中考语文 高分作文二十计20 文体创新赚眼球

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中考创新作文(精品8篇)

中考创新作文(精品8篇)

中考创新作文(精品8篇)中考创新作文篇1许多人在路上迷失了方向,迷失了自我,那么,我的路又将通向何方呢?生就像是一条路,一条漫长的路。

我的情况比较特殊,上学中的每个晚自习,我都必须回家学习英语,因为我最大的梦想就是出国留学。

我在英语方面花里很多的功夫,尽量挤出时间来学习,但重视了英语,忽略了语文。

平常晚自习的作业都是拿回家去做的,总是完成得不够仔细,不够全面,也因此周末作业总是错的多,对的少。

老师说我的学习态度不够端正,我仔细想了想确实如此。

最近时间越来越紧,一晃眼,期末到了。

我该怎么办?语文,基础不扎实,数学,计算不行,英语呢!有点粗心马虎。

要考ssat,更要考永兴中学,这时的我对未来一片茫然,似乎前方的道路一片黑暗,在黑暗中迷失了方向,我希望这时有盏明灯给我指引方向。

顿时,我意识到了自己的错误,不能再浮躁了,要静下心来,不能总想着电视,要控制住自己了。

中考创新作文篇2我来过有多少美好,就这样过去;有多少美景,就这样告别……我从不相信世上会有没有保质期的情感,也从不相信两个素不相识、或者天差地别的人能一蹴而就般有了亲人似的感情。

都说前世的五百次回眸才换来今生的一次相遇,若能相识相知,那得有多少次的相遇。

可与她的缘分,让这个看似不可能打破的现实在几句话中归于尘埃。

那是几年前秋天的清晨,一场秋雨一场凉,我披着有些别扭的大围巾,倚在妈妈的怀里,一脸稚气地道:“这是要去哪呀?”“我们去看奶奶。

”妈妈一边说一边弹了弹我的小脸。

虽说应是秋高气爽、丹桂飘香的季节,可太阳却比春日里更红,我攥着妈妈的手,步入这个陌生的地方。

小声问妈妈:“这是哪里呀?怎么一点声音都没有?”妈妈说:“这是养老院,给老人养老的地方。

”我好奇地四周张望,突然发现奶奶坐在草坪边的长椅上,我蹦蹦跳跳扑入她怀里。

腻在奶奶怀里聊了一会儿,突然看见一位坐在摇椅上、懒散地晒着阳光的老婆婆。

奶奶说,那是自己的好朋友,在这里一起生活的人。

我看着她,发现她也在看着我,我害羞地躲到了妈妈的身后,她笑着向我挥了挥手,我犹豫着到底要不要过去,这时,妈妈推了我一下,我只好扭扭捏捏地走了过去。

语文中学创新作文

语文中学创新作文

语文中学创新作文在我的学习生涯中,语文作文一直是个让我又爱又恨的家伙。

爱它,是因为当思绪如泉涌,文字在笔尖流淌,那种酣畅淋漓的感觉真的很棒;恨它,则是有时候绞尽脑汁也憋不出几个字来,那种抓耳挠腮的痛苦实在难以言表。

说起创新作文,我就想起了一次特别有趣的经历。

那是在一个阳光明媚的周末,老师布置了一篇作文,题目是“春天的故事”。

看到这个题目,我的脑袋里瞬间蹦出了各种关于春天的景象:花开了,草绿了,燕子飞回来了……可这些都太普通啦,怎么能写出创新的作文呢?我决定走出家门,亲自去寻找春天的独特故事。

我来到了公园,哇,这里真是热闹非凡!孩子们在草地上嬉笑玩耍,老人们悠闲地晒着太阳,还有一群年轻人在放风筝。

我在公园里溜达着,眼睛不停地搜索着,希望能找到一些特别的素材。

突然,我的目光被一个小男孩吸引住了。

他蹲在花坛边,手里拿着一个小铲子,正在认真地挖着什么。

我好奇地走过去,问他:“小朋友,你在干什么呀?”小男孩抬起头,脸上沾满了泥土,他眨眨眼睛说:“姐姐,我在找春天呢!”我乐了,说:“春天就在这呀,你看这花,这草,不都是春天吗?”小男孩摇摇头,神秘地说:“不,我要找的春天在地下。

”我更好奇了,就蹲在他旁边看。

只见他小心翼翼地挖着土,不一会儿,从土里挖出了一颗小小的种子。

他兴奋地说:“姐姐,你看,这是我去年秋天埋下的种子,我就知道它会在春天发芽!”那一刻,我心里好像有什么东西被触动了。

小男孩认真地把种子重新埋好,还浇了点水。

他抬起头对我说:“姐姐,我要等着它长大,开花。

”看着他充满期待的眼神,我突然明白了,这就是春天的故事啊!一个关于希望和等待的故事。

回到家,我迫不及待地开始写作文。

我把小男孩寻找春天的过程详细地描述了出来,还写下了自己的感受。

我不再局限于描写春天的景色,而是把重点放在了这个独特的故事上。

当我把作文交给老师的时候,心里还有点忐忑。

没想到,老师在课堂上把我的作文当作范文读了出来,还表扬我有创新精神,能够从平凡的事物中发现不一样的角度。

创新中考满分记叙作文

创新中考满分记叙作文

创新中考满分记叙作文在现代的社会里,很多东西都需要创新,创新才得到众人的注意和喜爱。

社会发展的实质,就在于创新。

求新,是人类的本能。

创新地推动我们的社会向前发展。

从人类诞生的那一天起,创新的脚步就从未停止过。

历史从古埃及的纸草文字中走过,从中华的四大发明中走过。

从牛顿的三大定律中走过,从克隆绵羊“多利”中走过。

一串串创新的成果在历史的天空中熠熠生辉。

试想远古的蛮荒原野中,我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝,今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗?为什么要创新?古人说得好:“流水不腐,户枢不蠹。

”只有求新求变,事物才会有生命力,太阳每天都是新的,于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。

在日新月异的社会中,抱残守缺就意味着失败。

只有不断采用新方法、新技术,不断地有新发明、新创造,不断地产生新成果,我们的事业才能兴旺发达。

然而创新也是不易的。

每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持,总是需要一个过程的。

90年代初期,内地开始出现了咨询顾问业,个人办的“点子公司”、“调查公司”应运而生,但许多人笑他们是不务正业,靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混,时至今日,咨询顾问业在社会中的作用已越来越大,再没有人把他们看做“三流九教”了。

但是,最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。

倘若他们没有敢于坚持的勇气,能有今天的业绩吗?当然不。

因此我们要说,在创新过程中,“敢为天下先”的勇气是最重要的。

固然,我们也需要卓越的想像力,兢兢业业的精神、坚忍不拔的毅力和冷静的头脑,但王二麻子敢举第一面大旗,我们首先要为他喝彩,于是面对从未有人穿越,而今终于被抛在身后的大西洋,哥伦布能感慨地说:我敢做了,去做了,终于做到了。

我们都要去做第一个吃螃蟹的人,勇于创新,大胆创新,去走一条属于自己的最特别的路吧!创新是世界进步的动力。

有了创新精神,那么就有了前进的希望。

小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。

烈日下,一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。

中学生创新作文(5篇)

中学生创新作文(5篇)

