儿童体格检查记录表
3-6岁儿童健康检查记录表(及填表说明)
3－6岁儿童健康检查记录表（及填表说明）
填表说明
1.填表时，按照项目栏的文字表述，在对应的选项前打“√”。
若有其他异常，请具体描述。
“”表示本次随访时该项目不用检查。
2.体重、身长：指检查时实测的具体数值。
并根据卫生部选用的儿童生长发育参照标准，判断儿童体格发育情况，在相应的“上”“中”“下”上打“√”，并做出体格发育评价。
3.体格检查
视力检查：填写具体数据，使用国际视力表或对数视力表均可。
听力检查：3岁时使用行为测听的方法进行听力筛查，将结果在相应数字上打“√”。
牙齿数与龋齿数：据实填写牙齿数和龋齿数。
出现褐色或黑褐色斑点或斑块，表面粗糙，甚至出现明显的牙体结构破坏为龋齿。
心肺：当未闻及心脏杂音，肺部呼吸音也无异常时，判断为未见异常，否则为异常。
腹部：肝脾触诊无异常，判断为未见异常，否则为异常。
血红蛋白值：填写实际测查数据。
其他：将体格检查中需要记录又不在标目限制范围之内的内容时记录在此。
4.2次随访间患病情况：在所患疾病后填写住院次数。
5.其他：当有表格上未列入事宜，但须记录时，在“其他”栏目上填写。
6.指导：做了哪些指导请在对应的选项上打“√”，可以多选，未列出的其他指导请具体填写。
7.下次随访日期：根据儿童情况确定下次随访的日期，并告知家长。
儿童健康检查记录表1
儿童健康检查记录表1儿童健康是家庭和社会的共同关切，定期的健康检查对于儿童的身体健康和发展至关重要。
通过及时的检查记录和评估，可以及早发现潜在的健康问题，并采取相应的干预措施。
下面是一份针对儿童的健康检查记录表1，详细记录了儿童的身体状况、生长发育情况以及其他相关信息。
姓名：_____________________性别：_____________________年龄：_____________________体格测量1.身高：_____________cm2.体重：_____________kg3.体重指数(BMI)：_____________4.头围：_____________cm5.胸围：_____________cm6.腰围：_____________cm发育评估1.生长情况：- 年龄相符的身高：_____________cm- 年龄相符的体重：_____________kg2.生长曲线评估：- 身高生长曲线：_____________(正常/低于正常/高于正常) - 体重生长曲线：_____________(正常/低于正常/高于正常) 3.性征发育：- 一级性征：_____________(无/发育良好/尚未发育)- 二级性征：_____________(无/发育良好/尚未发育)健康评估1.常见疾病：- 呼吸道感染症状：_____________(无/有)- 肠胃道感染症状：_____________(无/有)- 皮肤病症状：_____________(无/有)- 其他疾病症状：_____________(无/有)2.过敏情况：- 食物过敏：_____________(无/有)- 药物过敏：_____________(无/有)- 花粉过敏：_____________(无/有)- 其他过敏：_____________(无/有)3.免疫接种情况：- 第一剂：_____________(已接种/未接种)- 第二剂：_____________(已接种/未接种)- 第三剂：_____________(已接种/未接种)- 其他剂次：_____________(已接种/未接种)营养评估1.饮食习惯：- 主食：_____________(稳定/偏好/不稳定) - 蔬果摄入：_____________(足够/不足/过多) - 饮水量：_____________(足够/不足/过多) 2.营养摄入情况：- 维生素：_____________(足够/不足/过量) - 矿物质：_____________(足够/不足/过量) - 蛋白质：_____________(足够/不足/过量) - 脂肪：_____________(足够/不足/过量)心理、行为评估1.