五年级上学期语文素养小练习(二)

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最新统编版小学五年级语文上册第二单元综合素养能力培优提升检测卷(A3版)(附答案)

最新统编版小学五年级语文上册第二单元综合素养能力培优提升检测卷(A3版)(附答案)

最新统编版小学五年级语文上册第二单元综合素养能力培优提升检测卷(附答案)时间:90分钟 满分:100分积累与运用 一、字词练兵场。

1. 请你用“ ”画出加点字正确的读音。

崎岖.(q ǔ q ū) 围歼.(qi ān ji ān ) 瞻.仰(zh ān z ān ) 山涧.(ji àn ji ān ) 干涸.(h é k ū) 抡.拳(l ūn l ún ) 逶.迤(w ēi w ěi ) 磅.礴(p áng b àng ) 夹.肢窝(g ā ji ā) 2.情景题:看拼音写字词。

(1)红军长征途中,面对xi ǎn y ào ( )地形,战士们qu án sh én gu àn zh ù( )地p ān d ēng ( )。

他们不畏艰难,手握sh ǒu li ú d àn ( )随时准备战斗。

他们以h áo m ài ( )的气概在万里长征路上奋勇前行,展现出坚定的信念和顽强的意志。

(2)zh èng f ǔ( )在人民大会堂举行重要活动,w ài b īn ( )hu ì j í( )于此。

全场s ù j ìng ( ),随后开始ji ǎn yu è( )。

活动氛围热烈,不断推向g āo ch áo ( ),展现了国家的实力与风采,也彰显了我国与各国友好交流的积极姿态。

3选词填空。

庄严 庄重(1)我们参观了( )的人民大会堂。

(2)看到爸爸突然坐直身子,神情很( ),我预感有事发生。

爆发 暴发(3)邻居李叔叔经商( )后,常给希望工程捐款。

二、选择万花筒。

1.下面加点字的读音和字形完全正确的一项是( )。

A.磅.礴(b àng ) 律.师(l ǜ) 绳索.(su ǒ)B.敌寇.(k òu) 屈.服(q ū) 外宾.(b īn)C.副.手(f ù) 弹.丸(t án) 距.离(j ù)D.旗帜.(zh ì) 轰隆.(l óng) 千均.一发(j ūn) 2.下面表示“看”的词语搭配全部正确的一项是( )。

小学生语文素养比赛五年级试卷含答案

小学生语文素养比赛五年级试卷含答案

2018年秋小学生语文素养比赛五年级试卷(一)(满分100分,答卷时间:120分钟)一、积累与运用。

(33分)(一)选择正确的答案,把相应的序号填在题目的括号里。

(15分)1.下列句子中加点的字,读音全部相同的一项是()A.强.迫勉强.强.求强.词夺理B.着.重着.落着.急着.手成春C.休憩.放弃.祈.祷休戚.相关D.附和.和.尚和.谐填词和.诗2.下列词语中没有错别字的一项是()A.各抒己见别出心裁不容争辨与众不同B.风期雪压倾盆大雨前仆后继大义凛然C.再接再励浮想联翩夜以继日排山倒海D.囫囵吞枣不求甚解蜂拥而至鱼贯而出3.下面各组词中,完全能搭配的是( )组。

A.磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理增加——效率B.发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产C.感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童D.改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌4.句子“房子里一团漆黑,__________。

”横线上填入最恰当的是()。

A. 冷得人直发抖。

B.只能看见进出的东西。

C.什么也看不见。

D.一切都模模糊糊的。

5.下列句子中标点符号使用有误的一句是()A.《满招损,谦受益》这句格言,流传到今天至少有两千年了。

B.这就是我最喜欢的公园——福州花海公园。

C.鲁滨孙给他救下的野人取名叫“星期五”。

D.颜真卿的字结构平稳,宽舒厚重;笔法多变,筋力老健。

6.下列句子中没有语病的一句是()A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B.止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配置而成的。

C.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

D.通过这次活动,我们受到了很大的教育。

7.下列诗名中,不是表达作者思乡之情的一项是()A.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

D.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?8.依次填入下列句中横线上的短语,最恰当的一项是()。

五年级语文素养大赛阅读练习(二)试题及答案

五年级语文素养大赛阅读练习(二)试题及答案

五年级语文素养大赛阅读练习(二)试题及答案一、单选题1、在《青春的泉水》一文中,有一对老夫妇,他们喝了山里的泉水之后,老头子成了二十岁的模样,老太婆变成了()。

[单选题] *A娃娃(正确答案)B.老头子C.中年妇女D.少女2、当吝啬的鱼店老板走进鞋店向鞋匠要吸熏鱼的美好的香味时,穷鞋匠用()的方法付了鱼店老板的钱。

[单选题] *A把铜板放在地上掷B把铜币放在茶杯里摇(正确答案)C把金币放在茶杯里摇D.把金币放在地上掷3、在《弃老山》里,“等你老了的时候,这个大筐还可以用得上,我想还是拿回去好。

