安徽新华学院第六届电子设计大赛策划书(1)

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电赛设计报告模板

电赛设计报告模板电赛设计报告模板
一、设计任务
设计一款电子电路，实现以下功能：（列出具体功能）
二、设计思路
（1）总体思路：
（2）电源设计：
电源设计要求（如稳定、可靠、低噪声等）
电源设计方案及实现方法：
（3）信号处理电路：
信号处理电路要求（如增益、带宽等）
信号处理电路方案及实现方法：
（4）控制电路：
控制电路要求（如可靠、响应速度快等）
控制电路方案及实现方法：
三、具体设计
（1）电源设计：
电源设计要求（如稳定、可靠、低噪声等）：解决方案：
（2）信号放大电路：
信号放大电路要求（如增益、带宽等）：
解决方案：
（3）滤波电路：
滤波电路要求（如截止频率、带宽等）：
解决方案：
（4）输出电路：
输出电路要求（如负载能力、输出的电流电压等）：解决方案：
（5）控制电路：
控制电路要求（如可靠、响应速度快等）：
解决方案：
四、设计结果
（1）进行仿真的结果：
（2）实际测量的结果：
五、不足及改进
（1）该设计存在的不足：
（2）需要改进的地方：
（3）改进方案：
六、结语
该设计经过仔细分析和实现，达到了设计要求，并能实现其他功能。

我们相信，在今后不断改进的过程中，此设计会越来越完美。

电子比赛策划书范文3篇

电子比赛策划书范文3篇篇一《电子比赛策划书范文》一、比赛主题本次电子比赛旨在激发参与者的创新思维与实践能力，通过电子技术的运用与展示，展现科技的魅力与无限可能。

二、比赛目的1. 提供一个平台，让参赛者展示自己在电子领域的创意和技能。

2. 促进电子技术的交流与学习，推动相关领域的发展。

3. 培养参赛者的团队合作精神、解决问题的能力和创新意识。

三、比赛时间与地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象面向广大电子爱好者、学生以及相关专业人士，个人或团队均可报名参赛。

五、比赛项目1. 电子设计竞赛：要求参赛者根据给定的题目或主题，设计并制作具有特定功能的电子作品。

2. 编程竞赛：围绕电子编程相关内容，考察参赛者的编程能力和算法思维。

3. 创意展示：鼓励参赛者展示独特的电子创意概念或设计方案。

六、比赛流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）参赛者填写报名表格，提交相关作品简介或创意方案。

主办方审核报名信息，确定参赛资格。

2. 培训与准备阶段（[具体时间区间 2]）组织相关培训活动，介绍比赛规则、技术要点等。

参赛者进行作品设计、调试与完善。

3. 初赛阶段（[具体时间区间 3]）参赛者提交作品或展示方案。

评委进行初步评审，筛选出进入决赛的作品或团队。

4. 决赛阶段（[具体时间区间 4]）进入决赛的参赛者进行现场展示或答辩。

评委根据作品表现、创新性等进行综合评分。

5. 颁奖仪式（[具体时间区间 5]）公布比赛结果，举行颁奖仪式。

七、奖项设置1. 一等奖：[若干名]，颁发证书及丰厚奖金。

2. 二等奖：[若干名]，颁发证书及奖金。

3. 三等奖：[若干名]，颁发证书及奖金。

4. 优秀奖：[若干名]，颁发证书。

5. 最佳创意奖、最佳团队奖等单项奖若干名。

八、宣传与推广1. 通过学校官网、社交媒体、校内公告等渠道发布比赛通知和相关信息。

2. 邀请相关专业人士、企业代表等作为嘉宾或评委，提高比赛的影响力。

设计大赛策划书8篇

设计大赛策划书8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、文案策划、工作计划、作文大全、教案大全、演讲稿、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, copywriting planning, work plans, essay summaries, lesson plans, speeches, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!设计大赛策划书8篇本篇文章为设计大赛策划书，旨在通过全面呈现设计大赛的策划思路和举办细节，提供给广大设计爱好者和相关机构参考。

