推荐-高考语文二轮复习备考专项狂练二十三文言文名篇名句语言文字运用(含解析)
高考语文二轮复习备考专项狂练二论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用(含解析)
备考专项狂练二论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用论述类文本阅读一、（甘肃张掖二中2019届高三月考）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
高中语文人教版选修教材《中国小说欣赏》第二单元《谈神说鬼寄幽怀》中讲到孙悟空的故事实际上暗含了佛教“放心”“定心”与“修心”的全过程，作者用《西游记》来宣扬一种佛家的摆脱迷惑找回本心不得迷失的精神境界。
文学首先是人学。
所谓文学的人民性，概括地说，是指文学具有反映人民生活、表达人民思想感情以及同情或歌颂人民的社会属性。
《西游记》是一部神怪小说，小说中的主要人物除唐僧是个人，而且是个慢慢神化了的凡人之外，其余全是怪，但书中尽是“精怪魑魅俱通人情”“神仙鬼怪皆晓人性”，所以虽然表象是“怪”“神”，实质仍是“人”。
我们熟悉的孙悟空，就是一位由石猴幻化而成的精怪，而恰恰是这样一个非人类的精怪却蕴含了深厚的人民性。
这也是《西游记》得以流传不朽而“孙悟空”家喻户晓的重要原因。
首先，早在东晋王嘉《拾遗记》卷八“周群”条中就描写了一只传授周群历算的白猿，它有变幻莫测能知过去未来的神通，它可与天齐寿，这些全都具有后来孙悟空的特点；唐传奇《补江总白猿传》里描写的那只“遍体皆如铁”“虽百夫操兵不能制、知死生之数”的白猿，不更有孙悟空的影子？宋代《大唐三藏法师取经诗话》中，往西天取经的唐三藏法师座下的护法猴行者，应该就是孙悟空的前身。
以上种种显示孙悟空这一形象不是一时一地一人所为，而是历代人民集体智慧的结晶，是扎根于中华大地的土壤中的。
其次，作者有意让孙悟空处在一个世俗态层面，是要借宗教徒们宣扬的“虔诚信教、苦修苦炼、成仙成佛的母题”来阐发世俗社会一个生活哲理：要获得成功需走正道，历经磨难，而且要有百折不回、勇往直前的斗志。
孙悟空如此历炼艰苦，也正因此孙悟空并没有远离尘世，脱离人民，而是反映了人们的心理状态，阐述了群众集体意识中的人生哲理。
再次，从孙悟空性格中最鲜明最突出的两个特点——有个性、追求自由论述这一形象还体现了明代人民乃至今天人们仍津津乐道的审美价值取向：个性、自由。
(全国通用)高考语文二轮复习 疯狂专练33 文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)不分版本
（全国通用）高考语文二轮复习疯狂专练33 文言文+名篇名句+语言文字运用（含解析）不分版本疯狂专练33 文言文+名篇名句+语言文字运用文言文一、〔河北承德实验中学XXXX届期中考试〕文言文阅读〔此题共4小题，19分〕阅读下面的文言文，完成1～4题。
乐运，字承业，南阳清阳人。
运少好学，涉猎经．史。
年十五而江陵灭，随例迁长安。
其亲属等多被籍没，运积年为人佣保，皆赎免之。
事母及寡嫂甚谨，由是以孝闻。
梁故都官郎琅邪王澄美之，次其行事为《孝义传》。
性方直，未尝求媚于人。
为露门学士。
前后犯颜屡谏武帝，多被纳用。
建德二年，除万年县丞。
抑挫豪右，号称强直。
武帝嘉之，特许通籍．．，事有不便于时者，令巨细奏闻。
武帝尝幸同州．．．，召运赴行在所。
既至，谓日：“卿言太子如何人？〞运日：“中人也。
〞时齐王宪以下并在帝侧，帝顾谓宪等日：“百官佞我，皆云太子聪明睿智，唯运云中人，方验运之忠直耳。
〞于是因问运中人之状。
运对曰班固以齐桓公为中人管仲相之那么霸竖貂辅之那么乱可与为善亦可与为恶也帝曰我知之矣遂妙选宫官以匡弼之。
及武帝崩，宣帝嗣位，葬讫，诏天下公除①。
运上疏日：“三年之丧，自天子达于庶人。
先王制礼，安可诬之。
〞书奏，帝不纳。
自是德政不修，而昏暴滋甚。
运乃舆榇②诣朝堂，陈帝八失。
帝大怒，将戮之。
内史元严谏，因而获免。
翌日，帝颇感悟，召运谓之日：“朕．昨夜思卿所奏，实是忠臣。
〞乃赐御食以赏之。
朝之公卿，初见帝甚怒，莫不为运寒心。
后见获赏，又皆相贺，以为幸免兽口。
内史郑译常以私事请托，运不之许，因此衔之。
及隋文帝为丞相，译为长史，遂左迁运为广州滍阳令。
开皇五年，转毛州高唐令。
频历二县，并有声绩。
运常愿处一谏官，沉着讽议，而性讦直，为人所排抵，遂不被任用。
乃发愤录夏、殷以来谏争事，集而部之，名曰《谏苑》。
奏上之，隋文帝览而嘉焉。
〔选自《北史·乐运传》，有删改〕【注】①公除：指帝王身负国事之重，因公权宜礼制，除下丧服。
2019高考语文二轮复习备考专项狂练二十三文言文名篇名句语言文字运用(含解析)
备考专项狂练二十三文言文+名篇名句+语言文字运用一、（26省2019届高三“超级全能生”联考甲卷）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1～4题。
刘馥子靖，黄初中从黄门侍郎迁庐江太守，诏曰：“卿父昔为彼州，今卿复据此郡，可谓克负荷者也。
”转在河内，迁尚书，赐爵关内侯，出为河南尹。
散骑常侍应璩书与靖曰：“入作纳言，出临京任。
