难忘的一节课作文400字六年级
难忘的一节课作文400字
难忘的一节课作文400字
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难忘的一节课作文400字(通用11篇)
导语:在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的难忘的一节课作文400字(通用11篇),希望对大家有所帮助。
难忘的一节课作文400字篇1
今天下午第一节课的铃声刚响,只见罗老师左手捧着几个罐子,右手提着热水壶急匆匆地走了进来。我感到很疑惑:到底罗老师葫芦里卖的是啥药呀!这些瓶瓶罐罐要用来干什么呢?同学们也都在小声地议论着。
面对同学们的疑惑,罗老师解开了我们心中的疑惑。原来罗老师要给我们泡茶,让我们认真观察。老师提出了一些要求后,就开始泡茶了。只见老师先从茶叶罐里抓出了一把茶叶放进了透明的塑料杯里,接着拿起旁边的热水壶往里倒了一些水,然后轻轻地摇了摇茶杯,把里面的水倒在一个小杯子里。"现在我是在洗茶,洗茶水要倒掉的。"罗老师说。最后老师拿起热水壶,举得高高的往杯子里倒水。"大家要注意观察了,看看茶叶有什么变化?水又发生了什么变化?"我注视着那个茶杯,只见原本静静地躺在杯子里的茶叶,舒展着身子,慢慢地往上浮,像一个个小仙女拿着魔法棒在嬉戏、玩耍!杯中的水平静了,茶叶有的沉在水底,有的浮在水面上。看,那片茶叶漂在水杯的中间,好像在跳舞;再看那片,一会儿向下沉,一会儿又向上浮,它可能在使用魔法吧。看,又来了一片,落叶似的沉了下去……
慢慢地,茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口,一股清香扑鼻而来。罗老师给我们每人倒了些茶,喝着那甘香可口的茶顿时沁人心脾,让人难以忘怀。
39篇难忘或有趣的一节课作文400字
难忘或有趣的一节课作文400字第一篇
星期二的下午,李老师把我们带到彩泥画室。他首先给我讲了制作水泥话的几个要点,还向我们传授了一个口诀:先外后里,先难后易,满而不溢。意思就是说彩泥画要先做外面的再做里面的,先做容易的,再做困难的。
讲完要领之后,老师给我们每个人分发了工具,牙签、彩泥、镊子、木板等一应俱全,彩泥有蓝色的、红色的、黄色的、还有白色的,掺杂在一起煞是好看。我选了一个小屋为模型,我把它称作“爱心小屋”,我将作为礼物送给我即将结婚的姐姐,并在里面写上祝福语,我想她一定会高兴的。
刚开始做很不上手,我先把老师提供的图纸拷贝到我的印纸上,然后我又用铅笔把图案刷到了板子上,成功了一半,下面就看我如何装扮我的小屋了。这时镊子、牙签全上阵了,他们都在我的指挥下在我的画板上跳起了舞。
经过两节课的打磨我的小屋成型了,我仔细的端详着,还真好看!我的小屋有红色的屋顶,屋顶上还镶嵌着蓝色的玻璃,这可不是一般的玻璃,她可是我小屋冬暖夏凉的保障;小屋的两侧的墙上还点缀着两个红色的窗户,窗户做成了心形,两个小心并排在一起像极了“樱桃小丸子”的迷人双眼。我把小屋的墙刷成了绿色,我想象成我的小屋四周爬满了“爬山虎”,这样他就被绿色遮盖了,远远望去他就像是个隐逸在山林中的魔法小屋,说不定里面还住着小仙女呢!
这就是我彩泥课上最大的收获,看着自己亲自完成的作品,心里无比的高兴。难忘或有趣的一节课作文400字第二篇
在我们的期盼中,一年一度的美食分享课终于到了。
周五下午,家长们准备了各种各样食材,有的是准备制作寿司,有的是准备制作三明治,还有的是准备制作炸猪排……同学们都拎着大包小包,装着各种各样的美食,准备和同学们分享。
以难忘为话题的作文400字左右-难忘的一节课
以难忘为话题的作文400字左右-难忘的一节课
在我六年小学生涯里,上课对我来说已是家常便饭了,在这些中有令我感到快乐的、轻松的、难忘的、枯燥的、讨厌的,但我最难忘的还是那节课。接下来小编跟你分享以难忘为话题的作文400字左右。
难忘的一节课【彤彤】
记得昨天下午最后一节课上课,冼老师宣布带葫芦丝的同学吹奏《龙的传人》这首曲子,我顿时懵了,这么办,我怕吹错曲子呀!我“哭”着,因为葫芦丝会“喷”水呀!噢不!我心里悲惨的叫着。冼老师宣布开始了,说:“带葫芦丝的同学坐第一组。”话音刚落,同学们叽叽喳喳的说话,真够烦!