《电子设计大赛》课件

社会影响
电子设计大赛对于推动电子技术的发展、培养创新人才以及促进产学研合作等方面产生了深远的影响。许多在大赛中脱颖而出的学生成为了行业精英和领军人物，为电子产业的发展做出了重要贡献。
02
电子设计基础知识
电子工程基础
01
02
03
电子工程定义
电子工程是研究应用电子技术进行系统设计、开发和应用的一门科学。
扩大参赛范围
未来将进一步扩大电子设计大赛的参赛范围，吸引更多优秀的电子设计人才参与。
增加比赛项目
为了满足更多领域的需求，将增加更多的比赛项目，涵盖更多的电子设计领域。
提高比赛质量
加强对参赛作品的审核和评选，提高比赛质量，为观众呈现更优秀的作品。
对电子设计行业的期许Fra bibliotek01创新发展
鼓励电子设计行业不断创新，推动新技术、新产品的研发和应用。
04
电子设计大赛经验分享
参赛经验分享
了解比赛规则
在准备阶段，我们首先需要详细了解比赛的规则、要求和评分标准，确保我们的设计符合比赛要求。
确定设计主题
根据比赛主题和要求，选择一个感兴趣且有挑战性的主题，确保设计过程中充满激情和动力。
收集资料和工具准
备
收集相关资料、学习新技术、准备必要的工具和材料，为后续的设计制作打下基础。
电路分析方法
电路分析方法包括时域分析、频域分析和复域分析。
常用电子元件
电阻器
电阻器是用于限制电流的元件，常用在模拟电路中。
电容器
电容器是用于储存电荷的元件，常用在滤波、去耦等电路中。
电感器
电感器是用于储存磁能的元件，常用在滤波、振荡等电路中。

电子海报大赛策划书3篇

电子海报大赛策划书3篇篇一电子海报大赛策划书一、活动主题“创意无限，展示风采”二、活动目的本活动旨在为广大电子海报设计爱好者提供一个展示才华和创意的平台，提高同学们的创新能力和审美水平，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体学生五、活动安排（一）活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。

3. 组织班级宣传，发动同学积极参与。

（二）作品征集1. 参赛作品要求：（1）以电子海报的形式呈现，主题不限，内容积极向上。

（2）作品必须为原创，不得抄袭。

（3）海报尺寸为[具体尺寸]，分辨率不低于[具体分辨率]。

（4）作品提交格式为[具体格式]。

2. 作品提交方式：（1）将作品发送至指定，并在邮件中注明作品名称、作者姓名、班级、联系方式。

（2）在规定时间内将作品提交至学校[具体地点]。

（三）作品评选1. 评选方式：（1）邀请专业教师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行评选。

（2）在学校官方网站、公众号上设置投票环节，让广大师生参与投票。

2. 评选标准：（1）创意性：作品具有独特的创意和构思。

（2）艺术性：海报设计美观大方，符合审美要求。

（3）主题表达：主题明确，内容与主题紧密结合。

（四）颁奖典礼1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校礼堂3. 奖项设置：（1）一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖若干名。

（2）颁发荣誉证书和奖品。

（五）作品展览1. 将获奖作品制作成展板，在学校内展览。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台展示获奖作品。

六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 展览费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总计：[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须为原创，如发现抄袭，将取消参赛资格。

2. 作品提交截止日期为[具体日期]，逾期不予受理。

设计大赛策划书范文3篇

设计大赛策划书范文3篇篇一设计大赛策划书一、大赛主题“创意无限，设计未来”二、大赛目的本次设计大赛旨在为广大设计师提供一个展示才华和创意的平台，同时也为企业和社会挖掘优秀的设计人才，推动设计行业的发展。

三、大赛时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]四、参赛对象1. 所有设计爱好者均可报名参加。

2. 以团队或个人为单位参赛，团队人数不超过[具体人数]。

五、大赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛选手填写报名表格，提交作品创意说明。

报名表格及作品创意说明可在大赛官方网站。

2. 初赛阶段（[初赛时间]）初审评委对参赛作品进行筛选，选出进入决赛的作品。

公布进入决赛的选手名单及作品。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围选手进行现场展示和答辩。

评委打分，评选出获奖作品。

举行颁奖典礼，表彰获奖选手和团队。

六、大赛奖项设置1. 金奖：[具体人数]，奖金[具体金额]，奖杯及证书。

2. 银奖：[具体人数]，奖金[具体金额]，奖牌及证书。

3. 铜奖：[具体人数]，奖金[具体金额]，奖状及证书。

4. 优秀奖：若干，奖品及证书。

七、作品要求1. 作品必须为原创，不得抄袭。

2. 作品应具有创新性、实用性和艺术性。

3. 作品形式不限，可包括平面设计、产品设计、室内设计等。

4. 作品提交格式为[具体格式]，文件大小不超过[具体大小]。

八、大赛宣传1. 制作大赛宣传海报、宣传单页，在各大设计院校、设计公司、公共场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体、设计论坛等网络平台进行宣传，吸引更多参赛者。

3. 邀请知名设计师、设计机构负责人担任评委，提高大赛影响力。

九、大赛评委1. 邀请[具体人数]位知名设计师、设计专家担任评委。

2. 评委名单在大赛官网公布，确保评选过程的公正、公平。

十、大赛组织与执行1. 成立大赛组委会，负责大赛的组织、协调和执行工作。

2. 设立大赛工作小组，负责大赛的宣传、报名、评审等具体工作。

3. 确保大赛的各项工作有序进行，保证大赛的顺利开展。

大挑策划书格式3篇

大挑策划书格式3篇篇一《“大挑”策划书》一、活动主题挑战成就梦想，科技引领未来二、活动目的本活动旨在鼓励大学生积极参与课外学术科技活动，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质和团队协作能力，为优秀科技成果的涌现和转化提供平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动安排1. 宣传发动阶段：通过海报、校园网、公众号等多种渠道广泛宣传，提高活动的知晓度和参与度。

