第一章 世界の日本
日本ppt课件
日本旅游的注意事项和旅行贴士
注意事项
在日本旅游时，需要注意礼仪和文化差 异，尊重当地的风俗习惯和行为规范。
VS
旅行贴士
在旅游前要做好充分的准备，包括了解当 地的气候、交通、住宿等情况，以及购买 旅游保险等。
05
日本美食探索
日本的美食文化和特色菜肴
01
02
03
寿司
以新鲜的海鲜和醋味的米 饭为特点，是日本最具代 表性的美食之一。
日本 PPT 课件
• 日本文化介绍 • 日本语言学习 • 日本历史探究 • 日本旅游攻略 • 日本美食探索 • 日本动漫研究
目录
01
日本文化介绍
日本的地理位置和历史背景
地理位置
日本是一个位于亚洲东部的岛国，由多个岛屿组成，包括本州、北海道、四国 、九州等。它位于太平洋西岸，与中国的东海、黄海、朝鲜半岛隔海相望。
总结词
日本动漫的发展历程和主要类型
详细描述
从20世纪50年代起，日本动漫经历了从萌 芽到成熟的阶段，期间出现了多种不同类型 和风格的动漫作品，包括少年漫画、少女漫 画、青年漫画等，还形成了一些具有代表性 的流派，如宫崎骏的唯美主义、手冢本经典动漫作品介绍和分析
近代和现代
从1868年明治维新以后，日本开始 走上工业化、现代化道路。
日本的重要历史事件和文化背景
重要历史事件
包括大化改新、应仁之乱、黑船事件 等，这些事件都对日本历史产生了深 远影响。
文化背景
日本文化中的茶道、武士道、天皇制 度等都反映了日本独特的文化特征。
日本历史中的人物和事件介绍
人物介绍
包括丰臣秀吉、德川家康、织田信长等战国时代的英雄，以及明治天皇、西乡隆盛等明治维新后的政 治家。
第一课世界の中の日本语
（副词）
1 完全，简直（后接否定性词语） （（下に否定的な語を伴って）全く。全然）
まるでなっていない。
まるで違う。 かんじがまるで読めない。 2 好像，宛如 （（ちょうど。さながら））
まるで夢のようだ。
まるで子供だ。 まるで目に見えるようだ。
忘れ去る（わすれさる） （他五）
彻底忘记，忘光 （すっかり忘れる。思い出さない。 何もかも忘れ去る。） 嫌なことを忘れ去る方法。 忘れ去ることのできない思い出。
そもそも
（副词）
１
本来，原本，说到底
（いったい、だいたい） そもそも私の今日あるは、先生のおかけです。 そもそも人たるものは、 そもそも宇宙とは、
つまり破産ということになった。
まさに （副词）
1 无疑，的确 まさにその通り。 まさに人生の悲劇だ。
（疑いもなく、確かに）
彼こそまさにわたしの捜している人だ。 2 恰好，正好 まさに攻撃の好機だ。 （ちょうど、ぴったり）
彼こそがまさに適任だ。
疎通（そつう）
（自サ）
1 不久，很快 （あまり時間や日数が経たないうち に、ある事が起こるさま。まもなく） やがて夜になった。 やがて戻ってくるだろう。 私もやがて３０になる。
2 大约，很近
（はっきりとどれくらいかは言えないが、それに近いさ ま。もう。）
最後に会ってからやがて三年になる
3 终归，终究，毕竟 （事の行き着くところ。結局） 日々の努力がやがて実りを結ぶ。 それが、やがて大事故へとつながるのだ。
日本のアニメが世界で受け入れられた理由
日本のアニメが世界で受け入れられた理由まず、海外では日本と違って年齢層は比較的若い層がターゲットとなる(10代〜20代前半）。
欧州などでは一部の熱心な方を除いてはやはりアニメ／マンガは「若者のコンテンツ」とされているところが多い。
あと、海外の方には日本人が当たり前のように受け止めている複雑なコンテクストはあまり理解されていない。
但し、作画の綺麗さ、神秘的な世界観など感性の部分で感覚的に「素晴らしい」と言ってくれる海外の方は少なくない。
更に、海外作品にはないストーリーの独自性も一部で支持されています。
簡単にまとめると、複雑なコンテクストなどは伝わらなくても、作画の綺麗さ、物語の個性、世界観などは伝わるものなのだと感じている。
一部、国によっては宗教や文化、ルールの違いなどから配信出来ないアニメが存在する国もあるが、全体で見れば日本のアニメは海外で一定の支持を得られていると自分も考えている。
これは一つの理由だドラエもんを中心として研究する作品の概要•『ドラえもん』は、藤子・F・不二雄による日本の児童漫画・SF漫画作品。
小学館の発行している学年別学習雑誌やコロコロコミックで連載されていた。
•22世紀の未来からやってきたネコ型ロボット「ドラえもん」と、勉強もスポーツも駄目で何をやらせてもドジばかりの小学生「野比のび太」の日常生活を描いた作品である。
•日本国内においては国民的な知名度があり、作品や登場人物は一般社会に広く浸透している。
日本国外でもよく知られ、東アジアを中心に高い人気がある。
皆さんはきっとドラエもんをみたね。