”这话是()说的。

[单选题] *A.老爷爷B.老奶奶C.爸爸D.孙子(正确答案)4、依洛先后()次偷了宫本的牛。

[单选题] *A.两次(正确答案)B.三次C.四次D.五次5、国王给孩子们种花的种子是() [单选题] *A精选的B.煮熟的(正确答案)C.自己培育的D.随机选择的6、()为樵夫的诚实、憨厚、正直所感动,便把金斧和银斧也给了他。

[单选题] *A.邻居B.河伯(正确答案)C.上帝D.仙女7、在印度南部的马希拉罗比亚城有一个织毯匠,他的名字叫做沙加拉达。

因为他没有砍森林之神栖居的那棵黄杨树,森林之神许诺了他一个愿望,沙加拉达想要的是()。

[单选题] *A.一个王国B.金银财宝C一个真诚的朋友D.修好断了的织机(正确答案)8、素米拉卡的神罐可以变出任何想要的美食,国王觊觎着他的神罐,并且把它想方设法夺走了,最后这个故事里的国王下半辈子成了哑巴,是因为他() [单选题] *A.善良B.公正无私C.欺诈人(正确答案)D.正直9、青年去外面寻找幸福,先后遇到了马、毒蛇和加里鸟,它们告诉了青年自己眼中的幸福,最后,青年寻找到的幸福是()。

[单选题] *A享受别人给你准备好的现成的东西B就在自己的身边(正确答案)C.不享受别人为自己准备的东西,一切都自己干D不要用言语去伤害别人10、王子在集市上出的谜语:“什么树上长十二个权、每个树上长三十片叶?”的底是()。

部编版五年级语文上册 第二单元语文素养测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册   第二单元语文素养测试卷(含答案)

第二单元语文素养测评(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(37分)一、读句子,根据拼音写词语。

(5分)1.人民子弟兵为了人民的生命财产安全而xiàn chū()了宝贵的生命,在英雄的壮举中,我们看到了一颗颗chì zǐ()忠心。

2.面对hào hàn()的大海,我们许下nuò yán():一定要tónɡ xīn xié lì(),创造属于我们的辉煌明天。

二、给下列词语中的加点字选择正确的解释。

(填序号)(6分)1.理.所当然()①条纹,纹理②道理,事理③管理,办理2.隆.重()①盛大②兴盛③深厚,程度深3.推辞.()①文辞,言辞②告别③躲避,推托三、写出与下面句子中的画线部分相应的成语。

(6分)1.和氏璧是一件无法估价的宝物。

()2.廉颇背着荆条,向蔺相如请罪,蔺相如热情地出来迎接。

()3.光传播的速度这样快,真是令人出乎意料,很难相信。

()四、按要求写句子。

(16分)1.秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。

(改为“被”字句)2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。

(改为反问句)3.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

”(改为转述句)4.这篇作文的层次和语言都很通顺。

(修改病句)五、将下面的名句补充完整。

(4分)1.盛年不重来,。

及时当勉励,。

2.莫等闲,,空悲切。

3.不饱食以终日,。

第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、根据课外积累的知识填空。

(6分)1.“五岳归来不看山”,请问:其中的“五岳”是指:、、、、。

2.写出三个你积累的出自历史故事的成语:、、。

七、在交往中,相同的意思,选择不同的说法,起到的效果可能完全不同。

下面工作人员的话就让人很不舒服,请你换一种说法,让人易于接受。

(4分)(办公室接听电话)工作人员:“他不在!”改说:第三部分阅读理解与写作实践(53分)八、阅读短文,回答问题。

《语文园地二》同步素养训练(带答案)2023-2024学年五年级语文上册(统编版)

《语文园地二》同步素养训练(带答案)2023-2024学年五年级语文上册(统编版)

【新课标统编版】五年级上册语文同步素养训练语文园地二词句段进阶练交流平台一.(语文要素)学完本单元,我们学习到的“提速阅读方法”有:1.为了提高阅读的速度,我们要地读,不要地读,更不要。

2.也可以加快阅读的速度。

遇到不懂的词语,在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它,继续往下读。

3.读得快还要想得快,要做到 ,抓住 ,才能及时捕捉有用的信息。

二、回顾第二单元课文,与我们学习到的“提速阅读方法”,连线搭配。

《搭石》尽量连词成句读,不要一字一字地读《将相和》集中注意力,不要回读《什么比猎豹的速度更快》带着问题阅读《冀中的地道战》借助关键词句阅读这四种“提速阅读法”,我们简化取名,分别叫“连词成句法”“”“”“”,只要掌握这些方法,我们的阅读就提高了一定的。

三、选择正确答案。

1、小东想在寒假期间尽快读完300页的《民间故事》,下列不能有效提高阅读速度的是( )。

A.连词成句地读B.借助关键词句读C.一个字一个字地读D.带着问题读2、下面是几位同学在讨论“如何提高阅读速度”时发表的意见,表述不正确的一项是( )。

A.在读书时要集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读,这样可以提高阅读的速度。

B.为了加快阅读的速度,遇到不懂的词语,不管它是否影响理解课文内容,都可以先不管它,继续一口气读下去。

C.我认为读得快还要想得快,要做到一边读一边想,抓住关键词句,才能及时捕捉有用的信息。

D.“熟能生巧”,只要我们勤加练习,就可以做到眼睛看得快,脑子想得快。

句段概括四、学会概括句段的主要意思。

1.分别找出下面两段文字主要意思概括最恰当的一项。

①只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。

光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!( )A.我们按下手电筒的开关。

B.手电筒会出现光柱。

C.光的速度是惊人的。

D.光的速度大约30万千米每秒。

②“绿茶中富含的儿茶酸不仅有益于人体健康,还能防癌,但是过量摄入会对人体的DNA造成伤害,进而诱发癌症。

部编版版五年级语文上册期末素养测试模拟卷(及答案)

