职业经理人-交流版经理人如何有效培育下属精品002

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培养下属的四种方法

培养下属的四种方法培养下属的四种方法一、机会教育机会教育是指针对下属随时出现的问题予以现场指导，它是培养下属的一种有效方法。

如果下属哪个地方做的不对、做的不好，你必须及时纠正他的错误并督促他在以后的工作中改进。

作为一名管理者，宛如排兵布阵，行军打仗。

要带好自己的队伍，不讲究策略是不行的。

故在对下属进行机会教育需要把握好技巧。

二、即时激励仅仅靠绩效、薪酬是远远不能达到激励的效果。

要培养好自己的下属，还应深究激励的一些技巧。

比如如何去肯定下属工作的价值，以激发员工内在的主观能动性，也不失为一种很好的手段。

所以，对于部门负责人来讲，员工干的卖力，干的有成效，更多的时候要去表扬，要去鼓励。

你的赞扬、你的微笑必须设定一个标准，站在公平的`立场上去让下属知悉工作的方向，工作的使命。

三、适时授权适时授权是一条双赢的决策，不要老是放不下心。

一名优秀的管理人员，不仅要精于业务，更要精于组织成员的分工。

如果每件事情都要亲自处理，往往会给下属造成依赖感，缺乏独立思考和办事的能力，从而导致自己累的要死，而下属闲的发慌。

所以，你要去信任自己的下属，适当的时候让他们尝试一些富有挑战性的工作，将会大大提高他们的积极性。

否则，你永远也不知道他能够走多远。

四、参与式管理参与式管理崇尚地是一种双向的互动管理模式。

管理不是单纯的管理行为，更不是颐指气使。

所谓管理者，他更多应该是一种担任教练、辅导员的角色，让每一位成员都积极参与进来、集思广益，取长补短，并做到多尊重他们的意见，多体贴他们的。

若下属在参与管理中出现了一些小错误，也不该严厉的去批评他，多以建议及商量的口吻效果会好的多，也能增强他们参与的积极性。

【培养下属的四种方法】。

培养下属的7种常用方法

培养下属的7种常用方法培养下属是每一个领导者的重要职责之一、通过培养下属，可以提高团队的整体能力水平，打造高绩效团队。

以下是7种常用的培养下属的方法：1.设定明确的目标和期望：首先，领导者需要对下属进行目标设定，并明确表达期望。

目标应该具体、可衡量，并与团队和组织的总体目标相一致。

明确的目标和期望可以让下属明确方向，激发他们的积极性和动力。

2.提供持续的反馈和指导：给予下属持续的反馈和指导是培养下属的重要手段之一、领导者应该及时给予下属关于工作表现的反馈，包括表扬和指导意见。

通过反馈和指导，领导者可以让下属了解自己的优点和不足，并从中学习和改进。

3.提供必要的培训和学习机会：领导者应该为下属提供必要的培训和学习机会，以提升他们的技能和知识水平。

培训可以通过内部培训、外部培训或购买培训资源来实施。

此外，还可以鼓励下属参加相关的专业认证考试或研讨会，以扩展视野和增长经验。

4.授权和委派任务：领导者应该学会授权和委派任务，给下属更多的责任和机会。

授权可以帮助下属发展自己的能力和潜力，并增强团队合作和工作效率。

在授权和委派任务的过程中，领导者应该提供必要的支持和指导，让下属感受到信任和支持。

5.建立良好的沟通和反馈机制：领导者应该与下属建立良好的沟通和反馈机制，让下属有机会表达意见和建议。

沟通可以通过定期的一对一会议、团队会议或使用沟通工具来实施。

领导者应该倾听下属的想法，并给予适当的反馈和回应，以建立积极的工作关系和合作氛围。

6.提供有挑战性的工作机会：领导者应该给予下属有挑战性的工作机会，让他们承担更高级别的任务和责任。

挑战可以激发下属的学习和成长动力，促使他们不断超越自己。

同样，领导者也要提供相应的支持和资源，帮助下属克服挑战，取得成功。

7.提供良好的角色模范：最后，领导者应该成为下属的良好角色模范，以言传身教的方式培养下属。

领导者应该具备良好的品德和职业道德，示范正确的行为和态度。

同时，领导者也应该积极地参与团队的工作，与下属一同面对挑战和解决问题，共同成长。

