浅析民办高校院系办公室的功能定位和作用发挥
对民办高校办学定位的思考
对民办高校办学定位的思考办学定位是高校根据自身条件和所处环境和社会经济文化和发展趋势,对学校在高等教育系统中所处位置和学校发展愿景做出方向性的判断与选择,关系到高校发展的全局。
在我校进入转型期内涵发展的阶段,办学定位成为最为重要的问题之一。
本文以我校的校情为基础,对我校办学定位的确定和实践提出相关建议。
标签:办学定位;实践;对策作为我国高等教育重要组成部分的民办高校,自改革开放开始发展,至今已走过三十几年的历程。
截至2018年5月31日,在教育部公布的《全国普通高等学校名单》中,国家承认学历的民办高校一共有735所。
当前,我国民办高校已经进入了一个重要的发展转型期。
民办高校由于办学时间不长、积累有限,师资力量不足等原因,在办学定位上出现定位表述趋同、特色不足,办学投入无法与办学定位相匹配,人才培养模式不适应地区经济发展等问题。
在转型过程中,办学定位的问题是最为关键的问题之一。
办学定位是高校根据自身条件和所处环境和社会经济文化和发展趋势,对学校在高等教育系统中所处位置和学校发展愿景做出方向性的判断与选择。
它是学校办学指导思想和办学理念的宏观概括,包括多方面的内容:学校办学类型、办学规模、办学层次、人才培养目标、学科专业、教育形式等方面。
办学定位关系到学校发展方向和办学特色,关系到学校的各种办学资源的优化配置。
正确合理的办学定位是学校科学发展的保证。
我校目前定位为教学型,以本科教育为主、专科教育为辅,培养应用型人才的多学科全日制本科院校,在确定办学基本要素时,应注意把握以下方面。
第一,一定要实事求是,从实际出发。
要通过系统的调查研究,准确的了解国家或所在区域经济和社会发展对人才实际需求情况,客观、理性的审视和分析自身的办学条件,科学评估自身的优势和劣势。
在此基础上,结合市场的具体的需求,确定符合自身的办学实际、通过一定的努力能够得以实现的发展目标定位。
这就要求学校在设置专业、布局专业结构时,不要盲目攀比、贪大求全,要充分考虑到现有的办学条件,不能一味的追逐社会热点专业,也不能一成不变的维持原有传统专业,在社会需求和自身条件与发展潜力之间找到最佳的结合点。
浅谈高校院系办公室工作
作 的参谋与助手 。院系一个决策 的出台,离不开办公 室人 员反 特 别要 正确行使 自己的职 能 ,不要 以权 谋私 ,时刻严格要 求 自 馈 的信息作为重要依据 ;教师 和学生有 困难 ,有建议 或者有矛 己,做廉洁 奉公 的表率 。 盾往往最早 向办公室人 员反映 ;在 院系领导制订有 关教学管理 方 案、建立和完 善各 项规章制度与 制定 和实施 院系工作计划等
对 院系的建设与发展具有 重要意义 ,因此 ,对它工作特点与创 新的研究也显得 十分 重要 。
一
4. 关职 能 公
办 公室是 院系对 外联系 的窗 口,代表着 院系 的形象 。办
公室工作人员应具备公关意识 。无论是接待外来宾客 ,还 是联
、
院系办公室职 能
高等学 校 的院系办 公室是 个综合 办事机 构 ,办 公室 的工 系其他兄弟部 门与单位都要注重 自身的言谈举止 ,做 到热情大
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妻 中国电 力教育
2 0 年1 ( 08 期 总第 14 ) 0期
浅谈高校 院系办公室工作
王 晓
摘 要 :随着高校不断深化 改革 与发展 ,院 系办公室 的作 用 E益 突出。 本文总结 了高校 院 系办公室工作职能及 办公室工作人 l
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中国电 力教育 害
二 院系办公室人员素质要求 院系办公 室作为最 基层 的综合事 务管理 部 门,承担着 院
院系办公室工作人员的工作性质是 服务性 的,树立牢 固的 系教学 、行政管理 、后勤服务等方面 的具体工作 ,上与领导 , 服务意识是做好办公室工作 的前提 。院系办公室的工作 ,上对领 下 与师生 ,对 外与兄弟 院系 及各职 能部 门接 触最 为广泛 ,办 导及学校机 关各职能部 门服务 ,要贯彻好领导的决策和意 图,传 公 室的工作好坏直接 关系着 院系 的形象与威信 ,更关系到院系
浅谈高校学院办公室管理在高校管理中的地位和作用
浅谈高校学院办公室管理在高校管理中的地位和作用作者:陈耀坤来源:《科教导刊·电子版》2020年第09期摘要高校办公室是高校教育教学、行政管理开展的重要基础,办公室管理水平直接决定了高校的整体格局与自身发展。
鉴于此,文章对高校办公室管理的作用进行分析,并结合实际工作情况探讨提高高校办公室管理水平的有效措施。
关键词高校办公室高校管理办公室高校学院中图分类号:G647 文献标识码:A0引言高校办公室是高校进行教育教学、行政管理的综合协调办事机构,是承上启下、沟通内外、联系各方的枢纽,是保证学校各项工作朝着既定目标前进的中心。
随着我国高等教育事业的迅速发展,以及高等教育的日益开放,高校面临的形式日趋复杂,作为学校的综合性职能部门,对高校办公室管理和建设提出了更高的要求,办公室的工作水平和能力直接影响到整个学校的管理工作和健康发展。
创新是引领发展的第一动力,因此,针对高校办公室管理工作的创新性进行分析,利于引发积极的思考,进一步强化办公室协调、服务、督办、信息传递等基本职能的优化。