中学生创新作文(5篇)中学生创新作文(篇1)俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人,是天才。

第二个套用比喻的人是庸才。

第三个是蠢才。

”可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。

所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。

鲁班懂得创新,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断,而是弯下腰仔细观察它,于是发现野草上有许多细小的齿。

因而顿生灵感,经过一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类。

齐白石懂得创新。

从小便对画画产生浓厚的兴趣,因而自学成了一大家。

但他却对自己的成功“不屑一顾”,而是去汲取名家的长处来填补自己的空白,60岁、70岁、80岁,齐白石的画风在不断的改变,水平也在一次次改变中突飞猛进,因而他的一生五易画风,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求进取,终于为我们所熟知,为世人所景仰。

而对牛顿来说,晚年的他不懂得创新。

年轻时因一个苹果发现了地心引力,以后一步一个脚印,取得了惊人的成就。

但到了晚年,却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说,花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在,不思进取,在迷信中一点一点将黑发“浪费”,将自己的创新精神丢入大海,最后赔上了自己的老年时光,毫无所得。

由此看来,一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。

创新,是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。

有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界……为自己插上一双创新的翅膀吧,你一定会展翅飞翔,搏击长空!中学生创新作文(篇2)创新是世界进步的动力。

有了创新精神,那么就有了前进的希望。

小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。

空气是污染的一大种源,一个人一次能呼出0.25升的二氧化碳,那中国有13亿人,一天将呼出多少二氧化碳啊!那这些二氧化碳该如何处置呢?看到这里,人们的心中肯定浮现出了“空气净化器”这个词,然而,空气进化器的作用仅是杯水车薪,这下可怎么办?我的心中早有了一种答案——我们可以发明一种磁悬浮式的“新能源汽车”。

创新的中考语文作文

创新的中考语文作文

创新的中考语文作文创新的中考语文作文1在当科技今日新月异的社会,几乎每时每刻都有新的事物出现在我们身边。

比如我们以后的周记只需在网上完成,做到了无纸张、无污染化,可也有些同学认为这太折腾没必要。

新事物的出现既有利也有弊,在方便老师批改的同时,也许有些同学借着上网写作业的理由趁机玩会儿手机。

所以,在面对新鲜事物的出现我们是该接受还是拒绝?我想我会毫不犹豫的选择接受。

当今中国为什么变得强大,比尔盖茨为什么成为世界首富,是因为他们敢于创新也善于创新。

创新是一个国家发展的需要,也是一个人生存的必需品。

因为创新,电灯取代了蜡烛、汽车取代了马车、空调取代了电风扇……也正是因为创新,社会日益进步。

可盲目的创新往往也会弄巧成拙,像那“邯郸学步”的人,觉得别人走路好看便学别人走路,最后走了个四不像,连自己原来怎样走路都忘了。

这样似乎是创新了,但方法不对,也是行不通的。

前段时间微博上传的沸沸扬扬的作家抄袭事件,让自己的名字成为抄袭的代名词,有些人甚至还支持抄袭者,说被抄袭是原创者的荣幸。

这又算得了什么,自己不愿去创新而直接去抄袭别人的劳动成果,一个没有创新能力人是不会有长久的生命力。

不懂得创新往往会成为社会的绊脚石。

创新并非遥不可及,只是人们不敢去触碰。

创新并不难,等到它的力量真正展现的时候,大家都会为它鼓掌。

除了创新以外我们还要学会接受新鲜事物,在科技高速发展的时代,它的变化已超出你想象。

那些思想安于现状,停滞不前,只会默守陈规的人,最后也只会成为社会的淘汰品。

“海日生残夜,江春入旧年。

”历史在更替,时代在不断变迁,新事物取代旧事物是社会发展的必然状况。

新事物的出现,与其被动接受,何不跟上时代的步伐,与时俱进。

创新是社会发展的不竭动力,也是人类进步的阶梯。

勇于创新,敢于接受新鲜事物,用发展的眼光看待世界。

创新的中考语文作文2小时候,老师给我们讲课,讲到古丝绸之路,讲到四大发明时,总是充满着骄傲和自豪。

慢慢地,老师讲到八国联军火烧圆明园时,眼含着泪花,悲愤而又无奈,悲剧的产生归结于大清国的腐败与无能。

创新为主题的中考满分作文

创新为主题的中考满分作文

创新为主题的中考满分作文创新为主题的中考满分作文1我们这个世界有太多未探索的新鲜事物,而我们人类每天都在对这些新鲜事物进行探索,就像古猿与猩猩一个探索出了火焰而另一个没有探索出火焰导致一个在笼子外看世界,另一个只能在笼子里吃香蕉,所以只有创新才能发展人类的新历程。

世界上有一个不变的定律,就是一直在变,所以我们才会有四大发明,这四大发明便是古代人民创新的成就,他能驱动一个社会,一个国家,一个世界的发展历程,四大发明之一的指南针让人类开辟了新航路,为早期殖民掠夺打下了基础,所以创新成就足以改变世界。

世界上每一个国家都以创新为荣,所以创新代表了一个国家的荣誉,二战时期,美国发明了原子弹,纵身一跃成为了世界霸主,这使当时沸腾的世界,安静了下来,所以创新也是一个国家富强的主要资本。

在二战时期的武器多种多样,主要是因为当时有许多的创新人才最著名的也就是爱因斯坦了,发明了原子弹,所以到现在我们国家才有了人才强国的战略,因为只有创新型的人才才能雕刻世界的里程碑。

创新不一定单单是科技创新,也有制度上的创新,日本就是靠制度上的创新,才从一个渔业发展的岛国成为二战的轴心国之一,中国也是靠制度创新,才从一个封建国家成为了一个社会主义现代化强国,若是说科技创新是改变了世界之面貌的话,制度创新就是改变了世界之魂魄,一个人若是思想落后了,就会与人群分离,若是国家制度落后了,就会与时代脱轨,所以一些非洲国家才会建立的快,消亡的也快。

“星空浩瀚,无比探索,永无止境。

只有不断创新,中华民族才能更好的走向未来”我们作为中国的青年也必当用我们的创新掀起整个世界。

创新为主题的中考满分作文2面对这飞旋的21世纪,我们要想成为天之娇子,就必须具有创新精神,因为创新会使人类进步,因为创新会使我们自我不断发展,总之一句话,创新是我们这一代天之娇子的必修之课。

但是,令我们以至全人类悲哀的是,在我们这一代人之中,具有创新精神的人实属罕见,从众心理普遍存在。

初中创新作文

初中创新作文

初中创新作文初中创新作文(精选25篇)初中创新作文(一):创新是一种乐趣,仅有创新才能使我们的思维更加灵活,生活更加完美,世界更加精彩,创新使人提高。

美丽的地球是我们共同的家,多少万乃至多少亿年前,大自然便创造了万物,创造了崭新的生命,就这样,最初的世界诞生了。

不知是过了多久,随着自然地一步步变迁,生活也在不断地创新,一批批更高等的生物在大自然这位美丽而又伟大的母亲的怀抱中逐渐成长。

我们人类就是大自然的宠儿之一,伟大的自然,她赐予了我们得以生存的土地,赐予了我们得以果腹的食物。

自然给予的一切都是那么完美,而我们人类也在不断地创新。

不管是从千百年前的蛮荒时代,还是辉煌的上下五百年,人类都在跟随着时间的脚步,慢慢提高着,不断地发展。

一座座楼房拔地而起,一项项科技被研发出来,世界上的万物,都在改变,这就是我们人类在不断发展。

不断地创新,让世界不再那么平凡,而是变得更加精神。

在生活中学习别人长处的时候,不能照搬照抄,而是创造性的应用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