睡眠情况：- 睡眠时间：_____________小时/天- 睡眠质量：_____________(好/一般/差)2.情绪状况：- 愉快度评估：_____________(高/中/低)- 焦虑度评估：_____________(高/中/低)- 抑郁度评估：_____________(高/中/低)3.学习状况：- 学习兴趣：_____________(高/中/低)- 学习效果：_____________(好/一般/差)其他补充信息_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________医生评估1.总结评价：______________________________________________________________________________________________________________2.建议措施：_______________________________________________________ _______________________________________________________签字：_____________________日期：_____________________以上是儿童健康检查记录表1，通过每次的健康检查记录，我们可以对儿童的身体状况和发展情况进行全面评估。
3-6岁幼儿园健康检查记录表(幼儿园用)
1合理膳食 2生长发育 3疾病预防 4预防伤害 5口腔保健 6其他
下次随访日期 体检医师签名 体检单位：
3--6岁儿童健康检查记录表
姓名： 性别： 年龄： 体检日期 体重/kg 身高/cm 体重/身高 体格发育评价 体检：视力 体检：听力 体检：牙数/龋齿数 体检：胸部 体检：腹部 体检：血红蛋白值* 体检：其他 1、不会说自己的名字 2、不会玩“拿棍当马骑 ”等假想游戏 3、不会模仿画圆 4、不会双脚跳 1、不会说带形容词的句 子 2、不能按要求等待或轮 流 3、不会独立穿衣 4、不会单脚站立 1、无 2、肺炎＿＿次 3、腹泻＿＿次 4、外伤＿＿次 5、其他 1无 2有 原因： 机构及科室： 1、不能简单叙说事情经 过 2、不知道自己的性别 3、不会用筷子吃饭 4、不会单脚跳 1、无 2、肺炎＿＿次 3、腹泻＿＿次 4、外伤＿＿次 5、其他 1无 2有 原因： 机构及科室： 1、不会表答自己的感受 或想法 2、不会玩角色扮演的集 体游戏 3、不会画方形 4、不会奔跑 1、无 2、肺炎＿＿次 3、腹泻＿＿次 4、外伤＿＿次 5、其他 1无 2有 原因： 机构及科室： 1通过 / 1未见异常 1未见异常 2异常 3异常 ﹍﹍﹍ 上 ﹍﹍﹍ 上 ﹍﹍﹍ 上 1正常 3消瘦 5超重 中 中 中 下 下 下 ﹍﹍﹍ 上 ﹍﹍﹍ 上 ﹍﹍﹍ 上 1正常 3消瘦 5超重 中 中 中 下 下 下 ﹍﹍﹍ 上 ﹍﹍﹍ 上 ﹍﹍﹍ 上 1正常 3消瘦 5超重 中 中 中 下 下 下 ﹍﹍﹍ 上 ﹍﹍﹍ 上 ﹍﹍﹍ 上 1正常 3消瘦 5超重 中 中 中 下 下 下 岁 母亲： 出生日期： 月 3岁 父亲： 住址： 4岁 5岁 电话： 编号： 幼儿园 6岁 班
发育评估
1、无 2、肺炎＿＿次 两次随访间患病情况 3、腹泻＿＿次 4、外伤＿＿次 5、其他 转诊建议 1无 2有 原因： 机构及科室：
龄儿童健康检查记录表
龄儿童健康检查记录表 RUSER redacted on the night of December 17,202012～30月龄儿童健康检查记录表37填表说明：1．填表时，按照项目栏的文字表述，根据查体结果在对应的序号上划“√”。
“——”表示本次随访时该项目不用检查。
若失访，在随访日期处写明失访原因；若死亡，写明死亡日期和死亡原因。
