初中7-9年级必背古诗词及文言文背诵方法
7-9年级必背古诗词人教版讲解
7-9年级必背古诗词人教版讲解7-9年级的学生在学习古诗词时，需要掌握一些重要的古诗词作品，这些作品不仅在考试中经常出现，也是中华文化的瑰宝。
以下是人教版教材中一些必背的古诗词及其讲解：1. 《静夜思》 - 李白这首诗表达了诗人在夜晚思念家乡的情感。
"床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
" 通过明月和霜的比喻，诗人巧妙地传达了对家乡的深深怀念。
2. 《望岳》 - 杜甫"岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
" 杜甫在这首诗中描绘了泰山的壮丽景色，并表达了自己对大自然的敬畏之情。
3. 《春望》 - 杜甫"国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
" 这首诗反映了诗人对国家兴亡的忧虑和对春天景色的感慨。
4. 《江雪》 - 柳宗元"千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
" 柳宗元以简洁的笔触，描绘了一幅孤寂的江雪图，表达了诗人超脱尘世的心境。
5. 《游子吟》 - 孟郊"慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
" 这首诗歌颂了母爱的伟大，表达了游子对母亲的感激之情。
6. 《登鹳雀楼》 - 王之涣"白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
" 诗人通过登楼远望的视角，表达了对广阔世界的向往和探索精神。
7. 《枫桥夜泊》 - 张继"月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
" 这首诗描绘了诗人在枫桥夜泊时的所见所感，充满了宁静与寂寞。
8. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼"明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
" 苏轼在这首词中表达了对人生无常和美好时光的珍惜。
9. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼"大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
" 这首词通过对赤壁之战的回顾，表达了诗人对历史沧桑的感慨。
初中7-9年级必背古诗词文言文
初中7-9年级必背古诗词文言文初中7-9年级的学生需要背诵的古诗词文言文包括但不限于以下几篇：1. 《观刈麦》 - 白居易田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
2. 《出塞》 - 王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
3. 《春望》 - 杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
4. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
5. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 《赤壁》 - 苏轼折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
7. 《滕王阁序》 - 王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
8. 《岳阳楼记》 - 范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
9. 《醉翁亭记》 - 欧阳修环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
10. 《桃花源记》 - 陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
这些古诗词文言文不仅要求学生背诵，还要求理解其含义和文化内涵。
通过学习这些经典作品，学生可以更好地了解中国的传统文化和历史。
初中必背古诗词文言文遗忘曲线
初中必背古诗词文言文遗忘曲线
遗忘曲线是描述记忆随时间衰减的规律，对于初中学生来说，掌握古诗词和文言文的记忆技巧尤为重要。
以下是一些有助于记忆初中必背古诗词文言文的方法和策略：
1. 理解记忆：理解诗词或文言文的深层含义，包括作者的创作背景、作品的主旨思想等，可以加深记忆印象。
2. 分块记忆：将长篇的古文或诗词分成若干段落或句子，逐块记忆，有助于提高记忆效率。
3. 重复练习：通过反复阅读和背诵，加强记忆。
艾宾浩斯遗忘曲线表明，记忆的遗忘速度最初很快，之后逐渐减慢，因此及时复习至关重要。
4. 联想记忆：将古诗词或文言文与生活中的事物或经验相联系，形成联想，有助于记忆。
5. 视觉辅助：利用图表、思维导图等视觉工具，帮助记忆古文的结构和内容。
6. 朗读背诵：大声朗读可以提高注意力，同时通过听觉和视觉的双重刺激加深记忆。
7. 写作练习：通过默写或仿写古诗词文言文，检验记忆效果，同时加深理解。
8. 定期复习：根据遗忘曲线，定期复习可以巩固记忆，防止遗忘。
9. 应用实践：在写作或其他语文活动中运用所学的古诗词文言文，将
知识转化为能力。
10. 多样化学习：通过观看相关的影视作品、参加诗词朗诵会等活动，增加学习的兴趣和动力。
11. 情绪管理：保持良好的情绪状态，避免焦虑和压力，有助于提高
记忆效果。
12. 健康作息：保证充足的睡眠和休息，有助于大脑对知识的整合和
记忆。
通过上述方法，初中学生可以有效地对抗遗忘曲线，提高对古诗词文
言文的记忆能力。
同时，教师和家长也应鼓励学生采用这些策略，帮
助他们更好地掌握这些传统文化知识。
初中生背诵文言文古诗词
初中生背诵文言文古诗词初中生学习文言文古诗词，不仅能够提升他们对传统文化的理解和鉴赏能力，还能增强记忆力和语言表达能力。
背诵古诗词是学习文言文的重要环节，以下是一些背诵文言文古诗词的方法和技巧，以及一些常见的古诗词选段，供初中生参考和学习。
首先，要理解诗词的意境和情感。
在背诵之前，先要通读全文，了解诗词的背景、作者的生平以及诗词所表达的思想感情。
这样在背诵时，才能更好地把握诗词的韵律和节奏。
其次，分段背诵。
文言文古诗词往往篇幅较长，可以将其分成几个部分，逐段进行背诵。
每背诵完一段，再进行下一段，直至全文背诵完毕。
再者，反复朗读。
