2018心理学专业考研考试内容及试卷结构.

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2018年考研心理学试题及答案

一、单项选择题

1、除嗅觉外，感觉信息传入大脑皮层最后一个中转站是( a >

A 丘脑

B 下丘脑

C 海马

D 桥脑

2、初级视觉区、初级听觉区、躯体感觉区、言语运动区，在大脑皮层的部位依次是( d >

A 顶叶，额叶，颞叶，枕叶，

B 顶叶，枕叶，颞叶，额叶

C 枕叶，额叶，顶叶，颞叶

D枕叶，颞叶，顶叶，额叶

3、根据听觉位置理论，耳蜗对高频声波反应的敏感区域位于(

d >

A 顶部

B 中部

C 背部

D 底部

4、甜蜜的嗓音、温暖的色彩这种感觉现象是( d>

A 适应

B 对比

C 后像

D 联觉

5、故地重游往往令人触景生情，回忆起许多在其他情况下不太容易想起的，能解释此现象的是( C>

A 层次网络模型

B 逆行性遗忘

C 编码特异性原理

D 激活扩散模型

6、根据艾宾浩斯遗忘曲线，为了取得最好的记忆效果，个体对初次识记的无意义材料进行复习的时间应在识记后( c >78T0o1a3AS

A 1小时内

B 2-12小时

C 13-24小时

D 24小时后

7、小明在游戏中把凳子当马骑，这种活动反应的想象功能是(

c >

A 再造

B 补充

C 替代

D 预见

8、天空出现朝霞，就会下雨;天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是( a>78T0o1a3AS

A 间接性

B 抽象性

C 概括性

D 理解性

9、可以独立表达比较完整语义的语言结构单位是( d >

A 音位

B 语素

C 词

D 句子

10、按照耶克斯-多德森定律，在描述唤醒水平与绩效水平之间的关系时，必须说明( a >

2018心理学考研真题[统考312]答案解析及解析

2017年心理学考研真题(统考312)答案与解析 2017年心理学考研已经结束，应众多学员的要求，勤思教研室的老师解析了心理学考研真题以及自主命题院校的真题，仅供学员参考和2018年考研的学生做一个参考！

一、心理学考研真题(统考312)选择题

（一）单顶选择题（1-65）

22、向幼儿讲述东郭先生和狼”的故事，告沂幼儿东郭先生让狼藏进了自己的书袋.后来猎人赶来了。这时候向儿童提问“猎人知不知道书袋里藏有狼”，这一问题考察的是（）

A.空间认识

B.道德判断

C.自我观念

D.心理理论

【勤思解析】D,心理理论指个体对自己或他人的内在心理状态与外在行为的认知能力（即对自己或他人的信念、愿望和意图的理解能力）。一般认为，对心理状态的成熟认识是建立在“信念-愿望系统”之上，4岁左右开始形成，其成功标志是成功完成“错误信念任务”的任务，6岁以后儿童才能正确理解“二级错误信念任务”。本题中“猎人知不知道书袋里藏有狼”，即为“二级错误信念任务”。

23、根据塞尔曼对观点采择的研究，儿童能从中立的第三者的角度来看待自己和别人的想法与行为，这属于（）

A .自我中心的观点采择 B.社会信息的观点采择

C .自我反省的观点采择 D.相互观点采择

【勤思解析】D,自我中心观点采择阶段，3-6岁，不能认识到自己观点与他人的不同；社会信息的观点采择阶段，6-8岁，开始意识到他人有不同的观点，但不能理解原因；自我反省的观点采择阶段，8-10岁，能考虑他人观点，但不能同时考虑自己和他人的观点；相互观点采择阶段，10-12岁，能同时考虑自己和他人的观点。从中立的第三者角度来看待自己和别人的想法和行为，需要儿童能够同时考虑自己和他人的观点，因此属于相互观点采择阶段。

2018年考研心理学学术765真题分析

【实验】
[5] 《Forty Studies That Changed Psychology》，改变心理学的 40 项研究（第 5 版,英文影印
版），Roger R. Hock，人民邮电出版社（2010）
[6] 《Designing and Reporting Experiments in Psychology》，心理学实验的设计与报告(第 2 版,
英文影印版)，Peter Harris，人民邮电出版社（2004）
[7] 《Educational Psychology》，伍德沃克教育心理学（双语教材，第 11 版），Anita Woolfolk，
中国人民大学出版社（2013）【教心】
[8] 《Social Psychology》，社会心理学（第九版，英文影印版），David Myers，人民邮电出
最后 QS 老师竭诚助力你的考研，“捧着一颗心来，不带半根草去”！
4
[12] 《Biological Psychology》，生物心理学(第 9 版，英文影印版），James W. Kalat，人民邮
电出版社（2008）【生物心理学】
中文版补充书单，根据北师 765 书单对应科目教材
编号书名
作者
001 《普通心理学》（第 4 版）
彭聃龄
002 《实验心理学》
郭秀艳
一、试卷结构

