红旗接力活动方案
马家寺小学学生野外红旗接力赛活动方案
马家寺小学学生野外红旗接力赛活动方案
一、活动目的:
为丰富学生的校园生活,提高学生的身体素质,增强体育锻炼的意识,为学生们创造更多体育锻炼的机会,并提供发扬团队精神,增强班级凝聚力,展现集风采的舞台,学校定于9月中旬举行全校少先队员野外红接力比赛。
二、比赛时间:2019年9月中旬(示天气而定)
三、比赛地点:学校后山公路
四、参加办法:以少先队一小队为一组,全员参加
五.比赛方法:
每位队员50米赛程,起跑队员手持小红旗,听到口令后向前跑,将棒交给第二名队员,以此类推,先到达终点的队为胜。
六、比赛规则:
1、比赛时间判定比赛成绩。
2、比赛过程应始终维持好队形。
3、各队派一名小裁判监督。
4、各代表队最后一名队员佩戴识别标志,(小队队标)。
5、第二棒及以后棒次应接到接力棒后方可超越起跑线。
七、奖励办法:
优秀队长组织奖:2名
精神文明奖:4名
优秀少先队小队:2队
八、教师裁判:张海鹏、陈淑萍、安翔、葛洪涛、李世荣、董晓亚
九、活动组织及负责人:杨军张雪莲
十、安全顾问:贵新民
十一、未尽事宜由组织者补充负责。
安定区马家寺小学
2019年9月5日。
农安三中四五红旗接力赛活动方案
农安三中四五红旗接力赛活动方案清明节是我们中华民族的一个重要节日,也是我校开展主题教育一项重要活动,旨在锻炼学生的身体素质和学生团结合作的意识及能力,展示学生积极、阳光、向上的活力增强学生的集体荣誉感和主人翁意识。
我们更应该教育学生学习革命烈士事迹,继承中华民族精神,感谢革命先辈为我们中华民族的独立和解放做出的牺牲,教育学生立志要为中华之崛起而努力奋斗。
我校将于清明节前夕举行全校学生主题教育暨红旗接力赛活动。
一、活动及实施方案(一)组织部门1、政教处、团委、体育组。
2、政教处总负责。
3、参加人员:全体政工领导、保卫科成员。
4、裁判员:陈长江、朱晓琳、张欠欠、李占山、刘宇、李少楠、。
5、摄像:都占华、刘晨日6、医务组:王翠、于艳7、安全保卫:张勇、夏季8、宣传报道组:赵克学(二)奖励办法一、二、三年级都取前三名。
二、比赛的具体要求1、加强赛前教育,任何班级的学生不得在比赛中以任何借口寻衅滋事、打仗斗殴,一经发现将取消班级参赛资格。
2、以班级为单位,确保每班10名(男、女各5人)每人一圈。
男生为1、3、5、7、9棒,女生为2、4、6、8、10棒。
3、参赛人员统一服装,胸前佩带号码。
例如10101――10110、20101――20110、30101――30110。
(号码学校准备)4、尊重裁判,服从裁判,否则取消该队员的参赛资格。
5、按时参加比赛,任何班级不得以任何理由拒绝参加比赛。
6、比赛采用计时排名。
7、比赛时间定于4月初。
8、参加比赛的队员必须是在校、在籍学生,否则取消该班参赛资格。
农安三中政教处团委体育组2015年3月13日。
创意红旗接力活动方案策划
创意红旗接力活动方案策划一、背景介绍随着社会的进步和人们生活水平的提高,越来越多的人关注到健康、环保和公益事业。
为了倡导健康、环保的生活方式,并鼓励人们参与公益活动,我们计划举办一场创意红旗接力活动,旨在通过参与游戏的方式提高人们的社交互动性,同时宣传和推广社会公益事业。
二、活动目标1. 倡导健康、环保的生活方式,提高人们对健康的关注度。
2. 鼓励人们参与公益事业,提高社会责任感。
3. 推广社会公益事业,并吸引更多人参与其中。
三、活动时间与地点活动时间:XX年X月XX日,上午9:00-12:00活动地点:XX市中心公园四、活动内容和流程1. 活动开幕式(9:00-9:30)- 主持人介绍活动背景和目的,引导参与者进入活动的氛围。
- 社会公益组织代表上台发表讲话,鼓励人们参与公益事业。
- 进行红旗接力活动说明和规则的解释。
2. 红旗接力活动(9:30-11:30)- 参与者分成若干队伍,每个队伍人数6-8人。
- 每个队伍都有一面红旗,队伍接力完成一项任务后,将红旗交给下一支队伍。
- 活动设置多个关卡,每个关卡都有不同的任务,例如:拼图游戏、赛跑、翻越障碍等。
- 队伍完成所有任务后,将红旗交给主持人,表示成功完成活动。
3. 活动闭幕式(11:30-12:00)- 主持人宣布活动圆满结束,感谢所有参与者的支持和配合。
- 社会公益组织代表上台颁发纪念品,以激励参与者。
- 主持人总结活动成果并展望未来。
五、活动推广与宣传1. 利用社交媒体平台发布活动海报和宣传文案,吸引更多人的关注和参与。
2. 利用线下广告媒体宣传,如户外广告牌、地铁车厢等,提高活动知名度。