部编版版五年级语文上册期末素养测试模拟卷(及答案)

部编版版五年级语文上册期末素养测试模拟卷时间:90分钟满分:100分班级:姓名:得分: .第1部分积累与运用(50分)一、读拼音,写词语。

(6分)1.冬天,妈妈用jūn liè()的双手为我织毛衣,看到妈妈头发中露出的白发,我一阵xīn suān(),我非常感激妈妈对我的爱。

2.我爱看《水浒传》,因为里面的人物形象xǔ xǔ rú shēnɡ(),虽然一开始读的时候yì zhī bàn jiě(),但是多读几遍就愈发让你产生浓厚的兴趣。

3.一行人走在搭石上保持身体pínɡ hénɡ(),动作是那么xiétiáo yǒu xù()。

二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(2分)1.球员将冠.(ɡuānɡuàn)军奖杯上的皇冠.(ɡuānɡuàn)取下来,给主教练戴上。

2.侵略者想采取强.(qiánɡqiǎnɡ)硬手段来强.(qiánɡqiǎnɡ)逼百姓们离开村子。

三、将下面的四字词语补充完整,按要求完成练习。

(11分)难以()() ( )()画意()()似渴()()不讳()()当然一知()()众()拱() 悠()()得1.上述词语中,形容直截了当地说出来,没有丝毫顾忌的是:___________,与其意思相近的俗语是:___________________。

(2分)2.月光从天空中泻下来,静静地洒在农舍上,给宁静的乡村增添了不少情趣,这情景充满了______________。

(1分)四、选择题。

(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 嗜.好(shì)榨.油(zà)间.隔(jiàn)B. 数落.(luò) 脊.背(jǐn) 侵略.(luè)C. 胆怯.(qiè) 悄.然(qiǎo) 地煞.(shà)D. 炊.烟(cuī) 枕.头(zhěn) 涨.潮(zhǎnɡ)2.下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是()A. 经过老师的耐心讲解,我才恍然大悟....。

部编版语文五年级上册第二单元素养提升专项训练-表达篇 (含答案)

部编版语文五年级上册第二单元素养提升专项训练-表达篇 (含答案)

部编版语文五年级上册第二单元素养提升专项训练表达篇一、口语交际1.综合性学习一项网络调查显示,中国人33%的休闲时间用在了互联网上,尤其是手机上,17%的休闲时间用在看电视上,10%的休闲时间在进行纸质书阅读。

许多中国人自清晨至深夜一天都有手机相伴,“手机依赖症”已经成为社会“流行病”。

(1)根据以上材料提供的信息,你得出了什么结论?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)请你为“全民阅读”活动写一句公益广告词,提高大家读书的积极性。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.素养提升。

说起“速度”两个字,甲方同学认为:速度造就了成功,没有速度就没有成功。

乙方同学认为:胜利者不是速度最快的人,而是最能耐久的人。

你赞同哪方的观点?请说明理由。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.口语交际。

我们是五年级的学生了,有太多的知识等着我们去学习,有太多的书籍等着我们去阅读。

《语文园地五》同步素养训练(带答案)2023-2024学年五年级语文上册(统编版)

《语文园地五》同步素养训练(带答案)2023-2024学年五年级语文上册(统编版)

【新课标统编版】五年级上册语文同步素养训练语文园地五(含习作例文)一、认识说明性文章,填一填。

1.说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明,使我们清楚地了解事物。

2.说明性文章的语言风格多样,如《太阳》语言,如《松鼠》语言。

无论哪种风格,描述都要、、。

无论哪种风格,都应遵循叶圣陶说的“说明文以‘’为成功”。

3.说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白,往往会使用、、、等说明方法。

二、读句子,学说明方法。

1.鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。

句子运用了的说明方法,其作用是: 。

2.不少人看到过象,都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。

目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。

我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。

①选段从鲸的这个方面介绍鲸的 ,运用的说明方法有、、。

②画“”的句子运用的说明方法是 , 这样写的好处是:。

3.选择下列句子使用的说明方法:A.列数字 B.作比较 C.打比方 D.举例子①灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。

( )②查找资料的方法很多,如上网查询、到图书馆查询等。

( )③它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

④螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖掘机”,把“蟹钳”当作“推土机”。

( )⑤松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

( )⑥不少人看到过象,都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。

( )⑦中国的茶叶的种类有很多,比如绿茶、红茶、白茶……( )三、运用多种说明方法介绍事物的特征。

1.选择下面资料,用上至少两种说明方法,写一段通顺的话介绍燕子。

资料1:主要以蚊、蝇等昆虫为主食,益鸟。

资料2:体长13~18厘米,口小而尖,翅薄且尾有分叉。

部编版小学语文五年级上册期末素养测评卷(含答案)

