警校共建活动记录
20191116警民(学校)共建协议
警校共建协议书甲方：乙方：为了更好贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、教育部、公安部《关于进一步加强学校安全保卫工作的意见》和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》有关精神，经双方协商，派出所和高中结成警校共建单位，通过开展丰富多彩的警校共建活动，使学生树立起热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱人民警察的优良品质，培养他们高度的爱国主义精神、强烈的法制意识和集体主义观念。
经研究决定，双方建立密切的联系协作制度，开展警校共建安全文明校园活动，并遵守以下协议：一、建立共建领导小组，小组成员由警校双方有关领导组成。
每年定期召开共建例会，研究和制定共建计划，组织实施共建活动，总结共建经验，使警校共建活动做到经常化、制度化和规范化。
二、双方的共建内容：1、双方要主动联系，互相帮助、支持，发展和谐警民关系，共同抓好拥政爱民和德育教育，共建社会主义精神文明，加强双方单位之间的联系和友谊。
2、组织人员参加双方岗位事迹交流；适时组织社会公益活动；适时举办各种形式的联谊活动。
3、共建双方要从理论、实践上探讨研究，摸索出符合时代要求的共建经验和方法，使整个共建工作做到高起点、高质量、高水平。
4、甲方选派优秀同志担任乙方校外辅导员，协助乙方开展校外德育工作。
具体内容如下：（1）每年在3月在全国中小学生安全教育日期间对全校师生进行普法及安全教育。
（2）在每年5月份协助校方进行每年五月份的防灾，减灾演练，开展校内防暴避险活动。
（3）每年12月派员到校协助学校进行校内管制刀具的安全排查。
（4）建设平安校园提供必要的指导、帮助，同时加强对学校周边治安环境的整治。
（5）定期对全校师生进行普法教育，以及对低年级学生和全校女性教职工进行自卫防身术的教授。
（6）加强法制教育，尤其加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育。
5、乙方选派优秀教师和学生参加共建活动，为构建和谐警民关系提供条件。
2023年学校警校共建工作计划(精选4篇)
2023年学校警校共建工作计划（精选4篇）篇一：2023年学校警校共建工作计划一、背景与目标学校与警校合作共建项目已经取得了一定的成果，但仍存在一些问题和不足。
为了进一步加强学校警校共建工作，充分发挥警校资源，提高学生的安全意识和自我保护能力，特制定了《2023年学校警校共建工作计划》。
二、工作内容1.加强校园安全宣传教育通过举办宣传活动、组织讲座等形式，加强全体师生的安全意识和自我保护能力。
邀请警校专家开展安全教育培训，教授基本的警务知识和常见安全事故防范措施。
2.提供专业技能培训警校将组织警察技能培训班，针对有意愿从事警务工作的学生，开设常见警务技能培训课程，如基础擒拿、射击训练等，提高学生的专业素养和实践能力。
3.开展警校实践活动学校将与警校共同组织实践活动，如校园警务调查、模拟破案等，让学生亲身体验警务工作，增强他们对警察职业的了解和兴趣。
4.建立警校合作研究机制学校与警校将建立合作研究机制，共同开展研究课题，探索校园安全管理和警务教育创新等方面的问题，互相借鉴经验，优化工作流程。
三、工作保障1.成立联席会议机构学校与警校将成立联席会议机构，定期召开会议，研究解决合作过程中遇到的问题，制定具体的工作计划和实施方案。
2.加强师资培训学校将邀请警校专家进行师资培训，提高教师的警务知识和教学能力。
3.完善管理机制学校将建立与警校的信息交流机制，及时传达相关工作要求，并定期对合作项目进行考核和评估。
四、预期成果通过学校警校共建工作，预计能够达成以下成果：1.提高全体师生的安全意识和自我保护能力，降低校园安全事故的发生率；2.培养一批具备基本警务知识和实践能力的优秀学生；3.促进学校和警校之间资源共享，优化安全教育和警务教育的内容和方式；4.推动校园警务教育研究的深入发展，提高警务教育的质量和水平。
五、工作计划说明本工作计划将于2023年1月开始实施，至2023年12月底结束。
具体实施过程中将根据实际情况调整和完善工作内容和时间安排。
警 校 共 建”活 动 实 施 方 案
警校共建”活动实施方案（会议记录）为了贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和教育部、公安部《关于进一步加强学校安全保卫工作的意见》，促进学校德育工作，正确引导和帮助青少年健康成长，经研究决定，松溪一中与消防大队双方建立密切的联系协作制度，开展警校共建活动，结合共建双方实际，特制订以下实施方案。
