安全:法与我们息息相关主题班会

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法制教育主题班会记录

法制教育主题班会记录

法制教育主题班会记录目的:加强法制教育宣传,提高学生的法律意识和法律素养,让学生认识到法律与我们的生活息息相关,从而更好地保护自己的合法权益和维护社会稳定。

方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念,同时结合实际情况进行社会调查和实践活动。

过程:一、教师谈话导入法律是社会的基石,是维护社会稳定和公正的重要保障。

我们每个人都要遵守法律,同时也要学会运用法律保护自己的权益。

今天,我们将探讨法律与我们生活的关系,了解法律对我们的重要性。

二、主要内容一)法律与我们的生活1、教师引导学生思考,法律在我们的生活中起到了哪些作用,如何保护我们的权益。

2、学生分享自己在生活中遇到的法律问题,如何解决这些问题。

二)了解法律知识1、教师讲解未成年人应该了解的法律知识,如未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。

2、学生完成法律知识测试,检验自己的法律知识水平。

三)运用法律保护自己的权益1、教师引导学生了解如何运用法律保护自己的合法权益,如何维权。

2、学生结合实际情况,讨论如何运用法律保护自己的权益。

四)社会实践1、学生进行社会调查,了解当地未成年人违法犯罪的情况及其原因。

2、学生进行实践活动,如到当地派出所了解司法机关对未成年人的保护措施。

三、总结通过本次法制教育主题班会,学生们更加深刻地认识到法律与我们的生活息息相关,我们每个人都要遵守法律,同时也要学会运用法律保护自己的权益。

希望学生们能够将所学知识应用到实际生活中,为维护社会稳定和公正做出自己的贡献。

主题:法律常识与安全教育在本次班会中,同学们通过知识竞答、小品表演等形式,研究了法律常识和安全教育。

首先,我们强调了尊重未成年人的人格尊严,同时也提醒大家不要非法招用未成年人。

其次,我们分组讨论了正当防卫与防卫过当、商场搜身是否违法、见义勇为等问题,并进行了精彩的表演。

此外,我们也观察了身边的违法行为,例如打架、跟踪、盗窃、毒品贩卖等,并讨论了应该如何应对这些情况。

XX年大学生普法教育主题班会方案doc

XX年大学生普法教育主题班会方案doc

XX年大学生普法教育主题班会方案【XX年大学生普法教育主题班会方案一】时间:地点:七(16)班主持人:马丽娜主题:法与我们息息相关活动目的:通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。

活动过程:一、在欢快的音乐声中班长报告本次活动的意义班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!二、主持人:我宣布,二年四班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

(一)必答题:1、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?2.制定《未成年人保护法》的目的是什么?3.对未成年人教育的范围是什么?4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?(二)抢答题:1、什么是未成年人?2、《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?3、《未法》对未成年人招用有那些规定?4、《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?5、《教育法》共有多少条多少章?6、义条教育法是何时分布和施行的?7、对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?三、主持人:(先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为?比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩?法治小品打比拼:第一小组:表达正当防卫与防卫过当。

法与我们息息相关 —主题班会

法与我们息息相关 —主题班会

法与我们息息相关—主题班会法与我们息息相关—主题班会一、引言近年来,法律在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。

了解并遵守法律对我们每个人都至关重要。

本次主题班会将深入探讨法律与我们的关系,以增加我们对法律的了解,并提高我们的法律意识。

二、法律的定义和作用⒈法律的定义:法律是一套由或其他权力机构制定和实施的规则和准则,用于规范社会成员的行为和解决争议。

⒉法律的作用:维护社会秩序、保护公民权益、促进社会公正、推动社会发展等。

三、法律规范的种类⒈宪法:国家的最高法律,规定国家的政治制度、权力分配等。

⒉行政法:调整行政机关与公民、法人之间的关系,保障公共利益的法律体系。

⒊刑法:约束个人行为,保护社会安全和公共利益。

⒋民法:调整个人之间的民事关系,如合同、财产权等。

⒌商法:调整商业交易、公司法律手续等商业活动。

⒍劳动法:保护劳动者权益,规范用工和劳动关系。

⒎知识产权法:保护创造性劳动成果,如专利、版权、商标等。

四、法律意识的重要性⒈增强法律意识能够使我们更好地了解和遵守法律,养成良好的行为习惯。

⒉依法行事可以保护我们的权益,避免不必要的风险和损害。

⒊法律意识的提高有助于构建和谐的社会环境,促进社会进步与发展。

五、法律知识的学习途径⒈参加法律知识培训和讲座,提高对法律知识的了解。

⒉阅读法律法规和相关法律文献,深入了解法律的基本原理和规定。

⒊关注媒体报道的法律案例和事件,从中学习法律知识和法律适用。

六、附件本文档附带以下附件供参考:⒈宪法全文⒉《刑法》摘录⒊《民法典》简介⒋《劳动法》相关条文七、法律名词及注释⒈宪法:国家的最高法律文书,规定了国家的根本政治制度、国家机构的组织、权力的行使等。