富民之术日引月长藩落高峻绝穿窬之心五种别出远水火之灾农器必具无失时之阙蚕麦有苫备之用无雨湿之虞。
封符指期，无流连之吏。
鳏寡．．供承王命，百里垂拱仰办。
虽．．孤独，蒙廪振之实。
加之以明擿幽微，重之以秉宪不挠；有司昔赵、张、三王之治，未足以方也。
”靖为政类如此。
初虽如碎密，终于百姓便之，有馥遗风。
母丧去官，后为大司农卫尉，进封广陆亭侯，邑．三百户。
上疏陈儒训之本曰：“夫学者，治乱之轨仪，圣人之大教也。
自黄初以来，崇立太学．．二十余年，而寡有成者，盖由博士选轻，诸生避役，高门子弟，耻非其伦，故无学者。
虽有其名而无其人，虽设其教而无其功。
直高选博士，取行为人表，经任人师者，掌教国子。
依遵古法，使二千石以上子孙，年从十五，皆入太学。
明制黜陟荣辱之路，其经明行修者，则进之以崇德；荒教废业者，则退之以惩恶。
举善而教不能则劝，浮华交游，不禁自息矣。
阐弘大化，以绥来宾；六合承风，远人来格。
此圣人之教，致治之本也。
”后迁镇北将军，假节都督河北诸军事。
靖以“经常之大法，莫善于守防，使民夷有别”。
遂开拓边守，屯据险要。
又修广戾陵渠大堨，水溉灌蓟南北；三更种稻，边民利之。
嘉平六年薨，追赠征北将军，进封建成乡侯，谥曰景侯。
子熙嗣。
（摘编自《三国志·魏书·刘司马梁张温贾传》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A．富民之术／日引月长藩／落高峻绝穿窬之心／五种别出远水火之灾／农器必具无失时之阙／蚕麦有苫备之用／无雨湿之虞B．富民之术／日引月长／藩落高峻／绝穿窬之心／五种别出／远水火之灾／农器必具／无失时之阙／蚕麦有苫备之用／无雨湿之虞C．富民之术日引／月长藩落高峻/绝穿窬之心五种／别出远水火之灾农器／必具无失时之阙蚕麦／有苫备之用／无雨湿之虞D．富民之术日引／月长藩落高峻／绝穿窬之心五种/别出远水火之灾／农器必具无失时之阙／蚕麦有苫备之用／无雨湿之虞2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．鳏寡，鳏指的是男子死了妻子，寡指的是女子死了丈夫。
高三高考语文二轮复习《语言文字运用+文言文阅读》试题(附答案解析)
高三高考语文二轮复习《语言文字运用＋文言文阅读》试题（附答案解析）必背金词金句成语：①望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
②不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。
③因人成事：依靠别人把事情办好。
④弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
⑤余音绕梁：形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。
名句：①故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
②人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
(《生于忧患，死于安乐》)一、语言文字运用1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①大家都没想到平日看似娇弱的女生，在拔河赛中居然能和男生________，形成激烈的拉锯战。
②一个更有争议的问题在于，人民币何时将成为能够与美元________的储备货币。
③韩国对于活字印刷是做过贡献的，但是他们的这些成就与我国古代对活字印刷的贡献相比，是不能________的。
A．分庭抗礼平起平坐等量齐观B．分庭抗礼等量齐观平起平坐C．平起平坐分庭抗礼等量齐观D．平起平坐等量齐观分庭抗礼解析：平起平坐：比喻彼此地位或权力平等。
分庭抗礼：古代宾主相见，分站在庭的两边相对行礼，以示平等。
比喻双方平起平坐，实力相当，可以抗衡。
等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。
“分庭抗礼”和“平起平坐”，都有地位平等的意思。
不同：①“平起平坐”含有“权利相等”的意思；②“分庭抗礼”仅用于双方；“平起平坐”也可用于多方。
③“分庭抗礼”比喻互相对立或争权；“平起平坐”不能。
答案：A2．下列各句中没有语病的一句是()A．亚洲杯冠军争夺战上演，澳大利亚经120分钟鏖战击败韩国队，澳大利亚在归入亚洲足球版图10周年的时间点上首次夺得亚洲杯冠军。
B．黄兴国市长说，天津正积极实施“美丽天津•一号工程”，大力开展“四清一绿”，通过持续努力，切实改善生态环境。
2020届高考语文二轮复习疯狂专练2论述类古诗词名篇名句语言文字运用(含解析)
论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用论述类一、（宁夏银川市2020届高三月考）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文言文，完成1～3题。
“诗言志”，历来被我国诗人视为指导文学创作的一个基本原则，是中国古代诗歌理论领域的开山纲领。
