第2课领先世界的古代手工业
《普通高中课程标准实验教科书·历史 2(必修)》介绍
《普通高中课程标准实验教科书·历史 2(必修)》介绍《普通高中课程标准实验教科书·历史2(必修)》,是根据教育部制订的《普通高中历史课程标准(实验)》(以下简称《标准》)编写的。
本教科书的编写,坚持以历史唯物主义的观点,阐述人类社会经济和社会生活领域的发展进程,阐明经济活动是人类赖以生存和发展的基础。
它与社会生活息息相关,并在社会政治、文化的发展中起着决定作用;同时又受到社会政治、文化发展的反作用。
对人类杜会经济和社会生活发展进程中出现的重要历史事件、历史人物和历史现象,也都结合当时的历史条件,运用历史唯物主义的观点进行分析,以求作出客观的评价。
通过对人类社会经济和社会生活发展进程的正确阐述,进而揭示历史发展的一般规律。
本册教科书为必修课,着重反映人类社会经济和社会生活领域发展进程中的重要内容。
人类社会经济和社会生活领域的发展进程纷繁复杂,不可能古今中外,面面俱到。
《标准》列出8个学习专题,中国部分4个专题,分别讲述中国古代、近代、现代社会经济的发展进程和近现代社会生活的变迁;外国部分各个专题,分别讲述外国近代、现代社会经济的发展进程和当今世界经济的全球化趋势。
根据《标准》的规定,本册教科书共设8个单元,每个单元下设若干课,严格按照《标准》规定的学习要点进行编写。
第一单元“古代中国经济的基本结构与特点”。
古代中国历经原始社会、奴隶社会和封建社会三个社会形态。
如果按照社会发展形态的先后来叙述各个历史阶段的经济结构和特点,势必头绪纷繁,占用大量篇幅。
为了节省篇幅,减少头绪,教科书安排了“精耕细作的古代农业”“领先世界的古代手工业”“古代商业的发展”“资本主义萌芽的缓慢发展”四课。
第1课“精耕细作的古代农业”,分别讲述了耕作方式和土地制度的演变、小农经济的成长以及精耕细作技术的发展。
我国古代农业的耕作方式,教科书以生产工具的发展为标志,把它划分为刀耕火种、耗耕和铁犁牛耕三个阶段。
与之相适应,中国古代的土地制度则有原始氏族公社土地所有制、奴隶主贵族国有土地所有制和封建土地所有制(包括地主土地所有制、自耕农土地所有制和国有土地所有制)三种类型。
高一历史古代中国的手工业经济
可知其反映的是丝织业的发达,从材料中的
“比屋”“比户”可判定应是民营丝织业。
9.阅读材料,回答问题: 材料一 明代史料笔记《松窗梦语》记载:“杭 州……桑麻遍野,茧丝棉苎之所出,四方咸取给 焉,虽秦晋燕周大贾,不远数千里而求罗绮缯币
④春秋战国:春秋时期的矿井使用石质和铜质工具,
战国时期的矿井有大量铁质工具,表明冶炼水平提 高。
(2)冶铁技术
①春秋战国时期:现在已知中国最早的人工冶炼铁器, 是 春秋晚期 的遗物;战国中期以后的铁器,在许多 地区有大量出土。 同时,炼钢和 淬火 工艺已有所发展。
②汉代:汉武帝时推行铁业官营制度;冶铁开始使用
5.中国古代的手工业品为什么能在海外广受欢迎? 提示 (1)日用品和艺术品的结合。中国古代的
手工业品集内质美、造型美、色泽美于一体,传
到海外,备受珍视。它广泛应用于人类物质生活 和精神生活,而且通过物的交流,给世界人民带 去了美的情趣,传播着绚丽多彩的中国文化,富 有东方民族色彩。
(2)古代封建王朝利用馈赠手工业品的方式,加
煤炭作燃料;供风形式有了革命性的变化(竖炉冶铁由 起初的自然通风演进到人力皮囊鼓风,然后又有畜力 鼓风,东汉南阳太守 杜诗 创造出水力鼓风装置—— 水排。 ③南北朝时期:出现了技术先进的灌钢法。 ④北宋时期:已出现以煤作为燃料冶铁的明确记载。
3.陶瓷业 (1)制陶业:原始时代的彩陶表现出相当高的工艺水平。
时期以青铜铸造为代表的手工业,由官府垄断;
春秋战国时期官营手工业继续发展;汉武帝以后, 煮盐、铸铁等有利可图的行业,都收归官办。
4.如何认识“工官”制度? 提示 极性。 (2)影响:这种制度使手工业技术水平比较高; 但加重了政府的财政开支;使新的生产技术难 以推广;匠户的劳动创造性受到严重束缚。 (1)特点:特殊行业的垄断性;服务对象 的特殊性;不计成本的奢侈性;劳动者缺少积
高一历史人教版必修二第2课古代手工业的进步 练习题
第2课古代手工业的进步(第2课时)◆课堂检测选择题(共10题)1.少府监创设于战国时期的秦国,其最高长官位列朝廷九卿,负责管理手工业制造,东汉以后,兼管供应宫廷生活和政府特殊需要的服御诸物、珍膳、织造、军器、铸币等物品的生产。
由此可知,古代少府监负责管理( )A.官营手工业B.民营手工业C.家庭手工业D.工场手工业1.解析:位列九卿和管理皇家和官府用物,可知是管理官营手工业,故选A项; BCD项均不能在材料中体现,故BCD项排除。
答案:A2.中国古代手工业三种主要经营形态中突出体现封建经济形态特征的是( ) A.官营手工业B.民营手工业C.家庭手工业D.工场手工业2.解析:封建经济形态的特征是自然经济占统治地位,即自给自足(自己生产满足自己所需)。
家庭手工业生产出来的产品主要供农户自己消费和交纳赋税,剩余部分才拿到市场上出售,这体现了封建经济形态的基本特征,C项正确;官营手工业为政府和王室服务,民营手工业产品用于市场销售,都不能体现封建经济形态的特征,排除AB项;工场手工业是资本主义雇佣劳动者的生产形式,排除D项。
本题选C项。