⒉行政法:调整行政机关与公民、法人之间的关系,保障公共利益的法律体系。

⒊刑法:约束个人行为,保护社会安全和公共利益的法律体系。

⒋民法:调整个人之间的民事关系,如合同、财产权等。

⒌商法:调整商业交易、公司法律手续等商业活动的法律体系。

与法同行 主题班会

与法同行 主题班会

与法同行主题班会
《与法同行》主题班会
主题:与法同行,做合格公民
主持人:大家好,欢迎大家参加今天的主题班会。

今天我们的主题是《与法同行》,我们将探讨如何做合格的公民,遵守法律法规,让我们的生活更美好。

首先,我们要明确一个概念,那就是法律是保护我们的朋友,也是规范我们行为的“红绿灯”,我们要严格遵守法律,不能有侥幸心理。

其次,我们要尊重法律,不仅要遵守法律,而且要尊重法律。

只有尊重法律,我们才能建立正确的法治观念,才能够更好地保护自己的合法权益。

再次,我们要宣扬法制观念,通过宣传教育,让更多的人了解法律法规,树立正确的法治观念,主动遵守法律法规,自觉维护社会的法制秩序。

最后,我们要学会运用法律武器,当自己的权益受到侵害时,要懂得去法院维护自己的权益。

同时,在生活中要学会避免与法律相冲突的行为,远离违法行为。

总之,做合格的公民,就是要与法同行,遵纪守法,尊重法律,宣扬法治观念,学会运用法律武器。

只有这样,我们才能享受
到法律给我们带来的保护,才能让我们的生活更加美好。

希望大家都能牢记“与法同行,做合格公民”的宗旨,共同建设和谐美好的社会!谢谢大家!。

法律在我身边安全伴我成长主题班会教案(精选5篇)

法律在我身边安全伴我成长主题班会教案(精选5篇)

法律在我身边安全伴我成长主题班会教案(精选5篇)法律在我身边安全伴我成长主题班会篇1活动目的:通过本次“法律伴我成长”主题队会,使学生对法律法规有一定的了解,并学会用法律保护自己的合法权益。

在日常生活中知法、懂法、守法,做一个合法的小学生。

活动形式:班会形式活动过程:一、谈话导入国家法律和我们每个人都息息相关,人人都在法律的保护下生活、学习和工作。

没有规矩,不成方圆、工厂、学校、商店要正常地进行工作,就要有各种规章制度,我们的国家要顺利地进行社会主义建设使社会秩序良好,人民安居乐业,就要制定法律。

今天我们的班会课,看一看同学们是否知法、懂法,看看同学们会不会在实际情况中,运用法律保护自己,我们的主题是“法律伴我成长”。

二、法规考验1、同学们,你能说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称吗?(《刑法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《治安管理处罚法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》)2、法法律知识竞答赛(1)我国未成年人保护法保护的对象是(B) A、未满16周岁的我国公民B、未满18周岁的我国公民C、未满20周岁的我国公民D、未满22周岁的我国公民(2)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。

这种做法违反了未成年人保护法中的(A) A、家庭保护B、学校保护C、社会保护D、司法保护(3)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予(A) A、特殊保护B、特殊关注C、特殊照顾D、特殊援助3、用法律的武器来解决身边的事情(1)如何防范被拐骗、绑架?1、尽量避免与陌生人打交道。