《诗经》在对作诗目的的叙述中就有“诗言志”的萌芽，明确提出“诗言志”的是《尚书·尧作为一种文学观念，典》：“诗言志，歌咏言，声依永，律和声……”作为一种理论概念，“诗言志”最早大约是出自《左传》记载的襄公二十七年赵文子对叔向所说的“诗以言志”。
到了战国时代，“诗言志”的说法就比较普遍了，这个时期各家所说的“诗言志”含义并非完全相同，但占主流的还是指思想、抱负和志向，带有强烈的政治和伦理道德倾向。
汉代，“诗言志”的内涵开始发生了变化，加入了情的内容。
先秦的“志”到了两汉，主要指志向抱负和情感相融合，情理结合。
孔颖达明确提出了“情志一也”：“在己为情，情动为志，情、志一也。
”汉代将情志作为一个统一体来看待，其意义在于，中国历史上向来有“言志”与“缘情”的分别，道学家往往割裂二者，导致对各种情感抒发的抹杀。
而汉人的情志统一，一来是合理的，并且出现了诗歌创作上汉魏风骨的伟大成就，成为后世的典范；二来对后来“缘情”说的兴起起到了示范作用，因此在文学批评史上有重大理论意义。
汉魏之后，特别是六朝时期，诗歌创作则朝向重情的方向发展。
陆机《文赋》提出：“诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮。
”刘勰在《文心雕龙·明诗》中指出：“诗者，持也，持人情性。
”这些观念的提出，反映了诗歌创作从“言志”到“缘情”的变化。
“言志”的“志”在汉代虽然也包含着“吟咏情性”的因素，但是，这种“情”只能是符合“礼义”之情，这种“志”也在儒家政教怀抱的范围。
而六朝的“缘情”说目的在于突破儒家“礼义”的束缚，自由地抒发自己的感情，不再囿于儒家政教怀抱的“志”，而自由地表现自己的愿望与要求，而且“情”甚至反过来包含了“志”。
高考语文二轮复习 保分滚动天天练23 语言基础+语言运用+名句默写+文言文阅读
保分滚动天天练(二十三)语言基础＋语言运用＋名句默写＋文言文阅读(分值：44分)一、语言基础1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(3分)( )①广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就．．．．，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。
②要保持社会经济良好的发展态势，就必须力戒浮躁心态，坚决反对坐而论道．．．．，而应大力发扬求真务实的精神。
③新一届中央领导三令五申．．．．地强调，官员要率先垂范，坚决杜绝公款浪费，尤其要刹住一些机关年底突击消费的歪风。
④这个人在就职演说时信誓旦旦．．．．，表示决不辜负大家的期望，可是一登上官位，就经不起利欲的诱惑了。
⑤“第五代”导演是承前启后的一代导演，他们是新时期电影创作和电影观赏的启蒙者，他们在中国电影走向艺术和产业自觉的过程中，发挥了不可或缺．．．．的作用。
⑥夏夜的郊外风儿轻抚，虫声唧唧，但陶醉于美景，尤其是行走于瓜田李下．．．．之时，特别要注意草中的毒蛇。
A．①②④B．③④⑤C．②④⑥D．②④⑤[解析]①一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。
可改为“一蹴而就”。
②坐而论道：原指坐着议论政事，后指空谈大道理。
③三令五申：再三地命令和告诫。
句中的“强调”与之重复。
④信誓旦旦：誓言诚恳可信。
⑤不可或缺：不能有一点点缺失。
⑥瓜田李下：泛指容易引起嫌疑的地方。
望文生义。
[答案] D2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )A．《松花江上》《义勇军进行曲》《长城谣》……这些经典的抗战歌曲曾响彻中华大地。
激昂的歌声、慷慨的歌词，不仅在唱响着当今的时代主旋律，同样也在述说着昨天的故事。
B．推进大众创业、万众创新，是发展的动力之源，也是富民之道、强国之策，对于增强经济结构调整、打造发展新引擎、推动发展新动力具有重要意义。
C．年轻妈妈向柳娟在湖北荆州“7·26电梯事故”中不幸离世，引起公众对电梯安全的高度关注。
发生在各地的多起电梯“吃人事件”，拷问着公共安全。
2020版高考语文二轮复习特色专项训练二十三语用+文言文+名句默写(含解析)
特色专项训练二十三语用＋文言文＋名句默写（时间：45分钟分数：45分)一、语言文字应用(20分)阅读下面的文字，完成1～3题。
(9分）埃塞俄比亚空难，机上包括8名中国乘客在内的157人无人生还.在遇难者当中，有一位来自浙江的女大学生,她和男友相约前往非洲旅行。
她还有两个月年满22岁，生命之花尚未绽开便无声殒落，遭遇的是这世间的大不幸.对于公众来说，由恻隐之心生出“________”的悲悯，也是人之常情。
然而,事情的走向出人意料：有部分网民涌入死者微博恶言相向—-“当我看你住着几千块钱一晚的酒店，每天锦衣玉食，看个长颈鹿要去、而且马上可以去非洲肯尼亚的时候，我虽然不会幸灾乐祸，但也绝对同情不起来.”这样的情形在舆论场上并非第一次出现,他人痛失至亲之时，个别________却借此在社交场上兴风作浪.每个人都有选择与自己消费层次匹配的生活的________。