培养下属的技巧

培养下属的技巧作为一名领导者，培养下属的技巧是非常重要的，它能够提高团队的整体素质和绩效，帮助下属实现个人潜力的最大化。

下面将介绍几种培养下属的技巧。

1.设立明确的目标和期望作为领导者，应该设立明确的目标和期望，让下属清楚地知道他们需要达到什么样的成果。

这样可以激发下属的积极性和动力，让他们有明确的方向和目标。

2.提供适当的指导和支持在培养下属的过程中，领导者应该提供适当的指导和支持。

要了解下属的需求和困难，通过提供必要的资源和帮助，帮助他们克服困难，提高能力。

3.鼓励自主学习和发展领导者应该鼓励下属进行自主学习和发展。

可以提供培训机会、分享资源和经验，让下属能够不断学习和提升自己的能力。

4.提供反馈和认可在培养下属的过程中，领导者应该给予及时、准确的反馈和认可。

反馈可以帮助下属了解自己的优点和不足，认识到自己的成长空间，并及时调整和改进。

同时，领导者还应该及时给予认可和表扬，激励下属继续努力。

5.建立良好的沟通和合作关系良好的沟通和合作关系对于培养下属非常重要。

领导者应该积极与下属进行沟通，了解他们的意见和想法，鼓励他们提出问题和建议，促进团队的合作和创新。

6.培养团队精神和合作意识领导者应该注重培养团队精神和合作意识。

可以组织团队建设活动，加强团队成员之间的互信和合作，营造良好的团队氛围。

7.激发下属的潜力和创造力领导者应该激发下属的潜力和创造力。

可以鼓励下属提出新的想法和解决方案，给予他们更多的自主权和决策权，激发他们的创新能力。

8.培养下属的领导能力培养下属的领导能力是非常重要的。

领导者应该帮助下属发展自己的领导能力，培养他们的团队管理和沟通技巧，让他们成为优秀的领导者。

9.持续关注和跟进培养下属是一个持续的过程，领导者应该持续关注和跟进下属的发展情况。

可以定期进行评估和反馈，及时调整培养计划，确保下属能够不断成长和进步。

10.充分信任和赋能下属领导者应该充分信任和赋能下属。

要相信下属的能力和潜力，给予他们更多的自主权和责任，让他们有机会展示自己的能力和价值。

领导者如何培养下属

领导者如何培养下属领导者培养下属是一项重要的任务，以下是一些建议：1.明确目标和期望：确保每个下属都清楚了解自己的工作目标和期望，这有助于他们更好地理解自己的职责和方向。

2.提供反馈和指导：定期与下属进行一对一的交流，给予他们反馈，包括他们在哪些地方做得好，哪些地方需要改进。

在指导下属时，要注重培养他们的技能和思维，而不仅仅是解决当前的问题。

3.鼓励学习和成长：鼓励下属自我发展，并为他们提供学习和成长的机会。

这可以包括提供培训、阅读材料、参加研讨会等。

4.建立信任和尊重：与下属建立互信关系，让他们知道你关心他们，愿意支持他们。

尊重他们的意见和想法，鼓励他们分享自己的观点。

5.培养团队精神和合作能力：鼓励下属之间的合作，培养他们的团队精神。

帮助他们理解团队的成功是建立在每个成员的努力上的。

6.激发积极性和创造力：鼓励下属创新和寻找更好的工作方法。

为他们提供足够的空间和资源去尝试新的想法。

7.解决冲突和建立共识：当团队内部出现冲突时，作为领导者，你需要介入并帮助解决。

通过公正、公平的方法帮助团队成员达成共识。

8.评估和调整策略：定期回顾并调整你的领导策略，确保它仍然有效并能够帮助下属达到他们的目标。

9.以身作则：作为领导者，你的行为和态度对下属有很大的影响。

因此，要确保你的行为符合你的期望，为下属树立一个好榜样。

10.持续自我发展：最后，但并非最不重要，作为领导者，你也需要持续自我发展。

阅读、参加培训、寻求导师等都是很好的方法。

总之，培养下属是一项长期而持续的任务，需要领导者在多个方面下功夫。

通过明确目标和期望、提供反馈和指导、鼓励学习和成长、建立信任和尊重、培养团队精神和合作能力、激发积极性和创造力、解决冲突和建立共识、评估和调整策略以及以身作则等方面的努力，可以帮助下属成长和发展，同时也有助于团队的协作和发展。

