猴子办学_小学作文
小猴学本领作文500字
小猴学本领作文500字小猴学本领作文500字1有一天的早上，小猴皮皮倒挂在一棵枝繁叶茂的大树上，它的尾巴缠绕在树枝上，在那荡来荡去，无聊极了，它远远望去见到小兔子米菲在家门口的小桌边写着什么，皮皮跑过去问米菲在写什么，米菲告诉它在定作文，你看米菲在那认真地写着，有时还在思考一下，皮皮觉得挺好玩的，就提出来要和米菲一起写作文，米菲给它拿来了笔和作文本，还给它拿来一把椅子让它坐好开始写，皮皮在那坐了一会就坐不住了，蹲在地上，嘴里咬着笔，这时，它听到不远处传来了喇叭声，它扔下笔一溜烟儿的就跑了，它循声望去只见小熊奇奇在那吹喇叭，觉和这个更好玩，就问奇奇吹喇叭好学吗？奇奇说：“没有什么好不好学的，只要你下功夫，什么都不是难事。
”小猴拿起喇叭鼓足了腮使劲一吹，声音特别刺耳，它试了几次气坏了，“什么破喇叭，我嘴都吹疼了，我不学了。
”说完扔下喇叭就跑了，没跑多远它见到小鹿美美从身边飞快地跑过去，“美美有人追你吗？“不是，我是在练习跑步呢。
”“跑步还用练吗？”“当然了，你要想在比赛中取得好成绩，必须天天练习才行，持之以恒才能出成绩。
”皮皮想这个简单我就学这个吧！“美美，那每天要跑多少米呀？”“每天坚持跑一万米。
”皮皮跑了两天就不去了，经跑得浑身酸疼，放弃了跑步。
森林里一年一度的才艺比赛开始了，米菲获得了作文一等奖，奇奇获得了金喇叭奖，美美获得跑步冠军，只有皮皮什么也没得到，它惭愧地低下了头，小朋友们我们做事可不能学皮皮呀，做事三心二意，到头来一事无成，我们要认认真真地学习，不能半途而废，只要下功夫，事上没有难事的，没有办不成的事情。
小猴学本领作文500字2最近，动物王国里的狮子王宣布要举行一个才艺表演，皮皮听到了这个消息很有想法，于是它就准备去找好多人学各种各样的本领。
他听说在动物王国里有一位大名鼎鼎的作家叫跳跳，就上门跟这位大作家跳跳学作文了。
皮皮来到了跳跳的家，一进跳跳家的家门说：“您就是大作家跳跳吧！请问您能不能教我作文呢？”“可以是可以，但是作文可不好学，很辛苦的！”跳跳说。
【二年级作文】小猴子学本领看图写话
【二年级作文】小猴子学本领看图写话【篇一：小猴子学本领看图写话】森林里要举行一年一度的才艺大赛，动物们都在争分夺秒地准备。
小猴什么也不会，它决定向小兔学写作文，小兔说：“写作文要长期积累，多读多写。
”小猴拿起笔写了几行字，觉得写作文真难。
这时，它听见窗外有悠扬的歌声，原来是百灵鸟在吹唢呐，它把书一扔，就跑出去吹吹唢呐去了。
它跟百灵鸟学了好久都没学会。
休息时，它看见小山羊像离弦的箭一样跑过，小猴羡慕极了，它追上去说：“山羊，能教我跑步吗？”山羊说：“可以，但是你要每天坚持，不管刮风下雨都不能偷懒。
”小猴听了觉得太难了，心想算了，不学了。
不久，才艺大赛开始了，小动物们都多才多艺，就小猴什么都不会，只好眼巴巴地看着小兔、百灵鸟、山羊获了奖。
小朋友们可千万不要学小猴呀！（绍成小学徐昊泽）【篇二：小猴子学本领看图写话】动物王国将要举办一年一度的才艺大会，小动物们都纷纷准备着。
到底展示什么呢？只有小猴绞尽脑汁什么都想不出来，小猴看见小兔一心一意地在写作文，小猴就主动地去找小兔学写作文。
小猴拿起笔，打开书本写了起来，过了几天小猴不耐烦了，它把笔一扔就去玩了。
小猴被动听的音乐吸引了，走过去看见百灵鸟正在吹唢呐，小猴说：“我能跟你学音乐吗？”百灵鸟说：“可以啊，可以啊！”小猴就跟百灵鸟学了音乐，学了几天小猴觉得自己唱的歌不好听就放弃了。
小猴回到家看见小羊从家门口跑过，小猴想，我要不跟小山羊学跑步吧！说着就跑过去向小山羊请教，于是小猴跟小山羊学了跑步，可是没学多久又放弃了。
才艺大会开始了，小动物们都展示了自己的本领，三个小动物都有奖牌，只有小猴没有，它站在旁边闷闷不乐的。
你们知道小猴为什么没有获奖吗？（九峰小学周瀚予）【篇三：小猴子学本领看图写话】森林里要举行一年一度的才艺大赛。
动物们都在争分夺秒地准备才艺。
可是小猴什么也不会，它决定向班里的小兔学习写作。
小兔正专心致志地看作文书，它对小兔说：“小兔我想向你学写作。
二年级童话故事作文300字-小猴子学艺
二年级童话故事作文300字-小猴子学艺一天，森林里要举办才艺大赛。
小猴子什么才艺都不会，它听说了这个比赛，心想:我必须和别人学点手艺。