3. 邀请社交媒体博主、公众号主持人等有影响力的人士参与活动,并要求他们在社交媒体上分享活动信息,扩大活动影响力。
4. 利用公益组织和企业的合作伙伴网络,推广活动并吸引更多人参与。
六、活动预算活动预算主要包括场地租赁费、宣传费用、奖品费用、餐饮费用等。
国庆红旗接力活动方案策划
国庆红旗接力活动方案策划一、活动背景国庆是庆祝中华人民共和国成立的重要节日,也是全国人民团结一心,共庆祖国繁荣富强的重要时刻。
为了营造浓厚的国庆节日氛围,弘扬爱国主义精神,增强员工的荣誉感和集体荣誉感,公司决定组织一场国庆红旗接力活动。
二、活动宗旨借助红旗接力活动,进一步激励员工的爱国热情,加强员工之间的团结合作意识,营造勇于拼搏、追求卓越的企业文化氛围,达到以下宗旨:1. 激发员工的爱国情怀,增强民族凝聚力和向心力;2. 加强员工的团队意识和协作能力,促进团结合作;3. 激发员工的荣誉感和集体荣誉感,提高工作积极性和工作质量。
三、活动要点1. 活动时间:国庆假期期间;2. 活动地点:公司所在地区;3. 活动形式:红旗接力、饭局交流、表彰大会;四、活动准备1. 组织筹备小组:由公司行政部门、人力资源部、宣传部等相关部门组成;2. 宣传准备:通过公司内部通讯、电子邮件、企业微信等途径向员工宣传活动宗旨、时间、地点等相关信息;3. 奖杯准备:准备红旗接力的奖杯,以及其他奖品;4. 纪念品准备:准备纪念品,例如定制的红色丝巾等;5. 活动场地准备:调配足够的场地,确保接力活动的顺利进行。
五、活动流程1. 红旗接力活动(1)活动准备1. 将公司内部员工分为几个队伍,每个队伍选择一位队长,并按照岗位和职能进行分组。
2. 每个队伍挑选一位员工作为接力手,并着装整齐,佩戴红色丝巾,以示身份。
3. 准备奖杯,安排接力路线,设立传递区域,确保活动的顺利进行。
(2)接力比赛1. 每个队伍的接力手从起点出发,手持红旗进行接力,目标是尽快传递到下一位接力手。
2. 接力手在接力过程中,需要与队友密切配合,保持良好的沟通和协调,加快接力的速度。
3. 各个队伍之间可以设置竞赛规则,例如每个队员只能接力一次,不能重复接力。
(3)接力结束1. 完成接力的队伍手持红旗,同时向全体员工传递时,主持人宣布接力比赛结束。
2. 全体员工用热烈的掌声欢迎接力手,表达对他们的认可和感谢。
通钢一小红旗接力赛安全预案
通钢一小2011年红旗接力赛活动安全预案
为了保证红旗接力赛活动的顺利、安全、有序进行,特指定本预案,具体如下:
一、时间:2011年4月2日 13:10----14:50
地点:学校田径场
二、分组:男女混合
三、比赛要求和录取办法
1、各班参赛人员必须身体健康。
2、各班参赛人员:各班男女各20名。
3、团体名次每个年部取前两名。
(三年、四年部取一名)
4、各班参赛队员必须遵守比赛规则,如有违纪对所在班级进行通报批评并取消团体名次。
四、活动安全组织机构:
总指挥:颜丽华
副总指挥:王治香
竞赛安全组组长:于训革
组员:丁鸿彬何元芳张一博于恒波李治刚
鞠业儒徐海军
现场救护:张玉芝
总裁判长:丁鸿彬
裁判员:(一道)何元芳苗艺冰张哲郝东徐海军
裁判员:(二道)张一博张丽珍张春焱孔连娣李晓敏
裁判员:(三道)于恒波李志群栾丽静王军安学文
场地纪律巡查:李治刚闫美玲
五、安全要求:
1、参赛队员要身体健康,患有心脏病、感冒、患病初愈者禁止参赛。
2、比赛期间非参赛队员禁止进入比赛场地。
通钢一小
2011-3-31。
关于国庆活动接力赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年,弘扬爱国主义精神,增强团队凝聚力,丰富校园文化生活,我校拟举办“童心向党,颂歌献祖国”国庆活动接力赛。
本次活动旨在激发同学们的爱国热情,展现积极向上的精神风貌,同时增强班级间的友谊与竞争。
二、活动目的1. 激发学生的爱国情怀,增强学生的国家认同感。
2. 提升班级凝聚力,增进同学之间的友谊。
3. 锻炼学生的身体素质,培养团队合作精神。
4. 展现我校学生的风采,营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主题童心向党,颂歌献祖国四、活动时间2023年10月1日五、活动地点学校操场六、活动对象全校各年级学生七、活动流程1. 开幕式:由校领导致辞,介绍活动背景和意义,宣布活动开始。
2. 班级接力赛:(1)比赛分为男子接力赛、女子接力赛和男女混合接力赛三个项目。
(2)每班需选出10名参赛选手,分别参加三个项目的比赛。
(3)比赛规则:各班级选手按照顺序进行接力,完成规定的跑程后,将接力棒传递给下一位选手,以此类推,直至所有选手完成比赛。
