最新2018年职业教育宣传月活动方案

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2023年职业教育宣传月活动方案精选

2023年职业教育宣传月活动方案精选活动目标- 提升职业教育的知名度和认可度- 向社会大众宣传职业教育的重要性和价值- 吸引更多学生选择职业教育作为人生发展的路径活动策划1. 主题选择- 确定一个贴合时代和受众的主题，例如“职业教育，拥抱未来”或“探索职业教育，开启梦想之门”等。

2. 时间安排- 活动时间最好选择在职业教育宣传月（具体日期请相关部门提供），以突出活动的重要性和专属性。

3. 宣传渠道- 制定多样化的宣传策略，包括线上和线下渠道。

- 线上宣传渠道：利用社交媒体平台，建立官方账号，并定期发布职业教育相关内容，如成功案例、就业前景等。

- 线下宣传渠道：利用电视、广播、报纸等传统媒体，发布职业教育的广告和报道。

4. 活动内容- 组织职业教育展览活动，邀请相关院校和企业参与展示，向学生和家长展示职业教育的课程内容和就业前景。

5. 高校合作- 与高校合作，开展职业教育宣讲活动，邀请校内职业教育专家和成功校友分享经验和见解。

6. 演讲比赛- 组织职业教育主题的演讲比赛，鼓励学生积极参与，提升他们的演讲和表达能力。

7. 职业体验活动- 邀请企业开展职业体验活动，让学生有机会亲自感受职业教育所教授的技能和专业知识。

8. 奖励机制- 设立奖项，表彰在职业教育领域做出杰出贡献的个人和机构，以激励更多人关注和投入职业教育事业。

活动预算- 制定详细的活动预算，包括人员费用、物资采购、宣传费用等。

评估和改进- 在活动结束后进行评估，收集参与者的反馈意见，并综合评估活动的效果和影响力，为未来活动的改进提供参考。

活动方案仅为参考，具体决策仍需根据实际情况进行调整和制定。

职教校园宣传活动策划

一、活动背景随着我国职业教育改革的不断深入，职业教育的重要性日益凸显。

为了提高社会对职业教育的认识，激发学生对职业教育学习的兴趣，营造良好的职业教育氛围，特举办此次职教校园宣传活动。

二、活动目的1. 提高学生对职业教育的认识，增强职业教育的吸引力。

2. 展示职业教育成果，树立职业教育品牌形象。

3. 激发学生对专业技能的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

4. 加强学校与企业、社会的联系，拓宽学生的就业渠道。

三、活动主题“职教兴国，技能成才”四、活动时间2023年9月1日至9月30日五、活动地点本校教学楼、图书馆、操场等六、活动对象全校师生、周边社区居民七、活动内容1. 开幕式（9月1日）- 领导致辞：邀请校领导发表讲话，强调职业教育的重要性。

