毕业设计方案任务书doc

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毕业设计任务书范文

毕业设计任务书范文

毕业设计任务书范文一、任务背景。

随着大学生就业压力的日益增大,毕业设计成为了大学生们必须面对的一项重要任务。

毕业设计是大学生在校期间的一次综合性实践,是对所学专业知识的综合运用和实际能力的考验。

因此,毕业设计的选题和完成质量直接关系到学生未来的发展和就业方向。

二、任务目的。

本次毕业设计任务书的撰写旨在明确毕业设计的目的和要求,为学生提供一个明确的指导方向,帮助学生在毕业设计过程中更加有条理地进行工作,确保毕业设计的顺利进行和顺利完成。

三、任务内容。

1. 确定毕业设计的选题和研究方向,明确设计的目的和意义。

2. 搜集相关的文献资料,了解国内外相关领域的研究现状和发展趋势。

3. 制定详细的研究计划和时间表,确保毕业设计的进度和质量。

4. 开展实际调研和实验工作,收集数据并进行分析和总结。

5. 撰写毕业设计论文,并进行答辩和评审。

四、任务要求。

1. 选题要符合专业方向和个人兴趣,具有一定的创新性和实践价值。

2. 论文的撰写要符合学术规范,结构合理,论据充分,逻辑清晰。

3. 毕业设计要求具有一定的实践意义和应用价值,能够解决实际问题。

4. 毕业设计的完成需要在规定的时间内进行,并按时提交论文和答辩材料。

五、任务完成标准。

1. 毕业设计选题符合要求,研究方向明确,目的明确,意义明确。

2. 毕业设计过程中,能够按照研究计划和时间表有条不紊地进行工作,保质保量地完成各项任务。

3. 毕业设计论文撰写规范,内容完整,结构合理,论据充分,逻辑清晰。

4. 毕业设计的完成符合学校和专业的要求,能够顺利通过答辩和评审。

六、任务指导。

1. 毕业设计选题的确定需要充分调研和思考,可以向老师和同学请教,也可以参考相关的文献资料。

2. 毕业设计过程中需要严格按照研究计划和时间表进行,及时总结和反思,确保工作的顺利进行。

3. 撰写毕业设计论文时要注重论文的规范性和严谨性,可以向老师请教,也可以参考相关的学术论文。

4. 在毕业设计的过程中,遇到问题要及时向指导老师请教,积极寻求解决办法,确保毕业设计的顺利完成。

1_毕业设计任务书

1_毕业设计任务书
本设计涉及到的专业课包括汽车设计、汽车理论、汽车构造以及机械设计、工程材料等众多专业基础课和专业课,对于学生的本科学习做一个综合的总结。通过本次设计,使学生掌握一种学习的方法,为以后的工作打下良好的基础。
技术技术要求与主要内容:
本设计要求学生为某轿车设计一膜片弹簧离合器,离合器采用拉式结构,设计内容包括离合器总成(从动盘总成、膜片弹簧和主动盘三部分)。学生要通过查阅相关资料,运用汽车构造、汽车设计的有关知识,正确绘出二维CAD图,完成设计说明书。
同组同组设计者及分工:
指导指导教师签字
年Hale Waihona Puke 日系(系(教研室)主任意见:
系(系(教研室)主任签字
年月日
哈工大华德学院毕业设计任务书
姓姓名:院(系):汽车工程系
专业专业:车辆工程班号:
任务任务起止日期:2010年10月01日至2010年12月31日
毕业毕业设计题目:
轿车膜片弹簧离合器结构设计
立题立题的目的和意义:
离合器是汽车传动系中直接与发动机相连接的总成,其主要功用是切断和实现对传动系的动力传递。离合器的设计主要包括主动部分、从动部分、压紧机构和操纵机构四部分组成。主、从动部分和压紧机构是保证离合器处于接合状态并传递动力的基本结构,操纵机构是使离合器主、从动部分分离的装置。
2010.11.26进行中期检查。
2010.11.27~2010.12.09绘制正式图纸及设计说明书草稿。
2010.12.10进行结题检查。
2010.12.16学生上交设计图及说明书。
2010.12.17~2010.12.23老师对毕业设计进行评审。
2010.12.28、29毕业答辩。
2010.12.30、31提交所有毕业设计材料。

机械设计专业毕业设计任务书.doc

机械设计专业毕业设计任务书.doc

机械设计专业毕业设计任务书一、课题名称:工业机器人实训台设计子课题1 同步传送带及上料系统设计子课题2 模拟(cnc)数控钻床设计二、指导教师:张敏xx三、设计内容要求1、课题概述1)在工业机器人实训台系统中,上述子课题是其中的2个设计任务,一般来说,这些课题可以选择单片机控制、plc控制和工控机控制等设计方案,其中还涉及一些机械机构设计、以及气动回路设计等内容,需要在毕业设计的过程中重新学习。