以下の内容と一緒に答えを探求するドラエもんは世界でとても有名で、世界への影響力も大きい•2013年9月7日、“ドラえもん”東京2020オリンピック・パラリンピック招致スペシャルアンバサダーに就任•定義：主として国内、海外、現在、過去、未来を超え、世界でPR協力を頂く「特別な」招致アンバサダー•選任：楽しく、ゆかいに、世界の多くの方へ招致活動のPRができる存在この中から、日本のアニメが世界で受け入れられた理由も分かりやすい結論を得る確かに、先、アニメは世界で受け入れられる一つの理由も言った。
日本国家概况(第一篇 日本地理)
第一章日本の位置と面積第一節位置と国土日本はアジア大陸の東側に南北3,000ｋｍにわたって、弧状に位置している島国である。
日本の東と南西には太平洋があり、アジア大陸と日本の間には、オホ―ツク海と日本海と東中国海がある。
日本は日本海と東中国海を隔てて、中国、韓国、北朝鮮と向い合い、東は広い太平洋を隔てて、アメリカ大陸と相対している。
北にはオホ―ツク海を隔てて、ロシアのシベリアがあり、南には太平洋を隔てて、フィリピンやインドネシアなどの国々がある。
特に、朝鮮半島とは対馬海峡で、また樺太（サハリン）とは宗谷海峡で接しており、大陸や近隣の島々と極めて近い位置にある。
こうした地理的条件は、大陸からの人間や文化の移動を容易にし、日本という国家の形成に大きな役割を果たした。
日本と中国は「一衣帯水」の隣国であり、上海から九州の長崎まで約460海里、台湾省から日本の南西諸島の南端までは、約60海里しか離れていない。
日本は東経約123度（沖縄県の与那国島）から154度（東京都の南鳥島）、北緯約20度半（東京都の沖の鳥島）から45度半（北方領土の択捉島）の間にあり、首都東京は東経140度、北緯36度にある。
日本の国土は本州･北海道･九州･四国の四つの大きな島ほか、散在する4,000弱の島からなっている。
これらは日本列島と総称されている。
国土の面積は約37万8,000ｋｍ２である。
北海道は本州の北にあり、九州は本州の南西にあって、四国は本州の南にある。
その中で、本州の面積が一番大きく、全国面積の61％を占めている。
ついで、北海道は22％、九州（沖縄県を含む）は12％、四国は5％をそれぞれ占めている。
日本の国土は、北から北海道、東北、関東、中部、近畿、中国、四国、九州、沖縄の九つの地方に分けられる。
これらの地方区分は地形などの自然的特性と地域の産業や歴史的変遷を基礎にして分けられたもので、行政上の地方区分ではない。
行政上では、日本は１都（東京都）、1道（北海道）、2府（大阪府、京都府）、43県に分けられている。
日本介绍ppt模板
跨国经营
日本企业在全球范围内开展 跨国经营，通过收购、兼并 等方式拓展国际市场，提升 国际竞争力。
05
日本科技
科技创新和研发
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科技创新
日本在科技创新方面一直处于世界领先地位，政 府和企业都高度重视研发投入，积极推动科技创 新。
研发实力
日本的大学、研究机构和企业拥有强大的研发实 力，在许多领域都取得了突破性的成果，如新材 料、生物技术、新能源等。
合作成果
通过国际合作，日本在许多领域取得了重要的科技成果，如气候变化 、环境保护、人类健康等，为全球科技发展做出了贡献。
06
日本教育
教育体系和制度
教育体系
日本的教育体系由学前教育、初等教 育、中等教育和高等教育四个阶段组 成。
义务教育
日本实行九年义务教育制度，所有适 龄儿童都必须接受小学和初中教育。
日本的高等教育机构与世界各地 的大学和研究机构建立了广泛的 学术交流和合作项目。
国际教育和交流项目
留学生政策
日本政府鼓励留学生交流，提供多种奖学金和 援助项目。
英语授课项目
许多日本大学提供英语授课课程，吸引国际学 生。
文化交流活动
日本举办各种文化交流活动，如日语学习、日本文化体验和国际交流会议等。
经济发展历程
战后重建
二战后，日本经济遭受重创，但在美国的扶持下，通过经济ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ建计划 实现了快速恢复。
高速增长期
20世纪60年代初至80年代末，日本经济进入高速增长期，成为世界 第二大经济体。
泡沫经济与调整
20世纪80年代末至90年代初，日本泡沫经济破裂，经济陷入长期低 迷和调整。
全球化与产业升级
日本国家概况(日文版)
国土の面積は約37万8,000ｋｍ２である。北海道は本州の北にあり、九州は本州の南西にあって、四国は本州の南にある。その中で、本州の面積が一番大きく、全国面積の61％を占めている。ついで、北海道は22％、九州（沖縄県を含む）は12％、四国は5％をそれぞれ占めている。
地形的な制約と経済活動の状況から、人口の分布は全国均一ではない。工業化に伴う人口移動の結果、とりわけ関東平野?大阪平野?濃尾平野を中心に人口が分布し、東京?大阪?名古屋の三大都市圏への人口集中が著しい。とくに東京圏への人口集中率は高く、1現在、東京圏の人口は3216万人で、東京50km圏内の人口だけで、全人口の1/4近くを占める。こうした人口の過密から大都市圏は地価の高騰、住宅の不足、交通事情の悪化、ごみ処理問題など、深刻な問題を抱えている。
