七年级思品三月份月考试卷

2013～2014学年度第二学期 七年级思想品德三月份月考试卷
班级 姓名 考号 得分 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1小龙升入初中后，很注意自己在老师和同学心目中的形象，他的衣服总是干干净净，和同学之间交往举止大方，在做事时能注意考虑后果。

这是( ) A.自尊的表现 B.每一个人都会有的自尊心 C.自恋的表现 D.虚荣心严重的表现 2、小辉这次期末考试成绩不太理想，自尊的他应该这样想（ ） A.我考得这么差，我真是一无是处 B.我才不在乎成绩呢，我在运动会上也能为班级争光，一样可以得到尊重 C.谁问我成绩，谁就是伤害我的自尊 D.我会奋起直追，努力把成绩赶上去 3、对于知耻与自尊之间的关系，同学们看法不同，你不同意的观点是（ ） A.小张认为知耻是自尊的重要表现 B.刘海认为一个有自尊的人做了不恰当的事不会感到惭愧 C.小厅认为真正有自尊的人必定是知道羞耻的人 D.杨杨认为对自己不合适行为不知道惭愧就是不知羞耻，就是没有自尊心 4、《三顾茅庐》讲述了刘备诚心诚意邀请诸葛亮出山，辅佐他成就大业的故事，赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下士的精神。

这个故事告诉我们( ) A.固执的人定会赢得他人尊 B.尊重他人，才能获得他人的信任 C.盛气凌人是丑陋人性的表现 D.乐观幽默的人能为朋友带来快乐 5、小学时，张明是班长，陈中是中队长。

上初中后，张明被选为纪律委员，陈中却落选了。

期中考试时，张明的总分又超过了陈中几分，陈中很生气，发誓再也不理张明了。

有的同学说：“陈中真有自尊。

”这种观点说明了（ ） A.陈中的做法是自尊自爱的表现 B.陈中是一个自尊的同学 C.没有理解自尊与虚荣的本质区别 D.不能允许任何人超过自己，这才叫自尊 6、右图中漫画告诉我们( ) ①尊重他人首先要尊重自己 ②不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 ③尊重他人就是尊重自己 ④彼此尊重，才能在自尊的快乐中成长 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 7、小勤学习好体育好画画也好，但是他的人缘不好，他经常不是给同学起外号就是对同学说风凉话。

这说明我们要想赢得他人的尊重，就要（
） A.放弃尊重 B.多加赞美他人 C.不断地夸耀自己 D.学会尊重他人
8、他人对自己尊重和自己尊重他人之间的关系是（ ） A.不尊重他人也可赢得他人的尊重
B.首先要尊重他人，才能赢得他人的尊重
C.别人尊重自己，自己才能尊重他人
D.他人要尊重自己，自己是否尊重他人无所谓 9.2012年7月1日，香港回归祖国十五周年。

1997年7月，香港终于结束了英国的殖民统治，回到祖国的怀抱。

当中华人民共和国国旗在香港国际会展中心高高升起时，每个中国人都感受到( ) A.今后可以自由地到香港旅游购物 B 英国人没什么了不起 C.一种民族的自尊和快乐 D.香港作为国际市场的一个窗口向内地打开了 10、初中生何慧说话直爽。

有一天，她对钱小花说：“你太胖了，穿这件红色连衣裙不好看，简直像大笨猪！”何慧的这种说法( ) A.是不可取的。

她不能对钱小花说，但可以对其他人说 B.是可取的。

因为她认为钱小花确实不好看 C.是不可取的。

这样会伤害他人的自尊 D.是可取的。

诚实的人绝不能说谎 11、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句名言反映了( ) ①自尊的人最看重自己的人格 ②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化 ③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，做有损人格的事 A ．①③④ B ．①②④ C ．①②③ D ．②③④ 12、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

这句名言告诉我们要想获得成功，必须具有的心理品质是( ) A ．自大 B ．自信 C ．自卑 D ．自傲 13、有这样一则故事，一个赶路青年向一位老者问路：“喂!老头儿，到乡政府还有多远?老者听了这样的话，半天才用拐杖点点地面，没好气地说：“还有500拐杖！”青年笑道：“路只有论里的，哪有论拐杖的?”老者说：“论礼(里)，你该叫我一声老大爷。

