2016.4新余学院电气与电子工程学院开展“纪念革命先烈 传承革命精神
红色精神活动策划书大学3篇
红色精神活动策划书大学3篇篇一红色精神活动策划书大学一、活动背景红色精神是中国共产党在长期革命和建设实践中形成的宝贵精神财富，是中国特色社会主义文化的重要组成部分。
为了弘扬红色精神，传承红色基因，加强大学生思想政治教育，提高大学生的综合素质，特举办本次红色精神活动。
二、活动主题传承红色基因，担当复兴大任三、活动目的1. 弘扬红色精神，传承红色基因，增强大学生的民族自豪感和爱国情怀。
2. 加强大学生思想政治教育，提高大学生的思想道德素质和政治觉悟。
3. 丰富大学生的校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动主体[学校名称]全体学生七、活动内容1. 红色主题讲座：邀请专家学者或红色文化传承人来校举办红色主题讲座，介绍红色精神的内涵和历史背景，让大学生了解红色精神的重要性和意义。
2. 红色电影展播：在校园内播放红色经典电影，如《建国大业》《建党伟业》等，让大学生通过电影感受红色精神的力量和魅力。
3. 红色主题演讲比赛：组织大学生开展红色主题演讲比赛，鼓励大学生用自己的语言表达对红色精神的理解和感悟，增强大学生的自信心和表达能力。
4. 红色文化体验活动：组织大学生参观红色纪念馆、革命遗址等，让大学生亲身感受红色精神的历史和现实意义，增强大学生的爱国情感和责任感。
5. 红色主题征文比赛：开展红色主题征文比赛，鼓励大学生用文字表达自己对红色精神的理解和感悟，提高大学生的写作能力和思想深度。
6. 红色主题班会：以班级为单位，开展红色主题班会，通过讨论、分享等形式，让大学生深入了解红色精神的内涵和意义，增强大学生的团队合作意识和集体荣誉感。
八、活动宣传1. 制作活动海报和宣传册，在校园内张贴和发放。
2. 利用校园广播、电视台、公众号等媒体进行宣传。
3. 邀请学校领导、老师和学生干部参加活动，扩大活动影响力。
九、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
追寻红色足迹传承革命精神主题班会教案7篇
追寻红色足迹传承革命精神主题班会教案7篇而他们却做出了不平凡的壮举。
我们歌颂他们，我们缅怀他们，他们的大无畏精神造就了我们这一代的光明前途，他们的坚定信念，让我们看到了真正的华夏儿女。
面对敌人，他们脸不变色心不跳，挺起胸膛，站在洒满鲜血的战场上，浓烟滚滚，炮弹横飞，喊杀声、火炮声，震耳欲聋，而他们没有胆怯，血染战袍，壮烈牺牲，为抗战流尽最后一滴血。
革命先烈为我们踏出了一条社会主义的光明大道，革命先烈为我们创造了今天的幸福生活，难道我们还有理由推卸我们报国的责任吗?如今，我们作为跨世纪的一代，面对未来，祖国的前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。
当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。
它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。
我们作为新世纪的接班人，就应该继承革命先烈的遗志，努力学习，奋发图强，从我做起，从现在做起，紧紧团结在党中央的周围，踏着革命烈士的足迹，努力建设新中国，为共产主义事业奋斗终身。
最后请允许让我用毛主席的话作结束语：“成千上万的革命烈士，为了我们今天的幸福，在我们的前头英勇地牺牲了，让我们踏着他们的脚步，继承他们的遗志奋勇前进”。
追寻红色足迹传承革命精神主题班会教案篇2五星红旗是火红的，国徽是火红的，祖国人的鲜血是火红的，祖国人的心是火红的。
中华人民共和国是龙的象征，是红色的象征。
在这960万平方公里的疆土上，红军战士的足迹深深的印在那曾经被蹂躏过的土地上，二万五千里长征，千千万万个足迹，牵连着龙族亿万人的心，终将被历史铭记。
从南京纪念馆走过，会看到历史的凝重，会发现野蛮的残忍，会领悟南京的伤痕。
也许你没经历过，但历史牢牢为你记着，那场满城风雨的大屠杀。
这是一座类似灰色金字塔的建筑，映入眼帘的是一座雕像，刻的是一位衣服破烂的妇女抱着奄奄一息的孩子，仰天长啸，像在抗议命运的不公。
几个黑字重重地写在灰色的大理石墙壁上：遇难同胞_。
机电学院“寻革命战争红色记忆,记革命老区美好生活”暑期社会实践队达济南解放阁继续寻找革命战争记忆
机电学院“寻革命战争红色记忆，记革命老区美好生活”暑
期社会实践队达济南解放阁继续寻找革命战争记忆
神州巨变，浓浓绿荫道沧桑；岁月峥嵘，众人围坐回忆党。
8月6日，机电汽车工程学院“寻革命战争红色记忆，记革命老区美好生活”暑期社会队继续寻找革命战争记忆，来到济南解放阁追忆历史，缅怀先烈，在浓重的历史风中体味济南厚重的文化底蕴。
进入解放阁拾阶而上，其古典庞大的建筑，灵动秀丽的风景深深吸引着队员们的眼球。