领导如何培养下属

领导如何培养下属领导如何培养下属管理者都知道人才对于企业的重要性，但是对于该如何培养或栽培人才，可能真有点说不清楚。

下面店铺为大家准备的领导如何培养下属的相关内容，这值得每一位企业经营者和管理者去学习借鉴。

12条原则培养人才第一大原则：所谓培养就是使其改变所谓培养人才，就是让对方改变。

如果从商务的视点来看，可以说目的是提高员工作为企业人或社会人的完成度。

但是，不管上司如何想提高完成度，如果对方不改变就没有意义。

那么从结果来考虑，我想把“培养”定义为：使对方作为组织一员和社会一员向好的方向转变。

使对方转变的要点如下所示。

① 改正不良习性改正部下或晚辈的不良癖好和行为习惯。

至少让他们改正到不使他人觉得不妥的程度。

联络迟缓、不及时汇报、不具备团队精神等，因人而异需要改正的习性有很多，如果置之不理不仅仅会影响工作的效率和公司的信用，还会使员工本人变得不被周围的人所信赖。

② 培养新能力之前一直不能完成的工作，今年变得可以完成了。

像这样每年增加新能力是很重要的。

每个员工都希望提高工资，每个员工都有上进心。

为了回应这样的愿望和决心，每年都必须要增加些新的他们可以胜任的工作。

通过掌握新的能力，员工本人也会更加自信。

判断是否是新能力的基准就是在我们看来是否可以这样说。

③ 改变-态度改变员工对事物的想法和态度。

例如，有的员工以前是毫无计划地胡乱行动，最近变得从开始阶段就认真准备。

有的员工以前对没有经验的工作马上就说“我干不了”，最近也变得能够积极挑战。

如果能产生这样的变化，就会提高本人的能力和工作的成效。

第二大原则：不要为了自己培养人才有人认为部下只是自己完成工作的手段。

当部下不能遵守自己的指示时，就很容易判断“不能按照我说的去做的人，只会妨碍工作，我不需要这样的人”。

但是，培养人才就是将不能胜任的工作“改变”得可以胜任。

另外，不是为了工作能顺利推进就可以牺牲人性。

部下不是工作的手段。

正因为有人，公司才能成立，为了人，公司才会存在。

有效培养下属的个管理技巧

有效培养下属的个管理技巧有效培养下属的管理技巧管理是一个广阔而复杂的领域，作为领导者，有效地培养下属的管理技巧至关重要。

良好的管理能力不仅可以提升团队的整体工作效能，还可以激发员工的潜力，实现个人和组织的共同发展。

本文将探讨几种有效培养下属的管理技巧。

1. 了解下属的需求和目标作为领导者，了解下属的个人需求和职业目标非常重要。

通过与下属开展沟通，了解他们的职业规划以及希望在工作中实现的目标。

有针对性地为他们提供培训和发展机会，帮助他们实现自身的发展目标，从而提高工作的积极性和工作满意度。

2. 提供反馈和指导积极的反馈和指导是有效培养下属的重要手段。

及时给予肯定和批评，并针对性地提供具体指导，帮助下属改进工作表现。

通过正面的反馈可以提高下属的自信心与动力，而批评和指导则帮助他们识别问题并做出改进。

同时，反复强调团队的共同目标以及与个人目标的对应关系，可以加强员工的责任感和使命感。

3. 建立信任和支持建立信任和支持是有效培养下属管理技巧的基础。

领导者应以身作则，展现出公正、诚实和透明的态度。

同时，要给下属提供充分的支持和资源，帮助他们克服困难并取得成功。

通过建立良好的工作关系，并提供必要的支持和关怀，可以激发下属的工作积极性和创造力。

4. 培养沟通和协作能力沟通和协作是管理过程中至关重要的技能。

领导者应该鼓励下属与团队成员之间进行积极有效的沟通，并提供相应的培训和指导。

建立良好的沟通渠道可以加强团队合作，促进信息的流动和共享。

此外，鼓励下属分享经验和知识，培养协作精神，可以促进团队的共同发展。

5. 赋予责任和授权赋予下属责任和授权是培养他们管理技巧的重要手段。

适度地委托任务和工作给下属，并给予他们必要的支持和指导。

这样既可以锻炼下属的领导才能，提高他们的工作能力，同时也激发他们的工作积极性和主动性。

6. 建立学习和创新的氛围建立学习和创新的氛围对于培养下属的管理技巧非常重要。

领导者应支持和鼓励下属持续学习和提升自己的能力。

管理者如何培养下属

促进多元化发展
鼓励下属尝试新领域和挑战不同任务，培养其多元化的兴趣和技能。
了解下属的职业规划
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沟通职业发展目标
与下属进行定期的职业规划沟通，了解其职业发展目标、期望和计划。
提供职业发展支持
根据下属的职业规划，为其提供培训、晋升机会和职业指导等支持措施。
调整职业发展路径
根据下属的职业发展目标和计划，适时调整其职业发展路径，确保其顺利实现职业目标。
鼓励下属分享知识和经验，促进团队内部的知识交流和学习氛围。
04 建立有效的沟通机制
定期与下属进行一对一沟通
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了解下属的工作状态和进展
通过定期的一对一沟通，管理者可以及时了解下属的工作状况、遇到的困难和进展情况，从而提供必要的支持和帮助。
建立互信关系
一对一沟通有助于管理者和下属之间建立互信关系，促进彼此之间的理解和合作。
培养下属的责任感
鼓励下属提出问题和建议，可以使下属更加关注团队的整体利益，培养其责任感和担当精神。
及时解决下属的困惑和问题
提高工作效率
及时解决下属在工作中遇到的困惑和问题，可以帮助下属减少不必要的困扰和阻力，提高工作效
率。
增强团队稳定性
通过解决下属的问题和困惑，可以增强团队的稳定性，减少人员
提供必要的培训和支持
根据下属的需要，提供必要的培训和支持，帮助他们提升技能和能力。
鼓励下属提问和寻求帮助
鼓励下属提问和寻求帮助，培养他们的主动性和团队合作精神。
03 提供培训和发展机会
提供内部培训和外部培训
内部培训
组织内部培训课程，邀请内部专家或经验丰富的员工进行分享，帮助下属提升技能和知识。

如何培养下属

如何培养下属第一篇：如何培养下属【如何培养下属】第一篇：让士兵会打仗——辅导第1段：新兵入营——让他知道来干什么的（三天左右）1、给新人安排好座位及办公的桌子，拥有自己的地方；2、开一个欢迎会介绍团队里的每一人，相互认识；3、单独沟通：让其了解公司过去、现在和未来，并了解新人成长经历、家庭背景、职业规划。

