2018年学习1929～1933年资本主义经济危机教材课件PPT
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历史3.1《1929～1933年资本主义经济危机》 新人教版选修3(优秀课件)
面对这场经济危机怎么办?
各国垄断资产阶级为了摆脱 危机，千方百计寻找出路： 美国实施了罗斯福新政，暂时 缓和了危机，而德、日建立了法 西斯专政，成为欧亚战争策源地。
工业生 对外贸 失业人数 工人斗争情况 工人罢工频繁 大增 产下降 易缩减 资本主 1/3 以上 2/3 3000 万以 导致 经济危机 政治危机 义世界 上 美国 31．5% 70% 1700 万 1929-1933 年罢工 罗斯福新政 保持了资产阶级民主制度 4900 次 40% 70% 德国 600 万 1930-1932 年罢工 1000 多次 日本 32．5% 50% 300 万 1931 年罢工 2415的尖锐矛 盾还被什么所掩盖？
第三，过度的股票投机活动。当时美国的股 票投机活动非常猖撅，不但有职业投机者， 一些普通的美国人也参与股票的投机，把它 作为致富的捷径。人们不但把自己的积蓄全 部投入，甚至向银行贷款购买股票，结果造 成这一时期股票价格被大幅度哄抬，股票以 其帐面价值的3倍到20倍的价格卖出。股票 市场的这种投机活动恰好掩盖了生产和销售 之间本已存在的尖锐矛盾，使矛盾最后激化， 直接导致了经济危机的爆发。
历史：第三单元第一课《 1929～1933年资本主义经济 危机》课件PPT（新人教版 选修3）
回顾一下，20年代主要 资本主义国家的经济发展 状况各有什么特征？
英国发展缓慢；法国恢复较 快；美国“柯立芝繁荣”； 日本喜忧参半；德国复苏。
其共同特征是什么？
相对稳定，都有发展。一战结束后，通过巴黎 和会和华盛顿会议，主要资本主义国家暂时协调了 彼此间的矛盾，经济发展进入了一个相对稳定时期， 各国都有不同程度的增长。美国还出现了所谓的 “柯立芝繁荣”。整个资本主义世界一片歌舞升平、 欣欣向荣景象。
1929—1933年资本主义世界的经济危机PPT演示文稿
三十年代大危机引 30发的新问题 年代大危机
30年代大危机 引发的新问题
教师：贾会云
杨店子高中
1929年 —1933年资 本主义世界经济危机
（表现、2009年热点问题
实质、原因、特点、影 响）
检测练习：
1、1929-1933年资本主义世界的 资本主义社会基本矛盾（资本主义生 经济危机爆发的根本原因：
特点：时间、范围、破坏性、国 家、影响。
猜 一 猜 罗 斯 福 总 统 在 说 什 么
通过对经济危机发生原因：生
产关系和生产力的矛盾；
（1）防止盲目竞争引起生 产过剩，即加强国家的计划
（稳定金融）
整顿金融财政体系
加强对工业 的计划指导 （防止盲目竞争， 引起生产过剩）
罗斯福新政 调整农业政策
德国是战败国，沉重的赔款和殖 民地的丧失，使其经济极度依赖 外国资本，危机来临，德国也无 力从自身找到出路，从而走上法
学生动笔整理：结合德意志完成 统一建立帝国时的历史特点和20 世纪二三十年代德国的政治经济
规律、方法总结： 法西斯的实质：
（1）对内专制独裁； （2）对外侵略扩张。
同一时期，中 国的政治状况
德日两国摆脱 经济危机的
图表总结形成网络 强化对基础知识的 理解记忆
三、德日两国摆脱经济危机的比 较 相同点：德日两国均走上法西斯 道路。
分析产生这种特点的原因：（历 史、现实） 从历史角度看： （1）民主传统：
从现实原因看：德日均无法从自 身找到应付危机的出路。 日本是岛国，对海外市场和原料 有极大的依赖性，危机来临，容
分析：导致美国与德日上
第一，经济状况的影响， 即根本原因：
美国：经济实力较雄厚，具备通
第二，历史传统的影响：
30年代大危机 引发的新问题
教师：贾会云
杨店子高中
1929年 —1933年资 本主义世界经济危机
（表现、2009年热点问题
实质、原因、特点、影 响）
检测练习：
1、1929-1933年资本主义世界的 资本主义社会基本矛盾（资本主义生 经济危机爆发的根本原因：
特点：时间、范围、破坏性、国 家、影响。
猜 一 猜 罗 斯 福 总 统 在 说 什 么
通过对经济危机发生原因：生
产关系和生产力的矛盾；
（1）防止盲目竞争引起生 产过剩，即加强国家的计划
（稳定金融）
整顿金融财政体系
加强对工业 的计划指导 （防止盲目竞争， 引起生产过剩）
罗斯福新政 调整农业政策
德国是战败国，沉重的赔款和殖 民地的丧失，使其经济极度依赖 外国资本，危机来临，德国也无 力从自身找到出路，从而走上法
学生动笔整理：结合德意志完成 统一建立帝国时的历史特点和20 世纪二三十年代德国的政治经济
规律、方法总结： 法西斯的实质：
（1）对内专制独裁； （2）对外侵略扩张。
同一时期，中 国的政治状况
德日两国摆脱 经济危机的
图表总结形成网络 强化对基础知识的 理解记忆
三、德日两国摆脱经济危机的比 较 相同点：德日两国均走上法西斯 道路。
分析产生这种特点的原因：（历 史、现实） 从历史角度看： （1）民主传统：
从现实原因看：德日均无法从自 身找到应付危机的出路。 日本是岛国，对海外市场和原料 有极大的依赖性，危机来临，容
分析：导致美国与德日上
第一，经济状况的影响， 即根本原因：
美国：经济实力较雄厚，具备通
第二，历史传统的影响：
高中历史选修3课件-3.1课 1929～1933年资本主义经济危机 20PPT-人教版
1929—1933年资本主义经济危机
试从危机爆发的原因、表现和带来 的影响等方面对1929-1933年资本主 义世界经济危机进行说明
资本主义制度的基本矛盾(马克思主义观点） 生产社会化和生产资料私人所有制之间的矛盾
生产
生产能力扩大 垄断资本强盛
贫富差距过大
市场调节具 有盲目性和
滞后性
消费
分期付款膨胀
二、日本法西斯专政建立的原因及经过
1.原因
（1）历史原因： •①日本是通过明治维新走上资本主义道路的，保留了 大量封建残余势力； •②对华盛顿体系的压制强烈不满。
（2）现实原因： •日本经济基础薄弱，受危机打击严重，阶级矛盾尖锐。
（3）直接原因：
•军部法西斯势力的推动。
2、过程
（1）九一八事变（1931年） （2）标志：广田弘毅组阁（1936年）
影响 ——世界大战的亚洲策源地形成 （3）1937年，近卫内阁发动全面侵华战争
裕 仁 天 皇
三、德、日法西斯专政建立有何异同？
同
都是受经济危机影 响； 都是受到本国军事 、封建主义历史传统 的影响； 国际关系中不利地 位的影响（对凡-华 体系极度不满，都极 力想打破）
德国