部编版小学语文五年级上册期末素养测评卷(含答案)

部编版小学语文五年级上册期末素养测评卷一.选择题(共6小题)1.(2021秋•义马市期末)下列加点字的读音完全正确的一项是()A.榨.油(zà)藤蔓.(màn)B.擅.长(shàn)抵御.(yù)C.凛.冽(lín)抖擞.(sǒu)D.苔藓.(xiǎn)龟.裂(guī)2.(2021秋•邻水县期末)下面词语搭配完全正确的一项是()A.提高认识价钱便宜生活简陋爱护公物B.反映情况身体强大卖力呐喊灌溉稻田C.发现问题树立理想珍惜时间性格生动D.改善问题发扬事业安排工作发挥作用3.(2021秋•邻水县期末)下列近义词有误的一组是()A.叮嘱——叮咛爱慕——仰慕便宜——廉价B.信赖——信任稀罕——稀奇开辟——开展C.可惜——惋惜姿态——姿势隐约——模糊D.懒惰——懒散满意——惬意浩瀚——庞大4.(2021秋•义乌市期末)下列语言描述不合适的一项是()A.小狐狸畏首畏尾(前怕狼后怕虎),期待着那块肉从乌鸦的嘴里掉下来。

B.前人种树后人乘凉,我们要明白饮水思源(吃水不忘挖井人)的道理,共同守护绿水青山。

C.老师语重心长地说:“同学之间争吵不能只怪对方,要想想自己的问题,毕竟一个巴掌拍不响(孤掌难鸣)。

”D.李明决定直言不讳(打开天窗说亮话),明确地指出了王红作业当中存在的问题。

5.(2021秋•三原县期末)下列各组词语中,书写全都正确的一组是()A.烦琐ㅤ真情实感ㅤ振天动地B.爱慕ㅤ难以置信ㅤ奇珍异宝C.崩塌ㅤ夜暮降临ㅤ成家立业D.燥声ㅤ路不拾遗ㅤ负荆请罪6.(2021秋•义乌市期末)依次填入句中横线上的成语,最为恰当的一项是()①安居乐业②政通人和③路不拾遗④生灵涂炭(1)一旦发生战争,就免不了,民怨四起,为政者岂可不慎?(2)祖国繁荣富强,百姓才能。

(3)这个地方民风淳朴,家家夜不闭户,人人。

(4)新的一年来,我们祈求,平安健康。

A.③①④②B.③②④①C.④③①②D.④①③②二.填空题(共6小题)7.(2021秋•渭城区期末)读拼音,写字词。

五年级语文素养考卷(答案)

五年级语文素养考卷(答案)

4-6年级学业综合评测模拟1_五年级_考卷第一部分:语言基础(共17道小题)1.下列词语注音完全正确的一项是()。

A、缝(fèng)隙、俗(shú)语、蚕(cán)桑、惩(chéng)罚B、威胁(xié)、障碍(ài)、刷(shuā)新、损(sún)伤C、榨(zhà)干、毅(yì)力、绸(chóu)缎、山峦(ruán)D、柳絮(xù)、呻吟(yín)、打扰(rǎo)、愚蠢(chǔn)正确答案:D题目ID: 3971633题目类型: 选择题2.“襞”字的读音可能与哪个字的读音相同?()A、衣B、裳C、壁D、依正确答案:C题目ID: 3971634题目类型: 选择题3.理解“垄”字的意思,可以不考虑的一项是()。

A、龙B、田埂C、土D、坟正确答案:A题目ID: 3971635题目类型: 选择题4.下列哪一组词语中没有错别字?()A、脾气、训斥、如虎添羽B、拆除、隐蔽、拨地而起C、薄雾、静寂、一丝不够D、开辟、厂徽、花繁叶茂正确答案:D题目ID: 3971636题目类型: 选择题5.下列哪一项中的“川”字与其他三项中的意思不同?()A 、川流不息B、高山大川C、一马平川D、百川归海正确答案:C题目ID: 3971637题目类型: 选择题6.用音序查字法或部首查字法查下列汉字,错误的一项是()A、“蒜”:查音序“S”。

B、“躺”:查音序“t”。

C、“圣”:查部首“又”。

D、“盐”:查部首“皿”。

正确答案:B题目ID: 3971638题目类型: 选择题7.与“春种一粒粟,秋收万颗子”意思最接近的词语是()。

A、春华秋实B、春暖花开C、春风秋月D、春色满园正确答案:A题目ID: 3971639题目类型: 选择题8.看到中国女排在奥运赛场上夺冠,我()地欢呼起来。

这个句子中应填入下列哪一个词语?()A、异口同声B、引吭大叫C、人声鼎沸D、情不自禁正确答案:D题目ID: 3971640题目类型: 选择题9.下列四个比喻句中,哪一句最为恰当贴切?()A、这片葱郁茂盛的原始森林,就像一把指向蓝天的剑。

五年级语文素养考卷(答案)

五年级语文素养考卷(答案)