1高校学院办公室管理在高校管理中的地位和作用分析首先,监督和督促。
监督和督促职责就是对学院下达的各项指令的具体执行情况进行监督合理管理。
在发挥监督和督促职责期间,作为工作人员在具体作业期间,对各项工作的开展,要始终坚持认真负责态度,并且对各项工作的开展要快速的做出相应的反应,特别是面对一些突发情况,工作人员必要快速的完成对出现的问题的分析,采取合理的措施进行处理,不得拖拉,以免事态扩大,造成更为严重的影响。
同时,针对重要的会议精神以及关键资料应当起到一定的传达作用,保证所有的工作人员都都可以了解,并且掌握最新的消息内容。
其次,协调与沟通。
高校办公室做好协调与沟通工作的目的就是协调好高校中各个院系间的关系,从而保证整个高校环境的和谐性。
在协调期间,各项工作都必须要严格的依据相应的规章制度进行,并且不得超出相应的管理权限。
浅谈民办高校办公室工作
浅谈民办高校办公室工作作者:王磊来源:《读写算》2011年第61期【摘要】民办高校办公室工作作为学校工作的中枢,在整个学校的运行与发展中具有重要的地位和作用。
面对民办高等教育快速发展的新形势,做好民办高校办公室工作,就必须准确把握民办高校办公室工作的性质、特点,针对办公室工作的现状和问题以及学校职能的缺失,通过转变观念、加强制度、队伍与办公自动化建设等,不断增强民办高校办公室的工作效率和创新能力,促进学校各项工作的全面协调发展。
【关键词】民办高校办公室工作性质特点职能缺失建议对策民办高校是在国家经济建设的人才需求和百姓日益增长的教育需求不断增加,考虑到当前高等教育发展的需要和国家投入相对不足的状况,各个地方提出了转换办学体制和运行机制,实行多渠道多元化投资模式,走民办大学道路的设想的背景下产生的。
随着我国民办高等教育事业的快速发展和高教体制改革的不断深化,民办高校办学规模不断扩大、办学层次稳步提升。
不断提高办学水平,走内涵发展之路,办人民满意的教育成为民办高校发展的主要方向。
民办高校办公室作为学校的综合办事与服务机构,具有承上启下、协调左右、沟通内外的职能,是展示学校管理水平和精神风貌的重要窗口。
如何紧紧围绕学校的中心工作,促进学校更好更快发展,是摆在民办高校办公室面前的首要任务。
民办高校办公室应主动适应新的形势,树立为教学科研服务,为培养人才服务的思想,努力加强和改进各项工作,为提升高校教育教学水平、人才培养质量和管理层次发挥作用。
一、民办高校办公室工作的性质及特点1、综合性学院办公室工作涉及面广,头绪多,具有综合性强的特点。
具体表现在:工作的来源既有本学院领导交给的工作,又有上级各主管部门下达的任务;工作范围涉及本单位及协调外单位;工作内容既有专业性较强的工作,又有一般事物性工作;服务的对象既有学生又有教师。
由此可见,民办高校办公室的工作涉及到学校工作的方方面面。
民办高校办公室人员配备实行的是“精兵简政、一人多岗、团结协作、精干高效”的原则。
简论高校院(系)办公室工作
简论高校院(系)办公室工作摘要:从高校院(系)办公室的工作职能和工作职责入手,阐述了高校院(系)办公室工作目前存在的主要问题,并对这些问题进行了原因分析,以探索出有针对性的改进和加强高校院(系)办公室工作的新思路、新方法。
关键词:高校;院(系)办公室;工作高等学校院(系)办公室是高校行政管理的一个基层部门,是沟通院(系)领导与教职工的桥梁。
它承担着院(系)的教学、科研、设备及后勤管理等工作,其主要任务是在院长(系主任)领导下,为教学、科研服务,为师生员工服务。
近年来,随着高校改革的进一步深化,招生人数逐年增多,院(系)承担的任务越来越重,院(系)办公室的各项管理工作就显得尤为重要。
从某种意义上说,院(系)办公室工作质量的好坏,直接影响着本院(系)各项管理质量。
因此,要提高高校院(系)的管理水平和工作效率,就必须重视和加强院(系)办公室工作。
一、院(系)办公室的工作职能和职责(一)工作职能管理和服务是院(系)办公室的两大职能。
院(系)办公室的各项管理工作要通过为基层师生提供优质服务来实施,而提供优质服务又可以使管理职能得到进一步强化和规范化。
服务职能:主要体现在为教学、科研服务,为院(系)领导服务,为师生员工服务。
服务职能是办公室工作的重要职能。
管理职能:重点要管好院(系)的人、财、物等,为院(系)领导当好家、理好财。
主要包括人事管理、财务管理、教务管理、科研管理、设备管理、档案管理、行政管理等工作。
参谋职能:主要是帮助院(系)领导出谋划策,当好领导的参谋和助手,为领导提供决策依据。
这是衡量院(系)办公室工作水平的重要标志。
协调职能:沟通上下,协调左右。
协调好与学校职能部处关系,协调好领导间关系,协调好领导与教师间关系,协调好教师与学生间关系,协调好对外人员关系等。
(二)工作职责贯彻执行党和政府的各项方针政策,传达实施学校、院(系)的有关指示、决定;协助院(系)领导制定工作计划、规章制度,并负责监督实施;文书、档案、印章等管理工作;处理来往信件、公函、简报,转接电话、通知;安排节假日值班;负责院(系)人事、行政、教务、科研、财务等方面的日常管理工作;负责院(系)安全、卫生及来访接待工作;做好报刊、杂志的征订发放工作;协助工会搞好群众性的文体工作;负责院(系)教职工年终工作量考评工作等。
学校办公室的重要性及其职能分析
学校办公室的重要性及其职能分析学校办公室作为学校行政管理的核心部门,承担着重要的职能和责任。
