小学三年级作文《小鹿送玫瑰花》500字(共9页PPT)
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《小鹿的玫瑰花》课件
小鹿多么希望能看见自己亲手栽的玫瑰 花呀,花骨朵在一天天长大,而小鹿…… 接下来发生了什么事情,同学们自由读第 三自然段 。
玫瑰花要开了,可是小鹿却跌伤了脚, 他只能躺在床上养病,想象一下,小鹿躺 在床上时,心情怎样呢?
小鹿下床后一朵玫瑰花也没有看到, 同学们,老师要问问大家,花哪去了?过 了一个月怎么就没有花了呢? 小鹿的玫瑰花白栽了么?
弟弟 大哥 骨气 抽水 拐骗 浇花
兄弟 哥哥 骨干 抽动 拐子 浇水
弟妹 表哥 骨肉 抽风 拐棍 浇地
小弟 哥俩 骨架 抽筋 拐杖
终 静 躺
终止 终于 始终 终点 安静 静心 宁静 僻静 躺下 躺在 躺倒
谢
渐 微
多谢 谢谢 谢幕 谢礼 渐渐 渐进 逐渐 渐入佳境
微笑 微风 微小 细微
小鹿的玫瑰花
• 同学们,你们有收到过玫瑰花吗?你 们送过别人玫瑰花吗? • 今天,就让我们再一次走进神奇的童 话世界,去学习一个小鹿和玫瑰花的 故事。
玫 瘸
gǔ
méi
瑰 拐 抽
guī
骨
wǎn
gū
zhōng
终 莺
wēi
qué
guǎi
chōu
惋
guǎi
yīng
骨
拐
微
玫瑰 惋惜
花骨朵 终于 一瘸一拐 黄莺 弟弟 哥哥 抽出 谢谢 浇水
微风对小鹿说“小鹿,我闻过你 家的玫瑰花,可香了!我带着它 的香味吹过森林,大伙儿都夸我 是‘玫瑰香风’呢!”
蝴蝶姑娘飞来了,她说:“我看见 过你的玫瑰花,她可漂亮了,我看 到她就想跳舞。”
可爱的蜗牛爬来了,她说:“我看 见过你美丽的玫瑰花,她可香了, 我还在她的花朵上美美地睡了一觉 呢!”
《小鹿的玫瑰花》PPT课件
在快要开花的时候,小鹿不小 一心天把,脚一跌周伤,了一。个他月只…能…静静地
躺在床上养病。一天,一周, 一个月……小鹿终于能下床走 路了,他一瘸一拐地来到门外。 呀!门前的玫瑰已经长得很高 了,可是浓密的精绿品ppt叶中,一朵花 22
小鹿终于能下床走路了,
他一瘸一拐地来到门外。呀! 门前的玫瑰已经长得很高了, 可是浓密的绿叶中,一朵花也 看不到了。
16
二、引导质疑:
• (一)学习1-4自然段
• 思考:鹿弟弟为什么说,哥哥的玫瑰白栽了?
• 1、找出文中的一对近义词:
1)玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子 。
2)花骨朵渐渐地长大了。
理解“渐渐”,体会小鹿栽种玫瑰的辛苦以及 对玫瑰的喜爱。
• 2 体会小鹿没看到一朵花的心情,理解“惋惜”
。
精品ppt
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43
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
• 3.体会栽花种草的价值,认识到为别
人创造幸福,自己从中也能得到快乐
。
精品ppt
10
教学重难点
• 重点: 识记生字,积累词语,感 情朗读
• 难点: 懂得小录的玫瑰花为什么 没有白栽?认识到为别人创造幸福 ,自己也能从中得到快乐。
精品ppt
11
• 一、创设情境、导入新课
• 同学们,你们见过玫瑰花 吗?
精品ppt
20
• (二)自学5-8自然段
• 1 师:要是能看到小鹿栽种的玫瑰开 花时的样子,该多好啊!小朋友们, 想看看吗?
• 读一读第5-8自然段。
• 2 老师扮演小鹿,学生演“黄莺”和 “微风” ,告诉小鹿玫瑰开花时的样 子。
躺在床上养病。一天,一周, 一个月……小鹿终于能下床走 路了,他一瘸一拐地来到门外。 呀!门前的玫瑰已经长得很高 了,可是浓密的精绿品ppt叶中,一朵花 22
小鹿终于能下床走路了,
他一瘸一拐地来到门外。呀! 门前的玫瑰已经长得很高了, 可是浓密的绿叶中,一朵花也 看不到了。
16
二、引导质疑:
• (一)学习1-4自然段
• 思考:鹿弟弟为什么说,哥哥的玫瑰白栽了?