日本の人口は、江戸時代のおよそ250年間は約３千万人で、大きな変化はなかった。明治維新以後、産業が発達し、人々の働く場所が増えるにつれて人口も増加した。第二次世界大戦で一時減少したが、戦後再び増加し、明治から100年ほどのうちに約３倍に増加した。そのうえ、毎年およそ100万人ほど増えている。近年は、医学などの進歩によって死亡率は低くなったが、家族計画の浸透、女性の晩婚化や出産に対する意識の変化などで出生率がそれ以上に低くなったので、人口全体としての増加率は下がっている。
日本の気候
日本は中緯度地帯に位置するため、全体的に見ると気温が温暖で、四季の区別がはっきりしている。しかし、列島の北端から南端まで3000kmあるので、地域によって気温の差が大きい。例えば、北海道の稚内では年平均温度は6.2度であるのに、奄美大島の名瀬では年平均温度は21.1度である。
第一课世界の中の日本语
第一課世界の中の日本語（翻訳）第一课在世界中的日语如今，世界上还没有行成可以全球通用的语言。
虽然有英语、法语、西班牙语之类使用度很高的语言存在，但其中还没有哪一种已经成为全球通用的语言。
不如说，现状是其它各种语正作为世界上某地区的通用语（即中介语）而被使用。
例如，苏联的俄罗斯语、中国及东南亚的中国话、特别是其中的普通话，另外还有东非地区的斯瓦西里语之类，这些都作为某范围地域内的通用语被人们使用。
如今日语应该是已经开始成为这种通用语了吧。
在东亚、东南亚及西太平洋各地区，日语正在开始成为能够互通意思的语言的一种。
日语已达到了这种程度，日语学习者开始增多，日语也开始普及开来。
在此重要的是，这种部分地域通用语并不是指在以该语言为母语及不以该种语言为母语的两种人之间进行意思疏通的语言。
拿日语来说，在日本人和中国人之间、日本人和泰国人之间、日本人和澳大利亚人之间，日语并不是作为地域通用语被使用的。
当然，这种情况也有可能存在，但重要的是，例如泰国人和澳大利亚人之间的谈话是用日语进行的。
真正的国际语正是这样的语言。
我们在和外国人交流时便开始寻找能够互通的某种语言。
于是便会发生泰国人与日本人用英语进行交流，日本人与意大利人用法语进行交流之类的事情。
这当中进行的交流并不是发生在英语国民和非英语国民、法语国民和非法语国民之间的。
因此可以说英语和法语是国际化的。
之所以说日语正在走向国际化，是因为日语也可能像英语、法语那样被运用于外国人之间的交流了。
诚然，这种状况可以引导出重要的结论------日语已经不再是日本民族的私有财产了。
我们正渐渐地不能把日语作为私有财产来独占了。
从某种意义上来说，我们也不得不把日语作为与其他民族的共有财产提供出来了。
而英语和法语在很久之前就这样了，英语不再是英国人的私有财产，法语也是如此。
这类语言是世界上绝大多数人的共有财产。
所谓的中介语正是这样的语言。
不仅是日语，日本文化中的各种要素也开始发生这种变化。
日本概况
日本概况第一編日本の地理第一章日本の位置と面積日本の国土は本州、北海道、九州。
四国の四つの大きな島。
国土の面積は37万8,000平方メートルである。
ほんしゅうは一番大きく、国面積の６１％を占めている。
ついで、北海道は２２％、九州は１２％、四国は５％それぞれを占めている。
日本の国土は北から北海道、東北、関東、中部、近畿、中国、四国、九州、沖縄の九つの地方に分けられる。
これらの地方区分は地形などの自然的特性と地域の産業や歴史的変遷を基礎に分けられたもので、行政上の地方区分ではない。
第二章日本地域行政上では日本は一都、、一道、二府、４３県に分けられている。
東北地方と関東地方には県が十二あり、中部地方には九つの県があり、近畿地方と中国地方には県が十、四国地方には県が四つ、九州地方には県が七つある。
沖縄地方には県ひとつである。
二本の都、道、府、県にはそれぞれ都庁、道庁，府庁、県庁が設けられ、その下には市、町、村、などの順序で行政機関が設けられている。
行政区划：日本的都、道、府、县是平行的一级行政区，直属中央政府，但各都、道、府、县都拥有自治权。
全国分为１东京都１道(北海道)２府(大阪府、京都府和４３个县（省），４３个县是：爱知、宫崎、秋田、长野、青森、长崎、千叶、奈良、福井、新舄、福冈、大分、福岛、冈山、岐阜、佐贺、爱媛、冲绳、群马、埼玉、广岛、滋贺、兵库、岛根、茨城、静冈、石川、櫔木、岩手、德岛、香川、鸟取、鹿儿岛、富山、神奈川、和歌山、高知、山形、熊本、山口、三重、山梨与宫城練習問題１、日本の面積はどのぐらいですか。
２、日本はアジア大陸のどちらにありますか。
３、日本の国土は南から北まで九つの地方に分けられていますが、それぞれの名前は何ですか。
それぞれの地方にある県の名前はそれぞれなんですか。
４、日本は行政上でどのように分けられているのですか。
５、日本地図を描いて、それに都道府県の名前を書いてみてください。
日本文化概论1
室町時代は、室町 幕府が開かれた 336年から滅亡す る1573年まで 足利尊氏 金閣
