幼儿教师师德演讲稿(共3篇)

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幼儿园教师师德师风演讲稿3分钟 (3)

幼儿园教师师德师风演讲稿3分钟

尊敬的领导、老师们、亲爱的家长们以及可爱的小朋友们：

大家好！

我是幼儿园的一名教师，很荣幸能够站在这里与大家分享我的心声。作为一名幼儿园

教师，师德师风是我们最基本的要求和价值观，它是我们在教育教学中的灵魂和力量

源泉。

首先，作为幼儿园教师，我们应该具备高尚的道德情操。当我们踏进幼儿园的那一刻，我们就承担起了一种职业责任和使命，我们要以自己的榜样影响和引导孩子们。我们

要遵守职业道德，坚守教育教学的原则，严守教育纪律，不得有侮辱、虐待、歧视、

伤害儿童的行为，始终把孩子的成长和安全放在第一位。

其次，作为幼儿园教师，我们应该具备卓越的教育教学能力。教师是孩子们思想成长

的导航者，我们要善于发现孩子的潜能和特长，引导他们去发展和充实自己。我们要

注重培养孩子的综合素质，关注他们的身心健康，鼓励他们积极参与各类活动，激发

他们的学习兴趣和创造力。我们要通过寓教于乐的方式，让幼儿在快乐中学习，在游

戏中成长。

最后，作为幼儿园教师，我们应该具备良好的师风。我们要树立良好的师生关系，与

家长保持紧密的联系，共同关心和呵护孩子的成长。我们要以身作则，做学习的榜样，不断自我学习和提高自己的专业素养。我们要关注教育前沿，不断更新教育理念和教

育技术，为孩子们提供更好的教育资源和教育环境。

亲爱的家长们，您把宝贵的孩子交给我们，我们将恪尽职守、细心呵护、精心教育，

努力让每一个孩子都能够茁壮成长。亲爱的小朋友们，我们是你们的伙伴、朋友和引

路人，愿你们在我们的陪伴下，健康快乐地成长。

在我看来，幼儿园教师不仅是一份工作，更是一种责任和使命。作为一名幼儿园教师，我将始终秉持高尚的师德师风，用爱心、耐心和智慧去教育和关爱孩子们。谢谢大家！

关于幼师师德师风经典演讲稿5篇范文

关于幼师师德师风经典演讲稿5篇范文关于幼师师德师风经典演讲稿篇1

我是一名普普通通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的也没有值得炫耀的成绩，在充满机遇与挑战的今天我宁愿继续默默无闻的工作，因为它已融入我的生活，成为我生命的一部分。

记得当年父母帮我选择幼师时，我对幼儿园的理解还是停留在自己上幼儿园时的记忆，幼师三年我虽然知道了“学高为师，德高为范，师者传道授业解惑也”但对教师这两个字的真正意义并不完全理解，通过8个春秋的实践、奋战我深感幼教事业的重要和工作的艰辛，同时也从工作中获得无数的快乐。

还记得第一次走上讲台时，望着一张张可爱的笑脸，一双双期盼的眼睛，我激动得心咚咚直跳。我对自己说：“一定要让孩子喜欢我。”为了让孩子喜欢我，我整天和孩子泡在一起。时间长了，孩子们都喜欢围在我身边;到了冬天还把我当作“火炉”，一双双冰冷的小手揣进了我怀里，尽情地享受温暖;回家还对妈妈说：“你老和我嚷嚷，老说我，我们老师就不这样，总是和我讲道理，老师比您好。”孩子的话让我明白了既然从事了这个事业就要全身心地投入，并把它作为自己最热爱的事业为之奋斗。

八年的教师生涯让我懂得了教师要爱岗兢业，严谨治学，师德高尚，廉治从教，让社会满意，要以身立教、为人师表，尽职尽责，让家长放心。

有一年我被分配到小班任教，面对成天哭喊着要妈妈的孩子们，我耐心地哄着、逗着，一天下来腰酸背疼，口干舌燥。更辛苦的是，孩子们年龄小，随时大便小便是常有的事，我总是忍着难闻的气味，为孩子洗净身子和衣物。孩子的家长曾语重心长地说：“史老师，你真不简单，有些年轻的妈妈对自己孩子的这些事都不愿意管，真是太感谢了。”我望着他只是淡淡地一笑。

