软件培训记录表
公司员工培训记录表word模板
公司员工培训记录表word模板
目的
公司员工培训记录表是用来记录员工参加培训的信息和培训成果的重要工具。
本文档提供了一个可编辑的Word模板，可以方便地填写员工培训记录。
使用方法
1. 打开Word软件并创建一个新文档。
2. 从公司培训记录表模板中将模板复制到新文档中。
3. 在模板中填写以下信息：
- 员工姓名：填写员工的姓名。
- 员工职位：填写员工的职位或岗位。
- 培训日期：填写培训的日期。
- 培训内容：填写培训的主题或内容。
- 培训机构：填写提供培训的机构或公司名称。
- 培训地点：填写培训的地点。
- 培训时长：填写培训的时长。
- 培训评价：填写对培训的评价。
4. 根据需要，可以复制并添加更多的培训记录。
注意事项
- 确保填写的信息准确无误，以便于后期查阅和分析。
- 对于未参加培训的员工，可以将相应的信息留空或标记为未参加。
结论
使用公司员工培训记录表可以有效地管理员工培训信息，帮助公司评估培训效果和员工发展。
该Word模板提供了一种简便的方式来记录和整理这些信息，方便后续使用和分析。
请注意：本文档仅为提供一个Word模板，不提供实际培训内容。
培训内容的填写应根据实际情况进行。
培训记录登记表
通过对统计数据的分析，评估培训效果，发现潜在问题，提出改进 建议。
结果反馈
将统计和分析结果反馈给相关部门和人员，以便他们了解培训情况并 作出相应调整。
档案保存与管理制度
档案保存
将培训记录登记表作为重要档案进行保存，确保其安全性 和完整性。
管理制度
建立档案管理制度，规定档案的保存期限、借阅流程、销 毁方式等。
填写完整
确保所有必填项均已填写，包括培训日期、培训内容、培训地点、 参与人员等。
信息准确
核实所填信息的准确性，特别是参与人员的姓名、部门、职务等。
及时更新
每次培训后，及时将培训记录更新到登记表中，以便后续查询和统 计。
数据统计与分析方法
数据统计
定期对培训记录进行统计，包括培训次数、参与人数、培训内容分 类等。
辅助讲师
讲师资质
具备XXX领域多年从业经验，拥有丰 富的教学经验和专业知识，曾荣获 XXX奖项等（介绍讲师的专业背景和 教学经验）
XXX、XXX等（如有其他辅助讲师， 一并列出）
REPORT
02
培训内容概述
主题及知识点
知识点1
敏捷开发的基本原 则和价值观
知识点3
敏捷估算和计划制 定的技巧
主题
软件开发中的敏捷 方法与实践
颁发时间
证书通常在培训结束后的一周内制作完成并颁发。
颁发方式
可选择邮寄、现场领取或在线下载电子证书等方 式。
后续学习资源推荐
相关课程推荐
01
根据学员兴趣和需求，推荐与本次培训相关的进阶课程或专题
学习资源。
学习资料分享
02
提供与培训课程相关的电子书、视频教程、案例分析等资料供
门禁软件培训记录表
培训编号：00066 培训单位：xxxxxxxxxxxxxx有限公司
培课程、负责人及时数
课 程
负 责 人
起讫时间
培训内容
门禁软件的使用
1.登录和进入操作软件2.设备参数设置3.添加/设置控制器参
4.测试控制器通讯5.怎样更改门名称和设置开门延时时间6.设置卡和员工资料(发卡)
7.自动添加注册卡功能（自动发卡）8.添加和设置注册卡进出权限9.上传门参数设置和注册卡权限
10.校准系统时间11.实时监控刷卡数据12.手动提取记录
13.实时提取14.人员实时定位15.门内人员查询
16.怎样查询记录17.常用工具及技巧18.挂失卡
19.修改用户名和进入软件的密码20.数据库的压缩修复和备份21.锁定操作界面
参加培训单位：
参加人员名单如下：
职务
姓名
职务
姓名
职务
姓名
参加培训
人员签字：
监控系统培训记录表
