小学自然知识点综合测试卷牛津版

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小学自然知识点综合测试卷牛津版

小学自然知识点综合练习卷一、选择题（每小题分，共 分）、磁铁能够吸引。

…………………………………………………（）✌、钴 、铜 、铝、是最主要的海岸植物。

……………………………………………（）✌、荷花 、海藻 、苔藓、一升淡水重 ♑，一升海水约重。

………………………（）✌、 ♑ 、  ♑ 、 ♑、下列哪项是夜行动物？…………………………………………………（）✌、苍蝇、蜈蚣、野狗、食物链的第一个环节总是。

……………………………………（）✌、植物 、阳光 、食草动物、下列哪项不是产生龋齿的原因…………………………………………（）✌、不爱刷牙、经常吃糖 、定期检查牙齿、下列哪项能降低发生食物中毒的几率？…………………………………（）✌、多吃西餐 、饭前洗手 、保持营养平衡、香烟中的会使人上瘾。

………………………………………（）✌、尼古丁 、苯并芘 、二噁英、下列哪项物品和家中的微波炉、冰箱放在一起不会损坏？……………（）✌、手表 、竹木筷子 、手机、磁悬浮列车利用电磁场的使列车悬浮在轨道上高速行驶。

……………………………………………………………………………（）✌、浮力 、斥力 、引力、用磁铁多次摩擦铁尺，铁尺就有了磁性，这个过程叫。

…………（）✌、魔法 、磁化 、电化、食物必须经过，才能为人体吸收利用。

…………………（）✌、消化 、分解 、溶解、某人喝醉酒，走路摇摇晃晃，说明酒精麻醉了他的哪个器官？………（）✌、肌肉 、腿 、脑 、心脏、植物叶通过和外界进行气体交换。

……………………………（）✌、导管 、细管 、气孔、猜测一下，下列哪种森林动物奔跑速度最快？………………………（）✌、狗熊 、树懒 、猎豹、下列哪种生物不能引起腐烂现象？……………………………………（）✌、放线菌 、蘑菇 、流感病毒、我国“神舟”五号宇宙飞船的火箭发动机里使用液态氧，它所起的作用是………………………………………………………………………………（）✌、作燃料 、给宇航员呼吸 、促进燃料燃烧、下列哪一项不是简单电路中必需的？…………………………………（）✌、电器 、电源 、开关、下列哪组是池塘中常见的无脊椎动物？………………………………（）✌、青蛙和水虱 、黑鱼和草鱼 、孑孓和甲虫、人是哺乳动物，用＿呼吸。

牛津版四年级小学天然第八册测试题

四年级小学自然第八册测试题一、填空（每空１分，共计25分）１、人的感觉主要有视觉、、、和五大类；人体最大的感觉器官是。

2、世界上动物的嗅觉可以分为三类：无嗅觉类、和，猫、狗的哺乳动物都有高度发达的嗅觉，属于类动物。

3、自然界里有多重力存在，如支持力、、、、等等。

摩擦力的大小与有关。

力的单位是。

4、人可以通过和来获得能量，而植物的能量来自。

5、温度计是一种常用的测量物体温度的装置，常用的温度的单位是，读作。

人体的正常体温是。

6、自然界中的具有丰富的可再生能源资源，如太阳能、、、和地热资源等。

7、月球绕地球旋转一周需要花天左右，当月球绕地球旋转时就能看到变化。

8、太阳系中有八大行星，其中距离太阳最近的是，最远的是。

二、选择（每小题2分，共计10分）１、当你吃东西时，舌头不同的部位对不同的味道敏感度不同，其中舌尖对（）味最敏感。

Ａ、甜Ｂ、酸Ｃ、苦 D、咸2、为了保护我们的环境，垃圾产生后要及时回收。

下列哪些垃圾是不可以再利用的（）。

Ａ瓶子 B 废纸 C 金属 D 香蕉皮３、人在月球上的重力只有地球上重力的（）。

Ａ、1/5 Ｂ、1/6 C、1/7 D、1/84、科学家认为，太阳系中（）目前是适宜人类生存的唯一星球。

A火星 B金星 C 地球 D 土星5、月球绕地球转，地球绕太阳旋转，形成日食的时候，太阳地球和月球在同一条直线上，（）在中间。

A太阳 B 地球 C月球三、简答题：（每小题5 分，共15分）1、当你感冒、鼻塞时，你的食欲会有什么变化？为什么？2、用力贴紧桌面的手指是不是不容易移动？为什么？3、为什么地球的北半球与南半球的季节会有不同？。