依靠纳粹党竞 选夺取政权， 建立法西斯专 政。
希特勒演讲 群众听希特勒演讲
2．德国法西斯专政建立的过程
（1）1932年，纳粹党成为国会第一大党
（2）1933年，希特勒出任国家总理，掌握国家
政权。
标志着德国法西斯政权建立
——世界大战的欧洲策源地形成
（3）1935年公开撕毁《凡尔赛和约》, 宣布实行普 遍义务兵役制；
（4）1936年出兵占领莱茵非军事区。
2.希特勒打出民族主义旗号而获得群众广泛支持的主要原因是(
试从危机爆发的原因、表现和带来 的影响等方面对1929-1933年资本主 义世界经济危机进行说明
资本主义制度的基本矛盾(马克思主义观点） 生产社会化和生产资料私人所有制之间的矛盾
生产
生产能力扩大 垄断资本强盛
贫富差距过大
市场调节具 有盲目性和
滞后性
消费
分期付款膨胀
二、日本法西斯专政建立的原因及经过
1.原因
（1）历史原因： •①日本是通过明治维新走上资本主义道路的，保留了 大量封建残余势力； •②对华盛顿体系的压制强烈不满。
（2）现实原因： •日本经济基础薄弱，受危机打击严重，阶级矛盾尖锐。
（3）直接原因：
•军部法西斯势力的推动。
2、过程
（1）九一八事变（1931年） （2）标志：广田弘毅组阁（1936年）
影响 ——世界大战的亚洲策源地形成 （3）1937年，近卫内阁发动全面侵华战争
裕 仁 天 皇
三、德、日法西斯专政建立有何异同？
同
都是受经济危机影 响； 都是受到本国军事 、封建主义历史传统 的影响； 国际关系中不利地 位的影响（对凡-华 体系极度不满，都极 力想打破）
德国
依靠纳粹党竞 选夺取政权， 建立法西斯专 政。
希特勒演讲 群众听希特勒演讲
2．德国法西斯专政建立的过程
（1）1932年，纳粹党成为国会第一大党
（2）1933年，希特勒出任国家总理，掌握国家
政权。
标志着德国法西斯政权建立
——世界大战的欧洲策源地形成
（3）1935年公开撕毁《凡尔赛和约》, 宣布实行普 遍义务兵役制；
（4）1936年出兵占领莱茵非军事区。
2.希特勒打出民族主义旗号而获得群众广泛支持的主要原因是(
资本主义世界经济危机(PPT 38页)
产
欢迎指正，谢谢！
探究 ：经济危机爆发是必然还是偶然的结果？
• （1）必然性---根本原因 • 资本主义制度的基本矛盾 • 即生产的社会化和生产资料私人占有之间的
矛盾
思考：那么这场危机为什么在20年代末爆发 呢？
请找出光辉背后隐藏的三大黑子
• 危机暗伏
（2）偶然性—具体原因
• 黑子一：1920～1929年，美国工人的工资增长2％， 而工厂中生产率却增长55％。农业工人的工资还不到 非农业工人的40％,到 1929年，美国国家财富的三分 之一由只占人口总数的1%的人拥有。
恶 工农业危机再次加深
性
农用生产、消费资料
需求更加减少
循
环 农业衰退，农民破产
商业、企业利润减少，经济衰退 股价下跌，证券交易无利可图 抛售股票达到狂潮
因缺乏贷款， 工业生产大幅 度下降
大批银行倒闭
金融货币 和信用出 现危机
这是发生在本世纪三十年代初，一个美国煤 矿工人家的场景:
寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的小 女孩蜷缩在屋子的角落里。
汽车、收音机、电冰箱、洗衣机、钢琴、电唱机
以至结婚戒指都可以按月分期付款。后来殡仪馆也登
起广告：“分期付款，人死了，我们来负责料理后
事。”
盲目提前消费
分期付款膨胀
盲目扩大生产
“花明天的钱，办今天的事”
• 黑子三：所有信托投资公司都在进行倒金
字塔式的操作……1928年8月底，美国股票 市场的平均价格相当于5年前的4倍。1929 年夏季的三个月中，通用汽车公司的股票由 268上升到391，美国钢铁公司的股票从 165上升到258
空前严重的资本主义世界经济危机
胡佛的反危机措施 没有克服，更加恶化
欢迎指正，谢谢！
探究 ：经济危机爆发是必然还是偶然的结果？
• （1）必然性---根本原因 • 资本主义制度的基本矛盾 • 即生产的社会化和生产资料私人占有之间的
矛盾
思考：那么这场危机为什么在20年代末爆发 呢？
请找出光辉背后隐藏的三大黑子
• 危机暗伏
（2）偶然性—具体原因
• 黑子一：1920～1929年，美国工人的工资增长2％， 而工厂中生产率却增长55％。农业工人的工资还不到 非农业工人的40％,到 1929年，美国国家财富的三分 之一由只占人口总数的1%的人拥有。
恶 工农业危机再次加深
性
农用生产、消费资料
需求更加减少
循
环 农业衰退，农民破产
商业、企业利润减少，经济衰退 股价下跌，证券交易无利可图 抛售股票达到狂潮
因缺乏贷款， 工业生产大幅 度下降
大批银行倒闭
金融货币 和信用出 现危机
这是发生在本世纪三十年代初，一个美国煤 矿工人家的场景:
寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的小 女孩蜷缩在屋子的角落里。
汽车、收音机、电冰箱、洗衣机、钢琴、电唱机
以至结婚戒指都可以按月分期付款。后来殡仪馆也登
起广告：“分期付款，人死了，我们来负责料理后
事。”
盲目提前消费
分期付款膨胀
盲目扩大生产
“花明天的钱，办今天的事”
• 黑子三：所有信托投资公司都在进行倒金
字塔式的操作……1928年8月底，美国股票 市场的平均价格相当于5年前的4倍。1929 年夏季的三个月中，通用汽车公司的股票由 268上升到391，美国钢铁公司的股票从 165上升到258
空前严重的资本主义世界经济危机
胡佛的反危机措施 没有克服，更加恶化
《1929~1933年资本主义世界经济危机》课件1
[09衡阳中考] 1936年，英国经济学家凯恩斯提出： “国家应积极干预经济生活，增加有效需求，以防止新 的经济危机的发生。”下列哪项是上述主张的实践？ A．新经济政策 B．斯大林模式 C．罗斯福新政 D．法西斯体制 [09甘孜中考]罗斯福新政在资本主义发展史上的作用是 A．根除了资本主义经济危机 B．使资本主义进入电气时代 C. 改变了资本主义私有制 D．为资本主义国家干预经济提供了先例
[09河南中考]在世界近现代史上，维护了现有制 度、促进了经济的恢复、为本国和其他国家的经 济发展提供了借鉴的历史事件是 A．俄国1861年改革和日本明治维新 B．英国资产阶级革命和美国独立战争 C．新经济政策的实施和罗斯福新政 D．拉美独立运动和印度民族大起义