答案:C3.中国古代手工业曾长期领先于世界。
以下文物能够代表商周时期手工业水平的是()A.司(后)母戊鼎B.蜀郡铁锸C.景德镇青花瓷 D.松江棉布3.解析:商周时期,青铜铸造进入繁荣时期,根据所学可知司母戊鼎是重要代表作品,故选A项。
答案:A4.“生产的变更和发展始终是从生产力的变更和发展,尤其是从生产工具的变更和发展上开始的。
”下列古代生产工具依据用途划分,不同于其他三项的是( )A.东汉水排 B.曹魏翻车C.唐代筒车D.风力水车4.解析:结合所学可知,水排是东汉杜诗发明的水力鼓风冶铁工具(手工业),翻车、筒车以及风力水车均是灌溉工具(农业),故选A项。
答案:A5.下图是2009年在四川大邑县石虎村唐宋遗址出土的一只白瓷斗笠碗,但是否就是“大邑烧瓷”,各方意见不一。
从史学研究的角度看,判断其是“大邑烧瓷”最有力证据是( )A.《大邑县志》的记载B.该遗址的窑址发掘物C.杜甫诗“大邑烧瓷轻且坚”D.走访该遗址附近居民5.解析:要判断图片中的白色斗笠碗是否属于大邑烧瓷,其最有力的证据应该将其与在四川大邑县石虎村唐宋遗址中的窑址中所发现的遗址物进行比对,故选B项(实物史料是最有力的证据);《大邑县志》的记载在一定程度上可以推测其是否属于大邑烧瓷,但不是最有力的证据,排除A项;杜甫的诗句属于文学作品,其佐证力度不高,排除C项;(文字史料由于加入了作者的主观评价,难免有误)。
人教版高中历史必修2第2课 古代手工业的进步
第2课古代手工业的进步课程标准学法·素养列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征.通过学习中国古代手工业发展的历程、特点及其突出成就,认识官营手工业发展的辉煌历程和民营手工业发展的艰难历程;通过学习认识到中国古代手工业长期领先于世界,产品享誉海内外,为世界文明的发展进步作出了突出贡献,增强民族自豪感以及爱护中华民族优秀遗产的意识.通过对相关史料的比较,探究官营手工业、民营手工业以及家庭手工业的不同,理解家庭手工业是中国古代社会稳定的重要因素,认识到技术进步推动了社会发展,科学技术是第一生产力.素称发达的官营手工业1.历程(1)夏、商、西周时期:以青铜铸造为代表的手工业,由官府垄断.(2)春秋战国时期:官营手工业继续发展.(3)西汉武帝以后:煮盐、冶铁、铸钱等最有利可图的行业,都收归官办.2.特点(1)由政府直接经营,进行集中的大作坊生产.(2)凭借国家权力,征调优秀工匠,使用上等原料,生产不计成本,产品大多精美.(3)许多行业一直在世界上保持领先地位.3.成就(1)冶铁业西周晚期两汉东汉南北朝中国已有铁器发明高炉炼铁和炒钢技术杜诗发明水力鼓风冶铁工具出现灌钢法商周秦汉魏晋南北朝隋唐宋元明清形象说明商朝时已烧制出原始瓷器东汉烧出成熟的青瓷北朝烧出成熟的白瓷至唐朝,已形成南青北白两大制瓷系统瓷窑遍布全国各地,并出现了五大了五大名窑青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳(3)丝织业四五千年前商周秦汉隋唐宋元明清我国已养蚕并有了丝织品商朝时已有了织机.西周能生产斜纹提花织物西汉设在长安的东西织室有数千工人唐朝吸收波斯织法和图案风格宋朝织锦吸收了花鸟画中的写实风格在苏杭等地设织造局;清朝的缎成为丝织品的代表艰难经营的民间手工业1.主要类型(1)家庭手工业:以纺织为代表,产品主要用来交纳赋税和家庭消费,剩余的一小部分作为商品出卖.(2)民营手工业:由民间私人经营,主要生产供民间消费的产品.2.发展历程(1)两宋之前:民间手工业经历春秋战国和秦汉的发展后,魏晋南北朝时曾遭受摧残,到隋唐才得以恢复和发展.(2)元朝时期:黄道婆推广先进的棉纺织技术.(3)明清时期:明中叶以后,纺织、制瓷、矿冶等行业中,民营手工业甚至超过官营手工业.江南一些手工业部门开始出现了资本主义性质的生产关系.中国古代手工业享誉世界1.地位:长期领先于世界,产品不仅供国内消费,而且很早就远销亚、非、欧许多国家,广受欢迎和赞誉.中国素有“丝国”和“瓷器大国”之称.2.表现(1)西汉时期:中国丝绸通过“丝绸之路”远销亚洲、欧洲.(2)唐朝起:中国瓷器大量输出国外,远达欧洲、非洲.(3)明清:通过海上丝绸之路,瓷器对外的销量更大.明代烧制了带有阿拉伯文和梵文装饰图案的瓷器.清代为欧洲专门烧制西餐用具和鱼缸等.【易错提醒】1.官营手工业并不因国家扶持而异常繁荣官营手工业的原料由政府提供,产品由政府调拨,不计成本,不入市场,缺乏竞争;而且它采取强制劳动和超经济剥削手段,常常引起工匠的反抗,弊端丛生.所以在发展过程中日益萎缩.2.中国古代手工业的不断发展不能认为是技术革命中国古代手工业虽技术发达,领先世界,但却没有像近代西方那样出现技术革命.其根本原因在于古代手工业的自给自足性,缺乏革新的动力与社会基础.【轻巧识记】1.三个“三”归纳古代手工业2.图示法记忆三种手工业的地位【概念阐释】资本主义萌芽明朝中后期,在经济发达地区出现了新的工场手工业经营形式,工场主雇佣雇工根据市场需要进行生产,这种现象被称为“资本主义萌芽”.它是封建社会内部的一种新的生产关系,具有进步性.图示理解如下:【易错提醒】资本主义萌芽的出现不能说明封建社会的繁荣资本主义萌芽的出现反映了封建社会的渐趋衰落,因为资本主义萌芽的产生表明封建生产关系已开始阻碍社会生产力发展.