辽宁省辽河油田二中2017-2018学年高二下学期期中考试生物试卷

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高二第二学期期中考试生物试题(含参考答案)

2017-2018学年度第二学期期中考试高二生物试题一、选择题（40小题，共60分）1．以下物质属于内环境成分的是（）A．肝糖原B．O2C．生长素D．唾液淀粉酶2．人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，即内环境，只有这个环境保持相对稳定，细胞才能进行正常的生命活动。

下列相关叙述中，不正确的是A．血浆中的蛋白质大量减少会引起组织水肿B．人体内的细胞通过细胞外液与外界环境交换物质C．神经递质和甲状腺激素均是在内环境中合成的D．组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大3．人体的组织细胞间分布着许多毛细血管和毛细淋巴管，那么毛细血管管壁细胞所生活的内环境是（）A．淋巴和血浆B．血浆和组织液C．淋巴和组织液D．血液和组织液4．如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处箭头表示血液流动的方向。

分析下列说法中正确的是（）A．若③为组织细胞，物质交换关系为①→②→③→④B．若③为肝细胞，饭后1h⑤处的血糖浓度低于①处C．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于①处，而CO2的浓度相反D．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度低于①处5．下列对人体内环境与稳态的叙述，正确的是（）A．内环境可合成部分蛋白质B．细胞内液是多细胞动物的内环境C．内环境成分时刻在发生变化D．内环境稳态的调节主要是正反馈6．人体稳态的调节能力是有一定限度的。

下列现象属内环境稳态失调的是A．寒冷时骨骼肌不自主战栗B．胰岛B细胞受损出现尿糖C．剧烈运动后，人体血液pH由7.42下降到7.38D．饮水不足时，抗利尿激素释放增加7．人在拔牙时，往往需要在牙根部位注射局部麻醉药，使患者感觉不到疼痛，这是因为（）A．阻断了传入神经的兴奋传导B．抑制神经中枢的兴奋C．阻断了传出神经的兴奋传导D．抑制效应器的活动8．下图是处于兴奋状态的神经纤维兴奋传导模式图。

下列相关叙述正确的是（）A．兴奋在神经纤维上的传导是单向的B．未兴奋部位电位呈“外正内负”是因为此时膜对Na+的通透性大C．神经纤维兴奋后，膜外局部电流方向是从兴奋部位流向未兴奋部位D．兴奋部位形成“内正外负”电位状态，是因为该部位Na+内流形成的9．如图为突触结构模式图，a、d分别表示两个神经元的局部。

辽宁省辽河油田第二高级中学学高二生物下学期期中试题

辽宁省辽河油田第二高级中学2018-2019学年高二生物下学期期中试题一、单选题（本大题共50小题，共50.0分）1.下列叙述正确的是（）A. 原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B. 真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C. 真核生物细胞中一定有细胞核和线粒体D. 真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行2.图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图．下列叙述正确的是（）A. 以上三种细胞内均含有染色体B. a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构C. 三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体D. a、b细胞内具膜结构的细胞器有线粒体、中心体等3.图①表示两种物镜及其与装片的位置关系，图②是低倍镜下的视野。

下列相关叙述正确的是（）A. ①中甲是高倍镜，乙是低倍镜B. 要想换用高倍镜观察②中的细胞a，需要将装片向左移动C. 甲物镜被乙物镜替换后，视野的亮度会增强，因为乙离装片的距离更近D. 乙物镜被甲物镜替换后，在视野中看到的细胞数量会减少4.下列各组述语中，两者相关性最小的是（）A. 细胞核和染色质B. 叶绿体和叶绿素C. 细胞壁和纤维素D. 高尔基体和DNA5.如图所示，符合这种类别关系的是（）A. Ⅰ为脱氧核糖核酸、Ⅱ为核糖核酸、Ⅲ为核酸B. Ⅰ为淀粉、Ⅱ为糖原、Ⅲ为纤维素C. Ⅰ为固醇、Ⅱ为胆固醇、Ⅲ为维生素DD. Ⅰ为原核生物、Ⅱ为细菌、Ⅲ为酵母6.下列关于实验方法的叙述，错误的是（）A. 可使用生理盐水使哺乳成熟的红细胞吸水涨破B. 研究分泌蛋白的合成和运输时，可用3H标记氨基酸C. 可使用差速离心法将细胞勻浆中的细胞器分离开来D. 用模型构建的方法来制作细胞的三维结构模型7.下列各项不对应于生命系统某一层次的是（）A. 池塘中的一只青蛙B. 池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物C. 表皮细胞中的水和蛋白质分子D. 青蛙的表皮细胞8.下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是 ( )A. 抗虫棉和水绵在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、带状叶绿体等B. 硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式为自养型；后者无细胞壁，营养方式为异养型C. 颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，都属于生产者D. 一个动物体的不同细胞的形态和功能有多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的9.下列结构或物质中，组成单位相同的一项是（）A. 胰岛素、纤维素B. 质粒、基因C. 生长激素、生长素D. 糖原、抗体10.下列化合物中，由不同元素组成的是（）A. 纤维素、性激素B. ATP、 RNAC. 丙酮酸、核苷酸D. 抗体、呼吸酶11.蛋白质是细胞中含量最多的有机物，下列作用中与蛋白质无直接关系的是（）A. 特异性抵抗外来病菌B. 催化蛋白质消化分解C. 作为主要的能量来源D. 参与人体氧气的运输12.下列有关叙述中，正确的是：（）甲乙丙丁A. 图甲中共有5种核苷酸B. 图乙是构成DNA的单位之一C. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖而不是核糖D. 在小鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖13.CRISPR/Cas9系统是一种精确的基因编辑工具，它由向导RNA和Cas9蛋白组成，其中向导RNA可特异性识别DNA序列，Cas9蛋白可以在特定位点切开一条链上相邻的两个核苷酸。