[09陕西中考]某校九年级（1）班小利同学，对所学 1929～1933年资本主义世界经济危机的有关知识进行 了归纳整理，形成了以下看法。你认为正确的是 ①这场危机具有时间长、范围广、破坏性强等特点 ②它导致俄国爆发了十月革命 ③经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机 ④经济危机的后果之一，是法西斯势力趁机抬头 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
材料二 1933年，面对经济危机，罗斯福在总统就职演说中鼓励美国人 民：‚真正让我们感到恐惧的，只是‘恐惧’本身。‛几天后，他在向全 国发表的谈话中说：‚我们这个伟大的全国计划能不能完全得到成功，当 然要靠大众的合作。„„执行我们的计划成功的要素就是信心和勇气。‛ （1）根据材料一所列经济危机的具体表现，归纳其特点。 （2）材料二中罗斯福所说的“全国计划”指的是什么？读了罗斯福的话， 你认为应对经济危机，除了国家干预外，人们还需要什么？
4.罗斯福新政的目的、 中心措施？
--1933年资本主义世界经济危机》精品课件
4.摆脱危机的道路：
1929-1933年资本主义经济危机
3.危机影响：
国内：社会矛盾激化
★失业人数增加，普遍出现群众运动； ★法西斯兴风作浪。
4.摆脱危机的道路：
1929-1933年资本主义经济危机
3.危机影响：
国内：社会矛盾激化
★失业人数增加，普遍出现群众运动； ★法西斯兴风作浪。
国际：世界局势紧张
■国家内部的法西斯势力是否有强弱差别。
为什么在大危机的相同背景下，美国与德、 日走上的道路却不同？ 解题思路： ■资产阶级革命或改革是否彻底，是否保留封建 残余。
■国家内部的法西斯势力是否有强弱差别。 ■对一战后世界体系的态度是否有差别。
为什么在大危机的相同背景下，美国与德、 日走上的道路却不同？ 解题思路： ■资产阶级革命或改革是否彻底，是否保留封建 残余。
为什么在大危机的相同背景下，美国与德、 日走上的道路却不同？ 解题思路：
为什么在大危机的相同背景下，美国与德、 日走上的道路却不同？ 解题思路： ■资产阶级革命或改革是否彻底，是否保留封建 残余。
为什么在大危机的相同背景下，美国与德、 日走上的道路却不同？ 解题思路： ■资产阶级革命或改革是否彻底，是否保留封建 残余。
■国家内部的法西斯势力是否有强弱差别。 ■对一战后世界体系的态度是否有差别。 ■经济实力（资源、市场等）的差距，影响着面 对经济危机时的承受能力。
为什么在大危机的相同背景下，美国与德、 日走上的道路却不同？ 解题思路： ■资产阶级革命或改革是否彻底，是否保留封建 残余。
■国家内部的法西斯势力是否有强弱差别。 ■对一战后世界体系的态度是否有差别。 ■经济实力（资源、市场等）的差距，影响着面 对经济危机时的承受能力。
3.1 《1929～1933年资本主义经济危机》课件02
(3)加速了欧、亚世界大战策源地的形成,引起了世界格局
开始变化和世界主要矛盾的变化。
主题二
美、德两国摆脱危机的两种不同方式
【探究讨论】 材料一
田纳西水利工程
材料二
我们要求得到领土和土地(殖民地)来养活我国人民和
迁移我国过剩的人口。
只有本民族的同志才能成为公民;不分职业如何,凡是具有 日耳曼血缘的人才能成为本民族同志。 ——纳粹党的早期纲领
以缓解生产的无政府状态,最终驶出了危机的险滩,保存了资本
主义制度。
3.德国法西斯有何特点?
提示:(1)以纳粹党为核心。
(2)通过选举途径合法取得政权。
(3)利用民族复仇情绪,进行欺骗和煽动民族主义情绪。 (4)先掌权再发动战争。
主题一
经济大危机带来的历史影响
【探究讨论】 材料一 1929-1933年,整个资本主义世界的工业生产下降了
第1课 1929—1933年资本主义经济危机
一、1929-1933年危机的爆发
纽约华尔街 证券交易所出现 1.标志:1929年10月24日,美国___________
抛售股票的狂潮,引发股票市场的崩溃和银行的挤兑风潮。 私人所有制 之间的矛盾,造成 2.根源:生产社会化与生产资料___________ 贫富差距不断扩大。
3.特点:来势凶猛、时间长、范围广、破坏性大。
二、危机冲击下各国的选择
1.危机影响: (1)国内影响: ①激化了资本主义社会的各种矛盾,资本主义制度的弊端暴 露无遗。 法西斯势力 也乘机兴风作浪, ②各国普遍出现了群众运动,___________ 社会动荡不宁。
(2)国际影响: 殖民地半殖民地 大量输出 ①各资本主义国家为转嫁危机,向_______________ 商品,致使这些国家和地区的经济遭受毁灭性打击。 ②资本主义国家拼命争夺世界市场,在全球范围内引发了空 经济 战。 前的_____ 2.各国选择: 新政 (1)美国:实行“_____”,国家对经济全面干预。 法西斯专政 实行对外侵略扩张 (2)德国和日本:走上建立___________,
19291933资本主义经济危机-PPT课件
希特勒（1889—1945年） 出生于奥地利。受过初中教 育，曾两次投考美术学院均 未录取（希特勒一直认为自 己有美术天才）。一战期间 ，加入德军。1919年，希 特勒加入德意志工人党。凭 着三寸不烂之舌，逐渐控制 了该党。改名为民族社会主 义德意志工人党（即纳粹党 ），希特勒成为党魁。 1923年，啤酒馆暴动失败 后被捕入狱。在狱中撰写了 《我的奋斗》。1932年取 得德国国籍。次年取得德国 国家政权，1945年4月30日 ，在柏林总理府地下室自杀 身亡。
根本原因：资本主义基本矛盾 原 具体原因：市场供求矛盾 因 直接原因：股市崩溃 历史原因：20年代繁荣建立在不稳定 基础上
特点：时间长、范围广、破坏性强
影 响 社会危机加深，社会动荡不安 加剧了世界局势的紧张。 西方各国强化国家对经济的干预 加速了欧、亚世界大战策源地的形成
法西斯（Fasces )一词来自拉丁文， 原指古罗马官吏出巡时卫队所执的仪 仗，形状为一束棒中间插一把斧头， 象征暴力和权威。第一次世界大战期 间，意大利最早出现了以此命名的的 极端民族主义组织。
相对过剩
…………
资本主义世界第一次经济危机：1825年、英国 第一次资本主义世界性经济危机：1857年、英国
世界市场形成和存在是形成世界性经济危机的原因
1、1929年美国首先爆发经济危机的原因
生产社会化与生产资料私人所 有制之间的矛盾 第一、根本原因： 资本主义制度的基本矛盾 第二、社会根源： 20年代美国经济繁荣中存在许多 问题导致的
希特勒演讲
在任何公开场合 的演说中,希特勒 总能以其激昂的 情绪、戏剧般的 表情，引起听众 们歇斯底里的狂 热激情，吞噬掉 绝大多数听众的 理智和明辨是非 的能力。
群众听希特勒演讲
课件1：第1课 1929~1933年资本主义经济危机