2. 作品征集阶段：学生自由组队，提交作品参加初赛。

作品形式包括学术论文、科技发明制作、调查报告等。

3. 初赛阶段：组织专家对参赛作品进行评审，评选出优秀作品进入决赛。

4. 决赛阶段：入围决赛的团队进行现场展示和答辩，由专家评审团评选出获奖作品。

七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛团队填写报名表，并提交作品申报书。

2. 初赛阶段（[初赛时间]）对参赛作品进行形式审查，确保作品符合参赛要求。

组织专家对作品进行评审，评选出优秀作品进入决赛。

公布决赛入围名单，并通知入围团队准备决赛展示和答辩。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围团队进行现场展示和答辩，展示作品的创新点和应用前景。

专家评审团进行现场评审，评选出获奖作品和团队。

举行颁奖仪式，对获奖团队和个人进行表彰和奖励。

八、活动规则1. 参赛作品必须是学生在本专科学习期间内完成的科技成果，具有一定的创新性和实用性。

2. 参赛作品可以是个人作品，也可以是团队作品，但团队人数不得超过 5 人。

3. 每个参赛团队只能提交一件作品参加比赛，且作品不得重复参赛。

4. 参赛作品必须按照规定的格式和要求进行提交，否则将视为无效作品。

5. 活动设立一、二、三等奖和优秀奖若干，对获奖团队和个人颁发荣誉证书和奖金。

九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计费用[X]元。

2. 评审费用：专家评审费、评审用品费等，预计费用[X]元。

电子技能比赛策划书3篇

电子技能比赛策划书3篇篇一电子技能比赛策划书一、活动主题“电子竞技，点燃梦想”二、活动目的本活动旨在为电子技能爱好者提供一个展示自我、提升技能的平台，同时也为学校和企业选拔优秀的电子技能人才。

通过比赛，激发学生对电子技术的兴趣，提高学生的电子技能水平和团队协作能力，培养学生的创新精神和实践能力。

三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参赛对象全校学生五、比赛项目1. 电子制作：要求选手在规定时间内完成一个电子作品的制作，作品可以是电子门铃、电子闹钟、电子宠物等。

2. 电路设计：要求选手根据给定的电路图，在规定时间内完成电路的搭建和调试。

3. 电子创新设计：要求选手自主设计一个电子作品，并在现场进行展示和讲解。

六、比赛规则1. 比赛采用单人或团队形式，团队人数不超过 3 人。

2. 比赛分为预赛和决赛两个阶段，预赛成绩前若干名的选手进入决赛。

3. 预赛和决赛的比赛内容和规则相同，比赛时间为 3 个小时。

4. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，不得使用任何违规工具和设备。

5. 比赛结束后，选手需将作品和相关文档提交给评委，评委根据作品的完成情况和创新性进行评分。

七、奖项设置1. 一等奖：[数量]名，奖金[金额]，证书2. 二等奖：[数量]名，奖金[金额]，证书3. 三等奖：[数量]名，奖金[金额]，证书4. 优秀奖：[数量]名，奖品，证书八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。

2. 在学校网站和公众号发布比赛信息。

3. 邀请学校电视台和广播台进行宣传。

4. 组织班级代表进行宣传。

九、活动预算1. 奖金和奖品费用：[金额]元2. 宣传费用：[金额]元3. 场地布置和设备租赁费用：[金额]元4. 其他费用：[金额]元十、活动注意事项1. 比赛期间，需确保场地安全，防止发生意外事故。

2. 比赛评委需具备相关专业知识和经验，确保评分公正、公平。

3. 活动组织人员需做好比赛的各项准备工作，确保比赛顺利进行。

安徽新华学院本科毕业论文(设计)工作管理实施细则

安徽新华学院本科毕业论文（设计）工作管理实施细则第一章总则第二章组织管理一、组织保障二、主要职责与要求（三）指导教师1、指导教师的资格校内指导教师必须具有讲师（含讲师）以上职称或具有硕士（含硕士）以上学位，特殊情况需安排有一定科研能力的助教指导的，应报教务处同意。