2019-2020学年度新版-牛津上海版小学英语四年级下册知识点练习

2019-2020学年度新版-牛津上海版小学英语四年级下册知识点练习第1题【单选题】选出下列单词中不同类的单词( )A、smallB、swimC、beautiful【答案】：【解析】：第2题【单选题】The plant is small. It long and thin leaves.A、hasB、isC、have【答案】：【解析】：第3题【单选题】I go to the zoo Children’s Day.A、onB、inC、at【答案】：【解析】：第4题【单选题】Children"s Day, I can ride a bike and go to the park.A、InB、OnC、At【答案】：【解析】：第5题【单选题】让我们唱首歌吧。

可以说：A、Let"s sing a song.B、Let"s have a party.C、Let"s play football【答案】：【解析】：第6题【单选题】We like_______in winter. ( )A、skatingB、skateC、skateing【答案】：【解析】：第7题【判断题】There are many flowers in my garden.I like smelling flowers in itA、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】My plant have long leaves.A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】The ugly duckling looks into the water. He is a beautiful swan now.A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】How are you?的意思是：你好吗？A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【填空题】I"m not hungry. I"m full now.____________【答案】：【解析】：第12题【填空题】My hair is long. Her hair is short.____________【答案】：【解析】：第13题【填空题】选出不同类的单词。

小学自然测试题及答案

小学自然测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 太阳系中最大的行星是：A. 地球B. 木星C. 火星D. 金星答案：B2. 以下哪个选项不是植物的六大器官之一？A. 根B. 茎C. 叶D. 翅膀答案：D3. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案：C4. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 鱼B. 鸟C. 青蛙D. 蝙蝠答案：D5. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C6. 地球的大气层中，臭氧层的作用是什么？A. 反射太阳辐射B. 吸收紫外线C. 产生氧气D. 维持温度答案：B7. 以下哪种物质是不可再生资源？A. 太阳能B. 风能C. 石油D. 水能答案：C8. 人体中负责消化和吸收食物的主要器官是：A. 胃B. 肠C. 肝D. 肺答案：B9. 以下哪种现象不是天气现象？A. 雨B. 雪C. 地震D. 风答案：C10. 地球的自转周期是多少？A. 24小时B. 12小时C. 48小时D. 7天答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 植物通过_______作用吸收水分和养分。

答案：吸收2. 人体骨骼的主要功能是_______和保护内脏。

答案：支撑3. 地球的内部结构由外向内依次是地壳、_______和地核。

答案：地幔4. 动物的呼吸器官是_______。

答案：肺5. 植物通过_______作用释放氧气。

答案：光合6. 地球的大气层中，对流层是大气层中最活跃的一层，其高度大约为_______公里。

答案：10-157. 人体最大的淋巴器官是_______。

答案：脾脏8. 化石燃料主要包括煤、石油和_______。

答案：天然气9. 地球的公转周期是_______年。

答案：110. 植物的根、茎、叶、花、果实和种子被称为_______。

答案：六大器官三、简答题（每题10分，共40分）1. 描述水循环的过程。

答案：水循环是指水在地球表面和大气中不断循环的过程。

三年级牛津下册试卷

三年级牛津下册试卷专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个是光合作用的主要产物？A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 有机物2. 地球自转的方向是？A. 从西向东B. 从东向西C. 从南向北D. 从北向南3. 下列哪个元素是人体最多的元素？A. 氧B. 碳C. 氢D. 氮4. 下列哪个是牛顿三大运动定律之一？A. 力等于质量乘以加速度B. 作用力和反作用力大小相等，方向相反C. 物体静止或匀速直线运动，除非受到外力作用D. 所有物体都受到地球引力的作用5. 下列哪个是DNA的组成单位？A. 核苷酸B. 蛋白质C. 碳水化合物D. 脂肪二、判断题（每题1分，共5分）1. 水在100℃时一定会沸腾。

（）2. 地球是太阳系中最大的行星。

（）3. 人类的大脑使用率只有10%。

（）4. 酸雨主要是由于二氧化硫和氮氧化物排放造成的。

（）5. 电流的方向是由正极向负极流动的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上的水循环主要通过__、__和__三种形式进行。

