高中政治专题一训练3 李嘉图的理论贡献新人教版选修2

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【高中教育】最新高中政治专题一第三框李嘉图的理论贡献练习新人教版选修2

——教学资料参考参考范本——【高中教育】最新高中政治专题一第三框李嘉图的理论贡献练习新人教版选修2______年______月______日____________________部门一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1．产业革命极大地推动了英国生产力的快速发展，表现在( )①实现了由工场手工业到机器大工业的转变②各行业的劳动生产率数十倍乃至成百上千倍地提高③英国于19世纪中叶建立并巩固了它在世界工业领域里的绝对优势地位④使工业资产阶级成为唯一的阶级A．①②③B．②③④C．①② D．①②③④答案：A2．李嘉图主张增加资本积累，实现财富增长的途径是( )A．资本家节衣缩食B．降低地租C．降低劳动力的价值D．降低实际工资答案：B3．李嘉图认为工资、利润、地租都来自( )A．工人、资本家和土地的创造力B．雇佣工人创造的新价值C．流通领域的贱买贵卖D．对外贸易的比较成本优势答案：B4．关于使用价值与交换价值的关系，李嘉图与斯密观点的相同之处在于都认为( )A．使用价值是交换价值的尺度B．使用价值不能成为交换价值的尺度C．没有使用价值的东西可以有交换价值D．没有使用价值的东西肯定没有交换价值解析：李嘉图同意斯密使用价值不能成为交换价值的尺度的观点，这是二者的相同点。

答案：B5．“谷物法”的存在不利于提高英国产品在国际市场上的竞争力，这是因为( )A．该法阻碍了对外贸易的发展B．该法激化了工业资产阶级和贵族地主阶级之间的矛盾C．谷物价格的提高带来商品成本的上升，不利于降低产品价格D．该法使工业资产阶级获利减少解析：A项未揭示出原因，B、D两项不符合题意。

答案：C6．CPI是用于衡量某一固定消费品集合价格水平的指数，CPI越大表明物价水平越高。

下表列出了某年份我国三个城市的人均工资与CPI。

若考虑物价因素，三个城市人均实际工资水平由高到低的正确排序是( )城市甲乙丙人均工资(元/月) 2 860 4 000 3 300CPI 130 160 110A．乙＞丙＞甲B．乙＞甲＞丙C．丙＞甲＞乙D．丙＞乙＞甲解析：CPI越大表明物价水平越高，故对于表格中所给的数据，不但要分析其名义工资，而且要比较CPI，由此不难排出实际工资水平的高低。

【精品】人教版高中政治选修二巩固提升：专题一第3框李嘉图的理论贡献

一、选择题1．《谷物法》的存在，不利于提高英国产品在国际市场上的竞争力，这是因为() A．该法案阻碍了对外贸易的发展B．该法案激化了工业资产阶级和贵族地主阶级之间的矛盾C．谷物价格的提高，带来商品成本的上升，不利于降低英国产品的价格D．该法案使工业资产阶级获利减少解析：选C。

题干要求分析原因，由于“谷物法”的存在，国外廉价的谷物进不来，致使国内市场谷物价格昂贵。

谷物价格的提高必然带来商品成本的上升，这不利于降低英国产品价格，提高英国产品在国际市场上的竞争力。

C符合题意。

A、B、D三项与题干无关。

2．在增加国家财富途径的问题上，李嘉图的主张与斯密有很大的不同。

李嘉图认为实现财富增长的必要条件是()A．增加资本积累B．降低地租C．提高劳动生产率D．提高资本的利用效率解析：选A。

斯密认为，要增加国家财富，必须充分发挥市场的作用；而李嘉图认为实现财富增长主要靠增加资本积累。

A项是正确的。

3．李嘉图经济学说的中心是()A．收入分配理论B．绝对成本学说C．剩余价值理论D．经济危机理论解析：选A。

由课本基础知识可知，收入分配理论是李嘉图经济学说的中心。

4．下列关于李嘉图的收入分配理论说法正确的有()①工资、利润、地租都来自雇佣工人创造的新价值②李嘉图是第一个提出相对工资概念的经济学家③李嘉图科学阐述了资本主义制度下工人生活水平下降的根本原因④李嘉图的相对工资理论，从质的方面揭示出资本主义社会三大阶级的对立A．①②B．③④C．①④D．①③解析：选A。