2018年高二下学期期中考试生物试题(含答题卡及答案)

2018年高二下学期期中考试生物试题（含答题卡及答案）（时间：90分钟，满分100分）一、选择题（本题共20个小题，每小题2分，共40分） 1. 一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（） A.细胞数目增多 B.细胞体积增大 C.细胞数目增多、细胞体积增大 D.细胞分裂2．已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示，则下列哪种物质有其相同的运输方式( )A ．H 2OB ．KC ．甘油D ．性激素 3．观察动物细胞有丝分裂的理想材料是( )A ．活的肌肉组织B ．肝脏细胞C ．发育着的受精卵D ．卵原细胞 4．减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是( )A ．DNA 分子的复制B ．着丝点的分裂C ．同源染色体联会，形成四分体D ．染色质形成染色体 5．在下列四种化合物的化学组成中，与圆圈中“A ”所对应的名称相符的是( )A ．①一腺嘌呤核糖核苷酸B ．②一腺苷C ．③一腺嘌呤脱氧核苷酸D ．④一腺嘌呤6．正常的女性体细胞的所有染色体可以表示为44+XX ，则21三体综合征的男患者的体细胞的所有染色体可以表示为（）A ．44+XXB ．44+XXYC ．45+XYD ．45+XX 7．炭疽杆菌与酵母菌细胞的最本质区别是A ．有无成形的细胞核B ．有无细胞壁C ．有无核物质D ．有无细胞器8．代谢旺盛的细胞中，下列哪项不会上升( )A．线粒体数量 B．自由水比例C．核DNA含量 D．细胞核孔数量9．对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是( )A．叶绿体和线粒体 B．内质网和高尔基体C．中心体和核糖体 D．液泡和类囊体10．下列能向光弯曲生长的是( )11．在细胞工程的原生质体融合育种技术中，其重要的一环是将植物细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶的酶解法处理。

如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中，细胞将( )A. 皱缩B. 胀破C. 呈球形D. 保持原状12．为了使用于培养的动物组织细胞分散开以便配制成一定浓度的细胞悬浮液，选取来的动物组织应选用下列哪种物质处理( )A．胃蛋白酶 B．胰蛋白酶C．盐酸 D．胰脂肪酶13．科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是( )A．经过免疫的B淋巴细胞B．不经过免疫的T淋巴细胞C．经过免疫的T淋巴细胞D．不经过免疫的B淋巴细胞14．“试管婴儿”技术是将不孕夫妇的精子和卵子细胞取出在试管中完成受精，并在试管中培养受精卵使其发育到囊胚阶段，再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。

辽宁省辽河油田第二高级中学高二生物下学期期中试题

辽宁省辽河油田第二高级中学2017-2018学年高二生物下学期期中试题总分：100分考试时间：90分钟一、选择题：（每题1分，共50分）1.细胞是最基本的生命系统，生命系统的各个层次既层层相依，又有各自的组成、结构和功能。

下列有关说法正确的是A．原子、分子都是生命系统的结构层次B．每种生物都具有生命系统的各个层次C．池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分D．草原上的羊属于种群层次2.生命活动离不开细胞，对此理解不．正确的是A．没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖等C．多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成D．一切生物都是由细胞构成3．某个培养基用来培养大肠杆菌，被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌。

下列各项中，与这个培养基的“生命系统层次”水平相当的是A．一块稻田里的全部害虫 B．一间充满生机的温室大棚C．一片松林中的全部生物 D．一片草原上的藏羚羊4．与牛的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是A．人的血液 B．人的肌纤维C．人的皮肤 D．人的循环系统5．从生命活动的角度理解，人体的结构层次为A．原子、分子、细胞器、细胞 B．细胞、组织、器官、系统、个体C．元素、无机物、有机物、细胞 D．个体、种群、群落、生态系统6．某生物学家正在研究某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为,他的研究对象属于哪一生命层次A．个体 B．种群 C．生物群落 D．生态系统7．在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是①它们共同构成一个生态系统②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A．①② B．③④ C．②③ D．①④8.下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是：①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物A．①②④ B．②③④C．③②①D．③①④9.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是A．水螅 B．心肌细胞 C．变形虫 D．卵细胞10.若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是11.细胞的统一性体现在①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜和细胞质等②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样A．① B．② C．①② D．①②③12.如果把细胞搅碎，细胞将死亡，病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活性，说明A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B．细胞和病毒被搅碎后都失活，说明两者的特点是一致的C．像病毒这样不具细胞结构的生物，生命现象不依赖于细胞结构D．生物体的生命活动必须建立在一定结构基础之上13.发菜属于蓝藻，它与酵母菌细胞结构相比，最重要的区别是A.是否可以进行光合作用 B．有无核膜C．有无ATP D．能否进行出芽生殖14．下列四组生物中，细胞结构最相似的是A．变形虫、蓝藻、香菇 B．烟草、变形虫、放线菌C．小麦、番茄、杨树 D．酵母菌、灵芝、土豆15．蓝藻能进行光合作用，原因是A．蓝藻有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的细胞器B．蓝藻是植物细胞，能进行光合作用C．蓝藻虽然是原核细胞，但是有进行光合作用的色素。

高二下学期生物期中测试题 (62)