2. 人体内最大的消化腺是__。

3. 光的传播速度在真空中为__ m/s。

4. 原子是由__、__和__组成的。

5. 生态系统的基本组成包括__和__。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的基本过程。

2. 描述地球自转和公转的方向。

3. 解释牛顿第一定律。

4. 简述DNA的结构。

5. 解释温室效应的原因和影响。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体的质量是5kg，受到的力是10N，求它的加速度。

2. 如果一个电路中有5个电阻，每个电阻的阻值是10Ω，求整个电路的总电阻。

3. 如果一个化学反应的平衡常数Kc是10，反应物的浓度是1M，求物的浓度。

4. 如果一个物体的初速度是10m/s，加速度是2m/s²，求它在5秒后的速度。

5. 如果一个生态系统的能量流是1000千卡，能量转化效率是10%，求下一个营养级的能量流。

2004学年度第二学期二年级牛津自然期末查考试卷

2004学年度第二学期二年级牛津自然期末查考试卷一、选择题24%1、种子由种皮和组成。

a.胚b.芽c.肉2、植物的生长需要温度、水分和。

a.养料b.热量c.空气3、鸟在筑巢。

a.秋天b.夏天c.春天4、瓢虫的幼虫一天能吃只蚜虫。

a.50b.60c.705、与生活在海里的蟹和龙虾是亲戚关系。

a.蠼螋b.鼠妇c.蜘蛛6、蜗牛有对触角。

a.1b.2c.37、家里使用的电来自。

a.发电厂b.汽车电池c.电池8、农历十五的月亮是。

a.弯弯的b.圆圆的c.半圆形的二、判断题20%1、人和其他动物都有生命。

（）2、种子来自叶子。

（）3、那些长得很小的动物都是昆虫。

（）4、动物都是通过产卵繁殖后代的。

（）5、植物也会长大，但是不会繁殖后代。

（）6、恐龙已经绝灭了。

（）班级姓名学号得分7、物体从越高、越陡的地方滑下，滑落的越快。

（）8、电的作用很大，但也很危险，我们要安全用电（）9、东方明珠电视塔又高又牢，那是因为它的底座很结实。

（）10、太阳、地球和月亮是静止不动的。

（）三、把下面的种子按照颜色分类。

20%（1）绿豆（2）苹果籽（3）蚕豆（4）扁豆（5）太阳花籽（6）花生（7）南瓜籽(8)西瓜籽（9）玉米（10）黄豆绿色：黄色：红色：黑色：四、分一分，哪些是昆虫？哪些不是昆虫？把编号填入相应的空格。

