开题报告格式

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(完整版)开题报告格式

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指导教师签名: 年月日教研室意见:教研室主任签名:毕业论1. 本课题的目的及研究意义 研究目的:张爱玲与电影有过长期亲密的接触, 文字组合带有丰富的视像性和表现力。

篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。

文(设计)开题报告在小说写作中创造性地化用了电影化技巧, 使她的学术论文: 1、 何文茜《张爱玲小说的电影化技巧》 ,石家庄师范专科学校学报,51页。

2、 李祥伟《丑”趣页。

3、 李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》,广州广播电视大学报,2004年第4期第38页。

4、 张江元《论张爱玲小说的电影手法》 ,涪陵师范学院学报,第26卷第4期,第54页。

5、 屈雅红《张爱玲小说对电影手法的借鉴》 ,南京理工大学学报(社会科学版),第16卷第 6期,第33页。

6、 何文茜《论张爱玲小说的电影化造型》,石家庄师范专科学校学报, 2004年02期,第39页。

7、 何蓓《犹在镜中一论张爱玲小说的电影感》,内蒙古民族大学学报(社会科学版),2004 年第30卷第4期第40页。

8、 申载春《张爱玲小说的电影化倾向》 ,乐山师范学院学报, 9、 吴晓,圭寸玉屏《电影与张爱玲的散文写作》浙江社会科学报, 网络资料:1、 《恐怖情节心理分析》 (http://publish blog 。

blogchina 。

com )2、 《绽放在暗地里几个唯美的惊惶意象》(http://my 。

poco 。

cn/my blog )3、 陈文珊《女性 月亮鬼气一一试论《聊斋志异》对张爱玲小说创作的影响》指导教师意见 指导教师: 年 月 日 院(系)审查意见 院系(公章): 年 月 日开题报告格式3: 一、综述国内外对本课题的研究动态,说明选题的依据和意义 (一) 研究动态随着我国“农家乐”旅游的蓬勃发展,更多专家学者开始关注和研究“农家 乐”及其运营机制。

邹统钎(2005)认为中国“农家乐”旅游不能脱离农户的参 与;卢杨(2005)认为乡村旅游应该走社会办旅游的路线,融合政府、市场和社 会的力量;胡小猛等(2006)通过案例分2007年3月一2007年4月:论文修改。

开题报告格式及范文模板(3篇)

开题报告格式及范文模板(3篇)

报告编号:YT-FS-4775-82开题报告格式及范文模板(3篇)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity开题报告格式及范文模板(3篇)备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

开题报告格式及范文模板(1)篇随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人,教师成为研究者的观念逐渐深人人心。

开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的途径。

事实证明,通过开展课题研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。

课题研究是教育科研活动的一项重要内容。

凡事预则立,不预则废。

对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。

有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。

因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。

当前许多教师由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。

为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平,本文针对当前教育科研的实际,结合从事教育科研课题研究,以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。

开题报告的格式及6篇

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开题报告的格式及6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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开题报告的格式和写法技巧

开题报告的格式和写法技巧

开题报告的格式和写法技巧开题报告怎么写呢?开题报告写出来也就代表论文已经定了型了。

开题报告主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何等问题。

今天小编整理了开题报告的格式和写法技巧供大家参考,一起来看看吧!●开题报告格式1、介绍一下开题报告的常见格式:课题名称开题报告(宋体,三号,加粗)简要描述课题概况,主要描述课题要完成的目标。

(宋体,小四,150字以内)一、课题研究背景(宋体,四号,加粗)(一)工程概况(宋体,小四号)主要描述工程的具体名称,位置建设单位,规模,技术经济参数等。

(宋体,小四,300字左右)(二)课题研究的意义(宋体,小四号)主要描述课题研究对工程有何用途,及对本人的知识和技能的获得有何意义。

(宋体,小四,200字左右)二、课题研究内容(宋体,四号,加粗)(一)研究的主要内容(宋体,小四号)主要描述课题研究哪些内容,或进行哪些项目的设计或计算。

(宋体,小四,300字左右)(二)课题的研究目标(宋体,小四号)本项目的研究目标是:(描述具体目标)(宋体,小四,100字左右)(三)预期成果形式(宋体,小四号)施工组织设计文本、计算书、设计说明、或图纸等,结合课题自选。