2)同步传送带及上料系统:同步传送带及上料系统:在自动化生产车间(制造、物流、医药等),物料的传送大多是通过传送带进行传送的,带式传送方式是一种主要的传送方式,带式传送由传送带、传送带机构、可调速的驱动电机、以及电气控制部分组成,配合其他自动控制机构,可以实现传送+自动打包、自动分拣、自动码垛等功能。

本课题因为是小型模拟机构,采用了2相步进电机驱动,采用红外线光电传感器进行位置检测,指示灯显示系统工作状态,机构部分采用小型同步带传送,铝型材制作传送带机构。

利用气动推杆推动物料块进行传送带上料,气动推杆是常见的气动执行机构,气动推杆结合移动机构(传送带、机器人、移动滑台等)就可以实现物料的搬运。

气动推杆由压缩空气驱动气缸做机械运动,改变气缸中气体的方向,可以控制气动推杆活动的方向,气体方向的改变是通过控制气动电磁阀来实现的。

气动推杆将物料块推入传送带上,传送带将被物料块移动到指定位置,机器人抓取物料块进行后续的处理(cnc 加工、码垛、投送等等)。

本毕业设计建议采用单片机或plc进行控制。

3)模拟(cnc)数控钻床:(补充数控钻的概念)。

单轴的运动机构(丝杠滑台),用联轴器(或传动皮带)与步进电机、直流电机或交流电机连接,在单片机、plc或工控机等构成的控制器的驱动下,可以实现滑台机构的上下运动。

滑台上载有加工头,加工头在电机驱动下转动,能实现钻孔或铣削加工,滑台的行程,可以控制钻孔或铣孔的深度,达到数控钻床的基本功能。

毕业设计任务书范例

毕业设计任务书范例

毕业设计任务书范例第一篇:毕业设计任务书范例毕业设计(论文)任务书学生姓名_____胡涵___ 指导教师_郑永康_ 职称_讲师___ 二级学院__艺术设计学院专业摄影摄像技术年级__13级_ 班级 1 课题名称____毕业设计《两百块钱》__任务与要求:一、设计(论文)要求:从MV、广告、摄影、摄像微电影、其他短片制作(动画)中任选一表现题材,故事完整包含片头片尾,主题表现明确,画面叙事流畅(剪辑),影片格式要求:1080i。

二、设计(论文)条件:硬件设备:单反1台(尼康D750)、三角架1只、电脑1台、纸和笔等软件设备:EDIUS、AE 演员:5个场记人员:2个三、设计(论文)资料:1.百度推理吧黑侦探杨光三分钟破案系列故事之一《两百块钱》2.参考电视剧《世界奇妙物语》3.动画《名侦探柯南》四、设计(论文)教学要求:(可以同一专业相同)每星期与老师至少交流三次,或者每一进度阶段交流,根据具体情况安排。

五、设计(论文)进度安排:(可以同一专业相同)14周:剧本15周:开题报告16周:剧本分镜、试拍17周:拍摄18周:拍摄、后期剪辑、补拍 19周:剪辑后期合成、片头片尾六、学生分组名单导演:胡涵编剧:胡涵摄影:胡涵周栩江演员:胡涵周栩江等后期;胡涵注:本任务书一式2份,学生、二级学院各一份第二篇:毕业设计任务书武汉大学本科毕业设计任务书毕业设计题目:兴山外小校园标识、室内展示及校园文化广场设计学院:城市设计学院学号姓名一、毕业设计题目的来源该设计受兴山县外国语小学负责人委托,进行该校的相关设计。

二、毕业设计应完成的主要内容本次毕业设计结合该项目真题真做,具体设计任务及要求如下:湖北省兴山县外国语小学拟对其校园标识、教学楼内展示以及景观规划作统一的设计,根据委托人意见,重点是对该小学教学楼走廊及楼道的展示设计以及校园景观的设计与规划。

该小学具体布局见图1。

其设计内容具体如下:1、校园标识设计该部分设计重点是校园的标识设计以及在景观和展示设计中的应用。

毕业设计(论文)任务书

毕业设计(论文)任务书

毕业设计(论文)任务书二○一二年 9月 6日信息工程学院“计算机科学与技术”专业《毕业设计任务书》课题名:基于物联网的智能空调控制系统——多点数据信号的发送和接收面向方向:物联网方向指导教师:胡雯联系电话:134****9876E-mail:QQ:设计时间:学生班级:计科08学生人数:1人学生名单:张亚强一、任务和目标毕业设计是完成计算机科学与技术专业培养目标所必需的重要教学环节,是培养学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节,是培养学生独立思考和科学的工作方法的重要过程。