校外指导教师应具有中级（含中级）以上职称或具有硕士（含硕士）以上学位。

2、指导教师的要求3、指导教师的职责（四）学生1、学生的资格要求参加毕业论文（设计）的学生必须学完所学专业教学计划规定的相关课程，特殊情况须向院系提出申请。

（1）应积极贯彻和遵守党和国家的各项方针、政策和法令，严格遵守《学生守则》中的各项规定及实习所在单位的安全规程和各项规章制度，维护社会公德，讲文明，讲礼貌。

（2）应严格遵守纪律，不迟到、不早退,若有特殊情况（因事、因病）需要请假，应事先向指导老师和实习单位负责人请假，超过三天需事先报院系批准。

病假必须有病历及医院证明。

无故不参加实习累计达三天以上以及违反所在单位的规章制度而不服从管理者，将视其情节，给予不同程度的纪律处分。

（3）在毕业论文（设计）期间，应在指导教师指定的地点进行毕业论文（设计）。

刻苦钻研，勇于创新，尊敬老师，团结合作，虚心接受教师及有关技术人员的指导。

（4）应主动并定期（每周1～2次）向指导教师汇报毕业论文（设计）的进展情况，主动接受指导教师的检查和指导，独立完成毕业论文（设计）任务，不得弄虚作假、严禁抄袭他人毕业论文（设计）和已发表的成果或请人代替完成，违反者按作弊论处。

（5）应严格遵守操作规程及实验室有关规章制度，安全规范操作，厉行节约，爱护仪器设备（6）按要求及时将毕业论文（设计）相关材料报送院系教学秘书处进行形式审查。

2、学生的任务（1）申请、批准、接受毕业论文（设计）任务后，在指导教师指导下进行文献查阅、资料收集，拟定出毕业论文（设计）工作方案。

在指导教师指导下认真填写毕业论文（设计）开题报告表，完成开题报告、方案论证等工作，经指导教师审核签字，报院系审定同意。

设计大赛策划书模板3篇

设计大赛策划书模板3篇篇一设计大赛策划书一、大赛主题[具体主题]二、大赛目的本次大赛旨在[阐述大赛的主要目的，如发掘优秀设计人才、推动设计创新等]。

三、参赛对象[明确参赛对象，例如设计师、设计专业学生、设计爱好者等]四、大赛时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、大赛流程1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名结束时间]）发布大赛通知，公布参赛要求和报名方式。

参赛者在规定时间内提交报名信息和作品。

2. 初审阶段（[初审开始时间]-[初审结束时间]）对参赛作品进行初步筛选，选出符合要求的作品进入复审。

公布初审结果。

3. 复审阶段（[复审开始时间]-[复审结束时间]）对初审通过的作品进行深入评审，评选出优秀作品进入决赛。

公布复审结果。

4. 决赛阶段（[决赛开始时间]-[决赛结束时间]）举行决赛，参赛者现场展示作品并进行答辩。

评委综合评审，确定获奖名单。

5. 颁奖典礼（[颁奖典礼时间]）举办颁奖典礼，对获奖作品和参赛者进行表彰和奖励。

六、参赛要求1. 参赛作品必须为原创，且未在其他比赛中获奖。

2. 作品应符合大赛主题，具有创新性和实用性。

3. 作品形式不限，可以是平面设计、产品设计、空间设计等。

4. 提交作品时应包括设计说明、效果图等相关资料。

七、奖项设置1. 一等奖：[具体奖项和奖品]2. 二等奖：[具体奖项和奖品]3. 三等奖：[具体奖项和奖品]4. 优秀奖：[具体奖项和奖品]八、评审标准1. 创新性：作品具有独特的创意和设计理念。

2. 实用性：作品具有实际应用价值和可行性。

3. 艺术性：作品具有较高的艺术水准和审美价值。

4. 表现力：作品能够清晰地表达设计意图和理念。

九、宣传推广1. 制定详细的宣传计划，包括线上线下宣传渠道的运用。

2. 制作宣传海报、视频等宣传资料，广泛传播大赛信息。

3. 邀请媒体参与报道，提高大赛的知名度和影响力。

十、大赛组织1. 设立大赛组委会，负责大赛的组织和协调工作。

第六届全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛-应用赛道选题指南说明书

全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛应用赛道选题指南模板选题年份：2023年第六届ST推荐使用基于以下列表中STM32产品平台设计开发参赛的嵌入式系统作品。

注意：对于使用基于STM32F1/F0/F3/L0/L1等较早产品系列平台进行设计开发的参赛作品将不能通过ST的企业审核。

产品系列产品名称及介绍“新能源”是近几年非常热门的关键词，安全、可靠、高效的新能源装置是替代传统能源的前提。

本选题可以围绕新能源或其他数字电源相关主题，开发一个具有创新性/能解决实际工程关键问题的组件或系统，建议但不限于：•光伏发电（例如逆变、功率优化、拉弧检测、储能等）•新能源汽车充电桩系统或组件•通用数字电源•高性能计算机数字电源•工业焊机数字电源•LED照明电源•电视电源•适配器电源•UPS项目建议（产品角度）：•使用STM32G4/H7系列开发•发挥STM32高分辨率定时器的作用充分利用运算加速单元•NFC 参数设置，身份认证NFC 开发资源：ST25 NFC 动态标签开发流程与设计资源ST25R NFC 读卡器开发流程与设计资源STM32 GUI 图形设计资源：STM32 GUI；GUI图形用户界面 | STMCU中文官网功能安全：STM32功能安全垂直应用 | STMCU中文官网信息安全：垂直应用 | STMCU中文官网•工具下载：建议建立完整的项目设计文件，项目代码及相关项目说明文件等，可公开可共享，优秀项目作品在大赛结束后，可展示在ST意法半导体中文论坛()。

