高三生物总复习知识点归纳与总结

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高三生物考试重点知识点归纳总结

高三生物考试重点知识点归纳总结

高三生物考试重点知识点归纳总结生物学作为一门重要的自然科学学科,对于高三学生来说,是高中阶段的重点科目之一。

为了帮助同学们更好地复习和备考生物,下面将对高三生物考试的重点知识点进行归纳总结,希望能为大家的复习提供一些帮助。

一、细胞的结构与功能1. 细胞膜:细胞的外界边界,由磷脂双分子层构成,具有选择性通透性,参与物质的进出。

2. 内质网:由平滑内质网和粗面内质网组成,平滑内质网参与脂类代谢和钙离子的储存,粗面内质网参与蛋白质合成。

3. 线粒体:是细胞的能量转换中心,参与细胞的呼吸作用,产生ATP。

4. 核糖体:参与蛋白质合成,位于内质网上。

5. 高尔基体:参与蛋白质的修饰、分泌和细胞膜的生成。

6. 溶酶体:含有许多水解酶,参与细胞内的溶解、降解和消化。

7. 酯体:参与脂类代谢和合成。

二、遗传与进化1. DNA与RNA:DNA是遗传物质的主要组成部分,具有双螺旋结构,RNA参与蛋白质合成。

2. 遗传通路:DNA复制、转录和翻译是遗传信息的传递过程。

3. 基因与染色体:基因是决定遗传特征的单位,染色体是遗传信息的携带者。

4. 遗传的规律:孟德尔遗传定律、连锁互换、基因突变等。

5. 进化与自然选择:达尔文的进化论,适者生存、优胜劣汰的自然选择。

三、生态学1. 生态系统:包括生态位、生物圈、食物链、食物网等。

2. 生态环境保护:大气层、水生生态系统与陆生生态系统的保护。

3. 生态平衡与破坏:生态平衡的重要性,生物多样性的保护。

四、植物生长发育1. 植物组织与器官:根、茎、叶、花等植物器官的结构和功能。

2. 植物激素与生长调控:植物生长激素的种类、作用和调控机制。

3. 光合作用:光合作用的反应、光合作用的条件、光合作用产物的利用。

4. 补充养分:植物吸收养分的途径,土壤与植物养分关系的了解。

五、动物生命活动1. 循环系统:心脏和血管的结构和功能,血液的循环过程。

2. 呼吸系统:呼吸器官的结构和功能,呼吸过程和气体交换。

高三生物必背知识点总结

高三生物必背知识点总结

高三生物必背知识点总结一、细胞与分子生物学1. 细胞的基本结构和功能:细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器等。

2. 细胞的代谢:包括物质的摄取、合成、分解和排泄过程。

3. DNA的结构和功能:DNA双螺旋结构、DNA复制、DNA的遗传信息传递等。

4. RNA的结构和功能:mRNA、tRNA、rRNA的结构和功能、RNA的转录、翻译等。

5. 基因的结构和功能:基因组的结构、编码蛋白质的基因、非编码RNA基因等。

6. 酶的结构和功能:酶的特性、酶的分类、酶的作用机理等。

7. 免疫系统的结构和功能:免疫细胞、免疫固有性和适应性、免疫应答等。

二、生物进化与环境适应1. 进化论的基本原理:物种的起源、物种的变异和选择等。

2. 生物的分类与命名:分类的原则、生物分类的等级、生物的种类等。

3. 人类的进化:人类的起源、人类进化的证据、人类的同源性等。

4. 生物的适应性结构和功能:生物对环境的适应、结构和功能的适应性等。

5. 生物的行为进化:动物的行为模式、进化的影响因素等。

三、植物生物学1. 植物的结构和生长:植物器官的结构、根茎叶花果的功能等。

2. 植物的生殖:有性生殖和无性生殖、植物的花和果实等。

3. 植物的光合作用:光合作用的过程、光合作用的调节等。

4. 植物的激素调节:激素的种类和功能、植物对激素的响应等。

5. 植物的病虫害防治:植物的常见病虫害、防治方法等。

四、动物生物学1. 动物的结构和功能:动物器官的结构、器官的功能和相互关系等。

2. 动物的生殖与发育:性别的形成、生殖和发育的过程等。

3. 动物的生理调节:动物的神经系统、内分泌系统等。

4. 动物的行为:动物行为的分类、动物行为的调节、动物行为的进化等。

5. 动物的进化与适应:动物的起源、进化的影响因素等。

五、生态学1. 生态系统的组成和功能:生态因子、生态物种、生态位等。

2. 水域生态系统:湖泊生态、河流生态、海洋生态等。

3. 土壤生态系统:土壤的结构、土壤中的生物等。

生物高三知识点框架

生物高三知识点框架

生物高三知识点框架
一、细胞生物学
1. 细胞的结构和功能
2. 细胞膜的组成和功能
3. 细胞质和细胞器的结构与功能
4. 细胞的分裂与增殖
二、遗传与分子生物学
1. DNA的结构与功能
2. DNA复制和遗传信息的传递
3. 基因的表达与调控
4. 遗传变异与进化
三、生物的分类与进化
1. 生物分类的原则和方法
2. 动物的分类与进化
3. 植物的分类与进化
4. 微生物的分类与进化
四、生物能量转化与代谢
1. 光合作用与呼吸作用
2. 营养物质的消化、吸收与利用
3. 代谢物及其调节
4. 糖类、脂类和蛋白质的代谢
五、生物的生长与发育
1. 组织和器官的发生与发育
2. 植物的生长调节
3. 动物的生长调节
4. 生殖与发育的调节
六、生物多样性与保护
1. 动植物多样性的概念和意义
2. 物种形成与灭绝
3. 生态系统与生物圈的保护
4. 生物资源的合理利用
七、生物技术与人类健康
1. 基因工程与转基因技术
2. 细胞工程与组织工程
3. 生物药物与基因药物的研发与应用
4. 生物技术在农业和环境保护中的应用
总结:生物高三知识点框架涵盖了细胞生物学、遗传与分子生物学、生物的分类与进化、生物能量转化与代谢、生物的生长与发育、生物多样性与保护、以及生物技术与人类健康等多个方面的内容。