在2023年,学校办公室的重要性得到了更为广泛的认知和重视。
本文将探讨学校办公室的职能和作用,为了实现更好的教育质量和学校发展,学校办公室的再造和升级将是一个重要的方向。
一、学校办公室的职能学校办公室是学校行政管理的中心和枢纽,负责各项行政事务的管理和运营。
主要职能如下:1、文书管理:学校办公室是学校的行政管理机构,在学校的各项行政管理中,文书工作占有举足轻重的地位。
学校办公室负责撰写、审核学校的各类文件和公文,并保持学校内外部沟通的畅通。
2、资产管理:学校办公室负责对学校资产进行统一管理,购买、调配、保养和报废学校的各种资产,确保学校各类资源的合理分配和利用。
3、秩序管理:学校办公室负责学校的各类秩序管理工作,包括学生纪律、校园安全、接待来访者等,确保学校的各项管理工作能够有序开展。
4、信息管理:随着信息化时代的发展,学校办公室的信息管理职能日益增强,学校办公室应当建立和完善学校信息管理系统,便于学校的各项工作数据的管理和分析。
5、教务管理:学校办公室肩负着教学与教务管理的重责,博学校内各个岗位的教务管理人员的协作,让教学工作能够运转顺畅,保障教学质量。
学校办公室负责学校的行政管理,适应时代发展的要求,正确处理好学校内部衔接和外部联系,是学校开展教学工作和面对复杂形势的关键所在。
二、学校办公室在学校中的作用在2023年的今天,随着学校及其设施日益完善,学校办公室在学校内部已经成为了不可替代的核心部门,其作用主要体现在以下方面:1、学校的中心:学校办公室是各级管理部门的协调者,负责各类信息的传递和响应,是学校真正的管理中心。
2、文化的代表:学校办公室既代表了学校的形象,又代表了学校的文化,规范的工作流程和周到的服务,为学校树立了良好的品牌形象。
3、教育的保障:在2023年,教育已经成为了国家和社会的重要支柱,而学校办公室在教育方面的保障作用更加重要。
论民办高校院系办公室工作的困境与对策
样的错误在几个小组 中都 曾犯 过 ,那这就是一个共性的 问题 ,是教师 在讲授的过程 中没有说 明白,还ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是学生在这个问题中没有更好更深地 进行理解 ,师生在一起进行讨 论 ,最终 的 目的是要解决这样 的问题 , 让学生能够更主动地 ,更深入地掌握工作任务 的全部过程 。
4 结束 语
( 2 )测量步骤 方案 :四等水准测量的基本步骤是后 一 后一 前一 前, 即先观 测后视黑面尺 ,再观测后视红面尺 ,然后是 观测前视黑面尺 , 最 后观 测前视红面尺 ,其中黑面尺要读上丝 、下 丝和中丝 ,红面尺只 读 中丝 。 ( 3 ) 测 量 过 程 :首 先 安 置 仪 器 ,进 行 整平 ,然 后 开 始 观 测 读 数 。 第一步 ,照准后视尺黑面 ,分别读取上丝、下丝读数 ; 第二步 ,精 平,读取黑面 中丝 ; 第三步 ,后视尺转 为红面 ,确认气泡居 中,读取红面中丝 ; 第四步 ,转动望远镜 ,照准前视尺 ,重 复前 三步 ,分 别读取黑面 尺 上丝 、下丝 、中丝和红面 中丝 。 注意 , 每一站一共读取 8 个数据 。 ( 4 )数 据处理 :每一站观 测读取数据 后都要进 行数据 处理 ,如
2 2 7
山 泰工案 提术
理 论 研 究
论 民办高校 院系办公室工作 的困境 与对策
黄春愉 ( 南通理 工学 院 , 江苏 南通 2 2 6 0 0 2)
摘 要 :高等学校的 院系办公 室是 学校二级管理 下的基层单位 ,在 日常工作 中起 着联 系内外 、 承 上启下的作用。在新形势下,随着民办学校 办 学层次和 办学质量 的不断提升 ,院系办公 室的工作 面临很 多新 的挑 战,办公 室工作人 员也面临着前所未有的压力。 因此 ,本文通过对民办 高校 院 系办公 室工作的职能和特点、办公 室工作人 员的工作现状和压 力等方 面来分析原 因并提 出几点建议 与对 策。
民办高校党组织功能定位与作用发挥研究
要性 。我国 《 民办 教育促进法》 规 定 ,作为新社 会组织 的 民办学 校 ,其所从事 的 民办教育事 业是社会 主义教育事 业
的组成部分 。进 一步加强党 的基 层组织建设是 十八 大确 定
成部分 。我国 的国家性 质决 定了党组织 应在民办高校 中处 于政 治核 心地位 。 由于 民办 高校在 举办 主体 、办学模 式 、
会主义 的高 等教育事业 ”的组成部分 , “ 必须贯彻 国家 的 教育方针 ,为社 会主义现代化建设服务 ” 。 民办高校党组织
的政治 引导功能主要体现 在 :坚持社会 主义教育事 业的性 质和为社会 主义现代化服 务的宗 旨:中国共产党作 为 中国 特色社 会主义事业 的领导核心 ,必须 对我国 民办高 等教 育 发展进行 方向引领 :使 受教育者成为 德、智、体等 方面全 面发展的社会主义事业的建 设者和接班人。 2 . 民办高校党组织的利益表 达功能。马克思在 《 第六 届莱茵省议会 的辩论》一 文中说过 :“ 人们奋斗所争取 的一 切 ,都 同他 们 的利 益有 关。 ”美 国著名政 治学 家加 布里埃 尔・ A ・ 阿尔蒙德认为 , “ 任何政治体系所发挥的功能都可 以 从三 个层次 来考察 ,即体系层 次、过 程层次 和政 策层次 。 利益表 达就是提 出政 治要求和愿望 的过程。 当某 个集 团或
领导体 制 、运行机 制及 师生状 况等方 面与公办高校相 比有
