新员工培训师徒合同协议书范本

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导师带徒协议书

导师带徒协议书1

根据公司有关要求，学员____到____工作，由____担任其导师，负责培养考核。双方本着自愿的原则签订本协议，并共同遵守本协议所列条款。协议如下：

一、协议期限

自____年____月____日起至____年____月____日止。

二、导师的责任与权力

（一）导师的责任

1、教导新员工遵守企业的各项规章制度。

2、将自己的工作经验、管理技能、业务知识毫无保留的传授给新员工。

3、帮助指导新员工购买业务书籍，督促其加强业务学习。

4、言传身教，使新员工树立起良好的职业道德、扎实的工作作风。

5、注意帮助新员工积累一定的社会实践经验。

6、从工作、生活等各个方面关心新员工，使其感受到企业的温暖。

7、及时上报带徒过程中遇到的问题及新分学生的合理要求。

8、做好相关的教育培训记录。

9、指导老师将对新员工的每月在工作中的表现作出认真的评价，并报人力资源部。

（二）导师的权利

1、要求学员按学习计划和内容进行学习和对学员进行批评指正，并及时解答学员在学习过程中提出的问题。

2、要求学员定期汇报学习进展情况。

三、学员的权利与责任

（一）学员的责任

1、要认真学习导师的专长和工作经验，勤问、勤记、勤思、勤练，尽快掌握专业技术知识、技能，不断提高独立分析和解决问题的能力。

2、要认真学习导师良好的职业操守，严格遵守各项规章制度。加强安全和职业健康意识，避免出现安全事故。

3、尊重导师，主动汇报思想、工作、学习、生活情况，完成导师布置的工作、学习任务。主动帮助导师分忧解难，多做一些力所能及的事务工作。

（二）学员的权利

公司师徒合同范本

甲方（师傅）：

姓名：____________________

工号：____________________

部门：____________________

职位：____________________

乙方（徒弟）：

姓名：____________________

工号：____________________

部门：____________________

职位：____________________

一、合同目的

为了帮助新员工尽快适应公司文化、熟悉工作流程、提高工作技能，公司特制定师徒制度，并签订本师徒合同，明确师徒双方的权利和义务。

二、师徒关系存续时间

本师徒关系自合同签订之日起生效，有效期为[X]个月，即自______年____月____日起至______年____月____日止。

三、师傅的职责与义务

1. 制定详细的培养计划，包括但不限于阶段性的学习目标、培训内容和实践任务，并定期与徒弟沟通和调整计划。

2. 向徒弟传授工作技能、业务知识和工作经验，解答徒弟在工作中遇到的问题和困惑。

3. 关注徒弟的工作进展和表现，及时给予指导和反馈，帮助徒弟改进工作方法和提高工作效率。

4. 以身作则，引导徒弟树立正确的工作态度和价值观，培养徒弟的职业素养和团队合作精神。

四、徒弟的职责与义务

1. 尊重师傅，虚心学习，积极配合师傅的指导和安排，按时完成师傅布置的学习任务和工作任务。

2. 主动向师傅请教问题，及时汇报工作进展和学习情况，接受师傅的指导和批评，并认真改进。

3. 遵守公司的各项规章制度，努力提高自身的工作能力和业务水平，争取在师徒关系存续期间达到预期的培养目标。

新员工培训师徒合同协议书范本

编号：_______________ 新员工培训师徒合同

甲方：_______________________

乙方：_______________________

签订日期：___ 年_____ 月 ____ 日

甲方:

乙方:

