幼儿中班课件《太阳和月亮》ppt模板
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小学科学太阳和月球课件ppt
02
太阳结构与功能解析
太阳内部结构剖析
01
02
03
核心
太阳的核心是其最热、最 密集的部分,核聚变反应 在这里发生,产生巨大的 能量。
辐射层
核心产生的能量通过辐射 层向外传递,这一层中的 物质以光子的形式传递能 量。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
对流层
位于辐射层之上,太阳物 质在这一层以对流的方式 运动,将能量向太阳表面 传递。
环境保护意识培养:关注太空垃 圾问题
太空垃圾产生原因及危害分析
产生原因
太空垃圾主要由废弃的卫星、火箭残骸、宇航员生活垃圾等 构成,这些物体在太空中高速飞行,对其它航天器构成严重 威胁。
危害分析
太空垃圾可能导致航天器损坏、宇航员生命安全受威胁、太 空环境污染等严重后果。
国际合作解决太空垃圾问题举措
小学科学太阳和月球
目录
• 太阳与月球基本概述 • 太阳结构与功能解析 • 月球表面特征与成因探讨 • 日月食现象及观测方法指导 • 太阳和月球在文化中地位和影响 • 环境保护意识培养:关注太空垃圾问题
01
太阳与月球基本概述
太阳与月球定义及特点
太阳
太阳是太阳系的中心天体,占有太阳系总体质量的99.86%。它是一个巨大的、炽热的气体星球,主要由氢和氦 组成,通过核聚变产生能量和光芒。
月陆
撞击坑
月球表面分布着大量大小不等的撞击 坑,是陨石或小行星撞击月球后形成 的。
月球表面高出的区域,也被称为高地 ,主要由斜长岩构成,反射率较高。
月球岩石类型及分布规律
玄武岩
主要分布在月海区域,是月球表 面的主要岩石类型之一。
斜长岩
主要分布在月陆区域,是月球高 地的主要组成部分。
太阳和月亮课件ppt
对人类生活的影响
太阳对人类生活有着广泛的影响,如农业、渔业、能源等。太阳能 已成为重要的可再生能源之一。
月亮对地球的影响
潮汐现象
01
月球的引力作用于地球,导致海洋水位的周期性变化,形成潮
汐现象。
对地球自转轴的影响
02
月球对地球的引力效应导致地球自转轴的小幅度摆动,称为章
动。
对人类生活的影响
03
月亮对人类生活有着广泛的影响,如渔业、旅游业等。此外,
01
02
03
月核
月核是月球的核心,主要 由铁和镍组成,温度约为 1300摄氏度。
月幔
月幔是月球的地幔,主要 由硅酸盐和镁铁质岩石组 成。
月壳
月壳是月球最外层的硬壳 ,主要由硅酸盐岩石组成 。
太阳和月亮的轨道运动
太阳的轨道运动
太阳沿着一个椭圆轨道绕银河系中心 运动,这个轨道称为太阳系。
月亮的轨道运动
月球的地质与资源调查
月球上蕴藏着丰富的矿产资源,包括稀土元素、钛铁矿等。开展月球的地质调查和资源评估,将有助于 我们更好地了解月球的地质特征和资源分布情况。
太空探测与太阳系行星研究
深空探测技术的提升
随着科技的不断进步,我们将能 够开发更先进的深空探测技术, 包括新型望远镜、探测器和通信 设备等,以提高我们对太阳系外 行星的观测能力。
月亮研究的未来发展
月球探索与开发
随着人类太空探索技术的不断进步,月球将成为我们深入了解宇宙的重要跳板。开发月球资源、建立月球基地和开展 科学研究,将成为月亮研究的重要方向。
月球对地球的影响
月球对地球的潮汐作用、地壳运动等都产生了重要影响。深入研究月球与地球之间的相互作用,将有助于我们更好地 了解地球的演变过程和未来发展趋势。
