雨思_优秀作文

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雨思初中作文

雨思初中作文

雨思初中作文雨思初中作文4篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的雨思初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雨思初中作文1这个夏天,只是淅淅沥沥地下了几场小雨,一点也没有往年夏雨的热烈粗犷。

对于喜欢雨的我来说,多么希望来一场酣畅淋漓的透雨呀!终于,乌云肆无忌惮地飘了过来,越压越低,愈来愈黑。

看着天空中厚重的乌云,我欢呼:“要下大雨了!”风扬起地上的尘粒,在空中肆虐,眼前一片混乱。

顷刻间,就像天塌了似的,大雨铺天盖地地倾泻下来。

我不打伞,也不穿雨衣,在街上赏雨。

雨水在低处汇集,形成一个个水洼儿。

雨点们落在水洼里便不见踪影,只留下一圈圈涟漪。

再有大一些的雨滴落下,便会迸溅起几朵水花,有时还会冒出些水泡。

大街上满是戏雨的人群,淋得透湿的我,仍不肯回去,只想欣赏这美景。

雨——让我欣喜!雨还在下,两天两夜……连日降雨,空气潮湿,导致电路故障,停电停水。

电视不能看,手机不能玩,大水封路,无处可去,人都快要憋疯了!只能待在家里,无聊地听这烦人的雨声。

雨——让我心烦!大雨仍然不停地下,无休无止,无止无休……郑州大暴雨的消息铺天盖地传来——地铁,医院,隧道被淹,汪洋的街道,漂浮的汽车,频发的险情,无家可归的灾民,生死未卜的被困者,夜以继日的人民子弟兵……一丝对雨的恐惧涌上心头!雨——让我惊恐!暴雨中心北移,我的家乡新乡也沦为重灾区。

卫河大堤没能抵挡住这汹涌的洪水,在卫辉,被撕开了一道口子。

洪水如凶猛的野兽一般,肆意奔流,万顷良田,“一片泽国”,墙倒屋塌,路毁地陷……看着家门口不断升高的水位,恐惧完全占据了我的心头,内心暗暗的祈祷——不要下了!雨终于停了。

望着雨后的一片狼藉,我心中感慨万分:这雨,适度,就是斜风细雨,润人心田,滋养万物;失度,就是腥风血雨,洪水野兽,祸患无穷……我们的人生不也是如此?任何事情都要把握合适的尺度,适可而止,过犹不及!雨思初中作文2下雨了,今年春雨来晚了.“滴,嗒,滴,嗒…”下雨时巧在老家,雨滴落在黑瓦房上,滴落在黄土地中,滴落在远处的竹林中,滴落在苍劲的老树上。

【四年级作文】雨思-下雨了作文300字

【四年级作文】雨思-下雨了作文300字

【四年级作文】雨思-下雨了作文300字雨蒙蒙的地上,偶尔有几滴滑过我的脸颊,凉快的,带着一丝寒意。

我收起雨伞,抬头望着略显暗淡的天空。

我好久没被雨淋湿了。

是时候让雨下了。

我会醒过来的!从以前那种糊涂出逃,穿越到拼搏夺冠的精神状态。

也许我累了!我只想度过小学最后一个学期。

不过,期末考试很重要!
但最重要的是不要死记硬背,这是无济于事的。

重要的是基础。

数学是公式的应用,语文是听、说、读、写的练习。

英语是单词的拼写和句型的运用。

科学是运用概念和掌握实验技能。

唉,兄弟姐妹多了几个学期,唉!学习这两个词很容易理解和理解
学习永远不嫌晚。

虽然我不太明白它的意思,但我认为最主要的意思应该是学习没有终点。

就像有一门叫做“生命”的学科,从你来到这个世界的那一刻起,你就不可能理解这一切。

学习,生活,都有起伏,你不能改变什么,但唯一能改变的是你的心情。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