在阁底层大厅，队员们通过参观济南战役中使用的潜望镜、喷火枪等作战武器，并观看一些图片、文字记载，深入了解济南战役的整个过程，以及中国人民解放军华东野战军济南第一团、济南第二团的光荣历史。
实践队员们似乎又感受到当年战役场景，深深缅怀英烈的革命精神。
实践队员们通过与群众及老战士的交流与访问，了解济南战役的艰辛历程，体会着老一辈革命英雄顽强的斗志和宁死不屈的革命精神。
活动最后，队员们表示，要把老党员们的精神带回校园，让更多的人了解他们的奋斗历程，激励同学们发愤图强，共同努力，以青春的名义携手奏响爱党爱国的乐章。
此次参观寻访，是队员们对先烈的一种纪念和缅怀，队员们继续追忆了老一辈革命英雄的精神内涵，更加深刻的了解到老区人民为中国革命事业做出的不可磨灭的贡献，感受老区人民的热情与淳朴，更加珍惜现在所拥有的美好生活。
坚定了踏着革命先烈的足迹奋起前行的信念。
机电汽车工程学院社会实践队
2011年8月6日
解放阁前合影。
弘扬革命精神传承红色基因主题班会PPT
祝愿班级和个人在未来的生活和学习中能够更加努力奋斗，实现自己的梦想和目标。
期待班级和个人在未来的日子里能够继续保持团结、友爱、互助的精神，共同成长、共同进步。
希望班级和个人能够珍惜这次班会活动的机会，认真学习、深刻领会革命精神的内涵和价 值，将其融入到自己的生活和学习中去。
推动文化发展的 需要：红色基因 是中国革命文化 的重要组成部分， 传承红色基因有 利于推动中国文 化的发展，增强 文化自信和软实 力。
探讨如何传承和发扬红色基因
传承红色基因，弘 扬革命精神
传承红色基因，坚 定理想信念
传承红色基因，强 化使命担当
传承红色基因，发 扬光大革命精神
革命先烈事迹分 享与学习
坚定理想信念：无论面临何种困难，始终坚定共产主义理想信念，为革命事业不懈奋斗。
勇于担当：在民族危亡时刻，挺身而出，勇担重任，为民族独立和人民幸福奋斗终身。
无私奉献：为了革命事业，不惜牺牲个人利益，甚至献出自己的生命，展现出崇高的革命精神。
艰苦奋斗：在革命战争年代，革命先烈们不畏艰难困苦，始终保持高昂的斗志和革命热情，为革命 事业不断奋斗。
班会总结与展望
对本次班会进行总结
学生们更加深 入地了解了革 命精神与红色 基因的内涵。
学生们在互动 中感受到了团 结与合作的力
量。
学生们在班会 中表现出了积 极的态度和对 未来的美好期
待。
学生们在活动 中提高了自己 的语言表达和
思考能力。
对未来如何更好地弘扬革命精神传承红色基因提出展望 和期望
典型事迹
内容：介绍一位 革命先烈的事迹， 如杨靖宇、赵尚 志等
目的：通过分享 先烈事迹，引导 学生学习先烈精 神，传承红色基 因
缅怀革命先烈传承红色记忆主题班会
缅怀革命先烈传承红色记忆主题班会一、教学内容今天我们的班会主题是“缅怀革命先烈，传承红色记忆”。
我们将通过学习我国革命先烈的英雄事迹，深入理解他们的崇高品质和伟大精神，以此激发同学们的爱国情怀。
二、教学目标1. 让学生了解革命先烈的事迹，理解他们的精神品质。
2. 培养学生热爱祖国，尊敬先烈的情感。
3. 通过学习先烈的精神，引导学生树立正确的人生观、价值观。
三、教学难点与重点重点：理解革命先烈的精神品质，培养学生的爱国情怀。
难点：如何引导学生将先烈的精神内化为自己的行动指南。
四、教具与学具准备1. 教具：投影仪、PPT2. 学具：笔记本、笔五、教学过程1. 引入：通过播放一段革命先烈的事迹视频，引发学生的兴趣，引入主题。
2. 学习：分小组阅读关于革命先烈的事迹资料，了解先烈们的生活背景和英勇事迹。
3. 讨论：分组讨论，每组选一位代表分享讨论成果，谈谈对先烈精神的理解和感受。
4. 讲解：教师针对学生的讨论进行点评，详细讲解先烈们的英雄事迹，深入剖析他们的精神品质。
5. 实践：让学生谈谈如何将先烈的精神应用到自己的学习和生活中，引导学生树立正确的人生观、价值观。
六、板书设计板书主题：缅怀革命先烈，传承红色记忆板书内容：1. 革命先烈的事迹2. 先烈的精神品质3. 如何传承先烈精神七、作业设计1. 课后搜集更多关于革命先烈的事迹，下一堂课分享。
2. 写一篇心得体会，谈谈对先烈精神的理解和如何在自己的生活中践行。
八、课后反思及拓展延伸本次班会通过学习革命先烈的事迹，让学生深入理解他们的精神品质，引导他们树立正确的人生观、价值观。
在实践中，我们发现部分学生对先烈精神的理解较为肤浅，需要在今后的教学中加强引导和培养。
我们还可以通过组织参观革命纪念馆、开展红色之旅等活动，让学生更直观地感受革命先烈的伟大精神，进一步传承红色记忆。
重点和难点解析一、教学内容在“缅怀革命先烈，传承红色记忆”主题班会中，我们选择以我国的革命先烈的英雄事迹为核心内容。
烈士陵园
电子电气工程学院组织开展烈士瞻仰
活动
2014年10月18日，电子电气工程学院学生会十余名学生干部来到淄川区烈士陵园举行了“缅怀先烈，立志成才，报效祖国”烈士瞻仰活动。