告知工作职责及给自身带来的价值和成长。

明确每天要做什么，怎么做。

熟悉公司企业文化。

4、对于日常工作中的问题及时发现及时纠正，并给予及时肯定和表扬；检查每天的工作量；5、让老人尽可能多的和新人接触，消除新人的陌生感，让其尽快融入团队。

新人最好按时下班，不要加班。

要点：消除陌生感, 做好职业规划，协助其成长第2段：新兵训练——让他知道如何能干好（三周左右）1、带领新人熟悉环境和各部门人，让他知道怎么发传真，用哪个电脑发邮件，需要什么东西改找那个人，如何问好等等；2、将新人安排在离自己近的地方，方便观察和指导。

3、及时观察其情绪状态，做好及时调整，把自己的经验及时教给他，让其在实战中学习；4、对其成长和进步及时肯定和赞扬，并提出更高的期望。

要点：关心生活、关注工作、观察细节第3段：适者生存——让他知道干不好就消失（三个月左右）1、基本要掌握的技能和方法已掌握，对其讲清工作的要求；讲清公司考核的指标及考核要求；2、鼓励多参与公司活动，观察其优点和能力，扬长提短3、犯了错误时给其改变的机会，必要时刺激其改变，查看其逆境时的心态，观察其行为，看其的培养价值；需要给其压力，同时要刺激一下，如果实在无法培养，看看是否适合其它部门，多给其机会；要点：讲清规则、讲清成果、讲清后果第二篇：如何培养和激励下属如何培养和激励下属俗话说“玉不琢，不成器”，如何培养下属使其尽快成长起来，是每个部门领导的一项重要工作。

因此，作为一个部门领导要学会适度放权，不要自己成天就像救世主一样：哪里有问题，就出现在哪里！哪里有突发事件，又会在那个现场出现！像这样，不但自己感到累，下属也不会有成长的机会。

培养下属的技巧

培养下属的技巧作为一名领导者，培养下属的技巧是非常重要的。

通过正确的培养，可以帮助下属提升自身能力，增强团队的凝聚力和战斗力。

下面将介绍一些培养下属的技巧，希望对你有所帮助。

1. 明确目标和期望作为领导者，我们需要明确制定目标和期望。

下属需要知道他们正在追求的目标是什么，以及领导者对他们的期望是什么。

这样可以帮助下属更好地理解自己的工作职责，并且有一个明确的方向。

2. 提供具体的反馈和指导培养下属需要提供具体的反馈和指导。

当下属完成一项任务时，领导者应该及时给予反馈，指出他们做得好的地方，并提出改进的建议。

同时，领导者还应该给予具体的指导，帮助下属解决问题和提升能力。

3. 激发下属的潜力每个人都有自己的潜力，领导者需要发现和激发下属的潜力。

通过了解下属的特长和兴趣，领导者可以为他们提供更适合的工作任务和机会，从而帮助他们发挥潜力。

此外，领导者还可以鼓励下属参加培训和学习，提升他们的专业能力。

4. 建立良好的沟通和信任关系良好的沟通和信任关系是培养下属的关键。

领导者需要与下属保持良好的沟通，听取他们的意见和建议，了解他们的需求和困难。

同时，领导者还应该建立起信任关系，让下属敢于表达自己的想法和问题，从而更好地解决工作中的挑战。

5. 培养团队合作意识团队合作是工作中的重要环节，领导者需要培养下属的团队合作意识。

可以通过组织团队活动和项目合作来促进成员之间的交流和合作。

同时，领导者还应该激励下属互相支持和帮助，共同完成团队的目标。

6. 提供适当的挑战和机会培养下属的技巧还包括提供适当的挑战和机会。

领导者可以根据下属的能力和发展需求，给予他们适当的挑战，让他们在工作中不断成长。

同时，领导者还应该提供各种机会，让下属能够展示自己的能力和才华。

7. 鼓励下属自主学习和创新领导者应该鼓励下属进行自主学习和创新。

可以鼓励下属参加培训和学习课程，提升他们的知识和技能。

同时，领导者还应该鼓励下属提出新的想法和创新，给予他们展示自己才华的机会。

培养下属的技巧

培养下属的技巧
培养下属的技巧可以包括以下几点：
1. 设定明确的目标：与下属共同设定清晰的目标，并确保他们对目标的理解和认同，这有助于激发他们的积极性和专注度。