要开始了,我紧张地不知如何是好,吹!一声令下,我吹着吹着,按错了!不知所措地继续接着后半段,吹着吹着,就停下了,吹奏完毕。下一个环节:说笑话。大家听着笑话,一会儿哄堂大笑,一会儿静悄悄的。我的笑话不足以满足大家的胃口。最有趣的环节终于来了:绕口令:吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。这句话对我来说小菜一碟!当我说完时,教室里雅雀无(拍掌就胜,没拍掌就败)我顿时崩溃了!无奈地走回座位,小谭和小陈说:“对不起!忘了给你拍掌了!”这可把我笑坏了!其他的同学越说越快,拍掌声也越来越大,差点震耳欲聋了!
这节课随着欢乐与葫芦丝的歌声结束了,但这节课上的真有趣,怎能使人忘了这美好的一堂课呢?
让我难忘的一节课【叶楠楠】
在记忆的长河中,许多事我已经忘了。但是有一件事,深深地烙在我的心里,使我久久不能忘怀。记得是我上三年级的时候,那一天,上课铃刚打响,陈老师笑眯眯的走了进来。然后对同学们说:“今天我们来做一个游戏好吗?”大家异口同声的回答道:“好。”“现在大家各拿出三小片纸,分别写上什么时候、在什么地方、在干什么。写好了之后交上来。”交好了之后,陈老师分别把什么时候、在什么地方、干什么分放三堆。又说:“现在请每组组长上来,分别在三堆纸
难忘一节课作文400字
难忘一节课作文400字
难忘一节课作文400字
导语:上一年级时的一节语文课是一节难忘的语文课,直到现在我还记忆犹新。下面是小编分享的难忘一节课作文400字。
篇一:难忘一节课作文400字
在这个周星期三那天,上午第三节课,咱们上了一节语文课,这节课的题目是:我最好的老师。
上课前,老师就告诉咱们回家预习这篇课文,因为这节课有其他的老师来听课,所以咱们必须要好好表现。
上课了,听课的老师也都到齐了。首先,老师让咱们出声朗读这篇课文,过了一段时间,老师让咱们停下来,进入第一关:生字关。同学们轻而易举就过了第一关,第二关就稍加了一点难度:新词关。者不但要把字音读准,还要理解它的意思,而咱们同学早就准备好了,所以也就轻松的过了。
难度级要来了,这个问题是读课文1——5自然段,找出怀特森老师有哪些出人意料的举动。好在咱们提前准备好了,同学们也回答了下来。而最难的问题是这个:怀特森老师有个性,教学方法独特,常常有出人意料的举动,除了给咱们带来惊讶,带来不可思议之外,对学生会有什么好处呢?面对着这个大难题,同学们有点郁闷,不知该怎样回答才好,不过,预习充分的同学,就回答得很熟练,也受到了老师的表扬。
听课老师走后,语文老师对大家说:“同学们真棒!这节课咱们上的非常好!”老师也露出了笑容。
这就是我小学中最难忘的一节课,这节课记录着我五年小学中的点点滴滴。
篇二:难忘一节课作文400字
那还是我在新傲文苑的时候,记得有一次咱们玩了一个游戏,名字叫:闭眼画画。
老师先说游戏规则:画一幅自己和妈妈爸爸在一起做的一件事,
什么都可以,但有一个条件,那就是要闭上眼睛。同学纷纷举手,我也不例外,老师先叫了庄文硕,庄文硕先说了自己要画的画,就是自己和爸爸妈妈在一起做家务,说完就开始画了,庄文硕先用长方形代替桌子,又用长方体代替桌腿,又画一个圆圈代替人头,画第一个的时候教室里鸦雀无声,当画到第二个时,教室里突然哄堂大笑,成了一个欢乐的海洋,即便这样,也是不能睁开眼睛的,他终于画完了,睁开眼睛一看,自己也忍不住大笑,原来妈妈还没桌子高,爸爸画在了桌子腿上。
小学难忘的一节课作文400字锦集五篇
小学难忘的一节课作文400字锦集五篇
小学难忘的一节课作文400字锦集五篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学难忘的一节课作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学难忘的一节课作文400字篇1