2018年--心理学考研真题及答案

2007心理学考研真题及答案

一、单项选择题

1、以内省法作为主要研究手段的心理学派是

A、格式塔

B、人本主义

C、构造主义

D、行为主义

2、通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料，以推知其行为原因的方法是：

A、调查法

B、个案法

C、测验法

D、观察法

3、有关大脑两半球功能单侧化的研究表明，大多数人的言语活动中枢在

A、杏仁核

B、边缘系统

C、大脑左半球

D、大脑右半球

4、根据拉什利的脑功能“整体说”，学习活动的效率与大脑受损伤的面积及部位之间的关系是：

A、与面积大小成反比，与部位无关

B、与面积大小成正比，与部位无关

C、与面积大小成反比，与部位有关

D、与面积大小成正比，与部位有关

5、电风扇高速转动时，人们看到的不再是一扇一扇的叶片，而是一个整体的圆盘在旋转，这种现象反映的是

A、视觉掩蔽

B、视觉适应

C、运动后效

D、闪光融合

6、在汤里放10克盐，要使汤的咸味尝起来刚好有差异，需要增加2克盐。根据韦伯定律，如果最初放20克盐，要使汤的咸味刚好有变化，则需要加盐

A、2克

B、4克

C、6克

D、8克

7、“外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的

A、选择性

B、整体性

C、理解性

D、恒常性

8、把下图知觉为圆形时，遵循的知觉组织原则是

A、闭合原则

B、连续原则

C、相似原则

D、视轴辐合

9、下列选项中，不属于深度知觉单眼线索的是

A、空气透视

B、结构梯度

C、运动视差

D、视轴辐合

10、注视下图时，出现的小正方形时而凸起时而凹陷的现象称为

A、注意起伏

B、注意转移

C、注意分配

D、注意分散

11、上课时，学生被突然飞进来的小鸟吸引，这种心理现象是

2018年河北师范大学347心理学考研真题分析

号外号外！河北师范大学347真题分析新鲜出炉，备考河北师范大学的学员赶紧来围观吧，你一定会收获到很多干货，帮你扫除备考的障碍。

先简单概括一下今年的考试情况：重基础，抓重点。

看不懂？！跟着我来往下走！

一、试卷结构

二、参考书单

[1] 《普通心理学》（第4版），彭聃龄主编，北京师范大学出版社2012年版

[2] 《当代教育心理学》（第2版），陈琦、刘儒德编著，北京师范大学出版社2007版

[3] 《心理与教育测量》（第3版），戴海琦等主编，暨南大学出版社2011年版

三、试题分析

从河北师范大学347近三年的真题来看，题型和分值分布没有任何变化，普心、测量和教心每科都是100分，可以看出河北师范大学要求考生全面掌握三个科目知识。

从简答题上来看，真题考查了学生对三个科目基础知识的掌握。三个科目的文科性质比较强，很多概括性和理论性的内容需要考生掌握，这就要求考生具有比较高的理解能力和将理论与实际相结合对知识进行重新组织的能力。如测量考查的“常模编制的过程”，如果仅是靠死记硬背可能需要重复很多遍才能记住个大概，而且在考场的紧张情景下还不一定能够顺利提取出来，但是如果能够将这个编制的过程在大脑中形成一个既定的操作程序，想遗忘怕也是很难的。理论联系实际，说起来简单，做起来确实很难，尤其是对哪些跨专业和心理学基础知识薄弱的学生来说，如果没有老师的指导和引导，很多理论性的东西即使再简单到考场上也很有可能无法作答，这也是为什么勤思会提供三期的课程和辅导员来不断给学生重复这些基础知识的原因。

2018年华中师范大学考研心理学真题试卷(题后含答案及解析)

2018年华中师范大学考研心理学真题试卷(题后含答案及解析) 题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 5. 填空题8. 论述题

单项选择题

1．下列哪种搭配有误?( )