小猴子在路上走着走着，突然，他想起小兔子写字写的特别好，他就去找小兔子。
他见到小兔子，对小兔子说:“我可以和你一起学练字吗？”小兔子说:“可以”。
小猴子还没学到第三天，就学不下去了，他看了看小兔子的字写得工工整整，又看了看自己写得字歪歪扭扭，它学不下去了，就离开了小兔子家。
小猴子走在路上，它又听到百灵鸟在天空中唱着优美的乐曲，它心想:唱歌比写字好。
他对百灵鸟说:“百灵鸟我可以跟你学唱歌吗？”百灵鸟说:“可以。
”小猴子吹着喇叭，吹得脸都红了，也没学好，它毫不犹豫地离开了。
它走在路上，小鹿一下子从它身边跑了过去，它又喊小鹿:“我可以和你学跑步吗？”小鹿说:“可以”小猴子才跑了一圈，就累得气喘吁吁，大汗淋漓了。
它就回家了。
就在这时，才艺大赛开始了，小兔子拿到了写字组的第一名，百灵鸟拿到了唱歌组的第一名，小鹿拿到了跑步组的第一名，小猴子看着它们拿奖，它后悔莫及!
----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 1。
猴子作文（3篇）_小学四年级作文_
猴子作文(3篇)猴子（1）我非常喜欢小动物，特别是那可爱的小猴子.猴子全身长满了灰褐色的毛，像是披上了一件高贵的毛外套.猴子的头圆圆的，头顶上长着两只半圆形似的小耳朵.猴子的脸红红的，像一只大红桃子，怪不得它那么爱吃桃子呢.在它的脸上，长着两只圆圆的小眼睛，两个黑玻璃球般的眼珠在眼眶里滴溜溜地转，好象在想什么＂鬼点子＂.一个不大的鼻子在脸的正中间.鼻子底下那张小嘴，吃起东西来很快.猴子的四肢和别的动物不同，别的动物前肢要比后肢短，可猴子的前肢却比后肢长，有利于攀登，使它能够灵活地在树枝之间爬来爬去，还可以用手抓住树枝荡＂秋千＂.猴子还有一个火红火红的屁股，传说是被火烧的.在大红屁股的上端，有一条不太长的尾巴.猴子十分顽皮.记得有一次，我去动物园，早猴山看猴子.只见一只老猴紧紧地抱着一只小猴，给它抓＂虱子＂，可那只小猴却偏偏想独自去玩.猴子作文（2）猴子猴子，这个词我们已经不陌生了。
好，今天就来说说猴子。
传说以前，猴子的屁股不是红色的。
但是一件事却让他的屁股永远变成了红色的。
一天，小猴在听一个讲座，主讲人是一个名副其实的“笑面虎”，他笑里藏刀，不怀好意。
“笑面虎”讲的是“只要不害羞，就能应付一切”的主题。
显然，它的心长到大肠里边去了。
小猴出来后，想：他说不害羞就应付一切，那么我以后遇到任何事都不脸红。
一只松鼠跑过来：“小猴，谢谢你的诗，我受到了大家的表扬。
”小猴本来想害羞的，但想起主讲说的话，立刻就把快红的脸收回去了，平淡地说：“一般一般。
”一头猪跑过来：“小猴，谢谢你教我的‘飞奔撞法’，我得了冠军。
”小猴还是平淡地说：“没什么。
”小猴进了学校，一大群兔子跑过来：“小猴，你考试得全校第一了。
”“小猴真厉害。
”小猴忍无可忍了，他想害羞，可是脸怎么也不红了，他想收回，但左脑已经让血液流到屁股那里了，再由于猴子的屁股皮肤较薄，血液的颜色就显现出来了。
从此，猴子的屁股就变成了红色的。
作者：西安航空发动机（集团）有限公司西航四校四.四班周炎霖猴子作文（3）大年初三,爸爸带我去动物园玩。
小猴学本领300字作文
小猴学本领300字作文小猴学本领300字作文1一天，小猴来到艺术室，它看见艺术室里有各种各样的艺术。
首先，小猴去了作文教室，小兔连忙说：“欢迎请进！”小猴就坐到了小兔的旁边。
小兔拿出一幅画对小猴说：“你会写作文吗？”小猴回答说：“我不会。
”小兔只好教它写了。
学了一会儿，它觉得一点儿也不好玩。
于是，小猴就东张西望。
忽然，发现对门的百灵鸟正在吹喇叭。
小猴就不学作文了，然后就去学吹喇叭了。
百灵鸟老师讲怎么吹，它不认真听，最后它吹出来的全是难听的噪音。
小猴觉得太难了，学不会。
它往窗外一看，发现小鹿在跑步，小猴连忙跑下去拉住小鹿，把小鹿吓了一跳。
小猴说：“你可以教我跑得快点儿吗？”小鹿同意了，于是就告诉了小猴，小猴没有听。
所以它什么也没学会。
最后，小兔得到了作文金牌，百灵鸟得到了乐器金牌，小猴什么都没得到。
小猴非常伤心。
这个故事让我们知道了，学东西不能半途而废，要坚持下来。
最后它会变成你的特长本领。