可在部分人看来,别人过得好就是罪过:你出生含着金汤匙,我一贫如洗，那你早死了活该；你去非洲看长颈鹿，我在工地搬砖，那你死有余辜；你年轻貌美享受这世界的喜悦，我貌丑人矮只配在钟楼里敲钟，那你死了我________……可正常的逻辑应该是，生命皆可贵，我们不知道明天和意外哪一个会先来，但生而为人，我们起码要葆有对同类的尊重。
同情，源于人性，（)。
只要仰赖于“同情”，我们就能够推己及人、将心比心,形成最起码的法律和规则，形成最基本的相互理解和合作。
人类也才能在这种共通的情感中生生不息。
倘若没有了“同情”,人类社会或许依旧还在丛林中“你死我活”地苦苦挣扎。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分）( ）A．惺惺相惜观望者权利拍手称快B．惺惺相惜旁观者权力拍案而起C．物伤其类观望者权力拍案而起D．物伤其类旁观者权利拍手称快2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）( ）A．人类之所以能够发展出复杂社会的基础也是同情B．也是人类之所以能够发展出复杂社会的基础C．能够发展出复杂社会的基础正是人类的同情D．它也是人类之所以能够发展出复杂社会的基础3．文中画线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)（)A．只要仰赖于“同情”，我们就能够推己及人、将心比心，形成最基本的法律和规则，形成最起码的相互理解和合作。
高考语文二轮复习 备考专项狂练 一 文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)不分版本
高考语文二轮复习备考专项狂练一文言文+名篇名句+语言文字运用（含解析）不分版本备考专项狂练一文言文+名篇名句+语言文字运用文言文一、〔湖南永州XXXX届高三上第一次模拟考试〕文言文阅读〔此题共4小题，19分〕阅读下面的文言文，完成1～4题。
独孤信，云中人也，本名如愿。
信美容仪，善骑射。
正光末，与贺拔度等同斩卫可孤，由是知名。
信既少年，好自修饰，服章．．有殊于众，军中号为独孤郎。
建明初，出为荆州新野镇将，带新野郡守。
寻迁荆州防城大都督，带南乡守。
频典二部，皆有声绩。
贺拔胜出镇荆州，乃表信为大都督。
从胜攻梁下溠戍，破之，迁武卫将军。
信与太祖乡里，少相友善，相见甚欢。
寻征信入朝，魏孝武雅相委任。
及孝武西迁，事起仓卒，信单骑及之于瀍涧。
孝武叹曰：“武卫遂能辞父母，捐妻子，远来从我。
世乱识贞良，岂虚言哉？〞即赐信御马一匹，进爵．．浮阳郡公，邑．一千户。
时荆州虽陷东魏，民心犹恋本朝。
乃以信为卫大将军、都督荆州诸军事，兼尚书右仆射、东南道行台、大都督、荆州刺史以招怀之。
信至武陶，东魏遣其弘农郡守田八能率蛮左．．之众，拒信于淅阳；又遣其都督张齐民，以步骑三千出信之后。
信谓其众曰：“今我士卒不满千人，而首尾受敌。
假设却击齐民，那么敌人谓为退走，必来要截。
未假设先破八能。
〞遂奋击，八能败而齐民亦溃。
信乘胜袭荆州。
东魏刺史辛纂勒兵出战。
士庶既怀信遗惠，信临阵喻之，莫不解体。
寻拜领军。
仍从太祖复弘农，破沙苑。
改封河内郡公，增邑二千户。
寻除陇右十州大都督、秦州刺史。
先是，守宰暗弱，政令乖方，民有冤讼，历年不能断决。
及信在州，事无壅滞。
示以礼教，劝以耕桑，数年之中，公私富实。
流民愿附者数万家。
太祖以其信著遐迩，故赐名为信。
信风度弘雅，有奇谋大概。
太祖初启霸业，唯有关中之地，以陇右形胜，故委信镇之。
既为百姓所怀，声振邻国。
又信在秦州尝因猎日暮驰马入城其帽微侧诘旦而吏民有戴帽者咸慕信而侧帽焉其为邻境及士庶所重如此。
〔节选自《周书·卷十六·列传第八》，有删节〕1．以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项〔3分〕〔〕A.又信在秦州/尝因猎日暮驰马/入城/其帽微侧/诘旦/而吏民有戴帽者/咸慕信而侧帽焉/其为邻境及士庶所重如此B.又信在秦州/尝因猎日暮/驰马入城/其帽微侧/诘旦而吏民有戴帽者咸慕信/而侧帽焉/其为邻境及士庶所重如此C.又信在秦州/尝因猎日暮/驰马入城/其帽微侧/诘旦/而吏民有戴帽者/咸慕信而侧帽焉/其为邻境及士庶所重如此D.又信在秦州/尝因猎日暮驰马/入城/其帽微侧/诘旦而吏民有戴帽者咸慕信/而侧帽焉/其为邻境及士庶所重如此2．以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项〔3分〕〔〕A．服章，古代表示官阶身份的服饰，也泛指服饰、衣冠。
2019高考语文二轮复习备考专项狂练二十三文言文名篇名句语言文字运用(含解析)
备考专项狂练二十三文言文+名篇名句+语言文字运用一、（26省2019届高三“超级全能生”联考甲卷）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1～4题。
刘馥子靖，黄初中从黄门侍郎迁庐江太守，诏曰：“卿父昔为彼州，今卿复据此郡，可谓克负荷者也。
”转在河内，迁尚书，赐爵关内侯，出为河南尹。
散骑常侍应璩书与靖曰：“入作纳言，出临京任。
富民之术日引月长藩落高峻绝穿窬之心五种别出远水火之灾农器必具无失时之阙蚕麦有苫备之用无雨湿之虞。