C.当生物的性别由性染色体决定时，性染色体上的基因所控制的性状就会和性别相关联，表现出伴性遗传
D.伴性遗传的实质和基因分离定律的实质不同，所以伴性遗传并不遵循基因的分离定律
35.下列有关DNA复制的叙述，正确的是（）
A.DNA分子在解旋酶的作用下，水解成核糖核苷酸
B.解旋后以一条链为模板合成两条子链DNA
A.②③⑥B.①④⑤C.①④⑥D.②③⑤
15.如欲观察细胞减数分裂过程，可选用的材料是（）
A.马蛔虫受精卵B.鸡肝脏
C 小鼠睾丸D.洋葱表皮
16.在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在
A.染色体复制完成时B.减数第一次分裂结束时
C.减数第二次分裂结束时D.精细胞变成精子时
17.同源染色体是指（）
A.一条染色体复制形成的两条染色体B.减数分裂过程中配对的两条染色体
C.形态大小完全相同的两条染色体D.分别来自父方和母方的两条染色体
18.减数分裂过程中，四分体是指细胞中（）
A.有四条染色体B.每条染色体含有四个染色单体
C.有四对染色体D.配对的一对同源染色体含有四个染色单体
19.减数分裂对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用，下列相关叙述正确的是
A.减数分裂过程中染色体复制两次B.减数分裂过程中细胞分裂一次
D.色盲女性的女儿一定色盲
34.摩尔根将基因定位到染色体上，从而在细胞水平上为孟德尔遗传规律提供了有力的支持。下列相关表述，不正确的是（）
A.分离定律的实质是在减数分裂形成配子的过程中，等位基因随同源染色体的分离而分离
B.自由组合定律的实质是在减数分裂形成配子的过程中，非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而自由组合
22.决定配子中染色体组合多样性的因素包括

辽宁省辽河油田第二高级中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题

绝密★启用前辽宁省辽河油田第二高级中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：189分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、产生标准形态菌落的细菌的最初数目和培养基分别是( )A ．一个细菌、液体培养基B ．许多细菌、液体培养基C ．一个细菌、固体培养基D ．许多细菌、固体培养基2、在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时，发酵过程中对氧气的需求分别是( ) A ．无氧、有氧、无氧、有氧 B ．有氧、无氧、无氧、有氧 C ．无氧、有氧、有氧、无氧 D ．兼氧、无氧、有氧、无氧3、某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当泡菜腐烂，下列原因中正确的是 ①罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖 ②罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖 ③罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖 ④罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长和繁殖 A ．①③ B ．②④ C ．②③ D ．①④试卷第2页，共14页4、下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是( ) A ．腐乳制作所需要的适宜温度最高 B ．果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵 C ．使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 D ．使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA 和RNA5、微生物体内能够使纤维素分解成纤维二糖的酶是 A ．C 1酶和C x 酶 B ．C 1酶和葡萄糖苷酶C ．C x 酶和葡萄糖苷酶D ．C 1酶、C x 酶和葡萄糖苷酶6、在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生，正确的操作步骤是 A ．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液 B ．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入重铬酸钾，混匀后滴加硫酸 C ．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾 D ．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾并加热7、在家庭中用鲜葡萄制作果酒时，正确的操作是（） A ．让发酵装置接受光照 B ．给发酵装置适时排气 C ．向发酵装置通入空气 D ．将发酵装置放在45℃处8、果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是 ( ) A ．葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵B ．在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h 左右打开瓶盖一次，放出CO 2C ．果酒发酵过程中温度控制在30˚C ，果醋发酵过程中温度控制在20˚CD ．在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢9、下列是有关腐乳制作的几个问题，其中正确的是（）①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理，起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉②含水量为70%左右的豆腐适于做腐乳。

辽宁省辽河油田第二高级中学2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题

辽宁省辽河油田第二高级中学2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题
47. 同一个体不同种类的体细胞中所含酶的（） A．种类有差异,数量相同 C．种类有差异,数量不同
B．种类无差异,数量相同 D．种类无差异,数量不同
48. 在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应该是（） A．产生气泡 C．溶液呈紫色
A．
B．
C．
D．
辽宁省辽河油田第二高级中学2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题
41. 异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用。这种生理功能的结构基础是( ) A．细胞膜主要由脂质和蛋白质分子构成 B．细胞膜表面有糖蛋白 C．细胞膜具有一定的流动性 D．细胞膜具有选择透过性
A．受精卵
B．神经细胞
C．血细胞
D．生殖细胞
3. 一块农田中的一只蝗虫，从生命系统的结构层次看应属于哪个层次（）
A．种群
B．个体
C．群落
D．农田生态系统
4. 地球上最早出现的生命形式是（） A．无细胞结构的病毒等生物 C．具有细胞形态的单细胞生物
B．多种有机大分子的集合体 D．由多个细胞形成的生物
5. 如果在载玻片上写一个“b”，那么在视野中看到的是（）
A．蛋白质和DNA不同
B．糖类和DNA不同
C．DNA和蛋白质不同
D．肌肉和味素不同
19. 人体细胞中不可能存在下列中的哪种物质( )
A．葡萄糖
B．RNA
C．蛋白质
D．纤维素
20. 下列哪种物质不是单体的多聚体( )
A．DNA
B．蛋白质
C．脱氧核糖
D．RNA
21. 下列叙述中，错误的是 A．蛋白质彻底水解后的产物是它的单体 B．脂肪彻底氧化分解后的产物是CO2和H2O，所以CO2和H2O是脂肪的单体 C．淀粉和纤维素的单体都是单糖 D．DNA和RNA单体的分子组成不同

辽宁高二高中生物期中考试带答案解析

辽宁高二高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等，这些生物可看作是一个A．种群B．群落C．生物圈D．生态环境2.基因重组指的是A．同源染色体上等位基因的重新组合B．各条染色体上全部基因的重新组合C．非同源染色体上基因的重新排列D．非同源染色体上非等位基因的重组3.隔离的本质是A．地理隔离B．生殖隔离C．基因不能自由交流D．种群基因频率改变4.下列各项不属于影响稳态的因素是A．温度B．酶C．pH D．渗透压5.在裸岩群落演替中，谁被称为地球开拓者A．地衣B．苔藓C．草本植物D．木本植物6.人类免疫缺陷病毒（HIV）存在于艾滋病患者和带病毒者的A．血液和精液B．肝脏C．皮肤D．肾脏7.下列哪一项不是植物生长素的生理作用A．防止落花落果B．促进果实发育C．促进植物生长D．促进细胞的分裂8.人发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变，其突变方式是A．增添或缺失了某个碱基对B．碱基发生替换性改变C．缺失了一小段DNA D．增添了一小段DNA9.昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势。