的重要任务 ,及 时正确认识 民办 高校 中党组 织的地位与作 用 ,对促进构建 科学的 民办高 校党建工作运行 机制 ,切 实 保 障民办高校健 康发展 ,具有 重要 的现实意 义。落实 党的 十 八大精神 ,进 一步健全 党的基层组织体 系 ,推动基 层党 建工作创新 ,必须正确定位 民办高校 党组织的基本功能。
浅论高校院系办公室的职能
二、高校院系办公室的协调职能
所谓协调就是协商 问题和调节关系 。管理 中的
收稿 日期 :2 0 - 3 1 0 6- -5 0 作者简介 :魏瑶 ( 94 ) 1 7 - ,女 ( 满族 ) ,辽 宁锦州人 ,会计师 。
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20 0 6年 ( 总第 4 期 ) l
魏瑶等:浅论 高校 院 系办公 室的职能
lபைடு நூலகம் l
协 调 是指 管 理 者 对 管 理 活 动 中各 个 要 素 之 间关 系 进行 协商和 调节 ,使之 互相 配合 ,步 调一致 地 为实 现 F标 而活 动 。现 代 管理 学 中,协调 的实质 是统 一 j 认 识,调整 关系 ,解 决矛盾 ,协 调 行动 。院系 办公 室 重点做 好 工作协 调 、信 息协 调 、关系和 矛盾 协 调等 各项工 作 ,消除 教学 、行 政工 作 中各环 节之 间 的/和 谐现 象 ,使之 相互 配合 、顺 畅发 展 。 1
J n 2 o u .06
浅论 高校 院系办公室 的职 能
魏 瑶 ,金 丽
1 10 ) 2 0 1 ( . 宁工 学 院 艺术 设计 与建 筑 系 ,辽宁 锦州 1辽 110 1 . 宁工 学院 科研 处 ,辽宁 锦 州 20 1;2 辽
摘 要;高校院系办公室是最基层的教学行政管理组织,是院系日常事务具体管理和办事的机构.本文就高
能够顺利开展提供强有力的辅助、督办的职能。 作为领导的参谋和助手 ,办公室工作人员的工
作态度和思维方式应该是主动和积极的:对落实上
级批示精神和本单位 的工作方 向主 动提 出参谋意
工贯彻 院系领导的意图和要求;对 内承担着院系的
教学、 科研 、 科技开发等方面的组织 、 协调 、 服务、 管理工作,对外承担着接待 、联系工作 ,起着沟通 上下、协调左右 、联络内外的枢纽作用 。院系办公 室的高效运行是高校教学、科研和行政管理工作能 够顺畅有序运行的重要保障。近年来,随着高等教 育规模持续扩大 ,高等教育体制改革不断深入 ,院 系办公室承担的工作和任务 日益繁重和艰 巨,明确
关于新形势下民办高校办公室工作的思考
关于新形势下民办高校办公室工作的思考【摘要】民办高校办公室是学校的综合性行政管理部门,其管理效能的提高对于学校的发展具有重要意义。
本文主要通过分析民办高校办公室工作的特点,并结合新形势下高校办公室工作的发展趋势,提出关于提高民办高校办公室管理效能的建议。
【关键词】民办高校;办公室;管理效能一、民办高校办公室工作的特点1.办公室职能多元化,工作任务重。
一般来说,公办高校的党群部门通常设有组织、宣传、统战、纪检等部门,而民办高校基本未分设这些部门,而是党政合一的办公室就包揽了这些部门的所有工作职责,此外还要承担学校的行政管理事务。
这就要求民办高校办公室要一专多能、精简高效,这也是民办高校迫切需要提高办公室管理效能的客观原因。
2.办公室人员稳定性差,工作效率低。
相较于公办高校,民办高校的独立性和自主性更大,其办公室在岗位设置、人员配备等方面更实际、更精简、更灵活。
而民办高校办公室的岗位精简,必然导致人少事多,并且很多都是半路出家,比如有些是从企业转到学校,或是从教师、教辅等其他队伍中调整到行政岗位,因此人员稳定性差,专业水平更是参差不齐,工作效率低下。
二、新形势下对高校办公室工作的要求1.工作流程更加规范化。
由于高校办公室工作种类繁杂、内容极其琐碎,因此务必要将各项工作程序化、规范化,明确规定办事的具体步骤和要求,努力做到全面周到、统筹兼顾。
同时,还要明确责任分工和目标要求,避免因人员的变动而影响办公室的正常工作秩序。
2.工作方式更加科技化。
“科技是第一生产力”,科技也是教育事业发展不可或缺的推动力。
随着计算机技术和互联网络的不断发展,数字化建设已成为高校建设的重要组成部分,而办公系统自动化更是高校办公室工作方式改革的一大趋势。
因此,高校办公室工作方式的科技化是新时代的号召,更是提高工作效率的必然选择。
3.工作思维更加国际化。
随着学术交流与校际合作的日益频繁,国内高校与港澳台地区、及其它国外高校的交流与合作也越来越紧密,内容涉及到学生、师资、课程、专业、科研等方面,而且合作领域还将不断扩大。
民办高校院系办公室工作面临的挑战和对策
民办高校院系办公室工作面临的挑战和对策摘要:民办高校院系办公室工作具有服务功能、执行功能、秘书功能和督导功能。
在民办高校日益蓬勃发展壮大的新形势下,院系办公室工作面临一系列的挑战。
因此,改进民办高校院系办公室工作,需要提高认识,健全制度,更新观念,准确定位,强化服务意识,使院系办公室工作由事务性向政务性转变,由被动服务向主动参与转变,由传统办公方式向现代办公方式转变。
关键词:民办高校;院系办公室工作;功能;服务高校院系办公室是协助院系领导办理专门事务、辅助和协助处理日常工作的部门。