从一年级到三年级,我听过很多老师讲课,但我最难忘的还是卢老师给我上的一节实验课,这节课有仅让我体会到了学习的乐趣,而且使我明白了一个科学道理。
一上课,老师从塑料袋里拿出两块大小不同的土豆,我奇怪地想:“老师拿土豆来做什么呀?”这时老师又从袋子里拿出两个大小不等的杯子,一个浅蓝色,一个是橙黄色,两个杯子里都装满了水。接着老师神秘地说:“如果我把这两块土豆放到杯子里,结果会怎样呢?”同学们在座位上议论纷纷,有的说大的沉,小的浮,有的说两块都沉,正当吵得不可开交的时候,老师严肃地说:“让事实来说话吧!”老师把小土豆放进蓝色杯子里,小土豆居然沉下去了,再把大土豆放进橙色杯子里,大土豆却了浮了上来,看到这现象我觉得不可思议,但我左思右想,却想不出老师用了什么招数使大土豆沉了下去。
最后老师叫我们观察两杯水的颜色,我们才发现两杯水确实有些不一样,浅蓝色杯子里的水更清,而橙色杯子里的水更浑。“难道水更浑土豆这会浮吗?”有同学向老师提出问题。老师和蔼地说:“橙色杯子里的水放了盐,盐水的密度大于土豆的密度时,土豆就会浮起来,而清水平的密度比土豆的小,所以土豆就会沉下去。”听了老师的解释,我才恍然大悟。
难忘的一节课作文400字
难忘的一节课作文400字
难忘的一节课作文大全400字
在学校,我们曾经一起走过的日子,那些曾经一起走过的点点滴滴,那些无数个难忘的时光,是我们一起用汗水编织的日子。为大家分享了难忘的一节课作文,一起来看看吧!
难忘的一节课作文1
我已经五年级了,一定上过许许多多的课,那一节课令你最难忘?
在我第一次上科技课的时候,老师说:“我们做一个实验一个纸船在水上会沉下去吗?”老师话音刚落,全班就一下子轰动了起来,激烈的争论着。有的说,因该不会沉。有的却说,会沉的。
就在这时,老师拿来了一盆水,折了一个纸船,让同学们来试一试。同学们争先恐后,都想第一个来试一试。老师请到了一个同学,这个同学左折折,右折折,终于把纸船放下了水,同学们都睁大眼睛,可是没过几秒钟,纸船就沉了下去。第一个同学失败了,老师又请了第二个同学,第三个,第四个……可惜的是,都没有成功。就当我们都认定纸船不能浮在水上的时候,老师对同学们说:“大家都看好了!”老师在纸船的底部不知道涂了些什么东西,竟然在水上浮了起来。这一下子,全班有轰动了,都在议论老师涂了些什么东西让纸船浮了起来。正当我们疑惑不解的时候,老师说:“同学们,安静一下。我现在来讲一下我在船底涂了些什么东西。我其实在船底涂了蜡,才让纸船浮了起来。” 同学们都点点头,就在这时下课铃响了,这节课也就结束。
这就是我难忘的一课,这节课让我明白了一个常识。
难忘的一节课作文2
在我小学六年中,有许多课堂给我留下深刻印象,最使我难以忘怀的一课是小学六年级时的第一节数学课。
那一天我早早来到学校,上课铃声响了,走进教室的是一位年轻的女老师,师生问好之后开始上课,老师说:“这节课我们讲圆的周长和画法。把书翻到第二页,我们先学习如何计算圆的周长,然后在
难忘的一节课作文400字4篇
难忘的一节课作文400字4篇
读书时代上过那么多节课,有没有哪节课是你觉得我最难忘的呢?下面是关于难忘的一节课的作文,欢迎大家阅读!
难忘的一节课作文400字1
在我六年小学生涯里,上课对我来说已是家常便饭了,在这些中有令我感到快乐的、轻松的、难忘的、枯燥的、讨厌的,但我最难忘的还是那节课。
那是六年级上学期的一节科学课,那一堂课学的是桥,老师首先让我们观看了一则图片——颐和园里的拱桥、海珠桥、猎德大桥、海印桥、广州大桥、解放大桥、江湾大桥、人民桥、鹤洞大桥、洛溪大桥、珠江桥和黄埔大桥的图片。然后老师给我们总结了桥的规律:任何一座桥,它的拱形越大,汽车上坡的速度就慢一些;要是桥的拱形越小,汽车行走的速度就快一些,这规律就是我们这一堂课的重点。
下课了,老师布置我们有兴趣的话,可以试着做一座拱桥。回到家里我开始了一场大工程,千辛万苦地赶做了一座精致的拱桥,第二天回到学校里第一时间把拱桥交给科学老师——颜老师,老师连声夸我好样的!