- 主题宣讲：邀请行业专家进行主题讲座，介绍职业教育的发展趋势和就业前景。

- 文艺表演：组织学生进行文艺表演，展示职业教育的风采。

2. 职业教育成果展（9月2日至9月10日）- 展示内容：包括学生优秀作品、实训设备、技能竞赛获奖作品等。

- 展示方式：设置展板、实物展示、互动体验等。

3. 职业教育知识竞赛（9月11日至9月15日）- 竞赛形式：分为个人赛和团体赛，题型包括选择题、判断题、简答题等。

- 参与对象：全校师生。

- 奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

4. 技能展示活动（9月16日至9月20日）- 技能展示：邀请学生在校园内进行现场技能展示，如焊接、编程、美容美发等。

- 互动体验：设置体验区，让参观者亲身体验职业教育的魅力。

5. 职业教育论坛（9月21日至9月25日）- 主题：职业教育与产业发展。

- 参与人员：邀请企业代表、学校教师、学生代表等。

- 讨论内容：探讨职业教育与产业发展的关系，以及如何提高职业教育质量。

6. 职业教育开放日（9月26日至9月30日）- 邀请周边社区居民参观校园，了解职业教育。

- 组织学生进行志愿者服务，为参观者提供讲解和引导。

职业教育宣传月活动方案

策划组
负责活动的整体策划和方案制定，包括活动主题、时间、地点、流程等。
宣传组
负责活动的宣传推广，包括制作海报、宣传册、宣传片等，以及在社交媒体上发布相关信息。
组织组
负责活动的组织和实施，包括场地布置、人员安排、物资准备等。
志愿者组
负责志愿者的招募、培训和管理，为活动提供必要的帮助和服务。
人员与分工的合理性分析
政策支持
国家出台了一系列政策，鼓励和支持职业教育的发展。开展职业教育宣传月活动，有助于贯彻落实国家政策，推动职业教育的发展。
目的与意义
提高社会认知度
通过宣传月活动，向社会广泛宣传职业教育的意义、特点、优势和成果，提高社会对职业教育的认知度和认可度。
增强职业教育吸引力
通过展示职业教育的成果和特色，增强职业教育的吸引力和影响力，激发更多学生选择职业教育，提高职业教育的社会地位。
分析预算与资源需求的匹配度，确保预算能够满足资源需求。
02
预算与实际支出的对比
将预算与实际支出进行对比，分析超支或节约的原因，为今后的活动提
供参考。
03
资源利用效率评估
评估资源利用效率，分析是否存在浪费现象，提出改进措施。
07
活动效果评估与总结反思
活动效果评估方法确定
问卷调查
设计问卷，针对参与活动的师生进行调查，了解他们对活动的满意度、收获以及对活动的建议。
主题与口号的意义
突出职业教育的重要性
通过主题和口号的设计，可以向社会传递职业教育的重要性和价值，提高社会对职业教育的认可度和关注度。
激发学生的学习热情
主题和口号可以激发学生的学习热情和兴趣，提高他们对职业教育的认同感和归属感。

2018龙山县职业教育宣传周活动

2018龙山县职业教育宣传周活动
活动名称：活动目的：促进职业教育的宣传与推广，增加学生与社会对职业教育的了解和认识。

活动时间：2018年X月X日至X月X日
活动地点：龙山县各中小学校及社区活动场所
活动内容：
开幕式：在活动开始之前，举行简短而庄重的开幕式，由相关领导致辞并宣布活动正式启动。

宣传展览：设立展览区域，展示职业教育的成果、优势和发展方向。

展览内容包括职业学校的介绍、就业前景、实训基地和学生作品展示等。

展览区域设置信息展板、图片、实物模型等形式，以吸引参观者的注意。

职业体验活动：组织职业体验活动，让学生和社会群体有机会亲身体验不同职业的工作内容和技能要求。

例如，设置模拟岗位，让学生模拟医生、教师、厨师等职业，并提供相应的装备和指导。

职业讲座：邀请职业教育专家和相关行业人士举办职业讲座，介绍不同职业的特点、就业前景和发展趋势。

讲座内容简洁明了，侧重于职业教育对个人成长和社会发展的重要性。

学校交流活动：安排学校间的交流活动，让不同学校的学生互相参观、交流学习。

通过互动交流，学生能够了解到其他学校的职业教育特色和经验，促进共同进步。

职业展演：组织职业展演活动，邀请职业学校的学生或相关行业
的从业人员进行表演或实际操作演示，展示不同职业的技能和才艺。

此活动可以吸引更多的参观者，并让他们对职业教育的实际效果有更直观的认识。

宣传推广活动：通过各种媒体渠道和社交平台进行宣传推广，包括发布活动海报、新闻报道、微博微信等。

职业教育活动周宣传方案

职业教育活动周宣传方案背景介绍：近年来，随着社会经济的快速发展和科技的不断进步，职业教育的重要性日益凸显。

为了促进职业教育的进一步发展和推广，提高学生的职业技能和就业竞争力，教育部决定在全国范围内举办职业教育活动周。

本次活动将通过丰富多样的宣传方式，向广大师生和社会各界传递职业教育的理念和重要性。

宣传目标：1.提高职业教育的知名度和影响力，树立职业教育的良好形象；2.向广大师生和社会各界宣传职业教育的重要性，鼓励更多学生选择职业教育；3.增加职业教育活动的参与度和关注度，推动职业教育的发展。