顾名思义,民办高校院系办公室管理,就是指民办高校二级单位的院系办公室协助院系领导班子处理教学、科研、日常事务,协调上、下级关系等事务的决策、执行、控制、反馈的活动过程。
民办高校在人员配置上按需设岗,强调人员精干高效、一专多能,这对办公室工作人员的综合工作能力提出了更高要求。
民办高校建立科学、规范、高效的院系办公室工作机制,对其开展各项工作具有重要的现实意义。
一、民办高校院系办公室工作的功能和作用1.服务功能和“管家”作用。
民办高校院系办公室是按照“小机关,大服务”的原则设置的,它涉及院系工作的方方面面,要参与的有文书工作、会务工作、调查研究工作、活动组织工作、机要保密工作、档案管理、办公资产管理、外事接待工作等。
民办高校提出“以人为本”的管理理念,强调服务育人和教书育人同样重要。
服务是院系办公室工作的主线,通过服务辅助领导工作,维护领导形象;通过服务深入基层,增强集体的凝聚力;通过服务便利学生,增强学生对学校的归属感。
2.执行功能和“桥梁”作用。
在民办高校日常工作中,院系领导工作的各项决策主要是经过办公室传达和布置的。
例如,校级重要发文和通知精神到达院系后,由院系分管领导批阅后一般由办公室传达执行,在规定的时间从院系分管领导———办公室———相关人员———院系分管领导(或办公室———院系分管领导)。
院系办公室需将各方面信息、建议,真实、准确地反馈给上级领导和职能部门,以便及时解决教学、管理过程中随时出现的各种矛盾问题,这样就形成了以院系办公室为“桥梁”的闭环反馈系统,在执行反馈过程中要强调时效性。
浅析如何发挥普通高校院系办公室职能作用
科技资讯2017 NO.05SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION科 技 教 育167科技资讯 SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 高校二级学院行政办公室是二级学院机构的一个重要组成部分,它与二级学院的其他机构如教学办公室、学生办公室等相比又有自身的特点,有自身的职能范围。
明晰高校二级学院行政办公室工作职能,良好开展二级学院行政办公室工作,对提高高校办学管理水平和构建现代教育体系具有较大的现实意义。
文章试对二级学院行政办公室职能进行浅析,并对如何良好地开展二级学院行政办公室工作进行思考。
一般来说,二级学院行政办公室主要包括综合管理职能、助手和参谋职能、服务与协调职能等职能。
高效、有序是行政管理工作追求的目标,这除了要求二级学院院长以身作则、工作人员克己奉公、踏实肯干外,还应根据其工作职能的特点和要求,有针对性地开展工作。
1 综合管理职能二级学院行政办公室是学院的综合性办事机构,其综合管理,是行政办公室职能的重要组成部分。
其综合管理职能主要包括资源和资料管理、行政事务处理、对外交流等工作。
其中资源、资料管理包括:人事管理、职称管理、档案管理、财产物品管理及国有设备资料管理等,为学院的教学、科研和学科建设等做好服务工作。
这要求工作人员了解熟悉相关的规章制度、政策法规,要有资料登计造册以及数据统计、分析、管理的业务能力,并要与学校各管理部门建立良好的信息交流渠道,积极与其他部门交流管理经验,提高管理水平。
行政事务处理包括草拟公文、组织会议、收集处理信息、接待来访人员等多项业务。
这些事务琐碎繁杂,要求工作人员有耐心、能用心。
2 助手与参谋职能行政办公室既是二级学院的综合办事机构,同时在落实学院各项措施中发挥着助手、参谋的职能。
二级学院行政办公室在处理好日常管理事务的同时,还应当积极发挥助手、参谋的职能,为领导层决策提供尽可能多的便利。
高校学院办公室职能特点及行政管理工作研究
高校学院办公室职能特点及行政管理工作研究随着我国高等教育的不断发展,各大高校学院也得到了加强和发展。
作为高校学院运行的重要部门,办公室在高校学院管理中发挥重要作用,是高校学院的核心部门。
本文旨在通过分析高校学院办公室的职能特点及行政管理工作,深入探讨办公室在高校学院中的作用和重要性。
1、使命和副职责办公室是高校学院的直属管理机构,主要负责领导决策、协调沟通、制度管理、信息管理、文件管理、公文处理、安全保卫等职能。
同时,办公室还承担着其他辅助管理工作,如后勤管理、资产管理、设施管理、宣传工作等。
通过这些工作,办公室旨在保障高校学院的行政管理工作的顺利开展,确保高校学院的正常运营。
2、涉及的范围高校学院办公室所涉及的范围非常广泛,包括:教学管理、科研管理、学生管理、后勤管理等。
这也导致办公室需要与学校内许多部门紧密协作,维护整个高校学院的运营。
3、管理工作协调性强办公室需要协调各部门之间的工作,所以领导协调能力是非常重要的。
通过不断协调和沟通,协同其他部门进行高效的工作,保障整个高校学院的正常运营。
4、工作的保密性和稳定性由于办公室需要处理一些机密文件和信息,所以办公室的工作保密性很高。
此外,办公室需要保持相对的稳定性,以维护高校学院的管理工作。
1、文件管理高校学院办公室需要处理大量的文件工作,保证文件的准确性和规范化。
办公室需要协助学院领导制定文件的管理制度、档案管理制度,统一印发文件,并负责各种文件的归档、保存、查询和销毁等。
2、公文处理办公室需要处理公文工作,保证公文的及时性、准确性和规范性。
在处理公文时,办公室需要特别注意保密性,例如在处理机密文件时需要做出相应的安全保护和控制措施。
3、信息管理属于组织协调和领导管理范畴。
