高中教师年度工作报告范文

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高中教师年终工作报告(精选8篇)

高中教师年终工作报告(精选8篇)

高中教师年终工作报告(精选8篇)高中教师年终篇1我是____市____中学英语教师______,中共党员,现年____岁,本人于__年__月毕业于________,__年__月来____中学工作至今。

并在__年__月受聘中学二级教师职称。

任教__年来,我一直担任班主任工作和英语学科的教学任务,在工作中,我坚持“正面教育为主”的原则,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。

通过我坚持不懈的努力,在教学教育工作中取得了可喜的成绩,多次受到学校和县市以上的表彰奖励,并于20__年4月荣获“____市优秀共青团员”称号。

现将本人任职以来的工作情况简述如下:一、申报理由及符合条件本人从__年__月参加工作以来,自觉拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,积极负责的地完成教育教学任务。

为人师表、谦虚谨慎、任劳任怨、勇挑重担、服从工作安排、尽职尽责、一心扑在教育事业上。

刻苦专研业务,虚心向有经验的教师学习。

具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果良好,教书育人成绩显著,深得学校领导和家长好评。

20__-2020__年度中教育教学工作显著,在该年度的年度考核中被确定为优秀等次。

20__年5月撰写《小组合作、讨论学习方式在农村中学的可行性研究》被评为县教学论文一等奖。

20__-20__学年度第二学期“班级文化建设”评比中,所带的班成绩突出荣获第一名。

20__-20__年度所带的班级表现突出,被____县____中学评为校级优秀班主任。

20__-20__学年度第二学期“班级文化建设”评比中,所带的班成绩突出荣获二等奖。

20__-20__学年度第一学期在全县中学英语青年教师优质课评比中,荣获叁等奖。

20__-2020__年度中教育教学工作优秀,被____镇政府评为优秀教师;同时在该年度所带的班级七年级<4>班被____县____中学评为“文明班”。

高中教师年度工作总结报告6篇

高中教师年度工作总结报告6篇

高中教师年度工作总结报告6篇高中教师年度工作总结报告 (1) 本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

高中教师年终工作总结报告5篇

高中教师年终工作总结报告5篇

高中教师年终工作总结报告5篇第1篇示例:高中教师年终工作总结报告一、工作回顾今年是我在这所学校的第三个工作年度,回顾整个一年的工作,我感到很充实也很有收获。

过去的一年里,我本着“以学生为中心,以教育为本”的工作理念,努力工作,不断提升自己,为学生的学业和成长贡献自己的力量。

在本学年度的工作中,我兢兢业业地备课、教学、批改作业,注重培养学生的综合能力和思维能力。

我努力使每一节课都生动有趣,注重培养学生的创新意识和实践能力。

通过引导学生参加各种学科竞赛和活动,拓宽学生的视野,提高学生的综合素质。

二、个人成绩在本学年度的教学工作中,我以高度的责任心和严谨的工作作风,取得了一定的成绩。

通过不懈的努力,我的课堂教学质量得到了提升,学生成绩明显提高。

在学科竞赛和评比中,我的学生屡次获得优异的成绩,并取得了多个奖项,为学校争得了荣誉。

在教学科研方面,我不断学习新知识,提升自己的教学水平。

我积极参加各种教育培训和学术研讨活动,不断探索教学方法和策略,努力为学生提供更好的教育服务。

三、工作中存在的问题和不足在工作中我也发现了一些问题和不足,主要集中在以下几个方面:1.缺乏教学创新:在教学过程中,我有时候过于依赖传统的教学方法,缺乏创新和变革的意识。

未能充分挖掘学生的潜能和发展空间,使得教学效果有待进一步提升。

2.个别学生学习动力不足:在教学中我也发现有一些学生学习动力不足,缺乏学习的热情和积极性。

我需要更好地与这些学生沟通交流,找到合适的激励办法,帮助他们提高学习动力。

3.缺乏时间规划:在工作中我常常感到时间不够用,工作计划不够合理,导致工作效率有所下降。

我需认真总结工作经验,做好时间规划,提高工作效率,确保教学任务的完成。

四、改进工作措施和计划为了提高教学质量,改进工作,实现自身的成长和进步,我制定了以下改进工作措施和计划:1.加强教学创新:在新学年度,我决心加强教学创新,积极尝试新的教学方法和策略。