宣传策略：1.社交媒体宣传2.校内宣传活动（1）开展主题班会：邀请职业教育专家、优秀职业技能人士等进行演讲，以激发学生对职业教育的兴趣和认识。

（2）举办职业技能展览：通过展示学生们的职业技能作品和项目，让师生及家长感受到职业教育的实际成果和价值。

3.校外宣传活动（1）走进社区：邀请职业教育专家和学生代表到社区开展宣讲活动，向社区居民传递职业教育的理念和重要性。

（2）举办职业技能大赛：组织职业技能大赛，邀请社会各界人士来观摩比赛，激发社会的对职业教育的关注和参与度。

（3）媒体宣传：与各大媒体合作，发布职业教育活动周的新闻报道和宣传资讯，扩大宣传的影响力和覆盖面。

4.宣传物料制作制作宣传海报、宣传册、宣传视频等宣传物料，通过校内外各渠道进行发放和展示，以便让更多人了解职业教育的重要性和活动信息。

5.辅助宣传手段（1）邀请公众人物支持：邀请知名人士、政府官员、明星等作为职业教育活动周的形象代言人，增加宣传效果和关注度。

（2）与相关企业合作：与用人单位、培训机构等建立合作伙伴关系，共同推广职业教育活动周，并提供就业机会和优惠政策。

宣传效果评估：通过网络舆情监测、活动参与人数统计和社会反馈调查等方式，定期评估宣传效果。

同时，根据评估结果对宣传策略进行调整和优化，以增加宣传效果和达到宣传目标。

总结：职业教育活动周的成功宣传，需要通过多种渠道和方式进行，结合线上线下的宣传手段，充分调动各方资源，提高宣传效果。

某年职业教育宣传活动周方案

某年职业教育宣传活动周方案嘿，朋友们，今天我来给大家分享一下某年职业教育宣传活动周的方案，这可是我积累了十年经验的心血之作哦！咱们就直接进入主题，一点一点地梳理这个方案。

活动主题肯定要明确，这次活动周的主题就是“赋能未来，技能同行”。

这个主题既凸显了职业教育的重要性，也体现了技能人才的未来发展。

一、活动目标1.提高社会对职业教育的认识，让更多人了解职业教育的价值和意义。

2.激发学生的学习兴趣，引导学生树立正确的职业观念。

3.促进校企合作，搭建职业技能人才供需对接平台。

二、活动时间为期一周，从周一到周日，每天安排不同的活动。

三、活动地点主要以学校为主，同时涉及企业、社区等多个场所。

四、活动内容1.开幕式周一上午，在学校操场举行开幕式。

邀请政府领导、企业代表、家长和学生参加。

主要内容包括：领导致辞、学生代表发言、企业代表发言等。

2.职业技能展示周二到周四，分别在学校报告厅、实训室、车间等地举行职业技能展示活动。

内容包括：专业技能比赛、优秀作品展示、企业现场招聘等。

3.校企对接会周五，在学校会议室举行校企对接会。

邀请企业代表、学校领导、教师和学生参加。

主要内容包括：企业介绍、人才培养需求、校企合作项目签约等。

4.职业教育讲座周六，在学校报告厅举行职业教育讲座。

邀请业内专家、优秀毕业生等分享职业教育的心得体会。

5.社区宣传活动周日，组织学生到社区进行职业教育宣传活动。

通过发放宣传资料、现场咨询等方式，让社区居民了解职业教育。

五、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2.各部门、各班级要密切配合，确保活动顺利进行。

3.加强宣传，充分利用校园网、公众号、抖音等平台，及时发布活动信息。

六、活动预算根据活动内容，预计总预算为10万元。

主要用于：场地租赁、活动用品、宣传费用、奖品等。

七、活动效果评估1.参与人数：以实际参与活动的人数来衡量活动的吸引力。

2.活动满意度：通过调查问卷、访谈等方式，了解参与者对活动的满意度。

“职业教育宣传月”活动方案

“职业教育宣传月”活动方案“职业教育宣传月”活动方案为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的“职业教育宣传月”活动方案，欢迎大家分享。

“职业教育宣传月”活动方案1为弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，提升职业教育服务中原经济区建设的能力，根据《教育部关于做好首届全国职业教育活动周组织工作的通知》（教职成司函[20xx]39号）要求，结合我省实际，特制定本方案。

一、活动时间和主题：时间：20xx年5月11日—17日主题：发展职业教育成就出彩人生二、活动形式（一）印制《河南省初中毕业生职业生涯规划读本》和《致全省初中毕业生的一封信》。

由省教育厅统一印制并免费发放到全省初中学校的每一个毕业班级和初中毕业生，以帮助初中毕业生客观认识自己，全面了解职业及职业生涯，掌握职业生涯设计的基本方法，引导所有初中毕业生正确选择志愿。

（二）印制《职业教育宣传海报》。

由省教育厅统一印制并免费发放至市、县教育行政部门，以宣传职业教育在经济社会发展中的重要地位和作用，宣传国家和我省加快职业教育发展的政策措施，宣传国家及省职业教育工作会议精神，宣传优秀技能型人才和高素质劳动者在社会主义现代化建设中的突出贡献，宣传职业教育先进办学经验和典型事迹，着力营造关心支持职业教育发展的良好社会氛围。

市、县（区）教育行政部门负责组织、张贴到每个初中学校、每个行政村、社区等公共场所位置醒目、人员密集的地方。

（三）举办职业院校开放校园活动。

活动周期间，各类职业院校要开放校园，设置职业教育成果和职业教育就业案例宣传版面，提供现场咨询等，展示职业院校校园文化和各专业育人过程。

面向学生、家长和社区居民开放实验、实训室，演示职业教育实训活动，让群众了解职业教育，培养职业兴趣和职业意识，扩大职业教育的影响力。

职教宣传周活动方案

职教宣传周活动方案
职业教育宣传周活动方案：
为了进一步宣传和普及职业教育，提升公众对职业教育的认知和理解，打造更好的职业教育环境，我们将举办一系列丰富多彩的活动，欢迎广大师生参与。