活动第一步，带着对烈士们无限的缅怀与哀思，大家在纪念碑前，像革命烈士敬献花圈，寄托了青年团员对革命先烈的深深哀思，场面庄严肃穆，全体成员为革命先烈默哀。
活动第二步，学生干部集体向长眠在地下的英灵深深鞠躬。
每一个人都静静的思考，静静的缅怀各位先烈。
在这个庄严的时刻，每个学生干部的心中既是沉重的，又是汹涌澎湃的。
活动第三步，同学们为满是尘土的无名英雄墓碑进行祭扫。
此次烈士陵园瞻仰活动，使同学们更加深入的了解革命历史，明白了身为学生干部的模范带头作用，本次活动对同学们来说是一堂深刻的爱国主义教育实践活动课，缅怀先烈，既是继承发扬革命先烈遗志和光荣传统的体现，也对号召大家努力学习、报效祖国起到了积极的推动作用。
“缅怀革命先烈 弘扬革命精神”主题班会活动方案
“缅怀革命先烈弘扬革命精神”主题班会活动方案一、活动背景随着时代的变迁，革命先烈的英勇事迹和精神风貌逐渐成为我们宝贵的精神财富。
为了让学生更好地了解革命历史，传承革命精神，增强爱国主义情感，我们特举行“缅怀革命先烈弘扬革命精神”主题班会活动。
二、活动目的1.增强学生对革命历史的了解，培养学生的爱国情怀。
2.弘扬革命精神，激发学生为国家和民族事业奋斗的信念。
3.增进同学之间的友谊，提升班级凝聚力。
三、活动时间2023年4月15日（星期六）下午2:00-4:00四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全体学生及教职工六、活动流程1.开场致辞由班主任发表开场致辞，简要介绍活动背景、目的和意义，引导同学们珍惜今天的幸福生活，缅怀革命先烈。
2.观看革命题材电影片段播放《建党伟业》、《南京！南京！》等革命题材电影片段，让学生感受革命先烈的英勇事迹。
3.学生代表发言邀请学生代表上台发言，分享自己了解的革命先烈事迹，表达对革命先烈的敬仰之情。
4.诗朗诵组织学生进行《七律·长征》、《沁园春·雪》等革命诗歌朗诵，传承革命文化，弘扬民族精神。
5.知识问答开展革命历史知识问答活动，检验学生对革命历史的了解程度，激发学生学习革命历史的兴趣。
6.小品表演组织学生表演革命题材小品，以幽默诙谐的方式，展现革命先烈的英勇事迹和革命精神。
7.献花仪式由学生代表向革命先烈献花，表达对革命先烈的敬意和怀念。
9.合影留念全体同学及教职工合影留念，记录下这难忘的时刻。
七、活动准备1.提前布置活动场地，准备好音响、投影仪等设备。
2.准备革命题材电影片段、诗歌朗诵稿件等素材。
3.准备鲜花、花篮等道具。
4.印制活动海报、宣传单，提前宣传活动。
八、活动注意事项1.确保活动顺利进行，提前与相关部门沟通，协调好活动场地、设备等问题。
2.加强学生安全教育，确保活动过程中学生的人身安全。
3.做好活动记录，为今后类似活动提供借鉴。
4.积极宣传本次活动，扩大活动影响力。
【知识学习】学院“弘扬长征精神·汇聚青年力量”主题团日活动方案
学院“弘扬长征精神·汇聚青年力量”主题团日活动方案xx学院各团支部：在这金秋送爽的十月，我们迎来中国工农红军长征胜利80周年。
为广泛开展爱国主义教育，弘扬伟大的长征精神和民族精神，引导广大青年团员铭记革命历史，缅怀革命先烈，在为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦新的长征路上贡献青春力量。
决定在全院团支部中组织开展纪念红军长征胜利80周年“弘扬长征精神·汇聚青年力量”主题团日活动，具体通知如下：一、团日主题弘扬长征精神·汇聚青年力量二、主题团日时间XX年10月22日--XX年10月30日三、主题团日内容1、学习讲话或观看主题展览。
以团支部为单位，组织观看《纪念红军长征胜利80周年大会》，学习习总书记讲话。
或者在线观看《纪念中国工农红军长征胜利80周年》主题展览。
通过开展参观活动，引导广大青年团员进一步认识长征胜利的重要现实意义和深远历史意义，深刻感悟红军将士的不屈意志与崇高精神。
2、参观爱国主义教育基地。
以团支部为单位，自行安排课余时间前往xx党史纪念馆等爱国主义教育基地进行参观。
通过参观活动，增强广大青年团员对长征历程及长征精神的了解和领会。
3、开展主题团日活动。
以团支部为单位，开展主题团日活动。
通过学习讲话，以观影、唱歌、朗诵、讨论等形式多样的活动，开展学习长征精神交流活动。
4、绘制手抄报。
以团支部为单位，组织绘制纪念长征胜利80周年手抄报。
由团支部各成员搜集信息资料，集体完成。
通过绘制手抄报，增强支部的凝聚力，同时感悟长征精神，传承红色经典。
5、“重走”长征路。
以团支部为单位，全体成员共同将红军长征路线绘制出来，大家围坐在一起分享红军长征过程中红军将士们英勇斗争的故事，并发表对红军长征胜利80周年的感想。
通过该活动，培养团支部各成员团结协作的意识，更好地领悟长征精神。
四、汇报总结请各团支部注意活动总结，活动结束后上交活动新闻、图片,将材料发送至，邮件命名方式为“长征精神主题团日-***团支部”。