我们需要创造力,生活中废品真的很多,我们能够把它收集起来变废品为宝,这样不仅仅减少了生活垃圾,还增多了更加有价值的东西。

只要我们细心观察,生活的小事物或被遗忘的东西,让大家稍稍动脑,都能让我们的生活与众不一样,丰富多彩。

不断地去创新,去改造,使我们的生活更加丰富多彩。

创新并不是需要你做出十分伟大的改造,一件平凡的东西,得到你的改造,把它从生活中常见的,变得不常见。

这也是创新。

也许你创新的东西,并不完美,但它总能够代替旧事物,你的创新不仅仅是一门艺术,也丰富了你的生活,让你有乐趣。

创新使我们的世界更完美。

因为创造需要勇气和智慧。

只要动动脑,动手就能够发明一些新鲜的事物。

创新使我们的世界更精彩,更丰富。

初中创新作文(二):德国的科学家歌德以往说过:“要成长,你必须要独创才行。

”也的确是这样,如果你不会创新,只会一味的模仿,那你将永远都不会取得成就。

满分作文创新段20例

满分作文创新段20例

满分作文创新段20例创新段01:月球人:1969年我们与地球人建交,原以为他们会与我们和睦相处,共同发展,但没想到他们乱砍森林,开垦草原,导致沙尘暴盛行,现在他们地球的沙子已快到我们月球上了。

还有他们在我们附近乱放原子弹、氢弹造成的核辐射直接影响我们的生活环境。

还有……因此,我们状告地球人,请法官大人为我们主持公道。

(《地球吃官司》)创新段02:人们不停地在索取,但没有想到奉献,于是地球也就快枯竭了。

而我,一只老鼠,一只免疫力极强的老鼠,生活却日益富裕了。

人们都说我“鼠目寸光”,其实这只是“人眼看鼠低”;在我的眼里,人类才是“人目寸光”哩。

他们对自然的强取豪夺,借用人类自己的话,那是“吃子孙饭”,这岂不是“人目寸光”吗?我们鼠辈为了生存,吃一点人类粮食,就被打成了贼。

和人类相比我们吃点算得什么,大家不妨看看人类在吃什么;上吃飞禽,下吃鱼鳖,中吃走兽。

多亏我们鼠字辈脏点,否则也难逃“盘中餐”的厄运;和人类相比,我们老鼠的一点“小动作”,岂足道哉?(《一只老鼠的宣言》)创新段03:没有人比李致新更能深刻地体会到“协作”的含义。

从1988年到1999年的短短十二年,李致新完成了攀登世界七大洲最高峰的壮举,与黄金搭档王勇峰一起成为最先登上七大洲最高峰的中国人。

在接受记者采访时,他说:“一个人在自然面前是微不足道的,但由人组成的集体能够克服人们意想不到的困难。

”不是有首歌吗?“同舟共济海让路,号子一喊浪靠边……”(《协作漫谈》)创新段04:是的,水,你曾容纳过生命;可你更多的是被生命征服过,牛郎一瓢一瓢地要舀干银河的水,好与他心爱的人长相厮守;精卫要把海填平,好为她的生命讨个说法,他们正试图征服着你。

但有人已经征服了你,古代的大禹治水,我们姑且不说,而你听说过金沙江么?听说过它的急?它的凶?它的猛么?它试图凭此阻拦一切,但几万个生命却奇迹般地把它踩在脚下。

就因为手挽手,心连心;就因为信念,更因为黑暗前的曙光。

创新初中作文

创新初中作文

创新初中作文创新初中作文在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的创新初中作文,欢迎阅读与收藏。

创新初中作文1创新让我们的创作欲望有了新的空间,对知识的求新有了更高的热情,它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在,它能让我们对生活更有幻想,更能体会到生存的价值。

不管怎样,我们都始终要充满希望的去生活。

具有创新的意识,才能让我们在工作或是在生活中有所发现,才能不断提高自己,发现自己,也能从中培养自己多方面兴趣,提高自己的知识层次。

创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。

在日新月异、竞争激烈的年代里,我们个人要有危机感,要有竞争的意识,而就必须提高自己的创新能力。

在现实生活和工作中,很少有人将各种主意、构思表露出来,并付诸于实践,这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点,习惯了用新思维去思考问题。

而实际上激发出一些创新构思相对而言是比较容易的事情,而真正利用这些构思所做出卓有成效的实际创造性工作相对很难。

在实际坚持理念工作中,我们要坚持到底,你就一定可以尝到成功果实的甜味。

创新是重要的,但是继承同样是重要的。

你要想获得成功,继承和创新是必不可少的。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。

”没有了继承便是无源之水,而没有了创新便是一潭死水,只有在继承的基础上创新,才会真的“清如许”了。

而我也相信,任何一个想好好生活的人都会去考虑怎样去创新,创新念头也是一种力量,它能让你淋漓尽至的发挥你的潜力。

创新初中作文2创新这个词,大家都不会陌生。

各行各业都需要创新,我可以肯定地说,不管是什么,传统的精华也好,当代流行的也好,如若仅仅局限于已有的,却不谈创新,或者口头上说着创新,但是实际行动却没有,那么,它会走向陌路。