2. 提供必要的资源：为下属提供必要的资源和支持，使他们能够顺利完成任务，并提供反馈和建议帮助他们进一步改进。

3. 信任和授权：给予下属足够的信任和授权，让他们有机会独立思考和解决问题，从而提升自信和专业能力。

4. 提供正面反馈：及时给予下属积极鼓励和肯定，让他们感受到自己的工作价值和成就感，激发积极主动性和创新思维。

5. 鼓励学习和发展：激励下属不断学习和提升自己的技能和知识，提供培训机会和职业发展规划，使他们有机会实现个人目标和职业发展。

6. 建立有效的沟通渠道：与下属保持良好的沟通，关注他们的意见和建议，帮助解决问题和消除障碍，建立良好的工作关系和团队氛围。

7. 做出身份和行为的示范：作为上级，要以身作则，展示出良好的领导风格和
道德操守，同时要关注员工的个人需要和福祉。

8. 推动个人成长：帮助下属发现和发展他们的潜能和优势，提供成长机会和挑战，让他们能够获得职业发展和个人成长的机会。

(交流版)经理人如何有效培育下属

培育下属的原因（二）
➢辅导下属成长是水涨船高不是“水落石出” ➢造就人才可以使其分担自己的重任 ➢成功领导的意义：充分利用下属资源 ➢最接近领导的人关系到领导成败程度 ➢以他人培育自己的心态培育下属成长
• 【案例】
《根》的作者是美国的黑人作家哈利，他曾经在他的办公室挂了一幅画，画的内容：下面是几个栅栏，有个木桩子戳在那儿，木桩子上面有一只小乌龟。问题是乌龟怎么爬到木桩子上去的。作者说这幅画上的小乌龟就是比喻他自己，他今天之所以有这么高的成就，能够在这小木桩子上待着，那是因为当年有很多的人曾经帮助和支持的缘故。他以这幅画来提醒自己：有了一定成功和地位的时候，也应该以同样的心态来对待年轻人，辅助他们成长是自己的责任，也是对于曾经支持过自己的人最好的回报。
《教练》对个人的效益
• 更有效地和迅速地达成目标 • 减少犯不必要的错失，能够寻找更多有效的方法 • 无论在生活上或工作上，能引导别人达到更高的层次 • 创造更多财富、工作更有效率、更具创意、更有影响力和更
有吸引力
教练的特点：
有一定耐心和毅力，愿意花时间培养员工的能力，帮助员工认识自己长处与短处，将个人与职业生涯结合起来启发并激励员工树立长期的个人发展目标。并指导实现目标，同时给予员工不同程度的指导与反馈擅长授权把握大方向，细枝末节的执行工作分配给员工，哪怕工作出现一点错误。
【自检】
• 在麦当劳工作的所有见习经理，每天都有两个小时的学习时间。麦当劳的运营训练手册被称为"麦当劳的圣经"，简称ＯＴ。麦当劳创业初期，这本书只有几页纸，到今天已经发展到很厚，每年都更新。它是所有麦当劳人员工作的指南，告诉你每个工作岗位怎么去做，怎么开员工座谈会，怎么开员工大会，沟通按什么样的渠道，解决客户沟通按什么方式，这是所有人的圣经。

经理人如何管理下属XXXX

2、有个性的员工
他们聪明好动，一般不怎么合群，因为个性太强容易引起冲突，使得人际关系恶化。公司的制度对他们来说是个障碍。◎案例有一个业绩非常优秀的员工，个性非常强，总是孤芳自赏，不合群，部门经理感到很头疼，一方面其他员工对这个员工有所不满，另一方面这个员工自己也觉得不愉快。后来，部门经理发现这个员工对金融领域非常熟悉，就经常请教他这方面的问题，逐渐与他建立了良好的关系，并且给他安排讲座，给同事们介绍一些金融知识，最后这个员工逐渐融入到集体中。
三、管理各种类型的员工
企业或部门里的员工各种各样，针对不同性格、不同背景、不同经历的员工，部门经理要采取不同的管理方法。
1、功高盖主的员工
功高盖主的员工就像一个烫手的山芋，舍弃掉太可惜，因为他们有非常强的工作能力。对他们的管理建议如下：A、只要看到他们在工作中做得好的地方，就一定不要吝啬你对他们的夸奖；B、让他们享有功劳；C、用更高的标准去激励他们。以上的做法都不奏效，就一定要加强与他们的沟通，或者变换其工作的内容，或者分派一些需要团队合作的任务给他们。如果效果还不佳，就要从自身寻找答案了。
6、追求完美的员工
追求完美的人对自己的要求甚高，对别人也会提出过高的要求。做事精细准确、有条不紊、一丝不苟，善于解决别人弄不清楚的问题。实现你的诺言，因为他们敏感，容易受到伤害；遵循规章制度办事情，不要突发奇想或者是有任何的越轨行为；安排工作更细致，更精确，更理智；从正反两个方面分析工作计划的优劣；工作中充分表现出你的务实精神。
◎案例某大企业的信息部有一个爱挑剔的员工，信息部门的主任说；“既然你这么爱挑剔，那好，你去负责供应商的质量评估。”于是，让他负责采购的质量把关，结果真是人尽其用，这个企业能够得到质量非常合格的原料。
9、光说不干的员工

