2014二级河北省建造师继续教育考试技巧重点
二建技巧汇总
二建技巧汇总二建考试是对建筑工程相关知识的一次全面考核,对考生的专业素养以及解决实际问题的能力提出了较高的要求。
为了帮助考生更好地备考二建考试,以下是一些二建考试的备考技巧供参考。
一、重点复习内容1. 工程管理:重点掌握工程施工管理、项目成本管理、质量管理、安全管理等方面的知识。
尤其注意施工组织设计、施工进度计划编制、工程材料控制等内容。
2. 建筑设计:对建筑设计基本原理、建筑构造、建筑材料、工程测量等方面的知识要有较深入的了解。
重点复习建筑结构设计、建筑设备安装、建筑电气设计等内容。
3. 建筑工程经济与法规:理解建筑工程项目的投资、运营与管理,了解各类建筑工程合同的法律规定和实施方法。
重点复习建筑经济决策、建设工程造价管理、建筑工程合同管理等内容。
二、备考技巧1. 制定合理的学习计划:根据考试时间和个人时间安排,合理划分每天的学习内容和时间,确保每个章节都有足够的时间复习和消化。
2. 注重重难点知识:通过查阅历年的二建考试真题,了解考试的重点和难点,集中精力理解和掌握这些内容。
可以进行分析总结,形成备考笔记,方便回顾。
3. 多做练习题:通过做大量的练习题,加深对知识点的理解和记忆。
同时,做题可以提高解决问题的能力和思维逻辑,熟悉考试的题型和答题技巧。
4. 模拟考试:将所学的知识应用到实际的考试环境中,进行模拟考试,这样可以更好地检验自己的学习效果和对知识的掌握程度。
5. 寻求辅导和交流:可以参加培训班,向专业老师请教,也可以组建学习小组,与其他考生一起交流学习心得和解决问题。
三、考试技巧1. 仔细阅读题目:在做题时,要注意仔细阅读题目要求,尤其是数量计算、图纸分析等题型,一定要仔细审题,避免因为疏忽导致错误。
2. 控制时间:二建考试时间紧张,所以在做题时要尽量控制好时间。
对于较容易的题目可以迅速解答,对于较难的题目可以先跳过,待后面有时间再做。
3. 注意答题格式:在填写答题卡时,要注意书写工整,严格按照要求填写,避免因为格式问题而扣分。
二级建造师考试怎么学习更有效果?
近年来,二级建造师考试已成为建筑行业中备受关注的考试之一。
想要通过这个考试,需要具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。
那么,二级建造师考试怎么学习更有效果呢?以下是一些学习技巧和建议,希望对考生有所帮助。
一、制定学习计划在开始学习之前,制定一份详细的学习计划是非常必要的。
要了解考试的内容和考试形式,然后根据自己的时间和能力制定一个合理的学习计划。
在学习计划中,要包含每天的学习任务、学习时间和学习内容,还要加入复习和练习的时间。
制定学习计划的目的是为了合理安排时间,提高学习效率,避免学习过程中的浪费和拖延。
二、重视基础知识二级建造师考试的内容非常广泛,但是基础知识是非常重要的。
建议考生在学习过程中,要重视基础知识的学习和掌握。
比如,建筑工程的概念、建筑材料的种类和性能、建筑结构的基本原理等等。
只有掌握了这些基础知识,才能更好地理解和掌握后续的知识点。
三、注重实践操作二级建造师考试不仅要求考生具备理论知识,还要求考生具备一定的实践操作能力。
在学习过程中,考生要注重实践操作。
可以通过模拟考试、练习题、实际工作等方式进行实践操作。
这不仅可以帮生更好地理解和掌握理论知识,还可以提高考生的实际操作能力。
四、多渠道获取信息学习二级建造师考试,不仅要看教材,还要多渠道获取信息。
可以通过网络、书籍、课程等方式获取相关的知识和信息。
在获取信息的过程中,要注重筛选和整理,将有用的信息进行分类和归纳,方便自己的学习和记忆。
五、注意复习和学习二级建造师考试,复习和总结是非常重要的环节。
在学习过程中,要及时复习和总结已经学习过的知识点,巩固记忆,避免遗忘。
可以通过制作笔记、总结思维导图、做练习题等方式进行复习和总结。
二级建造师考试的学习需要考生付出大量的时间和精力。
在学习过程中,要注重制定学习计划、重视基础知识、注重实践操作、多渠道获取信息、注意复习和总结。
