像麻雀一样蹦跳
蹦蹦跳跳的近义词
蹦蹦跳跳的近义词:精力充沛的充满活力的样子。
下面就给大家整理蹦蹦跳跳的近义词和造句,供大家学习参考。
蹦蹦跳跳的近义词连蹦带跳蹦蹦跳跳造句 1. 孩子们在大树下蹦蹦跳跳地做游戏。
2. 小麻雀蹦蹦跳跳地享用着游人们投来的食物。
3. 小溪唱着欢快的歌儿,蹦蹦跳跳地从我家门前一路跑过。
4. 瞧,小动物们也来凑热闹了。
小鸟们时而落在地上和小草拥抱;时而飞到树上和大树伯伯问声好;时而飞到云朵里造云房子。
小兔子们蹦蹦跳跳地玩游戏,两只红眼睛滴溜溜的转。
一条条小鱼快速的游过来像是在追赶着河流。
5. 假如所有的小河都干涸了,往常那清澈见底、欢畅流动的小河里,只剩下几条蹦蹦跳跳,已经被晒的没了水分的小鱼和许许多多鱼、虾的尸体,多的数不胜数。
那些剩下的小鱼小虾痛苦的呼吸着,拼命地做着生命最后的挣扎。
6. 一群小鸟在草地上蹦蹦跳跳地找食吃。
7. 知更鸟从树梢上飞了下来,一会儿在她周围蹦蹦跳跳,一会儿跟着从这棵树飞到那棵树,并且唧唧喳喳叫个不停,似乎是在向她介绍它的花园。
8. 我时而奔跑如同小汽车,时而蹦蹦跳跳如同一只小袋鼠,时而爬来爬去如同一只毛毛虫。
10. 每到新年我们都一个个生龙活虎,都蹦蹦跳跳在玩烟花。
11. 邻居有一小男孩,刚刚开始换牙,看见大家干活这么起劲儿,也蹦蹦跳跳地去帮愚公移山了。
12. 夏天的中午,人们都在大树下乘凉,小狗伸出了长长的舌头,树上的知了在拼命地歌唱,它们好像也在说:好热的天啊!女孩们穿着花裙子,蹦蹦跳跳的,像花蝴蝶一样漂亮。
13. 又是一年新春到,玉兔祝福要记牢:蹦蹦跳跳身体棒,平平淡淡精神爽,红红火火财运旺,和和气气朋友广,简简单单幸福长。
14. 快乐的小兔子蹦蹦跳跳的来到了舞台,向观众展示她那迷人的舞姿!15. 免年到,齐欢笑,祝福朋友有妙招:小眼一眯有运道,双耳竖起招财宝,胡子撇撇福气到,三瓣豁嘴乐逍遥,蹦蹦跳跳没烦恼。
小兔子,我来给你拜年了!16. 会场处处张灯结彩,喜气洋洋,小朋友们也感染了喜气,兴奋地蹦蹦跳跳。
狡黠的麻雀在跳舞_高中作文
狡黠的麻雀在跳舞本文是关于高中作文的狡黠的麻雀在跳舞,感谢您的阅读!窗外一直有灰褐色的麻雀来来往往,有时是三两只,叽叽喳喳的,有时却是一群群的,肥头大耳挤在一起,你推我攘地消失在了视线之中。
它们给我的感觉就像一群可爱的小胖子,但也有其悲惨的一面,城市里的麻雀,整天吃着人们的残羹剩饭度日,没头没脑的窜来窜去,还会经常被各种动物虐杀,总之,城市里的麻雀,是灰暗天空的绝好映衬。
偏偏有一天,我发现一切都变得物是人非,上学放学路上,总会看见那一小小的,特有的身影蹦跳着(当然,我不认识它),这里瞅瞅,那里看看,当与我四目相会时,它的眼竟流出笑意,嘴角微微上扬,抛下一个微妙的笑后,又蹦跳着滴答开去。
有时是一群喧哗着散开,倒有些轻蔑的味道了。
反正,与我是一种极大的震惊,我倒从来不知它是这样一种生物呢。
于是,整个天空从此便充斥着那令人退避的如利刃般的声音,我仓皇的加快脚步却躲不过那无处不在的目光,是麻雀那贪婪,讥讽的表情刺痛了我,是那夜以继日的笑声一次又一次地冲击着我,我开始逃避,变得恐惧。
乌鸦,本身是不吉的,难听的叫声不能让我讨厌,因为我深知它是死神的使者,秃鹫,也是令人讨厌的,恶心的习性也不会让我不舒服,因为它在城市里是很少见的。
唯有麻雀,像一群做坏事的小精灵,在你面前密谋着诡计,并不时回头狡黠的瞟你一眼,嘴角流露出坏坏的神色,让人害怕,生怕马上有什么噩梦症候群似地。
