甘肃省敦煌市郭家堡中学15—16学年上学期八年级期末考试生物试题(附答案)

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生物八年级上学期《期末考试试卷》及答案

生物八年级上学期《期末考试试卷》及答案

人教版生物八年级上学期期末测试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共20分)1.下列动物中,身体呈辐射对称的是()A. 蛔虫B. 海葵C. 蚯蚓D. 海马2.蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类;鲸能够游泳,但不属于鱼类.它们都属于哺乳类,其主要理由是()A. 有发达的四肢B. 身体两侧对称C. 胎生、哺乳D. 有恒定的体温3.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是()A. 不随地大便B. 每天坚持刷牙、洗脸C. 饭前便后洗手D. 不吃没洗干净的瓜果4.关于鱼的叙述,错误的是()A. 鱼的体内有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物B. 鱼的身体分头部、躯干部和尾部,通常左右侧扁C. 鱼是用鳃呼吸的,鳃的主要部分是鳃丝D. 鱼生活在水中,主要通过鳍的摆动产生动力游泳5.有一种叫鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤角常扎上一些鬼针草带刺的“针”,被人带到远方,人在这一过程中所起的作用是()A. 人对鬼针草不会产生作用B. 有利于鬼针草生长C. 人能够帮助植物传播种子D. 有利于植物的变异6.如下图所示,巴斯德的鹅颈瓶实验证明了细菌()A. 由原来已存在细菌产生B. 由营养丰富的肉汤产生C. 能将无机物合成为有机物D. 繁殖需要漫长的时间7.将食物放在冰箱中能保存较长时间的原因是()A. 冰箱中无空气,细菌、真菌无法生存B. 低温杀死了食物中的细菌、真菌C. 低温抑制了细菌、真菌的生长和繁殖D. 冰箱中没有细菌、真菌生存8. 下列关于生物分类的叙述,错误的是( )A. 分类主要根据的是生物间的相似程度B. 亲缘关系越近共同特征越多C. 分类单位越小,包含生物种类越少D. 品种是最基本的分类单位9.下列有关生物多样性叙述错误的是 ( )A. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效措施B. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源C. 为了丰富我国的动植物资源,应多引进一些外来物种D. 种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性10.用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下.能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是A. I 和ⅡB. .Ⅱ和ⅢC. I 和ⅢD. Ⅱ二、非选择题(共30分)判断下列说法是否正确,在题后的括号内,正确的画“√”错误的画“×”.11.两栖动物和爬行动物的生殖和发育都离不开水.( )12.七星瓢虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分.( )13.细菌的芽孢和真菌的孢子都是生殖细胞.( )14.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代.但是,先天性行为也有局限性.( ) 15.在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据. ( )16.将下列动物与所属类群用线连接起来.17.图是细菌的结构示意图,请回答.细菌具有⑤细胞壁、④____________、②___________等结构,与动植物细胞的主要区别是,细菌虽有③___________集中的区域,却没有________________.此外,细菌没有____________,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,它们是生态系统中的___________.18.阅读资料并回答问题.动画短片《兔耳袋狸》讲述了兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事.它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻以及鳄鱼的血盆大口.兔耳袋狸一直守护着这只小鸟,直到它翱翔在天空中.兔耳袋锂是有袋类动物,幼仔通过母乳喂养长大,曾因毛皮稀有而遭到人类恶意捕杀,被列入濒危物种.小鸟原型是信天翁,随着海洋垃圾逐日增加,大量信天翁死于误食塑料垃圾,也被列入濒危物种.(1)资料中的蟒蛇属于_____动物;豺狼和兔耳袋狸都具有体表_____、_____哺乳的特征,属于哺乳动物. (2)信天翁的身体呈_____,可以减少飞行时空气的阻力;前肢变为_____,使信天翁能振翅高飞或平稳滑翔;它的体温不会随着环境温度的变化而改变,因此属于_____动物.(3)看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时,观众流下感动的泪水.从反射类型看,这属于_____反射.(选填“简单”或“复杂”)19.为了检测不同环境中的细菌和真菌,同学们做了如下实验:(一)检测池塘水中有没有细菌和真菌.实验步骤如下图,请回答:(1)B 过程是培养细菌和真菌一般方法过程中的_____过程.(2)D 过程中如果观察到的菌落呈线毛状,絮状或蛛网状,有时还出现各种颜色,可判断这是真菌菌落,细菌和真菌的主要生殖方式分别是:_____、_____.(3)实验中,细菌和真菌所需要的营养物质来自_____.(二)检测教室中有没有细菌和真菌.实验步骤如下:①用牛肉汁与琼脂混合配制培养基;②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中(编号A 、B ),并进行高温处理,冷却后使用;③设置对照实验;④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况.请回答:(4)请完成上述步骤③中对照实验的设计:_____.答案与解析一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共20分)1.下列动物中,身体呈辐射对称的是()A. 蛔虫B. 海葵C. 蚯蚓D. 海马【答案】B【解析】【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.【详解】A.蛔虫是线形动物,身体呈左右对称,A错误.B.海葵是腔肠动物,身体呈辐射对称,B正确.C.蚯蚓是环节动物,身体呈左右对称,C错误.D.海马是鱼类,身体呈左右对称,D错误.故选:B.【点睛】解答此类题目的关键是知道腔肠动物的主要特征.2.蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类;鲸能够游泳,但不属于鱼类.它们都属于哺乳类,其主要理由是()A. 有发达的四肢B. 身体两侧对称C. 胎生、哺乳D. 有恒定的体温【答案】C【解析】【分析】哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等.【详解】蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类;鲸能够游泳,但不属于鱼类.它们都属于哺乳类,因为它们具有胎生、哺乳的特征,这有利于提高后代的生存率.有发达的四肢,身体两侧对称,有恒定的体温,不是哺乳动物特有的特征,综上所述,ABD不符合题意,C符合题意.故选:C.【点睛】掌握哺乳动物的特征是解题的关键.3.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是()A. 不随地大便B. 每天坚持刷牙、洗脸C. 饭前便后洗手D. 不吃没洗干净的瓜果【答案】B【解析】【分析】蛔虫病是一种常见的传染病,具有传染性、流行性的特点.【详解】蛔虫病是一种消化道传染病,由感染性蛔虫卵引起的,预防蛔虫病要注意个人卫生,养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手;不饮生水,不食不清洁的瓜果;勤剪指甲;不随地大便等,可见早晚刷牙、洗脸,与预防蛔虫病无关.故选:B.【点睛】解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病,明确该病的传染途径.4.关于鱼的叙述,错误的是()A. 鱼的体内有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物B. 