办公室需要负责制定学院信息管理的相关制度,确保信息传递的流畅和准确,以满足学校的管理和决策需要。
4、会议安排组织和落实学院的会议和各种重要活动,是办公室的重要职责之一。
办公室需要制定会议流程和议程,组织相关人员提交报告和材料,协调相关事宜,以便达到会议目标。
高校学院办公室职能特点及行政管理工作研究
高校学院办公室职能特点及行政管理工作研究高校学院办公室是一个负责学院行政管理工作的重要部门,其职能特点主要体现在以下几个方面:1. 组织协调职能:高校学院办公室主要负责学院的日常行政管理工作,包括组织协调会议、文件起草和公文处理等。
办公室需要与学院其他部门密切合作,协调各类工作任务,确保学院正常运转。
2. 信息管理职能:办公室需要负责学院内部和外部的信息管理工作,包括收集、整理和传递各类信息。
办公室要及时了解学院各方面的动态,为学院决策提供准确的信息支持。
3. 人力资源管理职能:办公室负责学院的人力资源工作,包括招聘、考核、培训和薪酬管理等。
办公室要确保学院有足够的人力资源供应,同时激励和培养人才,提高学院的整体素质和竞争力。
4. 经费管理职能:办公室需要负责学院的经费管理工作,包括财务收支、预算编制和资产管理等。
办公室要合理安排学院的经费使用,确保各项工作按照预期进行,并做到经济高效。
5. 管理决策职能:办公室在学院行政管理中扮演着重要的决策参谋角色,要参与学院的重大决策,提供专业的意见和建议,协助学院领导做出正确的决策。
高校学院行政管理工作是一个复杂的系统工程,需要涉及各个方面,包括组织管理、人力资源管理、财务管理等。
在行政管理工作中,有几个关键要素需要特别注意:1. 组织架构:学院办公室的组织架构是行政管理工作的基础,要合理划分职责,明确各项工作的责任归属,确保行政管理工作的高效运行。
3. 人员培养:高校学院行政管理工作需要专业的人才支持,办公室要注重人员培养和能力提升,通过培训和学习,使工作人员具备综合素质和专业能力。
4. 绩效评估:高校学院行政管理工作需要进行绩效评估,以确保工作的质量和效果。
办公室应制定科学的评估指标和方法,及时反馈和改进工作,提高行政管理的效益和水平。
5. 创新发展:高校学院行政管理工作需要不断创新发展,办公室要关注行业发展和学院需求,积极引进新的管理理念和方法,提高工作的创造力和竞争力。
民办大学办公室工作能力提升路径探析
民办大学办公室工作能力提升路径探析民办大学的办公室工作能力在当前社会发展中显得尤为重要,如何提升办公室工作的能力是每个民办大学办公室工作者必须认真思考的问题。
在这个问题上,我们需要分析和探索民办大学办公室工作能力提升的路径,通过不断深入了解和学习,提高综合素质,使得自己能够在办公室的工作中更好地发挥自己的作用。
通过本文的讨论,我们希望可以为民办大学办公室工作者提供一些思路,帮助他们更好地提升自己的工作能力。
我们需要深入了解民办大学办公室的工作特点和要求。
民办大学办公室工作与其他办公室的工作有着一定的区别,因此需要我们对民办大学的办公室工作有一个深入的了解。
民办大学的办公室工作需要更加注重团队合作和沟通能力,因为民办大学的办公室通常会涉及到各种各样的人员,需要我们与各种人员进行有效的沟通,使得工作能够更好地进行。
民办大学的办公室工作还需要我们更加注重综合素质和创新能力,因为我们需要更具备综合素质和创新能力,才能更好地适应民办大学办公室工作的需要。
深入了解民办大学的办公室工作特点和要求是我们提升办公室工作能力的第一步。
我们需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。
民办大学的办公室工作需要我们具备扎实的专业知识和技能,因此需要我们不断学习和提升自己的专业知识和技能。
我们可以通过参加培训班、读书学习等方式不断提升自己的专业知识,从而更好地应对民办大学办公室工作的需要。
我们还可以通过参与实践活动、开展专业学习等方式不断提升自己的专业技能,使得自己在民办大学办公室工作中能够更好地发挥自己的作用。
通过不断学习和提升自己的专业知识和技能,我们可以更好地适应民办大学办公室工作的需要,提升自己的工作能力。
我们需要注重提升自己的沟通能力和团队合作能力。
民办大学的办公室工作需要我们与各种人员进行沟通,因此需要我们具备良好的沟通能力。
民办大学的办公室工作通常需要我们与各种人员进行团队合作,因此需要我们具备良好的团队合作能力。
民办大学办公室工作能力提升路径探析
民办大学办公室工作能力提升路径探析随着我国高等教育的快速发展和就业压力的持续增加,民办大学作为我国高等教育体系中的重要组成部分,其办公室工作能力的提升显得尤为重要。
办公室工作能力的提升不仅关系到办公室的高效运转,也关系到整个学校的发展与稳定。
在这样的背景下,本文将探讨民办大学办公室工作能力提升的路径,并希望为相关工作人员提供一些可行的建议。
一、办公室工作能力的重要性办公室是民办大学的重要部门之一,负责学校内部的信息流动与沟通协调、行政事务的处理和管理、文件档案的管理等重要工作。
办公室工作能力的好坏直接关系到学校的工作效率和形象。
一个高效的办公室可以为学校带来良好的内部环境和工作效率,而一个低效的办公室则会拖慢学校的发展步伐,甚至给学校带来不必要的损失。
提升办公室工作能力是民办大学管理者重要的工作任务。
二、提升路径探析1. 提升管理能力管理能力是办公室工作能力的核心。