三、研究步骤及使用的关键技术(宋体,四号,加粗)(一)研究步骤研究步骤如下:20__年_月-20_年_月,具体任务120__年_月-20_年_月,具体任务220__年_月-20_年_月,具体任务3(二)关键技术描述完成课题使用的关键技术。

(宋体,小四,100字左右)四、课题研究价值(宋体,四号,加粗)(一)创新点描述课题的创新点。

(宋体,小四,60字左右)(二)应用价值描述课题的应用价值。

(宋体,小四,100字左右)五、研究条件(宋体,四号,加粗)描述课题的具体研究条件,如基础资料情况,已经掌握了课题研究需要的知识或技能,指导老师的情况等。

(宋体,小四,200字左右)六、参考文献(宋体,四号,加粗)1、《____》,作者名称,__出版社,___年第_版2、《____》,作者名称,__出版社,___年第_版●写开题报告的技巧一、如何选择问题大体上可以分“三步走”:第一步,先划定一个“兴趣范围”,如半导体产业、信息产业、农村医疗、高等教育体制等,广泛浏览相关的媒体报道、政府文献和学术文章,找到其中的“症结”或“热点”。

开题报告范文模板

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开题报告范文模板(10篇)篇一:开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1. 开题报告方法介绍:开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。

2. 开题报告的基本内容及其顺序:一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义(目的要明确,充分阐明该课题的重要性): 1.论文的背景; 2.理论意义; 3.现实意义三、国内外研究概况(应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献的概括):1.理论的渊源及演进过程; 2.国内有关研究的综述; 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容(思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性)五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容(论文提纲)八、论文工作进度安排(内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个时间段,任务要具体,能充分反映研究内容)九、参考文献下面是开题报告模板:xx大学毕业设计(论文)开题报告课题名称:学生姓名:学号:指导教师:职称:所在学院:专业名称:xx大学年月日祝福大家!谢谢大家!!结束!篇二:开题报告格式模板xx工程技术大学本科毕业设计(论文)开题报告题目指导教师院(系、部)专业班级学号姓名日期教务处印制一、选题的目的、意义和研究现状二、研究方案及预期结果三、研究进度篇三:大学生毕业论文开题报告范文模版普通本科毕业论文(设计)开题报告及任务书篇四:毕业论文开题报告模板(范文)毕业论文(设计)开题报告一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义)(1)研究目的期待可能性理论产生于二十世纪初的德国,在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多,不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚,在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见,直到今天,对期待可能性理论的价值以及理论本身,都没有居绝对优势地位的学说。

开题报告的要求格式及其字号

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开题报告字体格式要求【一】论文题目(黑体小二加粗居中)(宋体小四空一行)学生:×××(楷体小四号居中)指导老师:×××(楷体小四号居中)×××学院(楷体小四号居中)(宋体小四空一行)1、课题来源(论文型课题的撰写内容)(黑体三号加粗*)1.1内容(黑体四号加粗)边坡是地壳表部一切具有临空面的地质体,具有一定的坡度和高度,包括人工边坡、自然边坡以及崩滑体。

在重力、风化、侵蚀和其它地质作用下,边坡不断地发生变化,应力重新分布,并且随着边(宋体小四号)……(宋体小四空一行)2、课题研究的目的和意义(黑体三号加粗*)……(宋体小四)(宋体小四空一行)3、国内外研究现状(黑体三号加粗*) ……(宋体小四)(宋体小四空一行)4、研究的主要内容及成果形式(黑体三号加粗*) ……(宋体小四)(宋体小四空一行)5、研究方法(含技术路线)(黑体三号加粗*) ……(宋体小四)(宋体小四空一行)6、研究进度与步骤(黑体三号加粗*) ……(宋体小四)(宋体小四空一行)7、现有条件及需采取的措施(黑体三号加粗) ……(宋体小四)(宋体小四空一行)8、协助单位及要解决的主要内容(黑体三号加粗) ……(宋体小四)9、主要参考文献(黑体三号加粗*)【二】开题报告正文内容1.研究背景与意义2.理论基础与依据3.核心概念界定4.同类课题的国内外研究述评5.本研究的创新及研究假设6.研究目标及内容7.研究对象及范围8.研究思路及方法9.研究计划和安排10.预期成果11.课题组构成及分工12.课题经费预算参考文献(按规范罗列)【三】相关阅读:开题报告规范要求1.题目:XX市教育科学“十×五”规划+课题类别+“课题名称”开题报告2.承担单位名称以单位公章为准,居中并置于题目下方3.正文:宋体、小四;段前、段后都为0;行距:固定值20磅4.一级标题:黑体、三号;序号用一、表示,标题独立成行,其后不加标点符号5.二级标题:黑体、小三;序号用(一)表示,标题独立成行,其后不加标点符号6.三级标题:黑体、四号;序号用1.表示,标题独立成行,其后不加标点符号7.四级标题:宋体、小四,与正文一样;序号用(1)表示,标题独立成行,其后不加标点符号8.五级标题:宋体、小四,与正文一样;序号用“①”表示,标题独立成行,其后不加标点符号。

