毕业实习报告装订模板(上交)

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上海交大实习报告模板

上海交大实习报告模板

上海交大实习报告模板

篇一:上海交通大学实习报告

学生实习报告

实习单位:实习时间:学院(系): 专业: 学生姓名: 至学号:

年月日

实习报告主要内容包括实习目的与任务、实习单位、实习内容、实习收获等

(可根据需要增减页码)

篇二:上海交通大学实习报告

学生实习报告

实习单位:

实习时间:学院(系):

专业:

学生姓名: 密码学与计算机安全实验室至电子信息与电气工程学院计算机科学与技术姚晨立学号: 5120309119

XX年 9月 4 日

实习报告主要内容包括实习目的与任务、实习单位、实习内容、实习收获等

第一周周记

第一周进行了与谷老师的第一次沟通,谷老师给我布置

任务,任务的内容是研究“云管端安全架构”,任务分为三个阶段,第一个阶段是查找资料,第二个阶段是分析比较,第三个阶段是提出自己的建议。

第一周首先进行了资料的查询,主要手段是通过互联查找,第一周找到了华为的一份云管端的安全架构报告,和一份谷歌云安全白皮书。接下来进行了报告的阅读工作。第二周周记

第二周继续查询资料,了解了一下针对云安全的攻击方式,和一些络安全和终端安全的方案。查询到云安全的主要攻击方式是DDOS攻击,研究了趋势科技的络安全策略,还有symantec的安全防火墙策略。又查找到IBM和DELL的云的简单架构。

第三周周记

第三周开始进行各家公司的方案对比工作,根据华为提出的终端—络—平台,数据—管理的架构,比较google的云安全白皮书,分析两家公司不同之处,提出自己的一些建议,和见解。

第四周周记

第四周向导师汇报,通过PPT的形式,向导师汇报研究成果,导师也之处其中问题,并布置后续研究方向,和指导意见。

实习上交材料及注意事项

实习上交材料及注意事项

注意事项:

一、需上交的材料:1.工业实习笔记

2.工业实习报告(电子版和打印稿)

3.实习总结鉴定表(见附表)

二、书写要求:

1.实习笔记

(1)学生应认真做好实习笔记,不断积累知识。实习过程中,每天认真记录实习的内容、心得体会和发现的问题。包括加工设备、工艺过程、检测方法、质量保证等。

(2)记录工程技术人员讲课的内容、工人师傅的讲解、对生产的组织、管理、生产过程的个人认识等。

(3)务必手写,勿打印,要求规范,以信纸格式上交。

(4)内容不少于6页。时间不少于15天。

2.实习报告:格式见下方

3.实习鉴定:格式见附表,要求企业填写评语并盖章。

三、上交时间及方法:

上交内容:实习笔记手写稿和实习报告打印稿、电子版全部由各班班长分类收齐后统一拷贝到分管老师处。

上交对象:2011年暑假,参加工业实习的所有同学

师范生毕业实习报告模板

师范生毕业实习报告模板

师范生毕业实习报告模板

尊敬的领导:

您好!我是××师范大学××学院××专业2024届毕业生,我在____年9月至2024年6月期间,在一所中学进行了为期半年的毕业实习。在这段时间里,我扎实地完成了实习任务,积极参与教学活动,并通过实习获得了丰富的教学经验和专业技能的提升。现将此次毕业实习的情况进行详细的报告,希望能得到您的指导和评价。

一、实习目标和任务

作为一名师范生,在毕业实习中,我的主要目标是熟悉和掌握课程教学的各个环节,并能够独立承担一些教学任务。为了实现这一目标,我主要参与了教学计划的制定、教学准备、课堂教学、作业批改和教学反思等工作,同时还积极参与了班级管理和教育科研等方面的工作。

二、实习过程和实践经验

1. 教学准备:我充分利用实习前的时间,对所授课程进行了详尽的备课。通过查阅教材、参考教案和教学资料,我了解到了每个知识点的教学重点和难点,并根据学生的学情制定了科学合理的教学目标和教学方案。我还根据学生的实际情况,准备了多种教学辅助工具,如幻灯片、教学实物等,以提高教学效果。

