内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗高中2015届高三物理下学期第六周周测试卷(含解析)
2024届内蒙古鄂尔多斯市高三下学期高考模拟试卷理综全真演练物理试题(基础必刷)
2024届内蒙古鄂尔多斯市高三下学期高考模拟试卷理综全真演练物理试题(基础必刷)一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题如图所示,竖直平面内有一固定光滑的绝缘轨道ABCD,其中倾角θ=37°的斜面AB与半径为R的圆弧轨道平滑相切于B点,CD为竖直直径,O为圆心,质量为m的带负电小球(可视为质点)从斜面上的A点由静止释放,A、B两点高度差为h,重力加速度为g,sin37°=0.6,cos37°=0.8.则下列判断正确的是A.若在O点放个正点电荷,小球通过D点的速度一定大于B.若在O点放个正点电荷,小球从C点沿圆弧轨道到D点过程机械能不守恒C.调整高度差h,小球从D点离开圆弧轨道后有可能直接落在B点D.当h=2.5R时,小球会从D点以的速度飞出,做平抛运动第(2)题如图是建筑工地上常用的一种“深穴打夯机”示意图,电动机带动两个滚轮匀速转动将夯杆从深坑提上来,当夯杆底端刚到达坑口时,两个滚轮彼此分开,将夯杆释放,夯杆在自身重力作用下,落回深坑,夯实坑底。
然后两个滚轮再次压紧,夯杆被提上来,如此周而复始(夯杆被滚轮提升过程中,经历匀加速和匀速运动过程)。
已知两个滚轮边缘的线速度恒为v0=4m/s,滚轮对夯杆的正压力F=2×104N,滚轮与夯杆间的动摩擦因数μ=0.3,夯杆质量m=1×103kg,坑深h=6.4m,假定在打夯的过程中坑的深度变化不大,取g=10m/s2,下列说法正确( )A.夯杆被滚轮带动加速上升的过程中,加速度的大小为2.5m/s2B.每个打夯周期中,电动机多消耗的电能为7.2×104JC.每个打夯周期中滚轮与夯杆间因摩擦产生的热量为4.8×104JD.增加滚轮对夯杆的正压力,每个打夯周期中滚轮与夯杆间因摩擦产生的热量将增加第(3)题广场上很流行一种叫做“套圈圈”的游戏,将一个圆圈水平扔出,套住的玩具作为奖品。
内蒙古鄂尔多斯市高三下学期理综物理高考模拟试卷含解析答案
2.【解析】【解答】A.t1 时刻两者相距最远,A 不符合题意;
B. 在
图象中斜率表示速度,因此 0~t2 时间内,乙的速度先减小后增大,B 符合题意;
C. t2 时刻,乙物体追上甲物体,C 不符合题意; D.甲物体一直向正方向运动,乙物体先向负方向运动,t1 时刻之后再向正方向运动,D 不符合题意。
〔1〕假设把注射器浸入水中缓慢加热,水温需升至多少℃; 〔2〕假设沿注射器轴线用力向外缓慢拉活塞,拉力需到达多大。 16.如下列图,一玻璃球体的半径为R,O 为球心,AB 为直径来自B 点的光线 BM 在 M 点射出。出射光线 平行于 AB,M 点到AB 的距离为 R.另一光线 BN 恰好在 N 点发生全反射。求
小于小车的质量
〔2〕利用此装置“探究在外力一定的条件下,物体的加速度与质量的关系〞时通过在小车上添加钩码来改
变小车的质量,得到图乙所示的实验图象,横坐标m 为小车上钩码的质量,设图乙中直线的斜率为K,在
纵轴上的截距为 b,假设牛顿运动定律成立,那么小车受到的拉力为
,小车的质量〔不计车上的
钩码〕为
。〔用 K、b 来表示此题结果〕
运 故动 答的 案周 为期 :C短。,D 不符合题意。
【分析】利用变轨可以判别速度的变化及喷出气体的方向;利用变轨可以比较动能的大小;利用半径的
大小可以比较周期的大小。
4.【解析】【解答】AB. 处于静止状态时绳子拉力 处于静止状态时,由于支持力的方向指向圆心,与绳子拉力大小相等,因此
两式联立,整理可得 m1:m2=2:3 B 符合题意,A 不符合题意; C.由几何关系可知,过 位置处的切线与水平 30o 角,因此,剪断绳子瞬间,
A. a、b 两点的电势差等于b、c 两点的电势差 C. a 点的电势一定高于c 点的电势
内蒙古鄂尔多斯一中高三物理上学期第一次月考试卷(含解析)-人教版高三全册物理试题
内蒙古鄂尔多斯一中2015届高三上学期第一次月考物理试卷一、选择题:此题共12小题,每一小题4分,共48分.在每一小题给出的四个选项中,第1题~第7题只有一项符合题目要求,第8题~第12题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.1.一质点沿直线Ox方向做变速运动,它离开O点的距离随时间变化的关系为x=5+2t3〔m〕,它的速度随时间t变化的关系为v=6t2〔m/s〕.该质点在t=0到t=2s间的平均速度和t=2s 到t=3s间的平均速度大小分别为〔〕A.12 m/s,39 m/s B.8 m/s,38 m/sC.12 m/s,19.5 m/s D.8 m/s,12 m/s2.从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度﹣时间图象如下列图.在0~t2时间内,如下说法中正确的答案是〔〕A.Ⅰ物体所受的合外力不断增大,Ⅱ物体所受的合外力不断减小B.在第一次相遇之前,t1时刻两物体相距最远C.t2时刻两物体相遇D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是3.如下列图,斜面小车M静止在光滑水平面上,小车左边紧贴墙壁,假设在小车斜面上放着一个物体m,当m沿着小车的斜外表下滑时,小车M始终静止不动,如此小车M受力个数可能为〔〕A.4个或5个B.5个或6个C.3个或4个D.4个或6个4.如下列图,三根轻细绳悬挂两个质量一样的小球保持静止,A、D间细绳是水平的,现对B球施加一个水平向右的力F,将B缓缓拉到图中虚线位置,A球保持不动,这时三根细绳张力F、F、F的变化情况是〔〕A.都变大B.和变大,不变C.和变大,不变D.和变大,不变5.不计空气阻力,以一定的初速度竖直上抛的物体,从抛出至回到原点的时间为t,现在在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板,物体撞击挡板后以原速弹回〔撞击所需时间不计〕,如此此时物体上升和下降的总时间约为〔〕A.0.5t B.0.4t C.0.3t D.0.2t6.如图〔a〕所示,一物体在水平恒力作用下做匀加速直线运动,从某时刻开始计时,物体恰好经过坐标原点O,经时间t物体的物质坐标为x,物体的﹣t图象如图〔b〕所示,由此可知〔〕A.t=0时,物体的瞬间速度大小为0.5m/s,加速度大小为1.0m/s2B.t=0时,物体的瞬间速度大小为0.5m/s,加速度大小为0.5m/s2C.t=1s时,物体的瞬间速度大小为1.0m/s,加速度大小为1.0m/s2D.t=1s时,物体的瞬间速度大小为1.0m/s,加速度大小为0.5m/s27.甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,v﹣t图象如下列图,两图象在t=t1时刻相交,乙车从t=0开始到停下所通过的位移为S. t=0时刻,甲在乙前面,相距为d.此后两车可以相遇两次,且第一次相遇时刻为t′,如此如下四组t′和d的组合可能是:〔〕A.t′=t1,d=B.t′=t1,d=C.t′=,d=D.t′=,d=8.伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验〞,对于这个研究过程,如下说法正确的答案是〔〕A.斜面实验放大了重力的作用,便于测量小球运动的路程B.斜面实验“冲淡〞了重力的作用,便于小球运动时间的测量C.通过对斜面实验的观察与计算,直接得到自由落体的运动规律D.根据斜面实验结论进展合理的外推,得到自由落体的运动规律9.运动学中有人认为引入“加速度的变化率〞没有必要,然而现在有人指出“加速度的变化率〞能引起人的心理效应,车辆的平稳加速〔即加速度根本不变〕使人感到舒服,否如此人感到不舒服,关于“加速度的变化率〞,如下说法正确的答案是〔〕A.从运动学角度的定义,“加速度的变化率〞的单位应是m/s3B.加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动C.假设加速度与速度同方向,如下列图的a﹣t图象,表示的是物体的速度在减小D.假设加速度与速度同方向,如下列图的a﹣t图象,物体在t=0时速度为5m/s,如此2s 末的速度大小为8m/s10.酒后驾驶会导致许多安全隐患,其中之一是驾驶员的反响时间变长,“反响时间〞是指驾驶员从发现情况到开始采取制动的时间,下表中“反响距离〞是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离;“刹车距离〞是指驾驶员从踩下刹车踏板制动到汽车停止的时间内汽车行驶的距离,速度反响距离刹车距离正常酒后正常酒后15m/s 6m12m15m15m分析表中数据可知,如下说法正确的答案是〔〕A.驾驶员正常情况下反响时间为0.4sB.驾驶员酒后反响时间比正常情况下多0.5sC.汽车刹车时,加速度大小为10m/s2D.汽车刹车时,加速度大小为7.5m/s211.如下列图,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止;现用力F沿斜面向上推A,但AB并未运动.如下说法正确的答案是〔〕A.A、B之间的摩擦力可能大小不变B.A、B之间的摩擦力一定变小C.B与墙之间可能没有摩擦力D.弹簧弹力一定不变12.一条东西方向的平直公路边上有两块路牌A、B,A在西,B在东,一辆匀速行驶的汽车自东向西经过路牌B时,一只小鸟恰自A路牌向B匀速飞去,小鸟飞到汽车正上方立即折返,以原速率飞回A,过一段时间后,汽车也行驶到A.以向东为正方向,它们的位移一时间图象如下列图,图中t2=2t1,由图可知〔〕A.小鸟的速率是汽车速率的2倍B.相遇时小鸟与汽车位移的大小之比是3:1C.小鸟飞行的总路程是汽车的1.5倍D.小鸟和汽车在0~t2时间内位移相等二、非选择题:包括必考题和选考题两局部.第13题~第17题为必考题,每个试题考生都必须作答.第18题~第19题为选考题,考生必须选一题作答.〔一〕必考题〔共47分〕13.在探究力的合成方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.①实验对两次拉伸橡皮条的要求中,如下哪些说法是正确的〔填字母代号〕A.将橡皮条拉伸一样长度即可 B.将弹簧秤都拉伸到一样刻度C.将橡皮条沿一样方向拉到一样长度 D.将橡皮条和绳的结点拉到一样位置②同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是〔填字母代号〕A.拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.两细绳必须等长.14.某同学利用如下列图的实验装置探究测量重力加速度大小.〔1〕该同学开始实验时情形如图甲所示,接通电源释放纸带.请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方:①;②.〔2〕该同学经修改错误并正确操作后得到如图乙所示的纸带,取连续六个点A、B、C、D、E、F为计数点,测得A点到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5.假设打点的频率为f,如此打E点时重物的速度表达式v E=;该同学先分别计算出各计数点的速度值,并试画出速度的二次方〔v2〕与对应重物下落的距离〔h〕的关系如图丙所示,如此重力加速度g=m/s2.15.一物体以4m/s的速度滑上光滑斜面做匀减速直线运动,途经A、B两点,物体在A点时的速度是B点时速度的2倍,由B点再经过0.5秒物体滑到顶点C点时速度恰好为零,AB=75cm,求:〔1〕斜面的长度;〔2〕物体由底端D点滑到B点时所需要的时间.16.A、B两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度v A=10m/s,B车在后,速度v B=30m/s,因大雾能见度很低,B车在距A车x0=75m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180m才能停下来.〔1〕B车刹车时A仍按原速率行驶,两车是否会相撞?〔2〕假设B车在刹车的同时发出信号,A车司机经过△t=4s收到信号后加速前进,如此A 车的加速度至少多大才能防止相撞?17.如下列图,整个装置处于静止状态,PQ为水平放置的光滑细长杆,质量均为m的两小球 A、B穿于其上.两球用长度均为L的轻线结于O点,A、B球间杆上有一劲度系数为K的被压缩的轻弹簧〔在弹性限度内〕,这时弹簧的长度也为L.质量为的C球用轻绳跨过质量不计的光滑滑轮与置于水平地面上质量为2m的D球相连,求弹簧的形变量?[物理选修3-4]18.在t=1.0s时,一列简谐横波刚好传播到如图甲所示的位置,在波的传播方向上x=2m 处的质点A的振动图象如图乙所示.这列简谐横波的传播速度v=m/s,在x轴上的x=15m处的质点B〔图上未标出〕,第三次到达波峰的时刻是t=s.19.如下列图,为玻璃材料制成的一棱镜的截面图,一细光束从圆弧AB的中点E点沿半径射入棱镜后,恰好在圆心O点发生全反射,经CD面反射,再从圆弧的F点射出,,OA=a,OD=求:①出射光线与法线夹角的正弦值②光在棱镜中传播的时间.[物理选修3-5]20.人们发现,不同的原子核,其核子的平均质量〔原子核的质量除以核子数〕与原子序数有如下列图的关系.如下关于原子结构和核反响的说法正确的答案是〔〕A.由图可知,原子核D和E聚变成原子核F时会有质量亏损,要吸收能量B.由图可知,原子核A裂变成原子核B和C时会有质量亏损,要放出核能C.原子核A裂变成原子核B和C时放出的γ射线能使某金属板逸出光电子,假设增加γ射线强度,如此逸出光电子的最大初动能增大D.在核反响堆的铀棒之间插入镉棒是为了控制核反响速度E.在核反响堆的外面修建很厚的水泥层能防止放射线和放射性物质的泄漏21.如下列图,一块足够长的木板C质量为2m,放在光滑的水平面上,在木板上自左向右放有A、B两个完全一样的炭块〔在木板上滑行时能留下痕迹〕,两炭块质量均为m,与木板间的动摩擦因数均为μ,开始时木板静止不动,A、B两炭块的初速度分别为v0、2v0,方向如下列图,A、B两炭块相距足够远.求:〔1〕木板的最终速度;〔2〕A、B两炭块在木板上所留痕迹的长度之和.内蒙古鄂尔多斯一中2015届高三上学期第一次月考物理试卷一、选择题:此题共12小题,每一小题4分,共48分.在每一小题给出的四个选项中,第1题~第7题只有一项符合题目要求,第8题~第12题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.1.一质点沿直线Ox方向做变速运动,它离开O点的距离随时间变化的关系为x=5+2t3〔m〕,它的速度随时间t变化的关系为v=6t2〔m/s〕.该质点在t=0到t=2s间的平均速度和t=2s 到t=3s间的平均速度大小分别为〔〕A.12 m/s,39 m/s B.8 m/s,38 m/sC.12 m/s,19.5 m/s D.8 m/s,12 m/s考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:将t=0s和t=2s代入距离随时间变化的关系式x=5+2t3〔m〕,可求出两个时刻质点离O点的距离,求得位移,再求解平均速度.解答:解:根据质点离开O点的距离随时间变化的关系为x=5+2t3〔m〕得当:t=0时,x0=5m;t=2s时,x2=21mt=3s时,x3=59m如此质点在t=0到t=2s时间内的位移△x1=x2﹣x1=16m,如此质点在t=2s到t=3s时间内的位移△x3=x3﹣x2=38m,应当选B.点评:此题相当于数学上代数题,代入求值,只要掌握位移与距离的关系和平均速度公式就能正确求解.2.从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度﹣时间图象如下列图.在0~t2时间内,如下说法中正确的答案是〔〕A.Ⅰ物体所受的合外力不断增大,Ⅱ物体所受的合外力不断减小B.在第一次相遇之前,t1时刻两物体相距最远C.t2时刻两物体相遇D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:运动学中的图像专题.分析:v﹣t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,切线的斜率表示加速度;图象与坐标轴围成的面积表示位移,两个物体同一地点同时开始沿同一直线运动,相遇的要求在同一时刻到达同一位置;匀变速直线运动的平均速度为.解答:解:A、由图象可知I物体做加速度越来越小的加速运动,所受的合外力不断减小,II物体做匀减速直线运动所受的合外力不变,故A错误;B、图象与坐标轴围成的面积表示位移,由图可知在t1时刻两物体面积差最大,相距最远,故B正确;C、图象与坐标轴围成的面积表示位移,如此t2时刻Ⅰ的位移大于Ⅱ的位移,没有相遇,故C错误;D、Ⅱ物体做匀减速直线运动,平均速度大小等于,Ⅰ物体做变加速直线运动,根据图线与时间轴所围面积表示位移可知,其位移大于以一样的初速度和末速度做匀加速运动的位移,所以其平均速度大小大于,故D错误;应当选:B点评:该题考查了速度﹣时间图象相关知识点,要求同学们能根据图象判断物体的运动情况,从图中读取有用信息解题,难度不大.3.如下列图,斜面小车M静止在光滑水平面上,小车左边紧贴墙壁,假设在小车斜面上放着一个物体m,当m沿着小车的斜外表下滑时,小车M始终静止不动,如此小车M受力个数可能为〔〕A.4个或5个B.5个或6个C.3个或4个D.4个或6个考点:共点力平衡的条件与其应用;力的合成与分解的运用;牛顿第二定律.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:由于小车的斜面是否光滑未知,要进展讨论,分两种情况分析:假设斜面光滑时和斜面粗糙时分别分析M受力的个数.解答:解:假设M斜面光滑时,M受到4个力:重力Mg、m对M的压力,墙壁的弹力和地面的支持力;假设m匀速下滑时,M受到4个力:重力Mg、m对M的压力和滑动摩擦力,地面的支持力,墙壁对M没有弹力;假设斜面粗糙,m加速下滑时,M受到5个力:重力Mg、m对M的压力和滑动摩擦力,墙壁的弹力和地面的支持力;应当选A点评:此题考查分析受力情况的能力,要分斜面是否粗糙、物体m匀速、加速等情况进展分析,不能漏解.4.如下列图,三根轻细绳悬挂两个质量一样的小球保持静止,A、D间细绳是水平的,现对B球施加一个水平向右的力F,将B缓缓拉到图中虚线位置,A球保持不动,这时三根细绳张力F、F、F的变化情况是〔〕A.都变大B.和变大,不变C.和变大,不变D.和变大,不变考点:共点力平衡的条件与其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:先以B为研究对象受力分析,由分解法作图判断出T AB大小的变化;再以AB整体为研究对象受力分析,由平衡条件判断T AD和T AC的变化情况.解答:解:以B为研究对象受力分析,由分解法作图如图:由图可以看出,当将B缓缓拉到图中虚线位置过程,绳子与与竖直方向夹角变大,绳子的拉力大小对应图中1、2、3三个位置大小所示,即T AB逐渐变大,F逐渐变大;再以AB整体为研究对象受力分析,设AC绳与水平方向夹角为α,如此竖直方向有:T AC sinα=2mg得:T AC=,不变;水平方向:T AD=T AC cosα+F,T AC cosα不变,而F逐渐变大,故T AD逐渐变大;故B正确;应当选:B.