只有这样,才能更好地掌握考试的知识和技能,顺利通过考试。
学习二级建造师考试需要考生付出大量的时间和精力,制定学习计划、重视基础知识、注重实践操作、多渠道获取信息、注意复习和总结是非常重要的学习技巧和建议。
二级建造师继续教育有什么技巧和方法
二级建造师继续教育有什么技巧和方法二级建造师继续教育有什么技巧和方法?说到这个,可能很多人心里都会有个疑问:这不是一个必须得做的事情吗?每年都得搞,能有什么技巧嘛?其实啊,讲真,这个继续教育可是有讲究的,别看它像个小事,弄得不好,你的时间、精力全浪费了,效果也没得着,岂不就“事倍功半”?咱们今天就聊聊怎么把这个事情搞得既轻松又有效,怎么做到“事半功倍”!说到继续教育,大家可能都知道它的意义,反正就是为了让你保持更新的知识水平,毕竟建筑行业瞬息万变,法规、技术手段、材料设备的更新换代那是飞快的,不学行吗?不学不行啊!但是,说到底,谁能不想把这个过程搞得简单点,轻松点呢?毕竟,谁不想既能拿到学分,还能抽空喝个咖啡、散个步,对吧?那第一招,怎么让继续教育不那么枯燥无味呢?大家先要认清一个事儿,那就是不要把继续教育当成负担!要不然,心情一不好,知识都不愿意进脑袋了。
每次学的时候,放平心态,不要觉得这就是“苦差事”。
比如说,看着那些课本,网上的学习视频,真想直接合上不看了。
嘿!这就不对了!你得告诉自己:这是一件投资自己的事,学得好,工作也能顺利,薪水还能涨,那不香吗?第二个小技巧就是“找个好平台”。
这个就好比你买东西要挑品牌,选课程也是一样,千万别随便听哪个平台的内容。
现在网络上这么多,质量参差不齐,内容也是鱼龙混杂。
选择口碑好的平台,找一些更新速度快、内容精炼的课程,直接“对症下药”!这样不仅能节省时间,还能让你学得更有效率。
别跟自己较劲,没必要什么都自己摸索,浪费时间不说,效率也低。
只要你选对了平台,学起来根本不费劲,反而像是吃了颗定心丸,踏实又靠谱。
大家一定要学会合理安排时间。
时间这东西,你想支配它,它就得乖乖听你的。
不然的话,像是学到一半就忙别的去了,心里老是想着“反正最后一天再搞也行”,然后到头来就成了拖延症的受害者。
哎呀,到了最后一天,才发现自己啥也没记住,学分都不够,简直欲哭无泪。
所以啊,聪明的人早就安排好了学习时间,不管是中午休息还是晚上下班后,零零散散挤出点时间,搞点知识进去,日积月累,不就能完成任务了吗?继续教育并不完全是“坐下来死记硬背”那么简单,得有点方法。
2014建筑工程二级建造师继续教育考试题库(答案版1)11要点
建筑工程施工与技术第一章建筑结构工程技术与新发展一、单选题1.有关建筑结构的功能要求,选出下列不正确的选项(A)。
A.能承受使用期间可能出现的各种作用B.保持良好的使用性能C.具有足够的耐久性能D.当发生爆炸、撞击、人为错误等偶然事件时,结构能保持必需的整体稳固性2.下列建筑结构体系中,抗震性能最差的是( C )。
A .钢结构框架B .现浇钢筋混凝土框架结构C .砌体结构D .现浇钢筋砼剪力墙结构3.有关建筑工程抗震设防类别,下列说法不正确的是( D )。
A .所有建筑工程进行抗震设计时均应确定其设防分类B. 特殊设防类:指使用上有特殊设施,涉及国家公共安全的重大建筑工程和地震时可能发生严重次生灾害等特别重大灾害后果,需要进行特殊设防的建筑,简称甲类C.重点设防类:指地震时使用功能不能中断或需尽快恢复的生命线相关建筑,以及地震时可能导致大量人员伤亡等重大灾害后果,需要提高设防标准的建筑,简称乙类D.适度设防类:指使用上人员稀少且震损不致产生次生灾害,允许在一定条件下适度降低要求的建筑,简称丙类4.建筑工业化的发展主要是指( A )。
A. 发展预制装配式建筑体系和使现场施工作业工业化B. 仅指发展预制装配式建筑体系C. 仅指现场施工作业工业化D. 仅指施工机械化二、判断题( 对)1.我国工程设计采用以概率理论为基础、以分项系数表达的极限状态设计方法。
( 对?)2.在教育建筑中,幼儿园、小学、中学和大学的教学用房以及学生宿舍和食堂,抗震设防类应不低于重点设防类。
