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班级远程教育工作总结范文5篇

班级远程教育工作总结范文5篇

班级远程教育工作总结范文5篇篇1一、引言随着信息技术的飞速发展,远程教育逐渐成为教育领域的重要补充。

班级远程教育作为其中的一种形式,为广大学生提供了更加便捷、高效的学习方式。

本学期,我们班级开展了远程教育工作,旨在通过远程教育平台,实现线上线下相结合的学习模式,提高学习效果。

现将本次远程教育工作总结如下。

二、远程教育工作开展情况1. 远程教育平台选择与搭建本学期,我们选择了国内知名的远程教育平台进行学习。

该平台具有强大的功能和完善的服务体系,能够满足我们班级的远程教育需求。

通过平台的搭建,我们实现了线上课程学习、线上互动交流、线上作业提交等功能的实现,为远程教育的顺利开展提供了有力保障。

2. 远程教育课程安排与实施在课程安排方面,我们结合班级实际情况,制定了详细的课程计划。

课程内容包括专业知识学习、实践技能训练、团队协作能力培养等多个方面,旨在全面提高学生的综合素质。

在课程实施过程中,我们采用了多种教学方法,如在线讲解、视频教学、互动讨论等,使得学习过程更加生动、有趣、有效。

3. 远程教育学习成果与评价通过本学期的远程教育工作,学生们在专业知识、实践技能、团队协作等方面取得了显著进步。

学生们表示,远程教育平台的使用使得学习更加便捷、高效,能够随时随地进行学习,提高了学习效果。

同时,学生们还通过远程教育平台,积极参与互动交流,提高了自己的表达能力和团队协作能力。

在课程评价方面,我们采用了多种评价方式,如在线测试、作业评分、互动评价等,全面了解学生的学习情况,并根据评价结果及时调整教学方法和内容,提高教学质量。

三、远程教育工作中的问题与对策1. 远程教育平台的技术支持与维护在远程教育平台使用过程中,我们发现部分学生存在网络不稳定、平台操作不熟练等问题。

针对这些问题,我们及时联系了平台技术支持团队,获得了他们的帮助和指导。

同时,我们还加强了对学生的技术培训,提高了他们的平台操作能力和问题解决能力。

2. 远程教育课程的针对性和实用性在课程安排和实施过程中,我们发现部分课程内容与实际需求存在一定差距,部分学生反映课程内容过于理论化,缺乏实践性。

2019最新远程教育工作总结范文

2019最新远程教育工作总结范文

本文共计13595字
2019最新远程教育工作总结范文
远程教育是一个比较新型的教育方式,年底了,这一年的总结是不是不知道该怎么写?不要急,小编为大家准备了一些好的范文,大家参考!
远程教育工作总结
远程教育工作总结(1):
本学期已接近结束,为了更好的促进下学年有条不紊的开展现代远程教育工作,把我校的现代远程教育工作推向更高,现将本学期现代远程教育工作总结如下。

一、加强领导班子建设
现代远程教育工作涉及面广、技术含量高,为了搞好这项工作,我校在学期初成立了以校长为组长的远程教育工作领导小组和以教务主任为组长的远程教育教研组,选定职责心强、工作效率高、热爱远程教育工作、并且掌握电脑基本技能的教师负责现代教程教育工作。

做到了组织有保障、工作有安排。

二、具体工作
1、本学期,我们以“教育创强”和九年制学校建设为契机,进一步完
- 1 -。

远程教育工作总结4

远程教育工作总结4

远程教育工作总结4
在进行远程教育工作期间,我主要负责以下几个方面的工作总结:
1. 教学平台的建设与管理:我参与了教学平台的建设和管理工作,包括选择合适的教学平台、配置相关资源和工具,制定平台的使用规范和操作指南,并定期检查和更新平台内容。