结合学生的特点和需求,改进课堂教学,培养学生的创新能力和实践能力。

高中教师年度总结5篇

高中教师年度总结5篇

高中教师年度总结5篇
高中教师年度总结篇1
在这一年里,我始终以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为导向,以教好学生,让学生全面发展为己任,任劳任怨。

为了今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,我先把我这一年来的思想工作成绩总结如下。

一、思想上
一年来,我处处不忘加强思想政治学习。

严于律己,为各地同志树立榜样,起到表率作用。

一年来,我从未请假、迟到或以任何理由缺勤。

不怕苦不怕累,总是以百倍的热情投入到工作中。

二、工作上
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项任务。

在教学中,虚心向老教师请教,认真学习新大纲,吃透教材,用心探索教学思路,将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学,努力培养学生合作交流、自主探索和创新的潜能。

另外,我在做好教学工作的同时,非常注重教学经验的积累。

在做好工作的同时,我也不忘团结同志,尊重领导和同事,真诚对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导、老师和学生的好评。

但是,经过检查,也有许多缺点和问题,需要在今后加以纠正。

主要缺点如下:
一是理论知识的学习还很欠缺,还存在偷懒的思想。

第二,虽然我很努力,但是个人潜力有待提高,学生成绩提升也不是很快。

今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!
高中教师年度总结篇2
一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改善不足,此刻我就把自我这学期的工作作如下总结:
一、思想方面:。

高中教师工作总结报告(精选5篇)

高中教师工作总结报告(精选5篇)

高中教师工作总结报告(精选5篇)高中教师工作总结报告(精选5篇)进行年度考核,总结这一年来的成绩与收获,反思不足的地方,加以改进。

下面小编给大家带来关于高中教师工作总结报告5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

高中教师工作总结报告(篇1)一、思想政治方面作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。

在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。

重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

一年来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。

继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。

召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。

本一年初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播操比赛。

高中教师年度工作总结范文2020【五篇】

高中教师年度工作总结范文2020【五篇】

高中教师年度工作总结范文2020【五篇】写年度教学工作总结,是希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以便在今后提高自己的教学水平。

那么关于高中教师的年终工作总结该怎么写呢?下面是小编精选的关于五篇高中教师年度工作总结范文,仅供参考,希望能帮助到大家!高中教师年度工作总结范文2019(一)时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。

就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在高三年级体育教学工作中,以贯彻"健康第一"为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真业务知识,不断提高自己的教学水平。

在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结教师一道干好工作。

教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。

工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。

体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。

高三年级的体育教学,本学期认真制定切实可行的体育教学工作计划,教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

高中教师年度工作总结报告6篇

高中教师年度工作总结报告6篇

高中教师年度工作总结报告6篇高中教师年度工作总结报告 (1) 这一年,在学校领导的正确领导下,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨,顺利结束了本学期工作。

为使今后更好地开展工作,紧跟时代的步伐,现将本人在这一年来的思想工作表现总结如下:一、思想方面一年来,我坚持严格遵守校级校规,严格按照作息上下班,团结同志,能与同事和睦相处。

教育教学中,始终把关爱学生,使学生的身心健康发展当作自己德育工作的终结点。

时时事事以平等的、愉快的、平常的心态善待每一件事,每一个人。

一年来,我从不因故请假、迟到、旷工。

不怕苦,不怕累,以负责为己任,以助人为乐趣,以百倍的热情积极的工作。

二、教学及教育工作上教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大主体参与教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对学生特点,以主体参与教学模式为纲,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

听公开课多次,自己执教两节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

本年度外出听课2节,在校内听课22节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

高中教师年度工作总结优秀范文5篇

高中教师年度工作总结优秀范文5篇

高中教师年度工作总结优秀范文5篇篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间一学年已经结束,对于这一年的工作,有喜有忧,有得有失,有苦有甜。