( 错) 3. 工程设计中,只要考虑使用荷载,不需要考虑施工荷载与检修荷载。
( 对)4.绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内,最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节材)、保护环境和减少污染,为人们提供健康、适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑。
(对)5. 预应力混凝土结构适用于裂缝控制等级较高的结构、对构件的刚度和变形控制要求较高的结构及大跨结构等。
2014年二级建造师应试备考技巧
2014市政二级建造师应试备考技巧一、建造师考试特点及学习方法(一)建造师考试是文科考试,以背为主。
所以即使是施工管理和法规,对计算的要求也是很浅。
100道题目,大多数都是考你书上某一句要紧的话背到了没有,看懂了没有?背书谁都会,因此,千万不要慌,不要在特别难的东西上纠缠。
比如热力管道,垃圾处理怎么都听不懂怎么办,别急,先去查查往年卷子看看每年考几分。
要是不超过3分,4分,你就拉倒不学又怎么样?与其花半个月还搞不懂,还不如把这半个月花在其他知识点上,确保有把握的地方多得点分。
(二)每道题一定都是在考书上某个角落里的某句话。
一般来说,只要是一线的老师,对真题有过研究的老师,让你划的重点肯定是八九不离十。
但题目很活,书上的一句话,通常会换一个出人意料的角度来出。
例如:“监理公司不得与被监理项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系”。
人人都去背“利害关系或隶属关系”,他偏偏考你“施工单位”和“供应单位”,再难一点,问你:哪个单位不能与本项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系。
看过历年真题后,相信大家都会发现这种性质的题目到处都是。
明明这句话背到了,甚至老师都提醒过是年年都要考的点,仍然会丢分,实在可惜。
(三)时间不够的话,如何最省事的通过考试?1)第一轮复习,跟大家随大流去听课,课后第一时间尽快完成复习,做点题调剂调剂,保证老师讲的都消化了;真能做到这一点,就足以令你超过大多数人,因为他们都是不复习的;(不怕打击信心的话,马上就开始做真题,而不要把时间浪费在所谓模拟题和密押题上更好)2)第二轮复习工作非常简单,但比听课还重要。
一门课听完后,立即开始做一到两遍历年真题,不要求闭卷,开卷做就很好。
但是务必要强迫自己把每一道题考的是哪一页里的哪一句话搞清楚,在这句话边上做记号,例如:08单,10多.这个工作务必做好。
命题老师对能用来出题的考点非常敏感。
3)第二项工作做的越早,你走的弯路就越短,否则时间全消耗在瞎猫抓死老鼠上。
二级建造师继续教育怎么考试
二级建造师继续教育怎么考试一、选择培训机构,可以在住建部网站上选择,之后就是按照约定的时间交钱报道。
二、报道后领取"持续教育培训学员必须知'和"课程表',对六天的培训有个全局的了解和安排。
三、按照课程表的要求,天天准时到指定的地点上课,上课的老师都是学校的教授,讲师,重点讲述了:1.建设工程〔管理〕前沿理论与发展,2.〔建筑工程〕新标准规范,3.建筑工程新法律法规,4.建造师责任与职业道德,5.国内外工程建设法律制度比较,6.建筑工程专业技术。
总共六大类课程,两本教材,总的来说听完所有的课程还是收获颇多的。
四、重要的一部,天天听课必须要考勤,在必修课中占据30%的分数,不过要是累计超过一按时间缺勤就会被直接划定为不及格。
五、最后就是考试了,占据必修课成绩60%的分数,必须要认真对待,题目比较简单。
六、以上五步都完成了,考试达到60分了,还不能算是持续教育合格,还必须要自己完成一篇论文,建筑方面的,合格了就算持续教育完成,取得了结业证书,可以持续注册执业。
2二级建造师持续教育考生流程一、零基础考生零基础考生的特点是,非工程类专业,也没有从事过相关建筑工程类的工作,没有知识基础,一切从零开始。