2. 教育教学资源的整理和制作:我负责整理和制作远程教育所需的教学资源,包括课件、教学视频、题库等。

我不仅要对原有资源进行筛选和优化,还要根据学生的需求开发新的教学资源,以提高教学效果。

3. 教学活动的组织与指导:远程教育需要通过线上互动的方式进行教学活动,我必须组织和指导学生进行线上讨论、作业提交等活动,以促进学生的学习和交流。

为了保证教学效果,我要定期与学生进行线上会议,解答他们的问题,帮助他们解决学习中的困难。

4. 学习成果的评估与反馈:在远程教育中,我要对学生的学习成果进行评估,并向他们提供个性化的反馈。

我通过线上测试和评价的方式,检查学生对知识和技能的掌握程度,并根据评估结果进行进一步的教学调整和辅导。

同时,我还要与学生家长进行沟通,及时向他们反馈学生的学习情况和表现。

通过以上的工作总结,我不仅提高了远程教育技能和经验,还能够更好地满足学生的学习需求,助力他们的学业发展。

同时,我也积累了丰富的教学资源和管理经验,为日后的工作提供了有力支持。

2019学校年度远程教育工作总结

2019学校年度远程教育工作总结

====工作总结范文精品文档====2019学校年度远程教育工作总结我们为大家收集整理了《2019学校年度远程教育工作总结》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!\远程教育是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。

我联校的远程教育工作在县级领导的关怀下,工作开展顺利,效果明显。

工作中,我们按照县教育局的有关要求,不断完善教学设施,注重教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程教育手段有效提高教育教学质量,取得了较好的效果。

现将本期远程教育工作总结如下:一、完善设施,整合资源,创建优良的教学环境。

自从我联各基层学校安装远程教育以来,各学校就投入了大量的资金和人力、物力进行环境和资源建设。

联校成立了以联合校长张晚社同志为组长的“远程教育工作小组”,并明确规定了职责和要求。

各学校设置了专门的远程教育资源接收编辑室和播放室,为了安全起见还装上了防护栏,有的学校投资购置了专用桌椅,还有的学校投资购置了扫描仪,为组织、管理、备课、辅导提供了优良的条件。

二、形式灵活,方法多样,认真开展教学教研活动为了有效地组织各校按照各学科教学计划听课、学习,我们采取多种方法和形式开展教学活动。

以学校为主进行远程教育教学研究。

开学初,联校就制定了远程教育应用计划,各校在联校的基础上结合本校教师、学生、设施设备的实际情况制定了具体的远程教育应用计划。

联校要求各校要保证师均每周一节远程教育应用优质课,每校每学期进行远程教育专题研究不少于两次。

各校在教学中基本能够保证联校的要求,像洪上、白桑、淇汭等学校由于年轻教师多,学校领导============================================欢迎下载使用============================================。