2．体重、身长（高）：指检查时实测的具体数值。
并根据国家卫生计生委选用的儿童生长发育评价标准，判断儿童体格发育情况，在相应的“上”、“中”、“下”上划“√”。
3．体格检查皮肤：当无皮疹、湿疹、增大的体表淋巴结等，判断为“未见异常”，否则为“异常”。
前囟：如果未闭，请填写具体的数值。
眼睛：结膜无充血、无溢泪、无流脓判断为“未见异常”，否则为“异常”。
耳外观：外耳无湿疹、畸形、外耳道无异常分泌物，判断为“未见异常”，否则为“异常”。
听力：使用行为测听的方法进行听力筛查。
检查时应避开小儿的视线，分别从不同的方向给予不同强度的声音，观察孩子的反应，根据所给声音的大小，大致地估测听力正常与否。
出牙/龋齿数（颗）：填入出牙颗数和龋齿颗数。
出现褐色或黑褐色斑点或斑块，表面粗糙，甚至出现明显的牙体结构破坏为龋齿。
胸部：当未闻及心脏杂音，肺部呼吸音也无异常时，判断为“未见异常”，否则为“异常”。
腹部：肝脾触诊无异常，判断为“未见异常”，否则为“异常”。
四肢：上下肢活动良好且对称，判断为“未见异常”，否则为“异常”。
步态：无跛行，判断为“未见异常”，否则为“异常”。
可疑佝偻病体征：根据体征的有无在对应选项上划“√”。
血红蛋白值：18 月和30 月可分别免费测一次血常规（或血红蛋白）。
4．户外活动：询问家长儿童在户外活动的平均时间后填写。
5．服用维生素D：填写具体的维生素D 名称、每日剂量，按实际补充量填写，未补充，填写“0”。
6. 发育评估：发现发育问题在相应序号上打“√”。
该年龄段任何一条预警征象阳性，提示有发育偏异的可能。
3～6岁儿童健康检查记录使用表.doc
附件 4姓名：□月龄随访日期体重 (kg)身长 (cm)体格发育评价视力听力体牙数（颗） / 龋齿数格心肺检查腹部血红蛋白值其他3～6岁儿童健康检查记录表编号□□□－□□□□3 岁4 岁5 岁6 岁上中下上中下上中下上中下上中下上中下上中下上中下1 正常2 低体重 1 正常 2 低体重 1 正常 2 低体重 1 正常 2 低体重3 消瘦4 发育迟 3 消瘦 4 发育迟 3 消瘦 4 发育迟缓 3 消瘦 4 发育迟缓缓5 超重缓 5 超重 5 超重 5 超重—————1 通过2 未过———————————————/ / / /1 未见异常2 异常 1 未见异常 2 异常 1 未见异常 2 异常 1 未见异常 2 异常1 未见异常 2 异常 1 未见异常 2 异常 1 未见异常 2 异常 1 未见异常 2 异常g/L g/L g/L g/L1 无 1 无 1 无 1 无2 肺炎次 2 肺炎次 2 肺炎次 2 肺炎次两次随访间患病情况 3 腹泻次 3 腹泻次 3 腹泻次 3 腹泻次4 外伤次 4 外伤次 4 外伤次 4 外伤次5 其他 5 其他 5 其他 5 其他1 无2 有 1 无 2 有 1 无 2 有 1 无 2 有转诊建议原因：原因：原因：原因：机构及科室：机构及科室：机构及科室：机构及科室：1 合理膳食 1 合理膳食 1 合理膳食 1 合理膳食2 生长发育 2 生长发育 2 生长发育 2 生长发育指导3 疾病预防 3 疾病预防 3 疾病预防 3 疾病预防4 预防意外伤害 4 预防意外伤害 4 预防意外伤害 4 预防意外伤害5 口腔保健 5 口腔保健 5 口腔保健 5 口腔保健下次随访日期随访医生签名填表说明1．填表时，按照项目栏的文字表述，在对应的选项前划“√” 。
若有其他异常，请具体描述。
“—————”表示本次随访时该项目不用检查。
2．体重、身长：指检查时实测的具体数值。
并根据卫生部选用的儿童生长发育参照标准，判断儿童体格发育情况，在相应的“上” 、“中”、“下”上划“√” ，并作出体格发育评价。
儿童健康体检表模板
儿童健康体检表模板儿童健康体检表模板
学生姓名：
性别：
年龄：
体检日期：
父母或监护人姓名：
联系电话：
基本信息：
生日：
出生地：
国籍：