• 1、找出文中的一对近义词:
1)玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子 。
2)花骨朵渐渐地长大了。
理解“渐渐”,体会小鹿栽种玫瑰的辛苦以及 对玫瑰的喜爱。
• 2 体会小鹿没看到一朵花的心情,理解“惋惜”
。
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• 3.体会栽花种草的价值,认识到为别
人创造幸福,自己从中也能得到快乐
。
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教学重难点
• 重点: 识记生字,积累词语,感 情朗读
• 难点: 懂得小录的玫瑰花为什么 没有白栽?认识到为别人创造幸福 ,自己也能从中得到快乐。
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• 一、创设情境、导入新课
• 同学们,你们见过玫瑰花 吗?
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20
• (二)自学5-8自然段
• 1 师:要是能看到小鹿栽种的玫瑰开 花时的样子,该多好啊!小朋友们, 想看看吗?
• 读一读第5-8自然段。
• 2 老师扮演小鹿,学生演“黄莺”和 “微风” ,告诉小鹿玫瑰开花时的样 子。
小鹿的玫瑰花ppt全面版
赠人玫瑰,手有余香。
只要我们坚持了,就没有克服不了的困难。或许,为了将来,为了自己的发展,我们会把一件事情想得非常透彻,对自己越来越严,要求越来越高,对任何机会都不曾错过,其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时,“千里之行,始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情,让自己其中那小 小的浅浅的进步,来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域,强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走,向前看,向前进。所有的未来,都是靠脚步去 丈量。没有走,怎么知道,不可能;没有去努力,又怎么知道不能实现?幸福都是奋斗出来的。那不如,生活中、工作中,就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵,着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详,侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但,这种聆听,它绝不是仅限于、执着于 “我”,而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度,也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何?生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们 奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸福的,也是知足的,因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么,隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中,并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力,去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局, 或许,这无所皈依的心灵就有了归宿,这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光?陌上的花,落了又开了,开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴,曾经的天真,只能在梦里回味,每回梦醒时分,总是多了很多伤感。不知不觉中,走过了青春年少, 走过了人世间风风雨雨。爱过了,恨过了,哭过了,笑过了,才渐渐明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然规律。所以,面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受,面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的,只要你有足够的坚强!这世上没有什么不能放下的,只要你有足够的胸襟! 一生有多少 属于我们的时光?当你为今天的落日而感伤流泪的时候,你也将错过了明日的旭日东升;当你为过去的遗憾郁郁寡欢,患得患失的时候,你也将忽略了沿途美丽的风景,淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活,没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味,抑郁忧伤的人生少欢乐,风雨过后的彩虹最绚丽,历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生:有的轻浮,有的踏实;有的喧哗,有的落寞;有的激扬,有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦,大都是缘于生活里的际遇沉浮,走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏,却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度,一花一世界,一树一菩提,就是一粒小小的 沙子,也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭,一切象风一样无影亦无踪,还去争个什么?还去抱怨什么?还要烦恼什么?未曾生我谁是我?生我之时我是谁? 长大成人方是我,合眼朦胧又是谁?一生真的没有多少时光,何必要和生活过不去,和自己过不去呢。你在与不在,太阳每天都会照常升起;你愁与不愁,生活都将要继续。时