[探究问题] (1)根据材料一，说明这一时期资本主义世界经济发展状况及原 因。 (2)材料二中受打击最大的是哪两国？在相同的打击面前，两国 试图摆脱危机的道路有何不同？为什么？ (3)材料二中的内容显示，日本下降幅度相对较小，但仍对其全 国经济危机造成重大打击的原因是什么？导致了什么结果？ 结合史实说明其影响有哪些？
要点 面对经济危机的打击，德、日和国摆脱危机的不同方 式及其原因 1．方式：德、日通过建立法西斯独裁统治来摆脱危机，美国 通过罗斯福新政来摆脱危机。 2．原因 (1)历史原因：德国有军国主义传统，日本带有浓厚的封建性和 军事性，这成为法西斯势力迅速发展的基础。而美国成立之初 建立的三权分立的资产阶级政体，使它具有民主传统。
[答案] (1)观点：交战双方都应对战争负责和接受审判。 合理性：第一次世界大战是为瓜分世界和势力范围而进行的战 争，是帝国主义性质的战争，交战双方都是非正义的，因而双 方都应对战争负责。 (2)原因：《凡尔赛和约》对德国的掠夺性惩罚，激发了德国人 强烈的民族复仇情绪；魏玛共和国政府软弱无能；经济危机加 剧了政治危机；希特勒和纳粹党骗取民众广泛的支持，建立独 裁政府。
[探究思路] 本题以经济大危机中资本主义主要国家的生产下降情况为切 入点，考查学生的阅读、分析能力。第(1)问，要抓住材料一中 的“下降”“减少”等信息并结合所学知识来回答。第(2)问， 第一小问从材料二图表可以看出；第二小问结合教材知识分析 各自的道路，要注意从经济、历史及个人因素等方面分析美德 走上不同道路的原因。第(3)问，要立足于法西斯专政这一角度 分析原因、结果及影响。
的衰落》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出 E·R·卡尔关于审判战犯 的观点并简析其合理性。 (2)根据以上材料并结合所学知识，简析“德国民主走向了毁灭 的道路”的原因。 [解析] (1)第一小问观点，根据材料一中“协约国政府同意做 出相应的安排……那么整个诉讼程序或许会成为一种有价值 的创新”可知其观点为交战双方都应对战争负责和接受审判； 第二小问合理性，结合第一次世界大战的性质分析作答即可。
历史：2.3《1929~1933年资本主义世界的经济大危机》课件(人教大纲版)
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一 个 失 业 的 英 国 工 人
华尔街纽约证券交易所前拥挤的人群
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华尔街股票交易所前拥挤的人群 职业介绍所前的长队 返回
1929—1933年主要资本主义国家工业生产下降情况 年主要资本主义国家工业生产下降情况
四．日本法西斯专政的建立
1．原因
（1）历史原因： 历史原因： •①日本是通过明治维新走上资本主义道路的，保留 日本是通过明治维新走上资本主义道路的， 了大量封建残余势力； •②日本虽是一战的战胜国，但受到华盛顿体系的 日本虽是一战的战胜国， 压制, 压制,有不满情绪. （2）现实原因： 现实原因： •①日本经济基础薄弱，受危机打击严重，ห้องสมุดไป่ตู้级矛盾 日本经济基础薄弱， ——客观原因 客观原因 尖锐； 尖锐； •②以军部为核心的法西斯势力发展，要求建立独裁政 ——主观原因 主观原因 权；
（2）现实原因（条件）： 现实原因（条件）：
•①德国经济脆弱，受经济危机打击严重，所以依赖国 ①德国经济脆弱，受经济危机打击严重， ——客观原因 客观原因 民经济军事化和对外扩张摆脱危机； 民经济军事化和对外扩张摆脱危机； •②面对经济危机，德国政府软弱无能，无力镇压群众 ②面对经济危机，德国政府软弱无能， 运动稳定政局，垄断资产阶级倾向于建立独裁政府， 运动稳定政局，垄断资产阶级倾向于建立独裁政府， ——客观原因 客观原因 纳粹党大力扶植 大力扶植； 对纳粹党大力扶植； •③希特勒和纳粹党对人民进行欺骗宣传并获得广泛 ③希特勒和纳粹党对人民进行欺骗宣传并获得广泛 支持；还讨好军队，与统治阶级勾结并得到支持； 支持；还讨好军队，与统治阶级勾结并得到支持； ——主观原因 主观原因 1932年纳粹党成为国会第一大党。 年纳粹党成为国会第一大党。 年纳粹党成为国会第一大党
课件2：第1课 1929~1933年资本主义经济危机
②分期付款和银行信贷刺激了市场虚假繁荣，资本家 又盲目扩大生产，加大供需矛盾；
③股票投机活动掩盖供需矛盾，掩盖了生产和销售之 间的矛盾，增加金融市场不稳定性。 （3）直接原因：1929年10月，纽约华尔街股市崩溃
2.危机的过程：银行→工商业→农业；美国→整个资本 主义世界。 3.危机的特点：来势凶猛；波及范围特别广；持续时间 特别长；破坏性特别大
③历史原因：统一后的德国政治体制具有浓厚的军 国主义特点，缺乏民主政治传统，容易出现极权统治； 对于凡尔赛体系有强烈的民族复仇情绪，要求冲破这一 体系。 （2）经过：1932、1933、1934
1932年，纳粹党成为国会第一大党 1933年，希特勒出任总理，法西斯独裁建立
（3）特点：通过国会大选合法地自下而上地掌权 （4）内外政策
4.危机的影响： （1）激化资义社会矛盾：群众运动、法西斯势力 （2）世界局势紧张：转嫁危机，使帝国主义于殖民地半 对殖经民济地危之机间的的认矛识盾尖锐；争夺世界市场，展开全球范围的 （经1济）战经，济使危帝机国是主各义国国短家视之，间盲矛目盾扩激大化生产，加剧生产与国 内外市场矛盾的结果； （2）繁荣与危机相关，要居安思危，在经济发展过程中， 不同制度国家要及时调整内部机制和政策； （3）国际经济关系要协调发展，承担各自任务，遏制危机； （4）经济危机带来灾难，但又带来新的发展机遇，各国寻 找不同的出路，使资本主义发展出现新现象；
③局限性：不可能改变资本主义制度的本质，无法 从根本上消除资本主义的经济危机。
2.德日法西斯专政的建立（与对外侵略扩张的道路） 【德国法西斯专政的建立】 （1）建立原因
①根本原因：经济危机沉重打击引起社会动荡（矛 盾尖锐），垄断资产阶级希望建立独裁政权。
②直接原因：希特勒和纳粹党打着社会主义和民族 主义的招牌，进行欺骗宣传；煽动极端民族主义情绪政，制造国会纵火案，打击 共产党，迫害犹太人，实行种族灭绝政策。 ②经济上：国民经济军事化 ③文化上：控制文化教育，钳制思想 ④民族政策：极端民族主义 ⑤军事上：1935年废凡尔赛和约，宣布实行普遍义务兵 役制，扩军备战 ⑥外交上：退出国联；1936年德军开进莱茵不设防区
③股票投机活动掩盖供需矛盾，掩盖了生产和销售之 间的矛盾，增加金融市场不稳定性。 （3）直接原因：1929年10月，纽约华尔街股市崩溃