在学习生物的过程中,理解和掌握这些知识点的相互关系和重要性,对于提高学习效果和解决问题具有重要意义。

高三生物重点知识点总结

高三生物重点知识点总结

高三生物重点知识点总结一、细胞的结构和功能1. 细胞的组成:细胞膜、细胞质、细胞核2. 细胞膜的结构和功能:脂质双层结构、选择性通透性、维持细胞内外环境平衡3. 细胞核的结构和功能:核膜、染色质、核糖体、核仁;控制细胞的遗传信息和生物合成过程二、生物的基本单位——生物分子1. 蛋白质:氨基酸的组成、氨基酸的分类、蛋白质的结构和功能2. 脂质:脂肪酸、甘油、磷脂的组成和结构3. 碳水化合物:单糖、二糖、多糖的构成和特点4. 核酸:核苷酸的组成、DNA和RNA的结构和功能三、遗传与进化1. 遗传的基本规律:孟德尔遗传规律、单基因遗传和多基因遗传、常染色体和性染色体遗传、基因突变2. DNA的复制和蛋白质的合成:DNA的复制过程、蛋白质的翻译过程3. 进化的基本概念和证据:化石记录、生物地理学证据、胚胎相似性等4. 自然选择和适应性进化:达尔文的进化论、自然选择的条件和机制、适应性进化的例子四、人体生物1. 血液和循环系统:血液的成分和功能、心脏和血管的结构和功能、循环系统的调节2. 呼吸系统:呼吸器官的结构和功能、呼吸过程、气体交换和运输3. 消化系统:消化器官的结构和功能、消化过程、吸收和排泄4. 神经系统:神经元的结构和功能、神经传导、感觉和运动5. 免疫系统:免疫细胞的分类和功能、免疫反应的过程、免疫系统的调节五、遗传工程和生物技术1. 重组DNA技术:限制性内切酶、DNA连接酶、DNA电泳、PCR 技术2. 克隆技术:体细胞克隆、细胞核移植、基因治疗3. 基因工程:基因转导、转基因生物、基因药物的开发和利用综上所述,高三生物的重点知识点包括细胞结构与功能、生物分子、遗传与进化、人体生物和遗传工程与生物技术等方面。