只要我们坚持了,就没有克服不了的困难。或许,为了将来,为了自己的发展,我们会把一件事情想得非常透彻,对自己越来越严,要求越来越高,对任何机会都不曾错过,其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时,“千里之行,始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情,让自己其中那小 小的浅浅的进步,来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域,强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走,向前看,向前进。所有的未来,都是靠脚步去 丈量。没有走,怎么知道,不可能;没有去努力,又怎么知道不能实现?幸福都是奋斗出来的。那不如,生活中、工作中,就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵,着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详,侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但,这种聆听,它绝不是仅限于、执着于 “我”,而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度,也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何?生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们 奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸福的,也是知足的,因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么,隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中,并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力,去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局, 或许,这无所皈依的心灵就有了归宿,这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光?陌上的花,落了又开了,开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴,曾经的天真,只能在梦里回味,每回梦醒时分,总是多了很多伤感。不知不觉中,走过了青春年少, 走过了人世间风风雨雨。爱过了,恨过了,哭过了,笑过了,才渐渐明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然规律。所以,面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受,面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的,只要你有足够的坚强!这世上没有什么不能放下的,只要你有足够的胸襟! 一生有多少 属于我们的时光?当你为今天的落日而感伤流泪的时候,你也将错过了明日的旭日东升;当你为过去的遗憾郁郁寡欢,患得患失的时候,你也将忽略了沿途美丽的风景,淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活,没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味,抑郁忧伤的人生少欢乐,风雨过后的彩虹最绚丽,历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生:有的轻浮,有的踏实;有的喧哗,有的落寞;有的激扬,有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦,大都是缘于生活里的际遇沉浮,走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏,却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度,一花一世界,一树一菩提,就是一粒小小的 沙子,也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭,一切象风一样无影亦无踪,还去争个什么?还去抱怨什么?还要烦恼什么?未曾生我谁是我?生我之时我是谁? 长大成人方是我,合眼朦胧又是谁?一生真的没有多少时光,何必要和生活过不去,和自己过不去呢。你在与不在,太阳每天都会照常升起;你愁与不愁,生活都将要继续。时
语文小鹿的玫瑰花上精品PPT课件
鹿弟弟惋惜地说: “这玫瑰你白栽了, 一朵花都没看着。”
这时,一只黄莺 飞来了。
渐渐地 花骨朵渐渐地长大了。 静静地 小鹿静静地躺在床上养病。 惋惜地 鹿弟弟惋惜地对哥哥说:
“这玫瑰你白栽了,一朵花 都没看着。”
挂
苹
终
果瑰
瘸惋
骨莺 玫拐
玫瑰 花骨朵 终于 抽出 一瘸一拐 惋惜 黄莺 散发 渐渐地 静静地 弟弟 哥哥 浇水 微风 谢谢 躺下
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
听读课文,想一想: 你从故事里知道了什么? 有什么不懂的问题吗?
讨论交流:
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:
“这玫瑰你白栽了,一朵
花都没看着。” 鹿弟弟也:
小鹿的玫 瑰到底是白 栽还是没有 白栽?
黄莺说:“小鹿,我 见过你家那些红玫瑰,可 好看了!看着那些花,我 就想唱歌。”
4、小鹿的玫瑰 花
méi ɡuī
玫瑰
méi
guī
gū zhōng
玫瑰骨终
qué
guǎi wǎn yīng
瘸拐惋莺
骨 花骨朵
过了些日子,玫 瑰枝头上长出了许多 花骨朵。
瘸拐
一瘸一拐
小鹿终于能下床 走路了,他一瘸一拐 地来到门外。
终惋莺
终于 惋惜 黄莺
小鹿终于能下床 走路了,他一瘸一拐 地来到门外。
一阵微风吹来,说: “小鹿,我闻过你家的玫瑰 花,可香了!我带着它的香 味,吹过森林,大伙儿都夸 我是‘玫瑰香风’呢!”
人教版二年级语文下册《小鹿的玫瑰花》课件PPT
鹿弟弟也高兴地笑了, 说:“看来,你的玫瑰没 有白栽!”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说: “这玫瑰你白栽了,一朵花都 没看着。”
鹿弟弟也高兴地笑了, 说:“看来,你的玫瑰没 有白栽!”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说: “这玫瑰你白栽了,一朵花都 没看着。”
鹿弟弟也高兴地笑了, 说:“看来,你的玫瑰没 有白栽!”
这时,一只黄莺飞来了。她说: “小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可 好看了!看着那些花,我就想唱歌。”
一阵微风吹来,说:“小鹿, 我闻过你家的玫瑰花,可香了!我 带着它的香味吹过森林,大伙儿都 夸我是‘玫瑰香风’呢!”
蝴蝶姑娘飞来了,她说:“( )。”
一只小蟋蟀跳过来,他说:“( )。”
一个小姑娘跑来,她说:“(
)。”
……
小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽 的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散 发着香味。谢谢你们告诉了我。”
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
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抽出 终慢慢地 (抽出渐)渐地
( 躺着 )
( 长静大静) 地
鹿弟弟惋惜地对哥哥说: “这玫瑰你白栽了,一朵花都 没看着。”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说: “这玫瑰你白栽了,一朵花都 没看着。”
鹿弟弟也高兴地笑了, 说:“看来,你的玫瑰没 有白栽!”