班级远程教育工作总结范文

班级远程教育工作总结范文

班级远程教育工作总结范文本学期,受疫情影响,我校采取远程教育模式进行教学。

经过全体师生的共同努力,本班在远程教育中取得了一定的成绩。

一、教学准备工作充分远程教育需要多种设备和软件的支持,本班的老师和同学们都在教学前做好了必要的准备。

老师们提前购置了耳麦、摄像头等设备,安装了必要的软件,为在线教学做好了准备。

同学们也认真配置了自己的设备,保障了远程上课的质量。

二、教学质量稳步提升在远程教育的过程中,老师们虽然面临脱离课堂、缺乏互动等诸多挑战,但他们发扬教师的职业精神,以创新的教学方式、积极的态度面对困难。

举例来说,语文老师采用视频直播的方式授课,把真实交流和讲解有机地结合起来,使学习者在更深入和全面的状态中快速获取和理解知识点。

三、学习氛围良好在远程教育的过程中,本班全体同学服从管理制度,积极参与学习。

老师根据学生的不同情况,制定了课堂任务和学习计划,全班同学严格按照要求完成任务,强化学习效果。

此外,同学们积极与老师及班级组织进行线上沟通,共商学习计划,形成课堂与课外结合的良好氛围。

四、家长配合积极远程教育中,家长是重要的支持者。

为了保障孩子的学习,家长们配合学校的教育模式,在家帮助和督促孩子完成学习任务。

同时,学校也与家长密切沟通,及时反馈学生的学习情况和课堂表现,增强家长对教育工作的信心和支持。

综上所述,本班在疫情期间的远程教育中,得到了积极的支持与配合,成绩也得到了保障。

同时,我们也深刻地认识到了远程教育的优势与不足,并将进一步加强远程教育的技术支持和课堂教学效果的保障,打造更加优质的学习环境。

班级远程教育工作总结范文

班级远程教育工作总结范文

班级远程教育工作总结范文
我们通过各种渠道和平台建立了班级远程教育的工作组织机构,明确了各个成员的职责和任务。

班主任负责组织和协调远程教育工作,老师负责录制课程视频和答疑,家长负责监督学生学习,学生则积极参与学习,共同推动班级远程教育工作的顺利进行。

我们利用各种远程教育平台,如在线学习平台、教育直播平台等,为学生提供了优质的教育资源。

我们及时上传和发布学习资料和课程视频,确保学生能够及时获取到学习的内容。

我们还举办了在线互动课堂和答疑活动,帮助学生解决学习中的问题,提高学习效果。

我们通过建立班级微信群和QQ群,加强了师生之间的沟通和联系。

我们及时向学生和家长发布班级的相关通知和信息,帮助他们了解和掌握学习的进程和内容。

我们也鼓励学生在群里互相交流学习经验和问题,共同提高学习的效果。

我们注重了班级远程教育工作的评估和改进。

我们定期组织班级成员进行远程教育工作的评估和反馈,了解工作中存在的问题和不足,并进行相应的改进。

我们也通过学生的学习成绩和家长的反馈,对远程教育工作的效果进行评估,以确保工作的质量和效果。

班级远程教育工作的推行给学生和家长提供了便利,也为我们的教育工作带来了新的机遇和挑战。

我们通过组织和协调好各项工作,利用好各种教育资源和平台,加强师生之间的沟通和联系,不断改进和完善工作,为学生提供了优质的远程教育服务。

希望在今后的工作中,我们能够继续努力,进一步提高班级远程教育工作的质量和效果。

最新-2019现代远程教育工作总结范文 精品

最新-2019现代远程教育工作总结范文 精品

2019现代远程教育工作总结范文切实做好农村中学现代远程教育工程的建设与管理工作,努力提高教育教学质量,真正做教育的信息化,结合我校实际,对我校的多媒体教学工作情况做下述汇报。

一.深刻领会多媒体教学的意义。

多媒体教学是我国基础教育信息化发展过程中的一大壮举,也是我国教育史上规模最大、影响人群最多的信息化工程。

实施以来,千万农村中小学生从中受益,与城市学生一起共享优质教育资源。

实施多媒体教学,把优质教育资源引入农村中小学,这是党中央国务院加快发展农村教育、推动教育均衡、实现教育公平的重大战略举措。

工程实施工作的核心,是设备设施和优质资源的普遍应用,是把面向学生,进入课堂,用于教学的工作要求扎扎实实地落实到每一所农村中小学。

我们利用教师学习和学生集会的时机大力宣传,使每名学生都知道多媒体教学工程,每位教师都了解它的意义。

二、农村远程教育工作开展情况我校农村远程教育接收系统安装于年年10月,属多媒体教学工程的模式三。

除多媒体电教室外,年年11月25调试成功,并开始逐渐正常运行。

现代远程教育工程的实施,顺应了时代发展的需求,填补了学校教育资源匮乏的空白,给我校教育教学工作增添了新的活力,为我校运用信息化手段开展教育教学工作搭建了一个崭新的平台。

现代远程教育工程既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教育教学的系统工程,又是一个为农村党员干部和农民群众搭建的知识、技术、信息平台。

它把发达地区先进的教育理念和优质的教育资源以及科学的教学方法,迅速传递给我们,让我校学生享有和城市孩子一样的高质量的教育,有效地促进了教育教学工作的开展。

三、我校的准备工作一、统一思想,提高认识,加强对多媒体教学工程的组织和管理1、合理分工,明确责任,成立远程教育工作领导小组我们首先成立了以一把校长任组长的远程教育工作领导小组,全面负责现代远程教育的筹划和建设工作,作到了统一部署,统筹规划。