封符指期，无流连之吏。
鳏寡．．孤独，蒙廪振之实。
加之以明擿幽微，重之以秉宪不挠；有司．．供承王命，百里垂拱仰办。
虽昔赵、张、三王之治，未足以方也。
”靖为政类如此。
初虽如碎密，终于百姓便之，有馥遗风。
母丧去官，后为大司农卫尉，进封广陆亭侯，邑．三百户。
上疏陈儒训之本曰：“夫学者，治乱之轨仪，圣人之大教也。
自黄初以来，崇立太学．．二十余年，而寡有成者，盖由博士选轻，诸生避役，高门子弟，耻非其伦，故无学者。
虽有其名而无其人，虽设其教而无其功。
直高选博士，取行为人表，经任人师者，掌教国子。
依遵古法，使二千石以上子孙，年从十五，皆入太学。
明制黜陟荣辱之路，其经明行修者，则进之以崇德；荒教废业者，则退之以惩恶。
举善而教不能则劝，浮华交游，不禁自息矣。
阐弘大化，以绥来宾；六合承风，远人来格。
此圣人之教，致治之本也。
”后迁镇北将军，假节都督河北诸军事。
靖以“经常之大法，莫善于守防，使民夷有别”。
遂开拓边守，屯据险要。
又修广戾陵渠大堨，水溉灌蓟南北；三更种稻，边民利之。
嘉平六年薨，追赠征北将军，进封建成乡侯，谥曰景侯。
子熙嗣。
（摘编自《三国志·魏书·刘司马梁张温贾传》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A．富民之术／日引月长藩／落高峻绝穿窬之心／五种别出远水火之灾／农器必具无失时之阙／蚕麦有苫备之用／无雨湿之虞B．富民之术／日引月长／藩落高峻／绝穿窬之心／五种别出／远水火之灾／农器必具／无失时之阙／蚕麦有苫备之用／无雨湿之虞C．富民之术日引／月长藩落高峻/绝穿窬之心五种／别出远水火之灾农器／必具无失时之阙蚕麦／有苫备之用／无雨湿之虞D．富民之术日引／月长藩落高峻／绝穿窬之心五种/别出远水火之灾／农器必具无失时之阙／蚕麦有苫备之用／无雨湿之虞2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．鳏寡，鳏指的是男子死了妻子，寡指的是女子死了丈夫。
高考语文二轮复习限时规范训练32语基语用文言文名句含解析1
训练 32 语基＋语用＋文言文＋名句( ： 45 分分：45分)一、基知 (9 分，每小 3 分 )1．以下各句中加点的使用，全都正确的一是()①先路开了此刻的事，今后者唯有兢兢努力取，它一步展并取．．．．得更大的成，才不辜先的希望。
②若是合象得不，那么即即是演者准充足，演有情有内涵，而听众也依旧可能是水不知所云，而失去演内容的趣。
．．．．③本次实行运用的新技，各个部都将能够鼎一膏，它将惠及各个部，各部的．．．．供应极大的助力，使企业的未来有更好的展。
④心理学家研究表示，人直接批的接受率只有20%，若是采用旁敲式的批，反．．．．而能收到意想不到的收效。
⑤在真切的民主拆迁中没有“ 制”二字，所有都在互相敬爱与商中解决；而在所有的制拆迁中也根本没有“民主”二字，就是两种拆迁方式的云泥之。
．．．．⑥第一代独生子女衣食，事事都要挑三四的情况不及第二代重，的事．．．．人担。
在中国，独生子女的教育是一个出已久的社会。
A．①②③B．①④⑤C．②③⑥D．④⑤⑥剖析： B。
不知所云：指人得不好，而非听者不理解。
鼎一膏：比依照部分可以推知全体。
衣食：粗劣的穿着和食品。
2．以下各句中没有病的一是()A．内人士表示，澳博彩收入下滑是受澳博彩支柱——遇瓶原因造成的，而与内地反腐力度加等因素不没关系。
B．作夏子，我不能够把中国文化理解中国菜、太极拳、京等形式化、见解化的符号，而专注挖掘我的文化内涵，“文化走出去” 造条件。
C．建展航空母，不只要有略信心和信心，更要鉴于健全的国防工系统，白了，是一个国家合国力的表，也是一个大国不能或缺的国防利器。
D．近期，全国各地医辱医事件此起彼伏。
社会上洋溢着暴戾之气，既令社会各界深深感到，也害了医人的感情。
剖析： B。
A 句式糅，“受⋯⋯原因造成的” 改“由⋯⋯原因造成的”或“受⋯⋯的影响”； C 主“也是⋯⋯国防利器”主是航空母； D ，不合，改“既害了医人的感情，也令社会各界深深感觉”。
(全国通用)高考语文二轮复习 疯狂专练23 文言文+名篇名句+语言文字运用(含解析)不分版本
（全国通用）高考语文二轮复习疯狂专练23 文言文+名篇名句+语言文字运用（含解析）不分版本疯狂专练23 文言文+名篇名句+语言文字运用文言文一、〔江西南昌第二中学XXXX届月考〕文言文阅读〔此题共4小题，19分〕阅读下面的文言文，完成1～4题。
张任学，安岳人，天启五年进士。
授太原知县．．，以才调榆次。
崇祯四年，举治行卓异入为御史。
陈蜀中私税、催科、讼狱三大苦，帝为饬行。
出视两浙盐法，数条奏利弊。
八年，流贼陷凤阳，诏逮巡按吴振缨，命任学往代。
还朝，复按河南，监军讨贼。
时群盗纵横，而诸将缩朒不敢击。
任学慨然曰：“事不辞难，臣职也。
贼势如此，我辈可雍容坐镇耶！〞遂上疏极诋诸将。
请易武阶亲执干戈为国平贼帝壮之下都察院议诸臣以文吏无改武职者请仍以监军御史兼总兵事帝不从授河南总兵官时熊文灿专主抚，张献忠降，罗汝才、马进忠、李万庆等躏中原．．如故。
河南人据坞壁自保者数十，贼悉摧破之，任学不能大创也。
进忠佯求抚，文灿及巡抚．．常道立许之，乘间逸去。
事闻，任学与文灿、道立并镌秩。