鹿弟弟也高兴地笑了, 说:“看来,你的玫瑰没 有白栽!”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说: “这玫瑰你白栽了,一朵花都 没看着。”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说: “这玫瑰你白栽了,一朵花都 没看着。”
鹿弟弟也高兴地笑了, 说:“看来,你的玫瑰没 有白栽!”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说: “这玫瑰你白栽了,一朵花都 没看着。”
鹿弟弟也高兴地笑了, 说:“看来,你的玫瑰没 有白栽!”
这时,一只黄莺飞来了。她说: “小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可 好看了!看着那些花,我就想唱歌。”
一阵微风吹来,说:“小鹿, 我闻过你家的玫瑰花,可香了!我 带着它的香味吹过森林,大伙儿都 夸我是‘玫瑰香风’呢!”
蝴蝶姑娘飞来了,她说:“( )。”
一只小蟋蟀跳过来,他说:“( )。”
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)。”
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小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽 的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散 发着香味。谢谢你们告诉了我。”
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抽出 终慢慢地 (抽出渐)渐地
( 躺着 )
( 长静大静) 地
鹿弟弟惋惜地对哥哥说: “这玫瑰你白栽了,一朵花都 没看着。”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说: “这玫瑰你白栽了,一朵花都 没看着。”
鹿弟弟也高兴地笑了, 说:“看来,你的玫瑰没 有白栽!”
鹿弟弟也高兴地笑了, 说:“看来,你的玫瑰没 有白栽!”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说: “这玫瑰你白栽了,一朵花都 没看着。”
ppt小鹿的玫瑰花课件
小朋友,从这段话里你读懂 了黄莺在赞美小鹿的玫瑰怎 么样呢?
很美、很好看、很漂亮
一阵微风吹来,说: “小鹿,我闻过你家的玫 瑰花,可香了!我带着它 的香味,吹过森林,大伙 儿都夸我是‘玫瑰香风’ 呢!”
那微风又在夸小鹿的玫瑰花怎么样呢?
很香
小鹿高兴地笑了, 说:“原来我栽的玫瑰 是红色的,它们很美丽, 还散发着香味。谢谢你 们告诉了我。”
课文主要讲了一个 什么故事?
让我们读读课文!
春天到了。小鹿 在门前的花坛里,栽 了一丛玫瑰。他常常 去松土、浇水。玫瑰 慢慢地抽出枝条,长 出了嫩绿的叶子。
栽了一丛玫瑰。他常常 去松土、浇水。 体会到:小鹿很爱 玫瑰,他种玫瑰很 用心,很辛苦。
过了些日子,玫 瑰枝头长出了许多花 骨朵儿。小鹿和弟弟 一起数了数,总共有 三十二个,他们高兴 极了。
快乐、自豪
鹿弟弟也高兴地笑了,说:
“看来,你的玫瑰没有白栽!”
鹿弟弟惋惜地对哥 哥说:“这玫瑰花你白 栽了,一朵花都没看 着。” 鹿弟弟也高兴地笑了, 说:“看来,你的玫瑰没 有白栽!”
给别人快乐,自己也快乐!
送人玫瑰,手有余香。
快乐是用自己的力量帮别人, 让别人更快乐。 1、贝壳虽死,却把它的美丽留给了 整个世界。 ——张笑天 2、黑夜把花悄悄地开放,却让白天 享受着芳香。 ——泰戈尔
小朋友,你能把课文和字词 读准吗?
自己先读读课文,并 划记不懂得地方和段 落序号吧!
diē
jiàn
wǎn
qué
ɡū
跌伤 惋惜 花骨朵 渐渐地 一瘸一拐
玫
骨 终
瘸
拐
瑰 莹 惋
玫 瑰 终 瘸 拐 惋 莺 弟 哥 抽 浇 静 躺 谢 渐 微
玫瑰
很美、很好看、很漂亮
一阵微风吹来,说: “小鹿,我闻过你家的玫 瑰花,可香了!我带着它 的香味,吹过森林,大伙 儿都夸我是‘玫瑰香风’ 呢!”
那微风又在夸小鹿的玫瑰花怎么样呢?
很香
小鹿高兴地笑了, 说:“原来我栽的玫瑰 是红色的,它们很美丽, 还散发着香味。谢谢你 们告诉了我。”
课文主要讲了一个 什么故事?
让我们读读课文!