民族：
身高：
体重：
血型：
健康状况：
过敏史：
家族病史：
警示标志或特殊需求：
1. 体格检查：
- 身高
- 体重
- 外貌
- 发育情况
- 腹部触诊
- 呼吸音
- 心脏听诊
- 血压
- 视力
- 听力
- 眼睛和耳朵检查- 牙齿检查
2. 五官检查：
- 眼睛
- 耳朵
- 鼻子
- 口腔
3. 神经系统检查：- 运动功能
- 感觉功能
- 语言能力
- 协调能力
- 反应能力
4. 心肺系统检查：- 心率
- 呼吸频率
- 心肺听诊
- 血氧饱和度
5. 智力与发育评估：
- 儿童发育阶段评估
- 心智发展评估
- 语言发展评估
- 社交能力评估
6. 其他检查：
- 血常规检查
- 尿常规检查
- 肝功能检查
- 肾功能检查
- 乙肝病毒检查
- 白细胞计数
- 血小板计数
- 血糖测定
- 血脂测定
- 骨骼发育评估
以上仅为常见的项目示例，具体的健康体检内容可以根据需要进行调整和补充。
在填写儿童健康体检表时，请确保准确记录相关信息，并及时向专业医生咨询和寻求帮助。
国家基本公共卫生0-6岁儿童健康体检表填写参考
脐带 1未脱2脱落3脐部有渗出 4其他
2
转诊建议 1无 2有
原因：
机构及科室：
□
指导 1喂养指导 2发育指导 3防病指导 4预防伤害指导 5口腔保健指导
1.2.3.4.5
本次访视日期 年 月 日
下次随访地点
下次随访日期 年 月 日
随访医生签名
1岁以内儿童健康检查记录表
姓名： 编号□□□－□□□□□
92-95
体
格
检
查
面色
1红润 2其他
1红润 2其他
1红润 2其他
1红润 2其他
皮肤
1未见异常 2异常
1未见异常 2异常
1未见异常 2异常
1未见异常 2异常
前囟
２未闭
0.5cm×0.5cm
1闭合
1闭合
—————
眼外观
1未见异常 2异常
1未见异常 2异常
1未见异常 2异常
1未见异常 2异常
耳外观
1未见异常 2异常
新生儿家庭访视记录表
姓名： 编号□□□－□□□□□
性 别
0未知的性别 1男 2女
9未说明的性别
□
出生日期
□□□□ □□ □□
身份证号
家庭住址
父 亲
姓名
职业
联系电话
出生日期
母 亲
姓名
职业
联系电话
出生日期
出生孕周周
母亲妊娠期患病情况 1糖尿病 2妊娠期高血压 3其他
□
助产机构名称
出生情况 1顺产 2胎头吸引 3产钳 4剖宫 5双多胎 6臀位
1未见异常 2异常
1未见异常 2异常
1未见异常 2异常
0-6岁儿童健康检查记录表(全套)
1岁以内儿童健康检查记录表填表说明1．填表时，按照项目栏的文字表述，在对应的选项上划“√"。
若有其他异常,请具体描述.“-——-—”表示本次随访时该项目不用检查。
2．体重、身长:指检查时实测的具体数值。
并根据卫生部选用的儿童生长发育参照标准，判断儿童体格发育情况,在相应的“上"、“中”、“下"上划“√"。
3．体格检查(1)满月：皮肤、颈部包块、眼外观、耳外观、心肺、腹部、脐部、四肢、肛门/外生殖器的未见异常判定标准同新生儿家庭访视.满月及3月龄时，当无口腔炎症(口炎或鹅口疮）及其他口腔异常时，判断为未见异常,否则为异常.（2）3、6、8月龄：皮肤:当无皮疹、湿疹、增大的体表淋巴结等,判断为未见异常,否则为异常.眼外观：结膜无充血、溢泪、溢脓判断为未见异常,否则为异常。
耳外观：当外耳无湿疹、畸形、外耳道无异常分泌物时，判断为未见异常,否则为异常听力：6月龄时使用行为测听的方法进行听力筛查.检查时应避开婴儿视线，分别从不同的方向给予不同强度的声音，观察孩子的反应，大致地估测听力正常与否.口腔：3月龄时，当无口腔炎症（口炎或鹅口疮）及其他口腔异常时,判断为未见异常，否则为异常，6和8月龄时按实际出牙数填写。
心肺：当未闻及心脏杂音，肺部呼吸音也无异常时,判断为未见异常,否则为异常.腹部：肝脾触诊无异常,判断为未见异常,否则为异常。
脐部：无脐疝,判断为未见异常，否则为异常。