监控系统培训记录表监控系统培训记录表培训日期: _________________培训地点: _________________培训对象: _________________培训主题: 监控系统使用与管理培训目标:⒈理解监控系统的基本原理和工作流程。
⒉熟悉监控系统的常用功能和操作。
⒊掌握监控系统的故障排除和维护方法。
培训内容:⒈监控系统概述⑴监控系统的定义和作用⑵监控系统的分类和组成部分⑶监控系统的基本原理和工作流程⒉监控系统的安装与配置⑴监控系统的硬件要求和选型⑵监控系统的软件安装与配置⑶监控系统的网络设置和权限管理⒊监控系统的常用功能⑴视频监控功能⑵录像存储和回放功能⑶告警和报警功能⑷远程监控和管理功能⒋监控系统的故障排除和维护⑴常见故障的诊断和排除⑵系统日常维护和性能优化⑶定期备份和恢复系统数据培训记录:●第一章节培训内容:●培训时间:_____________●培训讲师:_____________●参与人员:_____________●培训总结:_____________●第二章节培训内容:●培训时间:_____________●培训讲师:_____________●参与人员:_____________●培训总结:_____________●第三章节培训内容:●培训时间:_____________●培训讲师:_____________●参与人员:_____________●培训总结:_____________●第四章节培训内容:●培训时间:_____________●培训讲师:_____________●参与人员:_____________●培训总结:_____________附件:⒈监控系统用户手册⒉监控系统故障排除指南法律名词及注释:⒈ GDPR (General Data Protection Regulation): 欧洲通用数据保护条例，是欧洲联盟为保护个人数据而制定的数据保护法规。
研发中心培训记录(计划)表
中心培训记录（计划）表 培训对象 硬件组 硬件，软件，测试 研发一部，研发三部软件、硬件、测试人员 软件 研发项目经理5人 研发部 研发部 软件 测试,软件 软件,测试
测试，软件/硬件
培训视频 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 SFU基本操作.rmvb 无
研发中心培训记录（计划）表 培训内容 主讲人 DDR 硬件设计 钰创(外训) 双Tuner的应用简介和Tuner Loop 张生 介绍CABSAT展会的情况以及重点产品的想法 邹绍见 关于字符的编码以及软件处理 胡月芬 Trident 2011 技术交流研讨会 青铜器RDM训练 2011AngaShow报告会 文件系统介绍 测试基本问题介绍 OSCAM基本介绍以及测试规范 DiSEqC基本原理 ISO9001:2008 & ISO14001:2004 STB测试简介--灵敏度相关测试 SFU使用及测试 专利基础知识培训 从技术走向管理 研发人员的考核与激励 RDM基础培训 SVN 与Eclipse使用基础 Goosat编程基础 软件开发原则 程序员基本审美 linux基础与makefile介绍 字符编码及软件部分处理 HTTP编程 操作系统-多线程编程基础 ESD培训 《PADS》培训1 《PADS》培训2 《PADS》培训3 PCB工艺培训1 PCB工艺培训1 SFU基本操作 BOM基础知识培训 1 外训 外训 市场部 王贵江 谢辉 吴涛 王定斌 外训 高杨 外训 外训 外训 外训 唐正凤 张大为 曹仲昕 曹仲昕 曹仲昕 余萌 胡月芬 余萌 曹仲昕 王定斌 陶良 陶良 陶良 黄先 黄先 雷正敏 翟晓亮 培训时间 2010.03.10 2010.03.10 2011.02.24 