”一句话说得青年人满面通红。

这个故事说明（ ） A.不尊重他人，就会影响交往B.尊重他人，就是年轻人尊重老年人 C.有必要时应尊重他人，其他情况则不—定 D.不尊重他人．自己也得不到他人的尊重 14、广州2010亚洲残疾人运动会的口号是“我们欢聚！我们分享！我们共赢！（We cheer! We share! We win!）”，这句口号体现了残疾人______的心理品质。

( ) A.自负 B.自信 C.自傲 D.自卑 15、下列哪句话最能反映出“自负者”的心态( ) A 哇！终于及格了，看来我还是能达到预期的目标！” B 唉！我怎么会那么笨！”
C我早就说了，我才是最优秀的！”
D哎！又不及格，看来我不是个读书的料！”
16、“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。

”既然自信如此重要，那么我们应该( )
①时刻看到自己的进步②增强信心，相信自己行，加速增强实力③发现自己的长处，充分发挥自己的潜能④相信自己一定能办成所有的事 A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.②③④
17、自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。

以下属于自卑行为的是( )
A.不敢当众表达自己的想
B.你在这点行，我在那点行
C.世界只有我最行
D.今天若不行，明天还能行
18、黄美廉教授——美国加州大学艺术博士，一位自小就患脑性麻痹的人。

有人问起他：“你怎么看自己？”黄博士说：“我只看我所有的，不看我所没有的。

”这告诉我们建立自信的基础是发现( )
A.自己的长处
B.别人的缺点和不足
C.自己的缺点和不足
D.别人的长处
19、一位心理学家曾经做了这样一个实验。

他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是经过精选的、最有发展前途的学生。

之后，他在十几年的追踪调查中惊人的发现，这个班的学生确实如他所说的，个个出类拔萃。

这个事实说明了（）
A.这只是一个巧合
B.自信是成功的基石
C.有发展前途的孩子成功的机遇较大
D.成功需要善意的欺骗
20、莎士比亚说：自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失败的原因。

爱默生说：自信，成功的第一秘诀。

那么，自信来自（）
①对自卑的克服②对缺点和不足的正视③生活中成功的积累④对优点和长处的欣赏
A.②③④
B.③④
C.①②③
D.①②③④
二、简答题
21、为什么说自负者和自卑者会远离成功？（8分）
22、为什么尊重他人是我的需要？（10分）
三、材料分析题（12分）23、初二学生李小明爱说别人闲话，经常取笑他人。

例如，有同学积极发言他叫“爱表现”，不积极发言叫“假正经”；有同学穿着光鲜他叫“臭美”，穿着朴素叫“老土”。

因此，班上很多同学都不喜欢他。

(1)同学们为什么讨厌李小明？(6分)
(2)你认为李小明应该怎么做？（6分）
24、何武自小就聪慧，1992年9月的一天他被电击伤，从此失去了左臂和右手。

何武勉强能下床行走后就开始用脚夹着树枝在地上练习写字。

在1994年他重新进了校园。

经过锻炼，他逐渐适应了没手的生活，完全可以自己做事。

2012年的高考，何武以539分的高考成绩被贵州大学人力资源管理专业录取。

现在，何武整个人都变得更加乐观、更加自信。

（1）何武作为一名智障少年，在他身上体现出自信的哪些心理品质?（6分）（2）从他身上你得到什么启示?（10分）
25.滕振国，曾是农民工，以38岁考上硕士研究生的荣光，轰动河南乃至全国。

但是读完硕士的他未能实现自己的大学教育梦，找工作屡次受挫，最终又重新回到原点，但他并不抱怨。

对于外界的同情，他说自己并不适应，也不自在。

谢谢大家的关心，我想说的是，困难确实存在，但我会努力尝试着自己去解决。

”
⑴滕振国面对外界的同情感到“不适应、不自在”。

说明他身上具有一种什么品质？（3分）
⑵这种品质对我们有何重要意义？（5分）
⑶我们应该怎样才能具备这种品质？（6分）。