【轻巧识记】资本主义萌芽的出现与农业、手工业和商业的发展关系【概念阐释】丝绸之路丝绸之路是指起始于古代中国,连接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸易路线.从运输方式上分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路.陆上丝绸之路自中国西部通过中亚和西亚,最终抵达非洲和欧洲.海上丝绸之路则以中国东南沿海为起点,经东南亚、南亚、非洲、最后到达欧洲.丝绸之路是东方与西方之间文明交流的主要道路.【深度点拨】理解中国古代手工业发展的基本史实,一般从两个角度去把握:一是主要手工业在历代的发展表现的相关史实,主要部门一般围绕着冶炼、陶瓷制造和纺织三个行业展开;二是手工业生产的三种生产方式:官营手工业、民营手工业和家庭手工业.网络小结术语精要1.中国古代的官营手工业素称发达,产品精美,品种繁多,冶金、制瓷、丝织等诸多行业一直在世界上保持领先地位.2.民营手工业艰难发展,后来居上;家庭手工业占有相当大的比重,是维持中国古代社会稳定的重要因素.3.明朝中后期,随着社会生产力和商品经济的发展,江南一些手工业部门开始出现了资本主义性质的生产关系——资本主义萌芽;清朝时,资本主义萌芽继续缓慢发展.古代中国手工业的经营状态1.官营手工业史料庶人食力,①工商食官.——《国语·晋语》②天子之六工:曰土工、金工、石工、木工、兽工、草工,典制六材.——《礼记·曲礼》③(官府工匠)相语以事,相示以功,相陈以巧,相高以知.——《管子·小匡》①说明国家对手工业发展的影响.②说明了官营手工业规模与分工.③说明众多官营工匠一起工作推动了手工业技艺的提高.史料体现了古代中国官营手工业有哪些优势?提示国家扶持;资金充足,设备先进;经营规模大,分工细密;工匠技术水平高.2.家庭手工业史料五亩之宅,树墙下以桑,匹妇蚕之,则老者足以衣帛矣.——《孟子·尽心上》画线内容反映了家庭手工业的生产特点。
第2课 古代手工业的进步
2、官营技术
冶铜 技术
发展概况
原始社会晚期:掌握
商周时代:繁荣
思 考
冶 铁 技 术 炼钢 技术
高33厘米、口长110厘米、口宽79厘米、 重832.84千克。是中国目前已发现最 大、最终的古代青铜器。
四羊方尊
司母戊大方鼎
四羊方尊,商朝晚期偏早青铜器。属于礼器, 祭祀用品。是中国现存商代青铜器中最大的 方尊,高58.3厘米,重近34.5公斤,1938年 出土于湖南宁乡县黄村月山铺转耳仑的山腰 上。现藏于北京中国国家博物馆。是我国现 存商器中最大的方尊。
练习
8、东汉时,我国古代冶铁水平领先世界的突出成就是 A.发明淬火技术 B.杜诗发明水排,用水力鼓风冶铁 C.用煤炭作为冶铁燃料 D.低温炼钢技术、灌钢法得到推广 9.明朝中后期,在苏州地区出现了不少专门进行丝织业生 产手工业部 门,工场主被称为“机户”,工人被称为“机工”,他们 之间的关系是“机户出资,机工出力”,这表明 A.手工业已超过农业 B.资本主义萌芽出现 C.苏州市明朝主要税源 D.自然经济已经解体
阅读 思考
中国古代制瓷业的发展历程?
商代出现原始的瓷器
东汉出现成熟的青瓷
北朝出现成熟的白瓷
明清时期,瓷器种类丰富
宋朝出现五大名窑
唐朝南青北白两大系统形成
商代出现原始的瓷器
东汉出现成熟的青瓷 青瓷熊形灯
瓷器的开端——东汉的青瓷
青釉四系瓷罐
青瓷双系壶
北 齐 白 釉 四 系 罐
此罐胎料含铁量极低,釉色乳白中泛青, 是早期白瓷脱胎于青瓷的表征。 白瓷的烧制,是逐步降低胎釉中的含铁 量实现的,它是制瓷技术的重大进步。
两汉:高炉炼铁
东汉:水排,用水力鼓风冶铁
战国时铁农具
2020-2021学年人教版必修二 第2课 古代手工业的进步 课件(52张)
些重大变化?
提示:民营制瓷业在制瓷业中占据了主导地位;景德 镇的民窑生产更趋兴盛。
【归纳总结】古代手工业的三种经营形态
形态 经营方式 产品特点
地位
官府直接经 官营 营的大规模 手工业 生产(劳役制)
满足政府、 皇室需求, 不计成本、
不入市场
至明代 前期占 据主导 地位
4.(2018·新课标Ⅰ卷·26)北宋前中期.在今四川井
研县一带山谷中,密布着百上千个采用新制盐技术的
竹篱井,井主所着雇工匠大多来自“他州别县”。 以
“调身货力”为生,受雇期间,若对工作条件或特遇
不满意,辄外谋高就。这反映出为时( A)
【对点训练】 1.到清朝康熙、雍正、乾隆三朝时制瓷技艺达到了历 史上的最高水平。下列表述正确的是 ( B ) A.中国瓷器开始大量销往海外市场 B.许多瓷器为国际市场需要而生产 C.清朝政府采取鼓励瓷器出口的政策 D.官营手工业规模大且占主导地位
2.唐代诗人张籍《凉州词》:“边城暮雨雁飞 低,芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛,应驮 白练到安西。”这首诗反映了( A ) A.丝绸之路的兴盛 B.陶瓷之路的兴盛 C.古代玉石业的发达 D.古代畜牧业的发达
A.苏州失业人数较多
B.清朝对人身的控制较为严格
C.资本主义萌芽已经出现 D.江南手工业发展速度下降
主题三 中国古代手工业享誉世界 【思考】观察下图,中国古代的瓷器、丝绸等是通过 什么途径运往西方的?