2011.04.06 2011.05.16 2011.05 2011.05.23 2011.05.25 2011.5.26 2011.06.02 2011.06.09 2011.06.06(10) 2011/6/21 2011/6/23 2011/6/23 2011-6-28 (2) 2011-6-30 (2) 2011.06.25 2012.3.5 2012.3.9 2012.3.12 2012.3.13 2012.3.20 2012.3.22 2012.4.10 2012.4.19 2012.3.22 2012.4.9 2012.4.10 2012.4.11 2012.4.12 2012.4.13 201 硬件，测试，软件 硬件，测试，软件,设计 邹绍见 吴耀东 市场部 软件 软件 软件 软件 软件 软件 软件 软件 硬件部全体成员 硬件毕业生 硬件毕业生 硬件毕业生 硬件毕业生 硬件毕业生 硬件、测试 硬件、工程、测试
八桂教学通培训记录表
八桂教学通培训记录表培训日期：XXXX年XX月XX日培训地点：XX市XX区XX大厦一、培训目标本次培训旨在提高教学通培训学员的专业能力，培养优秀的教育培训师，以满足教育事业发展的需求。
通过系统的理论学习和实践操作，使学员掌握八桂教学通软件的使用技巧和教学方法，提高教学效果。
二、培训内容1. 八桂教学通软件介绍八桂教学通是广西地区专业教育培训机构开发的一款教学管理软件。
该软件集成了多种教学工具和资源，包括课程表管理、学员管理、教学资源共享等功能，可有效提高教学效率和管理水平。
2. 教学通软件安装与注册学员首先需要下载八桂教学通软件安装包，并按照安装向导进行安装。
安装完成后，学员需进行软件注册，填写个人信息并激活软件。
3. 教学通软件界面介绍学员登录教学通软件后，会看到主界面，包括课程表、学员管理、教学资源等功能模块。
学员需熟悉各个模块的功能和操作方法，以便能够高效地进行教学工作。
4. 课程表管理学员可以根据教学计划和学员的需求，创建课程表并进行管理。
课程表包括课程名称、上课时间、上课地点等信息，学员可以根据实际情况进行添加、修改和删除。
5. 学员管理学员管理是教学通软件的重要功能之一。
学员管理模块包括学员信息录入、学员考勤、学员成绩等功能，学员需要掌握学员信息的录入和管理方法，以及考勤和成绩管理的操作流程。
6. 教学资源共享教学通软件提供了丰富的教学资源，包括教学课件、教学视频、教学素材等。
学员可以通过教学资源共享功能，将自己的教学资源上传并与其他教师进行分享，以提高教学质量和效果。
三、培训总结通过本次培训，学员对八桂教学通软件有了更深入的了解和掌握。
学员学会了软件的安装和注册，熟悉了软件界面的各个功能模块，并掌握了课程表管理、学员管理和教学资源共享等操作方法。
本次培训为学员提供了一个良好的学习平台，增强了学员的教学能力和专业素养。
四、培训建议为了进一步提高培训质量和效果，建议在今后的培训中加强实践操作环节，让学员更多地进行实际操作，加深对软件功能的理解和掌握。
程序文件培训记录
程序文件培训记录一、引言在当今信息时代，计算机程序已成为人们工作和生活中不可或缺的工具。
为了提高员工的工作效率和解决实际问题，公司组织了一系列程序文件培训。
本文将对这些培训进行详细记录，以供员工参考和回顾。
二、培训目的1.提高员工对计算机程序的理解和运用能力，使其能够更好地应对日常工作中的问题。
2.培养员工具备一定的编程思维，为公司的技术创新和业务拓展奠定基础。
3.增强员工之间的团队协作能力，提高整体工作效率。
三、培训内容1.计算机基础知识：包括计算机硬件、软件、操作系统等方面的基本概念和原理。
2.程序设计语言：以、Java、C++等主流编程语言为例，讲解语法规则、编程技巧和应用场景。
