家长开放日活动教案
家长开放日活动方案2篇
家长开放日活动方案 (2)
家长开放日活动方案 (2)精选2篇(一)
家长开放日是学校为家长提供了解学生学习情况和学校教育教学的平台,以下是一份
家长开放日活动方案供参考:
1. 欢迎致辞:学校领导或者班主任代表向家长致欢迎辞,并简要介绍今天的活动安排。
2. 家长参观教室:安排家长参观孩子的教室,了解教室环境、学生座位及学习用品的
摆放。同时,可以让家长看到孩子在班级里的学习和生活状态。
3. 学生作品展示:安排学生在教室内展示自己的作品,例如绘画、手工制作、书法等。家长可以欣赏孩子的作品并与孩子一起交流。
4. 课堂观摩:安排家长进入教室观摩正在进行的课堂,让家长了解教师的教学风格和
学生的学习情况。在课后可以组织家长与教师进行交流和互动。
5. 学校教育理念和教学特色介绍:学校可以组织一次大型的会议,邀请学校领导或教
育专家介绍学校的教育理念和教学特色。家长可以更加深入地了解学校的教育理念和
办学特色。
6. 亲子游戏活动:组织一些亲子游戏活动,让家长和孩子互动参与其中。例如亲子拔河、亲子扔沙袋等,增进亲子间的感情。
7. 家庭教育讲座:邀请家庭教育专家给家长们进行一场关于家庭教育的讲座,为家长
们提供一些实用的育儿经验和教育方法。
8. 问答环节:组织一个问答环节,家长可以就自己关心的问题进行提问,由学校教师
或者专家进行解答。
9. 家长心声收集:安排一个家长心声收集环节,鼓励家长们就学校教育和孩子的成长
提供反馈意见和建议,以便学校进一步改进教学。
10. 结束仪式:由学校领导或者班主任代表致闭幕辞,感谢家长们的参与,并着重强调学校与家长的合作关系,激励家长们积极支持孩子的学习和成长。
幼儿园大班家长开放日教案
幼儿园大班家长开放日教案
一、活动目标
1. 让家长更好地了解孩子在园的生活和学习情况,增进家长与幼儿园之间的沟通与交流。
2. 通过亲子活动,增强家长与孩子之间的亲情,培养孩子的家庭情感。
3. 培养孩子的自信心和自我表达能力,提高他们的社交能力。
4. 培养孩子的团队协作精神,让他们学会与人分享和互助。
二、活动主题
“欢乐亲子,快乐成长”
三、活动时间
半天
四、活动地点
幼儿园园内
五、活动对象
大班全体幼儿及家长
六、活动内容
1. 开场仪式:教师向家长介绍本次家长开放日的活动安排和目的,进行简短的欢迎仪式。
2. 亲子游戏:组织家长与孩子一起参与亲子游戏,如踩气球、抓泡泡、套圈等,增进家长与孩子之间的感情。
3. 教学展示:展示孩子在园的学习成果,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等,让家长了解孩子的学习情况。
4. 亲子手工:家长与孩子一起完成手工艺品,如剪纸、泥塑、彩绘等,培养孩子的动手能力和创造力。
5. 亲子美食:家长与孩子一起制作简单的美食,如饼干、水果沙拉等,增进亲子之间的互动。
6. 家长交流:组织家长与教师进行面对面的交流,了解孩子在园的表现和成长,解决家长心中的疑惑。
7. 结束仪式:教师总结本次家长开放日活动的收获,感谢家长的支持与配合,进行温馨的告别仪式。
七、活动准备
1. 场地布置:根据活动主题,对活动场地进行布置,营造欢乐的氛围。
2. 游戏道具:准备亲子游戏所需的道具,如气球、泡泡机、套圈等。
3. 手工材料:准备亲子手工所需的材料,如彩纸、彩笔、泥巴等。
4. 美食材料:准备亲子美食所需的食材,如饼干模具、水果、沙拉酱等。
大班家长开放日课教案
大班家长开放日课教案
教案标题:大班家长开放日课教案
教学目标:
1. 帮助孩子们展示他们在不同学科和领域中的学习成果。
2. 与家长分享大班的教学方法和课程内容。
3. 促进家校合作,增强家长对孩子学习的支持和参与。
教学内容:
1. 语言表达:通过展示孩子们的口头表达能力,包括自我介绍、朗读短文、讲故事等。
2. 数学概念:通过游戏和实际操作,展示孩子们在数学概念上的理解和应用能力,如数数、排序、形状和图案等。
3. 科学探索:通过实验和观察,展示孩子们对科学现象的好奇心和探索能力,如水的性质、植物的生长等。
