幼儿园冬至包饺子活动方案

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幼儿园冬至活动亲子任务包饺子

幼儿园冬至活动亲子任务包饺子冬至作为传统的节日之一，在我国具有重要的文化意义。

为了让幼儿了解并体验冬至节日的习俗，同时增加亲子互动的机会，幼儿园决定举办冬至活动，并邀请家长参与其中。

本文将介绍幼儿园冬至活动的亲子任务——包饺子。

一、活动背景冬至作为农历的重要节气，有着丰富多样的习俗，其中包括吃饺子。

饺子不仅具有丰富的营养，还寓意着团圆和幸福。

通过包饺子这一任务，旨在向幼儿传递传统文化，拉近家校关系，同时也增加了亲子间的交流互动。

二、准备工作为了让活动更加顺利进行，幼儿园提供以下准备工作的建议：1. 确定活动时间与地点；2. 向家长发送包饺子活动通知，并说明活动的目的和安排；3. 将包饺子所需的食材列表和工具准备列表发送给家长；4. 幼儿园提前准备好充足的面粉、菜品、调料等食材，以及饺子皮模具和饺子团工具，确保活动顺利进行。

三、活动流程为了确保活动有条不紊地进行，建议按照以下流程进行：1. 到达活动地点：家长带着自己的孩子按时到达指定的活动场所，可以是幼儿园的食堂或是指定的教室；2. 介绍冬至活动：教师向家长和幼儿简单介绍冬至的含义和习俗，以及包饺子的意义；3. 分组准备：根据活动人数和场地的大小，将家长和幼儿分成若干个小组，每个小组由一位教师带领；4. 准备食材和工具：幼儿园提前准备好食材和工具，将其分发给每个小组；5. 示范包饺子：教师向全体家长和孩子示范如何包饺子，包括制作饺子皮、包饺子的方法和技巧；6. 亲子包饺子：家长与孩子一同动手包饺子，可以根据孩子的年龄和能力，让他们参与其中的不同环节；7. 煮饺子：将包好的饺子放入煮锅中煮熟，根据食材的不同，设置合适的时间；8. 共同享用：煮好的饺子端上桌，家长和孩子一同品尝自己亲手制作的美食；9. 互动分享：家长和教师可以带领孩子分享包饺子的经历和感受，增加互动和交流的机会；10. 活动总结：教师对整个活动进行总结和点评，感谢家长和孩子的参与，并对今后的活动做出展望。