缅怀革命先烈传承红色记忆主题班会
缅怀革命先烈传承红色记忆主题班会目录•班会背景与目的•革命先烈事迹介绍•红色记忆传承与弘扬•革命精神在当代的体现•班会互动环节•总结与展望01班会背景与目的当前社会环境下，部分青少年对革命历史和红色文化认知不足，缺乏必要的爱国情感和民族精神。
学校作为教育主阵地，有责任和义务加强对学生的红色教育，传承红色基因。
红色记忆是中华民族的宝贵财富，革命先烈是祖国的骄傲，是人们灵魂的坐标。
班会背景让学生了解革命先烈的英勇事迹和崇高精神，增强爱国情感和民族自豪感。
引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养艰苦奋斗、无私奉献的精神品质。
通过班会活动，加强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。
班会目的缅怀革命先烈，传承红色记忆。
追寻红色足迹，争做时代新人。
弘扬革命精神，争当红色传人。
班会主题02革命先烈事迹介绍革命先烈概述革命先烈是指在革命斗争年代为革命事业献身的先驱者们，他们为了民族独立、人民解放和国家的繁荣富强，英勇奋斗，不惜牺牲自己的生命。
他们是中华民族的骄傲，是激励我们前行的光辉榜样。
刘胡兰生的伟大，死的光荣。
在敌人的铡刀下英勇就义，年仅15岁。
她的事迹激励了无数后来人。
董存瑞舍身炸碉堡。
在解放隆化县的战斗中，他手托炸药包炸毁敌人碉堡，壮烈牺牲，年仅19岁。
黄继光用胸膛堵住敌人枪口。
在抗美援朝战争中，他舍身堵枪眼，为部队开辟了胜利前进的道路。
中国共产党的创始人之一。
他在北京被捕后，坚贞不屈，慷慨就义，时年38岁。
李大钊抗日女英雄。
她在被捕后，受尽酷刑，宁死不屈，最终英勇就义，年仅31岁。
赵一曼在抗日战争时期，为掩护群众和连队转移，他们边打边撤，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖。
狼牙山五壮士03红色记忆传承与弘扬红色记忆的内涵与意义红色记忆是指中国共产党领导人民在革命、建设和改革过程中所形成的伟大精神、优良传统和宝贵经验。
红色记忆是中华民族的宝贵精神财富，是激励人们不断前进的强大精神动力。
红色记忆具有历史印证、文化传承、政治教育等多重意义，对于培养人们的爱国主义情感、革命传统意识和社会主义核心价值观具有重要作用。
弦歌不辍 精神永存——纪念抗战烽火中的中国大学
弦歌不辍精神永存——纪念抗战烽火中的中国大学尊敬的各位领导，评委，同志们、朋友们：大家好！我是来自×××的×××，今天我演讲的题目是《弦歌不辍精神永存——纪念抗战烽火中的中国大学》。
大家都知道，今年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。
70多年前，革命先烈“抛头颅、洒热血”，用他们的生命谱写了一曲保家卫国的英雄壮歌，他们的壮举值得我们永远缅怀。
但是今天，我要讲述的不是他们的故事，而是在那个特殊的年代中，一个特殊的群体——中国大学！他们在民族存亡之际用另一种方式诠释着爱国的含义。
他们在战火纷飞中，坚持笳吹弦诵，保存并传承了“中华民族精神的火种”。
“万里长征，辞却了五朝宫阙，暂驻足衡山湘水，又成离别”，这首西南联大的校歌生动描述了1937年那一段曲折的大学内迁经历。
大家知道，“卢沟桥事变”之后，日军的铁蹄开始侵入华北。
为了实现从根本上灭亡中国的计划，他们开始对中国的高校进行狂轰滥炸，并肆意捕杀师生，一时之间华北告急，中华告急，中国的教育告急！面对敌人的侵略，各大高校开始了漫漫内迁之路，师生们带着大量书籍、实验器材风餐露宿，迢迢千里从华北、华东迁到内地。
当年参与迁徙的几乎囊括所有的高校，大部分学校迁入了云南、四川、贵州等西南几省。
其中最著名的当属北大、清华、南开迁到云南昆明组建的西南联合大学。
由于战火的不断蔓延，很多高校的迁徙一波三折。
浙江大学、同济大学等一些高校迁徙次数甚至高达5、6次之多。
同济大学几经辗转，最后落脚在四川一个小镇——李庄。
师生们一到李庄，就受到当地士绅为代表的李庄人夹道欢迎，一时间，小小李庄的街头巷尾，走来了梁思成、童第周等一批国内、国际顶尖学者。
李庄人口由3600人激增到15000人。
该如何来安置这上万的外来人口呢？这个问题可难不倒聪明豪放的李庄人，他们居然想办法找来了吊车，为土地庙里的神像“搬家”，把专管一方土地命运的“神仙”请出正殿，而让手执教鞭的师长和莘莘学子高坐堂上，真正体现了“师为重，神为轻”，此举一时被传为佳话。
红色记忆传承革命精神的主题班会
红色记忆传承革命精神的主题班会在传统文化的背景下，红色记忆是我们不可忽视的一部分。
作为一代人的传承者，我们有责任传承和弘扬革命精神。
因此，本期的主题班会将聚焦于红色记忆和革命精神的传承，以激励我们的学生意识到自己的历史责任和使命。