24% 昆虫：不是昆虫：五、连接电路。

12%。

2024-2025学年牛津译林版(2020)九年级生物下册阶段测试试卷354

2024-2025学年牛津译林版（2020）九年级生物下册阶段测试试卷354考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、图中生物的生殖现象不属于无性生殖的是（）A.植物的嫩枝B.萌发的咖啡种子C.果树嫁接D.组织培养2、纠正近视眼用下列透镜中的（）A.B.C.D.3、毛细血管是人体内血液与组织细胞进行物质交换的场所，与该功能相适应的特点是（）A. 数量多，分布广B. 管壁只由一层上皮细胞构成C. 管内血流速度缓慢D. 以上都是4、在自然界中，生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来．对于下列四个曲线图的分析，正确的是（）A. 甲图可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中水分含量的变化B. 乙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图，bc段肺内气压上升，膈顶下降C. 丙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱D. 丁图是某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系，A表示草、B表示鼠5、人体神经系统组成包括（）A. 大脑、小脑、脑干B. 大脑、小脑、脊髓、神经C. 中枢神经系统、周围神经系统D. 大脑、小脑、脑干、脊髓6、我们所吃的甘蔗属于植物的（）A. 根B. 茎C. 果实D. 种皮7、保卫细胞的特点是（）A. 与叶表皮细胞相同，都不含叶绿体B. 内含叶绿体，并能发生形态改变C. 呈多边形D. 在表皮上单独存在二、多选题(共7题，共14分)8、关于生物变异，下列叙述中不正确的是（）A. 有些生物的变异对人类有益B. 生物变异能使生物获得新的品种C. 诱导变异对生物的生存不利D. 生物的变异对生物的进化不利9、以下现象哪些与生物技术有关？（）A. 试管婴儿B. 克隆羊C. 水结成冰D. 转基因食品10、在探究光对鼠妇生活的影响时，小明进行这样设计：有同学看了此设计后，提出下列意见，其中正确的是（）A. 光线强度应一致B. 温度应一致C. 湿度应一致D. 振动幅度应一致11、关于细菌和真菌的描述错误的是（）A. 二者都是单细胞生物B. 都有成形的细胞核C. 细胞里一般没有叶绿体D. 多数是生态系统的分解者12、下列生物的习性或特性中，对温度适应的是（）A. 蛾的趋光性B. 鱼类的季节性洄游C. 仙人掌的叶变成刺D. 植物的垂直分布13、为我国一类保护植物，被誉为植物界的“大熊猫”的植物是（）A. 桫椤B. 水杉C. 珙桐D. 银杉14、绿色开花植物的花在受粉后，下列有关说法正确的是（）A. 子房能发育成果实B. 胚珠发育成种子C. 花粉能发育成胚D. 花都能结出果实评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)15、如图表示植物的一些繁殖方式，根据图回答：（1）图A、B、C所表示的繁殖方式分别是、、．这种生殖方式的优点是．（2）图C的生殖方式成活的关键是．16、自然界中的生物，具有有利变异的个体，就容易下来，并且后代，具有不利的个体，则容易被淘汰．在剧烈的生存斗争中，生存，被淘汰的过程叫自然选择．17、（2013•于都县校级模拟）如图为人体某对染色体上基因（A、a为染色体上的基因）的遗传图解，据图回答：（1）从图中看出生殖细胞中的染色体数目为亲代体细胞中染色体数的，子代体细胞中的染色体数目与亲代体细胞中的染色体数目．（2）若A为控制有耳垂的基因，则父方和母方的性状分别为和．其子代出现有耳垂和无耳垂性状的机会各占．（3）可见：父母控制性状的基因是以为“桥梁”传递给子女的．18、女性生殖系统的主要器官是，在青春期开始出现的生理现象是，男性生殖系统的主要器官是，能够产生和分泌雄性激素．19、为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2012年春季举行了紧急疏散和自救逃生演练．请分析回答下列问题：（1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于反射，此反射需要参与．（2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道．呼吸道是气体进出肺的通道，并且对所吸入的空气具有的作用．（3）同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞中的氧化分解释放．20、2012年4月以来，某地病毒性脑炎发病数较以往明显增加．后经查阅，了解到以下信息：①专家认为这是由埃克30型为主的肠道病毒引起的，主要通过食物和密切接触传播．②每年均有儿童因感染发病，发现幼儿有发热、头疼．呕吐等症状，要及时到医院救治．③抗生素是抗菌剂，主要通过阻碍细菌细胞壁的合成起抑菌或杀菌作用．（1）病毒没有细胞结构，但属于生物的原因是．（选填“能致病”、“能新陈代谢”）（2）对于病毒性脑炎的患儿，下列叙述正确的是．A．给患儿注射抗生素B．散热少于产热导致患儿体温升高C．患儿应带病坚持上学D．对患儿进行治疗在控制传染病流行中属于保护易感者（3）图中能正确解释“患者痊愈后在一段时间内不会再患此病”现象的曲线（①表示首次感染，②表示再次感染）的是．21、现有一台显微镜，配有两个物镜A（10×）、B（40×）和两个目镜C（5X）．D（lOX）：（1）对光时，应选用的物镜是．（填字母）（2）若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜是．（填字母）（3）将写有字母“p”的透明胶片放在显微镜下观察，将会看到的物像是．（4）右图为任城区某重点中学A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图：你认为同学的观察效果较好；另一位同学观察效果欠佳是因为其装片中有，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖盖玻片时应．22、如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：（1）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指[ ] 从[ ] 中脱落出来的现象．当我们做运动时，[ ] 中的液体能减少两骨之间的摩擦，[ ] 可缓冲两骨之间的撞击力．把两块骨牢固地联系在一起的是[ ] ．（2）骨的运动要靠的牵拉；当受到神经传来的刺激时，就会牵动绕活动，于是躯体就会产生运动．评卷人得分四、判断题(共3题，共21分)23、小脑协调肌肉活动，维持身体平衡．（判断对错）24、激素在人体内含量较低，所以作用也不大．．（判断对错）25、声音的产生是由于动嘴唇，张口而发出的．．（判断对错）评卷人得分五、解答题(共1题，共8分)26、将下列各器官的结构特点与其对应的功能用线连接起来评卷人得分六、简答题(共3题，共15分)27、如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统，①、②、③、④、⑤、回、⑦表示人体的某些生理过程，请据图回答下列问题。

