2017教育课题立项一览表北京中医药大学教务处
2017年校级拟立项教学研究项目一览表
姚瑞珍、刘婷、刘红霞、占长林、张丽
理工科
重点项目
13
反应工程课程体系的教学改革研究
王小波
卢小菊、左小华、黄卫东、曹晓艳
理工科
重点项目
14
基于地方普通本科高校转型发展的应用技术型人才培养模式研究
柳红星
邱霞、陈群、姚俊武
文科
重点项目
15
基于“一线工程师”理念的冶金工程专业实践教学体系探索与实践
赵栋楠
一般项目
24
快速反应生产模式下的《服装样板与工艺》课程教学变革研究
刘燕
余卫华、郑俊洁、王军、王芙蓉
文科
一般项目
25
面向工程教育专业认证的青年教师教学能力提高的对策研究
肖新华
王向杰、罗静、蔺绍江、任桂华
理工科
一般项目
26
物流管理专业应用型人才培养模式研究
黄小荣
王达政、陈峰、冷雪霜、赵青
文科
一般项目
27
姜超
徐庆华、黄磊、蔺绍江、王向杰
理工科
一般项目
48
基于应用型人才培养模式下的会计手工模拟集中性实践教学改革研究
徐先锋、张玉成、易慧华、雷家柳、章菊萍
理工科
重点项目
16
基于学生核心素养的汉语言文学专业（师范方向）文学类课程教学研究
陈新瑶
周加胜、刘燕、王昭、黄燕
文科
重点项目
17
创新创业理念下的毕业设计教学改革研究——以视觉传达设计专业为例
白丽平
余卫华、邓超群、燕林飞
文科
重点项目
18
“MOOC翻转课堂”教学模式在电类课程中的应用与研究
陈玲
卫勇、汪超顺
文科
2017教育课题立项一览表-北京中医药大学教务处
管理专业探索完全学分制和弹性学制改革研究
1
1
中药学院
XJZX17017
方芳
基于BB平台的中药药理学自主学习测评方法研究
1
1
中药学院
XJZX17018
李飞
基于校企联合的中药炮制人才培养方案的实践与应用研究
1
1
中药学院
XJZX17019
肖瑶
中药饮片等级考试创新模式研究
1
1
中药学院
XJZX17020
刘芳
基于《高等数学》在线课程的翻转课堂教学模式研究与探索
1
1
中药学院
XJZX17021
李强
中药制剂分析实验课程的多媒体演示教学
1
1
中药学院
XJZX17022
颜素容
大学课程的形成性评价体系的设计和应用研究——以中药学院统计课程为例
1
1
中药学院
XJZX17023
张璐
运用教学微视频在无机化学实验教学中的应用模式研究
1
1
中药学院
XJZX17024
董玲
中医药特色的生物制药专业培养方案论证研究
2
0.5
人文学院
XJY17010
翟书娟
社会建构主义视阈下“协作写作”在我校英语写作课的应用
2
0.5
人文学院
XJY17011
叶青
基于微课的大学英语公共课程“翻转课堂”教学模式研究与应用
2
0.5
人文学院
XJY17012
王苹
基于思维导图的计算机实验教学模式的应用与推广研究——以《计算机基础》课程为例
2
0.5
1
中医学院
我院承担的2017年北京市教育科学规划立项课题
中小学教育质量综合评价体系下的学校增值 7
评价系统的开发
王家祺
北京市教育督导与教育质量 评价研究中心
青年专项课题
北京市中学生科学素养的现状与培养机制研 8
究
王 玥
北京市教育督导与教育质量 评价研究中心
青年专项课题
9 大数据背景下的慕课质量评价研究
杨 楠 高等教育科学研究所
青年专项课题
生活史视角下教师课程素养提升的路径设计 10
与实施策略研究
黄晓玲
基础教育课程教材发展研究 中心
一般课题
序号
课题名称Βιβλιοθήκη 课题负责人所在部门
11 北京市初中学生情绪调节能力评价及提升策 略研究
冯丽娜
德育研究中心
课题类别 一般课题
我院承担的2017年北京市教育科学规划立项课题
序号
课题名称
课题负责人
所在部门
建立教育“管、办、评”分离制度体 系的研 1
究
朱庆环
教育发展研究中心