戦国時代・安土桃山時代 安土桃山時代
467年の応仁の乱か ら江戸幕府が開かれ た1603年まで
日本統一を推進した 織田信長・豊臣秀 吉・徳川家康は、3人 とも愛知県出身
織田信長 豊臣秀吉
江戸時代
徳川家康が1603年に徳川幕 府を開いてから、15代将軍 慶喜が大政奉還し明治政府 が開かれる1868年まで 寛永文化（17世紀前半、 江戸初期） 元禄文化（17世紀末から 18世紀初頭） 化政文化（18世紀中頃ま
開国してから120年
日本史の歴史区分 歴史区分
原始 旧石器・縄文・弥生 弥生・古墳 国家成立以前
古代
飛鳥・奈良・平安 平安
貴族社会・王朝時代
中世
鎌倉・南北朝・室町 室町・戦国
封建社会
近世
江戸
武家による統一政権
七道：東山道、北陸道、東海道、 、畿 、山陰道、山陽道、南海道、西海内、和泉、摂津 伊賀、伊勢、志摩、 、尾張、三河、遠江、駿河、伊豆、 甲斐、相模、武蔵 武蔵、安房、上総、下総、常陸 近江、美濃、飛騨 飛騨、信濃、上野、下野、陸奥、出羽 若狭、越前、加賀 加賀、能登、越中、越後、佐渡 丹後、丹波、但馬 但馬、因幡、伯耆、出雲、隠岐 播磨、美作、備前 備前、備中、備後、安芸、周防、長門 紀伊、淡路 淡路、阿波、讃岐、伊予、土佐 豊前、豊後、 、筑前、筑後、肥前、肥後、
更新世前期
0万年前
更新世中期
3万年前
更新世後期
旧石器時代 1
考古学では、人類が使用した 道具によって石器時代・青銅 器時代・鉄器時代に区分する。
日本列島では、縄文時代まで が石器時代、弥生時代からは 鉄器時代となり、青銅器時代 は存在しない。（中国では春 秋時代までが青銅器時代）
讲稿样本高级日语第一课世界の中の日本语
第一課世界の中の日本語授業内容：１、新出単語の説明２、新しい文法、文型３、本文の読解４、二級文字・語彙・文法ポイント：文法、本文の読解学習時限：１８時間1. 発表・新出単語：2時間2.文法：4時間3.本文：6時間4.練習：2時間5. 二級文字・語彙・文法：4時間第１、2時限授業内容：1、当該科目の評価方法と学習方法2、新しい単語ポイント：主な単語を身につけさせること一、当該科目の評価方法と学習方法1．評価方法（持ち込み不可にて）成績＝平時成績（３０点）＋期末成績（７０点）平時成績（１００点）＝宿題（１０点）＋平時テスト（４０点）＋段階テスト（５０点）＋出勤（０点）注：平時テスト：筆記試験２回と口述試験３回；段階テスト：２回とする；出勤：３回以上無断欠勤する場合、受験資格無とする。
二、新出単語1、読む練習方法：①個別的に新出単語を学生に読ませる（２、３人にて）；②読ませたミスを直した上で、主な単語を解釈すること。
2、主な単語の解釈方法：学生にテキストに書いてある単語の説明をわかった上で、類義表現を取り上げさせ、さらに例文を中日対訳させること。
・なお＜副詞＞①相変わらず、まだ。
例文：叱られてもなおやめない；「しっかりしない」というのは今もなお心に残る言葉です。
②その上にまたいよいよ、ますます。
例文：君が行ってくれるならなお助かる。
・覆う「他五」①黄砂をさけるため、ネッカチーフで顔を覆った；耳を覆って、鈴を盗む。
②雲が空を覆う；雪に覆われた山々が連なっている。
・むしろ「副詞」例文：今日はとても暑い。
用がなければ、～家にいたい。
人に聞くより～自分で考えたほうがいい。
・正に「副詞」例文：彼こそ～私の探している人だ。
～あなたのおっしゃるとおりです。
・誠に「副詞」例文：～寒い。
～困ります。
ご援助いただき～ありがとうございます。
・導く「他五」例文：①ガイドさんに導かれて見物する。
②先生が学生を～。
③破産に～。
・もはや「副詞」例文：～間に合わない。
日本世情(中日对照读物)
本世情作者：佐佐木瑞枝前言：本书原是日本横滨大学佐佐木瑞枝教授为赴日留学人员和驻日使馆人员编写的日语教材。
书中内容涉及日本社会、文化、气候、风俗、产业、经济等11个方面，共80余篇。
文章短小精悍，语言优美。
图书目录Ⅰ日本之旅1.东京2.九州3.中国4.京都5.奈良6.东北7.北海道………【日语阅读】日本世情01Ⅰ日本の旅(スーザンの旅日記)こんにちは、私はスーザン、メルボルン大学の学生、20歳です。
今度、かねてからの憧れの国、日本へ行きます。
3週間で日本全国を一周してみようと思います。
ちょっと忙しい旅になるかもしれないけれど、できるだけ欲ばって日本を見てくるつもりです。
日本では交通費がとてもかかるそうなのでオーストラリアでJapan Rail Passを買っていくことにしました。
このパスさえあれば日本のJR線に乗り放題、それに急行や新幹線にまで乗れるので、交通費がだいぶ節約できそうです。
その分おいしいものが食べられるかな？1．東京4月1日成田空港に到着、東京に向かう。
オーストラリアとは、時差が1時間しかないので楽。
その点、ヨーロッパから来た人は大変でしょうね。
飯田橋の国際ユースホステルに泊まる。
とても清潔だし部屋のデザインもよい。
窓からはお堀が見える。