2023学年第一学期上海版牛津科学二年级科学专项练习

2023学年第一学期上海版牛津科学二年
级科学专项练习
介绍
此次练是为了帮助二年级学生巩固和复上海版牛津科学教材中的科学知识。

练题目覆盖了学期内所学的各个主题，以帮助学生深入理解和掌握所学内容。

本文档将为学生和教师提供详细的练内容和要求。

练内容
本次练包括以下几个主题：
1. 植物和动物的特征
2. 空气和水的特性
3. 陆地和水中的生物
4. 昆虫和节肢动物
5. 太阳、月亮和星星
6. 季节和天气变化
7. 健康和营养
每个主题下都有若干练题目，旨在检验学生对于相关知识的理解和应用能力。

每道题目均为选择题或填空题，学生需要根据自己的知识回答正确的选项或填写正确的答案。

练要求
1. 学生应认真阅读每个题目，并仔细思考后给出答案。

2. 学生在回答选择题时，应圈出自己认为正确的选项或在括号内填写相应的字母。

3. 学生在回答填空题时，应将正确的答案写在横线上。

4. 学生需要在规定时间内完成所有练题目。

提交方式
学生需将完成的练题目整理好，按照题目的顺序编写成练册，然后交给老师进行评阅。

结语
通过完成本次练，学生将能够进一步巩固和提升对于科学知识的理解和应用能力。

希望本次练能够给学生带来积极的研究体验，并对科学知识的掌握起到促进作用。

祝愿大家取得好成绩！。

小学自然五年级第二学期【牛津版】期末考试

2013学年度五年级第二学期自然期末测试卷班级_________ 学号__________ 姓名___________ 得分_________ 一、判断题（20%）（）外表相像的双胞胎称为同卵双胞胎。

（）每个细胞都有23对染色体，包括性细胞。

（）蝴蝶，蚱蜢的生命周期都是四个阶段（）英国科学家达尔文发表《物种起源》，提出了生存竞争和自然选择学说。

（）唐氏综合症是由于染色体变异所造成的。

（）能量的转化过程中，当能从一种形式转化为另一种形式时，能量不会损失。

（）形成酸雨的主要气体是二氧化碳、二氧化硫和二氧化氮。

（）核能发电量大，安全，不存在任何危险。

（）英国科学家法拉第第一个利用磁性来发电。

（）青蛙的生命周期分为五个阶段，其中蝌蚪是先长前腿再长后腿。

二、填空题（30%）1、人的生命过程分为___________、____________、________ 、____________ 、__________几个阶段。

2、单细胞动物以______________为繁殖的主要方式，大多数动物繁殖分为____________和______________。

3、常见的发电方式有___________、____________ 、___________ 、__________ ___________。

4、导致全球气候变暖的原因是效应，其中罪魁祸首是_____气体过多。

5、动物进行迁徙的目的是为了___________________。

三、分类题(40%)1、下列动物是如何获取水分或减少水分流失的，请用线连接。

(10%)沙鼠用驼峰遮挡部分阳光纳米比亚甲虫用皮毛保温骆驼白天呆在洞穴里野驴从雾中获取露水袋鼠从种子种获取水分2、将以下动物按照不同的过冬方式进行分类(16%)①睡鼠，②蜜蜂，③弱夜鹰，④燕子，⑤黑熊，⑥大雁，⑦瓢虫，⑧刺猬迁徙冬眠蹲仓蛰伏3、按照食肉动物，食草动物，将下列动物进行分类(14%)①狼②牛，③兔，④猫，⑤马，⑥蜗牛，⑦蜈蚣食草动物：________________________________________食肉动物：________________________________________四、简述题(10%)生活中，你可以通过哪些方式节约能源，请至少举出三个例子。

小学自然四年级第一学期【牛津版】期末考试

2012学年第一学期四年级自然（牛津版）期末测试班级姓名学号得分
一、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