2、不要轻信熟人(包括亲戚)。

3、不炫耀不露富不谈论家庭情况。

4、注意把自己融入到集体当中。

5、寻求帮助时要找可靠的人。

6、有异样情况及时向家长老师汇报。

(2)受到坏孩子欺负怎么办?1、勇敢面对现实不怯懦不胆颤。

2、惹不起躲得起。

4、设法告诉对方家长或老师。

5、同学之间要互相帮助互相保护。

《法在我心中》主题班会

《法在我心中》主题班会

《法在我心中》主题班会标题:《法在我心中》主题班会一、开场(引入)主持人:亲爱的同学们,大家好!今天我们举办的主题班会是《法在我心中》。

法律是人类社会管理和调整人们行为的准则,是社会运转的重要保障。

它保护人民的利益,维护社会的公平与正义。

而我们作为公民,应该时刻将法律放在心中,遵守法律、尊重法律、发扬法治精神。

接下来,让我们一起来探讨法律在我们心中的重要性和意义。

二、主体1. 法律的重要作用主持人:法律在我们的生活和学习中扮演着重要的角色,它有着不可替代的作用。

首先,法律规定了我们的权益和义务,保护我们的合法权益,维护社会的公平和正义。

其次,法律规范了我们的行为方式,约束我们的行为,防止我们做出恶意犯罪的行为。

最后,法律也为社会提供了一个公平公正的竞争环境,为人们的交流、合作提供了有力保障。

2. 尊重法律,从我做起主持人:我们身为公民,要时刻保持对法律的尊重与敬畏之心。

首先,我们要学习法律知识,了解法律的基本原则,知道自己的权益和义务。

其次,我们要遵守法律法规,不要违反法律,不要触碰法律的红线。

无论是在学校、在家庭还是在社会,我们都要自觉遵守法律规定,树立正确的法律意识。

最后,我们要积极参与法治实践,关心社会公共事务,为推动法治社会的建设贡献力量。

3. 发扬法治精神,做有担当的公民主持人:发扬法治精神是每个公民的责任和义务。

法治精神包括遵守法律、尊重法律、维护法律权威、支持法律公正、参与法律创造和执行等方面。

我们要从自身做起,树立正确的法治观念,遵守法律规定,主动维护法律的权威和尊严。

同时,我们也要积极参与社会公共事务,用自己的言行宣传法律,传递法治理念,推动社会进步。

三、案例分享主持人:接下来,请几位同学分享一些与法律相关的案例,让我们更加深入的理解法律在我们生活中的重要性和意义。

(同学们分享案例)四、互动环节主持人:现在我们来进行一个互动环节,测试一下大家对法律的了解程度。

请各位同学回答以下问题:1. 宪法是我们国家的根本法,它是以特定程序通过的吗?2. 如果我们不遵守交通法规,会发生什么后果?3. 作为学生,如果发现同学做了违法的事情,我们应该怎么做?请同学们积极举手回答。

知法守法懂法主题班会教案三篇

知法守法懂法主题班会教案三篇

知法守法懂法主题班会教案三篇学生养成学法、懂法、守法的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

下面是小编带来的三篇知法守法懂法主题班会教案,希望对大家有所帮助!知法守法懂法主题班会教案1《做知法、学法的好少年》主题班会设计一、活动目的:1、使学生加强对法律知识的认识,增强法律意识。

2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

3、培养学生良好的道德意识,自觉的遵纪守法,做合格小公民。

二、活动形式:通过案例分析增强学生遵纪守法观念。

三、活动准备:1、准备有关的法律知识材料。

2、收集有关遵纪守法的案例。

四、活动过程:男:同学们! 在我们的生活中,处处要和规章制度打交道,女:俗话说得好“没有规矩不成方圆”。

也就是说,我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理,完善和谐男:一个国家,一个社会,如果全体公民都能做到遵纪守法,我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习,健康地成长。

女; 今天我们召开“知法、学法、守法”的主题班会,目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民,长大后当个合格的公民。

齐:胜溪街小学五年级(16)班《做知法、学法、守法的好少年》主题班会现-在--开始。

男: 法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。

从小知法、守法,对同学们来说非常重要。

女:那么,要想从小做一个知法、守法的好孩子,首先要懂法。

主动学习一些法律常识。

作为一名小学生,我们不仅要遵守《小学生日常行为规范》和我们学校的校规,也应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,增强自己的法律意识。

男:法律就在我们身边,许多时候是由于我们不知法、不懂法,而造成了严重的后果,请大家观看一段发人深省的(视频录像)。

女:看完之后,你得到了哪些启示呢?(学生自由发言)1、不应该欺负弱小,甚至施以暴力侵害,这样做是不道德的行为。

2、路人见到此情此景不予以帮助而是选择离开,真是不应该。

法制教育主题班会教案5篇

法制教育主题班会教案5篇

法制教育主题班会教案5篇法制安全教育作为在校学⽣,安全问题与我们的⽣活、学习、成长息息相关。

掌握必备的安全知识,提⾼防范能⼒,是学⽣⾃⾝的重要使命。

以⾯是⼩编整理的五篇关于法制安全教育主题班会⽅案,希望对⼤家有所帮助,欢迎阅读参考!法制教育主题班会教案1教学课题:法制教育(⾃护、⾃救安全教育)教学内容:学习⼀些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学⽬标:通过学习有关安全知识,使学⽣树⽴⾃护、⾃救观念,形成⾃护、⾃救的意识,使学⽣安全、健康成长。

重点难点:学会如何实施⾃我保护。

教学⽅法:例举法,讨论法。

教学过程:⼀、谈话引⼊:同学们⽣活在幸福、温暖的家庭⾥,受到⽗母和家⼈的关⼼、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭⽣活中仍然有许多事情需要备加注意和⼩⼼对待,否则很容易发⽣危险,酿成事故。