一、指导思想以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，构建和谐社会，大力弘扬、发展双拥工作优良传统和整体水平，我县开展“双拥”创建活动的实施做出应有的贡献。
二、主要任务1、深入开展“国防教育”和双拥宣传工作。
一是要认真学习贯彻《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国消防法》，进一步激发“爱国拥军、爱民奉献”的政治热情。
二是以“热爱驻军、宣传驻军、服务驻军”为主要内容，引导广大干部、师生树立爱护军队、爱护军人、爱护军事设施的观念，增强履行国防义务、支持军队建设的光荣感和责任感。
三是利用各种宣传媒体，采取多种形式，加大宣传教育力度，努力营造“双拥”工作的良好氛围。
2、切实抓好警校共建活动。
松溪一中与县消防大队建立军民共建点，本着团结一心、齐心协力的方针和积极主动地为双方办好事、办实事的原则，着重抓好以下八项活动：一是双方联办举行文艺联欢会；二是在师生中进行一次消防知识讲座；三是寄宿生参观军营；四是师生参观消防技能现场演练；五是“八一”建军节师生慰问消防官兵；六是学校教师到消防大队授课，提高官兵的政治素养；七、聘请官兵为教官，为我校新生军训；八为大队官兵培训电脑技术。
三、工作步骤经领导小组研究，创建活动共分为四个阶段进行。
第一阶段：组织发动阶段,主要任务是统一思想，明确任务，成立机构，夯实措施，营造警校共建的浓厚氛围和社会环境。
第二阶段：落实任务阶段,主要任务是按责任分工，细化目标任务，抓好工作落实，掀起创建热潮。
第三阶段：巩固发展阶段,主要任务是查缺补漏，巩固成果，完善提高。
小学警校共建活动记录
小学警校共建活动记录
为了增强学生的安全意识，提高他们的自我保护能力，我们学校和当地警察局共同举办了一次小学警校共建活动。
以下是活动的详细记录：时间：2024年3月20日
地点：学校操场
参与人员：学校师生、警察局工作人员、家长代表
活动流程：
上午9点，活动正式开始。
学校操场上摆放着几十张桌椅，居民区的家长也陆续前来参加活动。
首先，学校的校长和警察局的负责人致辞，介绍了本次活动的目的和意义。
9点15分，警察局的民警通过现场演示向学生们展示了一些常见的安全问题，如防火、防电、交通安全等。
演示中，民警详细解释了各项安全知识，并与学生们互动交流，回答他们的问题。
随后，学校工作人员和警察局工作人员带领学生们进行实践操作。
他们分成小组，每组5人，轮流参加不同的安全实践活动。
第一项活动是消防演练，学生们学习如何正确使用灭火器，并模拟灭火现场进行操作。
警察局的消防队员亲自指导，并对学生们的表现给予肯定和鼓励。
第二项活动是交通安全教育。
警察局的交警组织了模拟实景的交通场景，学生们扮演行人和司机，了解交通信号的含义和过马路的正确方法。
交警还对学生们进行了道路安全知识问答，抓住了问题学生的知识漏洞并进行解答。
下午2点，活动进入第三个环节，家长代表和学生们一起参与了安全知识竞赛。
竞赛题目包括火灾逃生、防盗常识、禁毒知识等。
学生们分成小组进行答题，既培养了他们的团队合作精神，又加深了他们对安全知识的理解和记忆。
学校警校共育总结范文（2篇）
学校警校共育总结范文在区普法办、教育局的领导下，在公安局等有关部门的大力支持和配合下，攀枝花市第三十七中小学校警校共建工作取得了良好的效果，通过各方面的努力，全校德育考核优良率历年达____%以上，后进生转化率达____%以上，违法犯罪率为零，形成了勤奋、朴实、团结、进取的好校风。
现就警校共建有关的工作简要总结如下：一、双方领导重视警校形成共识学校一直把创建文明学校、安全文明小区与贯彻教育方针，提高办学效益，培养优秀人才结合起来，而小宝鼎派出所也高度重视警校共建工作，为学校进一步推动依法治校，搞好学校的治安综合治理，预防青少年违法犯罪、保护青少年健康成长等方面做了大量的工作，为学校创造了一个良好的教学环境，使学校的教学质量不断迈上新台阶，高考、中考的成绩处于____市领先的地位做了贡献。
1.首先，在警校双方领导的重视下，成立了警校领导小组、设立了警校共建办公室、建立了警校共建制度。
2.其次，警校双方还确定了共建的目的和宗旨。
初步达到了：一是切实加强学校法制教育的力度，丰富法制教育的内容、活跃法制教育的形式；二是营造学生、学校、家庭良好的法制氛围，树立法制观念，培养了良好的行为习惯；三是动员了一部分社会力量来关爱和爱护青少年，并为青少年创造了好的学习环境和成长环境。
3.最后，警校双方还明确了共建的主要任务。
基本完成了：一是警校双方定期研究学校治安综合治理工作，解决治安工作中存在的问题，维护学校的正常教学秩序；二是配合学校为学生开展了各种形式的普法教育；三是配合了学校做好问题学生的教育转化工作和挽救失足学生的工作。
二、完善工作机制强化贯彻落实为了更好的对学校治安得到全面的治理，创造一个良好的环境，学校在派出所等部门的支持配合下，完善并制订了一系列的工作制度，强化落实，收到了明显的效果。