【四年级】雨思 下雨了作文300字

【四年级】雨思 下雨了作文300字

【四年级】雨思下雨了作文300字
【四年级】雨思-下雨了作文300字
雨朦朦胧胧地下着,偶尔有几滴滑过我的脸颊,凉凉的,带着一丝寒意。

我抽起了雨伞,走跌看著天空那略微黯淡的色彩。

好久没被雨淋过了吧,就是必须好好使雨淋一次了,好好冷静一下吧!从从前那种浑浑噩噩中逃出,跨向奋斗卫冕的精神状态中来。

或许是累了吧!只想平淡地度过小学的最后一个学期。

但,小升初,最后的期末考试很是重要啊!
可以最重要的不是临时抱佛脚,那就是于事无补的。

关键的就是基础,数学就是公式的应用领域,语文就是听说读写的锻炼身体,英语就是单词的拼法和句型的运用,科学就是概念的运用和实验技能的掌控。

四门课,一学期后就又多了几个“兄弟姐妹”,唉!自学这两个字,认知难,演绎就……
活到老,学到老。

尽管意思我还不是很懂,但我想大概意思应该就是说学习是永远没有尽头的。

就像有一门学科,名字叫“生活”,从你一来到这世上开始,你就无法明白全部。

自学,生活,都存有酸甜苦辣咸,你什么都无法发生改变,但唯一能够发生改变的就是——你的心情。

雨思作文共九篇

雨思作文共九篇

雨思雨思(一)看着窗外的雨,时常有种渴望,渴望着在雨中奔跑。

让雨顺着脸颊流下,湿了脸,湿了身体,也湿了心。

我想留在烟雨中静静地等到云散雨停。

我感慨着逝去的时光为何如此短暂,却忘了是自己浪费了这美好时光。

窗外的雨依旧下着。

小小的一把伞撑过了10个年头。

在记忆的走廊里自己打着伞慢慢走过,走过一个个街口,一条条深巷。

小时侯的我只看着那有点暗蓝的天慢慢地落下她的眼泪,而天真的我也真的以为是她在哭泣。

像重复那部电影一样,颗粒的雨滴交织着黑白的场景一闪而过,我迷失在自己的世界里,看雨,听雨,淋雨。

我厌烦于那些枷锁缚得我好难受,我就站在雨中,让它冲洗我的伤口。

窗外的雨依旧下着。

总觉得闽南的雨总是大大落落的,时常倾盆而下,伴着闪过的雷电,哗啦啦,好不热闹。

可怜屋里的人就惨了,进门出门的弄得一身湿。

偶尔也会如牛毛,如锈花针,一丝一缕,沾在身上,只有肌肤之亲的冰凉,就再也找不到一点痕迹了。

故乡的雨陪着我过了一天又一天。

在我想哭的时候,我淋雨;在我渴望宁静的时候,我听雨;在我烦躁的时候,我看雨。

窗外的雨还在下着,下着。

雨思(二)雨思风儿低低地拂过树梢、穿过花间,徘徊在高高的蓝天下。

几朵淡淡的浮云,飘过晴朗的天际。

墙角,几朵淡紫色的牵牛花,如小喇叭,吹响了“集结号”,于是,雨,淅淅沥沥地下起来了。

透过檐溜,我看见雨中的天地,白花花一片。

当绵长的雨丝从高远的天空飞落的时候,像一颗颗珠子滚滚而落,像一根根银丝从空中抖落,就在它们碰到大地的一刹那,那粗亮的雨滴四散绽放开来,像一朵朵小小的银亮的雨花,激起一层薄薄的水雾,雨中的花、树、房屋、行人就像近看的一幅水粉画了。

千万朵雨花绽放着、跳跃着、蜂拥着、喧闹着……它们的生命好似昙花一现,是那么短暂,我甚至来不及看清楚,它们就匆匆而逝了。

雨花们蹦蹦跳跳地来到了花坛,花儿正含苞欲放,从花心散发出一阵阵沁人心脾的方向,弥漫在空气中,混着青草味儿,在湿润的空气里酝酿着。

雨花落在草坪上,像个调皮的孩子,先是坐在尖尖的草叶上,然后玩滑滑梯似的,从叶根滑到叶尖上,“哧溜”不见了、消失了,但草坪却跟绿了。

雨思散文_1

雨思散文_1

雨思散文
早晨下雨了。

是早春里霏霏的冷雨。

没有打伞,雨滴凉凉地飘落到脸上来,冷意沁入骨髓。

仍走得很慢,心愿沉沉。

一股莫名的伤感,让我在这个极其平凡的落雨的早晨,有些莫衷一是。

我想,这些天是否太累了?不能停止的工作,白天黑夜,如滚动的车轮般。

还是那迷茫的情感,让我的精神,总是在某一个不定的时刻,游离于现实生活之外?或者,是斯情斯景碰触了与生俱来潜藏在内心深处那份化不开的愁闷情怀?
我渐渐地走着,雨慢慢小了些,零零星星地飘落。