办公室工作本质上是一个管理型工作,需要处理各种文件、日程安排、行政管理等各方面的工作。
提升办公室管理能力是关键。
这包括对着力于管理方法的学习,以及对工作流程的优化和提升。
对于民办大学的办公室工作人员来说,可以通过参加相关的管理培训课程、学习管理学知识、积极参与学校内部的管理工作等途径来提升自己的管理能力。
2. 建立高效的工作制度高效的工作制度是提升办公室工作能力的保障。
民办大学办公室可以从规范文件处理流程、明确工作职责、合理安排工作时间等方面入手,建立科学合理的工作制度。
这样可以保证办公室的工作有序进行,避免出现混乱和延误。
通过不断调整和完善工作制度,使其更加符合实际工作需求,提升办公室的整体工作效能。
办公室的工作需要各个部门之间的协作配合,因此提升协作能力也是很重要的一部分。
民办大学的办公室工作人员可以通过学习团队合作、推进项目管理等方面来提升自己的协作能力。
建立良好的内部沟通机制也是很重要的,可以有效地提升办公室的工作效率和协作能力。
探析如何提高民办高校办公室管理效能
探析如何提高民办高校办公室管理效能民办高校办公室主要职能是围绕学校中心工作,积极发挥参谋助手、综合协调、督查督办等,它是承担沟通左右、衔接上下的中枢机构。
管理效能高低是办公工作质量、效益和效率的客观反映,是办公室队伍整体素质的综合体现。
本文就如何提高民办高校办公室管理效能进行了分析研究。
标签:民办高校;办公室;管理效能近五年来的教育成就是全方位的、开创性的,教育变革是深层次的、历史性的。
十九大报告提出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
今后教育发展的任务就是进一步促进教育均衡发展,解决好不平衡不充分的问题,满足人民日益增长的享受更公平更高质量教育的需求。
民办教育是我国教育体系中的重要力量,而民办高校办公室工作作为学校行政管理的中枢,在学校建设、改革和发展中具有重要作用。
随着民办高校办学规模的不断扩大和从量到质的发展转型,民办高校办公室管理工作面临着许多新的问题。
因此,民办高校办公室必须提高管理效能,改进和创新工作方法,才能适应新形势下民办高校发展的需要。
一、民办高校办公室管理的特殊性民办高校实行董事会领导下的院长负责制,学校重大决策均由董事会决定,而校长办公会则成为学校内部运行的决策机构,具有较大的自由性和独立性。
正是由于民办高校自身机制体制的特殊性,对办公室管理工作提出了特殊的要求:1、以董事会为工作导向。
民办高校办学资金主要来源于董事会投资,无论是工作思路、工作模式还是工作作风,办公室管理工作都必须适应董事会的要求,并与学校发展需要相结合,紧贴发展实际,围绕董事会经营运转情况和学校办学实况开展管理与服务。
2、职能多元化且配置灵活。
我國民办高校大都建校历史较短,在组织管理、协调参谋、承办落实、督查督办等职能方面尚未完善,岗位设置精简,人员配置灵活,甚至常常一岗多职,党政合署办公,有限的岗位和人员要应对同样繁冗复杂的事务,所以民办高校办公室管理基本显著体现工作任务重、职能多元化的特征,其工作人员往往要成为多面手,需要具备较强的综合素质,才能确保民办高校的顺利运转。
民办大学办公室工作能力提升路径探析
民办大学办公室工作能力提升路径探析随着中国高等教育市场的不断发展,民办大学越来越受到学生和社会的关注。
民办大学的办公室是学校行政管理的核心部门之一,其工作能力的提升具有重要意义。
本文将探讨民办大学办公室工作能力提升的路径。
民办大学办公室可以通过完善组织架构和工作流程来提升工作能力。
办公室应根据学校的发展需要,合理安排和配置工作人员,以满足日常工作的要求。
办公室还应建立完善的工作流程,明确各个岗位的职责和工作要求,确保工作的有序进行。
办公室还可以通过引入信息化技术,提高工作效率和质量。
民办大学办公室应加强人员培训,提升工作能力。
培训可以帮助办公室工作人员了解学校行政管理的最新理论和方法,提高工作水平。
培训形式可以多样化,可以组织专题讲座、请专家授课,也可以组织学习班、考察团等等。
办公室还可以通过开展内部交流和分享,促进工作人员之间的学习和进步。
民办大学办公室要注重团队建设,提升工作能力。
办公室是一个协作性强的部门,团队的凝聚力和合作能力对于工作的顺利进行至关重要。
办公室可以通过组织团队活动、开展培训和讨论,增强团队意识和沟通协作能力。
办公室还可以定期评估团队绩效,鼓励优秀团队和个人,促进工作整体水平的提升。
民办大学办公室要加强与其他部门的沟通与协作,提升工作能力。
办公室的工作往往涉及到多个部门之间的协调合作,办公室应与其他部门保持密切联系,及时了解各个部门的需求和问题,并提供相关支持和解决方案。
办公室还应积极参与学校决策和规划,为学校发展提供有效的支持和意见。
民办大学办公室的工作能力提升需要多方面的努力和探索。
通过完善组织架构和工作流程、加强人员培训、注重团队建设、加强与其他部门的沟通与协作,可以提升办公室的工作能力,进而为学校的发展和管理做出积极贡献。
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朱桂 元
( 三江学 院 , 江 苏 南京 2 1 0 0 1 2 )
摘 要: 随着 民办 高校 二级 管理 体制 的推 广 , 院 系是 高校 实际履行 教 学 、 科研 、 社会服 务 、 文化 传承 与创 新 四大 职能 的基 层载 体 , 是 师 生员工开展教 学、 科研 的 直接场 所。 办公 室是 院 系的综合 管理部 门和 内外联 系窗 口, 在 工作 中处 于承 上启 下的枢 纽地位 。 本