幼儿教师师德师风演讲稿15篇

（实用版）

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序言

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幼儿园教师师德师风演讲稿(9篇)

幼儿园教师师德师风演讲稿（9篇）

幼儿教师3分钟师德演讲稿篇一

前一段时间幼儿园教师虐童事件让“幼儿教师”这个曾经充满光环的

职业在世人面前一落千丈，人们愤怒之余，不免疑惑这"人类灵魂工程师"

的幼儿教师怎么变成了面目狰狞的暴力黑手？幼儿园教师到底怎么了？针

对这些现象，幼儿园开展了师德师风的教育活动，我们也重新学习了《中

小学教师职业道德规范》、《幼儿园发展纲要》等等文件。通过学习，我

认识到了师德师风教育活动的重要意义：教师职业的特点决定了教师必须

具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定

了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚。

一、热爱幼教事业，从幼儿身上找到职业的幸福感。

幼儿是我们教育的对象，发现了他们的可爱，你才会觉的我们的工作

很有意义，从而更加热爱我们的幼教这个职业。

二、热爱幼儿，尊重每一个孩子。

热爱孩子是教师的最基本的职业道德，是教师对孩子进行教育的基础。教师要用自己真挚的爱同孩子们建立起深厚的感情，成为孩子心目中的朋友、妈妈。

三、善于发现幼儿的闪光点，帮助幼儿树立信心。

教师不仅是幼儿知识上的启蒙者，还是生活上的引路人和人生道路上

的导航者。要教育好孩子，首先要了解孩子，千方百计寻找每个孩子身上

的优点。教师要善于发现孩子的优点和长处，采用多种形式对幼儿进行激励，鼓励幼儿主动发展，使幼儿感到平等，得到尊重，树立信心。

四、沟通和理解。

沟通和理解最重要，不管是家长和老师还是孩子和老师等等，都要及

时沟通，互相理解。幼儿教育是需要家园配合的，家长了解孩子的在园情况，家长才会放心地把孩子交给我们。通过沟通、理解，家长和老师之间、幼儿和老师之间相互信任，各项工作才能得以顺利开展。

2024年幼儿教师师德演讲稿(3篇)

2024年幼儿教师师德演讲稿

让孩子拥有一份甜甜的爱

心中总有一幅图画，画的是老师与孩子们玩老鹰捉小鸡的游戏。老师是鸡妈妈，她张开双臂揽住老鹰，保护身后那群可爱的宝宝。老师的脸上是开心的，孩子的脸上则是幸福的。一直以来，我希望自己就是那样的老师。带着爱，与孩子一起快乐的作游戏。朝着这个目标努力的同时，我也一直在琢磨:这份爱一股脑该是怎样的?又该如何让孩子感受到呢?随着时间的推移，我越来越觉得这份爱应该是尊重、理解和责任的综合体。

爱就是尊重

尊重，对孩子来说太需要了。他们需要老师关注他，欣赏他，鼓励他。老师对孩子的一个不经意的微笑，都能令他们兴奋不已，开心酗酒。尤其是对一个能力弱的孩子而言，他们在生活中无法表现得非常出色，无法赢得同伴的赞赏声，因而得到老师上市的机会也就屈指可数。他们习惯了老师批评，习惯了别同伴忽视，理所当然的也就习惯了把自己定格为“不好”的幼儿。这些孩子应为得不到他人的尊重，幸福两字从何谈起?

爱就是理解

理解孩子需要建立在对孩子自习惯擦的基础上。只有熟悉孩子的脾气，认识到孩子间存在的个别差异，才能因材施教，对孩子的爱才能落到实处。如果我们无视孩子的发展水平，一味追求自己心中的教育效果，那么注定了能力弱的孩子将体验到更多的失败，拥有更多的失落感。

爱就是责任

责任是更高层次的爱。无论孩子是俊是丑，智商是高时低，表现是好是坏，身体是健全还是残疾，我们都要爱他，都要对他们负责。我们要把教育的视线延伸到课外，把爱渗透在孩子的日常生活中，关注每个孩子好的或是坏的表现。当孩子在活动中有不佳的表现时，老师要善于“小题大做”。因为“小题大做”正是老师对孩子关心的作法，也正好凡一股脑了老师这份负责的爱。老师的爱，真的很神奇，不是神但妙药却胜似神但妙药。这份爱可以让一个自卑的孩子成为充满自信的孩子;使表现不佳的孩子重新表现自己。然而，爱又是被动的感觉，不易老师自己的感觉为标准，要看孩子是否感觉到了老师的爱。这也就注定了这种爱必须是稳定的，像太阳一样永恒;必须是及时的，当孩子需要时要马上给予;这种爱是行动的，不仅仅是口头上的，更需要用实际行动去体现。只有这样，孩子才会感受到老师那份深深的爱，孩子才会更好的回报这份爱。