4-6年级学业综合评测模拟1_五年级_考卷第一部分:语言基础(共17道小题)1.下列词语注音完全正确的一项是()。

A、缝(fèng)隙、俗(shú)语、蚕(cán)桑、惩(chéng)罚B、威胁(xié)、障碍(ài)、刷(shuā)新、损(sún)伤C、榨(zhà)干、毅(yì)力、绸(chóu)缎、山峦(ruán)D、柳絮(xù)、呻吟(yín)、打扰(rǎo)、愚蠢(chǔn)正确答案:D题目ID: 3971633题目类型: 选择题2.“襞”字的读音可能与哪个字的读音相同?()A、衣B、裳C、壁D、依正确答案:C题目ID: 3971634题目类型: 选择题3.理解“垄”字的意思,可以不考虑的一项是()。

A、龙B、田埂C、土D、坟正确答案:A题目ID: 3971635题目类型: 选择题4.下列哪一组词语中没有错别字?()A、脾气、训斥、如虎添羽B、拆除、隐蔽、拨地而起C、薄雾、静寂、一丝不够D、开辟、厂徽、花繁叶茂正确答案:D题目ID: 3971636题目类型: 选择题5.下列哪一项中的“川”字与其他三项中的意思不同?()A 、川流不息B、高山大川C、一马平川D、百川归海正确答案:C题目ID: 3971637题目类型: 选择题6.用音序查字法或部首查字法查下列汉字,错误的一项是()A、“蒜”:查音序“S”。

B、“躺”:查音序“t”。

C、“圣”:查部首“又”。

D、“盐”:查部首“皿”。

正确答案:B题目ID: 3971638题目类型: 选择题7.与“春种一粒粟,秋收万颗子”意思最接近的词语是()。

A、春华秋实B、春暖花开C、春风秋月D、春色满园正确答案:A题目ID: 3971639题目类型: 选择题8.看到中国女排在奥运赛场上夺冠,我()地欢呼起来。

这个句子中应填入下列哪一个词语?()A、异口同声B、引吭大叫C、人声鼎沸D、情不自禁正确答案:D题目ID: 3971640题目类型: 选择题9.下列四个比喻句中,哪一句最为恰当贴切?()A、这片葱郁茂盛的原始森林,就像一把指向蓝天的剑。

2023-2024学年五年级语文上册期中素养测评提高卷(二)(统编版)A4版

2023-2024学年五年级语文上册期中素养测评提高卷(二)(统编版)A4版

2023-2024学年五年级语文上册期中素养测评提高卷(二)一、积累与运用。

(37分)情境一:近年来,我国一批重大科技成果如雨后春笋竞相涌现。

从“天问一号”探访神秘的火星,到“奋斗者”号下潜至幽深的马里亚纳海沟进行科学考察;从“北斗”组网到“复兴号”飞驰……一个个“中国印记”铭刻在攀登科技高峰的征途上。

无数科技工作者为科技强国贡献着智慧和力量。

为了从小培养学生这种勤奋学习,刻苦钻研的精神,学校特开展“向科技工作者致敬”的知识竞赛,特邀请你参加五年级组的选拔赛,请你积极参与。

1.拼音写词我能行。

(6分)(1)虽然太空会失重,但不妨碍航天员做实验。

王亚平将泡腾片放入水球,球中产生了bù jì qí shù()的气泡,且气泡始终没有离开水球。

此外,还有其他实验,都让地球上tiān nán hǎi běi()的同学们惊叹不已。

(2)在全校举行的“中华诗词大会”颁奖仪式上,优优高高举起ɡuàn jūn()奖杯。

他 dǒng de()能取得这样的成绩靠的是每天jiān chí()学习,她也格外感激爸爸妈妈每天的陪伴和在xún cháng()生活中给予的鼓励。

2.把下列词语补充完整,完成练习。

(6分)①难以()信②()计多端③足智多()④兵()马乱⑤气()败坏⑥饮水思()(1)上述词语中,______意思相近,但感情色彩不同,______是褒义词,______是贬义词。

(填序号)(2)______,别人对我的恩情,我将永远铭记于心。

(填序号)3.下列四组词语搭配有误的一组是()。

(3分)A.改进工作改善生活改良土壤改正错误B.一盏明灯一记耳光一缕阳光一招妙计C.孝敬父母知识丰富搜集资料答谢来宾D.收拾残局环境优美提供通道增强收入4.提高阅读的速度有诀窍,下列说法不正确.....的一项是()。

(3分)A.我们要集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。

统编版(教育部审定)五年级上册语文试题-第二单元素养形成卷 人教(部编版)(含答案)

统编版(教育部审定)五年级上册语文试题-第二单元素养形成卷  人教(部编版)(含答案)

第二单元素养形成卷一、我是小小书法家。

(4分)忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

二、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。

(2分)A.谴.责(qǐn ) 懒惰.(duò) 岔.道(chà) B.勉强.(qiǎnɡ) 树冠.(ɡuān) 浩瀚.(.hàn ) C.堡垒.(něi) 大臣.(chén) 承诺.(nuò) D.廉.颇(lián ) 擅长(tán) 上卿.(qìnɡ)三、结合语境写汉字。