从那时起,上学,上课,做操,我总会看见它们可耻的对我笑,那是一种怎样骇人的笑啊,痞痞的,小眼睛有神地盯着你,让你无法抗拒,扑棱扑棱地煽动翅羽欢呼雀跃着。
就这样,有时,当我们如期而遇的时候它便会逗引似的回眸一笑,留下我一人暗自神伤。
渐渐地,我仿佛成了它们眼中的低等,有时,麻雀会围在我身边,用我不明白的语言讨论着,它们不怕我,不过,它们到底在说些什么,我不想知道也不愿知道,无非是麻雀守护者,面包屑之类的。
有人来了,它们却走了,留下一片狼藉,和惊诧于为什么麻雀会那么怕其他人的我。
蹦跳的近义词_反义词_同义词_字词解析
蹦跳的近义词_反义词_同义词_字词解析
蹦跳的近义词/同义词/反义词如下:
近义词:跳跃
同义词:跳跃
反义词:静止、静卧、静坐、静立
蹦跳在汉语词典的解释:
1. 指跳跃。
●王西彦《古屋》第二部三:「我看见从左手角边转出一对小孩子:一个较大的也较沉静的女孩和一个较小的一路蹦跳着的男孩。
」
●李国文《月食》:「他几乎是蹦跳着跑过来。
」
2. 形容闪烁,忽明忽暗。
●刘绍棠《摆渡口》:「白茫茫的天河,静静地躺在湛蓝的天空中,两岸无数的星星在蹦跳着。
」
用蹦跳造句
1、孩子们在大树下蹦蹦跳跳地做游戏。
2、小麻雀蹦蹦跳跳地享用着游人们投来的食物。
3、一群小鸟在草地上蹦蹦跳跳地找食吃。
4、每到新年我们都一个个生龙活虎,都蹦蹦跳跳在玩烟花。
5、看到自己榜上有名时,小妹乐不可支地蹦跳起来。
6、一会儿,又有一只小兔从洞里蹦蹦跳跳的出来了,它和同伴们一起悠然的吃着草地上的嫩草。
忽然一只老鹰从高岩上飞下来,以非常优美的姿势俯冲而下,接着它的一双利爪就像一对锋利的铁钩,紧紧的抓住一只小兔,一转眼就飞上了高岩。
蹦跳造句大全
蹦跳造句大全[标签:栏目] ,蹦跳造句大全1、春天来了,燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫声,像清脆的音乐。
春天也来到了我们的校园,我像平常一样,蹦蹦跳跳地跑进了美丽的学校。
2、水珠大的如珍珠,晶莹透亮,欢蹦跳跃;小的细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾。
微风一吹,一阵阵透心的凉气迎面扑来,驱走了身上的热汗和疲劳,换来了一身凉爽。
3、这个顽童在一群英国旅游客人面前用明显下流的动作可笑地蹦蹦跳跳着。
4、今天,我的英语单词测验得了100分。
我真是抑制不住内心的喜悦,蹦蹦跳跳地进了家门。
5、兔子性情温和,整天蹦蹦跳跳。
可这几天,兔子有些异常,它胆小如鼠,心情变化多端。
6、这个世界,唯有不懂人事的,才在蹦跳,才在欢乐。
无论是一条狗,还是一个孩子。
7、太阳渐渐的从高处往下落,渐渐地,渐渐地,太阳的光芒能看清了,慢慢的,慢慢的,太阳变红了。
晚霞的形状多姿多彩。
天上有时会有一些奇怪的晚霞,比如一只雄鹰展翅高飞,一只小兔子蹦蹦跳等。
8、年轻人把双手插在衣袋里蹦蹦跳跳走着,有时候在结了冰的人行道上试着溜一下冰。
9、小麻雀蹦蹦跳跳地享用着游人们投来的食物。
10、这美丽洁白的瀑布就像一群顽皮的孩子,他们天真活泼地从山顶赤着小脚丫儿蹦跳着涌下来,一落地又四散地跑开了,像朵朵的白莲。
11、蹦蹦跳跳玩玩闹闹,龙年辞去蛇年到;吃吃喝喝欢欢笑笑,新春假期倍逍遥;回回头挥挥手,揣着祝福继续走;努努力加加油,蛇年事业你最牛!12、山村的早晨可美啦!我还是第一次看到这么美的早晨。
满山满沟都是绿的,好像刚油漆过的绿屋子,一摸就会蹭上满手绿油漆。
路两旁的野花,颜色各异,都顶着露珠开了,小鸟穿来穿去,大蚂蚱蹦蹦跳跳。
