[推荐学习]七年级地理上学期期中试卷(含解析) 新人教版4

四川省雅安中学2015-2016学年七年级（上）期中地理试卷一、选择题（共23小题，每小题2分，满分42分）1．“欲穷千里目”为什么要“更上一层楼”（）A．因为地球是球体B．站得高，前面遮挡的东西少C．要看的风景在上层楼D．高处视野好【考点】地球形状的认识过程及球形证据．【分析】地球是个球体．站的越高，人的视角就越大，对于圆形地球可视面就越大．【解答】解：站的越高，人的视角就越大，对于圆形地球可视面就越大．故选项A符合题意；选项B、C、D不符合题意．故选：A．【点评】联系生活实际筛选出正确选项．2．地球的平均半径是（）A．6371千米B．6378千米C．6357千米D．6300千米【考点】地球的大小．【分析】经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米．【解答】解：地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米．故选：A．【点评】本题考查地球的大小，牢记即可．3．下面关于地球仪的叙述，错误的是（）A．人们仿照地球的形状，并按一定的比例缩小，制作成地球的模型B．转动地球仪，它绕一根轴在运动，这证明了地球里有一根旋转轴C．地轴穿过地心，与地球表面相交于两点，那就是地球的北极和南极D．地球仪的形状与地球不完全相同【考点】地球的模型-地球仪．【分析】地轴是人们假想的一根轴，它不是真实存在的．【解答】解：地轴是人们假想的一根轴，它不是真实存在的，选项ACD叙述正确，不符合题意．故选：B．【点评】本题考查地球仪的相关知识点，理解解答即可．4．某地西侧是西半球，东侧是东半球，北侧是北寒带，南侧是北温带，该地的地理坐标是（）A．20°W，66.5°N B．20°W，23.5°N C．160°E，66.5°N D．160°W，23.5°S【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置．【分析】人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为五个温度带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带．热带的范围在南北回归线之间；北温带和热带的分界线为北回归线（23.5°N），南温带和热带的分界线为南回归线（23.5°S）；北温带和北寒带的分界线为北极圈（66.5°N），南温带和南寒带的分界线为南极圈（66.5°S）．东半球的经度范围是西经20°以东，东经160°以西的半球，所有的南纬度都位于南半球．【解答】解：东西半球的分界线是160°E和20°W组成的经线圈，但根据西侧为西半球，东侧为东半球可知，此地经度为20°W，北温带和北寒带的分界线为北极圈（66.5°N），故该地坐标为：20°W，66.5°N．故选：A．【点评】本题主要考查东西半球和五带分界线的经纬度，掌握东西半球的划分依据及地球五带的划分，不难得出答案．5．在地球表面，纬度30°、经度110°的地方一共有（）A．一个 B．二个 C．三个 D．四个【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置．【分析】此题是利用经纬网确定地球上任意一点的位置．【解答】解：利用经纬度可确定地球上任意一点．经过纬度30°、经度110°的地方有：（30°S，110°E），（30°S，110°W），（30°N，110°E），（30°N，110°W）．故选：D．【点评】此题的考点就是要灵活运用经纬网，来确定一点的位置．6．划分东西半球的界线是（）A．任意两条相对的经线所组成的经线圈B．0°和180°经线所组成的经线圈C．20°W和160°E所组成的经线圈D．20°E和160°W所组成的经线圈【考点】南北半球和东西半球的划分．【分析】地球上的0°纬线，又称赤道；是南北半球的分界线；东西半球的分界线是160°E和20°W 组成的经线圈．【解答】解：东西半球的分界线是160°E和20°W组成的经线圈；故选：C．【点评】本题主要考查了东西半球的分界线，学生应牢记东西半球的分界线是160°E和20°W组成的经线圈而不是本初子午线．7．一艘科学考察船计划9月份从A点（20°N、20°E）出发，到达与A点纬度相同，经线正好相对的B点进行科学考察，则B点的经度是（）A．160°W B．20°W C．160°E D．20°E【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置．【分析】经度的划分是以本初子午线（也就是0°经线）为界；向东向西各划了180°，向东的180°称为东经，用符号“E”表示，向西的180°，称西经，用符号“W”表示．每条经线和它相对的另一条经线组成一个经线圈，其度数和为180°，除180°经线和0°经线外，东西经度相反．【解答】解：A.160°W与20°E组成180°经线圈，故符合题意；B.20°W与20°E组不成180°经线圈，故不符合题意；C.160°E与20E°组不成180°经线圈，故不符合题意；D.20°E与20°E组不成180°经线圈，故不符合题意．故选：A．