课题类别 优先关注课题
2 人口政策变化与教育资源配置研究
赵佳音 教育发展研究中心
优先关注课题
中小学生态文明与可持续发展教育的 实施路 3
径研究
张 婧
终身学习与可持续发展教育 研究所
优先关注课题
北京市中小学名校集团化办学实施与 创新探 4
究 北京市中小学学校自我评价制度建立的动力 5 机制研究 北京市初任教师师德建设研究 —— 以十名 6 北京市中小学初任教师为例
尹玉玲 陈惠英 王 婷
教育发展研究中心
北京市教育督导与教育质量 评价研究中心
教师研究中心
重点课题 重点课题 重点课题
2017年度北京社科基金项目立项清单
一般项目 一般项目 青年项目 青年项目 青年项目
孙学峰 于开莲 员雅丽 汪雄 吴玄娜
11
英语语音教学中的可视化发音训练和应用平台研究
青年项目
智娜
外国语学院
12
党执政初期凝聚社会共识研究（1949-1956） 十八大以来党中央治国理政视域下的思想政治教育 创新研究 差别易感性假说在幼儿超重与肥胖成因中的应用
2017年度北京社科基金项目立项清单
序号 1 2 3 项目名称 历代赋学文献续编与研究 石刻文献与唐五代幽州社会研究 20世纪以来北京娱乐文化生活与社会变迁研究 项目类别 重大项目 重点项目 一般项目 项目负责人 马自力 张天虹 韩晓莉 所在单位 文学院 历史学院 历史学院
4
北京城六区街道政务诚信建设与第三方评估研究
一般项目
Байду номын сангаас谢新水
管理学院
5
京西法海寺壁画色彩数字化与传播研究
一般项目
张亚丽
美术学院 中国书法文化 研究院 学前教育学院 历史学院 政法学院 教育学院
6 7 8 9 10
北京市中小学书法教育的现状调查与对策研究 三十年来北京市幼儿园课程改革成效的口述史研究 明清时期北京地区金银手工业研究 清代“祥刑”文献的点校、笺注与思想研究 首都公共政策可接受性机制研究
青年项目
赵亮
马克思主义学 院 马克思主义学 院 学前教育学院
13
青年项目
韩华
14
青年项目
周楠
2017年学校教研教改项目确立并公布.doc
2017 年学校教研教改项目确立并公布
近日，学校公布 2017 年度校级教育研究课题 23 项，教学改革项目 36 项。
理学院分获教育研究课题立项 2 项，教学改革项目 5 项
编 号 课 题 名 称
留学生大学物理实验课程的
JY201711
研究与实践
问题驱动教学模式在数学建
JY201712
模教学中的应用研究
编 号 课 题 名 称
基于慕课与翻转课堂混合教
JG201716
学模式的运筹学教学改革基于应用性人
才职业能力 JG201717
培养
的高等数学教学改革
探讨
“双创型”人才培养模式下
JG201718
数学建模课程的改革与实践基于创新、融合专业推进高
JG201719 等数学课程实践教学的改
革与研究
基于能力培养的材料力学
JG201720
教学改革的探索与实践
负责人 主要研究人员 主要承担部门
原所佳、张芹、孙海
波、孙振翠、王惠、
王立飞、王帅、原瑞
裴娟
花、高尚、岳大光、 理学院
胡丽君、梁军、张冬 梅、李畅、贺全喜
陈凤欣、杨万春、孟
曲庆国
艳双、李晓燕、唐龙 理学院
业、于晋臣
负责人 主要研究人员 主要承担部门
于晋臣
邢育红、徐大举、杨万 理学院
春、李菲菲
曹海军 马媛媛、张鑫、周玲丽 理学院
陈凤欣
史昱、杨万春、于晋臣、 理学院
曲庆国、尹妍妍
王海棠
黄玉娟、孙光辉、张海 理学院
燕、杨振起
胡庆泉、蒋彤、高曦光、
侯善芹
沈玉凤、王继燕、崔泽、 理学院
杨尚阳、李琳、马昌红、
刘隆。
全国教育信息技术研究2017年度课题立项清单
173720047
基于学习者角度的微课设计研究
东营经济技术开发区东凯第二小学
薄平安
山东省
重点课题
173720001