部屋に荷物を置いて原宿へ。
平日だというのに人が多いのに驚く。
どのとおりも若い人でいっぱいだ。
日本の学校は春休み中だと聞いて納得がいく。
明治神宮はさすがに静かで神秘的な空気が漂っている。
東京には緑が少ないと聞いていたけれど、ここは数少ない緑の一つかしら。
夜は日本人の友達に案内されて新宿の副都心へ。
高層ビル群が立ち並んでいる。
地震の時は大丈夫なのかしら。
50階から見た東京は光の渦でとても美しい。
単語：1．スーザン(人名)/苏珊2．メルボルン(地名)/墨尔本3．かねて(副)/事先，以前，老早4．ちゃっと(副)/稍微，一点5．できるだけ(副)/尽量，尽可能6．欲ばる(五他)/贪婪7．つもり/打算8．かかる(五自)/花费，需要(时间、金钱等)9．オーストラリア(地名)/澳大利亚10．Japan Rail Pass/日本铁路定期票11．パス/定期(乘)车票，月票12．JR/日本铁路13．放題/(接动词连用形)随便，无限制地14．それに(接)/而且，再加上15．急行/快车16．まで(副助)/连...都...17．だいぶ(副)/很，甚，极18．分(名)/表示程度、状态その分/那样的话19．おいしい(形)/好吃，美味20．な(終助)/(表示感动，衷心希望实现)啊，呀，呢21．楽(形動)/快乐，舒服，轻松22．大変(副)/非常，很；严重；不容易，费力23．ユースホステル/青年旅馆24．泊まる(五自)/住宿，投宿25．デザイン/图案，设计26．お堀/护城河27．荷物/行李28．通り/大路，街29．いっぱい/满，挤满，充满30．納得がいく/可以理解，可以领会31．さすがに(副)/不愧，毕竟，名不虚传32．かしら/(妇女用语)表示疑问、反问等33．案内する(ス他)/向导，引导34．立ち並ぶ(五自)/并排站着，并列35．大丈夫(形動)/安全，不要紧；没错36．渦/漩涡注釈：①「動-意向形」＋と思う(句型)/我想...，要...②かもしれない(句型)/可能...，或许...③そうだ(传闻助动词)/据说④ので(接助)/由于，因为⑤ことにする(句型)/决定...⑥さえあれば(句型)/只要有。
この一年で日本だけでなく勪界の経済剹勰、励治剹勰は大 …
親愛なる皆さん、今日は私の年賀会にこのようにたくさんの方々がお集まりくださったことに感謝いたします。
年賀会も今年で三回目です。
昨年までと今年との大きな違いの一つは会場を繊協ビルからこのワシントンホテルにうつしたこと、そして今年の年賀会は 私の後援会連合会が主催をしてくださったということです。
昨年の初めは片手にたりないほどの後援会しかありませんでしたが、今は４０近い後援会ができました。
ありがたいことです。
今日こんなにも多くの方々が激励にきてくださったのは もちろん福井の皆さん方の政治意識の高さもあるでしょう と同時に「自民党 しっかりせよ」というお叱りのメッセージでもあるのではないかと感じています。
この一年で日本だけでなく世界の経済情勢、政治情勢は大きく変わりました。
昨年の６月に出版記念パーティをしたとき、一昨年の夏に問題化したサブプライムローン問題に端を発し、その後の原油高、資源高騰問題などでとうとう資本主義はいきつくところまできてしまったのではないか・・・アメリカ型の略奪資本主義はもうもたないのではないか・・・そして次に来るポスト資本主義は日本からしめされるのではないかという直感を申しあげました。
そして、その後９月のリーマンショックがありアメリカ型の金融危機・経済不況は瞬く間に全世界を駆け巡り、１００年に一度の大不況という状況にまでなりました。
ところが、不況の原因をつくった市場原理主義のアメリカはオバマ大統領を選出し熱気のなかに包まれています。
ところがそんなに影響をうけなかったはずの日本は閉塞感に包まれ元気がありません。
内閣支持率は２０パーセントを切り 自民党は定額給付金や消費税で党内意思統一がとれずがたがたし、民主党は自民党のごたごたを乗じて政権奪取を叫んでいますが、なんら明確な対策を打ち出せていません。
定額給付で自民党内部で批判があれば定額給付だけを抜いた第二次補正案をだし、消費税の付則でもめていれば付則だけを抜いた税制法案を出す などと独自性が全く欠如しています。
《日本》PPT课件
思考
世界火山博物馆
日本目前共有200多座火山，其中活火山80座，类型全，分布广。
日本北海道有珠火山爆发
著名的活火山——富士山
地震频繁的国家
日本是个“地震国”，每年有感地震多达1500多次，一天平均4～5次。地震对日本的经济、社会带来了巨大的危害。
1995年日本阪神地震中裂开的公路
原料
资源状况：
经济水平：
加工贸易经济
燃料经济大国资源来自国矛盾加工出口
高新技术产品
廉价
高价
科技
劳动力
原材料贫乏的国家
日本除鱼类, 森林和水力资源较丰富以外, 只有少量的矿物资源, 如石炭石、铅、铜矿、煤、锰等。对于日本支撑庞大的经济来说杯水车薪。
思考
日本经济发展过程中如何解决原材料匮乏的问题？
图7.9 日本主要工业原料来源
图7.10 20世纪末日本进口的主要工业原料所占百分比
