山东潍坊市2014-2015学年高一上学期期中考试语文试题含答案

【首发】山东省潍坊市2014-2015学年高一上学期期中考试语文试题（word版含答案）教学质量检测高一语文2014.11 注意事项：1.本试题分为选择题和非选择题两部分，共8页。

时间150分钟，满分150分。

2.务必将自己的班级、姓名、座号、考号分别填涂在答题卡及答题纸的相应位置。

第I卷（共36分）一、（每小题3分，共15分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是A.．烙．印（lào）脂．粉（zhǐ）涮．羊肉（shuàn）百舸．（gě）争流ū）悄．无声息（qiāo）B.按捺．（nà）翘．首（qiáo）黑魆魆．．（xC.荫．庇（yìn）戕．害（qiāng）剥．花生（bāo）铩．羽而归（shā）D.怪癖．（pǐ）颓圮．（pǐ）刹．那间(chā) 绿．林好汉（lù）2.下列词语中，没有错别字的一项是A.饿殍慰藉凌霄花连篇累牍B.婆娑雾霾煞风景幅员辽阔C.惶惑蛰居水蒸气心无旁骛D.缔造沧桑绊脚石望洋兴叹3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是①日常的平凡生活，粗粗看去，似乎波澜不惊，了无诗意，但只要静下心来，悉心，便会发现生活是那么广阔。

②诗人撑着油纸伞，独自在悠长、悠长又寂寥的雨巷，他希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

③他的创作博大精深，又有意识地自成一体，因此，可以毫无愧色地说，他的艺术是世界文化的不容的组成部分。

A.品味徜徉质疑B. 品味徜徉置疑C. 品味彷徨质疑D. 品味彷徨置疑4.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.大自然丰富多彩，绘声绘色，蕴含着无数诗意。

高山流水，纤云飞星，哪一样不能触发我们无尽的情思。

B.这恶魔似的铁马，那振聋发聩的机器声已经传遍全乡镇了。

它已经用肮脏的工业脚步声使湖水浑浊了。

C.要做到观点鲜明，还必须围绕观点展开论述。

《劝学》通篇紧扣“学不可以已”这个中心论点，毫无旁逸斜出。

D.对教养的追求，是自我意识地增强和扩展，它使我们生活更加五颜六色，享受更多更多大的幸福。

5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是A.上课时，沈从文先生习惯将备课本和本节课有关知识的常用的参考资料带上，以备不时之需。

B.通过一番讨价还价，签订合同时双方终于作出了让步，最终价格比原先的一万元少了一倍还多。

C.许多名人的成长经历告诉我们，一个人的成功与否，除了外界因素，还在于他自身的学习态度。

D.我们阅读杰作时需花费力气，下工夫，先得向杰作表明自己的价值，就会发现杰作的真正价值。

二、（每小题3分，共9分）6.下列句子中，没有通假字的一项是A.惑师焉，或不焉B.则知明而行无过矣C.意有所极，梦亦同趣D.挟飞仙以遨游7.下列各句中，句式与例句相同的一项是例句：以为凡是州之山水有异态者A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.此非孟德之困于周郎乎C.句读之不知，惑之不解D.青，取之于蓝而胜于蓝8.下列选项中，对诗歌的赏析不正确的一项是A.海子用“喂马、劈柴，周游世界”“关心粮食和蔬菜”等细节描绘了一种闲适、清苦却又不乏浪漫的尘世生活；但又用“从明天起”“只愿”等写出了诗人无法融入这种生活的矛盾与痛苦。

B.戴望舒在《雨巷》中用“悠长又寂寥的小巷”来象征当时恐怖的社会，用“丁香一样的结着愁怨的姑娘”象征理想和希望，表达了“我”找不到出路、充满了迷惘和绝望的思想感情。

C.“我要用手指指那涌向天边的排浪”和“大海”分别比喻手指和手掌，表现了作者对未来充满信心的豪情。

这种表达新颖奇特，气象壮阔。

D.舒婷的《致橡树》采用“木棉树”的独白口吻，通过“木棉树”这一意象喊出了现代女性对独立人格、健全心智、男女平等的向往和追求，表达了一位向往独立爱情生活的女子的心声。

三、（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成9—12题桑儿①有熊姓名毅者，亦桑儿，尤凶悍，好博，益困顿。