小猴学本领300字作文2一天，小猴子下山去找小兔学写作文，它来到小白兔的家里，说：“小白兔，我想和你学写作文。
”小白兔说：“可以。
”于是，小猴子就跟小白兔开始写作文了。
小猴子写着写着就觉得头疼，写不下去了。
这时，它听到吹喇叭的声音，就把作文本扔到一边，跑去传出声音的那边。
哦，原来是大公鸡在吹喇叭。
小猴子看着挺有趣的，就想跟大公鸡吹喇叭。
小猴子走向大公鸡，问：“我想跟你学吹喇叭可以吗？”大公鸡答应了。
小猴子就开始跟大公鸡学吹喇叭。
可是，小猴子吹了没多久就喘不过气来了，小猴子说：“我还以为很好玩呢，原来是骗人的，不吹了。
”小猴子听说小鹿跑得像风一样快，它想：“跟小鹿学跑步，应该会好玩一点吧？”小猴子跟着小鹿跑了一会儿就累弯了腰，它摇摇头，回家睡大觉去了。
到了比赛的时候，只有小猴子两手空空，它很不开心地回家了。
小猴学本领300字作文3小猴在森林里，属他最机灵了，但他仍不满足，因为他只会在树上窜来窜去，其他的什么都不会，于是他到城里去学本领。
小猴学艺小学二年级作文(共12篇)
小猴学艺小学二年级作文〔共12篇〕篇1：小猴学艺小学二年级作文小猴学艺小学二年级作文今天，老虎大王让猴子村里的小猴子们展示他们的才艺，可是小猴子皮皮他没有才艺，于是他开场请教教师学才艺。
那跟谁学才艺呢？皮皮听说森林王国里有一个家户晓的.作家，叫小兔跳跳，于是他就想和作家跳跳学写作。
他先来到跳跳家，有礼貌地敲了敲门。
跳跳开了门，小猴皮皮告诉跳跳：“我要学作文！”跳跳说：“学作文可难了，刚开场一天要读很多书，还要抄很多好句，你不嫌累吗？”“我不嫌累！”于是皮皮就开场跟着跳跳写作文了。
可是，才写了两天，他就坚持不住了，手非常地疼，眼睛也花了……这时，窗外传来一阵悦耳的喇叭声。
皮皮向窗外一看，原来是麻雀灰灰在吹喇叭。
皮皮心想：写作文太累了，还不如吹喇叭呢。
于是，小猴皮皮辞别了小兔跳跳，来到了麻雀飞飞家学吹喇叭。
小猴拿着一个喇叭，用力一吹，可怎么都吹不出声音来，好不容易吹出来了，可是很难听，像鬼叫一样。
吹了好几天，不仅什么都没吹好，嘴唇都出血了。
皮皮觉得自己不是吹喇叭的料，辞别灰灰垂头丧气地走了……才走了不远，眼前“呼”的一声，一只小动物从他眼前闪过，皮皮定睛一看，原来是跑步健将小鹿。
皮皮迫不及待地跟上去，怎么也追不上，只能大喊一声，小鹿才停下。
他告诉小鹿：“小鹿，小鹿，我要跟你学跑步！”小鹿惊讶地说：“跑步很累的，每天早晨都要练习的。
”小猴说：“没事，没事，我身体灵敏的！”于是，皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步，下午才回家，脚都磨出血了。
皮皮觉得跑步太枯燥，又太辛苦，于是想再找到什么好才艺再去学习。
可是，表演的日子很快到了，小猴子皮皮什么本领都没有学到，老虎大王摸了摸他的头，说：“皮皮呀皮皮，做事要一心一意，不能三心二意！”小猴皮皮听了，惭愧地低下了头……篇2：小猴学艺-二年级作文六一儿童节快到了，动物学校要举行一次“特长”比赛。
淘气的小猴也想参加，可是它什么都不会。
听说兔妹妹作文写得很棒，想去跟她学作文。
【四年级作文】小猴子学本领
【四年级作文】小猴子学本领
一天，小猴去小兔、小鸭、小鹿的家里学本领，因为它想学才艺，让自己变得更棒！
小猴去小兔家学写话，到了小兔家，小猴就坐了下来。
开始写话了，小兔说：“你看
这幅图画上的小动物发生了什么事？”小猴子仔细地看了又看，说：“我看明白了。
”就
在这时，小猴子听到一阵喇叭声，就放下了笔，说：“我还是先学吹喇叭吧。
”它跑到小
鸭子的家里，拿起喇叭学着小鸭子的样子吹，吹了一会儿，小猴才吹出了几个音。
这时，
小猴又看见小鹿在跑步，小猴子又心动了，它跑到小鹿那里，请小鹿教自己跑步，小鹿答
应了。
跑着跑着，小猴子就说：“我不想跑步了。
太累了，我都呼吸不了了。
”到了最后，小猴子什么本领也没有学到。
才艺比赛上，小猴子什么奖也没有拿到，它后悔地对小动物们说：“对不起，我太贪
心了，你们可以原谅我吗？我保证以后会好好学习。
”小动物们说：“可以原谅一次。
”
小猴子很珍惜这次机会，重新学写话、吹喇叭、跑步，大家看见小猴子认真的样子，说：“小猴子真棒！”老师也说：“小猴子，你这么认真，上学的时候老师给你奖励3张奖状
好不好？”小猴子说：“好呀！”