1.结合学校的实际，制订了一系列有关安全工作的管理制度。
每一项安全工作都落实到人，责任到人，对不足的地方及时指出并采取了相应的措施，确保了各项工作的落实。
幼儿园警校联动会议记录
幼儿园警校联动会议记录会议纪要会议时间：2022年5月15日下午2点地点：幼儿园会议室与会人员：幼儿园方：校长、副校长、园长、教师代表警校方：校长、副校长、教官、学员代表会议内容：一、会议目的本次会议旨在加强幼儿园和警校间的合作，共同推进幼儿安全教育和社会治安建设，让幼儿园方和警校方更好地协作，发挥各自优势，提高教育教学质量。
二、合作内容1. 幼儿园方将加强安全教育，在幼儿园开展各类安全教育活动，加强幼儿对自身安全的认知和防范能力，提高自护意识。
2. 派遣警校教官到幼儿园开展警察形象教育活动，向幼儿普及警察的工作职责和形象，培养幼儿的法治观念。
3. 通过组织幼儿园参观警校，让幼儿近距离了解警校的训练和日常生活，激发幼儿对公安事业的兴趣，为将来的职业规划提供参考。
4. 联合开展家庭安全教育讲座，邀请警校专业教师为家长们提供相关知识和技能培训，提高家庭的安全素养。
三、责任分工1. 幼儿园方需组织幼儿安全教育活动并推广，定期邀请警校教官到校进行警察形象教育活动。
2. 警校方需配合幼儿园方安排的活动，提供专业支持与指导，并派遣学员参与相关活动，展示警校的训练成果。
3. 双方共同商讨并制定合作计划，安排具体的合作时间和活动内容。
四、合作效果评估1. 定期召开评估会议，总结各项合作活动的效果和问题，及时调整合作方案。
2. 通过问卷调查等方式，收集幼儿、家长和教师的反馈意见，不断改进合作模式和活动内容。
五、后续安排下一步，双方将进一步明确合作内容，拟定详细的合作方案，并确定具体的实施时间和方式。
同时，双方将建立有效的沟通渠道，保持密切联系。
会议记录员：XX。
构建平安校园警校共育工作总结6篇
构建平安校园警校共育工作总结6篇第1篇示例：近年来，校园安全问题备受社会关注，为了构建平安校园，提高学生的安全意识和自我保护能力，学校和警方加强了合作，开展了警校共育工作。
通过多方共同努力，学校的平安工作取得了显著成效，各项指标呈现出良好的发展态势。
一、加强警校合作，共同筑牢校园安全防线警校共育是指学校与警方在校园安全教育、预防犯罪工作等方面开展合作，共同育人，构建平安校园。
我们学校积极响应政府号召，与当地公安机关建立了密切的合作关系。
每学期开始前，学校都会邀请警方来校进行安全演练和讲座，提升师生的安全意识；而警方则会定期派员到校开展巡逻防范工作，加强校园安全防护，确保学校的正常秩序。
学校还与警方合作开展了“警校联合”活动，定期举办校园安全知识竞赛和演练活动等，给学生提供了锻炼的机会，增强了他们的安全防范意识和自我保护能力。
通过警校合作，共同构建了一道坚实的校园安全防线。
二、加强师生教育，营造良好校园安全氛围校园安全工作不仅仅是警方的责任，学校的师生也起着至关重要的作用。
为了提高师生的安全意识和自我保护能力，学校制定了系列安全教育方案，定期开展安全知识讲座和演练活动，让师生了解如何预防常见的安全事故和犯罪行为，学会正确的自我保护方法。
学校还建立了校园安全巡查制度，加强师生的安全监督和管理，提供一个安全有序的学习环境。
在教育方面，学校注重培养学生的责任感和法治意识，开设了“法律与安全”等专题课程，引导学生树立正确的法治观念，增强法律意识，做到遵纪守法，远离违法犯罪。
通过加强师生教育，营造了良好的校园安全氛围，为构建平安校园奠定了坚实基础。
三、利用科技手段，提升校园安全管理水平随着科技的发展，学校也开始利用现代化科技手段来提升校园安全管理水平。
学校引入了智能安防系统，安装了监控摄像头和门禁设备，加强了对校园内外的监控和管控，提高了应急处理能力。
通过科技手段，能够及时发现和处置安全隐患，保障师生的人身和财产安全。
警校共建工作制度(4篇)
警校共建工作制度一、引言随着社会的发展和进步，警校共建工作成为推动我国警察培训与教育体系改革的重要举措。
建立健全警校共建工作制度，对于加强警校合作，提高警察培训与教育质量，培养优秀警察队伍具有重要意义。
二、目标和原则1. 目标：a. 加强警校合作，共同推动警察培训与教育体系改革；b. 提高警察培训与教育质量，培养具备专业素质和职业道德的优秀警察；c. 推动实践教学与理论学习相结合，注重培养学生的实际操作能力。
2. 原则：a. 开放合作原则，促进各警校之间的交流与合作；b. 共同发展原则，推动警察培训与教育的创新与改革；c. 突出实用性原则，注重培养学生的实际操作能力。
三、组织机构与职责1. 联席会议：联席会议由各警校的校长或代表组成，负责警校共建工作的决策和协调。
会议定期召开，讨论共建工作的进展和存在的问题，并提出解决方案。
2. 工作小组：工作小组由各警校派出代表组成，负责具体的共建工作安排和实施。
小组成员定期开展交流和研讨，分享各自警校的经验和做法，并制定共建工作的具体方案。