13、活动就象灵芝草,不必苦把仙方找。
天天蹦蹦跳,医生永不找。
14、她扎着两只羊角辫,蹦蹦跳跳走过来,辫子也高兴地一摇一摆。
15、瞧,小动物们也来凑热闹了。
小鸟们时而落在地上和小草拥抱;时而飞到树上和大树伯伯问声好;时而飞到云朵里造云房子。
描写心情开心的四字词语有哪些
描写心情开心的四字词语有哪些1. 描写人物心情高兴的优美句子描写心情高兴的句子1. 天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。
我们的心情啊,是那么的高兴,那么的欢畅。
2. 兴奋和激动,如同洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了,他手舞足蹈,欢呼雀跃。
3. 清晨,我背上书包,兴高采烈地向学校走去路上,阳光灿烂,松柏苍翠,小鸟在树上叫个不停.我蹦蹦跳跳地走着,一会儿闻鲜花,一会儿摸树叶,要知道,这次大考,我的语文、数学、外语平均分数在96分以上,“三好”学生,当然是我啦!我想着想着,笑了。
4. 分数公布了,陈静看着自己的成绩单,激动得满脸绯红,心里像有只小鹿,在欢乐地蹦跳.半年来自己的心血并没有白费,那废寝忘食的苦读,那孜孜不倦的钻研,那诚心实意的求教,以及由此带来的身心劳累,此刻,都化作了甜蜜的果实,奉献在她的面前,这是劳动的报偿,这是汗水的结晶啊!5. 我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。
就如重获自由的小鸟,得到解放的犯人,逃离猎人追捕的动物……6. 天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。
我们的心情啊,是那么的高兴,那么的欢畅。
2. 描写心情高兴的好句子描写喜悦心情的句子1、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光、他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。
2、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
3、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”4、突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。
5、喜得小强本来就细眯眯的眼睛,像是指甲掐出来的,成了两条弯弯的细缝儿。
因为他我爱上读书作文(9篇)
因为他我爱上读书作文(9篇)我穿着一身白纱裙,头发扎的高高的,身体紧绷着,双腿并齐抵在踏板上,双手轻放在黑白琴键上。
全场静静的,我紧张地听见自己有节奏的心跳。
脸涨的通红,对上你对我的微突,那微笑透露着,是鼓励、期许。
我按下第一个音符,脑中却是有关你的回忆。
初次见你,是我刚上初一,荒废了一年的钢琴又被拍去了尘土,打开琴盖。
我手忙脚乱的弹了一首《梦中的婚礼》,你在旁边静静地聆听,不像一位严肃的钢琴老师,却好像一位听众,屏息凝身神地,专注地听着我弹奏的乐曲。
我却慌了神,在匆忙中按下第一个音符,中间更是弹得含糊其辞,我红着脸、低着头不敢看你,你却笑了:“弹得还不错嘛!不要这么紧张,我只是一个听众。
好我们来简单说下你的问题:只是手腕有些松,不过没关系,大部分基础还好。
”我不禁抬起了头,惊讶地看着你。