(4)评分标准:以各班级完成比赛所用时间进行排名,用时最短者获胜。
3. 红歌合唱:(1)各班级需选取一首红歌进行合唱,展示班级风采。
(2)比赛形式:各班级自行编排合唱节目,要求服装统一,演唱整齐。
(3)评分标准:以合唱的音准、节奏、表演效果等方面进行评分。
4. 颁奖仪式:对在接力赛和红歌合唱中表现突出的班级进行表彰。
八、活动准备1. 宣传发动:通过班会、校园广播等形式,广泛宣传本次活动,激发学生的参与热情。
2. 场地布置:提前布置好比赛场地,确保比赛顺利进行。
3. 裁判员培训:对裁判员进行培训,确保比赛公平公正。
4. 安全保障:做好活动期间的安全保障工作,确保学生人身安全。
九、活动总结1. 活动结束后,对本次活动进行总结,总结经验教训,为今后类似活动提供参考。
2. 对在活动中表现突出的班级和个人进行表彰,激励广大学生积极参与校园文化活动。
学校清明节红旗接力赛活动方案
学校清明节红旗接力赛活动方案一、活动背景与目的清明节是中华民族的传统节日,也是缅怀先烈、寄托哀思的重要时刻。
为了弘扬爱国主义精神,传承革命先烈的优良传统,同时增强学生的体质和团队协作能力,特举办清明节红旗接力赛活动。
二、活动主题“缅怀先烈志,接力新时代——清明节红旗接力赛”三、活动时间2024年4月5日(清明节当天)上午9:00-11:00四、活动地点学校田径场及周边指定路线五、参与对象全校各年级学生,以班级为单位组队参加六、活动流程1.开幕式(9:00-9:15)o主持人宣布活动开始,介绍活动目的和意义。
o学校领导致开幕词,强调缅怀先烈的重要性。
o全体师生默哀一分钟,缅怀革命先烈。
2.热身运动(9:15-9:30)o各班级在指定区域进行热身运动,预防运动伤害。
3.红旗接力赛(9:30-10:30)o比赛规则:▪以班级为单位,每队10人(可根据实际情况调整),男女比例均衡。
▪比赛路线围绕田径场及周边指定路线进行,总距离约为1000米(具体距离可根据场地情况调整)。
▪第一名队员手持红旗,听到发令枪响后开始奔跑,将红旗传递给下一名队员,以此类推,直至最后一名队员冲过终点。
▪接力过程中,必须确保红旗不落地,否则需重新传递。
▪以班级最后一名队员冲过终点的时间为准,用时最短者获胜。
o比赛进行:▪各班级按照抽签顺序依次进行比赛。
▪裁判组负责计时和判定比赛结果。
4.颁奖典礼(10:30-10:45)o主持人宣布比赛结果,颁发奖品和证书。
o获奖班级代表发表获奖感言,分享比赛经验和感受。
5.闭幕式(10:45-11:00)o学校领导致闭幕词,总结活动成果。
o全体师生合影留念,活动结束。
七、活动准备1.场地布置:提前规划好比赛路线,确保场地安全无隐患。
2.物资准备:准备足够的红旗、接力棒、计时器等比赛所需物资。
3.人员安排:安排裁判组、医疗组、后勤保障组等工作人员,确保活动顺利进行。
4.宣传动员:通过校园广播、海报、班会等形式进行宣传动员,激发学生参与热情。
国庆小学接力赛活动方案
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日,为了庆祝这一庄严而隆重的节日,增强学生的爱国主义情感,培养团队协作精神,提高学生的身体素质,我校特举办“国庆小学接力赛”活动。
本次活动旨在让学生在比赛中体验团队合作的重要性,感受体育运动的乐趣,同时展现我校学生的精神风貌。
二、活动主题“团结协作,共庆国庆”三、活动时间2023年10月1日上午8:00-11:30四、活动地点学校操场五、活动对象全校一至六年级学生六、活动内容1. 开幕式- 校领导致辞,介绍活动背景和意义。
- 宣布活动规则和注意事项。
- 领队老师和学生代表宣誓。
2. 接力赛比赛- 比赛项目:4×100米接力赛。
- 比赛分组:根据年级和性别分组,每个年级分为男女两个小组。
- 比赛规则:- 每个接力队由4名队员组成,每名队员跑100米。
- 接力棒必须在规定区域内传递,不得抛出。
- 每队只能有一次接力棒掉落机会,如掉落需从掉落点重新开始。
- 比赛结果以各队完成比赛的时间先后为序,时间短者为胜。
3. 趣味接力赛- 比赛项目:趣味接力赛(如:袋鼠跳、踩气球、趣味障碍赛等)。
- 比赛规则:- 各年级分组进行,每组选派若干队伍参赛。
- 每个队伍需完成所有项目,每完成一个项目,下一棒队员才能开始。
- 比赛结果以完成所有项目的时间先后为序,时间短者为胜。
4. 闭幕式- 颁发奖品和奖状。
- 学生代表发言,分享比赛心得。
- 校领导总结发言,宣布活动结束。
七、活动筹备1. 成立筹备小组:由学校领导、体育教师、班主任等组成,负责活动的策划、组织和实施。