4. 美术创作:通过展示孩子们的绘画、手工制作等作品,展示他们的创造力和想象力。
5. 社交技能:通过角色扮演和团队合作活动,展示孩子们的社交技能和合作能力。
教学准备:
1. 准备展示孩子们的学习成果,如照片、作品等。
2. 准备游戏和实验材料。
3. 准备教具和教具展示区域。
4. 准备家长互动活动,如问答环节、亲子游戏等。
1. 欢迎家长:在开放日开始时,向家长们表示欢迎,并简要介绍今天的教学内
容和目标。
2. 孩子们自我介绍:安排孩子们轮流上台自我介绍,包括姓名、年龄、爱好等。
3. 语言表达展示:安排孩子们进行朗读短文、讲故事或表演小剧场,展示他们
的口头表达能力。
4. 数学概念展示:设置数学游戏和实际操作区域,引导孩子们与家长一起参与,展示他们在数学概念上的理解和应用能力。
5. 科学探索展示:设置科学实验展示区域,引导孩子们与家长一起进行实验和
观察,展示他们对科学现象的好奇心和探索能力。
6. 美术创作展示:设置美术作品展示区域,展示孩子们的绘画、手工制作等作品,让家长们欣赏并与孩子们交流。
学校家长开放日活动方案策划
学校家长开放日活动方案策划
1. 活动目标
学校家长开放日是学校与家长沟通合作的好机会,通过此活动,学校可以向家长展示学校风貌、教学成果以及未来的发展方向,家长也可以更好地了解学校情况,与学校建立紧密的联系,支持学校的发展。本次活动的目标如下:
•吸引更多家长前来参观,加深对学校的认知;
•营造温馨和谐的氛围,为师生家长搭建交流和沟通的平台;
•展示学校独特的特色和优势,提升家长对学校的信任度;
•让家长更好地了解子女的学习生活、课程体系以及教师团队;
•提高学校在社会上的影响力。
2. 活动内容
2.1 学校介绍
学校开放日活动的核心是对学校的介绍和展示。学校可以采用立体式介绍的方法,将学校的历史、特色、办学理念、校园文化等内容进行全方位的展示,以便让家长更加深入地了解学校。
2.2 课堂参观
课堂参观是学校开放日活动中最有吸引力和参与度的项目之一。家长可以亲身参观子女所在的班级和课堂,了解学校的授课方式、教学设备、教学质量等信息,帮助家长更好地了解学生在学校的学习情况。
2.3 学生演出
学校开放日活动中,学生演出是一项很重要的内容。学生演出可以展示学生的才艺、动手能力以及精神风貌,增强家长对学生和学校的信任感。
2.4 互动游戏
互动游戏是活动中增加趣味性和互动性的重要环节之一,可以为家长和学生带来轻松愉快的体验。游戏的设计应该既符合学校教育的特色,也具有趣味性和挑战性,让家长和学生都能够参与进来,并且有所收获。
2.5 展示教育成果
在学校开放日活动中,学校可以通过展示一些教育成果来让家长更好地了解学校的教育质量。具体的展示形式可以是教学成果的现场展示、学生获奖证书的展示等等。
家长开放日活动方案(优秀7篇)
家长开放日活动方案(优秀7篇)
家长开放日活动方案篇一
设计意图:
本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节,为了更有效地利用家长集中的时间,让家长们每次到幼儿园参加活动时,都有一种全新的感觉,我们中班级老师经过商量决定将本次活动设计成:开放日活动化妆舞会感恩活动圣诞大餐的“满汉全席”。
活动时间:
12月22日下午14:00—18:00
活动地点:
上课地点由班级老师决定,“中班级迎圣诞化装舞会”在四楼天台
活动安排:
一、14:00—15:00
各班老师选择功能室召开班级家长座谈会
二、15:00—15:30
家长观看幼儿起床、穿衣、盥洗、午点、进区等活动
三:15:35—16:00
各班老师分组上课
四、16:05—16:30
家长为孩子化装打扮,上四楼天台
五、16:35—17:10
亲子圆圈舞、火车舞、找朋友三个集体舞,为12月的小寿星过生日
六、17:15—17:40
在《感恩的心》的`旋律中,孩子们寻找与自己身上号码相对应的礼物,找到礼物后,对自己的父母说一句感谢的话。
七、17:45—18:15
共同分享每个家庭带回来的“圣诞大餐”,鼓励幼儿上小舞台大胆展示自己。