四肢：上下肢活动良好且对称,判断为未见异常，否则为异常。
可疑佝偻病症状：根据症状的有无在对应选项上划“√”。
可疑佝偻病体征:根据体征的有无在对应选项上划“√”.肛门/外生殖器:男孩无阴囊水肿,无睾丸下降不全；女孩无阴唇粘连，肛门完整无畸形，判断为未见异常,否则为异常。
血红蛋白：仅要求在6月龄或8月龄时检查一次，将结果填在 g/L内.4．户外活动：询问家长儿童在户外活动的平均时间后填写。
5．服用维生素D：填写具体的维生素D名称、每日剂量，按实际补充量填写，未补充，填写“0”.6．发育评估：按照“儿童生长发育监测图”的运动发育指标进行评估每项发育指标至箭头右侧月龄通过的，为通过。
3～6岁儿童健康检查六一体检表
月龄 随访日期 体重(kg) 身长(cm) 上 中 下 上 中 下 1正常2低体重 体格发育评价 3消瘦 4发育迟缓 5超重 体 格 检 查 视力 听力 牙数（颗）/龋 齿数 心肺 腹部 血红蛋白值 其他 1无 2肺炎 两次随访间患病情况 3腹泻 4外伤 5其他 1无2有 原因： 转诊建议 机构及科室： 机构及科室： 机构及科室： 机构及科室： 次 次 次 1无 2肺炎 3腹泻 4外伤 5其他 1无2有 原因： 次 次 次 1无 2肺炎 3腹泻 4外伤 5其他 1无2有 原因： 次 次 次 1无 2肺炎 3腹泻 4外伤 5其他 1无2有 原因： 次 次 次 上 中 下 上 中 下 1正常2低体重 3消瘦 4发育迟缓 5超重 上 中 下 上 中 下 1正常2低体重 3消瘦 4发育迟缓 5超重 上 中 下 上 中 下 1正常2低体重 3消瘦 4发育迟缓 5超重 3岁 4岁 5岁 6岁
—————
1通过 2未过 / 1未见异常 1未见异常 2异常 2异常 g/L
—————
/ 1未见Leabharlann 常 1未见异常 2异常 2异常 g/L
—————
/ 1未见异常 1未见异常 2异常 2异常 g/L
—————
/ 1未见异常 1未见异常 2异常 2异常 g/L
1合理膳食 2生长发育 3疾病预防 指导 4预防意外伤害 5口腔保健 下次随访日期 随访医生签名
1合理膳食 2生长发育 3疾病预防 4预防意外伤害 5口腔保健
1合理膳食 2生长发育 3疾病预防 4预防意外伤害 5口腔保健
1合理膳食 2生长发育 3疾病预防 4预防意外伤害 5口腔保健
龄儿童健康检查记录表
精心整理1230月～龄儿童健康检查记录表精心整理．37精心整理．填表说明：1．填表时，按照项目栏的文字表述，根据查体结果在对应的序号上划“√”。
“——”表示本次随访时该项目不用检查。
若失访，在随访日期处写明失访原因；若死亡，写明死亡日期和死亡原因。
2．体重、身长（高）：指检查时实测的具体数值。
并根据国家卫生计生委选用的儿童生长发育评价标准，判断儿童体格发育情况，在相应“下”上划“√“上“中“增大的体表淋巴结等判断体格检查皮肤当无皮疹湿疹眼睛请填写具体的数值前囟如果未闭否则见异常“异常。
，否则为“异常结膜无充血、无溢泪、无流脓判断为“未见异常外观：外耳无湿疹、畸形、外耳道无异常分泌物，判断为“未见异常否则为“常”检查时应避开小儿的视线，听力：使用行为测听的方法进行听力筛查。
根据所给分别从不同的方向给予不同强度的声音，观察孩子的反应，填入出：/龋齿数（颗）大致地估测听力正常与否。
出牙声音的大小，表面粗牙颗数和龋齿颗数。
出现褐色或黑褐色斑点或斑块，糙，甚至出现明显的牙体结构破坏为龋齿。
胸部：当未闻及心脏杂音，肺部呼吸音也无异常时，判断为“未见异常”，否则为“异。
常”，否则为“异腹部：肝脾触诊无异常，判断为“未见异常”，。
四肢：上下肢活动良好且对称，判断为“未见异常”常”精心整理．否则为“异常”。
步态：无跛行，判断为“未见异常”，否则为“异常”。
可疑佝偻病体征：根据体征的有无在对应选项上划“√”。
血红蛋白值：18月和30月可分别免费测一次血常规（或血红蛋白）。
4．户外活动：询问家长儿童在户外活动的平均时间后填写。