那一节课,虽然不像以前那样生动、有趣,却让我更加喜欢科学了,让我从中知道,只有动手尝试过,才会明白其中的奥妙。
难忘的一节课作文400字2
我曾经是一个对作文很反感的女孩,但是一堂课改变了我对作文的看法.
一天新调来的张老师满脸不高兴的走进教室,刚站到讲台上就开始批评我们.说我们昨天写的作文是一塌糊涂,全班只有一个人写的非常好.大家听了,脸都红了,过了一会儿,张老师的话缓和了一些,对我们说:"大家猜猜这个作文是谁写的?"同学们疑惑的眨着眼睛,晃着脑袋,叽叽喳喳的议论."要我说呀,这个作文一定是学习委员李睿琦写的.""不对!应该是班长宋佳琪写的,他的作文最好了.""张老师,是谁呀?您快说吧?"顿时,教室热闹起来,大家都想知道谜底,张老师微笑地
我难忘的一节课作文400字(精选26篇)
我难忘的一节课作文400字
我难忘的一节课作文400字(精选26篇)
在我们的学习生活中,我听过老师讲的很多课,其中总会有些课是很难忘的,下面给大家分享我难忘的一节课作文,欢迎借鉴!
我难忘的一节课作文400字篇1
上一年级时的一节语文课是一节难忘的语文课,直到现在我还记忆犹新。
上一年级时我还很小,胆子也像老鼠一样小,老师提问一般都不举手。一次,老师提了一个很简单的问题,同学们都迫不及待的举起了手。他们争先恐后,生怕抢不到这次回答问题的机会,他们把手举得老高,真怕丁老师看不到。丁老师看到同学们发言积极,笑容挂在她的脸上。可是,到底挑谁呢?丁老师的目光从每位同学身上扫过,最终锁定了我。这是为什么呢?瞧瞧,同学们发言积极,而我呢?把头埋在胳膊里,心里还默默祈祷:阿门保佑,阿门保佑,千万别挑我。虽然我知道这道题的答案,可要是……答错了怎么办?
什么?老师选了我?我抬起头,缓慢地站起来,站的歪歪扭扭,用谁也听不清的声音回答了这个问题。然后,我情不自禁地低下了头,等着老师生气地训我。谁知,丁老师却笑盈盈地说:“你回答的很对,可要是声音大点就更好了。”我小心翼翼的大声又说了一遍答案,看到丁老师第一个为我鼓掌,在雷鸣般的掌声中,我害羞的坐了下来。
说来也怪,从那节课以后,我的胆子大了起来,并且也开始和同学们一起争先恐后的回答问题。我开朗了!我自信了!我勇敢了!
这节课真令我难忘,是丁老师鼓励了我,使我的性格发生了改变,我永远也不会忘记老师,忘记这难忘的一节课。
我难忘的一节课作文400字篇2
每学期,我们都要上很多节语文课、数学课、英语课、科学课……但是最令我难忘的是幽默风趣的赵老师给我们上的第一节科学课了。
难忘的一课400字作文
难忘的一课400字作文难忘的一课400字作文1
今天,老师给我们上了一节课,令人十分难忘。因为家长要来学校听课。
上课了,我怀着一颗紧张的心来到会议室,找到自己的位置坐了下来,我转过头,四处寻找妈妈,哦,原来妈妈就在我后面坐着。老师开始上课,电脑里放出一首熟悉的歌:“祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你生日快乐。”原来,是《生日快乐歌》啊!老师问:“听了这首歌,你们想到了什么?”同学们争先恐后地举起了手,“你来”。老师点名,那个同学迫不及待的说:“自己的生日。”老师又连着抽了几个同学,他们的答案五花八门,有的说:“美味的蛋糕。”有的说:“父母的祝福。”也有的说:“生日聚会。”很可惜,老师没抽到我,接下来的几个问题回答的同学越来越少,有的问题只有三四个人举手,一大半的同学都成了缩头乌龟。我却还有举手,当老师问道:“还有什么办法可以知道爸爸妈妈的生日呢?”我回答:“看他(她)哪天高兴,就说明生日快到了。”在场的家长都被逗笑了,老师说:“天天开心就是天天生日。”最后,老师叫我们拿出自己做的爱心卡,写上自己相对父母说的话。我写下想说的话,把卡送给妈妈,她满意地点点头,笑了。
这一节课真让我难忘,它让我明白了要有一颗感恩的心,感受家人的爱,也让我们要关爱家人。