(4分)1.这里将zhào ( )开紧急会yì( ),主要是研究pēn ( )气式飞机如何fǔ( )冲的问题,请诸位xiàn ( )出计策。

2.你不能chāo ( )近道ɡuǎi( )到那个位zhì( )上吗?四、下列句中加点的词语使用不恰当的一项是( )。

(2分)A.不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话,就一点儿赢的希望..也没有了。

B.蔺相如机智勇敢,能解决..这个难题。

C.如果我们俩闹不和,就会削弱..赵国的力量。

D.前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。

嗒嗒的声音,像快速..的音乐。

五、将下列词语补充完整,并完成练习。

(7分)怒发冲( ) 无( )之宝 毫不( )弱 ( )归于尽同心( )力 负( )请罪 ( )口不提 人( )绰绰1.上面的词语中, 指极珍贵的东西。

2.上面的词语中,与“风雨同舟”意思相近的词语是。

3.用“怒发冲 ( )”造句:六、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)1.“清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

”这句话是比喻句。

( )2.“我们没有完全胜”和“我们完全没有胜”的意思一样。

( )3.“(门客们)对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”这里的“猫”是蔺相如,“老鼠”是廉颇,说明廉颇很生气。

( )4.“火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。

乐成一小五年级上册语文素养检测试卷参考答案

乐成一小五年级上册语文素养检测试卷参考答案

乐成一小五年级上册语文素养检测试卷参考答案
基础知识
1.C
2.不容争辩安然无恙再接再厉不屈不挠心灵手巧风欺雪压
3. B A C D
4.(1)诸葛亮非宁静无以致远兄弟敦和睦,朋友笃诚信
(2)杜甫游子久不至悠悠天宇旷,切切故乡情
5.父亲对我说,对,这是他对我们的希望。

6.D
7.(1)练改成炼
(2)①一路上,我被这包书压得喘不过气来。

②通过这次拿书,我懂得了平时要多锻炼身体。

或这次拿书,使我懂得了平时要多锻炼身体。

阅读理解
(一)
8.得体
9. :“,,。


10. 花生矮矮地长在地上,果实埋在地里;花生好处很多;默默无闻,朴实无华,讲求内在美。

11.不要只讲求外表,要做对社会有用的人。

(二)
12. ②①
13.B
14.惟树多蚁,则虫不能生。

15.B
(三)
15.决定决心解决
16.比较繁华的商业地段;中途退缩,气馁。

17.哥哥早点店生意重新红火起来。

因为店里装了镜子之后,客人可以在等待早点的时间化化妆,而且人们可以借助镜子,整理自己的形象,增强自信心。

18.给别人一面镜子,就是站在别人的角度考虑问题,满足别人的需求,自己也能得到快乐。

习作运用
略。

部编版小学语文五年级上册第二单元素养达标测试卷(含答案)

部编版小学语文五年级上册第二单元素养达标测试卷(含答案)

第二单元素养达标测试卷(分数:100分时间:90分钟)一、基础积累。

(45分)1.读拼音,写词语。

(8分)xùn qī()时,shān hóngbào fā(),冲毁了小河上唯一的一座小桥,fáng ài()了人们的出行,村长zhào jí()村民shāng yì()。

大家一致认为,共同出资xiū zhù()一座坚固的大桥来jiě jué()出行问题。

2.查字典填空。

(4分)“举”字用音序查字法先查音序,再查音节,用部首查字法先查,再查画。

举的解释有:①全;②往上托,往上伸;③推选,选举;④举动。

给下列加点的“举”字选择正确的解释。

(填序号)举.起和氏璧( ②) 举.世闻名( ①) 选举.大会( ③) 举.止文雅( ④) 3.把下列词语补充完整,再完成练习。

(6分)人影(绰)(绰) ( 无 )( 价 )之宝同心( 协 )( 力 )( 怒 )( 发 )冲冠同归( 于 )( 尽 ) ( 不 )( 计 )其数(1)仿照画“”词语的形式,再写一个词语:。

(1分)(2)将画“ ”词语的意思用具体的情景表现出来:。

(2分)4.选择正确的答案,将序号填在括号里。

(8分)(1)下列加点字注音完全正确的一项是( )A.间.隔(j iān) 谴.责(qiǎn)B.强.逼(qiáng) 侮辱.(rǔ) C .渑.池(miǎn) 游隼.(sǔn) D .浩瀚.(hàn) 削.弱(xiāo) (2)下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )A.王老师正为选谁去参加这次活动左右为难....。

B .上次是我做得不对,今天我负荆请罪....来了,还请你原谅我。

C .在关键时刻,我们终于协调..有序..地胜利了。

D .种子的力量竟然能顶开一块大石头,真是令人难以置信....。

(3)“光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!”这句话运用的说明方法是( )A.举例子、列数字 B .列数字、打比方 C .列数字、作比较(4)下列句子中关联词使用不正确的一项是( )A.人们走在搭石上既.不能抢路,也.不能突然停止。

小学五年级语文素养练习题(带答案)

小学五年级语文素养练习题(带答案)