春天到了。小鹿 在门前的花坛里,栽 了一丛玫瑰。他常常 去松土、浇水。玫瑰 慢慢地抽出枝条,长 出了嫩绿的叶子。
栽了一丛玫瑰。他常常 去松土、浇水。 体会到:小鹿很爱 玫瑰,他种玫瑰很 用心,很辛苦。
过了些日子,玫 瑰枝头长出了许多花 骨朵儿。小鹿和弟弟 一起数了数,总共有 三十二个,他们高兴 极了。
快乐、自豪
鹿弟弟也高兴地笑了,说:
“看来,你的玫瑰没有白栽!”
鹿弟弟惋惜地对哥 哥说:“这玫瑰花你白 栽了,一朵花都没看 着。” 鹿弟弟也高兴地笑了, 说:“看来,你的玫瑰没 有白栽!”
给别人快乐,自己也快乐!
送人玫瑰,手有余香。
快乐是用自己的力量帮别人, 让别人更快乐。 1、贝壳虽死,却把它的美丽留给了 整个世界。 ——张笑天 2、黑夜把花悄悄地开放,却让白天 享受着芳香。 ——泰戈尔
小朋友,你能把课文和字词 读准吗?
自己先读读课文,并 划记不懂得地方和段 落序号吧!
diē
jiàn
wǎn
qué
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跌伤 惋惜 花骨朵 渐渐地 一瘸一拐
玫
骨 终
瘸
拐
瑰 莹 惋
玫 瑰 终 瘸 拐 惋 莺 弟 哥 抽 浇 静 躺 谢 渐 微
玫瑰
ppt小鹿的玫瑰花课件
)。” )。” )。” )。” )。” )。”
给别人快乐,自己也快乐! 给别人快乐,自己也快乐!
送人玫瑰,手有余香。 送人玫瑰,手有余香。
快乐是用自己的力量帮助别人, 快乐是用自己的力量帮助别人, 让别人更快乐。 让别人更快乐。 1、贝壳虽死,却把它的美丽留给了 整个世界。 ——张笑天 2、黑夜把花悄悄地开放,却让白天 享受着芳香。 ——泰戈尔 3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始 干。 ——李商隐 4、落花不是无情物,化作春泥更护 花。 ——李商隐
鹿弟弟惋惜地对哥 哥说:“这玫瑰花你白 栽了,一朵花都没看 着。” 鹿弟弟也高兴地笑了, 说:“看来,你的玫瑰没 有白栽!”
鹿弟弟也高兴地笑 了,说:“看来,你的玫瑰 说 看来, 没有白栽! 没有白栽!”
那微风又在夸小鹿的玫瑰花怎么样呢? 那微风又在夸小鹿的玫瑰花怎么样呢?
蝴蝶姑娘飞来了,她说: 蝴蝶姑娘飞来了,她说:“( 一只小蟋蟀跳过来,他说:“( 一只小蟋蟀跳过来,他说: 一个小姑娘跑来,她说: 一个小姑娘跑来,她说:“( ……
小朋友, 小朋友,你能把课文和字词 读准吗? 读准吗?
自己先读读课文, 自己先读读课文,读 准字音,读通句子, 准字音,读通句子, 标出自然段序号。 标出自然段序号。
玫
骨 终
瘸 拐
瑰 莹 惋
春天到了。 春天到了。小鹿在门前的花 坛ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,栽了一丛玫瑰。 坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去 松土、浇水。 松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝 长出了嫩绿的叶子。 条,长出了嫩绿的叶子。 过了些日子, 过了些日子,玫瑰枝头长出 了许多花骨朵儿。 了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一 起数了数,总共有三十二个, 起数了数,总共有三十二个,他 们高兴极了。 们高兴极了。
小鹿的玫瑰花ppt
小鹿高兴地笑 了,说:“原来我栽的 玫瑰是红色的,它们很 美丽,还散发着香味。 谢谢你们告诉了我。”
快乐、自豪
鹿弟弟也高兴地笑了,说: “看来,你的玫瑰没有白栽!”
鹿弟弟惋惜地 对哥哥说:“这玫瑰花 你白栽了,一朵花都没 看着。”
鹿弟弟也高兴地 笑了,说:“看来,你的 玫瑰没有白栽!”
为什么说小鹿的玫瑰没有白栽呢?
急切
小鹿去看玫瑰,他 看到了什么?