太阳对人类生活有着广泛的影响,如农业、渔业、能源等。太阳能 已成为重要的可再生能源之一。
月亮对地球的影响
潮汐现象
01
月球的引力作用于地球,导致海洋水位的周期性变化,形成潮
汐现象。
对地球自转轴的影响
02
月球对地球的引力效应导致地球自转轴的小幅度摆动,称为章
动。
对人类生活的影响
03
月亮对人类生活有着广泛的影响,如渔业、旅游业等。此外,
01
02
03
月核
月核是月球的核心,主要 由铁和镍组成,温度约为 1300摄氏度。
月幔
月幔是月球的地幔,主要 由硅酸盐和镁铁质岩石组 成。
月壳
月壳是月球最外层的硬壳 ,主要由硅酸盐岩石组成 。
太阳和月亮的轨道运动
太阳的轨道运动
太阳沿着一个椭圆轨道绕银河系中心 运动,这个轨道称为太阳系。
月亮的轨道运动
月球的地质与资源调查
月球上蕴藏着丰富的矿产资源,包括稀土元素、钛铁矿等。开展月球的地质调查和资源评估,将有助于 我们更好地了解月球的地质特征和资源分布情况。
太空探测与太阳系行星研究
深空探测技术的提升
随着科技的不断进步,我们将能 够开发更先进的深空探测技术, 包括新型望远镜、探测器和通信 设备等,以提高我们对太阳系外 行星的观测能力。
月亮研究的未来发展
月球探索与开发
随着人类太空探索技术的不断进步,月球将成为我们深入了解宇宙的重要跳板。开发月球资源、建立月球基地和开展 科学研究,将成为月亮研究的重要方向。
月球对地球的影响
月球对地球的潮汐作用、地壳运动等都产生了重要影响。深入研究月球与地球之间的相互作用,将有助于我们更好地 了解地球的演变过程和未来发展趋势。
幼儿中班课件《太阳和月亮》模板.完美版PPT
小结:第一段音乐好象许多 的小朋友和小动物一起出来 玩,有的唱歌,有的跳舞, 有的做游戏。热热闹闹的, 是白天。第二段音乐好象小 朋友、小动物都睡着了,静 悄悄的,是黑夜。
가톨릭대학강남성모병원간호부
游戏:白天和黑夜。 游戏规则:《欢乐颂》的音乐 时,小朋友离开座位,做花、 草、动物醒来蹦蹦跳跳的动作 ,《摇呀摇》时回到自己的座 位做睡觉的动作。
가톨릭대학강남성모병원간호부
가톨릭대학강남성모병원간호부
太阳和月亮 太阳出来了, 小鸟醒来了, 小树醒来了, 小朋友醒来了, 白天真热闹。 月亮出来了, 小草睡着了,
小花睡着了 小朋友睡着了,
黑夜静悄悄。
가톨릭대학강남성모병원간호부
提问:哪段是白天,热闹的 ;哪段是黑夜,静悄悄的?
가톨릭대학강남성모병원간호부
가톨릭대학강남성모병원간호부
月亮出来了,小草睡着了,小花睡着了,小朋友睡着了,黑夜静悄悄的。
幼儿用诗歌中的结构说出来。)
가톨릭대학강남성모병원간호부
黑夜静悄悄,大 家都睡着了
感受安静的音乐:黑夜静悄悄,大家都睡着了。我们也休息吧。 在《摇啊摇》的音乐中做花、草、睡觉的动作。
太阳和月亮
CMC
太阳出来了,小鸟醒来了,小树 醒来了,小朋友醒来了,白 天真热闹。
가톨릭대학강남성모병원간호부
看,谁出来了?小草在干什么 ?还有谁在睡觉?
CMC
1. 小动物、小朋友都醒来了,他们会做些什 么事情呢?
가톨릭대학강남성모병원간호부
3
他们会唱歌跳舞真热闹呀。 让我们也来唱歌跳舞热闹一 下。
가톨릭대학강남성모병원간호부
编辑人:韦华庆
望谟县油迈乡打道小学
가톨릭대학강남성모병원간호부
《太阳和月球》PPT【完美版课件】
太阳和月球
学习目标
1.了解太阳的大小、温度, 认识太阳活动及其特点。
2.知道太阳活动对人类的 影响。
自学指导一
快速地阅读书本P127,解决以下问题:
1.太阳是怎样的天体?
大小、温度是多少?到地球距离多 少?
与地球比较,质量、体积如何?