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
小猴子高高兴兴地回家了，它把老师说的话说给妈妈听，妈妈也笑了！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
小猴学本领童话作文（7篇）
小猴学本领童话作文小猴学本领童话作文(7篇)在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小猴学本领童话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小猴学本领童话作文1动物王国每年都要举行一次才艺表演，今年，有很多很多的动物都报名参加，有小兔、乌鸦······小猴想：我们猴子家族世世代代，都很聪明，今天，我一定要拿大奖。
可是，小猴又想：我也不会什么本领，要不，我去请教别人吧。
“兔子姐姐作文写得好，还得过大奖呢！我去找她吧！”小猴说。
说完，他就向兔子姐姐家跑去。
兔子姐姐正在浇花，小猴问：“兔子姐姐，你能教我写作文吗？”小兔爽快地答应了。
兔子姐姐带小猴进屋，拿了一本作文本给他，兔子姐姐说：“首先要注意······”兔子姐姐才说一半话，小猴就说：“我知道了，我知道了。
”结果，小猴打开作文本，不知道怎么写了，他想来想去，苦思冥想。
这时，他听到了好听的喇叭声，就说：“我不写了，太难了。
”说完，就一溜烟地跑了。
小兔说：“唉！真是半途而废的小猴子。
”这时，小猴看见乌鸦大哥在一片空地上吹喇叭，尤其动听，于是，他也拿了一个小喇叭，吹了起来。
声音非常刺耳，乌鸦说：“小猴哇，你不是在吹喇叭了，你是在制造噪音。
”小猴怒气冲天：“哼，早知道喇叭这么难吹，我就不学了。
”小猴把小喇叭扔在地上，头也不回地走了。
小鹿像一阵似的从他身边跑过，小猴一拍脑门，说：“跑步简单，写作文和吹喇叭都太难了，跑步这么简单，我怎么没想到呢？”小猴跟小鹿跑了起来，但是，才跑了一圈，小猴就已经气喘吁吁了，小猴连跑步这个醒目都放弃了。
表演开始了，小兔、乌鸦和小鹿都得了奖牌，只有小猴没有得奖。
他这才明白：做事不能半途而废，不然，会什么都得不到的。
【三年级作文】学本领的小猴子
【三年级作文】学本领的小猴子
山里的小猴子听了山羊爷爷的指引，下定决心要学一样本领。
一天早晨，小猴子来到小河边，忽然，看见了小鸭子在小河里游来游去，时不时抓上
几条小鱼。
它觉得很好玩，于是就跳下水里自学，但刚游到深处就溺水了。
它高声喊到：“救命！救命！”还好小鸭子及时救了它。
小猴子还因没保暖好，生病了。
小猴子病好以后，又来到大树下，它看到啄木鸟阿姨在树皮上用尖尖的嘴轻轻碰一下
树皮就捉出一条虫子来。
小猴子也觉得很有趣，于是也对着树皮猛咬。
但是，不但没咬出
虫子，还把两颗牙齿咬掉了。
小猴子垂头丧气的回去找山羊爷爷。
就在回去的路上，它看见兔子在放风筝，但小兔子有点不高兴。
小猴子一打听才知道，小兔子的风筝飞上树了。
小猴子马上爬上树把风筝拿下来给兔子。
山羊爷爷走过来对小猴子说：“你看，这不就是你的本领吗？”小猴子这才知道自己
的本领是爬树。
小猴子高兴极了。
小猴子明白了本领每个人都有，但要看你是否发现了自己的本领。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
小猴子学生作文(合集82篇)
小猴子学生作文(合集82篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小猴子学艺150字作文
小猴子学艺150字作文下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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从前有只小猴子，它可机灵啦，但就是不爱学习。
作文小猴子学本领