【点评】解答该题时，可以勾画简易经度划分示意图，并确定两条相对的经线度数和为180°，筛选出正确选项．8．两架飞机，东西相距一万千米，同时从赤道起飞，以同样的速度、同样的高度一直向北飞行，其结果是（）A．两架飞机各绕地球一周回到原地B．两架飞机距离保持不变C．两架飞机在北极上空相遇D．两架飞机距离由远而近、又由近而远【考点】经线与纬线的划分．【分析】经线是连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆．【解答】解：因为所有的经线在南北极相交，因此两架飞机向北飞行的结果，是在北极相交．故选项C符合题意；选项A、B、D不符合题意．故选：C．【点评】观察地球仪或地图上的经线，筛选出正确选项．9．地球上面积最大的大陆是（）A．亚洲大陆 B．非洲大陆 C．亚欧大陆 D．南美大陆【考点】七大洲的地理分布和概况．【分析】地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块，面积较大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆和它附近的岛屿合称大洲．全世界共有七大洲，按面积由大到小排列分别为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲．我们所在的大洲是亚洲，西面是欧洲，西南隔苏伊士运河与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望，东南是大洋洲；在西半球上，最主要的大洲是美洲，即北面的北美洲和南面的南美洲；在南极点附近的大洲是南极洲．【解答】解：亚洲和欧洲的大陆部分连为一体，称为亚欧大陆，也称欧亚大陆，面积达5000多万千米2，是世界上最大的大陆．故选：C．【点评】本题考查了地球上面积最大的大陆，要牢记．10．关于经纬度的变化规律正确说法是（）A．以0°经线为界，东经和西经的度数分别向西、向东愈来愈大B．以180°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈大C．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大，到北极点和南极点时纬度为180°D．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大，到北极点和南极点时，纬度为90°【考点】经度与纬度的划分．【分析】经度的划分是以本初子午线为界，向东向西各分了180°，向东的180°称东经，向西的180°称西经．经度的变化规律为：向东度数增大为东经，度数减小为西经．南北纬度的划分是以赤道为界向北向南各分了90°．其度数的变化规律是：以赤道向南向北度数越来越大．【解答】解：经度的变化规律为：以0°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈大，向东度数增大为东经，度数减小为西经．南北纬度的划分是以赤道为界向北向南各分了90°．其度数的变化规律是：以赤道向南向北度数越来越大．故选：D．【点评】考查了经纬度的变化规律，要牢记．11．有关地球仪上经纬线的说法，正确的是（）A．经线指示东西方向 B．纬线指示南北方向C．所有经线的长度都相等 D．所有纬线的长度都相等【考点】经线与纬线的划分．【分析】在地球仪上，纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈．纬线的长度不相等，最长的是赤道；纬线指示东西方向．经线是连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆．所有经线的长度都相等；经线指示南北方向．【解答】解：经线指示南北方向，故选项A不符合题意；纬线指示东西方向，故选项B不符合题意；所有纬线的长度不一定相等，最长的是赤道，故选项D不符合题意；选项C所有经线的长度都相等，故符合题意．故选：C【点评】在解答该题时，根据经纬线的性质，运用排除法，筛选出正确选项．12．毛泽东诗曰“坐地日行八万里…”，“坐地日行”实际指的是地球的（）A．自转 B．公转C．和地球运动无关D．说明地球静止不动【考点】地球自转及其方向和周期．【分析】纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈．赤道是最大的纬线圈，长约4万千米．地球绕地轴不停地旋转，叫地球的自转．自转一周的时间是一天，也就是24小时，自转的方向是自西向东，产生的地理现象是昼夜交替．【解答】解：分析题干可知，“坐地日行”是指地球的自转一周的时间是一天，“八万里”指路程约为8万里（也就是4万千米），赤道是最大的纬线圈，长约4万千米．要想“坐地日行八万里”也就是4万千米，只有在赤道地区才有可能实现．故选：A．【点评】解题的关键是理解诗句的含义，属于中档题．（2015秋•雅安校级期中）某经线上有a、b、c、d四点，如图，完成13﹣﹣14题．13．（2分）在d点太阳直射（）A．每年一次 B．每年二次C．全年皆无 D．时间是6月22日【考点】地球上的五带名称和范围．【专题】经纬网图；地球的自转与公转．【分析】人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带．