一天,一周,一个月……小鹿 终于能下床走路了,他一瘸一 拐地来到门外。呀!门前的玫 瑰已经长得很高了,可是浓密 的绿叶中,一朵花也看不到了。
呀!门前的玫瑰已经长得很高了,
可是浓密的绿叶中, 一朵花也看不到了。
失望
望着一大堆浓密的 绿叶,小鹿难过地说: “__________________ 。”
他常常去松土、浇水。
玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。 过了些日子 ,玫瑰枝头长出了许多花骨朵 儿。 花骨朵渐渐地长大了。
花骨朵渐渐地长大 了。就在快要开花的时候,小 鹿心不把小脚心跌把伤脚了跌伤了。他只能 静静地躺在床上养病。
他只能静静地躺在床上养病。
说明小鹿的心情: 很无奈,很焦急。
一天,一周,一个 月……小鹿终于能下床走路 了,他一瘸一拐地来到门外。 呀!门前的玫瑰已经长得很 高了,可是浓密的绿叶中, 一朵花也看不到了。
小鹿的玫瑰花
读一读,看它们有什么区别? 哥—歌 由—抽 别—拐 烧—浇 冬—终 躲—躺 射—谢 争—静
会写的字
小鹿的玫瑰花
弟哥骨抽拐浇
终静躺谢渐微
弟 弟弟 兄弟 弟妹 哥 大哥 表哥 哥俩
骨 骨气 骨干 骨肉 抽 抽水 抽动 抽风
抽筋
拐 拐骗 拐子 拐棍 拐杖
小鹿的玫瑰花_PPT优秀课件6
我会积累
渐渐地 花骨朵渐渐地长大了。 静静地 小鹿静静地躺在床上养病。 惋惜地 鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫 瑰 你白栽了,一朵花都没有看着。”
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
他只能静静地躺在床上病。
说明小鹿的心情: 很无奈,很焦急。
呀!门前的玫瑰 已经长得很高了,
惊奇
可是浓密的绿叶中, 一朵花也看不到了。
失望
?望着一大堆浓密的绿叶,
小鹿难过地说:“ 。”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫 瑰你白栽了,一朵花也没看着。”
黄莺说:“小鹿,我见过 你家那些红玫瑰,可好看了! 看着那些花,我就想唱歌。”
体会到:小鹿很爱玫瑰, 他种玫瑰很用心,很辛苦。
过了些日子,玫瑰 枝头长出了许多花骨朵 儿。小鹿和弟弟一起数 了数,总共有三十二个, 他们高兴极了。
花 骨 朵
小鹿和弟弟一起数了 数,总共有三十二个, 他们高兴极了。
说明: 小鹿栽花很快乐,有着盼 望看见到玫瑰开花的急切心情。
花骨朵渐渐地长大了。就 在快要开花的时候,小鹿不小 心把脚跌伤了。他只能静静地 躺在床上养病。一天,一周, 一个月……小鹿终于能下床走 路了,他一瘸一拐地来到门外。 呀!门前的玫瑰已经长得很高 了,可是浓密的绿叶中,一朵 花也看不到了。
1、你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 2、理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。 3、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗 4、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗 5、理想的实现只靠干,不靠空谈 6、天行健,君子以自强不息 7、心如明镜台,时时勤拂拭 8、理想即寻觅目标的思维。 9、理想是世界的主宰。 10、理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。 11、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。 12、理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。 13、立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。 14、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 15、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。 16、人的理想志向往往和他的能力成正比。 17、大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。——(明)黄宗羲 18、生活的理想,就是为了理想的生活。 19、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想,在求达于真理。 23、把理想运用到真实的事物上,便有了文明。 24、生当做人杰,死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人,是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。
小鹿的玫瑰花课件68418
微风又在夸小鹿的玫瑰花怎么样呢?
很香、香气宜人
鹿弟弟也高兴地笑了,说: “看来,你的玫瑰没有白栽!”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这 玫瑰花你白栽了,一朵花都没看 着。”
鹿弟弟也高兴地笑了,说: “看来,你的玫瑰没有白栽!”
给别人快乐, 自己也快乐!
送人玫瑰, 手有余香。
快乐是用自己的力量帮助别人, 让别人更快乐。
gu 花骨朵
为什么要 数呢?
骨
gǔ 骨头
花骨朵渐渐地长大了。就在快要 开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤 了。他只能静静地躺在床上养病。 一天,一周,一个月……
小鹿终于能下床走路了,他 一瘸一拐地来到门外。呀!门前 的玫瑰已经长得很高了,可是浓
密的绿叶中,一朵花也看不到了。
望着一大堆浓密的绿叶, 小鹿难过地说:“______。”
• 小鹿看见自己栽的玫瑰花了吗?为什么?
• 小鹿知道自己的玫瑰花是怎样的吗?是怎 么知道的?
• 小鹿的玫瑰花为什么没有白栽?