2.思考127页的“思考与讨论”
辨是非
1.太阳是离地球最近的行星。×恒星 2.太阳是光源。√它自行发光
植物的哪些形态特点,与太阳光有 密切的关系?
1.植物朝阳的一面叶子繁茂…… 2.植物的光合作用 3.植物的向光性(如向日葵) . 4.叶片的正面颜色比反面更深
```````````````````````````````
自学指导二
快速地阅读书本P128-P129,解决以下问题:
1.太阳的大气层如何划分?
日珥:
太阳表面像火山一样爆发出来 的,使太阳周围镶着一个红色 的环圈,上面跳动着鲜红的火
舌,这种火舌状物体就叫做日 珥
发生在色球层
太阳活动对地球的影响
1)太阳活动增强时可以影响地球上的 短波通讯,扰乱磁场,使指南针不能 指南,发生“磁爆紫外线会损伤皮肤,诱发皮肤癌。
太 阳 黑 子
太阳黑子 发生在光球层
太阳黑子 就是太阳表 面的黑斑, 实际上是太 阳表面温度 较低而显得 较暗的气体 斑块。
太阳黑子的活动周期约为11年。
200
0 1960
1965
1970
76
1975
1980
1985
1990
98
1995 2000
20
21
22
23
发生在色球层
耀 斑
耀斑是 指太阳 表面出 现的突 然增亮 的斑块。
学习目标
1.了解太阳的大小、温度, 认识太阳活动及其特点。
2.知道太阳活动对人类的 影响。
自学指导一
快速地阅读书本P127,解决以下问题:
1.太阳是怎样的天体?
大小、温度是多少?到地球距离多 少?
与地球比较,质量、体积如何?
2.思考127页的“思考与讨论”
辨是非
1.太阳是离地球最近的行星。×恒星 2.太阳是光源。√它自行发光
植物的哪些形态特点,与太阳光有 密切的关系?
1.植物朝阳的一面叶子繁茂…… 2.植物的光合作用 3.植物的向光性(如向日葵) . 4.叶片的正面颜色比反面更深
```````````````````````````````
自学指导二
快速地阅读书本P128-P129,解决以下问题:
1.太阳的大气层如何划分?
日珥:
太阳表面像火山一样爆发出来 的,使太阳周围镶着一个红色 的环圈,上面跳动着鲜红的火
舌,这种火舌状物体就叫做日 珥
发生在色球层
太阳活动对地球的影响
1)太阳活动增强时可以影响地球上的 短波通讯,扰乱磁场,使指南针不能 指南,发生“磁爆紫外线会损伤皮肤,诱发皮肤癌。
太 阳 黑 子
太阳黑子 发生在光球层
太阳黑子 就是太阳表 面的黑斑, 实际上是太 阳表面温度 较低而显得 较暗的气体 斑块。
太阳黑子的活动周期约为11年。
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1995 2000
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发生在色球层
耀 斑
耀斑是 指太阳 表面出 现的突 然增亮 的斑块。
太阳和月亮ppt课件
欢乐颂的音乐时小朋友离开座位做花草动物醒来蹦蹦跳跳的动作摇呀摇时回到自己
6
7
8
9
太阳和月亮
10
• 教案
• 小班语言活动:《太阳和月亮》 • 活动目标:
⒈感受诗歌内容,学习说“……醒来了”“……睡着了” ⒉区分两段音乐不同的性质,体验诗歌所表现的“热闹”和“静悄悄” 活动准备; ⒈课件 ⒉太阳、月亮、小草、花、小鸟、小兔、小朋友图片 ⒊音乐:《欢乐颂》、《摇呀摇》 活动过程; ㈠理解诗歌第一段内容: ⒈看课件,提问太阳出来了,谁醒来了? 教师小结:太阳出来了,小鸟醒来了,小树醒来了,小朋友醒来了,白天真热闹。
的动作。
活动延伸:
用《太阳和月亮》的格式创编诗歌。
附:太阳和月亮
太阳出来了,小鸟醒来了,小树醒来了,小朋友醒来了,白天真热闹。
月亮出来了,小草睡着了,小花睡着了。小朋友睡着了,黑夜静悄悄。
11
• 2、小动物、小朋友都醒来了,他们会做些什么事情呢? 他们会唱歌跳舞真热闹呀。让我们也来唱歌跳舞热闹一下。
• 3、感受热闹的音乐:随《 欢乐颂》的音乐,师生共舞。 ㈡继续看课件,理解第二段内容。 ⒈提问:看,谁出来了?小草在干什么?还有谁在睡觉? 教师用诗歌小结:月亮出来了,小草睡着了,小花睡着了,小朋友睡着了,黑夜静悄悄。 2、感受安静的音乐:黑夜静悄悄,大家都睡着了。我们也休息吧。 在《摇啊摇》的音乐中做花、草、睡觉的动作。 ㈢完整欣赏: ⒈放录音,幼儿欣赏诗歌。今天,太阳和月亮还带来了一首好听的诗歌,诗歌的名字就叫《太阳和月亮》。
提问:哪段是白天,热闹的;哪段是黑夜,静悄悄的?