幼儿教师师德师风故事演讲稿(18篇)

幼儿教师师德师风故事演讲稿（18篇）

幼儿教师师德师风故事演讲稿篇1 尊敬的领导和老师：

大家好！

儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，几年的时光在平凡和平静中悄然逝支，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，更不敢说为之付也了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用老师的职业道德诠释着一个普通幼儿老师存的价值！

说到老师的职业笔，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿老师还应具备活泼开朗的性格和积极向上的情感以及融入集体的团队精神。

看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

老师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个16个月魇女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当女儿在生活中的一点小事上有进步我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一严厉打击劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，在工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。

当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。” 那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机，每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正体会到了一个老师所有的幸福和快乐。

幼儿教师师德师风演讲稿(热门3篇)

幼儿教师师德师风演讲稿（热门3篇）

1.幼儿教师师德师风演讲稿第1篇

15年栉风沐雨，15年励精图治。15年后的今天，我用数15年来回顾自己和幼儿园的共成长……

公元1997年，在福寿街与未开通的新华路的一角，一座三层的建筑拔地而起！一群刚刚从学校里毕业还没有一点社会和工作经验的学生来到了这里，开始了她们的幼教执教之路，如今，15年过去了，当初这批稚嫩的学生已经在幼儿教师这个岗位上完成了自己人生最重要的几次蜕变。我们的国家现在用数十年来进行发展的回顾，那么今天我就要用区直幼儿园数15年“三部曲”来和大家一起分享我们共同走过的这不平凡的15年。

第一部曲：

第一个五年，我迈入了社会，进入了区直这个大家庭，那个时候对工作是充满了期待、好奇和欣喜的，觉得自己长大了，能和大人们一样穿着高跟鞋上班了，而且由原来的学生角色转变成了老师的角色，心里的感觉别提多美啦，而后切实在工作岗位上执行自己的教师职责时才知道自己的能力和知识是多么的匮乏，离幼儿园的要求班主任的要求还差之甚远，于是就开始了边学习边工作的生活模式，那时候不会拖地班主任就示范教，不会备课他们就一条条的讲，不会和家长交流，班主任就让我们跟在身后看他们是如何侧重点的和家长谈话的，当时我们的专业技能水平不高，他们就利用晚上时间给我们补习声乐和其它专业课，在班主任和老教师们的悉悉帮助下使得我们的工作能力和专业技能得到了迅速的提高，慢慢的我们就有了一名合格幼儿教师的样子啦！同事们：