那么,怎样才是创新应有的态度与行动呢?我又想到了华晨宇。

华晨宇的歌曲,没有火遍大街小巷,甚至可以说,有些歌曲小众到可能只有粉丝知道。

高三语文 二十项作文技巧 第20项文体的创新2

高三语文 二十项作文技巧 第20项文体的创新2

二十项作文技巧第20项文体的创新2[佳作验招][面批作文]题目:阅读下面的文字,根据要求作文。

①不要把生命浪费于怀疑与恐惧中。

——爱默生②要完全相信,我们首先得怀疑。

——Stanislaus③要学孩子们,他们从不怀疑未来的希望。

——泰戈尔④要时刻对事情发生怀疑,直到你再提不出问题为止。

怀疑即是思考,思考即是人生。

——康拉德请就“怀疑〞这个话题写一篇文章。

创新例文:“怀疑〞牌机顶盒使用说明书亲爱的顾客朋友,感谢您购买使用“怀疑〞牌机顶盒。

本产品采用了当前最新的科技成果,预置了部分节目内容。

为了方便顾客使用,特作如下说明:用说明书的形式按下“1〞键,将会出现如下节目:写作,形式新颖。

19世纪中叶,俄国化学家门捷列夫正在研究。

画外音:这时已有六十多种化学元素为人们所认识,但化学家们陶醉于化验分析物质的组成和发现新元素。

门捷列夫集中分析、探究元素之间、物质之间质和量的内在联系,抓住了原子量这条线索,终于发现了元素周期律。

孤证难立,事例画面推出字幕:有怀疑才能有探索。

太少,得出最后的结按下“2〞键,将会出现:论太勉强,而且画面19世纪末,德国次兹堡大学,伦琴教授的内容单调。

正在实验室研究。

突然,几米外的荧光屏上出现奇怪的闪光现象。

画外音:伦琴教授经过三年的反复实验、探索和研究,他终于弄清了这一闪光来自一种不知名的射线,于是把这种射线命名为X光。

上一部分的毛病画面推出字幕:有探索才能发现新知。

仍在继续,论证的逻按下“3〞键,将会出现:辑性不够严密。

画面先后出现托勒密、哥白尼、布鲁诺、伽利略、开普勒、牛顿、爱因斯坦、霍金等画面的内容说明人的画像和进行科学研究的画面。

过于简略,人物众多,画外音:科学不断进步,真理不断创新,而画面究竟想要说明有怀疑,有探索,敢于怀疑,敢于探索,才什么问题,不明确。

能推动科学前进,推动真理前进。

这些科学家是如画面推出字幕:真理是没有穷尽的。

何怀疑,又是如何探按下“4〞键:广场上,人头攒动,亚索?语焉不详,文中历山大挥动长剑砍断绳结。

创新方面的中考满分作文

创新方面的中考满分作文

创新方面的中考满分作文创新方面的中考满分作文1创新是什么?我总是想着这个问题。

在解题目的时候,我冥思苦想,与同学讨论交流,得出了另一种解法,这算创新吗?当妈妈手机找不到时,我们放弃了机械的寻找,直接拨妈妈的号码,再寻着铃声找,这算创新吗?在写作文时,或是准备写作文时——比如刚刚,我喜爱把天花板比作我空空的脑子,这又算是创新吗?是的,都算。

只要你是开辟了一条新道路,不管是冥思苦想还是灵光一现,不管是莱特兄弟的飞机还是一道小题的另一种解法,都算。

“创新,抛开旧的,创造新的”至少它在词典里是这个解释。

在生活中,它又会扮演各种角色了。

或者说,各种角色组成了它。

创新,离不开努力。

冥思苦想的努力已不言而喻了。

但那些灵机一动,答案忽然展现在脑子里的人,他们的努力又在哪里呢?试想一下,如果那些人先前不够努力,就算答案在他面前,但他甚至连问题都找不到,何来创新一说呢?或者是,他在这个方面不够努力,那么,他又何曾想过答案呢?没有先前十年的冥思苦想,何来一秒的灵光一现呢?创新,离不开拓展性的思维。

就算有人再怎么努力,如果不能够学会思考,也只会盲目地学,不会想,只会背。

那又何来“创新”一说呢?爱迪生的助手用公式复杂地计算灯泡的容积,不是不会思考,而是他本来就没想过用更快,更好的方法,只是一味地套用以前的算法,乃至最后被爱迪生“用水测灯泡容积”惊得目瞪口呆。

创新,同样也离不开合作。

每一家公司的兴起都因为合伙人,员工之间的合作与信任。

每个人都有擅长不同的东西,互帮互助,共同创新发展,不是挺好的吗?以前,创新在我眼里都是一种高大尚的东西,是我们学生不能想的。

但是,不知不觉中,创新悄然融入了我们的生活。

无数个渺小的“创新”创造了我们美好的生活,更有无数个伟大的创新正在建设我们的祖国,我想我们经后的学习,工作,生活,会因创新而更加美妙。

创新方面的中考满分作文2我们所处的是一个日新月异的时代,在这个世纪,我们目睹朝鲜的第三次核试验,乘坐“蛟龙”探测地球脉动,使用“仿生眼”重见天日,开着空气汽车陪女友兜风……然而在这个具有历史意义的年代出现以前,德里维斯客的齿轮也开始滚动,莱特兄弟也开始征服天空,爱迪生也开始点亮了整个世界,阿尔马托也开始聚焦光芒……我们推动地球昼夜不停地转动,我们用卓越的思想丈量它、打造它。

最新中考满分作文范文:创新(精选)

最新中考满分作文范文:创新(精选)

【篇一】中考满分作文范文我们是不应该平凡的,我们应该创造新的东西,创新不仅仅是现代社会的需要,也是自我价值的不断提升。

如果我们能以更成熟的思想创新,我们就可以看见创新的另一面。

那天在《读者·校园版》上看到这样一个故事:作者的儿子有一天从学校里回来,一脸认真地对他的父亲说:“爸爸,老师今天让我们回家做一个创新小发明。

”作者心想:这还不简单,网上随便找一个做出来不就行了。

接着就掏出手机,把儿子拉过来一起寻找收集各种“创新”小发明。

找了大半天儿子都不满意,作者有些着急了,从口袋里摸出一包烟,抽出一根,叼在嘴里用打火机一点,自顾自地抽了起来。

烟越烧越短,烟灰落在地下,儿子看见了,兴奋地对作者说:“爸爸,你不是爱抽烟吗?烟灰不好收拾,我们就做一个直接套在烟上的烟灰收集器好不好?”作者一听好呀,就立马把喝啤酒的易拉罐裁开,在罐底钻出钻出一个小洞,然后用了一个矿泉水瓶的上面漏斗状的那部分,用胶布一缠,这个烟灰收集器就做好了。

作者还试了一下,嘿!挺不错。

儿子也高兴,第二天蹦蹦跳跳地就去上学了。

放学时,作者接孩子回家,不料班主任请他去办公室聊聊。

在办公室里,父子俩像犯错了一般被责问。

班主任说:“你这个当父亲的难道不知道抽烟的危害性吗?做的这个烟灰收集器是为了鼓励大家抽烟吗?”在一番道歉后,父亲把孩子拉出学校,一边走着,他的眼前时不时浮现着堆在办公桌上的会飞的轮船,航天汽车,做得十分精美,虽然只是模型……“爸爸我们错了吗?”儿子哽咽着问。

“不,做得很好,老师不奖励爸爸奖励你。

”作者边说就将儿子一把架在肩上,“爸爸请你吃烧烤!”父子俩冲向烧烤店。

故事不长,但不得不发人深思。

创新一定是要为了有益的而产生的吗?不能一棒子打死,说不。

因为创新几乎都是为了使有益的事物更加有益,就像手机配上充电宝,快速充电技术和反向充电技术。

仅是手机充电这一个问题都延伸了这三种创新科技。

但是更多的,快速创新所带来的一系列问题是人们在创新之初没有想到的,当这种东西产生危害时,人们才会如梦初醒般去补救,但往往危害已经无药可救了。

满分作文:《美丽的镜头》《难忘》《梦想》-中考语文满分写作

满分作文:《美丽的镜头》《难忘》《梦想》-中考语文满分写作

满分作文:《美丽的镜头》《难忘》《梦想》导语:生活精彩纷呈,“鲜花”处处皆有,美就在身边,就看我们是香拥有一双发现美的眼睛。

有的人善于发现、精于采摘,挑选出一两朵,把自己打扮得花枝招展,恰到好处。

有的人却视而不见,概不入眼,两手空空,还高喊“世上无花”。

我们要勤观察,会捕提,善选择,精采摘,体验“五彩缤纷的事”,认识“个性独特的人”,欣赏“绚丽多姿的景”,抒发真挚火热的情。

选择有真情实感的材料。

从亲身经历或观察得到材料。

自己亲身经历的材料,有自己的切身感受,最容易表达自己的真情实感,这样写下的文章感人,而且任何人的经历都不可能与别人雷同,所以,选择这种材料便能给人耳目一新的感觉。