其次,是由杨杰副校长具体分管远程教育工作,主抓卫星接收室、光盘播放室、微机室、多功能电教室、电子备课室及校园局域网的监督和管理工作,同时负责电教活动的开展。

班级远程教育的工作总结7篇

班级远程教育的工作总结7篇

班级远程教育的工作总结7篇篇1在过去的一学期中,我们班级远程教育团队致力于提供优质的教育资源和支持,确保每位学生都能在家中安全、便捷地接受教育。

通过远程教育平台,我们实现了教学资源的共享,提高了教学效率,同时也为学生提供了个性化的学习体验。

一、工作背景与目标由于疫情影响,传统的教学方式受到限制,我们班级决定采用远程教育模式。

我们的目标是确保每位学生都能在家中接受高质量的教育,同时减轻学校的负担。

通过远程教育平台,我们希望能够实现教学资源的优化配置,提高教学效率,促进学生全面发展。

二、主要做法与经验1. 搭建远程教育平台:我们班级选择了适合的在线教育平台,如腾讯课堂、钉钉等,确保学生可以通过电脑、手机等设备进行学习。

同时,我们还建立了班级微信群、QQ群等,方便学生和老师进行实时交流。

2. 制定课程安排:根据教学大纲和学校要求,我们制定了详细的课程安排,包括每日学习任务、课后作业、考试安排等。

同时,我们还鼓励学生参与课堂讨论和互动,以提高学习效果。

3. 提供学习支持:我们班级还为学生提供了丰富的学习支持,如学习资料、视频讲解、在线辅导等。

这些资源帮助学生更好地理解和掌握知识,提高了学习效率。

4. 监测学习进度:通过远程教育平台的数据统计功能,我们可以实时监测学生的学习进度和成绩变化。

这有助于我们及时调整教学策略,帮助学生更好地完成学业。

三、工作成效与亮点通过一学期的远程教育工作,我们取得了显著的成绩和亮点:1. 学生成绩稳步提升:在远程教育的模式下,学生的成绩得到了稳步提升。

这得益于教学资源的优化配置和个性化学习体验的实现。

2. 师生互动更加频繁:通过远程教育平台和社交媒体的支持,师生之间的互动更加频繁和便捷。

这有助于提高学生的学习兴趣和积极性。

3. 教学资源得到共享:我们班级的远程教育平台不仅为学生提供了丰富的学习资源,还为其他班级和学校提供了有益的参考和借鉴。

这有助于推动教育资源的共享和优化配置。

班级远程教育的工作总结6篇

班级远程教育的工作总结6篇

班级远程教育的工作总结6篇篇1一、背景与目标本学期,为适应现代教育的发展趋势,我班级积极响应学校号召,开展了一系列远程教育实践活动。

通过远程教育的实施,旨在提高学生们的学习效率,拓宽知识视野,培养信息化时代的自主学习能力。

本总结将全面梳理本学期班级远程教育的实施情况、成效、经验及未来展望。

二、工作内容与过程1. 课程规划与资源建设本学期初,我们制定了详细的远程教育课程规划,整合了优质的网络课程资源。

我们精选了若干在线教育平台,如XX课堂、XX教育等,从中筛选出适合本班学生水平的课程。

同时,我们还建立了班级远程教育资源库,包括电子教材、教学视频、在线测试等。

2. 远程教学实施与管理教学过程中,我们采用了直播授课、在线辅导、小组讨论等多种形式。

每周安排固定的远程教学时间,确保每位学生都能参与到课堂中来。

同时,我们设立了班级远程教学管理小组,负责远程教学的组织、协调与反馈工作。

每位成员职责明确,确保教学活动的顺利进行。

3. 学生自主学习与互动在远程教育中,我们鼓励学生自主学习,通过在线提交作业、参与在线测试等方式检验学习效果。

同时,我们还建立了班级在线交流平台,方便学生之间交流学习心得,教师给予及时指导。

这种互动模式大大提高了学生的学习积极性与参与度。

4. 技术支持与保障为确保远程教育的顺利进行,我们积极与学校技术部门沟通,解决网络、设备等可能出现的技术问题。

同时,我们还对师生进行了远程教育平台的使用培训,确保每位参与者都能熟练操作用具备必要的技术能力。

三、成效与收获1. 学习效率提高通过远程教育,学生们可以在任何时间、任何地点进行学习,大大提高了学习效率。

同时,远程教育的互动性质也让学生们更容易集中注意力,学习效果显著提升。

2. 知识视野拓宽远程教育提供了丰富的课程资源,学生们可以接触到更多的知识和信息,拓宽了他们的知识视野。

3. 自主能力增强远程教育要求学生具备自主学习的能力。

通过一系列的实践,学生们的自主能力得到了很大的提升。

2019年班级远程教育工作总结

2019年班级远程教育工作总结

班级远程教育工作总结导语:利用远程教育网络资源进行教学,是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。

我班的远程教育工作在上级领导的关怀下,在学校领导的支持下,工作开展顺利,效果明显。

在工作中,严格按照计划有关要求,不断完善教学设施,积极充实管理队伍,注重教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程教育的教学质量,取得了较好的效果。