大班冬至包饺子教案7篇

大班冬至包饺子教案7篇大班冬至包饺子教案篇1目的：1、宣扬目的：使社会了解我园的活动,并对我园的教育教学予以确定。

2：活动目的：（1）加强幼儿园和家庭的联系；让家长通过参于到我们的活动中的方式,进一步了解我班级的教学活动。

（2）通过活动增长老师和家长、家庭与家庭、班级与班级的感情。

准备：1、布置场景2、准备整个班级包饺子的材料。

过程：a：嗨！大家好，我们又和大家见面了。

今日我们幼儿园里又有什么新鲜的事呢。

哇……太美丽了，b你们在做什么呀？b:在装饰环境呀,我们要让我们幼儿园的环境都充分喜庆的气氛。

a：今日是……b：是我们大班班级的又一次家长开放日。

我们希望在这有限的时间里。

小伙伴能和父亲、妈妈、爷爷、奶奶一起快乐、欢乐的度过。

a：太好了，那么我们都有些什么样的活动。

b：概括说来就是包饺子。

一、引入主题b：饺子是深得我们中国人喜好的一种食品，最常见的饺子是一种半圆形，有馅儿的面食。

在喜庆团聚的时候，我们总是能看到寓意吉祥的饺子。

今日是个快乐的日子，我们的家长来到我们幼儿园，我们真的很快乐，所以我们就准备了很多材料，想让大家一起来包饺子。

a：太好了，太好了，那我们还等什么。

二、包饺子（一）示范讲解如何包饺子。

（二）包饺子比赛1、老师组2、家长组3、小伙伴组（三）大家一起包饺子三、共享我们的劳动成果。

b：a今日快乐吗？a：……b：通过今日的活动你学到了什么？a：学会了包饺子，还发觉吃本身亲自包的饺子特别的好吃。

b：那小伙伴，你呢？小伙伴：我和父亲、妈妈一起包饺子很快乐，也希望父亲、妈妈多一些时间来幼儿园和我们玩。

b：的确，我们的孩子在活动中很快乐，不仅如此他们还体验到了大家一起共享劳动成果的喜悦。

a：父亲、妈妈们，你们也不乏组织一次家庭式的包饺子活动。

来感受其中的欢快吧。

大班冬至包饺子教案篇2活动设计背景在我国，吃饺子是一种风俗习惯，尤其是到了冬天，一盘热腾腾的饺子，可以驱散全部的寒意，所以对于中国人来说，饺子的意义是不一样的，老师们通过让幼儿本身动手包饺子可以让幼儿本身了解饺子。

幼儿园冬至包饺子方案范文（通用6篇）

幼儿园冬至包饺子方案幼儿园冬至包饺子方案范文（通用6篇）为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。

我们应该怎么制定方案呢？以下是小编收集整理的幼儿园冬至包饺子方案范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园冬至包饺子方案1一、活动主题：一起吃一起喝一起玩耍一起happy二、活动目的：为了加深小伙伴们之间的认识，加深对彼此的了解，升华彼此的感情；庆祝冬至。

三、活动时间：四、活动地点：五、活动对象：六、参与策划人员：七、活动主要内容：八、活动流程：活动流程分为三个板块第一板块：1、参加本次冬至活动的小伙伴们和师兄师姐于7点20分到北门集合，并请每位小组的负责人负责自己本组的签到，签到无误后大家统一出发。

2、步行xx分钟后，到达目的地时，每组负责人再次清点本组人数无误后，即可；如发现有人掉队，应立即马上与掉队小伙伴进行联系。

3、进入地点后，给一定的时间让大家休息一下，收拾一下自己的东西。

第二板块：1、给每个组分配任务，二个组个组布置房间，我们设定的主题是--x（或更多人，这个不用限定人数),其余人视情况而定，可去帮助其他小伙伴或听从师兄师姐的安排。

在此花费的时间大概限定在一个小时半。

2、接下来组织大家做寿司，既然是冬至那么做汤圆是必不可少的。

做寿司的话，我们会先买材料，制作方法如下：材料：熟米饭、寿司醋、黄瓜、胡萝卜、盐、醋、香肠、寿司帘、海苔。

步骤超级简单：1、熟的米饭加入一勺寿司醋，拌匀。

2、黄瓜，胡萝卜切成条，用一点盐和醋腌制一下。

3、香肠也切成条。

4、寿司帘上铺一张海苔。

5、海苔上铺拌好的米饭。

6、铺满后，一端放几条黄瓜，胡萝卜和火腿肠。

7、开始卷，借用帘子的力量往前卷。

8、卷好，切开，建议找把快刀，刀上沾点凉水，不粘。

1、不要贪多，米饭和卷料都不能放太多，否则根本卷不住。

2、卷的时候，借用帘子的力量往前推。

冬至包饺子活动方案(7篇)

冬至包饺子活动方案活动目标：1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

活动内容：1、综合：冬至我知道2、科学：白天短、黑夜长3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。

并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说)，包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。

附儿歌：《冬至到》冬至到，冬至到;南馄饨，北方饺;暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。

冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓扫;会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

冬至到，冬至到，这一夜，最长了;甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

冬至包饺子活动方案（二）一、活动主题：包饺子，连情谊二、活动原则：快乐为主，比赛为辅三、活动背景：日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间…转眼，我们相聚已有一年半载时光。

作别____，新的一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”。

为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。

包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

四、活动目的：1.“吃饺子”是我们的传统习俗。

举办“包饺子，连情谊”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化—包饺子;2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力;3.临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

五、活动时间地点人物：1.时间：____年____月____日(周六)下午16：00—20:00(冬至前一日)2.地点：中心食堂3.对象：历史文化学院学子六、比赛内容及奖项设置1.擀饺子皮速度赛—内容：每班选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数，饺子皮的质量要过关。

时间可以设定5分钟。

包饺子主题活动方案6篇

包饺子主题活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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冬至包饺子活动策划(八篇)