选择阅读中获得的材料。

“读书破万卷,下笔如有神。

”书读得越多,占有的材料就越多。

一些间接的知识只有通过阅读来获得。

因此认真地读几本有价值的书,也是我们积累素材的一条途径。

当然,在中考备考阶段,我们时间紧迫,无法有更多的时间阅读,这时我们读书便要专一点,即专注一个名人,一本名著。

选择与时俱进的材料。

即通过报刊、广播、电视、网络等新闻媒体获取信息,再现时代风云。

但是面对铺天盖地而来的信息,我们不能全部吸收,而要有所侧重。

从中考备考的角度来说,尽量关注社会热点,让自己的文章与社会脉搏同时跳动,面对社会大舞台、大变革,抓住一个热点话题,特别是个人比较感兴趣的热点话题,进行认真细致的追踪,是选材创新的又一法宝。

写作生活中,我们的眼睛像一台摄像机,捕捉精彩瞬间,记录生活点滴,定格美好回忆,见证时代变迁。

牵手同行的家人,热烈讨论的师生,奋力奔跑的少年,向阳绽放的向日葵,丰收喜悦的笑脸,遨游太空的神舟,迎风飘扬的国旗……你的“镜头”里拍下了哪些让你念念不忘的场景呢?请以“镜头”为话题,写一篇文章。

要求:①请围绕话题,自拟题目;②文体不限(诗歌除外),不少于600字;③文中不能出现真实的人名、校名、地名等;④字迹工整,书写优美,卷面整洁;⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料,不得套作。

中考创新作文范文

中考创新作文范文

中考创新作文范文中考创新作文1人生在世,有太多种选择。

是要光鲜不凡,还是要平淡闲适,这取决于每个人自己的价值观。

可世俗总是认为:只有光彩耀眼,永存史册才是有意义的,否则就是平庸的一生。

我想说:世俗的观点太过狭隘了。

在我看来,人各有志,平凡不是平庸。

英雄,这是个多么闪亮的字眼。

当年的拿破仑头戴帝王王冠,策战马于沙场时,是多么的荣耀!他的战绩,让所有法国人无不鼓掌,那高高在上的权力与地位,让多少人眼羡?英雄,又是个多么沉重的词语。

那权力与地位是付出了怎样的代价才获得的啊!那王冠之下背负的是多少战士的鲜血,多少百姓的泪水,多少家庭的离合悲欢。

所以啊,看待英雄不能只看到他辉煌的一面。

你看到他身披华衣,接受万人鼓掌,谁知他接受之时心里有多少伤痛,放弃了多少凡人的欲望。

有对母女发生过这样的对话:妈妈,我不想成为英雄,我想为英雄鼓掌。

母亲反问:你真的要一直给别人鼓掌而自己不需要掌声吗?我真的很想替女儿说句话:我为英雄鼓掌,不意味着我活着就没有意义,平凡才是我真正想追求的生活。

生活,有许多方式。

渴望建功立业只是其中一种,平凡一点,享受生活又有什么不好呢?母亲的反问,在我看来,她是想让女儿脱离平庸,变得不凡。

但是平庸和平凡是两个完全不同的概念啊!平庸的反义词是精彩,平庸的人是丧失了活着的激情,如同行尸走肉一样的人;而平凡的反义词是杰出,是英雄。

人人都可以活得精彩,但未必人人都要去做英雄。

可见,平庸是一种状态,而平凡却是一种选择了。

想想看,当我们这些凡人见到英雄,为英雄鼓掌时的情景,那是多么的兴奋雀跃啊。

因为那耀眼的英雄,为我们创造了更美好的生活。

可是,我们也不会因为见到英雄而怀疑自己存在的价值。

因为我们知道,成为英雄,变得不凡,需要付出的代价太多了。

女儿既然选择了成为一个平凡的人,又何必强求她成为英雄呢?做一个平凡而安稳的小女子难道就真的不好吗?每一位英雄的成功,都离不开我们这些平民百姓的存在。

正是因为我们的存在,才衬托出了英雄的万丈光芒。

中考语文 高分作文二十计16 结构创新好简单

中考语文 高分作文二十计16 结构创新好简单

高分作文二十计17:结构创新好简单1.文章结构创新实用招式;2.文章结构创新另类招式。

【作家在线】[作家范文]最差时尚时尚,它们很快流行起来,又迅速消失而去,但究竟哪些时尚是差之又差呢?让我来一一告诉你:10.染发人们将自己的几绺头发染成其他色,然后和原来的头发梳在一起。

看起来,就像头里有彩色粉笔一样,或者有只缤纷的鸟儿正站在你的头上。

呃!9.装饰带十几岁的少男少女们的颈上、手上、耳朵上都戴着这样的东西。

父母看见他们的样子总是要大吃一惊。

呃,这可真是迈向成熟的一步?8.迷你小背包那里面什么也装不下。

7.可以上翻和后翻的遮阳镜遮阳镜本身看起来是不错的,但把它上翻、下翻、后翻,很难说美与丑,你的脑袋上为什么要平添一块东西呢?6.电子宠物无论是小孩还是大人,都喜欢能发出各种信号的电子宠物,让它们在生活中占据许多内容。

当一种电子宠物不受欢迎时,厂家又推出另一种,有什么意思呢?还是养个真正的宠物吧!5.“雷切尔”发式在这个时尚上,我曾低过头,我曾经也深受其影响。

我至今也不清楚我为什么会让自己的头看起来像个旧拖布。

幸好,这一切都成过去。

4.动物小包为什么?为什么?人们为什么会用这种包呢?什么东西装进去,都像一个沙袋!我劝你们,还是买个手提包吧。

3.蝴蝶夹它们在短时间内曾很漂亮,接着便是批量生产。

现在,市场上各种颜色、形状、型号的都应有尽有,如有各种各样的花饰和小仙子等,而且每个价格高达两美元。

如果你戴着它,只是为了好玩,没什么,但你要明白,许多人戴起来只把你显得傻兮兮的。

2.肥夹克你穿得肥肥大大的样子一点也不酷。

1.我们系着领带男孩们:在你的内衣下穿上短裤。

女孩们:穿着卡普里裤子。

你们在镜中照照自己的样子了吗?(美国柏迪)[范文启示]娱乐圈里离不开“炒”,眼下最时髦的“炒”法是排行榜。

而本文来了一个“最差时尚”排行榜,文字俏皮幽默,类同教训的口吻里充溢着抒情和议论。

在高喊“文体解放”的今天,它真的带给给我们许多启示。

九年级语文中考写作技巧金点子创新文体、竞写风流

九年级语文中考写作技巧金点子创新文体、竞写风流

中考写作技巧金点子:创新文体、竞写风流遍览近几年的中考满分作文,不难发现:绝大多数满分佳作都有与内容相和谐的文体形式,都在文体样式上有巧妙的设计、包装和创新。

文体创新已经成为中考作文的一个重要得分点。

请看来自2007年中考满分作文文体创新的报告:1.书信畅言,如沐春风书信是一种常见的应用文体。

由于其便于叙说故事、抒发内心情感,所以较之一般的叙述方式更显得亲切、自由,也更具抒情性和感染力。

考生可运用此种形式来写生活故事,倾诉心声。

一般而言,凡要求规定“可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受”的作文题,都可以采用书信倾诉式。