具体任务和目标如下:1.培养学生综合运用所学理论知识和技能。

2.培养学生调查研究,查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。

3.通过毕业设计,要求学生在指导教师的指导下,独立完成所分担的设计课题的全部内容,包括:(1)通过调查研究和毕业实习,进行系统需求分析。

(2)根据需求分析进行系统的概要和详细设计。

(3)进行编码及测试。

(4)编写各个阶段说明书。

二、课题目的与意义随着计算机技术的不断发展,物联网已经成为如今的一个热闹话题。

近年来,国家不断支持和加大在该领域的投入。

整个物联网行业的产值也在每天以很高的速度增长,这都说明物联网在人们未来的生活中将会起到很重要的作用。

物联网的发展将在人工智能和节能环保方面有着很重要的作用。

“智能家居”这个概念已经被提出好长时间了,而空调就是的管理将是智能家电中的一个很重要的环节。

本项目从空调的远程控制与管理以及一系列自动化调控着手,探索智能家居中的物联网技术。

三、子课题选题原则1.本课题是从实际操作中提出的应用型题目。

在内容的深度和广度上都符合教学要求。

2.因课题涉及面广,鼓励一人一题。

不过也允许多人合选一个子课题(如电子商务网站平台的开发)共同完成。

但多人合选一个子课题时,每人至少完成该课题中的一个子模块,实行任务分配制。

3.本课题主要面向网站应用型人才。

四、分组及模块划分本课题依学生具体情况,分组分模块进行设计。

毕业设计任务书

毕业设计任务书

一、毕业设计(论文)题目郑州华信学院建筑工程学院教学楼设计二、毕业设计(论文)工作内容与基本要求(目标、任务、途径、方法,应掌握的原始资料(数据)、参考资料(文献)以及设计技术要求、注意事项等)(一)毕业设计目标:在教师的指导下,通过独立完成教学楼项目的设计任务,使学生加深对所学专业课程的基本理论、知识和技能的理解,并能够综合运用这些理论、知识和技能解决设计中出现的工程问题,培养学生的综合分析能力和创新意识,加强对学生计算、绘图、编写说明书和表达设计意图能力的训练,为学生毕业后走向社会,更好的适应人才需求结构的变化、适应社会的发展打下良好的基础。

(二)毕业设计任务、途径、方法、应掌握的原始资料(数据)、参考资料以及设计要求等;第一部分:调研收集资料1、通过参观已建的建筑了解建筑的设计意图,设计依据,建筑形象,消防疏散,沉降缝或伸缩缝的立面处理,结构处理等。

2、通过参观在建的建筑,熟悉(1)一定地质条件下,该建筑的基础形式及做法;(2)结构体系,结构布置与缝的划分;(3)结构的尺寸,如跨度、柱距、柱高以及断面尺寸等;(4)了解结构构件与连接构造;(5)施工方法;(6)结构设计统一的技术规定。

3、访问有经验的工程师,了解建筑常用的计算方法与电算程序。

第二部分:建筑设计1、设计任务及要求:(1)工程地点:。

河南省郑州市新郑市郑州华信学院院内。

(2)面积与层数:地势平坦,场地面积42m×60m,总建筑面积4600m2左右,层数主体6层,层高3.6m,底层门厅可为4.2m,阶梯教室层高4.8m。

整体采用框架结构。

(3)结构形式:框架结构(4)功能要求:建筑布置主要有由教室、教研室和实验室等组成,具体要求如下:1)普通教室:60人标准班若干个(三开间为一单元);2)实验室:以三开间为一单元,设5个,并设准备室(每个约96m2);3)多媒体教室:以三开间为一单元,设3个(每个约96m2);4)阶梯教室(兼电教室):200座,设2个(每个约250m2);5)图书资料室:1~2个(每个约100m2);6)教研室:二开间为一单元,每层设3~4个,单开间为一单元若干个;7)教师休息室1~2个;8)其它:卫生间、楼梯间等按有关规定计算其数量与尺度,并设底层大厅。

毕业设计计划任务书

毕业设计计划任务书

毕业设计计划任务书1、题目《入侵检测系统的分析和设计》2、内容首先对当前网络的安全状况进行一个全面的了解很分析,再对传统的网络安全技术进行一个了解,分析和比较,然后阐述入侵检测系统的必要性以及可行性,最后,就入侵检测系统的分析和设计以及实现进行介绍。

具体要求:1、当前网络安全的现状通过查阅相关资料,充分了解当然网络安全的状况,并分析其中相关原因。

2、传统网络安全技术的介绍了解传统的网络安全技术,分析它们的优缺点,为下面的入侵检测系统的阐述设计铺垫。

3、入侵检测系统的可行性和必要性通过查阅相关资料和自己的理解,说清楚为什么要进行入侵检测系统的设计,并论证其现实可行性。

4、入侵检测系统的分析和设计设计一个能具有初步入侵检测能力的系统,对系统要有较为详细的分析思路和设计说明。

5、入侵检测系统的配置完成系统的设计和开发后,要解释自己的系统该如何配置和操作。

3、对设计的要求1.全面了解网络安全状况,传统的网络安全技术和对入侵检测产生深刻的认识2.对系统进行分析和设计的时候,尽可能采用新技术3.软件的分析和设计应该采用规范的软件工程技术,如面向对象的分析和设计技术等4.成果形式:提供一套完成的软件分析和设计说明书,以及软件成品,应该包括:系统的分析报告系统的设计过程,系统所具备的功能具有初步入侵检测能力的软件成品论文按照软件工程的要求和论文写作规范,完成规范化的论文。