3.数据结构与算法：介绍常见的数据结构（如数组、链表、树、图等）和算法（如排序、查找、动态规划等），以及在实际编程中的应用。
4.软件开发流程：讲解软件开发的需求分析、设计、编码、测试、部署等环节，以及项目管理方法和工具。
四、培训方式1.线下培训：邀请专业讲师进行面对面授课，现场解答员工疑问。
2.线上培训：利用网络平台开展远程教学，提供视频教程、在线答疑等资源。
3.实践操作：安排实际编程项目，让员工动手实践，巩固所学知识。
4.小组讨论：组织员工进行分组讨论，分享学习心得和经验。
五、培训时间及地点1.培训时间：2022年5月1日至2022年6月30日，每周六上午9:00-12:00。
2.培训地点：公司培训室。
六、培训效果评估1.课后作业：布置课后作业，检验员工对培训内容的掌握程度。
2.项目实践：评估员工在实际项目中的表现，考察其编程能力和解决问题的能力。
3.员工满意度调查：收集员工对培训的反馈意见，不断优化培训内容和方式。
4.培训成果展示：组织员工进行成果展示，分享学习成果和经验。
七、总结本次程序文件培训旨在提高员工的计算机编程能力和实际问题解决能力，为公司的发展和创新奠定基础。
通过培训，员工们对计算机程序有了更深入的了解，编程能力得到了提升，团队协作能力也得到了锻炼。
2024版安全培训记录表Excel表格模板
准备好所需的安全培训记录数据， 如培训时间、地点、参与人员、
培训内容等。
在使用模板前，建议先备份原始 数据，以防误操作导致数据丢失。
操作过程中可能遇到的问题及解决方法
问题1
无法打开Excel文件
解决方法
检查电脑是否安装Excel软件，如未安装，请先下载安装； 如已安装，尝试重新启动Excel或电脑。
案例二
一家化工企业利用安全培训记录表，提高了员工的安全意识和应急处理能力。该企业定期组 织模拟演练和案例分析，让员工在模拟场景中学习和掌握安全操作规程和应急处置方法。
启示意义
成功案例表明，实施安全培训记录表有助于企业提高员工的安全意识和操作技能，降低事故 风险。同时，针对不同行业和岗位特点，制定个性化的安全培训计划，加强实践性和互动性， 是提高培训效果的关键。
定期收集用户反馈和使用情况，不断 优化和改进模板功能和使用体验，提 高用户满意度和忠诚度。
THANKS
感谢观看
常见问题解决方案探讨
问题一
问题二
问题三
员工对安全培训缺乏兴趣和参与度不高。 解决方案：增加培训的趣味性和互动性， 如采用游戏化学习、小组竞赛等方式激 发员工的学习兴趣；同时，将培训与员 工的职业发展相结合，让员工认识到安 全培训对个人成长和职业发展的重要性。
培训内容与实际工作需求脱节。解决方 案：在制定培训计划时，充分调研员工 实际工作需求和岗位特点，确保培训内 容与实际工作紧密结合；同时，鼓励员 工在培训中提出问题和建议，及时调整 和完善培训内容。
问题2
无法编辑或修改表格内容
解决方法
检查Excel文件是否处于保护状态，如是，请先解除保护； 如不是，检查电脑是否有足够的内存和硬盘空间，或尝 试关闭其他正在运行的程序。
教师信息技术校本培训活动记录表
教师信息技术校本培训活动记录表一、培训主题提升教师信息技术应用能力，促进教育教学创新二、培训时间具体时间三、培训地点详细地点四、培训对象全体教师五、培训目标1、提升教师对信息技术在教育教学中重要性的认识。
2、帮助教师掌握常用的教学软件和工具。
3、培养教师运用信息技术优化教学设计和课堂教学的能力。
4、增强教师在网络环境下的教学资源获取与整合能力。
六、培训内容及安排（一）信息技术在教育教学中的应用理念1、讲座：信息技术与教育教学深度融合的趋势与挑战由专家介绍当前信息技术在教育领域的最新发展和应用趋势，分析信息技术对教育教学模式带来的变革和挑战，引导教师树立正确的信息技术应用观念。