点评:当出现两个物体的时候,如果不是求两个物体之间的作用力大小通常采取整体法使问题更简单.5.不计空气阻力,以一定的初速度竖直上抛的物体,从抛出至回到原点的时间为t,现在在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板,物体撞击挡板后以原速弹回〔撞击所需时间不计〕,如此此时物体上升和下降的总时间约为〔〕A.0.5t B.0.4t C.0.3t D.0.2t考点:竖直上抛运动.分析:竖直上抛运动的上升阶段和下降各阶段具有严格的对称性.〔1〕速度对称:物体在上升过程和下降过程中经过同一位置时速度大小相等,方向相反.〔2〕时间对称:物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度所用的时间相等.〔3〕能量对称:物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度重力势能变化量的大小相等,均为mgh.物体第二次运动依然具有对称性,上升和下降时间相等;根据位移时间关系公式列式求解.解答:解:物体下降时间为0.5t,故高度为:①物体自由落体运动0.5h过程,有:②联立解得:故第二次物体上升和下降的总时间:应当选C.点评:此题关键抓住竖直上抛运动的对称性进展分析,然后灵活地选择过程和运动学公式列式求解.6.如图〔a〕所示,一物体在水平恒力作用下做匀加速直线运动,从某时刻开始计时,物体恰好经过坐标原点O,经时间t物体的物质坐标为x,物体的﹣t图象如图〔b〕所示,由此可知〔〕A.t=0时,物体的瞬间速度大小为0.5m/s,加速度大小为1.0m/s2B.t=0时,物体的瞬间速度大小为0.5m/s,加速度大小为0.5m/s2C.t=1s时,物体的瞬间速度大小为1.0m/s,加速度大小为1.0m/s2D.t=1s时,物体的瞬间速度大小为1.0m/s,加速度大小为0.5m/s2考点:牛顿第二定律.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:根据匀变速直线运动位移时间公式变形可知,,根据图象的斜率以与根据坐标轴的截距求解即可.解答:解:根据匀变速直线运动位移时间公式有:变形可知:,如此物体的﹣t图象与纵坐标的截距表示初速度,所以有:v0=0.5m/s,斜率为:k=解得:a=1.0m/s2,t=1s时,物体的瞬间速度为:v=v0+at=0.5+1×1=1.5m/s,故A正确,BCD错误.应当选:A点评:此题主要考查了匀变速直线运动位移时间公式的直接应用,要求同学能根据根据图象得出图象的斜率以与根据坐标轴的截距的含义,难度不大,属于根底题.7.甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,v﹣t图象如下列图,两图象在t=t1时刻相交,乙车从t=0开始到停下所通过的位移为S. t=0时刻,甲在乙前面,相距为d.此后两车可以相遇两次,且第一次相遇时刻为t′,如此如下四组t′和d的组合可能是:〔〕A.t′=t1,d=B.t′=t1,d=C.t′=,d=D.t′=,d=考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:根据速度图象的“面积〞大小等于位移,可得到位移S与v0、t1的关系.再根据两车相遇时位移关系列式,分析哪些组合可能.解答:解:由图得到,乙车经时间2t1速度为零.由题意知,乙车从t=0开始到停下所通过的位移为S,根据速度图线的“面积〞大小等于位移,如此有:S=•2t1,即S=2v0t1.A、B假设t′=t1,根据速度图象的“面积〞大小等于位移,如此d=v0t1=S,只相遇一次,不符合题.故AB错误.C、D假设t′=,如此有d=﹣=v0t1=S.故C正确,D错误.应当选:C点评:此题利用图象研究追与问题,关键抓住相遇的条件和图象的意义进展分析求解.8.伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验〞,对于这个研究过程,如下说法正确的答案是〔〕A.斜面实验放大了重力的作用,便于测量小球运动的路程B.斜面实验“冲淡〞了重力的作用,便于小球运动时间的测量C.通过对斜面实验的观察与计算,直接得到自由落体的运动规律D.根据斜面实验结论进展合理的外推,得到自由落体的运动规律考点:伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法.专题:实验题.分析:此题考查了有伽利略“斜面实验〞的知识,根据其历史背景我们知道,之所以采用“斜面实验〞,注意碍于当时对时间的测量技术、手段落后.解答:解:伽利略时代,没有先进的测量手段和工具,为了“冲淡〞重力作用,采用斜面实验,其实就是为了使物体下落时间长些,减小实验误差,故A错误、B正确;根据实验结果,伽利略将实验结论进展合理的外推,得到落体的运动规律,并非是主观臆断得出的,是在实验的根底上得出的,故C错误,D正确.应当选:BD.点评:了解伽利略“斜面实验〞的历史背景,以与实验方法,体会实验在物理中的重要作用.9.运动学中有人认为引入“加速度的变化率〞没有必要,然而现在有人指出“加速度的变化率〞能引起人的心理效应,车辆的平稳加速〔即加速度根本不变〕使人感到舒服,否如此人感到不舒服,关于“加速度的变化率〞,如下说法正确的答案是〔〕A.从运动学角度的定义,“加速度的变化率〞的单位应是m/s3B.加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动C.假设加速度与速度同方向,如下列图的a﹣t图象,表示的是物体的速度在减小D.假设加速度与速度同方向,如下列图的a﹣t图象,物体在t=0时速度为5m/s,如此2s 末的速度大小为8m/s考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值,加速度变化率为0的运动是指加速度保持不变的运动,加速与速度同向物体做加速运动,加速度与速度反向做减速运动.解答:解:A、加速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值,即,根据单位制知,其单位为m/s3,故A正确;B、加速度变化率为0是指加速度保持不变,如果加速度为0如此物体做匀速直线运动,如果加速度不为0,如此物体做匀变速运动,故B错误;C、假设加速度与速度同向,如此物体作加速运动,如图示加速度减小,如此物体速度增加得变慢了,但仍是加速运动,故C错误;D、根据v﹣t图象可知,图象与时间轴所围图形面积表示物体的位移,同理在a﹣t图象中可知图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量即△v,如此得:△v=m/s=3m/s.由于加速度与速度同向,故物体做变加速直线运动,初速度为5m/s,如此小球在2s末的速度为8m/s,故D正确.应当选:AD点评:此题主要考查物体运动时加速度的定义,知道在a﹣t图象中图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量,能理解加速运动与减速运动由加速度与速度方向决定而不是由加速度的大小变化决定.10.酒后驾驶会导致许多安全隐患,其中之一是驾驶员的反响时间变长,“反响时间〞是指驾驶员从发现情况到开始采取制动的时间,下表中“反响距离〞是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离;“刹车距离〞是指驾驶员从踩下刹车踏板制动到汽车停止的时间内汽车行驶的距离,速度反响距离刹车距离正常酒后正常酒后15m/s 6m12m15m15m分析表中数据可知,如下说法正确的答案是〔〕A.驾驶员正常情况下反响时间为0.4sB.驾驶员酒后反响时间比正常情况下多0.5sC.汽车刹车时,加速度大小为10m/s2D.汽车刹车时,加速度大小为7.5m/s2考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:在“反响距离〞内汽车做匀速直线运动,由“反响〞与速度之比求出反响时间,再与正常情况进展比拟.根据图中数据分析酒后驾驶能否安全停车.汽车制动时做匀减速直线运动,根据制动距离、初速度和末速度求出加速度.解答:解:A、B、在“反响距离〞内汽车做匀速直线运动,驾驶员酒后反响时间为 t1==s=0.8s,正常情况应时间为 t2==s=0.4s.所以驾驶员酒后反响时间比正常情况下多0.4s.故A正确,B错误.C、D、汽车制动时做匀减速直线运动,初速度v0=15m/s,末速度v=0,位移x=15m由=2ax得,a===﹣7.5〔m/s2〕,加速度大小为7.5m/s2,故C错误,D正确.应当选:AD.点评:此题首先要有读题能力,读懂题意是解题的关键.其次要抓住在反响时间内汽车的运动状态不变,做匀速直线运动,合理选择数据进展处理.考查理论联系实际的能力.11.如下列图,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止;现用力F沿斜面向上推A,但AB并未运动.如下说法正确的答案是〔〕A.A、B之间的摩擦力可能大小不变B.A、B之间的摩擦力一定变小C.B与墙之间可能没有摩擦力D.弹簧弹力一定不变考点:共点力平衡的条件与其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:隔离对A分析,通过A受力平衡判断A、B之间摩擦力的变化.通过对整体分析,抓住AB不动,弹簧的弹力不变,判断B与墙之间有无摩擦力.解答:解:A、对A,开始受重力、B对A的支持力和静摩擦力平衡,当施加F后,仍然处于静止,开始A所受的静摩擦力大小为m A gsinθ,假设F=2m A gsinθ,如此A、B之间的摩擦力大小可能不变.故A正确,B错误.。
高三物理月考试题及答案-内蒙古鄂尔多斯市乌审旗高中2015届高三上学期第二次月考试卷
内蒙古鄂尔多斯市乌审旗高中2015届高三上学期第二次月考物理试卷一、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多个选项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上.已知三棱柱与斜面之的动摩擦因数为μ,斜面的倾角为30°,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为()A.mg和mg B.mg和mg C.mg和μmg D.mg和μmg2.如图所示,传送带保持2m/s的速度顺时针转动.现将一质量m=0.5kg的物体轻轻地放在传送带的a点上,设物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,a、b间的距离L=3m,则物体从a点运动到b点所经历的时间为(g取10m/s2)()A.s B.3s C.2s D.1.5 s3.如图是物体做直线运动的v﹣t图象,由图可知,该物体()A.第1s内和第3s内的运动方向相反B.第3s内和第4s内的加速度相同C.第1s内和第4s内的位移大小不等D.0~2s内和0~4s内的平均速度大小相等4.如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P悬于空中,Q放在斜面上,均处于静止状态,当用水平向左的恒力推Q时,P、Q仍静止不动,则()A.Q受到的摩擦力一定变小B.Q受到的摩擦力一定变大C.轻绳上拉力一定变小D.轻绳上拉力一定不变5.一质量为M的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g.现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球篮中减少的质量为()A.2(M﹣)B.M﹣C.2M﹣D.06.如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后()A.M静止在传送带上B.M可能沿斜面向上运动C.M受到的摩擦力不变D.M下滑的速度不变7.如图所示,两个质量分别为m1=2kg,m2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接.两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则()A.弹簧秤的示数是10NB.弹簧秤的示数是26NC.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度为零D.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度变大8.如图所示,汽车以10m/s的速度匀速驶向路口,当行驶至距路口停车线20m处时,绿灯还有3s熄灭.而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则汽车运动的速度(v)﹣时间(t)图象可能是()A.B.C.D.二、解答题(共4小题,满分47分)9.在探究力的合成方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.①实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的(填字母代号)A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将弹簧秤都拉伸到相同刻度C.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置②同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是(填字母代号)A.拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.两细绳必须等长.10.某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50Hz在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:S A=16.6mm S B=126.5mm S D=624.5mm若无法再做实验,可由以上信息推知:①相邻两计数点的时间间隔为s②打C点时物体的速度大小为m/s(取2位有效数字)③物体的加速度大小为m/s2.11.在一次低空跳伞演练中,当直升飞机悬停在离地面224m高处时,伞兵离开飞机做自由落体运动.运动一段时间后,打开降落伞,展伞后伞兵以12.5m/s2的加速度匀减速下降.为了伞兵的安全,要求伞兵落地速度最大不得超过5m/s,(取g=10m/s2)求:(1)伞兵展伞时,离地面的高度至少为多少?着地时相当于从多高处自由落下?(2)伞兵在空中的最短时间为多少?12.(17分)一个质量m=2kg的滑块在倾角为θ=37°的固定斜面上,受到一个大小为40N的水平推力F作用,以v0=10m/s的速度沿斜面匀速上滑.(sin37°=0.6,取g=10m/s2)(1)求滑块与斜面间的动摩擦因数;(2)若滑块运动到A点时立即撤去推力F,求这以后滑块再返回A点经过的时间.(二)选考题:共45分.请考生从给出的3道物理题任选1题解答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目涂黑.注意所做题目必须与所涂题目一致,在答题卡选答区域指定位置答题.如果多做,则每学科按所做的第一题计分.【物理--选修3-3】13.下列叙述正确的有()A.自然界中所进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性B.外界对气体做正功,气体的内能一定增大C.温度升高,物体内的每一个分子的热运动速率都增大D.扩散现象与布朗运动都与温度有关E.第二类永动机违反了热力学第二定律14.如图所示,粗细均匀的玻璃细管上端封闭,下端开口,竖直插在大而深的水银槽中,管内封闭有一定质量的空气,玻璃细管足够长,管内气柱长4cm,管内外水银面高度差为10cm.现将玻璃管沿竖直方向缓慢移动.(大气压强相当于75cmHg)求:①若要使管内外水银面恰好相平,此时管内气柱的长度;②若要使管内外水银面高度差为15cm,玻璃管又应如何移动多少距离.【物理--选修3-5】15.关于天然放射性,下列说法正确的是()A.所有元素都可能发生衰变B.放射性元素的半衰期与外界的温度无关C.放射性元素与别的元素形成化合物时仍具有放射性D.α、β和γ三种射线,γ射线的穿透力最强E.一个原子核在一次衰变中可同时放出α、β和γ三种射线16.如图所示,A、B两个木块质量分别为2kg与0.9kg,A、B与水平地面间接触光滑,上表面粗糙,质量为0.1kg的铁块以10m/s的速度从A的左端向右滑动,最后铁块与B的共同速度大小为0.5m/s,求:①A的最终速度;②铁块刚滑上B时的速度.内蒙古鄂尔多斯市乌审旗高中2015届高三上学期第二次月考物理试卷一、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多个选项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上.已知三棱柱与斜面之的动摩擦因数为μ,斜面的倾角为30°,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为()A.mg和mg B.mg和mg C.mg和μmg D.mg和μmg考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.分析:对小球进行受力分析,运用力的合成或分解结合共点力平衡条件解决问题.解答:解:对三棱柱受力分析如图所示:对重力进行分解,根据共点力平衡条件得出三棱柱合力为0,那么沿斜面方向的合力为0,垂直斜面方向合力为0.利用三角函数关系得出:F N=mgcos30°=mg,F f=mgsin30°=mg.故选A.点评:对小球进行受力分析,运用力的合成或分解结合共点力平衡条件解决问题.注意几何关系的应用.2.如图所示,传送带保持2m/s的速度顺时针转动.现将一质量m=0.5kg的物体轻轻地放在传送带的a点上,设物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,a、b间的距离L=3m,则物体从a点运动到b点所经历的时间为(g取10m/s2)()A.s B.3s C.2s D.1.5 s考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:根据牛顿第二定律求出物体的加速度,物块在传送带上先做匀加速直线运动,判断出物块速度达到传送带速度时,位移与L的关系,若位移大于L,则物体一直做匀加速直线运动,若位移小于L,则物体先做匀加速直线运动再做匀速直线运动,根据匀变速直线运动的公式求出运动的时间.解答:解:物块的加速度a=.当速度达到2m/s时,物块的位移x===1m<3m.知物块先做匀加速直线运动,再做匀速直线运动.则匀加速直线运动的时间t1===1s;匀速直线运动的时间t2===1s;物体从a点运动到b点所经历的时间t=t1+t2=1+1=2s.故选:C.点评:解决本题的关键通过对物块的受力分析,得出加速度,再根据加速度与速度的关系判断出物体的运动情况,从而根据运动学公式进行求解.3.如图是物体做直线运动的v﹣t图象,由图可知,该物体()A.第1s内和第3s内的运动方向相反B.第3s内和第4s内的加速度相同C.