熟练掌握这些知识点,对于高三生物考试和高考都至关重要。

同时,理解这些知识点的科学原理和应用背景,可以帮助我们更好地理解生命的奥秘和推动生物科学的进步。

高三生物精选知识点归纳

高三生物精选知识点归纳

高三生物精选知识点归纳(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高三生物常见知识点

高三生物常见知识点

高三生物常见知识点一、细胞的结构和功能细胞是生物体的基本组成单位,具有多种结构和功能。

常见的细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器等。

细胞膜是细胞的外层,起到控制物质进出的作用;细胞质是细胞内的胶状物质,包含细胞器和细胞器外的溶液;细胞核是细胞中的控制中心,包含遗传物质DNA。

细胞器包括线粒体、内质网、高尔基体和液泡等,它们各自具有特定的功能。

二、遗传与进化遗传是生物种群传递基因的过程,通过遗传基因的变异和基因的组合再生产新的个体。

基因由DNA分子组成,DNA由氮碱基和糖骨磷酸骨骼组成。

遗传信息的传递过程包括DNA复制、RNA 转录和蛋白质翻译。

变异是遗传的基础,主要通过突变和重组进行。

进化是物种适应环境变化并逐渐演化到更适应环境的过程,包括自然选择和基因突变等机制。

三、生物分子生物体内含有各种生物分子,如蛋白质、核酸、多糖和脂类等。

蛋白质是组成生物体的重要结构物质,也参与调节生物体的各种功能。

核酸是遗传信息的携带者,包括DNA和RNA。

多糖主要包括淀粉、糖原和纤维素等,是生物体能量的储存和结构的组成。

脂类是构成细胞膜的重要组分,同时也是储存能量和参与信号传递的分子。

四、植物组织与器官植物由不同类型的组织和器官构成。

植物组织包括表皮组织、维管组织、基本组织和分泌组织等。

表皮组织是植物外部保护层,维管组织负责输送水分和养分。

基本组织包括地下组织和地上组织,分别用于贮存营养物质和进行光合作用。

植物器官包括根、茎、叶和花等,它们各自具有不同的功能。

五、动物的组织与器官动物由不同类型的组织和器官构成。

常见的动物组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。

上皮组织包括表皮和腺体组织,起到保护和分泌的作用。

结缔组织具有支持和连接的功能,如骨骼和结缔组织等。

肌肉组织分为平滑肌、骨骼肌和心肌,实现身体的运动和内脏的收缩。

神经组织包括神经元和神经胶质细胞,传递和处理信息。

六、生态系统生态系统是生物与环境相互作用的综合体系。

高三生物书知识点总结归纳

高三生物书知识点总结归纳

高三生物书知识点总结归纳生物学作为一门综合性的科学学科,研究生命的起源、发展和变异规律,对于高三生物学考试来说,掌握生物书中的各个知识点是非常重要的。

本文将对高三生物书中的知识点进行总结归纳,以便考生更好地复习和备考。

一、细胞的结构和功能1. 细胞的基本结构细胞是生物体的基本单位,包括细胞膜、细胞质和细胞核等结构。

2. 细胞膜的功能细胞膜具有选择性通透性,可以控制物质的进出,维持细胞内外环境的稳定。

3. 细胞器的功能细胞器包括线粒体、内质网、高尔基体和溶酶体等,各具不同的功能,如能量供应、蛋白质合成和有害物质降解等。

4. 细胞核的作用细胞核含有遗传物质 DNA,具有控制细胞生命活动和遗传信息传递的重要作用。

二、遗传与进化1. 遗传物质 DNADNA 是生物遗传的基础,在遗传信息传递和蛋白质合成中起关键作用。

2. 基因和染色体基因是决定遗传性状的单位,染色体是 DNA 分子的载体。

3. DNA 复制和遗传信息的传递DNA 在细胞分裂过程中进行复制,遗传信息通过遗传物质的复制和分离实现。

4. 突变和遗传变异突变是基因突然发生变化的现象,是遗传变异的一种形式。

5. 进化的机制与证据进化是物种起源和发展的过程,通过自然选择和变异积累来产生新物种。

化石记录、生物地理分布和生物生化比较等都能证明进化的事实。

三、生物体内的能量转化1. 光合作用光合作用是植物利用光能转化为化学能的过程,其中的反应方程式是光合同化作用。

2. 呼吸作用呼吸作用是生物体内大部分有机物经过氧化分解释放出能量的过程。

3. 酶的作用酶是生物体内催化各种化学反应的生物催化剂。

4. 细胞分裂和细胞生长细胞分裂是组成生物体增殖和发育的基本过程,新生细胞通过细胞生长增加体积。

四、生物体内的调节与协调1. 神经调节神经调节通过神经元和神经递质传递信息,使生物体对外界刺激做出适当的反应。

2. 荷尔蒙调节荷尔蒙是由内分泌腺分泌的化学物质,通过血液循环调节生理机能。

高三总复习生物知识点总结

高三总复习生物知识点总结

高三总复习生物知识点总结生物学作为一门研究生命的科学,涉及的知识点非常广泛。

面对高考,我们需要对生物学的各个知识点进行全面、系统的复习。

下面将对高三生物学知识点进行总结,供同学们参考。

1. 细胞与分子生物学1.1 细胞结构:细胞膜、细胞质、细胞核等组成部分及其功能。

1.2 细胞器官:线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等的结构和功能。

1.3 细胞分裂:有丝分裂和减数分裂的过程和意义。

1.4 DNA和RNA:结构、功能及其在遗传信息传递中的作用。

2. 遗传学2.1 人类遗传的基本原理:显性与隐性、等位基因、基因与性别的关系等。

2.2 基因组:染色体的结构与功能,遗传信息的编码和传递。

2.3 遗传工程:重组 DNA 技术和基因治疗的原理与应用。

2.4 生物技术:克隆技术、DNA 指纹技术及其伦理问题的讨论。

3. 生物进化与分类学3.1 进化论:达尔文的进化论,天然选择与适者生存的理论。

3.2 动植物分类学:五界、五门、九纲等生物分类的原则和方法。

3.3 动物进化:无脊椎动物和脊椎动物的起源和演化。

3.4 植物进化:苔藓植物、蕨类植物和种子植物的演化过程。

4. 植物生理学4.1 光合作用:光合反应的过程和类型,光合产物的运输和利用。

4.2 植物激素:生长激素、生物钟调控和植物对环境因素的反应。

4.3 植物水分运输:土壤吸水、根压、导管组织运输等。

4.4 植物生长与发育:植物的生长类型和发育调控。

5. 动物生理学5.1 呼吸系统:呼吸器官的结构和功能,呼吸过程和呼吸形式的比较。

5.2 循环系统:心脏的结构和工作原理,血液的组成和运输。

5.3 神经系统:神经元的结构和功能,动物对外界刺激的响应。

5.4 免疫系统:抗体的结构和功能,机体的免疫防御机制。

6. 生态学6.1 生物多样性:物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。

6.2 生态平衡:食物链、食物网等生态系统的结构和稳定性。

6.3 污染与保护:环境污染对生态系统和人类健康的危害,环保措施的应用。

高三生物必拿下知识点总结

高三生物必拿下知识点总结

高三生物必拿下知识点总结1. 细胞结构与功能- 细胞膜:包裹和保护细胞,控制物质的进出。

- 细胞核:存储遗传信息,控制细胞的生命活动。

- 基因:遗传信息的基本单位,由DNA组成。

- 基因表达:DNA转录成mRNA,mRNA在核糖体上翻译成蛋白质。

- 染色体:DNA和蛋白质组成的复合体,携带基因。

- 线粒体:细胞的能量产生中心,进行细胞呼吸。

- 叶绿体:进行光合作用,制造有机物质。

- 中心体:参与细胞分裂。

2. 遗传与变异- 遗传物质:DNA是遗传物质,负责遗传信息的保存和传递。

- 遗传规律:孟德尔遗传规律,包括显性与隐性、分离与自由组合等。

- 染色体理论:梅奥中期、纺锤体形成和染色分体分离规律。

- 变异与突变:遗传性状的突然发生变化。

- 染色体突变:染色体结构和数量发生变化。

- 基因突变:基因序列发生变化,影响基因的表达。

3. 分子生物学- DNA的结构和功能:双螺旋结构,负责储存和传递遗传信息。

- DNA复制:利用DNA聚合酶复制DNA分子,保证遗传信息的传递。

- 转录与翻译:DNA转录成mRNA,mRNA在核糖体上翻译成蛋白质。

- 基因调控:表观遗传学调控基因表达,包括DNA甲基化、组蛋白修饰等。

4. 生物进化- 进化论:达尔文的进化论,包括种群遗传变异、适应性选择、物种形成等。

- 自然选择:适应环境的个体具有更大的生存和繁殖机会。

- 人类进化:人类的进化历史,包括早期人类的演化和智人的出现。

- 遗传与进化:基因突变和基因流动是进化的重要驱动力。

5. 生物多样性- 物种概念与分类学:根据形态、遗传和生态特点将生物划分为不同类群。

- 环境和生物适应:生物适应各种环境,如极地、沙漠和水下等。

- 生物地理学:研究物种的地理分布和演化关系。

- 物种灭绝与保护:人类活动对物种造成的威胁,以及保护物种的措施。

6. 生物体内的调节与免疫- 激素调节:内分泌系统分泌的化学物质对身体进行调节。

- 神经调节:神经系统通过神经冲动进行机体的调节和协调。

高三生物知识点总结归纳完整版

高三生物知识点总结归纳完整版

高三生物知识点总结归纳完整版1.细胞的结构与功能细胞是生物体的基本单位,由于众多的研究表明细胞是所有生命的基础,所以生物学中的绝大部分研究都从细胞结构开始。

下面将对细胞的结构与功能进行总结。

1.1 细胞的基本结构细胞主要包括细胞膜、细胞质、细胞核以及细胞器。

细胞膜是由脂质和蛋白质组成的薄膜,具有选择性通透性;细胞质是细胞膜内的胶体溶液,包含各种细胞器;细胞核是控制细胞生命活动的核心部分,内含染色体和核仁;细胞器包括内质网、高尔基体、溶酶体、线粒体等,它们分工合作完成各自的功能。

1.2 细胞的功能细胞具有许多重要的功能,如能量转换、物质转运、细胞分裂等。

线粒体是细胞内的能量工厂,通过呼吸作用将有机物氧化生成能量。

细胞膜则负责物质的转运,包括主动转运和被动转运。

而细胞分裂是细胞生物学中最基本的现象,包括有丝分裂和无丝分裂。

2. 生物的遗传与进化遗传与进化是生物学中的重要内容,主要研究生物体内遗传物质的传递和基因在进化中的作用。

2.1 遗传物质的组成遗传物质主要是DNA(脱氧核糖核酸),它是一种双链结构的大分子,由四种碱基组成,分别是腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和鳮嘧啶。