但总体感觉,在与学生们一起成长中,获得了不少的快乐。

为了今后更好的工作,现将本年度的工作总结如下:一、德行修养方面德行修养是衡量一个教师的重要标准。

作为一名教师,我始终保持高尚的道德情操,自觉遵守教师的职业道德,以爱岗敬业、教书育人为己任,不断加强自身的道德修养和人格魅力。

在课堂上,我严格要求学生尊重事实、尊重他人,培养学生的良好品德。

在日常生活中,我以身作则,注重身教胜于言教,以自己的言行举止影响学生。

同时,我也非常注重培养学生的自我教育能力,让学生学会自我反思、自我改进。

二、教学管理方面在教学管理方面,我始终坚持以教学为中心,加强教学管理和教学研究。

首先,我严格按照教学计划进行教学,确保教学进度和教学质量的稳定。

其次,我注重教学方法的创新和优化,采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重学生的差异性和个性化发展,根据学生的不同需求和能力,制定不同的教学方案和评价标准。

在课堂教学过程中,我注重学生的主体性和参与性,鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,培养学生的思维能力和表达能力。

三、学生管理方面在学生管理方面,我始终坚持以学生为本的管理理念,注重学生的全面发展和个性培养。

首先,我注重学生的心理健康和个人成长,关心学生的生活和情感需求,帮助学生解决学习和生活中的问题。

其次,我注重学生的自主学习和自我管理能力培养,引导学生养成良好的学习习惯和生活作息,提高学生的自我管理能力。

同时,我也非常注重学生的差异化管理和因材施教,根据学生的不同需求和能力,制定不同的管理方案和教育措施。

四、工作成绩方面在工作中,我取得了一些成绩和荣誉。

首先,我所教的学科成绩在全校范围内一直处于优秀水平,这离不开学生们的努力和配合。

其次,我也获得了一些教学比赛和论文比赛的奖项,这些荣誉是对我工作的肯定和鼓励。

高中老师年度工作总结5篇

高中老师年度工作总结5篇

高中老师年度工作总结5篇高中老师年度工作总结1时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。

这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。

现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想工作方面本人思想端正,热情勤奋,服从领导的工作安排,认真负责。

我们应该在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便更快地适应社会发展的形势。

我热爱教育事业,把全部精力和能力投入到学校的教学过程中,能够自觉遵守职业道德,从而在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。

作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。

教育是一项关爱的事业,为了培养高素质的下一代。

今年上半年,我担任了六年级和数学教学的班主任,还教了初中第一节课的数学教学。

准备量大,任务重,不用多说。

虽然很费脑子,每天要在两节不同的数学课中转换角色和思路,但是对教材的再次熟悉速度更快,知识面也在快速增长。

这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!下半年本人担任四年级班主任,担任__、__个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。

通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。

因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。

高中教师年度工作总结范文5篇

高中教师年度工作总结范文5篇

高中教师年度工作总结范文5篇高中教师年度工作总结范文1光阴荏苒,转眼间20____年又接近了尾声。

在惊叹于时间飞逝的同时,不由对自己这一年的足迹进行回顾。

这一年在学院党支部强烈感召着我,学校、学院领导及同事又对我进行了深深的润泽,而我自己也不敢懈怠。

这不,在年终时回首自省感觉自己虽有不足,却也有小成,现做小结如下:一、教学工作方面热爱教学工作,有高度的责任感、良好的职业道德和敬业精神,能积极主动地完成各项教学工作。

平时严格遵守学校的各项规章制度,严于律己,宽以待人,团结同志,始终把工作放在第一位,不计个人得失,服从组织分配,努力完成学校和部门分配的工作任务。

20____年本人先后担任了《国际贸易实务》、《出口单据业务》等多门课程的教学工作。

另外,担任两个班级13位毕业生的毕业论文指导工作,教学任务十分饱满。

在教学中,能针对不同学生的实际情况,认真备课、讲解、批改作业,编写了多门课程的习题集,很好地配合了课堂教学。

同时,我十分重视教学与实践相结合,确保课堂教学与生产经营实际相结合,以达到的教学效果。

在课堂教学中,我还经常对学生进行思想教育、素质教育,把学生培养成对社会有用的合格人才。

我的教学态度、教学方法、教学效果受到师生的肯定和好评。

二、科研论文方面一直注重自己的科研究工作,通过各种途径来丰富自己的学识科研能力。

致力于与中小外贸企业保持联系;不断从____市的纺织协会取得相关数据资料;与校内外专家学者进行交流。

通过自己的努力在科研究方面也小有成效。

20____年本人主持校级科研课题1项,省高校哲社项目1项,参与课题2项,结题课题2项;发表学术论文4篇,其中本人独撰及第13篇;学院的实践教学项目通过验收结题。