自愿担任新员工培训师傅，培训期限自年

月日起至年月日止，在作为新员工师傅期间，甲乙双方自愿承诺如下：

一:甲方作为师傅，我在培训新员工期间保证做到：

1、带领新员工熟悉公司工作环境及同事；

2、培训新员工熟悉公司管理制度、业务流程及岗位要求；

3、引导、帮助新员工正确、高效的开展工作；

4、帮助新员工提高业务技能、提升业绩；

5、耐心解答新员工关于工作方面及公司管理方面疑问；

6、按照《新员工管理规定》相关条款执行；

7、对新员工进行客观的转正考评；

8、不对新员工吃拿卡要；

二:乙方作为徒弟，我在接受培训期间保证做到：

1、按照《新员工管理规定》相关条款执行；

2、尊敬师傅，听从师傅指导，按照岗位要求的标准进行操作；

3、不怕苦，不怕累，不怕脏；

4、刻苦学习技术，不懂就问，勤动手、勤观察；

5、不贿赂、宴请培训师傅；

6、争取时间独立顶岗。

本协议一式两份，由店面经理收集，分别放入新员工和师傅的人事档案中，作为日后考评的参考资料之一。

甲方签字：乙方签字：日期：日期：

签订合同有哪些注意事项

一、核实确认对方当事人的主体资格

1、合同对方为自然人：核实并复印、保存其身份证件（勿以名片代之），确认其真实身份、行为能力及资信状况，最好是

以钱款两清的方式来交易，以避免风险。

2、合同对方为法人：

（1）到当地工商部门查询其工商注册资料并实地考察其公司情况，确定其真实性；特别注意营业执照上的公司名称，上对方名称和企业营业执照上的名称保持一致，还应注意公司的样章的名称和营业执照上的一致。

师徒结对协议书_1

师徒结对协议书

师徒结对协议书篇1

师傅：职鉴等级：岗位：徒弟：职鉴等级：岗位：

为了加强青年员工的培养，发挥老员工的“传、帮、带”作用，明确师徒职责，现签订如下协议，望双方共同遵照执行：

一、协议期限

本协议自签订协议之日起至6月30日止。

二、双方职责

（一）师傅职责

1、传授理论知识和实际操作技能，指导和解答技术上的有关问题；

2、制定协议期内的培养目标和培养计划，并将计划落到实处；

3、与徒弟共同学习新知识、新业务并鼓励、支持徒弟的创新意识，正确对待徒弟的合理化建议，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定；

4、加强安全教育，及时发现和纠正存在的隐患，提高徒弟的安全意识；

5、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用；

6、对徒弟的德、能、勤、绩做好考核记录，正确、全面评价徒弟学徒期的各项工作。

（二）徒弟职责

1、严格遵守单位各项规章制度，做好本职工作，虚心学习，吃苦耐劳，团结同志；

2、在生活、工作中尊重、关心师傅，服从师傅的安排；

3、严格按有关岗位要求、技术规范和操作程序作业，虚心请教技术上的疑难问题，保证生产安全。

4、学徒期满，应写出书面的自我总结交师傅及人力资源部。

保证学徒期满，能较好地独立工作。

三、其它

如因师傅岗位调整或其它原因无法继续履行师傅职责，则由各单位自行安排相应人员履行师傅职责；如徒弟岗位调整或其它原因无法继续履行徒弟职责，则原师傅职责停止履行，由公司另行安排师傅带徒弟培训。

本协议一式三份，（所在单位）人力资源部、师傅和徒弟各持一份。未尽事宜按照单位相关管理规定执行。

企业师徒结对协议书(特殊条款版)