一、热身活动：红色记忆问答竞赛（300字）为了活跃气氛，同时增加学生对红色记忆的了解，我们准备了一场红色记忆问答竞赛。
在这个环节中，学生们将分成若干个小组，并通过抢答、竞猜等方式回答红色记忆相关的问题。
问题内容包括中国革命历史中的重要事件、英雄人物以及他们的事迹等等。
通过这个竞赛，学生们可以巩固已有的红色记忆知识，并加深对革命精神的理解。
二、主题分享：红色记忆中的英雄人物（500字）在这个环节中，我们将邀请几位老师或学生代表进行主题分享，重点介绍红色记忆中的一些英雄人物。
通过分享这些英雄人物的革命理念、奋斗历程和贡献，我们希望能够将红色记忆更加生动地呈现给学生们。
通过了解这些英雄人物的故事，我们可以从中找到自己与他们的共鸣，激励自己更加积极向上地努力奋斗。
三、主题演讲：传承红色记忆（500字）在本环节中，我们鼓励学生们主动参与，提前准备一段短暂的演讲，探讨如何传承红色记忆和革命精神。
学生们可以从多个角度展开思考，比如从个人成长、家庭教育、学校教育等方面，分享自己对红色记忆传承的理解和实践。
在演讲过程中，学生们可以加入自己的感悟和体会，以及对未来的展望。
通过这个环节，我们希望激发学生们对红色记忆和革命精神的深层思考，并切实行动起来。
四、互动交流：团结合作游戏（300字）为了促进学生之间的互动和合作精神，我们特地设计了团结合作游戏。
游戏中，学生们将分成小组，通过密切合作，完成一系列任务和挑战。
这些任务和挑战旨在锻炼学生的团队协作能力、沟通能力以及解决问题的能力。
通过游戏的方式，我们希望学生们能够深切体会到团结合作的重要性，并将这种精神运用到日常学习和生活中。
五、总结和展望：红色记忆的传承永不止步（400字）在班会的最后一个环节，我们对本次主题班会进行总结，并展望下一步的工作。
“缅怀革命先烈继承优良传统”主题班会活动方案
“缅怀革命先烈继承优良传统”主题班会活动方案为了悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，教育学生继承革命先烈的光荣传统，弘扬民族精神，无锡市水秀中学德育处积极组织学生开展“缅怀革命先烈继承优良传统”清明节系列活动。
“与信仰对话为青春导航”革命传统教育3月18日下午，学校团委大队部邀请到了无锡革命老前辈、校外辅导员吴成爷爷来校为少年团校的二百五十多位学员作“与信仰对话为青春导航”为主题的革命传统教育讲座。
会上，吴成爷爷以生动的语言、真挚的情感给学生讲述了女共产党员、革命英雄刘君湘的光荣事迹，勉励学生要以实际行动向革命英雄学习，树立远大的理想，以坚强的毅力克服学习上的难题，以崇高的理想信念指引自己前进的方向，真正从思想上、行为上向共青团组织靠拢，争做一名光荣的少先队员、光荣的共青团员！此次讲座使全体学员都受到了极大的鼓舞和启发，会后很多学员都围在吴爷爷身边，争先抢后的恳请吴爷爷为大写下挚语，主动与吴成爷爷合影留恋，并久久不愿离去，这一场意外的签名活动让吴爷爷和在场的所有人都为之感动，也把整个活动推向了高潮。
这一次生动别致的革命传统教育在热烈祥和、积极向上的气氛中圆满结束。
全校召开“缅怀先烈，继承传统”主题班会4月8日下午班会课，全校各班举行了“缅怀先烈，继承传统”主题班会。
此次主题班会德育处精心策划，要求各班主题班会分为五部分：首先，由值日班长向大讲述了清明节的来历，使同学们对清明节有更深层次的认识；其次，学习委员向大讲述了毛泽东、孙中山、鲁迅等革命先烈的英雄事迹和丰功伟绩，让同学们深刻体会到各位烈士澎湃的爱国之情；接着，班长和中队长共同主持了《党团队》相关知识竞赛。
随后同学们畅谈感受，抒发自己的爱国情怀；最后，班主任对班会做总结，并带领全班同学进行了庄严的宣誓活动，“战争年代造就了烈士们的勇敢与坚强……”激昂的誓言回荡在空气中，抨击着每个同学的心。
主题班会不仅使同学们回想起了许多先烈的英勇事迹，激发了大向爱国前辈学习的热情，并且增强了全班同学为祖国增光添彩的斗志和决心。
“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”主题班会活动方案
“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”主题班会活动方案缅怀革命先烈，弘扬革命精神一、活动目的和意义缅怀革命先烈，是我们党和国家一项光荣而崇高的传统。
他们用鲜血和生命书写了革命的史诗，为了民族和人民利益英勇奋斗，为了党和国家事业英灵不朽。
弘扬革命精神，是我们党团结带领全国各族人民在各个历史时期直到新时期胜利的积极风貌。
因此，开展主题班会“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”活动具有重要的现实意义和深远的历史意义。
二、活动内容1、缅怀革命先烈。
通过观看红色电影、朗诵先烈事迹、举办缅怀革命先烈展览等多种形式，让同学们深刻了解革命先烈的丰功伟绩，感受他们的不朽精神。