领导者如何培养和发展下属

领导者如何培养和发展下属领导者在组织中起着关键的作用。

他们不仅需要有效地管理团队和实现目标，还需要培养和发展下属的潜力。

下属的成长和进步对于组织的长期发展至关重要。

本文将探讨领导者如何培养和发展下属的有效方法和技巧。

一、建立有效的沟通渠道领导者要与下属保持良好的沟通，了解他们的需求、目标和潜力。

通过定期的一对一会议和团队会议，领导者可以更好地理解下属的职业发展规划，帮助他们解决困难和挑战。

在沟通过程中，领导者要倾听下属的意见和建议，鼓励他们积极参与团队决策，并提供合适的反馈和指导。

二、设定明确的目标和期望领导者应该与下属一起设定明确的目标和期望，让他们知道在哪个方向上努力，并明确了解成功的标准。

目标可以分为短期和长期的，短期目标可以帮助下属集中精力，在短时间内取得成果，长期目标则可以激励下属有更广阔的视野和追求更高的成就。

三、提供培训和发展机会领导者要关注下属的发展需求，并提供相应的培训和发展机会。

这可以是内部培训课程、专业认证、参加会议和研讨会等。

通过提供这些机会，领导者不仅可以提高下属的技能，还能帮助他们拓展视野，增加知识储备，并且在某些情况下，下属还可以为组织带来新的思路和创新。

四、赋予适当的责任和挑战领导者应该根据下属的能力和潜力，赋予他们适当的责任和挑战。

通过给予下属重要的任务和项目，领导者可以激发他们的动力和潜能，提高工作满意度和投入度。

同时，领导者要提供必要的指导和支持，确保下属能够顺利完成任务，并从中学习和成长。

五、提供及时和有效的反馈领导者要定期向下属提供及时和有效的反馈。

积极的反馈可以强化下属的积极行为和成绩，鼓励他们继续努力和进步。

负面的反馈也是必要的，可以帮助下属认识自己的问题和发展空间，并提供改进的建议和支持。

领导者要注意提供反馈的时机和方式，确保下属能够理解和接受。

六、激发下属的潜力领导者要发现和激发下属的潜力。

通过与下属交流和观察工作表现，领导者可以了解下属的长处和优势，并帮助他们发挥出来。

作为领导，如何有效培养下属？

作为领导，如何有效培养下属？这个问题很大，而且很正。

说它大，是因为培养下属的方式太多了，每个领导都有自己的一套做法，很难说哪种做法更好；说它正，是因为对于领导来说，培养下属是一项极其重要的工作。

正如杰克·韦尔奇的那句名言，“在你成为管理者之前，你成功的标准是使自己成功；在你成为管理者之后，你成功的标准是使别人成功。

”此处的管理者，指的就是我们常说的领导。

按照我的个人理解，培养下属的方式只能因人而异因地制宜，无法归纳统一，人们彼此之间能借鉴的，也不是具体方式方法，而是整体思维意识。

所以在这里，也没法细谈具体办法，只能梳理一下整体脉络。

我认为，作为一个领导，要想有效地培养下属，必须把握好以下的5大原则。

第一，给足够的压力，提升下属的工作能力。

领导培养下属的第一步，基本上都是从工作能力入手的，下属只有把本职工作做得很出色，才具有培养的基础。

一个连自己的本职工作都做不好的下属，是不值得培养的，所以提升下属的工作能力是首当其冲的任务。

如何提升下属的工作能力呢，就是当领导不断给他工作压力，因为压力带来动力。

请注意，如果你想刻意培养某位下属，请给他“足够”的压力，而不是“适当”的压力。

我始终认为，只有对人才充分使用，才能激发人才的潜力，管人要严，用人要狠，同时对人要好。

当然了，任何事都要把握一个度，“足够”的意思是要把培养对象区别于一般下属，但绝不是“超负荷”。

第二，给充分的机会，锤炼下属的沟通能力。

请相信，工作中的一切问题，都是沟通的问题，但凡出现工作失误或工作事故，“沟通不到位”肯定是一个重要原因。

职场中的各级管理者，起着上传下达的重要作用，因此对沟通能力有刚性要求，职位越高，对沟通能力的要求就越高。

所以要想把下属培养成独当一面的人才，就必须重视对他沟通能力的培养，不管是开会还是做事，请有意识地创造机会，去锤炼他的沟通能力。

第三，给担责的事项，构建下属的结果导向。

要想把下属培养成一个合格的人才，就要在他的头脑中种下结果导向的种子，因为结果导向强不强，直接决定着他的执行力强不强。

部门经理想快速培养员工必须掌握的五个方法和策略

部门经理想快速培养员工必须掌握的五个方法和策略作为一个职业化的管理者，必须扮演教练的角色，学会培养人才。

好的领导往往是好的教练，好的教练往往是好的老师。

作为管理者，要善于培养员工，员工会发自内心的认同和追随你。

作为一个管理者，一个员工跟随你3年、5年，得不到成长，这是极其失败的。

作为一个管理者，要建立这样的格局，己欲立而立人，己欲达而达人，你想成就一番事业，就先成就别人，前提在于你是否愿意培养人才。

作为职业化的管理者，做出事情并非是最重要的，更为重要的是你培养多少员工像你一样创造出更大的业绩、结果。

培养人才是一个管理者的战略性任务，如何培养员工？1给员工做职业化训练1、给员工做大量的职业化训练。

职业化训练：1、员工的职业化形象，一个员工做一行，像一行，想成为职业化的员工，就必须有职业化的形象。

如果警察看样子不像警察，医生看样子不像医生，那么人们会不会相信他，作为一个职业化的管理者，首先要注重自己的职业化形象，言谈举止、穿衣打扮都必须符合职业化的样子，职业化形象还包含办公的场景、环境。