2. 课堂教学:在实习过程中,我主要担任了数学和英语两门课程的教学工作。在课堂教学中,我灵活运用了多种教学方法和

手段,如讲解法、示范法、情景模拟法等,以激发学生的学习兴趣和积极性。我注重与学生的互动,鼓励学生提问、思考和表达,以培养他们的学习能力和解决问题的能力。

3. 作业批改和教学反思:在每次课堂结束后,我会及时批改学生的作业,并对学生的知识掌握情况进行评价和总结。同时,我还会进行教学反思,总结教学中的问题和不足之处,并寻找改进的方法和措施。通过不断地反思和实践,我逐渐提高了自己的教学水平和综合能力。

实习报告格式及装订顺序

实习报告格式及装订顺序

实习报告格式及装订顺序

一、封面(见附页)

二、目录

三、实习报告正文

(一)实习目的和任务(简写)

(二)实习步骤与内容(重点,包括以下内容)

1、实习单位介绍(简写)

2、实习岗位介绍(简写)

3、实习工作开展情况(重点)

具体内容包括:

初入职遇到的困难和挑战,采用什么方法、通过哪些途径克服面临的困难和挑战……

在实习中途,如何开展岗位工作,在工作中如何运用所学知识去解决实际问题,如何处理人际关系问题……

在实习后期,如何更进一步融入企业,增强对企业的忠诚度,把自身发展和企业发展融合在一起。在具体的实习岗位上,作出了什么业绩和贡献;在对岗位的发展思考上,有什么合理化建议;在对企业的发展战略和经营理念上,有没有自己对企业的建议或思考……(三)实习心得与体会

在具体的实习过程中,在克服了工作困难、战胜了挑战、作出了业绩和贡献的基础上;在从学生向职场人员转变的过程中;……会有很多的感悟,有很多的心得与体会,总结出来即可。

四、致谢

五、附表

附表一:学生上岗实习鉴定表

附表二:毕业生质量评价调查表

附表三:毕业生对学校教育教学工作评价调查表

附表四:毕业综合实践报告(毕业论文)评阅人评语

备注:

1、初稿上交时间2015年3月1号前。定稿打印1式2份,其中表(见附页3及EXCEL表格)需盖实习单位鲜章,4月10号前上交于各指导老师。2、当面交报告于各老师。或邮寄实习报告,必须用邮政EMS至各指导老师,地址:四川广汉四川航天职业技术学院管理工程系**老师(电话号码:老师手机号)。

3、排版格式见附表5。

4、装订一律用文件夹按上述顺序装订,切勿用订书机装订。

实习报告字体格式

实习报告字体格式

实习报告字体格式

实习报告字体格式1

社会实习报告和论文一样,有规范的写作格式,为了让同学们能按标准写作,现将社会实习报告的字体及字号等格式列表如下:

一、封面:分院统一样式,见附页。

二、目录:应是实习报告的提纲,也是实习报告组成部分的小标题;格式为宋体、加粗、四号字。

三、正文:

1、题目

黑体、三号字、居中,段后间距自动;题目一律统一格式为:“关于在xx单位从事xx岗位的社会实习报告”或“关于在xx单位开展xx-xx业务的社会实习报告”。

2、实习目的

介绍社会实习的目的和意义,选题的发展情况及背景简介,方案论证或实习单位的发展情况及要求等。

“实习目的”四字用宋体、加粗、四号、左对齐

小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距

正文用宋体、小四、1.5倍行距

3、实习内容

实习内容应有实习单位情况介绍,并力求结合生产实际或以具体工作为背景来撰写报告。

“实习内容”四字用宋体、加粗、四号、左对齐

小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距

正文用宋体、小四、1.5倍行距

4、实习总结或体会

专业知识在实习过程中的应用;对用人单位岗位需求的适应情况;不足与努力方向,是对社会实习的体会和最终总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。

・英语专业社会实习报告・电大社会实习报告・电视台社会实习报告・建筑社会实习报告

・假期社会实习报告・社会实习报告表格・社会实习调研报告・XX字社会实习报告

“实习总结或体会”几字用宋体、加粗、四号、左对齐

小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距

正文用宋体、小四、1.5倍行距

5、参考文献

指实习过程中查阅过的、对实习过程和社会实习报告有直接作用或有影响的书籍与论文等。

毕业实习需上交材料

毕业实习需上交材料

毕业实习需上交材料

非师范类:1毕业生实习手册(非师范类)