如江西省中考满分作文《致司马迁的一封信》,采用了书信体,拉近了我们与司马迁的时空距离,一声声“您”字的呼喊,让我们从中看到一张憔悴却又坚毅的脸,看到一个残疾却又伟岸的身影。

小作者有条理地将司马迁的三次磨炼经历写了出来,再现了一位正直、坦诚的史官形象以及司马迁撰写《史记》的艰苦曲折的过程,震撼人心。

在文章字里行间流露出来的情感中,暗含着作者对自己和他人磨炼意志的激励之情,这种抒情方式亲切自然,易使人接受。

书信写作时还应注意:既为“书信”,就要符合书信的形式,即要注意称呼、祝词和落款等写法,确保格式正确;虽为“倾诉”,但也不能一味地空发感叹,应注意情与理的结合,使文章读来不令人感到虚假、苍白,能给人以触动和启迪;此外,行文语气也要切合写信者的身份。

2.诗歌有情,思潮漫卷有的作文在文体要求上取消了“除诗歌外文体不限”的限制,于是,就有考生用诗歌形式写作文。

如四川南充市中考满分作文《跨越时空的追寻》是一首小诗,该诗思路开阔,穿越古今,笔法娴熟,体现了该考生扎实的语言功底和较强的驾驭语言的能力。

举史例,增添了诗的文化底蕴;用对比,写出了两种不同的人生追求。

作者用诗的形式、诗的语言,句式灵活、多样,见解精辟,体现了考生鲜明的个性特征。

诗歌如果远离生活的源泉,只会是空中楼阁;如果没有闪现的灵感,就难以诗意盎然;如果缺少理性的思索,诗句就会寡然无味。

语文有关创新的作文

语文有关创新的作文

语文有关创新的作文
《语文,来点新玩意儿》
说起语文呀,那可真是跟咱生活息息相关。

咱就拿我上次去逛书店这事来说吧。

那天,我溜达进了一家书店,本来是想去随便瞅瞅有没有啥好看的小说。

嘿,你猜怎么着,在那角落里我发现了一本超级特别的书。

那本书的封面设计得就跟别的不一样,花花绿绿的,特别吸引人眼球。

我就好奇呀,拿起来翻了翻。

这一翻可不得了,里面的内容简直是打破了我对传统书籍的认知。

它不是那种一板一眼的文字排版,而是在文字中间穿插着各种有趣的小插画,有的画还特别搞笑,让我看着看着就忍不住笑出声来。

还有啊,它的章节划分也很有意思,不是那种规规矩矩的一二三四,而是用一些特别的符号和小标题来区分,感觉就像在玩一个解谜游戏似的。

我越看越入迷,就站在那看了好久。

旁边的人都投来了奇怪的眼神,估计是觉得我这人咋这么怪,站那傻笑半天,哈哈哈。

但我才不管呢,我就觉
得这本书太有创意了,它让语文变得生动有趣起来,不再是那些枯燥的课文和知识点。

这不就是语文的创新嘛!要是所有的语文书都能这样有趣,那咱们学语文不就跟玩一样啦。

所以说呀,语文可别老是那一套,也得跟上时代步伐,来点新玩意儿,这样才能让我们更喜欢呀。

哎呀,我现在还想着那本特别的书呢,真希望以后能多遇到这样有意思的语文相关的东西啊!。

中考语文 高分作文二十计2 擦亮你的“作文眼”

中考语文 高分作文二十计2 擦亮你的“作文眼”

高分作文二十计2—擦亮你的“作文眼”1.阅读,要善于发现和体会作者的独到技法。

比如:作者为什么在这里卖关子?为什么在这里故意留一手?2.推而广之,每遇到一个学习材料、生活经历,就要考虑怎么把它用到以后的作文中。

这样时间长了,你就拥有了一双“作文眼”。

在阅读与写作之间建立一座桥梁——1.阅读与作文直接结合;2.阅读让写作获得新视角。

【作家在线】[作家范文]雪不知不觉地,一串关联雪的句子,随着飘落在我襟袖间的雪花儿,潜入了我的心底——“撒盐空中”或是“柳絮因风”么?那些比喻,名则名矣,却未免旧了些,“雪满天山路”或是“大雪满弓刀”么?那些描摹,壮则壮矣,又同眼前所见的,不怎么对景儿;“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”么?虽然,这桥头,这路上,来去匆匆的人们中间,确有“早生华发”者在,可人家却未必都肯领受诗人拈出的那个“悲”字。

于是,我不禁想起了鲁迅先生那句“……雪,是死掉的雨,是雨的精魂”来了。

呵,雪,纯洁的雪……你曾经含了人间正气,乘着天际雄风,凝做喜人的豪雨,润物的甘霖;你曾经给大地增添了多少生机与活力!可一旦朔气弥天,你,就在一瞬之间,化做这纷纷扬扬的奇异的结晶体,默默地,轻轻地,飘落了下来……是的,这雪,确是“死掉的雨”呵……可我,沿着柏墙前行,雪花儿扑面而至,抚着我的额头、脸颊,只觉得它清而不冷,润而不僵,雪,又似乎跟个僵冷的“死”字无关了……噢,这时候,我似乎更倾心于鲁迅先生把“雪”比做“雨的精魂”的意境——不是么,如果并非精魂,又怎么化入春泥,幻为那无边的野花芳草呢?这猛然让我想到,自古以来,人们贯以“鞠躬尽瘁,死而后已”,作为称颂无私精神的至高的赞语,如今么,或许有些不足了——请看这雪,这死掉的雨,生前滋灌万物;死后,更同大地合一,竭力孕育着新的春色,新的丰年——这,竟是“死而不已”了。

是的,死而不已,正是雪的使命;死而不已,也是一切生者有幸领略的至高的诗意,人的精神境界的绝顶。

……呵,献而不惜,死而不已——这可是雪所昭示的人生真谛?而你啊,圣洁的雪,不就是天地间雄风正气所凝聚成的不死的精魂么!(韩少华)[范文启示]我们在《前言》中见识了郭沫若“用人家的构思,套自己的生活”的技巧,现在又领教了韩少华用“一串关联雪的句子”串出了一篇美文的功夫。

中考语文 高分作文二十计20 文体创新赚眼球

中考语文 高分作文二十计20 文体创新赚眼球

高分作文二十计20:文体创新赚眼球文体创新能力与技法。

【作家在线】[作家范文]给赵景琛的一封信元帅发来紧急令:内无粮草外无兵!小将提枪上了马,《青年界》上走一程,呔!马来!参见元帅。

带来多少人马?2000来个字!还都是老弱残兵!后帐休息!得令!正是:旌旗明明,杀气满山头!舒予躬注:抗战期间,赵景琛主编《青年界》,一时缺稿,遂紧急向老舍先生求援(元帅发来紧急令:内无粮草外无兵)。