企业师徒结对协议书

甲方（师傅）：__________

联系号：__________

地质：__________

乙方（徒弟）：__________

联系号：__________

地质：__________

鉴于甲方在职业技能和经验方面具有丰富的知识和经验，乙方希望向甲方学习，以提高自己的职业技能水平，双方本着平等、自愿、公平的原则，经充分协商，达成如下协议：

一、培训目的

1.1甲方同意向乙方提供职业技能培训，传授乙方所需的专业知识和技能。

1.2乙方愿意接受甲方的培训，努力学习，提高自己的职业技能水平。

二、培训内容

2.1培训内容包括但不限于：__________（具体培训内容双方可根据实际情况协商确定）。

2.2甲方应根据乙方的实际情况和需求，制定培训计划，并负责实施。

三、培训方式

3.1培训方式包括面对面授课、实践操作、讨论交流等。

3.2培训时间和地点由双方协商确定。

四、培训期限

4.1本协议的培训期限为____年，自____年____月____日起至____年____月____日止。

4.2培训期限届满后，双方可根据实际情况协商是否续签本协议。

五、甲方权利和义务

5.1甲方应根据本协议的约定，向乙方提供培训，传授乙方所需的专业知识和技能。

5.2甲方应保证所提供的培训内容符合乙方的需求，且具有实用性和先进性。

5.3甲方应对乙方的学习进度和效果进行评估，并及时给予反馈和指导。

5.4甲方应尊重乙方的意愿和选择，不得强迫乙方接受与其意愿不符的培训内容或方式。

六、乙方权利和义务

6.1乙方有权获得甲方提供的培训，并享有学习、实践和交流的机会。

新员工师徒带教协议

新员工师徒带教协议书

为帮助新员工尽快融入企业，熟悉工作环境，掌握企业规章制度，提高岗位技能和业务素质，促进新员工快速成长，特开展新员工师徒带教活动。为了明确双方职责，现签订如下协议，望双方共同遵照执行。

一、双方职责：

（一）带教老师

1、对新员工的思想政治、业务水平、道德品质和生活学习等各方面均予以关心、帮助。

2、以言传身教的形式，向新员工传授有关专业业务知识、专业管理上的关键点以及管理技能。

3、对新员工进行评价，对其岗位发展提出意见和建议，并向基层单位人力资源部门提供反馈意见。

（二）新员工

1、认真学习党的方针、政策、遵纪守法、尊重老师。

2、虚心向带教老师学习专业业务知识和管理技能。

3、主动与带教老师沟通，汇报工作进展和学习心得，在见习期结束前，提交年度工作小结。

二、协议起止时间：

本协议有效期限：自年月日起至年月日。

三、老师在带教学员期间，每月享受津贴费整（按月发放）。

四、考核

见习期结束前，人力资源部门组织对新员工进行能力、业务考评，并作出鉴定。对考核不合格的，延长见习期。

五、本协议经带教老师、新员工、单位签名盖章后即生效。协议一式叁份，单位、带教老师、新员工各执一份。

带教老师：单位：

新员工：

年月日年月日

中国石化师徒协议书

甲方（师傅）：____________________

乙方（徒弟）：____________________

鉴于甲方作为中国石化公司资深员工，拥有丰富的工作经验和专业技能，乙方作为新入职员工，愿意向甲方学习并接受指导，双方本着互

惠互利、共同发展的原则，经友好协商，达成如下协议：

第一条协议目的

1.1 甲方同意在本协议有效期内，向乙方提供专业技能指导和工作经

验分享。

1.2 乙方同意在本协议有效期内，接受甲方的指导，并努力提高自身

的专业技能和工作能力。

第二条协议期限

2.1 本协议自___年___月___日起至___年___月___日止，有效期为___年。

第三条甲方的权利和义务

3.1 甲方有权根据乙方的学习进度和工作表现，调整指导内容和方式。

3.2 甲方有义务为乙方提供必要的学习资料和实践机会。

第四条乙方的权利和义务

4.1 乙方有权在协议期限内，接受甲方的指导和帮助。

4.2 乙方有义务按照甲方的指导，认真学习和实践，不断提高自身能力。

第五条指导内容和方式

5.1 甲方将根据乙方的岗位需求和个人特点，制定具体的指导计划。

5.2 指导方式包括但不限于：现场指导、案例分析、技能培训等。

第六条保密条款

6.1 双方应对在本协议履行过程中知悉的商业秘密和技术秘密负有保

密义务。

6.2 未经对方书面同意，任何一方不得向第三方披露或使用上述保密

信息。

第七条违约责任

7.1 如任何一方违反本协议约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此

遭受的损失。

第八条争议解决

8.1 本协议在履行过程中如发生争议，双方应首先通过友好协商解决。

师徒制协议书

篇一：师徒制协议

师徒制培训协议

导师：

新入职员工：

为了让新入职员工尽快适应公司管理，熟悉在企业工作的流程及所需技能，公司特制定本协议。

一、组织管理

行政人事部：负责制度的编制、修订，推动、指导用人部门执行，并跟踪、检查、组织考核评审。组织导师进行企业文化和岗位技能培训。用人部门：负责师徒培训的日常管理，投诉处理，培训效果评价。负责安排导师进行岗位技能培训。