2. 场地布置:确保操场干净、整洁,布置好比赛场地和观众席。
3. 器材准备:准备足够的接力棒、秒表、奖牌、奖状等。
4. 宣传动员:通过校园广播、班会等形式,广泛宣传活动,提高学生的参与度。
5. 安全保障:做好安全预案,确保活动顺利进行。
八、活动预期效果1. 增强学生的爱国主义情感,培养学生的集体荣誉感。
2. 提高学生的身体素质,促进学生身心健康发展。
小班感统运动红旗接力比赛的教案
小班感统运动红旗接力比赛的教案教案名称:小班感统运动红旗接力比赛教学目标:1. 学生能够通过红旗接力比赛感受到身体的各个部位,提高身体感知和协调能力。
2. 学生能够遵守比赛规则和教师的指导,体验比赛的过程,增强合作意识和集体荣誉感。
3. 学生能够了解红旗的寓意和象征意义,懂得珍爱和尊重国旗。
教学内容:1. 红旗接力比赛2. 红旗的象征意义教学准备:1. 红色布条或红色绸带2. 蓝色布条或蓝色绸带3. 红旗4. 音乐设备5. 用于讲解红旗寓意的图片或视频教学过程:1. 游戏引入教师通过模仿动物的动作、拉伸身体等方式进行感统运动的热身活动,引导学生放松身体,准备开始游戏。
2. 游戏规则讲解教师向学生简单介绍红旗的寓意和象征意义,然后讲解比赛规则:- 将学生分成两个队伍,每队各站一列,队列两端放置一面红旗。
- 每组的第一个学生拿起红旗,跑到对面队伍的第一个学生处,将红旗交给对方,然后接过对方手中的蓝色布条或绸带。
- 持蓝色布条或绸带的学生跑到自己队伍的最后一个学生处,将蓝色布条或绸带交给队友,然后再接过队友手中的红旗。
- 继续传递红旗和蓝色布条或绸带,直到最后一个学生跑到终点。
- 完成比赛的队伍获胜。
3. 游戏操作演示教师让一名学生示范比赛操作流程,重点讲解红旗交接的注意事项,如保持安全距离、传递时用力均匀等。
4. 分组比赛教师将学生分成两个队伍,每组分别站成一列,放置红旗和蓝色布条或绸带。
5. 游戏进行教师播放音乐,指挥比赛开始。
学生们按照规则小班感统运动红旗接力比赛的教案一、教学目标:1.培养幼儿的协作意识和团队精神。
2.锻炼幼儿的身体协调和感统功能。
3.学习和掌握基本的接力比赛规则。
二、教学准备:1.红旗。
2.音响。
3.小球。
4.小椅子。
5.场地。
三、教学内容:1.比赛前的准备教师在场地上铺上桌布或垫子,将小椅子放在桌布周围,并把红旗放在一端,准备开始比赛。
2.比赛规则的介绍教师向幼儿介绍比赛规则:幼儿们分成两队,每队选出一个代表,代表在比赛开始后跑到另一端拿到红旗,然后跑回来交给下一个队员,一直传递到最后一个人,最先完成的队伍获胜。
幼儿园国庆节美篇活动方案
幼儿园国庆节美篇活动方案随着国庆节的临近,幼儿园也开始密集地筹备庆祝活动了。
作为幼儿园老师,我们需要为孩子们设计一些与国庆节相关的游戏、手工活动和舞蹈表演等,以激发孩子们的爱国情感,增强他们对祖国的认识和了解。
下面是一些精心设计的国庆节美篇活动方案。
一、游戏环节1. 五星红旗接力赛:把五张红色的纸做成五星红旗,让孩子们分成几组进行接力,赛出胜负。
2. 国旗拼图比赛:为每个小组提供一幅国旗拼图,让他们分工合作,互相竞赛拼图速度。
3. 反应快比赛:老师播放国歌或是有关爱国主题的音乐,当音乐响起,孩子们就要赶紧站起来高呼:“我爱祖国!”这个游戏可以考验孩子们的反应速度和自信心。
二、手工环节1. 建国70周年主题手抄报:向孩子们介绍一些关于新中国建立的历史知识,然后让他们按照自己的喜好和想法,动手制作一份主题手抄报。
2. 爱国主题手串制作:用红、黄、绿、蓝等颜色的珠子制作出“中国红”、“中华黄”等主题手串,让孩子们戴在手腕上,增强他们的爱国意识。
3. 国庆主题窗花制作:在幼儿园的窗户上贴上五星红旗或小熊猫等国庆主题的窗花,让孩子们动手制作,为幼儿园增添节日气氛。
三、舞蹈环节1. 小苗舞:这支舞蹈讲述的是祖国像是一个小花园,里面充满了美丽的植物,在舞蹈中,孩子们可以模仿小苗慢慢成长的过程。
2. 阔步大中华:这首歌曲号召人们都要走在黄土地上,打开心灵的闸门,共同构建我们的伟大中华。
让孩子们在舞蹈中,感受我国的文化和传统。
3. 欢乐庆国庆:这是一首富有欢快节奏的歌曲,让孩子们在舞蹈中随着音乐做出欢快的动作,欢庆祖国的生日,表达对祖国的祝福和爱。
以上仅仅是一些简单的国庆节美篇活动方案,但是,我想,只要有老师的用心和孩子的积极参与,这个节日必然会变得更加难忘和精彩!。
幼儿园红领巾接力计划
幼儿园红领巾接力计划一、计划目的本计划旨在通过组织红领巾接力活动,培养幼儿园学生的团队协作能力、交流合作能力、身体协调能力和体育健身意识,增强学生的集体荣誉感和自信心。