难忘的一课400字作文2
今天天气不好,我的心情也跟着阴沉沉的,心想:又要度过平凡的一天了。我无奈地摇了摇头。可是,今天早上一堂别开生面的作文课,让我彻底打消了这个看法。
作文课是第二节,上课铃一响,陶老师走进了教室。这次我们要学写的作文是《难忘的第一次》,陶老师给我们讲了她自己的许多第一次,在她还是学生的时候,也因为骄傲第一次被批评、也因为抄作文冒充作业而受到启示,没想到老师的童年也这么丰富多彩。
难忘的一节课作文400字(精选118篇)
难忘的一节课作文400字
难忘的一节课作文400字(精选118篇)
难忘的一节课作文400字篇1
上课铃响了,班里的气氛很活跃,为什么呢?因为这节课上语文。语文老师的课很有趣,还有一副“好嗓子”,连平时不爱学习的同学,也败在他的“嗓门”下。
语文老师迈着轻盈的步伐走进教室,脸上挂着“招牌”笑容,他的笑容像是会感染似的,班里洋溢着老师和同学们的笑声。“好了,同学们,我们今天学习第七课《背影》。”老师笑着说,之后班里就只有翻书的声音。
“《背影》的作者朱自清,他是北京大学的教授,那时候条件不怎么好,就算是教授也吃不好饭,有些同学还身在福中不知福,净挑食。”老师带点遗憾的说,很多同学的表情还是不以为然。“让我想起了红军长征啊!他们连饭也吃不上,饿了都吃腰带皮革、树根之类的。”老师继续说着,同学们也开始认真倾听,显然对红军长征很感兴趣。老师也继续讲:“他们穿的是草鞋,走一会儿,就磨烂了,他们一天就要步行240公里,而且只有一双草鞋可穿,不能换!他们走过地,那是鲜血淋漓。在艰苦的条件下,他们依旧坚持,如果你们像红军一样坚毅,一定能学好习的!”这时候有个同学问道:“老师,红军为什么要长征啊?”语文老师故作神秘说:“你们以后历史课上会学到的,好好学哈!好了,就讲这些吧,下面,大家大声朗读《背影》这一课。”继而班里是一片朗读声。
这节语文课,我们不仅学到了课内知识,还拓展了我们的视野,我们上的兴趣满满。这真是一节难忘的语文课!
难忘的一节课作文400字篇2
有一堂语文公开课最令我难忘。
那是上三年级的时候,有一天上午,老师告诉我们,下午全班同学去多媒体教室上语文公开课,给我们上公开课的老师是三(2)班的何老师,同学们听说要去多媒体教室上课,一个个都非常的好奇和兴
难忘的一课作文400字
难忘的一课作文400字
难忘的一课作文400字
难忘的一课作文400字1
我是一个幸运的宠儿,我从小生活在“书香门第”。家里的环境还好,不愁吃不愁穿,爸爸对我百依百顺,妈妈也对我捧在掌心怕碰了,含在嘴里怕化了。在学校里,我成绩还不错,算的上是上等,与大家也能和睦相处,且在班上年龄又偏小一点,所以,同学们都让我三分,老师也很迁就我。所以,我在家里就成了“小皇帝”,在学校就成了骄傲的孔雀。
有一次,妈妈不知道从哪里得来一些我在学校的表现情况,要给我上一堂家庭课。“嘿,不错呀,还上堂家庭课。”我想到。我好奇的走到妈妈面前,妈妈手指着才刚开了二天的水仙花问我:“水仙花的花朵美吗?”我回答说:“当然美。”妈妈又问我:“那叶子美吗?”当然比不上花呀。”我说。“花当然是美的,但是没有叶子的衬托,就显不出花的美……若是没是没有老师的教导,你能学到那么多知识吗?在这个小集体里面你只不过是一个绿叶罢了,不要那么自命不凡……”
妈妈没有继续说下去,我若有所思的想着妈妈说的话,过了好一会儿才明白妈妈是什么意思。然后,我走到了妈妈面前,坚定的对妈妈说:“妈妈,我原意做一片绿叶……”
这是我人生中重要的一课,我会永远铭记在心。
难忘的一课作文400字2
你听到“体育课”这三个对我来说十分可怕的字时,我就打一个冷颤,腿就发软,也不知道是出于什么原因。今天本来调节的差不多,这可都怪我腿不争气。
在噩梦降临前,总会有一系列的大小运动,例如:跳绳、折返跑、俯卧撑等,体育老师就是让我们消耗一些体力罢了。对于每一项,我尽力做的标准一些,肌肉来回运动,一不小心就抽筋了。抽筋的感觉很不好受,每跑一步,大腿就如针扎一般。总不能跑一半就请假,我