三、专业建设方面20____年以来积极参加系科的专业建设,积极参加了国贸教研究室国际经济与贸易教学计划的制定;协助各教研室做好专业建设中实训项目及实训基地的开发与建设;参与了学院的各种专业教研究活动等;参与所在教研室的各种专业建设和课程建设的活动和研讨会;计划与______老师一起编写《外贸函电》教程并在学生中推广使用;完成了学院立项的实训项目开发“基于实景的国际贸易仿真实训”项目的建设。

年度工作总结高中教师(6篇)

年度工作总结高中教师(6篇)

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高中教师工作年度总结范文(精选17篇)

高中教师工作年度总结范文(精选17篇)

高中教师工作年度总结范文(精选17篇)高中教师工作年度总结范文篇1一、思想素质有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。

热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。

工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。

严格遵守学校的劳动纪律,工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和业务知识。

一是提高教学质量,做好课堂教育。

在教学工作方面,优化,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生教育,发展学生心理。

创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。

在培养学生形象和、分析和综合的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的和方法。

以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展。

二是积极参与听课、评课,虚心向有的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

三是与班主任、组长密切配合和约通。

常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生。

积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。

高中教师工作年度总结范文篇2一、教学工作高一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了计划,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

高中教师年度工作总结范文12篇

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高中教师年度工作总结1本学期我担任高一13、14、15班的语文教学。

随着这一学期的结束,我的语文教学阶段性任务也圆满地完成了。

回顾整个学期的教学过程,现对教学方面的体会和工作总结如下:一、深入研究教材与新课标,结合学生的实际情况,备好每一节课,做到既备教材又备学生。

开学初,我即认真地研读新课标与教材,力求准确把握难重点,难点,注意弱化难点,强调重点。

以此为据,我认真备好每一节课。

在备课的过程中,我既考虑到教材,又考虑到学生的实际情况,力求充分备好符合学生水平的课。

二、用全新的教育教学理念,改革课堂教学。

经过自己课余对新课标有关的教育教学理论的学习,我深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力。

这样有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路,新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法,以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法,以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

三、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力。

应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机,兴趣,情感,意志。

如何激活所需的先前经验,新课标要求我们建立以自主,合作,探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考,质疑,求索以及善于捕捉新信息的能力。

高中教师年度工作总结范文8篇

高中教师年度工作总结范文8篇

高中教师年度工作总结范文8篇篇1时光荏苒,转瞬间,20XX年度的工作已经结束了。

回首一年来的工作,我在校领导的正确领导下,在全体师生的大力协助下,认真落实学校教育教学工作计划,立足本职,发挥优势,按照德育为先,教学为主,科研为根的工作原则,踏踏实实地开展工作。

经过一个学年的努力,使学校教育教学工作有计划按步骤地展开,圆满地完成了任务,取得了可喜的成绩。

为了使今后的工作做得更好,现将我本人一年来的工作总结如下。

一、德:一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,互相帮助,互相取长补短,共同提高教学水平及专业素养。

本学年我担任高一化学教学任务,在做好各项常规教学工作的同时,不断探索、改革、完善化学教学模式和教学方法。

在新课程背景下积极开展教学反思和课题研究。

坚持向同行学习,认真听课、评课。

在教学中积极制作多媒体课件应用于化学教学之中。

并在高一化学教学方面开展了一些做法:首先在课堂教学方法上有所改变传统的教学方法以适应新教材的思维要求。

其次充分运用多媒体辅助教学软件进行化学教学。

第三是尝试运用“学案”教学方式对学生进行因材施教。

我坚持“以人为本”的教学思想备课十分注重学生的个性差异,以激发学生的学习兴趣为前提。

通过培养学习兴趣提高课堂效率的做法使学生由简单机械模仿到创新思维的转变,真正达到了课堂的有效性,优良率及优秀率都有很大幅度的提高。

第四我注重教学反思给自己的课堂带来新活。

通过校内公开课的形式广泛征求听课意见并不断改进教学手法来完成自己的课堂教学。

通过我的课有效地引导了学生的化学学习过程有效地培养了学生创新精神与实践能力同时也将是我今后不断改进和提高的地方。

此外积极参加听课评课等教研活动虚心向他人学习。

高中教师年度工作总结5篇

高中教师年度工作总结5篇

高中教师年度工作总结5篇高中教师年度工作总结1本年度的工作即将结束,在这逝去的一年中,在学院领导的正确领导下,在各位同事的紧密配合下,我积极配合学校按照总计划和教科室的工作部署,开展各项工作,目前接近尾声,现在将一年的情况总结如下:一、思想方面热爱本职工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。