你们可曾记得我们加班装饰环境至凌晨吗？

你们可曾记得我们雪天去家访摔倒了还相视一笑吗？

幼儿教师师德演讲稿：工作着,快乐着

幼儿老师师德演讲稿：工作着，快乐着

尊敬的领导，亲爱的同事们，大家好！

我感到非常荣幸能站在这里，向大家演讲我作为一名幼儿老师的职业道德。作为一名

幼儿老师，我深知自己肩负着培养下一代的重大责任，在孩子们的成长过程中扮演着

重要的角色。今天，我想与大家分享的是我作为一名幼儿老师在工作中的快乐。

首先，我深深热爱我的教育事业。每一天，当我走进教室，看到孩子们灿烂的笑容和

充满好奇心的眼神，我的心中满是喜悦。我喜欢与孩子们互动、交流，看到他们在我

指导下不断进步、成长的过程。孩子们天真烂漫的个性和无穷的想象力，总能让我从

疲惫和压力中获得快乐和鼓励。

其次，我作为幼儿老师，每天都能接触到纯真和美妙。孩子们的世界是如此纯洁无暇，他们对世界充满了好奇心和探究欲望。和他们在一起，我也会受到他们的影响，回到

了自己的童年光阴。他们引导我重新发现了生活中的美妙之处，让我学会了珍惜每一

个微小的瞬间。

同时，幼儿老师的职业也是充满挑战的。教育并非一蹴而就，需要我们付出耐心和努力。在与孩子们共同成长的过程中，我们需要时刻观察、倾听和理解他们的需求。我

们必须关注每个孩子的个体差异，根据他们的特点和兴趣制定个性化的教育方案。这

需要我们学习不断进步，与时俱进，不容止步。

最后，作为一名幼儿老师，我也深深明白自己的责任重大。我们不仅仅是知识的传递者，更是培养孩子们安康成长的引路人。我们的言行举止都会深深地影响到孩子们的

成长。因此，我们必须时刻保持良好的师德，使自己成为孩子们的典范。我们要言传

身教，时刻引导孩子们树立正确的价值观和人生观，成为积极向上的人才。

幼儿教师师德师风演讲稿(19篇)

幼儿教师师德师风演讲稿（19篇）

幼儿教师师德师风演讲稿（通用19篇）

幼儿教师师德师风演讲稿篇1

人人都说教师是崇高的职业，而当初作为一个刚毕业的学生选择这个职业，并没有因为崇高和伟大这样的字眼，坦白点说只是因为找一份工作，让父母放心，所以当时毅然的抉择中没有一丝觉得自己是高尚的。做了教师后感受到这行职业的辛酸，更是为自己当初的抉择而遗憾，明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。

可是，这样一个并没有让我因为热爱而选择的职业，一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业，我却一直干下去。其中的原因仔细想来还是因为一个字&&爱!

不是对职业的爱让我坚持，而是学生的爱让我感动，他们的爱纯净，他们的爱无瑕，他们的爱不期待回报，只有付出。面对这样真心实意的爱恋，我怎么能舍弃，怎么能不爱呢?本文由第一范文网编辑整理。

我记得，在春风乍起的日子里，孩子们围着我，几双小手轻柔地为我取下粘在发间的飞絮，柔软的手里满是他们的爱意;我记得，在我低头批改作业的时候，孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给

我按摩的情景，噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的深情。

以爱的名义，我也要给他们满含爱的教育。我的事业，就是给孩子们爱，用更多的爱回报他们，无怨无悔。就像泰戈尔说的:花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干我我的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。

爱孩子，其实不难，爱他们的所有优点，接受他们的所有缺失，以细腻的心相对，以真挚的情打动。我坚信，所有的生命都是伟大的，所有的孩子都有权利有自己的一片天，支撑着天空的就是我们的爱。

师德师风三爱演讲稿幼儿园

尊敬的各位领导、老师和家长们，大家好！

今天，我很荣幸能够站在这里，向大家分享关于师德师风的演讲。作为一名幼儿园教师，我们肩负着培养孩子们健康成长的重要责任，师德师风是我们必须时刻牢记的准则。在教育的征程中，我们应该时刻以“三爱”为指引，即爱岗敬业、爱生如子、爱同侪如友，不断提高自身的素质和修养，努力为孩子们创造良好的教育环境。

首先，爱岗敬业是教师的基本素养，也是师德的基石。教师是引领孩子们成长的灯塔，我们应该发自内心地热爱自己的职业，以崇高的责任感和使命感投入到工作中。只有真正喜欢教育事业、热爱孩子们，我们才能为他们做出最好的示范和榜样。无论遇到什么困难和挑战，我们都要坚守初心，尽职尽责，追求卓越，不辜负孩子们和家长们对我们的期望。

其次，爱生如子是教师的必备品质，也是师德的内核。每一个孩子都是我们珍贵的财富，我们应该像爱护自己的孩子一样呵护每一个学生。要用心倾听他们的需求和思想，耐心教导他们学习知识和树立正确的价值观。我们应该关心每一个孩子的成长过程，让他们在健康快乐的氛围中茁壮成长。只有真正爱护学生、尊重学生，我们才能成为他们心目中的良师益友，让他们永远怀念我们的教育和关爱。

最后，爱同侪如友是教师的必备品质，也是师德的重要体现。合作共事是我们教育事业的特点，我们必须以友善与合作为准则，与同事和家长们建立起良好的合作关系。只有相互尊重、互相支持，我们才能共同面对挑战，共同创造美好的教育环境。