2.危机的过程：银行→工商业→农业；美国→整个资本 主义世界。 3.危机的特点：来势凶猛；波及范围特别广；持续时间 特别长；破坏性特别大
③历史原因：统一后的德国政治体制具有浓厚的军 国主义特点，缺乏民主政治传统，容易出现极权统治； 对于凡尔赛体系有强烈的民族复仇情绪，要求冲破这一 体系。 （2）经过：1932、1933、1934
1932年，纳粹党成为国会第一大党 1933年，希特勒出任总理，法西斯独裁建立
（3）特点：通过国会大选合法地自下而上地掌权 （4）内外政策
4.危机的影响： （1）激化资义社会矛盾：群众运动、法西斯势力 （2）世界局势紧张：转嫁危机，使帝国主义于殖民地半 对殖经民济地危之机间的的认矛识盾尖锐；争夺世界市场，展开全球范围的 （经1济）战经，济使危帝机国是主各义国国短家视之，间盲矛目盾扩激大化生产，加剧生产与国 内外市场矛盾的结果； （2）繁荣与危机相关，要居安思危，在经济发展过程中， 不同制度国家要及时调整内部机制和政策； （3）国际经济关系要协调发展，承担各自任务，遏制危机； （4）经济危机带来灾难，但又带来新的发展机遇，各国寻 找不同的出路，使资本主义发展出现新现象；
③局限性：不可能改变资本主义制度的本质，无法 从根本上消除资本主义的经济危机。
2.德日法西斯专政的建立（与对外侵略扩张的道路） 【德国法西斯专政的建立】 （1）建立原因
①根本原因：经济危机沉重打击引起社会动荡（矛 盾尖锐），垄断资产阶级希望建立独裁政权。
②直接原因：希特勒和纳粹党打着社会主义和民族 主义的招牌，进行欺骗宣传；煽动极端民族主义情绪政，制造国会纵火案，打击 共产党，迫害犹太人，实行种族灭绝政策。 ②经济上：国民经济军事化 ③文化上：控制文化教育，钳制思想 ④民族政策：极端民族主义 ⑤军事上：1935年废凡尔赛和约，宣布实行普遍义务兵 役制，扩军备战 ⑥外交上：退出国联；1936年德军开进莱茵不设防区
考点一19291933年资本主义世界经济危机PPT课件
美国20年代的国民收入分配
一、1929-1933年资本主义世界经济危机
1.爆发原因
（1）根本原因：资本主义社会的基本矛盾 即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
（2）具体原因： 贫富差距过大、
材料2：当时美国的流行说法是：“一美元首付，一美元 月供。”据统计，1924—1929年，分期付款销售额，
一、1929-1933年经济危机
1.原因
（1）根本原因：资本主义社会的基本矛盾 即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
（2）具体原因：贫富差距过大、分期付款膨胀、股票投机过度
生产与销售的矛盾
归纳
贫富差距过大 分期付款膨胀 股票投机过度
经济 危机
一、1929-1933年经济危机
1.原因
（1）根本原因：资本主义社会的基本矛盾
2.1929年发生在美国的经济危机很快波及其他资本主
D 义国家，主要是因为（ ）
A.美国掌握了世界经济霸权
B.由生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾决定 的
C.资本主义经济危机具有世界性
D.资本主义世界市场形成，世界经济联系加强
3.1929-1933年年资本主义世界经济危机中，资本家
B 大量销毁商品的目的是（
各主要资本主义国家为了摆脱危机纷纷加强对 经济的干预，加紧对国际市场的争夺，使彼此 间的矛盾更加尖锐；
各资本主义国家加强对殖民地和半殖民地的掠 夺，加深了其与殖民地半殖民地之间的矛盾
二、胡佛的反危机措施及结果 措施： 1.固守传统的“自由放任”政策
2.被迫采取一些措施
结果： 危机反而恶化，社会动荡
“自由放任”政策是工业革命以来资本主义 的传统政策。它对美国的资本主义发展有深 刻影响。它认为市场是一只“看不见的手” ，能够自动调节经济活动；政府的干预只能 造成低效率和浪费，所以没有政策就是好政 策。“只有管得少，才能管得好”，社会经 济事务最好由不受权力干预的个人决定，政 府扮演好经济“守夜人”的角色足矣。
一、1929-1933年资本主义世界经济危机
1.爆发原因
（1）根本原因：资本主义社会的基本矛盾 即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
（2）具体原因： 贫富差距过大、
材料2：当时美国的流行说法是：“一美元首付，一美元 月供。”据统计，1924—1929年，分期付款销售额，
一、1929-1933年经济危机
1.原因
（1）根本原因：资本主义社会的基本矛盾 即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
（2）具体原因：贫富差距过大、分期付款膨胀、股票投机过度
生产与销售的矛盾
归纳
贫富差距过大 分期付款膨胀 股票投机过度
经济 危机
一、1929-1933年经济危机
1.原因
（1）根本原因：资本主义社会的基本矛盾
2.1929年发生在美国的经济危机很快波及其他资本主
D 义国家，主要是因为（ ）
A.美国掌握了世界经济霸权
B.由生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾决定 的
C.资本主义经济危机具有世界性
D.资本主义世界市场形成，世界经济联系加强
3.1929-1933年年资本主义世界经济危机中，资本家
B 大量销毁商品的目的是（
各主要资本主义国家为了摆脱危机纷纷加强对 经济的干预，加紧对国际市场的争夺，使彼此 间的矛盾更加尖锐；
各资本主义国家加强对殖民地和半殖民地的掠 夺，加深了其与殖民地半殖民地之间的矛盾
二、胡佛的反危机措施及结果 措施： 1.固守传统的“自由放任”政策
2.被迫采取一些措施
结果： 危机反而恶化，社会动荡
“自由放任”政策是工业革命以来资本主义 的传统政策。它对美国的资本主义发展有深 刻影响。它认为市场是一只“看不见的手” ，能够自动调节经济活动；政府的干预只能 造成低效率和浪费，所以没有政策就是好政 策。“只有管得少，才能管得好”，社会经 济事务最好由不受权力干预的个人决定，政 府扮演好经济“守夜人”的角色足矣。
人教高中历史选修3 3.1-1929～1933年资本主义经济危机 (共26张PPT) (共26张PPT)
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
3.1《1929-1933年资本主义经济危机》PPT课件(新人教选修3).