第1s内和第4s内的位移大小不等D.0~2s内和0~4s内的平均速度大小相等考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系;牛顿第二定律.专题:运动学中的图像专题.分析:速度时间图象中速度的符号表示物体的运动方向;图象的斜率等于加速度;图象与时间轴所围的面积表示位移.平均速度等于位移与时间之比.根据这些知识进行解答.解答:解:A、由图知,在前3s内物体的速度均为正值,说明在前3s内物体的运动方向不变,故A错误;B、速度图象的斜率等于加速度,第3s内和第4s内图线的斜率相同,则加速度相同,故B 正确;C、图象与时间轴所围的面积表示位移,由几何知识可知第1s内和第4s内的位移大小相等.故C错误;D、根据“面积”可知:0~2s内和0~4s内的位移相等,所用时间不等,所以平均速度不等,故D错误.故选:B.点评:解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移.4.如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P悬于空中,Q放在斜面上,均处于静止状态,当用水平向左的恒力推Q时,P、Q仍静止不动,则()A.Q受到的摩擦力一定变小B.Q受到的摩擦力一定变大C.轻绳上拉力一定变小D.轻绳上拉力一定不变考点:共点力平衡的条件及其应用.分析:分别对单个物体进行受力分析,运用力的平衡条件解决问题.由于不知具体数据,对于静摩擦力的判断要考虑全面.解答:解:进行受力分析:对Q物块:当用水平向左的恒力推Q时,由于不知具体数据,Q物块在粗糙斜面上的运动趋势无法确定,故不能确定物块Q受到的摩擦力的变化情况,故A、B错误;对P物块:因为P物块处于静止,受拉力和重力二力平衡,P物块受绳的拉力始终等于重力,所以轻绳与P物块之间的相互作用力一定不变,故C错误,D正确.故选D.点评:对于系统的研究,我们要把整体法和隔离法结合应用.对于静摩擦力的判断要根据外力来确定.5.一质量为M的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g.现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球篮中减少的质量为()A.2(M﹣)B.M﹣C.2M﹣D.0考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.分析:分别对气球匀速上升和匀速下降过程进行受力分析,根据共点力平衡条件列式求解即可.解答:解:匀速下降时,受到重力Mg,向上的浮力F,向上的阻力f,根据共点力平衡条件Mg=F+f ①气球匀速上升时,受到重力(M﹣△m)g,向上的浮力F,向下的阻力f,根据共点力平衡条件(M﹣△m)g+f=F ②由①②式解得△m=2(M﹣)故选:A.点评:本题关键对气球受力分析,要注意空气阻力与速度方向相反,然后根据共点力平衡条件列式求解.6.如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后()A.M静止在传送带上B.M可能沿斜面向上运动C.M受到的摩擦力不变D.M下滑的速度不变考点:滑动摩擦力;力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.分析:对物体受力分析,由于传送带是向上运动的,对物体的受力没有影响,所以物体的运动状态不变.解答:解:由于传送带是向上转动的,在传送带启动前后,物块都只受重力、支持力、沿斜面向上的滑动摩擦力,物块受力不变,所以其下滑的速度也不变.故选CD点评:物体本来就是向下运动,受到的摩擦力是向上的,当传送带在向上转动时,对物体的受力没影响,可以思考一下,如果传送带向下转动,情况又会如何呢?7.如图所示,两个质量分别为m1=2kg,m2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接.两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则()A.弹簧秤的示数是10NB.弹簧秤的示数是26NC.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度为零D.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度变大考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:对整体研究,根据牛顿第二定律求出整体的加速度,隔离分析,求出弹簧秤的拉力.撤去某个力的瞬间,弹簧秤的弹力不变,结合牛顿第二定律求出瞬时加速度.解答:解:A、对整体分析,整体的加速度a=,隔离对m1分析,根据牛顿第二定律得,F1﹣F=m1a,则弹簧秤的弹力F=F1﹣m1a=30﹣2×2N=26N,故A错误,B正确.C、在突然撤去F2的瞬间,弹簧秤的弹力不变,此时m2的加速度,可知m2的加速度变大,m1的加速度,故C错误,D正确.故选:BD.点评:本题考查了牛顿第二定律的瞬时问题,知道撤去F的瞬间,弹簧秤的弹力不变,结合牛顿第二定律进行求解.8.如图所示,汽车以10m/s的速度匀速驶向路口,当行驶至距路口停车线20m处时,绿灯还有3s熄灭.而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则汽车运动的速度(v)﹣时间(t)图象可能是()A.B.C.D.考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:由题,该同学在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,在3s通过的位移正好是20m,根据“面积”确定位移是20m的速度图象才符合题意.解答:解:A、在3s内位移为x=,该汽车还没有到达停车线处,不符合题意.故A错误.B、由图象可知,x>10×=20m,所以汽车超过停车线,故B错误;C、在3s内位移等于x=,则C可能是该汽车运动的v﹣t图象.故C正确.D、在3s内位移等于x=,该汽车还没有到达停车线处,不符合题意.故D错误.故选:C点评:本题是实际问题,首先要读懂题意,其次抓住速度图象的“面积”等于位移进行选择.二、解答题(共4小题,满分47分)9.在探究力的合成方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.①实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的CD(填字母代号)A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将弹簧秤都拉伸到相同刻度C.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置②同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是AB(填字母代号)A.拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.两细绳必须等长.考点:验证力的平行四边形定则.专题:实验题.分析:该实验采用了“等效替代”的原理,即合力与分力的关系是等效的,要求两次拉橡皮筋时的形变量和方向是等效的,注意所有要求都要便于操作,有利于减小误差进行,所有操作步骤的设计都是以实验原理和实验目的为中心展开,据此可正确解答本题.解答:解:①A、本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则,即研究合力与分力的关系.根据合力与分力是等效的,本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同.故A错误,C正确;B、在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置,第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置,表明两次效果相同,即两个拉力和一个拉力等效,而弹簧称不必拉到相同刻度.故B 错误,D正确.故选:CD.②A、为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,故A正确;B、测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故B正确;C、用弹簧秤同时拉细绳时,拉力不能太太,也不能太小.故C错误;D、通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长,故D错误.故选:AB.点评:实验的核心是实验原理,根据原理选择器材,安排实验步骤,分析实验误差,进行数据处理等等.10.某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50Hz在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:S A=16.6mm S B=126.5mm S D=624.5mm若无法再做实验,可由以上信息推知:①相邻两计数点的时间间隔为0.1s②打C点时物体的速度大小为2.5m/s(取2位有效数字)③物体的加速度大小为9.27m/s2.考点:测定匀变速直线运动的加速度.专题:实验题.分析:纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.解答:解:①打点计时器打出的纸带每隔4个点选择一个计数点,则相邻两计数点的时间间隔为T=0.1s.②根据间的平均速度等于点的速度得v c===2.5m/s.③匀加速运动的位移特征是相邻的相等时间间隔内的位移以aT2均匀增大,即△x=aT2,所以有:x BC=x AB+aT2,x CD=x BC+aT2=x AB+2aT2,x BD=2x AB+3aT2,所以a===9.27 m/s2故答案为:①0.1 ②2.5 ③9.27点评:要注意单位的换算和有效数字的保留.能够知道相邻的计数点之间的时间间隔.11.在一次低空跳伞演练中,当直升飞机悬停在离地面224m高处时,伞兵离开飞机做自由落体运动.运动一段时间后,打开降落伞,展伞后伞兵以12.5m/s2的加速度匀减速下降.为了伞兵的安全,要求伞兵落地速度最大不得超过5m/s,(取g=10m/s2)求:(1)伞兵展伞时,离地面的高度至少为多少?着地时相当于从多高处自由落下?(2)伞兵在空中的最短时间为多少?考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:(1)整个过程中,伞兵先做自由落体运动,后做匀减速运动,总位移大小等于224m.设伞兵展伞时,离地面的高度至少为h,此时速度为v0,先研究匀减速过程,由速度﹣位移关系式,得到v0与h的关系式,再研究自由落体过程,也得到一个v0与h的关系式,联立求解.(2)由(1)求出v0,由速度公式求出两个过程的时间,即可得到总时间.解答:解:(1)设伞兵展伞时,离地面的高度至少为h,此时速度为v0,则:对于匀减速运动过程,有,即52﹣=﹣2×12.5×h对于自由下落过程,有=2g(224﹣h)=2×10×(224﹣h)联立解得h=99 m,v0=50 m/s以5m/s的速度落地相当于从h1高处自由落下,即2gh1=v2所以h1=m=1.25 m.(2)设伞兵在空中的最短时间为t,则有v0=gt1,t1=s=5 s,t2=s=3.6 s,故所求时间t=t1+t2=(5+3.6)s=8.6 s.答:(1)伞兵展伞时,离地面的高度至少为99m,着地时相当于从1.25m高处自由落下.(2)伞兵在空中的最短时间为8.6s.点评:本题涉及两个过程的运动学问题,既要单独研究两个过程,更要抓住它们之间的联系:比如位移关系、速度关系等等.12.(17分)一个质量m=2kg的滑块在倾角为θ=37°的固定斜面上,受到一个大小为40N的水平推力F作用,以v0=10m/s的速度沿斜面匀速上滑.(sin37°=0.6,取g=10m/s2)(1)求滑块与斜面间的动摩擦因数;(2)若滑块运动到A点时立即撤去推力F,求这以后滑块再返回A点经过的时间.考点:共点力平衡的条件及其应用;匀变速直线运动的位移与时间的关系;力的合成与分解的运用;牛顿第二定律.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:(1)滑块在水平推力作用下沿斜面向上匀速运动,合力为零,根据正交分解法列方程,求解动摩擦因数;(2)若滑块运动到A点时立即撤去推力F,滑块先向上做匀减速运动,后向下做匀加速运动.根据牛顿第二定律和运动学公式结合求解时间.解答:解:(1)滑块在水平推力作用下沿斜面向上匀速运动时,合力为零,则有Fcos37°=mgsin37°+μ(mgcos37°+Fsin37°)代入解得,μ=0.5(2)撤去F后,滑块上滑过程:根据牛顿第二定律得:mgsin37°+μmgcos37°=ma1,得,a1=g(sin37°+μcos37°)上滑的时间为t1==1s上滑的位移为x==5m滑块下滑过程:mgsin37°﹣μmgcos37°=ma2,得,a2=g(sin37°﹣μcos37°)由于下滑与上滑的位移大小相等,则有x=解得,=s故t=t1+t2=(1+)s答:(1)滑块与斜面间的动摩擦因数是0.5;(2)若滑块运动到A点时立即撤去推力F,这以后滑块再返回A点经过的时间是(1+)s.点评:本题分析滑块的受力情况和运动情况是关键,由牛顿第二定律和运动学公式结合是处理动力学问题的基本方法.(二)选考题:共45分.请考生从给出的3道物理题任选1题解答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目涂黑.注意所做题目必须与所涂题目一致,在答题卡选答区域指定位置答题.如果多做,则每学科按所做的第一题计分.【物理--选修3-3】13.下列叙述正确的有()A.自然界中所进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性B.外界对气体做正功,气体的内能一定增大C.温度升高,物体内的每一个分子的热运动速率都增大D.扩散现象与布朗运动都与温度有关E.第二类永动机违反了热力学第二定律考点:热力学第二定律.专题:热力学定理专题.分析:温度是平均动能的标志,改变内能的方式有做功和热传递,自然界中所进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性,扩散现象与布朗运动都与温度有关.解答:解:A、自然界中所进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性,故A正确;B、改变内能的方式有做功和热传递,外界对气体做正功,气体的内能不一定增大,故B错误;C、温度升高,平均动能增大,物体内的每一个分子的热运动速率不一定都增大,故C错误;D、扩散现象与布朗运动都与温度有关,温度越高,现象越明显,故D正确;E、第二类永动机违反了热力学第二定律,故E正确;故选:ADE点评:重点掌握温度是平均动能的标志,改变内能的两种方式,布朗运动的实质.14.如图所示,粗细均匀的玻璃细管上端封闭,下端开口,竖直插在大而深的水银槽中,管内封闭有一定质量的空气,玻璃细管足够长,管内气柱长4cm,管内外水银面高度差为10cm.现将玻璃管沿竖直方向缓慢移动.(大气压强相当于75cmHg)求:①若要使管内外水银面恰好相平,此时管内气柱的长度;②若要使管内外水银面高度差为15cm,玻璃管又应如何移动多少距离.考点:理想气体的状态方程;封闭气体压强.专题:理想气体状态方程专题.分析:①确定好两个状态下的状态参量,由玻意耳定律求解;②确定好两个状态下的状态参量,由玻意耳定律求解空气柱长度,再根据几何关系求解;。
2024届内蒙古鄂尔多斯市高三下学期高考模拟试卷理综物理试题
2024届内蒙古鄂尔多斯市高三下学期高考模拟试卷理综物理试题一、单选题 (共6题)第(1)题如图所示,密闭导热气缸被活塞分成左、右两室,起初左室气体压强小于右室,现让活塞缓慢移动直至两室气体压强相等,期间环境温度始终不变,则此过程中( )A.左室气体吸热,右室气体放热B.左室气体放热,右室气体吸热C.左、右室气体均吸热D.左、右室气体均放热第(2)题如图所示,物体从斜面上的A点由静止开始下滑,经B点进入水平面(经过B点前后速度大小不变),最后停在C点。
每隔0.1秒测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据。
则物体通过B点时的速度为( )0.00.10.2…0.91.0…0.00.51.0…1.51.4…A.2.0B.1.8C.1.7D.1.5第(3)题2023年7月19日,新华社援引中科院消息,国产电磁弹射微重力实验装置试运行取得圆满成功。
现将测试过程适当简化:如图所示,质量为m的实验舱于电磁作用区由静止开始在向上的电磁力的驱动下沿竖直轨道上升,随即失去电磁力进入抛射阶段,返回电磁作用区时在电磁力的作用下又下降了速度减小到零,整个测试过程获得了4s的完全失重环境。
设实验舱在电磁力的作用下做匀变速运动,实验舱始终未离开轨道,空气及摩擦阻力忽略不计,重力加速度g取,下列判断中正确的是( )A.实验舱沿轨道向上运动阶段处于超重状态,而沿轨道向下运动阶段处于失重状态B.实验舱脱离电磁作用区时的速度大小为40m/sC.本次测试中,实验舱内电磁作用力的最大值约为2.25mgD.本次测试中,实验舱内电磁作用力的最大值约为2.43mg第(4)题如图所示,其中电流表A的量程为0.6A,表盘均匀划分为30个小格,每一小格表示0.02A;R1的阻值等于电流表内阻阻值的一半;R2的阻值等于电流表内阻的2倍.若用电流表A的表盘刻度表示流过接线柱1的电流值,则下列分析正确的是()A.将接线柱1、2接入电路时,每一小格表示0.04AB.将接线柱1、2接入电路时,每一小格表示0.02AC.将接线柱1、3接入电路时,每一小格表示0.06AD.将接线柱1、3接入电路时,每一小格表示0.01A第(5)题如图所示,某工厂生产的卷纸缠绕在中心轴上,卷纸的直径为d,轴及卷纸的总质量为m。
2024届内蒙古鄂尔多斯市高三下学期高考模拟试卷理综全真演练物理试题
2024届内蒙古鄂尔多斯市高三下学期高考模拟试卷理综全真演练物理试题一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。
(共8题)第(1)题科学家发现银河系中存在大量的放射性同位素,其半衰期为72万年,衰变方程为,则( )A.Y是中子B.衰变过程中质量守恒C.地球上的放射性同位素与月球上的放射性同位素半衰期相等D.银河系中现有的放射性同位素将在144万年后全部衰变为第(2)题圆形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场,具有相同比荷的两个带电粒子从圆周上的M点沿直径MON方向射入磁场。
若粒子1射入磁场时的速度大小为,离开磁场时速度方向偏转90°,磁场中运动时间为;粒子2射入磁场时的速度大小为,偏转情况如图所示,运动时间为,不计重力,则()A.B.C.只改变粒子1从M点射入磁场时的速度方向,则该粒子离开磁场时的速度方向一定不与直径MON垂直D.仅将粒子2从M点射入磁场的速度方向顺时针旋转角度,且当时该粒子在磁场中运动时间最长第(3)题下列说法正确的是( )A.作用力做正功,反作用力也一定做正功B.作用力做负功,反作用力也一定做负功C.一对静摩擦力所做的功的代数和总为零D.一对滑动摩擦力所做的功的代数和总为零第(4)题如图所示,“天问一号”探测飞船经变轨后进入近火星表面轨道做匀速圆周运动。