按实际补充每日剂量填写具体的维生名称服用维生未补充，填写填写。
该年龄段任何一发育评估：发现发育问题在相应序号上打“√6预警征象阳性提示有发育偏异的可能．两次随访间患病情况：填写上次随访到本次随访间儿童所患疾情况，若有，填写具体疾病名称并将转诊原因及接有在相应数字上“√转诊建议转诊无、机构名称填入。
12～30月龄儿童健康检查记录表
12～30月龄儿童健康检查记录表填表说明：“——”表示。
1．填表时，按照项目栏的文字表述，根据查体结果在对应的序号上划“√”本次随访时该项目不用检查。
若失访，在随访日期处写明失访原因；若死亡，写明死亡日期和死亡原因。
2．体重、身长（高）：指检查时实测的具体数值。
并根据国家卫生计生委选用的儿童生长发育“下”上划“√”。
、、评价标准，判断儿童体格发育情况，在相应的“上”“中”，否则为“异3．体格检查皮肤：当无皮疹、湿疹、增大的体表淋巴结等，判断为“未见异常”常”。
前囟：如果未闭，请填写具体的数值。
眼睛：结膜无充血、无溢泪、无流脓判断为“未。
耳外观：外耳无湿疹、畸形、外耳道无异常分泌物，判断为“未见见异常”，否则为“异常”，否则为“异异常”。
常”听力：使用行为测听的方法进行听力筛查。
检查时应避开小儿的视线，分别从不同的方向给予不同强度的声音，观察孩子的反应，根据所给声音的大小，大致地估测听力正常与否。
出牙/龋齿数（颗）：填入出牙颗数和龋齿颗数。
出现褐色或黑褐色斑点或斑块，表面粗糙，甚至出现明显的牙体结构破坏为龋齿。
胸部：当未闻及心脏杂音，肺部呼吸音也无异常时，判断为“未见异常”，否则为“异。
常”，否则为“异常”。
四肢：上下肢腹部：肝脾触诊无异常，判断为“未见异常”，否则为“异常”。
步态：无跛行，判断活动良好且对称，判断为“未见异常”，否则为“异常”。
可疑佝偻病体征：根据体征的有无在对应选为“未见异常”项上划“√”。
血红蛋白值：18 月和30 月可分别免费测一次血常规（或血红蛋。
白）4．户外活动：询问家长儿童在户外活动的平均时间后填写。
5．服用维生素D：填写具体的维生素D名称、每日剂量，按实际补充量填写，未补充，填写“0”。
该年龄段任何一条预警征象阳性，6. 发育评估：发现发育问题在相应序号上打“√”提示有发育偏异的可能。
7．两次随访间患病情况：填写上次随访到本次随访间儿童所患疾病情况，若有，填写具体疾病名称。
2～6岁儿童健康检查记录表
1.无2.肋串珠3.鸡胸
4.肋软骨沟5.手足镯
6.颅骨软化7.方颅
1.无2.肋串珠3.鸡胸
4.肋软骨沟5.手足镯
6.颅骨软化7.方颅
1.无2.肋串珠3.鸡胸4.Fra bibliotek软骨沟5.手足镯
6.颅骨软化7.方颅
其他
发育评估
1.不会说3个物品的名称
2.不会按吩咐做简单的事情
3.不会用勺吃饭
4.不会扶栏上楼梯/台阶
1.正常2.低体重
3.消瘦4.发育迟缓
5.超重6.肥胖
1.正常2.低体重
3.消瘦4.发育迟缓
5.超重6.肥胖
1.正常2.低体重
3.消瘦4.发育迟缓
5.超重6.肥胖
1.正常2.低体重
3.消瘦4.发育迟缓
5.超重6.肥胖
体格检查
视力
1.正常2.近视
3.弱视4.远视
5.斜视6.散光
1.正常2.近视
3.弱视4.远视
原因：
机构及科室：
1.无2.有
原因：
机构及科室：
1.无2.有
原因：
机构及科室：
1.无2.有
原因：
机构及科室：
指导
1.合理膳食 2.生长发育
3.疾病预防 4.预防意外伤害
5.口腔保健6.其他
1.合理膳食 2.生长发育
3.疾病预防 4.预防意外伤害
5.口腔保健6.其他
1.合理膳食 2.生长发育
3.疾病预防 4.预防意外伤害
2～6岁儿童健康检查记录表社区：
姓名:出生年月日:幼儿园名称：编号: □□□-□□□□□
年龄
2岁
3岁
4岁
5岁
儿童体格检查记录表完整