⒊小结:第一段音乐好象许多的小朋友和小动物一起出来玩,有的唱歌,有的跳舞,有的做游戏。热热闹闹的,是白天。第二段
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太阳和月亮
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• 教案
• 小班语言活动:《太阳和月亮》 • 活动目标:
⒈感受诗歌内容,学习说“……醒来了”“……睡着了” ⒉区分两段音乐不同的性质,体验诗歌所表现的“热闹”和“静悄悄” 活动准备; ⒈课件 ⒉太阳、月亮、小草、花、小鸟、小兔、小朋友图片 ⒊音乐:《欢乐颂》、《摇呀摇》 活动过程; ㈠理解诗歌第一段内容: ⒈看课件,提问太阳出来了,谁醒来了? 教师小结:太阳出来了,小鸟醒来了,小树醒来了,小朋友醒来了,白天真热闹。
的动作。
活动延伸:
用《太阳和月亮》的格式创编诗歌。
附:太阳和月亮
太阳出来了,小鸟醒来了,小树醒来了,小朋友醒来了,白天真热闹。
月亮出来了,小草睡着了,小花睡着了。小朋友睡着了,黑夜静悄悄。
11
• 2、小动物、小朋友都醒来了,他们会做些什么事情呢? 他们会唱歌跳舞真热闹呀。让我们也来唱歌跳舞热闹一下。
• 3、感受热闹的音乐:随《 欢乐颂》的音乐,师生共舞。 ㈡继续看课件,理解第二段内容。 ⒈提问:看,谁出来了?小草在干什么?还有谁在睡觉? 教师用诗歌小结:月亮出来了,小草睡着了,小花睡着了,小朋友睡着了,黑夜静悄悄。 2、感受安静的音乐:黑夜静悄悄,大家都睡着了。我们也休息吧。 在《摇啊摇》的音乐中做花、草、睡觉的动作。 ㈢完整欣赏: ⒈放录音,幼儿欣赏诗歌。今天,太阳和月亮还带来了一首好听的诗歌,诗歌的名字就叫《太阳和月亮》。
提问:哪段是白天,热闹的;哪段是黑夜,静悄悄的?
⒊小结:第一段音乐好象许多的小朋友和小动物一起出来玩,有的唱歌,有的跳舞,有的做游戏。热热闹闹的,是白天。第二段
7.3.3太阳和月球ppt课件
2020/4/22
思考: 后羿的箭能射 到太阳吗?
2020/4/22
表面温度6000。C
中心温度
是表面温度的 2500倍
2020/4/22
(体积)130万个
= (质量)33万个 地球
太阳的直径是140万千米
2020/4/22
人需要步行3500年
火箭飞行需要二十几年
太阳光达到地球需要8.3分钟
2020/4/22
太阳黑子的活动周期
200
76
87
98
0
1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990 2019 2000
20
21
22
23
2020/4/22
耀斑 发生在色球层上, 与黑子有关
2020/4/22
2020/4/22
日饵
太阳风
2020/4/22
极光
思考:
太阳28日日本通讯卫星首先被袭,当天晚上, “Kodama”通讯卫星信号中断;10月29日日本 “回声”数据中继卫星出现信号异常,大部分 装置停止运转,
11月3日,我国短波通讯一度严重中断。
2020/4/22
1989年3月13日至14日太阳活动爆发期间, 日本一颗通信卫星异常,美国一颗卫星轨 道下降,高能粒子造成我国“风云二号B” 气象卫星提前报废;
1989年3月。加拿大 魁北克的一个巨大 电力系统损坏,6百 万居民停电达9小时, 光是电力损失就达2 千万千瓦,直接经 济损失约5亿美元。
2020/4/22
假如你是一名宇航 员,穿上特殊材料 的服装,可以近距 离的去探索太阳
描述一下你要穿过太阳 哪些结构才到达太阳的 中心呢?(可以将它画 出来)
思考: 后羿的箭能射 到太阳吗?