我渐渐习惯了那份凉意。

四周因雨而显得清寂,行人好像都习惯在雨里保持一种缄默。

或者,是因了这雨,而生出一份淡然而寂静的心境。

而那枝头的新叶和刚露出地面的春草,却在雨滴的打击下而跳动或者颤抖。

正是这无声的跳动或者颤抖在这清寂里隐现着一股活泼的生命力气。

这来自自然的活泼的生命力气又让寂定的心灵忽生一丝灵动和喜悦。

古人云:定云止水中,有鸢飞鱼跃的景象;风狂雨骤处,有波恬浪静的风光。

当我们的身心完全融入自然时,疲乏或苦恼甚至是激情可能一下消逝殆尽,一种恬淡安静渐渐在心里氤氲开来,获得的是一种禅意般的顿悟和释然。

雨已近乎停息。

我沉沉的心也慢慢开朗起来,俯仰之间,天地是如此宽阔。

雨思作文【初中初一400字】

雨思作文【初中初一400字】

雨思
雨·思
凄风,苦雨。

落花,飘零。

雨,一滴又一滴;风,一阵又一阵。

就在这秋风萧瑟的日子里,花,一片又一片,从树上坠落,漫天飞舞。

为何?为何要在这个时候下雨,来搅乱我的心扉;为何?为何花儿要在这个时候凋落,来勾起我对往事的回忆。

偌大的校园,没了你,还不只是一片废墟,没了你,再美的风景又能怎样?,为何你就这样一个人走了,留下我,孤孤单单。

天昏,地暗,朦朦,胧胧。

眼前一片昏暗,不知是雨水让我迷惘,还是泪水是我无助。

在这思念的苦海中,我,找不到出路。

雨,连成一片。

在那片朦胧中,我,好像看到了你,看到了我。

看到了我们从前的欢声笑语,点点滴滴。

看到你在说话,我在一旁静静地聆听;看到你憔悴心伤,我,就只能在一旁去体会你的忧伤。

还记得,那次于你初次相遇。

那时的你,犹如含苞欲放的花蕾,是那样的帅气。

见到你,总有种似曾相识的感觉。

阳光明媚,我们在花园里嬉戏;大雪纷飞,我们在窗前共赏雪景。

一切的一切都已成为回忆,你,依然在我心中。

献给最爱我的你。

《雨思》散文

《雨思》散文
《雨思》散文2
她天生丽质,能歌善舞。因家境贫寒,沦落于风尘之中,她是王朝云。他满腹诗才,性情豪放,常常有脍炙人口的词句被人流传和吟诵,他是苏东坡,一个文人和政治家。
西子湖畔,他遇见了她。那日,水光潋滟,山色空蒙,他与文友同游西湖,席闻,招来歌舞班助兴。
丝竹悦耳,珠落玉盘。舞女浓妆艳抹,水袖流波。舞在中央的王朝云恰转到东坡身边,黛眉轻扫,朱唇徽点,一身素净衣裙,清丽淡雅,仿佛谷中一缕幽吞沁入他被世事冲淡的心。他彻底被她的舞姿征服了,便记住Байду номын сангаас个美丽的女子,把她比作淡妆浓抹总相宜的西子。
一阵铃声把我拽回现实,轻轻地拿起话筒,很轻柔地说一声:你好,雨天真好。对方惊异得半晌无声,我仿佛看到他那大张着的O型的嘴,哑然失笑,是啊,在这二十一世纪的今天。还有人能忙里偷闲地赏雨,不是在浪费时间,浪费精神,甚至是浪费金钱吗?的确,快节奏的生活使得人们已无从再和自然界作什么沟通,也因此少了不少诗人,这是不是人类的一种悲哀?
一日他梦见她衣衫尽湿,她说只为夜夜渡湖回家来看他静好的脸庞。他醒后悲思心切,兴建了一个湖堤,以便她夜夜都能踩着它入梦,别湿了衣裳。
朝云已逝,她婀娜的身影却深深刻在东坡的心中。他在惠州西湖上建起一座”六如亭”并写下“不合时宣,惟有朝云能识我:独弹古调,每逢暮雨倍思卿”的楹联纪念她。
佳人难再,春梦无痕。成鹫法师行经西子湖,遥想才子佳人的悲欢情愁,发出了这样的叹惋:
少女时代,也曾痴想撑一把花伞,去走平平仄仄的小巷,或者能邂逅一段美丽的故事。有时,坐在雨夜的小屋里,听窗外滴滴的声音,独自品味一种若有若无的寂寞。
后来,慢慢长大,离开了爸爸妈妈,去到遥远的城市,春雨却依旧是数十年如一日的淅淅沥沥,但我已有了她再也浸不透的花鞋,给爸妈送去花伞的渴望也替代了当年对他们的盼望。只是我不喜欢撑伞,偶尔带上一把,也总是塞在包包最底层,不到万不得已的时候不会轻易拿出来,因为我知道朋友们会给我撑上一把,我也知道春雨不会下得太浓,在那片荫蔽下,偶尔也会调皮地钻出来和点点、串串、条条或是团团的春雨嬉闹,直到发梢打湿紧贴额头,成一刚出浴的清新少女模样才又美滋滋地钻回伞下,吟唱那首“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

小学六年级评论作文:雨思

小学六年级评论作文:雨思

雨思本文是小学关于小学六年级评论作文的雨思,欢迎阅读。

上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。

忽闻海上仙山,山在虚无缥缈间。

——题记天暗得很快,雨下得也很急。

只听见“哗哗啦啦”,雨就下开了。

雨越下越大,“咚咚咚”地敲在玻璃上,开出一朵朵小花,随即散去,被例外的小花代替。

雨还在下,哩哩啦啦的敲碎了记忆的外壳。

五岁时,我还只是调皮的小屁孩,眼中澄澈,似乎问了十万个为什么也满足不了我的好奇心。

记得那时,我对毛茸茸的小狗起了兴趣,不管怎样都会伸出小手去抚摸它的头。

一次。

我不小心扯痛了一只小狗,它张大嘴巴,而我却傻乎乎的伸出手去,结果被咬了个正着,不禁哭得惊天动地。

但待伤口养好了之后,见到卷毛的贵宾狗的我又习惯性的伸出手去……雨丝纷飞,唤起逝去的眷恋。

九岁时,我还只是个懵懵懂懂的小孩,不知自己上学是为了什么,不知自己的理想是什么,只知道去玩。

那时,我相识了许多朋友,遇见了知音。

早晨,我们一起去上学;中午,我们一起去吃饭;下午,我们一起放学回家;傍晚,我们一起去在小区里疯玩,知道天完全黑了才依依不舍的回收告别……这是童年里一段最无忧无虑的时光,但现在却可望而不可即。

这日子似沙漏里的细沙,一下到了尽头。

十二岁时,我跨过了人生里的第一道砍。

小学六年级时,大家都面临了人生的第一次选择,第一次分离。

在这压抑的时刻,有人自娱自乐并惹得大家起哄。

如今的我已是十三岁的青少年,明确了自己的目标,懂得了人与人处事的原则,并努力前进。

雨小了,但却下得缠绵,留下丝丝雨露的清香。

人生的道路上总有很多未知的因素,时时改变着我们前进的方向。

一条路不通的时候,不要眷恋前面的风景,不要回望来时的行程,鼓足勇气转个弯,或许就能出现生机,转出风光旖旎,柳暗花明。

雨丝若隐若现,被太阳的余光照得闪亮。

昔日若能重回,我便会将往事中的点滴记得更清楚。

只惜着光阴已成逝去的过往。

雨思

雨思

雨思下雨了,看来不会下大,我坐在窗前听雨。

一阵又一阵,我知道那是雨水在和我说快乐。

快乐?如果可以我希望从来不会知道快乐。

快乐的事很多,但是都已成往事,现在想起来我依然会笑。

像那时候一样快乐的笑。

可是它们不存在了,现在只有我一人,我要怎么快乐。

现在的我的字典里快乐已荡然无存,代替它的是忧愁。

难过的事没有,有的只是快乐,可是快乐不在却依旧让人忧伤。

我问雨你为什么这么快乐。

雨告诉我说,因为我正在为大地奉献,所以我觉的快乐。

我又问雨那你奉献之后呢?你还会快乐吗?雨又告诉我说,当然了。

在我的奉献之后,大地将穿上我编织的衣裳,那时候我可以在天上看到我喜欢的颜色。

所以我会觉的快乐是吗?可是我的快乐走了。

她不会再会来了。

我也为她奉献了我的心,但是她没有呵护好我的心,却是把它破碎了。

心碎了,我还要怎么快乐。

雨不再说话了。

它只是默默的下着。

雨还在下着,我还在想着她。

我闭起眼睛,想起她的脸,没有变,还是属于我的那张脸。

我伸手想去抚摸她的脸,但是她却走了,我看着她远远的离去,我的心好痛。

又一次,每一次的思念都是如此的痛苦。

像是吃了传说中的鹤顶红,让人生不如死般的难过。

可是我却又像是上瘾一样一次又一次的吃下这毒药。

我努力睁开眼睛,想要停止这一次的吸毒,可是却看到她下停留在雨中。

是你吗?是你吗?她在笑,笑的多灿烂。

可是她依旧离开了,我追着她到了窗外,追着她到了雨中,追着她一直到她消失。

我愤怒的对雨吼,为什么带她来,又带她走,为什么?雨哗的一声说,不要再执着了,她已经离开,你放弃吧。

你这样是对自己的叛逆。

叛逆,呵,叛逆又如何,如何?难道你不是吗?你不也是一样叛逆,从你落地的那一刻。

你将永远成为大地的奴人,为他努力的工作,甚至献出生命来为他装饰。

就是这样,你还是口口不停的说着快乐。

是啊?你多快乐能在天空看着你喜欢的颜色,只是你还回的去你自由自在的生活吗?你还不是一样,每天都在想着已往和自己的伙伴一起飞翔在慰蓝的天空中,看那一朵朵盛开的鲜花。