说明A．自然选择不起作用B．生物为生存而进化C．双方在斗争中不分胜负D．双方相互选择共同进化10.甲亢病人情绪易激动，其原因是甲状腺激素能够A．促进新陈代谢B．提高神经系统的兴奋性C．促进生长发育D．压迫神经11.基因突变是生物变异的根本来源，是生物进化的原始材料，原因不包括A．能产生多种多样的基因型组合方式B．基因突变是不定向的，可以产生适应环境的新的性状C．能产生新的基因D．突变率低，但是是普遍存在的12.某一瓢虫种群中有黑色和红色二种体色，已知黑色对红色是显性。

若基因型为BB的个体占24%， bb的个体占4%，其余个体的基因型均为Bb，则该种群中B与b基因频率分别为A．36%、64%B．57%、43%C．24%、22%D．60%、40%13.在生物进化过程中，可以定向积累微小有利变异的是A．定向的变异和自然选择B．生存斗争和自然选择C．自然选择和适者生存D．自然选择和遗传14.人体下丘脑不能完成的生理功能是A．体温调节B．水平衡的调节C．内分泌的调节D．血液pH值的调节15.下列各项，适宜用诱变育种的是A．获得无籽果实B．培育综合多个品种优良性状的新品种C．利用细菌产生胰岛素D．培育从未出现的新品种16.B淋巴细胞和T淋巴细胞的共同特点是A．产生抗体B．产生记忆细胞C．导致靶细胞破裂D．与抗原特异性结合17.在人体过敏反应中，释放的组织胺能使毛细血管舒张和通透性增加，促进血浆从毛细血管滤出，结果出现荨麻疹，组织胺的作用属于A．神经调节B．体液调节C．激素调节D．自动调节18.有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是（）A．沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替B．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显C．初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短D．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林19.下列关于基因工程的叙述中，正确的是A．基因工程是细胞水平上的生物工程B．基因工程产生的变异属于人工诱变C．基因工程育种的优点之一是目的性强D．基因工程的产物对人类都是有益的20.手术摘除小白兔的垂体后，其甲状腺功能衰退的原因是A．大脑功能异常B．缺乏促性腺激素C．缺乏促甲状腺激素D．垂体与甲状腺之间的神经被切断21.人在剧烈运动后，骨骼肌产生的大量乳酸进入血液，但血浆的pH不会明显下降，其原因是A．乳酸在血浆中很快被分解，生成CO2和H2O，并通过呼吸排出CO2B．血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应，导致pH基本稳定C．血浆中的碳酸可以中和乳酸的酸性，使pH基本保持稳定D．乳酸的酸性较弱，进入血液后对血液pH的影响不大22.用生长素除去水稻田中的杂草，其原理与下列实验相似的一项是（）A．用一定浓度的生长素培育无子番茄B．用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C．除去发育着的种子，子房发育停止D．植物的顶端优势现象23.下列叙述中正确的是A．单倍体的染色体是该物种体细胞的1/2B．体细胞中含有两个染色体组的的个体一定是二倍体C．六倍体小麦花粉离体培养成的个体是三倍体D．三倍体无籽西瓜是单倍体24.下图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。

2017-2018学年高二生物下学期期中试题

辽宁省阜新二高2017-2018学年高二生物下学期期中试题一、选择题（每个小题1.5分，共60分）1.下面的①②③分别表示生物体内的三个生理过程,其中Q 分别代表三种物质,下列有关Q 的叙述错误的是( )A.可能位于细胞膜上B.中可能含有硫元素C.①不一定发生在细胞内D.②必须依赖三磷酸腺苷2.如图为细胞中化合物A 与化合物B 生成化合物D 的过程示意图,C 为化学键。

下列叙述中正确的是( )A.若A 为甘油、B 为脂肪酸,则D 中可能含有元素N 、PB.若A 为葡萄糖、B 为果糖,则D 为麦芽糖C.若A 为甲硫氨酸、B 为甘氨酸,则C 可表示为CO-NHD.若A 为腺嘌呤,B 为胸腺嘧啶,则C 为氢键3.如图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述不正确的( )A.、物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B.①④过程可以产生[]H ,②过程需要消耗[]HC.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中D.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气4.生命活动离不开水。

下列关于水的叙述,正确的有几项( )①在最基本的生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式②由氨基酸形成多肽时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基③有氧呼吸时,生成物中H2O中的氢全部来自线粒体中丙酮酸分解④H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)⑤贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态⑥缺水时,动物体通过调节能使机体减少水的散失A.一项B.二项C.三项D.四项5、图甲,乙分别表示置于透明玻璃罩内的两棵相同的植物。

在自然条件下,测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示,下列说法正确的是( )A.点时,甲玻璃罩内二氧化碳浓度高于点B.点时,气孔关闭导致光合作用基本停止C.点时,植物叶绿体中三碳化合物含量低于点D.丁图中积累有机物最多的时间点是点对应的时间6.细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。

抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质,主要作用于细胞周期的G2期。

(解析版)辽宁省辽河油田第二高级中学2017-2018学年高

高二下学期期末考试生物试卷一、选择题1. 草履虫是单细胞原生动物，能够完成运动，摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是（）A. 具有纤毛B. 具有细胞核C. 具有完整的细胞结构D. 具有收缩泡【答案】C【解析】草履虫属于单细胞生物，细胞是最基本的生命系统，细胞各组分分工合作成为一个整体，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序的进行．细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位．因此完整的细胞结构是各项生命活动的基础，C正确。

【考点定位】单细胞生物2. 父母与子女之间传递遗传物质的“桥梁”是（）A. 生殖细胞B. 神经细胞C. 血细胞D. 受精卵【答案】A【解析】父方通过减数分裂产生精子，母方通过减数分裂产生卵细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成子代，所以在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞，包括精子和卵细胞。