建议这类考生从基础学起,要有坚定信念,制定好自己的学习计划,有了目标,学习有了动力,才干更好的完成学习任务,鞭策自己。
最好是参加培训班,有专业的老师授课讲解和同学前辈给你帮助指导,要注意善于把厚书看薄,在看书学习的过程中要善于总结。
二、〔记忆力〕差的考生报考〔一级建造师〕的一部分考生年龄段都不低了,年纪稍大些的考生记忆力可能也略微弱一点,工作也比较繁忙,学习时间相对较少。
所以合理安排好备考的时间显得尤为重要,假设时间精力不够可提早准备考试,将备考战线适当拉长,制定个性化备考策略和各阶段复习计划,帮助记忆力差考生提升效果。
最有效的办法就是反复记忆,第三天把前两天的知识过一遍,第四天把前三天的知识过一遍,依此类推。
2014河北省会计人员继续教育考试技巧与口诀
1、菜单栏位于(d)的下面,列出了该窗口可用的菜单。
通过每个菜单包含一系列命令可完成各种功能。
a、工具栏b、窗口c、滚动条d、标题栏2、windows2000(a)版,是为商务用户开发的,供台式机和便携电脑使用的操作系统。
a、专业b、服务器c、高能服务器d、数据中心3、以下不属于磁盘指标参数的是(c)`a、磁道b、扇区c、精度d、密度4、用鼠标器启动应用程序方法是:单击“开始”按钮,再(b)直到需要的命令单击之。
a、点击鼠标b、移动高亮条c、拖动鼠标d、拖放鼠标5、ascii码是一种(A)a、字符编码b、压缩编码c、传输码d、校验码6、鼠标器指针指向“开始”菜单中(a)命令,将出现另一个菜单。
a、有向右箭头b、省略号符c、无任何符号d、有图标7、程序设计语言一般分为机器语言、汇编语言、高级语言三类,那个的执行速度快、效率高(c)a、高级语言b、汇编语言c、机器语言d、都有一样8、windows2000(a)版,是为商务用户开发的,供台式机和便携电脑使用的操作系统。
a、专业b、服务器c、高能服务器d、数据中心9、开始菜单可以启动应用程序、完成系统调置、联机帮助,(d)。
a、退出系统b、查找文件c、打开文档d、a、b、c、10、菜单栏位于(d)的下面,列出了该窗口可用的菜单。
通过每个菜单包含一系列命令可完成各种功能。
a、工具栏b、窗口c、滚动条d、标题栏11、windows2000(d)版,是microsoft提供的功能最为强大的服务器操作系统。
a、专业 b、服务器 c、高级服务器 d、数据中心12、开始菜单可以启动应用程序、完成系统调置、联机帮助,(d)。
a、退出系统b、查找文件c、打开文档d、a、b、c、13、控制菜单框位窗口的左上角,标题栏的左边。
使用此菜单命令,可以控制(b)。
a、标题栏b、窗口c、菜单栏d、图标14、桌面就是计算机的(c)。
a、文档b、应用程序c、整个屏幕d、窗口15、ascii码是一种(A)a、字符编码b、压缩编码c、传输码d、校验码16、控制菜单框位窗口的左上角,标题栏的左边。
二建继续教育考试攻略
二建继续教育考试攻略《二建继续教育考试攻略:轻松拿下不慌张》嘿,各位二建的小伙伴们!今天咱就来唠唠二建继续教育考试这档子事儿。
这可真是一场让咱又爱又恨的旅程啊。
话说回来,这继续教育考试啊,就像是一场必须要打的小怪兽战。
刚开始知道得去考的时候,我那心里啊,还真有点犯嘀咕。
“哎呀妈呀,又得考试了!”不过,咱可不能被这点小困难吓倒,得支棱起来!第一步,那肯定得先搞清楚要考些啥。
别像个无头苍蝇一样乱撞,得有目标有方向才行。
看看那些考试大纲啊、重点啊,心里有个数,就知道该往哪儿使劲了。
然后呢,学习资料可得备齐咯。
什么教材啊、网课啊、练习题啊,一个都不能少。
就像咱上战场,枪啊子弹啊都得备好,才能打胜仗不是?说到网课,我得提醒大家,别随便找个就听,得找那种讲得有趣又易懂的老师。
不然听着听着睡着了可咋办!学习的过程中,可别偷懒哦!我知道有时候看着那厚厚的书,真的会想“哎呀,算了,明天再看吧”。
但是可别啊,明日复明日,明日何其多啊!每天坚持学一点,积少成多,效果杠杠的。
做题那也是必不可少的环节。
就跟打游戏升级一样,多做几道题,经验值就上去了,实力也就增强了。