DNA通过碱基配对形成双螺旋结构,基因是DNA上特定的基因序列。

2.2 遗传规律孟德尔遗传定律是遗传学的基础,其中包括了隔代遗传、同等位基因分离定律和自由组合定律。

除此之外,还有基因突变、基因重组等遗传规律也是遗传学研究的重要内容。

2.3 进化论进化论是生物学中的重要理论,通过对物种间共同祖先、自然选择、适者生存等的研究,提出了物种进化的理论。

达尔文是进化论的创立者,他的著作《物种起源》成为了进化论的基石。

3. 生物的生长与发育生物的生长与发育是指生物从胚胎到成熟体的整个过程,包括细胞分裂、细胞分化以及器官形成等。

3.1细胞分裂细胞分裂是生物发育中最基本的过程,包括有丝分裂和无丝分裂。

有丝分裂是指细胞核的有组织分裂,即一份染色体复制成两份,并均匀分配到两个子细胞中。

高三生物知识点总结(7篇)

高三生物知识点总结(7篇)

高三生物知识点总结名词:1、食物的消化:一般都是结构复杂、不溶于水的大分子有机物,经过消化,变成为结构简单、溶于水的小分子有机物。

2、营养物质的吸收:是指包括水分、无机盐等在内的各种营养物质通过消化道的上皮细胞进入血液和淋巴的过程。

3、血糖:血液中的葡萄糖。

4、氨基转换作用:氨基酸的氨基转给其他化合物(如:丙酮酸),形成的新的氨基酸(是非必需氨基酸)。

5、脱氨基作用:氨基酸通过脱氨基作用被分解成为含氮部分(即氨基)和不含氮部分:氨基可以转变成为尿素而排出体外;不含氮部分可以氧化分解成为二氧化碳和水,也可以合成为糖类、脂肪。

6、非必需氨基酸:在人和动物体内能够合成的氨基酸。

7、必需氨基酸:不能在人和动物体内能够合成的氨基酸,通过食物获得的氨基酸。

它们是甲硫氨酸、缬氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、赖氨酸、苏氨酸、色氨酸、苯丙氨酸等____种。

8、糖尿病:当血糖含量高于160mg/dL会得糖尿病,胰岛素分泌不足造成的疾病由于糖的利用发生障碍,病人消瘦、虚弱无力,有多尿、多饮、多食的“三多一少”(体重减轻)症状。

9、低血糖病:长期饥饿血糖含量降低到50-80mg/dL,会出现头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力等低血糖早期症状,喝一杯浓糖水;低于45mg/dL时出现惊厥、昏迷等晚期症状,因为脑组织供能不足必须静脉输入葡萄糖溶液。

语句:1、糖类代谢、蛋白质代谢、脂类代谢的图解参见课本。

2、糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的,并且是有条件的、互相制约着的。

三类营养物质之间相互转化的程度不完全相同,一是转化的数量不同,如糖类可大量转化成脂肪,而脂肪却不能大量转化成糖类;二是转化的成分是有限制的,如糖类不能转化成必需氨基酸;脂类不能转变为氨基酸。

3、正常人血糖含量一般维持在80-100mg/dL范围内;血糖含量高于160mg/dL,就会产生糖尿;血糖降低(50-60mg/dL),出现低血糖症状,低于45mg/dL,出现低血糖晚期症状;多食少动使摄入的物质(如糖类)过多会导致肥胖。

2024年高三生物重要知识点总结范本

2024年高三生物重要知识点总结范本

2024年高三生物重要知识点总结范本一、细胞—生命的基本单位1. 细胞的结构与功能- 细胞膜的结构和功能- 细胞核的结构和功能- 内质网、高尔基体、溶酶体等细胞器的结构和功能2. 细胞的代谢过程- 呼吸作用- 光合作用- 发酵作用3. 细胞的分裂与遗传- 有丝分裂和减数分裂的过程- 遗传物质的分离规律-分子遗传学的基本原理二、生物的遗传与表现1. DNA的结构与功能- DNA的双螺旋结构- DNA的复制与遗传信息的传递2. 基因的表达- 转录与翻译的过程- 基因调控机制3. 遗传的分子基础- 遗传物质的变异与突变- DNA修复与重组三、生物的进化与发展1. 进化的基本概念与证据- 法则与原理- 各种进化证据2. 进化的驱动机制- 突变与选择- 各种进化中的作用3. 物种形成与分化- 隔离与交流- 物种形成的模式四、生物的生态环境1. 生物的适应与进化- 生态位与生态类型- 生态因素对物种的选择压力2. 生物多样性与保护- 物种多样性的评估与保护- 生态系统多样性的评估与保护3. 生态平衡与能量流动- 自然界的物质与能量循环- 生态平衡与生态位五、生物的生长与发育1. 植物的形态与内外环境的关系- 植物器官的结构与功能- 植物对环境因素的响应2. 动物的生长与发育- 动物体形的变化与生理发育- 免疫系统的结构与功能3. 植物与动物的适应与交流- 生物行为与适应- 生物间的信息传递六、生物的疾病与健康1. 常见疾病的防治与控制- 预防传染病的措施- 常见疾病的防治方法2. 健康与环境的关系- 环境与健康的关系- 健康生活方式的养成3. 基因工程与生物技术- 基因工程与转基因技术- 基因技术在医学与农业领域的应用总结:生物学作为一门关于生命现象的科学,它的研究内容涉及细胞、遗传、进化、生态、生长发育、疾病与健康等方面的知识。