雨思_小学作文_6

雨思_小学作文_6

雨思
本文是关于小学作文的雨思,感谢您的阅读!
我想把它献给有同感的知音们
外面的雨,淅沥沥地下;心里的阴,默默沉寂。

我愿和着清风乘风而去,伴着多彩欢笑与理想,向远方延奔······分不清世间欢乐与忧愁,更分不清虚度与义勇,多想在多彩的空中翱翔,伴着轻声,伴着低雨。

每天笑啊笑,每天宣啊宣,每天过啊过······
真正的欢笑在哪里?
生活或许本该如此,可我的心怎么如此惆怅?
一日复一日,复制着每一天。

或许学生生涯本该如此,可我的心怎么如此惆怅?
就像早早想的--书桌上的书越来越多,
心里的书却越来越少。

难忘曾经的热爱与痴迷,却见现在的死气沉沉。

多想回访那气势凌云,那委约愁肠,那多愁善感,那豪情壮志······
多想让自己的心用执理想。

多想在阳光下,在雨露中,驰着理想,驰着信心向远处翔奔······。

二年级作文写景:雨思

二年级作文写景:雨思

二年级作文写景:雨思
独自一人走在已经沉睡了的街道上
除了雨滴打在雨伞上发出的声响相伴
两侧只有静谧在雨中的古楼房
细雨升腾起的烟雾
让一切变得朦胧
恍惚间有置身江南的错觉
昏暗的路灯光洒在了路面上
原先被隐藏的坑洼已暴露
一蹦一跳地越过那闪着光的积水
我仿佛回到了童年
那个快乐的自己
挣脱了束缚
抛开了绳索
自由奔跑
停在了古榕树下
聆听着雨滴和树叶的交响曲
抬头透过了叶子与叶子间的缝隙
我看见了如丝般的雨滴
唯美
泪沾湿了锦衾
转身而走
伴着雨的节奏
跳出属于我自己的舞蹈绝美。

公路上的雨思-日记_心情随

公路上的雨思-日记_心情随

公路上的雨思-日记_心情随笔
公路上的雨思
阴天,抬起头看那覆着的云屏,夹带着些迷蒙的雨色。

可是,那雨就是不下来,一团团雨做的云,逼得天地像溪河一样窄。

就是这样坐在行驶在高速公路上的车上,便觉得那路况的冷清颇显得不值一提了。

坐在车里,一边看着车上放的DVD,一边戴着耳机听着歌,倒是一点都不担心车会是开向哪个尽头。

我还特地把声音开得小点,闭上眼,希望能够丢下现实跑向我衷爱的梦乡。

过了一会,听得有什么东西在耳边窸窸嗦嗦地啜泣起来,拍合着音乐的节奏,一个音符一个音符地敲着悲怆的旋律,暗暗地挣开眼,才发现车窗已被雨丝分割成了无数的碎碎的玻璃块,窗外的一切都成了灰色与大块大块绿色化在车窗上,分辨不清什么是绿化带,是什么是灰色的天空,但涕泪的痕迹却是清晰可辨地流淌着,极像是布满泪渍的水墨丹青,抑或是哪位姑娘拭泪的手绢,我就是热爱这种寂静里带点愁的比喻,这样我可以满心欢喜地在自我创造的意境里莴苣生或死。

你在哭泣什么?我在呼应什么?
我在莫名虚有的怆冷中回应这个世界,
它说它要给我整个世界,这片雨的世界雨淋湿的天空,
灰得很沉重,
啜泣的云不住地伤痛。

又是谁绘上了他的梦,
泼地朦胧,晕地浓稠。

就像是——
你雾一般的瞳孔中,
氤氲的那条彩虹。

雨思作文

雨思作文

雨思【1】天渐渐压了下来,刚刚5点钟的世界在灯光闪烁中走进“黑暗”。

时间又向我撒了一个谎,这将要结束的谢幕其实只是我等待的开始。

从数字来说,我已经数不清这是夏天的第几场雨了。

这雨下得真不是暑假,我瞟了眼落在手中报纸上的斑斑“血迹”,温不经心地嘀咕着。

这雨的确不太大。

一根一根像针似的迫不及待地钻出天幕,潇潇洒洒地在窗外慢舞着,挠着我们的心。

模糊间听到有人在叫“下雨了!”这似乎不必大肆宣扬。

枯黄的天空像块干燥的抹布,干巴巴的连片被打湿的云都没有。

忽地一阵冰凉砸伤了我,一回头,哪有人影,是谁?跑得真快。

我兴起手去安扶那块水灵灵地疼,又一个雨点袭击了我,满怀侥幸的家伙正骄傲地躺在我的手心上。

我伸手去等,终于一个可爱的小家伙稳稳地落到了我的手心上。

怕他羞涩地隐形,我赶紧把她靠近我的鼻尖,聆听我的呼吸。

果真,不一会儿她就在我的手心上自刎了。

想不到怜香惜玉,我又贪婪地伸出手臂,企及那一串串纷纷而至的雨帘,说是雨帘,真不为过。

这雨是愈下愈大,愈加清晰。

它们顺着从天上到地下的标准航线,紧挨着降临。

它们感觉到了冰冷,群群地紧紧相拥,在一片片绿色的树叶上挤满了。

也许它们知道自己的生命不能永恒,便想让自己在另一个生命的记忆中永恒。

也许它们知道自己只是一个雨点,便紧紧连成一片实现每个雨点的梦。

我想,它们的数学一定很棒,懂得点动成线,线动成面,让自己和同伴一根根线,再把自己交给夏季,织出一幅无限的生机。

谁说夏天阴雨沉沉,谁说只有绿色才是希望的颜色,透明的颜色才展现出它们透明的心,纯洁的内涵。

我说,透明的颜色乃是万色之源。

也许慵懒的人才会爱上这个颜色吧!雨,弥漫。

潮湿笼罩着空气,将本就昏黄的路灯稀释再稀释,一点点涂抹在黑暗中,又将雨丝注入,渗透,直到光明覆盖了黑暗,才欢喜的离去。

雨思【2】雨痛快地下着。

趴在窗口,望着远处被乌云遮得严严实实的灰蒙蒙的天空,看着路上行色匆匆的路人,听着嘈杂的喧嚣声和酣畅淋漓的雨声,在大风中飘荡的雨又化为无尽的思念,一丝一缕,在我心头荡漾开来。