鱼的身体分头部、躯干部和尾部,通常左右侧扁C. 鱼是用鳃呼吸的,鳃的主要部分是鳃丝D. 鱼生活在水中,主要通过鳍的摆动产生动力游泳【答案】D 【解析】【分析】鱼类终身生活在水中,与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸,用鳍游泳,体表有鳞片等.【详解】A.根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊椎骨组成的脊柱,鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,A正确.B.鱼身体分为头部、躯干和尾三部分,通常左右侧扁,大多呈流线型,B正确.C.鳃是鱼类的重要呼吸器官,鱼鳃包括鳃耙、鳃丝、鳃弓三部分.其中鳃丝是鳃的主要部分,内部密布毛细血管,鱼体与外环境的气体交换主要由鳃来完成,C正确.D.鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动,D错误.故选:D.【点睛】解答此题的关键是明确鱼类的特征.5.有一种叫鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤角常扎上一些鬼针草带刺的“针”,被人带到远方,人在这一过程中所起的作用是()A. 人对鬼针草不会产生作用B. 有利于鬼针草生长C. 人能够帮助植物传播种子D. 有利于植物的变异【答案】C【解析】【分析】动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子.植物一般不能自由运动,必须借助动物、风等来传播种子:人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,实际上是帮助鬼针草传播果实、种子.【详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常被沾上一些鬼针草的带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是帮助鬼针草传播种子,扩大了鬼针草的分布范围.故选C.【点睛】本题考查的是动物在自然界中的作用,理解动物能帮助植物传粉、传播果实和种子等是解题的关键.6.如下图所示,巴斯德的鹅颈瓶实验证明了细菌()A. 由原来已存在的细菌产生B. 由营养丰富的肉汤产生C. 能将无机物合成为有机物D. 繁殖需要漫长的时间【答案】A【解析】【分析】巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生.他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是鹅颈瓶实验.【详解】上图实验中巴斯德将瓶中液体煮沸,使液体中的微生物全被杀死,他将营养液(如肉汤)装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶中肉汤未腐败,说明没有微生物进入.此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中,不久营养液中就出现微生物了,可见微生物不是从营养液中自然发生的,而是来自空气中已存在的微生物如细菌等.故选:A .【点睛】解题的关键是知道巴斯德的鹅颈瓶实验的相关内容.7.将食物放在冰箱中能保存较长时间的原因是 ( )A. 冰箱中无空气,细菌、真菌无法生存B. 低温杀死了食物中的细菌、真菌C. 低温抑制了细菌、真菌的生长和繁殖D. 冰箱中没有细菌、真菌生存 【答案】C【解析】【分析】低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖,据此作答.【详解】防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖,冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使其繁殖速度慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的,可见C 符合题意.故选:C .【点睛】了解食品保存的原理,解答此题的关键是掌握冷藏法的知识.8. 下列关于生物分类的叙述,错误的是( )A. 分类主要根据的是生物间的相似程度B. 亲缘关系越近共同特征越多C. 分类单位越小,包含生物种类越少D. 品种是最基本的分类单位【答案】D【解析】【分析】考点:生物的分类及分类单位.【详解】 生物分类是研究生物的一种基本方法,分类主要根据是生物间的相似程度,A 正确;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物间的亲缘关系越近,BC 正确;界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,而不是品种,D 错误.9.下列有关生物多样性的叙述错误的是 ( )A. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源C. 为了丰富我国的动植物资源,应多引进一些外来物种D. 种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性【答案】C【解析】【分析】保护生物多样性的措施:(1)就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施.(2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理.(3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源.(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识.【详解】A .建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护保护生物多样性,是保护生物多样性最为有效的措施,A 正确.B .生物多样性是人类赖以生存的物质基础,生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值,我们要保护生物的多样性,合理开发和利用生物的多样性,B 正确.C .引进外来物种,一般不引进它的天敌,因为外来物种一旦适应环境会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性,C 错误.D .生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.D 正确.故选:C .【点睛】建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施.10.用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下.能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是A. I 和ⅡB. .Ⅱ和ⅢC. I 和ⅢD. Ⅱ【答案】A【解析】【分析】由表中数据可知,该实验共有两组对照实验:培养皿Ⅰ和Ⅱ、培养皿Ⅱ和Ⅲ.若以培养皿Ⅰ和Ⅱ为一组对照实验,则实验变量是维生素,目的是探究维生素对大肠杆菌生长的影响,实验结果是培养皿上的菌落数不同.若以培养皿Ⅱ和Ⅲ为一组对照实验,则变量是糖类,目的是探究糖类对大肠杆菌生长的影响,实验结果是培养皿Ⅲ细菌不能生长.通过比较可知,含糖的培养皿Ⅰ有细菌生长,培养皿Ⅱ有糖类和维生素,有细菌生长且数量比培养皿Ⅰ多,培养皿Ⅲ没糖所以细菌不能生长.因此,实验结果能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是培养皿Ⅰ和Ⅱ.【详解】二、非选择题(共30分)判断下列说法是否正确,在题后的括号内,正确的画“√”错误的画“×”.11.两栖动物和爬行动物的生殖和发育都离不开水.()【答案】错误【解析】【分析】两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.爬行动物的受精方式是体内受精,卵生,其受精卵外有坚韧的卵壳保护,完全摆脱了对水环境的依赖.【详解】两栖动物的生殖特点是体外受精,卵生,雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵.两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育,幼体经过变态发育才能上陆生活,可见两栖动物的生殖发育必须在水中进行.爬行动物的受精方式是体内受精,卵生,受精卵外有坚韧的卵壳保护,完全摆脱了对水的限制.因此,两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖.故本题说法错误.【点睛】解题关键是熟记两栖动物和爬行动物的生殖发育特点.12.七星瓢虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分.()【答案】正确【解析】【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼.【详解】七星瓢虫属于昆虫,身体分为头部,胸部和腹部三部分.头部有一对触角、一对复眼、一个口器,触角具有触觉和嗅觉的作用;胸部有三对足、两对翅;腹部有气门和产卵器.故说法正确.【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的主要特征.13.细菌的芽孢和真菌的孢子都是生殖细胞.()【答案】错误【解析】【分析】当环境变得不利于细菌的生长时,细菌的细胞壁增厚形成一个椭圆形或圆形的休眠体,叫做芽孢.真菌产生孢子繁殖后代,孢子是生殖细胞.【详解】当环境变得不利于细菌的生长时,细菌的细胞壁增厚形成一个椭圆形或圆形的休眠体,叫做芽孢,用来抵抗寒冷、干旱、高温等恶劣的环境,当条件变得适宜时,又会萌发成一个新个体,芽孢是细菌的休眠体;细菌是依靠分裂进行繁殖的.大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖,孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体,这样的繁殖方式叫孢子生殖,孢子是生殖细胞.故本题说法错误.【点睛】解题的关键是理解芽孢和孢子的区别.14.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代.但是,先天性行为也有局限性.()【答案】正确【解析】【分析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【详解】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代,但是先天性行为也有局限性,对复杂变化的环境适应相对比较差.而学习行为使动物能更适应复杂变化的环境.故本题说法正确.【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为的意义.15.在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据. ()【答案】对【解析】【分析】被子植物的分类主要依据各种器官的形态特征,尤其是生殖器官的形态特征,因为花果的形态比较稳定,不易因环境的改变而产生变异,据此解答.【详解】生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定,故说法正确.【点睛】被子植物分类的重要依据是考试的重点,要注意掌握.16.将下列动物与所属类群用线连接起来.【答案】A—— b B——c C——a D——d E——e【解析】【分析】动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物.体内有脊柱的动物叫脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;体内没有脊柱的动物叫无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物.【详解】日本血吸虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门,属于扁形动物.沙蚕的身体由许多彼此相似的环状体节构成为环节动物.钉螺的身体柔软,具有坚硬的贝壳,属于软体动物.苍蝇的身体有许多体节构成,分部,有外骨骼,足和触角分节,属于节肢动物.大鲵的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,属于两栖动物.【点睛】掌握各种动物的特征是解题的关键.17.图是细菌的结构示意图,请回答.细菌具有⑤细胞壁、④____________、②___________等结构,与动植物细胞的主要区别是,细菌虽有③___________集中的区域,却没有________________.此外,细菌没有____________,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,它们是生态系统中的___________.【答案】(1). 细胞膜(2). 细胞质(3). DNA (4). 成形的细胞核(5). 叶绿体(6). 分解者【解析】【分析】细菌结构如图中各数字分别代表:①是鞭毛,②是细胞质,③是DNA、④是细胞膜、⑤是细胞壁、⑥是荚膜.【详解】由分析可知:①是鞭毛,②是细胞质,③是DNA、④是细胞膜、⑤是细胞壁、⑥是荚膜.与动植物细胞的主要区别是,细菌细胞虽有DNA集中区域,但没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物.细菌没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把它分解为简单的无机物,它们是生态系统中的分解者.【点睛】解答此类题目点关键是熟记细菌的结构和营养特点.18.阅读资料并回答问题.动画短片《兔耳袋狸》讲述了兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事.它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻以及鳄鱼的血盆大口.兔耳袋狸一直守护着这只小鸟,直到它翱翔在天空中.兔耳袋锂是有袋类动物,幼仔通过母乳喂养长大,曾因毛皮稀有而遭到人类恶意捕杀,被列入濒危物种.小鸟原型是信天翁,随着海洋垃圾逐日增加,大量信天翁死于误食塑料垃圾,也被列入濒危物种.(1)资料中的蟒蛇属于_____动物;豺狼和兔耳袋狸都具有体表_____、_____哺乳的特征,属于哺乳动物. (2)信天翁的身体呈_____,可以减少飞行时空气的阻力;前肢变为_____,使信天翁能振翅高飞或平稳滑翔;它的体温不会随着环境温度的变化而改变,因此属于_____动物.(3)看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时,观众流下感动的泪水.从反射类型看,这属于_____反射.(选填“简单”或“复杂”)【答案】(1). 爬行(2). 被毛(3). 胎生(4). 流线型(5). 翼(6). 恒温(7). 复杂【解析】【分析】(1)爬行动物的特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生.哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等.鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.(2)反射是通过神经系统对内部和外界各种刺激发生的有规律的反应,反射分简单反射和复杂反射.简单反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式. 【详解】(1)蟒蛇体表有角质细鳞,用肺呼吸,体温不恒定,体内受精,生殖发育都脱离了水的限制,属于爬行动物.哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等,所以豺狼和兔耳袋狸都具有体表被毛、胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物. (2)信天翁属于鸟类,前肢变为翼,是鸟类的飞行器官,鸟类的身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力,体温恒定,属于恒温动物,体温不随环境温度的变化而变化,扩大鸟类的活动和分布范围.因此,信天翁的身体呈流线型,可以减少飞行时空气的阻力;前肢变为翼,使信天翁能振翅高飞或平稳滑翔;它的体温不会随着环境温度的变化而改变,因此属于恒温动物.(3)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.因此,看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时,观众流下感动的泪水.从反射类型看,这属于复杂反射.【点睛】解题的关键是理解简单反射和复杂反射的特点,鸟类、哺乳动物和爬行动物的特征.19.为了检测不同环境中的细菌和真菌,同学们做了如下实验:(一)检测池塘水中有没有细菌和真菌.实验步骤如下图,请回答:(1)B过程是培养细菌和真菌一般方法过程中的_____过程.(2)D过程中如果观察到的菌落呈线毛状,絮状或蛛网状,有时还出现各种颜色,可判断这是真菌菌落,细菌和真菌的主要生殖方式分别是:_____、_____.(3)实验中,细菌和真菌所需要的营养物质来自_____.。