（20分）
1、两节电池不能使两只灯泡发亮。

（）
2、野生动物栖息在不同的地方，大多数野生动物过独居生活。

（）
3、脂肪会让人变胖，所以人们应该尽量少吃含脂肪的食物。

（）
4、磁铁具有同性相吸异性相斥的特征。

（）
5、食物链中，食肉动物以食草动物为食，食草动物以植物为食，所以食草动物
是食物链的起点。

（）
6、细菌会让人生病，所以我们必须阻止任何细菌进入我们体内。

（）
7、电阻越小，灯泡发光越暗；电阻越大，灯泡发光越亮。

（）
8、适当的饮酒是对身体有益的，能促进人的血液循环。

（）
9、电流可以改变磁铁的南极和北极。

（）
10、香烟中的尼古丁可以使人上瘾。

（）
二、说一说。

（40分）
1、写出大量含有以下营养物质的食品各三种。

脂肪：
蛋白质：
维生素：
2、导致人生病的微生物有哪三种？_________ __________ _________。

3、写出3种不同类型的开关_______ _________ ___________.
4、举例绝缘体和导体，各写5个。

三、将下列动植物关系，制作食物网。

（20分）
四、思考题。

（20）
快上课了，但是佳佳不小心把上课用的铁屑粉和沙子混在了一起，她很是着急，面对下面的这些材料，你来选择合适的材料帮助佳佳取回铁屑粉。

材料：木棒铁钉铜线勺子过滤网杯子电池胶带水。

小学自然科学探险考试试题

小学自然科学探险考试试题题一：动物世界1. 请写出以下动物的名称和特征：（1）哺乳动物（2）爬行动物（3）鸟类动物（4）鱼类动物2. 下列哪组动物属于同一类别？（1）老鼠、狗、猫、兔子（2）鳄鱼、青蛙、蜥蜴、鸟（3）鹦鹉、企鹅、孔雀、鸭子（4）金鱼、鲨鱼、海豚、鳗鱼3. 动物有不同的身体覆盖物。

请简单描述以下动物的身体特征：（1）翅膀（2）毛发（3）鳞片（4）皮肤题二：植物王国1. 请写出以下植物的名称和特征：（1）蔬菜类植物（2）水果类植物（3）草本植物（4）木本植物2. 植物通过哪些方式进行繁殖？（1）种子（2）根茎（3）树苗（4）花蕾3. 植物的繁殖过程中需要哪些要素？（1）阳光（2）水分（3）营养土壤（4）二氧化碳题三：自然界环境1. 请简要描述以下环境的特征：（1）海洋（2）森林（3）沙漠（4）高山2. 自然界的生态平衡是指什么？请用自己的语言简要解释生态平衡的含义。

3. 为了保护自然环境，我们应该做到以下几点：（1）节约用水（2）垃圾分类（3）植树造林（4）保护野生动植物题四：能源与物质1. 自然界中常见的能源有哪些？请列举至少三种常见的能源。

2. 以下物质属于可回收物的是：（1）废纸（2）废电池（3）塑料瓶（4）食品残渣3. 请简要描述以下能源的特点和用途：（1）太阳能（2）煤炭（3）水力能（4）风能题五：天文奥秘1. 请简述以下天体的特征：（1）太阳（2）月亮（3）行星（4）星星2. 请说出下列星座的名称：（1）位于北斗七星附近的星座（2）代表十二星座中第一位的星座3. 人类如何探索宇宙？请列举至少两种人类进行宇宙探索的方式。

题六：科学实验1. 什么是科学实验？请用自己的语言简要解释科学实验的含义。

2. 下列实验属于生物实验的是：（1）测量室内温度的变化（2）研究蝴蝶的生命周期（3）观察铁的磁性（4）测试不同颜色纸的火焰3. 每次进行科学实验时，我们都应该注意哪些安全措施？请列举至少三点科学实验的安全措施。