作文小猴子学本领"英文回答，"When I was a young monkey, I was eager to learn newskills and abilities. I watched the older monkeys in the jungle and admired how they swung from tree to tree with such ease and grace. I knew I wanted to learn how to dothat too. So, I started practicing every day, swinging from branch to branch, and slowly but surely, I began to improve.One day, I saw a group of monkeys playing a game of coconut bowling. They were having so much fun, and I wanted to join in. I asked them to teach me, and they were more than happy to show me the ropes. I practiced and practiced, and soon enough, I was able to knock down all the coconuts with just one throw.Another skill I wanted to learn was how to crack open nuts with just my hands. I watched the older monkeys do it effortlessly, and I was determined to do the same. Ipracticed every day, and after a while, I was able to crack open even the toughest nuts with ease.Learning these skills not only made me feel accomplished, but it also helped me to become a more integrated member of the monkey community. I was able tojoin in on games and activities that I couldn't before, and I felt more confident in myself."中文回答，"当我还是一只年轻的猴子的时候，我渴望学习新的技能和本领。
小猴上学作文
小猴上学作文英文回答：The little monkey was so excited to go to school. He had been looking forward to it all summer, and he couldn't wait to learn new things and make new friends.On his first day of school, the little monkey woke up early and got dressed. He ate a quick breakfast and then ran to the bus stop. He was so excited that he could barely contain himself.When the bus arrived, the little monkey got on and found a seat. He looked around at the other students, and he smiled. He was so happy to be there.The bus ride to school was short, and soon the little monkey was standing in front of the school building. He took a deep breath and walked inside.The first thing the little monkey did was go to his classroom. He