国外瓷都“景德镇”——代尔夫特
穿中国丝绸的古罗马妇人
提示:通过陆上和海上丝绸之路大量运往西方。
1.丝国——西汉开始,中国丝绸远销亚洲、欧洲。中 国获得 “丝国”的誉称。运送丝绸产品的商路,被后 世称为“丝绸之路”。
历史:1.2《古代手工业的进步》备课笔记(人教版必修2)
第2课古代手工业的进步西汉时,巨鹿有位叫陈宝光的人,他家拥有一套织造上等丝织品的技术和工具。
陈宝光之妻继承家传,身怀绝技,织出精美绝伦的丝织品。
据说,她织一匹散花绫,费时两个月,价值上万钱。
后来,她受到朝廷重臣霍光家重用,成为霍家专有织工。
当时的官府手工业部门也从社会上征调大量的能工巧匠,为它们服务。
知识结构:重点:古代手工业的重要成就;官营手工业产品精美,品种繁多,享誉世界;民营手工业艰难发展,后来居上;家庭手工业是中国古代社会稳定的重要因素。
难点:中国古代手工业发展的特征。
阅读前言,问题一:中国古代手工业在哪些行业取得了突出成就?问题二:通过阅读引言,你认为中国古代手工业有哪些主要的经营形式?为什么会取得这么多突出的成就?在学生回答问题的基础上,教师引导学生进入本课的学习。
或者由成语“一言九鼎”“炉火纯青”导入。
一、素称发达的官营手工业什么事手工业?靠手工劳动,使用简单工具生产的小规模的工业生产。
中国的官营手工业历史悠久。
夏、商、西周时期以青铜铸造为代表的手工业,由官府垄断。
春秋战国时期,官营手工业继续发展。
西汉武帝以后,煮盐、冶铁、铸钱等最有利可图的行业,都收归官办。
官营手工业由政府直接经营,进行集中的大作坊生产。
它凭借国家权力,征调优秀工匠,使用上等原料,生产不计成本,产品大多精美。
中国的官营手工业素称发达,在冶金、制瓷、丝织等诸多行业中,一直在世界上保持领先地位。
概述官营手工业的发展历程:三代——青铜业,垄断;春秋战国——继续发展;汉代——官府直接经营集中生产;此后——素称发达,一直领先。
教材分别从冶金、制瓷、丝织三方面分别介绍了官营手工业和民间手工业。
1、官营冶金业:原始社会晚期,中国人已掌握了冶铜技术。
商周时代,青铜铸造进入繁荣时期。
司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器等精美青铜器,充分展示出辉煌灿烂的青铜文明。
西周晚期,中国已有铁器。
这一领域众多的发明创造,如两汉的高炉炼铁和炒钢技术,东汉杜诗发明的水力鼓风冶铁工具,南北朝的灌钢法①等,使中国钢铁冶炼技术和产量,在16世纪以前一直领先世界。
高中历史人教版必修二第2课--古代手工业的进步优质PPT课件
夏、商、周:官府垄断 (“工商食官”)
春秋、战国:继续发展
汉武帝以后:煮盐、冶铁、铸钱等收归官办
4、主要成就和影响:
领先世界的冶金业; 享誉世界的制瓷业;
异彩纷呈的丝织业。
历史悠久;素 称发达;世界 领先。
第二页,共29页。
(1)高超的冶金技术:
技术 冶铜技术 冶铁技术
炼钢技术
发展概况 原始社会晚期:掌握 商周时代:繁荣 西周晚期:已有铁器(铁剑 )春秋战国:使用铁农具,并推广 两汉:高炉炼铁 东汉:发明水排(用水力鼓风冶铁) 两汉:炒钢技术 南北朝:灌钢法 16世纪以前一直领先世界
夺得千峰翠色来。”五代人徐夤赞叹曰:“捩翠融青瑞色新,陶 成先得贡吾君。巧剜明月染春水,轻旋薄冰盛绿云。”
诗歌、文献的描写越是优美,越引得人们去考证、猜想,以致于出 现了各种各样的说法。而秘色瓷究竟“秘”在何处,知道的人却越
来越少,也就越发加剧了这种瓷器的神秘感。
第七页,共29页。
鉴宝
当一回文物鉴定专家,请同学辨别其它宋朝五大名窑的瓷器。
“瓷器大国”
第二十页,共29页。
探究小结: 中国古代手工业发展有何特征?
1、中国古代手工业是 官营手工、业
民、营手工业 三种家经庭营手形工态业并存。
材料一:在原始社会后期,手工业种类较少,只有石器、骨角器、陶
器、纺织、酿酒、编织部门;奴隶社会增加了冶铜业,封建社会又增加 了冶铁、制糖、棉纺织业等部门。……明清时代的某些手工业部门, 如制瓷、制糖、矿冶、井盐等行业的部分手工工场中,都已具有相
"中国陶瓷、工艺精品及外销工
艺品"拍卖会上,以1400万英镑拍
出,加佣金后为1568.8万英镑,折
合人民币约2.3亿,创下了中国艺 术品在世界上的最高拍卖纪录
高中历史必修二第一单元第二课 古代手工业的进步
重要成就: 重要成就 (1)冶金业(铜、铁、钢) )冶金业(
原始社会晚期: ①原始社会晚期:已掌握冶铜技术 商周: ②商周:青铜铸造业繁荣 西周晚期:出现铁器 ③西周晚期 出现铁器 西汉:出现高炉炼铁和炒钢技术 ④西汉 出现高炉炼铁和炒钢技术 东汉:杜诗发明水排 杜诗发明 ⑤东汉 杜诗发明水排 魏晋南北朝:发明的 发明的灌钢法 ⑥魏晋南北朝 发明的灌钢法 (16世纪以前中国的炼钢技术一直保持 (16世纪以前中国的炼钢技术一直保持 世界领先地位) 世界领先地位)
发展历程: 发展历程:
春秋战国 秦汉
开始 得以发展
魏晋南北朝 遭受摧残 隋唐 两宋 元朝: 元朝: 明中叶 清:
恢复与发展 日常用具及用品, 在曲折中艰难发展 (日常用具及用品,主要出 自民营手工业) 自民营手工业) 黄道婆推广先进棉纺织技术 民营手工业超过官营手工业,占据主导地位, 民营手工业超过官营手工业,占据主导地位,并出 现资、三种形态: 官营、民营、家庭手工业) 三种形态: 官营、民营、家庭手工业)
二、官营手工业 官营手工业——素称发达 手工业 素称发达
1、地位、特征、发达原因:P8 地位、特征、发达原因: 成就: 2、成就: (1)冶金业 ①②③④⑤ 各朝代 冶金业: ①②③④⑤P8(各朝代 各朝代) 冶金业 (2)制瓷业 ①②③④⑤⑥ P8(各朝代 制瓷业: 各朝代) 制瓷业 各朝代 (3)丝织业 ①②③④⑤⑥⑦ P8(各朝代 丝织业: 各朝代) 丝织业 各朝代
D、唐朝
5、下列手工业中较早兴起的是: 下列手工业中较早兴起的是: A.冶铁业B.棉织业C.造纸业D.印刷业 冶铁业B.棉织业C.造纸业D. A.冶铁业B.棉织业C.造纸业D.印刷业 6、“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”这是 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 唐诗中的名句。 唐诗中的名句。然而楼兰古国在唐代以前已销声 匿迹,留下了千古之谜。 匿迹,留下了千古之谜。楼兰国的兴盛在很大程 度上得益于: 度上得益于: A.丝绸之路的开辟 B.农耕文化的发达 C.旅游业的发展 D.战略位置的重要 7、中国古代手工业三种主要经营形态中突出体现 封建经济形态特征的是 A.官营手工业 B.民营手工业 C.家庭手工业 D.工场手工业
第2课 古代手工业的进步
蚕
一、素称发达的官营手工业
原始纺织工具:骨针、骨梭、梭形 器、绞纱棒、骨机刀。
一、素称发达的官营手工业
良渚文化丝织品残片
一、素称发达的官营手工业
汉 烟色菱纹罗
北朝 夔纹锦
汉 黄地印花敷彩纱
北朝 方格兽纹锦
一、素称发达的官营手工业
唐朝花鸟文锦
一、素称发达的官营手工业
南宋缂丝名家朱克柔的缂丝作品《蛱蝶山茶花》和《莲塘 乳鸭图》,是现存宋代缂丝中的杰出精品。
一、素称发达的官营手工业
战国时期铁农具代表:铁犁头,铁镰刀。
一、素称发达的官营手工业
东汉,杜诗发明水排,我国的冶铁水平长期世界领先。
一、素称发达的官营手工业
1、发达原因:国家权力的支撑。 2、发展历程 3、重要成就 1)冶金业 2)制瓷业 商朝:烧出原始瓷器 东汉:烧出成熟的青瓷 北朝:烧出成熟的白瓷 唐朝:形成南青北白两大制瓷系统 宋代:瓷窑遍布全国各地 明清:种类丰富,瓷都景德镇
一、素称发达的官营手工业
在秦始皇陵兵马俑坑中,发现了一柄青铜剑,当 场去土锈后,表面光亮如新,剑刃非常锋利,一 剑可划透12层报纸。经电子探针和质子X光荧光 分析,剑的表面有一层10至15微米的含铬氧化物 保护层,表明曾采用铬盐氧化处理技术。 现代铬化处理技术是美国在1937年、德国在1954
年分别获得发明专利权的。2200年前的秦代人是
思考:
结合法律知识,想一想,作为一名公民,发现历史 文物和遗址后,应该如何处理?