2社会实践(专业调研)报告:报告不少于3000字,包括题目、内容、方法与结论等。

3专业实习报告:不少于2000字,系统介绍实习单位情况和实习内容,总结实习各阶段的任务完成情况,收获和体会,对本专业知识、课程结构的建议等,用A4纸打印后另附。

另:附件中包含一个实习报告模版,在写社会实践报告和专业实习报告时需把标题换掉。

实训报告封皮模板

实训报告封皮模板

实训报告封皮模板

一、前言

实训报告是学生进行实践教学活动后总结与归纳的重要成果,是评价学生实践

能力的重要依据。实训报告封皮作为实验报告的第一页,是报告内容的缩影,也是展示自己的重要途径。

本文档将提供一份实训报告封皮模板,供大家参考模仿,希望能帮助大家更好

地完成实训报告。

二、模板内容

2.1 报告名称

报告名称应准确、简单、明确,应在报告封面中醒目地标注,字体大小应与下

方文字大小相同。

报告名称例子:

机房管理系统设计与实现

2.2 院系、专业

院系和专业应分别在报告名称下方右对齐展示,字体大小应为下面文字大小的

一半。

院系、专业例子:

院系专业

电子信息与电气工程学院软件工程

2.3 实践名称

实践名称应在院系、专业下方右对齐展示,字体大小应为下面文字大小的一半。

实践名称例子:

实训课程:软件开发实践

2.4 小组名称

小组名称应在实践名称下方右对齐展示,字体大小应为下面文字大小的一半。

小组名称例子:

J组

2.5 报告作者

报告作者应在小组名称下方展示,字体大小应与小组名称大小相同。

报告作者例子:

张三、李四

2.6 指导教师

指导教师应在报告作者下方展示,字体大小应与报告作者大小相同。

指导教师例子:

王老师

2.7 时间

时间应在指导教师下方展示,字体大小应与报告作者大小相同。

时间例子:

2021年6月

三、总结

以上便是实训报告封皮模板的内容,通过以上内容,可以快速制作出一份规范的实训报告封皮。在制作实验报告的过程中,我们应该注重报告的文字、格式、准确度,让实验报告更加准确、完整、清晰。通过不断地实践和总结,相信大家的实验报告能够越来越完善。

实习报告格式要求

实习报告格式要求

实习报告格式要求

实习报告格式要求1

一、报告书印装

毕业实习报告书用毕业设计专用纸双面打印。正文用宋体小四号字,行间距为24磅;版面页边距上3cm,下、左2.5cm,右2cm。

二、毕业实习报告书结构、装订顺序及要求

毕业实习报告由以下部分(按照装订顺序)组成:

(一)封面。

报告题目以“__X公司__X岗位实习报告”标准形式拟定,要简练、准确,可分为两行。

(二)内容。

1、毕业作业概况及进度安排。

(1)选题背景及依据:结合本次岗位实习实际阐述实习中面临的需要解决的主要问题,以及解决这些问题可能依据的主要理论知识。

(2)毕业作业的主要内容、设计思路和方法。

主要内容:实习报告分析解决的核心问题及主要方法;

设计思路:形成实习报告的概念框架以指导完成毕业实习报告,比如通常遵循的由岗位实习到发现问题,再到运用所学的理论知识分析问题,最后再到依据自己的分析并结合经验等提出解决问题的方法或方案就是一个典型的设计思路;

工作方法:完成实习报告的管理过程,比较典型的过程是目标、计划、执行、评估,反馈和撰写报告。

(3)工作进度安排。

阐述什么时间完成实习报告的什么环节。

2、毕业实习报告的摘要

摘要是实习报告的信息浓缩,主要包含对实习岗位及岗位亟待解决的问题简述、岗位分析的理论简介、岗位分析的主要结论、改进岗位工作业绩的主要措施或方案。摘要不要含有图表,不加注释,具有独立性和完整性,且必须体现科学性和逻辑性。摘要字数要求在200-400字左右。

3、目录

按照三级标题编写,要求层次清晰,且与正文标题一致。主要包括摘要、前言、报告正文主体、结论、主要参考文献等。

实习报告模板

实习报告模板

附件

西南财经大学天府学院2015届

本/专科实习报告

题目:_(字号二号,黑体,加粗,下划线)―――(副标题,三号,黑体,加粗,

下划线)