《自然》(牛津版)一年级第二学期

《自然》（牛津版）一年级第二学期引言自然是我们生活中不可或缺的一部分。

我们与自然息息相关，我们的日常生活、气候变化以及我们周围的植物和动物都与自然紧密相连。

在《自然》（牛津版）一年级第二学期的学习中，我们将继续探索自然界的奥秘，并了解它对我们的生活和环境的影响。

第一单元：四季四季是自然界的周期性变化。

我们将学习四季的变化和原因。

在冬季，天气寒冷，植物冬眠。

在春季，天气开始变暖，植物复苏。

在夏季，天气炎热，植物充满生机。

在秋季，天气开始凉爽，植物开始凋谢。

通过学习四季的变化，我们可以更好地了解气候与植物生长的关系。

第二单元：动物世界在这个单元中，我们将研究动物世界的多样性。

我们将学习不同动物的特征、生活习性以及它们在食物链中的角色。

我们将研究哺乳动物、鸟类、爬行动物和昆虫，并与它们共享地球的理解更多关于它们的生态系统。

第三单元：生长和变化生长和变化是生命的基本特征。

在这个单元中，我们将学习植物和动物的生长过程。

我们将了解植物的播种和生长过程，同时也会学习动物的成长和变化。

通过观察植物和动物的生长和变化，我们可以更好地理解生命的奇迹。

第四单元：环保与可持续发展环保和可持续发展是保护自然环境的关键。

在这个单元中，我们将学习如何保护我们的环境，使其能够持续发展。

我们将了解垃圾分类、节约用水和节约能源的重要性。

通过学习环保的知识，我们将了解如何保护我们的地球，为未来的世代创造一个更美好的世界。

结论通过学习《自然》（牛津版）一年级第二学期，我们将深入了解自然界的奥秘。

我们将了解四季的变化、动物的多样性、生长和变化的过程以及环保与可持续发展的重要性。

通过这些知识的学习，我们将更加关注自然环境的保护，并为未来的可持续发展做出贡献。

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小学一年级下学期自然测试题

小学一年级下学期自然测试题
1. 什么是阳光？
- 阳光是来自太阳的光线和热能。

我们可以在白天感受到阳光的温暖和明亮。

2. 地球上最多的水是哪里？
- 地球上最多的水是海洋。

海洋是由咸水组成的大片水域。

3. 什么是地震？
- 地震是地球内部发生的一种震动现象。

地震会让地面摇晃，并可能造成建筑物和环境的损坏。

4. 名字起源猜谜题：全国最高的山峰是什么？
- 答案：珠穆朗玛峰。

它位于喜马拉雅山脉，是世界上最高的山峰。

5. 什么是春夏秋冬？
- 春夏秋冬是四个季节的名字。

春天温暖，夏天炎热，秋天凉爽，冬天寒冷。

6. 请在下面的图片中标出太阳、树木和鸟儿。

7. 什么是食物链？
- 食物链是描述生物之间相互依赖的关系。

例如，植物是动物
的食物，而一些动物又是其他动物的食物。

8. 请用自己的话解释一下什么是自然资源。

- 自然资源是指存在于地球上自然形成的资源，例如水、土壤、森林、石油等。

人类可以利用自然资源来满足自己的生活需求。

9. 请根据以下图表回答问题：
| 水果 | 产地 | 颜色 |
问：哪种水果产地是中国？
答：苹果
10. 请找出下列动物中不是鸟类的生物：
- 鸟类：鹦鹉、鸽子、企鹅、老鹰
- 非鸟类：企鹅
以上是小学一年级下学期自然测试题，祝你好运！。

三年级牛津下册试卷【含答案】

三年级牛津下册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个是光合作用的主要产物？A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 糖2. 地球上最大的生态系统是？A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 农田生态系统D. 城市生态系统3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟B. 鱼C. 蛙D. 狗4. 下列哪个是化学变化？A. 蒸发B. 熔化C. 燃烧D. 冻结5. 下列哪个行星距离太阳最近？A. 金星B. 地球C. 火星D. 水星二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类是冷血动物。

（）2. 植物进行光合作用时需要消耗氧气。

（）3. 地球是太阳系中最大的行星。

（）4. 火山喷发是一种化学变化。

（）5. 光速比声速慢。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______。

2. 植物的光合作用需要光能、水和______。

3. 哺乳动物的特征包括有毛发、哺乳和______。

4. 燃烧是一种______变化。

5. 太阳系中，除了太阳，最大的行星是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的基本过程。

2. 解释地球上的水循环。

3. 描述哺乳动物的主要特征。

4. 什么是化学变化？5. 简述太阳系的基本组成。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个植物的光合作用效率降低，可能会导致什么结果？2. 如果地球上的水循环受到破坏，可能会对环境产生什么影响？3. 如果一个动物失去了毛发，可能会对它产生什么影响？4. 如果一个物质发生了化学变化，它的性质会发生什么变化？5. 如果地球距离太阳更近，会对地球的气候产生什么影响？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析光合作用对地球生态系统的重要性。