【考点定位】受精作用【名师点睛】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。

精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。

3. 一块农田中的一只蝗虫，从生命系统的结构层次看应属于哪个层次（）A. 种群B. 个体C. 群落D. 农田生态系统【答案】B【解析】试题分析：生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．解：种群是指在一定的自然区域内，同种生物的所有个体，故一块农田中的所有蝗虫属于一个种群．故选：A．考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．4. 地球上最早出现的生命形式是( )A. 没有细胞结构的病毒等生物B. 多种有机大分子的集合体C. 具有细胞形态的单细胞生物D. 由多个细胞形成的生物体【答案】C【解析】试题分析：现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的，地球上最早出现的生命形式也是具有细胞形态的单细胞生物，原始的单细胞生物经过漫长的进化过程，演变为今天多种多样的生物个体、种群和群落．解：A、没有细胞结构的病毒等生物不能独立完成生命活动，A错误；B、有机大分子没有生命，B错误；C、地球上最早出现的生命形式也是具有细胞形态的单细胞生物，C正确；D、原始的单细胞生物经过漫长的进化过程，可演变为多细胞生物，D错误．故选：C．考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．5. 如果在载玻片上写一个“b”，那么在视野中看到的是（）A. bB. dC. pD. q【解析】试题分析：显微镜下成的是倒立的像，即上下倒，左右也倒，做这类题，我们可以把这个字母写在纸上，然后将纸旋转180度，再看就是显微镜下成的像了．解：据显微镜下成倒像的原理，做这道题，我们可以把b这个字母写在纸上，然后将纸旋转180度，再看就是q，这就是显微镜下成的像了，D正确．故选：D．考点：细胞观察实验．6.下面是光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。

2017-2018 学年第二学期高二生物第2次调研(期中)考试(内含答案)

2017—2018学年度第二学期期中考试高二年级生物试题(考试时间90分钟．试卷满分100分)一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分)1．下列生物中，属于原核生物的是A.酵母菌 B．病毒C．衣藻D．念珠藻2．豌豆叶肉细胞中，含有的碱基种类、脱氧核苷酸种类分别是A．8种，4种 B．4种，4种 C．5种，4种D．5种,5种3．下列有关生物学实验的叙述，错误的是A．在观察线粒体和观察植物细胞的质壁分离和复原实验中，都需要活体材料B．在叶绿体色素的提取和分离实验中，用无水乙醇提取色素C．在探究细胞大小与物质运输的关系实验中，琼脂块越大，NaOH扩散的速率越慢D．在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，装片制作流程为：解离→漂洗→染色→制片4．下列有关叶肉细胞代谢的说法正确的是A．叶绿体内，在类囊体上分解ATP释放能量B．叶绿体内，在基质中依靠酶催化产生O2C．线粒体内，H2O中的O可参与构成CO2D．线粒体内，H2O中的H可参与构成C6H12O65．下列有关细胞生命历程的说法，正确的是A．细胞生长：核糖体的数量增加，细胞的体积变大，物质运输效率提高B．细胞分化：细胞中遗传信息的执行情况完全不同，导致细胞的形态、结构和生理功能发生改变C．细胞衰老：细胞体积变小，自由水含量下降，细胞核体积增大，各种酶的活性降低D．细胞癌变：抑癌基因突变成原癌基因6．下图是某细胞进行有丝分裂过程的简图，相关叙述错误的是①②③④A．①图中每条染色体含有1条染色单体B．①图细胞中有4对同源染色体C．③图细胞中染色体数目与DNA数目比为1:2D．②图细胞、④图细胞分别处于有丝分裂的前期、末期7．下列关于减数分裂的说法，错误的是A．减数分裂是进行有性生殖的生物产生生殖细胞时的一种分裂方式B．减数分裂过程中染色体复制两次，细胞分裂一次C．减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂末D．减数分裂产生的生殖细胞比原始生殖细胞染色体数目减少了一半8．下图表示基因、蛋白质和性状三者间的关系，图中①、②表示的过程分别是A．复制、转录 B．转录、复制 C．转录、翻译 D．翻译、转录9．人的猫叫综合征是第5号染色体部分缺失引起的遗传病；21三体综合征患者比正常人多了一条21号染色体，这两种遗传病的类型分别是A．染色体结构异常遗传病；染色体数目异常遗传病B．染色体数目异常遗传病；染色体结构异常遗传病C．单基因遗传病；多基因遗传病D．多基因遗传病；单基因遗传病10．利用高产不抗病小麦和低产抗病小麦，经过杂交、多次自交、选择培育出高产抗病小麦新品种，这种育种方法的原理是A．基因重组 B．基因突变 C．染色体变异D．基因工程11．下列有关生物多样性和生物进化的叙述中，正确的是A．隔离是物种形成的必要条件B．共同进化是指同种生物之间和不同种生物之间相互影响不断进化和发展的过程C．生物多样性的形成过程，就是新物种不断形成的过程D．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存12．将某一经14C充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含14C的培养基中培养，该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞。

8学年下学期高二期中考试生物试题(附答案)

2017～2018学年度第二学期期中调研测试高二生物试题本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。

本试卷满分120分，考试时间100分钟。

第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。

每题只有一个．．．．选项最符合题意。

1．通常要在酒精灯火焰附近接种微生物，其原因主要是A．酒精灯火焰附近的局部高温使得微生物不能存活B．较高的环境温度可以使细菌的代谢更加旺盛C．在酒精灯火焰附近操作可以保持培养基的液体状态D．火焰灭菌与高压灭菌锅的灭菌原理完全相同2．下列关于斜面接种目的的描述中，错误的是A．菌种转移B．扩大培养菌种C．保存纯净菌种D．获得单个菌落3．在一种培养基上接种多种微生物，有些微生物能生长，有些微生物不会生长。