二、导师任职要求

1）工作态度端正，思想品德良好，责任心强。

2）能独立完成所从事的工作，能解决本日常工作中的业务难题。3）经公司领导和各部门审核达到导师任职资格要求。

三、职责和义务

导师：传授知识、技术，帮思想、带作风。对徒弟的业务能力缺什么补什么，严格训练，严格要求；要结合任务进行技能的传授，切实把技术、技能传授给徒弟；要在传授技艺的同时，把优良作风、职业道

德传给徒弟，关心徒弟的日常生活。制定详细的教学计划，日常教学活动要有记录，完成《试用期跟进表》。

新入职员工：要尊重导师，勤奋学习，提高思想，把导师的思想、作风、技术学到手，做好学习笔记和总结。

四、实施规定

1、新员工入职，签订《试用期跟进表》，并负责向员工介绍部门及企业相关情况、工作流程及其他与工作和生活相关的事项。

2、公司对新员工采用师徒式培训方式。在此期间内导师主要负责企业文化的灌输，思想动态的引导，工作方法、工作技能的辅导等。

3、新员工符合要求进入试用期，部门负责人根据情况为员工指定导师，并签署《试用期跟进表》由其导师保管。

4、导师在培训周期内享受每月100元的津贴，通过师徒传授与学习，经过三个月培训，需培养技术过硬，思想端正，道德规范，素质优秀的员工。培训期满，由导师提出合格申请，部门批准提交行政人事部，公司组织相关人员进行评估考核，评审合格者，公司将一次性发放导师费，对未通过考核者，取消导师资格和费用。

员工师徒协议书

日期：年月日

甲方：[公司名称]

地址：[公司地址]

联系人：[联系人姓名]

职位：[联系人职位]

乙方：[员工姓名]

地址：[员工地址]

联系电话：[员工电话]

鉴于甲方认为乙方具备相关专业知识和技能，并有意培养乙方成为公司的中坚力量，双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等相关法律法规，经友好协商，达成如下协议：第一条师徒关系的确定

1.1 甲方同意担任乙方的师傅，负责对乙方进行培训和指导，为乙方提供工作技巧、经验以及相关领域的知识。

1.2 乙方将全力以赴跟随甲方学习并遵守甲方的教导和要求。

第二条培训内容与时间安排

2.1 培训内容包括但不限于：公司业务流程、工作规范、专业技能、沟通能力等方面的培养和提升。

2.2 培训时间和地点将由双方根据实际情况协商确定。

第三条师徒关系的义务和权利

3.1 甲方师傅的权利和义务：

3.1.1 教授乙方工作经验和技能，并指导乙方融入公司文化。

3.1.2 给予乙方必要的资料和资源支持，帮助乙方顺利完成培训任务。

3.1.3 监督乙方的学习进度和工作表现，并及时给予反馈和指导。

3.1.4 在培训期内，合理安排工作任务，确保乙方有足够的学习时间。

3.1.5 若乙方有特殊困难或问题，甲方应提供必要的帮助和支持。

3.2 乙方学员的权利和义务：

3.2.1 认真学习，主动积极地完成甲方安排的培训任务。

3.2.2 遵守甲方的规章制度，服从师傅的安排和指导。

3.2.3 针对培训过程中遇到的问题，及时向师傅沟通，并积极改进。

3.2.4 对师傅提供的资源和经验保密，不得将其泄露给第三方。

单位师徒结对协议书

甲方（师傅）：_____________________

乙方（徒弟）：_____________________

鉴于甲方在本单位具有丰富的工作经验和专业技能，乙方作为新入职

员工，需要学习和掌握相关业务知识及技能，双方本着互帮互助、共

同提高的原则，经协商一致，达成以下师徒结对协议：

第一条目的和原则

1.1 本协议旨在通过师徒结对的方式，促进乙方快速成长，提高业务

能力，为甲方提供传承经验和技能的机会。

1.2 双方应本着平等、尊重、诚信的原则，认真履行本协议所规定的

义务。

第二条甲方的义务

2.1 甲方应根据乙方的学习需求，制定合理的教学计划和培训内容。

2.2 甲方应向乙方传授业务知识和专业技能，提供必要的指导和帮助。

2.3 甲方应定期对乙方的学习进度和工作表现进行评估，并提出改进

建议。

第三条乙方的义务

3.1 乙方应积极参与甲方安排的学习和培训活动，认真学习甲方传授

的知识和技能。

3.2 乙方应尊重甲方的指导和建议，按照甲方的要求完成学习任务和

工作。

3.3 乙方应主动向甲方反馈学习中的困惑和问题，及时调整学习方法

和工作策略。

第四条协议期限

4.1 本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年，自____年____月____日至____年____月____日。