（二）常用教学软件与工具的使用1、演示与实践：PPT 高级制作技巧详细讲解 PPT 的动画效果、切换方式、模板设计等高级功能，并让教师进行实际操作练习，制作具有创意和吸引力的教学课件。
2、培训与练习：电子白板的应用介绍电子白板的基本功能和操作方法，如书写、绘图、多媒体播放等，并通过实际案例展示其在课堂教学中的应用，让教师进行实际操作练习。
（三）信息技术与教学设计的融合1、案例分析：信息技术支持下的教学设计案例通过分析优秀的教学设计案例，展示如何将信息技术有机融入教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等环节，以提高教学效果。
2、小组研讨：基于信息技术的教学设计实践教师分组进行教学设计研讨，结合所学的信息技术手段，设计一份具有创新性的教学方案，并进行交流分享。
（四）网络教学资源的获取与整合1、讲座：网络教学资源的搜索与筛选技巧介绍常用的网络教学资源搜索平台和工具，如搜索引擎、教育资源网站等，并传授筛选优质资源的方法和技巧。
2、实践操作：教学资源的整合与应用教师根据教学需求，通过网络获取相关教学资源，并进行整合和优化，应用于实际教学中。
七、培训方式1、集中讲座：邀请专家进行理论知识的讲解和前沿技术的介绍。
2、实践操作：安排教师在计算机教室进行实际操作练习，及时巩固所学知识和技能。
培训记录表Excel表格模板
评估培训效果
根据培训记录表中的反馈 和评估数据，可以对培训 效果进行客观评价，为后 续改进提供参考。
促进知识共享
将培训内容和经验记录下 来，有助于在企业内部实 现知识共享，提高员工整 体素质。
适用范围及使用对象
适用范围
适用于各类企业、机构或组织开 展的各类培训课程、研讨会、讲 座等活动。
使用对象
培训管理人员、参与培训的学员 、讲师等。
便捷地查看课程安排
通过关联应用，培训人员可以直接在培训记录表中查看课程安排， 提高工作效率。
自动提醒功能
结合课程安排表，培训记录表可以实现自动提醒功能，提醒培训人员 及时参加培训课程。
与学员信息管理系统的集成
1 2 3
学员信息同步
将培训记录表与学员信息管理系统集成，可以实 现学员信息的自动同步，减少手动输入的工作量 。
培训记录表 Excel表格模板
目录
• 培训记录表概述 • 表格结构与内容 • 培训记录表操作指南 • 培训记录表在培训管理中的应用 • 培训记录表与其他培训管理工具的结合使
用 • 总结与展望
01
CATALOGUE
培训记录表概述
目的与意义
01
02
03
跟踪培训进度
通过记录培训的时间、地 点、参与人员等信息，方 便管理人员实时掌握培训 进度。
在工作簿中选择一个工作表，重命名为“培训记录表”。
在第一行输入表头信息，如“序号”、“培训名称”、“培训时间”、“培训地点 ”、“参训人员”等。
数据录入与编辑
在对应的列中输入培训记录的相关信 息，如培训名称、时间、地点和参训 人员等。
如果需要修改或删除已有的培训记录 ，可以直接在表格中进行编辑或删除 操作。
信息技术培训记录表
培训记录表培训记录表培训记录表培训记录表培训记录表培训内容一、模板：分为设计模板和内容模板1、内容模板：包含预定义的格式和配色方案，针对特定主题提供的建议内容。
2、设计模板：包含配色方案，具有自定义格式的幻灯片和标题母版，以及可生成特殊"外观"的字体样式。
a. 不同的设计模板有相对统一的演示效果和艺术风格。
b. 将设计模板应用到演示文稿中时，新模板的母版和配色方案将取代原演示文稿。
（格式/ 应用设计模板）c. 应用设计模板后，不论自动版式是什么，添加的每张新幻灯片都会拥有相同的自定义外观。