八年级上册生物期末试卷及答案【含答案】

八年级上册生物期末试卷及答案【含答案】

八年级上册生物期末试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物?( )A. 蚂蚁B. 阿米巴C. 玫瑰D. 鲸鱼2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?( )A. 根B. 叶片C. 茎D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物?( )A. 青蛙B. 老虎C. 鳄鱼D. 鸟类4. 人类有多少对染色体?( )A. 22B. 23C. 24D. 255. 下列哪种现象属于遗传?( )A. 种瓜得豆B. 种豆得豆C. 一母生九子,连母十个相D. 一娘生九子,个个都不同二、判断题1. 细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。

( )2. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

( )3. 生物的变异包括遗传的变异和不遗传的变异。

( )4. 人类的性别决定主要取决于母亲。

( )5. 食物链的正确写法是:植物→昆虫→青蛙→蛇→鹰。

( )三、填空题1. 生物的共同特征有:生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,生物都是由______构成的。

2. 生态系统由非生物成分和生物成分组成,其中生物成分包括生产者、消费者和______。

3. 人类排放的有毒物质,会通过食物链不断积累,这种现象叫______。

4. 人的性别遗传过程如图,从性别遗传图解中看出,生男生女的机会是______。

5. 下列是某同学绘制的表示某生态系统中食物链和食物网的图解,该图解中存在错误的是______。

四、简答题1. 简述植物细胞和动物细胞的区别。

2. 简述食物链和食物网的关系。

3. 简述生物多样性的内涵。

4. 简述人类优生优育的措施。

5. 简述生态系统的自动调节能力。

五、应用题1. 某同学在观察小鱼尾鳍内血液流动现象时,看到了如图的情景。

请回答下列问题:(1)从图中可以看出,血液由______流向______。

(2)图中______表示动脉,______表示静脉,______表示毛细血管。

八年级生物上册期末考试卷及答案【完整版】

八年级生物上册期末考试卷及答案【完整版】

八年级生物上册期末考试卷及答案【完整版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于()A.生产者B.分解者C.消费者D.非生物成分2、下列生物中不是用孢子来繁殖的是()A.木耳B.蘑菇C.霉菌D.乳酸菌3、下列关于显微镜使用的有关叙述中,错误的是()A.光线较弱时用大光圈,并用凹面镜对光B.低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多C.观察的材料必须是薄而透明,便于让光线透过D.观察物像一般用左眼,同时要求右眼睁开4、下列关于骨骼肌的叙述不正确的是()A.骨骼肌属于肌肉组织 B.一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节C.骨骼肌在运动中提供动力 D.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成5、大熊猫的性别决定与人类相似。

大熊猫体细胞中有21对染色体。

雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为()A.20条+X B.20条+Y C.20对+XX D.21条+X6、下列关于人类起源和发展的说法不正确的是()A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B.古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D.从化石可看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式7、下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是()A.移栽树苗时,根部带有一小块土坨B.播种玉米时,应做到合理密植C.早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表D.移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶8、人的上臂以肩关节为枢纽,可做旋转、环转等各种动作。