2020/4/22
表面温度6000。C
中心温度
是表面温度的 2500倍
2020/4/22
(体积)130万个
= (质量)33万个 地球
太阳的直径是140万千米
2020/4/22
人需要步行3500年
火箭飞行需要二十几年
太阳光达到地球需要8.3分钟
2020/4/22
太阳黑子的活动周期
200
76
87
98
0
1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990 2019 2000
20
21
22
23
2020/4/22
耀斑 发生在色球层上, 与黑子有关
2020/4/22
2020/4/22
日饵
太阳风
2020/4/22
极光
思考:
太阳28日日本通讯卫星首先被袭,当天晚上, “Kodama”通讯卫星信号中断;10月29日日本 “回声”数据中继卫星出现信号异常,大部分 装置停止运转,
11月3日,我国短波通讯一度严重中断。
2020/4/22
1989年3月13日至14日太阳活动爆发期间, 日本一颗通信卫星异常,美国一颗卫星轨 道下降,高能粒子造成我国“风云二号B” 气象卫星提前报废;
1989年3月。加拿大 魁北克的一个巨大 电力系统损坏,6百 万居民停电达9小时, 光是电力损失就达2 千万千瓦,直接经 济损失约5亿美元。
2020/4/22
假如你是一名宇航 员,穿上特殊材料 的服装,可以近距 离的去探索太阳
描述一下你要穿过太阳 哪些结构才到达太阳的 中心呢?(可以将它画 出来)
幼儿园创意美术课件6-太阳与月亮
课前导入
..
..
方案一:太阳有一头尖尖的橘色短发,而月亮 有一头乌黑的卷发。
方案二:太阳羞红了脸蛋,月亮安静的在太阳 旁边,瞧,它还戴了一顶小睡帽,月 亮这边还有一闪一闪的星星。
..
方案三:太阳和月亮这对好朋友正在小声的说着 悄悄话,旁边星星一眨,一眨。
课前导入
本节课用到的工具:油画棒、勾线笔、胶棒
课前导入
月亮在深蓝色的夜晚中,发出微弱的光,给人冷冷的感觉。
课前导入
晚上的天空是蓝色的,人们感觉很冷,睡觉都要盖上被子。
课前导入
把夜晚的颜色叫做冷色。
课前导入
太阳是橘红色的,像燃烧的火,给人暖洋洋的感觉。
课前导入
白天的太阳把天空都映成了红色,热的人们只想脱外套。
课前导入
我们把像太阳的颜色叫做暖色。
4、画出太阳的光芒,给月亮戴个小睡帽,贴上小星星点缀, 这样画完的太阳和月亮就更加生动了。
视频指导
..
本节课注意事项: 1、深入了解冷暖知识,区分冷暖颜色; 2、在圆形上画分割线时,尽量和背景的方向一致。
图画绘本
图画绘本作为延伸练习使用。可以用一节课的时间来绘画,巩固知识点;也可以作为家庭练习, 丰富幼儿的课外生活。
课前导入
学习到了冷暖色,下面我们来进一步了解一下:左边的部分是冷色,包括绿色、蓝色、紫 色,右边的部分是暖色,包括红色、黄色、橙色,小朋友们你们分清楚了吗?
课前导入
这节课,我们要用冷暖色来画画太阳公公和月亮婆婆,太阳公公有酷酷的发型,月亮婆婆 戴着一顶小睡帽入睡了!