一、主题活动
1. 职业技能展示：通过举办职业技能比赛、技能大赛等活动，展示学生的职业技能水平，激发学生学习职业技能的兴趣。

2. 职业讲座：邀请职业领域专家、企业代表等开展职业讲座，分享职业发展经验和就业信息，帮助学生了解不同职业领域的发展前景。

3. 职业体验活动：组织学生参与各种职业体验活动，让学生亲身体验不同职业的工作内容和要求，帮助他们更好地选择自己的职业方向。

二、校园宣传
1. 海报展示：在校园主要区域张贴海报，宣传职业教育宣传周活动的内容和时间，吸引学生参与。

2. 宣传栏播放：在学校宣传栏播放职业教育相关宣传视频，引导学生关注职业教育的重要性。

3. 班级宣传：各班级班主任宣传活动内容，鼓励学生积极参与，提高活动的知名度和影响力。

三、社会宣传
1. 媒体报道：邀请新闻媒体、校园媒体进行现场报道，扩大活动的影响范围，提高社会关注度。

2. 社区服务：在社区举办职业教育咨询活动，为社区居民提供职业教育相关信息和咨询服务，推动职业教育与社会的对接。

3. 合作推广：与相关企业、机构合作推广活动，共同致力于职业教育的发展，为学生提供更多就业机会。

通过以上活动，我们希望引导学生正确看待职业教育，提高职业教育的社会认知度和关注度，为学生的职业发展和未来就业打下坚实的基础。

让我们共同努力，打造一个更加繁荣兴旺的职业教育环境！。

2018年职业教育宣传月活动策划

2018年职业教育宣传月活动策划为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气，店铺特意为大家准备了“2018年职业教育宣传月活动策划”，欢迎阅读。

2018年职业教育宣传月活动策划一、2018年xx省职业教育宣传月重点推进的工作2018年xx省职业教育宣传月将与国家职业教育活动周衔接，宣传月时间为4月15日—5月15日，在继续落实《关于设立职业教育宣传月的通知》(xx教职成字〔2015〕号)文件精神的同时，重点开展以下几项工作。

(一)印发《致初中毕业生及家长的一封信》各地要以教育局局长的名义，向域内初中毕业生及家长发送《致初中毕业生及家长的一封信》，深入解读职业教育政策，宣传职业教育改革成果、社会对职教人才的需求和职业院校的就业优势，鼓励学生就读职业教育。

其中重点要将招生政策、特别是中高职衔接招生政策进行深入解读，加大招生宣传力度，吸引学生就读职业院校，提升职业院校办学实力和办学规模。

(二)开展技能大师(名师)、劳动模范校园行活动邀请技能大师、XX技能名师、劳动模范到职业院校开展传经送宝活动，采取讲座、技能展示、为职业教育办学和人才培养工作提供具体指导意见等多种形式，激发职业院校学生内生动力，激励职业院校学生学技成才，提升职业院校办学水平。

(三)开展职业教育精准扶贫宣传工作大力宣传职业教育在全面建成小康社会中的战略地位，突出职业教育对于精准扶贫、精准脱贫的重要作用，及时总结先进经验，树立工作典型。

各职业院校要因地制宜、发挥优势，通过招收贫困地区学生、广泛开展技能培训等途径切实把具有职业教育特点的精准扶贫工作落到实处。

开展以“关爱困难学生，帮扶贫困家庭，服务经济社会发展”为主题的宣传活动，营造良好舆论氛围。

动员各方面力量关心、支持和参与职业教育脱贫攻坚，形成全社会推动合力，充分发挥职业教育在打赢脱贫攻坚战中的作用。

职教活动周方案(2018年) (1)

东阿县职业教育中心学校2018年职教活动周方案为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，宣传我校近几年职业教育改革与发展成果，扩大我校职业教育社会影响力，打造职教品牌，弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，加快发展现代职业教育，特制定本方案。