通过大声朗读，可以加深对诗词的记忆，同时也能更好地体会诗词的韵律美。
朗读时，要注意诗词的停顿和节奏，尽量模仿古人的吟诵方式。
此外，可以尝试默写。
默写是检验背诵效果的有效方法。
在背诵一段时间后，尝试不看原文，将诗词默写出来。
通过默写，可以发现自己记忆上的漏洞，及时进行修正。
最后，定期复习。
背诵不是一蹴而就的事情，需要反复练习和巩固。
可以制定一个复习计划，每隔一段时间就复习一遍已经背诵过的诗词，以防止遗忘。
以下是一些初中生常背诵的文言文古诗词选段：《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
通过以上方法和技巧，初中生可以更有效地背诵文言文古诗词，从而在语文学习中取得更好的成绩。
同时，这也是对传统文化的一种传承和发扬。
2024年初中语文必背古诗词总结
2024年初中语文必背古诗词总结古代诗词是中华文化瑰宝的重要组成部分，对于培养学生的语言表达能力、审美情操和文化素养具有非常重要的作用。
以下是2024年初中语文必背古诗词的总结，希望对学生们的学习有所帮助。
一、初一年级必背古诗词1. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
二、初二年级必背古诗词1. 《离思》 - 元稹曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
2. 《水调歌头》 - 苏轼明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？3. 《登长城》 - 杜甫戍楼西北角，西望长安街。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
4. 《念奴娇·昼夜》 - 杨万里昼夜思君不见君，即今如见君。
千里礴云翻雪糁，此意谁识真。
解兵须用盛明月，换我襟怀似皓然。
朱雀桥边采玫瑰，不可矢其枝，心之害也。
三、初三年级必背古诗词1. 《行军令》 - 毛泽东晓风残月，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
2. 《登岳阳楼》 - 杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
3. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 - 杜甫故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
4. 《登高》 - 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
这些古诗词既有代表性的名篇，也有独特的情感表达和意境描绘，要求学生在阅读理解的基础上，能够准确地背诵并理解其中的意义。
初中必背古诗词文言文艾宾浩斯
初中必背古诗词文言文艾宾浩斯艾宾浩斯记忆曲线是一种帮助人们提高记忆效率的方法，它强调通过定期复习来巩固记忆。
对于初中生来说，背诵古诗词和文言文是学习中文的重要组成部分。
以下是一些适合初中生必背的古诗词和文言文，以及如何利用艾宾浩斯记忆曲线来加强记忆：1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
4. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
5. 《滕王阁序》 - 王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
6. 《岳阳楼记》 - 范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡，越明年，政通人和，百废俱兴。
7. 《出师表》 - 诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
8. 《桃花源记》 - 陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
使用艾宾浩斯记忆曲线背诵这些古诗词和文言文，可以按照以下步骤进行：- 第一步：初次学习并背诵诗文。
- 第二步：在20分钟后复习一遍。
- 第三步：1小时后再次复习。
- 第四步：1天后复习。
- 第五步：2天后复习。
- 第六步：4天后复习。
- 第七步：7天后复习。
- 第八步：15天后复习。
通过这样的复习计划，可以帮助学生更有效地记忆古诗词和文言文，减少遗忘，提高学习效率。
同时，也可以通过朗读、默写、讨论等多种方式来加深理解和记忆。
初中必背古诗词文言文知识手册
初中必背古诗词文言文知识手册初中阶段是学生学习古诗词和文言文的重要时期，掌握这些经典文学作品对于培养学生的文学素养和审美情趣有着不可替代的作用。
本手册旨在帮助初中生系统地学习和背诵古诗词及文言文，以便更好地理解中华文化的博大精深。
一、古诗词背诵要点1. 理解诗词的意境和情感。
在背诵之前，先要理解诗词所表达的情感和意境，这样才能更深刻地记忆。
2. 掌握诗词的节奏和韵律。
古诗词的韵律美是其魅力所在，通过朗读和吟唱来感受诗词的节奏，有助于记忆。
3. 反复诵读。
通过反复诵读，加深对诗词的记忆，同时也能培养语感。
4. 联想记忆。
将诗词内容与生活中的事物或场景联系起来，通过联想来加深记忆。
二、文言文学习技巧1. 学习文言文的常用词汇。
文言文中的词汇与现代汉语有所不同，掌握一些常用的文言文词汇是学习文言文的基础。
2. 理解文言文的句式结构。
文言文的句式结构与现代汉语有较大差异，理解其基本句式有助于理解文言文的内容。
3. 学习文言文的语法规则。
文言文的语法规则与现代汉语有所不同，学习这些规则有助于正确理解和翻译文言文。
4. 多做文言文阅读练习。
通过阅读不同时期的文言文作品，提高文言文的阅读和理解能力。
三、古诗词及文言文背诵推荐篇目1. 《诗经》中的《关雎》、《蒹葭》等经典篇目。
2. 唐诗中的《静夜思》、《春晓》、《登鹳雀楼》等名篇。
3. 宋词中的《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》等佳作。
4. 元曲中的《天净沙·秋思》、《山坡羊·潼关怀古》等名篇。
5. 明清小说中的《红楼梦》、《西游记》等经典片段。
四、学习建议1. 制定学习计划。
根据自己的学习进度，制定合理的学习计划，确保学习效果。
2. 创造良好的学习环境。
在安静的环境中学习，有助于提高学习效率。
3. 与同学互相交流。
与同学分享学习心得，互相学习，共同进步。
4. 定期复习。
定期复习所学内容，巩固记忆，避免遗忘。
通过本手册的学习，希望每位初中生都能在古诗词和文言文的学习中取得优异的成绩，同时也能更加深入地了解和欣赏中华文化的瑰宝。