报告作者:__(三号,黑体,下划线)

作者所在院(系):(三号,黑体,下划线)

作者所在专业:_(三号,黑体,下划线)

作者学号:_(三号,黑体,下划线)

实习报告成绩:

实习鉴定表(此页手写)

分数评定规则:优秀36-40分,良好30-35分,一般25-29分,较差25分以下

评语表

实习报告正文内容必须包含下面四个方面:

(1)、实习目的:言简意赅,点明主题。

(2)、实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位的介绍。

(3)、实习内容及过程:这是重点,篇幅不少于2000字。要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌日记或记帐式的简单罗列。

(4)、实习总结及体会:这是精华,篇幅不少于800字。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关,正文字数总体不少于3000字。

二、实习报告文字编写格式和装订要求

1、实习报告一律要使用A4纸打印成文。

2、字间距设置为“标准”;

3、段落设置为“单倍行间距”;

4、字号设置为:

①标题:宋体二号加粗;

②正文一级标题:宋体四号加粗;

③正文二级标题:宋体小四号加粗;

④其余汉字均为宋体小四号:

⑤正文中所有非汉字均为Times New Roman 体;

5、实习报告装订的顺序是:封面、鉴定表、评语表、正文。

实习报告装订成册排版

实习报告装订成册排版

实习报告装订成册排版注意事项

实习报告装订成册的排版是一个重要的环节,它关系到报告的整洁程度和整体美观。以下是一些实习报告装订成册排版注意事项,供大家参考。

一、纸张选择

选择合适的纸张是实习报告排版的第一步。一般来说,报告用纸可以选择双面打印纸,颜色为白色。纸张的质量要求光滑、白度高、强度好,不易破损。

二、版面设计

1. 页面设置:实习报告的页面设置一般采用A4纸大小,即210mm×297mm。页面

边距可根据实际需要进行设置,一般上下左右边距为25mm左右。

2. 字体选择:报告正文一般采用宋体或仿宋字体,标题可以使用黑体或楷体,字

体大小要适中,便于阅读。

3. 标题格式:实习报告的标题应简洁明了,一般采用一级标题黑体、二级标题楷体、三级标题宋体的格式。

4. 段落设置:正文段落应首行缩进2字符,行间距设置为1.5倍行高,段落之间

的距离适当,不宜过大或过小。

5. 页眉页脚:页眉一般包含报告名称、章节名称等信息,页脚可设置页码。页眉

页脚的字体大小和颜色要与正文协调。

三、插图和表格

1. 插图:实习报告中的插图应清晰、美观,与文字内容紧密相关。图片分辨率一

般要求在300dpi以上。插图应置于适当位置,并配以简要说明。

2. 表格:表格应简洁明了,字体大小适中。表格线颜色应与表格内容协调,表格

标题应简洁准确。

四、目录和索引

1. 目录:实习报告的目录应包含章节名称和页码,格式清晰明了。目录的位置一

般放在报告正文之前。

2. 索引:索引应包含报告中出现的关键词和页码,便于读者查找。索引的位置一

般放在报告正文之后。

2024年毕业生实习报告模板汇总五篇_1

2024年毕业生实习报告模板汇总五篇_1

毕业生实习报告模板汇总五篇

毕业生实习报告篇1

实习的时间总是短暂的,也许一段时间里你会去几家公司实习,每次实习都会给自己不同的收获与感想。在实习结束,不管实习期是否合格,都要进行实习报告。以下是一篇流水线实习报告,仅供阅览。

一、实习的理由

大二暑假开始到现在,我大大小小辗转于5家公司,从文秘,法律顾问(其实是关于商标基础业务的代理人,因实际并未接触到多少案子,也可称为咨询员),租务人员(二手房以租代售),律所实习生到现在的供销社集团的法务专员,从一个无目标无理想或茫然无知的学生变成一个开始真正思考人生、生活的人,期间苦乐参半,但这一切却仅仅缘自一个简单的理由:赚钱。