雨思的作文

雨思的作文

雨思的作文雨思的作文7篇在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是店铺收集整理的雨思的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雨思的作文1凌晨五点,听见窗外的雨声。

又是下雨天,看见窗外的雨滴一点一点,落在玻璃窗上消失不见,思绪却把我带回了从前。

三年前,我还是一名初一新生,按惯例,我们也要接受军训。

幸运的是,军训那几天并不是烈热炎炎,而是像现在这样的雨天。

纷纷洒洒的雨花时而漂泊,时而在空中消失不见。

怀着对初中生活的向往,怀着对未来的憧憬,怀着对梦想的渴望,努力探索着这个陌生的环境。

听着老师的淳淳教导,看着教官的严肃面孔。

雨停的时候,我们就正常训练,踏着整齐的步子,站着威严的军姿;下雨的时候,我们就回到教室,唱着嘹亮的军歌,诉说着我们的青春梦想。

诗一样的雨季,梦一般的日子,花一样的年龄,有欢笑,有泪水,有渴望。

我也会在日记本上悄悄写下青春誓言,我也会在作文课上寄托对童年的思念,我也会在心里埋下梦想的种子,我也会抱怨成长路上的困难。

那些执念,那样的旧时光,一晃就过去了。

如今的我,已是一名高中学生,成长的道路上,又多了一份责任,又多了一些坎坷。

课堂上我们聚精会神,课下更是少了些空余的时间。

即使在那兵荒马乱的自习课上,也不会放纵一点点时间。

整日畅游在在书本的海洋,我们不会祭奠那些为了忘却的纪念,我们不会怀念那些被荒芜的昨天,而是要向前看把握好每个今天。

只要夜幕未央,我们依然会挑灯夜战。

有人说,与其祈求生活平淡点,不如让自己强大点。

我们努力的每一天,都是为了更好的明天。

玻璃窗上的雨滴,一点一点滑落,猛然间,我才发现雨停了,整个世界都变成新的,遥远的天边,朝阳慢慢出现,又是新的一天,我想我会以更好的心态,去迎接未来的每一天!雨思的作文2您,知道吗?岁月转眼逝去,它在您手中残留下往事的清香。

岁月的沧桑在您的脸上刻下了昨日的辉煌,我称它为——爱之痕。

赏雨记雨丝雨思【精选3篇】

赏雨记雨丝雨思【精选3篇】

赏雨记雨丝雨思【精选3篇】赏雨记雨丝雨思【精选3篇】一秋天到了,随之而来的还有阵阵秋雨。

我们在上数学课,外面突然下起了倾盆大雨。

大雨瞬间倾注下来。

耳边一阵阵“啪啦、啪啦”的雨点落地声中加杂着“哗哗”声,奏起了一曲“秋雨之歌”。

这首歌整整奏了半个小时,一些同学盯着窗外出了迷,似乎自己就是一滴小雨点,从空中飘落下来,想着:自己落到池塘里,泛起一圈圈涟漪,和小鱼们一起玩耍、玩耍;落到树叶上,在树叶上玩滑滑梯,和树叶谈天;落到泥土里,去参观蚯蚓的家,和蚯蚓一起看书……中午吃完饭,又下起了雨。

不一会儿雨停了,操场上、树上、雨伞上全都是雨水。

虽然地上到外有积水,但有的同学还是在操场上打篮球,可不一会儿又下起雨,没几分钟又停了,仿佛在和我们玩捉迷藏……雨水似乎知道我们有阳光大活动似的,下午始终没下,而且还让太阳公公猛烈地晒着积水。

和们下午玩了一个最快乐的阳光大活动,我在心中悄悄地感谢雨水和阳光。

雨水好像懂得感恩,凌晨又静静下了一场,我醒来朝窗外一看,处处是雨水。

雨水将太阳光反射到我的房间,让我一天都布满快乐和惊喜。

秋天的雨太好玩了,我真盼望再下一场秋雨!赏雨记雨丝雨思【精选3篇】二今日,老天爷不知道怎么了,始终阴镇静脸,莫非是像我一样不知道要写什么日记,所以愁眉苦脸吗?下午,天越来越黑,三点钟的室外就像是被一块黑幕布遮住了一般,路上行人的脚步也越来越快。