2、学习革命历史。
组织同学们参观红色革命基地，开展主题教育，学习党的革命历史和伟大成就，了解党的光辉历程，增强热爱党、热爱国家的意识。
3、弘扬革命精神。
举办演讲比赛、朗诵比赛、主题征文等多种形式的活动，让同学们围绕革命精神展开讨论，激励大家继承和发扬革命精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、活动流程1、开场致辞。
由班主任或学生干部代表致辞，表达活动的目的和意义。
2、缅怀革命先烈。
观看红色电影《建军大业》，展览红色文物，进行先烈事迹朗诵等。
3、学习革命历史。
组织参观革命纪念馆，听取讲解员的讲解，进行主题讨论。
4、弘扬革命精神。
举行演讲比赛，朗诵比赛，主题征文比赛等，让同学们展示自己对革命精神的理解和感悟。
5、总结发言。
班主任或学习委员总结活动，号召全班同学积极投入到学习和工作中。
四、活动安排时间：周五下午2点地点：校园活动中心参与人员：全体班级师生责任人：班主任、学生干部五、活动预期效果1、激励同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，增强爱国爱党情怀。
2、引导青少年学生积极向上，努力学习，锤炼意志，培养革命精神。
3、增强同学们对党的认同感和责任感，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
通过本次主题班会活动，“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”，希望能够唤起同学们对于历史的尊重和记忆，引导他们树立正确的价值观和世界观，同时也激励他们勇往直前，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
革命精神的传承与弘扬当代大学生的奉献与责任
革命精神的传承与弘扬当代大学生的奉献与责任革命精神的传承与弘扬——当代大学生的奉献与责任作为当代大学生，我们肩负着传承和弘扬革命精神的重要使命。
作为一代新人，我们应当秉承革命先辈的遗志，肩负起奉献和责任的重任。
本文将从历史传承、思想洗礼、社会实践和个人努力四个方面论述当代大学生如何传承和弘扬革命精神。
一、历史传承伟大的中国革命精神源远流长，经过多代人的传承和弘扬，已经深深地扎根于中华儿女的心中。
作为当代大学生，我们应当认真学习和了解革命先辈的事迹和思想，深入研究革命历史，从中汲取前辈们在革命事业中表现出的勇气和毅力。
首先，我们可以通过阅读经典的革命文献，如《红楼梦》、《毛泽东选集》等，来学习和继承革命精神。
这些著作不仅包含了革命者的思想和智慧，还能够激发我们的爱国热情和奉献精神。
其次，参观纪念馆和革命遗址，了解历史背景和革命的实际情况。
通过亲身感受这些地方的历史厚重感，我们可以更深刻地理解先辈们为了国家独立和人民解放所做出的牺牲和奉献。
二、思想洗礼思想洗礼是传承和弘扬革命精神的重要环节。
革命者们的思想既包括对社会现实的深刻洞察，也包括对未来的美好憧憬。
作为当代大学生，我们要通过思想洗礼来传承和弘扬革命先辈的思想。
首先，我们应当通过自主学习，拓宽视野，提高自身思想素养。
阅读经典文学和哲学著作，探索人生意义和社会正义的思考。
只有经过深入思考和反思，我们才能够真正汲取革命先辈的智慧和勇气。
其次，我们要积极参与学术讨论和思想交流。
参加学术会议、讲座或者组织研讨班，与各个领域的专家学者进行深入的思想交流。
这种思想碰撞可以激发我们的新思维，帮助我们更好地传承和发扬革命精神。
三、社会实践社会实践是传承和弘扬革命精神的重要途径。
革命先辈们正是通过实践实现了自己的理想和信念，作为当代大学生，我们也应当通过实际行动来传承和弘扬革命精神。
首先，我们可以积极参加志愿者活动，关心和帮助社区中的弱势群体。
通过亲自参与社会服务，我们可以感受到革命先辈们对社会和人民的无私奉献，进一步激发我们的奉献精神和责任感。
传承红色文化,弘扬革命精神主题班会主持稿
传承红色文化,弘扬革命精神主题班会主持稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在今天的班会上担任主持人，特别要感谢老师们对我的信任。
今天，我们的主题是“传承红色文化，弘扬革命精神”，我想和大家一起来探讨和思考这个主题。
中国是一个具有五千年文化历史的国家，而红色文化作为新中国的文化符号，承载着我们国家经历的革命历史和人民的辉煌成就。
作为新时代的学生，在我们的成长过程中，我们应该传承并弘扬红色文化，牢记革命精神，不断发扬光大。
首先，传承红色文化意味着要了解和学习我们伟大的革命历史。
我们应该深入研究和了解党的历史、革命先烈们的奋斗故事，从中汲取智慧和力量。
这样可以让我们明白红色文化的丰富内涵，懂得革命斗争的艰辛和意义，进而更好地传承下去。