A．冯特一构造主义

B．华生一行为主义

C．詹姆斯一格式塔

D．弗洛伊德一精神分析

正确答案：C

解析：詹姆斯是机能主义的代表人物。

2．躯体运动的大脑皮层区主要分布在( )。

A．中央后回

B．颞叶

C．中央前回

D．额下回

正确答案：C

解析：躯体运动区主要分布在中央前回和旁中央小叶的前部。

3．你记得昨天午餐吃什么，这是( )的例子。

A．内隐记忆

B．语义记忆

C．短时记忆

D．情景记忆

正确答案：D

解析：题干所描述的现象是情景记忆，即个体根据时空关系对某个事件的记忆。内隐记忆是指在个体无意识的情况下，过去经验对当前作业产生的无意识的影响；语义记忆是指人对一般知识和规律的记忆；短时记忆是指保持时间在5秒至1分钟的记忆，是感觉记忆和长时记忆的中间阶段。

4．舌尖现象的出现有可能是什么原因导致的?( )

A．信息编码不足

B．信息在即将被提取时被其他信息抑制了

C．信息提取不足

D．信息在即将被提取时被其他信息取代了

正确答案：B

解析：舌尖现象是因为大脑对记忆内容的暂时性抑制所造成的，这种抑制来自于多方面，比如，对有关事物的其他部分特征的回忆掩盖了所要回忆的那部分特征，又比如，回忆时的情境因素以及自身情绪因素的干扰等。而消除抑制的方法有多种，如经他人提示、离开回忆困难时的情境、消除紧张情绪等，这样，舌尖现象往往就会消失。

5．高尔顿有关智力的重要思想不包括( )。

2018年考研心理学(实验统计与测量)真题试卷(题后含答案及解析)

2018年考研心理学（实验统计与测量）真题试卷(题后含答案及解析) 题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题

单项选择题

1．根据荣格的人格类型量表编制的测验是( )

A．CPI

B．NEO

C．MBTI

D．MMPI

正确答案：C

解析：荣格将性格分为内倾和外倾两种类型，美国的凯思琳．布里格斯和她的女儿伊莎贝尔．布里格斯．迈尔斯在其理论的基础上编制了MBTI(迈尔斯布里格斯类型指标)，这是一个职业性格测验。故本题选C。

2．中数可视为( )

A．第一个四分位数

B．第二个四分位数

C．第三个四分位数

D．第四个四分位数

正确答案：B

解析：中数在一组数据中表示，一半比它大，一半比它小，所以它是第二个四分位数。故本题选B。

3．在项目反应理论的三参数模Logistic中，表示区分度的符号是( ) A．a

B．b

C．c

D．θ

正确答案：A

解析：在项目反应理论三参数模型中，a表示区分度，b表示难度，c表示猜测率，θ是自变量，表示被试的能力。故本题选A。

4．首次使用“心理测验”这一学术语的心理学家是( )

A．高尔顿

B．卡尔特

C．比纳

D．西蒙

正确答案：B

解析：常识考查，卡特尔是第一个提出“心理测验”的学者，比纳和西蒙提出了比纳一西蒙智力量表，高尔顿最早研究遗传的差异性。故本题选B。

5．在某项测验中。总分高分组被试在某题的通过率为0．70，低分组被试在该题的通过率为0．20，那么该题的区分度为( )

A．0．25

B．0．45

C．0．50

D．0．90

正确答案：C

解析：此题考查试题的区分度，当题目较多时可以将被试分为高分组和低分组，将高分组的通过率减去低分组的通过率即可得到区分度，项目的区分度=PH 一PL=0．70—0．20=0．50。故本题选C。

2018年考研北京师范大学MAP心理学专业真题回忆(347)

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二、简答题

1.影响遗忘的因素（公共）

2.简述阿诺德”评定 -兴奋“学说（公共）

3.心理测验效度的类型（公共）

4.变革型领导行为的表现。（人资与测量）

5.虚拟团队的特点（人资与测量）

三、论述题

1.实验设计：手机使用时间的长短对工作和家庭生活的影响”（1）设计一个单因素的实验，写出自

变量、因变量、控制变量，写出研究过程和统计控制。（ 2 ）继续设计一个多因素实验 2. 群体凝聚力与工作效率之间的关系（人资与测量）

四、案例分析

1.某女教师夜跑遇害，网友对此进行了一系列阐述。有的人认为，该女教师遇害令人同情，但她本

人也有很大责任。有的人认为大半夜跑步本来就不安全。还有的人认为，她可能是穿得过于暴露使

人起了歹意 ...... （“公共）（ 1 ）上述材料体现了怎样的社会现象。（2）说一说这类现象的产生机制。

2.是关于王健林的一段材料：（ 1 ）大意是根据他所说的”先定一个小目标，再 XXX“，在管理心理学中如何应用。（ 2 ）设置目标时应注意什么。

五、综合写作与自我服务偏差相关的大约占 2 面 A4 纸的材料，写一篇600~800 的科普文。

50分

2018年中国科学院大学考研心理学真题试卷

(总分：54.00，做题时间：90分钟)