•本赛道所提供的开发板将以学生提前支付押金的方式申请，参赛队伍需提交初赛项目成果，经ST内部委员会评审通过后，将退还全部开发板押金，金额请参考：eStore- STMicroelectronics。

•申请开发板时需提供嵌入式大赛参赛队伍名称及队伍ID。

•每支队伍仅能申请一块包含ST主控芯片的开发板，可同时申请ST传感器和NFC开发板。

•每支队伍申请开发板总数上限为3，包括1块MCU/MPU开发板+2块不同型号的传感器或NFC开发板。

电气技术比赛策划书3篇

电气技术比赛策划书3篇篇一《电气技术比赛策划书》一、比赛背景随着电气技术的飞速发展，对电气技术人才的需求日益增长。

为了激发学生对电气技术的学习兴趣，提高学生的实践能力和创新精神，特举办本次电气技术比赛。

二、比赛目的1. 提供一个展示电气技术技能的平台，激发学生的学习热情和创新意识。

2. 促进学生对电气技术知识的掌握和应用能力的提升。

3. 加强学生之间的交流与合作，培养团队精神。

4. 为企业选拔优秀的电气技术人才提供参考。

三、比赛主题“创新电气，智领未来”四、比赛时间和地点1. 时间：[具体比赛时间]2. 地点：[详细比赛场地]五、参赛对象全校相关专业的学生六、比赛内容1. 电路设计与制作：参赛学生根据给定的题目和要求，设计并制作电路，要求电路功能完整、性能稳定。

2. 电气控制系统编程：参赛学生使用指定的编程软件，对电气控制系统进行编程，实现预定的控制功能。

3. 故障排除：设置一些电气故障，参赛学生需要在规定时间内找出故障并排除，考查学生的故障诊断和排除能力。

七、比赛流程1. 报名阶段：发布比赛通知，明确报名时间、方式和要求。

学生自愿报名，填写报名表格并提交相关材料。

2. 培训阶段：对报名参赛的学生进行电气技术基础知识和比赛技能的培训。

提供相关的学习资料和参考书籍。

3. 初赛阶段：电路设计与制作：参赛学生在规定时间内完成电路设计和制作，并提交作品。

电气控制系统编程：参赛学生在规定时间内完成编程任务，并提交程序代码。

评委根据作品的设计方案、制作质量、功能实现等方面进行评分，选出一定数量的学生进入决赛。

4. 决赛阶段：故障排除：参赛学生在规定时间内对设置的电气故障进行诊断和排除。

现场答辩：参赛学生对自己的作品进行介绍和答辩，回答评委的提问。

评委根据学生的表现进行综合评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

5. 颁奖仪式：在闭幕式上举行颁奖仪式，为获奖学生颁发证书和奖品。

八、奖项设置1. 一等奖：[若干名]，颁发证书和奖金[具体金额]。

电子技能大赛策划书3篇

电子技能大赛策划书3篇篇一电子技能大赛策划书一、大赛主题“科技点亮生活，创新引领未来”二、大赛目的本大赛旨在为学生提供一个展示电子技能的平台，提高学生的实践能力和创新意识，培养学生的团队合作精神，促进电子技术在实际生活中的应用。

三、参赛对象全校学生四、大赛时间和地点时间：年月日- 月日地点：大学校区实验室五、大赛流程1. 报名阶段（月日- 月日）学生在规定时间内填写报名表格，提交电子技能大赛组委会。

2. 预赛阶段（月日）根据报名情况，组织预赛，选拔出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段（月日）决赛分为理论考试和实际操作两个环节，综合评定选手的成绩。