我家贫困,程度是没办法给我提供学费和生活费,学费我申请助学贷款,生活费靠市里及学校的奖学金和补助金。大一我没有好好学习(原因很多,主要是自己没有明确的目标,没有像高中目标一样的三年目标,当时我并不知道我读大学究竟是卫生么,读完大学又要做什么),几乎从第二学期开始,我就为生活担心,记忆里就剩下一个很小的片断。当时,我每月生活费定为每月200元,这对我来说够用了,对家里来说是封顶了。为什么说封顶了呢?每个月,到了钱快用完的时候,我总是惴惴不安的等着父母的钱,这种滋味其实很不好受,一方面知道家里为难,一方面知道家里拿出钱来他们的生活将陷入困境,但是我又不得不跟家里拿;还有一个状况是我父母也不主动给我寄钱,当然我想大家都知道是因为拿不出。这并不是说我父母不疼我,只是他们觉得我不要是因为我可能赚到钱了。这样的想法有三个原因:第一是我确实努力赚钱,偶尔的几个月不会跟家里要钱;其次,我相信他们是相信我有这个赚钱的能力;第三,200元一个月对他们来说,他们不知道这样的消费水平在我们学校究竟是怎么一个状态。在这些想

毕业实习报告封面及鉴定表

毕业实习报告封面及鉴定表

天津工业大学纺织学院

毕业实习报告

在天津天纺投资控股有限公司国印

分公司天一印染厂的实习报告

学生姓名李猛指导教师牛家嵘专业名称轻化工程班级 082班学号 0810150207 成绩

附件二:天津工业大学纺织学院毕业实习鉴定表

天津工业大学纺织学院2010届本科毕业生

毕业实习鉴定表

班级(专业)轻化082 姓名李猛性别男学号0810150207 实习单位名称天纺控股有限公司国印分公司邮编300308 实习单位地址天津港保税区空港物流加工区中环南路111号实习时间2012年 2 月 21 日至 2012 年 3 月 10 日

实习内容

2月22日,在天津第一印染厂的烧毛煮练等前处理车间实习,由郑老师为我们讲解生产设备以及工艺流程;

2月24日,我们在其染色车间实习,由巩老师为我们讲解;

2月28日,我们在其印花车间实习,全程由巩老师为我们讲解生产工艺和流程;

3月1日,我们在牛老师的带领和讲解下,对于整个车间进行全面的梳理与认识。

3月8日,我们在牛老师带领下去天津荣泽纺织有限公司进行实习,对该公司及其加工产品和工艺流程进行了全面的认识了解。

实习个人小结

通过此次实习,我对印染厂厂房的设计规划有了更深的了解,教会了我们如何对各个车间布局。熟悉了生产设备及工艺流程,加深了对书本知识的理解。在实践中认识理解书本知识,将书本知识与实际生产联系起来,达到了学用合一、理论联系实践的目的。对我们以后的工作起到了重要的作用。最后,谢谢各位老师安排这次实习,同时,感谢老师在实习过程中对我们的耐心讲解。

实习单位对实习生的评价(请在选定的符号上划“∨”,A好、B较好、C一般、D差)

实习报告格式及

实习报告格式及

实习报告格式及

实习报告封面内容、顺序如下:

实习题目:

系别:

专业:

姓名:

提交日期:年月曰

实习报告正文内容、格式要求:

一、实习报告基本要求

实习报告是学生把实习目的、实习时间、实习地点、实

习部门或岗位、实习内容和过程、实习体会和收获等,用简洁的语言写成的书面报告;要求字数不低于3000字;须完全根据自己的实习历程撰写。

二、实习报告写作要求

实习报告的基本结构如下:

实习题目:应该体现实习的基本内容(用最简练的语言

反映实习的内容);

实习目的:任务明确,抓住重点,点出进行本实习目的;实习时间:时间准确,清晰,符合实习执行计划;

实习地点:实习地点准确;

实习部门或岗位:名称准确无误;

实习内容和过程:实习内容和过程作为实习报告的重点,完整

记录实习进行时的程序和步骤,写明实习经历的内容和过程。若需要可画出实习过程示意图,可配以相应的文字说明。

实习体会和收获:实习体会和收获作为实习报告的重

点,写明是否完成实习计划的要求,是否解决实习前的疑惑;