开题报告格式

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开题报告格式导读:本文是关于开题报告格式的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!【篇一:开题报告格式基本要求】(1)纸型:A4纸,单双面打印均可;(2)页边距:上3、5cm,下2、5cm,左3cm、右2、5cm;(3)页眉:2、5cm,页脚:2cm,左侧装订;(4)字体:开题报告正文全部宋体、小四;(5)行距:1、5倍行距;段前、段后均为0;(6)字数:不少于5000字。

页眉页脚的编排页眉,宋体,五号,居中。

填写内容是“开题报告题目”。

页脚,宋体,五号,居中,正文起始页码为1、目录的编排标题“目录”:黑体,居中,字号:小三;目录内容:宋体,小四号;点击鼠标右键,选择更新域自动生成目录。

章节标题格式(1)每章的章标题选用模板中的样式所定义的“标题1”,居左;或者手动设置成字体:黑体,居左,字号:小三,每章另起一页。

章序号为阿拉伯数字。

在输入章标题之后,按回车键,即可直接输入每章正文。

(2)每节的节标题选用模板中的样式所定义的“标题2”,居左;或者手动设置成字体:黑体,居左,字号:四号。

(3)节中的一级标题选用模板中的样式所定义的“标题3”,居左;或者手动设置成字体:黑体,居左,字号:小四。

【篇二:毕业论文开题报告格式规范】一份完整的毕业论文开题报告应包括下列页面:(一)中文封面(二)英文封面(三)报告主体(四)封底分述如下:(一)中文页面中文页面由上到下包括十二项内容,分别为:1、编号(即作者的学号)2、仿毛体校名3、校徽图样4、毕业论文开题报告字样5、作者届别6、论文题目7、作者所在学院8、作者所学专业9、作者所在班级10、作者姓名11、指导教师姓名及职称12、报告完成日期除2、3、4、5四项之外,其余八项内容均应根据实际情况填写完整。

特别是第6项论文题目,应力求简短、明确、有概括性,直接反映毕业论文(设计)预解决的问题和学科特点。

题目长度一般不超过20个汉字,如确有必要,可用副标题的方式予以补充。

开题报告的常见格式要求

开题报告的常见格式要求

开题报告的常见格式要求一、引言部分开题报告的引言部分主要介绍研究背景、研究目的和意义,并简要概述研究内容和方法。

二、文献综述部分文献综述部分主要对已有研究成果进行综合和评述,包括相关理论、研究方法和实证研究等内容。

需要引用的参考文献应采用适当的引用格式。

三、研究问题和研究目标部分研究问题和研究目标部分要明确研究的核心问题和目标,并对其进行逐一阐述,确保清晰明了。

四、研究方法部分研究方法部分要详细描述研究所采用的方法和技术,包括数据采集、实验设计、样本选择、调查设计等。

同时,需要说明所选方法的适用性和优势。

五、研究计划部分研究计划部分包含研究的时间安排、研究活动和工作计划,确保研究进展有序和可行。

六、预期结果和意义部分预期结果和意义部分要描述研究的预期结果和对学术研究、实践应用的意义,强调研究的创新性和实用性。

七、可能存在的问题和挑战部分可能存在的问题和挑战部分需提前预见可能的难点和困难,提出解决方案或备选方案,以保证研究的顺利进行。

八、参考文献部分参考文献部分列出文章引用过的文献,应按照规范格式编写,确保引文的准确性和完整性。

总结:开题报告是科研工作的重要组成部分,它的格式要求常常涉及引言、文献综述、研究问题、研究方法、研究计划、预期结果、意义和参考文献等主要内容。

在写作时,需要保持语句通顺、表达流畅,并遵循学术写作规范,确保文章整洁美观。

各个部分需有条理地展开,以使读者能够清晰地理解研究的背景、目的和方法,同时对可能存在的问题和挑战有所准备。

最后,准确列出所引用的参考文献,并按照规范格式书写,以保证文献的可查性和准确性。

开题报告格式要求(共6篇)