图7.11 日本主要产品的输出地
1、读图7.13，看看日本工业区主要分布在哪里？日本工业区主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。
图7.12 20世纪末日本主要产品占世界市场的百分比
日本的经济优势和矛盾：
1．下列关于日本地形的表述，错误的是（ ） A．日本境内多山，3/4是山地和丘陵B．平原分布在岛屿中间 C．关东平原是最大的平原D．日本最高山为富士山，它是一座活火山
B
2．日本的气候属于（ ） A．温带大陆性气候 B．亚热带季风气候和温带季风气候C．温带海洋性气候 D．热带季风气候
远销海外的日本货
在我国市场上能见到的日本产品吗？
想一想
进口——加工——出口型经济
先进的太阳能建筑
世界第二号经济强国
日本概况
日本概況第一章地理一日本的自然環境１、自然环境（1）位置亚州东部太平洋上的岛国（弓形），西邻东海、黄海、朝鲜海峡、日本海、鄂霍次克海、北太平洋、菲律宾海。
北纬约20度-45度32、东经123度-149度。
本州与四国间为濑戸内海。
隔海相望的国家有俄罗斯、北朝鮮、韓国、中国、菲律宾。
多火山，（温泉，地热资源世界之首），富士山（不二山，不尽山），山梨静冈的交界处，高3700m，最近爆发1707 日本三灵山（富山县立山，石川县白山）之一。
多地震平均每天4次关东（23年）、阪神（95年）、东日本大地震（2011）。
琵琶湖日本之首兹贺县 670平方公里（2）民族单一大和，琉球（冲绳），阿伊努（北海道）（3）自然环境与国民性及文化的样式的密切关系岛国根性锁闭、狭隘2、国土和人口（1）面积 37.7819万平方公里，3/4是森林（66.6%）山地76%，水力资源丰富（3680瓦）南北3000多公里（2）人口1亿2706万（总务省人口调查2008），城市人口76%，大部分集中在东京，大阪，名古屋等东部沿海城市，3、气候海洋性温带季风，季风型亚热带森林气候，年平均气温6-22度，6-7月梅雨（除北海道），年降水量多的地方4000mm 夏秋多台风。
日本海流北上暖流（黑潮）、千岛海流南下寒潮（亲潮）日本东北交汇水产丰富。
日本海岸暖流（对马海流）北上二行政区划1、行政区划47个行政单位一都，一道，二府，43县2、岛屿分布由北海道，本州，四国，九州，冲绳5岛和6千多小岛组成3、岛屿与行政地域划分北海道东北地方（１道６県关东地方（１都６県）中部地方（9県）近畿地方中国四国地方九州沖縄地方（８県第二章日本的历史特点 1 在来文化和外来文化没有大的融合，保存了独自性。
2 有效地吸收外国文化，创造了一流水准的文明。
一原始、古代约1万年前—公元后11世纪（绳纹-平安）统一，导入中国的制度，建立律令制国家，矛盾，武士团出现。
1、绳文时代 1万年前—前3世纪日本人及日本语的原型的形成。
日本国概况考试翻译
近代国家改革：1政治上：设立内阁，制定宪法，（设立议会，司法独立，制定公民的权利和义务）德式陆军，英式海军地方政策改革
浮世绘：起源于江户时代，描绘了江户时代的庶民民俗风情，是多色印刷的版画，起源于陵川师宣
代表画家：铃木春信，喜多川歌麿，谏洲斎写乐，葛饰北斎，安藤广斎
寺子屋：最初教育机构，对庶民开放，平时为寺院，教育小孩写字算数
4 近世： （16-19世纪）
安土桃山时代：安土（织田信长） 桃山（丰臣秀吉）
文化特点：1 以富豪和大名的利益为基础 2 西方文化深入 3 佛教影响力减弱
日本國概況の史料
第一章 日本的地理
1 日本位于 亚洲大陆东端 ，被 太平洋 包围， 和大陆之间有 浅大陆架 连接。北隔海临 西伯利亚库页岛 ，西邻接 朝鲜半岛和中国。有4个大岛组成，4大岛占全国土面积96%。
12 本州-九州：关门隧道， 本州-北海道：青函隧道（53.83公里，世界第一长） 本州-四国：濑户大桥
13 日本的主要道路分为;国道，都道府县道了，高速汽车道，市町村道
14 国内输送中占有重要比例的是陆上交通，影响：导致交通事故，噪音，，废弃排量大，支撑日本进出口的是海运业
15 日本人的国土分为：北海道，东北，关东，中部，近脊，中国，四国，九州，冲绳 按照行政分：1都1道2府43县 行政区域最大的是北海道，是东京的37倍，最小的是大阪，是北海道的45分之一， 市町村在都道府之下
江户时代：1603年，德川家康建立江户幕府，17世纪后半，三代将军德川家光闭关锁国，18世纪幕蕃体制动摇
元禄文化=庶民文化=町人文学：17世纪末到18世纪初京都大阪等上方文化（人形净琉璃，歌舞伎，浮世绘，工艺）=》元禄三大文豪---小说：井原西鹤 《好色一代男》《好色一代女》《日本永世藏》《世间胸算用》
日本概况
第三節：地形
日本地形、地貌的特点是： 第一、日本是个多山国家。（山が多い） 第二、日本是一个多火山的国家，有“火山
（かざん） 国”之称。 休眠火山-富士山（ふじさん）
第三、日本是一个多地震的国家，故有地 震国 之称。（地震が多い）
第四、日本的河流、湖泊多。 第五、日本平原狭窄。
山地和丘陵
（きゅうりょう） 占日本总面 积的80%左右。