4、人员与工作量1.人数:1人2.工作量划分:在规定的时间内,把系统的规划、设计和开发等任务都完成,完成的作品需要有初步的入侵检测能力,并且要完成论文的撰写,顺利通过答辩。

5、进度安排总计17周,具体进度安排如下:1.1-4周,调研、收集资料,写出系统需求分析报告和可行性报告;2.5-12周,系统规划、设计和程序开发(期中检查);3.13-16周,整理材料,撰写论文,系统验收(预答辩);4.17-19周,装订论文,评阅、答辩、确定成绩。

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环境艺术设计专业毕业设计任务书

环境艺术设计专业毕业设计任务书

环境艺术设计专业毕业设计任务书
1. 任务背景
环境艺术设计专业的学生在完成学业之前,需要进行一项毕业设计。

这项设计旨在结合环境艺术设计知识与实践,培养学生的创新能力和综合素质,为学生毕业后的职业发展打下坚实的基础。

本毕业设计任务书旨在明确任务目标、要求和步骤,为学生顺利完成毕业设计提供指导。

2. 任务目标
本次毕业设计的主要目标是让学生能够运用所学的环境艺术设计理论和技能,独立完成一个环境艺术设计项目。

通过这个项目,学生将能够提高自己的设计、创作和表达能力,培养解决实际设计问题的能力,并展示出自己所掌握的技能水平。

3. 任务步骤
3.1 选题和论证
学生应根据个人兴趣和实际情况,选择一个与环境艺术设计相
关的课题,并进行论证。

论证过程应包括对课题的重要性、可行性、创新性以及与现有研究的关系进行深入分析。

3.2 调研和文献综述
学生在确定选题后,应进行相关领域的调研,并进行文献综述。

调研过程中,学生可以参观和研究已有的环境艺术设计项目,以便
更好地理解相关实际问题。

文献综述应包括对相关理论和实践的整
理和总结。

3.3 设计方案的确定
学生在完成调研和文献综述之后,应根据所得到的数据和信息
确定设计方案。

设计方案应包括设计理念、设计目标、设计方法和
实施计划等要素。

通过深入思考和讨论,学生应能够形成一个切实
可行且与时代发展相适应的设计方案。

3.4 设计实施和材料选用
在确定设计方案之后,学生应进行设计实施和材料选用的具体
工作。

设计实施阶段包括手绘或使用设计软件进行初步设计、制作。

毕业设计任务书

毕业设计任务书
论文主要从网上订餐系统的背景意义、现状、以及需求分析、设计和实现等方面论述了本系统的开发过程,从中的学习收获,技术的应用,主要结构如下:
第一章:引言部分,包含了网上订餐系统的背景意义,国内外现状,开发工具以及环境简介。
第二章:需求分析部分,主要论述了网上订餐系统的可行性分析,性能需求分析,系统整体结构布局分析。
第三章第三章:概要设计,
第四章第四章:详细设计与实现
第五章第五章:测试与案例分析
第六章第六章:结论
二、原始数据(资料):
网络订餐随着互联网的成长会逐渐被人们所喜爱,正如几年前手机移动的短信一样,为企业带来的几百个亿的业务收入。在互联网世界里面,谁早一步在应用上创新,谁就掌握了未来的方向,谁便能把握机遇,成为时代的先驱,成功的缔造者。我觉得网上订餐服务的直观、有效、便捷等优点是传统的电话订餐业务无法比拟的。社会是进步的,我坚信网络订餐终将取代以往的电话订餐。同时,我也坚信网络订餐将会带给广大繁忙的工作人群诸多的方便,节约他们大量的时间。
为了圆满完成毕业生将任务,要求了解国内外智能家居技术研究现状、掌握智能家居的相关技术、熟悉所需的开发平台与编程语言,训练检索文献资料和利用文献资料的能力,培养撰写技术文档与学位论文的能力。
第2页
毕业设计(论文)主要内容:
1.综述国内外智能家居的研究现状;
2.介绍智能家居的相关技术;
3.熟悉所需的嵌入式软件的开发环境;
1
查阅资料,准备工作条件
3.25-4.12
2
设计系统架构
4.13-4.19
3
代码的编写
4.20-5.17
4
调试测试
5.18-5.31
5
论文撰写
6.1-6.10

毕业设计论文任务书

毕业设计论文任务书

毕业设计(论文)任务书I、毕业设计(论文)题目:小户型社会保障性住房问题的研究II、毕业设计(论文)使用的原始资料(数据)及设计技术要求:1、摘要扼要叙述本论文的主要内容、特点,文字精炼,摘要300字左右。