作为一名优秀的教师，我们应该以真诚的态度对待同事和家长们，与他们保持良好的沟通和交流，共同携手为孩子们的成长做出贡献。

幼儿园教师师德师风演讲稿15篇

幼儿园教师师德师风演讲稿1尊敬的领导、亲爱的小朋友们：从孩时就向往成为一名光荣的幼儿教师，在我的心目中教师是一杯水，纯洁；教师是一颗星，带来光明；它更是一幅风景，桃李满天下！而今，我已是一名光荣的幼儿教师了，如果有人问我：“你爱自我的职业吗”我会毫不犹豫的回答：“是的，我十分爱幼儿教师这一行。”因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。

爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。在平时的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志；对性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户；对生病的孩子，我更是少不了关怀、探望……记得我班有个性格十分内向的孩子__，刚来幼儿园时，什么都不知，什么都不会，且样样没兴趣，跟他说话，她永远都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和我的教育，我时刻都在关注她。为了培养她的自信，我开始鼓励她自我独立做事，有时我心里确实会有点儿着急，但理智告诉

我，我这当口一批评，我会更不知所措，所以对__，我必须具备了五心：爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了，她最终有了转机，她开始轻声讲话了，应对她每次小小的提高我都及时给予鼓励，她对自我更有信心了，说话的语气也壮了，此刻的__活动时还常常举手发言了！是什么力量使他转变的呢让我大声的告诉你们吧！那是爱的力量，教育的力量！在工作中，我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境，真正成为孩子的支持者，合作者，引导者。我和孩子一齐生活、游戏、学习，带领他们走出幼儿园，走向自然，走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉，从中，我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并根据孩子的个性特点，进行有针对性的教育，从而使孩子的潜能得到开发，多元智能得到发展。“润物细无声”，孩子们一天天地提高了，一天天地长大了。

【比赛演讲稿】幼儿教师师德演讲稿

【比赛演讲稿】幼儿教师师德演讲稿尊敬的各位领导、老师们，亲爱的家长们，大家好！

今天，我很荣幸能够站在这里，和大家分享我对幼儿教师师德的一些看法。作为一名幼儿教师，我深知自己肩上肩负着重大责任，因为我们的工作不仅仅是教育孩子，更是在塑造他们的品格和价值观。因此，师德对于我们来说至关重要。

首先，我认为一个优秀的幼儿教师应该具备爱心和耐心。幼儿是非常敏感和脆弱的，他们需要我们的关爱和呵护。在课堂上，我们要用心倾听他们的心声，关注他们的成长，给予他们足够的爱和关怀。同时，我们也要有耐心，因为教育是一个长期的过程，需要我们耐心等待和引导。

其次，幼儿教师要有良好的职业道德和敬业精神。我们要以身作则，做孩子们的榜样，言传身教，教育他们如何做人，如何对待他人。同时，我们也要不断提升自己的教育水平，不断学习和进步，为了孩子们的未来，我们愿意付出更多的努力和汗水。

最后，我认为幼儿教师要有责任感和使命感。我们肩负着培养未来的重任，我们要为每一个孩子的成长负责，让他们在我们的教育下茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

在这里，我呼吁所有的幼儿教师们，让我们共同努力，不忘初心，牢记使命，做一名优秀的幼儿教师，为孩子们的未来努力奋斗！

谢谢大家！

幼儿教师师德师风演讲稿题目三篇

做一名合格的幼儿教师，要爱岗敬业，要有强烈的事业心与责任感，要融爱心、细心、耐心、恒心、责任心于一身。以下是本站分享的幼儿教师师德师风演讲稿题目，希望能帮助到大家! 幼儿教师师德师风演讲稿题目1

大家好!

我是一名普通的幼儿教师，从事幼儿教育整整十八个年头，凭着自己爱唱、爱跳、活泼开朗的个性，毕业后我毫不犹豫地选择了幼儿教师这一职业。但是刚参加工作的新鲜感，随即就被日后与孩子们朝夕相处的琐碎工作所取代，烦恼随即而来。可我不想放弃，因为我内心深处有一种不服输的劲头一直激励着我，既然选择这一职业再苦再累也得坚持下去。

我是这样想的也是这样做的，为了提高自身专业化水平，我抓住一切学习的机会。现代教育是一个信息化时代的教育，为了使自己能较快接受新的幼教信息，我利用休息的时间进行电脑培训班的学习，2023年和2023年的暑假，作为教师的我本该可以适当休息，可我一头扎进了教师进修的电脑房进行了学习，经过自己的努力，均得到较好的成绩。工作中我发现自己的教学经验还存在许多不足，2023我参加了暑期幼儿教师教育行为研究培训班的学习，在学习期间，我聆听