初中必背古诗词文言文记忆法速记
初中必背古诗词文言文记忆法速记学习古诗词和文言文是初中语文学习的重要组成部分，掌握一些记忆技巧可以帮助学生更高效地记忆这些内容。
以下是一些记忆古诗词和文言文的方法：1. 理解记忆法：首先，要理解诗词或文言文的含义和背景。
只有理解了作品的深层含义，才能更好地记忆。
2. 分段记忆法：将长篇幅的文言文或诗词分成若干段落，逐段进行记忆。
每段记忆熟练后再进行下一段，逐步推进。
3. 关键词记忆法：在每句或每段中找出关键词，通过关键词来回忆整句或整段的内容。
4. 图像联想法：将诗词或文言文的内容转化为图像，比如描绘场景、人物等，通过视觉记忆来加强记忆。
5. 反复诵读法：通过反复诵读来加深记忆。
可以大声朗读，也可以默读，但要注意语速和语调，以帮助记忆。
6. 故事串联法：将诗词或文言文的内容串联成一个故事，通过故事情节来帮助记忆。
7. 首尾记忆法：先记住每句的开头和结尾，然后再填充中间的内容。
8. 对比记忆法：将相似的诗词或文言文进行对比记忆，找出它们的异同点，加深记忆。
9. 音乐记忆法：将诗词或文言文配上旋律，通过唱歌的方式来记忆。
10. 定期复习法：记忆不是一蹴而就的，需要定期复习来巩固记忆。
可以制定复习计划，比如每周复习一次，每月复习一次等。
11. 应用记忆法：在写作或日常对话中尝试使用所学的古诗词和文言文，实际应用可以加深记忆。
12. 分组学习法：与同学一起学习，相互测试和讨论，通过交流来提高记忆效果。
13. 利用工具：使用记忆卡片、手机应用等工具辅助记忆。
14. 情感投入法：在记忆时，尽量投入情感，体会作者的情感变化，这样更容易记住内容。
15. 睡前复习法：在睡前进行复习，因为睡眠可以帮助巩固记忆。
通过这些方法，学生可以根据自己的学习习惯和记忆特点，选择适合自己的记忆策略，从而更有效地记忆初中必背的古诗词和文言文。
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初中7-9年级必背古诗词及文言文背诵方法关雎（关关雎鸠）《诗经》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
蒹葭（蒹葭苍苍）《诗经》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
十五从军征（十五从军征）汉乐府十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人:“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。
” 兔从狗窦入，雉从架上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁？出门东向看，泪落沾我衣。
观沧海（东临碣石）曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
饮酒（结庐在人境）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
木兰辞（唧唧复唧唧）北朝民歌问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
登幽州台歌（前不见古人）陈子昂前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
次北固山下（客路青山外）王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
使至塞上（单车欲问边）王维单车欲问边，属国过居延，征蓬出汉塞，归雁入胡天，大漠孤烟直。
长河落日圆，萧关逢侯骑，都护在燕然。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼）李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
行路难（金樽清酒斗十千）李白行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
黄鹤楼（昔人已乘黄鹤去）崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
望岳（岱宗夫如何）杜甫春望（国破山河在）杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号）杜甫安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。
白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折）岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地）刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
卖炭翁（卖炭翁）白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西）白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家斜燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
雁门太守行（黑云压城城欲摧）李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死！赤壁（折戟沉沙铁未销）杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦准近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
夜雨寄北（君问归期未有期）李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
无题（相见时难别亦难）李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
相见欢（无言独上西楼）李煜无言独上西楼，月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。
别是一般滋味在心头。
渔家傲（塞下秋来风景异）范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
浣溪沙（一曲新词酒一杯）晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