开题报告格式要求(共6篇)

篇一:开题报告格式要求标题(4号黑体加粗.居中)(5号空一行)(开题报告题目必须与正文题目一致)学生:指导教师:教学单位: (三项均为小四宋体,居中左对齐) (5号空一行)1 课题来源(顶格、小四号黑体、序号“1”后空2个字距。

)(以下各小标题格式相同。

小标题下再分的小节,如“1.1”用五号宋体加粗,还有细分的小节,如“1.1.1”用五号宋体,不加粗。

)(5号空一行)(填写此项内容)(5号宋体)(5号空一行)2 研究目的和意义(5号空一行)(填写此项内容)(5号宋体)(5号空一行)3 阅读的主要文献,资料名称,研究现状和发展趋势,学术动态(5号空一行)3.1 阅读的主要文献,资料名称(填写此项内容)(5号宋体)(5号空一行)3.2 研究现状和发展趋势,学术动态(填写此项内容)(5号宋体)(5号空一行)4 研究的内容、途径(5号空一行)4.1 研究内容(填写此项内容)(5号宋体)(5号空一行)4.2 本文采用主要途径、手段及方法(填写此项内容)(5号宋体)(5号空一行)5 工作的主要阶段、进度(5号空一行)(填写此项内容)(5号宋体)(5号空一行)6 最终目标及完成时间(5号空一行)(填写此项内容)(5号宋体)(5号空一行)7 现有的条件及必须采取的措施(5号空一行)(填写此项内容)(5号宋体)(5号空一行)8 协助单位及解决的主要问题(5号空一行)(填写此项内容)(5号宋体)篇二:开题报告规范格式(a4纸单面打印;页边距要求如下:页边距上下各为2.5 厘米,左右边距各为2.5厘米)编号:毕业设计(论文)开题报告题目:院(系): 3号宋体专业: 3号宋体学生姓名: 3号宋体学号:指导教师单位:姓名:职称:3号宋体题目类型:?理论研究 ?实验研究 ?工程设计 ?工程技术研究 ?软件开发2012 年 3 月 5 日(此页不打印)开题报告填写要求1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

开题报告格式(精选12篇)

开题报告格式(精选12篇)

开题报告格式(精选12篇)篇1:开题报告格式1、开题报告写作格式第一步、论文拟研究解决的问题内容要求:明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果。

评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由。

撰写方法:你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和任务,因而并不是定论,研究中可能推翻,也可能得不出结果。

开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究,你准备论证的观点方法是否能够研究出来。

一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。

第二步、国内外研究现状内容要求:列举与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。

基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有部分内容重复。

撰写方法:只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献,其他相关文献评述则在文献综述中评述。

第三步、论文研究的目的与意义内容要求:简介论文所研究问题的基本概念和背景。

简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。

简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。

基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有所重复。

第四步、论文研究主要内容容要求:初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。

由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容,而是论文的目的与核心。

2、考虑要素①研究的目标。

只有目标明确、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除研究过程中各种因素的干扰。

②研究的内容。

要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。

③研究的方法。

选题确立后,最重要的莫过于方法。

假如对牛弹琴,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反,即便是已研究过的课题,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论。

开题报告格式及范文模板

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开题报告格式及范文模板一、引言开题报告是研究生在科研项目启动前撰写的一份重要文件,用于详细描述课题的研究背景、意义、目的、方法和进度安排等内容。

本文将介绍开题报告的基本格式,并提供一个范文模板供参考。

二、开题报告格式1. 封面开题报告的封面应包括以下信息:- 课题名称:xxx- 学院/系别/专业:xxx- 学生姓名:xxx- 导师姓名:xxx- 时间:xxxx年xx月2. 任务书任务书是开题报告的重要组成部分,内容包括题目的确定、任务目标、研究内容和要求等。