了幼儿教育研究专家对优秀教师的行为要求具备的条件，还有幸观摩了应彩云等特级教师的教学活动，在她们的身上发现对孩子的爱不是挂在嘴边的一句话，2023年我积极报名参加大专科班的学习，在此学习的过程中使自己对幼儿理论的研究有了新的认识。

2023我又有幸参加了颜院长主持的学习、走进《指南》与《指南》同行的专题讲座，让我印象深刻，自此学习始终伴我左右。一路走来我时时刻刻提醒自己在与孩子的相处中，要用自己的行动来证明自己的成长。在这片沃土中培养幼儿愿意获取知识的兴趣，因为兴趣是孩子参加活动的动力也是孩子学习的源泉。

幼儿教师师德演讲稿15篇

幼儿教师师德演讲稿

幼儿教师师德演讲稿1

世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：那是什么？我将毫不迟疑的回答您：那就是爱！爱，不是索取，而是付出;不是等价交换，而是自我牺牲。

有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师，是我从小的愿望。三年前，我如愿的走进了这童话般的美丽世界，和天真的孩子们生活在一起，一开始，我感到无比的自豪，时间久了，幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候，幼儿教师像工艺设计师，因为经常做教玩具、做环境创设;有时候，幼儿教师像法官，因为要给孩子们判案;有时候，幼儿教师像医生，因为要处理孩子们的磕磕碰碰，有时候，幼儿教师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管，因为这些，我曾想要放弃，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑，看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳，我慢慢体会到：幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使，因为，我和纯真的孩子在一起，和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。

记得有这样一段经历，每次活动排队的时候，孩子们一个个争先恐后的抢占第一，在很长一段时间里，我对孩子们的这一举动不以为然，只觉得他们就是想带头，一天，身体弱小而又不爱言语的冰冰再一次被挤到后排时，她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我。活动结束后，我把冰冰揽在怀里，在她耳边告诉她，不站第一也没关系，大家都做火车箱，我们的火车才能很长很长，可她低头说了一句老师，我想和你牵手当时，我的心被震动了，我慢慢地牵起她的小手，心想，是啊！一次小小的牵手，竟能让孩子感受到被关注的快乐。

幼儿教师师德演讲稿《做一个温暖的幼儿教师》(18篇)

幼儿教师师德演讲稿《做一个温暖的幼儿教师》（18篇）

幼儿教师师德演讲稿《做一个温暖的幼儿教师》（精选18篇）幼儿教师师德演讲稿《做一个温暖的幼儿教师》篇1

尊敬的各位，各位教师：

有人说“欢乐的时间过得快”，是啊，在中心幼儿园这块乐土上我欢乐地成长着，转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅仅是爱，更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的教师很普通，没有骄人的业绩；其实幼儿园的教师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员，和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的教师就是那一片片绿叶，默默地垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、教师、左手抱一个，右手搂一个；哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的.泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，教师们已经能叫上所有宝宝的名字；小不点们一个跟着一个洗

手、上楼梯，秩序井然；吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手，让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的“教师，再见！”家长送来的一个微笑是最好的药方。

幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

幼儿园师德师风演讲稿3分钟8篇

幼儿园师德师风演讲稿3分钟【篇1】

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

我是一名幼儿教师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

当我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开危险地带，或许很多人都会不屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿教师，我比其他的人更有爱心；当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是不太方便的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼儿教师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里，看着一张张纯净的脸，我就觉得世界是如此的美好，她们教会我以真心去面对所有的`人，她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们，我不能因为他长得不可爱就不爱他，我也不可能因为

他的邋遢而放弃他，我将我的心融进所有的角落，不管自己开不开心，我都要将笑脸带给他们，给他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖，我会在他们不舒服时，给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜。

我们班上有一位幼儿，刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭，因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜从来都不吃，在这样的情况下，我没有去大声的呵斥他，而是变着法子哄他吃，开始先喂，再慢慢的让他自己吃，一段日子下来，他不仅学会自己吃饭，能很好的吃完碗里的饭和菜，还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱继续在我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子，使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让未来的世界充满更多的爱，当又一个教师节来临的时候，当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时，我真的很欣慰，我感觉我在一定的程度上我成功了。