课前导入
材料中给了两张颜色的背景纸,小朋友们要把这两张纸粘贴在一起,这样就形成了一面是 暖色,一面是冷色的效果,小朋友们分清楚了吗?然后再把白色的圆形粘贴在画面中,在暖色 的部分画太阳公公,在冷色的部分画月亮婆婆。
2021年《太阳和月球》PPT下载文档
如果你是小明的老师,看到 这篇日记,你能指出他的幻想哪 些目前不能实现吗?
随堂练习 1.下列关于月球的叙述,正确的是( D ) A.月球是绕太阳运行的天然卫星 B.地球的大小与月球差不多 C.月球自身能发出微弱的光 D.月球靠反射太阳光而发光 2.月球表面的日夜温差大约为 ( C) A.3℃ B.30℃ C.300℃ D.3000℃
A.采集岩石样本 B.放风筝 C.爬山 D.跑步
4.宇航员在月球上科考时,可能从事的活动是
( D)
A.在月海里游泳 B.打雪仗
C.放风筝
D.跳高
5.我们用肉眼观察到的月球表面阴暗区域称为
“月海”,它是 ( B)
A.环形山 B.月球平原
C.月球山脉 D.月球海洋
6.我们将月球表面布满的大大小小的陨石坑称
太月 阳和月球
月球的直径约为3476千米 约为地球直径的1/4 月球体积约为地球的1/49 约为太阳直径的1/400
月球质量约为地球的1/81
太阳
地球
月球体积为地球的1/49
月球
为何月球体积比太阳小得多,但 看起来却大小相似呢?
月球与地球的距离比 太阳与地球的距离小 得多。月地距离是日 地距离的1/400。
月球上的部分环形山, 分别以中国古代科学家万户、 张衡、祖冲之、郭守敬等命 名。
了解月球
在地球上看月球
在月球上看地球
由于月球表面没有大气 层,对光没有散射作用, 所以是在月球上看到地 球的背景是黑色的
思考月球
真真假假
根据降落在月球表面上的探测器发回的信息,你认
为在月球上的以下情况是真是假?并请说出理由。
3.月球表面白天的温度达150℃以上,是因为 ( D)
A.月球的质量比地球小 B.月球与太阳的距离比地球近 C.月球的体积比地球小 D.月球表面没有和地球一样的大气层
随堂练习 1.下列关于月球的叙述,正确的是( D ) A.月球是绕太阳运行的天然卫星 B.地球的大小与月球差不多 C.月球自身能发出微弱的光 D.月球靠反射太阳光而发光 2.月球表面的日夜温差大约为 ( C) A.3℃ B.30℃ C.300℃ D.3000℃
A.采集岩石样本 B.放风筝 C.爬山 D.跑步
4.宇航员在月球上科考时,可能从事的活动是
( D)
A.在月海里游泳 B.打雪仗
C.放风筝
D.跳高
5.我们用肉眼观察到的月球表面阴暗区域称为
“月海”,它是 ( B)
A.环形山 B.月球平原
C.月球山脉 D.月球海洋
6.我们将月球表面布满的大大小小的陨石坑称
太月 阳和月球
月球的直径约为3476千米 约为地球直径的1/4 月球体积约为地球的1/49 约为太阳直径的1/400
月球质量约为地球的1/81
太阳
地球
月球体积为地球的1/49
月球
为何月球体积比太阳小得多,但 看起来却大小相似呢?
月球与地球的距离比 太阳与地球的距离小 得多。月地距离是日 地距离的1/400。
月球上的部分环形山, 分别以中国古代科学家万户、 张衡、祖冲之、郭守敬等命 名。
了解月球
在地球上看月球
在月球上看地球
由于月球表面没有大气 层,对光没有散射作用, 所以是在月球上看到地 球的背景是黑色的
思考月球
真真假假
根据降落在月球表面上的探测器发回的信息,你认
为在月球上的以下情况是真是假?并请说出理由。
3.月球表面白天的温度达150℃以上,是因为 ( D)
A.月球的质量比地球小 B.月球与太阳的距离比地球近 C.月球的体积比地球小 D.月球表面没有和地球一样的大气层
相关主题
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太阳和月亮
1
编辑ppt
CMC
太阳出来了,小鸟醒来了,小树 醒来了,小朋友醒来了,白 天真热闹。
가톨릭대학강남성모병원간호부
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2
看,谁出来了?小草在干什么 ?还有谁在睡觉?