found his seat and sat down. He looked around at the room, and he was impressed. It was a big room with lots of windows and colorful decorations.The teacher came in and introduced herself. She was a nice lady with a warm smile. She told the students about the rules of the classroom, and then she started teaching them some new things.The little monkey loved learning. He listened intently to the teacher, and he answered all of her questions. He was so excited to be learning new things.After a while, it was time for lunch. The little monkey went to the cafeteria and got some food. He sat down at a table with some other students, and they started talking. The little monkey made some new friends, and he had a great time.After lunch, the little monkey went back to class. He learned some more new things, and he did some work. He wasstarting to feel tired, but he was still enjoying himself.At the end of the day, the little monkey got on the bus and went home. He was so excited to tell his parents all about his first day of school.中文回答：小猴对上学感到非常兴奋。
小猴子上学_小学生作文
小猴子上学_小学生作文小猴子上学谷逸森林小学里，一只小猴子已经读了两轮小学了，就是不想去上中学。
一天，猴妈妈对小猴说：“你读了两遍小学了，也该上中学了。
”小猴生气地说：“我不，我就要上小学，我什么地方也不去，这里的学校老师熟悉，校舍漂亮，功课容易学，我干嘛要去上中学呢？”“这怎么行，一个人怎么能一辈子只上小学？你已经长大了，应该上中学了，中学更适应你，中学的课程比小学更有新意。
”妈妈耐心开导小猴说。
“不，我就喜欢上小学，我不愿意离开妈妈！”小猴仍然固执地说。
妈妈没办法，只好让小猴继续上小学，直到它长大成人。
由于小猴只上过小学，小学以外的知识一点也不知道，每天只好做一些简单的劳动，不是上山采野果，就是在树上攀爬。
又过了许多年，小猴老了，变成了老猴，再也无力上山采野果了。
临死前，它终于悟出了这样一个道理：要想经久不衰，不能经久不变。
（浙江省台州市黄岩区北城街道中心小学五（5）班指导老师：虞巍萍）写小兔的作文500字出逃的小兔星期六上午，我和妈妈一起在客厅看电视。
突然，我听见餐厅里有声音，可妈妈似乎并没有觉察出任何异常。
于是，我决定自己去看个究竟。
声音离我越来越近了，仿佛是一种牙齿在啃咬硬物的声音。
走进餐厅，我才恍然大悟，原来是我们家的小兔球球在用牙咬笼子上的铁丝呢。
小兔球球有一双又黑又亮的眼睛，像两颗水晶一样闪烁着晶莹的光芒。
可是，它究竟要干什么呢？我准备耐着性子看个究竟。
只见球球用牙咬住笼门的铁丝，似乎憋足了劲儿要把铁丝咬断。
随着身体的抬高，笼门也一点一点地抬高，我发现，它的身体已经累得微微颤抖了。
要知道笼子很小，球球那肥肥的身体已经占到笼子的四分之三空间了，它再做这么复杂的动作，难怪要累得气喘吁吁呢。