400字优秀作文:难忘的一堂课
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400字优秀作文:难忘的一堂课(精选50篇)
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的400字优秀作文:难忘的一堂课,仅供参考,希望能够帮助到大家。
400字优秀作文:难忘的一堂课篇1
在我心底的最深处,有无数闪耀着灿烂光芒的宝盒。无数的宝盒珍藏着无数美好的、难忘的、珍贵的回忆。其中,有一个雪白的,散发着更加耀眼的光辉的宝盒,里面珍藏着,我最难忘的一堂课……
记得那一次的数学期中考试,我的分数非常不理想,作为班干部的我竟然连八十五分优秀线有没有达到,只有一个七开头的分数。我哭了,泪水像断了线的珍珠一样大颗大颗地落下来。这不真气的眼泪,怎么没经过我同意就来了?我哭了好一会儿,才擦干眼泪,开始“借电脑消愁”,缩在椅子上在网上看《守护甜心》。我就这么看呀看呀,直到亚梦在片子里说了一句发人深省的一句话:“我不认为输了,受伤就是终结。只要心里坚信下一次不会输,而拼命努力的话,伤痕越多只会让自己变得越坚强,饱尝失败的人内心才能绽放光芒!”我好像被人泼了一桶冷水,幡然醒悟过来:“一次失利又怎么了?以后还有无数次考试,一次又算得了什么?”我马上关上电脑,回房学习去了。
时光流逝,我的努力没有白费,现在数学在班级里名列前茅。我终于可以骄傲地抬起头来,仅仅因为日奈森亚梦的那一句话,给我上了一堂生动、难忘的课。
400字优秀作文:难忘的一堂课篇2
那是个我难忘的一天……
难忘的一课周记400字作文
难忘的一课周记400字作文
从小到大,我上过了无数节课。有放声歌唱的音乐课;有累死人的体育课;还有好玩有趣的科学课;也有五彩缤纷的美术课……让我们一起谈谈难忘的一课是什么课程吧!下面就是小编整理的难忘的一课周记,一起来看一下吧。
难忘的一课周记1
今天下午的第二节课,是我最难忘的一堂课了。
俗话说父母是孩子的第一位老师,我们的生活的点点滴滴都来自父母,可每个孩子的父母都不是万能的。比如:我妈妈就不会做蛋糕。但是今天下午我却意外的收获到了蛋糕的做法。当我们上完第一节课时,同学的家长已经早早地在门外等候多时了。同学们一听见家长来了,那个激动劲儿,都不知道该如何形容才好。大家都兴奋的摩拳擦掌,跃跃欲试。
做蛋糕并不难。首先找两个干净的盘子,把蛋敲碎,但是要把蛋黄和蛋清分开,分别装在两个不同的盆子里,捣碎,然后在根据个人的喜好来放糖。放完糖后,搅拌后,把蛋黄和蛋清再和在一起搅拌。搅拌均匀后,放入面粉搅拌,搅拌一会儿后,放入少许的橄榄油继续搅拌;最后,在搅拌后的盆子里加入一点水在搅拌,搅拌九分钟后,就可以把搅拌好的面粉放在烤蛋糕的机器里了。过了七八分钟,蛋糕就已经烤好了。哇塞,新鲜的蛋糕终于出炉了!香喷喷的味道飘散在教室里,刺激着我们的味蕾,大家都垂诞三尺,闻着的香味比吃着的还香。
我今天不但学会了做蛋糕,还从同学家长那儿学会了做手工,今天的收获真不小。
难忘的一课周记2
每到星期四,我就变得异常兴奋,因为下午有一节信息技术课。
记得有一节信息技术课,老师要求画一只动物,我就画了一只胖乎乎的大熊猫。那熊猫有一双圆溜溜、水灵灵的大眼睛,窥视着外面的世界,似乎想把全世界的竹子都吃光似的。他一手抓着一大把的竹子,一手撑着地,大口大口地嚼竹叶,好像在说:“今天的竹叶真好
难忘的一节课作文400字5篇
难忘的一节课作文400字
篇一:难忘的一节课
我得到了一张票,是让去听课的,讲的是怎样提高语文。周日下午一点,我和妈妈坐公交车赶往位于文化路80号的地方。