二、使用设计模板创建演示文稿1、单击"文件"菜单中的"新建"命令，再单击"演示文稿设计"选项卡。
2、查看所有的设计模板，设计模板幻灯片的效果可预览，单击需要的模板，再" 确定"。
3、在出现的版选择框中，查看设计版式，然后为标题幻灯片选择一个版式，单击"确定" 。
4、在标题幻灯片上键入标题和任意内容。
5、使用" 插入"/" 新幻灯片"命令插入新幻灯片，然后选择下一幻灯片的版式。
6、根据需要添加的内容，重复上一步操作添加新幻灯片。
7、完成所有的幻灯片后，根据需要插入超级链级，设置自定义动画和幻灯片切换方式。
8、完成后，请单击"文件"菜单中的"保存"，程序弹出"保存"对话框。
9、选择演示文稿的保存位置，命名演示文稿，然后"确定"。
10、使用"幻灯片放映"/" 观看放映" 查看效果。
培训记录表培训记录表培训记录表培训记录表。
培训的记录文件表格-概述说明以及解释
培训的记录文件表格-范文模板及概述示例1:标题：培训记录文件表格：提高员工发展的有效工具引言：培训是组织中持续发展和成功的关键元素之一。
为了确保培训活动的有效性和持续改进，建立一套良好的培训记录文件表格是至关重要的。
培训记录文件表格可以帮助组织管理培训计划、跟踪员工学习进展以及评估培训活动的效果。
本文将介绍几个必备的培训记录文件表格，以及它们在增强员工发展方面的作用。
一、培训计划表格：培训计划表格是一个用于记录培训活动的基本信息和安排的工具。
它通常包括培训主题、培训日期、培训地点、培训目标以及培训方式等内容。
通过培训计划表格，组织可以清晰地了解每个培训活动的安排，有助于确保培训活动的顺利进行。
二、培训参与者名单表格：培训参与者名单表格用于记录参加培训的员工信息。
该表格包括员工姓名、部门、岗位等基本信息。
通过该表格，组织可以快速查找参与某个培训活动的员工名单，便于与员工进行沟通和协调。
三、培训评估表格：培训评估表格是用于评估培训活动效果的重要工具。
它可以帮助组织了解培训的实际效果，包括员工学习成果、对培训内容的掌握情况以及对培训师和培训设施的评价等。
通过培训评估表格，组织可以及时对培训进行调整和改进，提高培训活动的效果。
四、培训记录汇总表格：培训记录汇总表格用于整理和分析培训活动的数据。
该表格包括培训名称、培训时间、参与员工人数、培训费用等内容。
通过培训记录汇总表格，组织可以了解培训活动的整体情况，评估培训活动的效果，并用于制定后续培训计划的参考。
结论：培训记录文件表格是组织中进行培训管理的重要工具。
它们帮助组织跟踪员工的学习进展、评估培训活动的效果，并为制定后续的培训计划提供依据。
通过有效地使用培训记录文件表格，组织可以提高培训活动的效果，促进员工的发展与成长。
示例2:标题：培训记录文件表格的重要性与应用引言：培训是组织中不可或缺的一部分，它帮助员工获得新的技能和知识，提高工作效率和满意度。
为了充分发挥培训的价值并跟踪员工的学习进展，培训记录文件表格变得至关重要。
软件《培训记录表》模板
培训记录表
编号：
培训主题
培训目的
培训时间
培训地点
培训人
培训方式
□演示□上机
培训人数
组织部门
培训对象
培训内容摘要：
附件：培训签到/成绩表
培训有效性评价：
举例：以……方式进行考核。
通过这次学习，参加培训的同志对……有了认识和理解，这次培训达到目的。
考核方式
□口试□笔试□上机考核Fra bibliotek格率填表人
日期
考核确认人（培训方）:审核人（组织部门）：
注：1.受训人确信已掌握培训内容后，方可签名。
2.对没有掌握培训内容的受训者需接受再培训。
3.培训效果必需经确认人认定、审核人审批，确认人和审核人由培训组织单位指定。
4.考核结果只填写合格或不合格。
培训签到/成绩表
NO.