保护文物安全; 及时打电话向当地文物行政主管部门报告。
一、素称发达的官营手工业
1、发达原因:国家权力的支撑。 2、发展历程 3、重要成就 1)冶金业 2)制瓷业 3)丝织业 世界最早养蚕缫丝的国家 商朝:出现织机、丝织品 西周:能生产提花织物 西汉:开设长安东西织室 唐朝:吸收波斯织法和图案风格 宋朝:品种繁多 明清:进入鼎盛时期,中心:苏杭
高一历史必修2 第一单元第2课 古代手工业的进步 ppt
随堂练习
1. 古代手工业品中质量最好的应出自 A. 官营手工业 B. 民营手工业 C. 家庭手工业 D. 私营企业
2. 明清时期,我国最著名的丝织业中心是 A.南京和洛阳 B.成都和昆明 C.苏州和杭州 D.长安和开封
3. 与明清史书中记载的“比屋皆工织作”“机杼 之 声,比户皆相闻”相关的丝织业经营形态是 A. 官营丝织业 B. 民营丝织业 C. 家庭丝织业 D. 官营丝织业和家庭丝织业相结合 4. 明清时期手工业的发展,最重要的影响是 A. 促进地区或行业新的社会分工 B. 促进城镇集市的发展 C. 促进生产规模的扩大 D. 促成雇佣关系的产生
我国曾被外国学者誉为“丝绸之源”。丝的发明和丝绸的制作, 是中华文明的见证。而西方,却是到很晚时候才学会养蚕缫丝 的。有一个为人们所常说的笑话:大约到公元3世纪时,古罗 马一位叫保萨尼亚斯的学者说:丝是一种好像金龟子一样但比 之大两倍的小动物体中取出的。赛里斯人(即中国人)把它们 养四年,喂它们吃小米,然后从它们的残骸中获取丝。这当然 是很可笑的,说明西方一直到公元3世纪时(我国已在魏晋时 代),还不了解丝是怎样提取的。古希腊人把中国叫做“赛里 斯”,即“丝绸之国”。在古罗马,恺撒大帝曾身穿丝绸长袍 去看戏,引得在场的贵族羡慕不已,他们甚至不惜用相等重量 的黄金去购买丝绸。后来上等丝绸每磅竟值黄金12两,迫使皇 帝下令禁止皇家穿用丝绸。
铁农具、钢剑 铁农具推广 取代木、石、青 铜农具
杜诗水力鼓风冶铁工具 冶铁水平领先世界
16纪世前炼钢技术 领先世界
杜诗水力鼓风冶铁工具
制瓷业
1、商朝:原始瓷器——世界最早发明瓷器的国家 2、东汉:青瓷 3、唐朝:南青北白,两大系统。 4、宋代:瓷窑遍布,五大名窑。 5、明清:种类丰富,争奇斗艳。 ——青花瓷、景德镇
第二课人教版素称发达的古代手工业
在这节课里,我们共同学习《 在这节课里,我们共同学习《发达 的古代农业》和《古代手工业的进步》, 的古代农业》 古代手工业的进步》 由于农业与手工业的发展, 由于农业与手工业的发展,它有力地推 动了社会的进步, 动了社会的进步,从而也带来了第三课 将要学习的内容——《古代商业的发 将要学习的内容 《 请同学们课后先预习一下! 展》,请同学们课后先预习一下!
发展概况
原始社会晚期: 原始社会晚期:掌握 商周时代: 商周时代:繁荣 西周时期: 西周时期:已有铁器 战国: 战国:铁农具推广 两汉: 两汉:高炉炼铁 东汉:水排, 东汉:水排,用水力鼓风冶铁 两汉: 两汉:炒钢技术 南北朝: 南北朝:灌钢法 16世纪以前一直领先世界 世纪以前一直领先世界
(2)制瓷技术 )
清 代 龙 袍
二、艰难经营的民间手工业 艰难经营的民间手工业
1、民间手工业的几种形式 、
(1) 家庭手工业:以纺织为代表,作为农户 ) 家庭手工业:以纺织为代表, 的副业,主要用来交纳赋税和家庭消费, 的副业,主要用来交纳赋税和家庭消费,剩余 部分作为商品出卖。 部分作为商品出卖。 (2) 民营手工业:主要生产供民间消费的 ) 民营手工业: 产品。 产品。
一
素称发达的官营手工业 艰难经营的民间手工业
二
三 中国古代手工业享誉世界
一、素称发达的官营手工业 素称发达的官营手工业
1、官营手工业的特点 、
?