横浜市是京浜工业区的中心之一，工业产值仅次于东京、大阪，居全国第三位。 运输机械(汽车、船舶)、电机电器和食品加工是三大主要 工业部门，共占全市工 业产值的一半以上。其它工业有钢铁、炼油、化工等。
横浜港是全国最大的海港，横浜港贸易额长期居全国首位，横浜与东京相距25 公里，两市之间的各种交通设施齐备，时间距离仅20分钟左右。
• 日本湖泊较多，多是分布在高山上的小而 深的火口湖。滨海有许多深度不大的泻湖。 全国最大的湖泊是琵琶湖，面积669.2平方 公里，湖面海拔85米，湖最深处达103.6米。
平野
• 日本最大的平原是关东平原，面积为 10000 平方公里，然后依次是石狩平原（ 4000 平 方公里）、新潟平原（ 2070 平方公里）、 浓尾平原（ 1800 平方公里 ）、大阪平原 （ 1600 平方公里）。（p6）
大阪是综合性的现代化工业城市，沿大阪湾海岸，南起和歌山，西到姬路， 包括神户、京都在内，是有名的阪神工业区。
大阪也是日本西部的文化教育中心，有大学40多所，府立图书馆、朝日新 闻社都集中于此。
1974年4月18日，大阪市与上海市结为友好城市。
3、横浜市
横浜市是仅次于东京、大阪的第三大工业城市，也是全国最大的海港，神奈川县 的首府和政治、经济、文化、交通中心，面积437.00平方公里，人口3,433,612 人(2003年)。
高级日语第一册课文翻译第一课世界の中の日本语
第一課世界の中の日本語（翻訳）第一课在世界中的日语如今，世界上还没有行成可以全球通用的语言。
虽然有英语、法语、西班牙语之类使用度很高的语言存在，但其中还没有哪一种已经成为全球通用的语言。
不如说，现状是其它各种语正作为世界上某地区的通用语（即中介语）而被使用。
例如，苏联的俄罗斯语、中国及东南亚的中国话、特别是其中的普通话，另外还有东非地区的斯瓦西里语之类，这些都作为某范围地域内的通用语被人们使用。
如今日语应该是已经开始成为这种通用语了吧。
在东亚、东南亚及西太平洋各地区，日语正在开始成为能够互通意思的语言的一种。
日语已达到了这种程度，日语学习者开始增多，日语也开始普及开来。
在此重要的是，这种部分地域通用语并不是指在以该语言为母语及不以该种语言为母语的两种人之间进行意思疏通的语言。
拿日语来说，在日本人和中国人之间、日本人和泰国人之间、日本人和澳大利亚人之间，日语并不是作为地域通用语被使用的。
当然，这种情况也有可能存在，但重要的是，例如泰国人和澳大利亚人之间的谈话是用日语进行的。
真正的国际语正是这样的语言。
我们在和外国人交流时便开始寻找能够互通的某种语言。
于是便会发生泰国人与日本人用英语进行交流，日本人与意大利人用法语进行交流之类的事情。
这当中进行的交流并不是发生在英语国民和非英语国民、法语国民和非法语国民之间的。
因此可以说英语和法语是国际化的。
之所以说日语正在走向国际化，是因为日语也可能像英语、法语那样被运用于外国人之间的交流了。
诚然，这种状况可以引导出重要的结论------日语已经不再是日本民族的私有财产了。
我们正渐渐地不能把日语作为私有财产来独占了。
从某种意义上来说，我们也不得不把日语作为与其他民族的共有财产提供出来了。
而英语和法语在很久之前就这样了，英语不再是英国人的私有财产，法语也是如此。
这类语言是世界上绝大多数人的共有财产。
所谓的中介语正是这样的语言。
不仅是日语，日本文化中的各种要素也开始发生这种变化。
现代日本国情课程教学大纲
《现代日本国情》课程教学大纲学时数：32学分： 1.5课程性质：选修课适用专业：商务日语10连云港职业技术学院外国语学院院部2012年9 月 5 日课程大纲内容目录一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系1. 本课程的性质、地位、作用本课程为普通高等专科学校日语专业学生的选修课程，是一门能够帮助学生更好地学习日本文化、了解日本国情的重要辅助课程。
本课程的开展是为了给学生一个关于对象语言国的整体印象和正确认识，形成正确的中国观和正确的外国观，对有关日本的地理、经济、文化、民俗等方面有一个较全面的了解。
2. 本课程与其它相关课程内容的联系对《现代日本国情》的学习，可以辅助我们从侧面了解日本的国民性、日本经济飞速发展的原因、日本企业经营体系形成的原因、日本政治体制的特点等方面的内容。
但是为了让我们更加全面地了解对象语言国——日本，我们必须将该课程与日语听力、基础日语、商务日语函电、日本文学欣赏等课程结合在一起，更好地、更全面地了解日本的概况。
二、本课程的教学目标本课程重视日语语言文字表达能力的训练，着重培养学生按照日语语言本身的习惯表达来正确表述日本风俗、文化、社会、经济等方面内容，对日本的概况有个全面地了解。
通过对本课程的学习，要求学生具备较强的书面表述能力，以期能胜任各类涉外翻译、文秘、对外贸易、导游等工作。