在任务书中,需要明确阐述研究课题的背景和意义,提出明确的研究问题,介绍相关研究现状和研究方法,并列出研究计划和进度安排。

3. 内容开题报告的主体内容应包括以下几个方面:(1) 研究背景和意义- 阐述课题研究的背景和意义,说明该课题在学术和实际应用方面的重要性。

(2) 目标和主要内容- 明确课题的研究目标,描述预期完成的主要内容和效果。

(3) 研究方法- 介绍研究所采用的方法和技术路线,对比并分析不同方法的优劣之处。

(4) 进度安排- 列出研究计划的时间节点和进度安排,说明每个阶段的任务和目标。

(5) 预期成果- 预测研究结果可能产生的影响和应用价值。

4. 参考文献开题报告需要列出相关的参考文献,格式应遵循学术论文引用的规范。

三、范文模板以下是开题报告的范文模板,供参考:封面:课题名称:xxx学院/系别/专业:xxx学生姓名:xxx导师姓名:xxx时间:xxxx年xx月任务书:1. 课题背景和意义:xxx2. 研究目标:xxx3. 研究内容:xxx4. 研究方法:xxx5. 进度安排:- 第一阶段(xxxx年xx月至xxxx年xx月):xxx- 第二阶段(xxxx年xx月至xxxx年xx月):xxx- 第三阶段(xxxx年xx月至xxxx年xx月):xxx参考文献:[1] xxx[2] xxx[3] xxx四、总结开题报告是一份承载着研究课题的重要文件,其格式应具备明确的结构和内容。

课题开题报告格式(3篇)

课题开题报告格式(3篇)

课题开题报告格式(3篇)课题开题报告格式篇1一、课题开题报告含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

二、开题报告的结构与写法开题报告主要包括以下几个方面:(一)课题名称(二)课题研究的目的、意义(三)国内外研究现状、水平和发展趋势。

就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平,存在什么不足以及正在向什么方向发展等。

开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。

我们进行任何科学研究,必须对该问题的研究现状有清醒的了解,这在第一部分已经谈到。

(四)课题研究的理论依据。

我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。

比如:我们要进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。

我们进行教学模式创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。

(五)课题主要研究内容、方法(六)研究工作的步骤(七)课题参加人员的组成和专长。

主要看参加人员的整体素质与水平,尤其是课题负责人的水平怎么样。

如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法很好地完成,也就无法批准立项。

(八)现有基础。

主要是人员基础和物质基础。

很多课题对人员和设备方面要求是比较高的,如果基本的研究条件都没有,这个课题同样不能立项。

(九)经费估算。

就是课题在哪些方面要用钱,用多少钱,怎么管理等。

如何撰写教育科研课题的开题报告课题开题报告格式篇21、研究来源及其意义:长期以来,由于多年根深蒂固的传统的教授语言的方法束缚,高中英语阅读教学在很大程度上仍脱离了”培养阅读能力”这一主要任务,成了专为应试服务的逐句翻译和烦琐的语法分析。

开题报告格式和排版

开题报告格式和排版

开题报告格式和排版一、引言部分开题报告是学术研究的重要组成部分,用于系统介绍研究项目的目的、研究内容、研究方法以及研究计划等。

本文将就开题报告的格式和排版进行详细讨论,以帮助读者更好地完成开题报告的撰写。

二、开题报告的格式要求1. 配置要求开题报告使用A4纸进行打印,页面边距设置为上下左右均为2.5厘米。

段落缩进为2个字符。

2. 字体要求开题报告一般使用宋体、黑体或仿宋字体进行撰写,字号一般为小四号(12磅)。

3. 标题设置开题报告的标题应居中放置,字号设置为二号(22磅),加粗。

4. 编号与页眉页脚开题报告的页面从引言部分开始进行编号,页码位于页面下方的居中位置。

5. 文字间距和行距开题报告的文字行距一般设置为1.5倍行距,正文文字之间的间距保持一致。

6. 图表和公式的插入开题报告中的图表和公式应按照相应的顺序进行编号,并且需要标注详细的标题和注释。

三、开题报告的排版要求1. 标题部分(略)2. 引言部分(略)3. 目的与意义(略)4. 研究内容(略)5. 研究方法(略)6. 预期成果(略)7. 研究计划(略)8. 参考文献(略)四、结尾语通过以上对开题报告的格式和排版要求的详细讨论,希望读者能够按照这些要求来撰写和排版开题报告。