3. 职责：a. 联席会议：负责共建工作的决策和协调；b. 工作小组：负责具体的共建工作安排和实施；c. 各警校：积极配合联席会议和工作小组的决策和安排，按照制定的共建方案开展工作。
四、共建内容和措施1. 教学资源共享：各警校之间开展教学资源共享，包括课程教案、教学技术、实训设备等方面的共享。
通过共享，提高教学质量，丰富教学资源，满足学生的学习需求。
2. 教师互派交流：各警校之间开展教师的互派交流活动，促进教师之间的交流与合作。
教师交流活动可以包括教学观摩、培训研讨、实践经验分享等形式，提高教师的专业素养和教学水平。
3. 学生交流与实践：各警校之间开展学生交流和实践活动，加强学生之间的交流与合作。
学生交流活动可以包括交流学习、实习实训、联合演练等形式，提高学生的实际操作能力和团队协作精神。
五、支持与评估机制1. 政策支持：国家对警校共建工作给予政策支持，包括资金、政策等方面的支持。
警校共建实施方案
警校共建实施方案XXX警校共建实施方案为深入开展警校共建、创建平安和谐校园工作，切实维护校园及周边良好的治安秩序，保障校园正常的教学、研究和生活秩序，保障师生人身财产安全，努力创造安全、文明、和谐的学校及周边环境。
现结合我校实际，就开展警校共建工作制定如下方案：一、指导思想以精神为指导，全面落实科学发展观，贯彻落实各级综治及维稳工作有关会议精神。
大力开展法制教育，尤其要加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育。
以人为本，以防为主，充分发挥教育部门的引导育人功能和公安部门的治安管理功能，形成防控活力，增强育人效果，努力创建平安和谐新校园。
二、组织领导组长：副组长：成员：三、工作目标为了加强学校德育工作的建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动，教育学生培养青少年的爱国、守法、权利义务意识，使青少年学生从小树立崇尚法律的观念，养成学法守法的行为惯。
推动学校依法办学、依法管理。
在校园中营造学法用法的浓厚氛围，为全面推进全县法治化进程奠定坚实的基础。
四、具体措施一、领导重视、认识到位，与公安机关共同组建警校共建机制警校共建运行机制实质是坚持以预防为主，派出所、学校及各职能部门联动，共建平安、文明、协调校园。
在警校共建活动中，派出所首要做以下的工作：一是派出所与我校保持联系，就我校的安全工作和我校进行商讨研究，对校园周边次序进行整治。
二是经常到我校指导工作,给学生不定时地上法制教育课。
三是民警与我校保持联系，加强布控，并开展定点整治工作。
二、健全机构，落实人员，组织完善校地共建运行机制1、加强组织领导，树立长效工作机制，完善制度，目标办理，落实责任。
第一，学校成立以校长XXX同志为组长，有关领导和班主任为成员的创建领导小组，统一协调、督促创建各项工作。
其次，层层签定目标责任书，明确目标，做到一层抓一层，层层落实职责。
二是把警校共建工作纳退学校年度工作计划，并摆上重要的议事日程。
学校警校共建活动方案
学校警校共建活动方案一、活动背景为进一步加强学校与警校的合作，推动学校安全管理工作的深入发展，促进学生思想道德素质的提高，提升全民安全意识，增强学生安全意识和自我保护意识，特制定学校警校共建活动方案。
二、活动目的本次学校警校共建活动旨在：1.深入学习交流，增进警校与学校之间的互信互动，进一步凝聚了民警和学生的心灵。
2.促进警校与学校合作，进一步完善学校内部安全管理工作，提升学校安全水平，为师生提供更加安全和谐的学习环境。
3.提升学生防范和规避风险的能力，增强安全知识和技能，提高全民安全意识。
三、活动内容本次活动主要分为以下几个方面：1、安全讲座由公安民警进行安全讲座，经过调查分析、案例分享等方式，向学生宣传犯罪预防知识，普及社会安全法律法规，增强学生安全意识和自我保护意识。
2、演练活动在学校内开展火灾、地震、突发事件等安全演练活动，提高师生处置突发事件的应变能力。
3、开展安全知识培训通过开展防诈骗、网络安全、生活常识、心理健康等方面的知识培训，提高学生安全意识和全民安全素养。
4、建立安全感知系统在校园内设立安全感知系统，实现对学生的防范、监控、预警，保障学生人身财产安全。
5、共建警务室学校将为警校提供一个完善的警务办公室，使警校可以更好地开展警务工作。
四、活动计划时间：本次活动将安排在每学期开始前的第一周举行。
地点：学校内部教室、宿舍、校园周边环境等。
人员：警校民警、学校的行政管理人员、部分教师和学生代表。
五、活动总结学校将从学生和教师中选出代表，以问卷调查方式总结本次活动的成效。
会上由民警和学生代表分享对活动的感受和体会，并对下一次活动提出意见与建议。
六、活动效果1.提升全民安全意识，增强防范意识和自救能力，有效预防了潜在的安全隐患，为校园的安全工作奠定了坚实基础。