材料:官营手工业涉及的部门之多,有煮盐、 材料:官营手工业涉及的部门之多,有煮盐、冶铁 、 铸钱、丝织业……与此同时官营手工业由政府直接 铸钱、丝织业 与此同时官营手工业由政府直接 经营,可以警醒集中的大作坊生产; 经营,可以警醒集中的大作坊生产;它还可以凭借 国家的权力,征调优秀的工匠、使用上等的原料, 国家的权力,征调优秀的工匠、使用上等的原料, 生产不计成本,产品大多精美。 生产不计成本,产品大多精美。
人教版历史必修二第2课-精品文档
2、中国瓷器的西传
唐代已输出国外 明清时随着海上丝绸之路销往亚、非、欧 明代烧制带有阿拉伯文和梵文的瓷器 清代按照欧洲人的订单烧制西餐用具和鱼缸 在中国的影响下,17世纪欧洲国家开始生产瓷器
四 1、地位
、 异
中国是世界上最早养蚕织绸的国家
彩
纷
呈
的
丝
织
业
四 、
2、发展历程:
五六千年前:出现了丝绸
青铜器的铸造进入繁荣时期
春秋战国秦汉时代 :
造型趋向灵便轻巧,纹饰趋于简
单,采用鎏金、镶嵌等装饰工艺
2、冶铁与炼钢技术
二
、 高 超
西周晚期,出现铁器 战国时期,铁农具推广
的
冶
金
技
术
2、冶铁与炼钢技术
二
、 西周晚期,出现铁器
高 战国时期,铁农具推广
超 的
西汉: 高炉炼铁和炒铁.
冶 东汉,杜诗发明水排
第二课
领先世界 的古代手工业
一
、
什么是手工业?
素 称 发
是指依靠手工劳动,使用简 单工具的小规模工业生产。
达
开始从属于农业,主要表现
的
为家庭手工业.
古
代
手
工
业
一
中国古代手工业是如何产生和发展的?
、 素
1、古代手工业发展的历程
称
原始社会晚期 :
发
手工业形成独立的生产部门
达
夏商周时期 :
的
较大发展,主要生产青铜器,由官府垄断
2)商代出现原始的瓷器
3)东汉青瓷 青瓷熊形灯(三国) 4)北朝:白瓷(公道杯)
5)唐代:南青北白两大系统
唐代越窑青瓷莲花碗
人民版高中历史必修二专题一2古代中国的手工业经济(教学设计大赛)
唐随着城市经济和商品经济的发展,私营作坊大量出现,官营手工业规模扩大,品种繁多,分工细密。
过渡:丝织品主要供上层社会消费,而广大的织女们却衣衫蓝缕。
宋纺织业有了更大的进展,棉花种植和棉纺织业已经推广到闽粤地区,棉纺织业的出现,丝织工艺水平也有了提高。而棉纺织业所生产的棉布到了明朝取代麻、葛成了广大人民的衣料。
4.自主学习策略:结合教师的设问,学生积极展开历史想象,参与问题探究,促进学生主动建构知识。
5.协作学习策略:通过四人小组交流、讨论等方式,让学生的思想产生碰撞,在协作中互相取长补短、共同进步。
教学资源与
工具设计
供教师使用的资源:自制PPT课件;
供学生使用的资源:课本;
网站:中国文物鉴赏与学习网/wujs/
教学目标分析
教学重点:掌握中国古代手工业发展的基本史实。我国古代居于世界领先地位的冶金技术、制瓷业、纺织业。
教学难点:理解中国古代手工业发展的基本特征。
●知识与能力:
1.通过学习教材中提供的史料,了解中国古代手工业发展的基本事实,并在此基础上能对其种类、部门、管理等方面进行列举。
2.结合教材及课件提供的图片及史料,培养学生借助史料进行独立学习和探究的能力,鼓励学生进行推理和论证,提高学生的历史比较能力和分析能力,渗透“论从史出”的历史思维。
古玩瓷器收藏坊/china.html
中国考古网/
中国瓷器网/
教学过程、具体的活动及其设计意图以及那些需要特别说明的教师引导语)
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
●过程与方法:
第2课《古代手工业的进步》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
1.1米
司母戊鼎
鼎重832.84公斤
司母戊鼎是目前 已发觉旳中国古 代形体最大和最 1.33米 重旳青铜器,在 世界上也是仅见 旳,反应出商代 青铜冶铸业具有 极高水平。
蕉叶形 纹理清楚 四只大卷角羊
羊旳前腿
四羊方尊 独特造型、精美工艺——无价国宝
78.3厘米
鼎重153.3公斤
哥窑
浙江 · 龙泉
青瓷
钧窑
河南 · 禹州 红、紫瓷
宋 定窑八方四系瓶
五大名窑
定窑 孩儿枕 定窑 白瓷童子诵经壶
五大名窑
汝窑 粉青奉华碟
汝窑 三足樽
五大名窑
宋代 汝窑天蓝釉长颈镶金瓶
宋代 汝窑天青长颈瓶
五大名窑
南宋 官窑穿戴瓶
官窑 玄纹瓶
五大名窑
哥窑 鱼耳炉 哥窑 海棠式花盆
哥窑 灰青葵瓣口小碗
雍正御制八棱珐琅彩瓷灯台
珐琅瓷是由景泰蓝演变而来。景泰蓝是 铜胎上珐琅釉而成,若改为瓷胎上珐琅釉则 叫珐琅彩。珐琅彩起始于康熙后期,鼎盛时 为雍正期至乾隆期。但雍正期旳珐琅彩水平 最高,工艺最美。珐琅彩终止于乾隆后期。
元,景德镇, 全国制瓷中心
元 景德镇窑青花缠枝
牡丹纹瓶
元延佑款青花瓷器
【元】青花鱼藻凸花牡丹大盘
故宫藏清雍正粉彩蟠桃纹天球瓶 清雍正粉彩桃花纹直颈瓶
能生产斜纹提花织物
长安设东西织室(素纱禅衣) ; 远销海外 (丝绸之路、“丝国”) 技艺高,吸收波斯织法和图案风格
品种繁多,吸收了花鸟画中旳写实风格
在苏杭设织造局,缎是清朝丝织品旳代表; 使用花楼机;出现资本主义萌芽
棉纺织业开始发展
黄道婆推广先进棉纺织技术
必修二专题一第2课古代中国的手工业经济(2014年12月17日)
(4)宋代:瓷窑遍布各地,定、钧、景、龙、耀 闻名中外 (5)元代: 景德镇是全国的制瓷中心(青花瓷) (6)清代: 发明粉彩瓷器工艺(康熙发明、雍正顶峰)
和珐琅瓷
想一想
三、中国古代手工业的特征
一、官营手工业、民营手工业、家庭手工业三种经营 形态并存。官营手工业长期占据主导地位但呈现不断 萎缩状态;民营手工业不断发展壮大,到明朝中后期 日益兴盛起来;家庭手工业占有相当比重。
D、唐朝
(一)纺织业
(1)新石器时代: 原始纺织业起源 最初原料: 麻和葛 最早工具: 陶纺轮、骨梭、骨针、骨锥 最早技术: 人工育蚕和丝织技术 (2)商周时期:有负责指导蚕桑生产的专职官员。 (地位尊贵“妇功” ) (3)汉代: 品种多、技艺高、(素纱禅衣、起绒锦) 远销海外 (丝绸之路、“丝国”) (4)唐代:私营作坊出现;官营规模大 (5)宋代:棉纺织业开始发展(棉花种植及棉纺织技术已经 推广到闽粤等地区) (6)元代: 黄道婆革新技术;棉布成为民众主要衣料。 (7)明代:①棉纺织业普及 ②出现雇工和劳动力市场 (资本主义萌芽)
小农业
小手工业
牛郎织女图
什么是自然经济?