写明实习的真实体会和收获;写明对实习单位的意见和建

议。

实习报告的撰写,文字上应力求简明扼要,通顺,语言流畅,无错字,不允许请他人代写。若有图表则力求清楚整洁,反映真实状况。

三、实习报告排版字号

1、纸张大小:A4打印纸;纵向打印。

2、标题用四号黑体加粗,正文用四号微软雅黑。行距

为固定值20磅;

3、页面上边距cm,下边距2 cm,左边距3cm,右边距;

4、实习报告页码从正文页面起计算,页码字号选用小四号粗黑体并居中。

实习报告格式二:

一、实习目的;例如

1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的

毕业实习报告模板

毕业实习报告模板

毕业实习报告模板

一、实习概况

1.1 实习单位简介

在这一部分,你需要简要介绍实习的公司或组织,包括其所属行业、规模、业务范围等。可以提及对该公司的初步了解以及你在实习过程

中涉及到的具体项目或任务。

1.2 实习时间和地点

在这一部分,你需要说明实习的具体时间和地点,包括开始日期和

结束日期,实习地点的具体位置。可以提及你所在的部门或团队以及

相关的工作环境。

二、实习内容和任务

2.1 实习岗位职责

在这一部分,你需要详细描述实习期间所担任的岗位职责和工作任务。可以列举具体的工作内容以及所使用的工具和技能,展示你在实

习过程中的学习和成长。

2.2 实习项目介绍

在这一部分,你需要介绍你所参与的具体实习项目,包括项目的目标、背景和重要性。可以阐述你在项目中的具体角色和贡献,以及你

在解决问题和完成任务过程中遇到的挑战和解决方案。

2.3 实习成果总结

在这一部分,你需要总结和评估你在实习过程中所取得的成果和经验。可以提及你所参与的项目的效果和影响,以及你在实习期间获得的专业知识和技能。

三、实习心得和收获

3.1 实习心得体会

在这一部分,你需要描述自己在实习过程中的感受和体会。可以谈论你的工作态度、团队合作、自我认知等方面的体验,并提及你在实习期间所遇到的困难和学到的教训。

3.2 实习收获总结

在这一部分,你需要总结你在实习过程中所获得的收获和启示。可以谈论你对自己专业发展的规划,对职业素养的理解和提升,以及对未来工作的展望。

四、实习评价和建议

4.1 实习单位评价

在这一部分,你可以对实习单位进行评价,包括对其组织管理、工作氛围和员工关系等方面的评价。可以提及实习单位给你提供的支持和帮助,以及对其的赞扬和建议。

实习报告要盖什么章

实习报告要盖什么章

实习报告要盖什么章

篇一:实习报告格式要求

实习报告格式要求

一、实习报告文字编写格式

实习报告装订的顺序:封面、选题报告、目录、正文、鉴定表 1、封面文字、格式要求

(1)实习报告的封面采用最新的版式(带校徽的,具体格式见附件2)

(2)实习报告题目:黑体、三号、加粗;文字较多的题目要平分两行,采用“居中”的对齐方式。(要保持美观)

(3) 封面填写的其他文字:宋体,四号,常规字形(不加粗);

(4)完成日期:填写定稿日期

2、选题报告文字、格式要求

(1)选题报告要和目录一起用罗马数字编号后,用A4纸正反面打印(只有一页的,反面就为空白),附在实习报告的正文前面(具体的编号、顺序、模板见附件1)

(2)姓名、性别、学号、系部、专业、实习报告题目:黑体、五号、加粗;

(3)内容提纲的一级标题、小结与心得的一级标题:宋体、五号、加粗;其他需填写的汉字:宋体、五号、常规字形(不加粗);

3、目录文字、格式要求

(1)目录与选题报告一起用罗马数字编号后,用A4纸正反面打

印(只有一页的,反面就为空白),附在实习报告的正文前面(具体的编号、模板见附件1)

(2)目录:二字要居中,黑体、三号、加粗

(3)目录内容包括:实习报告的一级、二级标题和附件(即:毕业(顶岗)实习报告鉴定表),标清楚目录的页码。目录左右两边要对齐。

4、实习报告正文的文字、格式要求

(1) 实习报告一律要使用A4纸打印成文。

(2) 字间距设置为“标准”,一般电脑默认为“标准”。

(3) 段落设置为“行距1.5倍”。

(4) 字号设置为:

①标题:宋体,小二号,加粗;