一、单项选择题(总题数：18，分数：36.00)

1.根据拉什利(K．S．Lashley)的脑功能“整体说”，学习活动的效率与大脑受损伤的面积及部位之间的关系是( )。

（分数：2.00）

A.与面积大小成正比，与部分无关

B.与面积大小成正比，与部分有关

C.与面积大小成反比，与部分无关√

D.与面积大小成反比，与部分有关

解析：解析：整体说：最早由弗洛伦斯提出，拉什利在其基础上得出两条原理：①均势原理(大脑皮层的各个部位几乎以均等的程度对学习发生影响)；②总体活动原理(学习活动的效率与大脑受损伤的面积大小成反比，而与受损伤的部位无关)。

2.下列四种情形中，智商相关程度最高的是( )。

（分数：2.00）

A.在一起生活的父母与子女

B.分开抚养的同卵双生子√

C.在一起生活的异卵双生子

D.在一起生活的兄弟姐妹

解析：解析：有研究：表明，即使生长在不同的家庭环境中，同卵双生子智力的相关程度也显著地高于在同样环境中成长的异卵双生子和同胞兄弟姐妹。

3.对于14～22个月大的儿童来说，男孩喜欢玩小汽车类的玩具，女孩喜欢玩娃娃和毛绒玩具。这种对于玩具的选择体现了儿童的( )。

（分数：2.00）

A.性别认同

B.性别角色认同

C.性别角色标准

D.性别角色偏爱√

解析：解析：性别认同是对一个人在基本生物学特性上属于男性或女性的认知和接受，即理解性别。性别角色认同是对一个人具有男子气或女子气的知觉和信念。性别角色标准是指社会成员公认的适合于男性或女性的动机、价值、行为方式和性格特征等，反映了文化或亚文化对不同性别或成员行为适当性的期望。性别角色偏爱是对与性别角色相联系的活动和态度的个人偏爱，最初表现在对不同玩具的偏爱上。

2018年考研心理学大纲原文【3】

七、青少年的心理发展

(一) 生理发育

l.生理变化的主要表现

2.第二性征与性成熟

(二)认知发展

l.形式逻辑思维的发展

2.辩证逻辑思维的发展

(三)自我发展

1.青少年自我发展的一般特征

2.自我同一性的发展

(四)社会性发展

1.科尔伯格的道德发展理论

2.反社会行为

(五)情绪

1.青少年情绪发展的一般特点

2.常见情绪困扰

八、成年期心理发展

(一)成年期发展任务理论

(二)认知发展

1.成人认知发展的主要理论

2.认知老化的主要理论 "

(三)人格发展

l.自我发展理论

2.稳定性与可变性

(四)临终心理

教育心理学

一、教育心理学概述

(一)教育心理学的研究对象与任务

(二)教育心理学的历史发展

1.教育心理学的起源

2.教育心理学的发展过程

3.教育心理学的研究趋势

二、学习与心理发展

(一)学习的含义与作用

1.学习的含义

2.学习的作用

(二)学习的分类

1.学习水平分类

2.学习性质分类

3.学习结果分类

(三)学习与心理发展的关系

1.学习与个体心理发展

2.学习准备与发展性教学

三、学习理论

(一)学习的联结理论

1.经典性条件作用说

2.操作性条件作用说

3.社会学习理论

(二)学习的认知理论

1.早期的认知学习理论

2.布鲁纳的认知一发现说

3.奥苏伯尔的有意义接受说

4.加涅的信息加工学习理论

(三)学习的建构理论

1.建构主义的思想渊源与理论取向

2.建构主义学习理论的基本观点

3.认知建构主义学习理论与应用

4.社会建构主义学习理论与应用

(四)学习的人本理论

1.罗杰斯的学习观与教学观

2.人本主义学习理论的应用

四、学习动机

2018年中科院心理学考研(学硕与专硕)真题分析

2018年中国科学院大学708心理学真题分析号外号外！对中科院感兴趣的小伙伴看过来！最新一年中科院真题解析新鲜出炉！一份最新的复习方向指南与复习建议！看勤思教研老师如何指点迷津，看勤思讲义如何完美对应！你手里的讲义，知道有多重要了吗？！