2.学校教师和学生的安全意识得到了提升，并初步形成全员参与、共同维护的校园安全氛围。
3.加强了学校与警校的合作关系，为两校未来深入合作打下良好基础。
警校共建活动记录 (1)
时 间：第六周 星期三
地 点：校园
参 加 人 员： 全体师生
活动主题：法制讲座：防溺水事故
活
动
内
容
1． 留意警告牌，不要在禁止游泳的地方游泳。不一人单独外出游泳，最好与识水性的人结伴而行，选择有救生员和救生设施的正规游泳场。 2． 游泳下水前不能太饿或过饱，要适当做些运动，并试试水温，太冷不要下水，防止抽筋。一旦抽筋，应仰面浮在水上，拉伸抽筋肌肉，腿趾伸成直线，抽筋缓解后使用其它泳姿游回岸边。 3． 在海边游泳应沿海岸线平行方向的浅水区游泳，在游泳池游泳时，水性不高者应避免向深水区游去。跳水前一定要先弄清楚水中情况，水深至少三公尺以上且没有水草、岩石或其它障碍物，才适合跳水，初次跳水最好脚先入水。在河中遇到激流应顺着河流流向的斜方向游往下游的岸边，若在海中遇到激流，则应沿着与沙滩平行的方向全力而游，摆脱激流后再游回岸边，遇到大浪拍打过来时，深吸一口气，屏住呼吸不要动，等待大浪过去再开始游。在水中万一遇到水草缠身应保持冷静，不可乱踢乱蹬，应慢慢试着把水草轻轻踢开，或用手一点点地揪下来，摆脱它，轻轻踢腿而游，离开水草丛生的地方。 4． 不要独自到水深的地方捕捞钓鱼，若去，最好有同伴陪同。 5． 游泳呛水时，身体尽量保持仰面位，屏气捏着鼻子，避免咽水。如在浅水区可试试能否站起来；如在深水区要踩水助浮，或放松身体俯卧水面，双手向前平伸，先在水中呼吸，然后双手下压，使头仰起，再吸气，反复交替，直到上岸。 6． 如不慎掉入水中，会游泳者应脱掉鞋子，扔掉口袋和身上的重物往岸边游。可将裤子脱下，裤管打结，双手拉开裤头按入水中，以充气之裤管助游，也可扎紧脱下的运动衫的领、袖助游。不会游泳的应高声呼救，呼救时不能狂叫，应尽量少动，一边呼叫一边深呼吸，等待救援。 7． 水中救护溺水者可采取递绳子、抛圈子、涉浅水等办法，如果不得不下水救人的话，为防止被溺水者抓住，一定要从溺水者的背部游过去，抓住其胳膊并翻到其背后，让溺水者仰面朝上，将其头部夹在腋下，尽可能用单臂侧泳带溺水者到岸边。
学校警民共建工作总结
学校警民共建工作总结篇一：警校共建总结20XX---20XX警校共建工作总结根据我校工作实际，不断实践探索，进一步对学生进行道德、遵纪守法、安全等教育，治理学校周边环境，调处校内外矛盾纠纷，打击违法犯罪，有效地维护了我校的安全、稳定，逐步完善了警校共建管理，收到了良好的效果，得到了各级领导、学生家长和社会各界的认可，现将本学期警校共建工作总结如下：一、加强领导，成立警校共建班子学校组成了警校共建领导小组，聘请晋庄派出所所长张春发为法制副校长。
二、警校携手，推进警校共建工作。
（一）加强宣传教育法制副校长作为我校警校共建领导小组副组长，每学期坚持至少两次到学校作法制专题讲座，用以案说法的形式，深入浅出地宣讲《治安管理处罚法》、《未成年保护法》、《交管法》等法规。
利用“禁毒宣传日”和“法治宣传日”，将禁毒和交通安全事故图片向学生展出，使学生深刻认识到毒品的危害，使中小学学生从小意识到要珍爱生命，远离毒品；从小树立交通安全意识，从而自觉遵守交通规则。
学校还通过板报、广播、学生自己制作《法制小报》、表演节目等方式，大力进行普法宣传教育，使之深入人心，警钟长鸣。
（二）注重自身教育管理，扎实开展德育教育活动。
德育工作是教育学生、塑造学生灵魂的关键，思想教育光靠空口说教取效甚微，必须靠具体的活动不断的强化，将行为教育和思想教育有机结合，同时要持之以恒才能起到潜移默化的作用。
我校德育工作结合警校共建，提出“德育工作要具体化、序列化和个性化”，制定了德育工作序列，围绕序列做了大量工作。
1、系统规划，精心安排根据学生的年龄特点，将德育内容具体化，确立了学校德育目标体系，制定了落实方案。
小学德育主要对学生进行“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义”为基本内容的社会主义道德教育、社会常识和文明习惯的养成教育。
中学德育工作主要是培养学生树立良好的法律意识，好的文明习惯，树立正确的世界观、人生观、价值观，做爱祖国、爱集体，有觉悟的社会主义建设者和接班人。
警校共建实施方案
警校共建实施方案一、背景与意义近年来，我国社会治安形势严峻，青少年犯罪率呈上升趋势。
为了加强校园安全，提高学生的法制观念，预防和减少青少年犯罪，我们提出了警校共建实施方案。
此举旨在充分发挥警力资源优势，搭建警校合作平台，共同营造和谐、安全的校园环境。
二、目标与任务1.建立健全警校共建机制，实现资源共享、信息互通，提高校园安全防范能力。
2.提升学生法制观念，增强自我保护意识，预防和减少青少年犯罪。
3.加强警校双方在教育教学、法制宣传、治安管理等方面的合作，共同促进校园和谐稳定。