下列对此现象的解释最合理的是A．每种培养基都只适合一种微生物的特殊营养需求B．该培养基的营养物质不能满足各种微生物的需要C．自然界中的微生物群落一般是由多种微生物组成的D．该培养基一定添加了抑制其他微生物生长的物质4．在无氮的培养基上能够生长的微生物是A．土壤中的某些固氮菌B．能分解纤维素的霉菌C．能利用葡萄糖的酵母菌D．能分解尿素的细菌5．采用涂布平板法分离培养微生物时，需要用到的接种工具是A．接种环B．玻璃涂布器C．接种针D．放大镜6．采用涂布平板菌落计数法时，将待测土壤样品1g溶于水，经过反复稀释至10-8g/mL，取1mL稀释液涂布并选择培养分离，计数菌落平均数为50个，那么1g该土壤样品中含有的菌数为A．5×109 B．5×108 C．5×10-8 D．5×10-97．用化学成分不清楚或不恒定的天然有机物配成的培养基称为A．天然培养基 B．固体培养基C．合成培养基D．液体培养基8．琼脂在培养基中作为A．碳源 B．氮源C．凝固剂D．生长调节剂9．各种培养基配制完成后一般都需要灭菌。

下列关于灭菌的理解中，正确的是A．杀灭物体上绝大多数的细菌B．杀灭物体内外所有的有害细菌C．杀灭物体上绝大多数的微生物D．杀灭物体内外所有微生物10．在微生物学研究中，常常需要配制牛肉膏蛋白胨培养基，这种培养基具有营养丰富、配制方便等优点，它属于A．选择培养基B．天然培养基C．合成培养基D．液体培养基11．关于利用葡萄为原料制作果酒的过程，下列描述正确的是A．不添加酵母菌不可能制作出葡萄酒B．在有氧条件下酵母菌不能大量繁殖C．在有氧条件下酵母菌进行酒精发酵D．用重铬酸钾可鉴定出发酵液中的酒精12．下列关于果醋的制作，错误的是A．醋酸菌是好氧菌，所以在制作果醋的过程中需要通气B．醋酸菌分布很广，生长温度要求一般在50℃以上C．醋酸菌能够将果酒中的酒精转变成醋酸D．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解为醋酸13．下列关于果酒和果醋制作的叙述中，错误的是A．参与发酵的微生物都含有线粒体B．发酵过程中培养液pH都会下降C．制作果酒时瓶口要密闭，而制作果醋时需要通气D．果酒制作后须将其移至温度略高的环境中制作果醋14．在果酒、果醋的制作过程中，发酵条件的控制至关重要，下列叙述正确的是A．葡萄汁要装满广口瓶，造成无氧环境有利于发酵B．在葡萄酒发酵过程中，每隔一段时间将瓶盖旋松一次，放出二氧化碳气体C．果酒发酵时温度控制在30℃，果醋发酵时温度控制在20℃D．在果醋发酵过程中，通气充分不利于醋酸菌的发酵作用15．在腐乳制作的过程中，发挥主要作用的微生物是A．酵母菌B．乳酸菌C．毛霉D．曲霉16．葡萄酒所含酒精浓度通常不会超过14%，原因是A．葡萄酒是人为配制的低度酒B．原料中用于发酵的葡萄糖含量偏低C．此浓度的酒精妨碍了酵母菌的存活D．发酵产热造成了酵母菌的死亡17．洗涤剂中，不能直接去除污垢，但能增强洗涤效果的成分是A．脂肪酶B．淀粉酶C．蛋白酶D．纤维素酶18．下列对加酶洗衣粉活性影响较小的因素是A．温度B．酸碱度C．激活剂D．水的含量19．为使加酶洗衣粉的去污效果更好，下列清洗衣物方法正确的是A．衣物先用冷水浸泡，再在温水中清洗B．衣物先用开水浸泡，再在温水中清洗C．衣物先用温水浸泡，再在温水中清洗D．衣物先用冷水浸泡，再在冷水中清洗20．下列关于固定化酶的叙述中，正确的是A．只能利用物理学的方法进行酶的固定B．固定酶的载体一般为液相的C．利用固定化酶时需设置适宜条件D．固定化酶只能利用一次，不能重复利用二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。