遇到不会的题,可别着急上火,先自己琢磨琢磨,再去翻翻书、问问人,搞懂了就是你的了!还有啊,考试前一天可得休息好,别熬夜。
不然第二天脑袋昏昏沉沉的,再好的知识也记不起来呀。
考试当天,别紧张,深呼吸,就当是一次普通的测验。
把会的题都答对,不会的也别空着,蒙上几个说不定也能对呢!总之啊,二建继续教育考试并不可怕,只要咱认真对待,一步一个脚印,肯定能顺利通过。
小伙伴们,加油啊!祝大家都能轻松拿下这场小战斗,让我们在二建的道路上继续向前冲!大家一起努力,奥利给!。
如何有效记忆二级建造师知识点
如何有效记忆二级建造师知识点二级建造师是在建设工程类专业中具备一定经验和知识的人员。
要成为一名合格的二级建造师,必须掌握大量的知识点。
然而,由于知识点繁多且内容复杂,如何有效地记忆这些知识点成为了考生们普遍关注的问题。
本文将介绍一些有效的方法和技巧,帮助考生们高效记忆二级建造师的知识点。
一、制定学习计划在开始记忆知识点之前,制定一个合理的学习计划是非常重要的。
首先,根据考试时间和个人时间安排,确定每天的学习时间和内容。
其次,根据知识点的难易程度将知识点进行分组,并为每个分组设置一个明确的学习目标。
这样可以帮助考生合理安排时间,有序地记忆知识点。
二、采用多种记忆方法1. 制作思维导图:将知识点以图形的方式展示,帮助考生更好地理解和记忆。
可以将主要知识点作为根节点,将细节和关联知识点作为分支节点。
2. 制作记忆卡片:将每个知识点写在一张卡片上,一边读一边默写,加深记忆。
3. 制作记忆曲线图:将知识点按照难易程度和重要性进行排序,并进行时间分布规划,有针对性地复习。
4. 利用联想记忆法:将抽象的知识点与具体的事物或场景进行连接,形成联想,提高记忆效果。
三、分段记忆知识点繁多且内容复杂,一次性记忆容易导致混淆和遗忘。
因此,建议采用分段记忆的方法。
1. 分类记忆:根据知识点的性质、属性或者用途进行分类,形成有组织的记忆,方便复习和回忆。
2. 逐步记忆:将知识点分为几个部分,每次只记忆一部分,待记忆完毕后再逐步整合起来,形成完整的知识体系。
3. 循环记忆:将知识点进行多次重复记忆,每次记忆时都在前一次记忆的基础上进行温故而知新,巩固记忆效果。
四、运用口诀和缩写有些知识点内容繁琐,运用口诀和缩写可以帮助考生更加轻松地记忆。
1. 制作口诀:将知识点的关键词进行组合,形成有韵律和节奏感的口诀,方便记忆和回忆。
2. 使用缩写:将知识点中的关键词首字母缩写,形成简洁的符号,降低记忆负担。
五、主动学习和复习1. 主动学习:参加相关的培训班或课程,积极参与讨论和答疑,主动向老师请教和交流,加强理解和记忆。
2014年二级建造师建筑工程必背重点50条
2014年二级建造师建筑工程必背重点50条1、钢结构采用普通螺栓连接紧固时,紧固次序应:从中间开始,对称向两边进行。
2、高强螺栓连接形式是:摩擦连接。
3、衡量钢筋塑性指标是:冷弯,延伸率。
4、屋面防水为Ⅲ级时,合理使用年限为10年。
5、当屋面坡度大于25%时,防水采取下滑固定措施。
6、地下工程防水等级分为四级。
7、防水砼养护时间不得小于7天。
8、地下防水工程装立面卷材宜采有:满粘法施工。
9、抹灰厚度大于35 mm时,应采取加强措施。
10、抹灰用石灰膏熟化期不应少于15天。
11、主龙骨起拱高度为0.1-0.3%。
12、暗龙骨吊顶内填充吸声材料应有防散落措施。
13、水泥砂浆地面厚度不应小于20mm。
14、水泥砂浆地面应用中粗砂且含泥量不应大于3%。
15、门窗玻璃单块大于1.5 m2时应使用安全玻璃。
16、在砼抹灰基层涂刷溶剂型涂料时,含水率不得大于8%。
17、场地平整排水方向的坡度不应小于2%。
18、平整场地逐点检查每100-400m2取一点。
19、施工单位项目质量计划应由项目经理主持编制。
20、建筑工程施工质量控制要全面控制施工过程,重点控制:工序质量。
21、钢结构安装时,磨光顶紧面紧贴不少于75%。
22、选择施工机械时,首先应该选择主导工程的机械。
23、降低成本措施的指定应以施工预算为尺度。