其次，传承红色文化也意味着要发扬革命精神。
革命精神是中国共产党领导人民进行革命斗争的精神动力，包括无私奉献、坚定信念、艰苦奋斗等。
我们要以他们为榜样，学习他们的品质和精神，发扬集体主义和奉献精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
最后，弘扬革命精神也意味着要践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是当今社会主义道德建设的基本内容，它强调了爱国、集体主义、英雄主义等价值观念。
我们要牢记这些核心价值观，把它们内化于心，外化于行，努力成为社会主义核心价值观的传播者和实践者。
亲爱的同学们，我们是新时代的接班人，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
传承红色文化、弘扬革命精神是我们义不容辞的责任和使命。
让我们坚定信念，勇敢前行，在未来的道路上继续传承红色文化，弘扬革命精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量！谢谢大家！。
弘扬将军精神传承红色基因主题班会
弘扬将军精神传承红色基因主题班会近年来，弘扬将军精神、传承红色基因已成为各级教育机构的重要任务。
为了深入贯彻落实党的教育方针，培养学生的爱国主义情怀和革命精神，我们组织了一次主题班会，旨在通过弘扬将军精神来传承红色基因，引导学生树立正确的历史观和价值观。
在本次主题班会中，我们重点介绍了几位杰出的将军，通过他们的事迹和精神激励学生，激发他们的热爱国家、热爱人民的情感。
首先，我们向同学们介绍了中国人民解放军的开国将军朱德，他是中国共产党和中国人民解放军的创始人之一，对中国革命和军队的建设做出了重要贡献。
朱德将军一生兢兢业业，坚守信仰，为人民利益而奋斗，他的将军精神体现了无私奉献和对党和人民的忠诚。
我们希望同学们能够向朱德将军学习，勇于担当，追求卓越。
其次，我们向同学们介绍了抗日战争时期的民族英雄叶挺将军。
叶挺将军是中国共产党的早期领导人之一，他勇敢无畏地投身于抗日救亡的斗争中，为保卫祖国的独立和人民的利益英勇奋斗。
叶挺将军的精神是革命的精神，他的事迹和精神鼓舞了一代又一代的中国人，他的奉献和牺牲让我们铭记至今。
我们希望同学们能够像叶挺将军一样，热爱祖国，勇于担当，为实现中国的伟大复兴而努力奋斗。
此外，我们还向同学们介绍了其他的将军，如聂荣臻、刘伯承、邓小平等。
他们是中国革命的杰出代表，他们的精神代表了中国人民的奋斗精神和中国共产党的优良传统。
通过学习他们的事迹，我们希望同学们能够坚定信念，热爱祖国，树立正确的人生观和价值观。
在班会的互动环节中，我们邀请同学们进行讨论和分享，鼓励他们谈谈对将军精神的理解和感悟。
同学们纷纷表示，通过学习将军的事迹和精神，他们更加明白了为人民服务的意义，也更加坚定了自己为实现中国梦而努力的信心。
他们表示，将军精神不仅仅是历史的遗产，更是我们当代青年应当继承和发扬的宝贵财富。
最后，我们号召同学们在日常学习和生活中，要时刻铭记将军的精神，用行动践行红色基因。
我们鼓励同学们勇于担当，积极参与社会实践，关心他人，服务社会，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
大学“缅怀革命先烈 弘扬爱国精神 争做时代新人”活 动方案
大学“缅怀革命先烈弘扬爱国精神争做时代新人”活动方案为引领广大青年大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，坚定“四个自信”，矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程，助力学校“双一流”和“五有”高水平大学建设，xx学院响应学校号召，以清明节为契机，组织学生开展缅怀革命先烈主题教育活动，现将活动相关事宜安排如下:一、活动主题：缅怀革命先烈，弘扬爱国精神，争做时代新人二、主要内容参观红色基地，重温入团誓词各团支部组织开展一次红色基地参观活动，带领团员们重温入团誓词，缅怀英雄先烈，传承红色精神。
相关的纪念场馆有：中共xx党史纪念馆、xx市革命烈士纪念馆、崂山烈士陵园、城阳区革命烈士陵园等标志性的革命遗址、红色纪念场所、烈士陵园等以及其他的理想信念教育阵地、爱国主义教育基地。
在此次主题活动中全体团员要更加深刻地领悟革命精神的精髓，以更高的标准要求自己，争做时代新人。
各团支部可围绕在新时代继续和弘扬五四精神、争做担当民族复兴大任的时代新人等内容，进行团旗下的演讲。
“缅怀革命先烈”主题微团课各团支部组织开展“缅怀革命先烈”主题微团课，邀请党史团史领域专家、典型模范、青年教师等以缅怀革命先烈为主题，围绕新时代继承和弘扬革命精神，现场为团员讲授团课，激励大家争做担当民族复兴大任的时代新人。