什么是手工业?
Hale Waihona Puke 自给自足的经济依靠手工劳动和简单工具进行生产的行业
一、古代手工业经营形态
经营形态
家庭、田庄 手工业 民营手工业
管理方式
自我管理
规模
极小
产品用途
自我消费为主, 少量出售 出售 供应官府、 皇族、贵族
自主经营
较小
官营手工业 政府直接 经营
极大
二、领先世界的古代手工业
冶金业
两汉时期:铁业官营;煤作燃料; 水排(东汉初,南阳太守杜诗发明)
第2课 领先世界的古代手工业
钧窑 玫瑰红釉六角花盆
第2课 领先世界的古代手工业
瓷器
哥窑 筒式三足炉
官窑 玄纹瓶 哥窑 灰青葵瓣口小碗
第2课 领先世界的古代手工业
瓷器
元代青花梅瓶
第2课 领先世界的古代手工业
瓷器
明代釉里红瓷盘
第2课 领先世界的古代手工业
瓷器
明代正德五彩仕女纹罐
第2课 领先世界的古代手工业
第2课 领先世界的古代手工业
春秋时期金镡(xin)金首铁剑(1957年,河南陕县出土)
第2课 领先世界的古代手工业
铁双镰范,河北省兴隆县古洞 沟出土。此范系单范,背后有弓形 把手,一次可铸两镰。
铁双镰范(战国时期)
第2课 领先世界的古代手工业
战国时期铁锄(湖南长沙出土)
战国时期的铁农具
第2课 领先世界的古代手工业
第2课 领先世界的古代手工业
青铜方斝(jiǎ )
商代后期,盛酒器。1990年 河南安阳郭家庄出土。斝高43.4 厘米,腹的四面饰饕餮纹。
第2课 领先世界的古代手工业
青铜角 商代后期,酒器。1990年河 南安阳郭家庄出土。角高21.4厘 米,器上饰以饕餮纹、夔纹、云 雷纹等。
第2课 领先世界的古代手工业
四羊方尊
第2课 领先世界的古代手工业
利簋 (1976年陕西省临潼县出土)
西周武王时,为盛食器或礼器。簋高28 厘米,口径22厘米,重7.945公斤。簋内有铭 文4行32字,记述了周武王伐商的事迹。现藏 陕西省临潼县博物馆。
天亡簋 (陕西岐山出土)
西周武王时,为盛食器或礼器。簋高 24.2厘米,口径21厘米。簋内有铭文8行78 字,记述了周武王灭商后举行大典,祭告 文王,并代替殷王祭祀上帝的事迹。
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一、 素称发达的 管营手工业
领先世界的古代手工业
夏商周:官府垄断
发展历程
发达原因
春秋战国:继续发展 两汉武帝以后:煮盐、冶铁、铸钱收归官办。 国家权力的支撑
一、 素称 发达 的官 营手 工业
冶 金 业
原始社会晚期:掌握冶铜技术 商周 青铜铸造业繁荣(司母戊鼎) 西周 已能制造铁器
战国 铁农具推广
炒钢技术
早在西汉中、晚期,我国就发明了炒钢 技术。“炒钢”,因在冶炼过程中须不断搅 拌,有如炒菜一样而得名。其法是将生铁加 热成半液态或液态,靠鼓风或撒入精矿粉, 使硅、锰、碳氧化,让含碳量降低到钢的成 分范围。……属于西汉中、晚期的河南巩县 铁生沟冶铁遗址中,有一座构造较为简单的 炒钢炉,这是迄今发现的最早的炒钢冶炼设 备,说明当时已经应用了炒钢技术。
二.问答:
.古代手工业的发展有那些特征?试举例说明.
提纲:1.官营发达,如:冶金技术领先世界. 2.民营艰难,如:春秋战国发展 ,魏晋摧
残 ,隋唐恢复 ,宋后艰难, 明朝中叶后
来居上 “萌芽”出现
3.家庭手工业比重大
4.享誉世界,如:丝绸之路 瓷器大国
谢谢合作, 再见!