冬至包饺子活动策划(八篇)第1篇：冬至包饺子活动策划一、【活动名称】：庆冬至、包饺子二、【活动目的】：促进班级同学之间的互相了解与交流，增添冬至节日的欢乐气氛，锻炼同学们的动手能力、使同学们尽快地适应远离父母大学生活。

三、【活动主办人员】：某某班班委四、【活动对象】：某某班全体同学五、【内容及流程策划】：1.班委经商量之后确定此次活动的时间，并由生活委员选择活动地点，然后再通知全班同学活动的具体时间和地点。

2.各位同学到达地点后，决定由班长把全班分为三组（每组十人，三个女生，七个男生）比赛包饺子，选出包的最快最好的一组进行奖励，最慢的一组进行惩罚。

3.最后，由班委清理现场（生活委员来结账，团支书来做活动记录等等）六、【活动准备】：由饭店提供饺子馅和面，同学们进行和面、包饺子。

七、【活动时间】：12月21日14:00八、【活动地点】：校外饭店九、【经费预算】：猪肉馅：每斤二十元羊肉馅：每斤四十元猪肉馅：十四斤羊肉馅：一斤共计：三百二十元经费由班费支付注：1.班级各同学自愿参加2.由于我班有三个回族人，考虑到回族人风俗习惯，到场的人必须要尊重少数民族的风俗，因此特意为回族同学要羊肉饺子。

3.活动结束后班委要分工合作进行现场清理。

策划人：__2023年10月17日第2篇：冬至包饺子活动策划俗语说“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”。

为了传承中华传统习俗，丰富师幼校园生活，__月__日，新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子，快乐过冬至”为主题的实践活动。

清晨，伙房炊事人员早早来到幼儿园，准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。

9：20活动准时开始，首先，教师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗；接着，各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子，共同庆祝中国这个特色的节日。

你看，有的切、有的擀、有的捏，大家各行其事；有的说、有的笑、有的商讨，场面其乐融融。

老师和家长们一会儿做督导员，一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中，师幼同乐的暖意沁人心脾，孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态，有绿的、红的、紫的、白的，还有敦实厚重的，有别致精巧的，还有四不像的。

幼儿园冬至包饺子活动方案9篇

幼儿园冬至包饺子活动方案9篇幼儿园冬至包饺子活动方案【篇1】活动目标1.愿意参与冬至的民俗文化活动。

2.能独立或与同伴合作制作饺子。

3.了解我国的传统节气冬至，知道它的来历。

活动准备1.经验准备幼儿听说过冬至要吃饺子或汤圆的习俗。

2.材料准备教师用材料：课件“冬至的秘密”幼儿用材料：《健康·社会》活动过程一、活动导入教师和幼儿谈话，引发幼儿已有生活经验。

教师：你知道冬至是哪一天吗?在冬至时我们会吃什么?二、感知理解1.播放课件“欣赏吧”中的故事动画，引导幼儿了解故事内容，知道并理解冬至吃饺子的由来。

教师：你觉得饺子像什么?冬至时我们为什么要吃饺子?小结：古代名医张仲景把药做成耳朵形状的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤，后来大家就在每年冬至时吃饺子来保护自己的耳朵。

2.播放课件“欣赏吧”中的电子挂图，引导幼儿了解冬至的相关习俗。

教师：冬至的时候除了吃饺子，还可以吃什么?人们会做哪些事情庆祝冬至节呢?小结：冬至的时候，大家会吃汤圆、饺子、糯糕等，有的地方有贺冬、送鞋等风俗。

三、操作体验1.播放课件“玩游戏”，在游戏中体验制作饺子的乐趣。

2.请幼儿完成《健康·社会》的活动，进一步熟悉并理解冬至的民俗文化特点。

四、总结分享教师和幼儿共同总结经验。

教师：今年冬至，你想和家人怎样过节?小结：冬至作为二十四节气之一，是我们的传统节日。

在这一天，小朋友们可以和家人一起包饺子、包汤圆，讲一讲冬至节吃饺子的由来。

活动建议1.教师可以布置“冬至节”的展板，让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。

2.根据园所实际情况，可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子，感受节日的快乐氛围。

活动延伸1.在阅读区投放绘本《这就是二十四节气》，让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点。