③错误，李嘉图将工人生活水平下降的原因归结为人口的增长，是不科学的；④错误，是从量的方面揭示的。

①②正确，故选A。

5．李嘉图认为：相对工资是指在工人创造的新价值中，工人所得工资与________相比较的工资。

()A．名义工资、实际工资B．资本家的投资额、土地所有者的土地产出量C．资本家所得利润、土地所有者所得地租D．绝对成本优势、比较成本优势解析：选C。

李嘉图认为：相对工资是指在工人创造的新价值中，工人所得工资与资本家所得利润、土地所有者所得地租相比较的工资。

(教师用书)高中政治专题1.3 李嘉图的理论贡献同步备课课件新人教版选修2

李嘉图的劳动价值理论
1.财富增长的条件发展生产力，增加国家财富。李嘉图极力主张_____________ 资本积累是实现财富增长的必要条件。他认为增加__________ 2．李嘉图对使用价值和交换价值的认识李嘉图认为，使用价值不能成为交换价值的尺度，交换价值，并意识没有使用价值 _________的东西，肯定没有__________ 到了价值与交换价值之间的区别。
3．名义工资和实际工资理论名义工资 (1)贡献：李嘉图把资本主义工资区分为_________ 和___________ 实际工资，并敢于承认资本主义制度下工人的生活水平有的趋势。 (2) 不足：把工人实际工资的下降归因于 _____________ 人口的增长，未能对此问题作出科学的回答。
【对点训练】 2．李嘉图认为：名义工资上涨，实际工资一定增加。在社会发展过程中，由于人口的增长导致对农产品需求上升，致使农产品的价格上涨。这样，虽然名义工资是不断上升的，但其增加速度赶不上物价的上涨速度，结果导致工人的实际工资下降。 (1)真实反映雇佣工人生活水平的是什么工资？ (2)如何评价上述理论观点？
【解析】本题考查对李嘉图收入分配理论的认识，侧重考查教材的基础知识。第 (1)问根据教材表述作答即可；第(2)问，要从正反两个方面分析，既要看到其科学性，又要看到其局限性。
3．名义工资与实际工资来自(1)名义工资与实际工资的含义：名义工资是资本家在一定时期内支付给工人的货币量；实际工资是指工人用获得的货币工资所能购得的生活必需品。 (2) 真实反映雇佣工人生活水平的应该是实际工资，而不是名义工资。名义工资之所以不能真实反映雇佣工人的生活水平，是因为名义工资所能购买到的商品和服务的数量要取决于商品和服务的价格水平，在名义工资上涨幅度低于物价上涨幅度的情况下，名义工资的增加不会带来生活水平的提高，雇佣工人的生活水平呈下降趋势。 (3)李嘉图的名义工资与实际工资理论的积极意义在于，承认了资本主义制度下工人的生活水平有下降的趋势。但他把工人实际工资的下降归因于人口的增长，表明他对此问题未能作出科学的回答，并未找到工人实际工资下降的真正原因。

李嘉图的理论贡献(新人教版选修2)