基于翻转课堂的任务驱动课堂教学模式研究
肥城市湖屯镇董庄铺小学
李瑞峰
山东省
重点课题
173720007
网络教研促进教师专业发展研究
肥城市湖屯镇董庄铺小学
安建国
山东省
重点课题
173720032
山东省泰安市肥城市安驾庄镇初级中学
北京市
重点课题
171120003
利用信息技术培养学生核心素养中 “科学精神”的策略研究
北京市通州区教师研修中心
李万峰
北京市
重点课题
171120009
在STEAM教育理念引导下的学科教学
北京四维拓智教育科技有限公司
蔺殿雨
北京市
重点课题
173520002
基于互联网+的小学课程混合式教学实践与研究
福建省武夷山市教师进修学校附属小学
山东滨州高新技术产业开发区中学
王家睿
山东省
重点课题
173720003
网络环境下初中作文教学多元化实践策略研究_
山东省德州经济技术开发区袁桥镇袁桥中学
孟荣华
山东省
重点课题
173720005
微课研发及应用模式研究
山东省肥城市汶阳镇初级中学
康涛
山东省
重点课题
173720006
农村中学网络环境下教师信息技术应用能力发展模式及提升策略研究
信息技术环境下的中职教师教学能力发展研究
宁阳县职业中等专业学校
付秀芹
山东省
重点课题
我国高等教育学会高等教育科学研究十三五规划课题
梁燕 暨南大学
校友工作推动高校“双一流”建设的实践研
35
于德宁 山东大学
究
一般课题 一般课题
一般课题
C9 高校校友群体及与国外校友工作的比较
36
李丽丽 西安交通大学
研究
一般课题
37 “双一流”建设高校校友文化建设对策研究 谷钰 天津大学
一般课题
38 高校海外校友组织的相关法律问题
孙雯 南京大学
西部高校校友组织在“一带一路”背景下的
重点课题
多维驱动视角下高校校友捐赠行为及成因 22
研究
陈方玺 上海交通大学
重点课题
我国高校校友工作发展历程与趋势研究及 23
自我评价体系建设
孙雷 东北大学
重点课题
应用型地方本科高校校友文化体系构建与 24
实践研究
陶骏 常州工学院
重点课题
25 双一流视野下的校友文化与人才培养
中国石油大学 王效美
（华东）
周伟 西安交通大学
新时代下校友经济评价指标体系及其发展 45
路径研究
万永敏 南京工业大学
校友对高校专业特色建设的贡献度研究— 46
—以航空类高校为例
高银 南昌航空大学
基于产教融合的地方高校校友教育教学资 47
源开发与运用
俞宁 重庆理工大学
48 高校校友会与基金会的协同发展
居安平 浙江工商大学
一般课题 一般课题 一般课题 一般课题 一般课题 一般课题 一般课题 一般课题
毕廷延 潍坊学院
重点课题
14 双一流视角下高校校友力的开发利用研究 李霞 中国矿业大学 重点课题
15 行业型大学校友会的体制机制创新
白雁 北京交通大学 重点课题
北京教育科学研究院2017年横向课题汇总表
横向课题 横向课题 横向课题 横向课题 横向课题 横向课题 横向课题 横向课题 横向课题 横向课题 横向课题 横向课题 横向课题 横向课题 横向课题 横向课题 横向课题 横向课题 横向课题 横向课题 横向课题
62 2017年海淀区上庄中心小学写字教材及教学有效性的实验研究经费
评价中心
63 丰台区2017年中小学教育满意度调查
期刊部 期刊部 期刊部 教师中心 创新学院 创新学院 评价中心 评价中心 评价中心 评价中心 评价中心 评价中心 评价中心 评价中心 评价中心 评价中心 评价中心 评价中心 评价中心 评价中心 评价中心
赵福江 赵福江 耿申 鱼霞 陆莎 张毅 张咏梅 张咏梅 张咏梅 张咏梅 张咏梅 张咏梅 张咏梅 张咏梅 张咏梅 张咏梅 张咏梅 张咏梅 张瑞海，赵学勤 赵学勤 张咏梅
民教所
王磊
37 2017北京朝阳区社会力量办学管理所关于朝阳区民办幼儿园办学状况调研课题经费 民教所
王磊