三、具体措施1.成立警校共建领导小组由公安机关和学校共同组成，负责协调、指导、监督共建工作的开展。
领导小组定期召开会议，研究解决共建工作中的问题，确保共建工作顺利进行。
2.建立健全信息共享机制（1）公安机关定期向学校通报校园周边治安情况，提供有针对性的安全防范建议。
（2）学校及时向公安机关反馈校园安全信息，包括学生违纪违法情况、校园安全隐患等。
3.开展法制宣传教育活动（1）公安机关定期派出警力，深入学校开展法制教育课，普及法律知识，提高学生的法制观念。
（2）学校组织学生参加法制知识竞赛、征文、演讲等活动，激发学生学习法律的热情。
4.加强校园安全防范（1）公安机关加强对校园周边的巡逻防控，确保校园周边治安秩序良好。
（2）学校建立健全安全管理制度，加强门卫、宿管等环节的管理，严防不法分子侵入校园。
5.联合开展治安整治行动针对校园周边治安问题，公安机关与学校联合开展整治行动，净化校园周边环境。
6.建立健全学生心理健康辅导机制（1）公安机关协助学校开展学生心理健康教育，提供心理辅导服务。
（2）学校定期组织学生参加心理健康教育活动，提高学生心理素质。
7.促进警校文化交流（1）公安机关组织警力参加学校的文艺演出、运动会等活动，增进警校之间的友谊。
（2）学校邀请公安机关参加学校的开放日、家长会等活动，让家长和社会了解共建成果。
四、实施步骤1.调查研究阶段（1）收集相关资料，了解校园周边治安状况、学生法制观念现状等。
警校共建活动方案
警校共建活动方案随着社会的进步和发展，安全成为了每个人生活中关注的重要问题。
而在提升社会安全的过程中，警察的角色和责任不可忽视。
为了培养更优秀的警察，建立更高效的警务体系，警校共建活动应运而生。
本文将探讨这一活动的方案和其可能的影响。
第一部分：活动背景近年来，犯罪活动呈现出新的特点和趋势，对公共安全构成了更大的威胁。
然而，传统的警校教育模式并未适应这一挑战。
为了将警校教育更贴近实际需求，提升警察的应对能力和专业素养，警校共建活动被引入。
第二部分：活动内容警校共建活动的核心在于加强警校之间的合作与交流。
首先，各地警察学院可以互相参观和学习，分享教学经验和成功案例。
这种交流能够激发创新思维、提升教学质量。
其次，警察学院可以与警察部门合作，将实际案例和经验融入教学中。
通过实践教学，学生可以更好地了解警察工作的真实情况，并提前适应工作环境。
此外，警校还可以开设专门的培训课程，邀请在职警察分享职业经验和技能。
这样一来，学生能够直接从实践者那里获取专业知识和技能。
第三部分：影响与效果警校共建活动不仅对警察学院和警察部门具有积极影响，也对整个社会具有重要意义。
首先，通过警校共建活动，警校的教学质量将得到提升。
警校与警察部门的合作能够让学生更好地融入实际工作环境，掌握实际操作技能。
其次，这种合作能够提升警察部门的工作效率和专业水准。
通过共建活动，警察部门能够了解警校的教学内容和培养目标，从而更好地与毕业生进行衔接，减少新员工的培训成本和时间。
最后，警校共建活动还能够提高社会对警察的认可和尊重。
当民众看到警察部门和警校之间的紧密合作，他们会更加信任和支持警察工作，并积极参与到社会安全的维护中来。
结论：警校共建活动是一项具有重要意义的举措，通过加强警校与警察部门之间的合作与交流，能够提升警校教育质量，增强警察的实践能力和专业素养，推动整个社会安全事业的发展。
这一活动的成功实施需要各方共同努力，包括政府、警察学院、警察部门和社会各界的支持。
警校联席会议记录
会议记录时间：XXXX年XX月XX日地点：警校会议室主持人：XXX 记录人：XXX与会人员：1.XXX（警校校长）2.XXX（警校教务处处长）3.XXX（警校学生处处长）4.XXX（警校培训中心主任）5.XXX（警校教师代表）6.XXX（警校学生代表）会议议程：1.讨论警校教学改革方案2.确定下一步工作计划3.其他事项会议记录：一、讨论警校教学改革方案1.主持人首先介绍了警校教学改革的背景和目的，强调了教学改革对于提高警校教育质量和培养优秀警察人才的重要性。
2.教务处处长详细汇报了警校教学改革方案的主要内容，包括课程设置、教学方法、评价体系等方面的改进措施，并邀请与会人员提出意见和建议。
3.与会人员对教学改革方案进行了充分的讨论和交流，提出了一些宝贵的意见和建议，如增加实践教学环节、加强师资队伍建设等。
4.最终，与会人员一致通过了警校教学改革方案，并决定将其作为今后一段时间内的重点工作进行推进。
二、确定下一步工作计划1.学生处处长汇报了学生管理方面的工作情况，包括学生思想教育、学风建设、学生活动等方面的内容，并提出了下一步的工作计划。
2.培训中心主任介绍了培训中心的工作情况和下一步的工作计划，重点强调了提高培训质量的重要性。
3.教师代表和学生代表分别发言，就教育教学方面的问题提出了自己的看法和建议，并表示将积极参与到下一步的工作中。