一、活动时间2018年5月7--5月13日二、活动主题职教改革四十年产教融合育工匠三、领导小组组长：王修海副组长：于军、王保仁、李传伟、王璐璐成员：各科室负责人四、活动形式1、东阿广场大型展演活动（若方案不可行，可改为校园内展演）活动内容包括：（1）教职工才艺展示（由工会组织实施，办公室配合）（2）学生才艺表演（由政教处组织实施，办公室配合）具体活动：1、5月6日下午第二节课和第三节课在职教中心篮球场举行全校学生拔河比赛2、5月7日下午第三节安排16机电班举行义务劳动，劳动地点：校门口南北路3、5月8日下午第三节在职教中心篮球场举行三人制篮球赛4、5月9日下午第三节在职教中心足球场，我校足球社团举行7人制足球表演赛（3）职教政策宣讲（由招生安置科组织实施，办公室配合）（4）特色专业宣传解答（由招生安置科组织实施，办公室配合）（5）学生作品展板（有教务科组织实施，办公室配合）（6）学校成果展板（由教务科组织实施，办公室配合）（7）便民服务区（小家电维修、护理家政服务、免费测量血压等）（由教务科安排师生，办公室配合）（8）现场报名处（由招生安置科、财务科、社会培训科负责，办公室配合）2、便民服务进社区组织学生进养老院，福利院慰问活动，活动形式以贴近社区生活，反映职教学生精神风采为宜。

（具体由政教负责组织实施，办公室配合）3、开放校园组织各中学学生及家长到我校参观，了解我校办学实际情况。

由专人负责讲解，引导学生及家长参观学校教育教学设施及教学环境，展示教育教学成果和成效，全面开放，让家长亲身感受校园的育人氛围和学校的巨大变化，增进对学校的了解。

职业教育宣传月活动实施方案

庆阳职业技术学院（庆阳理工中专）职业教育宣传活动实施方案为大力宣传职业教育，扩大学校的社会影响和招生工作，根据《甘肃省教育厅<关于印发2015年职业教育宣传月活动方案>的通知》，制定本实施方案。

一、指导思想贯彻落实国家加快发展现代职业教育的政策规定，进一步宣传国家和省政府关于大力发展职业教育的新政策、新思路，努力提高职业教育地位和声誉，引导广大人民群众及学生树立正确的人才观、教育观，增进社会对职业教育的了解，加强学校与社会的沟通与交流。

通过开展形式多样，内容丰富的职教宣传月活动，努力营造有利于职业教育发展和技能型人才培养的良好舆论环境，进一步扩大学校的知名度和辐射作用，促进我校教育教学和招生工作提质量、上台阶。

二、主要任务宣传国家和省、市大力发展职业教育的新政策、新举措和有关职教惠民政策，尤其是国家助学金发放和免学费政策的宣传；展示职业教育改革发展成果，推广经验，互通交流，共促发展；宣传学校办学成绩、就业前景和优秀学生创业就业典型；指导初高中毕业生理性选择学校，释疑解惑，树立信心，积极接受职业教育。

三、活动时间2015年3月下旬至8月底四、活动内容（一）举办庆阳职业技术学院成立揭牌仪式3月下旬，在我校举办庆阳职业技术学院成立挂牌仪式，市政府领导主持并讲话，省教育厅、市委主要领导出席并揭牌。

邀请省、市领导、各职业院校、行业企业负责人、各县区领导及初高中校长、报社、电视台、网络媒体参加。

仪式期间，进行职业教育成果展示和现场观摩活动。

（二）开展职业教育媒体大宣传活动一是以《陇东报》、《今日理工》、学校网站为平台，组织教职工撰写发布职业教育新政策、新举措和我校教育事业发展成果等的专题文章。

二是联合庆阳电视台、庆阳人民广播台对我校教育教学情况进行专题报道，展示学校形象。

三是建设庆阳职业技术学院门户网站，发布职业教育动态。

四是通过微信公众平台、短信、公众订阅号等手机媒体和知名网站介绍学校及招生政策。

教育局2018年职业教育活动周工作方案

教育局2018年职业教育活动周工作方案6 教育局2018年职业教育活动周工作方案各区、市教育（体）局，各中等职业学校：为全面贯彻党的十九大精神，宣传改革开放以来我国职业教育取得的丰硕成果，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围，按照《教育部等九部门关于做好2018年职业教育活动周相关工作的通知》（教职成函〔2018〕5号）要求，现就我市2018年“职业教育活动周”有关工作通知如下。

一、时间和主题（一）时间：2018年5月6日至12日（二）主题：职教改革四十年产教融合育工匠二、主要活动活动周期间，全国性主要活动包括：2018年职业教育活动周全国启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式、全国职业院校技能大赛、全国中等职业学校“文明风采”德育实践活动、改革开放四十年职业教育成果展、“一带一路”国际职业教育研讨会等。

各单位要根据今年活动周主题及全国性活动，结合自身实际，认真做好活动周相关工作。

（一）xx市职业教育活动周启动仪式暨中等职业学校招生咨询会5月6日9:00-12:00，在xx高新职业学校（地址 xx）举办xx市职业教育活动周启动仪式暨中职学校招生咨询会，接受家长和学生的现场咨询。

（二）媒体职教行活动组织各媒体到各中等职业学校进行采访，深入了解我市职业教育情况及办学特色等。

（三）职业体验活动全市中等职业学校开放校园，面向中小学生、家长和社区居民开展职业体验，观摩教育教学成果，组织师生开展技能竞赛或演示，让社会了解职业教育，培养职业兴趣和职业意识（见附件1）。