2.请家长扫描《健康·社会》封三下方小火车中主题四的二维码，找到故事动画《冬至的秘密》和幼儿一起欣赏，并商量、制订家庭庆祝冬至的计划。

幼儿园冬至亲子包饺子活动方案3篇

幼儿园冬至亲子包饺子活动方案3篇为了确保事情或工作能无误进行，常常需要预先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。

那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编精心整理的幼儿园冬至亲子包饺子活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园冬至亲子包饺子活动方案1一、活动名称香香的饺子学生情况：本班共8名学生，实际年龄在3-4岁之间，其中2名学生佩戴人工耳蜗，6名学生双耳配戴助听器。

通过听觉语言能力评估，本班孩子听觉能力为一级，听觉补偿效果基本达到最适；语言年龄平均为3岁。

二、活动目标1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给x吃”，并能进行句型仿编：我把x给x吃。

2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。

三、活动重点能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给x 吃”。

四、活动难点学习掌握句型“我把饺子给x吃”，并能进行句型仿编：我把x给x吃。

五、活动准备1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识2、物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶六、活动过程1、点名法检查助听器的工作状态。

听到名字的小朋友和老师击掌问好。

2、活动导入：播放儿歌《包饺子》，然后做手指操，直接引出主题。

羊妈妈，（双手比自己，一蹲一站）包饺子，（一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳）中间突起，（双手握拳）两边翘（大拇指、小指升起，作”六”的手势）有的像小船，有的像元宝（两只手半举并左右摇动）师：儿歌里，羊妈妈包什么？幼：羊妈妈包饺子。

3、出示实物饺子，进行简单的半开放式主题对话交流。

请幼儿观察、讲述饺子的外形特征，并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。

师：小朋友们看一看，饺子长什么样子？幼：饺子像小船，像元宝，还像橘子瓣儿……师：你们吃过饺子吗？什么时候吃的？师：冬至的时候，我们一定要吃饺子，要不然，耳朵都冻掉了。

幼儿园冬至饺子活动方案范文(3篇)

幼儿园冬至饺子活动方案范文(3篇)冬至，又称日南至、冬节、亚岁等，兼具自然与人文两大内涵，既是二十四节气中一个重要的节气，也是中国民间的传统祭祖节日。

冬至是四时八节之一，被视为冬季的大节日，在古代民间有“冬至大如年”的讲法。

以下是我整理的幼儿园冬至饺子活动方案范文(3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园冬至饺子活动方案篇1冬至作为中国的传统节气，是我国农历中一个特别重要的节气，民间自古以来就有"冬至大如年'的传统习俗。

为了让幼儿了解中华民族的传统习俗，培育幼儿的动手力量，也让孩子们感受到"大家庭'的幸福。

在冬至来临之际，幼儿园开展主题活动，并邀请家长志愿者走进幼儿园和孩子们来一次幸福的互动，一起感受冬日的爱与暖和!知冬至活动前期，为了让幼儿了解冬至，老师们通过精致的图片、PPT、视频向孩子们叙述了冬至这个传统节气的由来、习俗，激发了幼儿的求知欲望和探究爱好。

之后，又通过儿歌、手指嬉戏、小故事来让幼儿进一步了解冬至并深刻感受冬至带来的乐趣。

迎冬至新奇的胡萝卜，把面团变成了橙色的;养分丰富的菠菜，把面团变成了绿色的;还有那传统美味的白面团，五颜六色的小面团会包出什么样的小饺子呢?让孩子们体验包饺子的乐趣，熟悉到冬至的意义。

冬至趣发觉冬至一到，就进入我们常说的"数九寒天'，从冬至当天数，每九天为一个"九'，始终数到九九八十一天，叫做"数九'，在区域活动中，孩子们可以用黏土制作梅花、"九九消寒图'，在轻松满意的活动中感受寒冷季节里的乐趣。

嬉戏趣玩01抢凳子1、在室内将椅子向外围成一个圆圈，椅子的数量要比参与嬉戏的人数少一到两把;2、播放音乐让参加嬉戏的孩子围着椅子转圈，音乐一停，孩子就争抢着坐在椅子上;3、没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，留到最终的孩子获胜。