范围特别广
持续时间特别长 破坏性特别大 影响特别深远
1929-1933年资本主义世界的经济危 机
一、1929－1933年资本主义世界的
经济危机
1、原因
2、特点
3、影响
第 四 节
这场经济危机的影响是什么？ 从局部看：
加深了资本主义各国 严重的社会危机
从整体看：
加剧了世界局势 的紧张
1929-1933年资本主义世界的经济危 机
2013届高中英语复习课件
1929-1933年资本主义国家的经济危 机
美 德 英 法 日 意
工业 46.2% 50.6% 28.4% 16.5% 8.4% 33.1% 下降
外贸 缩减 失业 人数 70% 69.1% 50% 50%
1700 600万 300万 85万 300万 300万 万
来势特别猛烈
经济危机
1、原因
第 四 节
阅读材料
美国20年代的繁荣建立在不稳定的基础上 ，少数垄断组织控制着国家的经济命脉，这就 造成国民收入分配不均，贫富差距越来越大。 一方面，资本家攫取了高额利润，20年代，国 民收入的三分之一为占人口5%的最富有者所占 有；另一方面，广大劳动人民都日益相对贫困 ，1929年，约60%的美国家庭收入仅够维持生 活，他们的收入在全国总收入中尚不足24%。
奖励农民调整生产结构、稳定价格，改善农业生产 环境。 兴办公共工程，增加就业，刺激消费和生产，稳 定社会秩序。
1929-1933年资本主义世界的经济危 机
二、美国罗斯福新政
1、历史背景
2、主要内容
3、评价
第 四 节
罗斯福新政作为一次涉及政治、经 济和社会领域的全面改革，是否能彻底 根除经济危机呢？为什么？
1929-1933年资本主义经济危机 PPT课件
来势猛烈 范围广 持续时间长 破坏性强
影响深远
大萧条给各国带来的影响
4、经济危机的影响：
（1）加深了资本主义各国严重的社会危机（局部看）
A.激化社会矛盾，人民强烈要求改变生活状况， 示威游行和罢工斗争不断；
B.法西斯势力兴风作浪，扩大政治影响。
（2）加剧了世界局势的紧张（整体看）
A.向殖民地半殖民地转嫁危机，激起当地人民反抗 B.引起全球范围的经济战，使帝国主义国家之间的
•
6、要走的，任凭你怎么哭叫也呼唤不回来，不走的，任凭你怎么驱赶，也不会弃你而去远离你的！
•
7、失去了太多，舍去了太多，放下了太多，埋葬了太多。
•
8、别离，离我们不再遥远，现在总是美好，终将成为过去，匮乏太多。
•
9、指尖触掠着匆匆流失的东西，心里反而平静了许多。是不是悲伤消磨了傲气，让我成为了行尸走肉般的傀儡。
⒉意大利十分贫弱，国内面临严重统治 危机；
⒊墨索里尼建立了法西斯党，并于1922 年夺取政权。
墨索里尼漫画 墨索里尼
三、希特勒上台和德国的扩军备战
⒈建立原因
(1)历史原因： 缺乏民主传统，专制主义、军国主义势力非常强大 掠夺性的《凡尔赛和约》激发了德意志的民族复仇 情绪。
(2)现实原因： 经济危机的打击，垄断资产阶级倾向于建立一个 独裁的强权政府。
３、1928年8月底，美国股票市场的平均价格相当于5 年前的四倍。1929年夏季的三个月中，通用汽车公司 的股票由268上升到391，美国钢铁公司的股票从165 上升到258。
材料说明了什么?
$ 1000万 假如你有1000万?!
$ 1000万
$ 5000万
100万股
$ 10
$ 50
影响深远
大萧条给各国带来的影响
4、经济危机的影响：
（1）加深了资本主义各国严重的社会危机（局部看）
A.激化社会矛盾，人民强烈要求改变生活状况， 示威游行和罢工斗争不断；
B.法西斯势力兴风作浪，扩大政治影响。
（2）加剧了世界局势的紧张（整体看）
A.向殖民地半殖民地转嫁危机，激起当地人民反抗 B.引起全球范围的经济战，使帝国主义国家之间的
•
6、要走的，任凭你怎么哭叫也呼唤不回来，不走的，任凭你怎么驱赶，也不会弃你而去远离你的！
•
7、失去了太多，舍去了太多，放下了太多，埋葬了太多。
•
8、别离，离我们不再遥远，现在总是美好，终将成为过去，匮乏太多。
•
9、指尖触掠着匆匆流失的东西，心里反而平静了许多。是不是悲伤消磨了傲气，让我成为了行尸走肉般的傀儡。
⒉意大利十分贫弱，国内面临严重统治 危机；
⒊墨索里尼建立了法西斯党，并于1922 年夺取政权。
墨索里尼漫画 墨索里尼
三、希特勒上台和德国的扩军备战
⒈建立原因
(1)历史原因： 缺乏民主传统，专制主义、军国主义势力非常强大 掠夺性的《凡尔赛和约》激发了德意志的民族复仇 情绪。
(2)现实原因： 经济危机的打击，垄断资产阶级倾向于建立一个 独裁的强权政府。
３、1928年8月底，美国股票市场的平均价格相当于5 年前的四倍。1929年夏季的三个月中，通用汽车公司 的股票由268上升到391，美国钢铁公司的股票从165 上升到258。
材料说明了什么?