2. 分析地球上的水循环对环境的影响。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来验证光合作用的基本过程。

2. 设计一个实验来观察地球上的水循环。

牛津英语小学三年级下册第六单元知识点卷

牛津英语三年级下册第六单元知识点整理卷Unit6Foodanddrinks食物和饮料班级_____________姓名_____________【单词词组】1、food食物（不可数名词）2、drink①喝（动词）②饮料（可数名词）3、drinks饮料（可数名词复数）4、have有；吃，喝5、has有，吃，喝6、do助动词7、does助动词8、some一些（用于肯定句，可以修饰不可数名词，也可以修饰可数名词复数）9、any一些（用于否定句和一般疑问句）10、biscuit饼干（可数名词）11、egg鸡蛋（可数名词）12、anegg一个鸡蛋13、abigegg一个大鸡蛋14、bread面包(不可数名词)15、juice果汁(不可数名词)16、milk牛奶（不可数名词）17、water 水（不可数名词）18、somebread一些面包19、somebreadandbiscuits一些面包和饼干20、mum妈妈21、dad爸爸22、noodles面条23、about关于24、too也，太25、for为，给，代表26、breakfast 早饭27、lunch中饭28、dinner晚饭29、somenoodlesandeggs一些面条和鸡蛋30、fivefish五条鱼31、Flora弗洛拉（女子名）32、favourite最喜欢的33、verymuch非常34、eat吃（实意动词）35、achild一个儿童（单数）36、children儿童（复数）【句子】一、1、语法规则：在肯定陈述句中，主语人称是I，we，you，they或多个人事物，表达人物“拥有什么”,助动词do不出现在句子中，主要动词用have。

“一些…”,用some，不能用any。

第一人称单数：I第一人称复数：we第二人称单、复数：you搭配have,表达某个人或某些人“有”…第三人称复数：they多个人事物：BettyandLily2、例句说明：（1）Ihave anapple,abananaandapear.我有一个苹果，一根香蕉和一个梨子。

2019年精选新版-牛津上海版小学英语四年级下册知识点练习三

【答案】：
【解析】：
The sun rises ______. Look at the tree. Its shadow is ______.
【答案】：
【解析】：
阅读理解。根据短文内容作答。
Hello, I"m Mr. Clown. Look, these are my eyes. I can see many things with them. I can see birds in the sky and fish in the water. My ears are soft. I can hear with them. I can hear bees and cats. And this is my nose. I can smell with it. I can smell flowers and apples. They are nice. I can smell the soup. It"s nice too. And these are my hands. I can touch with them. Touch the desk, it"s hard. Touch the book, it"s thick.
sad. A bird eats them happily. She tells the fox the grapes are very sweet. But
the fox can"t eat the grapes, so he says they are very sour. He doesn"t like
The is big and hot.
A、sun
B、star
C、moon

小学五年级下学期英语阅读理解专项知识点综合题牛津

小学五年级下学期英语阅读理解专项知识点综合题牛津班级：_____________ 姓名：_____________1. 根据短文内容，判断下列句子正误。

Bob Pearson is an old man. He has two big houses and a new car. He has no wife, but he is a father of four children. He has two sons and two daughters. One son is from England. His name is Bill. The other son is from America. His name is Mike. One of his daughters is from China. Her name is Lanlan. The other one is from Japan. Her name is Nikon.Bob Pearson is not the children''s real father, but he loves them very much. The children love their 'father', too. Bob Pearson has many toys for the children. He gives different toys to different children. The boys play with toy cars. The girls play with dolls and toy animals. Bob Pearson is the children''s 'father', and he is their good friend, too.( ) （1）Bob Pearson has six children.( ) （2）Bob Pearson is a nice young man.( ) （3）Nikon is a Japanese girl.( ) （4）Bill and Mike are from England.( ) （5）Nikon and Lanlan like toy animals.2. 根据短文内容，选择正确答案。

小学自然知识点综合测试卷牛津版