配关系，努力提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动
报酬在初次分配中的比重。
【深度思考】 (1)简述李嘉图的相对工资理论的主要内容。 (2)李嘉图相对工资理论对我国实现“民富”有何启示？【参考答案】 (1)李嘉图认为，相对工资是指在工人创造的新价
(1)财富增长的条件
生产力李嘉图极力主张发展_______，增加国家财富。他认为增资本积累加_________是实现财富增长的必要条件，他主张通过降低____的方式来增加资本积累，实现财富增长。他认为收地租分配入的_____状况对财富的增长影响重大。 (2)李嘉图对使用价值和交换价值的认识李嘉图认为，使用价值不能成为交换价值的尺度，没有使用价值交换价值 _________的东西，肯定没有_________，并意识到了价值
不是名义工资。 (2)在李嘉图看来，工人实际工资下降的原因是人口的增长导致对农产品需求上升，致使农产品的价格上涨，如果名义工资的上涨速度赶不上物价的上涨速度，结果导致工
人的实际工资下降。
知识目标
识记李嘉图生活的时代背景，李嘉图的劳动价值理论、收入分配理论。
能力目标
李嘉图的劳动价值理论与斯密的劳动价值理论比较。
值。
(2)观点三说明如果工资增长速度低于利润和地租增长的速度，则意味着在资本主义的国民收入中，工人阶级所占的份额下降，工人阶级与其他阶级收入差距拉大。
【探究活动6】 (1)真实反映工人生活状况的是什么工资？ (2)在李嘉图看来，工人实际工资下降的原因是什么？
提示
(1)真实反映雇佣工人生活状况的是实际工资，而
第三框
[情景导入] (教师用书独有)
李嘉图的理论贡献
李嘉图(1772－1823年)，出生于一个犹太移民家庭，是资产阶级古典政治经济学的完成者。李嘉图只受过初等教育，从14岁开始

《学案导学设计》高二人教版政治选修二配套作业：专题一训练3李嘉图的理论贡献 Word版含答案

训练3李嘉图的理论贡献一、选择题1．由于《谷物法》的存在，国外廉价的谷物进不来，致使国内市场谷物价格昂贵。

这对英国资产阶级的影响主要是()①阻碍了商品的自由流通②雇佣工人的实际工资下降③提高了工资和地租，致使工业资产阶级获利削减④带来商品成本的上升，致使英国产品的国际竞争力下降A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2．产业革命极大地推动了英国生产力的快速进展，表现在()①实现了由工场手工业向机器大工业的转变②各行业的劳动生产率十倍乃至成百上千倍地提高③英国于19世纪中叶，建立并巩固了它在世界工业领域的确定优势地位④使工业资产阶级成为唯一的阶级A．①②③B．②③④C．①②D．①②③④3．在增加国家财宝途径的问题上，李嘉图的主见与斯密有很大的不同。

李嘉图认为实现财富增长的必要条件是()A．增加资本积累B．降低地租C．提高劳动生产率D．提高资本的利用效率4．李嘉图指出：“一种商品假如没有用就不会具有交换价值。

”这句话主要说明的是()A．使用价值和交换价值的关系B．使用价值和交换价值的区分C．使用价值是交换价值的尺度D．没有使用价值的东西确定没有交换价值5．李嘉图认为：“财宝往往是在地租稳定甚或下降的时候增加得最为快速。

”这说明() A．增加资本积累是实现财宝增长的必要条件B．降低地租可以增加资本积累C．国家的总收入分为工资、利润和地租D．一个国家只有在它积累资本的时候才是前进的6．李嘉图认为商品的价值只能由()A．使用价值来打算B．商品在交换中所购买到的劳动量打算C．生产该商品所耗费的劳动来打算D．使用价值和交换价值共同打算7．依据李嘉图的观点，雇佣工人的相对工资下降，意味着() A．工人阶级与其他阶级收入差距拉大B．雇佣工人所制造的新价值削减C．雇佣工人阶级与其他阶级之间的冲突不行调和D．资本主义社会国民收入的削减8．李嘉图劳动价值理论体系的冲突是()①价值规律与劳动和资本的交换规律之间的冲突②生产资料私人占有同社会化大生产的冲突③价值规律与等量资本获得等量利润的规律之间的冲突④生产无限扩大和劳动者有支付力量的需求相对缩小的冲突A．①②B．①③C．②④D．①④9．在李嘉图的收入安排理论中，其理论贡献有()①把资本主义工资区分为名义工资和实际工资，并敢于承认资本主义制度下工人的生活水平有下降的趋势②认为真实反映雇佣工人生活水平的应当是名义工资，而不是实际工资③工人实际工资下降的缘由在于人口的增长④第一个提出相对工资这一概念A．①④B．①②C．①②③D．①②③④10．李嘉图的劳动价值理论与斯密的劳动价值理论相比，其进步性表现在()①提出没有使用价值的东西，确定没有交换价值②认为商品的价值只能由生产该商品所耗费的劳动来打算③意识到商品生产过程中新价值制造和旧价值的转移问题④意识到在商品价值打算问题上个别劳动时间与社会必要劳动时间之间的区分A．①B．①②C．①②③D．①②③④二、非选择题11．材料一李嘉图提出：资本的丢失可能马上把一个经济增长中的国家变为停滞的国家。