大学毕业生个人岗位实习报告模板范文12篇

大学毕业生个人岗位实习报告模板范文12篇

大学毕业生个人岗位实习报告模板范文12

最新高校毕业生个人岗位实习报告模板精选篇1

一、实习目的:

观看了解动物的分布属性、生活习性;熟悉环境对动物生存的影响;加深理解动物形态结构与功能相统一的意义;学会识别与分类动物。

二、实习时间:

20__年x月x日至20____年x月x日

三、实习地点:

__海洋高校水生生物博物馆、__硇洲岛、__森林公园、__香江野生动物世界、__长隆夜间动物世界。

四、实习内容:

观看熟悉水生生物、陆生生物,以小组为单位进行动物标本采集和制作;搞清本地动物的分布类型与特点,进行实习记录并总结。

五、实习生:

生化院生物科学20__级本科班__

总体概况:20__年7月3日至7月15日,我们20__级生物本科进行了为期两周的动物实习。在本次的实习中,我

们进行了__海洋高校水生生物博物馆的参观与学习、__的水生生物标本的采集、森林公园的陆生动物标本的采集、__香江野生动物世界、__长隆夜间动物世界的参观与考察。其中,__由于处于南亚热带和北亚热带的交界地区,且三面临海,气候条件优越,动物资源特殊是海洋动物资源丰富,故我们选取了__作为水生生物的重点实习地;__的两大动物园,更是集中了大量野生动物,特殊是具代表的宝贵动物品种不少,对我们的实习具有重要意义而成为了我们观看陆生动物的首选。

分述:

一、__海洋高校水生生物博物馆:20__年7月4日,我们参观了__海洋高校水生生物博物馆。一是熟悉水生生物的形态结构特征;二是为水生生物标本的采集制作做预备。

__的水生生物博物馆内设鲸类、鱼类、贝类、海藻类、虾蟹类、棘皮动物、腔肠动物等12间陈设室。由于时间关系,我们主要参观和熟悉动物部分,故我对动物观看作记如下:

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专科毕业实习

学生姓名:范国军

学号:44201521220008

专业:语文教育

院系:华南师范网络教育学院

实习批次:2015秋

华南师范大学网络教育学院专科毕业实习总结

时间飞逝,短短一个多月的毕业实习时间过去了。我非常高兴,在这一个多月里,我收获了知识,收获了友谊,它是我人生成长路上一笔不可多得的财富。非常感谢华南师范网络教育学院给了我这样的一次实习机会,也非常感谢学校领导给我提供了这么好的一个实习平台。下面我想从在实习期间的从事语文教学工作和参与学校工作两方面来谈谈我的体会。

通过两年左右的学习,语文教育专业给我们提供了丰富的知识,通过学习,有了知识的沉淀,为我的毕业实习提供了很大的帮助。小学语文教学是一门艺术,通过实习,证实了我选择的语文教育专业是正确的。作为一名小学语文教师,他应该有着深厚的语文素养,高尚的情操,广博的知识;他应该熟悉心理学、教育学,掌握一定的教学规律;他应该有正确的人生观和价值观,他的一言一行,一举一动都在潜移默化地影响着每一位学生。作为一名小学教育工作者,必须要有爱心、耐心和恒心。基于这些考虑,我想第一节课首先要和学生交朋友,把五(3)班看成一个大家庭,大家都是其中的一员,大家只有团结友爱,互相帮助才能建设一个良好的班集体。我是这么想的,也是这么做的。学生喜欢上你了,他们才爱听你的课,这样才能收到事半功倍的效果。

为了做好小学语文教学这个实习岗位,把五(3)班的语文教学工作做好,我怀着虚心学习的态度,请教科组长,和同年级的科任老师共同探讨教学方法。认真备课,积极钻研教材,上网查找资料,下载资源,制作课件。这些操作能力与语文教育专业的学习是分不开的。为了提高学生的语文学习能力,促进学生语文核心素养的发展,结合我校利用“导学案”打造“先学后教,自主探究”的课堂教学模式,在课堂上,我始终把学生放在首位,真正体现学生为主体,老师为主导的教学理念。在每上一次新课之前,我都要检查学生的自学情况,根据学情调整我的教学内容,打造高效的课堂。在课堂上,我的学生学会了合作交流,学会了倾听,让孩子们在课堂上充分地表达。为了让孩子们学到更多的知识,每次讲完新课,我都要推荐学生阅读相关的文章或书刊。并且利用校本课带学生到学校综合楼阅览室看书,他们遨游在知识的海洋里,如饥似渴地读着。孩子们知识面广了,阅读能力和写作能力就上来了。为了提高自己的教学水平,发现自己的不足,每上完一次新课我都要写教学反思,在课堂上,哪些方面做得比较好的,继续发扬;哪些方面做得不够好的,需要改进。