三、教学内容和基本要求1.日本の概要：Ⅰ.教学内容：国名、国花、国歌、民族と宗教、日本の行政区画、健康と保険、日本の気候などについての内容Ⅱ.基本要求：1.了解日本的国国旗、国歌、国花、面积、首都等常识性内容2.掌握日本的行政区划3.掌握日本的气候特征2.世界の日本：Ⅰ.教学内容：日本の国際貢献、日本の経済力及び科学技術の力、中日関係、日本のソフトパワーなどについての内容Ⅱ.基本要求：1.了解在各领域的诺贝尔获得者的情况2.掌握日本文化输出的特色3.了解中日两国的政治关系、经济关系3.日本の環境：Ⅰ.教学内容：森林大国、美しい自然、厳しい環境、乏しい資源などについての内容Ⅱ.基本要求：1.学习日本的地形对日本农业发展的影响2.掌握日本的四大自然灾害的特点及成因3.学习日本经济成功的要因4.創意とイノベーションの日本：Ⅰ.教学内容：漢字のまねと国字の発明、科学技術、アニメとゲーム、創意のある教育などについての内容Ⅱ.基本要求：1.学习日本人交换名片时的礼仪2.掌握日本的教育制度的发展过程3.了解日本艺术家、设计大师的创意作品5.日本で生活する：Ⅰ.教学内容：衣、食、住、行、社会生活、娯楽と余暇などについての内容Ⅱ.基本要求：1.学习日本职场仪表的5大原则2.学习日本在租房、垃圾回收等方面应注意的事项3.了解与日本人交往时应注意的事项6.伝統日本：Ⅰ.教学内容：茶道、華道、相撲、着物、歌舞伎、和食などについての内容Ⅱ.基本要求：1.了解日本人的茶席礼仪和饮茶方法2.了解和服的种类与穿法3.了解歌舞伎发展的历史和特点4.掌握日本人一年中的定例活动四、教学重点和难点1.日本の概要：教学重点：１、日本の国土は、北から南まで九つの地方に分けられますが、その地方の名前を覚えなさい。
日本のモラル
日本のモラル現代の日本では、電車がどれだけ混んでいようが、かまわず新聞を広げて読んだり、イヤホンから音が漏れるほどの大音量で音楽を聴いたりする人見かける。
電車に乗り込むときも降りるときも、我先に行こうとする人もいれば、座席にゆとりがあるのに、つめようとしないばかりか、お年寄りが乗ってきても席を譲ろうとしない人もいる。
さらには、電車の中で化粧をしたり爪をきってたり、公共の場と言うことをわきえない人々が幅をきかせている。
また、電車を降りて街に出ても、歩行者の間をすり抜けていく自転車をよけなければならないし、狭い道でもタバコを吸いながら歩く人や、広げた傘を傾けもせずに歩く人などに注意しなければならない。
でも、日本のモラルはこのような悪いでしょうか？確かに、私の大体一年間の日本の生活中にこのような状況は本当にみたこたがあるが、でも、電車に乗り込むときも降りるときも、我先に行こうとする人本当に多い抜きには、これは個別現象だと思っている。
最後の人なのに、一番早い電車に入るかもしれない。
ただ、この現象は普遍的に発生するのみならず。
世界中、人の人数が大勢だから、人々は全部いいモテルを持っていることは本当にばかな。
日本のモテルは世界の中には立派だと言うべきだ。
でも、日本の法的整備や監視体制があることなく、現代のいい日本のマデルがない。
冷たい人たちがとても多い、特に、若者たちだ。
冬休みの時、私は日本へにかえるた。
一人で超重い荷物をもって返た。
荷物を引っ張りきつかった時、若者たちは重そうといったながら、わらっていた。
でも、あの日の深夜、私はおじさんから助けてもらった。
そして、ある日、お年寄りのおばあちゃんは重いそうな荷物を持ってながら階段を登っていた。
周囲の人達は見えないふうに電車を待っていた。
しかたない、私は外語人にとして、手伝ってくれた。
若者たちは本当に冷たいな。
中国では、こんな状況が発生したはずがない。
心からの冷えはとてもこわがってるものだ。
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川端 康成（かわばた やすなり） 日本新感覚派の代表的 作家として活躍。 代表作品：『伊豆の踊子』 『雪国』『千羽鶴』『山の音』『古都』など。 1968年（昭和43年）にノーベル文学賞を日本人 で初めて受賞した。 受賞理由：日本人の心情の本質を描いた、非常 に繊細な表現による、彼の叙述の卓越さに対し て
江崎 玲於奈（えさき れおな）、男 性、日本の物理学者である。国外に おいてはレオ・エサキ（Leo Esaki） の名で知られる。 半導体（はんどうたい）でのトンネル効果 を発見し、1937年にノーベル物理学賞 を受賞した。
大江 健三郎（おおえ けんざぶろう） 代表作品：『個人的な体験』『万延元年の フットボール』など 受賞理由：詩的な言語を用いて現実と神 話の混交する世界を創造し、窮地にある 現代人の姿を、見る者を当惑させるような 絵図に描いた功績に対して。
第二節 日本の経済力GDP 世界２位 製品生産
日本人のノーベル賞受賞者
湯川 秀樹（ゆかわ ひでき） １９４９年 日本人としてはじめて ノーベル賞を受賞した。 物理学賞 １９３５年 原子核（げんしかく）内部におい て陽子（ようし）や中性子（ちゅうせいし）を お互いに結合させる強い相互作用の媒介 となる中間子（ちゅうかんし）の存在を理論 的に予言した。