七月，任学督岱等赴罗山，合左良玉军击汝才、万庆，大败之。
九月，进忠寇开封。
岱奋击，贼尽弃辎重遁入大隗山，获其妻子。
其冬，京师戒严，任学入卫，道谒文灿，言：“献忠狼子野心，终为国患，我以勤王．．为名，出其不意，可立缚也。
〞文灿不能用。
抵畿南，有诏却还。
巡抚道立调良玉兵于陕州，贼乘卢氏虚，遁入内乡、淅川，为文灿所劾。
明年除道立名，任学亦镌一秩。
寻与左良玉蹙李万庆于内乡。
万庆方降，献忠已叛，文灿尽调河南军援剿，独任学留汝南。
川贵总督李假设星论文灿主抚之谬，请复任学原官，摄行大将，督察军事。
不从。
七月，献忠合汝才自房县西走，岱偕良玉追之。
贼伏兵要害，岱陷于贼，良玉军亦大败。
事闻，任学坐褫职。
十五年，言官请起废，任学与焉，未及用而卒。
〔选自《明史•张任学传》，有删改〕1. 以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项〔3分〕〔〕A. 请易武阶/亲执干戈/为国平贼/帝壮之/下都察院议诸臣/以文吏无改武职者/请仍以监军御史兼总兵事帝/不从/授河南总兵官/B. 请易武阶/亲执干戈/为国平贼/帝壮之/下都察院议/诸臣以文吏无改武职者/请仍以监军御史兼总兵事/帝不从/授河南总兵官/C. 请易武阶/亲执干戈/为国平贼/帝壮之/下都察院议诸臣/以文吏无改武职者/请仍以监军御史兼总兵事/帝不从/授河南总兵官/D. 请易武阶/亲执干戈/为国平贼/帝壮之/下都察院议/诸臣以文吏无改武职者/请仍以监军御史兼总兵事帝/不从/授河南总兵官/【解析】这段话主要是表达事情，可以抓名词、代词以及动词，然后根据语法关系来断句。
2019高考语文二轮复习备考专项狂练二论述类古诗词名篇名句语言文字运用(含解析)
地地道道的达到备考专项狂练二论述类 +古诗词 +名篇名句 +语言文字运用论述类文本阅读一、（甘肃张掖二中 2019 届高三月考）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下边的文字，达成1～3 题。
高中语文人教版选修教材《中国小说赏识》第二单元《谈神说鬼寄幽怀》中讲到孙悟空的故事实质上暗含了佛教“放心”“安心”与“修心”的全过程，作者用《西游记》来宣扬一种佛家的挣脱诱惑找回本心不得迷失的精神境地。
文学第一是人学。
所谓文学的人民性，归纳地说，是指文学拥有反应人民生活、表达人民思想感情以及怜悯或颂扬人民的社会属性。
《西游记》是一部神怪小说，小说中的主要人物除唐僧是个人，并且是个慢慢神化了的凡人以外，其余全部是怪，但书中尽是“精怪魑魅俱通人情”“仙人鬼魅皆晓人性”，所以固然表象是“怪”“神”，实质还是“人”。
我们熟习的孙悟空，就是一位由石猴幻化而成的精怪，而恰好是这样一个非人类的精怪却包含了深沉的人民性。
这也是《西游记》得以流传不朽而“孙悟空”人人皆知的重要原由。
第一，早在东晋王嘉《拾遗记》卷八“周群”条中就描绘了一只教授周群历算的白猿，它有变化莫测能知过去将来的神通，它可与天齐寿，这些全都拥有以后孙悟空的特色；唐传奇《补江总白猿传》里描绘的那只“遍体皆如铁”“虽百夫操兵不可以制、知死生之数”的白猿，不更有孙悟空的影子？宋朝《大唐三藏法师取经诗话》中，往西天取经的唐三藏法师座下的护法猴行者，应当就是孙悟空的前身。
以上各种显示孙悟空这一形象不是一时一地一人所为，而是历代人民集体智慧的结晶，是扎根于中华大地的土壤中的。
其次，作者存心让孙悟空处在一个世俗态层面，是要借宗教徒们宣扬的“忠诚信教、苦修苦炼、成仙成佛的母题”来阐发世俗社会一个生活真理：要获取成功需走正道，历经劫难，并且要有一往直前、一往直前的斗志。
孙悟空这样历炼艰辛，也正所以孙悟空并无远离凡间，离开人民，而是反应了人们的心理状态，论述了民众集体意识中的人生真理。
高考语文二轮复习备考专项狂练十九文言文名篇名句语言文字运用(含解析)
备考专项狂练十九文言文+名篇名句+语言文字运用一、（广西梧州2019届高三摸底考试）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1～4题。
郎基字世业，中山新市人也。
基身长八尺，美须髯，泛涉坟籍，尤长吏事。
齐天保四年，除海西镇将。
遇东方白额称乱淮南，州郡皆从逆。
梁将吴明彻围海西，基固守，乃至削木为剪，剪纸为羽。
围解还朝，仆射．．杨愔迎劳之曰:“卿本文吏，遂有武略，削木翦纸，皆无故事，班．、墨．之思，何以相过。
”御史中丞毕义云引为侍御史。
赵州刺史尉粲，文宣外弟;扬州刺史郭元贞，杨愔妹夫。
基不惮权威，并劾其赃罪。
皇建初，除郑州长史。
西界与周接境，因侯景背叛，其东西分隔，士人．．仍缘姻旧，私相贸易。
而禁格严重，犯者非一。
基初莅职，披检格条，多是权时，不为久长。
州郡因循，失于请献，致密钢久施，得罪者众。
遂条件申台省，仍以情量事科处，自非极刑，一皆释放。
积年留滞，案状胶加，数日之中，剖判咸尽。
寻而台省报下，并允基所陈。
条纲既疏，狱讼清静。
基性清慎无所营求尝语人云任官之所木枕亦不须作况重于此乎唯颇令人写书潘子义曾遗之书云在官写书亦是风流罪过基答云:“观过知仁，斯亦可矣。
”卒．于官，赠骠骑大将军、和州刺史。
谥曰惠。
柩将还，远近赴送，莫不攀辕悲哭，哀不自胜。