以上总结的是2024年高三生物学习的重要知识点,通过掌握这些知识,学生可以系统地了解生命现象的本质,并应用于实际的科学研究和生活中。

高中生物高三知识点总结

高中生物高三知识点总结

高中生物高三知识点总结一、细胞的结构与功能1. 细胞膜:控制物质进出,具有选择透过性。

2. 细胞核:包含遗传物质,是遗传信息库。

3. 细胞质:包含细胞器,是生命活动的场所。

4. 线粒体:细胞的能量工厂,进行有氧呼吸。

5. 叶绿体:光合作用的场所,植物细胞特有。

6. 内质网:蛋白质加工和脂质合成的场所。

7. 高尔基体:对蛋白质进行加工、分类、包装。

8. 溶酶体:含有酶,能分解衰老、损伤的细胞器。

9. 微丝和微管:维持细胞形态,参与细胞内物质运输。

二、生物的遗传与进化1. DNA的结构与复制:双螺旋结构,半保留复制。

2. RNA的转录:DNA转录成mRNA的过程。

3. 蛋白质的翻译:mRNA在核糖体上翻译成蛋白质。

4. 基因突变:DNA分子序列的变异,可遗传或不遗传。

5. 基因重组:生物体进行有性生殖时,控制不同性状的基因重新组合。

6. 染色体变异:染色体结构或数目的改变。

7. 自然选择:生物种群中适应环境的个体更易生存和繁殖。

8. 进化论:物种不断变化发展,新种由旧种演化而来。

三、生物的分类与生态1. 生物分类等级:从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。

2. 生物多样性:生物种类的多样性和生态系统的多样性。

3. 生态系统:生物群落与无机环境相互作用的系统。

4. 食物链与食物网:生物之间的能量传递关系。

5. 群落生态:同一地区内所有生物种群的集合。

6. 物种多样性指数:衡量生物多样性的指标。

四、植物的生长发育1. 光合作用:植物通过叶绿体利用光能合成有机物。

2. 呼吸作用:植物细胞内的有机物在氧的参与下分解。

3. 植物激素:调节植物生长发育的化学物质。

4. 植物的有性生殖:通过花粉和卵细胞结合形成种子。

5. 植物的无性生殖:不经过生殖细胞结合,直接产生新个体。

五、动物的生长发育1. 胚胎发育:从受精卵发育成幼体的过程。

2. 动物激素:调节动物生长发育和代谢的化学物质。

3. 神经系统:动物体内传递和处理信息的系统。

高三中生物知识点总结大全

高三中生物知识点总结大全

高三中生物知识点总结大全生物学是研究生命的科学,是理解生命现象和探索生命奥秘的科学。

在高三生物学学科中,学生通过学习生物学的基本知识和相关概念,能够更好地理解生命的本质和规律,增强对生物科学的认识和理解能力。

下面是高三生物学知识点的总结:一、细胞生物学1. 细胞结构与功能(1)细胞膜:细胞的保护膜,控制物质的出入。

(2)细胞质:细胞内物质的主要存在地,包括细胞器以及细胞液。

(3)细胞器:包括核、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体等。

(4)细胞核:储存DNA,控制细胞生长与分裂。

2. 细胞的物质运输(1)物质的跨膜传递:包括主动运输和被动运输。

(2)内质网的蛋白质合成:包括粗面内质网和成熟的蛋白质的运输。

(3)高尔基体的物质分泌。

3. 细胞的能量转化(1)线粒体的呼吸作用:指线粒体是细胞内氧化还原反应的主要发生地。

(2)叶绿体的光合作用:指叶绿体是细胞内光合生物合成的主要发生地。

4. 细胞的分裂(1)有丝分裂:可分为前期、中期、后期和末期。

(2)减数分裂:包括第一次减数分裂和第二次减数分裂。

5. 细胞的遗传物质(1)DNA结构和功能:DNA是人们体内遗传信息的存储库。

(2)RNA结构和功能:RNA在细胞内主要参与蛋白质合成。

6. 细胞的修复和再生(1)组织修复:包括各种细胞在受损后的修复和再生。

二、生物多样性1. 生物的分类与系统发育(1)现代生物分类学:基于生物形态学、胚胎学、生理学、行为学以及分子生物学等方面的信息。

(2)系统发育:指生物种群的进化历史和进化关系。

2. 植物的形态结构和生活史(1)茎、叶和根的结构和功能。

(2)植物的生活史:包括无性生殖和有性生殖。

3. 动物的形态结构和生活史(1)动物的器官系统:包括消化系统、循环系统、呼吸系统和神经系统等。

(2)动物的生活史:包括无性生殖和有性生殖。

4. 生物的适应和进化(1)生物的适应:包括生物对环境的适应和行为适应。

(2)生物的进化:包括自然选择、遗传突变和基因流等。

高三生物复习知识点资料

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高三生物复习知识点资料一、细胞的结构与功能1. 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核2. 细胞器官的功能:线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等3. 光合作用与细胞呼吸的关系及其反应方程式4. 消化液的成分及其作用:消化酶、胃液、胰液等二、遗传与进化1. 孟德尔的遗传规律:显性与隐性、分离与自由组合定律2. 基因的概念及其作用方式:显性基因、隐性基因、等位基因等3. 染色体的结构和性别遗传:核型、显性性别遗传、隐性性别遗传等4. 自然选择理论与进化:适者生存、物竞天择、优胜劣汰等5. DNA的结构与功能:碱基配对、DNA复制、转录与翻译等三、植物的营养与代谢1. 光合作用的过程:光能的吸收、光合色素的作用、光合产物的转运与利用等2. 植物体的营养物质:无机盐、氨基酸、脂肪酸等3. 植物内外排泄:根系的吸收、根压、叶片气孔调节等4. 植物体对外界环境的适应性:根的形态结构、叶的表皮特化等四、动物的结构和功能1. 昆虫的身体结构:头胸腹部、触角、翅等2. 哺乳动物的适应性:体毛、脊椎骨、内耳等3. 鱼类的呼吸方式:鳃呼吸、肺呼吸等4. 动物的运动方式与结构:等鳍、鱿鱼喷射等五、人体的生长与发育1. 青春期的特征和异常情况:第二性征、青春期发育迟缓等2. 生殖系统的结构与功能:男性生殖系统、女性生殖系统等3. 妊娠和胚胎发育:受精、胚胎的形成与发育等4. 受孕控制与性传播疾病的防治:避孕措施、性病的预防等六、生物多样性与生态系统1. 生态位的概念和分类:资源型生态位、空间型生态位等2. 生物圈的结构与组成:生物群落、生物圈的能量流动等3. 灾害与环境保护:化学灾害、生物灾害、环境污染的影响等4. 环境污染的预防与治理:减少废气排放、回收再利用等以上是高三生物复习知识点的资料,涵盖了细胞的结构与功能、遗传与进化、植物的营养与代谢、动物的结构和功能、人体的生长与发育以及生物多样性与生态系统等方面的内容。