02坐传球1、幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开头，双手抱球从头顶向后传;2、当球被传给最终一名幼儿时，再由后向前传回来，嬉戏可以反复进行;3、老师可以引导幼儿用不同的姿态和部位(从头上或身体两侧等)传球;4、椅子的间距不要太大，以免幼儿够不到。

幼儿园冬至包水饺活动方案(二篇)

幼儿园冬至包水饺活动方案一、活动目的1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识;2、感受集体劳动的快乐;3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

二、准备阶段1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排);2、以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长);3、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面，厨房以班级为单位分好，厨房在活动前准备好饺子馅、包饺子面，等待班级生活老师来领取;4、班级准备：洗手、带好围裙。

三、包饺子阶段：(___分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子，分工：1、家长孩子分别擀皮、包饺子;2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。

四、煮饺子阶段：(___分钟)1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)，等待饺子煮熟;3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。

五、吃饺子阶段：(___分钟)1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子;2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。

六、结束阶段1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园;2、班级整理、餐后散步、午休，活动结束。

幼儿园冬至包水饺活动方案（二）活动名称：幼儿园冬至包水饺活动活动目的：1. 增进幼儿对冬至节日的了解与认识。

2. 提高幼儿的动手能力和合作意识。

3. 培养幼儿的团队合作精神。

4. 增强幼儿的社交能力和沟通能力。

活动准备：1. 场地准备：选择宽敞明亮的活动室作为活动场地，保证幼儿有足够的空间来包水饺。

冬至幼儿园包饺子活动流程

冬至幼儿园包饺子活动流程冬至是中国传统的节日之一，也是家庭团圆的日子。

为了让幼儿更好地了解中国文化，感受传统节日的氛围，我们决定在冬至这一天组织包饺子的活动。

本文将详细介绍冬至幼儿园包饺子活动的流程，让您了解我们精心准备的活动内容。

一、活动前的准备1. 材料准备我们提前准备好了需要用到的食材和工具，包括面粉、菜叶、猪肉馅、香菇、葱姜蒜、调料、水、餐具等，确保每个幼儿都能参与到包饺子的过程中。