$ 1000万 假如你有1000万?!
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第二次世界大战最终以世界反法西斯力量的胜利、法西斯国 家的彻底失败而结束。第二次世界大战是人类历史上规模空 前的一次大战，它给各国人民带来巨大的灾难，同时也深刻 影响了战后世界格局的形成和世界未来的发展。
[学法指导] 1.学习本单元，总体上把握以下几点：第一要注意分清历 史阶段，把握历史阶段的特征，特别注意以下几个阶段：经济 危机爆发，德日法西斯上台，世界大战的欧洲和亚洲策源地形 成；20世纪30年代反法西斯局部战争出现；二战的全面爆发、 扩大、转折、胜利。第二要结合历史背景探究二战爆发的原
二、希特勒上台和德国的扩军备战
1．希特勒上台
(1)原因： ①根本原因：经济危机的沉重打击引起社会动荡。 ②政治原因：垄断资产阶级支持建立独裁政府。 ③直接原因：纳粹党利用德国社会对《凡尔赛和约 __________》的不满，
煽动极端民族主义情绪，妄图建立日耳曼人的“第三帝国 ________”。 希特勒 出任德国政府总理，法西斯独裁 (2)标志：1933年__________
因、绥靖政策的影响、国际反法西斯联盟的作用等。第三要加
强对重大战役的时间、空间、特点、意义等知识的记忆。第四 要加深对二战经验教训及现实意义的反思。
2.图表法。编制反映第二次世界大战过程的大事年表，把握 二战的基本线索和知识点，如原因、开始的标志、战场、战役、
过程等。列出相关知识细则，认真体会理解，加深对知识的记忆，
1．标志
纽约 华尔街股票市场崩溃和银行 1929年10月24日，美国________ 挤兑风潮出现，史称“黑暗的十月”。 2．原因 私人所有制 之间的矛盾。 (1)根源：生产社会化与生产资料___________
(2)具体原因：
①美国贫富差距不断扩大，大大限制了社会购买力。 金融市场 的不稳定性，刺激了市场的 ②投机狂热增加了____________ 虚假繁荣。
大生产，工人工资的增长远远低于企业利润的增长，生产与
新知预习·巧设计 名师课堂·一点通 第 三 单 元 第 1 课 高频考点·巧解密 创新演练·大冲关 课后习题解答
[主旨概括]1929～1933年，资本主义世界爆发了一场空前严重 的经济危机。在经济危机的冲击下，世界大战的欧洲、亚洲策 源地形成。英、法、美等国推行绥靖政策，使法西斯的侵略气
焰更加嚣张。1939年德军入侵波兰，第二次世界大战爆发。德
军很快占领了西欧、北欧广大地区。1941年德军大举入侵苏联， 第二次世界大战扩大。同年，日军偷袭珍珠港，美国参加反法 西斯战争。随着战争规模的不断扩大，反法西斯力量逐渐联合 起来，结成了国际反法西斯联盟。斯大林格勒战役后战争
形势开始朝着有利于反法西斯国家的方向发展。1945年德国
和日本相继投降。经过军事、政治、外交等领域的反复较量，
一、1929～1933年世界经济大危机的原因和影响 1．原因 (1)根本原因：资本主义制度基本矛盾日趋尖是资本主义制度自身无
法克服的矛盾，矛盾的激化必然会引发经济危机。
(2)具体原因：市场危机。20世纪20年代资本主义各国 市场的虚假繁荣。资本家最大限度地获取高额利润，盲目扩
统治在德国建立。 欧洲 策源地形成。 (3)影响：世界大战的_______
2．德国的扩军备战 (1)政策上：1935年德国公开撕毁《凡尔赛和约》，宣布 普遍义务兵役制 。 实行_________________ 莱茵非军事区 。 (2)行动上：1936年德军出兵占领_______________
[名词注解]
(4)为摆脱危机，资本主义国家选择了不同方式和道路：
①美国：罗斯福总统宣布实行“______”，实行国家对 新政 经济的全面干预。
②德国、日本：建立法西斯专政，走上对外侵略扩张的 道路。 [特别提醒]
罗斯福新政保留了资产阶级民主制度、恢复发展了经济
，为后来反法西斯战争的胜利奠定了基础并作出了重大贡献 。
法西斯专政 法西斯专政是指实行恐怖统治和专制独裁的国家政权 。“法西斯”一词来自拉丁文，原指古代罗马官吏出巡时 所执的权力标志棒——中间插着把斧头的一捆棍棒，象征 国家最高长官的权力，意为暴力和强权。
三、日本法西斯势力的膨胀和对外扩张
1．日本法西斯上台 (1)背景： ①日本因经济基础薄弱，国内市场狭小，受经济危机打击， 造成严重社会动荡。
3．影响 (1)危机给资本主义世界经济造成严重破坏，人们常用 大萧条 ”“大恐慌”来形容这场危机。 “_________
(2)大危机激化了资本主义社会的各种矛盾。各国普遍出
现了群众运动，法西斯势力乘机兴风作浪，社会动荡不宁。 (3)资本主义国家向殖民地半殖民地输出商品，争夺世界
经济战 ，关税战、市场战愈演愈烈。 市场，引发_________
被称为“南进派”。 东亚大陆 地位之同时，向 (3)基本国策：“确保帝国在__________
南方海洋发展。” 近卫文麿 上台组阁，发动全面侵 (4)全面侵华：1937年，_________ 华战争。
[特别关注] 军部是日本以军方为代表的政治势力，不受政府管辖，直
属天皇，是专制主义和军国主义的大本营。
②军部法西斯势力图谋政变，取消资产阶级政党内阁，确立
军部 的执政地位。 _______ 广田弘毅 上台组阁，初步建立起军 (2)标志：1936年，____________ 事法西斯专政，加紧扩军备战。 世界大战 策源地。 (3)影响：亚洲出现了____________
2．日本对外扩张
(1)九一八事变：1931年，日本发动九一八事变，侵占中 国东三省。 (2)日本军部的分歧：陆军主张同德国夹击苏联，被称为 “北进派”；海军以对抗美国、确保太平洋的制海权为目标，
并使知识系统化。 3.比较法。从爆发原因、开始标志、转折点、性质、规模等 方面比较一战和二战；从会议背景、内容、影响等方面比较开罗 会议、德黑兰会议和雅尔塔会议。