2024-2025学年高中政治专题13李嘉图的理论贡献教案新人教版选修2

6.培养合作能力和解决问题的能力，通过小组讨论和案例分析，提高团队协作能力和沟通表达能力。
7.提高对经济学的兴趣和热情，培养探索精神，激发进一步学习经济学的动力。
教学评价与反馈
1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答情况以及与同学的互动，评估学生对李嘉图理论的理解程度和兴趣。
2.小组讨论成果展示：评估学生在小组讨论中的表现，包括他们的合作能力、分析问题的能力和创新思维能力。关注他们对李嘉图理论的应用和提出建设性意见的能力。
4.学生小组讨论（10分钟）
目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程：
将学生分成若干小组，每组选择一个与李嘉图理论相关的主题进行深入讨论。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评（15分钟）
目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对李嘉图理论的认识和理解。
核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括政治认同、科学精神和公共参与。通过学习李嘉图的理论贡献，学生将增强对中国特色社会主义政治经济学的认同，培养运用科学思维分析经济问题的能力，并能积极参与公共事务讨论，对我国经济发展提出建设性意见。同时，通过对比分析李嘉图理论与我国现实政策，学生将更好地理解经济学原理在实践中的应用，提高理论联系实际的能力。
2.教学难点
（1）比较优势理论的理解和应用：学生可能难以理解比较优势理论的基本概念，如机会成本、生产要素的相对效率等，以及如何在实际问题中运用比较优势理论进行分析。
（2）工资、利润和地租理论的内在逻辑：学生可能难以理解李嘉图工资、利润和地租理论之间的内在联系，以及这些理论对经济现象的全面解释。
（3）李嘉图经济理论的现实意义：学生可能难以理解李嘉图经济理论在现实生活中的应用，以及如何将理论转化为解决实际问题的方法。

【创新方案】高中政治人教版选修二专题一第三框李嘉图的理论贡献共23页

专
第
题
三
一
框
课前预习·巧设计名师课堂·一点通创新演练·大冲关
知识点一时代的产物 19世纪初，由于产业革命的发展，加速了英国资本主义经济的发展。英国迫切需要开拓国际市场，消除封建贵族的影响，取消政府对经济活动的干预，废除“谷物法”，发展自由贸易。时代的发展，呼唤新理论的出现。
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知识点三李嘉图的收入分配理论 (1)李嘉图认为工资、利润和地租都来自雇佣工人创造的新价值，并第一个提出了相对工资的概念。他的相对工资理论，从量的方面揭示出资本主义社会三大阶级之间的对立。 (2)李嘉图把资本主义工资区分为名义工资和实际工资，并敢于承认资本主义制度下工人的生活水平有下降的趋势，这是他的一大贡献。但他把工人实际工资的下降归因于人口的增长，则未能作出科学的回答。
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(3)名义工资与实际工资。真实反映雇佣工人生活水平的应该是实际工资，而不是名义工资。李嘉图把资本主义工资区分为名义工资和实际工资，并敢于承认资本主义制度下工人的生活水平有下降的趋势，这是他的一大贡献。把工人实际工资的下降归因于人口的增长，表明他对此问题未能作出科学的回答。
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[悟典题·明考向] 李嘉图的劳动价值理论
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提示：(1)名义工资又称为货币工资，是职工提供了一定的劳动量后，根据按劳分配原则取得的以货币量表示的工资。它不能真正反映职工收入水平和生产水平的高低。
(2)实际工资是职工用货币工资额所能购买到的生活资料和服务的数量。它可以体现货币工资购买力的大小，真正反映劳动者实际生活水平的高低。因此，确定工资水平，不仅要研究职工货币工资的多少，而且还要研究职工的实际工资水平。