4.最终，与会人员确定了下一步的工作计划，包括加强学生管理、提高培训质量、加强师资队伍建设等方面的具体措施，并明确了责任人和时间节点。
三、其他事项1.主持人提醒与会人员注意近期的校园安全工作，特别是要加强对学生的安全教育和防范意识的培养。
2.与会人员还就其他一些具体事项进行了交流和讨论，如校园设施维护、学生活动组织等。
会议记录到此结束。
主持人：XXX 记录人：XXX。
警校共建工作总结2[五篇]
![警校共建工作总结2[五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/3ced89da710abb68a98271fe910ef12d2bf9a947.png)
警校共建工作总结2[五篇]第一篇：警校共建工作总结2警校共建工作总结在依法治国的大环境下，根据我校实际情况，校领导及时地作出了“警校共建”的决策，与派出所签订了共建协议书。
本年度，又积极响应中央关于加强学校周边环境整治工作的号召，我校又多次与派出所联系，商讨进一步搞好学校内外环境的具体对策，将“警校共建”提高到维护社会秩序、保护学生安全的高度。
警校共建伊始，我校党政一把手亲自关心、询问共建内容与具体进展，在经费上给予大力支持，指定专人负责，成立了共建领导小组，将警校共建当作一项大事来抓。
警校双方定期召开有关会议，并有专人负责日常工作，加强相互联系。
我校主要由乔春雨负责，派出所由杨健警官负责，将每一项工作落到实处。
每学期，学校都要邀请派出所杨警官为我校师生一至两次法制课，组织全校师生观看禁毒教育录像片，增强全校师生的法制意识与遵纪守法观念。
同时，他还为师生上一至两次交通安全教育课，并在校园内举办交通安全图片展，尽量以多样的形式、丰富的内容增强安全意识，明确安全行车的重要性与必要性，让学生真正做到“知书达理”、文明骑车。
在警校双方的共同下，我校自行车管理一改以前乱停乱放的局面，出现了排放有序、整齐划一的新景象，自行车管理措施得力、成效显著。
丰富充实的共建内容警校共建几年来，我校的校园环境与周边发生了根本性的变化，以前治安事件不断，商贩云集的尴尬景况得到了改变，我校的教育教学环境得到了很大的改善。
而且在学生思想上，形成了一种法制意识，树立了遵纪守法的观念，培养了他们明辨是非的能力。
近几年来，全校没有一起违法事件，没有发生一起被伤害事件，没有发生一起致死、致残、致伤的交通事故。
过去放学时接小孩的家长将校门口路段堵得水泄不通，而今绝大多数家长都很放心，对学校的治安情况比较满意.所有这些成绩取得，都与派出所的大力支持是分不开的，没有他们的帮助，我校的治安状况与周边环境不可能在如此短暂的时间内发生如此大的改观。
活动方案 学校警校联动工作方案
学校警校联动工作方案建立"警校联动"机制，合力打造"平安校园"维护和保障青少年的生命安全，预防和减少青少年违法犯罪，是当前和今后一个时期全社会共同肩负的责任，也是增强青少年法制意识的基础性工程，根据公安部门和教育局落实、推进的"警校共建"有关文件的精神，为具体落实公安部"八条措施"、教育部"六条措施"，确保我校师生安全，共同维护校园及周边环境的良好秩序，保证学校教育教学活动正常开展，着力营造教育发展的良好环境，构筑平安和谐校园，xx乡中心学校与石璜镇派出所共同成立了"警校共建办公室"。
为了进一步把"警校共建"的各项任务和措施落到实处，全面推动交通安全教育、交通秩序整治、校园治安整治等工作进入校园，增强学生交通法制观念，提高交通安全意识，确保校园及周边道路交通安全，秩序良好，为广大师生营造一个和谐、通畅、安全的交通环境，特制定如下方案。
一、警校共建部门联动机制成员单位职责任务(一)、总职责1、通报学校及周边的社会治安状况及交通隐患。
2、协商解决突出治安问题和交通问题的具体措施。
3、交流维护学校及周边治安、交通秩序的工作经验，安排阶段性工作。
4、研究制定开展联合集中整治行动方案，抓好整治工作。
5、研究制定学校周边治安、交通综合治理工作制度、措施等长效机制建设。
6、定期召开协调会议，研究解决警校共建中遇到的实际问题。
(二)、学校职责任务1、认真贯彻落实工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。
2、加强对校园的安全管理和治安管理，落实保卫机构，建立完善门卫值班和巡查制度，加强人防、物防、技防工作，切实减少侵犯师生的案件发生。
3、在学校设立"警校共建办公室"，组织实施"警校共建、建设平安和谐校园"工作。
4、加强对师生的安全教育、法制教育、德育教育、进一步提高学生的安全意识、法律意识和遵纪守法的理念;教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观，切实做好"问题学生"的教育管理和帮教工作。
大学警校共建宣传方案
大学警校共建宣传方案简介大学与警校的共建工作是推进警校教育改革的重要举措，也是深化警民融合发展的有效途径。