38 现代职业教育中企业责任的实现机制与评价研究
职成教研中心 霍丽娟
39 2017年北京市海淀区上庄西北旺学区管理中心班主任工作坊建设
期刊部
赵福江
40 2017北京市朝阳区教委朝阳区优秀青年班主任工作坊经费
基教研中心 贾美华
33 北京教育考试院拨2018年春季和2017年夏季会考命题费
基教研中心 贾美华
34 第十二中学拨“唯美”教师塑造工程教师培养计划项目
基教研中心 杨征
35 中国教科院拨国家社会科学基金“十三五”规划2016年度一般课题-李曼
民教所
李曼、王磊
36 2017北京市发改委拨北京市民办教育收费管理政策研究经费
68 市残联拨北京市残疾儿童少年融合教育全员随访调查研究项目
.2017年校级教改立项课题一览表
2017年校级教改立项课题一览表
序号
课题名称
课题主持人
课题主要完成学院
1
混合所有制协同创新中心建设运行机制与管理模式的研究与实践
陈亮、戴孝林
纺织服装学院
2
化工类专业个性化（分层次）人才培养模式探索与实践
于智勇、张睿
生物与化工工程学院
3
面向卓越技术技能人才培养的多维度混合教学模式研究——以《自动化生产线安装与调试》课程为例
张建宏、周益军
机械工程学院
4
高职机电一体化技术专业教学资源库的建设与实践
王泳、姚海滨
电气与汽车工程学院
5
数字化自主学习平台的研究
夏道澄、梅妍玭
电子工程学院
6
“互联网+”时代复合型旅游创新人才培养研究——基于“线上线下+前店后院+国际国内”人才培养模式的研究与实践
顾宇、李芸
旅游学院
7
大数据分析在高职院校高等数学教学学院
北京教育科学十三五规划2017年立项课题
教育教学 学生发展研究 重点课题 实践研究
BCEA17044
2020 年 12 月
教育基础 青年专项 学生发展研究 理论研究 课题
CCEA17139
颖 北京教育学院
2021 年 9 月
教育教学 青年专项 学生发展研究 实践研究 课题 教育决策 教育治理体系 一般课题 咨询研究 研究
ADCB17025
负责人 工作单位 预计完成 时 间 研究方向 研究领域 课题类别
CADA17074 言、社交能力多元发展的 王 动作教学研究
欢
国家体育总局体育科 学研究所
2019 年 12 月
教育教学 课程、教学、 实践研究 评价改革研究
重点课题
中国教育科学研究院
立项编号
共5项
负责人 工作单位 预计完成 时 间 研究方向 研究领域 课题类别
超 中国人民大学
2018 年 6 月
教育决策 传统文化教育 青年专项 咨询研究 与德育研究 课题 教育基础 青年专项 学生发展研究 理论研究 课题
BCEA17045
东 中国人民大学心理系 2020 年 7 月
北京师范大学
立项编号 AEAA17004
共 23 项
课题名称 负责人 工作单位 预计完成 时 间 研究方向 研究领域 课题类别
CEJA17071
AAAA17013
北京市中小学名校集团化 北京教育科学研究院 教育决策 教育宏观战略 尹玉玲 2019 年 9 月 重点课题 办学实施与创新探究 教育发展研究中心 咨询研究 与政策研究 北京教育科学研究院 北京市中小学学校自我评 教育教学 教育治理体系 陈惠英 北京市教育督导与教 2020 年 12 月 重点课题 价制度建立的动力机制研究 实践研究 研究 育质量评价研究中心
2017年校级教改项目(含自编规划教材)立项、结项、教学成
近日，学校组织专家对申报 2017 年校级教改项目（含自编 规划教材）立项、结项及教学成果奖等项目进行了评审，现将评 审结果（见附件）予以公示，公示期 5 天。
对评审结果有异议者，以书面形式并加盖本单位公章报教务 处 B206。电话：3196160。
序号
项目名称
负责人
成员
等级
1
构建“平台+模块”的系列课程模式的课程体 系，推进学分制实施