登飞来峰（飞来峰上千寻塔）王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望跟，只缘身在最高层。
江城子（老夫聊发少年狂）苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遗冯唐。
会雕弓如满月，西北望，射天狼。
水调歌头（明月几时有）苏轼人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
渔家傲（天接云涛连晓雾）李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千朝舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！游山西村（莫笑农家腊酒浑）陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
南乡子（何处望神州）辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
破阵子（醉里挑灯看剑）辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！过零丁洋（辛苦遭逢起一经）文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
天净沙·秋思（枯藤老树昏鸦）马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
山坡羊·潼关怀古（峰峦如聚）张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
满江红（小住京华）秋瑾小住京华，早又是，中秋佳节。
为篱下，黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬，强派作娥眉，殊未屑！身不得，男儿列。
心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？《论语》12章（学而时习之；吾日三省吾身；吾十有五而志于学；温故而知新；学而不思则罔；贤哉回也；知之者不如好之者；不义而富且贵；三人行；子在川上曰；三军可夺帅也；博学而笃志）曹刿论战《左传》先秦·左丘明既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈。
故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”44.《孟子》三则(节选)鱼，我所欲也；熊掌；亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
——《孟子·告子上》故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空伐其身，行弗乱其所为，动心忍性，曾益其所不能。
——《孟子·告子下》富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
——《孟子·滕文公下》45.《庄子》一则（节选）北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也。
化而为鸟，其名为鹏，鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
——《逍遥游》46.《礼记》一则虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。
虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰：教学相长也。
47.《列子》一则(节选)伯牙善鼓琴，钟子期善听。
伯牙鼓琴，志在高山。
钟子期曰:“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。
”48.《邹忌讽齐王纳谏》（节选）两汉·刘向臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之巨莫不畏王，四境之内不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
49.《出师表》（节选）两汉·诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖先帝之殊遇，欲报之于下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志土之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
50.《桃花源记》（节选）东晋·淘渊明土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
51.《答谢中书书》南朝·陶弘景山川之美，古来共谈。
高峰入云，神流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,微猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉麟竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
52.《三峡》（节选）南北朝·郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
每至晴出霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”53.《杂说》（四）（节选）唐·唐愈世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以干里称也。
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！54.《陋室铭》唐·刘禹锡山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？55.《小石潭记》（节选）唐·柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
56.《岳阳楼记》（节选）宋·范仲淹嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？57.《醉翁亭记》（节选）宋·欧阳修环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。