关节在运动中起着()A.动力作用B.杠杆作用C.支点作用D.调节作用9、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,关于“首领”狒狒的叙述不正确的是()A.优先享有食物和配偶B.优先选择筑巢场地C.首领狒狒一般为雌性D.负责指挥整个社群的行动10、对男孩小明性染色体的分析,错误的是()A.小明的性染色体组成为XY B.X染色体不可能来源于奶奶C.Y染色体一定来源于爷爷D.X染色体一定来源于外婆11、下列水中生活的动物,在生殖上已经适应陆地生活的是A.鲤鱼B.青蛙C.蟾蜍D.鳄鱼12、下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述,错误的是()A.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方B.人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的C.男女性别也属于人的性状,与遗传有关D.生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的13、下列方法一般不会产生变异的是()A.杂交 B.有性生殖 C.无性生殖 D.射线照射14、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A.移栽植物时剪去部分枝叶B.对移栽后的植物进行遮阳C.对栽培的花卉适时松土D.选择阴雨天移栽植物15、下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是()A.干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应B.多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多C.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响D.植物吸收的水首先用于光合作用、呼吸作用等重要生命活动,多余的才会通过蒸腾作用散失16、下图是鸟卵的结构,有关叙述不正确的是()A.2是胚胎,如果它色浓而略大,说明已经开始发育B.1是卵壳,其上的许多气孔保证胚胎发育时能进行气体交换C.3是卵黄,它是卵细胞的主要营养部分,外面包裹着卵黄膜D.4是卵白,它含有营养物质和水,供胚胎发育的需要17、探究动物的绕道取食时,不应选择的动物是()A.成年狗B.小鸡C.小鸭D.小鹅18、如图是心脏结构示意图,下列说法正确的是()A.图中①是主动脉,内流动脉血B.图中②是左心房,内流静脉血C.图中③、⑤分别是肺静脉和上腔或下腔静脉D.图中④内流的是静脉血19、在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,这是由于()A.大豆能进行光合作用B.大豆的细胞核里有DNAC.大豆根部共生有根瘤菌D.大豆的呼吸不消耗有机物20、大量的细菌可以使食品迅速腐败,食品在冰箱中能保存较长时间不腐败,主要是因为在冰箱这个环境中:()A.细菌繁殖较慢 B.细菌很少C.没有细菌 D.细菌都冻死了21、下列哪项不属于动物在自然界中的作用( )A.在维持生态平衡中起着重要的作用 B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉,传播种子 D.专供人类食用22、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。

生物版八年级上册生物 期末试卷(含答案)

生物版八年级上册生物 期末试卷(含答案)

生物版八年级上册生物期末试卷(含答案)一、选择题1.下列有关动物行为的叙述,不正确的是A.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的环境B.先天性行为能使动物适应环境,有利于生存和繁殖C.社会行为往往有分工现象,可提高觅食、御敌的效率D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不属于信息交流2.大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌。

这一实例主要说明细菌在自然中的作用是()A.作为分解者参与物质循环B.能引起植物患病C.与植物共生D.与植物竞争3.陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候,下列哪项结构不具有这种功能A.蚯蚓的刚毛B.蛇的鳞片C.蝗虫的外骨骼D.蜥蜴的细鳞4.关于人体运动,下列叙述正确的是()A.运动系统由骨和关节组成B.每个动作需要一组肌肉完成C.关节囊保证关节活动灵活D.动作的协调受神经系统支配5.人们在运动中难免会遇到意外伤害。

下列意外伤害不会影响运动功能的是A.尺骨骨折B.肌肉拉伤C.肩关节脱臼D.皮肤檫伤6.右图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A.种是分类的最基本单位B.猫与虎的共同特征最多C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近7.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

”诗中的莺和燕具有的共同特征是()①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤D.①②③⑥8.有关哺乳动物的下列特征正确的是()A.哺乳动物都在陆地上生活B.哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔C.胎生提高了哺乳动物的产仔率D.牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力9.如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。

下列叙述,正确的是A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变B.学习行为是脊椎动物特有的,无脊椎动物不具备学习行为C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少D.学习行为的获得借助个体生活经验和经历,不受遗传因素的影响,有利于动物适应复杂多变的环境10.大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区,北京建立大熊猫基因研究中心,对捕猎国家保护动物的惩治行为,分别属于()A.迁地保护、就地保护、法制管理B.自然保护、迁地保护、法制管理C.就地保护、迁地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理11.在做蚯蚓的观察实验时,要经常用浸水的棉球擦拭蚯蚓体表,目的是()A.降温作用B.使体表湿润,维持正常呼吸C.保持身体柔软D.保持身体湿润,有利于运动12.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是()A.体表被毛;有利于吸引异性和求偶B.胎生可以提高产仔数量C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代13.细菌和植物细胞的主要区别是()A.细菌有细胞壁B.细菌有细胞质C.细菌没有成形的细胞核D.细菌有成形的细胞核14.同学们参观标本室时看到了图所示的动物头骨,请猜测该动物最可能是()A.野马B.羚羊C.野狼D.野兔15.终生保持造血功能的红骨髓位于()A.骨密质内B.骨膜内C.骨松质内D.骨髓腔内16.下列关于动物特征的叙述,错误的是()A.腔肠动物的体表有刺细胞,如海蜇等B.线形动物的体表有角质层,如血吸虫等C.爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,如龟等D.哺乳动物的体表大多被毛,如蝙蝠等17.假设你手上此刻有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,3小时后你手上的细菌数目是多少个()A.12800 B.25600 C.51200 D.无法计算18.上课了,老师推门进入教室,关于推门动作的分析正确的是()A.推门动作很简单,无需神经系统的协调B.完成这个动作一定要消耗能量C.推门伸肘时肱二头肌会收缩,肱三头肌会舒张D.完成这个动作时,相关的骨和关节都起杠杆的作用19.“得了灰指甲,一个传染俩”.灰指甲学名甲癣,是一种由真菌感染而引起的传染性疾病.真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有()A.细胞壁B.细胞膜C.遗传物质D.成形的细胞核20.在生长着许多水生植物的池塘中养鱼,经常可以看到鱼在黎明时浮头,甚至跳起。

初中八年级生物上册期末考试附答案

初中八年级生物上册期末考试附答案

初中八年级生物上册期末考试附答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列动物的结构,不能进行气体交换的是()A.蜥蜴的肺B.蝗虫的气门C.青蛙的皮肤D.鱼的鳃2、在草原生态系统中,猛禽与鼠类之间存在捕食关系。