（四）“职教义工”志愿服务活动各职业学校“职教义工”志愿服务团队利用课余时间走进社区、走进企业、走进乡村，积极开展为社务居民、为企业、为农村服务活动。

“劳模·工匠进职校”活动在部分中职学校组织召开劳模事迹报告会，宣传劳模事迹，弘扬劳模精神、工匠精神，发挥劳模工匠的引导、示范和带动作用（见附件2）。

三、宣传内容各单位要紧扣活动周主题，积极开展宣传工作，全面梳理总结改革开放40年特别是十八大以来职业教育改革成果，凝聚全社会和战线力量，依托主流媒体，把握时代方位，突出宣传典型经验、发展成果和主要贡献。

年职业教育宣传月活动方案

年职业教育宣传月活动方案年职业教育宣传月活动方案为了深入贯彻国家职业教育政策，营造良好的职业教育氛围，弘扬“劳动光荣、技能至上”的精神，全面提升我国职业教育的品牌形象和社会地位，我们计划在每年宣传月中开展一系列职业教育宣传活动。

本文将详细介绍年职业教育宣传月活动的方案。

一、宣传主题以“劳动光荣、技能至上”为主题，弘扬劳动精神和职业道德，推广职业教育理念，提高公众对职业教育的认识和认可度。

二、活动时间每年的10月份为宣传月，具体时间从10月1日持续到10月31日。

三、活动形式1. 举办职业教育主题展览利用展览的形式，全方位展示职业教育的成果和发展情况。

展览分为三部分：职业教育历史回顾、职业教育新成果和职业教育现状与发展。

展览内容包含文献资料、图片、实物展示、职业技能表演等。

展览地点设在当地的知名场所，如市政府广场或中心商场。

2. 开展职业技能竞赛职业技能竞赛是对职业技能的全面检验和提升。

比赛主要分为两类：一类是高中职教学生职业技能竞赛，另一类是社会职工职业技能竞赛。

比赛内容丰富多样，包括但不限于机械制作、电子技术、汽车维修、美容美发等各种职业技能。

比赛的组织者可以邀请当地著名职业教育专家担任评委，提高比赛的权威性和公正性。

3. 举办职业教育论坛论坛可邀请权威专家、领军企业家、职业学院校长、学生代表等，围绕职业教育发展的热点话题进行讨论和交流。

形式灵活多样，可选用线上、线下或同时在线上线下的形式举办，加强公众对职业教育的了解和认知。

4. 举办职业教育主题讲座职业教育主题讲座是通过专家讲解和互动交流，提升职业教育各方面的认知度和水平。

讲座主题可涵盖职业教育的历史沿革、政策法规、发展趋势、人才培养等多个方面。

讲座形式可以在教学楼、团体场所、线上平台等多个场所开设。

5. 制作职业教育宣传片职业教育宣传片是推广职业教育观念的重要手段之一。

可以全方位展示职业教育的成果和发展情况，以及职业教育对人才培养的作用和贡献。

职业教育宣传活动方案

职业教育宣传活动方案一、活动背景随着社会经济的发展和产业结构的升级，职业教育在培养高素质技能型人才方面的作用日益凸显。

然而，目前社会上对职业教育仍存在一些误解和偏见，导致职业教育的吸引力不足。

为了提高社会对职业教育的认知度和认可度，促进职业教育的健康发展，特制定本宣传活动方案。

二、活动目标1、增强社会对职业教育的了解和认识，消除误解和偏见。

2、展示职业教育的成果和特色，吸引更多学生选择职业教育。

3、促进职业院校与企业、社会的交流与合作，提高职业教育的质量和社会影响力。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员1、职业院校师生2、企业代表3、社会公众六、活动内容1、职业教育成果展示在活动现场设置展示区，展示职业院校学生的优秀作品、获奖证书、专利发明等，如机械制造专业学生制作的精密零件、服装设计专业学生设计的服装作品、计算机专业学生开发的软件等。