2、培养员工的职业化技能。

没有技能的提升，怎么能够打得了胜仗呢？作为职业化的管理者，自己的专业化必须很强，才能够培养员工的职业化的技能，这样团队的组织效率的结果就越来越好。

3、职业化的心态。

职业化心态包含很多维度，包括：敬畏规则，利他共赢，客户价值，结果导向......这一系列职业化心态要牢牢的注入员工心目之中。

4、员工的职业化品格。

比如说诚信、担当......作为职业化的管理者，一定要围绕这4个非常重要的维度来培训员工，培养员工的职业化。

最好每个人定期举行2次的职业化培训，如果职业化的培训做不了，可以定期组织员工收听我的视频。

2善用场景管理法第二、善于用场景管理法。

千万不要停留在课堂上学习游泳，在课堂上学习游泳叫做纸上谈兵，每一个月2次的职业化培训叫做课堂的培训。

更重要的培训是用情景管理法培训员工。

比如有一天，员工在写报告的时候，报告上存在哪几个问题？这几个问题团队其他人有可能也会犯的，那么问题就是机会。

领导应如何培养下属

领导应如何培养下属一、培养下属是对员工进行改变培养是提高员工作为企业人或社会人的完成度。

但是，不管上司如何想提高完成度，如果对方不改变就没有意义。

从结果来考虑，“培养”可以定义为：使对方作为组织一员和社会一员向好的方向转变。

二、不要为了自己去培养人才有人认为部下只是自己完成工作的手段。

当部下不能遵守自己的指示时，就很容易判断“不能按照我说的去做的人，只会妨碍工作。

”但是，培养人才就是将不能胜任的工作“改变”得可以胜任。

另外，不是为了工作能顺利推进就可以牺牲人性。

三、要相信人人都有成长的可能性如果你希望某个人能够改变，首先要相信对方。

如果心中觉得对方不行，那就立刻将这个想法告诉对方。

暗地说坏话会越发让这些风言风语在不知不觉中变得有板有眼，对方也会越发自我封闭。

相信对方是一切改变的前提条件。

四、领导培养人才的正确步骤1. 示范给新员工看，让他去做，给予批评指正，这样不断重复；2. 观察新员工的行为，彻底教导其基本行为，并让这些行为扎根；3. 打开新员工的心，为他排忧，教导他正确的生活态度和方法。

五、领导要建立信任感，没有信任感就无法培养要培养人才，先决条件首先是构筑相互信赖的关系。

一点都不了解部下的为难之处，只是一味地强加于人的上级不可能培养好人才；人只有在干劲充沛、完全投入到工作中的状态中，才会提升自身能力。

培养的根基首先是信赖感，然后是干劲，这两点是非常重要的。

六、许多人只有阅读能力，却没有识别能力“互联网是个海。

到处是浮在水面的‘大咖’。

从另外一个角度讲，互联网和某些‘大咖’的共舞降低了很多人的智商，一天微信8 小时，什么都知，什么都不知。

多和错、有用和无用，这些基本的判断认知会下降得很厉害。

今天，有一个观点：信息过载而知识匮乏。

说明了什么？说明这个世界生产的信息越来越多，但人们对信息的处理能力明显出现问题，大家的痛苦就在这里，这就是其中的信息消化管道出问题了。

七、聪明的人就是懂得整理信息的人，而不是一味接受信息。

经理人如何管理出好员工

经理人如何管理出好员工经理人如何管理出好员工1、经理人必须公正和无私。

先说公正，千万不可以理解成公平，公平是大锅饭，所谓公正就是要做到奖罚有度，奖罚分明，绩效好的员工能得到应有的奖励表扬，绩效差的员工能给予处罚批评，做到公正才能树立经理人的权威，也能激励员工。

所谓无私就是管理必须以绩效目标为导向，不能掺杂其他杂念，对事不对人，不能给员工穿小鞋，不能因为不喜欢哪个员工就整他，不能因为员工没有听你的话而记恨等等，无私才能无畏，才能大胆的去进行管理，也不能以为了工作的“皮”去实现个人私怨的“实”。

人无完人，本我是有狭隘性的，所以经理人必须加强个人的修养，处理事情的原则必须是以工作为中心。

2、不怕得罪人。

经理人要敢于对违纪犯错误的员工发出自己的声音，经理人不能当“老好人”，不要认为你给手下留情，员工会记你的情，好好的配合你的工作，只会使你的工作越来越被动。

并且会因为你的放任会使员工无视你的存在，下次他还会继续犯错，并且其他人会模仿，降低了你的管理难度。

只有敢管，经理人才能在实践中得到提高。

3、经理人必须要有度量，能容人。

无求品自高，有容德乃大。

经理人要面对各种各样的人，你的上级可能会经常批评你，甚至不留情面，你的下级可能会私下议论你的坏话，告你的状，背地里整你，不把你当领导，你会感觉到处都是不满意，这种挑战你度量的事情很多，如果你心胸狭窄将会寸步难行。