我们提前十分钟就进场了,那时会堂里的人寥寥无几,可是不到几分钟人逐渐多了起来不一会儿整个会场就人山人海,坐满了人。就在这时我发现了我的好哥们彭子瀚和他的妈妈也进场了。我赶忙向他挥手示意他来我后面坐下来听课。这时,主持人上场了。他先介绍了今天讲课的那位老师的资料。然后那位老师便上台了。那位老师姓赵,不知不觉中课已经悄悄开始了。全场安安静静的,每个人都很认真的听她讲课。赵老师说“:学语文越早越好,9——15岁时学习语文的黄金时段,错过那个时段学习语文将会很吃力。而且学习语文要学习在根部的知识,不能只学习表面知识,要往深处学。
老师还讲了中国汉字的象形体和简笔体。象形体的汉字很有趣,每一个字都一个小故事,每一个小故事都让我记忆深刻。中国文化五千年,不管是唐诗宋词还是四大名著都驰名中外。连中国的汉字都那么有意思。不愧十四大文明古国之一啊!中国人的智慧真是无穷无尽。
这一次听课令我感到学习语文并没有那么乏味,这一次听课不但让我增长了知识,还让我爱上了学习语文。
篇二:难忘的一节课
在学习四年级下册第四组中的《夜莺的歌声》这篇课文上的那节课,至今让我记忆犹新。
课文的内容大概是这样的:有一小队德国兵进了村庄,要求那个吹口哨的小男孩带路,去苏蒙塔斯村。到对地方就赠送一个打火机,不对就把他杀了。
于是”小夜莺“(因为小男孩口哨的声音是夜莺的叫声)就带着德国兵翻山越岭来到了一个小树林里,他和埋伏在那里的游击队员巧妙配合,最终打败了德国兵。
难忘的一节课作文四百字五年级
最难忘的一节课
在一个阳光明媚的上午,付老师满面春风走进了班级,告诉了我们一个好消息:“明天体育课,咱们和八班比赛拔河!”大家都兴奋不已。
上课一打铃,我们迫不及待地来到操场做准备活动,大家像注射了兴奋剂一样、随着明老师的哨声,比赛开始了。九名同学个个膝盖微曲,身体向后倾,双手紧抓绳子。最前面的杜俊择脚用力蹬在地上,身子向后倾斜,感觉下一秒他就要倒下。李牧远瞪大了眼睛,脸上渗出了汗水。最后面的重量级选手王明昊重心向下,不让对手后退一丝一毫。这时,对面选手猛得向后一拉,脚步一后退,红布条立马偏向了他们那边。大家停止了加油呐喊,眼睛紧盯着红布条。全场一片寂静,仿佛只能听见心狂跳的声音。在这紧急关头,杜俊择带着八位同学用力往后一拉,红布条又回到了中间。最终我们班赢了第一局,大家欢呼雀踩。
第二局开始。双方交换场地,因为八班不服气,所以一开始他们就用吃奶的劲儿往他们那边儿拉绳子。我们班越战越勇,绳子僵持住了。快看,马思铭的脸涨得通红,像一个大红苹果。魏卓凡则是一边大喊一边拉。终于,第二局我们又赢了!此刻,大家欢呼起来,同学们个个兴奋的一蹦三尺高。
这节体育课令我印象深刻,我明白了一个道理:只要努力坚持,团结一致,就能战胜一切困难。
难忘的一节课作文400字
难忘的一节课作文400字
难忘的一节课400字(1)
难忘的一节课
上体育课了,老师说让我们自由活动。顿时,教室里一片欢腾,紧接着,同学们迫不及待地奔向了操场。
操场上,同学们有的在打排球,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在踢足球......他们欢呼雀跃,就像一群小鸟飞来飞去。其中最热闹的还属我们的篮球比赛了。
篮球场上,双方队员就像两条蛟龙,正围着篮球这颗宝珠翻江倒海,观众们不时传来尖叫声、加油声。我们队的蒋世豪身材魁梧,就像球星巴特尔,也是我们队的主要得分手。他一上场,对方几名队员就死死地围住了他,可他却沉着应战,只见他手持篮球,左躲右闪,大步流星,突破重围,一下就来了一个空心球。队员高兴得相互拥抱鼓励。可他们队的王文涛也不赖,一投就是一个三分球,比分拉得很近。
比赛就要结束了,可我们还比他们落后1分,队员开始紧张起来,涨红了脸,也不时发出焦急的叫喊声。这时,球传到了王小强的手里,对方如狼似虎地扑了过来,就在这千钧一发之际,我虚晃一招,闪到了王小强的身边,王小强一个妙传,球飞到了我的手中,我来了一个三步上篮,球进了!与此同时,比赛的哨声也响了!