高中政治 1-3 第三框李嘉图的理论贡献规范训练新人教版选修2

第三框李嘉图的理论贡献【考查清单】A级基础达标1．李嘉图认为实现财富增长的必要条件是 ( )。

A．增加资本积累B．发展科学技术C．发动殖民战争D．促进分工的发展解析由课本知识可知，A项符合题意。

答案 A2．李嘉图与斯密的相同观点是 ( )。

A．二元劳动价值论B．使用价值不能成为交换价值的尺度C．使用价值可以成为交换价值的尺度D．没有使用价值的东西也可以有交换价值解析李嘉图同意斯密使用价值不能成为交换价值的尺度的观点，这是二者的相同点。

答案 B3．李嘉图认为商品的价值只能由 ( )。

A．使用价值来决定B．商品在交换中所购买到的劳动量决定C．生产该商品所耗费的劳动来决定D．使用价值和交换价值共同决定解析此题考查李嘉图的一元劳动价值论。

B项是斯密的观点，A项不是李嘉图的观点，D项不是一元论。

答案 C4．李嘉图认为，名义工资上涨，实际工资不一定增加。

导致工人的实际工资下降的原因是( )。

A．农产品的价格上涨B．资本家剥削的加重C．经济危机D．人口的增长解析由课本知识可知，D项符合题意。

答案 DB级能力提升5．由于“谷物法”的存在，国外廉价的谷物进不来，致使国内市场的谷物价格昂贵。

这对英国资产阶级的影响主要是 ( )。

①阻碍了商品的自由流通②雇佣工人的实际工资下降③提高了工资和地租，致使工业资产阶级获利减少④带来商品成本的上升，致使英国产品的国际竞争力下降A．①②③B．①③④ C．②③④ D．①②④解析注意题干要求的是“对英国资产阶级的影响”，而不是对雇佣工人的影响。

答案 B6．李嘉图认为，工资、利润、地租都来自 ( )。

A．对生产资料的投资B．雇佣工人劳动创造的新价值C．流通领域的贱买贵卖D．对外贸易顺差解析A说法不科学，C、D是重商主义的观点，B项符合题意。

答案 B7．李嘉图对劳动价值论作出的贡献是 ( )。

①科学指出了价值与交换价值的区别②批判了斯密的二元劳动价值论中的不科学成分③意识到在商品生产过程中新价值的创造与旧价值的转移问题④意识到在商品价值决定问题上个别劳动时间与社会必要劳动时间之间的区别A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④解析李嘉图继承了斯密劳动价值论中的科学成分，批判了斯密劳动价值论中的不科学成分，同时提出了许多有价值的新观点，将劳动价值论推到了资产阶级古典经济学的最高峰。

人教版高中政治选修2专题一《李嘉图的理论贡献》练习题

训练3 李嘉图的理论贡献一、选择题1.由于《谷物法》的存在,国外廉价的谷物进不来,致使国内市场谷物价格昂贵。

这对英国资产阶级的影响主要是 ( ）①阻碍了商品的自由流通②雇佣工人的实际工资下降③提高了工资和地租,致使工业资产阶级获利减少④带来商品成本的上升,致使英国产品的国际竞争力下降A.①②③ B。