4、经理人要做好公司文化的维护者和发扬者。

能成为经理人肯定是公司的骨干分子，也认同公司的文化，所以要把这种文化传递到自己的部门，并且不断地发扬和发展，公司文化是无形存在的，不是喊出来的，这种文化如果深入到员工的心里，对于经理人工作的开展将起到巨大的作用。

企业文化是不断发展的，不断充实的，不是不变的，经理人有责任推动企业文化，要先进的文化，不要落后的文化。

5、经理人是员工压力的缓解器。

经理人既要让员工感觉到压力，更要会给员工缓解压力，员工的工作压力是普遍存在的，经理人要把这种压力变成前进的动力。

领导培育下属的八大要领

领导培育下属的八大要领我曾见过一个大型企业的销售经理为了完成本部门的工作，整天像救火队长一样：哪里出了问题，他就出现在哪里！哪里有大客户，他就出现在哪里！像他这样，不但自己工作累，下属也没有成长的机会。

现实中，很多企业的经理人都有这样的想法：这件事交给下属去做，他能做好吗？他的经验这么少了，怎能跟客户沟通好！这件事情这么重要，他要是搞砸了，影响了部门的绩效该怎么办？若是经理人有了这样的想法，那下属总也成长不起来了。

殊不知：培育下属是经理人重要的职责之一。

事实上，经理人应该把更多的时间放到那些非我不可的事情上去！如果说在开展工作中实施对下属的管理是每个领导者的责任，那么培养下属则是领导者的一项不可推卸的义务。

如何有效地识人用人，在用人过程中充分激发下属的积极性、发挥出最大潜力，并使下属建立起对组织的归属感和认同感，实施人才培养战略，是每一个领导者在工作中必须面对的问题。

因此，作为领导者，要有识人之眼、用人之智，要知人善任，更要选好接班人，做好新生力量的培养工作。

这样，既能使自己身边多几个得力的左膀右臂，又可被称为一个发现千里马的现代“伯乐”，何乐而不为呢？其实，领导的本质就是心理领导。

一个卓越的管理大师，也一定是一个心理学家。

因为做管理工作一个很重要的内容就是对人的研究，即对人的各种心理进行分析、了解、引导、鼓励，最终达到有效管理、促其成才、组织与个人双赢的目的。

谭小芳认为如何从周围的下属里发现可造之材，是显示一个领导者的能力与眼光的重要标准。

任何能力的培养，都离不开经验的学习，领导能力也不例外。

“成也萧何，败也萧何”，人力资本的作用远远胜过物质资本的作用。

所以说，管理的工作千头万绪，但是其中精髓只有一个，就是如何实现人力资源的有效分配，最大限度地发挥人力资源的作用。

这其中包括对下属制度上的约束，工作上的分配与考核，关系上的协调与沟通，方法上的激励，等等。

培养下属的工作是一种实践，其本质不在于知而在于行，其验证不在于逻辑论述而在于成果。

部门经理如何有效培育下属

部门经理如何有效培育下属01培育下属的概念及意义02培育下属的主要内容03培育下属的三种方式04在职辅导的形式与方法05辅导对象及辅导技巧06培训需求分析07培训体系的构建08影响培育效果的因素1.培育下属的概念及意义培育内容包括•把知识和方法传授给员工•帮助员工去面对问题，自己找出解决办法•发掘员工的个人潜能，让他能发挥最佳的表现下属的现状分析•现有的工作知识•现有的工作技能•现有的工作态度（责任感、配合度、积极性等）培育下属就是将下属的现状提升到目标水准目标水准•岗位任职资格要求•完成工作任务所需的能力要求•满足未来发展的知识技能储备要求1、何谓下属培育培育者•减低忧虑和工作压力，让自己有更多时间做好管理工作•履行管理层职责，有效地帮助员工发展•与员工建立良好关系被培育者•提升工作表现和生产力•增加自信和工作满足感•与上司建立良好关系•获得发展机会公司•改进员工的工作表现•增强公司的生产力和绩效•更有效地善用人才、技术和资源•有利于建立人才梯队•强化公司面对转变的弹性和能力培育下属的重要性培育下属的两大前提了解我们的员工•了解员工的基本信息•了解员工的性格特点•了解员工的能力意愿•了解员工的高层次需求让员工了解岗位•了解岗位价值和意义•了解岗位任职资格•了解岗位工作标准•了解部门管理要求经理人需提升的自身能力•会说不如会听，会听不如会问•按需激励，适时适度，公平公正•精益求精，追求完美•专注、沉淀、分享•有品行言行一致•有激情感染他人•有魄力敢于担当•有理想坚定不移人格魅力专业能力沟通能力激励能力经理人需提升的自身能力小测试下属培育技能评估表1 我了解每个员工的个性特性，并依照这个特性执行培育工作□5 □4 □3 □2 □12 我会让员工知道部门整体的计划与执行方法□5 □4 □3 □2 □13 我鼓励员工提出改变执行计划的方法。

□5 □4 □3 □2 □14 我鼓励员工自行解决问题。

□5 □4 □3 □2 □15 我确信每位员工都知道他们被期望做些什么。

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