下列关于该生态系统的叙述,错误的是()A.由生物部分和非生物部分组成B.能量的根本来源是太阳能C.猛禽捕食鼠类完成了物质循环D.猛禽数量的减少可能会引发鼠害3、要想了解菊花的结构特点,从以下哪本书中查找比较方便()A.生物学 B.无脊椎动物 C.动物学D.植物学4、下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野,导致这一结果的操作可能是()A.涂抹不均B.盖盖玻片不当C.染色不均D.放大倍数过大5、家兔的消化道与人体的相比,具有与其实草生活相适应的显著的结构特点是()A.消化道较长,盲肠特别发达B.消化道较短,盲肠特别发达C.牙齿分化为门齿和犬齿D.体腔内有膈6、在抵御病原体感染时,保卫人体健康的第一道防线是()A.免疫器官 B.皮肤和黏膜 C.体液中的杀菌物质 D.淋巴细胞7、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质的蛋白质,应适当多吃的食物是()A.米饭B.青菜C.瘦肉D.水果8、在生物分类的七个等级中,共同特征最多和最少的等级分别是()A.界、种B.门、种C.种、界D.种、门9、近年来,患近视眼的中学生越来越多,那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是()A.成像在视网膜前方,应配戴凹透镜B.成像在视网膜前方,应配戴凸透镜C.成像在视网膜后方,应配戴凹透镜D.成像在视网膜后方,应配戴凸透镜10、马蜂受到袭击时,蜂群会共同向侵犯者发起攻击。

从个体和群体的角度来看,其行为属于( )。

A.攻击行为和社群行为B.防御行为和社群行为C.领域行为和节律行为D.攻击行为和节律行为11、小王同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时,要使视野内看到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是()A.甲、乙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁12、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于()A.生产者B.分解者C.消费者D.非生物成分13、区分脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是()A.有无由脊椎骨组成的脊柱B.体表有无被覆羽毛C.是否恒温动物D.动物的运动方式14、辛弃疾的词中写到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声实际上是指()A.雄蛙的鸣叫 B.雌蛙的鸣叫 C.雌蛙和雄蛙的鸣叫D.蝌蚪的鸣叫15、牛奶的保鲜可以选用()A.巴氏消毒法 B.脱水法C.烟熏法D.腌制法16、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A.胰腺无法分泌胰液 B.胃液无法分解蛋白质C.消化脂肪的功能下降 D.吸收氨基酸的功能下降17、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是()A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆18、人的鼻不具有的功能是()A.气体进出肺的通道 B.气体交换的场所C.温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D.感受气味的刺激19、对男孩小明性染色体的分析,错误的是()A.小明的性染色体组成为XY B.X染色体不可能来源于奶奶C.Y染色体一定来源于爷爷D.X染色体一定来源于外婆20、下列四组中全为遗传病的是()A.白化病、色盲、先天性愚型B.佝偻病、夜盲症、坏血病C.侏儒症、禽流感、白化病D.色盲、血友病、乙肝21、绿色植物在生物圈中具有重要的作用,请据图判断出错误的一项是()A.甲图叶片正在进行光合作用,①②分别代表二氧化碳和氧气。

初中八年级生物上册期末考试卷及答案【最新】

初中八年级生物上册期末考试卷及答案【最新】

初中八年级生物上册期末考试卷及答案【最新】(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.马铃薯既能用块茎繁殖, 也能用种子繁殖。

这两种生殖方式的本质区别是()A. 有无两性生殖细胞结合B. 变异类型多少C. 能否保持母本优良性状D. 繁殖速度快慢2.下列对四种脊椎动物的叙述, 正确的是()A. 鲫鱼体表覆盖角质鳞片, 利于维持体温恒定B. 青蛙的头部后面有颈, 因此它的头可以灵活转动C. 扬子鳄栖息在淡水中, 生殖和发育离不开水D. 狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化, 犬齿发达可撕咬猎物3.下列关于微生物的用途, 错误的是()A. 利用霉菌制作泡菜B. 利用醋酸菌酿醋C. 利用乳酸菌制作酸奶D. 利用酵母菌制作面包4.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中, 正确的是()A. 地球上所有生物能够生活的地方B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部C. 地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D. 地球上所有生物的总称5.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是()A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C. 古人类用火把食物烤熟, 改善了身体的营养, 促进了脑的发育D.从化石可看出, 少女露西可能采用直立行走的运动方式6.酸奶是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵而成的()A. 醋酸菌B. 病毒C. 乳酸菌D. 酵母菌7、下图是植物细胞的相关概念图, 下列描述错误的是()A. A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜B. a可以表示“能够控制物质进出细胞”C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体D.细胞进行分裂时, C先由一个分成两个8、下列动物不属于变态发育的是( )A. 蜜蜂和蟾蜍B. 家鸡和家鸽C. 青蛙和蟾蜍D. 苍蝇和蚊子9、如图为人体部分消化器官的示意图, 甲处阻塞, 最可能发生的是()A. 胰腺无法分泌胰液B. 胃液无法分解蛋白质C. 消化脂肪的功能下降D. 吸收氨基酸的功能下降10、大熊猫的性别决定与人类相似。