单位/部门
姓名
签到
成绩
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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13
14
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25
注：提前打印好[单位/部门]和[姓名]。
(完整版)新实习生入职培训记录表
(完整版)新实习生入职培训记录表新实生入职培训记录表
基本信息
- 实生姓名：[实生姓名]
- 入职日期：[入职日期]
- 部门：[部门名称]
- 导师姓名：[导师姓名]
培训内容
公司介绍
- 介绍公司的背景和核心业务
- 介绍公司的组织结构和各个部门职责
岗位职责
- 详细介绍实生在部门中的具体职责和工作内容
- 解释实生对岗位的期望和要求
工作流程
- 说明实生需要遵守的工作流程和相关制度
- 介绍部门内部合作和沟通的方式
工具和软件培训
- 提供必要的工具和软件的培训，以便实生能够顺利开展工作- 解答实生可能遇到的常见问题
培训评估
- 实生姓名：[实生姓名]
- 培训日期：[培训日期]
- 培训内容是否被充分理解：是/否
- 培训过程中是否有疑问或困难：是/否
- 如有疑问或困难，请说明：
导师评估
- 实生姓名：[实生姓名]
- 评估日期：[评估日期]
- 实生在培训中的表现：优秀/良好/一般/需改进
- 导师对实生的建议和改进意见：
实生签字：____________________
导师签字：____________________
请根据情况填写相应的空白处，这份文档适用于记录新实习生入职培训的基本信息、培训内容、培训评估和导师评估。
实习生和导师需要在适当的位置签字确认。
校本培训活动记录表
1：首先需要将展台镜头拉出
2：然后需要将信号切换至展台模式
3：待展台开启后会自动对焦
4：展台有3个操作旋钮：
a：放大缩小与对焦b：亮来自调节与灯光c：旋转与冻结
六、外部设备的接入
1：长按总电源键，可一键关闭所有设备
2：也可单独关闭电脑与投影机，长按各设备按钮
校本培训活动记录表（四）
培训主题
1．发挥工具栏作用：如“突出显示工具”和“钢笔工具”，用于圈划课文中的重点词句，这样可以体现随机性，不用提前预设，老师可以根据学生的学习情况进行调整，突出学生的主体性。
2．善于使用撤销键：老师在批注或板书中，难免会出现笔误，较为常见的做法是老师们较多用擦除。
3．方便导入PPT文件：文件的一些兼容性，这样可以充分利用积累的资源，便捷而有有效地开展教学。
校本培训活动记录表（一）
培训主题
多媒体一体培训方案（一）
主讲（主持）人
龚云军
培训形式
讲座
培训时间
4月12日13时—4月12日16时
培训地点
四楼报告厅
本次培训主要内容（可以根据上课内容自己写）
一、如何打开设备下门板
壁挂机分为上下两部分（左侧分别有一把弹簧锁）
1：上部分为设备主机部分，一般教师上课无需打开
1
电子白板在教学中的应用（二）
1
电子白板在教学中的应用（三）
2
各学科组技术学习交流
2
各学科组技术应用实践
2
1：设备开机默认信号为电脑主机
2：每旋转一次切换一路信号，通过蓝色指示灯判断目前所在位置
3：切换不得过快，因为投影机接受指令需要时间
校本培训活动记录表（三）
培训主题
软件安全运维培训内容记录表
根据漏洞的危害程度、利用难度等因素，对漏洞进行评估和分
类，确定修复优先级。
漏洞修复与加固措施
及时更新补丁
关注软件厂商发布的安全 公告，及时更新软件补丁 ，修复已知漏洞。
配置安全策略