初，基任瀛州骑兵时，陈元康为司马，毕义云为属，与基并有声誉，为刺史元嶷所目:“三贤俱有当世才，后来皆当远至。
唯郎骑兵任真过甚，恐不足自达。
”陈、毕后并贵显，而基位止郡守。
（节选自《北史﹒郎基传》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A．基性清慎/无所营求/尝语人云/任官之所/木枕亦不须作/况重于此乎/唯颇令人写书/潘子义曾遗之书云/在官写书/亦是风流罪过/B．基性清慎/无所营求/尝语人/云任官之所/木枕亦不须/作况重于此乎/唯颇令人写/书潘子义曾遗之书/云在官写书/亦是风流罪过/C．基性清慎/无所营求/尝语人/云任官之所木枕/亦不须作/况重于此乎/唯颇令人写书/潘子义曾遗之书/云在官写书/亦是风流罪过/D．基性清慎/无所营求/尝语人云/任官之所木枕/亦不须/作况重于此乎/唯颇令人写/书潘子义曾遗之书/云在官/写书亦是风流罪过/2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．仆射，官名。
高考语文二轮复习：模块二 语言文字运用+名句默写+文言文阅读 Word版含答案.doc
模块二语言文字运用＋名句默写＋文言文阅读专题组合练(五) 语言文字运用＋名句默写＋文言文阅读(Ⅰ)一、语言文字运用1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )①与散文家林非先生聊天是一件很幸福的事，他语气随和，娓娓而谈．．．．，我感到无拘无束，心情非常愉快。
②打击盗版软件、保护知识产权无可非议．．．．，但采取黑屏这一方式就过了头，这样做不利于软件事业的发展。
③在世界经济徘徊不前、企业间竞争异常激烈的情形下，没有什么企业联盟颠扑不破．．．．，所谓的价格联盟也不例外。
④王旭明做客杭州的行程排得很满，记者的采访只能见缝插针．．．．地安排在他从宾馆前往浙江人文大讲堂的路上。
⑤为了建设和谐社会，城市学校应主动和乡镇学校结对子，鼎力相助．．．．薄弱学校。
⑥私立学校虽然缺乏教学管理经验，但可以向公办学校学习，可以在亦步亦趋．．．．的基础上，渐渐走出自己的路来。
A．①②④B．②④⑥C．③④⑥D．①③⑤解析：①娓娓而谈：不倦地、生动地谈论。
②无可非议：没有什么可以批评、指责的。
③颠扑不破：比喻理论学说完全正确，不会被驳倒推翻。
使用对象有误。
④见缝插针：比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会。
⑤“鼎力”是敬辞，大力的意思。
⑥亦步亦趋：由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。
答案：A2．下列各句中，没有语病的一句是( )A．经过56天的顽强作战，新疆警方打掉一个境外极端组织直接指挥的暴恐团伙，除1人投降自首外，其余28名暴徒全部被歼灭。
B．日前，交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应，表示要进一步加大对交通违法行为的查处。
C．近10年来，新加坡成为中国留学生选择出国深造的热门之地，毕业后也选择留在新加坡，成为中新友好交往的民间使者。
D．俄罗斯总统下令要求俄政府采取措施，禁止土耳其包机往来于俄土航线，禁止土耳其的任何船只不准在俄罗斯海港水域逗留或者航行。
解析：本题考查辨析并修改病句的能力。
2023届高考二轮总复习试题 语文 适用于新高考新教材)文言文阅读 语言文字运用 作文审题立意含解析
阅读强化练6文言文阅读+语言文字运用+作文审题立意一、阅读下面的文言文,完成1~5题。
(20分)忄乔泄者,人之殃也;恭俭者,偋五兵也,虽有戈矛之刺,不如恭俭之利也。
故与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
故薄薄之地,不得履之,非地不安也,危足无所履者,凡在言也。
巨涂．则让,小涂则殆,虽欲不谨,若云不使。
斗者,忘其身者也,忘其亲者也,忘其君者也。
行其少顷之怒,而丧终身之躯,然且为之,是忘其身也;室家立残,亲戚不免乎．刑戮,然且为之,是忘其亲也;君上之所恶也,刑法之所大禁也,然且为之,是忘其君也。
忧忘其身,内忘其亲,上忘其君,是刑法之所不舍也,圣王之所不畜也。
乳彘不触虎乳狗不远游不忘其亲也人也忧忘其身内忘其亲上忘其君则是人也而曾狗彘之不若也。
凡斗者,必自以为是而以人为非也。
己诚是也,人诚非也,则是己君子而人小人也。
以君子与小人相贼害也,忧以忘其身,内以忘其亲,上以忘其君,岂不过甚矣哉!是人也,所谓以狐父之戈钅属牛矢也。
将以为智邪?则愚莫大焉。
将以为利邪?则害莫大焉。
将以为荣邪?则辱莫大焉。
将以为安邪?则危莫大焉。
人之有斗,何哉?我欲属之狂惑疾病邪,则不可,圣王又诛之。
我欲属之鸟鼠禽兽邪,则不可,其形体又人,而好恶多同。
人之有斗,何哉?我甚丑之。
有狗彘之勇者,有贾盗之勇者,有小人之勇者,有士君子之勇者。
争饮食,无廉耻,不知是非,不辟死伤,不畏众强,恈恈然唯饮食之见,是狗彘之勇也。
为事利．,争货财,无辞让,果敢而振,猛贪而戾,恈恈然唯利之见,是贾盗之勇也。
轻死而暴,是小人之勇也。
义之所在,不倾于权,不顾其利,举国而与之不为改视,重死持义而不桡④,是士君子之勇也。