儿童体格检查记录表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）班级_________________ 学期_______________班级_________________ 学期_______________全身体格检查评分标准(100分)附1.心脏5个听诊区①二尖瓣区:位于心尖搏动最强点，又称心尖区; ②肺动脉瓣区:在胸骨左缘第2肋间; ③主动脉瓣区:位于胸骨右缘第2肋间; ④主动脉瓣第二听诊区:在胸骨左缘第3肋间，又称Erb区; ⑤三尖瓣区:在胸骨下端左缘，即胸骨左缘第4、5肋间2.颈项强直检查法：病人仰卧，检查者一手抵其胸部以固定上身，另手将其头抬起，先向两侧轻轻转动，然后再将头部向前屈曲。
正常时，颈部柔软，活动自如，并可使下颏抵达胸部，而且抬头时下肢不动。
布鲁金斯氏征(布氏征):患者去枕仰卧，下肢伸直，检查者一手托起患者后枕部，另一手按于其胸前，当头部被动上托，使颈部前屈时，双髋与膝关节同时不自主屈曲则为阳性。
克尼格氏征(克氏征)：患者采用去枕仰卧位，一侧髋关节和膝关节成90°角弯曲，检查者将患者小腿上抬伸直，正常应该能够达到135°，如果遇到阻力或疼痛，则为阳性。
3.4.深反射：（1）肱二头肌反射：病人前臂曲肘90度，手掌朝下，检查者以左手托住该臂肘部，左拇提置于肱二头肌肌腱上，右手持叩诊锤叩击左手拇指，正常反应为肱二头肌收缩，前臂快速屈曲。
反射中枢在颈髓5～6节。
（2）肱三头肌反射：病人上臂外展，前臂半屈，检查者左手托住病人肘关节，然后叩诊锤直接叩击鹰嘴上方的肱三头肌肌腱，反应为肱三头肌收缩，前臂稍伸展。
反射中枢在颈髓6～7节。
（3）桡骨膜反射：病人的前臂半屈半旋前位，检查者用叩诊锤轻叩其桡骨茎突。
正常反应为屈肘、前臂的旋前。
反射中枢在颈髓5～6节。
（4）膝反射：病人取坐位时，小腿完全松弛下垂与大腿成直角。
仰卧位时检查用左手托起两则膝关节使小腿屈成120度，然后用右手持叩诊锤叩击股四头肌肌腱。
小学生身体状况记录表
小学生身体状况记录表学生信息- 姓名：- 学校：- 年级：- 班级：- 监护人姓名：- 监护人联系身体状况记录健康指导- 学生体温正常，体重和身高符合正常范围。
- 监测学生的血压，确保在正常范围内。
- 学生出现喉咙痛、咳嗽等症状，请家长关注，如症状加重，请带孩子去医院就诊。
- 避免接触过敏食物，如果出现过敏症状，请尽快就医。
----------Student Information- Name:- School:- Grade:- Class:- Guardian's Name:- Guardian's Contact Number: Health RecordHealth Guidance- Student has normal body temperature, weight, and height within the normal range.- Monitor student's blood pressure and ensure it stays within the normal range.- If the student experiences symptoms such as sore throat and cough, please advise the guardian to pay attention. If the symptoms worsen, please seek medical attention.- Avoid contact with allergenic food. If any allergic symptoms occur, seek medical attention promptly.。
-月龄儿童健康检查记录表全集文档
-月龄儿童健康检查记录表全集文档(可以直接使用，可编辑实用优质文档，欢迎下载）1～8月龄儿童健康检查记录表焦作煤业集团中央医院职业病防治所职业健康检查工作程序一、目的:为了规范职业健康检查工作，方便用人单位和劳动者进行职业健康检查,保证职业健康检查工作顺利完成。