①③④C.②③④D.①②④2.产业革命极大地推动了英国生产力的快速发展,表现在 ( )①实现了由工场手工业向机器大工业的转变②各行业的劳动生产率十倍乃至成百上千倍地提高③英国于19世纪中叶,建立并巩固了它在世界工业领域的绝对优势地位④使工业资产阶级成为唯一的阶级A.①②③ B。

②③④C.①②D.①②③④3.在增加国家财富途径的问题上，李嘉图的主张与斯密有很大的不同.李嘉图认为实现财富增长的必要条件是（) A。

增加资本积累B。

降低地租C。

提高劳动生产率D。

提高资本的利用效率4。

李嘉图指出:“一种商品如果没有用就不会具有交换价值.”这句话主要说明的是（）A。

使用价值和交换价值的关系B.使用价值和交换价值的区别C.使用价值是交换价值的尺度D.没有使用价值的东西肯定没有交换价值5。

李嘉图认为:“财富往往是在地租稳定甚或下降的时候增加得最为迅速。

”这说明( ) A。

增加资本积累是实现财富增长的必要条件B。

降低地租可以增加资本积累C.国家的总收入分为工资、利润和地租D.一个国家只有在它积累资本的时候才是前进的6。

李嘉图认为商品的价值只能由 ( ）A。

使用价值来决定B。

商品在交换中所购买到的劳动量决定C。

生产该商品所耗费的劳动来决定D.使用价值和交换价值共同决定7.按照李嘉图的观点，雇佣工人的相对工资下降，意味着 ( ）A.工人阶级与其他阶级收入差距拉大B。

雇佣工人所创造的新价值减少C.雇佣工人阶级与其他阶级之间的矛盾不可调和D。

资本主义社会国民收入的减少8。

李嘉图劳动价值理论体系的矛盾是（）①价值规律与劳动和资本的交换规律之间的矛盾②生产资料私人占有同社会化大生产的矛盾③价值规律与等量资本获得等量利润的规律之间的矛盾④生产无限扩大和劳动者有支付能力的需求相对缩小的矛盾A。

高中政治专题一第三框李嘉图的理论贡献课件新人教选修2

理论思考
1．李嘉图认为，名义工资是资本家在一定时期内支付给工人的货币量；实际工资是指工人用获得的货币工资所能购得的生活必需品。 2．李嘉图认为，真实反映雇佣工人生活水平的应该是实际工资，而不是名义工资。名义工资之所以不能真实反映雇佣工人的生活水平，是因为名义工资所能购买到的商品和服务的数量要取决于商品和服务的价格水平，在名义工资上涨幅度低于物价上涨幅度的情况下，名义工资的增加不仅没有带来生活水平的提高，反而会使生活水平下降。
【解析】本题主要考查学生分析和解决问题的能力。通过对李嘉图劳动价值理论的学习，明确李嘉图在纠正了斯密的劳动价值论错误观点的基础上，丰富和发展了劳动价值论。同时也要坚持辩证的观点，充分认识到李嘉图劳动价值理论的缺陷和局限性。第(1)问根据教材内容，对两人的观点比较回答即可。第(2)问要分析其理论的局限性。
例2 李嘉图认为：名义工资上涨，实际工资不一定增加。在社会发展过程中，由于人口的增长导致对农产品需求上升，致使农产品的价格上涨。这样，虽然名义工资是不断上升的，但其增加速度赶不上物价的上涨速度，结果导致工人的实际工资下降。 (1)真实反映雇佣工人生活状况的是什么工资？ (2)如何评价上述理论观点？
(2)评价：李嘉图把资本主义工资区分为名义工资与实际工资，并敢于承认资本主义制度下工人的生活水平有下降的趋势，这是他的一大贡献。把工人实际工资下降归因于人口的增长，表明他对此问题未能作出科学的回答。
【友情提醒】 (1)关于收入分配理论，斯密和李嘉图都有提及，但是斯密的收入分配理论未能真正揭示三大阶级，特别是无产阶级与资产阶级之间的经济关系，而在这个问题上，李嘉图从量的方面揭示了资本主义社会三大阶级之间的对立。但是李嘉图收入分配理论也受时代的局限而没有正确指出工人实际工资下降的真正原因。要从对比中找出各种理论中合理的一面和不合理的一面。