下⾯就谈谈家居安全要注意什么:⼆、交通安全案例|⼀、3⽉31⽇11时55分,河南省潢川县⼩学⽣杨明亮(男,8岁),在丰台区富丰桥东韩庄⼦路⼝步⾏由北向南横穿机动车道时,被由西向东驶来的李元元(⼥,24岁,北京市公交总公司603车队)驾驶的⼤公共汽车当场轧死。

案例⼆、2⽉11⽇14时5分,⼤兴区黄村镇狼各庄村村民薛新开(⼥,7岁)在由南向北步⾏横穿公路,适有河北省固安县解家务村司机杨建中(男,19岁)驾驶农⽤四轮车由东向西驶来,农⽤车将薛新开撞出,薛受伤经送医院抢救⽆效当⽇死亡。

1、分组讨论、⾏⾛时怎样注意交通安全(1)在道路上⾏⾛,要⾛⼈⾏道,要靠路边⾏⾛。

(2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队⾏⾛。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢⾏。

(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯⾏,红灯停”。

2、骑⾃⾏车要在⾮机动车道上靠右边⾏驶,未满⼗⼆岁的⼉童不准骑⾃⾏车在公路上⾏驶。

三、防溺⽔安全教育。

下⾯给⼤家讲⼏个游泳所带了的惨剧。

(1)2016年4⽉23⽇下午,廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺⽔,导致2死1失踪。

法制教育主题班会主持稿,法制教育主题班会

法制教育主题班会主持稿,法制教育主题班会

法制教育主题班会主持稿,法制教育主题班会主题:法与我们息息相关活动目的:通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。

活动过程:一、在欢快的音乐声中班长报告本次活动的意义班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!二、主持人:我宣布,二年四班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到侵权两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

(一)必答题:1 、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?2.制定《未成年人保护法》的目的是什么?3.对未成年人教育的范围是什么?4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?(二)抢答题:1、什么是未成年人?2、《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?3、《未法》对未成年人招用有那些规定?4、《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?5、《教育法》共有多少条多少章?6、义条教育法是何时分布和施行的?7、对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?三、主持人:(先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为?比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩?法治小品打比拼:第一小组:表达正当防卫与防卫过当。

安全与法制教育主题班会内容7篇

安全与法制教育主题班会内容7篇

安全与法制教育主题班会内容7篇安全与法制教育主题班会内容篇1班级:八年级(2)班活动时间:20__ 年10 月22 日周二活动地点:教室活动目标:在全班贯彻《青少年保护法》。

使全体同学了解此法律,让同学懂得用法律工具来保护自己。

帮助同学了解一些知识,做一个懂法知法的好学生,做一个全面发展的好学生。

活动设计:一、主持人简要介绍一下《未成年人年保护法》了解未成年人保护法关于家庭保护,学校保护,社会保护等方面的内容。

主持人:老师们、同学们,大家好!五好”对于同学们来说已很熟悉了,随着社会的不断发展,社会对每个人的要求越来越高,为了让校园更和谐,社会更美好,祖国更昌盛,那就请不断完善自己,一起来做到“五好” !下面我们一起来说说怎样遵纪守法。

校园里,有许许多多不同的规定,约束着每一位同学,这是同学们应该遵守的,也是必须遵守的。

对每个人而言,学校规定是一样的,一个好的校园,不仅仅是同学们成绩好,素质高低也很重要的.,咱们的校园的校训不是人和兴校吗?也就是说只要每一位同学能时刻想到遵守校园的规定,那我们的校园就不是很融洽,更兴旺吗?就校园而言是这样,对于一个国家也是如此。

我们是祖国的希望,让我们以国家昌盛为先,人民利益至上,勤奋自勉,奋发有为,创造自己美好的未来,创造祖国美好的明天!那么对于我们同学现在所应该遵守的法律是什么呢?今天就让三一班带我们走进未成年人保护法。

二、由本班同学:李开元、聂成旭、尹杰表演小品《体罚》。

主持人:请大家猜猜这个小品是关于未成年人保护法中的哪个部分?主持人:看了这个小品后,大家谈谈对这个小品的感想?请同学们谈一谈看完小品后的感想。

主持人:从刚才这个小品中我们知道了:父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,不能打孩子,对孩子要绝对尊重。

禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

法制班会4篇-主题班会

法制班会4篇-主题班会

法制班会4篇-主题班会法制班会第1篇一、班会课设想:由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪.在交通安全方面的知识也很淡薄.由于缺少法律意识,在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己 .所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生.二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视.2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯.三、重点内容1、加强交通安全知识的学习,遵守交通法规.2、组织各种违法行为的教育案例,增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识.四、教学方法讨论法案例法情景剧表演五、课前准备1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻.组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生.2、选好及训练班会主持.3、制作ppt 课件.六、教学过程1、通过小品展示学习法律至少得重要性.2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答,班级学生展示小快板《做个守法的好少年》.3、联系实际,探讨身边违反校纪校规的行为,寻找解决的对策.4、班级宣誓,争做知法懂法合格中学生.5、班主任寄语.6、合唱班歌.教育过程:上课亲爱的老师、同学们大家下午好!陈: 今天我们的课堂很不寻常,来了很多老师,让我们用掌声对到来的老师表示欢迎.第一篇章知法李:青少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设的未来,提高青少年的法制安全意识,尤其是对我们初一小同学而言是十分重要陈:为了加强我班的法制意识, 特意把法制教育作为本次班会的主要内容.合:《法在心中》主题班会现在正式开始.李:昨天有个同学问我学法律有什么用?我不违法就是了.陈:话可不能那么说,法律的存在是为了让我们生活的更好、更加有序.要是没有交警过路口还不乱套.要是没有法律,我相信我们班级的课桌书包或许都没有了呢?李:有那么严重吗?只要我不违法,就不会被法律找上麻烦.陈:那可未必,许多事情并不是我们想想的那么简单,许多案件发生了,还不以为是呢.李:照你这么说,我们在学校里有时候在不经意间就触犯了法律吗?陈:昨天中午,我小学的一个同学中午在家玩游戏的时候,兴奋的把一个饮料瓶子从18楼扔下来.你猜发生什么事情?李:还能怎么样?不就一个饮料瓶子吗?陈:出大事了,那个瓶子正好把楼下70岁的王老太砸死了,现在我同学都被公安局带走了呢?说是过失杀人呢.李:听你这么一说,不懂法律太可怕.那我们班级的学生不知道法律意识怎么样?陈:请欣赏有我们班级的表演的小品.(老师总结)李:感谢刚才为我们表演小品的各位同学.陈:是啊,生活中有许多的小事,稍不小心可能就会小事就会变成大事.最终还会造成违法犯罪呢. 所以我们不仅要知法,还要守法.第二部分篇章:陈:同学们,我们不仅仅需要懂得法律常识,在我们生活学习中,交通安全的法规也同样重要.每天上学来回的路上都要在马路上行走,可是关于交通法律的常识你又知道多少呢?请认真看视频.李:(看完视频)通过刚才的一段视频,我看到了一组好可怕的数字,要是我们懂得交通法律的一些知识,在行走的路上遵守交通法规,我相信就会减少发生危险的概率.陈:想不想在我们班级来个安全知识抢答,看看他们对交通法律的知识理解的怎么样?李:那好的.接下来进行问题抢答,看看我们班级谁是交通法规小达人.陈:没有规矩不成方圆.我们抢答有个(规则)举手以后点到名再答题,否则无效.李:大家准备好了吗? { 交通知识竞赛(抢答形式)准备10个本子,作为奖品.抢答过程中男女生人数相当,注意调节气氛.注意表扬回答问题的学生}陈:为了更好的知法、守法、用法,掌声欢迎我们班级的高耀杨带给大家-----快板《做个守法、知法的中学生》李: 掌声感谢高同学.陈:告诉你吧,刚才男生表演了小快板,我们女生也不甘示弱.请欣赏有徐、孙表演的拉丁恰恰恰.李:感谢两位女生优美的舞姿.要是在行走的路上也是这样扭来扭去的那可要出大问题了.第三篇章:陈:其实在我们的校园中也有很多违反校规校级的行为.遇到下面几个案例我们应该怎么做呢?想一想?展示三个小案例.(请3个左右学生进行回答)(互动、表扬、提问)陈:同学们平时生活着校园里,生活在教室里,你有没有发现身边也有违反校纪校规的行为呢?遇到了这些问题我们该怎么办?请分三个小组讨论.有小组长告诉我们如何做.(提问)李:通过刚才的学习以及问题的抢答,我发现我们班级的同学对于法律常识掌握的还不错.为了能牢记心中,下面有我们的班长带领大家进行宣誓:全体起立:宣誓词:作为初一(6)的学生,为了美好的明天,我庄严宣誓:爱我父母,强健身心;爱我恩师,努力学习;爱我生命,享受幸福.文明守纪,不打架斗殴,从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明中学生,为三中贡献力量.(请坐)第四篇章:陈:最后请我们的大家长,苏老师给我们讲话,大家掌声有请:李:感谢苏老师的对我们给予的希望..我们也相信在苏老师的带领下我们六班会做的更好.陈:通过这次班会活动课,我们学到了一些法律知识,也给我们擦亮了眼睛.给我们日常的行程减少了麻烦.合: 中学时代是学习的黄金时期,我们不但要学会各种知识,更要学会如何做人.只要我们有一个坚定的信念,我相信我们6班就会做得更好.下面让我们一起来唱一曲《军歌》送给在座的老师们.请您们相信我们六班是最棒的.法制班会第2篇主题:法与我们息息相关活动目的:通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。