为了进一步推动大学警校共建工作，提高广大学生对警校的认知度和了解度，本宣传方案旨在设计一系列宣传活动，加强宣传和推广，使更多的学生可以了解警校的特色和优势，进而促进警校与大学的深度合作。
宣传目标1.提高学生对警校的知晓度和了解度；2.引导学生积极参与警校相关活动，深化大学与警校的共建；3.推动大学与警校深度合作，共同培养高素质人才。
宣传内容1. 校园宣传活动校园宣传活动是宣传警校的重要渠道之一。
我们可以在校园内举办一系列活动，包括演讲、展览、讲座等形式，引入警校的教师和学生来进行宣传。
具体活动内容如下：•演讲：邀请警校的教师或学生代表来校内进行演讲，介绍警校的办学理念、专业设置和培养模式等方面的内容。
•展览：在校园内设置展览区域，展示警校的教学成果、学生作品以及警校与大学合作项目的成果。
•讲座：邀请警校的教师来校内进行讲座，介绍相关专业知识和警务工作经验。
2. 媒体宣传媒体宣传是让更多人了解警校的重要手段，通过多种媒体渠道进行报道和宣传，可以提高警校的知名度和影响力。
具体媒体宣传方式如下：•报纸报道：通过校报、城市报纸等媒体进行专题报道，介绍大学警校共建的进展和成果。
•电视报道：联系当地电视台，安排警校的专题报道，通过视频形式展示警校的教育环境和培养成果。
•网络宣传：在学校官方网站、社交媒体平台等网络渠道发布警校的介绍、培养方案、校园环境等相关内容，吸引更多的学生关注。
3. 招生宣传招生宣传是宣传警校的重点工作之一，通过有效的招生宣传，可以吸引更多高质量的学生报考警校。
具体招生宣传方式如下：•招生网站：建立专门的招生网站，包括学校概况、专业设置、就业前景等内容，方便学生了解和报名。
•考试宣传：在高考和其他考试期间，通过广告、宣传册等方式进行宣传，吸引优秀考生报考。
•招生宣传片：制作警校的招生宣传片，通过校园和警校的介绍，展示警校的办学特色和学生培养成果。
警校共建“和谐校园”工作总结6篇
警校共建“和谐校园”工作总结6篇第1篇示例：警校共建“和谐校园”工作总结近年来，社会治安形势日益严峻，校园安全问题也成为了广大家长、学生和教育工作者关注的焦点。
警校共建“和谐校园”工作应运而生，旨在加强学校与警方之间的沟通和合作，共同维护学校安全和稳定。
在这个背景下，我们不仅仅要关注校园安全问题的解决，更需要注意警校共建的深化和完善。
下面，就“和谐校园”工作进行一下总结。
一、强化警校沟通与协作建立稳定的警校沟通机制，是警校共建的重要基础。
通过举办警校联席会议、安全教育培训等活动，促进双方的沟通与协作。
建立健全的信息交流平台，便于警方及时掌握学校的安全形势和问题，以便采取相应的预防和处理措施。
二、推进警务服务与教育教学有机结合警务服务与教育教学有机结合，是警校共建“和谐校园”的重要内容。
警方可以通过开展安全知识讲座、模拟逃生演练等活动，提高师生的安全防范意识和应急处置能力；还可以开展法制教育，引导学生正确对待法律和社会规范，增强法治意识。
三、加强校园巡逻和安全防范加强学校周边和校园内的巡逻力度，对疑似可疑人员和物品进行及时排查和处置；加强对校园周边环境的整治，减少安全隐患的存在；鼓励师生参与到校园安全防范工作中来，形成全民参与的校园安全防线。
四、建立警校联动的安全体系建立警校联动的安全体系，是警校共建的关键环节。
通过建立紧急事件预警机制、警校安全联动机制等措施，以及定期进行安全演练等方式，不断提高应急处置的能力和水平；开展安全防范工作，预防校园安全事件的发生。
五、积极开展警校文化交流活动通过举办警校文化节、警校亲子趣味运动会等活动，增进双方的了解与合作，打造积极向上的警校文化，构建和谐的师生关系，在促进警校共建的也进一步增强校园文化的凝聚力和活力。
在今后的工作中，我们将继续深化警校共建“和谐校园”的工作，不断完善工作机制，加强警校合作，共同维护校园安全和稳定。
也希望社会各界给予更多的支持与关注，在共同努力下，打造更加和谐美好的校园。
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警校共建活动记录
时间：2010.9.19
地点：臧村镇第二幼儿园
参加人员：全园教师
活动记录：“消防安全知识讲座”活动记录
为了进一步加强实验幼儿园教师的安全防火意识，提高在火灾发生时进行有效的自救的能力，9月19日中午，该园特邀消防知识宣传培训中心的刘教官，为全园教师作了一堂消防安全知识讲座。
该讲座将消防知识和学校安全紧密联系起来，给教师们上了生动而重要的一课讲座中，教官用鲜活的实例，配合实际消防器材的演示，深入浅出的讲解了防火基本观念、火灾种类、最佳报警时机、自救逃生方法、初起火灾扑救、灭火器的类型及使用方法等消防知识，给教师们上了生动的一课。
讲座的气氛凝重而热烈、生动而幽默，让广大教师再次强化了消防意识，学习了消防器材的使用、火灾的自救、逃生的常识等。
通过这次讲座,使每位教师都深深的意识到，只有懂得正确的使用消防器材和掌握防火知识，才能真正的远离火灾。