24、单位工程平面图设计的第一步是确定起重机的位置。
25、施工组织设计内容的三要素是:施工方案、施工进度、施工平面图。
26、流水步距是指两个相邻工作队相继投入工作的最小时间间隔。
27、当网络计划的计划工期等于计算工期时,关键工作的总时差等于零。
28、工作总时差是指:在不影响总工期的前提下,该工作可以利用的机动时间。
29、自由时差与总时差的关系为:自由时差小于等于总时差。
30、安全帽在保证承受冲击力的前提下,要求越轻越好,重量不应超过400g31、对企业发生安全事故,应坚持四不放过原则进行处理。
32、当高度为25米时,坠落半径为4米。
2014年二级建造师考试攻略
2014年二级建造师考试攻略2014年二级建造师考试攻略一方法/步骤1. 1(1)对大纲作用的理解应试者在准备建造师考试前应充分解读《考试大纲》的内在精神、大纲的要求、报名的条件、考试的科目和对章、节、目、条下具体掌握、熟悉、了解等知识点的解读,包括案例分析样题的解读。
这对于我们进一步理解建造师执业资格考试和学习指导用书是非常有帮助的。
《考试大纲》不仅是对应考者的指导,也是对考试指导用书编制、命题者出卷的指导,是各方行为的指南,它具有法律的效力,必须共同遵守。
2. 2(2)对大纲编制方式的理解大纲的编写方式是在吸收我国二级注册建筑师等其他执业资格考试大纲的经验基础上,创造了模块式的大纲结构和编码结构,不仅使大纲更加详细、明确,而且便于查找、复习。
大纲编码采用8位编码结构,可以清晰地表明专业、级别以及章、节、目、条的结构,当然对于知识的体系性、系统性、联系性有一定的影响,这需要应考者已具备一定的专业和管理知识,项目管理的系统知识和专业实践知识,要把建造师考试理解为执业资格考试,而不是学历教育或一门课程理论知识的简单掌握。
3. 3(3)对考试专业科目调整的理解根据全国《二级建造师执业资格考试大纲》考试说明第三条“考试内容及试题类型”的规定,全国二级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试。
综合考试包括《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》两个科目;专业考试为《专业工程管理和实务》一个科目,2004年版该科目分为房屋建筑、公路、水利水电、电力、矿山、冶炼、石油化工、市政公用、机电安装、装饰装修10个专业;2007年版调整为建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、机电工程和市政公用工程6个专业。
即将原“房屋建筑、装饰装修”合并为“建筑工程”、将原“矿山、冶炼(土木部分内容)”合并为“矿业工程”、将原“电力、石油化工、机电安装、冶炼(机电部分内容)”合并为“机电工程”。
调整中未变动的专业类别有3个:公路、水利水电、市政公用。
二级建造师学习技巧与方法
二级建造师学习技巧与方法一、确定学习目标和计划1.明确学习目标:了解二级建造师考试的内容和要求,制定明确的学习目标,明确自己要达到的学习效果。
2.制定学习计划:根据考试的时间和内容安排,制定合理的学习计划,包括学习的时间、内容和方法等。
二、系统学习考试大纲和教材1.认真阅读考试大纲:了解二级建造师考试的主要内容和要求,确定学习的重点和难点。
2.选择合适的教材:根据考试大纲选择合适的教材,建立起完整的学习体系,逐步深入学习。
三、科学安排学习时间1.合理规划学习时间:根据自己的实际情况,合理安排学习时间,确保每天有一定的学习时间。
2.分配学习重点:根据学习大纲和教材,合理分配学习的重点和难点,集中精力攻克难点问题。
四、掌握学习方法和技巧1.积极主动地学习:在学习过程中,要保持积极主动的学习态度,主动思考和思考问题,提高学习效果。
3.多角度学习:通过多种渠道收集学习资料和信息,多角度了解和学习相关知识,提高学习效果。
4.做好笔记和总结:在学习过程中,要做好笔记和总结,把握重点和难点,便于复习和记忆。