小朋友,你能把课文和字词读准吗?
自己先读读课文,并划记不懂得 地方和段落序号吧!
玫瑰终瘸 拐骨莺 弟 哥抽浇 静 躺谢 渐 微
玫 骨终 瘸 瑰莺惋 拐
diē wǎn ɡū
跌伤 惋惜 花骨朵
jiàn
qué
渐渐地 一瘸一拐
玫瑰 终于 惋惜 黄莺 微风 浇水 抽出 躺在 浓密 静静地 一瘸一拐
春天到了。小鹿在门前的花坛里, 栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇 水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了 嫩绿的叶子。
栽玫瑰 松土 浇水 抽枝 长叶
过了些日子,玫瑰枝头长出了 许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起 数了数,总共有三十二个,他们 高兴极了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫
很香、香气宜人
鹿弟弟也高兴地笑了,说: “看来,你的玫瑰没有白栽!”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这 玫瑰花你白栽了,一朵花都没看 着。”
鹿弟弟也高兴地笑了,说: “看来,你的玫瑰没有白栽!”
给别人快乐, 自己也快乐!
送人玫瑰, 手有余香。
快乐是用自己的力量帮助别人, 让别人更快乐。
gu 花骨朵
为什么要 数呢?
骨
gǔ 骨头
花骨朵渐渐地长大了。就在快要 开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤 了。他只能静静地躺在床上养病。 一天,一周,一个月……
小鹿终于能下床走路了,他 一瘸一拐地来到门外。呀!门前 的玫瑰已经长得很高了,可是浓
密的绿叶中,一朵花也看不到了。
望着一大堆浓密的绿叶, 小鹿难过地说:“______。”
• 小鹿看见自己栽的玫瑰花了吗?为什么?
• 小鹿知道自己的玫瑰花是怎样的吗?是怎 么知道的?
• 小鹿的玫瑰花为什么没有白栽?
小朋友,你能把课文和字词读准吗?
自己先读读课文,并划记不懂得 地方和段落序号吧!
玫瑰终瘸 拐骨莺 弟 哥抽浇 静 躺谢 渐 微
玫 骨终 瘸 瑰莺惋 拐
diē wǎn ɡū
跌伤 惋惜 花骨朵
jiàn
qué
渐渐地 一瘸一拐
玫瑰 终于 惋惜 黄莺 微风 浇水 抽出 躺在 浓密 静静地 一瘸一拐
春天到了。小鹿在门前的花坛里, 栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇 水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了 嫩绿的叶子。
栽玫瑰 松土 浇水 抽枝 长叶
过了些日子,玫瑰枝头长出了 许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起 数了数,总共有三十二个,他们 高兴极了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫
《小鹿的玫瑰花》PPT课件6
我会积累
渐渐地 花骨朵渐渐地长大了。 静静地 小鹿静静地躺在床上养病。 惋惜地 鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫 瑰 你白栽了,一朵花都没有看着。”
给别人快乐,自己也快乐!
送人玫瑰,手有余香。
快乐是用自己的力量帮助别人, 让别人更快乐。 1、贝壳虽死,却把它的美丽留给了 整个世界。 ——张笑天 2、黑夜把花悄悄地开放,却让白天 享受着芳香。 ——泰戈尔
浇 渐
瘸 弟 静 微
玫瑰 花骨朵 终于 惋惜 黄莺 一瘸一拐 浇水 弟弟 哥哥 抽出 静静地 躺在床上 谢谢 微风 渐渐地
课文主要讲了一个 什么故事?
让我们读读课文!
春天到了。小鹿 在门前的花坛里,栽 了一丛玫瑰。他常常 去松土、浇水。玫瑰 慢慢地抽出枝条,长 出了嫩绿的叶子。
小鹿在门前的花坛里, 栽了一丛玫瑰。他常常去 松土、浇水。
他只能静静地躺在床上病。
说明小鹿的心情: 很无奈,很焦急。
呀!门前的玫瑰 已经长得很高了,
惊奇
可是浓密的绿叶中, 一朵花也看不到了。
失望
?望着一大堆浓密的绿叶,
小鹿难过地说:“ 。”
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫 瑰你白栽了,一朵花也没看着。”
黄莺说:“小鹿,我见过 你家那些红玫瑰,可好看了! 看着那些花,我就想唱歌。”
小朋友,从这段话里你读懂 了黄莺在赞美小鹿的玫瑰怎 么样呢?