生物八年级上册生物 期末试卷及答案-百度文库

生物八年级上册生物 期末试卷及答案-百度文库

生物八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.下列有关食品腐败和食品保存的说法中,错误的是()A.微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因B.保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害C.冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖D.风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存2.小动物的遗体被埋在大树旁,经过较长时间后,遗体不见了,其主要原因是A.被寄生细菌分解了B.被腐生细菌分解了C.被大树的根吸收了D.被病毒分解了3.下列对蝗虫外骨骼功能的叙述,错误的是()A.保护内部柔软器官;B.支持体内器官;C.保护体内的骨骼;D.防止体内水分蒸发4.某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色,这些青绿色的毛属于()A.细菌B.乳酸菌C.霉菌D.青苔5.判断鲸是哺乳动物的最主要依据是()A.用肺呼吸B.胎生哺乳C.体表被毛D.体温恒定6.下列不属于社会行为特征的是()A.成员之间有明确的分工B.群体内部存在着信息交流C.有的群体中还形成等级D.群体内部形成一定的组织7.下列哪些项不是线形动物的特征()A.体表有角质层,适应寄生生活B.消化道后端有肛门C.身体一般是细长的D.身体细长而且分节8.下列有关保护生物多样性的观点,合理的是()A.物种灭绝后还可以再生B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性9.抗生素是()A.细菌、真菌产生的维生素B.细菌产生的杀死细菌的物质C.某些真菌产生的杀死细菌的物质D.某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质10.细菌和植物细胞的主要区别是()A.细菌有细胞壁B.细菌有细胞质C.细菌没有成形的细胞核D.细菌有成形的细胞核11.引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。

请问在做引体向上将身体拉到最高位置时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A.收缩、舒张B.收缩、收缩C.舒张、收缩D.舒张、舒张12.动物的社会行为对动物的生存有着重要意义。

甘肃初二初中生物期末考试带答案解析

甘肃初二初中生物期末考试带答案解析

甘肃初二初中生物期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.A.藻类植物B.蕨类植物C.被子植物D.苔藓植物2.下列四幅图中,没有细胞结构的是()A.④B.③C.②D.①3.A.蝗虫、绦虫B.蝴蝶、蜘蛛C.扬子鳄、壁虎D.蝙蝠、海蜇4.下列属于先天性行为的一组是()A.蚂蚁搬家、孔雀开屏、公鸡报鸣B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.蜘蛛结网、惊弓之鸟、大雁南飞D.狗辨主人、黄牛耕地、老马识途5.A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物6.A.运动系统B.神经系统C.生殖系统D.呼吸系统7.A.建立自然保护区B.将动物放到动物园里C.建立基因库D.将濒危物种迁出原地8.A.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直D.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直9.下列属于生态系统的是()A.池塘中的鲤鱼B.黄河中的所有生物C.草原上全部的羊D.一条河流10.原始大气与现代大气相比较,没有的气体成分是()A.氢气B.甲烷C.氧气D.二氧化碳11.A.小肠的消化作用B.线粒体的呼吸作用C.循环系统的运输作用D.叶绿体的光合作用12.A.在一定条件下,原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的;B.伴随原始地球上自然条件的演变,地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累,通过长期的相互作用,最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命;C.原始生命进一步形成单细胞生物,地球上的生物从此生机勃勃,不断进化发展;D.由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子。

13.A.螳螂→蝉→黄雀B.树→螳螂→蝉→黄雀C.蝉→螳螂→黄雀D.树→蝉→螳螂→黄雀14.达尔文自然选择学说的基本思想是()A.适者生存,不适者被淘汰B.生物界普遍存在着遗传和变异的现象C.自然界的生物要为争夺食物和配偶而斗争D.生物进化是自然选择的结果15.A.黑猩猩群体B.蚂蚁群体C.小区内宠物狗群体D.蜜蜂群体16.A.草原生态系统B.海洋系统系统C.森林生态系统D.荒漠生态系统17.在生态系统碳循环过程中,二氧化碳进入生物体是通过()A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.分解作用18.某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是()A. 甲→乙→丙B. 乙→甲→丙C. 丙→乙→甲D. 甲→丙→乙二、探究题1.“西湖春色归,春水绿与染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”这两句诗分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,前一句诗描述的植物是_____植物,后一句诗描述的植物是______植物。

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2015-2016学年度第一学期期末检测试卷
八年级生物
(满分:55分)
命题学校:郭家堡中学命题教师:岳世鹏
一、单项选择题(请将正确答案的字母填写在题后的括号中,每空1分,共20分)
1、利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的优点是()
A.缩短植物成熟时间B.增强植物生活力
C.使后代保持亲本性状D.有利于大量繁殖新个体
2、蝗虫的发育要经过卵、若虫、成虫三个时期,下列与蝗虫发育相同的是()
A.螳螂B.家蚕C.菜粉蝶D.苍蝇
3、下列能够正确表示蟾蜍发育过程的是()
A.受精卵→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍
B.受精卵→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍
C.卵细胞→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍
D.卵细胞→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍
4、俗话说“鱼儿离不开水”。

下列属于鱼类适应水中生活特征的是()
A.具鳞片,用鳃呼吸B.具鳃,胎生C.具鳞片,用肺呼吸D.具肺,卵生
5、化石记录显示,在越古老的地层里成为化石的生物是()
A.越简单、低等,水生的越多B.越复杂、高等,水生的越多
C.越简单、低等,陆生的越多D.越复杂、高等,陆生的越多
6、在地震后,人们发现爬上树的大熊猫拒绝下树,这种行为属于()
A.学习行为B.社会行为C.防御行为D.取食行为
7、下列各项具有社会行为的动物是()
A.花盆下的一群鼠妇B.阿尔卑斯山中的一群狒狒
C.森林里筑巢的鸟类D.池塘里的一群青蛙
8、汉高祖刘邦的谋士张良死后葬在微山岛上,他生前曾利用生物学知识设计让项羽乌江自刎。