最终,老天爷的眼泪——雨点儿像断了线的珍宝一般落了下来,看来老天爷是实在想不出要怎么写日记,干脆嚎啕大哭了。

雨点儿跳着舞,鼓点儿越来越快,不一会儿,就从快板变成了进行曲,行人也都从快走变成了飞奔。

车窗上全是水雾,爸爸已经不敢开车了,我就坐在车里赏起雨来。

“噼里啪啦,噼里啪啦”……雨点儿敲打着车顶,奏成了一曲声势浩大的交响乐。

往车窗外看,眼前白茫茫一片,也不知是由于水雾拦住了视线,还是由于雨点儿落得太快。

一片落叶掉在车窗上,雨点儿争先恐后地推动着它,落叶“东游西荡”,就像一艘小船在湍急的溪流里毫无目的地行驶着。

雨。思_小学作文

雨。思_小学作文

雨。


本文是关于小学作文的雨。

思,感谢您的阅读!
今晨从房间走出时,忽听一阵雨声,我惊诧地转头向窗外望去,看见窗外雨雾朦胧,一场冬季的雨正淅淅沥沥地下着。

窗外的细密雨丝织成了一片透明的雨帘,白玉兰树的枝叶被打的不住地晃动,但整棵树被雨点洗涤的焕发出一种清新的生机和淡雅的绿。

雨从天上落下,在清洗出世间万物焕然一新的一面之后,它便无声地融入泥土之中。

冬季的雨带来的并不仅仅是寒冷,它也为春天万物的生长注入了生命的活力,为万物涤去了尘埃,迎来新的一年。

今天这场冬季的大雨为人们将今年的污秽洗濯殆尽,给我们崭新的活力以迎接明年新一轮的挑战。

不要将这一场雨都看作凄清的微寒,纵使有人对着它流下哀伤的泪,也有人欢喜它为世界带来的净澈。

也或许有那蛰伏在地下的冬笋积蓄着雨水以待来年蓬勃拔节?也或许有那迁徙的候鸟不惧风雨地飞行,为的是来年更好的生存?也或许有人怀着满满的雄心壮志,执着地要飞向那时晴时雨的天空,渴望着用自己的手划出一道七彩的绚烂彩虹?
雨仍旧沙沙地下着,带着我的遐思轻盈地穿梭在那细如针眼的雨中……。

关于雨思的作文

关于雨思的作文

关于雨思的作文一场突如其来的雨,飘洒在空中,漾开了一串又一串的水纹……忆往昔夜深了,窗外飘着凉雨,无睡意的我,独倚窗口,沉思……自从踏进高中的校门,就注定不可能回到过去,回想起初中三年的点点滴滴,我的心似乎被什么震了一下。

徐徐的轻风携带着细雨在不经意间钻入我的衣襟,我不禁打了个寒战,脑海中浮现出了我此生最难忘的瞬间。

那个中考的夏日,在听到我与理想的重点高中“咫尺天涯”的消息后,一瞬间,布满脸颊的微笑与自信消失了,这突如其来的打击,使我麻木了。

整个暑假,我像失了魂似的度过着。

雨渐渐大了起来,似乎在安慰我受伤的心灵……我用我的笔在语文书的扉页上跳出了“何必回头伤往事,且把风流唱少年”的华尔兹,好美!从前的怎么样,现在的怎么样,都已逝。

我唯一能做的,是走好接下来的路。

盼未来高三,预示着新的开始,孕育着新的希望。

而今,进入高三的最后阶段,而那段难忘的岁月,却依然历历在目,心中不免多了一份紧张。

一阵风轻轻拂过,我打了一个喷嚏……不知怎的,最近我感到老师上课比以往严肃多了,课堂上有的只是老师的讲课声、粉笔的“吱吱”声、我们执笔的“刷刷”声。

有时同学一点小幽默便会引起全班许久的笑声。

老师开始很少拖课,我们开始在课间嬉闹,只是为了能和同学在最后的100天里好好相处而已。

老师说:“我们要进行魔鬼式训练了,你们要做好准备。

”我们知道,现在我们就是整装待发的战士。

正所谓,“台上三分钟,台下十年功。

”我们愿意接受一切磨砺,只要我们能变强。

高一的时候,我向往高二,高二的时候,我梦想高三,高三的时候,我期待高考,真的快高考了,我却觉得有一种莫名的忧伤。

想想自己读了12年的书,占人的“十年寒窗苦读”我算是体验过了,可当我想细细品味那用12年光阴酿的美酒时,时间却在我眼前无情地离去。

不知哪位先哲说过时间像流水,这哪是流水呀,简直是洪水。

太阳光刚洒在奔向学校大门的我的身上,转瞬间就伴我回家。

昨天晚上,我躺在床上,在心里问自己,如果我的一生只剩下这100天了,我该怎么办?至少,我的“脚印”是深的,日子是充实的,梦想是真的。

雨思的作文

雨思的作文

雨思的作文雨思的作文6篇在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是店铺收集整理的雨思的作文,欢迎大家分享。

雨思的作文1窗外的雨淅淅沥沥,窗下的车挤挤攘攘。

许是雨自带了一种深情,每一落下便牵动我的心思。

如此,一切繁华景象仿佛失了颜色,我的眼里只留下一片绿水青山。

大楚之地,苗疆之边,亦是家乡。

不知何时开始,家乡的大好河山成为了我梦中的必至之处。

江南的烟雨朦胧于她而言是远在天边,但骨子里的美人柔情却时时吸引着过往的旅人。

北国的豪迈大气于她而言是遥不可及,但立足于天地间的气概却令人不得不折服。

沅水汤汤,曲折地行走在群山万壑间。

若得幸可去那山壑间,缓缓行于山头,掬清泉,听泠泠风响。

若兴致上了,便可持一碗,轻舀满满的水,回去泡那高山毛尖,一品,定回味无穷。

时而漫步在蜿蜒的小道,炊烟缕缕飘起了人间烟火。

或许在某个转角,便能和一顿美食邂逅。

我总能在他乡的漫漫里寻找家乡的味道,也许是一抹香,或是一个同名的食物,可总是无法准确捕捉。

于我而言,家乡的食物有着独特的清香——一种来自山水之间的逍遥。

这种逍遥不仅在于食物本身,更在于做的人。

不拘泥于工艺精巧,而是凭心做食,由心化食。

要数最美味,可必得有油煎血粑沾辣椒,芷江鸭粉拌葱姜......酸与辣占据了味蕾,一场湘西的味觉盛宴在唇齿间开启。

山水美味固然是家的味道,可最令人难以忘怀的,便是那份纯真。

就如沈从文深入此地,正如那本《边城》,令无数人所盼读你千遍,不如一见。

那份人与人之间相遇的美好,那份微笑与忧愁交杂的温柔。

家乡的人,虽客套而不世故,虽有礼而不虚伪。

一家有难,邻里对里必来帮忙,或遇天灾,从不趁机捞财,而是互相扶持,共渡难关。

他们真诚,他们直率。

数于苗疆山水的儿女,定要有山水的气概。

做的极致,笑的真诚,说的入心,爱的深沉。

雨终停了,青山与绿水消失在了氤氲水汽中,我的眼前是车与高楼。

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雨思_优秀作文雨思浙江省苍南县龙港二中陈忠国一场突如其来的雨,飘洒在空中,漾开了一串又一串的水纹……忆往昔夜深了,窗外飘着凉雨,无睡意的我,独倚窗口,沉思……自从踏进高中的校门,就注定不可能回到过去,回想起初中三年的点点滴滴,我的心似乎被什么震了一下。