高二生物2017-2018学年度第二学期期中质量检测试题

2017-2018学年度第二学期期中质量检测高二生物试卷满分：100分时间：90分钟注意事项：1．答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单项选择题（共30题，每小题2分，共60分）1．下列生物中不含核糖体的是A. 噬菌体B. 大肠杆菌C. 酵母菌D. 蝴蝶2．若以人的口腔上皮细胞为材料进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，最终可能观察到的结果是（）A．细胞核呈绿色，细胞质呈红色 B．细胞核呈红色，细胞质呈绿色C．仅细胞质呈红色 D．细胞基本不被染色3．玉米进行生命活动的结构和功能的基本单位是（）A. 根B. 叶C. 细胞D. 种子4．下列关于核酸的叙述不正确的是（）A．核酸有DNA和RNA两类 B．DNA是绝大多数生物的遗传物质C．RNA是少数细菌的遗传物质 D．核酸是遗传信息的载体5．下列属于原核生物的是①酵母菌②大肠杆菌③乳酸菌④蓝藻⑤绿藻⑥伞藻⑦颤藻⑧硅藻⑨衣藻A. ①②④⑤B. ②③⑤⑥C. ②③④⑤D. ②③④⑦6．某同学在用光学显微镜观察切片标本时，当看到物像后发现视野较暗，他可进行的操作是A. 转换反光镜，将凹面镜换成平面镜B. 转动通光孔，将小光圈换成大光圈C. 转动遮光器，将小光圈换成大光圈D. 换高倍目镜为低倍目镜7．下列有关蓝藻和黑藻的叙述，正确的是（）A. 二者的细胞都能将葡萄糖分解为丙酮酸，并产生[H]和ATPB. 二者的细胞在分裂时，都会发生染色质和染色体的转化C. 二者的细胞中，光合色素都分布在叶绿体类囊体的薄膜上D. 二者的细胞中都含有DNA和RNA，主要的遗传物质都是DNA8．生物DNA分子的特异性是DNA指纹检测的最主要依据，DNA特异性的根本原因是因为DNA分子具有特定的（）A．氨基酸排列顺序 B．磷酸排列顺序C．碱基排列顺序 D．五碳糖排列顺序9．下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是A. 框图①内都是原核生物B. 框图②内的生物都不含叶绿素，且都是自养型生物C. 框图③内的生物都有染色体D. 框图④内都具有细胞结构10．制备细胞膜时，选择的最佳材料是( )A. 猪成熟的红细胞B. 口腔上皮细胞C. 大肠杆菌细胞D. 洋葱表皮细胞11．下列有关生物学实验所用试剂和使用目的搭配，合理的一项是12．下列各组生物中，细胞结构最相似的是( )A. 变形虫、水绵、发菜B. 大肠杆菌、蓝藻、酵母菌C. 小麦、豌豆、发菜D. 烟草、水稻、韭菜13．在小鼠细胞中，具有双层膜的结构是A. 线粒体和高尔基体B. 线粒体和叶绿体C. 内质网和叶绿体D. 线粒体和核膜14．与高等植物细胞相比，硝化细菌不具有的结构是（）①线粒体②叶绿体③核糖体④细胞膜⑤细胞壁⑥核膜A. ①②④B. ①②⑥C. ②④⑥D. ③④⑤15．病毒与细菌的区别和细菌与真菌的区别分别是（）A. 有无细胞壁和有无遗传物质B. 有无细胞结构和有无核膜C. 有无细胞核和有无细胞结构D. 有无细胞核和有无细胞壁16．鱼体内的核酸水解后，对水解物的判断错误的是( )A．1种五碳糖 B．4种脱氧核苷酸 C．5种含氮碱基 D．8种核苷酸17．所有的病毒的遗传物质是（）A. 都是DNAB. 是DNA和RNAC. 都是RNAD. 是DNA或RNA18．变形虫的任何部位都能伸出伪足，人体某些白细胞能吞噬病菌，这些生理过程的完成都依赖于细胞膜的 ( )A. 一定的流动性B. 选择透过性C. 屏障作用D. 保护作用19．下列相关实验操作过程的描述中正确的是（）A.观察DNA和RNA在细胞中的分布：制片→水解→染色→冲洗图片→观察B.脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察C.蛋白质鉴定：将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察D.还原糖的鉴定：在苹果组织样液中先加斐林试剂甲液，摇匀后再加斐林试剂乙液，摇匀后观察20．下列有关细胞中元素和化合物的叙述错误的是A. 休眠的种子比萌发的种子结合水含量高B. 镁是参与叶绿素合成的微量元素C. 蛋白质和脂质是所有细胞共有的化合物D. 磷脂和胆固醇均属于组成动物细胞膜的脂质21．下列物质或结构中含有糖类的是（）①ATP②DNA③染色体④细胞膜⑤脂肪⑥纤维素酶A. ①②③④B. ①③④⑥C. ①②③⑥D. ②③④⑥22．下列有关细胞中大分子物质的叙述，不正确的是A. 蛋白质的空间结构决定了其特定的功能B. 组成糖原的单体与组成纤维素的单体不同C. 动物的遗传物质是脱氧核糖核酸D. 叶肉细胞缺乏Mg会影响叶绿素合成23．下列各组物质中，由相同种类元素组成的是A. 胆固醇、蔗糖、脂肪酶B. 性激素、维生素、胰岛素C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸D. 纤维素、脂肪、糖原24．下列关于细胞结构与功能关系的叙述正确的是A. 真核细胞内各种化学反应都是在细胞器或细胞核中完成的B. 位于细胞膜外侧的糖蛋白不完全与细胞的识别作用有关C. 细胞核是真核细胞代谢的控制中心，也是所有基因的存储场所D. 细胞内新合成的多肽加工成蛋白质离不开内质网和高尔基体25．下列真核细胞结构与主要成分，对应有误的是A. 细胞膜：磷脂、蛋白质、糖类B. 染色体：RNA、蛋白质C. 核糖体：蛋白质、RNAD. 细胞骨架：蛋白质26．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是：（）A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同27．下列关于生态农业的相关叙述，正确的是A. “桑基鱼塘”利用了系统的结构决定功能原理B. 生态农业是无消耗、多效益、可持续的工程体系C. 农业生态系统的抵抗力稳定性比自然生态系统高D. “无废弃物农业”实现了物质和能量的循环利用28．下列有关生态工程的说法，不正确的是A. 超载放牧导致草地退化，主要违背协调与平衡原理B. 矿区生态环境的恢复工程中，关键的措施是植被恢复C. 城市生活垃圾实现废物资源化利用依据的是物质循环再生原理D. 对湿地的恢复，只要注意退耕还湿地和建立自然保护区就可以29.下列成分和脂类无关的是（）A.维生素DB.胆固醇C.雄性激素D.胰岛素30．杜泊羊具有生长快、肉质好等优点，科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示。