设立展板，介绍职业院校的办学特色、专业设置、师资力量、就业情况等。

播放职业教育宣传片，展示职业院校的校园环境、教学设施、实践教学场景等。

2、职业技能体验设置多个职业技能体验区，邀请社会公众亲身体验职业教育的魅力。

如烹饪专业的美食制作体验、美容美发专业的发型设计体验、汽车维修专业的汽车故障排除体验等。

安排专业教师进行现场指导和讲解，让参与者在体验中了解职业技能的学习过程和应用价值。

3、职业教育讲座邀请职业教育专家、企业代表、优秀毕业生等举办讲座，分享职业教育的发展趋势、就业前景、成功经验等。

组织互动交流环节，解答参与者关于职业教育的疑问和困惑。

4、企业招聘与合作洽谈邀请企业到活动现场进行招聘，为职业院校学生提供就业机会。

设立合作洽谈区，促进职业院校与企业在人才培养、实习实训、产学研合作等方面的交流与合作。

5、校园开放日选择部分职业院校在活动期间举办校园开放日，邀请社会公众走进校园，参观教学设施、实训基地、学生宿舍等，感受职业院校的学习和生活环境。

教体局2018年职业教育宣传月活动方案【精品范文】

教体局2018年职业教育宣传月活动方案教体局2018年职业教育宣传月活动方案各县（市、区）教育局、开发区教育中心，市区有关学校：为进一步扩大职业教育的影响力，引导广大家长及初中毕业生理性选择高中阶段教育，促进普高与中职教育协调发展，根据市教育体育局年度工作安排，确定5月份为职业教育宣传月，现就有关事项通知如下：一、活动主题以“讲述职教故事、展示职教成果”为主题。

二、宣传对象以初三学生及家长为重点，兼顾全市中小学全体教职工。

三、活动方式2018年职业教育宣传月活动，采取展示职教成果、讲述职教故事、开展职业启蒙为主要形式，广泛动员各县（市、区）教育主管部门、初中学校和学生及家长积极参与，共同做好职业教育宣传月活动。

四、活动内容（一）开展职业教育活动周（5月第2周，即：2018年5月6—12日）。

2018年职业教育活动周主题，按照省厅统一部署，以“职教改革四十年、产教融合育工匠”为主题，精心组织好活动周相关活动的开展。

以展示职教成果、讲述职教故事、开展校企合作、职教“三走进”等为主要内容，加强职业教育宣传、传递职业教育能量，使活动周期间“天天有活动、处处有看点、人人有收获”，达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。

积极争取当地党委、政府的支持，邀请主要领导出席活动周有关活动，邀请社会各界代表参与活动周。

在全市中小学生中开展“走进一所职校、体验一个项目、了解一门职业、感受一种文化”活动，培养学生的职业兴趣和职业意识。

市区职业教育活动周具体安排另行通知。

（二）组织学习新改编出版的《初中生学业规划指导（技术技能型人才方向）》读本。

该读本将于5月初免费发放给全市初中毕业生，各初中学校必须安排三至五课时专门讲授。

（三）组织宣讲团大力宣传职教政策。

在宣传月期间，市教育体育局将组织宣讲团深入到各初中学校，开展职业教育政策宣讲活动。

重点宣传党的十九精神和社会主义核心价值观，大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，大力弘扬“工匠精神”。

职教宣传周活动方案

职教宣传周活动方案一、活动背景随着社会经济的发展和人才需求的变化，职业教育在培养适应市场需求的高素质技术人才方面起到了重要作用。

为了进一步宣传和推广职业教育，提高职业教育的知名度和认可度，特举办职教宣传周活动。

活动时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日活动地点：XX市职业教育中心二、活动目标1. 提升职业教育在社会中的影响力和知名度。

2. 宣传职业教育的优势和重要性，吸引更多学生选择职业教育。

3. 增强职业教育与企业合作的意识，促进产学合作。

4. 增强职业教育师资队伍建设，提高教育质量。

5. 建立职业教育学习平台，便利学生和教师的学习和交流。

三、活动内容1. 开幕式开幕式上将邀请相关领导和嘉宾致辞，介绍活动的目的和意义，为本次活动正式拉开序幕。

2. 职业教育展览职业教育展览将展示各种类型的职业教育培训课程、教学设施和实践项目。

展览将为参观者提供了解职业教育的机会，并展示职业教育的各种优势。

3. 职教高峰论坛职教高峰论坛将邀请职业教育领域的专家、学者和从业者进行主题演讲和研讨，探讨职业教育的发展趋势和挑战，并就职业教育与企业合作的机制和模式进行深入交流。

4. 职业技能竞赛职业技能竞赛是本次活动的重要组成部分，将邀请各个领域的专业技能人员参与竞赛，展示他们的技能水平和职业精神。

通过竞赛的形式，激励学生和从业者增强学习和提升技能的动力。

5. 培训课程实操活动期间将开设一系列职业培训课程的实操课程，邀请行业内的专业人士进行演示和实践指导，让参与者亲身体验职业教育的学习过程和实践技能。

6. 就业招聘会就业招聘会是为了搭建学生和用人单位之间的桥梁，提供就业咨询和招聘服务。

各个行业的用人单位将现场提供岗位招聘信息和面试机会，帮助毕业生顺利就业。

7. 学生展示活动活动期间将组织学生展示活动，展示他们在职业教育培养过程中所学到的各种技能和成果。

学生们可以通过表演、展示和互动等形式，展示自己的才艺和职业能力。

“职业教育宣传月”活动实施方案

通榆县第六中学校“职业教育宣传月”活动实施方案一、指导思想和目标学校宣传工作以科学发展观为指导，贯彻执行大力发展职业教育的有利政策，围绕教育教学中心，以大力推进职业教育和全面提升职业技能为根本目标，结合实际，以人为本，勇于创新，充分发挥各种宣传媒体的作用，以宣传学校的办学特色、教育教学成果、优秀师生代表和学校的各类主题活动为主要内容，创造性地开展宣传工作。