能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。

二、教学方面1、教学计划贯彻情况学期初,和教研室教师一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合教研室工作的现状和特点,按照要求,完成了本学期开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

教学中认真遵照教学大纲要求,坚持思想教育和技能教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

2、教学情况:本人在20__—20__学年第二学期承担了两门课程的教学工作,按照学校及学院要求,严格按照教学计划的要求,完成教学任务,基本未出现教学方面的差错。

采用多种教学方法相结合的方式进行教学,收到了较好的教学效果。

在教学过程中培养学生的创新意识。

鼓励学生结合专业特点进行创新。

三、教研室工作方面除了教学工作以外,还担任了教研室主任的工作,在教研室工作方面,积极配合领导及其它教研室同事的工作,把教研室工作任务完成,联合全体教研室老师共同完成本学期的教学工作及学院安排的日常工作,受到了学院领导的肯定。

本学期旅游教研室成功申请了《现代礼仪》的省级精品课程,本人主要负责精品课程的课件制作及录像课程的讲授工作,与其它的精品课程组成员合作,共同完成了课程的初步工作。

因为年龄小,工作经验不足,在工作过程中得到了我们教研室领导和老师的指导和帮助,教研室的工作开展的很顺利。

在今后的工作中,我将发扬成绩,改正缺点,努力取得更大的成绩。

高中教师年度工作总结2进入高三下学期以来,师生共同的压力更大了。

高中教师年终工作总结报告个人(大全8篇)

高中教师年终工作总结报告个人(大全8篇)

高中老师年终工作总结报告个人〔大全8篇〕高中老师年终工作总结报告个人〔大全8篇〕(篇一)时间总是在不知不觉忙繁忙碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回忆这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:一、思想职业道德方面积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作那么,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。

平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断开展的教育新形势。

在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

二、教育教学才能方面在20xx年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学老师,我深知根底教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面进步。

平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,进步学生的学习兴趣。

对一班和三班采取不同的教学方法,因材施教。

对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些考虑题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,进步他们的解题才能,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力进步学生学习成绩。

在教学中,我总是及时的向经历丰富的老师请教,学习其优秀的教学经历,取长补短,努力进步自身的业务程度。

三、创新评价,鼓励促进学生全面开展。

始终把评价作为全面考察学生的学习状况,鼓励学生的学习热情,促进学生全面开展的手段,也作为老师反思和改良教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和开展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和开展。