4. 颁奖仪式（月日）举行颁奖仪式，表彰获奖选手和团队，并颁发证书和奖品。

六、大赛内容1. 电子电路设计与制作要求选手根据题目要求，设计并制作电子电路，实现特定的功能。

2. 电子产品维修与调试要求选手对给定的电子产品进行故障诊断和维修，使其恢复正常工作。

3. 电子创新项目选手可以自行设计并制作电子创新项目，展示其创新能力和实践能力。

七、评分标准1. 理论考试（30%）主要考察选手对电子技术基础知识的掌握程度。

2. 实际操作（50%）根据选手在实际操作中的表现，评定其操作技能和工艺水平。

3. 创新项目（20%）根据选手创新项目的创意和实用性，评定其创新能力和应用价值。

八、奖项设置1. 一等奖（X 名）奖金元，证书及奖品。

2. 二等奖（X 名）奖金元，证书及奖品。

3. 三等奖（X 名）奖金元，证书及奖品。

4. 优秀奖（若干名）证书及奖品。

九、大赛宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布大赛通知和宣传海报。

2. 组织校内宣传活动，如宣讲会、展示会等，向学生介绍大赛内容和流程。

3. 邀请相关企业和专家参与大赛，提高大赛的影响力和知名度。

十、大赛组织与保障1. 设立大赛组委会，负责大赛的组织和管理工作。

2. 邀请电子技术领域的专家和教师担任评委，确保大赛的公正性和专业性。

安徽新华学院本科毕业论文(设计)管理实施细则

安徽新华学院本科毕业论文（设计）工作管理实施细则第一章总则一、为加强我院本科毕业论文（设计）过程管理，使毕业论文（设计）管理工作规范化、制度化，不断提高毕业论文（设计）的质量和水平，根据安徽省教育厅教高〔2003〕9号文件精神，结合学院本科毕业论文（设计）工作实际，特制定本实施细则。

二、毕业论文（设计）目的是要进一步巩固和加强学生的基本知识和基本技能训练，加强学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练，加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养，鼓励学生运用所学知识独立完成课题，培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的科学精神。

三、毕业论文（设计）具有学术论文性质，应能表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解，是作者的科研能力与学识水平的标志。

毕业论文（设计）具有学术论文所共有的一般属性，应按照学术论文的格式写作。

四、在毕业论文（设计）选题与写作中，要注重适应21世纪经济发展的需要，注意理论结合实际，充分体现专业人才培养目标的要求。

要特别强调对学生创新精神的培养，注意提高其科研能力，既要遵循科学研究的一般规律，又要符合本科教学的基本要求。

第二章组织管理一、组织保障学院成立毕业论文（设计）工作领导小组，人员由分管教学院长、教务处、教学督导室及二级学院教学负责人组成。

具体工作由教务处统一协调、指导与管理。

主要负责毕业论文（设计）工作的组织保障，组织、协调毕业论文（设计）检查与指导，组织、协调毕业论文（设计）答辩工作。

二级学院应成立毕业论文（设计）工作指导小组，具体负责本院毕业论文（设计）指导工作。

各二级学院应建立教学院长－系主任（或实习单位负责人）－指导教师三级毕业论文（设计）工作管理机制，明确相应的职责与要求。

二、主要职责与要求（一）二级学院教学院长1、贯彻落实学院关于毕业论文(设计)管理规定；2、制定本院毕业论文（设计）管理的有关规章制度，组织制（修）订专业实习大纲；3、组织做好本科毕业论文（设计）的宣传动员工作；4、组织落实毕业论文（设计）任务，加强实践教学质量管理水平；5、审核、检查和指导毕业论文（设计）的执行情况；6、负责实习基地拓展工作；7、组织完成本院毕业论文（设计）答辩和成绩评定工作；8、指导、组织教学秘书开展以下各项工作：（1）认真做好毕业论文（设计）经费的预算和合理使用，协调学生毕业论文（设计）的各项管理，加强与各实习单位的联系等；（2）认真落实各学年毕业论文（设计）计划，精心组织安排学生参加毕业论文（设计）；（3）加强对毕业论文（设计）的全过程进行检查、督促和协调，发现并及时协调处理毕业论文（设计）过程中遇到的问题；（4）收集毕业论文（设计）有关材料，进行毕业论文（设计）工作总结。

线上设计大赛活动策划书3篇

线上设计大赛活动策划书3篇篇一线上设计大赛活动策划书一、活动主题“创意无限，设计未来”二、活动目的本次线上设计大赛旨在激发设计师们的创意灵感，展示他们的设计才华，同时也为设计行业提供一个交流和学习的平台。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象设计师、设计爱好者、学生等五、活动内容1. 作品征集：参赛者在规定时间内提交自己的设计作品。

2. 作品评选：由专业评委对参赛作品进行评选，评选出各个奖项。

3. 颁奖典礼：举行线上颁奖典礼，公布获奖名单并颁发奖项。

六、活动流程1. 活动宣传（1）在各大设计网站、社交媒体平台发布活动信息。

（2）邀请知名设计师、设计机构参与活动，提高活动的影响力。

2. 作品征集（1）参赛者在活动官网注册并作品。

（2）作品要求符合活动主题，具有创新性和实用性。

3. 作品评选（1）评委根据作品的创意、设计、实用性等方面进行评选。

（2）评选结果在活动官网公布。

4. 颁奖典礼（1）举行线上颁奖典礼，公布获奖名单。

（2）邀请获奖设计师分享设计经验和心得。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖[X]名八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛者需保证作品的原创性，如发现抄袭将取消参赛资格。