二、总体目标为教育教学服务，为师生服务，进一步提升和扩大学校的知名度和辐射作用，提升广大师生的自信心、自豪感和责任意识，创名校、出名师、创品牌专业，为学校的文化建设，建设和谐校园、办人民满意的职业教育做出积极贡献。

三、宣传工作主要任务今后我们将进一步加大宣传思想工作力度，围绕学校教育发展的各项工作要求，动员广大师生，统一思想、凝聚人心、营造良好的和谐发展环境，把握机遇，注重宣传，为促进学校快速发展提供强大的精神动力。

为此我们提出今后一个时期我们宣传工作的主要任务是：1、教育形势的宣传要根据职业教育的发展形势和国家对职业教育的政策调整的相关措施，对师生员工进行必要的形势教育。

一要明确我校职业教育在县域经济的发展中的战略地位和作用；二要明确教师在学校发展中的地位和作用；三要明确职业教育制度调整和改革对我们工作的影响，从而使全体师生认清形势，把握方向，统一思想，踏实工作。

2、学校中长期规划的宣传学校规划是学校今后一个时期教育发展的方向，也是落实教育各项工作的目标。

各科室要按照有关要求认真学习、宣传学校中长期规划，把握重点，明确目标，树立自信，在统一思想，形成共识的基础上结合学校发展的实际认真落实。

3、法律、法规和安全工作的宣传要做好普法宣传教育工作，制定切实可行的宣传教育计划，保证教师和学生在知法、懂法、守法方面的素质有根本的提高。

同时要继续提高领导干部、教师在依法办学、依法行政、依法执教方面自觉按法律程序办事的水平。

要进一步加强各种安全教育的宣传，严格执行各项安全法规制度，提高防范意识，确保学校、教师、学生的人身安全和教育教学秩序的稳定。

全市2018年职业教育活动周工作方案

全市2018年职业教育活动周工作方案全市年职业教育活动周工作方案结合国家和省有关要求，为组织好我市年职业教育活动周有关活动，现将有关工作安排如下：一活动时间月的第二周，即年月—日。

市本级于月日上午:在市人民广场举办活动周启动仪式。

各县市区活动周启动仪式自行组织。

二活动主题职教改革四十年，产教融合育工匠三活动内容活动一：展示改革开放年职业教育成就活动展示xx职教改革成就。

活动周期间，各校要结合当地实际，着重宣传改革开放年，本地本院校职业教育发展的成果特色亮点和典型经验。

各地各校可自主选择职业教育人才培养模式改革示范学校及示范实习实训基地等质量提升工程项目建设职教扶贫学生创新创业就业技能大赛现代学徒制试点信息化建设民俗技艺现代服务幼儿教育健康养老护理等主题，设立展示专场。

通过现场技能表演实物作品展览现场参与互动成果展板展示视频影像播放职业教育微视频等形式，鲜活地展示改革开放周年职业教育改革成果和服务民生创新创业精准扶贫等方面的贡献，展示职教师生积极向上，奋发进取的精神风貌和熟练的专业技能，加深人民群众对职业教育的了解和支持，增强职业院校学生的成就感和自信心。

讲述xx职教故事。

各县市区省属中专学校高职院校要通过邀请劳模技能大师进校园举办讲座组织优秀校友回访初中母校等方式宣传职业教育，展示改革开放年以xx职教改革发展历程，描述职业教育创新发展之路。

重点宣传劳模技能大师数十载精研专技的故事，讲述他们孜孜不倦修德强技的心路历程，让学生走近劳模，学习劳模精神与大国工匠精神；宣传职业院校学生成长故事优秀校友故事，展示职业教育改变命运，技术技能带成功与幸福；宣传良师育人校企办学社会捐资助学故事，诉说坚韧中坚守拼搏中进取，平凡而伟大的职教人生。

展示xx职业院校学生技能风采。

各地各校要加大技能竞赛宣传力度，宣传职业教育以赛促教的经验成果，让群众充分领略感受职业教育支撑产业发展促进就业创业的重要作用，传播职业教育正能量好声音新形象。