高中教师年终工作总结报告6篇

高中教师年终工作总结报告6篇

高中教师年终工作总结报告6篇第1篇示例:高中教师年终工作总结报告一、工作回顾本学年,我担任高中教师一职,全年工作认真负责,尽职尽责,努力履行教育教学任务。

在教学方面,我秉承“以学生为本,以教学质量为中心,以教学效果为目标”的原则,努力提高教学质量,关注学生的学习情况,注重学生个性的培养。

在教育管理方面,我积极参与学校各项工作,积极参与集体活动,为学校的教育事业做出了自己的贡献。

二、教学工作总结在本学年的教学工作中,我执教的课程主要包括语文、数学、英语和物理等学科。

面对不同层次、不同水平的学生,我根据各个班级和学生的实际情况,制定了不同的教学计划和教学方法。

通过精心准备,认真教学,我取得了一定的教学成果,得到了学生和家长的肯定和认可。

在教学中,我强调培养学生的学习兴趣和学习能力,鼓励学生主动思考,勇于提问,敢于探索。

通过多种形式的教学活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力。

在教学评价上,我采取多种方式进行评价,不仅注重考试成绩,更注重学生的学习过程和学习态度,鼓励学生不断进步,不断提高。

在本学年的教学工作中,我还积极参与学校的教研活动,组织开展各项教学研讨和教学交流。

通过教研活动,我不仅提高了自己的教学水平,也帮助其他教师提升了教学水平,促进了学校的教学发展。

三、教育管理总结在本学年的教育管理工作中,我积极参与学校的管理工作,认真履行各项管理职责。

我对学生进行了全方位、多角度的关怀和指导,解决了许多学生的问题,帮助他们克服困难,减少学业压力,提高学习成绩。

我还积极配合学校的各项工作,勤勉尽责,对学校的各项管理工作起到了一定的推动作用。

四、存在问题和改进措施在本学年的工作中,我也存在不足之处。

我在教学中有时会出现一些疏忽和疏漏,导致某些学生的学习成绩不理想,影响了教学效果。

我在教育管理工作中有时会过于追求结果,忽视了过程和方法,导致学生的学习负担过重,影响了学生的身心健康。

为了进一步提高自己的工作水平,我制定了以下改进措施:加强教学准备,认真备课,提高教学质量。

高中教师年度工作总结通用版【7篇】

高中教师年度工作总结通用版【7篇】

高中教师年度工作总结通用版【7篇】高中教师年度工作总结通用版【7篇】高中教师年度工作总结如何写呢?总结是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

下面是小编给大家带来的高中教师年度工作总结,希望能够帮到你哟!高中教师年度工作总结通用版精选篇1在匆匆忙忙中,紧张而又充实的一学期即将画上圆满的句号了。

半年来,我校高中语文名师工作室各项研讨活动有条不紊地开展。

回眸各项研讨活动的历程,一路走来,我看到的是我与成员们点点滴滴的收获,感受到的是我与成员们共同进步的喜悦,现将本学期的学习研讨活动作一个简单的小结。

一、依托课题,加强学习。

一学期来,我校工作室学员勤于学习学科专业知识和教育教学理论,参加了县名师工作室在__高中、__高中、__高中、__高中、__高中举行的一系列作文教学研讨活动,围绕着名师领衔人张__老师主持的课题研究《高中中高段语文“写读结合”实践研究课题实施方案》进行作文教学的研讨学习。

在活动中,听取了张__老师的作文讲座《__年版语文课程标准指导下的作文教学》。

在实实际际的课堂观摩学习中对中年级的起步作文教学,趣味活动写读作文教学,单元主题作文教学有了一个从无到有的认识,怎样突破作文教学中“作文难、难作文”的瓶颈,怎样在作文教学中激发学生的写作兴趣,让学生有话可说,有内容可写,怎样让学生既成为“巧妇”,又有“米”可炊,做出了自己的思考,并在我校举办的各次研讨活动中摸索、尝试、运用。

其次,有的放矢地组织好研讨课之后的说课、评课、议课。

在每次研讨课后,组织相关的学员、老师对所执教的课进行说课评课议课,老师们都针对课堂发现闪光点,找出不足之处,各抒己见、畅所欲言,仁者见仁,智者见智,通过交流讨论,使教师的执教水平得以提高。

二、依托课堂,引领示范。

本学期,我校工作室成员以提高自身的专业素养并发挥我室对我校高中语文教学高水平的专业引领为根本目标,立足课堂,关注教学实际问题,通过集中与分散、学习与实践、反思与交流等多种形式多种渠道相结合的工作方法,开展系列研讨活动,逐步达到本室预期目标。

高中教师年度工作总结怎么写7篇

高中教师年度工作总结怎么写7篇

高中教师年度工作总结怎么写7篇高中教师年度工作总结【篇1】时光飞逝,一学期又以过去,在此回顾总结一下本学期的教学工作。

一、基本情况本学期我主要担任高一高二音乐课和高一选修课的教学工作二、教学工作在音乐课教学上,经过我多年的教学研究,发现现行的教材内容枯燥死板,很难激起学生学习的兴趣,本学期开始我觉得改变这种现状,于是我在整合教材内容的基础上结合当下学生较喜欢的内容,对教学内容进行重新设计编排,设计了几节音乐课,经过一学期的试验取得了一定的教学效果,普及了一些粗浅的音乐知识,使音乐课真正让学生学有所得,这是本学期个人认为最大的收获。