已知万有引力常量G,以下哪些物理量能估算火星的第一宇宙速度( )A.火星的质量M和火星的半径RB.“天问一号”在火星表面环绕的周期TC.“天问一号”在火星表面环绕的轨道半径rD.“天问一号”在火星表面环绕的向心加速度a第(5)题清晨,一对父女沿平直公路晨跑,父女俩均以2m/s的速度匀速运动,女儿在父亲前面8m处,父亲带着的手机播放音乐,女儿用蓝牙耳机收听;某时刻女儿开始以的加速度匀加速奔跑,速度达到6m/s后继续匀速运动。
若蓝牙耳机连接信号的最大距离为200m,则女儿开始加速运动多长时间后不能收听到音乐( )A.25s B.44s C.48s D.50s第(6)题自20世纪以来,随着人类天文观测技术的不断进步,地球自转中的各种变化相继被天文学家发现,经过长时间的观察和计算,天文科学家观察到地球自转速度存在长期减慢的趋势。
2015年6月内蒙古自治区普通高中学业水平考试物理测试试卷
2015年6月内蒙古自治区普通高中学业水平考试物理测试考试卷注意事项:1.本试卷共6页,满分100分,专试时间90钟。
2.考生作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:共20个小题,每小题3分,共60分。
每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列哪位科学家的研究对牛顿万有引力定律的建立起了决定性作用A.伽利略B.哥白尼C.开普勒D.卡文迪许2.一位同学从家里出发去学校可走如图所示的三条线路、那么这三条线路一定相同的物理量是A.时间B.速度C.路程D.位移3.如图所示,小球和斜面体两物体相互按触,小球的悬线竖直,斜面体与水平粗糙地面接触,以下关于小球、斜面体两物体受力分析正确的是A.小球受的力只有重力和悬线的拉力B.小球受的力有重力、悬线的拉力、斜面对它的弹力C.斜面体受的力有重力、地面支持力和摩擦力、A对它的压力D.斜面体的受力无法判断4.一质点自足够高处自由下落,不计空气阻力,那么它第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是A.1:4:9 B.1:3:5 C.1:2:3 D.1:1:15.如图所示,3点整的钟表盘面,关于分针和时针以下叙述正确的是A.分针与时针的转动周期之比4:1B.分针与时针的转动角速度之比为4:1C.分针与时针的转动周期之比为1:12D.分针与时针的转动角速度之比为1:126.一质点从倾角为370的斜面顶端以水平初速度v0=20m/s抛出,后又落在该斜面上,取g=10m/s2,不计空气阻力,那么该质点做平抛运动的运动时间是(sin370=0.6,cos370=0.8)A.4s B.3s C.2s D.1s7.一条小船在不流动的湖水中匀速行进的速度是5m/s而在一条60m宽的河流中渡河,设河水流速为3m/s,那么渡河的最短时间是A.12s B.15s C.20s D.10s8.一辆重载货车以最大(恒定)功率匀速前行,遇到了一段上坡路,那么该货车司机以下操作正确的是A.加大速度往上冲B.降低速度行驶C.保持原来速度行驶D.无法判断9.全球通信离不开人造卫星,同步卫星是最好的空间中继站,那么关于同步卫星以下叙述正确的是A.同步卫星运行的速度是7.9km/sB.同步卫星绕地球南北极转动C.同步卫星只能在赤道平面内固定高度运行D .不同轨道上都可以放置同步卫星10.有一物体同时受到三个互成角度的力作用处于静止状态,这三个力分别是5N 、4N 、3N ,现在把3N 的力撤去后物体所受合力大小判断正确的是A .5NB .4NC .OND .3N11.关于曲线运动下列叙述不正确的是A .曲线运动一定是变加速运动B .曲线运动可以是加速度恒定的运动C .曲线运动可以是速率不变的运动D .曲线运动可以是合力恒定的运动12.如图所示,a 、b 是地球的两卫星,绕地球做圆周运动,设两卫星的周期分别为T 1和T 2,两卫星的速率分别为v 1和v 2,两卫星的加速度分别为a 1和a 2,两卫星的的角速度分别为ω1和ω2,下列关系正确的是A .T 1〉 T 2B . v 1〉v 2C .a 1〈a 2D .ω1〈ω213.关于惯性的说法下列正确的是A .速度大的物体一定比速度小的物体惯性大B .静止的物体和运动着的物体它两的惯性没法比C .质量大的物体一定比质量小的物体惯性大D .物体惯性大小应由物体的速度、质量共同来决定14.质点做变速直线运动的v-t 图象如图所示,关于质点的运动下列判断正确的是( )A. 质点做的是初速度为v0的匀加速运动B. 质点做的是加速度逐渐增大的变加速运动,位移大于v0+v 2tC. 质点做的是加速度逐渐减小的变加速运动,位移小于v0+v 2tD. 质点做的是加速度逐渐减小的变加速运动,位移大于v0+v 2t15.一辆汽车以相同的速率从三段如图所示的路面上面通过,则关于汽车通过这三段路面下列说法正确的是( )A .汽车不论通过哪个路面时对路面的压力都等于自身的重力B . 汽车通过a 路面时对路面的压力大于自身的重力C . 汽车通过b 路面时对路面的压力大于自身的重力D .汽车通过c 路面时对路面的压力大于自身的重力16.关于作用力、反作用力做功以下描述正确的是A . 作用力、反作用力功总是大小相等,且一正一负B . 作用力、反作用力做功总是一正一负,但大小可以不等C .不可能作用力、反作用力都做正功D .作用力、反作用力可以一个力做功,另一个力不做功17.如图所示,一质点从A 到B 可经a 、b 、c 三条不相同的光滑轨道自由下滑,那么关于质点沿三条不同轨道运动叙述正确的应该是A .只有沿a 路径重力做功最多B .只有沿c 路径重力做功最多C .只有沿b 路径运动质点机械能才守恒D .不论沿哪个路径运动质点的机械能昂守恒18.如图所示,在进行探究做功与速度关系的实验中,每次实验结束后要通过探究纸带上点来确定每次小车运动的最大速度,关于最大速度的测算描述正确的是()A. 利用开始纸带上打出的较为密集的点进行测算B. 利用中段纸带上打出的点进行测算C. 利用纸带上打下的从开始到最后的所有点进行测算D. 利用纸带上打出的间隔较为均匀分布的点进行测算19.关于力做功和物体能量发生变化的关系叙述正确的是A.合外力对物体做功使物体动能发生变化B.重力对物体做功一定使物体的重力势能减少C.摩擦力对物体做功总是使物体的机械能减少D.由于物体受力做功正负不明,所以无法判断力做功与能量的关系20.如图所示,小车以VB=36km/h的速度水平向右运动,使拉绳与竖直方向成37°角时处于平台上的物体A运动速度大小是(sin37°=0.6,cos37°=0.8)()A.10m/sB.6m/sC.8m/sD.7m/s二、填空脑:每空2分,共16分21.如图所示,质量为m=6kg的重物,在绳子AO和BO共同作用下在竖直平内处于平衡状态,已知BO绳水平,AO绳与水平成370角,那么AO绳子的拉力F A= N;BO绳的拉力F B= N。
2024届内蒙古鄂尔多斯市高三下学期高考模拟试卷理综全真演练物理试题
2024届内蒙古鄂尔多斯市高三下学期高考模拟试卷理综全真演练物理试题一、单选题:本题共7小题,每小题4分,共28分 (共7题)第(1)题如图所示为演示光电效应的实验装置,用光强相同、频率差距较大的单色光a、b分别照射光电管的K极,得到a的反向遏止电压比b的大,则两种单色光分别实验时,得到的电流的示数I和对应电压表的示数U关系图像,正确的是( )A.B.C.D.第(2)题核电池又叫“放射性同位素电池”,已用于心脏起搏器和人工心脏。
以其能源的精细可靠,可在患者胸内连续安全使用10年以上。
现有某型号核电池,内装150毫克钚(Pu)。
已知钚的半衰期为87.7年,钚衰变时会放出α射线和γ光子,生成新核X。
下列说法正确的是( )A.生成的新核X的中子数为142B.核电池的工作原理与核电站相同,都是核裂变释放的能量转化为电能C.核电池装人人体后,温度升高,钚的半衰期将小于87.7年D.经43.85年,150毫克的钚还能剩下75毫克第(3)题图甲描绘了在时刻,由两波源S1、S2在均匀介质中形成的波阵面平面图(实线和虚线分别代表波峰和波谷)。
已知这两个波源的振动频率相等,振幅相同。
P和Q是该平面上的两个固定点,S1、S2间的距离是0.2m。
图乙是P点的振动图像(位移-时间关系)。
下列说法中正确的是( )A. S1S2的连线上共有4个干涉减弱点B. S1S2连线的延长线上没有干涉增强点C.t=0.2s时,Q点的位移是A D.波源 S1发出的机械波波速为0.2m/s第(4)题将一只压瘪的乒乓球放到热水中,发现乒乓球会恢复原状。
在这个过程中,关于乒乓球内被封闭的气体,下列说法正确的是()A.气体分子的平均动能不变B.所有分子的运动速度都变大C.气体吸收的热量大于其对外做的功D.气体吸收的热量等于其增加的内能在测试汽车的安全气囊对驾乘人员头部防护作用的实验中,某小组得到了假人头部所受安全气囊的作用力随时间变化的曲线(如图)。
2024届内蒙古鄂尔多斯市高三下学期高考模拟试卷理综物理高频考点试题
2024届内蒙古鄂尔多斯市高三下学期高考模拟试卷理综物理高频考点试题一、单选题 (共7题)第(1)题如图所示为光电效应演示实验中,用a、b、c三束光照射某金属得到的电流与电压之间的关系曲线。
下列说法正确的是( )A.同一介质中a光的波长大于c光的波长B.同一介质中a光的速度小于c光速度C.a光的光照强度小于b光的光照强度D.a光照射时光电子最大初动能最大第(2)题如图所示,物理研究小组正在测量桥面某处到水面的高度。
一同学将两个相同的铁球1、2用长的细线连接。
用手抓住球2使其与桥面等高,让球1悬挂在正下方,然后由静止释放,桥面处的接收器测得两球落到水面的时间差,,则桥面该处到水面的高度为( )A.22m B.20m C.18m D.16m第(3)题甲、乙两车同时从同一位置出发,沿着同一平直路面行驶,它们的速度v随时间t变化的图像如图所示。
下列说法正确的是( )A.0~时间内,乙车在追甲车B.~时间内,两车间的距离一直减小C.0~时间内,甲车先沿正方向运动,再沿负方向运动D.~时间内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度第(4)题在光滑桌面上将长为的软导线两端固定,固定点的距离为,导线通有电流I,处于磁感应强度大小为B、方向竖直向下的匀强磁场中,导线中的张力大小为( )A.BIL B.2BIL C.πBIL D.2πBIL第(5)题“西电东送”是我国西部大开发的标志性工程之一.如图是远距离输电的原理图,假设发电厂的输出电压恒定不变,输电线的总电阻保持不变,两个变压器均为理想变压器.下列说法正确的是( )A.若输送总功率不变,当输送电压增大时,输电线路损失的热功率增大B.在用电高峰期,用户电压降低,输电线路损失的热功率增大C.当用户负载增多,升压变压器的输出电压会增大D.当用户负载增多,通过用户用电器的电流频率会增大第(6)题如图,甲、乙两个单摆悬挂在同一水平天花板上,两摆球间用一根细线水平相连,两摆线与竖直方向的夹角θ1>θ2.,当细线突然断开后,两摆球都做简谐运动,以水平地板为参考面,可知( )A.甲摆的周期等于乙摆的周期B.甲摆球的最大重力势能等于乙摆球的最大重力势能C.甲摆球的最大速度小于乙摆球的最大速度D.甲摆球的机械能小于乙摆球的机械能第(7)题如图甲所示,A、B两颗卫星在同一平面内围绕中心天体做匀速圆周运动,且绕行方向相同,图乙是两颗卫星的间距随时间的变化图像,时刻A、B两颗卫星相距最近。
2024届内蒙古鄂尔多斯市高三下学期高考模拟试卷理综全真演练物理试题
2024届内蒙古鄂尔多斯市高三下学期高考模拟试卷理综全真演练物理试题一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。
(共8题)第(1)题如图为小球和轻弹簧组成的系统,系统沿光滑斜面由静止开始下滑瞬间的势能为E p1,弹簧刚接触到斜面底端挡板时系统势能为E p2,小球运动到最低点时系统势能为E p3。
则( )A.E p1=E p3,小球在最低点时系统势能最大B.E p2=E p3,小球在最低点时系统势能最大C.E p1=E p3,小球加速度为零时系统势能最大D.E p2=E p3,小球加速度为零时系统势能最大第(2)题如图,在匀强电场中,悬线一端固定于地面,另一端拉住一个带电小球,使之处于静止状态.忽略空气阻力,当悬线断裂后,小球将做()A.曲线运动B.匀速直线运动C.匀加速直线运动D.变加速直线运动第(3)题2022年10月9日,我国综合性太阳探测卫星“夸父一号”先进天基太阳天文台发射升空,以“一磁两暴”为科学目标开启了对太阳的探索之旅。
“夸父一号”运行轨道距地面的高度为720公里,周期为99分钟,轨道为太阳同步晨昏轨道,下列说法正确的是( )A.“夸父一号”的加速度比地球同步卫星的加速度大B.“夸父一号”运动的角速度小于地球同步卫星运行的角速度C.“夸父一号”的线速度比地球同步卫星的线速度小D.由以上信息和万有引力常量G可估算出“夸父一号”的质量第(4)题如图,通有恒定电流的固定直导线附近有一圆形线圈,导线与线圈置于同一水平面。
若减小导线中的电流强度,线圈内产生( )A.逆时针电流,且有收缩趋势B.逆时针电流,且有扩张趋势C.顺时针电流,且有收缩趋势D.顺时针电流,且有扩张趋势第(5)题某同学在手机上放一本《现代汉语词典》并打开手机软件里的压力传感器,托着手机做下蹲——起立的动作,传感器记录的压力随时间变化的图线如图所示,纵坐标为压力,横坐标为时间。
【解析】内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗高中2015届高三下学期第六周周测物理试卷 Word版含解析[ 高考]
内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗高中2015届高三下学期第六周周物理试卷一、选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.下列说法正确的是( )A.楞次首先发现电流周围存在磁场B.法拉第首先发现了电磁感应现象C.亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因D.经典力学对宏观物体和微观物体的研究都适用2.如图,斜面与水平面之间的夹角为45°,在斜面底端A点正上方高度为10m处的O点,以5m/s的速度水平抛出一个小球,飞行一段时间后撞在斜面上,这段飞行所用的时间为(g=10m/s2)( )A.2 s B.s C.1 s D.0.5 s3.在研究微型电动机的性能时,可采用如图所示的实验电路.当调节滑动变阻器R,使电动机停止转动时,电流表和电压表的示数分别为1.0A和1.0V;重新调节R,使电动机恢复正常运转时,电流表和电压表的示数分别为2.0A和15.0V.则当这台电动机正常运转时( )A.电动机的内阻为7.5ΩB.电动机的内阻为2.0ΩC.电动机的输出功率为30.0W D.电动机的输出功率为26.0W4.水平方向的传送带顺时针转动,传送带速度保持2m/s不变,两端A、B间距离为3m,一物块从B端以初速度v0=4m/s滑上传送带,物块与传送带间动摩擦因数μ=0.4,g=10m/s2.物块从滑上传送带到离开传送带过程中的速度﹣时间图象是( )A.B.C.D.5.空间某区域竖直平面内存在电场,电场线分布如图所示.一个质量为m、电量为q,电性未知的小球在该电场中运动,小球经过A点时的速度大小为v1,方向水平向右,运动至B点时的速度大小为v2.若A、B两点之间的高度差为h,则以下判断中正确的是( )A.A、B两点的电场强度和电势大小关系为E A>E B、φA<φBB.若v2>v1,则电场力一定做正功C.A、B两点间的电势差为(v22﹣v12﹣2gh)D.小球从A运动到B点的过程中电场力做的功为mv22﹣mv126.如图所示,一木箱放在水平面上,木箱重G1,人重G2,人站在木箱里用力F向上推木箱,则( )A.人对木箱底的压力大小为G2+FB.木箱对人的作用力大小为G2C.木箱对地面的压力大小为G1+G2﹣FD.地面对木箱的支持力大小为G1+G27.一圆形闭合线圈,放在随时间均匀变化的磁场中,线圈平面和磁场方向垂直,下述哪些情况线圈中的电流将变为原来的一半( )A.使线圈匝数减少一半B.使线圈面积减少一半(仍为圆形)C.使线圈半径减少一半D.使磁感应强度的变化率减小一半8.如图所示,一质量为m的滑块以初速度v0从固定于地面的斜面底端A开始冲上斜面,到达某一高度后返回A,斜面与滑块之间有摩擦.E K代表动能,E代表机械能,E P代表势能,a代表加速度,x代表路程.下图中能正确反映物理量之间关系的图象是( )A.B.C.D.三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题(共129分)9.为了较精确测量阻值约为6Ω的金属丝的电阻,除待测金属丝外,实验室还备有的实验器材如下:A.电压表V1(量程3V,内阻约为15kΩ)B.电压表V2(量程15V,内阻约为75kΩ)C.电流表A1(量程3A,内阻约为0.2Ω)D.电流表A2(量程600mA,内阻约为1Ω)E.滑动变阻器R(0﹣5Ω,0.6A)F.输出电压为3V的直流稳压电源G.开关S,导线若干为了减小实验误差,需进一步采用伏安法测其电阻,则上述器材中电压表应选用__________ (填仪器序号),电流表应选用__________(填仪器序号),图中最合理的电路图应选择__________.10.某同学用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律,将两物块A和B 用轻质细绳连接跨过轻质定滑轮,B下端连接纸带,纸带穿过固定的打点计时器,开始时保持A、B静止,然后释放物块B,B可以带动A拖着纸带运动,该同学对纸带上打出的点进行测量和计算,即可验证机械能守恒定律.用天平测出A、B两物体的质量,m A=150g,m B=50g.(1)在实验中获取如图乙的一条纸带:0是打下的第一个点,测得x1=38.89cm,x2=3.91cm,x3=4.09cm,则根据以上数据计算,从0运动到5的过程中,物块A和B组成的系统重力势能减少量为__________J,动能增加量为__________J(取g=9.8m/s2,计算结果保留2位有效数字).(2)某同学由于疏忽没有测量纸带上开始一段距离,但是利用该纸带做出与A下落高度h的关系图象,如图丙.则当地的实际重力加速度g=__________(用a、b和c表示).11.宇航员乘坐航天飞船,在距月球表面高度为H的圆轨道绕月运行.经过多次变轨最后登上月球.宇航员在月球表面做了一个实验:将一片羽毛和一个铅球从高度为h处释放,二者经时间t同时落到月球表面.已知引力常量为G,月球半径为R,求:(1)月球的质量(不考虑月球自转的影响);(2)航天飞船在靠近月球表面圆轨道运行的速度与高度为H圆轨道运行速度之比.12.(18分)如图所示,边界PQ以上和MN以下空间存在垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度均为4B,PQ、MN间距离为2d,绝缘板EF、GH厚度不计,间距为d,板长略小于PQ、MN间距离,EF、GH之间有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B.