2、正文:一般包括前言、本论、结论三个部分。

字数不少于15000字。

3、收集资料:a历史资料; b 理论资料; c 实践资料4、技术要求:在论文写作中进行一定程度的创新性活动,如提出一个新问题、对现实问题进行新的解释等。

I I I、毕业设计(论文)工作内容及完成时间:1、查阅并收集与论文相关的国内外文献资料,完成开题报告和科技文献翻译。

(第5-6周)2、毕业论文资料调研,进行实地调查研究,掌握第一手资料。

(第7周)3、撰写毕业论文详细提纲。

论文提纲应分为几个部分或几个层次。

写明论文的中心、重点、主要观点、结论等。

(第8周)4、完成论文绪论部分,说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;阐述本课题应解决的主要问题。

(第9周)5、完成毕业论文正文部分,包括问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件,理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及对结果的讨论等工作。

(第10-12周)6、完成结论部分。

即对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,对所得结果比较和课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。

结论应该明确、精炼、完整、准确。

(第13周)7、完成毕业论文(设计)初稿。

(第14周)8、完成毕业论文二稿。

(第15-16周)9、、毕业论文定稿;毕业论文打印;毕业答辩准备。

(第17周)10、毕业答辩。

(第18周)Ⅳ、主要参考资料:[1] 刘卫卫,《我国保障性住房租赁机制构建研究》,学位论文,2006.[2] 邓中美,《保障性住房的社会评价》,中国住宅设施,2008(6)[3] 白晓东,《完善社会保障性住房制度》,山西建筑,2008[4] 刘培琴,刘淑敏.我国建筑节能现状及发展[J].煤气与热力,2002,22(3).[5] 朗四维.公共建筑节能设计标准[M].北京:中国建筑工业出版社,2004.[6] 周燕珉.住宅精细化设计[MJ.北京:中国建筑工业出版社.2008.[7] 国家住宅研究中心.跨世纪的中国住宅[M].北京:中国建筑工业出版社.2009.[8] 伍冠玲. 我国廉租房制度的现状及发展[J].上海房地,2008 (7):18.[9] 张卫,梁平,赵迪.利用金融支持保障性住房建设[J]. 住房保障,2009(12:)56..[10] 钟茂初.解救进退维谷的保障性住房[J]. 西部论丛,2009(12):24.[11] 文林峰,城镇住房保障[M],北京:中国发展出版社,2007.[12]建设部课题组,多层次住房保障体系研究[M].北京:中国建筑工业出版社,2007[13]宋聪旭,张恩华.从构建和谐社会重要意义谈住房保障制度[J].山西建筑,2007,33(12):223—224[14] 中华人民共和国建设部.GGB50096-1999住宅设计规范[S]。

毕业论文(设计)任务书-

毕业论文(设计)任务书-

毕业论文(设计)任务书-毕业论文(设计)任务书-模板毕业论文 (设计)题目:1、文献查阅指引:[1] 黄伯荣,廖序东.现代汉语[M].北京:高等教育出版社,2002. [2] 赫琳.动词句同义句式研究[M].武汉:崇文书局,2004.[3] 姜汉椿.谈《左传》的双宾语句[J].华东师范大学学报,1990,(6). [4] 刘丹青.汉语给予类及物结构的类型学考察[J].中国语文,2001,(1). [5] 刘让言.屈原楚辞注[M].新疆:新疆人民出版社,1982.[6] 刘宋川.先秦双宾语结构考察[J].湖北大学学报,1998,(4).[7] ,2001,(6)2、毕业论文(设计)内容要求:1、内容丰富,资料有创意2、论文资料充足详实,运用得当3、论证充分,结论合理4、篇章逻辑层次清晰,中心突出5、语体正确,合乎规范3、毕业论文(设计)进度要求:1、2015年12月初,指导选题2、2015年12月20日前,查检文献3、2015年12月21日至2015年3月154、2015年3月16日至25日,论文初审5、2015年3月26日至4月10日,定稿6、2004年4月11日至15日,答辩指导教师(签名)李四时间注:任务书由指导教师填写,在毕业前五个月下达给学生。

毕业论文(设计)任务书-模板 [篇2]深圳大学本科毕业论文(设计)题目:网络银行的客户服务管理姓名: 吴小玲: 电子商务学院: 学号: 指导教师: 职称:2015年 01月08日编号(学号):2003041134深圳大学本科毕业论文(设计)任务书( 2015 届)题目:网络银行的客户服务管理学院:管理学院专业:班级: 2003级学号: 2003041134学生姓名:指导教师:本科生毕业论文(设计)须知1、认真理解《深圳大学本科生毕业论文(设计)工作规定》和《深圳大学本科生毕业论文(设计)撰写规范及要求》。