希望这份资料可以帮助到你复习生物知识,并在高考中取得好成绩。

高三生物知识点总结归纳5篇

高三生物知识点总结归纳5篇

高三生物知识点总结归纳5篇高三生物复习知识点1名词:1.原生质:指细胞内有生命的物质,包括细胞质.细胞核和细胞膜三部分.不包括细胞壁,其主要成分为核酸和蛋白质.如:一个植物细胞就不是一团原生质.2.结合水:与细胞内其它物质相结合,是细胞结构的组成成分.7.自由水:可以自由流动,是细胞内的良好溶剂,参与生化反应,运送营养物质和新陈代谢的废物.8.无机盐:多数以离子状态存在,细胞中某些复杂化合物的重要组成成分(如铁是血红蛋白的主要成分),维持生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐),维持酸碱平衡,调节渗透压.9.糖类有单糖.二糖和多糖之分.a.单糖:是不能水解的糖.动.植物细胞中有葡萄糖.果糖.核糖.脱氧核糖.b.二糖:是水解后能生成两分子单糖的糖.植物细胞中有蔗糖.麦芽糖,动物细胞中有乳糖.c.多糖:是水解后能生成许多单糖的糖.植物细胞中有淀粉和纤维素(纤维素是植物细胞壁的主要成分)和动物细胞中有糖元(包括肝糖元和肌糖元)._.可溶性还原性糖:葡萄糖.果糖.麦芽糖等._.脂类包括:a.脂肪(由甘油和脂肪酸组成,生物体内主要储存能量的物质,维持体温恒定.)b.类脂(构成细胞膜.线立体膜.叶绿体膜等膜结构的重要成分)c.固醇(包括胆固醇.性激素.维生素D等,具有维持正常新陈代谢和生殖过程的作用.)_.脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(-NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(-COOH)相连接,同时失去一分子水._.肽键:肽链中连接两个氨基酸分子的键(-NH-CO-)._.二肽:由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键._.多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构.有几个氨基酸叫几肽._.肽链:多肽通常呈链状结构,叫肽链._.氨基酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有_种,决定_种氨基酸的密码子有61种.氨基酸在结构上的特点:每种氨基酸分子至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如:有-NH2和-COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸).R基的不同氨基酸的种类不同._.核酸:最初是从细胞核中提取出来的,呈酸性,因此叫做核酸.核酸最遗传信息的载体,核酸是一切生物体(包括病毒)的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用._.脱氧核糖核酸(DNA):它是核酸一类,主要存在于细胞核内,是细胞核内的遗传物质,此外,在细胞质中的线粒体和叶绿体也有少量DNA._.核糖核酸:另一类是含有核糖的,叫做核糖核酸,简称RNA.高三生物复习知识点2细胞增殖细胞增殖是生物的重要生命特征.细胞以分裂方式增殖,通过它,单细胞生物能产生后代,多细胞生物则可以由一个受精卵经过分裂和分化,最终发育为一个多细胞个体.在增殖过程中可以将复制的遗传物质分配到两个子细胞中去,可见,细胞增殖是生物体生长.发育.繁殖.遗传的基础.真核细胞的分裂方式有有丝分裂.无丝分裂和减数分裂.一.有丝分裂体细胞的有丝分裂具有细胞周期,它是指连续分裂的细胞从一次分裂开始时开始,到下一次分裂完成时为此,包括分裂间期期和分裂期.1.分裂间期分裂间期特征是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的增长,对于细胞分裂来说,它是整个周期中为分裂期作准备的阶段.2.分裂期(1)前期最明显的变化是染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体,此时每条染色体都含有两条染色单体,由一个着丝点相连,称为姐妹染色单体.同时,核仁解体,核摸消失,纺锤丝形成纺锤体.(2)中期染色体清晰可见,每条染色体的着丝点都排列在细胞中央的一个平面上,染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察.(3)后期每个着丝点一分为二,姐妹染色单体随之分离,形成两条子染色体,在纺锤丝的牵引下向细胞两极运动.(4)末期染色体到达两极后,逐渐变成丝状的染色质,同时纺锤体消失,核仁.核模重新出现,将染色质包围起来,形成两个新的子细胞,然后细胞一分为二.(5)动植物细胞有丝分裂比较高三生物复习知识点3名词:1生物的富集作用:指一些污染物(如重金属.化学农药),通过食物链在生物体内大量积聚的过程.这些污染物一般的特点是化学性质稳定而不易分解,在生物体内积累不易排出.因此生物的富集作用会随着食物链的延长而不断加强.2.富营养化:由于水体中氮.磷等植物必需元素含量过多,导致藻类等大量繁殖.藻类的的唿吸作用及死亡藻类的分解作用消耗大量的氧,并分解出有毒物质,致使水体处于严重的缺氧状态,引起水质量恶化和鱼群死亡的现象.3.水华:在淡水湖泊中发生富营养化现象.4.赤潮:在海洋中发生富营养化现象.语句:1.环境污染主要包括:有大气污染.水污染.土壤污染.固体废弃物污染与噪声污染.2.大气污染的危害:①我国大气污染类型是煤炭型污染,主要污染物有烟尘.二氧化硫,此外,还有氮氧化物和一氧化碳.②危害:直接危害人类和其它生物,导致吸系统疾病,(如气管炎.哮喘.肺气肿.等.)③致癌物主要有3,4—苯并芘和含Pb的化合物.尤其是3,4—苯并芘引起肺癌的作用烈.④可以通过水体.土壤及植物进而危害人及动物.3.水污染的危害:①水俣病事件:汞在水中转化成甲基汞后,富集在鱼.虾体内,人若长期食用了这些食物就会危害中枢神经系统,有运动失调,痉挛.麻痹.语言和听力发生障碍等症状,甚至死亡.②水体中过量的N.P主要来自含有化肥的农田用水,城市生活污水和工业废水.③赤潮和水华的形成都是水体富营养化的结果.4.土壤污染的危害:①〝镉米〞事件:土壤被镉污染后,会经过生物的富集作用进入人.畜体内,引起骨痛,自然骨折,骨缺损,导致全身性神经剧痛等症,最终死亡.影响植物的生长发育危害动物和人的生存.5.噪声污染的危害:损伤听力,干扰睡眠,诱发多种疾病,影响心理健康.高三生物复习知识点41病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存.2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位).3生命系统的结构层次:(细胞).(组织).(器官).(系统).(个体).(种群)(群落).(生态系统).(生物圈).4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次.5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次.6地球上最基本的生命系统是(细胞).7种群:在一定的区域内同种生物个体的总和.例:一个池塘中所有的鲤鱼.8群落:在一定的区域内所有生物的总和.例:一个池塘中所有的生物.(不是所有的鱼)9生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体._以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖.分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异.高三生物复习知识点51._65英国人虎克(RobertHooke)用自己设计与制造的显微镜(放大倍数为40-_0倍)观察了软木的薄片,第一次描述了植物细胞的构造,并首次用拉丁文cella(小室)这个词来对细胞命名.2._80荷兰人列文虎克(A.vanLeeuwenhoek),首次观察到活细胞,观察过原生动物.人类精子.鲑鱼的红细胞.牙垢中的细菌等.3._世纪30年代德国人施莱登(MatthiasJacobSchleiden).施旺(TheodarSchwann)提出:一切植物.动物都是由细胞组成的,细胞是一切动植物的基本单位.这一学说即〝细胞学说(CellTheory)〞,它揭示了生物体结构的统一性.被忽略的温暖作文高三优秀范文随着科技快速地发展,人际交往变得越来越便捷.可也正因为如此,人与人之间渐渐变得冷不该忽略的关爱作文高三范文人们每天都会干很多件事,当然也会忽略很多事.有些事情忽略了不打紧,比如今天忘记买不能再忽略了高三作文生活中,总会有一些美好容易被我们忽略,但事后再回想一下,或者你仔细观察,你会在那以忽略为题目作文高三我们在生活中会忽略一些事情,有一些不是很重要的事,还有一些重要的事.下面是小编给。