现将我班远程教育工作总结如下:(一)当真参加长途教诲集结培训为了连续提拔教师的传授表面程度,连续变化教诲见解,真正兑现资本共享。

黉舍自创办了“长途教诲”培训工作,坚定每礼拜一次,真正从表面的高度引领了我,从传授实践的前沿感悟了教师,让一名教师在进修中成长,在成长中进步。

(二)按联合的筹划自立进修在收集技巧遍及敏捷、比较发财的本日,黉舍鼓励具有谋划机和收集前提的教授直接上彀进修,并要求本身根据连续教诲要求当真自学,撰写读书笔记和心得领会,在期末上交黉舍,作为连续教诲的一项根本要求。

(三)自动利用远和资本本学年来,我班自动参加上级的培训活动。

校本培训搞得轰轰烈烈,每学期开校初和学期末黉舍都要构造全校教师进行当代信息技巧培训,从根本操纵、笔墨输入与处理、电子表格、powerpoint建造,课件建造等方面进行了培训,并且要求教师富裕利用每天空堂时候自动到电讲堂进行操纵练习,经过议定培训,如今我的全部教师根本都能谙练地利用金山笔墨(word)编写教案、编排试卷,会用电子表格统计黉舍成绩,会利用powerpoint建造大略的多媒体课件。

在黉舍教务处的的构造和带领下,我班自动展开应用优良传授资本进行讲堂传授实践与课程整合的钻研工作。

我自动利用远教和收集资本,克己建造课件10多个,构成了内容充裕,式样多样的传讲课件、传授计划资本库,为今后的传授钻研供给了宝贵的资本。

据黉舍要求,我自动利用长途教诲资本,进步教诲传授质量。

(四)加强进修,吃苦钻研我自动自学,并要求加强本身专业知识的进修,并连续总结进步经验,进步办理程度。

学年班级远程教育工作总结

学年班级远程教育工作总结

学年班级远程教育工作总结一、背景介绍今年,受新型冠状病毒的影响,学校被迫停课,无法进行正常的面对面教学。

为了保证学生的学习进度和质量,学校采取了远程教育的方式进行教学。

我作为班主任,承担起了组织和管理班级远程教育工作的责任。

在这一学年的班级远程教育工作中,我注重了教学内容的选择和教学方式的调整,取得了一定的成果和经验。

二、工作内容1. 教学内容的选择由于远程教育的特点,学生无法面对面地和老师交流和互动,我在教学内容的选择上更加注重了学生自主学习的能力培养。

除了传统的课本知识教学内容外,我还选择了一些能够激发学生学习兴趣和提高学习能力的资源和活动,如学习视频、网络课程、阅读赛、绘画比赛等。

通过这些内容的选择,我既满足了学生的学习需求,又培养了他们的学习兴趣和能力。

2. 教学方式的调整在远程教育中,我意识到传统面对面的教学方式无法满足学生的学习需求,因此我积极调整了教学方式。

我将教学内容分成了几个小节,每节课都配备了相应的教学材料和讲解视频,并设计了一些小测验和作业,以便学生能够在家中进行自主学习和巩固复习。

同时,我还利用网络工具和平台进行线上交流和互动,定期开展班级讨论和答疑活动,促进了学生之间的学习交流和教师与学生之间的互动。

3. 管理工作的落实作为班主任,我在远程教育工作中承担了管理工作的责任。

我制定了学生学习计划和时间安排,并组织学生进行签到和作业提交,及时了解学生的学习进度和问题,及时进行辅导和引导。

此外,我还配备了班级学习群和学生家长群,及时发布学习资源和通知,便于和家长进行沟通。

通过这些管理和组织工作的落实,我保证了学生学习的积极性和主动性,提高了学习效果。

三、工作成果1. 学生学习兴趣的培养通过选择兼具趣味性和学习性的教学内容,我激发了学生的学习兴趣。

他们主动参与学习活动,积极阅读、观看、练习,提高了学习效果。

尤其是在绘画比赛中,学生们展示了自己的才能和创造力,提高了艺术修养和审美能力。

学年班级远程教育工作总结4篇

学年班级远程教育工作总结4篇

学年班级远程教育工作总结学年班级远程教育工作总结精选4篇(一)今年是特殊的一年,新冠疫情的爆发导致学校停课,学生们无法在校园里上课,这给学年班级的远程教育工作带来了新的挑战。