热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N，南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S；热带有阳光直射现象，寒带有极昼极夜现象，温带既无阳光直射也无极昼极夜现象．【解答】解：南北回归线之间的地区为热带，一年有两次太阳直射现象，而回归线上一年只有一次太阳直射现象．从图中看出，d点为南回归线上，因此该点一年只有一次太阳直射现象，时间是12月22日前后．故选：A．【点评】本题考查太阳直射点的位置移动规律，理解记忆即可．14．（2分）有关C点地理现象描述正确的是（）A．有四季现象B．全年皆夏 C．四季如春 D．全年皆冬【考点】地球上的五带名称和范围．【专题】经纬网图；地球的自转与公转．【分析】人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带．热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N，南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S；热带有阳光直射现象，寒带有极昼极夜现象，温带既无阳光直射也无极昼极夜现象．【解答】解：读图可得，图中C地位于赤道上，是热带，热带有阳光直射现象，终年炎热，所以答案为B全年皆夏．故选：B．【点评】本题考查地球五带的划分及特点，读图理解解答即可．15．6月1日这一天，太阳直射点的位置应是（）A．在北半球，并向南移动 B．在北半球，并向北移动C．在南半球，并向北移动 D．在南半球，并向南移动【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角．这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化．除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化．在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象．地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季．在中纬度地区，四季更替表现明显．【解答】解：当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日（日期是3月21日前后）或秋分日（日期是9月23日前后），当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日（日期是6月22日前后），当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日（日期是12月22日前后）．6月1日这一天位于春分日与夏至日之间，太阳直射点由赤道向北回归线移动，即太阳直射点位于北半球，并向北移动．根据题意．故选：B．【点评】本题考查了地球公转的地理概况．16．地球上产生昼夜交替的主要原因是（）A．地球是个球体B．地球不停地自转C．地球在自转的同时绕太阳公转D．地球总是斜着身子绕太阳公转【考点】昼夜交替现象的产生原因和地理意义．【分析】地球绕着地轴不停旋转，叫地球自转．自转的方向是自西向东，自转的周期是24小时（或一天），地球自转产生了昼夜交替和时间差异．【解答】解：由于地球是一个不透明、不发光的球体，太阳在同一时刻只能照亮地球的一半．被太阳照亮的半个地球称为昼半球，相对于另一半未被照亮的半球被称为夜半球．地球在不断自转，一个具体的地点总是不断地昼夜交替．故选：B．【点评】本题考查昼夜交替产生的原因，属于基础性题目．地球自转产生了昼夜交替和时间差异．17．当太阳直射在北回归线上时，下列说法正确的是（）A．南半球的澳大利亚此时已是冬季B．我国北方的河流都已经结冰C．南极地区出现极昼现象D．哈尔滨比广州的白昼短【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动．当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日．【解答】解：当太阳直射在北回归线上时，为北半球的夏至日，我国处于夏季，河流不会结冰，昼长夜短，南半球与北半球季节相反，故南半球为冬季，南极地区出现极夜现象．根据题意．故选：A．【点评】考查了地球公转产生的地理意义，结合生活实际判定选项．18．若下列四种地图的图幅大小相同，比例尺最大的地图是（）A．亚洲地图 B．中国地图 C．安徽省地图D．马鞍山地图【考点】比例尺大小与地图内容详略的关系．【分析】比例尺的应用规律，在图幅大小相同的情况下，实际范围越大所用的比例尺越小；反之，实际范围越小，所用的比例尺越大，依据以上知识，我们解答此题．【解答】解：比例尺的应用规律，在图幅大小相同的情况下，所表示的实际范围越大，所用的比例尺越小；反之，所表示的实际范围越小，所用的比例尺越大．选项中的四幅地图的范围从大到小依次是：亚洲地图＞中国地图＞安徽省地图＞马鞍山地图，马鞍山地图所表示的范围最小，所选用的比例尺应该是最大的．