根据业务需求和安全要求 ，配置合理的安全策略， 如访问控制、数据加密等 。
代码审计与加固
对软件源代码进行审计， 发现潜在的安全风险，并 进行加固处理。
保障软件系统的可用性
通过备份恢复、容灾等手段，确保软 件系统在遭受攻击或故障时能够及时 恢复并继续提供服务。
通过漏洞修复、代码审计等手段，确 保软件系统不被恶意篡改或破坏。
常见安全威胁与风险
外部攻击
包括黑客攻击、病毒木马、拒绝 服务攻击等，可能导致软件系统 瘫痪、数据泄露等严重后果。
非法访问
未经授权的访问可能导致重要数 据被窃取或篡改，给企业带来巨 大的经济损失和声誉损害。
制定详细的安全管理流程 ，包括风险评估、安全控 制、事件响应等环节。
建立完善的安全技术规范 ，确保系统开发和运维过 程符合安全标准。
落实安全责任制和考核机制
STEP 01
STEP 02
STEP 03
推行全员安全管理，鼓励 员工积极参与安全工作。
建立安全考核机制，对安 全工作进行定期评估和奖 惩。
确立各级安全责任人，明 确其职责和考核标准。
事后总结与改进建议
汇总事件信息
整理事件处理过程中的相关信息和记 录。
分析原因与教训
深入分析事件原因，总结经验教训。
提出改进建议
针对存在的问题和不足，提出具体的 改进建议和措施。
完善应急预案
根据本次事件处理经验，完善应急预 案和流程。
Part
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
项目培训确认
（请打√）未配选项（请打╳）①小数点位数设置
②长度、角度单位切换的使用③图形、字体颜色的修改
①CNC与手动模式的切换
②两种测量模式保存与打开的区别①首先切换到手动模式
②讲解测量点、线、圆、弧、椭圆等功能
①自动抓取边界的操作方法及注意事项
②单一画面与跨画面自动抓取线、圆、弧、椭圆的操作方式区分③CNC和手动模式自动寻边测量的区分
点线与线、线与圆（注意方向）、圆与圆等的交点
线中分线、垂直线、线的平移、构造线、旋转线
圆自定义圆、等分圆、构造圆
点集构造点集取线、点集取圆概述机械（世界）坐标与工件（客户）坐标的区分
建坐标系X轴+原点、Y轴+原点水平、垂直、对齐标注的区分应用
圆半径、直径、坐标测量，椭圆长轴、短轴测量距离测量垂线标注、两圆距离、线圆距离、中心距标注的区分及应用角度测量线与线夹角测量
高度测量台阶高度或孔深度测量
形位公差直线度、真圆度、平行度、垂直度、位置度、平面度的应用软件培训记录表
（2013V01)
评价
（标注）工件测量流程
基础知识
导航地图特征测量构造坐标系常用参数设置
测量模式手动测量自动寻边测量特征
位置测量
③使用导航地图功能快速找到工件需要测量的位置
④根据图纸分析，找到工件测量基准，确定好需要测量的尺寸，以便于提高
测量效果⑤调节好灯光亮度(轮廓光与表面光的选择)和焦距
校正取画面比例尺：比例校正方法及镜头倍率对应保存位置
①地图导航使用操作步骤
②地图导航鼠标中键快速定位找工件的应用
③地图导航与投影图形的综合应用
①启动仪器后，仪器复位完成，并核对镜头当前测量倍率
②工件固定：把工件平稳的固定在仪器工作台测量行程内
测量仪器的启动操作流程：打开控制器电源-->启动电脑-->双击打开桌面快捷方式-->仪器复位-->确认镜头当前使用倍率
鼠标的应操作方式：左键取点或选择，右键完成或退出，鼠标中键定位（可以在“测量窗口、地图导航、投影图形”中快速定位）
软件界面布局介绍：功能栏、测量窗口、数据记录、投影图形等介绍灯光的调节方法：一般分轮廓光和表面光，选配环形光
工作台移动方向在软件上的控制方式，以及速度挡位的切换
培训内容
流程
培训工程师：
日期:。