法制教育主题班会5篇小学生

法制教育主题班会5篇小学生

法制教育主题班会5篇小学生“法制”我国古代已有之,在现代,人们对于法制概念的理解和使用是不一样的。

学生进行法制教育是很有必要的。

这里给大家分享一些关于法制教育主题班会,希望对大家有所帮助。

法制教育主题班会1通过这次班会,同学们的心中都感触颇深。

法律与我们身边的每个人都息息相关,时时刻刻规范着我们的言行举止。

使大家深刻认识到安全的重要性,作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。

掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

改革开放后的校园,已从昔日遗世独立的“象牙塔”俨然变成开放型的“小社会”。

可相对于社会人,学生群体仍然是一个特殊的社会弱势群体。

接受安全法制教育,不仅是依法治校的需要,也是适应日益严峻的社会治安形势的需要,更是学生自我完善和提高综合素质的需要。

每位在校生都必须牢固树立以“安全第一,生命至上”为核心的校园安全文化观念,积极主动地增强自己的法制意识,提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力,以及抵御违法犯罪的能力,保证自己身心健康地完成学业。

现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。

其实捷径就在我们的身边,那就是勤于积累、脚踏实地。

在这45分钟法制主题班队会上,我们有欢声笑语,也有深深地沉思,但是,这一个个真实的例子,也在告诉着我们,我们要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中学生!法制教育主题班会2活动目标:1、通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

2、养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。

活动过程:一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!二、活动记录1、主持人:我宣布,四年二班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到”侵权”两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

法制教育主题班会优秀教案(精选13篇)

法制教育主题班会优秀教案(精选13篇)

法制教育主题班会优秀教案(精选13篇)法制教育主题班会优秀教案篇1教学目标:1、大致了解安全常识,尽量保护自己。

2、基本理解常用的安全知识,学会保护自己。

3、知道与生活相关的安全知识,会在不同情况下应用和保护自己。

教学重点:有关安全的一些常识教学难点:在发生特殊情况下的'处理方法教学过程:一、播放歌曲《祝你平安》导入主题:祝你平安,祝愿在场的每一个人一生都平安!但是,天有不测风云,生活当中也充满了一些意外。

安全第一,自己的生命健康总归是第一位的,在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。

二、1、生活当中有哪些意外情况,或者在哪些方面,我们要注意安全?(个别+补充回答)比如有:火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症,遇见被偷被抢等等。

2、遇见这些紧急情况我们能不能慌张?为什么?不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。

三、接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。

1. 案例情景:隔壁邻居家着火了,烟雾很浓。

而且有蔓延的趋势。

这个时候,你应该怎么办?(讨论回答)方法:打119火警电话。

讲清楚自己的地点,附近有什么标志性建筑,在什么路附近。

在消防车还没有到来之前:首先,要注意自己的安全,如果火势蔓延了,千万不要只顾着财物,可以拿湿毛巾捂嘴巴,千万不要坐电梯,也不要轻易跳楼等。

如果火势不大,要学会一起用消防设施灭火。

但是一定要注意自身安全。

2. 用电用煤::用电时候不小心,触电了。

怎么办?(讨论回答)如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。

然后立刻打120急救电话。

3. 案例情景:半夜起来,忽然闻到煤气味道,怎么办?(小组讨论回答)千万不能开灯。

然后,立刻开窗通风,关掉煤气阀门。

第二天请人来检查煤气管道。

4.案例情景:遇见被偷被抢,你应该怎么办?(小组讨论回答)老师提示:分事前和事后两种情况。

前提:要因地制宜,在保证自己安全情况下与歹徒周旋,要智勇双全。

当时发现,要大声呼喊,恐吓歹徒,请求周围人的帮助,利用时间,及时拨打110报警,事后,可以去公安局报案或者拨打110求助。

知法守法主题班会教案5篇

知法守法主题班会教案5篇

知法守法主题班会教案5篇社会要和谐,法律支妙招。

人人都学法,法规心中晓,处处都守法,犯罪何处找,遇事会用法,问题解决了,自觉宣传法,大家开口笑。

法制宣传日,愿大家携手法律,生活美好。

下面是小编为大家带来的知法守法主题班会教案5篇,欢迎大家阅读,仅供参考!知法守法主题班会1一、班会课设想:由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。

在交通安全方面的知识也很淡薄。

由于缺少法律意识,在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。

所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生。

二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。

三、重点内容1、加强交通安全知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种违法行为的教育案例,增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。

四、教学方法讨论法案例法情景剧表演五、课前准备1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。

组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。

2、选好及训练班会主持。

3、制作ppt 课件。

六、教学过程1、通过小品展示学习法律至少得重要性。

2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答,班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。