高三生物知识点总结归纳(最新)

高三生物知识点总结归纳(最新)

高三生物知识点精选五篇总结归纳一、通过神经系统的调节1、神经调节的基本结构和功能单位是神经元。

神经元的功能:接受刺激产生高兴,并传导兴奋,进而对其他组织产生调控效应。

神经元的结构:由细胞体、突起[树突(短)、轴突(长)]构成。

轴突+髓鞘=神经纤维2、反射:是神经系统的基本活动方式。

是指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

3、反射弧:是反射活动的结构基础和功能单位。

感受器:感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构,感受刺激产生兴奋传入神经神经中枢:在脑和脊髓的灰质中,功能相同的神经元细胞体汇集在一起构成传出神经效应器:运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体4、兴奋在神经纤维上的传导(1)兴奋:指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

(2)兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。

(3)兴奋的传导过程:静息状态时,细胞膜电位外正内负→受到刺激,兴奋状态时,细胞膜电位为外负内正→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流(膜外:未兴奋部位→兴奋部位;膜内:兴奋部位→未兴奋部位)→兴奋向未兴奋部位传导(4)兴奋的传导的方向:双向5、兴奋在神经元之间的传递:(1)神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的突触:包括突触前膜、突触间隙、突触后膜(2)兴奋的传递方向:由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡内,所以兴奋在神经元之间(即在突触处)的传递是单向的,只能是:突触前膜→突触间隙→突触后膜(上个神经元的轴突→下个神经元的细胞体或树突)6、人脑的高级功能(1)人脑的组成及功能:大脑:大脑皮层是调节机体活动的级中枢,是高级神经活动的结构基础。

其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢;小脑:是重要的运动调节中枢,维持身体平衡;脑干:有许多重要的生命活动中枢,如呼吸中枢;下丘脑:有体温调节中枢、渗透压感受器、是调节内分泌活动的总枢纽(2)语言功能是人脑特有的高级功能语言中枢的位置和功能:书写中枢(W区)→失写症(能听、说、读,不能写)运动性语言中枢(S区)→运动性失语症(能听、读、写,不能说)听性语言中枢(H区)→听觉性失语症(能说、写、读,不能听)阅读中枢(V区)→失读症(能听、说、写,不能读)(3)其他高级功能:学习与记忆1、同源染色体:配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来母方。

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必修一 分子与细胞第一章 走进细胞考点脉络氨基酸的结构与脱水缩合 蛋白质的结构与功能 蛋白质的结构 蛋白质的功能 核酸的结构核酸的功能 糖类的种类糖类的作用 脂质的种类脂质的作用 组成生物体的主要元素的种类及其作用碳链是生物构成生物大分子的基本骨架 水在细胞中的存在形式与作用无机盐在细胞中的存在形式与作用 考点记忆:细胞的分子组成 ⑴蛋白质的结构和功能①氨基酸的结构与脱水缩合:生物体中蛋白质的基本组成单位是氨基酸,约有20种,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,各种氨基酸之间的区别在于侧链R 基团的不同;由多个氨基酸通过脱水缩合过程形成多肽或蛋白质,其结合的方式是一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子氨基相连接,同时脱去一分子的水。

②蛋白质的结构:由一条或几条肽链通过盘曲、折叠,形成有一定空间结构的蛋白质分子;由于组成每种蛋白质的氨基酸的种类不同,氨基酸的数目成百上千,氨基酸形成多肽时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化,多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别,因而蛋白质的分子结构多种多样。

③蛋白质的功能:由于蛋白质分子结构的多样性,因而蛋白质具多种功能,具体有①结构物质,如肌动蛋白;②催化作用,如酶;③调节作用,如胰岛素;④免疫作用,如抗体;⑤运输作用,如载体。

2)核酸的结构和功能:核酸包括脱氧核糖核酸和核糖核酸两大类,组成核酸的基本组成单位是核苷酸,一分子的核苷酸是由一分子的含氮碱基、一分子的五碳糖和一分子的磷酸组成的,组成DNA 和RNA 的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,DNA 和RNA 在成分上的区别是①DNA 中含脱氧核糖、RNA 中含核糖,②DNA 中存在T ,RNA 中存在U 。

核酸是细胞内遗传信息的携带者,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

(3)糖类的种类与作用:糖类是生物体的主要能源物质,可分为单糖、二糖、多糖。

其中植物细胞中常见的二糖有蔗糖、麦芽糖,动物细胞中常见二糖有乳糖;植物细胞中常见的多糖有淀粉、纤维素,其中淀粉是植物储能物质,纤维素是植物细胞壁的主要成分,动物细胞中常见的多糖是糖原,它是人和动物细胞中的储能物质。

(4)脂质的种类和作用核酸的结构与功能糖类的种类与作用脂质的种类与作用生物大分子以碳链为骨架水和无机盐的作用细 胞 的 分 子 组 成脂肪:主要的储能物质,还有保温、减少摩擦、缓冲和减压的作用脂质 磷脂:是生物膜的成分胆固醇:与细胞膜的流动性有关固醇 性激素:促进生殖器官发育、生殖细胞的形成 维生素D :促进小肠对Ca 、P 的吸收 (5)生物大分子以碳链为骨架①组成生物体的主要化学元素的种类:组成细胞的化学元素常见的有20 多种,其中含量较多的称为大量元素,含量较少的称为微量元素,组成细胞的主要元素有C 、H 、O 、N 、S 、P ,基本元素是C 、H 、O 、N ,最基本元素是C 。

②组成生物体的主要化学元素的重要作用:构成细胞各种各样的化合物、某些元素调节细胞和生物体的生命活动,如:植物体中出现“花而不实”是由于缺少B 元素。

③碳链是生物构成生物大分子的基本骨架:生物大分子都是由许多单体连接而成的,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。

(6)水和无机盐的作用①水在细胞中的存在形式与作用:生物体含量最多的化合物是水,以结合水和自由水的形式存在,结合水是细胞结构的重要成分,自由水的功能是良好溶剂、参与化学反应、运输养料和代谢废物。