故选：D．【点评】此题是考查比例尺大小与范围大小的关系，属于基础知识考查题．19．在1：10000000的中国政区图上，测量长江的长度为62厘米，那么长江在地面上的长度为（）A．6200千米B．620千米C．620000千米D．62000千米【考点】长江干流长度和主要支流、流经的省区．【分析】比例尺=图上距离：实际距离．列出比例式，求解即可得出两地的实际距离．【解答】解：根据比例尺=图上距离：实际距离，则实际距离=图上距离÷比例尺=62÷=620000000（厘米）=6200（千米）．故选：A．【点评】主要考查了比例尺的应用，注意单位的统一．20．下列图例中表示铁路的是（）A．B．C．D．【考点】图例和注记．【分析】阅读地图要先看地图上的图例，看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的．不同的地图上，图例有时不同，看地图时必须先熟悉一下图例，然后在地图上查找需要的地理信息．【解答】解：不同的地图上，图例有时不同，看地图时必须先熟悉一下图例，然后在地图上查找需要的地理信息．A表示公路；B表示铁路；C表示长城；D表示城市．故选：B．【点评】图例和注记中应注意的是：图例是符号，注记是文字或数字，记忆时要认真区别它们之间的细微差别．（2015秋•雅安校级期中）如图为某山区等高线地形图，按要求完成21﹣22题．21．（2分）某中学地理兴趣组计划分甲、乙、丙、丁四个小组沿图中四线路进行攀登活动，你认为哪个小组的攀登线路坡度最缓（）A．甲B．乙C．丙D．丁【考点】等高线地形图的判读．【专题】地形图；地形与等高线地形图．【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖．在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓．【解答】解：在等高线地形图上，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．从等高线地形图可以看出，图中四线路中丁路线的等高线最稀疏，因此攀登路线坡度最缓．故选：D．【点评】本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．22．（2分）四小组进行攀登活动时，沿哪条线路攀登的小组可能看见河流（）A．甲B．乙C．丙D．丁【考点】等高线地形图的判读．【专题】地形图；地形与等高线地形图．【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖．在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓．【解答】解：从等高线地形图可以看出，四小组进行攀登活动时，沿丙线路攀登的小组可能看见河流，因为丙处等高线向海拔高处凸出，为山谷，山谷处容易形成河流．根据题意．故选：C．【点评】本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．23．造成“沧海桑田”的主要原因是（）A．人类的填海造田B．暴风雨使大部分田地淹没变成海洋C．地壳的变动和海平面的升降D．人类的各种生产活动【考点】海陆变迁．【分析】现代科学研究表明，地壳的变动、海平面升降，是造成海陆变迁的主要原因．气候、灾害和人类活动，如暴雨冲刷、填海造陆等，也会引起海陆的变化．“沧海桑田”说的是海洋变成陆地或陆地变成海洋，比喻海陆的变迁．【解答】解：现代科学研究表明，地壳的变动、海平面升降，是造成海陆变迁的主要原因．故选：C．【点评】本题考查沧海桑田的主要原因，理解解答即可．24．下列关于海陆分布的说法，正确的有（）①两极周围均是陆地②陆地主要集中在北半球③东、西半球海陆分布比较均匀④除了北冰洋以外，其他大洋均跨南、北半球．A．③④ B．①③ C．②④ D．①②【考点】海陆分布概况．【分析】我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”．根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%．概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地．全球海陆分布很不均匀．陆地集中于北半球，但北极周围却是一片海洋；海洋大多集中于南半球，但南极周围却是一块陆地．【解答】解：陆地集中于北半球，但北极周围却是一片海洋，海洋大多集中于南半球，但南极周围却是一块陆地；西半球是陆地面积小于东半球的陆地面积，除了北冰洋以外，其他大洋均跨南、北半球．故选：C．【点评】观察大洲和大洋分布图，明确大洲和大陆的区别与地理位置．25．巴拿马运河沟通的大洋是（）A．印度洋和太平洋B．太平洋和大西洋C．太平洋和北冰洋D．大西洋和印度洋【考点】洲界线．【分析】地球上的海洋，被陆地穿插分割，形成彼此相连的太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋四个大洋．巴拿马运河是北美洲和南美洲的分界线，又沟通了太平洋和大西洋．【解答】解：巴拿马运河是北美洲和南美洲的分界线，又沟通了太平洋和大西洋，故选项B符合题意；选项 A、C、D不符合题意．