二、活动时间和地点时间:2022年10月1日上午9:00-11:00地点:幼儿园操场三、活动对象幼儿园所有学生参加。
四、活动准备1. 活动道具准备为保证比赛进行的顺利和安全,必须准备好充足的道具:(1)8面国旗,尺寸为100*60cm;(2)8只计时表,精度要求高;(3)8个接力棒;(4)10个障碍物,高度为30cm,长度为40cm;(5)12个小球,直径为5cm。
2. 活动场地准备(1)清理操场,保证场地平整、干净(2)画好比赛场地,展开8片不同颜色的标记旗帜,每片的边长为4米(3)安排展示区和观众席,方便家长观看和加油呐喊(4)保证现场安全,设置安全警戒线和现场医疗站3. 活动人员准备(1)主持人:负责比赛流程的主持,解释规则,介绍选手和加油呐喊,要求风度翩翩,口齿清晰(2)裁判员:熟悉比赛规则,公正裁判,保证比赛的公平性和规范性(3)计时员:熟悉计时器的使用,帮助裁判员计时,保证比赛结果的准确性(4)贴近父母员:负责接待和指导观众和家长围观和支持,保证比赛现场秩序井然(5)志愿者:负责小球和接力棒的传递和障碍物的设置,保证比赛顺利进行五、比赛规则1. 开始前表演比赛前,可以组织学生和家长在观众席上表演节目,可以包括舞蹈、歌曲、小品、杂技等综合形式,表演时间不超过30分钟。
2. 比赛项目比赛项目分为两大类:团体接力和个人技巧挑战(1)团体接力比赛过程中,每个班级相互比拼,优胜者会继续比赛直到排出第一名,第二名和第三名。
有八个比赛队,每个队派出8名选手。
比赛设有两个障碍段和两个传球段。
每个队伍应站在其学校颜色标记旗帜的后面,当听到起跑信号后,第一位选手将抢跑到第一段障碍段,快速通过,并将小红球传递给第二位选手,然后第二位选手抢跑到第二个障碍段,快速通过,将小球传递给第三位选手,以此类推,直到第八名选手跨越终点线,传递接力棒。
2019建国70周年活动方案,传递党和人民交接的红色接力
2019建国70周年活动方案,传递党和人民交接的红色接力棒3篇五星红旗是用革命烈士的鲜血染红的,没有他们就没有新中国的成立,所以代表着祖国,也是亿万万中国人民的象征,向红旗致敬!尊敬红旗就是尊敬祖国,尊敬我们自己。
五星红旗是每个中国人的骄傲,有着顽强不息的生命气息,向国旗致敬!下面是为大家收集的关于2019建国70周年活动方案,传递党和人民交接的红色接力棒3篇。
希望可以帮助大家。
建国70周年活动方案一、指导思想本次艺术节活动以讴歌中华民族70年来取得的丰功伟绩和改革开放30年来给中国人民带来的巨大变化为主题。
艺术节活动以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《学校艺术教育工作规程》的精神为指导,歌颂中国共产党、歌颂伟大祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放的伟大成就。
艺术节目和作品力求思想性和艺术性的完美统一,并具有鲜明的时代特征和强烈艺术感染力。
从不同角度展示70年来在党的领导下所取得的巨大成就和昂扬向上、不断进取、追求美好生活的时代精神。
展示学生良好的精神风貌和艺术素养,努力建设健康向上的的校园文化环境,为青少年的健康成长营造良好的育人氛围。
二、时间安排本届艺术节活动分两个阶段进行。
第一阶段为各校开展活动阶段(2019年7月-2019年9月末)。
以学校为单位,组织开展以迎接建国70周年为内容的丰富多彩、形式多样的学校艺术活动,广泛发动全体学生参与,按照“拥抱艺术、拥抱健康”的要求,争取达到每位学生至少参加一项艺术活动。
在各学校广泛开展活动的基础上,中心校对学校的艺术节活动进行全方位的评比,并将此项工作列入校长工作管理目标。
2019年x月x日将文艺汇演的节目上报教导处,经过同意后方可进行排练。
x月x日上交师生书画作品、及征文。
中心校对各校的艺术节活动开展情况评选组织奖。
第二阶段为乡级艺术节活动评比阶段(2019年x月x日)要举行以迎接建国70周年为主题的文艺汇演(暨第七届校园艺术节)和师生艺术作品展览。
国庆红旗接力活动方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年,弘扬爱国主义精神,增强全民团结协作意识,提高全民身体素质,特举办国庆红旗接力活动。
本次活动旨在通过接力跑的形式,展现我国人民的团结力量,激发爱国热情,营造浓厚的节日氛围。
二、活动主题“团结奋进,共筑中国梦——国庆红旗接力”三、活动时间2021年10月1日上午8:00-12:00四、活动地点市区广场(具体位置根据实际情况确定)五、活动对象全市各级党政机关、企事业单位、社会团体、广大市民六、活动规模预计参加人数1000人七、活动流程1. 开幕式(8:00-8:30)(1)主持人宣布活动开始;(2)领导致辞;(3)全体参与者齐唱国歌;(4)宣布活动规则。