有一个质量为m的带正电的粒子,电量为q,从EF的中点S射出,速度与水平方向成30°角,直接到达PQ边界并垂直于边界射入上部场区,轨迹如图所示,以后的运动过程中与绝缘板相碰时无能量损失且遵循反射定律,经过一段时间后该粒子能再回到S点.(粒子重力不计)求:①粒子从S点出发的初速度v;②粒子从S点出发第一次再回到S点的时间;③若其他条件均不变,EF板不动,将GH板从原位置起向右平移,且保证EFGH区域内始终存在垂直纸面向里的匀强磁场B,若仍需让粒子回到S点(回到S点的运动过程中与板只碰撞一次),则GH到EF的垂直距离x应满足什么关系?(用d来表示x)四.选考题:共45分.请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号方框图黑.注意所做题目都题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选大区域指定位置答题.如果不涂、多涂均按所答第一题评分;多答则每学科按所答的第一题评分.【物理一选修3-3】13.下列关于分子运动和热现象的说法正确的是( )A.气体如果失去了容器的约束就会散开,这是因为气体分子之间存在势能的缘故B.一定量100℃的水变成100℃的水蒸汽,其分子之间的势能增加C.对于一定量的气体,如果压强不变,体积增大,那么它一定从外界吸热D.如果气体分子总数不变,而气体温度升高,气体分子的平均动能增大,因此压强必然增大E.一定量气体的内能等于其所有分子热运动动能和分子之间势能的总和14.如图所示,圆柱形容器内用活塞封闭一定质量的理想气体,已知容器横截面积为S,活塞重为G,大气压强为P0.若活塞固定,封闭气体温度升高1℃,需吸收的热量为Q1;若活塞不固定,仍使封闭气体温度升高1℃,需吸收的热量为Q2.不计一切摩擦,在活塞可自由移动时,封闭气体温度升高1℃,活塞上升的高度h应为多少?【物理--选修3-4】15.一简谐振子沿x轴振动,平衡位置在坐标原点,t=0时刻振子的位移x=﹣0.1m;t=s 时刻x=0.1m;t=4s时刻x=0.1m.该振子的振幅和周期可能为( )A.0.1m,s B.0.1m,8 s C.0.2m,s D.0.2m,8 sE.0.3m,10 s16.一列横波在x轴上传播,在t1=0时刻波形如图实线所示,t2=0.05s时刻波形如下图虚线所示.若周期大于(t1﹣t2),则最小波速和最大波速分别是多少?方向如何?【物理-选修3-5】17.两个小球在光滑水平面上沿同一直线,同一方向运动,B球在前,A球在后,m A=1kg,m B=2kg,v A=6m/s,v B=3m/s,当A球与B球发生碰撞后,A、B两球速度可能为( ) A.v A=4m/s,v B=4m/s B.v A=2m/s,v B=5m/sC.v A=﹣4m/s,v B=6m/s D.v A=7m/s,v B=2.5m/sE.v A=3m/s,v B=4.5m/s18.如图所示,质量为m1=0.2kg,大小可忽略不计的物块A以V1=3m/s的速度水平向右滑上质量为m2=0.1kg的木板B的左端,同时木板B以V2=1m/s水平向左运动,AB间动摩擦因数μ=0.5,水平面光滑,木板B的长度L=0.5m,g=10m/s2.求:从物块A滑上木板B至滑离木板B的过程中A对B的冲量大小.内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗高中2015届高三下学期第六周周测物理试卷一、选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.下列说法正确的是( )A.楞次首先发现电流周围存在磁场B.法拉第首先发现了电磁感应现象C.亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因D.经典力学对宏观物体和微观物体的研究都适用考点:物理学史.专题:常规题型.分析:根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.解答:解:A、奥斯特首先发现电流周围存在磁场,故A错误;B、法拉第首先发现了电磁感应现象,故B正确;C、牛顿认为力是改变物体运动状态的原因,故C错误;D、经典力学在微观,高速情况下不再适用,经典力学的适用条件为,宏观世界,低速运动,故D错误;故选:B.点评:本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.2.如图,斜面与水平面之间的夹角为45°,在斜面底端A点正上方高度为10m处的O点,以5m/s的速度水平抛出一个小球,飞行一段时间后撞在斜面上,这段飞行所用的时间为(g=10m/s2)( )A.2 s B.s C.1 s D.0.5 s考点:平抛运动.专题:平抛运动专题.分析:研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,两个方向上运动的时间相同.解答:解:设飞行的时间为t,则:x=V0th=因为斜面与水平面之间的夹角为45°,如图所示,由三角形的边角关系可知,AQ=PQ所以在竖直方向上有,OQ+AQ=10m所以有:v0t+=10m,解得:t=1s.故选:C.点评:利用平抛运动的规律,在水平和竖直方向列方程,同时要充分的利用三角形的边角关系,找出内在的联系.3.在研究微型电动机的性能时,可采用如图所示的实验电路.当调节滑动变阻器R,使电动机停止转动时,电流表和电压表的示数分别为1.0A和1.0V;重新调节R,使电动机恢复正常运转时,电流表和电压表的示数分别为2.0A和15.0V.则当这台电动机正常运转时( )A.电动机的内阻为7.5ΩB.电动机的内阻为2.0ΩC.电动机的输出功率为30.0W D.电动机的输出功率为26.0W考点:电功、电功率.专题:恒定电流专题.分析:从电路图中可以看出,电动机和滑动变阻器串联,电压表测量电动机两端的电压,电流表测量电路电流,根据公式R=可求电动机停转时的电阻;利用公式P=UI可求电动机的总功率,根据公式P=I2R可求电动机克服本身阻力的功率,总功率与电动机克服自身电阻功率之差就是电动机的输出功率.解答:解:A、电动机停止转动时,可得电动机的电阻:R===1Ω;故AB错误;C、电动机正常运转时,电动机的总功率:P=U1I1=15V×2A=30W;电动机自身电阻的热功率:P R=I12R=(2A)2×1Ω=4Ω;电动机正常运转时的输出功率是:P出=P﹣P R=30W﹣4W=26.0W.故C错误,D正确;故选:D.点评:本题要明确非纯电阻电路的功率的计算方法,知道电动机不转动时可视为纯电阻和能量间的关系.4.水平方向的传送带顺时针转动,传送带速度保持2m/s不变,两端A、B间距离为3m,一物块从B端以初速度v0=4m/s滑上传送带,物块与传送带间动摩擦因数μ=0.4,g=10m/s2.物块从滑上传送带到离开传送带过程中的速度﹣时间图象是( )A.B.C.D.考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:物体的运动分为三个过程:向左的匀减速直线运动,向右的匀加速直线运动,和向右的匀速运动.解答:解:物体先向左做减速运动,加速度大小a=μg=4m/s2,经过1s速度减小到零,此时向左运动了,而没到达左端,因此接下来向右加速运动,加速度不变,经0.5s速度达到2m/s,与皮带的速度相等,这时向右仅运动了=0.5m,接下来向右匀速运动,因此C图象正确.故选:C点评:在速度图象中,物体在任意时刻的加速度就是速度图象上所对应的点的切线的斜率.图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向.5.空间某区域竖直平面内存在电场,电场线分布如图所示.一个质量为m、电量为q,电性未知的小球在该电场中运动,小球经过A点时的速度大小为v1,方向水平向右,运动至B点时的速度大小为v2.若A、B两点之间的高度差为h,则以下判断中正确的是( )A.A、B两点的电场强度和电势大小关系为E A>E B、φA<φBB.若v2>v1,则电场力一定做正功C.A、B两点间的电势差为(v22﹣v12﹣2gh)D.小球从A运动到B点的过程中电场力做的功为mv22﹣mv12考点:电势差与电场强度的关系;电势.专题:电场力与电势的性质专题.分析:根据电场线的疏密判断场强的大小,由电场线的方向分析电势的高低.小球运动过程中,重力做正功,电场力做功可正可负.根据动能定理求解A、B两点间的电势差和电场力做功.解答:解:A、由电场线的疏密可判断出E A<E B.由电场线的方向可判断出φA>φB.所以E A<E B、φA>φB,故A错误.B、在运动的过程中,由动能定理得,,若v2>v1,qU可正可负,故B错误.C、由B得,A、B两点间的电势差U=(v22﹣v12﹣2gh),故C正确D、由上式得,电场力做功W=qU=mv22﹣mv12﹣mgh.故D错误.故选:C点评:本题首先要掌握电场线两个意义可判断场强和电势的大小;其次根据动能定理研究曲线运动中功的问题.6.如图所示,一木箱放在水平面上,木箱重G1,人重G2,人站在木箱里用力F向上推木箱,则( )A.人对木箱底的压力大小为G2+FB.木箱对人的作用力大小为G2C.木箱对地面的压力大小为G1+G2﹣FD.地面对木箱的支持力大小为G1+G2考点:共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:分别对人和整体分析,根据共点力平衡求出人对木箱的压力和木箱对地面的压力.解答:解:A、对人分析,人受到重力、箱子对人的支持力,箱顶对人的压力,根据平衡有:N=G2+F.故A正确;B、对人分析,人受到重力和木箱的作用力(箱底对人的支持力和箱顶对人的压力的合力),根据平衡条件,故木箱的作用力大小为G2.故B正确;C、D、对整体分析,受总重力和支持力,有:N′=G1+G2.则压力与支持力的大小相等,为G1+G2.故C错误,D正确.故选:ABD.点评:解决本题的关键能够正确地受力分析,通过共点力平衡进行求解,注意整体法和隔离法的运用.7.一圆形闭合线圈,放在随时间均匀变化的磁场中,线圈平面和磁场方向垂直,下述哪些情况线圈中的电流将变为原来的一半( )A.使线圈匝数减少一半B.使线圈面积减少一半(仍为圆形)C.使线圈半径减少一半D.使磁感应强度的变化率减小一半考点:法拉第电磁感应定律;闭合电路的欧姆定律.专题:电磁感应与电路结合.分析:根据法拉第电磁感应定律E=,电阻定律R=以及欧姆定律推导出电流I的表达式,看I与什么因素有关,从而判断出哪一种方法使感应电流增加一倍.解答:解:设导线的电阻率为ρ,横截面积为S,线圈的半径为r,则感应电流为:I==…①A、根据①式,I与线圈匝数无关,故A错误;B、根据①式,若将线圈的面积增加一倍,半径r增加为倍,电流增加为倍;故B错误;C、根据①式,将r减小一半,I减小一半;故C正确;D、根据①式,若磁感应强度的变化率减小一半,则电流I减小一半,故D正确;故选:CD.点评:本题综合考查了电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、电阻定律.关键能运用这些定律推导出电流的表达式,同时注意式中S不是线圈的面积,而是导线横截面积.8.如图所示,一质量为m的滑块以初速度v0从固定于地面的斜面底端A开始冲上斜面,到达某一高度后返回A,斜面与滑块之间有摩擦.E K代表动能,E代表机械能,E P代表势能,a代表加速度,x代表路程.下图中能正确反映物理量之间关系的图象是( )A.B.C.D.考点:功能关系.分析:滑块在斜面上运动过程中,由于存在摩擦力,上滑与下滑过程不再具有对称性,经过同一点时下滑的速度小于上滑的速度,上滑运动的时间较短.根据牛顿第二定律分析上滑与下滑过程的加速度大小关系.根据运动学公式和重力势能公式得出重力势能与时间的关系式.解答:解:A、滑块在斜面上运动过程中,由于存在摩擦力,机械能不断减小,经过同一点时下滑的速度小于上滑的速度,根据速度图象的“面积”等于位移,两个过程的位移大小相等,可知,下滑时间大于上滑时间.故A错误.B、由于不知道斜面的夹角,所以不能确定下滑的时间是向上滑动的时间的2倍.故B错误.C、物体向上运动的过程中,克服重力和摩擦力做功,动能减小,W=(mg+f)x;物体下滑的过程中重力做正功,摩擦力做负功,动能增大,W′=(mg﹣f)x;所以向上运动的过程中动能随x的快.故C错误.D、由于物体克服摩擦力做功,其机械能不断减小.由功能关系得:E=E0﹣fx知,E﹣x图象是向下倾斜的直线,故D正确.故选:D.点评:本题采用定性分析与定量计算相结合的方法分析功能关系、运动与力关系,根据解析式选择物理图象.三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题(共129分)9.为了较精确测量阻值约为6Ω的金属丝的电阻,除待测金属丝外,实验室还备有的实验器材如下:A.电压表V1(量程3V,内阻约为15kΩ)B.电压表V2(量程15V,内阻约为75kΩ)C.电流表A1(量程3A,内阻约为0.2Ω)D.电流表A2(量程600mA,内阻约为1Ω)E.滑动变阻器R(0﹣5Ω,0.6A)F.输出电压为3V的直流稳压电源G.开关S,导线若干为了减小实验误差,需进一步采用伏安法测其电阻,则上述器材中电压表应选用A (填仪器序号),电流表应选用D(填仪器序号),图中最合理的电路图应选择d.考点:伏安法测电阻.专题:实验题.分析:)根据电源的电动势选择电压表,根据电流的最大值选择电流表,滑动变阻器变化范围要小点,便于调节,同时运用伏安法电流表外接法,变阻器分压式来测量金属丝的电阻,误差较小,根据欧姆定律及电阻定律求出电阻率的表达式.解答:解:电源电动势为3V,所以电压表选择电压表V1(量程3V,内阻约为15Ω),即选A,I max==0.5A,所以电流表选择电流表A2(量程600mA,内阻约为1Ω)即选D;由于金属丝的电阻较小,则选择电流表外接法.并为了减少实验误差,且在实验中获得较大的电压调节范围,所以变阻器要选择分压式接法.故选:d故答案为:A,D,d点评:测量电阻最基本的原理是伏安法,电路可分为测量电路和控制电路两部分设计.测量电路要求精确,误差小,可根据电压表、电流表与待测电阻阻值倍数关系,选择电流表内、外接法.控制电路关键是变阻器的分压式接法或限流式接法,难度适中.10.某同学用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律,将两物块A和B 用轻质细绳连接跨过轻质定滑轮,B下端连接纸带,纸带穿过固定的打点计时器,开始时保持A、B静止,然后释放物块B,B可以带动A拖着纸带运动,该同学对纸带上打出的点进行测量和计算,即可验证机械能守恒定律.用天平测出A、B两物体的质量,m A=150g,m B=50g.(1)在实验中获取如图乙的一条纸带:0是打下的第一个点,测得x1=38.89cm,x2=3.91cm,x3=4.09cm,则根据以上数据计算,从0运动到5的过程中,物块A和B组成的系统重力势能减少量为0.42J,动能增加量为0.40J(取g=9.8m/s2,计算结果保留2位有效数字).(2)某同学由于疏忽没有测量纸带上开始一段距离,但是利用该纸带做出与A下落高度h的关系图象,如图丙.则当地的实际重力加速度g=(用a、b和c表示).考点:验证机械能守恒定律.专题:实验题;机械能守恒定律应用专题.分析:(1)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出点5的瞬时速度.根据点5的瞬时速度求出系统动能的增加量,根据下落的高度求出系统重力势能的减小量.(2)根据机械能守恒定律得出v2﹣h的关系式,根据图线的斜率得出重力加速度的值.解答:解:(1)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则有:v5==m/s=2.0m/s.在0~5过程中系统动能的增量为:△E K=(m1+m2)v52==0.40J.系统重力势能的减小量为:△E p=(m1﹣m2)gx05=(0.15+0.05)×9.8×(0.3889+0.0391)=0.42J;(2)根据系统机械能守恒有:(m1﹣m2)gh=(m1+m2)v2;而图象v2=kh=知图线的斜率k=g解得:g=.故答案为:0.42,0.40,.点评:本题全面的考查了验证机械能守恒定律中的数据处理问题,要熟练掌握匀变速直线运动的规律以及功能关系,增强数据处理能力.11.宇航员乘坐航天飞船,在距月球表面高度为H的圆轨道绕月运行.经过多次变轨最后登上月球.宇航员在月球表面做了一个实验:将一片羽毛和一个铅球从高度为h处释放,二者经时间t同时落到月球表面.已知引力常量为G,月球半径为R,求:(1)月球的质量(不考虑月球自转的影响);(2)航天飞船在靠近月球表面圆轨道运行的速度与高度为H圆轨道运行速度之比.考点:万有引力定律及其应用;向心力.专题:万有引力定律的应用专题.分析:根据自由下落的运动规律求解月球表面的重力加速度.忽略月球自转的影响,根据万有引力等于重力列出等式.研究卫星绕月球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式.解答:解:(1)将某物体由距月球表面高h处释放,经时间t后落到月球表面.根据自由下落的运动规律得:h=gt2g=忽略月球自转的影响,根据万有引力等于重力列出等式:G=mg得月球的质量为:M=(2)根据万有引力充当向心力知:F=G=m航天飞船在靠近月球表面圆轨道运行的速度为:v1==高度为H圆轨道运行速度为:v2===答:(1)月球的质量为;(2)航天飞船在靠近月球表面圆轨道运行的速度与高度为H圆轨道运行速度之比.点评:把星球表面的物体运动和天体运动结合起来是考试中常见的问题.重力加速度g是天体运动研究和天体表面宏观物体运动研究联系的物理量12.(18分)如图所示,边界PQ以上和MN以下空间存在垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度均为4B,PQ、MN间距离为2d,绝缘板EF、GH厚度不计,间距为d,板长略小于PQ、MN间距离,EF、GH之间有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B.有一个质量为m的带正电的粒子,电量为q,从EF的中点S射出,速度与水平方向成30°角,直接到达PQ边界并垂直于边界射入上部场区,轨迹如图所示,以后的运动过程中与绝缘板相碰时无能量损失且遵循反射定律,经过一段时间后该粒子能再回到S点.(粒子重力不计)求:①粒子从S点出发的初速度v;②粒子从S点出发第一次再回到S点的时间;③若其他条件均不变,EF板不动,将GH板从原位置起向右平移,且保证EFGH区域内始终存在垂直纸面向里的匀强磁场B,若仍需让粒子回到S点(回到S点的运动过程中与板只碰撞一次),则GH到EF的垂直距离x应满足什么关系?(用d来表示x)。
2024届内蒙古鄂尔多斯市第一中学高三下学期第六次检测物理试卷含解析
2024届内蒙古鄂尔多斯市第一中学高三下学期第六次检测物理试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、一个质量为m 的质点以速度0v 做匀速运动,某一时刻开始受到恒力F 的作用,质点的速度先减小后增大,其最小值为02v 。
质点从开始受到恒力作用到速度减至最小的过程中 A .该质点做匀变速直线运动 B .经历的时间为02mv F C .该质点可能做圆周运动D .发生的位移大小为0218mv F2、昆明某中学运动会玩“闯关游戏”进行热身,如图所示,在笔直通道上每隔8m 设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭的时间分别为4 s 和2s 。