一、1、汉字的演变过程是:2、《长相思》的作者是代诗人。

描绘的是季节 , 特定的光景是冬雪3、我能默写几句表达思乡的诗句、。

4、论语中的“;与朋友交,一诺千金”劝告我们做人要守信誉。

5、古代诗人常常用简洁的诗句表达对朋友的依依惜别之情,你读过的送别诗有桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

莫愁前路无知音,天下谁人不识君劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

6 、爸爸常常教育我:“孝在于质实,不在于貌饰” 孝顺父亲母亲在于,心里充满敬意与爱心,而不在于礼仪上做得十分周到。

7、我知道对于念书、学习的成语,如:“ 博学多才” 好学苦练好学好问全神贯注悬梁刺股凿壁偷光8、“唐宋八大家”为 _韩愈、柳宗元,宋朝的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩二、选择题( 5 分)1 以下词语中只有()不是指真实地用眼睛看。

A、俯视 B 、环顾C、小看D、监督2、养精蓄锐”与下边哪个历史人物相关()A、李白 B 、勾践C、诸葛亮D、项羽3、希腊神话人物中大地女神是谁?( B )A. 卡俄斯B.该亚C. 乌拉诺斯D.潘多拉4、希腊神话人物中最有智慧的神之一,被称为“先知者”,人类的创建者和保护者,他是(普罗米修斯)A. 宙斯B. 赫拉C. 普罗米修斯D. 雅典娜5、春秋是我国伟大的思想家百花怒放的期间。

你知道以下哪个人物是儒家的代表人物(孔子)A、墨子 B 、孔子 C 、韩非子 D 、老子三、一听到“为中华之兴起而念书”这句话就会让人想到周恩来。

古代的一些成语故事也让人想到此中的历史人物。

你知道这些成语中说的是谁吗?请写下来。

( 6 分)负荆请罪(廉颇)物归原主(蔺相如)精兵简政(徐陵)三顾茅庐()神机秒术()铁面无情(包拯)四、、字头咬字尾的词语接龙游戏很风趣,你能像例子那样再接写两条吗?例:记忆犹(新)——(新)陈代(谢)——(谢)天谢(地)——(地)久天长①拍案叫()——()无仅()——()口难()——()过其实②实心实()——()气风()——()愤图()——()人所难五、以下词语中划出不正确的字,改写在括号里。

《11 牛郎织女(二)》同步素养训练(带答案)2023-2024学年五年级语文上册(统编版)

《11 牛郎织女(二)》同步素养训练(带答案)2023-2024学年五年级语文上册(统编版)

【新课标统编版】五年级上册语文 同步素养训练10. 牛郎织女(二)字词句情境练积累拓展 1.选择正确读音。

节俭.ji ǎn ji ě 衰.老su āi shu āi 泰.山t ài t èi 珊.瑚s ān sh ān 箩筐.ku āng ku àng 拗.不过ni ù ào 2.下列最不适合送给牛郎织女的诗句是( ) A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君? B.愿有岁月可回首,且以深情共白头。

C.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

D.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

3.(重难点)结合前一课所学内容,把《牛郎织女》的故事串联起来。

①临终嘱托②男耕女织③鹊桥相会④狠心拆散 ⑤隔河相望⑥喜结良缘 ⑦二人相识 ( )→( )→( ) →( )→( )→ ( )→( ) 4.我国四大民间故事是 《 》《 》《 》《 》。

理连环画主要情节 一、欢欢将牛郎织女的故事分解成了几个小片段,下面是其中三个。

片段一:牛郎是个孤苦伶仃的孩子,与老牛xi āng y ī w éi m ìng ( )。

后来,到了该ch éng ji ā l ì y è ( )的年纪,他在老牛的帮助下,结识了下凡玩耍的织女,两人ji é h ūn ( ),织女成了牛郎的q ī zi ( )。