老舍立即提笔上阵为之解围(小将提枪上了马,《青年界》上走一程),寄出两千多字的文稿。

[范文启示]老舍先生充分发挥自己的幽默功夫,运用戏曲唱词交待相关事情,幽默风趣,令人捧腹。

其实,写作本来就是心灵火花的记录,是写者与读者之间的谈话,能使“火花”更美、能让“谈话”更愉悦的文体才是最得当的文体。

【实用兵法】文体创新这样做1.先根据自己的优势选定大范围:创新文体无非两大类:创作文艺文和借用应用文。

(1)文艺文①如果长于编故事,可选小说、寓言、童话、故事新编、科学幻想等。

小说:常用于虚构故事,一般可采用欧•亨利式的小说结构——开头尽量铺陈展开,结尾出人意料,耐人寻味。

寓言:结构简单,带有劝喻性或讽刺性——用简单的故事喻示深刻的哲理和宝贵的生活经验,给人们以智慧和启发,或对丑恶事物以无情的嘲讽。

[举例]满分作文《扔掉诚信以后》——年轻人扔掉诚信后,先是被艄公敲诈,再被公司拒绝,后又被旅馆老板欺骗,环环相扣,最后他良心发现,重获诚信。

童话:更侧重于形象说理——通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象,反映生活。

②如果长于抒情,可选诗歌或散文诗。

诗歌:需要在意象的表现、意境的营造等方面多下功夫。

散文诗:用诗情画意打动读者。

请读“佳作验招”美文《蓝色蛹•金色蝴蝶》。

③如果长于设置情节冲突,可考虑戏剧或影视剧本。

戏剧:可参考古典戏剧“三一律”——一个事件,在一天时间内同一地点发生。

影视剧本:优势是——采用蒙太奇手法进行时空腾挪。

(2)借用应用文体裁(1)指导方针:改变原有体裁的用途,赋予新的表达功能,在体裁所表达的内容上创新。

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高分作文二十计20:文体创新赚眼球文体创新能力与技法。

【作家在线】[作家范文]给赵景琛的一封信元帅发来紧急令:内无粮草外无兵!小将提枪上了马,《青年界》上走一程,呔!马来!参见元帅。

带来多少人马?2000来个字!还都是老弱残兵!后帐休息!得令!正是:旌旗明明,杀气满山头!舒予躬注:抗战期间,赵景琛主编《青年界》,一时缺稿,遂紧急向老舍先生求援(元帅发来紧急令:内无粮草外无兵)。

老舍立即提笔上阵为之解围(小将提枪上了马,《青年界》上走一程),寄出两千多字的文稿。

[范文启示]老舍先生充分发挥自己的幽默功夫,运用戏曲唱词交待相关事情,幽默风趣,令人捧腹。

其实,写作本来就是心灵火花的记录,是写者与读者之间的谈话,能使“火花”更美、能让“谈话”更愉悦的文体才是最得当的文体。

【实用兵法】文体创新这样做1.先根据自己的优势选定大范围:创新文体无非两大类:创作文艺文和借用应用文。

(1)文艺文①如果长于编故事,可选小说、寓言、童话、故事新编、科学幻想等。

小说:常用于虚构故事,一般可采用欧•亨利式的小说结构——开头尽量铺陈展开,结尾出人意料,耐人寻味。

寓言:结构简单,带有劝喻性或讽刺性——用简单的故事喻示深刻的哲理和宝贵的生活经验,给人们以智慧和启发,或对丑恶事物以无情的嘲讽。

[举例]满分作文《扔掉诚信以后》——年轻人扔掉诚信后,先是被艄公敲诈,再被公司拒绝,后又被旅馆老板欺骗,环环相扣,最后他良心发现,重获诚信。

童话:更侧重于形象说理——通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象,反映生活。

②如果长于抒情,可选诗歌或散文诗。

诗歌:需要在意象的表现、意境的营造等方面多下功夫。

散文诗:用诗情画意打动读者。

请读“佳作验招”美文《蓝色蛹•金色蝴蝶》。

③如果长于设置情节冲突,可考虑戏剧或影视剧本。

戏剧:可参考古典戏剧“三一律”——一个事件,在一天时间内同一地点发生。

影视剧本:优势是——采用蒙太奇手法进行时空腾挪。

(2)借用应用文体裁(1)指导方针:改变原有体裁的用途,赋予新的表达功能,在体裁所表达的内容上创新。

(2)需要注意:必须熟知要借用的体裁格式,严格遵守所借文体的规范。

2.“借用”文体要遵守规范(1)广告剧①广告剧的意图就是文章的主题,广告剧要宣传的内容其实就是我们文章的材料。

材料包括:◇画面设计——什么画面表现什么内容;◇台词设计——什么样的语言或对话表现什么样的意图;◇字幕或画外音——进一步加深读者印象的文字技术。

②要设计一些可行的分镜头。

分镜头要有长短、远近等区别,使文章不仅有层次感,还要有节奏感。

(2)广播稿①主题——广播节目首先要把主题介绍给听众。

②分节——不能滔滔不绝长篇大论,须有层次地把内容介绍给听众。

③语言——要动听、口语化。

(3)短剧小品①适合演出——在很短的时间内完成舞台表演。

②人物对话——精练生动,还要注意句子的音节,适时写些押韵的句子。

③舞台提示——不仅仅是动作表情、灯光音效的必要交待,还要起到渲染矛盾冲突、烘托舞台气氛的作用。

(4)采访记①设计好采访时的问题——通过问题达到采访的目的。

②必要的寒暄或过渡——突出访谈文体的特征。

(5)辩论辞①论点鲜明——所有话题均指向论点。

站在哪一个论点上辩论,这个点就是辩论的话题中心。

②逻辑严密——通过一定的论证方法使论点鲜明起来,让听众、读者或参加辩论的另一方心服口服。

(6)书序①不拘文体——但写作要真诚和认真,不虚美、不吹捧,对读者阅读有帮助。

②心中有书——这本“书”往往是虚拟的,且其内容要与作文话题相同或相关。

(7)产品说明书①明确——为什么商品写说明书?可以是现实的,又可以是虚拟的,而虚拟的商品或产品对读者的吸引力就更大。

②定位——“说明”的目的是什么?要准确切入作文话题。

(8)BBS(电子论坛公告板)①张显优势——快捷、互动。

②遵守公约——平等、坦诚。

[示例]下面是一篇以“健康”为话题的作文片断:像阿Q之类的人主要是精神上不健康。

他们欺软怕硬,麻木不仁,自轻自贱,靠精神胜利法自我安慰,骨子里充满畸形的复仇愿望与原始的泄愤动机。

他们之所以这样,主要在于精神的弱智与无能,从而导致自己永远是失败者。

他们总会对自己的失败命运与奴隶地位进行难以置信的辩护和粉饰。

对于这一类令人同情的精神残缺的人,应加强教育,振奋其精神。

这段文字紧扣“精神健康”而展开,论述层次清晰,分析说理透彻。

但这只是普通的议论文段落,难以让人产生眼前一亮的感觉。

我们借病历簿的形式进行体裁上的创新——病人:阿Q社会职务:暂无病情:欺软怕硬,麻木不仁,自轻自贱,靠精神胜利法自我安慰,骨子里充满着畸形的复仇愿望与原始的泄愤动机。