2. 设计活动环境我们在活动室里设置了几个桌子，并在每个桌子上放置了饺子包皮模具、面粉和馅料，让幼儿们可以方便地进行包饺子的操作。

同时，我们在活动室的墙上贴上了与冬至相关的图片和文字，营造出浓厚的节日氛围。

二、活动流程1. 介绍冬至节日在活动开始前，我们向幼儿们简要介绍了冬至节日的来历和意义，让他们了解冬至是中国传统文化中的重要节日。

我们还向他们展示了冬至节日的图片和文化作品，让他们能更直观地感受这个节日的独特魅力。

2. 示范包饺子为了让幼儿们更好地掌握包饺子的技巧，我们请了一位厨师向他们进行了示范。

厨师一边展示包饺子的步骤，一边向幼儿们诠释了包饺子的技巧和注意事项。

通过生动的示范，幼儿们对包饺子的过程有了更深入的理解。

3. 分组包饺子在示范结束后，我们将幼儿们分成小组，每个小组有一名教师带领。

每个小组都有自己的桌子和材料，他们可以根据自己的兴趣选择自己喜欢的馅料进行包饺子。

教师们在一旁给予指导，并鼓励幼儿们积极参与、互相帮助。

4. 煮饺子和品尝当所有饺子包好后，我们将饺子带到厨房进行煮熟。

在等待饺子煮熟的过程中，我们安排了一些游戏和活动，让幼儿们在快乐的氛围中度过等待的时间。

待饺子煮熟后，我们将它们装盘，并让每个幼儿品尝自己亲手制作的饺子，感受到自己努力的成果。

5. 反思和总结在活动结束后，我们将和幼儿们一起回顾整个包饺子的过程。

我们鼓励他们分享自己在活动中的体验和感受，同时也引导他们思考如何更好地包饺子。

幼儿园冬至社会活动包饺子

幼儿园冬至社会活动包饺子冬至是一个重要的节气，也是我国传统的节日之一。

为了让幼儿更好地了解和体验传统文化，我们幼儿园特别举办了冬至社会活动，其中一个亮点就是包饺子。

一、活动背景冬至是农历中最后一个重要的节气，也被称为“冬节”。

在这一天，北半球的白天最短，黑夜最长。

在中国，冬至有着悠久的传统，人们常常通过吃饺子来庆祝这一节日。

二、活动目的1.传承传统文化：通过包饺子这一传统活动，让幼儿们了解到冬至的由来和意义，传承中华传统文化。

2.培养动手能力：饺子是一道需要动手制作的食物，在制作的过程中，幼儿们可以培养动手能力、观察力和合作精神。

3.促进交流与合作：通过分组包饺子的活动，提高幼儿之间的交流与合作能力，培养集体荣誉感和团队精神。

三、活动准备1.食材准备：面粉、肉馅、蔬菜等。

2.工具准备：案板、擀面杖、刀具等。

3.活动场地：教室或活动室。

四、活动过程1.导入：老师向幼儿们简要介绍冬至节的由来和意义，解释包饺子的传统习俗。

2.示范：老师示范饺子的包法和注意事项，告诉幼儿们如何选择食材和搭配馅料。

3.分组：将幼儿们分成小组，每个小组由一名老师带领，确保安全和秩序。

4.动手制作：每个小组准备食材和工具，开始包饺子。

老师在旁边指导和帮助。

5.加热煮熟：包好的饺子交给老师，老师负责将饺子煮熟。

6.品尝分享：待饺子煮熟后，老师将饺子分发给每位幼儿，幼儿们一起品尝自己包的饺子，并分享制作心得和感受。

五、活动收尾1.反思总结：活动结束后，老师与幼儿们一起回顾活动过程，用简单的语言总结包饺子的步骤。

2.清理卫生：清理活动场地，包括桌面、工具和废弃物的妥善处理。

3.分享成果：鼓励幼儿把自己制作的饺子拍照或绘画下来，与家长分享活动成果。

六、活动效果通过此次冬至社会活动，幼儿们不仅学到了传统文化知识，还培养了动手能力、观察力和合作精神。

活动中，幼儿们与同伴合作、分享成果，增加了彼此之间的交流与合作，培养了集体荣誉感和团队精神。

幼儿园冬至包水饺活动方案

幼儿园冬至包水饺活动方案幼儿园冬至包水饺活动方案1一、活动目的1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识;2、感受集体劳动的快乐;3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

三、包饺子阶段：(30分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子，分工：1、家长孩子分别擀皮、包饺子;2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。

四、煮饺子阶段：(20分钟)1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)，等待饺子煮熟;3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。

五、吃饺子阶段：(30分钟)1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子;2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。

六、结束阶段1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园;2、班级整理、餐后散步、午休，活动结束。

幼儿园冬至包水饺活动方案2一、活动目标1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给__吃”，并能进行句型仿编：我把__给__吃。

2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。

二、活动重点。

2022年幼儿园冬至包饺子的主题活动方案范文(通用11篇)

2022年幼儿园冬至包饺子的主题活动方案范文（通用11篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。

制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的2022年幼儿园冬至包饺子的主题活动方案范文（通用11篇），欢迎大家分享。

2022年幼儿园冬至包饺子的主题活动方案范文（通用11篇）1一、活动主题冬至，我们在一起二、活动背景为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。

在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们展示自己，锻炼自己综合能力的大好时机。

而作为新时代的代言人，高中生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加。

这也是为了展示高中生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们的兴趣爱好。

同时，借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的方式，在动手中共创和谐，在和谐中品味欢乐，在欢乐中放飞梦想，为我们一起走过的风风雨雨、携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。

三、活动目的1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。

在今年冬至到来之际（12月22日）举办“第二届饺子文化节”活动，围绕冬至节日书画展、包饺子比赛一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

给学生讲解“冬至”的含义。

2、借此机会，促进师生间的沟通交流，增进师生之间、同学之间的友情，增强全体师生的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。

3、临近期末，也借此机会放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

4、以“丰富同学生活，增进师生之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程。

品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味道。

四、活动时间20xx年12月21日（星期三）上午9：30—11：30预计时长2小时。

幼儿园冬至做饺子活动方案6篇

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幼儿园冬至饺子活动方案7篇

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