八:18:20
活动结束
家长开放日活动方案篇二
一、指导思想
以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的家长开放日活动特色。
二、活动时间和开放班级
为充分利用好学校电化教室,确保开放班级活动有效开展,本学期将于9月26日至9月30日五天开放一至三年级。
家长开放日活动方案(合集15篇)
家长开放日活动方案(合集15篇)
家长开放日活动方案(合集15篇)
家长开放日活动方案1
活动目的:
通过“家长开放日”活动,让家长亲眼目睹孩子在幼儿园的'基本情况,了解老师的教育教学活动内容和方法,鼓励其参与到教育教学中来,积极献计献策,为增进亲子情感、促进幼儿发展、构建和谐的家园互动氛围架起金色的桥梁。
活动准备:
1.通过校信通告知家长具体活动时间,请家长做好准备。
2.各位教师准备好教育教学活动的材料。
3.家长人手一份教育活动评价表。
活动流程:
1.晨检接待与晨间游戏活动(7:30-8:10)
2.早操活动(8:10-8:30)
3.集体教育活动一(8:40-9:05)
中一:数学活动《来赏花》诸爱勤
中二:数学活动《给点卡排队》王小华
中三:诗歌《家》李芹
中四:数学活动《回家的路》陈珠
中五:语言活动《乖乖的礼物树》王琳
中六:数学活动《回家的路》徐小立
4.幼儿入厕盥洗、副餐(9:05-9:35)
5.集体教育活动二(9:40-10:05)
中一:综合活动:《猴子摘桃》朱红
中二:社会活动:《小壁虎借尾巴》张小燕
中三:手工活动:剪纸《蝴蝶》段瑜
中四:手工活动:剪纸《蝴蝶》戴卉
中五:艺术活动《蛋壳贴画》陈翠翠
中六:手工活动《不倒翁》刘娟
6.幼儿入厕盥洗、饮水(10:05-10:20)
7.户外游戏活动(10:25-10:55)
8.家长离开,幼儿在园活动,准备就餐。
家长开放日活动方案2
(一)入园、午检(1:50———2:20)
1、亲切微笑迎接幼儿及家长
2、观察幼儿来园时的情绪。
3、检查幼儿是否携带危险物品
(二)区域活动(2:20—3:00)
家长开放日活动方案(通用20篇)
家长开放日活动方案(通用20篇)
家长开放日活动方案篇1
一、指导思想:
为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,强化我校特色建设,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平,特举行家长开放日活动。
二、活动目的:
1.展现校园风貌,展示师生风采。
2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。
3.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展
三、活动要求:
开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的`一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自己的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。
2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。
3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。
4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学
学校开展家长开放日方案
学校开展家长开放日方案
第一节:背景介绍
学校作为孩子教育的重要场所,家长对学校的了解和参与是非常重要的。为了加强学校与家长的沟通与合作,让家长更加了解学校的教育理念、师资力量和教育环境等方面,学校开展家长开放日活动是一个有效的方式。
第二节:目的和意义
家长开放日活动旨在为家长提供参观学校的机会,更好地了解学校的各项工作和教育情况。通过家长开放日活动,学校可以增强与家长的互动交流,促进学校和家庭的紧密合作,提高家长对学校的信任度和支持程度。