3、联系实际,探讨身边违反校纪校规的行为,寻找解决的对策。

4、班级宣誓,争做知法懂法合格中学生。

5、班主任寄语。

6、合唱班歌。

知法守法主题班会2教育目标:1. 对全体学生进行法制教育2. 预防青少年犯罪,3. 让学生认识到犯罪的危害性方式和方法:学生主持,加以学生表演等形式一、身边的法律(班长主持开场)1. 案例一:1999年3月27日晚,在襄樊市的汉江沙滩上,一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中专生小刚,正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时,被樊城公安分局米公派出所刑警一举抓获。

知法守法主题班会教案(通用11篇)

知法守法主题班会教案(通用11篇)

知法守法主题班会教案知法守法主题班会教案(通用11篇)知法守法主题班会教案篇1活动目的:通过本次“做懂法、守法的好少年”主题队会,使学生对法律法规有一定的了解,并学会用法律保护自己的合法权益。

在日常生活中知法、懂法、守法,做一个合法的中学生。

班级:高二(4)班班会过程:一.宣布开始。

主持人甲乙:高二(4)班“做懂法、守法的好少年”主题班会现在开始。

主持人甲:国家法律和我们每个人都息息相关,人人都在法律的保护下生活、学习和工作。

主持人乙:没有规矩,不成方圆、工厂、学校、商店要正常地进行工作,就要有各种规章制度,我们的国家要顺利地进行社会主义建设使社会秩序良好,人民安居乐业,就要制定法律。

主持人甲:我们还是未成年人,我们有自己的法律。

主持人乙:今天我们欢聚一堂,看一看同学们是否知法、懂法,还要看看同学们会不会在实际情况中,运用法律保护自己,主持人甲:同学们,你能说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称吗?《刑法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》主持人乙:为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,我们中小学生不应当违反这些规定。

可是我们身边却有这样的事情发生,请看小品《吃薯条》。

小结:要自觉做到:不吸烟、不喝酒,不进不适宜未成年人活动的场所,不看暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。

主持人甲:大家想知道更多的'法律知识吗?(全班同学回应)那有请我们的法律小博士考考你。

二、法律知识问答积累1.我国第一部《中华人民共和国宪法》诞生于(1954)年。

2.(宪法)是国家的根本法,具有最高的法律效力。

3.中华人民共和国的一切权力属于(人民)。

4.中华人民共和国(公民)在法律面前一律平等。

5.中华人民共和国公民的(人格)尊严不受侵犯。

6、国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用(法律)手段,维护自己的合法权益。

安全普法教育主题班会

安全普法教育主题班会
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-
活动背景 活动目标 活动内容
1
活动背景
活动背景
为了提高学生的法律 意识,培养知法、懂 法、守法的良好习惯, 特举办此次安全普法
教育主题班会
2
活动目标
让学生了解基本法律知识: 明确法律的权威和重要性
培养学生独立思考和判断 能力:使其能够自觉遵守
法律法规
提高学生应对安全风险的 能力:预防犯罪行为的发
邀请几位学生代表上台分享 参加此次班会的感受和收获: 以及对未来如何更好地遵守
法律的展望和建议
6 5
学生感言
阅读一篇与本次班会主题相关的文 章或新闻报道:写一篇500字的读 后感
1 2
邀请学生家长在家中与孩子一起观 看一部与法律相关的纪录片或电影: 加强家庭的法律教育
3 4
教师寄语
强调法律在生活中的重要性: 鼓励学生在日常生活中做一个 守法公民。同时也要敢于对违 法行为说"不"

第3章
活动内容
一、导入
播放一则与安全普法相关的新闻短片:引导学生进 入主题
二、主题讲解
法律的定义与重要性 法律是社会秩序的维护者:是公正、公平、正义的象征 法律规范人们的行为:保障每个人的权利和利益 与我们息息相关的法律
《中华人民共和国未成年人保护法》 :保护未成年人的权益,包括受教育 权、身心健康权等
增强法律意识:勇于揭发违法行为
设计一些与法律知识相关的问题:进 行小组讨论
邀请学生分享自己的看法和体验 总结与展望 回顾本次班会的主要内容:强调法律的重要性和遵守法律的必要性 对未来如何更好地发挥法律的积极作用提出建议和期望 家庭作业
Байду номын сангаас