合理的格式和整洁美观的排版对于提升开题报告的质量和可读性至关重要,同时也能体现出研究者的专业素养和认真态度。

希望读者能够在撰写开题报告时充分考虑到格式和排版的重要性,以达到更好的效果。

祝好!。

开题报告格式(6篇)

开题报告格式(6篇)

开题报告格式(6篇)开题报告范文模板篇一一、论文题目:classroom interaction and oral english teaching二、研究现状:三、研究的目的及意义:通过对目前已经发展起来并比较成熟的几种互动模式的归纳来看:关于人际互动这种互动模式在目前的互动性研究中被单独研究还比较少,没有被当作一种独立的模式应用到英语口语课堂教学中,它更多的是被贯穿到其他几种互动模式当中。

因此,本论题认为它还有进一步研究的空间。

四、研究的理论依据和研究方法:本论题将以教育心理学的理论为基础,以互动理论和构建主义理论为依据,运用归纳总结的方法对已有的研究进行宏观上的概述,从而引出本文论题,通过例证分析、验证人际互动模式对课堂英语口语教学效果的提高所具有的重要意义。

开题报告样本篇二课题的提出:当今世界科学技术飞速发展,国际竞争日趋激烈,我们要把社会主义现代化事业推向前进,实现中华民族的伟大复兴,必须培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,要正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们全面发展,良好的心理素质是学生素质中的重要组成部分,也是未来人才素质的重要内容。

而较强的自信心又是一个人良好心理素质的重要组成部分,是一个人挑战困难,超越自我,实现自我价值的心理基础,所以在人格教育中培养学生的自信心迫在眉睫。

我们发现在现实生活中有50%左右的学生缺乏学习自信心,在学习活动中处于被动地位。

由于缺乏学习自信心,他们不能大胆地表达自己意见,不能主动地去思考,不敢大胆地去尝试,不敢确定较高的学习目标,影响了他们的学习效果鉴于上述原因,我确定了《小学生人格教育中自信心培养的策略研究》这一课题。

在人格教育中培养学生学习的自信心,调动学生参与教学活动的主动性、积极性,激发他们的潜能,使他们能较快地以自信的心态融入学习生活等各项活动中。

课题研究的目标探索并揭示一个具有较强自信心的学生,其心理品质的具体内容及表现。

开题报告格式

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目录
1. 研究背景
1.1 研究意义
1.2 国内外研究现状
2. 研究目的
2.1 研究内容
2.2 研究方法
3. 研究方案
3.1 研究步骤
3.2 实施计划
4. 研究预期
4.1 创新点
4.2 预期成果
5. 参考文献
1. 研究背景
1.1 研究意义
在这一部分,将阐述研究课题的重要性,以及研究的价值和意义。

说明该研究对学术界和实际应用的贡献。

1.2 国内外研究现状
对国内外相关领域的研究现状进行概述,介绍前人的研究成果和存在的问题,为本研究提供理论基础和研究依据。

2. 研究目的
2.1 研究内容
明确研究方向和内容,阐述所要解决的问题或探讨的课题,确立研究的范围和目标。

2.2 研究方法
说明采用的研究方法和研究设计,包括实验设计、数据收集和分
析方法,确保研究的科学性和可行性。

3. 研究方案
3.1 研究步骤
详细描述研究的步骤和流程,包括实地调研、文献综述、数据分析等内容,确保研究按计划有序进行。

3.2 实施计划
制定具体的实施计划和时间表,确保研究按时完成,保证研究的有效性和可操作性。

4. 研究预期
4.1 创新点
阐述本研究的创新之处,指出与已有研究的不同之处,展示研究的独特性和价值。

4.2 预期成果
说明本研究预期取得的成果和效果,包括学术成果和实践应用,展望研究的未来发展方向。

5. 参考文献
列举本研究中涉及到的参考文献,包括书籍、期刊文章、学术论文等,确保研究的学术性和可靠性。

开题报告格式模板(共10篇)

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篇一:开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1. 开题报告方法介绍:开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。