一
设, 建立一支老中青相结合的干部队伍 , 提高办公室人员 的政治素 质和理论水平 , 增强战斗力和凝聚力, 来更好地为教学 、 科研和师生
员 丁服务 。
2 、 积极推进院系办公室职能转变 , 保证做好各项重点工作 民办高校院系办公室要主动适应新形势 、 新任务的要求 , 不断 推进 自身职能转变 , 强化工作重点 , 努力克服人手少 、 事情多的矛盾 和困难 , 认真做好文件审核把关 、 加强督促检查 、 信息报送 、 统计 丁 作、 教务管理 、 档案建设和协调服务工作 , 保证各项 中心T作的顺利 完成。要积极发挥参谋助手作用 , 加强协调服务工作 的力度 , 在协调 服务中做好宏观管理工作 。要牢固树立积极主动、 优质高效地为教 学、 科研服务的意识 , 办文 会 、 办事都围绕院系教学和* q - N展开 , 确保院系教学和科研工作顺利进行。 ( 二) 强化规范管理 , 提高工作效率和质量 制度化建设是推行“ 依法治校” 、 “ 依法行政” , 加强科学管理 , 提 高工作质量和效率的重要手段 。近两年来 , 为了适应高校管理体制 改革 , 民办高校院系办公室普遍加强 了制度化建设 , 积极推进规范 化管理。 一方面, 根据新的形势, 对原有的各项常规工作的规章制度
二、 充分 利用 民办机 制 , 巩 固和确 定院 系办公 室的功 能定位
进行修订和完善 , 并以此为依据严格按规章制度办事 , 实施规 范化
管理。另一方面, 根据. T . f g 需要制定一些新的规章制度, 来堵塞一些 丁作环节上的“ 死角” 和漏洞。 规章制 度制定 了, 要认真进行宣传, 要 狠抓规章制度的落实 , 在推动“ 依法治校” 的过程中发挥 积极 的作 用。 通过制定和完善一系N ̄, g r N度 、 工作程序和工作流程 , 使工作 更加规范有序, 提高了办事效率和工作质量。 ( 三) 切实做好 民办高校院系办公室的协调作用 1 、 协调作用是力 公 室的基本职能 协调工作的作用是 由民办高校院系办公室在院系管理中的地
( 一) 提高认识 , 积极推进院系力 公 室职能转变 1 、 提高对民办高校院系力 公 室工作的认识 民办高校院系力 公 室是院系党政管理的重要职能部门, 在整个 学院运作中处于举足轻重的位置 , 肩负着承上启下 、 协调左右、 联系
内外的职能, 同时又起着传递信息 、 辅助决策的重要作用 , 是民办高
、
民 办高校 院 系办公室 工作 的特点及 现状
民办学校在建立后 ,随着办学规模的扩大和办学进程的加 快, 办公室工作的地位越来越 重要 。一方 面, 学校的事业发展必 须遵循党 的教育方针政策 , 保 证正确的办学方 向, 办公 室作为参 谋 咨询机构 , 必须对国家和上级行政 主管部 门的政策 、 法规进行 分析和研究 , 为领导决 策提供 参考 , 另一方面 , 在 民办高校 中, 认 真做好办公室的工作 , 不断发挥办公室其综合枢纽作用 , 是学校 自身发展 的内在需要 。 随着学院规模的扩大, 民办高校的办公室工作也逐步走向规范 化、 制度化 、 科学化 , 各二级 院系成立办公室 , 院系办公室是直接为 师生服务的综合性办事机构 , 是沟通上下左右 、 联系四面八方的枢
文 对 民 办 高校 院 系 办公 室 工作 的 特 点 及 现 状 进 行 了分 析 , 对 民 办 高 校 院 系 办公 室 的 功 能 定 位 进 行 了探 讨 , 以便 充 分 发 挥 它 的 重
要 作 用。
关键词 : 民 办 高校 ; 院 系办公 室; 功 能定位 ; 作用
中图分类 号 : G 4 7 1 . 7
文献标识 码 : A
文章编 号 : 1 0 0 8 — 4 4 2 8 ( 2 0 1 3 ) 1 卜1 4一 O 2
当前 , 为适应学校事业发展需要 , 民办高校大都实施二级管理 目标责任制 , 在新的形势下 , 如何对院系办公室的功能进行准确定 位, 充分发挥办公室的作用 , 从而推动民办高校院系持续健康快速 发展 , 是必须认真研究和思考的问题。
纽和桥梁 , 工作 面广 , 层次众多, 就必须以制度建设为契机 , 严格按
制度办事 , 并在理念 、 方法等方面实现网络化 , 从而达到规范化 、 制 度化、 科学化的要求。民办高校院系办公室具有不可替代 的重要作 用, 但又不能像公办高校那样编制多, 既要极其精干, 一人多职 , 又 要 以老带青 , 还要形成合力。 这样 , 民办高校院系办公室的干部队伍 建设就显得更为迫切。
校院系改革和发展 中的重要环节。 随着科技的进步和民办高等教育
位所决定的。首先 , 作为院系领导的参谋和助手, 力公 室直接为领导
服务 , 可按照领导的意图出面组织协调。 其次, 民办高校院系 ̄, / e 5 室
事业的不断发展, 院系办公室工作面临着新的要求 , 加强协同工作 、
充分利用民办高校机制灵活的优势 、不断提高办公效率与规 院系办公室_ T作 的建
是一个综合管理部门, 处在院系 日常工作的中心位置 , 是 院系各种
信息输入 、 输出、 反馈网络 的中心。第l 一, 作为民办高校院系对外联 系的窗 口, 办公室扮演着院系“ 外交部” 的角色。它对外协调的主要