第三节:活动内容
家长开放日的活动内容应该多样化,既要展示学校的整体情况,也要让家长亲身参与其中,增加互动和体验的机会。可以包括学校概况介绍、师资力量展示、课堂观摩、学生作品展示、体验活动等。通过丰富多样的活动内容,让家长全面了解学校的教育品质和学生的发展情况。
第四节:时间安排
家长开放日的时间安排应该选择在非工作日或非上课时间,方便家长参与。可以在周末或假期期间安排开放日活动,这样更容易吸引家长们的参与。
第五节:活动筹备
为了保证家长开放日活动的顺利进行,要提前进行充分的筹备工作。包括确定活动的时间、地点和内容,联系学校师资力量参与活动,准备宣传资料和展示材料等。同时还要做好与家庭联系的工作,鼓励家长积极参与。
第六节:活动宣传
宣传是家长开放日活动的前提,只有宣传到位才能吸引足够的家长参与。可以通过学校官方网站、微信公众号、班级群等渠道进行宣传。同时还可以制作宣传海报、宣传册等,通过发放给家长,让更多的家庭了解活动并参与其中。
第七节:活动执行
在家长开放日当天,要确保活动的有序进行。可以根据活动内容制定详细的流程和安排,做好各个环节的准备工作。同时要有专人负责接待家长,对他们进行简短的介绍和引导,让家长更好地融入到活动中。
家长开放日活动方案集锦15篇
家长开放日活动方案集锦15篇
家长开放日活动方案1
一、活动目标:
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动时间:
20xx年*月*日下午2:30---4:00
三、活动地点:
小班活动室
四、开放内容:
半日班级活动
五、活动流程:
(一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果
(二)2:30----2:40家长签到,幼儿进行午间活动
(三)2:40----3:10室内教学活动展示
(四)3:10----3:30室外“八个一”活动展示
(五)3:30----4:00亲子游戏
(六)家长填写开放日活动反馈意见表
(七)教师小结,家长带幼儿离园
具体活动内容如下:、
歌表演:《鱼儿好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进行曲》
诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。
诗词:《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》
童谣:向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体
咕噜噜、小手小脚
三、贴五官游戏(让幼儿认识自己的'五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)
四、数学知识展示:
认识颜色:红色、绿色、黄色、蓝色,并按颜色分类。
认识图形:圆形、正方形、长方形、三角形。
让幼儿认识数字1——10
复习3以内的点数
五、亲子游戏:
一、揪尾巴
准备:尾巴若干
家长开放日活动方案
家长开放日活动方案
家长开放日活动方案(精选5篇)
为有力保证活动开展的质量水平,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案应该怎么制定呢?下面是店铺帮大家整理的家长开放日活动方案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
家长开放日活动方案1
设计意图:
本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节,为了更有效地利用家长集中的时间,让家长们每次到幼儿园参加活动时,都有一种全新的感觉,我们中班级老师经过商量决定将本次活动设计成:开放日活动化妆舞会感恩活动圣诞大餐的“满汉全席”。
活动时间:
12月22日下午14:00—18:00
活动地点:
上课地点由班级老师决定,“中班级迎圣诞化装舞会”在四楼天台
活动安排:
一、14:00—15:00
各班老师选择功能室召开班级家长座谈会
二、15:00—15:30
家长观看幼儿起床、穿衣、盥洗、午点、进区等活动
三:15:35—16:00
各班老师分组上课
四、16:05—16:30
家长为孩子化装打扮,上四楼天台
五、16:35—17:10
亲子圆圈舞、火车舞、找朋友三个集体舞,为12月的小寿星过生日
六、17:15—17:40
在《感恩的心》的'旋律中,孩子们寻找与自己身上号码相对应的礼物,找到礼物后,对自己的父母说一句感谢的话。
七、17:45—18:15
共同分享每个家庭带回来的“圣诞大餐”,鼓励幼儿上小舞台大胆展示自己。
家长开放日活动方案2
一、活动目标:
1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的生活及学习情况。
2、通过组织亲子活动,增进亲子间的情感。
幼儿大班家长开放日教案
幼儿大班家长开放日教案
一、活动目标:
1. 让家长更好地了解孩子在园的生活和学习情况,增进家长与幼儿园之间的沟通与合作。
2. 培养幼儿的亲子感情,增进家庭成员之间的互动与交流。
3. 促进幼儿全面发展,培养幼儿的自信心、自主性、合作意识和社会交往能力。
二、活动主题:
“快乐成长,共享时光”
三、活动时间:
家长开放日当天,上午9:00-11:30
四、活动地点:
幼儿园大班教室及户外活动场地
五、活动内容:
1. 开场欢迎:教师代表致辞,欢迎家长参加家长开放日活动,简要介绍活动流程和安排。
2. 亲子游戏:家长与孩子共同参与亲子游戏,增进亲子感情,培养孩子的合作意识。
3. 教学展示:教师展示大班幼儿的学习成果,包括语言、数学、科学、艺术等领域的教学活动。
4. 家长交流:家长与教师进行面对面的交流,了解孩子在园的表现和成长,共同探讨孩子的教育问题。
5. 幼儿园特色展示:展示幼儿园的的特色教育项目,如传统文化、社会实践、
户外活动等。
6. 家庭教育讲座:邀请专业讲师为家长举办家庭教育讲座,分享科学育儿知识和经验。
7. 亲子手工制作:家长与孩子一起完成手工制作,培养孩子的动手能力和创造力。
8. 户外活动:组织家长和孩子们进行户外活动,如亲子运动会、郊游等,增强孩子们的身体素质。
9. 结束语:教师代表总结活动,感谢家长的支持与配合,期待家园共育的美好未来。
10. 自由交流:家长与教师自由交流,个别指导,解决问题。
六、活动准备:
1. 教室环境布置:布置温馨、舒适的教室环境,欢迎家长们的到来。
2. 活动材料:准备亲子游戏、手工制作等活动所需材料。
家长课堂开放日活动方案(精选6篇)
《家长课堂开放日活动方案(精选6篇).doc》
为了确保活动安全顺利进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的...
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幼儿园家长开放日活动教案
幼儿园家长开放日活动教案
【幼儿园家长开放日活动教案】
1. 活动名称
- "爱在成长"——幼儿园家长开放日活动
2. 活动目的
- 通过家长开放日活动,让家长更深入了解幼儿园的教育理念、课程设置和教学模式,增进家校沟通和合作,共同关注孩子的成长和发展。
3. 活动内容安排
- 时间:上午9:00-11:00
- 地点:幼儿园教室
- 内容:
1) 欢迎致辞
2) 幼儿园教育理念共享
3) 课程介绍与展示
4) 亲子互动游戏
5) 家长交流共享
6) 结业仪式
4. 活动流程
- 欢迎致辞:园长或副园长主持,感谢家长对幼儿园的支持,介绍活动流程和重点安排。
- 幼儿园教育理念共享:专业老师介绍幼儿园的教育理念、师资力量和办学特色。
- 课程介绍与展示:各班主任介绍幼儿园课程设置和教学特色,展示孩子们的绘画、手工作品等。
- 亲子互动游戏:家长和孩子一起参与趣味游戏,促进亲子互动和情感沟通。
- 家长交流共享:家长代表共享对幼儿园教育的认识和体会,交流教育经验和育儿心得。