2、努力学习、勤于实践、勇于创新,保质保量地完成任务书规定的内容。

《毕业设计》任务书

《毕业设计》任务书

《毕业设计》任务书
《毕业设计》任务书题目 _______________ 院系
_______________ 专业 _______________ 班级
_______________ 姓名 _______________ 指导老师
_______________ 完成时间 ____年__月__日至____年__月__日
一.毕业设计的主要内容和要求(包括选题要求.研究内容及
目标,以及拟采用的研究方法.途径等。


1.选题要求:
2.主要研究内容:
3.研究目标:
4.研究方法:
二.毕业设计阶段需完成的主要工作及要求:(包括查阅文献.调查研究.开题报告以及设计撰写等)
三.主要参考文献:(包括报刊.杂志.专刊.书及网上参阅
等)
四.毕业设计进度安排(按毕业设计整个教学环节详细填写)
五.指导教师建议:(要求说明该生是否可以进入论文(设计)定题和拟开题报告阶段)指导教师签字:年月日
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本科毕业论文(设计)任务书

本科毕业论文(设计)任务书
本科毕业论文(设计)任务书
毕业论文(设计)题目
幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解能力的培养策略研究
毕业论文(设计)研究的需要,查阅关于幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解能力的培养策略方面的著作、期刊和硕博士论文,全面把握该领域的培养策略和发展动态,为研究的深入进行打下坚实的基础。
[9]林文婷.幼儿教师情绪智力与幼儿情绪能力之相关研究[D].台东:台东大学,2008.
[10]但菲,梁美玉,薛瞧瞧.教师对幼儿情绪表达事件的态度及其意义[J].学前教育研究,2014(12):3-7.
[11]熊莲君,谢莉莉.幼儿教师对幼儿情绪理解能力发展的影响[J].现代中小学教育,2017,33(03):57-59.
指导教师意见
指导教师:
年 月 日
教研室意见
负责人:
年 月 日
注:毕业论文 (设计)任务书一式两份,一份给学生,一份留学院存档。
(二)访谈与调查。深入衡水市六所幼儿园,与幼儿教师进行访谈,并向教师发放
调查问卷,进而深入分析幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解能力培养的现状。
(三)数据统计与分析。对回收的有效问卷进行整理与数据处理分析,整理资料,
总结幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解能力的培养策略。
(四)现状与对策研究。对访谈记录进行整理、分析,结合数据结果和文献研究成
[12]任佳鸿,王速.5-6岁幼儿语言发展水平与情绪理解能力相关性研究[J].陕西学前师范学院学报,2020(4):7-16.
[13]刘荔.关于3-6岁幼儿情绪理解能力的研究分析[J].吉林省教育学院学报,2018,34(01)34-36.
[14]刘祥宇.4-6岁儿童情绪理解能力发展特点及训练研究[D].重庆:西南大学,2018.
果,了解幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解能力的现状,提出一些相关的建议和培养对策。

建筑工程技术专业毕业设计任务书

建筑工程技术专业毕业设计任务书

建筑工程技术专业毕业设计任务书一、课题背景建筑工程技术专业的毕业设计是对学生在专业知识与实践能力上的综合考核,旨在培养学生的创新思维和工程实践能力。

本次毕业设计任务旨在提供一个真实的建筑工程项目,供学生进行设计与研究,达到培养学生解决实际问题的能力的目的。

二、设计任务1. 课题名称:某市某项目建筑设计2. 任务要求:a) 项目背景与目标:介绍所选项目的基本情况,并阐述整体设计目标和理念。

b) 项目规模及建筑类型:详细描述项目的建筑规模、建筑类型和功能分布。

c) 设计内容:- 建筑总体规划设计:包括建筑布局、功能分区、道路交通等。

- 建筑结构设计:根据项目要求,确定合适的结构类型、结构系统和结构材料。

- 建筑设备与管道设计:包括水电、通风、空调、给排水等系统的设计与布置。

- 建筑立面与外观设计:注重建筑形式、材料选用、色彩搭配等。

d) 技术要求:- 建筑系统应满足相关国家规范和标准的要求。

- 结构设计应考虑建筑安全性、抗震性、经济性等方面。

- 设备与管道系统应满足功能需求,同时提供合理的能源利用方案。

e) 毕业设计成果要求:- 提供设计说明书、施工图纸等详细设计文档。

- 提供设计报告与展示材料,包括设计过程、结果分析与评估等。

- 可以根据设计任务要求进行设计模拟与实验。

三、设计过程概述设计任务书中要求学生按照建筑工程项目的实际情况进行设计,下面是毕业设计的大致步骤:1. 项目调研与分析:对已选项目的背景、建筑类型和规模进行详细了解与分析,考虑可行性和可行性研究。