第五条协议的变更和解除

5.1 双方可以协商一致，对本协议的内容进行变更或补充。

5.2 如一方违反本协议的约定，另一方有权要求解除本协议，并要求违约方承担相应的责任。

第六条争议解决

6.1 双方因履行本协议所发生的争议，应首先通过协商解决；协商不成时，可提交本单位或相关仲裁机构进行仲裁。

师带徒协议书(推荐5篇)

师带徒协议书（推荐5篇）

师带徒协议书第1篇

甲方（师傅）：

乙方（徒弟）：

经双方协商同意，达成以下协议：

一、甲、乙双方结对，进行“师带徒”培训。

二、培训时间（一年）：

年月日至年月日，如延长培训时间，需经甲、乙双方协商，征得所在单位领导同意后，修订培训时间。

三、培训方式：

言传身教，理论联系实际，以实际操作为主。

四、甲方职责：

1、甲方要对乙方的技术、安全、责任事故负责。

2、甲方向乙方传授本专业（岗位）技能的理论知识，每周不少于二次。

3、在实际工作当中，甲方随时以言传身教的方式指导乙方将所学理论知识运用到实际工作当中去。

4、甲方在培训期间必须有课程安排、培训教案、培训效果等记录。

5、甲方每月对乙方进行考核，按周填写师带徒考核表，并将考核结

果存档，每月汇总后，由所在单位办公室报公司人事处。

五、乙方职责：

1、乙方在培训过程中要认真做好笔记。

2、乙方必须接受甲方管理，服从甲方的指导。

3、乙方要将所学理论知识应用到实际工作当中，并在实际工作当中努力拓展知识面。

4、乙方必须接受甲方对乙方的月考核，服从考核结果。

5、培训后，如乙方考核不合格，将予以调离原岗位或辞退；如乙方离厂，在乙方工资中扣除“师带徒”培训费用。

六、甲乙双方的师徒关系不仅仅局限于培训期内，培训期结束后，仍保留师徒关系，在实际工作中双方互相学习、提高。

七、本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，报公司人事处存档一份。

八、本协议经双方签字（加盖所在单位公章）后生效。

甲方签字：

年月日

乙方签字：

年月日

师带徒协议书第2篇

师傅：

徒弟：

签订日期：

双方经充分协商，自签订本协议书之日起，双方确定为师徒关系。为提高徒弟的专业理论知识和技能水平，双方愿意订立包教、包学、包会协议书，以资双方共同遵守。

师徒结对完整协议书模板

师徒结对协议书模板

1. 背景介绍

2. 协议内容

2.1 结对目的

师徒结对的最终目的是促进新员工的发展和成长，帮助他们尽快融入团队并能够独立完成工作任务。同时，师傅也可以通过帮助徒弟加深对自己工作的理解和提高自身的领导能力。

2.2 结对角色

•师傅：拥有丰富经验和知识的资深员工，负责指导和辅导徒弟的工作学习。

•徒弟：新员工，需要积极主动地向师傅学习和请教问题。

2.3 结对期限