观察职业病危害因素对作业人员的健康影响,以便及时采取有效防护措施进行整洁，并早期发现职业禁忌证和疑似职业病人。
二、适用范围:不同类型企业或其它用人单位员工接触粉尘、毒物、物理因素作业人员的职业健康检查，包括上岗前、在岗期间和离岗时、离岗后医学随访、应急检查的职业健康检查工作。
三、工作程序（—）职业健康检查工作流程图↓通知→联系←↓↓↓→↓←↓←↓ ↓疑似职业病（二）制定体检工作计划每年,由负责体检责任科室统一安排职业体检工作计划并列出各种用人单位体检日程表,随同体检通知书发至各企业和用人单位。
根据职业病危害因素不同和《职业健康监护管理办法》、《职业健康监护技术规范》要求，与用人单位商定检查项目、经费和日程表。
(三)体检工作准备1、要求各受检单位在体检前20日向我单位提供该单位有关资料:用人单位基本情况：工作场所职业病危害因素的生产技术、工艺和材料:职业病防护设施等资料:受检人员花名册（即工人休检一览表）,写明受检者姓名、年龄、性别、所在车间、岗位、危害因素种类和工龄。
2、体检科根据名册进行统一编号,填在每位受检者的职业健康检查表、化验单、检查报告单上，交用人单位发给每位受检者.3、做好体检场所和工作人员的安排，检查相关仪器设备,备好相关器材。
下厂检查时预先布置好体检场所，以及车辆安排等。
（四)职业性健康检查工作凡来我单位进行职业健康检查的人员都必须出示个人身份证，在体检表上贴上本人近照。
经核实后才可体检.按照体检流程，进行各项检查项目，体检表的各项内容及各项检查结果用医学术语客观、真实、规范的描述或记录。
每项体检结果必须有检查医生签名,注明检查日期，化验单或检查报告单上必须有检验或检查医生的盖章或签字才有效。
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男
08.12.25朱研萱ຫໍສະໝຸດ 女09.04.23
毛哲炜
男
08.12.12
张宇萱
女
09.07.07
曹芳瑜
女
09.01.21
阮俊豪
男
09.01.12
张可欣
女
09.05.30
王禾
女
08.10.12
郑宇星
男
09.02.05
中国轻纺城中心幼儿园儿童体格检查记录表
班级_________________ 学期_______________
孙沛玲
女
09.07.21
沈子浩
男
09.02.15
童桢
男
09.04.21
殷佳东
女
08.12.12
冷思贤
男
09.10.15
董腾麒
男
08.09.22
王悦
女
09.08.21
叶琳娜
女
08.10.08
王紫涵
女
08.12.19
单语菲
女
08.09.11
陈伟奥
男
08.10. 04
金晟杰
男
09.02.19
王晨皓
男
08.11.12
沈铭渝
男
08.12.02
杨锦宸
男
08.11.15
翁以诺
女
09.03.13
胡晟宇
男
08.10.18
张芷嫣
女
09.06.26
王展逸
男
08.12.07
姓 名
性别
出生 日期
身高（cm）
评价
体重(kg)
血色素
视力
其 他
体检结论
第一
季度
评价
第二
季度
评价
陶思齐
男
08.10.01
武晋浙
男
09.07.08
张子杰
男
08.12.06
丁钰泽
男
09.01.21
王天宇
男
09.02.07
俞艺斐
女
09.05.19
余益晗
女
09.05.04
祝紫煜
女
09.07.18
高艺珂
女
09.03.31
中国轻纺城中心幼儿园儿童体格检查记录表
班级_________________ 学期_______________
姓 名
性别
出生 日期
身高（cm）
评价
体重(kg)
血色素
视力
其 他
体检结论
第一
季度
评价
第二
季度
评价
母絮涵
女
09.05.09
张晨
男
08.10.10
丁子孟
女
08.11.27
潘庭筠
男
08.12.01