故选：B．【点评】此题考查的是重要的运河的位置，属于基础题．二、判断题．（请将正确答案填涂在机读卡上．正确的填“A”，错误的填“B”．每小题1分，共5分）26．地球仪上有90条纬线和180条经线．×（判断对错）【考点】经线与纬线的划分．【专题】经纬网图；地球仪与经纬网．【分析】在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫做经线．经线指示南北方向，各条经线的长度相等．纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈，纬线的特点是：纬线指示东西方向，纬线的形状是圆圈，纬线的长度不相等．【解答】解：在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫做经线．纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈，地球仪上有无数条经纬线．故答案为：×．【点评】本题考查经纬线的划分，牢记即可．27．任何两个大小相等的半球，都是陆地面积大于海洋面积．×（判断对错）【考点】海陆分布概况．【专题】课本知识迁移类开放题；世界的海陆分布．【分析】我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”．根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%．概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地．陆地集中于北半球、东半球；海洋集中于南半球、西半球．【解答】解：我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”．根据人们的计算，地球上陆地面积占29%，海洋面积71%．陆地集中于北半球、东半球；海洋集中于南半球、西半球．将地球分为水半球和陆半球，陆半球上依然是海洋多于陆地．所以，无论怎样划分半球，都是海洋多于陆地．故答案为：×．【点评】本题考查地球表面的海陆分布概况，理解答题即可．28．地球的公转产生了昼夜长短和正午太阳高度的变化．√（判断对错）【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【专题】生态环境类简答题；地球的自转与公转．【分析】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，公转的方向为自西向东，产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化等．【解答】解：地球公转的方向为自西向东，产生的现象是季节的变化、昼夜长短的变化和太阳高度角的变化等．故答案为：√．【点评】本题考查了地球公转所产生的地理现象，要牢记解答即可．29．一般地图辨认方向的方法是“上南下北，左东右西”．×（判断对错）【考点】在地图上表示方向的基本方法及应用．【专题】情境文字材料题；地图的要素．【分析】地图上的方向有不同的表示方式，有的用指向标指示方向，有的用经纬网确定方向，有的采用上北下南，左西右东的规定确定方向．【解答】解：在没有指向标，也不是经纬网的地图上判断方向，应按照“上北下南，左西右东”的方法判断．故答案为：×．【点评】本题主要考查在地图上表示方向的方法．30．山谷的等高线向海拔低的地方突出，这里常形成河流．×（判断对错）【考点】等高线地形图的判读．【专题】课本知识迁移类开放题；地形与等高线地形图．【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖．【解答】解：在等高线地形图上，等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，这里常形成河流．依据题意．故答案为：×．【点评】本题考查等高线地形图的判读，理解解答即可．三、连线题31．将大洲大洋对应的特点搭配起来．【考点】七大洲的地理分布和概况．【专题】课本知识迁移类开放题；世界的海陆分布．【分析】地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块，面积较大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆和它附近的岛屿合称大洲．全世界共有七大洲，按面积由大到小排列分别为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲．【解答】解：全世界共有七大洲，按面积由大到小排列分别为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲，即面积最小的大洲是大洋洲；南极洲位于南极点附近，是七大洲中跨经度最多、纬度最高、最寒冷的大洲；非洲地跨赤道南北，的面积在南、北回归线之间，是热带面积最大的大洲；欧洲是世界上海岸线最曲折的大洲，非洲是世界上海岸线最平直的大洲．故答案为：．【点评】本题考查了各大洲的概况，理解解答即可．32．将各大洲之间对应的分界线搭配起来．。