岁暮，风雪满城，饥甚，意步长街，寻乡愚中弱者而鱼肉之。

至小东门古巷口拥鼻行，突有一物碍足，滑澾几倾跌，拾得审顾，乃布袱，中裹朱提②十余两。

袱腻垢几满，且补缀，知非富儿物，穷汉暴得财，大喜，既而自思生平恶籍，何德能获财？抑神明戏我耶？再审视，翘边细纹，零星小锭，为银无疑。

又思此若富儿物，取之犹嫌少、嫌迟；若穷人有急难要需，一旦倾堕，则性命终矣。

思再三，毛发森竖，乃怀金忍冻坐候之。

少时，一人若公役状，蒙袂辑屦，贸贸然来，掩涕折腰，若寻物状，转至巷口，惊视熊，熊若不知，起随之行。

夫已氏前之，熊后之，跬步不离。

怒气斥熊，熊不语，惟冷笑。

须臾，若人大哭曰：“吾其死乎，负床头人矣！”熊缓询之，曰：“告尔亦何裨益？”曰：“子试言之。

”曰：“吾佟姓，充甘泉摧租隶，欠官赋，敲扑比限，家无长物顷扫数比尤急，某告贷无门，不得已卖妻子于塔院前卖酒王翁。

翁犹不允，求再三始受，而给身价银十五两。

正携赴公庭，经巷口小遗，竟失落，觅无迹。

行将就狱毕命矣，尚复何言？”熊曰：“尔袱何状，尔银若干件，记忆乎？”佟言之不诬，乃慨然探怀与之曰：“是此非耶？”佟惊喜，伏地叩有声。

复拉之县门，曰：“尔曷纳之，吾与尔言。

”佟曰：“诺。

”心疑熊将索谢，然亦已所愿也。

少顷，复出，顾银尚余二两，拟酬之。

熊挈之急向塔院行，见佟之妻已愁眉泪睫，为主人当垆涤器若婢妾。

顾佟曰：“是耶？”曰：“然。

”遂趋入，视主人正会计，遽呼曰：“来，与尔言！”王见熊大惊，曰：“若何为？”曰：“尔曾私买人口乎？”王嗫嚅曰：“我须发如此，尚买妻媵乎？渠哀之不得已，始受之耳。

”熊笑曰：“翁误矣，此我之妻也。

渠与我邻且契好，渠比赋急求我，我思慷慨侠义无如翁，明言之恐翁吝，故遣渠携拙荆③来，非卖于翁，实赚翁行仁义耳。

翁大怒，哗且辩，熊亦怒曰：熊以头触酒炉，血被面，翁犹不少屈。

熊遽掀案上石砚击翁，几碎其颅，幸少偏，然而酒瓮破矣。

邻右又劝翁：“何必与若较？”翁曰：“将若何？”邻曰：“不如还妻于若。

”翁知不敌，太息曰：“嘻！八十岁老娘倒绷孩儿，无怪昨宵梦不祥，竟果然。

速携尔妻去，无误乃公④事。

”熊遂笑顾曰：“归去来。

”【注】①桑儿：清代扬州等地对市井无赖恶少的称呼。

②朱提：银名。

③拙荆：对人称自己的妻子。

④乃公：自称之词，带傲慢意。

9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.拾得审．顾审：仔细B.．跬．步不离跬：半步C.某告贷．无门贷：宽恕D.实赚．翁行仁义耳赚：骗取第II卷四、（24分）13.把文言文阅读材料中划横线的句子和课文中的句子翻译成现代汉语。

（10分）（1）岁暮，风雪满城，饥甚，意步长街，寻乡愚中弱者而鱼肉之。

（4分）（2）熊以头触酒炉，血被面，翁犹不少屈（3分）（3）古之学者必有师。

师者，所以传道授业解惑也。

（《师说》）（3分）14.阅读下面这首词，回答问题。

（8分）渔夫【南唐】李煜浪花有意千里雪，桃花无言一队春。

一壶酒，一竿身，快活如侬有几人？【注】此诗写于李煜即位前，他无意于宫廷的权力斗争。

（1）简要赏析前两句描绘的景物的特点。

（4分）（2）最后一句表达了作者怎样的情感？请结合全诗简要赏析（4分）（3）15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（6分）（1）恰同学少年，风华正茂；书生意气，。