2. 作品提交后，主办方有权对作品进行展示和宣传。

3. 活动最终解释权归主办方所有。

篇二《线上设计大赛活动策划书》一、活动主题“创意无限，设计未来”二、活动目的本次线上设计大赛旨在为设计师们提供一个展示才华和创意的平台，促进设计行业的发展和交流，同时也为企业和社会提供更多优秀的设计作品和设计人才。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象设计师、设计爱好者、学生等五、活动内容1. 作品征集在活动期间，参赛者可以在指定的网站上提交自己的设计作品，包括但不限于平面设计、UI 设计、产品设计、室内设计等。

电子设计大赛策划书(通用5篇)

电子设计大赛策划书（通用5篇）电子设计大赛策划书1【大赛目的】积极培养我系学生的专业兴趣和创新意识，提高学生综合运用高级语言程序设计、数据结构、算法分析与设计等课程知识的能力，全面促进学生成长成才，进一步优化我系学风。

【大赛主题】科技点亮青春，思维创造奇迹。

【组织机构】组长：王义学副组长：鲍祖尚贺恩格成员：刘红平、彭高丰、张克新、李小花、宋碧慧、系学生会学习部【参赛对象】电子信息工程系全体学生【报名时间及方式】1、报名时间：XX年5月30日—XX年6月3日。

2、报名方式：各班学生到本班学习委员处报名，再由学习委员统计本班参赛同学的名单，于6月3日下午将报名表交至系学生会办公室（即中栋133）。

【比赛时间与地点】1.比赛时间：6月14日下午14：00。

2.比赛地点：446、340机房【比赛规则】1、竞赛试题：题量为5题，中文形式；2、比赛限时3个小时，若比赛期间因为机器故障等原因导致不能正常答题，组委会将根据具体情况为受影响选手适当延长比赛时间。

超过参赛时间不准答题，留在座位上统一处理好，经评委老师允许方可离开；3、比赛过程中，不得抄袭、剽窃，不准携带任何媒介资料；参赛选手不得和其他选手交谈及分享任何资料；4、比赛期间，所有参赛者必须关闭手机，违者取消比赛资格。

5、比赛直接进行决赛，没有初赛和复赛。

6、作品提交：竞赛任务完成或时间到之时，各选手必须将所写程序及程序文件放入以自己“姓名+学号”命名的文件夹中，提交到指定处以便评委评分；未提交或提交不全者后果自负。

【比赛流程】一、开幕式1、时间：XX年6月7日2、地点：第一实验楼104教室3、邀请嘉宾：教务处、系领导及专业教师4、具体安排：（1）、比赛要求及方案介绍（2）、相关考试操作演示说明（3）、参赛表发言（4）、专业老师发言二、闭幕式1、时间：XX年6月21日下午14：302、地点：五楼学术报告厅3、具体安排（1）、公布比赛结果（2）、颁发奖金和荣誉证书（3）、获奖学生发言（4）、学生会学习部总结（5）、领导总结【比赛评判标准】1、邀请计算机相关专业的领导及老师作为本次大赛的评委。

电子技能比赛策划书3篇

电子技能比赛策划书3篇篇一电子技能比赛策划书一、比赛主题“展现电子技能，创造科技未来”二、比赛目的本次比赛旨在提高学生的电子技能水平，培养学生的创新意识和实践能力，促进电子技术的发展和应用。

三、比赛时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象[参赛对象范围，例如全校学生或特定专业学生]五、比赛项目1. 电路设计与制作：根据给定的题目要求，设计并制作电路。

2. 电子产品组装与调试：组装给定的电子产品，并进行调试和故障排除。

3. 编程与控制：使用指定的编程语言和控制器，实现特定的功能。

六、比赛规则1. 参赛选手需在规定时间内完成比赛项目。

2. 比赛过程中，选手需独立完成任务，不得抄袭或作弊。

3. 评委将根据选手的作品质量、创新性、完成时间等方面进行评分。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

2. 获奖选手将获得荣誉证书和奖品。

八、宣传方案1. 在学校官网、公众号、宣传栏等发布比赛通知和相关信息。

2. 邀请相关专业老师和学生组织进行宣传推广。

3. 制作宣传海报和传单，在学校内张贴和发放。

九、比赛预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 参赛选手需提前报名，并提交相关材料。

2. 比赛现场将提供必要的工具和设备，但选手也可自行携带。

3. 比赛过程中，选手需注意安全，遵守比赛规则。

4. 如遇特殊情况，比赛时间和地点可能会有所调整，请关注官方通知。

篇二《电子技能比赛策划书》一、活动背景随着科技的不断发展，电子技能在各个领域中的应用越来越广泛。

为了提高学生的电子技能水平，培养学生的创新能力和实践能力，我们决定举办一场电子技能比赛。

二、活动目的1. 提高学生的电子技能水平，培养学生的创新能力和实践能力。

2. 增强学生的团队合作意识，提高学生的综合素质。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]四、活动对象全体学生五、活动内容1. 比赛项目（1）电路设计与制作（2）电子产品组装与调试（3）电子编程与控制2. 比赛规则（1）比赛采用个人或团队形式，每个团队不超过 3 人。