荣辱之大分,安危利害之常体:先义而后利者荣,先利而后义者辱;荣者常通,辱者常穷;通者常制人,穷者常制于人,是荣辱之大分也。
朴悫者常安利,荡悍者常危害;安利者常乐易,危害者常忧险;乐易者常寿长,忧险者常夭折,是．安危利害之常体也。
(节选自《荀子·荣辱》,有删改)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.乳彘不触/虎乳狗不远游/不忘其亲也/人也/忧忘其身/内忘其亲/上忘其君则是/人也/而曾狗彘之不若也B.乳彘不触虎/乳狗不远游/不忘其亲也人也/忧忘其身/内忘其亲/上忘其君则是/人也/而曾狗彘之不若也C.乳彘不触虎/乳狗不远游/不忘其亲也/人也/忧忘其身/内忘其亲/上忘其君/则是人也/而曾狗彘之不若也D.乳彘不触/虎乳狗不远游/不忘其亲也人也/忧忘其身/内忘其亲/上忘其君/则是人也/而曾狗彘之不若也2.下列对文本中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.“巨涂则让”与“行旅皆欲出于王之涂”(《齐桓晋文之事》)两句中的“涂”含义相同。
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备考专项狂练二十三文言文+名篇名句+语言文字运用
一、（26省2019届高三“超级全能生”联考甲卷）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成1～4题。
刘馥子靖，黄初中从黄门侍郎迁庐江太守，诏曰：“卿父昔为彼州，今卿复据此郡，可谓克负荷者也。
”转在河内，迁尚书，赐爵关内侯，出为河南尹。
散骑常侍应璩书与靖曰：“入作纳言，出临京任。
富民之术日引月长藩落高峻绝穿窬之心五种别出远水火之灾农器必具无失时之阙蚕麦有苫备之用无雨湿之虞。
封符指期，
无流连之吏。
鳏寡
．．孤独，蒙廪振之实。
加之以明擿幽微，重之以秉宪不挠；有司
．．供承王命，百里垂拱仰办。
虽昔赵、张、三王之治，未足以方也。
”靖为政类如此。
初虽如碎密，终于百姓便之，有馥遗风。
母丧去官，后为大司农卫尉，进封广陆亭侯，邑．三百户。
上疏陈儒训之本曰：“夫学者，治乱之轨仪，圣人之大教也。
自黄初以来，崇立太学
．．二十余年，而寡有成者，盖由博士选轻，诸生避役，高门子弟，耻非其伦，故无学者。
虽有其名而无其人，虽设其教而无其功。
直高选博士，取行为人表，经任人师者，掌教国子。
依遵古法，使二千石以上子孙，年从十五，皆入太学。
明制黜陟荣辱之路，其经明行修者，则进之以崇德；荒教废业者，则退之以惩恶。
举善而教不能则劝，浮华交游，不禁自息矣。
阐弘大化，以绥来宾；六合承风，远人来格。
此圣人之教，致治之本也。
”
后迁镇北将军，假节都督河北诸军事。
靖以“经常之大法，莫善于守防，使民夷有别”。
遂开拓边守，屯据险要。
又修广戾陵渠大堨，水溉灌蓟南北；三更种稻，边民利之。
嘉平六年薨，追赠征北将军，进封建成乡侯，谥曰景侯。
子熙嗣。
（摘编自《三国志·魏书·刘司马梁张温贾传》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A．富民之术／日引月长藩／落高峻绝穿窬之心／五种别出远水火之灾／农器必具无失时之阙／蚕麦有苫备之用／无雨湿之虞
B．富民之术／日引月长／藩落高峻／绝穿窬之心／五种别出／远水火之灾／农器必具／无失时之阙／蚕麦有苫备之用／无雨湿之虞
C．富民之术日引／月长藩落高峻/绝穿窬之心五种／别出远水火之灾农器／必具无失时之阙蚕麦／有苫备之用／无雨湿之虞
D．富民之术日引／月长藩落高峻／绝穿窬之心五种/别出远水火之灾／农器必具无失时之阙／蚕麦有苫备之用
／无雨湿之虞
2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）
A．鳏寡，鳏指的是男子死了妻子，寡指的是女子死了丈夫。
B．有司，指的是相关人员。
古代设官分职，各有专司，故称有司。
C．邑，指的是食邑，即以征敛封地内民户的赋税来作为食禄。
D．太学，始设于汉武帝，在京师设太学，为中央官学、最高学府。
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）
A．刘靖家世煊赫。
其父刘馥曾任庐江太守，他自己曾任尚书，其子在他逝世后承袭了他的爵位。
B．刘靖重视民生。
他关注农业生产，懂得任用官吏，关心弱势群体，使得百姓安居乐业。
C．刘靖重视教化。
他认为应该选取行为端正通晓经学的人来教导儒生，让教化通达四方。
D．刘靖重视边防。
他开拓边疆的防线，在险要的地方屯兵据守，让边民的生活安定祥和。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）初虽如碎密，终于百姓便之，有馥遗风。
（5分）
（2）明制黜陟荣辱之路，其经明行修者，则进之以崇德。
（5分）
二、（河南信阳予南高级中学2019届高三月考）名篇名句默写（6分）
5.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中包含生活中有挫折，但是希望永远在前方的哲理的句子是。