咬了好一阵子，球球突然松开铁丝，把头迅速伸出稍稍张开的笼门。
它刚把头伸到外面，笼门就掉下来卡住了它的脑袋。
我心里猛地一紧，球球现在的滋味应该不好受吧。
球球镇定地用舌头飞快地舔了一下嘴唇，然后一点一点地挪动，竟然像毛毛虫似的拱出了笼门。
猴子学样作文
猴子学样作文猴子学样作文9篇猴子学样作文1一天，一位老爷爷挑着自己辛辛苦苦编的一筐斗笠去集市上卖。
他走啊走啊，走到一棵大树底下时觉得有点累了，想休息一下，他拿了一个斗笠把脸遮着，把腿抬着。
这时候，有一只调皮的小猴子叫小黑，他看见老爷爷戴着斗笠很有意思，所以他跳了下来，也拿了一个斗笠戴着，别的猴子见了也学着他的样子，一个一个的跳了下去拿斗笠，都学着老爷爷的样，戴在自己的头上。
睡了一会儿，老爷爷醒了，他想趁天还早，我赶快去卖斗笠吧！他往筐里一看，咦，我的斗笠呢？他东瞧瞧西看看，怎么都没有呢？突然他听见树上有叽叽喳喳的声音，抬头一看，咦，我的斗笠怎么都在猴子的头上呢？他说：“猴子们，快把我的斗笠还给我吧。
”谁知，小猴子们像没听见似的，接着说说笑笑。
这下老爷爷可着急了，老爷爷灵机一动，猴子们不是喜欢学样吗？老爷爷想出了一个办法。
他左手拿斗笠，右手挠痒痒。
他抬头一看，果然。
猴子们也左手那斗笠，右手挠痒痒。
老爷爷想：这个办法倒是很管用的呢！老爷爷把斗笠往筐里一扔，树上的猴子也一个一个把斗笠砰，砰，砰地扔进了筐里。
老爷爷高兴极了，他挑起筐儿，到集市上去卖斗笠了。
猴子学样作文2一天，一位老公公挑着一担草帽到城里去卖。
他走累了，就坐在大树底下睡着了。
这时，一群调皮的猴子看见了老公公挑的草帽，觉得非常好玩。
有两只猴子跳到树下，拿起箩筐里的草帽，左看看，右瞧瞧。
树上的其他猴子发现老公公的头上戴着草帽，觉得很有趣，于是纷纷跳下树，学着老公公的样子，拿起草帽往头上一顶。
不久，老公公睡醒了，他见箩筐里的草帽全被调皮的猴子拿在手上玩耍着，心里非常着急。
怎么办呢？老公公伸出双手大声对猴子说：“请把草帽还给我。
”顽皮的猴子无动于衷，不但不听，而且学着老公公的样子，也伸出双手似乎说：“请把草帽还给我。
”老公公急得满头大汗，他摘下头上的帽子，擦着汗，挠着头，走来走去，真不知如何是好！谁知这时猴子们也学起老公公的这般模样――摘下帽子，挠挠头，擦擦汗。
关于猴子作文300字五篇
关于猴子作文300字五篇猴子作文300字篇1今天，动物学校开学了，老虎校长说：“下周五举行运动会。
”然后小动物们都在练习自己的本领，只有小猴子无所事事，转来转去。
他走到语文教室时，看见小兔在练习写作文，小猴想：如果我会写作文，运动会上得个奖，那该多好！于是他走到小兔面前，让小兔教他写作文，小兔答应了。
坚持了几天，小猴觉得写作文太难，总写不出来，于是，小猴扔掉本子说：“我不写了。
”就走出了教室。
他到了音乐教室，小猴听到了悦耳的声音，原来是小鸭在吹喇叭，于是小猴让小鸭教他，小鸭也答应了，一天过去了，小猴没有吹出什么好听的声音，他又说：“我不吹了，学个简单的。
”说完，走出了教室。
他走到了操场，看见小牛像高铁似的在跑道上飞奔，又动心了，让小牛教他。
小牛说：“可以，但要坚持才能跑快。
”小猴胸有成竹的答应了，于是两人跑了起来，跑了几圈后，小猴说：“太累了，我还是回家睡觉去吧！”运动会终于到了，其他小动物荣誉满满，就小猴子最后一名，他非常伤心，后悔自己半途而废。
猴子作文300字篇2小猴子第一次因为挑三拣四、太贪心，导致什么收获也没有，所以他吸取了上一次的教训，小猴子背着竹筐准备第2次下山，他走到一棵香蕉树下，看见香蕉树上结满了弯弯的、黄黄的、香喷喷的香蕉，非常高兴，就摘了一把香蕉放进竹筐里继续往前走，。
小猴子背着竹筐走到一片金灿灿的向日葵地里，他开见向日葵弯着腰和他微笑。
，非常高兴，就摘了一朵向日葵，准备回家种在花园里。
小猴子背着竹筐来到一片葡萄地里，他看见满树的葡萄又圆又大，非常高兴，就摘下一串紫红紫红的葡萄，准备回家和妈妈一起吃，小猴子背着沉甸甸的竹筐继续往前走，走着走着，他看见一只五颜六色的小鸟在天空中飞来飞去，就像是在和他问好，我也和小鸟问好后，背起一竹筐好吃的满载而归。
猴子作文300字篇3从前，有一只猴子和乌龟，猴子和乌龟都想吃河对面的桃树上的桃子，可是猴子过不了河，没办法摘到树上的大桃子，乌龟虽然可以过河，可是爬不上树。