光电设计大赛创意策划书3篇

光电设计大赛创意策划书3篇篇一光电设计大赛创意策划书一、活动名称光电设计大赛二、活动目的本次光电设计大赛旨在激发大学生的创新意识和实践能力，促进光电技术在各个领域的应用和发展。

通过比赛，为大学生提供一个展示才华的平台，加强高校与企业之间的合作与交流，推动光电技术的创新和发展。

三、参赛对象全国各高校在校本专科生、研究生均可组队参加。

四、活动时间及地点1. 报名时间：[报名具体时间]2. 作品提交时间：[作品提交具体时间]3. 决赛时间：[决赛具体时间]4. 决赛地点：[决赛具体地点]五、活动内容及安排1. 宣传推广：通过学校官网、社交媒体、海报等多种渠道进行宣传，扩大活动影响力。

2. 作品征集：参赛者需在规定时间内提交作品，作品内容包括设计方案、实物展示等。

3. 初赛评选：组织专家对参赛作品进行评审，评选出优秀作品进入决赛。

4. 决赛路演：进入决赛的团队进行现场路演，展示作品的设计思路和创新点。

5. 颁奖典礼：根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并举行颁奖典礼。

六、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

七、活动预算总预算为[X]元，主要包括场地租赁、专家评审费、证书制作费、宣传费等。

八、注意事项1. 参赛作品必须为原创作品，不得抄袭、剽窃他人成果。

2. 参赛作品必须符合光电设计大赛的主题和要求。

3. 参赛作品的设计方案和实物展示必须具有创新性和实用性。

4. 参赛作品的提交格式和要求详见大赛官方网站。

5. 如有疑问，请联系大赛组委会。

[策划人姓名][具体日期]篇二光电设计大赛创意策划书一、活动主题“光电融合，创新未来”二、活动目的本次光电设计大赛旨在激发大学生的创新意识和实践能力，促进光电技术的发展和应用，为光电领域的创新人才提供一个展示和交流的平台。

电气技能大赛策划书3篇

电气技能大赛策划书3篇篇一电气技能大赛策划书一、大赛主题“创新引领，技能强国”二、大赛目的本大赛旨在激发学生对电气技术的兴趣，提高学生的电气技能水平，培养学生的创新能力和团队合作精神，促进电气工程教育的发展。

三、大赛时间和地点时间：年月日- 月日地点：大学校区楼实验室四、参赛对象全校电气相关专业的学生五、大赛内容1. 电路设计与制作：要求选手根据给定的题目，设计并制作一个具有特定功能的电路。

2. 电机控制：选手需要设计并实现一个电机控制系统，实现电机的正反转、调速等功能。

3. 工业自动化：选手需要使用可编程逻辑控制器（PLC）完成一个工业自动化项目，如生产线控制、控制等。

4. 电子电路调试：选手需要对一个电子电路进行调试，找出并解决电路中的故障。

六、大赛流程1. 报名阶段：年月日- 月日，学生在指定网站或线下报名点报名。

2. 培训阶段：年月日- 月日，对参赛选手进行培训，包括大赛内容、比赛规则、技能要点等。

3. 初赛阶段：年月日，选手在规定时间内完成比赛项目，根据成绩选拔出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段：年月日，进入决赛的选手进行现场比赛，最终评选出获奖名单。

七、大赛奖项设置1. 一等奖：X 名，奖金元，证书。

2. 二等奖：X 名，奖金元，证书。

3. 三等奖：X 名，奖金元，证书。

4. 优秀奖：若干名，奖金元，证书。

八、大赛组织与安排1. 大赛组委会：负责大赛的组织、协调、宣传等工作。

2. 大赛评委：由电气领域的专家、教师组成，负责比赛项目的评判。

3. 大赛工作人员：负责大赛的报名、培训、比赛组织等工作。

九、大赛宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布大赛通知和宣传海报。

2. 组织校内宣传活动，如宣讲会、展示等，提高大赛的知名度。

3. 邀请媒体对大赛进行报道，扩大大赛的影响力。

十、大赛经费预算1. 奖金及证书费用：元。

2. 培训费用：元。

3. 宣传费用：元。

4. 其他费用：元。

总预算：元十一、注意事项1. 参赛选手需遵守大赛规则和比赛纪律，如有违反将取消比赛资格。