- 结业仪式:颁发结业证书和精美礼品,表彰优秀家长代表和孩子们的表现。
5. 活动意义与价值
- 家长开放日活动是幼儿园与家长的纽带,有助于增进家校合作和理解,提升家长对幼儿园的信任和认可度。
- 通过活动,家长可以更加全面地了解幼儿园的教育理念、师资力量和教学特色,为孩子的教育选择提供更多参考。
- 促进亲子互动,增强家长和孩子之间的情感交流,营造和谐温馨的成长氛围。
6. 我的观点和理解
- 家长开放日是幼儿园教育与家庭教育的重要纽带,是促进家校合作与共育的有效途径。
大班家长开放日教案
大班家长开放日教案
一、活动目标:
1. 让家长更好地了解孩子在园的生活和学习情况,增进家长与幼儿园的联系。
2. 培养孩子的自信心和自我表达能力,提升他们的社交技能。
3. 促进家长与孩子之间的亲子关系,增进家庭和谐。
二、活动主题:欢乐亲子游园会
三、活动时间:2024年4月15日(星期六)上午9:00-11:30
四、活动地点:幼儿园操场及各班教室
五、活动对象:大班全体师生及家长
六、活动内容:
1. 开场仪式(9:00-9:15)
主持人致辞,介绍活动流程,宣布活动正式开始。
2. 亲子游戏(9:15-9:45)
家长和孩子一起参与亲子游戏,增进亲子感情。游戏包括接力赛、拔河比赛等。
3. 班级展示(9:45-10:15)
各班级展示孩子在园的学习成果,如诗歌朗诵、舞蹈表演等。
4. 家长座谈会(10:15-10:45)
班主任与家长进行面对面交流,介绍孩子在园的表现和建议,解答家长疑问。
5. 亲子手工制作(10:45-11:15)
家长和孩子共同完成手工制作,培养孩子的动手能力和创造力。
6. 结束仪式(11:15-11:30)
颁发亲子活动奖品,合影留念,主持人致闭幕词。
七、活动准备:
1. 提前通知家长活动时间、地点和注意事项。
2. 准备游戏道具、音响设备、座位等。
3. 各班级准备展示节目和手工制作材料。
八、活动宣传:
1. 制作活动海报,张贴在幼儿园显眼位置。
2. 利用群、家校联系册等方式,通知家长活动相关事宜。
九、活动评估:
1. 收集家长意见和建议,不断优化活动方案。
十、注意事项:
1. 确保活动期间家长和孩子的安全。
家长开放日活动方案(合集15篇)
家长开放日活动方案
家长开放日活动方案(合集15篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的家长开放日活动方案,欢迎阅读与收藏。
家长开放日活动方案1
活动目的:
通过“家长开放日”活动,让家长亲眼目睹孩子在幼儿园的.基本情况,了解老师的教育教学活动内容和方法,鼓励其参与到教育教学中来,积极献计献策,为增进亲子情感、促进幼儿发展、构建和谐的家园互动氛围架起金色的桥梁。
活动准备:
1.通过校信通告知家长具体活动时间,请家长做好准备。
2.各位教师准备好教育教学活动的材料。
3.家长人手一份教育活动评价表。
活动流程:
1.晨检接待与晨间游戏活动(7:30-8:10)
2.早操活动(8:10-8:30)
3.集体教育活动一(8:40-9:05)
中一:数学活动《来赏花》诸爱勤
中二:数学活动《给点卡排队》王小华
中三:诗歌《家》李芹
中四:数学活动《回家的路》陈珠
中五:语言活动《乖乖的礼物树》王琳
中六:数学活动《回家的路》徐小立
4.幼儿入厕盥洗、副餐(9:05-9:35)
5.集体教育活动二(9:40-10:05)
中一:综合活动:《猴子摘桃》朱红
中二:社会活动:《小壁虎借尾巴》张小燕
中三:手工活动:剪纸《蝴蝶》段瑜
中四:手工活动:剪纸《蝴蝶》戴卉
中五:艺术活动《蛋壳贴画》陈翠翠
中六:手工活动《不倒翁》刘娟
6.幼儿入厕盥洗、饮水(10:05-10:20)
7.户外游戏活动(10:25-10:55)
家长开放日活动方案15篇
一. 活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
二. 活动时间:20xx 年XX 月9 日
三. 活动重点:
1.通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四.具体安排:
1.1 :50-----2:20 整理被褥、小便、喝水、吃水果
2.2:20----2:50 教育活动(第一步,家园互动《星星的心》第二部手指操《手指变变变》作为一条引线,把所学内容向家长进行展示。第三部诗词、国学儿歌)
3.2:50—3:10 幼儿自由活动(班主任组织家长进行简短家长会)
4.3:10—3:40 亲子游戏:快乐贴贴贴
准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个
玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自身孩子那一边靠拢,当一方家长挨近自身孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。
规则: 1.当家长脚踩到线时,宝宝才干贴。2.贴画只能贴在脸上。3.小朋友不能超出线外。
为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体味新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特于xx 年10月28日举办家长开放日活动,让家
长走进课堂,走进新课程。
1.为了加强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校幼稚园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
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章贡区第六保育院2014—2015学年第一学期
家长开放日活动教案
活动名称:《美丽的窗帘》活动地点:中二班
活动组织者:黄梅芳活动时间:2014年11月活动目标:
1、能按颜色和形状做一二二交替规律的排序。
2、幼儿能说出循环序列的规律。
3、有兴趣地的观察自己和同伴的作品,并大胆地说出自己的想法。
活动准备:
教具准备:两幅幼儿作品,两种不同颜色的圆形片片,小三角形和圆形图片若干。
学具准备:幼儿操作纸、小圆点、小正方形。
活动过程:
一、出示两幅幼儿作品,引出活动。
1、出示第一幅作品。引导幼儿按颜色做一二二交替的排序。
师:小朋友们,你们猜猜黄老师带来了什么呀?这是一幅小朋友画的画,我觉得很漂亮就想给画加上边框,珍藏起来。看看黄老师是怎么样加边框的吧!
(教师用不同颜色的圆形片片加上边框)
师:老师给这幅画加的边框是由什么图形组成的呀?他们是怎么样排的呀?是什么规律呢?能大声地说出来吗?
教师与幼儿一起小结:他们是按照一个红圆形、两个蓝圆形,一个红圆形两个蓝圆形的规律排成的。
师:可是这后面有一个大片没有加上边框,我有点累了,你们来
帮我好吗?(请幼儿来操作,并大声说出自己续排的圆圈)
2、出示另外一幅图画。引导幼儿按形状做一二二交替的排序。
师:黄老师还有一幅漂亮的图画,我也给他们加上了边框,你们来看看这幅画的边框是由什么组成的呢?是怎么样排的呢?他们排地有规律吗?是什么规律呢?
教师与幼儿一起小结:原来他们是按照一个三角形、两个圆形,一个三角形,两个圆心的规律排成的。
师:你们发现这幅画的边框怎么样了?对了,这些地方的边框不小心被我弄掉了,那怎么样办呀?谁来想办法不上去?你们补上去的边框也要按照我刚刚的规律来排,这样才好看哦!在排的时候,还要大声说出你的是怎么样排的哦!
(要求幼儿续排,同时大声说出自己所拍的规律)
教师评价幼儿所排的边框。并给予表扬。
二、引导幼儿完成任务。
师:两幅画的边框都弄好了,那我就收起来了。我谢谢你们了啊!黄老师还要请你们来完成一个任务,就是请你们来把白色的操作纸打扮漂亮里来吧!
(教师交代题意:请你们按照一个正方形,两个圆形的规律来排好!幼儿操作。教师巡视幼儿操作的情况,给予需要帮助的幼儿以及时的指导。
请幼儿相互看看同伴的作业,并发现问题,并及时纠正。
三、教师评价幼儿操作的情况。