高二年级生物2017-2018学年度第二学期期中考试试题

高二年级生物2017-2018学年度第二学期期中考试试题一、选择题1. 在水蒸气蒸馏装置中，从进水口通入水的作用是（）A. 加热B. 防止过度沸腾C. 过滤D. 冷凝2. 从混杂的微生物群体中选择优良的单一纯种的方法不包括( )A. 根据微生物对碳源需要的差别，使用含不同碳源的培养基B. 根据微生物对特殊营养物的需求，在培养基中增减不同的特殊营养物C. 根据微生物对抗生素敏感性的差异，在培养基中加入不同的抗生素D. 根据微生物耐热性的不同，利用高温、高压消灭不需要的杂菌3. 下列不属于橘皮油提取中应注意事项的是（）A. 橘皮在石灰水中浸泡时间为10小时以上B. 橘皮要浸透，从而压榨时不会滑脱C. 压榨液的黏稠度要高，从而提高出油率D. 为了使橘皮油与水分离，可加入相当于橘皮质量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4，并调节pH为7～84. 下列说法中正确的是( )A. 乳浊液经分液漏斗分离后的玫瑰液中不含水B. 加入无水硫酸钠的目的是避免玫瑰油的挥发C. 无水硫酸钠具有吸水的功能D. 氯化钠能使水和油充分混合5. 食入的胡萝卜在人体内分解代谢的最终产物主要是( )A. 胡萝卜素B. β-胡萝卜素C. 维生素AD. CO2和H2O6. 提取胡萝卜素和提取玫瑰油时都需要加热，但用萃取法提取胡萝卜素时，采用的是水浴加热法，而用水蒸气蒸馏法提取玫瑰油时是直接加热。

其原因是( )A. 前者需保持恒温，后者不需要恒温B. 前者容易蒸发，后者不容易蒸发C. 胡萝卜素不耐高温，玫瑰油耐高温D. 前者烧瓶里含有机溶剂，易燃易爆，后者是水7. 芳香油的提取方法主要分为三种：蒸馏法、萃取法和压榨法。

以下关于提取方法的选取认识中，错误的是( )A. 水蒸气蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油B. 压榨法适用于柑橘、柠檬等易焦糊原料的提取C. 若植物有效成分易水解，应采用水蒸气蒸馏法D. 提取玫瑰精油和橘皮精油的实验流程中共有的操作是分液8. 在植物有效成分的提取过程中,常用萃取法、蒸馏法和压榨法,下列关于这三种方法的叙述错误的是( )A. 蒸馏法和萃取法都需要水浴加热B. 压榨法适用于易焦糊原料的提取,如柑橘、柠檬等C. 萃取法适用范围较广,一般原料颗粒小、萃取温度高、时间长,萃取效果好D. 蒸馏法适用于提取玫瑰精油、薄荷油等挥发性强的芳香油A. 将涂布器在酒精灯火焰上灼烧,直到烧红B. 取少量菌液滴加在培养基表面C. 将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃,待酒精燃尽后冷却8～10s 再用D. 涂布时可转动培养皿，使涂布均匀15. 下列有关果酒、果醋和腐乳制作的说法，正确的是( )A. 腐乳制作有多种微生物参与，其中起主要作用的是毛霉和酵母B. 含水量为75%左右的豆腐适于制作腐乳C. 在糖源和氧气不足时，醋酸菌能将果汁中的糖分解成乙醇，再将乙醇变成醋酸D. 果汁发酵后是否有酒精产生，可以用嗅气味的办法来检验16. 用稀释涂布平板法来统计样品中活菌的数目时,其结果与实际值相比( )A. 比实际值要高B. 比实际值要低C. 和实际值一样D. 比实际值可能高也可能低17. 若将某种细菌置于有营养的物体上，它会繁殖并形成细胞群（如下图），有什么适当的实验可以用来检验两种抗生素的杀菌效用A. B. C. D.18. 微生物体内能够使纤维素分解成纤维二糖的酶是( )A. C1酶和Cx酶B. C1酶和葡萄糖苷酶C. Cx酶和葡萄糖苷酶D. C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶19. 如图中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳的制作，①、②、③、④表示它们制作的相同之处，下列相关叙述错误的是( )A. ①表示两者制作时所用的主要菌种都是单细胞生物B. ②表示两者制作时所用的主要菌种都属于真核生物C. ③表示两者制作过程都需要有氧环境D. ④表示三者制作过程的温度相同20. 漆酶属于木质降解酶类，在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。

高二年级生物期中考试生物题(精选附答案可编辑)

高二年级生物期中考试题（精选带答案详解可编辑）第I卷（选择题）一、选择题（每题2分，总分50分）1．以下有关基因对性状控制的叙述，不正确的是( )A. 基因通过酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状B. 基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C. 基因和生物体性状之间不是简单的线性关系D. 线粒体基因和叶绿体基因在遗传中也遵循孟德尔遗传定律2．下图中①和②表示发生在常染色体上的变异。

下列叙述中错误的是()A. ①和②都是染色体结构的变异B. ②属于染色体结构变异中的易位C. 两种变异都没有新的基因产生D. ②中的染色体不属于同源染色体3．根据如图所示的细胞图，判断下列说法不正确的是()A. 图d、g所示细胞中各含有一个染色体组B. 图c、h所示细胞中各含有两个染色体组C. 细胞中含有三个染色体组的是图a、b、gD. 图e、f所示细胞中各含有四个染色体组4．下列关于基因重组的叙述，正确的是( )A. 有性生殖不可导致基因重组B. 等位基因的分离可导致基因重组C. 同源染色体上非姐妹染色单体交换互换可能导致基因重组D. 自然状况下，病毒和原核生物都会发生基因重组第1页，总9页5．某种染色体结构变异的示意图如下，图中字母表示不同的染色体片段。

该变异类型为()A. 倒位B. 缺失C. 重复D. 易位6．在检验酵母菌细胞呼吸产物时，常用到一些特殊的颜色反应，下列描述不正确的是(）A. 二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊B. 二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C. 乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色D. 乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色7．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是( )A. 细胞呼吸必须在酶的催化下进行B. 有氧呼吸的三个阶段都产生了[H]C. 线粒体是进行有氧呼吸的唯一场所D. 叶肉细胞在光照下不进行呼吸作用8．光照增强，光合作用也增强，但在光照最强的夏季中午，由于叶片部分气孔关闭，光合作用不继续增强，反而下降。