薛庆文
杜永生 曹曼曼
季
节
石 秦 峰 一等奖
2
基于应用型人才培养的秘书学实践教学探索 研究
杨景生
王钦鸿 葛艳丽
李
青刘
隽
一等奖
3
基于翻转课堂模式的英美文学教学改革─以 济宁学院为例
范莉
肖冠华 孔迁迁 吴瑞民 刘春雷
二等奖
三等奖
11
运动康复专业传统体育类课程体系优化与教 学内容改革的研究与实践
刘鹏
张清坤 陈 龙 朱 强 林绍武
马东顺 三等奖
12
“多元互动”教学模式在大学英语听说教学中 的应用研究
宋蕾
张 曼 齐荣军 王小利 李广明
三等奖
13 本科生导师制的探究与实践
冯海冉 刘 文 杨连武
岳现房 孟凡华
三等奖
14
新媒体环境下《形势与政策》课程教学改革与
孙敬波
史
波 魏春英 李振美
11
计算机
“互联网+教育”时代理工科程序设计课程教 学改革研究
王秀巧
杨晓东 石秦峰
李
环 袁秀丽
12 计算机 计算思维在计算机专业教学中的培养研究 袁秀丽 杨 倩 李振美 杨晓东
2017年校级教学改革研究课题拟立项名单
国际医药商学院
学校资助
33
医药行业调研教学与实践体系构建
席晓宇
国际医药商学院
学校资助
34
建立实验、竞赛与实训一体化的实验教学体系
李军
国际医药商学院
学校资助
35
《数量经济软件应用》课程改革与实践
陈磊
国际医药商学院
学校资助
36
网络互动教学新模式下医药经管类课程过程性考核体系建设研究：以《人力资源管理》为例
盛海林
理学院
学校资助
32
基于移动学习的“大学物理实验”混合式教学模式的探索与研究
杜锦丽
理学院
学校资助
33
药学《基础化学》课程过程性考核方法改革的研究与实践
刘海春
理学院
学校资助
34
药学和生命科学中的数学模型--跨学科研究性课程的研究与实践
周森
理学院
学校资助
35
“英语专业教学质量国家标准”背景下的药学外语人才培养模式的研究与实践
吴琼珠
药学院
共同资助
19
《体内药物与毒物分析》精品在线开放课程与教学应用的研究与实践
吴春勇
药学院
共同资助
20
《化学生物学》课程特色教材建设研究与实践
孙丽萍
药学院
共同资助
21
《药物化学》全英文授课教学模式的探索与实践
江程
药学院
共同资助
22
无创模式下研究传出神经药物对麻醉犬血压心电和腺体分泌的影响
李佳常
谢玉诚
国际医药商学院
学校资助
青年专项
序号
课题名称（有修改）
主持人
所属院部
资助类型
2017年度教育教学研究项目立项指南 - 北京建筑大学教务处
2017年北京建筑大学教育科学研究项目立项指南项目代码研究领域拟资助的主要研究课题A高等教育理论研究☆1.“双一流”建设的实践与研究☆2.落实我校“十三五”发展规划实施方案的研究与论证☆3.教科融合，彰显学校特色☆4.深化京津冀教育协同发展战略、机制、模式和政策的研究 5.开展“互联网+”战略下的教育服务供给模式研究B 专业建设与专业综合改革☆1.特色鲜明、优势突出的高水平（一流）专业建设的研究与实践☆2.专业群建设的研究与实践☆3.校际间（京津冀）专业协同发展模式的研究与实践☆4.与建筑领域紧缺人才和重点发展学科相匹配的本科专业建设☆5.创办与建设服务于交叉学科的复合型专业建设的研究与实践6.关于进一步优化我校专业结构的战略规划与实施方案研究C人才培养模式改革☆1.服务“一带一路”的创新型、复合型人才培养研究☆2.适应首都“四个中心”功能定位需求的人才培养模式研究☆3.“双培计划”、“外培计划”和“实培计划”实施过程的跟踪研究☆4.国际视野及国际化人才培养模式的研究与实践☆5.科研与教学相融合的人才培养模式的研究与实践☆6.京津冀教育协同创新人才培养模式的研究与实践7.拔尖型、创新型、复合型人才培养模式改革与研究8.基于学生自主学习能力培养的人才培养模式研究与实践9.卓越工程师教育培养与管理机制的研究D教育信息化研究☆1.