“青春心向党”主题征文各团支部组织团员以“青春心向党”为主题，结合新时代新青年新担当开展主题征文活动，各班推荐稿件数量不少于5篇，参与者实名投稿（请在作品后注明单位、姓名、联系方式）。
通过创作使同学们牢记革命先烈们的大无畏精神和英勇事迹，争做时代新人。
注：活动形式不限于以上三种。
其中，“参观红色基地，重温入团誓词”主题活动为必选项。
三、活动对象xx学院2018、2017级在校学生，2016、2015级学生自愿组织参加，以团支部为单位参加活动。
四、活动时间：2019年3月27日至4月31日五、活动要求1、精心策划。
各团支部要紧扣“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神，争做时代新人”的主题，策划形式新颖、内容丰富、教育性强的团日活动，切合实际，满足需求。
缅怀革命先烈,传承红色基因德育实践立项意义
缅怀革命先烈,传承红色基因德育实践立项意义缅怀革命先烈，传承红色基因是一项具有重要意义的德育实践项目。
以下是其立项意义的几点说明：1、弘扬爱国主义精神：通过缅怀革命先烈，我们可以深入了解他们为了民族独立、人民幸福而英勇献身的事迹和精神。
这将激励和引导青少年树立爱国主义情怀，培养他们热爱自己的国家和民族的意识，为国家的繁荣和发展贡献力量。
2、培养优秀品德和道德观念：革命先烈们以崇高的信仰和坚定的理想信念，不怕艰难险阻，为人民利益而奋斗。
通过了解他们的事迹，可以引导青少年树立正确的价值观和道德观，培养勇敢、无私、奉献的品德，培养社会责任感和良好的行为习惯。
3、引导健康成长和人格塑造：红色基因是中国革命的精神基石，它包含了革命先烈们艰苦奋斗的精神力量和高尚情操。
通过开展红色基因的德育实践活动，可以引导青少年树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们健康成长和全面发展的能力，塑造他们积极向上、有责任心的人格。
4、传承历史文化遗产：红色基因是中华民族宝贵的历史文化遗产，是中国革命精神的重要组成部分。
通过开展相关的德育实践活动，可以将这一宝贵的文化遗产传承下去，让青少年了解、尊重和传承红色基因，增强对传统文化的认同感和自豪感。
5、培养团队合作精神和社会责任感：革命先烈们的事迹充分展现了团结合作和为人民服务的精神。
通过了解他们的奋斗历程，可以培养青少年的团队合作精神，激发他们为社会、为人民、为国家贡献自己的热情和动力，培养他们的社会责任感和公民意识。
总之，缅怀革命先烈、传承红色基因的德育实践项目具有重要的意义。
通过这样的实践活动，我们能够引导和培养青少年正确的价值观和道德观，传承和弘扬红色基因，培养他们健康成长、有责任心的公民，为建设社会主义现代化强国作出贡献。
传承红色基因 汲取奋进力量——新余学院扎实推进党史学习教育走深走实
作者： 校党委宣传部[1]
作者机构： [1]不详
出版物刊名： 新余学院学报
页码： F2-F2页
年卷期： 2021年 第2期
主题词： 党史学习;红色基因;扎实推进;新余学院
摘要：习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话中指出,要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神.新余学院认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,深刻领悟党史学习教育的重大意义,准确把握重点任务,严格落实工作要求,引导广大师生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,聚焦学党史、悟思想、办实事、开新局,结合校情开展了形式多样的活动,扎实推进党史学习教育走深走实.。
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电气与电子工程学院开展“党建+”活动之“纪念革命先烈传承革命精神”活动
4月5日，我院全体学生党员及学生会干部来到仰天岗烈士陵园开展清明祭英烈活动，深切缅怀革命先烈。
当日上午8时许，同学们排着整齐的队伍来到仰天岗烈士陵园，怀着无比崇敬的心情，擦拭烈士墓碑、清理烈士墓周边的杂草，并通过向革命先烈默哀和绕烈士墓一周瞻仰革命先烈，学习革命先烈百折不挠的革命精神和勇往直前、顽强拼搏的英雄气概。
在烈士墓前，同学在革命先烈的见证下，肃然站立，举起右手，重温入党誓词。
清明祭英烈活动中，同学们接受了一次生动的爱国主义教育，受到了革命传统的精神洗礼，进一步激发了同学们热爱我们的党、献身祖国建设的决心。
同学们纷纷表示，要继承革命先烈遗志，弘扬优良传统，强化理想信念，不断增强爱党爱国爱社会主义情感，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、健康成长。