除了上好语文课,我还积极参加教研活动。在毕业实习期间,我参加了沙口镇的“同课异构”的教研活动;两次校级公开课教研活动;一次结对帮扶的送教下乡教研活动。这些教研活动为我们语文老师搭建了一个互相交流和学习的平台,走进一线,贴近我们的课堂。在镇级的同课异构中,沙口中心小学“教学带头人”谢顺娥老师和沙口中心小学骨干教师李传营老师上的课,为我们树立了榜样,它是我们引领的标杆。他们的课堂很好地展现了我镇“先学后教,自主探究”的课堂教学模式。我从中体会到了以下几大亮点:1.把课堂交给学生,学生是主体,教师为主导;2.分小组合作学习,

让他们在小组内讨论交流;3.让学生多读,在读中悟,在悟中读;4.借助多媒体展示学生的学习成果;5.对学生的回答作出适当的评价,及时地鼓励学生。这样的教研活动普及面广,促进了沙口中心小学与村小教师的快速成长,立足长远,不断地推动我镇教育科研的发展。“结对帮扶”也是我镇的一大亮点,中心小学的老师与村小的老师一对一帮扶,促进村小老师快速成长。我非常高兴,都参加了这些教研活动,也促进了我的快速成长。

在毕业实习期间,我也参加了学校的日常工作和日常管理。在学校每周星期一的升旗仪式中,我都和学生进行升旗仪式,感受爱国主义教育。每次国旗下的讲话我都受到一次教育。五月份的感恩教育,听完五(3)班中队在国旗下的讲话,我回到班里,对我班的孩子们进行了“感恩”教育。父母养育了我们,要学会报答养育之恩;老师教给我们知识,要学会感恩;在成长过程中,有人帮助了你,要学会感恩。感恩要付诸行动,帮家里人做一些力所能及的事是一种感恩,设身处地为父母着想是一种感恩;向老师主动问好,把学习搞好是一种感恩;向帮助过你的人问好,鞠个躬是一种感恩。在与孩子们相处中,最难忘的还是与18位参加六一儿童节的演员一起排练《大梦想家》这个舞蹈。孩子们利用中午和下午放学的时间一起排练,他们每天满头大汗,那些舞蹈动作排练了一次又一次,克服了多少艰难困苦。在六一晚会的演出中拿到了第二名,那一刻,孩子们都无比喜悦,我们付出的汗水没有白费。

通过本次毕业实习,我对语文教育专业所学的知识有了更深的认识和了解。我把语文教育专业学到的知识在实习中为我所用。我把心理学、教育学学到的知识用在与孩子们的相处与交流中,让我更加清楚小学生的心理特征,认知特点,用恰当的方法引导和教育他们;我把大学语文,现代汉语、古代汉语、基础写作学到的知识用在我的教学当中,有了这些知识的沉淀与积累,使我的教学基本功更加扎实,文化底蕴更足,在课堂上提升了施展才华的空间;我把马克思主义基本原理学到的知识来建立我的价值观和人生观,让我明白了做一行爱一行,要教好学生就要有无私奉献的精神,没有爱就没有教育。只有你愿意做到百分百地为孩子付出,你才会感受到教育的快乐;我把信息技术学到的知识用在备课、查找资料、制作课件当中,这些知识就像小鸟的翅膀,没有了它就不能再蓝天翱翔……正是有了这些丰富的知识,使我的教学工作更加出色,使我的日常工作更加圆满。

书山有路,学海无涯,我会本着虚心好学的精神,活到老学到老,做一个勇于创新的21世纪的老师。在教育这条路上有奋斗,有追求,作出自己最大的贡献。

华南师范大学网络教育学院专科毕业实习日记

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