开展“互联网+教育”研究，推进云服务与教育教学的深度融合研究☆2.“智慧教室”建设研究☆3.开展“微课程”、“翻转课堂”、“慕课”等新型教学模式研究☆4.线上线下混合式课堂教学的实践5.推进教育大数据体系建设，加强教育决策分析支持系统的完善研究6.加强教育教学资源共享、交换与服务体系建设研究E课程体系改革与建设☆1.思想政治理论课教学改革与实践☆2.科研资源转化为课程教学内容的研究与实践☆3.基于课程群建设的教学改革与实践☆4.立体化教学资源库的建设与共享☆5.“卓越工程师”培养的课程改革与实践☆6.通识教育课程资源共享机制的研究与实践7.区域高校课程联盟运作体系研究与实践8.深化社会主义核心价值观融入课堂的教学研究与实践F 教学团队与师资队伍建设☆1.师德建设的研究与实践☆2.教师发展中心建设与青年教师教学能力培养途径与实践研究☆3.构建双师型教师队伍的研究与实践☆4.开展教师专业标准和评价机制研究5.加强教师队伍创新能力建设的研究6.优秀创新育人团队的建设7.高校教师教学激励机制研究8.开展教师培养培训一体化体系的构建研究G教学质量管理与监控☆1.教学质量管理体制、质量监控体系和保障体系的研究☆2.专业认证、专业评估、课程评估的研究☆3.本科教学审批评估工作的研究☆4.教学督导工作的研究☆5.以完全学分制为基础的教学管理体制机制改革☆6.构建有关教育教学管理信息资源平台的创新性研究与实践☆7.建立和完善校院两级教学质量监控机制的研究与实践8.开展社会力量参与教育改革和发展的机制研究9.开展社会力量与专业组织有效的第三方教育评价体系研究H学生工作改革☆1.学风建设的研究与实践☆2.班级建设的实践与研究☆3.开展促进学生全面发展的一体化支持和服务机制研究☆4.加强对学生主体学习方法、形式和途径的研究5.本科人才综合素质提升的研究与实践6.我校学生就业质量评价及引导机制的研究7.开展学校、家庭、社会合力育人机制研究N新工科研究与实践☆1.新工科工程教育的内涵、特征、规律和发展趋势的研究分析☆2.新工科专业建设的研究与实践☆3.新工科人才培养模式的探索与研究☆4.新工科专业人才培养质量标准、教师评价标准和专业评估体系构建的研究☆5.新型工程教育信息化的探索与实践注：带☆号的研究课题可申报重点项目。
各立项项目一览表
118
罕见病和罕用药信息数据库
中国药科大学
指导性项目
119
淮海地区非物质文化遗产数字资 源库
徐州工程学院
指导性项目
120
淮扬菜专题文献数据库
江苏食品职业技术
学院
指导性项目
121
江南丝竹专题数据库—
南京艺术学院
指导性项目
122
江苏特色医学流派专题资源数据 库建设
南京中医药大学
指导性项目
123
陕西师范大学
指导性项目
183
无人驾驶飞机专题文献数据库彳
西北工业大学
指导性项目
上海
184
旅游特色数据库
上海旅游高等专科
学校
重点资助
7
185
纺织服装特色数据库丁
东华大学
重点资助
6
186
中国地方契约文书特色资源库
上海交通大学
一般资助
3
187
贸易文献数据库
上海对外贸易学院
一般资助
1
188
长三角地区城市规划与建筑历史 文献特色专题数据库
23
闽方言文献特色数据库
漳州师范学院
指导性项目
24
闽台茶文化特色数据库
福建农林大学
指导性项目
25
闽台客家文献数据库
三明学院
指导性项目
甘肃
26
甘肃非物质文化遗产数据库
兰州大学
一般资助
1
27
敦煌学数据库
兰州大学
后期资助
0.5
28
甘肃特有少数民族研究文献专题 数据库
西北民族大学
指导性项目
29
牦牛科学专题文献数据库建设
北京中医药大学2018年度教育科学研究课题研究指南【模板】
附件1**大学2018年度教育科学研究课题研究指南我校教育科学研究课题自2003年开始单列发布和招标，十余年来，立项课题数累计达到681项。