他用白糖汁在乌江边书写了“项羽死于此”五个大字,然后将收集的大量蚂蚁放于其上。

项羽逃至乌江边,误以为天意如此,随后拔剑自刎。

你认为张良利用了蚂蚁的() A.学习行为B.社会行为C.觅食行为D.繁殖行为
9、苍耳的表面有钩刺可以钩在动物的皮毛上,说明动物在自然界中可以()
A.促进物质循环B.维持生态平衡C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种子
10、下列选项中,属于国家一级保护的动物、植物的是( )
A.大熊猫、石松B.家燕、水杉C.金丝猴、茶花D.丹顶鹤、水杉
11、下列关于运动能量的叙述中,正确的是( )
A.鸟类飞行需要的能量来自于空气B.萤火虫的发光不需要消耗能量
C.电鳗放电需要消耗能量D.马的奔跑不需要消耗能量
12、下列关于美国科学家米勒模拟原始地球条件研究生命起源实验的描述中,正确的是( )
A.实验结果产生氨基酸和蛋白质B.水和氧气是原始大气中最重要的成分
C.火花放电模拟太阳能D.原始大气成分包括氨气、氢气、甲烷、水蒸气
13、根据目前的证据,人类和类人猿的共同祖先是( )
A.智人B.森林古猿C.北京猿人D.长臂猿
14、俗语说“鱼儿离不开水”,鱼一旦离开水,不久就会死亡,其主要原因是( )
A.鱼无法呼吸B.鱼体内缺水C.鱼体表干燥D.鱼血液循环停止
15、下列选项中,不是威胁生物多样性的原因的是( )
A.生物进化B.环境污染C.生物入侵D.森林面积减少
16、下列四种生物中,细胞结构和其他三种有明显区别的是( )
A.酵母菌B.蘑菇C.青霉菌D.乳酸菌
17、身体分节是节肢动物的一个特点,下列动物中,虽然也分节,但不属于节肢动物的是( )
A.蚯蚓B.虾C.蟹D.臭虫
18蕨类植物比苔藓植物高等、比种子植物低等的植物类群,它们没有( )
A.叶B.花C.茎D.根
19、生物系统多种多样,下列不属于生态系统的是( )
A.一片绿油油的麦田B.一块肥沃的草地
C.一个小池塘D.森林中的所有树
20、任何生态系统都有一定的成分,一个生态系统的成分包括( )
A.生态系统的食物链和食物网B.生存者、消费者和分解者
C.生物成分和非生物成分D.物质循环和能量流动
二、判断(每空1分,共7分)
1、鸟类的滑翔器官是翅膀。

( )
2、各种动物不同的运动方式是对不同环境的适应。

( )
3、越简单、越低等的生物化石出现在新近形成的地层里,越复杂、越高等的生物化石则出现在越古老的地层里。

( )
4、农业生态系统是典型的人工生态系统,其生态系统的平衡需要人类的维护。

( )
5、云南滇池原来湖水清澈,但是现在却布满水葫芦、蓝藻。

在这样的环境下,鱼、虾能更好的生长发育。

( )
6、可持续发展战略强调环境与经济的协调发展,追求人和自然的和谐。

( )
7、对人类而言,没有绝对的有益动物和绝对有害的动物。

( )
三、填空(每空1分,共8分)
1、动物的先天性行为是由________________控制的。

2、松树和桃树相比,最主要的不同之处是____________________。

3、_________动物是从水生到陆生的过渡类群。

4、_________为生物的进化提供了直接的证据。

5、生物多样性是_________________的结果。

6、自然选择的途径是___________________________。

7、地球上最大的生态系统是__________________。

8、我国从东到西的森林覆盖率逐渐减少,起主要作用的生态因素是________。

四、识图填空(20分)
1、(5分)根据右图关节结构示意图回答:
填写图中各部分结构名称
①②③
④⑤
2、(5分)下面是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题:
(1)以上生物中,属于种子植物的是______(填字母),属于脊椎动物的是_______(填字母)。

(2)C的发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,叫做____________发育。

(3)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于____________植物。

(4)E生活在水中,它用____________呼吸。

3、(10分)下图为某生态系统的食物网示意图,请据图回答问题。

(1)图中属于生产者的是__ ______。

图中所有动物在生态系统中属于____________。

(2)该食物网中有________条食物链。

(3)如果人类大量捕杀青蛙,则此生态系
统中____________数量增多。

(4)如果这个生态系统中的草受到了有毒
化学物质的污染,那么这种有毒物质在
__________体内积累最多。

(5)在此生态系统中,生物部分除了有动物和植物之外,还应该有________、________等生物,它们作为生态系统的____________。

(6)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在____________的状态,说明生态系统有一定__________________。

2015-2016学年度第一学期期末检测试卷
八年级生物参考答案
拟定答案学校:郭家堡中学教师:岳世鹏
一、选择题
二、判断
1、√
2、√
3、×
4、√
5、×
6、√
7、√
三、填空
1、遗传物质
2、有无果皮包被
3、两栖
4、化石
5、生物进化
6、生态斗争
7、生物圈
8、水
四、识图填空
1、①关节头②关节囊③关节腔④关节窝⑤关节软骨
2、(1)B、A和E(答对一个不得分),(2)完全变态,(3)蕨类,(4)鳃。

3、下图为某生态系统的食物网示意图,请据图回答问题。

(1)青草消费者(2) 5 (3)昆虫(4)猫头鹰(5)真菌细菌分解者(6)相对稳定自我调节能力。

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