2. 红旗接力比赛(8:30-10:30)(1)分组:参与者按照单位或团体进行分组,每组10人;(2)起点出发:每组第一名选手从起点出发,完成接力任务;(3)接力过程:每组选手依次完成100米接力跑,传递国旗;(4)终点冲刺:每组最后一名选手冲刺到终点,完成接力;(5)计时裁判记录每组完成接力时间。
3. 颁奖仪式(10:30-11:00)(1)主持人宣布获奖名单;(2)领导为获奖团体和个人颁发奖杯、奖状;(3)合影留念。
4. 闭幕式(11:00-11:30)(1)主持人宣布活动圆满结束;(2)领导发表讲话;(3)全体参与者齐唱《歌唱祖国》。
八、活动宣传1. 制作活动海报,张贴于市区公共场所;2. 利用广播、电视、报纸等媒体进行宣传;3. 通过微信公众号、微博等新媒体平台进行线上宣传;4. 邀请网红、名人进行现场直播,扩大活动影响力。
九、活动筹备1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、实施等工作;2. 制定详细的活动方案,明确活动流程、时间、地点等;3. 联系相关部门,确保活动现场的安全、有序;4. 准备活动所需物资,如奖杯、奖状、国旗、接力棒等;5. 安排志愿者,协助活动现场的组织、服务工作。
十、活动经费本次活动经费由市财政拨款、企事业单位赞助和市民捐赠共同筹集,确保活动顺利进行。
环校红旗接力赛策划书
艺术设计分院“环校红旗接力赛”策划书江西服装学院艺术设计分院团总支学生会二零一二年十二月江西服装学院艺术设计分院“环校红旗接力赛”具体策划一、活动背景:以“传递激情、传递梦想”为主题,丰富同学们的课余生活,活动将以环校接力赛来表现“体育精神”,加强校园体育气氛。
二、活动目标:1、增强社团凝聚力,扩大协会影响力2、发扬团队协作精神,丰富校园文化生活3、激发学员活动积极性,促进部门沟通交流;三、主办单位:江西服装学院艺术设计分院团总支、学生会文体部四、赛事时间安排:1.报名时间:12月13—15日待定2.比赛时间:12月15下午1:00—5:00(暂定)五、比赛路线(起点)田径场→罗马广场→清河区→东区通道口→往图书馆绕→西区通道口→田径场 (终点)六、活动对象:1、江西服装学院团总支学生会。
2、由各分院组队参赛,上报至艺术院团总支学生会文体部。
3、队员8名(包括队长1名),男生3名,女生3名(允许个人组织团体报名)4、各队队长于2012年12月15日中午12:30至艺术院团总支学生会328办公室进行抽签仪式。
5、由艺术院团总支学生会宣传部负责海报及宣传。
6、艺术院团总支学生会办公室负责制作各类表格。
七、比赛要求:1、比赛选手必须遵守比赛规则,必须尊崇体育道德精神,尊重对手。
2、必须尊重裁判,尊重裁判判决,若有疑义可以当场提出,经核实后可处理3、比赛队员必须尊重对方队员,不得进行对对方队员进行身体以及言语攻击一经发现取消比赛资格。
4、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,可向裁判提出,严禁比赛时起哄;5、如有起哄者,不听从裁判的解调则取消参赛资格。
八、比赛规则(1)比赛按记时的方式排出赛时最短的前3个参赛队伍。
(2)每组比赛由3支队伍一起比赛,按抽签分组。
(3)比赛时由发令员发令起跑。
(4)运动员在指定的接力区方可换班接力,已经跑完自己路段的运动员由工作人员带领返回起点。
(5)负责最后一棒的参赛人员需戴上号码布以便于识别。
校旗接力方案
校旗接力方案引言校旗接力是一种常见的校园活动,旨在弘扬学校的文化和团队精神。
每个参与者都需要通过接力的形式将校旗传递到下一个参与者手中,以展示团队合作和连续传承的精神。
本文档将介绍一套校旗接力方案,包括规则、参与者安排、比赛流程以及安全注意事项。
规则校旗接力的规则可以根据学校的具体情况进行调整,以下是一个常见的规则示例:1.参与者被分成若干组,每组由固定人数构成。
2.每个参与者负责在规定的接力区域内完成接旗。
3.每组的第一个参与者手拿校旗站在起点线上等待起跑信号。
4.当裁判发出起跑信号后,第一个参与者开始接旗。
5.第一个参与者在接力区域内奔跑,并将校旗交给第二个参与者,接力完成。
6.第二个参与者继续在接力区域内完成接旗动作,接着将校旗交给第三个参与者,以此类推。
7.当最后一个参与者完成接旗并交到校旗到终点线时,该组完成比赛。
参与者安排针对校旗接力活动,需要进行参与者的安排,以下是一个参与者安排的示例:1.每个班级推荐若干名学生参与校旗接力活动。
