广东省汕头市金山中学2016-2017学年高一12月月考物理

一．单选题（每题只有一个选项正确，本大题5小题，每小题6分，共30分）

1.“神舟十一号”飞船于2016年10月19日凌晨与“天宫二号”实现对接，景海鹏观察到“天宫二号”处于静止状态，则他所选的参考系可能是（）

A．远洋观测船

B．地面指挥中心

C．“神舟十一号”飞船

D．在“天宫二号”内行走的陈冬

【答案】C

考点: 参考系。

【名师点睛】对参考系的理解

（1）物体的运动是绝对的，静止是相对的，选定参考系之后，才能知道和研究物体的运动．（2）参考系的选取是任意的．在实际问题中，参考系的选取以研究问题方便、简单为基本原则．通常选地面或地面上静止不动的物体为参考系．

（3）对于同一个物体，选取不一样的参考系，观察的结果也会不同．

2．下列几组物理量中，都为矢量的一组是（）

A．时间、位移、速度 B．速度、速度变化量、加速度、力

C．路程、时间、速率 D．速度、速率、加速度、力

【答案】B

【解析】

试题分析：是标量的物理量为：时间、路程、速率；

矢量为：位移、速度、是的变化量、加速度、力。由上述分析知B对。

考点:矢量与标量。

【名师点睛】矢量和标量

（1）标量：只有大小而没有方向的物理量叫做标量．如温度、质量、路程等．

（2）矢量：既有大小又有方向的物理量叫做矢量，如位移、力、速度等．

3. 如图甲、乙、丙所示，弹簧秤、绳和滑轮的重力均不计，摩擦力不计，物体的重力都是G．在甲、乙、丙三种情况下，弹簧秤的示数分别是F1、F2、F3，则（）

A．F3＝F1>F2 B．F3>F1＝F2 C．F1＝F2＝F3 D．F1>F2＝F3

【答案】A

考点: 受力分析、共点力的平衡条件及应用。

【名师点睛】共点力平衡的推论

(1)若物体在两个力作用下处于平衡状态，则这两个力一定等大、反向，是一对平衡力．

(2)若物体在三个共点力作用下处于平衡状态，则任意两个力的合力与第三个力等大、反向．

(3)若物体在n个共点力作用下处于平衡状态，则其中任意(n－1)个力的合力必定与第n个力等大、反向．

4．如下图是物体做直线运动的x—t图象，下列说法正确的是（）

A．0～t1的时间内做匀加速运动，t2～t3时间内做匀减速运动

B．0～t3时间内速度的方向都相同

C．t1～t2时间内物体静止

D．整个过程中，物体运动的位移等于梯形的面积

【答案】C

考点: 位移速度时间图像。

【名师点睛】对x—t图象的几点说明

(1)纵坐标：初、末位置的纵坐标差的绝对值表示位移的大小；初、末位置纵坐标差的正负号

表示位移的方向；正值表示位移沿正方向；负值表示位移沿负方向．

(2)斜率：斜率的绝对值表示速度的大小；斜率的正负号表示速度的方向：斜率为正值，表示

速度为正方向；斜率为负，表示速度为负方向．

(3)截距：纵截距表示物体起始位置，横截距表示物体开始运动的时刻．

(4)交点：交点表示两物体在同一时刻处于同一位置，即相遇．

5．质量为m的物体在质量为M的长木板上滑行，而木板静止。已知m与M之间的动摩擦因数

为

μ2，M与水平地面之间的动摩擦因数为μ1，则地面对M的摩擦力的大小等于( )

A．μ2mg B．μ1Mg C．μ1（m+M）g D．μ2mg +μ1Mg

【答案】A

【解析】

试题分析：对木板受力分析：受物块的滑动摩擦力，方向向右，大小为μ2mg ；木板静止，

受力平衡，故受到地面的静摩擦力方向与滑动摩擦力相反，大小与滑动摩擦力相等，为μ2mg，

A对。

考点: 摩擦力。

【名师点睛】对公式F＝μF N的理解与应用

（1）公式中的μ是比例常数叫做动摩擦因数，反映接触面本身的特性，与接触面的材料、

粗糙程度有关，与接触面积大小、物体的运动状态、物体的受力情况均无关，没有单位．（2）公式中的F N是两个物体接触面间的压力，俗称“正压力”(垂直于接触面的力)，压力的大小在许多情况下需结合物体的平衡条件加以确定．

（3）滑动摩擦力F大小与F N成正比，与物体的运动状态无关

二．多选题：（每小题至少有两个选项正确，本大题3小题，每小题6分，共18分.漏选得3分，错选或不选得0分。）

6．如图，把一个光滑圆球放在两块挡板AB和AC之间，AB与AC之间的夹角为30°．现将AC 板固定，而使AB板沿顺时针方向缓慢转动90°，则（）

A．球对AB板的压力逐渐减小

B．球对AB板的压力先减小后增大

C．球对AC板的压力逐渐减小

D．球对AC板的压力先减小后增大

【答案】BC

考点: 共点力的动态平衡。

【名师点睛】力的动态问题分析——图解法的一般步骤

（1）首先画出力的分解图．在合力与两分力构成的三角形中，一个是恒力，大小方向均不变；另两个是变力，其中一个是方向不变的力，另一个是大小、方向均改变的力．

（2）分析方向变化的力在哪个空间内变化，借助力的矢量三角形，利用图解法判断两个变力大小、方向的变化．

（3）注意：由图解可知，当大小、方向都可变的分力(设为F 1)与方向不变、大小可变的分力垂直时，F 1有最小值．

7．一物体在几个力的共同作用下处于静止状态．现使其中向东的一个力F 的值逐渐减小到零，又使其恢复到原值（方向不变），其余各力不变，则在该过程中（ ） A ．物体始终向西运动 B ．物体先向西运动后向东运动 C ．物体的速度一直增大 D ．物体的速度先增大后减小 【答案】AC

考点: 牛顿第二定律。

【名师点睛】对牛顿第二定律的理解

(1)瞬时性：a 与F 同时产生，同时变化，同时消失，为瞬时对应关系．

(2)矢量性：F ＝ma 是矢量表达式，任一时刻a 的方向均与合外力F 的方向一致，当合外力方向变化时a 的方向同时变化，即a 与F 的方向在任何时刻均相同． (3)同体性：公式F ＝ma 中a 、F 、m 都是针对同一物体而言的．

(4)独立性：当物体同时受到几个力作用时，各个力都满足F ＝ma ，每个力都会产生一个加速

度，这些加速度的矢量和即为物体具有的合加速度．故牛顿第二定律可表示为⎩

⎪⎨⎪⎧F x ＝ma x F y ＝ma y .

8. A 、B 两车沿两条平行路线向同一方向运动，A 车的速度v A =4m/s ，B 车的速度v B =10m/s 。当B 车运动到A 车前方7米处时，B 车以α=2m/s 2

的加速度开始做匀减速运动，从该时刻开始计时，则（ ）