在选修课上,为解决授课时间跨度比较大,课节数比较少,上课人数比较多等问题。

我尽量减少了理论内容的讲解,主要以实践课为主,在简单的引导后,把课堂交给学生,尽量做到让每一位同学都能登台展示,虽然因时间有限,学习和锻炼的有限,但是能够让他们真正的感受到主持与朗诵的氛围,也是不白上这门课。

三、日常工作本学期在完成教学工作的同时,也参与完成了其他工作任务:特长生招生考试、校园艺术节、校运动会、学校人事信息整理录入、校园合唱比赛、校园十件大事视频制作等。

在创文的大背景下,我有幸成为一名光荣的志愿者,参加了多项创文工作。

通过学习创文知识参加创文工作,提升了自己,收获颇丰。

以上就是我这一学期来的所做所思,在工作中我还有很多做的不够全面和到位的地方,但是今后我会更加努力,学习专业知识充实自己,以便在音乐课和选修课的教学中有新的突破,做一名让学生从我这儿有所收获的合格教师。

高中教师年度工作总结【篇2】本年度我担任高一三个文科班30、31、32班和两个理科班19、20班的教学工作,我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加各项政治和业务活动,从不无故缺勤,工作勤勤恳恳,踏踏实实。

使自己的教学工作取得了较好成绩。

教学工作中我做到:1、认真备好每一堂课,从不了草从事。

包括新课和所有的习题课,都写教案,都认真作题研究教法。

高中教师年度工作报告范文(精选6篇)

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高中教师年度工作报告高中教师年度工作报告范文(精选6篇)在学习、工作生活中,报告使用的次数愈发增长,写报告的时候要注意内容的完整。

一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编帮大家整理的高中教师年度工作报告范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中教师年度工作报告1自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,现将本学期的工作总结如下:一、日常教学方面本学年度,本人担任高二年级历史与高三历史的教学工作,虽然我工作已经八年,但是由于学生水平差距较大,而又刚刚接触新教材,教学理念与教学体系都是全新的情况下,我在教学工作中还是遇到了不少困难,比如,如何吃透教材,如何将教材的内容上下联系,如何让学生在教学过程中学会自主学习等等问题。

针对这些情况,我在自我反思的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。

在教学中,认真钻研大纲、努力吃透教材,积极开拓教学思路,同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生历史学习的兴趣,及合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

同时从本学期开始,我还担任了历史教研组组长与高二年级历史备课组组长,感觉重任在肩。

为了能更好的适应新的工作,我认真听取各位老师对于教研组的希望,然后分析,制定本教研组的奋斗目标与计划,同时给每位本组提供展示的机会,在高二年级第二课堂活动中,每位老师认真准备,努力工作,最终在各位高二历史教师的辛勤工作下,完成了《中国古币收藏与鉴赏入门》讲座,参与的学生达xxxx多人,虽然这个讲座还没有最终结束,但是就目前的情况来看效果不错。

一、在工作位上,敬业爱岗,积极主动。

由于今年本校的扩招,使得有线电视电缆线路已经满足不了学校的需求,在领导的正确指引下,我积极的配合工作,顺利的完成了有线电缆换光缆的改造,增加了节目台,使得学校的新闻及直播能够高质量的让学生收看,提高了学生获取信息的效率。

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高中教师年度工作报告范文
一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。

人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其作为一名刚刚走上教育岗位的年轻教师,不仅要尽快适应工作,更担负着教育教学的重担。

一、思想方面
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面
1、备课
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。

然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲。

由于第一年教学,很多知识和教学方法都存在不足,因此我虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

复习阶段,我把每一单元重点内容用电脑打印出来,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。

并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

二、德育工作
德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。

师爱是伟大的、神圣的。

师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。

师爱是"超凡脱俗"的爱。

这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。

这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。

父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。

接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。

经过一段时间的了解,知道了许多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。

正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。

师爱要全面、公平。

全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。

学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

在爱的引导下,我和孩子们情同一家。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。

尊重学生要尊重学生的人格。

教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生。

理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真。

信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。

只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

只要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用"爱"字改变他们,理解尊重信任他们。

尊重和理解是培养自主品格的养料。

在班上,人人都是小主人。

不用老师指定,不用编排值日表,每天卫生清扫都有学生抢着去做。

班上有同学遇到困难,同学们都会主动去关心、帮助。

用爱心培育孩子对集体,对
他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。

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