2.学校根据班级人数确定参与者的总数,同时根据每组参与者人数来确定参与者组数。
3.每组参与者的人数应尽量相等,确保比赛的公平性。
4.参与者的选择可以根据学生的志愿或者老师的指定进行。
比赛流程校旗接力比赛的流程可以按照以下步骤进行:1.在比赛前,将参与者分组,并向他们解释比赛规则和注意事项。
2.在比赛开始前,确保接力区域设备完好,如起点线、终点线等,并召集所有参与者到起点区域。
3.由裁判发出起跑信号,第一组的第一个参与者开始接旗。
4.参与者按照规定完成接旗动作,并将校旗传递给下一个参与者,直至最后一名参与者将校旗传递到终点线。
5.根据每个组的完成顺序,记录并宣布获胜组别。
6.在比赛结束后,可以进行颁奖典礼,表彰获胜组别的参与者,并鼓励其他组别的参与者。
安全注意事项在校旗接力活动中,应注意以下安全事项:1.参与者在接力过程中应确保安全,并避免碰撞和跌倒。
2.接力区域的设备应经过检查,确保不会造成伤害。
国庆团队接力活动方案
一、活动背景国庆佳节,举国欢庆。
为庆祝中华人民共和国成立74周年,增强团队凝聚力,激发员工爱国热情,特举办此次国庆团队接力活动。
通过此次活动,旨在让员工在紧张的工作之余,放松身心,增进同事间的友谊,展现团队风采。
二、活动目标1. 增强团队凝聚力,提高团队协作能力。
2. 激发员工爱国热情,传承红色基因。
3. 增进同事间的沟通与交流,营造和谐的工作氛围。
4. 提升员工身体素质,丰富业余生活。
三、活动时间2023年10月1日(国庆节当天)四、活动地点公司内部活动场地或户外公园五、活动对象公司全体员工六、活动流程1. 开幕式(1)主持人宣布活动开始,介绍活动背景及意义。
(2)领导致辞,鼓励员工积极参与活动。
2. 接力比赛(1)比赛分为若干组,每组人数根据公司规模及实际情况确定。
(2)比赛项目包括:接力跑、趣味游戏、团队拓展等。
(3)比赛过程中,各组队员需紧密协作,共同完成任务。
3. 互动环节(1)设置趣味问答环节,测试员工对国庆知识的掌握程度。
(2)进行抽奖活动,为参与者提供小礼品。
4. 颁奖仪式(1)评选出优秀团队和优秀个人,颁发奖品和荣誉证书。
(2)领导为获奖团队和个人颁奖。
5. 结束语(1)主持人总结活动成果,对获奖团队和个人表示祝贺。
(2)领导发表讲话,对员工表示慰问,对活动给予肯定。
七、活动准备1. 活动策划:成立活动筹备小组,负责活动策划、宣传、物资准备等工作。
2. 场地布置:根据活动流程,布置活动场地,确保活动顺利进行。
3. 物资准备:准备接力比赛所需的器材、奖品、奖品证书等。
4. 宣传推广:通过公司内部渠道、社交媒体等途径,广泛宣传此次活动。
八、注意事项1. 活动期间,确保员工人身安全,做好安全防护措施。
2. 活动过程中,注意文明礼貌,维护良好的活动秩序。
3. 活动结束后,对场地进行清理,保持环境整洁。
九、预期效果通过此次国庆团队接力活动,预计达到以下效果:1. 增强团队凝聚力,提高员工归属感。
国庆团队接力活动方案策划
国庆团队接力活动方案策划一、活动背景与目的国庆节是我国的重要节日之一,具有浓厚的爱国主义色彩。
为了丰富广大员工的业余文化生活,提高团队合作能力,增强集体凝聚力,激发员工对企业的归属感和自豪感,公司计划举办一场国庆团队接力活动。
二、活动时间与地点活动时间:10月1日上午9:00-11:00活动地点:公司附近的公园三、活动流程1. 开场仪式(9:00-9:15)a. 主持人致辞,宣布活动开始。
b. 举行升国旗仪式,唱国歌。
c. 进行国旗下讲话,弘扬爱国主义精神。
2. 热身准备(9:15-9:30)a. 专业教练带领员工进行简单的热身运动,预热身体。
b. 讲解活动规则和注意事项。
3. 接力比赛(9:30-10:30)a. 将员工分成若干小组,每个小组10人。
b. 设定接力赛道,每段距离为200米。
c. 每个小组中的第一位选手开始跑,接力完成。
d. 设定限时,看哪个小组能在最短的时间内完成接力。
e. 设有奖品,给表现优秀的小组颁发奖牌或奖品。
4. 团队合作游戏(10:30-10:50)a. 将员工再次分成若干小组,每个小组6人。
b. 为每个小组准备一些团队合作游戏。
c. 比如:绳结游戏(要求小组成员一起解开复杂的绳结)等。
d. 以时间和完成度为评判标准,最好者给予奖励。
5. 集体合影与颁奖典礼(10:50-11:00)a. 全体员工进行集体合影,留下美好回忆。
b. 颁发接力比赛优胜小组的奖品和奖牌。
c. 公司领导致辞,感谢员工的参与和付出。
d. 活动结束。