徐徐的轻风携带着细雨在不经意间钻入我的衣襟,我不禁打了个寒战,脑海中浮现出了我此生最难忘的瞬间。

那个中考的夏日,在听到我与理想的重点高中“咫尺天涯”的消息后,一瞬间,布满脸颊的微笑与自信消失了,这突如其来的打击,使我麻木了。

整个暑假,我像失了魂似的度过着。

雨渐渐大了起来,似乎在安慰我受伤的心灵……我用我的笔在语文书的扉页上跳出了“何必回头伤往事,且把风流唱少年”的华尔兹,好美!从前的怎么样,现在的怎么样,都已逝。

我唯一能做的,是走好接下来的路。

盼未来高三,预示着新的开始,孕育着新的希望。

而今,进入高三的最后阶段,而那段难忘的岁月,却依然历历在目,心中不免多了一份紧张。

一阵风轻轻拂过,我打了一个喷嚏……不知怎的,最近我感到老师上课比以往严肃多了,课堂上有的只是老师的讲课声、粉笔的“吱吱”声、我们执笔的“刷刷”声。

有时同学一点小幽默便会引起全班许久的笑声。

老师开始很少拖课,我们开始在课间嬉闹,只是为了能和同学在最后的100天里好好相处而已。

老师说:“我们要进行魔鬼式训练了,你们要做好准备。

”我们知道,现在我们就是整装待发的战士。

正所谓,“台上三分钟,台下十年功。

”我们愿意接受一切磨砺,只要我们能变强。

高一的时候,我向往高二,高二的时候,我梦想高三,高三的时候,我期待高考,真的快高考了,我却觉得有一种莫名的忧伤。

想想自己读了12年的书,占人的“十年寒窗苦读”我算是体验过了,可当我想细细品味那用12年光阴酿的美酒时,时间却在我眼前无情地离去。

不知哪位先哲说过时间像流水,这哪是流水呀,简直是洪水。

太阳光刚洒在奔向学校大门的我的身上,转瞬间就伴我回家。

昨天晚上,我躺在床上,在心里问自己,如果我的一生只剩下这100天了,我该怎么办?至少,我的“脚印”是深的,日子是充实的,梦想是真的。

我的朋友越来越多。

我们经常闹在一起,希望能共同走完这所剩无几的高中时光。

我越来越觉得执着于一件事,那么,离成功越近。

时间是不等人的,我已准备好了。

我知道,为了一个目标而奋斗的日子是值得回忆的,正如挂在教室墙上的那句话:奋斗的岁月最迷人。

在这最后的100天里,我要疯狂起来,要迎着晨光实干,绝不面对晚霞幻想。

茅盾曾说过“学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。

”对,我需要也只能在这短短的时间里“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

我坚信,努力,就能创造奇迹。

就让我的理想之花在这最光辉的岁月里绽放吧!也许吧!现在,我不再是孩子了。

本不该有孩子的那份淘气,可是,内心却充满矛盾。

每次下课,站在走廊上,看见楼下的高一学生在嬉戏,心中有一丝莫名的伤感。

回想自己也曾经那样过,如今,双手不自觉地往“背后钻”,似乎在逃避什么。

雨渐渐大了,风夹着雨扑面而来。

时间在我身边不知不觉地流逝,100天,只有100天了,天哪,我的高中时代只有100天了!我还有好多好多的事没做。

校园里的花草树木我还没问候过……有一次,班上两个同学吵架,作为班长的我没有上前阻止,却莫名其妙地说:“打起来吧,以后就没机会了。

”大家都看着我,之后便是笑。

我不明白当时为什么会说出那样的话,只是觉得……时间是不等人的,我想我应该在这最后的关头,留下更多的回忆。

我要用一个积极的心态过好每一天,直到与同学们分离的那一刻。

偶尔,听人家提起高三的生活是一种别样的感觉,那时只是一笑而过,而今,自己经历了,明白了,真的感觉到,它似一场“宴会”,一场只为你自己开的“宴会”,会上的“朋友”是你生活的“点滴”。

我,现在是一名即将赶赴高考战场的士兵。

战斗的模拟演练,对我来说,已是家常便饭。

每一次的练习,都是一次成长的经历。

在每一次的演练中,我懂得了很多,我明白了自己的缺失之处,也成熟了很多,会自己独立思考问题。

每一天,我都在成长。

每晚,我都会躺在床上,闭上眼,思索着自己今天的成长情况,哪里不足,决定明天补上。

成长在一次又一次的改变与创新中成熟。

雨默默地下着……回首自己的求学历程,现已高三的我经历了十几年的寒窗苦读。

大部分人会去欣赏花开的瞬间,而很少去了解花开前那艰难的岁月。

中国有句老话,叫“蚌病成珠”,如果珍珠是蚌在病痛中艰苦磨砺的结晶,那么,成功即是人们在不断奋斗中赢得的最佳礼物。

站在高考的起跑线上,100天的冲刺,这是无法逃避的,与其坐着等“死”,不如勇往直前。

十几年的时间如白驹过隙,我从一个稚嫩的小娃娃成长为一个拥有鸿鹄之志的少年。

而今,满怀激情的我正冲在梦想的路上。

“大人物只是个不断进取的小人物”,从古至今,哪一个成功的人不是从小事做起,踏着坚实而沉稳的脚步到达“终点”的?光阴,经不起挥霍;青春,经不起消耗;人生,经不起徘徊;成长,经不起停顿…既然选择前方,就注定风雨兼程。

在高考的战场上,我必将所向披靡,战胜而归,如火如荼地去演绎属于自己的梦。

我夙夜奋斗,只为在100天后的高考中能不辜负我十几年的心血,也只为能圆自己多年的金榜题名梦,更为背后那些期待的眼神……在黎明破晓之前,街灯一盏一盏熄灭。

一个孤独的旅人披星戴月地上下求索在漫漫人生之路上。

他不时抬头仰望茫茫天际上的那颗启明星,在那茫茫的大地上,义无反顾地留下一串又一串深深的脚印……那个人,一定是我。

窗外的雨依旧在下,滴在树叶上,发出啪啪的响声……这一夜,漫长而又浪漫……定乾坤6月,蝉开始鸣,毕业的哨声吹响,高考落下帷幕,我悬着的心终于放下了……十几年的寒窗,我苦苦守候着,如今,我看着窗外的雨,释怀了……100天的等待,有了结果,我冲出房门,在雨中尽情地狂欢……春天与我有个约会作文(一)作者/苗苗春,一个充满希望的名字。