很美、很好看、很漂亮
一阵微风吹来,说: “小鹿,我闻过你家的玫 瑰花,可香了!我带着它 的香味,吹过森林,大伙 儿都夸我是‘玫瑰香风’ 呢!”
那微风又在夸小鹿的玫瑰花怎么样呢?
很香
小鹿高兴地笑了, 说:“原来我栽的玫瑰 是红色的,它们很美丽, 还散发着香味。谢谢你 们告诉了我。”
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书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就 好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿 没有翅膀。
再见
小学三年级作文
小鹿送玫瑰花
500字
小鹿和小兔是一对很要好的
朋友,什么事情都要一起干。
明天是小兔的生日,小鹿在家绞
地想 尽脑汁
:今年送什么给小兔
主意 呢?想了想它就有了一个
。
小鹿从家里跑出去,东找找,西找找。
小鸟看见了,问:“小鹿,你要
找什么呀?
关键词:小鹿,小兔,一对,朋友,
什么,事情,一起,明天,小兔,生日, 小鹿,在家,绞尽脑汁,地想,今年,什 么,小兔,一个,主意,小鹿,家里,跑 出去,小鸟,看见,小鹿,什么。
小学三年级作文《小鹿送玫瑰 花》
小兔 ”
听了,这才不哭。小鹿醒
后就对小兔说:“祝你生日快乐,这
朵白玫瑰送给你。”小兔收下了白玫
瑰,感动地说:“谢谢你,这是我收
到的最好的礼物。”
关键词:小兔,小鹿,小兔,生日
快乐,白玫瑰,送给,小兔,收下,白玫 瑰,感动,谢谢,收到,最好,礼物。
小学三年级作文《小鹿送玫瑰 花》
小学三年级作文《小鹿送玫瑰 花》
”说完,小鹿就跑向小河边去了。 到了小河边,小鹿果真看见了一
只狮子在白玫瑰花旁边看守。
小鹿想:我一定要拿到白玫瑰花,加
油!想着,它把一颗小石头丢过
去,小石头成功把大狮子引开了!于 是,小鹿快步跑过去,想要摘下玫瑰 花。
关键词:说完,小鹿,小河边,小
河边,小鹿,果真,看见,一只,狮子, 玫瑰花,旁边,看守,小鹿,一定,拿到, 玫瑰花,加油,想着,一颗,小石头,过 去,小石头,成功,狮子,引开,于是, 小鹿,快步,过去,想要,摘下,玫瑰花。
小学三年级作文《小鹿送玫瑰 花》
玫 ”小鹿边找边回答:“我在找白
瑰花。”小鸟听了,说:“我
记得小河边有一株白玫瑰花,但是那
狮子 里有一只大
看守着。”小鹿
听了,高兴地说:“太好了,谢谢你, 小鸟。
关键词:小鹿,回答,找白,玫瑰
花,小鸟,记得,小河边,一株,玫瑰花, 但是,那里,一只,狮子,看守,小鹿, 高兴,太好了,谢谢,小鸟。
小学三年级作文《小鹿送玫瑰 花》
它咬着白玫瑰花,一瘸一拐地跑
向小兔家。
小鹿到了小兔的家以后就倒下来
了。小兔伤心地哭了起来,说:
“小鹿你怎么了呀?你快醒醒呀!”
小兔的哭声引来了小鸟,小鸟
说:“你不要哭,小鹿是太累了,他 会没事的,休息一下就好了。
关键词:玫瑰花,一瘸一拐,小
兔,小鹿,小兔,以后,下来,小兔,伤 心地,起来,小鹿,怎么,醒醒,小兔, 哭声,引来,小鸟,小鸟,不要,小鹿, 没事,休息,一下。
小学三年级作文《小鹿送玫瑰 花》
狮子 这时,大
又回来了!它看见
小鹿正在摘玫瑰花,恶狠狠地
扑过去,用爪子抓住小鹿,然后
把小鹿扔了出去。小鹿受了重伤。但 是小鹿还是坚持要去摘玫瑰花!经过 一番激烈的斗争,小鹿用它的角把狮 子杀死了,然后把白玫瑰花拔了出来。
关键词:这时,狮子,回来,看见,
小鹿,正在,玫瑰花,恶狠狠,地扑,过 去,爪子,抓住,小鹿,然后,小鹿,出 去,小鹿,重伤,但是,小鹿,还是,坚 持,玫瑰花,经过,一番,激烈,斗争, 小鹿,狮子,杀死,然后,玫瑰花,出来。