2019年我们班的小猴子四年级作文
这 样定 ， 李 老 师 就 走 了 进 来 ， 发 现 同 学 们 没 什 么 “ 动 静” ，便 又 安 心 地 走 到 办 公 室 批 改 起 作 业 来 。 我 一 见 到 王 劲 翀 的 脸 色 便 知 道 ， 他 一 定 在 想 ： “ 幸 好 ， 有 观 音 大 师 、 如 来 、 佛 祖 、 祖 … … 的 保 护 ， 要 不 就 死 翘 翘 了。 ”只 见 他 长 舒 一 口 气 ， 用 手 连 贯 性 地 拍 着 胸 膛 ， 脸 上 写 满 了 “ 幸 好 ” 。 虽 然 王 劲 翀 很 顽 皮 ， 但 他 其 实 也 很 善 良 。 一 天 ， 有 一 位 同 学 的 文 具 盒 没 带 便 四 处 向 同 学 “ 求 助” ，可 同 学 们 都 一 一 “ 回 谢 ” 了 ， 当 他 抱 着 最 后 一 丝 希 望 来 ， 在 王 劲 翀 的 旁 边 借 笔 用 时 ， 我 们 似 乎 都 看 到 了 他 碰 钉 子 后 失 落 的 样 子 ， 因 为 谁 是 班 上 数 一 数 二 的 “ 大 仇 人” ，但 让 人 意 外 的 是 ， 王 劲 翀 二 话 不 说 ， 把 笔 借 给 他 了 … … 这 就 是 王 劲 翀 ， 一 个 顽 皮 、 淘 气 但 又 不 失 善 良 的 “ 小 猴 子” 。
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我们班的小猴子四
一 说 到 班 上 这 只 顽 皮 、 可 爱 的 “ 小 猴 子” ， 真 是 叫 我 们 又 气 又 爱 。 他 长 得 很 矮 小 ， 眼 睛 虽 小 但 很 有 神 ， 大 大 的 “ 招 风 耳 ” 再 加 上 一 个 小 嘴 巴 ， 就 凑 成 了 活 泼 可 爱 的 王 劲 翀 。 别 看 他 长 得 很 可 爱 ， 但 王 劲 翀 那 “ 顽 皮 劲 ” 你 还 没 看 出 来 哩 ！ 那 一 次 ， 正 好 是 我 们 全 班 都 在 做 “ 数 学 练 习 册 ” 的 时 候 ， 因 为 上 数 学 课 的 沈 老 师 和 班 主 任 郭 老 师 都 到 湘 潭 去 参 加 比 赛 ， 所 以 班 上 只 有 实 习 老 师 — — 李 老 师 管 着 。 刚 上 课 ， 王 劲 翀 就 高 兴 对 着 同 学 们 大 叫 ： “ 同 志 们 ， 解 放 了。 ”话 音 刚 落 ， 他 便 以 最 快 的 速 度 ， 冲 到 讲 台 上 ， 跳 起 了 自 创 的 “ 王 氏 屁 股 舞” ，同 学 们 见 了 ， 轰 堂 大 笑 。 班 上 几 个 “ 顽 皮 鬼 ” 见 状 ， 也 跟 着 跳 起 舞 来 ， 班 上 一 下 子 便 炸 开 了 锅 。 就 在 我 们 全 玩 得 最 兴 奋 的 时 候 ， 不 知 哪 一 位 同 学 突 然 叫 了 一 句 ： “ 老 师 来 了！ ”王 劲 翀 听 了 这 一 句 ， 以 最 快 的 速 度 奔 回 到 了 自 己 的 座 位 上 ， 同 学 们 见 了 王 劲 翀
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猴子办学
本文是关于小学作文的猴子办学，感谢您的阅读！
猴子办学
一天，猴王对他的教育部长说：“我希望我们的猴子猴孙能变的越来越聪明，这就需要从娃娃抓起。
我听说人类非常聪明，你去考查一下，看看他们都是教他们的孩子什么东西，回来后我们也好借鉴一下他们的经验。
”
于是猴子的教育部长就按照猴王的安排走出森林，来到了人类社会，走进了不少学校进行考查。
一个月后，他又回来到了森林，猴王问他：“人类都是教他们的孩子什么课文啊？”
教育部长说：“我看他们教孩子的课文都是什么《精卫填海》、《愚公移山》、《铁杵磨针》，要孩子们从小都要学习和发扬这些鸟啊、伯伯啊、婆婆们的坚韧不拔的精神呢！”
猴王听了，笑了笑说：“如果他们总是以这些世界上最蠢的笨鸟、笨伯和笨婆为榜样，又怎么能教育出聪明的后代啊！"
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