2. 设计方案策划:根据调研结果,制定合理的设计方法与策略,明确项目的整体目标与理念。

结合实际要求进行设计方案的选择。

3. 建筑总体规划设计:将项目分区、功能分布、道路交通等要素合理布置,确保整体布局的合理性和顺畅性。

4. 建筑结构设计:根据设计任务要求和项目需求,确定合适的结构类型与材料,在满足安全性和经济性的基础上进行结构设计。

5. 建筑设备与管道设计:综合考虑水电、通风、空调、给排水等系统的需求,进行系统布置与设计,应符合相关的标准和规范。

毕业设计任务书(模板)

毕业设计任务书(模板)

主审教师签字: 年
注:各评语在相应的档次上画上“√” 。
4


毕业设计(论文)评语及评分(答辩小组专用) 毕业设计(论文)评语及评分(答辩小组专用) 学生姓名

张三

专业班级
内 容
机电 07


评 分 等 级 较好 一般


学生陈述清楚、精练、正确、逻辑性强 论文质量(论点、论据、实验分析、推理、深度、创 新等) 设计质量(方案、技术路线、设计水平、图面质量输入及编辑等)
1、提前完成 2、按时完成 3、基本完成 4、未完成
( ( ( (
) ) ) )
3
对毕业设计初稿内容进行 修改
1、提前完成 2、按时完成 3、基本完成 4、未完成
( ( ( (
) ) ) )
4
进一步充实完善毕业设计 内容
1、提前完成 2、按时完成 3、基本完成 4、未完成
( ( ( (
) ) ) )
8
作好答辩前的准备工作
1、提前完成 2、按时完成 3、基本完成 4、未完成
( ( ( (
) ) ) )
2
毕业设计(论文)评语及评分(指导教师专用) 毕业设计(论文)评语及评分(指导教师专用) 学生姓名 张三
评 分
专业班级
内 容
机电 07


评 分 等 级 好 较好 一般 差
红色标记处需由指导教师或学生填写。
打印时请将该文字及文本框删
镇 江 高 专
ZHENJIANG COLLEGE
毕 业 设 计 任 务 书
题 系
目∶ 名:
推板多工位级进模设计 机械系 机电 07 张三 07011148 ××× ×××
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华北水利水电学院毕业设计任务书设计题目:?专业:土木工程班级学号:姓名:指导教师:曾桂香院、系:土木与交通学院2018年 1 月16 日毕业设计是巩固加深、完善教案内容,培养学生实践能力的重要教案环节,也是指导教师考核学生成绩的主要依据之一。

通过毕业设计,使学生了解、掌握一般民用建筑设计原理和方法,形成完善系统的理论体系,全面提高实际技能。

本设计共分建筑、结构两大部分,要求方案合理、功能齐全,计算、表示准确,线条规范、图面清晰。

一、目的要求通过本设计让学生了解一般民用建筑设计原理及方法,掌握建筑施工图设计技能,培养学生综合运用设计原理分析问题,解决问题的能力,真正做到理论为实践服务,在实践中发展和完善理论。

二、设计条件1、 位置:自己选在100m*100m 的范围内。

2、 结构类型:框架结构,二级耐火等级。

3、 层数、面积:0.5层、建筑面积约5000平方M 。

4、 地抗震烈度7度5、 自然条件:基本风压0.35KN/M 2,基本雪压,降雨量, 主导风向,地耐力 三、设计内容 <一)开题报告内容:1、设计题目及课题来源2、类似工程国内外常见的设计方案3、设计理念4、设计内容<1)主要技术指标及参数<层数、层高、建筑面积、使用房间的面积、辅助房间的面积、交通联系部分的面积;基本风压、基本雪压、建筑场地的类别、地震烈度、设防烈度等);<2)建筑设计:a 、建筑平面设计b 、建筑立面设计c 、建筑剖面设计d 、室内环境设计<采光、通风、照明)e 、建筑施工图的绘制<主要列出包含的内容) <3)结构设计 a 、结构选型及布置b、构件截面尺寸的估算c、内力计算d、基础设计、楼梯设计e、楼层结构布置f、结构施工图的绘制五、进度安排:(二>建筑设计1、底层、标准层、顶层平面图 1:100包括房间名称、卫生及固定设备、室内外台阶和散水,定位轴线及编号,定位轴线与墙的关系尺寸等。

2、主立面、背立面 1:100包括墙面装修的材料及做法,门窗的形式及雨水管的位置,定位轴线、图名、比例、各处标高尺寸等。

3、剖面图:<要求剖切到楼梯间1:100)包括楼地面构造层次及作法、厚度、层高、门窗洞口高度、楼梯形式、踏步数量,各处标高、定位轴线等。

4、屋顶平面图:包括平面图形状,雨水管间距位置,排水形式、坡度数值、方向汇集雨水沟槽的坡度等。

5、墙身节点大样图、檐口详图等6、建筑设计总说明及门窗表。

<三)结构设计1、结构方案确定根据使用要求及地质资料和建筑设计平面图,考虑到安全可靠、经济和技术先进、施工条件等因素,在方案比较的基础上确定本工程的全部结构方案,其中包括上部主体结构的结构形式,柱网墙体的布置、基础类型的确定等。