片段二:婚后牛郎织女两人勤劳节(检 俭),过上了男耕女织的生活。

夏夜,织女会带着孩子们坐在院子里看星星,儿女都依偎(w ēi w èi )在她怀中。

一家人过着幸福的生活,但令人惋惜的是,陪伴他们的老牛日渐(哀 衰)老,最后死了。

片段三:王母娘娘发誓( )是从泰山底下的石缝中,( )从大海中心的栅瑚樵上,( )要将织女捉回来。

王母娘娘亲自到牛朗家里,可巧牛朗在地里干活,她就一把抓住织女往外走。

织女被抓后牛朗决定上天去救织女,他披着牛皮,找出两个框,挑着孩子往外跑,一出屋门就飞起来了。

最新人教部编版小学五年级语文上册《牛郎织女(二)》课堂同步素养检测

最新人教部编版小学五年级语文上册《牛郎织女(二)》课堂同步素养检测
落没有个一定时刻,沿江两岸的田地常常被淹没,人们成天 提心吊胆地过日子。
②江边住着一户穷苦的渔民,夫妻俩带着个儿子六和 过日子。六和五岁那年,他爸在江上打鱼翻了船,淹死了。
娘儿俩失去了依靠,只能趁涨潮的时候去捞潮头鱼。干这行 当太危险了,六和娘也被浪头卷进漩涡里去。
③六和没了娘,又伤心又愤怒。他尽力把江边山上大 大小小的石块搬下来,使劲扔进江里去。他发誓要用石块把 钱塘江填满。
⑦从那时起,钱塘江的潮水便小了许多,( 只要 )涨到那 座小山边( 就 )稳定下来。只有每年八月十八那一天,潮水
比平常要大些,那是因为龙王吃过六和的亏,怕他的部下再 闯祸,亲自出来巡江的缘故。
⑧为了感谢六和制伏了龙王,后人就在六和搬石块的 小山上,修筑起一座宝塔,就是如今的“六和塔”。
1.在第⑦段的括号处填上恰当的关联词。
2.根据意思写出文中的词语。(形成解释能力训练)
(1)形容遇事能放心,非常害怕。 ( 提心吊胆 )
3.用“ ”画出人们成天提心吊胆地过日子的原因。(捕捉 信息能力训练)
4.你喜欢六和吗?为什么?(作出评价能力训练)
喜欢。因为六和是一个不畏强势,勇敢而又有毅力的人, 他发誓用石块把钱塘江填满便持之以恒地去做,让龙王 畏惧,救回母亲,造福人民。
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牛郎织女 (二)
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
依偎. (w√ēi wèi) 节俭. (qiǎn ji√ǎn)
箩筐. (kuā√ng kuàng)
衰. 老(shuī
shuāi) √
. 珊瑚(sān
shān) √
执.拗(ào
niù) √
二、认真阅读短文,回答下列问题。 ①原先,住在钱塘江里的龙王性情暴躁,把潮水弄得涨

新 小学五年级上册语文 期末考试课外阅读素养测试(二)

新 小学五年级上册语文 期末考试课外阅读素养测试(二)

大沥镇2022—2023学年度第一学期阅读素养竞赛五年级语文(说明:1.考试时间为60分钟。

2.卷面分为100分。

)(一)填空题。

(每空1分,共10分)1.“君看一叶舟,出没风波里。

”这两句诗在人们面前,展现了一幅渔民们冒着生命危险,在大风浪中劈风斩浪的捕鱼图。

2.离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,使我想起《泊船瓜洲》中的名句“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”3.《书湖阴先生壁》中“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”运用了拟人、对偶的修辞手法,化静为动,表现了既生机勃勃又清幽雅静的自然环境。

4.中国民间故事“劈山救母”的情节出自《宝莲灯》,“盗仙草救许仙”的情节出自《白蛇传》。

5.民间故事《日月潭的传说》属于是中(国)的故事,而《曼丁之狮一一松迪业塔》则是非(洲)的故事。

(二)连线题:请将诗句的上下句和诗人用线连起来。

(每线0.5分,共4分)茅檐长扫净无苔但爱鲈鱼美王安石江上往来人花木成畦手自栽范仲淹王师北定中原日水村山郭酒旗风杜牧千里莺啼绿映红家祭无忘告乃翁陆游(三)选择题。

(每题2分,共18分)1.下列诗人中被称为“诗圣”的是( B )。

A.李白B.杜甫C.白居易D.王安石2.古诗《元日》写的是(A)这个传统节日。

A.春节B. 端午节C.清明节D.中秋节3.“为了铸造出真人,国王命令所有的女人把头发剪掉,烧成炭,还要哭出100罐眼泪。

”这个情节出自( D )。

A. 《怕阳光的女人》B. 《有钱的老人》C. 《吝啬的财主》D.《疯子的劝告》4.读完《中国民间故事》后,我对《济公抢亲》的情节印象深刻,我知道( A )因为说风凉话被压死在飞山下。

A.财主B.巫婆C.地方管事D.邻居5.《贪心的木匠》矮人是一个( C )。

A.猎人B.农民C.魔法师D.木匠6.《聪明的阿凡提》中,阿凡提把星星和( B )相比。

A 驴毛B 胡子 C.头发 D.草原的小草7.下列信息表述不正确的是( C)。

A.《凤栖梧桐》、《李寄斩蛇》和《阿凡提的故事》属于中国民间故事。

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五年级上学期语文素养小练习(二)
一、按要求将下列成语分类
悬梁刺股杯弓蛇影铁杵成针病入膏盲含沙射影精忠报国
买椟还珠捕风捉影开天辟地愚公移山完璧归赵
来自寓言故事的成语:
来自神话故事的成语:
来自历史故事的成语:
来自古代典故的成语:
成语中有很多带“风”字的,如“见风使舵”“捕风捉影”等,请你也写出一些这类的成语。

(至少8个)
二、填写有关儿童生活的诗句
不解藏踪迹,。

小时不识月,。

,忙趁东风放纸鸢。

儿童相见不相识,。

路人借问遥招手,。

童孙未解供耕织,。

三、填写带有“风”字的古诗
不知细叶谁裁出,。

千里黄云百日熏,。

锦城丝管日纷纷,。

,润物细无声。

湖光秋月两相和,。

野火烧不尽,。

四、句子练习
1.起风了,黄山的云雾千变万化。

改成比喻句:
2.鲜艳的旗帜在风中飘扬。

改成拟人句:
3.修改病句
(1)劳动开始了,男的女的都参加,男的、年轻的干重活,女的、年老的干轻活。

(2)这篇作文层次和语句都很通顺。

(3)近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

(4)美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。

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