2019-2020学年政治人教版选修2学案：专题一第3框李嘉图的理论贡献Word版含答案

第 3 框李嘉图的理论贡献知识目标教课要求1．认识李嘉图所处时代的特点2．认识李嘉图对影响财产增添要素的认识1．比较李嘉图与斯密的劳动价值理论3．理解李嘉图的劳动价值理论、收入分派理2．李嘉图的收入分派理论论一、时代的产物1．19 世纪初，英国资本主义经济的发展，急迫要求除去封建贵族的影响。

2．英国工业财产阶级急迫需要增添资本累积，取销《谷物法》，推行自由贸易。

二、李嘉图的劳动价值理论1．财产增添的条件李嘉图全力主张发展生产力，增添国家财产。

他以为增添资本累积是实现财产增添的必要条件。

[研究 ]李嘉图和斯密二者财产观有哪些差别？[提示 ]李嘉图的看法斯密的看法发展生产力增添国家财产，增添影响财产提高劳动生产率和资本的利用资本累积是实现财产增添的必增添的要素效率要条件进行分工提高劳动生产率，发挥财产增添经过降低地租的方式来增添资市场作用，撤消政府对经济活动的政策主张本累积，实现财产的增添的干涉，自由听任2．李嘉图对使用价值和互换价值的认识李嘉图以为，使用价值不可以成为互换价值的尺度，没有使用价值的东西，必定没有互换价值，并意识到了价值与互换价值之间的差别。

3．李嘉图的一元劳动价值理论李嘉图以为，商品的价值只好由生产该商品所耗资的劳动来决定。

4．李嘉图对劳动价值理论的发展李嘉图意识到在商品生产过程中新价值的创建与旧价值的转移问题，以及在商品价值决定问题上个别劳动时间与社会必需劳动时间之间的差别，因此极大地丰富了劳动价值论的内容。

三、李嘉图的收入分派理论1．收入分派理论是李嘉图经济学说的中心。

他以为薪资、收益、地租都来自雇用工人创造的新价值。

2．相对薪资(1)含义：相对薪资是指在工人创建的新价值中，工人所得薪资与资本家所得收益、土地所有者所得地租对比较的薪资。

(2)意义：从量的方面揭露出资本主义社会三大阶级之间的对峙。

3．评论(1)贡献：①提出薪资、收益、地租都来自雇用工人创建的新价值。

②第一个提出相对工资的看法。

高中政治13李嘉图的理论奉献规范训练新人教版选修2

第三框李嘉图的理论奉献【考查清单】考查知识点对应题号启发时代的产物5李嘉图的劳动价值论1、2、3、7、8、10李嘉图的收入分配理论4、6、9A级基础达标1．李嘉图以为实现财富增加的必要条件是( )。

A．增加资本积存B．进展科学技术C．发动殖民战争D．增进分工的进展解析由讲义知识可知，A项符合题意。

答案A2．李嘉图与斯密的相同观点是( )。

A．二元劳动价值论B．利用价值不能成为互换价值的尺度C．利用价值能够成为互换价值的尺度D．没有利用价值的东西也能够有互换价值解析李嘉图同意斯密利用价值不能成为互换价值的尺度的观点，这是二者的相同点。