作为学年班级的远程教育工作负责人,我认真组织,积极配合,致力于保证学生的学习质量和教育效果,获得了一定的成绩。

下面是我的工作总结。

首先,我组织了学年班级远程教育工作的布置和推进。

在停课期间,我及时召开班会,与班主任、任课老师和学生家长进展沟通,明确远程教育的目的和安排。

我在每周初与班主任商讨学习方案,并在班级群里发布学习任务和要求,确保每位学生都能按时完成学习任务。

同时,我也利用在线教育平台和视频会议工具,与班主任和老师进展沟通,解决教学中的问题,保证远程教育的顺利推进。

其次,我积极协调和配合各方面的工作。

在远程教育过程中,学生和家长面临着很多困难和问题,我及时与家长进展沟通,理解他们的需求和困扰,协调解决。

我与老师保持亲密联络,及时理解教学进展,提供必要的支持和帮助。

我还与班主任一起制定考核和评价方案,确保学生的学习成果得以评价。

再次,我创造了良好的学习气氛和互动机制。

在班级群里,我每天发布学习资料和习题,引导学生进展学习和考虑。

我还定期组织在线讨论和答疑,鼓励学生提问和交流,以加强师生之间的互动和沟通。

我还举办了在线活动,如诗歌朗读比赛、作文比赛等,让学生在家中也能体验到校园生活的乐趣,激发学习兴趣和积极性。

最后,我及时总结经历,不断改良工作。

在远程教育中,我积累了一些珍贵的经历。

首先,我发现线上教学需要更多的耐心和细心,因为老师无法直接观察学生的学习情况,需要耐心帮助和引导。

其次,在线互动需要老师灵敏运用多种教学手段,创造丰富多样的学习形式,以激发学生的兴趣和积极性。

最后,我认识到远程教育是一种全新的教学形式,需要老师和家长的共同努力,才能获得良好的教育效果。

总之,学年班级的远程教育工作是一项重要的工作,需要老师、学生和家长的共同参与和配合。

班级远程教育工作总结范文

班级远程教育工作总结范文

班级远程教育工作总结范文在过去的一年中,由于疫情的爆发,班级远程教育成为了我们教育工作的重要组成部分。

在这个过程中,我积极参与并承担了一些相关工作,取得了一些成绩。

以下是我对这段经历的总结。

我参与了远程教育平台的建设工作。

在疫情初期,我和其他老师一起,根据学校的要求和需求,选择了一款适合班级远程教育的平台,并进行了相关的培训。

在平台建设过程中,我主要负责了平台功能的测试和调试,确保平台可以顺利运行。

我还负责了平台的使用指导和教师培训工作,帮助其他老师更好地使用平台进行教学。

我积极参与了远程教学的实施工作。

在远程教学过程中,我认真备课,提前准备好教学材料,并在课堂上进行了精心设计。

针对不同的学生,我采用了多种教学方法和工具,如PPT、视频、讲解等,以满足不同学生的学习需求。

我还积极与学生互动,鼓励他们提问和讨论,并及时给予反馈和评价。

我积极参与了学生学习情况的调查和评估工作。

在远程教学中,学生的学习状况和问题很难直观地了解到,因此我利用班级群和在线测试等方式,了解学生的学习进展和问题所在,并根据学生的需要,进行了有针对性的辅导和帮助。

我还与学生家长保持了良好的沟通,及时了解和解答他们对教学工作的关切和疑虑。

通过一年的远程教育工作,我深刻体会到了远程教育的优势和挑战。

远程教育为学生提供了便利和灵活的学习方式,同时也带来了诸多的问题和困扰。

我相信,在技术的不断进步和学校的不断改进下,远程教育将会得到更好的发展和应用。

我在班级远程教育工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。

在未来的工作中,我将继续努力,不断改进自己的教学方法和能力,以提高远程教育的质量和效果。

我也将积极关注远程教育的最新发展和研究成果,为学校的教育工作做出更大的贡献。

2019-学校远程教育工作总结-范文word版 (2页)

2019-学校远程教育工作总结-范文word版 (2页)