关卡刚放行时,一同学立即在关卡1处以4 m/s 2的加速度由静止加速到4 m/s ,然后匀速向前,则最先挡住他前进的关卡是( )A .关卡2B .关卡3C .关卡4D .关卡53、如图所示,斜面置于粗糙水平地面上,在斜面的顶角处,固定一个小的定滑轮,质量分别为m 1、m 2的物块,用细线相连跨过定滑轮,m 1搁置在斜面上.下述正确的是( )A .如果m 1、m 2均静止,则地面对斜面没有摩擦力B .如果m 1沿斜面向下匀速运动,则地面对斜面有向右的摩擦力C .如果m 1沿斜面向上加速运动,则地面对斜面有向左的摩擦力D .如果m 1沿斜面向下加速运动,则地面对斜面有向右的摩擦力4、一质子束入射到静止靶核2713Al 上,产生如下核反应:2713p Al X n +→+,p 、n 分别为质子和中子,则产生的新核含有质子和中子的数目分别为( )A .28和15B .27和14C .15和13D .14和13 5、中国北斗卫星导航系统(BeiDouNa v igationSatelliteSystem ,BDS )是继美国全球定位系统(GPS )、俄罗斯格洛纳斯卫星导航系统(GLONASS )之后第三个成熟的卫星导航系统。
内蒙古鄂尔多斯市乌审旗高中2015届高三上学期第二次月考物理试卷
内蒙古鄂尔多斯市乌审旗高中2015届高三上学期第二次月考物理试卷一、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多个选项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上.已知三棱柱与斜面之的动摩擦因数为μ,斜面的倾角为30°,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为()A.mg和mg B.mg和mg C.mg和μmg D.mg和μmg2.如图所示,传送带保持2m/s的速度顺时针转动.现将一质量m=0.5kg的物体轻轻地放在传送带的a点上,设物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,a、b间的距离L=3m,则物体从a点运动到b点所经历的时间为(g取10m/s2)()A.s B.3s C.2s D.1.5 s3.如图是物体做直线运动的v﹣t图象,由图可知,该物体()A.第1s内和第3s内的运动方向相反B.第3s内和第4s内的加速度相同C.第1s内和第4s内的位移大小不等D.0~2s内和0~4s内的平均速度大小相等4.如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P悬于空中,Q放在斜面上,均处于静止状态,当用水平向左的恒力推Q时,P、Q仍静止不动,则()A.Q受到的摩擦力一定变小B.Q受到的摩擦力一定变大C.轻绳上拉力一定变小D.轻绳上拉力一定不变5.一质量为M的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g.现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球篮中减少的质量为()A.2(M﹣)B.M﹣C.2M﹣D.06.如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后()A.M静止在传送带上B.M可能沿斜面向上运动C.M受到的摩擦力不变D.M下滑的速度不变7.如图所示,两个质量分别为m1=2kg,m2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接.两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则()A.弹簧秤的示数是10NB.弹簧秤的示数是26NC.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度为零D.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度变大8.如图所示,汽车以10m/s的速度匀速驶向路口,当行驶至距路口停车线20m处时,绿灯还有3s熄灭.而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则汽车运动的速度(v)﹣时间(t)图象可能是()A.B.C.D.二、解答题(共4小题,满分47分)9.在探究力的合成方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.①实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的(填字母代号)A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将弹簧秤都拉伸到相同刻度C.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置②同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是(填字母代号)A.拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.两细绳必须等长.10.某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50Hz在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:S A=16.6mm S B=126.5mm S D=624.5mm若无法再做实验,可由以上信息推知:①相邻两计数点的时间间隔为s②打C点时物体的速度大小为m/s(取2位有效数字)③物体的加速度大小为m/s2.11.在一次低空跳伞演练中,当直升飞机悬停在离地面224m高处时,伞兵离开飞机做自由落体运动.运动一段时间后,打开降落伞,展伞后伞兵以12.5m/s2的加速度匀减速下降.为了伞兵的安全,要求伞兵落地速度最大不得超过5m/s,(取g=10m/s2)求:(1)伞兵展伞时,离地面的高度至少为多少?着地时相当于从多高处自由落下?(2)伞兵在空中的最短时间为多少?12.(17分)一个质量m=2kg的滑块在倾角为θ=37°的固定斜面上,受到一个大小为40N的水平推力F作用,以v0=10m/s的速度沿斜面匀速上滑.(sin37°=0.6,取g=10m/s2)(1)求滑块与斜面间的动摩擦因数;(2)若滑块运动到A点时立即撤去推力F,求这以后滑块再返回A点经过的时间.(二)选考题:共45分.请考生从给出的3道物理题任选1题解答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目涂黑.注意所做题目必须与所涂题目一致,在答题卡选答区域指定位置答题.如果多做,则每学科按所做的第一题计分.【物理--选修3-3】13.下列叙述正确的有()A.自然界中所进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性B.外界对气体做正功,气体的内能一定增大C.温度升高,物体内的每一个分子的热运动速率都增大D.扩散现象与布朗运动都与温度有关E.第二类永动机违反了热力学第二定律14.如图所示,粗细均匀的玻璃细管上端封闭,下端开口,竖直插在大而深的水银槽中,管内封闭有一定质量的空气,玻璃细管足够长,管内气柱长4cm,管内外水银面高度差为10cm.现将玻璃管沿竖直方向缓慢移动.(大气压强相当于75cmHg)求:①若要使管内外水银面恰好相平,此时管内气柱的长度;②若要使管内外水银面高度差为15cm,玻璃管又应如何移动多少距离.【物理--选修3-5】15.关于天然放射性,下列说法正确的是()A.所有元素都可能发生衰变B.放射性元素的半衰期与外界的温度无关C.放射性元素与别的元素形成化合物时仍具有放射性D.α、β和γ三种射线,γ射线的穿透力最强E.一个原子核在一次衰变中可同时放出α、β和γ三种射线16.如图所示,A、B两个木块质量分别为2kg与0.9kg,A、B与水平地面间接触光滑,上表面粗糙,质量为0.1kg的铁块以10m/s的速度从A的左端向右滑动,最后铁块与B的共同速度大小为0.5m/s,求:①A的最终速度;②铁块刚滑上B时的速度.内蒙古鄂尔多斯市乌审旗高中2015届高三上学期第二次月考物理试卷一、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多个选项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上.已知三棱柱与斜面之的动摩擦因数为μ,斜面的倾角为30°,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为()A.mg和mg B.mg和mg C.mg和μmg D.mg和μmg考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.分析:对小球进行受力分析,运用力的合成或分解结合共点力平衡条件解决问题.解答:解:对三棱柱受力分析如图所示:对重力进行分解,根据共点力平衡条件得出三棱柱合力为0,那么沿斜面方向的合力为0,垂直斜面方向合力为0.利用三角函数关系得出:F N=mgcos30°=mg,F f=mgsin30°=mg.故选A.点评:对小球进行受力分析,运用力的合成或分解结合共点力平衡条件解决问题.注意几何关系的应用.2.如图所示,传送带保持2m/s的速度顺时针转动.现将一质量m=0.5kg的物体轻轻地放在传送带的a点上,设物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,a、b间的距离L=3m,则物体从a点运动到b点所经历的时间为(g取10m/s2)()A.s B.3s C.2s D.1.5 s考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:根据牛顿第二定律求出物体的加速度,物块在传送带上先做匀加速直线运动,判断出物块速度达到传送带速度时,位移与L的关系,若位移大于L,则物体一直做匀加速直线运动,若位移小于L,则物体先做匀加速直线运动再做匀速直线运动,根据匀变速直线运动的公式求出运动的时间.解答:解:物块的加速度a=.当速度达到2m/s时,物块的位移x===1m<3m.知物块先做匀加速直线运动,再做匀速直线运动.则匀加速直线运动的时间t1===1s;匀速直线运动的时间t2===1s;物体从a点运动到b点所经历的时间t=t1+t2=1+1=2s.故选:C.点评:解决本题的关键通过对物块的受力分析,得出加速度,再根据加速度与速度的关系判断出物体的运动情况,从而根据运动学公式进行求解.3.如图是物体做直线运动的v﹣t图象,由图可知,该物体()A.第1s内和第3s内的运动方向相反B.第3s内和第4s内的加速度相同C.第1s内和第4s内的位移大小不等D.0~2s内和0~4s内的平均速度大小相等考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系;牛顿第二定律.专题:运动学中的图像专题.分析:速度时间图象中速度的符号表示物体的运动方向;图象的斜率等于加速度;图象与时间轴所围的面积表示位移.平均速度等于位移与时间之比.根据这些知识进行解答.解答:解:A、由图知,在前3s内物体的速度均为正值,说明在前3s内物体的运动方向不变,故A错误;B、速度图象的斜率等于加速度,第3s内和第4s内图线的斜率相同,则加速度相同,故B 正确;C、图象与时间轴所围的面积表示位移,由几何知识可知第1s内和第4s内的位移大小相等.故C错误;D、根据“面积”可知:0~2s内和0~4s内的位移相等,所用时间不等,所以平均速度不等,故D错误.故选:B.点评:解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移.4.如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P悬于空中,Q放在斜面上,均处于静止状态,当用水平向左的恒力推Q时,P、Q仍静止不动,则()A.Q受到的摩擦力一定变小B.Q受到的摩擦力一定变大C.轻绳上拉力一定变小D.轻绳上拉力一定不变考点:共点力平衡的条件及其应用.分析:分别对单个物体进行受力分析,运用力的平衡条件解决问题.由于不知具体数据,对于静摩擦力的判断要考虑全面.解答:解:进行受力分析:对Q物块:当用水平向左的恒力推Q时,由于不知具体数据,Q物块在粗糙斜面上的运动趋势无法确定,故不能确定物块Q受到的摩擦力的变化情况,故A、B错误;对P物块:因为P物块处于静止,受拉力和重力二力平衡,P物块受绳的拉力始终等于重力,所以轻绳与P物块之间的相互作用力一定不变,故C错误,D正确.故选D.点评:对于系统的研究,我们要把整体法和隔离法结合应用.对于静摩擦力的判断要根据外力来确定.5.一质量为M的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g.现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球篮中减少的质量为()A.2(M﹣)B.M﹣C.2M﹣D.0考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.分析:分别对气球匀速上升和匀速下降过程进行受力分析,根据共点力平衡条件列式求解即可.解答:解:匀速下降时,受到重力Mg,向上的浮力F,向上的阻力f,根据共点力平衡条件Mg=F+f ①气球匀速上升时,受到重力(M﹣△m)g,向上的浮力F,向下的阻力f,根据共点力平衡条件(M﹣△m)g+f=F ②由①②式解得△m=2(M﹣)故选:A.点评:本题关键对气球受力分析,要注意空气阻力与速度方向相反,然后根据共点力平衡条件列式求解.6.如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后()A.M静止在传送带上B.M可能沿斜面向上运动C.M受到的摩擦力不变D.M下滑的速度不变考点:滑动摩擦力;力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.分析:对物体受力分析,由于传送带是向上运动的,对物体的受力没有影响,所以物体的运动状态不变.解答:解:由于传送带是向上转动的,在传送带启动前后,物块都只受重力、支持力、沿斜面向上的滑动摩擦力,物块受力不变,所以其下滑的速度也不变.故选CD点评:物体本来就是向下运动,受到的摩擦力是向上的,当传送带在向上转动时,对物体的受力没影响,可以思考一下,如果传送带向下转动,情况又会如何呢?7.如图所示,两个质量分别为m1=2kg,m2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接.两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则()A.弹簧秤的示数是10NB.弹簧秤的示数是26NC.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度为零D.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度变大考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:对整体研究,根据牛顿第二定律求出整体的加速度,隔离分析,求出弹簧秤的拉力.撤去某个力的瞬间,弹簧秤的弹力不变,结合牛顿第二定律求出瞬时加速度.解答:解:A、对整体分析,整体的加速度a=,隔离对m1分析,根据牛顿第二定律得,F1﹣F=m1a,则弹簧秤的弹力F=F1﹣m1a=30﹣2×2N=26N,故A错误,B正确.C、在突然撤去F2的瞬间,弹簧秤的弹力不变,此时m2的加速度,可知m2的加速度变大,m1的加速度,故C错误,D正确.故选:BD.点评:本题考查了牛顿第二定律的瞬时问题,知道撤去F的瞬间,弹簧秤的弹力不变,结合牛顿第二定律进行求解.8.如图所示,汽车以10m/s的速度匀速驶向路口,当行驶至距路口停车线20m处时,绿灯还有3s熄灭.而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则汽车运动的速度(v)﹣时间(t)图象可能是()A.B.C.D.考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:由题,该同学在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,在3s通过的位移正好是20m,根据“面积”确定位移是20m的速度图象才符合题意.解答:解:A、在3s内位移为x=,该汽车还没有到达停车线处,不符合题意.故A错误.B、由图象可知,x>10×=20m,所以汽车超过停车线,故B错误;C、在3s内位移等于x=,则C可能是该汽车运动的v﹣t图象.故C正确.D、在3s内位移等于x=,该汽车还没有到达停车线处,不符合题意.故D错误.故选:C点评:本题是实际问题,首先要读懂题意,其次抓住速度图象的“面积”等于位移进行选择.二、解答题(共4小题,满分47分)9.在探究力的合成方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.①实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的CD(填字母代号)A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将弹簧秤都拉伸到相同刻度C.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置②同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是AB(填字母代号)A.拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.两细绳必须等长.考点:验证力的平行四边形定则.专题:实验题.分析:该实验采用了“等效替代”的原理,即合力与分力的关系是等效的,要求两次拉橡皮筋时的形变量和方向是等效的,注意所有要求都要便于操作,有利于减小误差进行,所有操作步骤的设计都是以实验原理和实验目的为中心展开,据此可正确解答本题.解答:解:①A、本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则,即研究合力与分力的关系.根据合力与分力是等效的,本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同.故A错误,C正确;B、在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置,第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置,表明两次效果相同,即两个拉力和一个拉力等效,而弹簧称不必拉到相同刻度.故B错误,D正确.故选:CD.②A、为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,故A正确;B、测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故B正确;C、用弹簧秤同时拉细绳时,拉力不能太太,也不能太小.