医生诊断:此人之病因在于精神的弱智与无能,从而导致自己永远是失败者。

此类病人总会对自己的失败命运与奴隶地位进行难以置信的辩护和粉饰,值得同情,应加强教育,振奋其精神。

[警示]文体创新误区扫描文体创新需要有扎实的相关文体知识作为基础,根据自己的写作特长,扬长避短,切忌为仅仅是形式上的创新而勉强自己。

常可见到两类创新误区:1.讨巧成拙表现为:不选择自己擅长的文体,只为讨巧,结果反而弄巧成拙。

[举例]以“买镜”为话题作文。

此话题在文体上的选择是很宽泛的。

可有些考生平时不读也根本不写剧本,却偏要去和“镜子”对话,结果废话连篇,不着要点。

选择自己不擅长的文体“冒险”,后果可想而知。

2.盲目跟风盲目跟风,照猫画虎,仅仅追求形式上的创新,形似而神非。

[举例]话题:出乎其外,入乎其内。

一考生采用审判书的文体,在文中对屈原和庄子的灵魂进行审判,最后责罚屈原必须出乎其外,于是让他下凡变成了李白;责罚庄子必须入乎其内,就把他变成了杜甫。

整篇文章貌似新颖,实则情节荒诞不经,形式与内容完全背离,最后只能按三类文给分。

还有考生选用诗歌,在形式上也按诗歌的要求分了行和节,但只是把记叙文的内容分行排队而已,既无节奏,也无韵律,更寻不到意象,探不到意境,纯粹是游戏之作。

这样的文章得分就更低了。

【佳作验招】[面批作文]题目:阅读下面的文字,根据要求作文。

①不要把生命浪费于怀疑与恐惧中。

——爱默生②要完全相信,我们首先得怀疑。

——Stanislaus③要学孩子们,他们从不怀疑未来的希望。

——泰戈尔④要时刻对事情发生怀疑,直到你再提不出问题为止。

怀疑即是思考,思考即是人生。

——康拉德请就“怀疑”这个话题写一篇文章。

[上榜佳作]秘密月迷津渡,雾失楼台。

云断秦岭,雪拥蓝关。

几度花开花落,几许春来秋去,桃源的入口终于羞答答地呈现在眼前。

我们的目光如此灼热地聚集在“智慧谷”三个大字上。

我们对“智慧的秘密”心向往之。

是啊!谁不愿得到主宰人类智慧的秘密啊!“你好,”一个苍老的声音,“欢迎你!孩子,请按入口说明进来吧!”石扉突然打开。

“墨守成规,懦弱,不聪明者请止步!”但是,一人迎上,引我们前行。

只听他满口天文,“太阳中心”等等,我等才恍然大悟,原来他正是打破“地心说”的哥白尼啊!踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

我国国王正要请他作报告呢!我恭敬地请他,他却笑而不语。

何当共解智慧迷,却话此山太难登!真想不到,山下竟还有人挖土!山下,一广场。

中有一大石,大石上有一结。

有字:能解开此结者,将掌管全城。

我等都无功而返。

正待上路,只见一莽汉,持剑至,一剑砍去,绳断结散!“真是胡闹!”有人摇头。

“不,为什么我不能自己制定一个解绳规则呢!谁规定我不能斩断它呢?”顿时,掌声一片。

大汉遂成一城之主。

一片汪洋大海,将蔚蓝充塞于我们眼球。

船夫催促:“快走!”此时风平浪静。

只见点点白云倒映海中。

出发!未行到中央,海水愤怒起来,汹涌起来,咆哮着击打船身。

天色顿时黑暗,海鸟颤抖着,在海上哀号。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”闯滩,避礁,终过海了。

海边,一宫殿,富丽堂皇,热闹非凡。

熏人的暖风,醉人的歌舞,是国王在摆庆功宴。

“什么发现新大陆!他也算,我也行,只不过他先去而已。

”众人脸露不服之色。

风尘仆仆的归客听罢一笑,站起来高声说:“谁能把鸡蛋竖起来,我所有的荣誉都归他!”一个又一个的鸡蛋倒下去了。

“嗨,你这不是存心为难我们吗!鸡蛋怎么可能竖起来?”大家纷纷指责。

“是吗?”只见他叩破鸡蛋稳稳当当放在桌上。

“是的,这是很简单的,鸡蛋,不完整的也是鸡蛋。

”一只大鸟停在我们面前,使者让我们坐在它背上。

“去吧,会有你们想要的结果。

”好风凭借力,送我上青云,广阔的天,不禁让我们激动的心平静一些。

多慢啊!眼睛都望穿了,手指都掰痛了,这才停到“藏经阁”。

一位慈祥的老爷爷笑着等待我们。

“快告诉我们吧!一路上我们可辛苦了!”“孩子,仔细想想,秘密已告诉你们了。

亚历山大敢于怀疑,独辟蹊径,一举成为一城之主;哥伦布敢于怀疑,另寻他法,成为人民英雄。

怀疑,就是秘密根源!走吧,我全都告诉你们了。

”“不!”坚决而果断。

我们纷纷斥责他——“他一向墨守成规,怎能违背谷主命令?”“谷主,不可能有错。

”“不,秘密不只这些,我怀疑谷主。

我来了,我要寻找真理。

大鹏怀疑天空的辽阔,便有了负青天之行;精卫怀疑大海的暴躁,便有了矢志不移的智慧之花;愚公怀疑山的不可抗拒,便有了人定胜天的至理名言。

为何一定执迷于谷主的权威?谷主一定对吗?”顿时,阳春白雪、高山流水齐奏,百鸟纷纷起舞。

他脸上露出惊人光彩,金光弥散在他的左右。

“新一代智慧谷主人诞生!”(陈玥)[点评]1. 故事情节扑朔迷离,立意深刻。

采用小说体裁,虚构了一个众多英雄豪杰寻找“主宰人类智慧的秘密”的故事,让哥白尼、亚历山大等人穿越时空,与“我们”共同探寻,最后,由年轻人将怀疑的精神付诸行动,成为“新一代智慧谷主人”。

2.充分发挥了小说文体的优势。

采用追寻式结构,精心设计一个个故事场景,如电影镜头中的特写,通过细节的描绘表现主题,并丰富了故事的内涵。

3.通过蒙太奇式的镜头转换,在有限的篇幅内自由腾挪时空,一时纸上风云际会,人类文明的精英齐聚笔端,让人感觉文章大气磅礴,气势非凡。

[满分作文]话题:相信自己与听取别人的意见例文:把“意见”刻录成光盘趋近成熟的网络系统,都有搜索查询的开篇快捷,直接功能,只要你输入关键词,点击“ENTER”点出“网络系统”的键,就可获得在网络可抵达的范围内的一切构想,介绍搜索查询相关信息。

的相关程序,实则交从古至今,人们对待别人意见的态度莫代文章采用的结构,衷一是,有人喜欢,有人厌恶,有人迷信,熨贴自然,不露痕迹。

有人借鉴……现在,我们把这个话题刻录成一张光盘,可供参考。

请按电脑程序操作——导入主体内容。

输入关键词:意见搜索结果:社会上极少数人自尊心过于强烈,盲目自信;对别人的意见一概采取强第一种错误态度烈反对的态度,认为别人对自己的意见是一的原因、表现和发展。

种蓄意攻击,从不接纳,甚至走向极端。

相关链接:云南大学学生马加爵,从小反面事实佐证。

学到初中,学习成绩优异,但心灵扭曲,自尊心畸强,不能正确理解和对待他人的意见,甚至认为室友游戏中的玩笑是对自己的故意“伤害”,怒火中烧,不能容忍,最终走上先概括评述,再了犯罪的道路——法庭上的马加爵悔恨交加形象描写。

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