（毛泽东《沁园春·长沙》）寄蜉蝣于天地，。

哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

（苏轼《赤壁怀古》）（2）君子博学而日参省乎己，。

（荀子《劝学》）是故，师不必不如弟子。

（韩愈《师说》）（3）夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，。

（陶渊明《桃花源记》）然则何时而乐耶？其必曰“后天下之乐而乐”乎？（范仲淹《岳阳楼记》）五、（12分）16.用一句话概括下面材料的主要信息，不超过20个字。

（4分）球状闪电曾经被误认为是不明飞行物，几个世纪以来一直没有合理的解释。

兰州西北师范大学的研究人员在青海省一个雷暴天气中绘制辐射地图时，意外记录下这个难以捉摸的发光球。

光球从地面升起，变成一道闪电，在地上穿行15米，然后消失。

研究人员说，它的直径约5米，只出现不到2秒钟。

这场发生在2012年的风暴的视频和光谱，被认为是迄今为止自然界球状闪电的首次科学记录。

这项研究详细内容发表在近期出版的《物理学评论快报》上，证实了球状闪电的真实存在性，并提供了球状闪电如何存在的重要线索。

球状闪电是云层至地面的闪电，在持续发光期间水平移动。

很早就有人目击球状闪电，但是由于其罕见性，没有人拍摄记录到这一现象。

17.仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的词句。

要求：句式一致，字数相等；语意连贯。

（4分）春天，鲜花怒放，五彩缤纷；夏天，，；秋天，，；冬天，大雪覆盖，原野茫茫；18.下面这段文字有语法、表达得体和标点符号使用方面的错误，请找出四处并加以修改。

（4分）①《行走潍坊—寻找古树名木》是本报针对潍坊本土文化（包含14个县市区）推出的专栏。

②一株株古树名木，就是一个个活的文物，不仅是先人留给潍坊的弥足珍贵的历史文化遗产，而且承载着一段段传奇往事。

③如果你生活在潍坊，对潍坊的古树有所了解，请“盘点”一下先人为我们留下的古树，务必给它们写个传，拍个照，让我们大家一起认识认识。

④欢迎大家积极投稿，我们会聘请专家评委对您的拙作予以点评。

⑤稿件一经采用，稿费从优。

六、（18分）阅读下面的文字，完成19—22题。

听见一匹马的呼吸李汀让开，让开。

有点稚气的声音急促地从我背后传来，我迅速把身子闪开。

闪开的一瞬间，我看见一少年拉着一架子车的东西从我身边飞奔而去。

少年两只手死死攥住架子车的车把，身子使劲往后靠着，架子车趁着惯性奔跑着，少年尽可能把身子向后靠，控制着跑起来的架子车，少年几乎要伸直了身子。

跑着跑着，架子车慢下来，少年又两手撑下，两脚一弹起一弹起的带着架子车跑动，架子车又趁着惯性跑起来了，少年又伸直了身子。

少年脚下就像安了弹簧，轻轻一着地，身子就弹了起来。

他畅开的衣服，被风吹得呼啦啦响。

我突然一下子激动起来，这少年多像一匹血性刚烈之马在飞奔。

就是一匹马啊。

少年身上的汗水洒过来，一种乡土的味道、乡野的脾气扑过来，我凑了凑鼻子，深深吸了口气，像是站在乡村缥缈的雾里，像是站在乡村的小溪沟沟里。

少年的样子，就是一株草、一棵树木、一穗麦子、一株玉米、高粱的样子，憨憨的站在风中。

少年飞奔的样子，就是一匹马在陌生的城市左突右撞，怯怯的生怕撞了城市的垃圾桶呀、行道树。

我真担心他撞了城市这些不会说话的东西，有时侯城市不说话的东西，比说话的人要高贵许多。

少年拉着一架子车的纸箱子，纸箱子高高码起，远远高过了他的身子。

他稚嫩的身子还在生长，却承担着那么重的担子。

我记着乡村许多草被石头压着的样子，草很倔强，从压着的石头缝里探出头，又一点一点站直了身子。

这个少年被那么多的纸箱子压着，他怎样仰起自己的头？我欣赏草的样子，可怜少年弯曲的身子。

我记着乡村一匹马的样子，一匹栗色的马曾经越过麦地扫过来的眼神——高仰、跳跃，青草一样纯净、明媚，像是我还没有长大的兄弟。