答案B3．李嘉图以为商品的价值只能由( )。

A．利用价值来决定B．商品在互换中所购买到的劳动量决定C．生产该商品所花费的劳动来决定D．利用价值和互换价值一起决定解析此题考查李嘉图的一元劳动价值论。

B项是斯密的观点，A项不是李嘉图的观点，D项不是一元论。

答案C4．李嘉图以为，名义工资上涨，实际工资不必然增加。

致使工人的实际工资下降的缘故是( )。

A．农产品的价钱上涨B．资本家剥削的加重C．经济危机D．人口的增加解析由讲义知识可知，D项符合题意。

答案DB级能力提升5．由于“谷物法”的存在，国外廉价的谷物进不来，致使国内市场的谷物价钱昂贵。

这对英国资产阶级的阻碍主若是( )。

①阻碍了商品的自由流通②雇佣工人的实际工资下降③提高了工资和地租，致使工业资产阶级获利减少④带来商品本钱的上升，致使英国产品的国际竞争力下降A．①②③B．①③④ C．②③④ D．①②④解析注意题干要求的是“对英国资产阶级的阻碍”，而不是对雇佣工人的阻碍。

答案B6．李嘉图以为，工资、利润、地租都来自( )。

A．对生产资料的投资B．雇佣工人劳动制造的新价值C．流通领域的贱买贵卖D．对外贸易顺差解析A说法不科学，C、D是重商主义的观点，B项符合题意。

答案B7．李嘉图对劳动价值论作出的奉献是( )。

①科学指出了价值与互换价值的区别②批判了斯密的二元劳动价值论中的不科学成份③意识到在商品生产进程中新价值的制造与旧价值的转移问题④意识到在商品价值决定问题上个别劳动时刻与社会必要劳动时刻之间的区别A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④解析李嘉图继承了斯密劳动价值论中的科学成份，批判了斯密劳动价值论中的不科学成份，同时提出了许多有价值的新观点，将劳动价值论推到了资产阶级古典经济学的最顶峰。

2019-2020学年高中政治专题1 3 李嘉图的理论贡献教案新人教版选修2

3 李嘉图的理论贡献一、时代的产物1．19世纪初，由于工业革命的发展，加速了英国资本主义经济的发展，工业资产阶级迫切要求消除封建贵族的影响。

2．英国工业资产阶级要求废除《谷物法》，取消政府对经济活动的干预，发展自由贸易。

[想一想] 《谷物法》的存在对英国资产阶级有何影响？提示：由于《谷物法》的存在，国外廉价的谷物进不来，致使国内市场谷物价格昂贵，这一方面提高了雇佣工人的货币工资，另一方面提高了地租，致使工业资产阶级获利减少。

二、李嘉图的劳动价值理论1．财富增长的条件：李嘉图极力主张发展生产力，增加国家财富。

他认为增加资本积累是实现财富增长的必要条件。

2．李嘉图对使用价值和交换价值的认识：李嘉图认为，使用价值不能成为交换价值的尺度，没有使用价值的东西，肯定没有交换价值，并意识到了价值与交换价值之间的区别。

3．李嘉图的一元劳动价值理论：李嘉图认为，商品的价值只能由生产该商品所耗费的劳动来决定。

4．李嘉图对劳动价值理论的发展：李嘉图意识到在商品生产过程中新价值的创造与旧价值的转移问题，以及在商品价值决定问题上个别劳动时间与社会必要劳动时间之间的区别，因而极大地丰富了劳动价值论的内容。

[想一想] 李嘉图劳动价值理论的局限性何在？提示：由于解决不了价值规律与劳动和资本的交换规律之间的矛盾，以及价值规律与等量资本获得等量利润的规律之间的矛盾，李嘉图体系最终走向了解体。

三、李嘉图的收入分配理论1．收入分配理论是李嘉图经济学说的核心。

他认为工资、利润、地租都来自雇佣工人创造的新价值。

2．相对工资理论(1)含义：相对工资是指在工人创造的新价值中，工人所得工资与资本家所得利润、土地所有者所得地租相比较的工资。

(2)意义：从量的方面揭示出资本主义社会三大阶级之间的对立。

3．名义工资和实际工资理论(1)贡献：李嘉图把资本主义工资区分为名义工资和实际工资，并敢于承认资本主义制度下工人的实际工资有下降的趋势。

(2)不足：把工人实际工资的下降归因于人口的增长，表明他对此问题未能作出科学的回答。

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