2. 开题报告的基本内容及其顺序:一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义(目的要明确,充分阐明该课题的重要性): 1.论文的背景; 2.理论意义; 3.现实意义三、国内外研究概况(应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献的概括): 1.理论的渊源及演进过程; 2.国内有关研究的综述; 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容(思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性)五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容(论文提纲)八、论文工作进度安排(内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个时间段,任务要具体,能充分反映研究内容)九、参考文献下面是开题报告模板:*****大学毕业设计(论文)开题报告课题名称:学生姓名:学号:指导教师:职称:所在学院:专业名称:****大学年月日祝福大家!谢谢大家!!结束!!!篇二:开题报告格式模板辽宁工程技术大学本科毕业设计(论文)开题报告题目指导教师院(系、部)专业班级学号姓名日期教务处印制一、选题的目的、意义和研究现状二、研究方案及预期结果三、研究进度篇三:开题报告格式模版中国计量学院学生姓名:xxx 学号: xxxxxxxxxx 专业:产品质量工程班级: xx 质量x班设计(论文)题目:xxx 检测系统设计指导教师: xxx二级学院:质量与安全工程学院2014年 3 月日中国计量学院毕业设计(论文)开题意见表篇四:开题报告格式模板西安工业大学北方信息工程学院毕业设计(论文)开题报告题目: xx企业税收筹划策略的研究系别管理信息系专业财务管理班级b070510姓名学号b07051007导师2010年12月01日开题报告填写要求1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

小课题开题报告格式(共6篇)

小课题开题报告格式(共6篇)

篇一:课题开题报告范本沧县教育科学研究“十二五”规划课题开题报告立项编号培养小学生文明礼仪习惯课题名称的研究有效途径课题类别心理健康课题负责人许键沧县杜林乡代营小学(盖章)所在单位沧县教育科学规划领导小组办公室制2012年 5月图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看注:将开题报告送交一份至各乡、镇中心校(县办学校教科室)。

篇二:小课题开题报告安康市基础教育小课题研究实施方案(开题报告)时间:图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看篇三:课题开题报告范文格式及开题报告范文的写法课题开题报告范文格式及开题报告范文的写法课题研究是教育科研活动的一项重要内容。

“凡事预则立,不预则废”。

对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。

有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。

因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。

当前许多教师由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。

为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平,本文针对当前教育科研的实际,结合从事教育科研课题研究,以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。

一、科研课题开题报告的含义与作用著名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。

何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。

当课题或自己提出的问题赢得社会认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。

开题报告的格式

开题报告的格式

开题报告的格式
开题报告的格式通常包括:封面-导师寄语-引言-研究背景-研
究目的和意义-研究内容-研究方法-参考文献-附件。

封面:一般格式为A4纸大小,包括题目、学生姓名、学号以
及学院名称。

导师寄语:由导师写出的一段话,给学生研究工作的精神鼓励和指导,以及对成果的期待。

引言:对题目进行简单的介绍,引出研究背景、研究目的和意义以及研究的内容,以便读者了解所要研究的内容及其目的。

研究背景:首先介绍研究的历史背景,并回顾前人研究成果,使读者对研究背景有一定的认识。

研究目的和意义:研究目的是指该研究所要达到的目的,而研究意义指的是这项研究给其他研究者、社会发展带来的有趣或重要的贡献。

研究内容:详细介绍该研究所要解决的问题,以及涉及的主要方面、研究内容及研究的重点。

研究方法:描述该研究的主要研究方法,包括理论模型、数据收集、数据分析等。

参考文献:列出本报告所参考的文献,不少于5篇,每篇都应该给出完整的信息,如文献标题、作者、出版单位、出版时间、
页码等。

附件:一些具体的数据或文件,作为本报告的补充。

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指导教师对开题报告的意见
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年月日
开题报告
的要求
1、选的目的及意义。
2、设计内容:主要设计内容及解决的问题;设计的重点、难点和创新点。
3、设计进度安排。
4、设计依据及主要参考文献:国家颁布的标准、规范、规程等。
5、开题报告的总字数不少于1500字。
海口经济学院
本科生毕业设计开题报告书
姓名
学号
所在学院
专业
指导教师
职称
设计题目
开题报告正文(按以下“开题报告的要求”分项填写)
一、选题的目的及意义
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二、设计内容
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三、设计进度安排
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四、设计依据及主要参考文献
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