2019-学校远程教育工作总结-范文word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==学校远程教育工作总结一、领导高度重视确保硬件到位现代远程教育资源服务是教育部为配合现代远程教育扶贫工程而设立的服务项目;是党中央国务院贯彻落实“三个代表”的重要思想和实施科教兴国的伟大战略;是深化教育改革,促进优质教育资源共享的伟大工程。

在上级领导的悉心关怀和大力支持下,我校成功申报为现代远程教育设备“模式三”项目学校。

我们深知此项目投资大,技术性高,专业性强。

为了使远程教育设备“模式三”能在我校得到充分利用,使我校师生能够享用优质资源进行教育、学习的互补,从而整体提高教育教学水平,真正做到“树立新形象,建设新永修,办好人民满意的学校”。

为此,学校成立远程教育领导组,加强领导,做到专人负责,专人管理,保证现代远程教育设备安装、运行。

学校成立了以校长任组长,副校长为副组长,苏云峰、赵永红、宁德孝、杨苏华、韩耀华、姚立峰、孙娟丽为组员的远程教育领导组。

由宁德孝主任、姚立峰老师、孙娟丽老师具体负责协助电教站远程教育“模式三”设备的安装、调试。

制定远程教育网开通运行方案,先后建成了计算机教室(含电子图书室)1间,设教师控制机2台、学生机53台;多媒体放映室1间,设吊顶投影仪1架、中央控制中心(含中控计算机)1套、正常座位90座;C型多媒体室(含光盘播放)1间,设大屏幕电视机4台、DVD播放机1台、音响供放1套、正常座位40座;打印室1间;卫星资源接收室1间。

现在,设备都一一到位,并且工作正常,能接收远程教育IP资源,各功能室及相关资源都能正常使用。

二、完善管理制度实施科学管理1、学校在远程教育领导组的基础上成立了远程教育应用管理组,负责对远程教育设备应用进行管理,制定《远程教育应用方案》、《现代远程教育设备及安全卫生管理制度》、《实验中学远程管理人员工作职责》、《各功能室管理制度》、《教育资源接收及使用管理制度》。

2019年最新学校年度远程教育工作总结工作总结文档【七篇】

2019年最新学校年度远程教育工作总结工作总结文档【七篇】

====工作总结范文精品文档====2019学校教师年度考核工作总结在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了**教学工作。

一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。

现具体总结如下:一、班主任工作在担任*班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。

严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。

及时发现问题及时处理。

在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。

培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。

努力创造一个团向上,富有朝气的班集体。

该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。

二、教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。

因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。

积极进行教学改革。

积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。

通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。

艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。

艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。

所以,在中学**教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

2019远程教育教学工作总结范本

2019远程教育教学工作总结范本

2019远程教育教学工作总结范本下面就是给大家带来的2019远程教育教学年度工作总结范本,希望能帮助到大家!2019远程教育教学年度工作总结范本一远程教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。

在这里有我们渴求的书林瀚海,无论是“教”还是“学”,从内容到形式都新颖独特,激发了我的学习兴趣,对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,对日常工作起到了极大的促进作用,丰富的创造力和非凡的预见性,更能使我们领悟到教育学习的真谛,那就是人人享有终身接受教育的权利!这一切,都深深地吸引着我,同时也对远程教育有了实实在在的认识,今天我想借此机会来谈一点心得与体会。

远程教育学习充分发挥了它的优势。

在学习的过程中我们可以下载网络课件,借助教师的讲解结合教材进行学习;然后运用所学知识去完成网上布置的作业,若此时碰到了疑难,也完全不必担心,可以和学习中心的在线老师或其他学员交流,讨论答疑,也可以在网上发贴留言,与大家一同探讨,还有许多学员在分组交流,大家彼此学习,既撞击出智慧的火花,又结识了许多志同道合的朋友。

此时你一定会为远程教育的魅力所折服。

在学习过程中应做到了以下几点:1、树立学习信心,制定学习计划。

操之过急、急于求成,目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值,才能帮助自己树立较强的学习信心。

光有信心不行,还必须有自己的学习目标,确定了自己的学习目标以后,还要拟定实现目标的计划,即如何充分利用一切资源,包括人、财、物、时间和教学信息等为学习服务。

为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标,脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感,不断地鼓舞和增强学习信心。