学习安全法主题班会

学习安全法主题班会

学习安全法主题班会
《学习安全法》主题班会
今天,我们举行了一场特别的主题班会,主题是《学习安全法》。

每个人都知道,安全是第一位的,而学习安全法不仅可以保护自己,还可以保护他人。

在主题班会上,我们学习了《学习安全法》的内容,包括交通安全、防火安全、食品安全等方面。

我们了解到,交通安全是最基本的安全法则,要遵守交通规则,不乱穿马路、不随意抢行、不跟风闯红灯。

同时,我们也学习了防火知识,明白了火灾来临时如何逃生,如何正确使用灭火器等。

此外,我们还学习了保护环境和食品安全的重要性,懂得了正确处理垃圾、分清有毒有害食品的方法。

在主题班会的互动环节,同学们积极发言,分享了自己曾经或身边发生的一些安全事故,并总结了经验教训。

有的同学分享了自己因不听劝告而遭遇了一些意外,有的同学分享了身边发生的交通事故的故事。

通过这些案例,我们更深刻地意识到学习安全法的重要性。

在主题班会结束时,每个人都在珍惜生命、学习安全法的道路上迈出了坚实的步伐。

我们相信,在学习安全法的指导下,我们将能过上更加安全、健康的生活。

主题班会国家安全法

主题班会国家安全法

主题班会国家安全法
《国家安全法》主题班会
近年来,国家安全问题备受关注,为了加强国家安全意识,提升学生的国家安全法律素养,学校组织了一次以《国家安全法》为主题的班会活动。

在班会上,老师首先向同学们介绍了国家安全法的重要性和意义。

国家安全法是为了维护国家的主权、安全、发展利益,保护国家政治、主权、领土完整、经济、文化和社会安全而制定的一部重要法律。

它不仅是国家的法律,更是每一个公民的责任和义务。

通过了解和学习国家安全法,可以增强我们的国家安全意识,提高我们的法律素养,更好地维护国家的利益。

接着,老师向同学们讲解了国家安全法的内容和主要条款。

主要内容包括国家安全的内涵和范围,国家安全的保障和维护措施,以及对违反国家安全法行为的处罚等。

通过学习国家安全法,同学们对国家安全有了更深入的理解,同时也懂得了自己在维护国家安全中应该承担的责任。

最后,班会上还进行了有关国家安全的讨论和交流。

同学们积极发言,表达了对国家安全的关注和对国家安全法的认识。

大家纷纷表示,将坚守法律底线,增强国家安全意识,为维护国家安全尽自己的一份力量。

通过本次《国家安全法》主题班会活动,同学们更加深入地了解了国家安全法的重要性和意义,并且在学习和生活中将会更
加注重国家安全的相关知识,自觉遵守国家法律,为维护国家安全共同努力。

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安全新课程标准教材
安全教育( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学校:
年级:
任课教师:
主题班会教案 / 班会课专题 / 安全教育主题班会教案
编订:XX文讯教育机构
法与我们息息相关主题班会
教材简介:本教材主要用途为通过学习安全知识的内容,让学生可以了解安全知识、防范安全问题,引导学生如果应付在日常生活中遇到的安全问题,本教学设计资料适用于安全科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。

本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

法与我们息息相关—主题班会
八年级2班丘族昌
主题班会:法律与我们息息相关
活动目的:
1.通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,
2.养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。

活动准备:
1 查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,以及《初中政治教材》
2 以小组为单位排练文艺节目
3 制作案例幻灯片,并配录音说明
4 学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动
活动过程一在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义
班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!
主持人:我宣布,二年五班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!
同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

必答题:
1 《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?
一组一题《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。

2.制定《未成年人保护法》的目的是什么?
保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

3.对未成年人教育的范围是什么?
《未法》第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?
下列原则:(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合
抢答题: 1 什么是未成年人?
指未满十八周岁的公民
2 《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定?
尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得使之辍学。

3 《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?
对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。

4 《未法》对未成年人招用有那些规定?
任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。

5 《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?
1955.3.18通过公布. 1995年9月1日实行。

6.《教育法》共有多少条多少章?
教育法共有十章、84条
7.义条教育法是何时分布和施行的?
1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。

8.对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?
适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚,责令停业或吊销营业执照。

主持人:(先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为?比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩?
第一小组:法治小品
表达正当防卫与防卫过当。

第二小组:打比拼
在商场发生的事情(搜身是否违法)
第三小组:见义勇为需要大家参与。

(见义勇为者被刺围观者未一人支援)
第四小组:强行借物(钱)不"私了"
(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。

主持人:同学们,刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。

生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。

生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,
生3,放学生有人跟踪我,怎么办?
生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好?
……
六、画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象
看投影画面二:一少年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。

讨论:画面三:有人跳窗入室,进行盗窃、一人看见后稍稍走开。

画面四:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

主持人:通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,我们是学生,每天都要上学、教学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来,下面请看各小组同学表演的文艺节目。

七.内容一、开学了,同学们背着书包上学,而a同学确被父母留在家
小品中种地,同学们对a对白。

表演及主持人、(a的父母属何种行为,a应如何办?)
文艺内容二、《学法》快板
内容三、相声《如此兄弟》
内容四、舞导《喜乐年华》
八、刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做?下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。

九、法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保
主持人:护意识,法律常识承记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌
十、齐唱《让我们荡起双浆》
十一、总结
同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学班主任们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!
十二、主持人宣布:
班会到此结束:(仪式略)
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