②无机盐在细胞中存在形式与作用:大多数无机盐以离子形式存在,它的作用是构成某些重要的化合物,维持生物体的生命活动,维持酸碱平衡。

第二章 细胞的结构考点脉络 细胞学说建立的过程细胞膜的流动镶嵌模型 细胞膜系统的结构和功能 细胞膜的成分和功能 细胞膜系统的结构与功能 叶绿体、线粒体的结构和功能 其他几种细胞器的功能 细胞核的结构与功能细胞核的结构与功能 原核细胞与真核细胞的区别与联系 细胞是一个有机的统一整体 考点记忆:细胞的结构(1)细胞学说建立的过程 ①细胞学说建立的过程:○从人体的解剖和观察入手:维萨里、比夏 ○显微镜下的重要发现:虎克、列文虎克 ○理论思维和科学实验的结合:施来登、施旺 ○在修正中前进:细胞通过分裂产生新的细胞②细胞学说的内容和意义:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生。

其意义是揭示了细胞的统一性和生物体的统一性。

(2)细胞膜系统的结构和功能几种细胞器的结构和功能细胞的结构①细胞膜的成分:磷脂、蛋白质、少量糖类②细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。

③细胞膜系统的结构与功能:生物膜系统的结构包括细胞器膜、细胞膜、核膜等结构。

生物膜系统的功能是细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起决定作用;广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点;保证了细胞生命活动高效、有序地进行。

(3)几种细胞器的结构和功能①叶绿体、线粒体的结构和功能:线粒体的结构是由双层膜构成,内膜向内折叠形成嵴,内膜内存在基质;它的功能是有氧呼吸的主要场所。

叶绿体的结构是由双层膜构成,内膜内有基粒(类囊体)、基质;它的功能是进行光合作用的场所。

②其它几种细胞器的功能高尔基体的功能是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。

内质网的功能是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的车间。

液泡的功能是调节植物细胞内的环境,使植物细胞保持一定的形态。

核糖体的功能是蛋白质合成的场所。

中心体的功能是与有丝分裂有关。

(4)细胞核结构与功能①细胞核的结构和功能:细胞核的结构包括染色质(由DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态),核膜(双层膜,把核内物质与细胞质分开),核仁(与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关),核孔(实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流)。

细胞核的功能是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所),是细胞代谢和遗传的控制中心。

③细胞是一个有机的统一整体含义是细胞中的各种结构都必须保持完整性,才能使细胞完成各项生命活动举例:人体中成熟的红细胞无细胞核,只能活120天左右。

第三章细胞的代谢考点脉络物质跨膜运输方式的类型及特点 物质进出细胞的方式 细胞膜是选择透过性膜 大分子物质进出细胞的方式 酶的本质、特性和作用影响酶活性的因素 ATP 的化学组成和结构特点ATP 与ADP 相互转化的过程及意义 光合作用的认识过程 光合作用的过程和应用环境因素对光合作用速率的影响农业生产以及温室中提高农作物产量的方法 有氧呼吸和无氧呼吸过程及异同细胞呼吸的意义及其在生产和生活中的作用 考点记忆:细胞的代谢 (1)物质进出细胞的方式 ①生物膜的流动镶嵌模型磷脂双分子层构成了膜的基本支架,具有流动性;蛋白质有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层;其结构特点:具有一定的流动性②物质跨膜运输方式的类型及特点:物质跨膜运输方式的类型是水、离子、小分子通过被动运输(自由扩散和协助扩散)和主动运输。

特点是自由扩散从高浓度→低浓度,不需要载体,不消耗能量。

协助扩散从高浓度→低浓度,需要载体,不消耗能量。

主动运输从低浓度→高浓度,需要载体,消耗能量。

判断主动运输的理由是物质从低浓度→高浓度或物质运输过程中消耗能量。

③细胞膜是选择透过性膜:水分子自由通过,要选择吸收、排出的一些离子和小分子物质可以通过,其它不能通过。

④大分子物质进出细胞的方式: 通过胞吞作用和胞吐作用。

(2)酶在代谢中的作用 ①酶的本质和作用:酶的本质是大多数酶的化学本质是蛋白质(合成酶的场所主要是核糖体,水解酶的酶是蛋白酶),也有少数是RNA 。

酶的作用是降低化学反应活化能,使催化效率提高 ②酶的特性:高效性:催化效率比无机催化剂高许多。

专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。

酶需要较温和的作用条件:在最适宜的温度和pH 下,酶的活性最高。

温度和pH 偏高和偏低,酶的活性都会明显降低。

③影响酶活性的因素:常见的有温度和PH (3)ATP 在能量代谢中的作用 ①ATP 的化学组成和结构特点:酶在代谢中的作用ATP 在能量代谢中的作用 光合作用以及对它的认识过程 影响光合作用速率的环境因素细胞呼吸细 胞 的代谢ATP 的中文名称是三磷酸腺苷,它是由一分子的腺苷和三个磷酸基团组成。

它的结构简式是A — P ~ P ~ P 。

ATP 的结构特点是在有关酶的作用下,ATP 分子中最远离腺苷的高能磷酸键很易水解,释放能量;在有关酶的作用下,ADP 可以接受能量,同时与一个游离的磷酸结合,重新生成ATP② ATP 与ADP 相互转化的过程及意义:ATP 与ADP 的相互转化的关系式为:ATP ADP + Pi + 能量生命活动需要能量,ATP 水解,反应从左→右;ATP 合成,反应从右→左,对于绿色植物能量来自呼吸作用、光合作用,对于动物、人、真菌和大多数细菌能量来自呼吸作用。

ATP 的意义是细胞的直接能源物质。

(4)光合作用以及对它的认识过程 ①光合作用的认识过程:1771年英国科学家普里斯特利发现,将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内,蜡烛不容易熄灭;将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠不容易窒息而死,证明:植物可以更新空气。

1785年,由于空气组成的发现,人们明确了绿叶在光下放出的气体是氧气,吸收的是二氧化碳。

1845年,德国科学家梅耶指出,植物进行光合作用时,把光能转换成化学能储存起来。

1864年,德国科学家把经暗处理的绿色叶片一半曝光,另一半遮光。

过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化,曝光的那一半叶片则呈深蓝色。

证明:绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。

1880年,德国科学家恩吉尔曼用水绵进行光合作用的实验。

证明:叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,氧气是叶绿体释放出来的。

20世纪30年代美国科学家鲁宾卡门采用同位素标记法研究了光合作用。

第一组给植物提供H 218O 和CO 2,释放的是18O 2;第二组提供H 2 O 和C 18O ,释放的是O 2。

光合作用释放的氧全部来自来水。

(5)影响光合作用速率的环境因素 ①影响光合作用速率的环境因素:酶光照强度:在一定范围内,光合速率随光照强度的增强而加快,超过一定的光照强度,随光照强度的增强,光合速率不再增加。

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