先简单一句话概括一下今年的考试情况：题型、题量跟往年一样，考察内容上画风突变，普心难度有所降低，对于大多数考生头疼的统计，让勤思统计老司机王老师带带你就完全没有问题了，实验心理学还是需要认真听课、整理，然后在辅导员或刷题课的保驾护航下反复练习反套路就可以啦。.

看不懂？！跟着我来往下走！

一、试卷结构

题型科目(道)名解（21×5’）简答题（6×20’）

含计算

论述题（3×25’）总分

普通心理学821105分

实验心理学62195分

心理统计学721100分

总分105分120分75分300分

二、参考书单

[1]《普通心理学》，彭聃龄主编，北京师范大学出版社2012年版

[2]《实验心理学》，坎特维茨[著]郭秀艳[译]，华东师范大学出版社2010年版

[3]《实验心理学》，朱滢，北京大学出版社2015年版

[4]《实验心理学》，张学民，北京师范大学出版社2011年

[5]《心理学与生活》菲利普·津巴多著；王垒，王苏等译，人民邮电出版社2015年

[6]《现代心理与教育统计学》，张厚粲、徐建平编著，北京师范大学出版社2009版

[7]《心理学》，哈佛大学四位教授，华东师范大学出版社2016年版

三、试题分析

从中科院的各科的分值分布上看，相当于普心、实验、统计各占1/3，均处于100分左右，这与往年分值分布是一样的。

重庆医科大学2018年度《心理学专业综合》考试大纲_重庆医科大学考研网

重庆医科大学2018年《心理学专业综合》考试大纲Ⅰ。考试性质

心理学专业综合考试是为高等院校招收应用心理专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校心理学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

Ⅱ。考查目标

心理学专业综合考试范围为医学心理学和临床医学导论。要求考生系统掌握医学心理学中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅲ。考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构