我们胜利了!我们又一次欢呼着来到教室!
真是难忘的一节课!
-7-10
简评:点面结合,突出了当时比赛的激烈场景,有感染力!
难忘的一节课作文400字(2)
从小到大,我经里过的课堂难以计数,有喜悦的,有精彩的,也有扫兴的。但这节课令我十分难忘。
那是星期四第二节自习时,四年级全体同学去多功能厅上“白色污染”一课。同学们各个精神抖擞,群情激昂来到多功能厅。啊!一
股凉气扑面而来,“好爽啊!”我大喊一声。
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难忘的一节课作文400字六年级
难忘的一节课作文400字六年级
我最难忘的一节课就是一节普通的语文课。
上课了,老师教我们拿出一张纸来听写,有时候,老师会叫我们几个人去黑板上写,这次我荣幸中奖。
哈哈我昨天晚上复习了,今天不怕了我自信满满的上去了。老师开始听写,我就拿着粉笔开始写,老师每说完一个词,我就快速的写完。写完后老师又让默写古诗,我三下五除二就写完了,写完后,我就美滋滋的看着别人。
过了一会,我回到位上,老师开始检查。我知道自己写的非常完美了,所以连看都没看。盘完了,老师说我的全对。yeah!果然全对,昨天晚上的书没有白看。老师刚说完我全对,就又说了一句话:虽然全对,但是字写得非常难看。这才往黑板那看了一眼,我找呀找,找呀找,找了半天才找到我写的。咦?怎么这么小,我写的时候挺大的呀。
老师又说:你太自信了,所以导致你的自大,过度的自信就是自大!
我回头想想,每次考试,都有因粗心而出错的
题,如果我没自大,考完了检查一遍,就不会有这么多的错题了。自信是要有的,但是不能过多,因为过度的自信就是自大!自信使人进步,自大使人退后!
我永远也不会忘记这节语文课,更不会忘记老师说的话。
难忘的一节课作文400字六年级
我最难忘的一节课就是一节普通的语文课。
上课了,老师教我们拿出一张纸来听写,有时候,老师会叫我们几个人去黑板上写,这次我荣幸中奖。
哈哈我昨天晚上复习了,今天不怕了我自信满满的上去了。老师开始听写,我就拿着粉笔开始写,老师每说完一个词,我就快速的写完。写完后老师又让默写古诗,我三下五除二就写完了,写完后,我就美滋滋的看着别人。
过了一会,我回到位上,老师开始检查。我知道自己写的非常完美了,所以连看都没看。盘完了,老师说我的全对。yeah!果然全对,昨天晚上的书没有白看。老师刚说完我全对,就又说了一句话:
虽然全对,但是字写得非常难看。这才往黑板那看了一眼,我找呀找,找呀找,找了半天才找到我写的。咦?怎么这么小,我写的时候挺大的呀。
老师又说:你太自信了,所以导致你的自大,过度的自信就是自大!
我回头想想,每次考试,都有因粗心而出错的题,如果我没自大,考完了检查一遍,就不会有这么多的错题了。自信是要有的,但是不能过多,因为过度的自信就是自大!自信使人进步,自大使人退后!
我永远也不会忘记这节语文课,更不会忘记老师说的话。
难忘的一节课作文400字六年级
我最难忘的一节课就是一节普通的语文课。
上课了,老师教我们拿出一张纸来听写,有时候,老师会叫我们几个人去黑板上写,这次我荣幸中奖。
哈哈我昨天晚上复习了,今天不怕了我自信满满的上去了。老师开始听写,我就拿着粉笔开始写,老师每说完一个词,我就快速的写完。写完后老师
又让默写古诗,我三下五除二就写完了,写完后,我就美滋滋的看着别人。
过了一会,我回到位上,老师开始检查。我知道自己写的非常完美了,所以连看都没看。盘完了,老师说我的全对。yeah!果然全对,昨天晚上的书没有白看。老师刚说完我全对,就又说了一句话:虽然全对,但是字写得非常难看。这才往黑板那看了一眼,我找呀找,找呀找,找了半天才找到我写的。咦?怎么这么小,我写的时候挺大的呀。
老师又说:你太自信了,所以导致你的自大,过度的自信就是自大!
我回头想想,每次考试,都有因粗心而出错的题,如果我没自大,考完了检查一遍,就不会有这么多的错题了。自信是要有的,但是不能过多,因为过度的自信就是自大!自信使人进步,自大使人退后!
我永远也不会忘记这节语文课,更不会忘记老师说的话。