师徒结对的期限一般为3个月，可以根据双方的实际情况进行调整。期限到期后，师傅和徒弟可以自行决定是否继续合作。

2.4 结对内容

1.新员工入职培训：师傅负责帮助新员工了解公司文化和组织架构，介绍团队成员，帮助新员工快速熟悉工作环境。

2.工作技能培训：师傅根据徒弟的工作内容和需求，指导徒弟学习并提供相关的培训材料和资源。

3.工作任务分配：师傅将适量的工作任务分配给徒弟，帮助他们逐步掌握工作技能。

4.工作指导和反馈：师傅定期与徒弟沟通，对他们的工作进行指导和反馈，帮助他们发现问题并提供改进意见。

5.学习交流机会：师傅和徒弟可以定期进行学习交流会议，分享工作经验和学习心得。

2.5 结对责任

•师傅责任：

–积极指导和辅导徒弟的工作学习。

–传授工作技能和经验，提供相关的培训资源。

–定期与徒弟沟通，给予工作指导和反馈。

–鼓励徒弟积极学习和成长。

•徒弟责任：

–积极向师傅请教问题、学习和掌握工作技能。

–定期与师傅汇报工作进展，接受工作指导和反馈。

–遵守团队和公司规定，认真完成分配的工作任务。

2.6 结束协议

师傅和徒弟可以随时自行决定结束师徒结对的合作。在结束前，双方应当进行总结和反馈，分享师徒结对过程中的收获和经验。

师徒结对协议书

师徒结对协议书1

为了加强对新入厂员工的培养，发挥老员工的“传、帮、带”作用，明确师徒职责，现签订如下协议，望双方共同遵照执行：

一、协议期限

本协议自签订之日起至____年__月__日止。

二、双方职责

（一）师傅职责

1、传授理论知识和实际操作技能，指导和解答技术上的.有关问题；

2、与徒弟共同学习新知识、新业务并鼓励、支持徒弟的创新意识，正确对待徒弟的合理化建议，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和安全生产活动；

3、加强对徒弟的日常安全教育，及时发现和纠正徒弟工作中的不安全行为，确保带徒期间不发生任何安全事故；

4、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用；

5、对徒弟的德、能、勤、绩按照工厂要求，进行培养，学徒期满保障徒弟符合岗位要求，胜任岗位工作。

（二）徒弟职责

1、严格遵守厂内各项规章制度，做好本职工作，吃苦耐劳，团结同志；

2、在生活、工作中尊重、关心师傅，虚心学习，服从师傅的安排；

3、严格按有关岗位要求、技术规范和安全操作程序作业，虚心请教技术上的疑难问题，保证安全生产；

4、在工作期间，做到“三不伤害”：不伤害他人、不伤害自己、不被他人伤害；

5、保证学徒期满，胜任岗位工作。

三、其他

如因师傅岗位调整或其他原因无法继续履行师傅职责，则由车间（或部门）自行安排相应人员履行师傅职责；如徒弟岗位调整或其他原因无法继续履行徒弟职责，则原师傅职责停止履行，由车间（或部门）另行安排师傅带徒弟培训。