四、活动组织与安全措施1. 活动组织a. 成立活动策划小组,负责整个活动的策划与组织。
b. 制定详细的活动流程和时间安排。
c. 各部门负责人配合活动组织,确保员工参与。
2. 安全措施a. 活动前检查赛道,确保没有危险物品。
b. 活动前组织员工进行体检,确保身体健康。
c. 活动前进行安全培训,教育员工注意安全事项。
d. 活动期间配备急救设备和急救人员。
五、活动宣传与参与度提高1. 活动宣传a. 制作宣传海报,张贴在公司内部的显眼位置。
幼儿园爱国主义教育实施方案:红领巾接力传递
幼儿园爱国主义教育实施方案:红领巾接力传递1. 引言在幼儿园教育中,爱国主义教育是一项重要的任务。
幼儿园爱国主义教育的实施方案中,红领巾接力传递是一种有效的方式,通过这种活动,可以引导幼儿树立正确的民族观念和国家观念,增强他们的爱国情感,培养他们的家国情怀。
2. 红领巾接力传递的活动内容红领巾接力传递是一种有趣而富有教育意义的活动。
在这个活动中,每个幼儿园的小朋友都会戴上红色的领巾,代表着革命先烈的血与火;他们会手拉手,一起传递红领巾,象征着共和国的未来由他们来传承。
传递过程中,可以播放国歌、进行国旗护卫队仪式等活动,让孩子们在欢乐和神圣中接受爱国主义教育。
3. 活动的教育意义通过红领巾接力传递的活动,可以让孩子们在游戏中感受到爱国情怀。
他们会意识到红领巾所代表的意义,懂得了国旗和国歌的含义,懂得了祖国的辉煌历史和艰苦奋斗。
在这样的活动中,幼儿们会逐渐形成对祖国的热爱和珍惜,懂得了要继承和发扬前人的革命精神和优良传统。
4. 实施方案的细节在实施红领巾接力传递活动时,可以结合幼儿园日常生活和假期庆典活动。
可以在国庆节、建军节等时候进行,也可以在孩子们生日的时候进行,让孩子们在欢乐的气氛中感受爱国主义教育的魅力。
活动中可以邀请中国的老兵、国旗护卫队员等人士来为孩子们讲述爱国故事,让孩子们从小树立正确的价值观和世界观。
5. 结语爱国主义教育是幼儿园教育的重要组成部分,而红领巾接力传递活动则是一种生动有趣,富有创意的爱国主义教育形式。
通过这种活动,可以让幼儿在欢乐中接受爱国主义教育,增强他们对祖国的热爱,培养他们健康向上的人生观和世界观。
希望每一个幼儿园都能积极开展这样的活动,让爱国主义教育渗透到幼儿园的方方面面,让我们的孩子们从小就爱上祖国,热爱和平,珍爱生活。
这篇文章深入探讨了幼儿园爱国主义教育实施方案中的红领巾接力传递活动的内容、教育意义和实施细节,通过简洁明了的内容,让读者对这一主题有了全面、深刻和灵活的理解。
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二十家子实验中学第一届纪念“一二.九”运动红旗接力赛
活动方案
一、活动目的:
为了纪念“一二.九”运动83周年,丰富校园生活,提高学生身体素质,培养学生的集体荣誉感和竞争意识,增强班级凝聚力,学校将由团委主办、体育组承办举行七、八、九年级学生红旗接力比赛。
二、比赛时间:2018年12月7日(星期五)七、八节。
三、比赛地点:学校操场。
四、参赛办法:各年级以班级为单位,每班选出20名(男10名,女10名)学生参赛。
五、比赛顺序:七年级、八年级、九年级。
六、比赛流程及规则:
1、赛前各班抽签决定道次。
2、各班级把本班参赛学生按男→女→男→女→……排好顺序。
各年级比赛前,本年级参赛学生提前到准备区集合,由起点裁判带领做好准备活动。
做完准备活动后,以班级为单位按排好的比赛顺序面向接力区站成一路纵队,准备比赛。
3、比赛开始,各班第一棒学生按道次站好,起跑后可直接压道。
4、每棒一圈,传接棒必须在接力区内完成。
违规取消比赛成绩。
5、各班下一名接棒学生按本班上一名学生成绩先后依次进入接力区,不得阻碍其他学生传接棒。
如遇齐头并进情况,接棒学生站在接力区内的本班道次上准备接棒,以免发生碰撞。
总之,严格服从接
区裁判管理。
6、比赛过程中必须在外圈超越,不得挤撞,任何时候不得踏入跑道牙子内,违规者罚停5秒。
7、非参赛同学在本班指定位置做文明啦啦队,文明加油,不准随意走动,更不准进入跑道内,或以任何方式阻碍比赛正常进行,违规者取消本班比赛成绩。
8、本方案未尽事项由体育组解释或补充。
七、人员安排:
起点裁判、发令员:王国鹏
接力区裁判:包宏伟、王国鹏、高振军、慕万继
终点裁判:仉东升、李丕军、包宏伟、王国鹏、高振军、慕万继弯道裁判:尹平、刘辉
摄影:张玉兵
八、奖项设置:
按最终比赛成绩,七、八年级取前三名,九年级取前两名颁发奖状,其他班级获体育道德风尚奖,颁发奖状。
朝阳县二十家子实验中学团委
朝阳县二十家子实验中学体育组
2018年12月3日。