2、培养积极的学习情绪,养成良好的学习习惯。

在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习,才能取得更佳的、事半功倍的效果。

工作总结-2019年远程教育工作总结1 精品

工作总结-2019年远程教育工作总结1 精品

2019年远程教育工作总结篇一:远程教育工作总结东州春蕾完小2019年春远程教育工作总结为了贯彻党的教育方针,以人为本,落实中央对西部教育的支援政策,积极推进素质教育,使远程教育新理念深入人心。

让远程教育资源共享”,使每位教师能活用远程教育资源,让每位学生都能得到远程教育资源的实惠,让辖区农民得到远程教育资源的帮助,为了将以后工作做得更好,特作如下总结。

一、基本情况春蕾完小的教师11人,从教师整体情况看,我校教师老中青年结构均衡,都具有较强的业务能力和较强的事业心。

从以前的课堂上看,多数老师都在摸索着使用新的教材教法,并且在教学中取得了较好的教学效果。

在以前开展的教学活动中,教师都较积极的参与,但以前的远程教育资源还存在一些问题,没有实际运用于课堂,农民对远程教育资源还不了解。

二、抓住重点,使工作开展有条不紊尽量做到课堂学生用,课外教师用,节假日农民用。

1、开学拟订好切实可行的各科远程教育资源教学计划,制定出较合理的考核方案,实行科学、民主的教育教学制度化管理。

2、严格按学校《常规管理制度》的要求加强远程教育资源管理,狠抓远程教育资源管理,做好远程教育教学“六认真”的检查督导。

3、积极鼓励教师参加远程教育资源学习活动,提高教学质量。

为适应新课标,在课堂上大胆尝试使用“远程教育资源”,向40分钟要质量。

4、多方面了解教师特长爱好,合理安排教师任课,使教师们各尽所能,人尽其才。

5、提高教育教学质量,多加强理论学习与实践经验相结合,充分利用好学校现有教育教学资源,开展好第二课堂。

编写校本教材两本,得到上级领导的肯定。

结合学校、家庭、社会对学生进行教育,以促进学生学业的完成。

6、开展丰富多采的教育教学活动,促进师生和辖区农民共同发展。

三、教学质量目标1、提高教师的教育教学水平,是每位教师在远程教育资源教..育理论与教学实践能力上跃上一个新的台阶。

2、遵循远程教育资源为学生服务的宗旨,提高教育教学质..量,以人为本,促进学生个体的发展。

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2019学年班级远程教育工作总结
利用远程教育网络资源进行教学,是一种融自学、函授、电视广播、网络
技术等多种教学手段为一体的教学形式。

我班的远程教育工作在上级领导的关
怀下,在学校领导的支持下,工作开展顺利,效果明显。

在工作中,严格按照
计划有关要求,不断完善教学设施,积极充实管理队伍,注重教学过程的严格
管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程教育的教学质量,取得了
较好的效果。

现将我班远程教育工作总结
(一)认真参加远程教育集中培训
为了不断提升教师的教学理论水平,不断转变教育观念,真正实现资源共享。

学校自开办了“远程教育”培训工作,坚持每星期一次,真正从理论的高度引领了我,从教学实践的前沿感悟了教师,让一位教师在学习中成长,在成长
中提高。

(二)按统一的计划自主学习
在网络技术普及迅速、比较发达的今天,学校鼓励具备计算机和网络条件
的老师直接上网学习,并要求自己按照继续教育要求认真自学,撰写读书笔记
和心得体会,在期末上交学校,作为继续教育的一项基本要求。

(三)积极应用远和资源
本学年来,我班积极参加上级的培训活动。

校本培训搞得轰轰烈烈,每学
期开校初和学期末学校都要组织全校教师进行现代信息技术培训,从基本操作、文字输入与处理、电子表格、powerpoint制作,课件制作等方面进行了培训,
并且要求教师充分利用每天空堂时间主动到电教室进行操作训练,经过培训,
现在我的全体教师基本都能熟练地利用金山文字(word)编写教案、编排试卷,会用电子表格统计学校成绩,会利用powerpoint制作简单的多媒体课件。

在学校教务处的的组织和领导下,我班积极开展运用优质教学资源进行课
堂教学实践与课程整合的研讨工作。

我积极利用远教和网络资源,自制制作课
件10多个,形成了内容丰富,形式多样的教学课件、教学设计资源库,为今后
的教学研讨提供了宝贵的资源。

据学校要求,我积极使用远程教育资源,提高教育教学质量。

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