2、结构计算的主要内容<1)荷载统计;<2)框架横向侧移计算;<3)一榀框架的内力分析及内力组合;<4)梁、柱配筋计算;<5)楼<屋)面板配筋计算;<6)基础配筋计算;<7)雨蓬、楼梯等配筋计算;<8)运用结构分析软件对手算结果进行复核计算。

3、图纸要求(1)基础平面布置及截面配筋图,含结构设计总说明。

(2)标准层结构平面布置图及顶层结构平面布置图(3)柱、梁、板、雨棚配筋图(4)楼梯配筋图四、进度安排:五、毕业设计题目安排六、毕业设计提交的成果1.毕业设计计算书包括内容:<1)封面;扉页;<2)目录;<3)中文摘要;<4)英文摘要;<5)毕业设计<论文)任务书;<6)毕业设计开题报告;<7)计算书正文;<8)外文翻译原文和中译文;<9)参考文献<10篇以上,有引用标注);<10)附件:图纸目录。

设计计算书装订顺序:1)封面,扉页;2)目录;3)中文摘要;4)英文摘要;5)毕业设计任务书;6)毕业设计<论文)开题报告;7)计算书正文<含电算框架的数据输入文件);8)外文翻译原文和中译文;9)参考文献;10)附件:图纸目录。

其中要求:封面由学校统一印制,按要求打印;任务书由指导教师填写,装订于制定位置,指导教师签字后生效;摘要中文摘要字数应在400字左右,包括设计<论文)题目、论文摘要、关键词<3到5个)、英文摘要应与中文摘要内容相对应;目录按照三级标题编写,要求层次清晰,且与正文标题一致;正文包括绪论、论文主体、结论。

设计说明书应在10000字以上;外文原文及翻译译文应不少于3000汉字;参考文献必须是真正阅读过图书、期刊类文献。

开题报告:不少于4000汉字。

2. 设计图纸建筑施工图纸:至少7张,内容包括:建筑设计说明,门窗表,装修做法表,建筑详图<典型房间家具设备布置图,卫生间放大图,楼梯间放大图)。

底层平面图,中间层平面图,屋顶平面图,两个主要立面<南或北,东或西)的立面图,两个主要剖面<一个必须为楼梯间剖面)的剖面图。

结构施工图纸:至少6张,内容包括:结构设计说明,基础平面图<局部),基础配筋详图,根据手算结果绘制的某一榀框架的施工图,根据手算结果绘制的某一中间层的楼板施工图,根据电算<PKPM)结果绘制的某一榀框架的施工图,根据电算结果<PMCAD)绘制的某一中间层的楼板施工图,楼梯结构施工图。

3.实习日记:每天不少于500汉字<手写),不少于13天;实习总结报告不少于4000汉字<手写)。

提交的成果包括纸质和电子文档两部分。

各阶段的考核要求(1)开题报告:打分<百分制),3月6日上报。

(2)实习成绩:优良中及<等级制),5月11日上报。

(3)中期考核:打分<百分制),4月13日上报。

参考资料:[1]、GB50010-2002混凝土结构设计规范.北京:中国建筑工业出版社,2002[2]、JGJ 3-2002高层建筑混凝土结构技术规程.北京:中国建筑工业出版社,2002[3]、GB50011-2001建筑抗震设计规范.北京:中国建筑工业出版社,2002[4]、GB50009-2001建筑结构荷载规范.北京:中国建筑工业出版社,2002[5]、GB50007-2002建筑地基基础规范.北京:中国建筑工业出版社,2002[6]、03ZG2042中南地区建筑标准结构图集.湖北:湖北科学技术出版社,2003[7]、04G101-4 国家建筑标准设计图集.北京:中国建筑标准设计研究院发行,2006[8]、03G101-1 国家建筑标准设计图集.北京:中国建筑标准设计研究院发行,2006[9]、中南建筑设计院著.混凝土结构计算图表.北京:中国建筑工业出版社,2002[10]、王成华、顾晓鲁著.基础工程学.天津:天津大学出版社,2002[11]、中南建筑科学研究院著.混凝土结构设计.北京:中国建筑工业出版社,2002[12]、朱炳寅、陈富生著.建筑结构设计新规范综合应用设计.北京:中国建筑工业出版社,2004[13]、沈蒲生著.高层建筑结构设计例题.北京:中国建筑工业出版社,2004[14]、沈蒲生、梁兴文著.混凝土结构设计(第2版>.北京:高等教育出版社,2004[15]、郭继武著.建筑抗震设计.北京:中国建筑工业出版社,2004[16]、周果行著.房屋结构毕业设计指南.北京:中国建筑工业出版社,2003[17]、王胜明等著.建筑结构实训指导.北京:科学出版社,2003出师表两汉:诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。

若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

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