四羊方尊
司母戊大方鼎
领先世界的古代手工业
领先世界的古代手工业
中国是世界上最早养蚕织绸的国家
领先世界的古代手工业
汉代乐府《孔雀东南飞》中 焦仲卿妻: “十三能织素, 鸡鸣入机织, 夜夜不得息。” 她身上的打扮是: “妾有绣腰襦, 葳蕤(weirui)自生光。” 她床上的装饰是: “红罗夏斗帐, 四角垂香囊。 香帘六七寸, 碧绿青丝绳。”
水排
商 朝
领先世界的古代手工业
东 汉
东汉,成熟阶段
青 瓷 ( 公 道 杯 )
青瓷熊形灯(三国)
领先世界的古代手工业
唐
南 青 北 白
白瓷凤首瓶 (唐)
唐代越窑青瓷莲花碗
领先世界的古代手工业
北宋 宋 钧窑月白釉碗
宋 代 汝 窑 天 青 宋 定窑孩儿枕 长 颈 瓶
南宋,官窑穿戴瓶
宋 宋 定 代 窑 八 汝 方 窑 四 天 系 蓝 宋 钧窑玫瑰紫釉尊 瓶 釉 长 颈 镶 乾隆御提诗(金字) 金 瓶
黄道婆,元代棉纺织革新家。 又称黄婆。约生于1245年。松江 府乌泥泾(今属上海)人。相传为 童养媳。元贞年间,她将在崖州 (今海南岛)学到的纺织技术进 行改革,制成一套扦、弹、纺、织 工具(如搅车、椎弓、三锭脚踏 纺车等),提高了纺纱效率。在 织造方面,她用错纱、配色、综 线、花工艺技术,所织“乌泥泾 被”名满国中,推动了松江一带 棉纺织技术和棉纺织业的发展。 元至元三年(1337)为她立祠院, 1957年又在上海为她建墓园并 立纪念碑。
商朝 东汉 北朝 制瓷业 唐朝 宋代 明清
烧制出原始瓷器
烧出成熟的青瓷
烧出成熟的白瓷 形成南青北白两大制瓷系统 瓷窑遍布全国各地(五大名窑) 种类丰富;瓷都“景德镇” 青花瓷、彩瓷、珐琅彩
丝 织 业
世界最早养蚕缫丝 商朝 有了织机 丝织品 西周 能生产提花织物 西汉 开设长安东西织室 宋朝 品种繁多 明清 超过前代 手 工 业
整体 状况
小农经济;主要生产民间消费品
春秋战国 开始发展 魏晋南北朝 遭摧残 隋唐 恢复发展 两宋以后 艰难发展 元朝 黄道婆推广先进的棉纺织技术 明中叶 超过官营手工业 以后 花楼机
资本主义萌芽出现, 清朝继续发展.
发展 历程
三、 中国 古代 手工 业享 誉世 界
前两件铁器都是春秋时期的铁器。 左图是铁削,一种手工工具,1952年在湖南长沙出土; 右图是铁锄,农具,1953年在湖南长沙子弹库出土。 这两件铁器的出土,说明春秋时期的人们已经开始掌握冶铸 生铁的技术,并且使用了铁制的农具和手工工具。 战国时期,由于冶铁业的发展,农业上更广泛地使用铁农具 ,大大提高了生产力。 加工的技术达到了相当高的水平。
第2课 领先世界的 古代手工业
作者:乔凡尼· 贝里尼
领先世界的古代手工业
知识结构
(见书本)
课 标 要 求—— 列举古代中国手工业发展的 基本史实,认识古代中国手工业 发展的特征。
主要问题—— 中国古代手工业发展有那些 特征?
手工业—— 是指依靠手工劳动,使用 简单工具的小规模工业生产。 开始从属于农业,主要表现为 家庭手工业。
供自己消费 农户的副业 和交纳赋税 的产品
属于自然经济组成 部分,以家庭纺织 业为主,受小农经 济模式的制约
高 西周晚期: 超 战国: 的 东汉:杜诗水排(水力鼓风冶铁) 冶 3、炼钢技术 金 春秋晚:钢剑 技 魏晋南北朝:灌钢法 术
2、冶铁技术
领先世界的古代手工业
提纲:1.官营发达,如:冶金技术领先世界. 2.民营艰难,如:春秋战国发展 ,魏晋摧
残 ,隋唐恢复 ,宋后艰难, 明朝中叶后
来居上 “萌芽”出现
3.家庭手工业比重大
4.享誉世界,如:丝绸之路 瓷器大国
本课测评
一、判断 (正确“A”
错误“B”)
1.中国古代官营手工业素称发达,冶金、制瓷、丝绸等行
业 ,一直保持世界领先地位。
2、经营形态
经营形态
官营手 工业 民营手 工业 家庭手 工业
管理方式 产品去向 政府直接经营、 武器等军用 集中、大作坊 品、官府贵 族生活用品
性质和特点
国家垄断的手工业; 在资金、人才、技 术和经营规模上占 有绝对强势
商品生产性质; 民间私人自 民间消费品 在重本抑末的社 会环境下发展艰 主经营 难
宋朝 品种繁多
明清 超过前代 中心 苏杭
夏商周: 官府垄断 发展 春秋战国:继续发展 历程 两汉武帝以后:
煮盐、冶铁、铸钱收归官办。
发达 原因
国家权力的支撑
原始社会晚期:掌握冶铜技术 商周 青铜铸造业繁荣(司母戊鼎) 西周 已能制造铁器 冶金业 战国 铁农具推广 两汉 高炉炼铁和炒钢技术 东汉 杜诗发明水力鼓风技术 南北朝 灌钢法
元
元,景德镇, 全国制瓷中心 元 景德镇窑青花缠枝 牡丹纹瓶
元延佑款青花瓷器
【元】青花鱼藻凸花牡丹大盘
领先世界的古代手工业
明
清
明宣德——青花瓷器
明洪武——景德镇窑釉 里红四季花卉纹瓜棱罐
领先世界的古代手工业
明
清
玻 璃 胎 画 珐 琅 彩 花 卉 纹 瓶
(景德镇窑珐琅彩-梅榭月影) 紫红地珐琅彩缠枝莲纹瓶
原因 技术领先,贸易往来频繁
西汉起 丝织业的影响 丝国 丝绸之路
重要 成就 唐朝起 ,制瓷业的影
响,瓷器大国.
讨论—— 1. 列举16世纪以 前中国领先世界的 钢铁冶炼技术?
讨论——P.10.学思之窗 明清时期资本主义萌芽 代表了中国社会进步的趋 势,这种生产关系的基本特 征是什么?
讨论——
3.古代手工业的发展有那些特征?试举例说明.
两汉 高炉炼铁和炒纲技术 东汉 杜诗发明水力鼓风技术 南北朝 灌纲法 商朝 烧制出原始瓷器
重要 成就
制 瓷 业
丝 织 业
东汉 烧出成熟的青瓷
北朝 烧出成熟的白瓷 唐朝 形成南青北白两大制瓷系统 宋代 瓷窑遍布全国各地(五大名窑) 明清 种类丰富;瓷都“景德镇” 青花瓷、彩瓷、珐琅彩 世界最早养蚕缫丝 商朝 有了织机 丝织品 西周 能生产提花织物 西汉 开设长安东西织室
B
B B B A
2.我国是世界上最早种棉纺纱织布的国家。
3.唐朝时我国制瓷业形成了北青南白两大系统。 4.宋朝丝织技术中吸收了波斯的织法和图案风格。 5.明朝中期以后,纺织、制瓷、矿冶等行业中,民营 手工业超过了官营手工业。
6.“机户出资、机工出力”现象,代表了中国社会进步的趋势 A 7.“China”本意是“瓷器”,据传其发音是由“昌南”而来 A