本协议一式三份，所在车间（部门）、师傅和徒弟各持一份。未尽事宜按照单位相关管理规定执行。

的师徒结对协议书

第一章总则

第一条目的

为确保师徒结对活动的顺利进行，明确师徒双方的权利和义务，提高新员工的综合素质，促进公司的持续发展，特制定本协议。

第二条适用范围

本协议适用于公司内部所有师徒结对活动。

第三条术语解释

- 师傅：具备丰富工作经验和业务能力，负责指导、培养徒弟

的公司员工。

- 徒弟：愿意学习、提高自己业务能力，与师傅结成师徒关系

的新员工或在职员工。

第二章师徒双方的权利和义务

第四条师傅的权利和义务

1. 权利：

（1）享有指导徒弟工作的权利，对徒弟的工作提出建议和意见。

（2）享有在徒弟成长过程中获得公司相应的支持和资源的权益。

2. 义务：

（1）认真负责地指导徒弟，传授工作经验和业务技能。

（2）关注徒弟的成长，及时反馈徒弟的工作表现和需求。

（3）协助徒弟解决工作中遇到的问题，提高徒弟的综合素质。

第五条徒弟的权利和义务

1. 权利：

（1）享有在师傅指导下学习、提高业务能力的权利。（2）享有向公司提出培训、晋升等需求的权益。

2. 义务：

（1）尊重师傅，虚心学习，积极参加师徒活动。（2）按照师傅的指导，认真完成工作任务。

（3）主动向师傅请教，及时反馈工作情况和需求。第三章师徒结对活动的组织实施

第六条师徒结对活动的组织实施

1. 公司人力资源部门负责师徒结对活动的组织与协调。

2. 各部门负责人负责本部门师徒结对活动的组织实施。

3. 师傅和徒弟根据实际情况自主结成师徒对子，亦可由公司指定。

4. 师徒结对活动周期为一年，必要时可延长或缩短。

第七条师徒双方的考核与评价

1. 师傅考核：

（1）徒弟业务能力的提升。

2023年电力师徒协议书范本

电力师徒协议书

2023年

协议书编号：DL2023-001

甲方：电力公司（以下简称“甲方”）

乙方：电力新员工（以下简称“乙方”）

鉴于：甲方作为一家知名电力公司，经验丰富，能够为乙方提供专业的电力培训和职业发展机会；乙方作为一名新员工，渴望获取电力领域的知识和技能，努力提升自己的职业水平。

甲乙双方经过充分的协商和友好的讨论，就乙方的师徒培训达成如下协议：

第一条师徒关系

1.1 甲方将为乙方安排一名经验丰富且称职的导师，导师与乙方结成师徒关系。

1.2 导师将负责指导、辅导和培训乙方，帮助乙方逐步了解电力行业的基本知识和技能，并提供职业发展的建议。

1.3 乙方需遵守导师的指导和规定，并与导师保持良好的沟通和合作。

1.4 师徒关系的持续时间为两年，双方都有权根据实际情况单方面终止师徒关系。

第二条师徒培训计划

2.1 甲方将制定师徒培训计划，明确乙方的培训目标、内容和时间安排。

2.2 师徒培训计划将根据乙方的职业发展需求进行调整和优化。

2.3 甲方将为乙方提供相关的培训机会，包括实地考察、电力设备操作和维护等。

2.4 乙方需严格按照培训计划完成相关的学习和任务，并与导师进行经常性的培训反馈和交流。

第三条师徒培训期间

3.1 乙方在师徒培训期间将从事与电力相关的工作，承担责任并按时完成工作任务。

3.2 乙方需遵守甲方的规章制度和职业道德要求，维护公司的声誉和利益。

3.3 乙方有权利要求合理的工作环境和工作条件，甲方将尽量满足乙方的需求。

3.4 甲方将定期评估乙方的师徒培训情况，根据乙方的表现给予相应的奖励和激励。

培养新员工导师协议(标准版)

背景

公司致力于帮助新员工快速适应工作环境，并提供个人成长的机会。为了保证新员工的顺利培养，需要设立导师制度来引导和支持新员工的成长。本协议旨在明确导师的职责和权益，并规范导师和新员工之间的合作关系。

1. 目标

本协议的目标是通过导师制度：

- 帮助新员工尽快适应公司文化、组织结构和工作流程；

- 培养新员工的专业技能和职业素养；

- 促进新员工在工作中更好地发挥个人潜力；

- 建立良好的员工关系和团队合作精神。

2. 导师责任

作为导师，您的责任是：

- 给予新员工必要的指导和支持，帮助其熟悉工作流程和公司文化；

- 分享自己的专业知识和经验，指导新员工提升专业能力和职

业素养；

- 了解新员工的培养需求和成长目标，提供相应的培训和研究

资源；

- 帮助新员工解决工作中遇到的问题，提供必要的帮助和建议；

- 与新员工定期沟通，了解其工作情况和困难，并提供适当的

支持；

- 建立良好的师徒关系，促进新员工的工作积极性和投入度；

- 对新员工的工作表现进行评估和反馈，并及时提供改进建议。

3. 新员工责任

作为新员工，您需要：

- 积极参与导师的指导和培训，并主动提出问题和困惑；

- 完成导师安排的培训计划，并主动寻求提升自己的机会；

- 保持研究的态度，不断提升专业能力和职业素养；

- 尊重导师的指导和建议，认真对待评估和反馈；

- 积极融入团队，与同事建立良好的合作关系；

- 主动关注公司发展和业务动态，为公司的目标努力工作。

4. 协议期限

本协议自双方签署之日起生效，有效期为新员工入职后三个月。协议期满后，双方可根据具体情况决定是否延长或终止协议。