在我刚记事时,春姑娘给我捎来了口信,约我在三月之时,在河水边与她相会。

阳春三月,我特地起了个大早,慢悠悠地朝河边走去。

听,是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过田野。

看,是什么光芒像一匹明洁的丝绸映照着蓝天?哦,我到了。

瞧!在冬天静静的小河已经变成了充满生机与活力的三月桃花水。

感谢春天,让我看到了充满生机的河水!垂柳,好久不见啊!你垂地的长发越发漂亮了,你那秀发纤细而柔软,像瀑布般一泻而下,那柳芽像小星星一样挂满了你的长发。

真是谁见了谁都喜欢!感谢春天,让我欣赏到了婀娜多姿的垂柳!看啊!一群归燕掠过云岭,翅膀里裹着白云,排着整齐的一字型,穿着漂亮的燕尾服,飞向它们的家乡。

感谢春天,你让我明白了回归者的思乡之情!正在这时,春天的使者春雨来访,她热情地招待了我,一边与我寒暄着,一边用她细丝般的巧手不停地织啊织,织出一片广阔无垠的锦巾——草地,当我正要赞叹她的超群手艺时,却发现了更加奇妙的事,小小的迎春花争先恐后的开放了!朵朵小黄花争奇斗艳,好不漂亮!()感谢春天,让我看到了如此如梦如幻的景色!春天来了,春天终于来了!我爱你,我赞美你,我感谢你,感谢你给我带来了这次别开生面的约会。

春天与我有个约会作文(二)春,一个布满希看的名字。

从记事起,春姑娘就告诉我,每年的三月,她会在小河边与我相会。

瞧!阳春三月的早晨,我又来到了小河边。

潺潺的流水唱唱着欢快的歌,哗啦啦地向东流往,水中的鱼自由安闲地游着,好不快活!几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,像瀑布一泻而下,在微风的吹拂中摆着腰肢。

近看,那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头,摇小学四年级作文摇摆摆,可爱极了,而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。

”好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁叹道。

柳树仿佛听懂了我的话,摇摆着枝条说:”嗨!老朋友,我们又见面了。

”我刚想到河过坐坐,忽然觉得脚下踩了什么,”呀,是春姑娘的脚印——小草!”我惊奇地叫起来。

小草说:”老朋友,你踩疼我了!”她边开着玩笑边慢慢地站立起来,而且更稳了,更直了。

这时我脑海里想起白居易的”离离原上草,一岁一枯荣”.人们赞美小草,是由于她有顽强的生命力。

冬天,一把火把枯草烧光了,春天,她们又从土壤里钻出来,身体是那报告总结么小巧,颜色是那么鲜艳,生命是这般顽强……你在思考什么,怎么不理我?”阵阵微风伴着春姑娘的手轻轻地撩起我额前的头发,打断了我的思绪。

抬眼向远处看往,天蓝蓝的,太阳热热的,几只云雀在辽阔的天幕下你追我赶,追逐着一只”老鹰”,而”老鹰”顺着风向我飘过来,飘过来,落到了小草的身上。

啊,原来是一只断了线的鹞子。

难道它知道了我和春姑娘约会的秘密?是来偷听,还是来加进我们的行列?这可是意外的收获……好美,春天与我有个约会!春天与我有个约会作文(三)河南省濮阳市油田第十中学小学五年级四班方同曦春,一个充满希望的字眼。

从记事起,春姑娘就告诉我,每年的清明节左右,她会在小河边与我相会。

儿时,我会在郊区的河边与她相会;现在,我依然会到公园的河边去实现我的诺言。

今天,我去了濮上园,我主要是去与春姑娘相会,其次才是玩乐。

瞧!潺潺的溪水唱着欢乐的歌流向远方。

几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,像瀑布一泻而下,在微风中摆着腰。

近看,那柳芽像一颗颗细小的绿星星挂满枝头,摇摇摆摆可爱极了;而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡着秋千。

我刚想到河边坐坐,忽然觉得脚下踩了什么,低头一看我便惊奇:”呀,是春姑娘的脚印——小草!”小草说:”老朋友,你踩疼我了!”她边开玩笑边慢慢站立起来,而且更稳了,更直了。

冬天,一把火把枯草烧光了,春天,它们又从泥土里钻出来。

身体是那么小巧,颜色是那么鲜艳,生命是如此顽强……”你在思考什么,怎么不理我?”阵阵微风帮着春姑娘的手轻轻地撩起我额前的头发,打断了我的思绪。

抬头向远处望去,天蓝蓝的,太阳暖暖的,几只云雀在辽阔的天幕下你追我赶。

于是我开始了幻想:一只只”老鹰”互相追逐着,而那”老鹰”却顺着风向我飘过来,落到了小草身上。

啊,原来是一只断了线的风筝。

难道它知道了我和春姑娘的秘密?是来偷听,还是想加入我的行列?这可是意外的收获……好美,春天与我有个约会!我与秋天有个约会作文我与自然有个约会作文我和春天有个约会作文在阳光下成长作文(一)万物都在阳光下成长,而我也在阳光下茁壮成长。

回首漫漫的成长路,我始终没有缺少过阳光和雨露。

我在阳光下成长,因为有了同学。

小时候,我爱唱“童年”这首歌,有一次,我们班举行才艺展示,我大胆的举了手:“亲爱的同学,敬爱的老师,大家早上好。

我为大家唱一首歌,歌名叫:“童年”,说着,我唱了起来。

突然,我不小心把第二段唱错了,十分害羞,可同学们并没嘲笑我,而是像妈妈一样安慰我,关心我,有的同学说:“刘乙秋,你不要害怕,这样的低级错误谁都犯过。

”有的同学说:“秋秋,你别灰心,我们支持你。

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