故C错误;D、通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长,故D错误.故选:AB.点评:实验的核心是实验原理,根据原理选择器材,安排实验步骤,分析实验误差,进行数据处理等等.10.某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50Hz在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:S A=16.6mm S B=126.5mm S D=624.5mm若无法再做实验,可由以上信息推知:①相邻两计数点的时间间隔为0.1s②打C点时物体的速度大小为2.5m/s(取2位有效数字)③物体的加速度大小为9.27m/s2.考点:测定匀变速直线运动的加速度.专题:实验题.分析:纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.解答:解:①打点计时器打出的纸带每隔4个点选择一个计数点,则相邻两计数点的时间间隔为T=0.1s.②根据间的平均速度等于点的速度得v c===2.5m/s.③匀加速运动的位移特征是相邻的相等时间间隔内的位移以aT2均匀增大,即△x=aT2,所以有:x BC=x AB+aT2,x CD=x BC+aT2=x AB+2aT2,x BD=2x AB+3aT2,所以a===9.27m/s2故答案为:①0.1 ②2.5 ③9.27点评:要注意单位的换算和有效数字的保留.能够知道相邻的计数点之间的时间间隔.11.在一次低空跳伞演练中,当直升飞机悬停在离地面224m高处时,伞兵离开飞机做自由落体运动.运动一段时间后,打开降落伞,展伞后伞兵以12.5m/s2的加速度匀减速下降.为了伞兵的安全,要求伞兵落地速度最大不得超过5m/s,(取g=10m/s2)求:(1)伞兵展伞时,离地面的高度至少为多少?着地时相当于从多高处自由落下?(2)伞兵在空中的最短时间为多少?考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:(1)整个过程中,伞兵先做自由落体运动,后做匀减速运动,总位移大小等于224m.设伞兵展伞时,离地面的高度至少为h,此时速度为v0,先研究匀减速过程,由速度﹣位移关系式,得到v0与h的关系式,再研究自由落体过程,也得到一个v0与h的关系式,联立求解.(2)由(1)求出v0,由速度公式求出两个过程的时间,即可得到总时间.解答:解:(1)设伞兵展伞时,离地面的高度至少为h,此时速度为v0,则:对于匀减速运动过程,有,即52﹣=﹣2×12.5×h对于自由下落过程,有=2g(224﹣h)=2×10×(224﹣h)联立解得h=99 m,v0=50 m/s以5m/s的速度落地相当于从h1高处自由落下,即2gh1=v2所以h1=m=1.25 m.(2)设伞兵在空中的最短时间为t,则有v0=gt1,t1=s=5 s,t2=s=3.6 s,故所求时间t=t1+t2=(5+3.6)s=8.6 s.答:(1)伞兵展伞时,离地面的高度至少为99m,着地时相当于从1.25m高处自由落下.(2)伞兵在空中的最短时间为8.6s.点评:本题涉及两个过程的运动学问题,既要单独研究两个过程,更要抓住它们之间的联系:比如位移关系、速度关系等等.12.(17分)一个质量m=2kg的滑块在倾角为θ=37°的固定斜面上,受到一个大小为40N的水平推力F作用,以v0=10m/s的速度沿斜面匀速上滑.(sin37°=0.6,取g=10m/s2)(1)求滑块与斜面间的动摩擦因数;(2)若滑块运动到A点时立即撤去推力F,求这以后滑块再返回A点经过的时间.考点:共点力平衡的条件及其应用;匀变速直线运动的位移与时间的关系;力的合成与分解的运用;牛顿第二定律.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:(1)滑块在水平推力作用下沿斜面向上匀速运动,合力为零,根据正交分解法列方程,求解动摩擦因数;(2)若滑块运动到A点时立即撤去推力F,滑块先向上做匀减速运动,后向下做匀加速运动.根据牛顿第二定律和运动学公式结合求解时间.解答:解:(1)滑块在水平推力作用下沿斜面向上匀速运动时,合力为零,则有Fcos37°=mgsin37°+μ(mgcos37°+Fsin37°)代入解得,μ=0.5(2)撤去F后,滑块上滑过程:根据牛顿第二定律得:mgsin37°+μmgcos37°=ma1,得,a1=g(sin37°+μcos37°)上滑的时间为t1==1s上滑的位移为x==5m滑块下滑过程:mgsin37°﹣μmgcos37°=ma2,得,a2=g(sin37°﹣μcos37°)由于下滑与上滑的位移大小相等,则有x=解得,=s故t=t1+t2=(1+)s答:(1)滑块与斜面间的动摩擦因数是0.5;(2)若滑块运动到A点时立即撤去推力F,这以后滑块再返回A点经过的时间是(1+)s.点评:本题分析滑块的受力情况和运动情况是关键,由牛顿第二定律和运动学公式结合是处理动力学问题的基本方法.(二)选考题:共45分.请考生从给出的3道物理题任选1题解答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目涂黑.注意所做题目必须与所涂题目一致,在答题卡选答区域指定位置答题.如果多做,则每学科按所做的第一题计分.【物理--选修3-3】13.下列叙述正确的有()A.自然界中所进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性B.外界对气体做正功,气体的内能一定增大C.温度升高,物体内的每一个分子的热运动速率都增大D.扩散现象与布朗运动都与温度有关E.第二类永动机违反了热力学第二定律考点:热力学第二定律.专题:热力学定理专题.分析:温度是平均动能的标志,改变内能的方式有做功和热传递,自然界中所进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性,扩散现象与布朗运动都与温度有关.解答:解:A、自然界中所进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性,故A正确;B、改变内能的方式有做功和热传递,外界对气体做正功,气体的内能不一定增大,故B错误;C、温度升高,平均动能增大,物体内的每一个分子的热运动速率不一定都增大,故C错误;D、扩散现象与布朗运动都与温度有关,温度越高,现象越明显,故D正确;E、第二类永动机违反了热力学第二定律,故E正确;故选:ADE点评:重点掌握温度是平均动能的标志,改变内能的两种方式,布朗运动的实质.14.如图所示,粗细均匀的玻璃细管上端封闭,下端开口,竖直插在大而深的水银槽中,管内封闭有一定质量的空气,玻璃细管足够长,管内气柱长4cm,管内外水银面高度差为10cm.现将玻璃管沿竖直方向缓慢移动.(大气压强相当于75cmHg)求:①若要使管内外水银面恰好相平,此时管内气柱的长度;②若要使管内外水银面高度差为15cm,玻璃管又应如何移动多少距离.。
2024届内蒙古鄂尔多斯市高三下学期高考模拟试卷理综全真演练物理试题
2024届内蒙古鄂尔多斯市高三下学期高考模拟试卷理综全真演练物理试题一、单选题 (共6题)第(1)题如图所示,将一质量分布均匀,电阻率不变的导线围成正五边形,在两点用导线与恒压电源相连接,空间中存在垂直正五边形所在平面向外的匀强磁场(图中未画出),接通电源后边所受的安培力大小为。
已知。
若在两点用导线与该恒压电源连接,则接通后正五边形所受安培力大小为( )A.B.C.D.第(2)题静电场中某一电场线与x轴重合,电场线上各点的电势φ在x轴上的分布如图所示,图中曲线关于坐标原点O对称。
在x轴上取A、B、C、D四点,A和D、B和C分别关于O点对称。
下列说法正确的是( )A.C点的电场强度方向与x轴正方向相反B. C、D两点的电场强度C.试探电荷+q从A点移到B点,静电力做正功D.同一试探电荷在B点和C点具有的电势能相等第(3)题下列实验不能用光的粒子性解释的是( )A.黑体辐射B.光电效应C.康普顿效应D.电子束衍射第(4)题如图甲,阴极K和阳极A是密封在真空玻璃管中的两个电极,阴极K在受到光照时能够发射光电子。
阴极K与阳极A之间电压U的大小可以调整,电源的正负极也可以对调。
分别用单色光束①、②照射光电管,电流表示数I与电压表示数U之间的关系如图乙所示,则以下说法正确的是( )A.两种光的光子能量关系B.两种光的波长关系C.两种光的动量关系D.光电子最大初动能关系第(5)题2023年3月,中国科学技术大学超导量子计算实验室成功实现了三维封装量子计算机原型,其主要构成材料之一为金属超导体。
超导体指的是低于某一温度后电阻为零的导体,且当超导体置于外磁场中时,随着温度的降低,超导体表面能够产生一个无损耗的超导电流,这一电流产生的磁场,让磁感线被排斥到超导体之外。
如图为某超导体在不同温度下两端电压和流经超导体电流的U-I特性曲线,温度分别为、、,下列说法正确的是( )A.当超导体处在超导状态时,两端能够测出电压B.将超导体置于磁场中,处于超导状态时内部磁感应强度不为零C.根据三条曲线的变化趋势,可推断D.随着流经超导体的电流增大,超导状态将被破坏第(6)题小型手摇发电机线圈共N匝,每匝可简化为矩形线圈abcd,磁极间的磁场视为匀强磁场,方向垂直于线圈中心轴,线圈绕匀速转动,如图所示,矩形线圈ab边和cd边产生的感应电动势的最大值都为e0,不计线圈电阻,则发电机输出电压( )A.峰值是B.峰值为2C.有效值为D.有效值为二、多选题 (共4题)第(1)题如图所示,足球兴趣小组在某次训练中要求运动员甲将足球由水平球场上的A点踢向C点,但在AC连线上的B点站立有守门员乙,训练中守门员乙只在B点竖直起跳拦截足球,已知,守门员乙的原地摸高为,足球质量,重力加速度g取,忽略空气阻力,将足球视为质点。
内蒙古鄂尔多斯市新高考高一下物理经典实验题含解析
内蒙古鄂尔多斯市新高考高一下物理经典实验题多选题有答案含解析1. (本题9分)为了进一步研究平抛运动,某同学用如图所示的装置进行实验.()1为了准确地描绘出平抛运动的轨迹,下列要求合理的是______.A.小球每次必须从斜槽上同一位置由静止释放B.斜槽轨道必须光滑C.斜槽轨道末端必须水平D.本实验必需的器材还有刻度尺和秒表()2图是正确实验取得的数据,其中O 为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为______/(m s 取重力加速度29.8/).g m s =2. (本题9分)在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中,一同学猜想可能与两电荷间的距离和带电量有关。
他选用带正电的小球A 和B ,A 球放在可移动的绝座上,B 球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C 点,如图所示。
实验时,先保持两电荷量不变,使A 球从远处逐渐向B 球靠近,观察到两球距离越小,B 球悬线的偏角越大,再保持两球的距离不变,改变小球所带的电荷量,观察到电荷量越大,B 球悬线的偏角越大。
实验表明:两电荷之间的相互作用力,随其距离的____________而增大(填“增大”或“减小”),随其所带电荷量的___________而增大(填“增大”或“减小”)。
3. (本题9分)某同学利用如图所示的实验装置来测量重力加速度g 。
细绳跨过固定在铁架台上的轻质滑轮,两端各悬挂一只质量为M 的重锤。
实验操作如下:①用米尺量出重锤1底端距地面的高度H;②在重锤1上加上质量为m的小钩码;③左手将重锤2压在地面上,保持系统静止。
释放重锤2,同时右手开启秒表,在重锤1落地时停止计时,记录下落时间;④重复测量3次下落时间,取其平均值作为测量值t。
请回答下列问题:(1)步骤④可以减小对下落时间t测量的_______(选填“偶然”或“系统”)误差。
(2)实验要求小钩码的质量m要比重锤的质量M小很多,主要是为了________。
A.使H测得更准确B.使重锤1下落的时间长一些C.使系统的总质量近似等于2MD.使细绳的拉力与小钩码的重力近似相等(3)滑轮的摩擦阻力会引起实验误差。
2024届内蒙古鄂尔多斯市高三下学期高考模拟试卷理综高效提分物理试题(基础必刷)
2024届内蒙古鄂尔多斯市高三下学期高考模拟试卷理综高效提分物理试题(基础必刷)一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题如图是带有转向器的粒子直线加速器,转向器中有辐向电场(方向均指向圆心O点),A、B接在电压大小恒为U的交变电源上,质量为m、电量为的离子,以初速度进入第1个金属圆筒左侧的小孔、离子在每个筒内均做匀速直线运动,时间均为t;在相邻两筒间的缝隙内被电场加速,加速时间不计,离子从第3个金属圆筒右侧出来后,立即由M点射入转向器,沿着半径为R的圆弧虚线(等势线)运动,并从N点射出,离子重力不计,则()A.交变电源的周期为tB.第3个金属圆筒长度是第1个金属圆筒长度的3倍C.离子进入转向器的速度大小为D.虚线MN处电场强度的大小为第(2)题“天宫课堂”第二课于2022年3月23日在中国空间站开讲直播,空间站在距地面高度为400km轨道上绕地球做匀速圆周运动。
直播结束后,三位宇航员于4月16日乘神舟13号飞船从空间站返回到地面。
已知地球半径为6400km,地面重力加速度为。
下列说法正确的是( )A.神舟13号飞船从空间站脱离后,将向后做短时喷气B.空间站的向心加速度大小约为C.空间站内“冰墩墩”能够做匀速直线运动,是因为它不受力D.空间站的运行速度介于第一宇宙速度与第二宇宙速度之间第(3)题在研究光电效应中,当不同频率的光照射某种金属时,以遏止电压为纵坐标,入射光波长的倒数为横坐标,作出图像如图所示。
其横轴截距为a,纵轴截距为、元电荷电量为e。
则( )A.普朗克常量为B.该金属的截止频率为C.该金属的逸出功为beD .遏止电压与入射光波长的倒数成正比第(4)题2023年4月12日21时,中国有“人造太阳”之称的全超导托卡马克核聚变实验装置(EAST)创造了新的世界纪录,成功实现稳态高约束模式等离子体运行403秒。
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内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗高中2015届高三下学期第六周周物理试卷一、选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.下列说法正确的是( )A.楞次首先发现电流周围存在磁场B.法拉第首先发现了电磁感应现象C.亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因D.经典力学对宏观物体和微观物体的研究都适用2.如图,斜面与水平面之间的夹角为45°,在斜面底端A点正上方高度为10m处的O点,以5m/s的速度水平抛出一个小球,飞行一段时间后撞在斜面上,这段飞行所用的时间为(g=10m/s2)( )A.2 s B. s C.1 s D.0.5 s3.在研究微型电动机的性能时,可采用如图所示的实验电路.当调节滑动变阻器R,使电动机停止转动时,电流表和电压表的示数分别为1.0A和1.0V;重新调节R,使电动机恢复正常运转时,电流表和电压表的示数分别为2.0A和15.0V.则当这台电动机正常运转时( )A.电动机的内阻为7.5ΩB.电动机的内阻为2.0ΩC.电动机的输出功率为30.0W D.电动机的输出功率为26.0W4.水平方向的传送带顺时针转动,传送带速度保持2m/s不变,两端A、B间距离为3m,一物块从B端以初速度v0=4m/s滑上传送带,物块与传送带间动摩擦因数μ=0.4,g=10m/s2.物块从滑上传送带到离开传送带过程中的速度﹣时间图象是( )A.B.C.D.5.空间某区域竖直平面内存在电场,电场线分布如图所示.一个质量为m、电量为q,电性未知的小球在该电场中运动,小球经过A点时的速度大小为v1,方向水平向右,运动至B点时的速度大小为v2.若A、B两点之间的高度差为h,则以下判断中正确的是( )A.A、B两点的电场强度和电势大小关系为E A>E B、φA<φBB.若v2>v1,则电场力一定做正功C.A、B两点间的电势差为(v22﹣v12﹣2gh)D.小球从A运动到B点的过程中电场力做的功为mv22﹣mv126.如图所示,一木箱放在水平面上,木箱重G1,人重G2,人站在木箱里用力F向上推木箱,则( )A.人对木箱底的压力大小为G2+FB.木箱对人的作用力大小为G2C.木箱对地面的压力大小为G1+G2﹣FD.地面对木箱的支持力大小为G1+G27.一圆形闭合线圈,放在随时间均匀变化的磁场中,线圈平面和磁场方向垂直,下述哪些情况线圈中的电流将变为原来的一半( )A.使线圈匝数减少一半B.使线圈面积减少一半(仍为圆形)C.使线圈半径减少一半D.使磁感应强度的变化率减小一半8.如图所示,一质量为m的滑块以初速度v0从固定于地面的斜面底端A开始冲上斜面,到达某一高度后返回A,斜面与滑块之间有摩擦.E K代表动能,E代表机械能,E P代表势能,a代表加速度,x代表路程.下图中能正确反映物理量之间关系的图象是( )A.B.C.D.三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题(共129分)9.为了较精确测量阻值约为6Ω的金属丝的电阻,除待测金属丝外,实验室还备有的实验器材如下:A.电压表V1(量程3V,内阻约为15kΩ)B.电压表V2(量程15V,内阻约为75kΩ)C.电流表A1(量程3A,内阻约为0.2Ω)D.电流表A2(量程600mA,内阻约为1Ω)E.滑动变阻器R(0﹣5Ω,0.6A)F.输出电压为3V的直流稳压电源G.开关S,导线若干为了减小实验误差,需进一步采用伏安法测其电阻,则上述器材中电压表应选用__________ (填仪器序号),电流表应选用__________(填仪器序号),图中最合理的电路图应选择__________.10.某同学用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律,将两物块A和B 用轻质细绳连接跨过轻质定滑轮,B下端连接纸带,纸带穿过固定的打点计时器,开始时保持A、B静止,然后释放物块B,B可以带动A拖着纸带运动,该同学对纸带上打出的点进行测量和计算,即可验证机械能守恒定律.用天平测出A、B两物体的质量,m A=150g,m B=50g.(1)在实验中获取如图乙的一条纸带:0是打下的第一个点,测得x1=38.89cm,x2=3.91cm,x3=4.09cm,则根据以上数据计算,从0运动到5的过程中,物块A和B组成的系统重力势能减少量为__________J,动能增加量为__________J(取g=9.8m/s2,计算结果保留2位有效数字).(2)某同学由于疏忽没有测量纸带上开始一段距离,但是利用该纸带做出与A下落高度h 的关系图象,如图丙.则当地的实际重力加速度g=__________(用a、b和c表示).11.宇航员乘坐航天飞船,在距月球表面高度为H的圆轨道绕月运行.经过多次变轨最后登上月球.宇航员在月球表面做了一个实验:将一片羽毛和一个铅球从高度为h处释放,二者经时间t同时落到月球表面.已知引力常量为G,月球半径为R,求:(1)月球的质量(不考虑月球自转的影响);(2)航天飞船在靠近月球表面圆轨道运行的速度与高度为H圆轨道运行速度之比.12.