4.关于第二次世界大战的历史材料极其丰富，可以通过各种
方式搜集资料，多角度、多方面地看待、分析二战中的问题。
一、1929～1933年危机的爆发
[学法指导] 1.学习本单元，总体上把握以下几点：第一要注意分清历 史阶段，把握历史阶段的特征，特别注意以下几个阶段：经济 危机爆发，德日法西斯上台，世界大战的欧洲和亚洲策源地形 成；20世纪30年代反法西斯局部战争出现；二战的全面爆发、 扩大、转折、胜利。第二要结合历史背景探究二战爆发的原
二、希特勒上台和德国的扩军备战
1．希特勒上台
(1)原因： ①根本原因：经济危机的沉重打击引起社会动荡。 ②政治原因：垄断资产阶级支持建立独裁政府。 ③直接原因：纳粹党利用德国社会对《凡尔赛和约 __________》的不满，
煽动极端民族主义情绪，妄图建立日耳曼人的“第三帝国 ________”。 希特勒 出任德国政府总理，法西斯独裁 (2)标志：1933年__________
因、绥靖政策的影响、国际反法西斯联盟的作用等。第三要加
强对重大战役的时间、空间、特点、意义等知识的记忆。第四 要加深对二战经验教训及现实意义的反思。
2.图表法。编制反映第二次世界大战过程的大事年表，把握 二战的基本线索和知识点，如原因、开始的标志、战场、战役、
过程等。列出相关知识细则，认真体会理解，加深对知识的记忆，
1．标志
纽约 华尔街股票市场崩溃和银行 1929年10月24日，美国________ 挤兑风潮出现，史称“黑暗的十月”。 2．原因 私人所有制 之间的矛盾。 (1)根源：生产社会化与生产资料___________
(2)具体原因：
①美国贫富差距不断扩大，大大限制了社会购买力。 金融市场 的不稳定性，刺激了市场的 ②投机狂热增加了____________ 虚假繁荣。
大生产，工人工资的增长远远低于企业利润的增长，生产与
新知预习·巧设计 名师课堂·一点通 第 三 单 元 第 1 课 高频考点·巧解密 创新演练·大冲关 课后习题解答
[主旨概括]1929～1933年，资本主义世界爆发了一场空前严重 的经济危机。在经济危机的冲击下，世界大战的欧洲、亚洲策 源地形成。英、法、美等国推行绥靖政策，使法西斯的侵略气
焰更加嚣张。1939年德军入侵波兰，第二次世界大战爆发。德
军很快占领了西欧、北欧广大地区。1941年德军大举入侵苏联， 第二次世界大战扩大。同年，日军偷袭珍珠港，美国参加反法 西斯战争。随着战争规模的不断扩大，反法西斯力量逐渐联合 起来，结成了国际反法西斯联盟。斯大林格勒战役后战争
形势开始朝着有利于反法西斯国家的方向发展。1945年德国
和日本相继投降。经过军事、政治、外交等领域的反复较量，
一、1929～1933年世界经济大危机的原因和影响 1．原因 (1)根本原因：资本主义制度基本矛盾日趋尖是资本主义制度自身无
法克服的矛盾，矛盾的激化必然会引发经济危机。
(2)具体原因：市场危机。20世纪20年代资本主义各国 市场的虚假繁荣。资本家最大限度地获取高额利润，盲目扩
统治在德国建立。 欧洲 策源地形成。 (3)影响：世界大战的_______
2．德国的扩军备战 (1)政策上：1935年德国公开撕毁《凡尔赛和约》，宣布 普遍义务兵役制 。 实行_________________ 莱茵非军事区 。 (2)行动上：1936年德军出兵占领_______________
[名词注解]
(4)为摆脱危机，资本主义国家选择了不同方式和道路：
①美国：罗斯福总统宣布实行“______”，实行国家对 新政 经济的全面干预。
②德国、日本：建立法西斯专政，走上对外侵略扩张的 道路。 [特别提醒]
罗斯福新政保留了资产阶级民主制度、恢复发展了经济
，为后来反法西斯战争的胜利奠定了基础并作出了重大贡献 。
法西斯专政 法西斯专政是指实行恐怖统治和专制独裁的国家政权 。“法西斯”一词来自拉丁文，原指古代罗马官吏出巡时 所执的权力标志棒——中间插着把斧头的一捆棍棒，象征 国家最高长官的权力，意为暴力和强权。
三、日本法西斯势力的膨胀和对外扩张
1．日本法西斯上台 (1)背景： ①日本因经济基础薄弱，国内市场狭小，受经济危机打击， 造成严重社会动荡。
3．影响 (1)危机给资本主义世界经济造成严重破坏，人们常用 大萧条 ”“大恐慌”来形容这场危机。 “_________
(2)大危机激化了资本主义社会的各种矛盾。各国普遍出
现了群众运动，法西斯势力乘机兴风作浪，社会动荡不宁。 (3)资本主义国家向殖民地半殖民地输出商品，争夺世界
经济战 ，关税战、市场战愈演愈烈。 市场，引发_________
被称为“南进派”。 东亚大陆 地位之同时，向 (3)基本国策：“确保帝国在__________
南方海洋发展。” 近卫文麿 上台组阁，发动全面侵 (4)全面侵华：1937年，_________ 华战争。
[特别关注] 军部是日本以军方为代表的政治势力，不受政府管辖，直
属天皇，是专制主义和军国主义的大本营。
②军部法西斯势力图谋政变，取消资产阶级政党内阁，确立
军部 的执政地位。 _______ 广田弘毅 上台组阁，初步建立起军 (2)标志：1936年，____________ 事法西斯专政，加紧扩军备战。 世界大战 策源地。 (3)影响：亚洲出现了____________
2．日本对外扩张
(1)九一八事变：1931年，日本发动九一八事变，侵占中 国东三省。 (2)日本军部的分歧：陆军主张同德国夹击苏联，被称为 “北进派”；海军以对抗美国、确保太平洋的制海权为目标，
并使知识系统化。 3.比较法。从爆发原因、开始标志、转折点、性质、规模等 方面比较一战和二战；从会议背景、内容、影响等方面比较开罗 会议、德黑兰会议和雅尔塔会议。
4.关于第二次世界大战的历史材料极其丰富，可以通过各种
方式搜集资料，多角度、多方面地看待、分析二战中的问题。
一、1929～1933年危机的爆发