3
编辑ppt
CMC
1. 小动物、小朋友都醒来了,他们会做些什 么事情呢?
가톨릭대학강남성모병원간호부
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他们会唱歌跳舞真热闹呀。 让我们也来唱歌跳舞热闹一 下。
가톨릭대학강남성모병원간호부
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编辑人:韦华庆
望谟县油迈乡打道小学
가톨릭대학강남성모병원간호부
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14
谢谢
가톨릭대학강남성모병원간호부
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再见가톨릭대학강남성모병원간来自부编辑ppt16
再见
가톨릭대학강남성모병원간호부
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가톨릭대학강남성모병원간호부
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가톨릭대학강남성모병원간호부
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太阳和月亮
太阳出来了,
小鸟醒来了,
小树醒来了,
小朋友醒来了,
白天真热闹。
月亮出来了,
小草睡着了,
小花睡着了
小朋友睡着了,
黑夜静悄悄。
가톨릭대학강남성모병원간호부
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提问:哪段是白天,热闹的 ;哪段是黑夜,静悄悄的?
가톨릭대학강남성모병원간호부
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月亮出来了,小草睡着了,小花睡着了,小朋友睡着了,黑夜静悄悄的。
가톨릭대학강남성모병원간호부
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月亮出来了,还有谁睡着了?(鼓励幼儿用诗歌中的结构说出来。)
가톨릭대학강남성모병원간호부
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黑夜静悄悄,大 家都睡着了
感受安静的音乐:黑夜静悄悄,大家都睡着了。我们也休息吧。 在《摇啊摇》的音乐中做花、草、睡觉的动作。
가톨릭대학강남성모병원간호부
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11
小结:第一段音乐好象许多
的小朋友和小动物一起出来
玩,有的唱歌,有的跳舞,
有的做游戏。热热闹闹的,
是白天。第二段音乐好象小
朋友、小动物都睡着了,静
悄悄的,是黑夜。
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12
游戏:白天和黑夜。 游戏规则:《欢乐颂》的音乐 时,小朋友离开座位,做花、 草、动物醒来蹦蹦跳跳的动作 ,《摇呀摇》时回到自己的座 位做睡觉的动作。
1
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CMC
太阳出来了,小鸟醒来了,小树 醒来了,小朋友醒来了,白 天真热闹。
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2
看,谁出来了?小草在干什么 ?还有谁在睡觉?
3
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CMC
1. 小动物、小朋友都醒来了,他们会做些什 么事情呢?
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4
3
他们会唱歌跳舞真热闹呀。 让我们也来唱歌跳舞热闹一 下。
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13
编辑人:韦华庆
望谟县油迈乡打道小学
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14
谢谢
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15
再见가톨릭대학강남성모병원간来自부编辑ppt16
再见
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17
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8
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9
太阳和月亮
太阳出来了,
小鸟醒来了,
小树醒来了,
小朋友醒来了,
白天真热闹。
月亮出来了,
小草睡着了,
小花睡着了
小朋友睡着了,
黑夜静悄悄。
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10
提问:哪段是白天,热闹的 ;哪段是黑夜,静悄悄的?
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5
月亮出来了,小草睡着了,小花睡着了,小朋友睡着了,黑夜静悄悄的。
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6
月亮出来了,还有谁睡着了?(鼓励幼儿用诗歌中的结构说出来。)
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黑夜静悄悄,大 家都睡着了
感受安静的音乐:黑夜静悄悄,大家都睡着了。我们也休息吧。 在《摇啊摇》的音乐中做花、草、睡觉的动作。
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11
小结:第一段音乐好象许多
的小朋友和小动物一起出来
玩,有的唱歌,有的跳舞,
有的做游戏。热热闹闹的,
是白天。第二段音乐好象小
朋友、小动物都睡着了,静
悄悄的,是黑夜。
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游戏:白天和黑夜。 游戏规则:《欢乐颂》的音乐 时,小朋友离开座位,做花、 草、动物醒来蹦蹦跳跳的动作 ,《摇呀摇》时回到自己的座 位做睡觉的动作。