(18分)如图所示,边界PQ以上和MN以下空间存在垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度均为4B,PQ、MN间距离为2d,绝缘板EF、GH厚度不计,间距为d,板长略小于PQ、MN 间距离,EF、GH之间有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B.有一个质量为m的带正电的粒子,电量为q,从EF的中点S射出,速度与水平方向成30°角,直接到达PQ边界并垂直于边界射入上部场区,轨迹如图所示,以后的运动过程中与绝缘板相碰时无能量损失且遵循反射定律,经过一段时间后该粒子能再回到S点.(粒子重力不计)求:①粒子从S点出发的初速度v;②粒子从S点出发第一次再回到S点的时间;③若其他条件均不变,EF板不动,将GH板从原位置起向右平移,且保证EFGH区域内始终存在垂直纸面向里的匀强磁场B,若仍需让粒子回到S点(回到S点的运动过程中与板只碰撞一次),则GH到EF的垂直距离x应满足什么关系?(用d来表示x)四.选考题:共45分.请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号方框图黑.注意所做题目都题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选大区域指定位置答题.如果不涂、多涂均按所答第一题评分;多答则每学科按所答的第一题评分.【物理一选修3-3】13.下列关于分子运动和热现象的说法正确的是( )A.气体如果失去了容器的约束就会散开,这是因为气体分子之间存在势能的缘故B.一定量100℃的水变成100℃的水蒸汽,其分子之间的势能增加C.对于一定量的气体,如果压强不变,体积增大,那么它一定从外界吸热D.如果气体分子总数不变,而气体温度升高,气体分子的平均动能增大,因此压强必然增大E.一定量气体的内能等于其所有分子热运动动能和分子之间势能的总和14.如图所示,圆柱形容器内用活塞封闭一定质量的理想气体,已知容器横截面积为S,活塞重为G,大气压强为P0.若活塞固定,封闭气体温度升高1℃,需吸收的热量为Q1;若活塞不固定,仍使封闭气体温度升高1℃,需吸收的热量为Q2.不计一切摩擦,在活塞可自由移动时,封闭气体温度升高1℃,活塞上升的高度h应为多少?【物理--选修3-4】15.一简谐振子沿x轴振动,平衡位置在坐标原点,t=0时刻振子的位移x=﹣0.1m;t=s时刻x=0.1m;t=4s时刻x=0.1m.该振子的振幅和周期可能为( )A.0.1m,s B.0.1m,8 s C.0.2m,s D.0.2m,8 sE.0.3m,10 s16.一列横波在x轴上传播,在t1=0时刻波形如图实线所示,t2=0.05s时刻波形如下图虚线所示.若周期大于(t1﹣t2),则最小波速和最大波速分别是多少?方向如何?【物理-选修3-5】17.两个小球在光滑水平面上沿同一直线,同一方向运动,B球在前,A球在后,m A=1kg,m B=2kg,v A=6m/s,v B=3m/s,当A球与B球发生碰撞后,A、B两球速度可能为( )A.v A=4m/s,v B=4m/s B.v A=2m/s,v B=5m/sC.v A=﹣4m/s,v B=6m/s D.v A=7m/s,v B=2.5m/sE.v A=3m/s,v B=4.5m/s18.如图所示,质量为m1=0.2kg,大小可忽略不计的物块A以V1=3m/s的速度水平向右滑上质量为m2=0.1kg的木板B的左端,同时木板B以V2=1m/s水平向左运动,AB间动摩擦因数μ=0.5,水平面光滑,木板B的长度L=0.5m,g=10m/s2.求:从物块A滑上木板B至滑离木板B的过程中A对B的冲量大小.内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗高中2015届高三下学期第六周周测物理试卷一、选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.下列说法正确的是( )A.楞次首先发现电流周围存在磁场B.法拉第首先发现了电磁感应现象C.亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因D.经典力学对宏观物体和微观物体的研究都适用考点:物理学史.专题:常规题型.分析:根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.解答:解:A、奥斯特首先发现电流周围存在磁场,故A错误;B、法拉第首先发现了电磁感应现象,故B正确;C、牛顿认为力是改变物体运动状态的原因,故C错误;D、经典力学在微观,高速情况下不再适用,经典力学的适用条件为,宏观世界,低速运动,故D错误;故选:B.点评:本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.2.如图,斜面与水平面之间的夹角为45°,在斜面底端A点正上方高度为10m处的O点,以5m/s的速度水平抛出一个小球,飞行一段时间后撞在斜面上,这段飞行所用的时间为(g=10m/s2)( )A.2 s B. s C.1 s D.0.5 s考点:平抛运动.专题:平抛运动专题.分析:研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,两个方向上运动的时间相同.解答:解:设飞行的时间为t,则:x=V0th=因为斜面与水平面之间的夹角为45°,如图所示,由三角形的边角关系可知,AQ=PQ所以在竖直方向上有,OQ+AQ=10m所以有:v0t+=10m,解得:t=1s.故选:C.点评:利用平抛运动的规律,在水平和竖直方向列方程,同时要充分的利用三角形的边角关系,找出内在的联系.3.在研究微型电动机的性能时,可采用如图所示的实验电路.当调节滑动变阻器R,使电动机停止转动时,电流表和电压表的示数分别为1.0A和1.0V;重新调节R,使电动机恢复正常运转时,电流表和电压表的示数分别为2.0A和15.0V.则当这台电动机正常运转时( )A.电动机的内阻为7.5ΩB.电动机的内阻为2.0ΩC.电动机的输出功率为30.0W D.电动机的输出功率为26.0W考点:电功、电功率.专题:恒定电流专题.分析:从电路图中可以看出,电动机和滑动变阻器串联,电压表测量电动机两端的电压,电流表测量电路电流,根据公式R=可求电动机停转时的电阻;利用公式P=UI可求电动机的总功率,根据公式P=I2R可求电动机克服本身阻力的功率,总功率与电动机克服自身电阻功率之差就是电动机的输出功率.解答:解:A、电动机停止转动时,可得电动机的电阻:R===1Ω;故AB错误;C、电动机正常运转时,电动机的总功率:P=U1I1=15V×2A=30W;电动机自身电阻的热功率:P R=I12R=(2A)2×1Ω=4Ω;电动机正常运转时的输出功率是:P出=P﹣P R=30W﹣4W=26.0W.故C错误,D正确;故选:D.点评:本题要明确非纯电阻电路的功率的计算方法,知道电动机不转动时可视为纯电阻和能量间的关系.4.水平方向的传送带顺时针转动,传送带速度保持2m/s不变,两端A、B间距离为3m,一物块从B端以初速度v0=4m/s滑上传送带,物块与传送带间动摩擦因数μ=0.4,g=10m/s2.物块从滑上传送带到离开传送带过程中的速度﹣时间图象是( )A.B.C.D.考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:物体的运动分为三个过程:向左的匀减速直线运动,向右的匀加速直线运动,和向右的匀速运动.解答:解:物体先向左做减速运动,加速度大小a=μg=4m/s2,经过1s速度减小到零,此时向左运动了,而没到达左端,因此接下来向右加速运动,加速度不变,经0.5s速度达到2m/s,与皮带的速度相等,这时向右仅运动了=0.5m,接下来向右匀速运动,因此C图象正确.故选:C点评:在速度图象中,物体在任意时刻的加速度就是速度图象上所对应的点的切线的斜率.图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向.5.空间某区域竖直平面内存在电场,电场线分布如图所示.一个质量为m、电量为q,电性未知的小球在该电场中运动,小球经过A点时的速度大小为v1,方向水平向右,运动至B点时的速度大小为v2.若A、B两点之间的高度差为h,则以下判断中正确的是( )A.A、B两点的电场强度和电势大小关系为E A>E B、φA<φBB.若v2>v1,则电场力一定做正功C.A、B两点间的电势差为(v22﹣v12﹣2gh)D.小球从A运动到B点的过程中电场力做的功为mv22﹣mv12考点:电势差与电场强度的关系;电势.专题:电场力与电势的性质专题.分析:根据电场线的疏密判断场强的大小,由电场线的方向分析电势的高低.小球运动过程中,重力做正功,电场力做功可正可负.根据动能定理求解A、B两点间的电势差和电场力做功.解答:解:A、由电场线的疏密可判断出E A<E B.由电场线的方向可判断出φA>φB.所以E A<E B、φA>φB,故A错误.B、在运动的过程中,由动能定理得,,若v2>v1,qU可正可负,故B 错误.C、由B得,A、B两点间的电势差U=(v22﹣v12﹣2gh),故C正确D、由上式得,电场力做功W=qU=mv22﹣mv12﹣mgh.故D错误.故选:C点评:本题首先要掌握电场线两个意义可判断场强和电势的大小;其次根据动能定理研究曲线运动中功的问题.6.如图所示,一木箱放在水平面上,木箱重G1,人重G2,人站在木箱里用力F向上推木箱,则( )A.人对木箱底的压力大小为G2+FB.木箱对人的作用力大小为G2C.木箱对地面的压力大小为G1+G2﹣FD.地面对木箱的支持力大小为G1+G2考点:共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:分别对人和整体分析,根据共点力平衡求出人对木箱的压力和木箱对地面的压力.解答:解:A、对人分析,人受到重力、箱子对人的支持力,箱顶对人的压力,根据平衡有:N=G2+F.故A正确;B、对人分析,人受到重力和木箱的作用力(箱底对人的支持力和箱顶对人的压力的合力),根据平衡条件,故木箱的作用力大小为G2.故B正确;C、D、对整体分析,受总重力和支持力,有:N′=G1+G2.则压力与支持力的大小相等,为G1+G2.故C错误,D正确.故选:ABD.点评:解决本题的关键能够正确地受力分析,通过共点力平衡进行求解,注意整体法和隔离法的运用.7.一圆形闭合线圈,放在随时间均匀变化的磁场中,线圈平面和磁场方向垂直,下述哪些情况线圈中的电流将变为原来的一半( )A.使线圈匝数减少一半B.使线圈面积减少一半(仍为圆形)C.使线圈半径减少一半D.使磁感应强度的变化率减小一半考点:法拉第电磁感应定律;闭合电路的欧姆定律.专题:电磁感应与电路结合.分析:根据法拉第电磁感应定律E=,电阻定律R=以及欧姆定律推导出电流I的表达式,看I与什么因素有关,从而判断出哪一种方法使感应电流增加一倍.解答:解:设导线的电阻率为ρ,横截面积为S,线圈的半径为r,则感应电流为:I==…①A、根据①式,I与线圈匝数无关,故A错误;B、根据①式,若将线圈的面积增加一倍,半径r增加为倍,电流增加为倍;故B错误;C、根据①式,将r减小一半,I减小一半;故C正确;D、根据①式,若磁感应强度的变化率减小一半,则电流I减小一半,故D正确;故选:CD.点评:本题综合考查了电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、电阻定律.关键能运用这些定律推导出电流的表达式,同时注意式中S不是线圈的面积,而是导线横截面积.8.如图所示,一质量为m的滑块以初速度v0从固定于地面的斜面底端A开始冲上斜面,到达某一高度后返回A,斜面与滑块之间有摩擦.E K代表动能,E代表机械能,E P代表势能,a代表加速度,x代表路程.下图中能正确反映物理量之间关系的图象是( )A.B.C.D.考点:功能关系.分析:滑块在斜面上运动过程中,由于存在摩擦力,上滑与下滑过程不再具有对称性,经过同一点时下滑的速度小于上滑的速度,上滑运动的时间较短.根据牛顿第二定律分析上滑与下滑过程的加速度大小关系.根据运动学公式和重力势能公式得出重力势能与时间的关系式.解答:解:A、滑块在斜面上运动过程中,由于存在摩擦力,机械能不断减小,经过同一点时下滑的速度小于上滑的速度,根据速度图象的“面积”等于位移,两个过程的位移大小相等,可知,下滑时间大于上滑时间.故A错误.B、由于不知道斜面的夹角,所以不能确定下滑的时间是向上滑动的时间的2倍.故B错误.C、物体向上运动的过程中,克服重力和摩擦力做功,动能减小,W=(mg+f)x;物体下滑的过程中重力做正功,摩擦力做负功,动能增大,W′=(mg﹣f)x;所以向上运动的过程中动能随x的快.故C错误.D、由于物体克服摩擦力做功,其机械能不断减小.由功能关系得:E=E0﹣fx知,E﹣x图象是向下倾斜的直线,故D正确.故选:D.点评:本题采用定性分析与定量计算相结合的方法分析功能关系、运动与力关系,根据解析式选择物理图象.三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题(共129分)9.为了较精确测量阻值约为6Ω的金属丝的电阻,除待测金属丝外,实验室还备有的实验器材如下:A.电压表V1(量程3V,内阻约为15kΩ)B.电压表V2(量程15V,内阻约为75kΩ)C.电流表A1(量程3A,内阻约为0.2Ω)D.电流表A2(量程600mA,内阻约为1Ω)E.滑动变阻器R(0﹣5Ω,0.6A)F.输出电压为3V的直流稳压电源G.开关S,导线若干为了减小实验误差,需进一步采用伏安法测其电阻,则上述器材中电压表应选用A (填仪器序号),电流表应选用D(填仪器序号),图中最合理的电路图应选择d.考点:伏安法测电阻.专题:实验题.分析:)根据电源的电动势选择电压表,根据电流的最大值选择电流表,滑动变阻器变化范围要小点,便于调节,同时运用伏安法电流表外接法,变阻器分压式来测量金属丝的电阻,误差较小,根据欧姆定律及电阻定律求出电阻率的表达式.解答:解:电源电动势为3V,所以电压表选择电压表V1(量程3V,内阻约为15Ω),即选A,I max==0.5A,所以电流表选择电流表A2(量程600mA,内阻约为1Ω)即选D;由于金属丝的电阻较小,则选择电流表外接法.并为了减少实验误差,且在实验中获得较大的电压调节范围,所以变阻器要选择分压式接法.故选:d故答案为:A,D,d点评:测量电阻最基本的原理是伏安法,电路可分为测量电路和控制电路两部分设计.测量电路要求精确,误差小,可根据电压表、电流表与待测电阻阻值倍数关系,选择电流表内、外接法.控制电路关键是变阻器的分压式接法或限流式接法,难度适中.10.某同学用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律,将两物块A和B 用轻质细绳连接跨过轻质定滑轮,B下端连接纸带,纸带穿过固定的打点计时器,开始时保持A、B静止,然后释放物块B,B可以带动A拖着纸带运动,该同学对纸带上打出的点进行测量和计算,即可验证机械能守恒定律.用天平测出A、B两物体的质量,m A=150g,m B=50g.(1)在实验中获取如图乙的一条纸带:0是打下的第一个点,测得x1=38.89cm,x2=3.91cm,x3=4.09cm,则根据以上数据计算,从0运动到5的过程中,物块A和B组成的系统重力势能减少量为0.42J,动能增加量为0.40J(取g=9.8m/s2,计算结果保留2位有效数字).(2)某同学由于疏忽没有测量纸带上开始一段距离,但是利用该纸带做出与A下落高度h 的关系图象,如图丙.则当地的实际重力加速度g=(用a、b和c表示).考点:验证机械能守恒定律.专题:实验题;机械能守恒定律应用专题.分析:(1)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出点5的瞬时速度.根据点5的瞬时速度求出系统动能的增加量,根据下落的高度求出系统重力势能的减小量.(2)根据机械能守恒定律得出v2﹣h的关系式,根据图线的斜率得出重力加速度的值.解答:解:(1)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则有:v5==m/s=2.0m/s.在0~5过程中系统动能的增量为:△E K=(m1+m2)v52==0.40J.系统重力势能的减小量为:△E p=(m1﹣m2)gx05=(0.15+0.05)×9.8×(0.3889+0.0391)=0.42J;(2)根据系统机械能守恒有:(m1﹣m2)gh=(m1+m2)v2;而图象v2=kh=知图线的斜率k=g解得:g=.故答案为:0.42,0.40,.点评:本题全面的考查了验证机械能守恒定律中的数据处理问题,要熟练掌握匀变速直线运动的规律以及功能关系,增强数据处理能力.11.宇航员乘坐航天飞船,在距月球表面高度为H的圆轨道绕月运行.经过多次变轨最后登上月球.宇航员在月球表面做了一个实验:将一片羽毛和一个铅球从高度为h处释放,二者经时间t同时落到月球表面.已知引力常量为G,月球半径为R,求:(1)月球的质量(不考虑月球自转的影响);(2)航天飞船在靠近月球表面圆轨道运行的速度与高度为H圆轨道运行速度之比.考点:万有引力定律及其应用;向心力.专题:万有引力定律的应用专题.分析:根据自由下落的运动规律求解月球表面的重力加速度.忽略月球自转的影响,根据万有引力等于重力列出等式.研究卫星绕月球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式.解答:解:(1)将某物体由距月球表面高h处释放,经时间t后落到月球表面.根据自由下落的运动规律得:h=gt2g=忽略月球自转的影响,根据万有引力等于重力列出等式:G=mg得月球的质量为:M=(2)根据万有引力充当向心力知:F=G=m航天飞船在靠近月球表面圆轨道运行的速度为:v1==高度为H圆轨道运行速度为:v2===答:(1)月球的质量为;(2)航天飞船在靠近月球表面圆轨道运行的速度与高度为H圆轨道运行速度之比.点评:把星球表面的物体运动和天体运动结合起来是考试中常见的问题.重力加速度g是天体运动研究和天体表面宏观物体运动研究联系的物理量12.(18分)如图所示,边界PQ以上和MN以下空间存在垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度均为4B,PQ、MN间距离为2d,绝缘板EF、GH厚度不计,间距为d,板长略小于PQ、MN 间距离,EF、GH之间有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B.有一个质量为m的带正电的粒子,电量为q,从EF的中点S射出,速度与水平方向成30°角,直接到达PQ边界并垂直于边界射入上部场区,轨迹如图所示,以后的运动过程中与绝缘板相碰时无能量损失且遵循反射定律,经过一段时间后该粒子能再回到S点.(粒子重力不计)求:①粒子从S点出发的初速度v;②粒子从S点出发第一次再回到S点的时间;③若其他条件均不变,EF板不动,将GH板从原位置起向右平移,且保证EFGH区域内始终存在垂直纸面向里的匀强磁场B,若仍需让粒子回到S点(回到S点的运动过程中与板只碰撞一次),则GH到EF的垂直距离x应满足什么关系?(用d来表示x)考点:带电粒子在匀强磁场中的运动;带电粒子在匀强电场中的运动.专题:带电粒子在磁场中的运动专题.分析:①根据几何关系求出粒子在EF和GH间做圆周运动的轨道半径,结合半径公式求出粒子从S点出发的初速度.②作出粒子运动的轨迹图,根据粒子在磁场中运动的周期公式,结合圆心角的大小求出粒子从S点出发第一次再回到S点的时间.。