课题研究领域涵盖学校教育教学研究与改革的各个方面。
统计历年来完成情况，平均有95.4%的课题能够按期完成课题研究任务，产出较高水平的研究成果，部分课题研究成果已应用到教学实践中。
教育科学研究工作的广泛深入开展，极大地激励了全校教师及教学管理人员主动参与学校教育改革的热情，对提升学校教育教学质量以及教学管理水平起到了积极的推动作用，已经成为促进学校教育事业发展和教师素质提高，解决中医药高等教育热点、难点问题，实现教育决策科学化、民主化的重要因素。
要加快学校“双一流”建设，适应社会的快速发展、全球信息化的时代形势，建设“有特色、高水平、国际知名的研究型大学”，教育研究工作面临更多挑战。
同时，2018年学校将迎来教育部审核性评估及中医学、中药学和护理学三个专业认证，是学校“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的关键之年。
在历年教学改革的基础上，学校进一步深化教学改革，深入推广教育课题研究成果，以问题为导向，以评促建，以评促改，紧密结合社会发展趋势，在教育部相关文件精神指导下，以教育教学亟须解决的问题为导向，以推广课题研究成果为重点，以专项研究为主要形式，切实服务于我校教学实际工作，切实起到促进学校教育质量提高的作用。
一、指导思想坚持“百花齐放、百家争鸣”为指导方针，倡导“人心向学，传承创新”理念，做到理论与实践相结合，切实服务于教育管理决策、教学改革实践，提供高水平研究成果。
二、基本要求1．选题原则凡教育科学的理论研究或实践应用研究等方面的研究项目，均可申报；选题应具有较为宽广的视野，以问题为导向，密切关注国内外教育发展的新动向，紧密结合我校实际情况；选题应具有科学性、前瞻性、创新性和实用价值。
2．申请人条件重点课题申请者应为具有高级职称的校本部、附属医院及临床教学医院教职工；一般课题及专项课题申请者应具有中级及以上职称；课题研究周期2年，具体为2018.5.1-2020.4.30；作为主持人承担校级教育研究课题尚未结题者，不得申报；课题申请人必须能真正承担课题研究任务，并负责组织、指导课题实施，凡不能从事实质性研究者，不得申报；同一申请人只能申报一项课题；既往已承担课题的完成情况将作为评审立项新课题的重要参考依据。
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附件1
2017年度北京中医药大学教育科学研究课题立项一览表
表1：重点课题
课题批号
负责人
课题名称
研究周期（年）
经费
（万元）
单位
XJY17001
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2
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第二临床医学院
表2：一般课题
课题批号
负责人
课题名称
研究周期（年）
经费
（万元）
单位
XJY17002
2
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期刊中心
XJY17023
陈延亭
基于临床路径教学模式的临床带教方案的构建与应用
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基于BB平台的解剖标本观察微视频及解剖学评价体系相结合的建设与应用研究
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形态学教学切片的数字化建设
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“互联网+”背景下轻新课堂新媒体在正常人体解剖学教学过程中的应用研究