五、进行模拟考试和答疑练习1.定期进行模拟考试:按照二级建造师考试的时间和方式,进行模拟考试,了解自己的学习进度和问题,并及时调整学习方法。
2.多参与答疑练习:参与答疑练习,与他人交流学习心得和问题,共同提高。
六、保持良好的学习习惯和生活习惯1.保持规律的作息时间:保持规律的作息时间,提高精力和注意力,有助于学习效果的提高。
2.良好的饮食习惯:合理搭配饮食,保证营养均衡,增强体力,提高学习效果。
3.适当参加活动:适当参加一些锻炼身体和放松心情的活动,调整学习状态,更好地应对考试。
总之,成为一名合格的二级建造师需要通过系统的学习和培训,掌握一定的学习技巧和方法。
以上提出的二级建造师学习技巧与方法,希望可以对您有所帮助。
最终的学习效果还需根据个人实际情况来确定,希望您能够根据自身情况进行灵活调整和有效运用。
2014注册二级建造师市政专业考试常考考点答题技巧
填土路基施工1.路基填土不得使用腐殖土、生活垃圾土、淤泥、冻土块或盐渍土。
填土内不得含有草、树根等杂物。
2.排除原地面积水,清除树根、杂草、淤泥等。
应妥善处理坟坑、井穴,并分层填实至原基面高。
3.填方段内应事先找平,当地面坡度陡于1:5时,需修成台阶形式,每层台阶高度不宜大于300mm,宽度不应小于1.Om。
5.碾压前检查铺筑土层的宽度与厚度,合格后即可碾压,碾压“先轻后重”,最后碾压应采用不小于12t级的压路机。
6.管涵顶面填土500mm以上才能用压路机碾压。
水泥稳定土基层2.自拌台至摊铺完成,不得超过3h。
分层摊铺时,应在下层养护7d 后,方可摊铺上层材料。
3。
宜在水泥初凝时间到达前碾压成活。
4.宜采用洒水养护,保持湿润。
常温下成活后应经7d养护,方可在其上铺路面层。
水泥混凝土路面填缝,缝中清除砂石、凝结的泥浆、杂物等,冲洗干净。
缝壁必须干燥、清洁。
缝料灌注深度宜为15~20mm,热天施工时缝料宜与板面平,冷天缝料应填为凹液面,中心宜低于板面1~2mm。
填缝必须饱满均匀、厚度一致、连续贯通,填缝料不得缺失、开裂、渗水。
填缝料养护期间应封闭交通。
采取喷洒养护剂或保湿覆盖等方式在雨天或养护用水充足的情况下,可采用保温膜、土工毡、麻袋、草袋、草帘等覆盖物洒水湿养护方式,不宜使用围水养护;养护时间应根据混凝土弯拉强度增长情况而定,不宜小于设计弯拉强度的80%,一般宜为14~21d。
应特别注重前7d的保湿(温)养护。
开放交通在混凝土达到设计弯拉强度40%以后,可允许行人通过。
混凝土完全达到设计弯拉强度后,方可开放交通。
基层冬期施工1.石灰及石灰粉煤灰稳定土(粒料、钢渣)类基层,宜在临近多年平均进入冬期前30~45d停止施工,不得在冬期施工。
2.水泥稳定土(粒料)类基层,宜在进入冬期前15~30d停止施工。
当上述材料养护期进入冬期时,应在基层施工时向基层材料中掺人防冻剂。
水泥混凝土面层冬期施工搅拌站应搭设工棚或其他挡风设备,混凝土拌合物的浇筑温度不应低于5℃。
2014年二级建造师考试重点内容_7
《》是中重点考试科目,本文章帮助您系统复习,全面了解的相关重点!大体积混凝土的振捣:应采取振捣棒振捣;在振动初凝前对混凝土进行二次振捣,排除混凝土因泌水在粗骨料、水平钢筋下部生成的水平和空隙,提高混凝土和钢筋的握裹力,防止因混凝土沉落而出现裂缝,减少内部微裂,增加混凝土密实度,使混凝土抗压强度提高,从而提高抗裂性。
养护法分为:保温法和保湿法大体积混凝土浇筑完毕后,应在12小时内覆盖和浇水,采用普通硅酸盐水泥的混凝土养护时间不得少于14天;采用矿渣水泥、火山灰水泥的混凝土养护时间不得少于21天。
裂隙的控制:一优先选用低水化热的矿潭水泥混凝土,并适当使用缓凝减水剂;二在保证混凝土设计等级前提下,适当降低水灰比,减少水泥用量。
三降低混凝土入模温度,控制混凝土内外温差;四及时对混凝土覆盖保温、保湿;五可在基础内预埋冷却水管,通入循环水,强制降低混凝土水化热产生的温度。
六在拌合混凝土时,掺入适量的微膨胀剂或膨胀水泥,使混凝土得到补偿收缩,减少混凝土的温度应力。
七设置后浇缝隙。
八可采用二次抹面工艺,减少表面收缩裂缝。
混凝土预制桩打桩施工方法通常有:锤击沉桩法、静力压桩法及振动法,前两种应用普遍。