临床医学导论约20%

医学心理学约80%

四、试卷题型结构

A型题名词解释共10题每小题5分，共50分

B型题填空共50空每空1分，共50分

C型题简答题共6题每小题10分，共60分

D型题问答题共4题每小题20分，共80分

X型题论述题共2题，每小题30分，共60分

Ⅳ。考查内容

一、医学心理学

(一)绪论

1.医学心理学概况

1）定义、范围、性质及目的

2)医学心理学的相关学科

2.医学模式的转变

1）西方医学与生物医学模式

2）医学-心理-社会医学模式

3）医学心理学与我国医学模式的转变

4）医学心理学对疾病与健康的思考

3.医学心理学研究方法

1）方法学的特殊性

2）研究过程类型及方法

4.医学心理学的现状与发展

1）我国医学心理学产生的背景

南京师范大学2018心理学学硕考研真题

南京师范大学

2018年硕士研究生入学考试初试真题

科目代码：650科目名称：心理学基础满分：150分

一、选择题（每题1分，共50分）

1.最基本的心理过程是（）

A.认知

B. 情绪

C. 动机

D. 人格

2.能够发现因果联系的研究方法是（）

A.观察法

B. 测验法

C. 相关法

D. 实验法

3.在动作电位达到峰值时，神经元细胞的电荷状态是（）

A.内外皆正

B. 内外皆负

C. 内正外负

D. 内负外正

4.大脑皮层的运动区和身体运动的关系是（）

A.左右交叉，上下倒置

B. 左右交叉，上下对应

C. 左右对应，上下倒置

D. 左右对应，上下对应

5.在鲁利亚的机能系统中，第二机能系统是（）

A.调节与维持觉醒状态的机能系统

B.信息接受、加工和存储的系统

C.编制行为程序，调节、控制行为的系统

D.动力系统

6.刺激强度按几何级数增加，感觉强度则按算术级数上升，这是（）

A.韦伯定律

B. 费希纳定律

C. 幂定律

D. 信号检测论

7.下列选项中，主要感受物体细节和颜色的视网膜细胞是（）

A.视锥细胞

B. 视昼细胞

C. 视杆细胞

D. 视夜细胞

8.颜料混合是（）

A.加法颜色混合

B. 减法颜色混合

C. 乘法颜色混合

D. 除法颜色混合

9.在视网膜的感官层，色觉主要是按照（）提供的原理产生。

A.三色原理

B. 四色原理

C. 对立过程理论

D. 拮抗过程理论

10.日光灯的光线每秒闪100次，但人都看不出它在闪动，这是由于（）的作用。

A.适应

B. 后像

C. 视觉掩蔽

D. 闪光融合

11.成人和儿童在一起时，但有人说他们是母子时，当事人会觉得两人的确很像，这种现象是（）

2018考研：各个科目的总分以及试卷结构如何？

2018考研，你选好专业院校了吗?你的总分是多少，每科分数是?还有试卷结构登，大家都需了解清楚，下面凯程网考研频道就来整体谈谈考研的科目、分数及试卷结构的问题。

2018考研基本常识：考研科目及分数

考研科目

共四门：两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课

两门公共课：政治、英语;

一门基础课：数学或专业基础;

一门专业课(分为13大类)：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。

其中：法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学、中医综合属统考专业课;但要注意的是有的院校历史学、教育学登退出统考实则自主命题，根据科目代码来判定。

考研分数(总分500分)

政治：100分

英语：100分

数学或专业基础：150分

专业课：150分

其中：管理类联考分数是300分(包括英语二100分，管理类综合200分)。

试卷结构

政治：(马原24分，毛特30分，史纲14分，思修与法律基础16分，当代世界经济与形势与政策16分)

英语：(完型10分，阅读A40分，阅读B(即新题型)10分，翻译10分，大作文20分，小作文10分)

数学：理工类(数一、数二)经济类(数三)

数一：高数56%、线性代数22%、概率统计22%

数二：高数78%、线性代数22%、不考概率统计

数三：高数56%、线性代数22%、概率统计22%

一般情况下，工科类的为数学一和数学二：

【考数一的专业】其中工学类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科和专业，以及授予工学学位的管理科学与工程的一级学科均要求使用数学一考试试卷。

2018年考研北京师范大学心理学专业真题回忆(347)

简答

影响遗忘的因素

阿诺德的评价-兴奋理论

变革型领导行为表现

虚拟团队的特点

论述

研究使用手机时间对人工作生活的影响

(1)单因素实验设计统计方法

(2)加入年龄变量，多因素实验设计，统计方法

群体凝聚力与工作效率的关系，以及对管理的影响

案例

1.女子夜跑遇害，网友评论穿的少勾引人，半夜出门难怪遇害。

(1)网友评论反映什么社会心理学现象

(2)背后的心理机制

2.(1)运用管理心理学解释，王健林为何鼓励年轻人先建立一个小目标？

(2)若你是管理者，员工在建立工作目标时，你会有什么措施

案例写作

夸大贡献现象，人们在团队合作中，容易夸大自己对团体成功的贡献。

心理学考研历年真题教育心理学

考研是一个重要的挑战，对于心理学专业的学生来说，教育心

理学是一个重要的考试科目。了解历年真题是准备考研的重要一环。本文将介绍教育心理学考研的历年真题，并提供一些备考建议。

教育心理学是心理学的一个重要分支，主要研究人的思维、情感、意识、学习、发展以及对教育活动的心理效应。在考研中，教

育心理学通常是一门必考科目，考察学生对于教育心理学理论与应

用的理解和能力。

了解历年真题对于备考考研非常重要。历年真题可以帮助考生

了解考试的形式和内容，熟悉考试的题型和命题思路。通过做历年

真题，考生可以找到自己的薄弱环节，有针对性地进行备考，提高

备考效率。

以下是教育心理学考研历年真题的一些示例：

1. 2019年考研教育心理学真题：

- 简述经典条件作用的基本原理。

- 解释监督效力。

- 论述认知发展的阶段理论。

2. 2018年考研教育心理学真题：

- 解释认知心理学的基本概念。

- 论述动机的心理机制。

- 简述社会认知理论的主要观点。

3. 2017年考研教育心理学真题：

- 解释记忆的工作原理。

- 论述教学评价的基本概念。

- 简述个体差异的心理机制。

以上只是教育心理学考研历年真题的一小部分，考生可以通过各种途径获得更多真题进行复习。在备考过程中，考生可以参考以下备考建议：

1. 理解概念与理论：教育心理学是一个理论性很强的科目，备考时要理解各种概念和理论，并能够准确地运用到实际问题中。