钢筋混凝土灌注柱可为钻孔灌注桩、沉管灌注桩和人工挖孔灌注柱等。
对跨度不小于4米的现浇钢筋混凝土梁、板、其模板应按设计要求起拱;无具体要求,起拱高度应为跨度1/1000钢~3/1000木钢筋代换原则:按等强度代换或等面积代换。
连接方法有焊接、机械连接和绑扎三种。
板、次梁、与主梁交叉处,板的钢筋在上,次梁的钢筋居中,主梁的钢筋在下;当有圈梁或垫梁时,主梁的钢筋在上。
框架节点处钢筋穿插十分稠密时,应特别注意梁顶面主盘间的净距要有30MM,以利浇筑。
泵送混凝土配合比设计,坍落度不低于100MM,外加剂主要有泵送剂、减水剂和引气剂。
在施工缝处继续浇筑混凝土时,应符合4规定一已浇筑的混凝土的抗压强度不小于1.2N/MM2;二在已硬化的混凝土表面,应清除水泥薄膜和松动石子以及软弱混凝土层,并加以充分湿润和冲洗干净,且不得积水;三在浇筑前,宜先在施工缝处铺一层水泥浆(可掺适量界面剂)或与混凝土内相同的水泥砂浆。
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1、( )规定,从事建筑活动的专业技术人员,应当依法取得相应的执业资格证书,并在其许可的范围内从事建筑活动。
A.《招投标法》
B.《建筑工程质量管理条例》
C.《中华人民共和国建筑法》
D.《安全生产法》
2、建筑工程安全施工控制中,要求对危险源进行分类,“可能发生意外释放能量的载体或危险物质”,称作( )危险源。
A.第一类
B.第二类
C.第三类
D.第四类
3、下列费用中,不属于施工项目直接成本的是( )。
A.施工措施费
B.办公费
C.材料费
D.施工机械使用费
4、已知某挖土机挖土的一个工作循环需2分钟,每循环一次挖土0.5(立方米),工作班的延续时间为8小时,时间利用系数K二0.85,则其台班产量定额为( )。
A.12.8(立方米)/台班
B.15(立方米)/台班
C.102(立方米)/台班
D.120(立方米)/台班
5、在我国,项目经理是一个( )的名称。
A.专业人士
B.技术职称
C.管理人士
D.工作岗位
6、建设工程信息分类方法中,按设计准备、设计、招投标和施工过程等进行信息分类是属于按( )的划分方式。
A.项目管理工作过程
B.项目管理的任务
C.项目实施的工作过程
D.项目管理工作任务
7、在我国,项目经理是一个( )的名称。
A.专业人士
B.技术职称
C.管理人士
D.工作岗位
8、单位工程质量监督报告需要在竣工验收之日起()提交竣工验收备案部门。
A.3天内
B.7天内
C.5天内
D.10天内
9、意外风险和不可预见因素索赔通常应该由( )承担。
A.保险人
B.承包人
C.分包人
D.发包人
10、由企业的最高领导者所发布的一个企业的质量宗旨和质量方向是指()。
A.质量目标
B.质量方针
C.质量战略
D.质量体系
11、各项施工现场管理制度应有文明施工的规定,包括( )。
A.上下班打卡和现场作息时间有关规定
B.奖惩制度、竞赛制度、持证上岗制度
C.个人岗位责任制、经济责任制、安全检查制度
D.总监理工程师和工程师代表负责制
12、职业健康安全的条件和因素可能影响到的工作场所内的人员有( )。
A.正式工人、临时工人、施工管理人员和监理人员
B.员工、临时工作人员、合同方人员、防问者和其他人员
C.承包商和工程监理在现场工作的所有工作人员
D.业主、监理工程师和承包商所有在现场的人员
13、直接工程费是指施工过程中耗费的构成工程实体的各项费用,包括人工费、材料费和( )。
A.施工机械安、拆费
B.施工机械使用费
C.燃料动力费
D.施工机械场外运费
14、在编制资源进度计划时,应将重点放在( )上。
A.大宗资源
B.人力资源
C.附属资源
D.主导资源
15、平行系发包摸式致命的弱点是( )。
A.费用控制难度大
B.对进度控制不利
C.质量控制难度大
D.对组织协调不利
16、职业建康管理体系一级要素中不包括( )。
A.职业建康安全方针
B.监督机制
C.实施和运行
D.检查和纠正措施。