你又笑了,两条粗而黑的眉毛也弯下来几颗小雀斑也好像雀跃起来,不知怎的,我不紧张了,就这样我上了一堂令我十分放松却很充实的钢琴课。
那是我第一吹见你,第一次了解到我在你的课堂可以弹除考级书外的流行曲,可以与你四手联弹那些打好基础却无聊的练习曲,可以边弹边唱自己喜爱的英文歌,可以在生日开自己的音乐会。
是你让我真正认识了钢琴,它不再是黑白的琴谱,而是绚烂的音符,是跳动的手指,是饱话情感的抒情日记。
还记得有一个星期我没有练琴,本想插科打浑请假不上,你却已经来上课了。
我便大吵大闹,十分不情愿的翻开了琴盖,打开琴谱,百般无聊的敲下音符,兴致阑珊。
你却认真对待,因为我指尖力度不够而在我手上做模仿,一下又一下,指尖传递了力量,也传递了态度“像小鼓捶那样,力量击中在一个点”你认真的看着我,眼神很坚持,也很坚定,这句话深烙在我心里上,我也因此认识到自己的态度,再也没有因为懒惰而不碰琴,反而十分自觉,因为我不想看到你认真的眼神里不小心透出失望。
不知不觉,伴随着回忆,我抑扬顿挫的弹完了《梦中的婚礼》,那其中饱含你的教海,曲毕,全场掌声如潮水涌起,我微笑着站起,鞠躬谢幕。
高兴的像麻雀一样跳跃起来的成语
高兴的像麻雀一样跳跃起来的成语
麻雀跳跃,象征着快乐与活力。
因此,我们可以找到一些与高兴、快乐相关的成语来形容这种跳跃的心情。
1. 欢欣鼓舞(huān xīn gǔ wǔ):这个成语形容人非常高兴,心情愉悦得像鼓声和舞蹈一样。
2. 喜上眉梢(xǐ shàng méi shāo):意思是喜悦之情表现在眉毛上,形容人高兴得眉开眼笑。
3. 心花怒放(xīn huā nù fàng):心里的花朵怒放,形容人内心极度喜悦,情绪高涨。
4. 露出笑脸(lù chū xiào liǎn):形容人因为开心而露出笑容。
5. 高兴得不知所措(gāo xìng dé bù zhī suǒ cuò):形容人太高兴了,不知道该怎么办才好。
6. 一派祥和(yī pài xiáng hé):形容环境、气氛非常和谐愉快,让人感到舒心和快乐。
除了以上成语,还有许多其他与高兴相关的成语,都可以用来形容像麻雀一样跳跃起来的快乐心情。
无论是身心愉悦还是环境和谐,这样的心情都让人感到轻松和快乐,让人对生活充满了希望和积极的能量。
像麻雀一样生活作文
像麻雀一样生活作文
在我们生活的这个大世界里,有着各种各样的生物,每种生物都有自己独
特的生活方式。
要是让我选,我倒是挺想像麻雀一样生活。
麻雀,那可是街头巷尾常见的小家伙。
它们没有孔雀华丽的羽毛,也没有
老鹰那样雄壮的身姿,但它们活得自在逍遥。
麻雀从不为了住的地方发愁。
不像我们人类,为了一套房子,拼死拼活半
辈子,还得背上几十年的房贷。
麻雀呢,随便找个屋檐、树洞,就能安个家。
哪怕是在树枝上搭个简单的小窝,也能住得开开心心。
它们在吃的方面也不讲究。
人类总是追求山珍海味,为了口腹之欲忙得不
可开交。
麻雀多简单,几粒谷子,几只小虫子,就能填饱肚子。
它们不会因为
没吃到什么高级食物而唉声叹气,有啥吃啥,照样活得精神抖擞。
而且麻雀的心态那叫一个好。
飞得不高,没关系,照样能在空中自由翱翔;声音不悦耳,无所谓,照样叽叽喳喳叫得欢。
它们可不在乎别人的眼光,自己
活得痛快就行。
想想我们人类,有时候太在意别人的看法,活得小心翼翼、累得不行。
要
是能像麻雀一样,管他别人怎么说,自己开心最重要,那得多轻松啊!
麻雀们总是成群结队,热热闹闹的。
一起找食,一起玩耍,一起抵御外敌。
它们懂得团结的力量,不像有些人,为了一点利益就勾心斗角。
所以说啊,像麻雀一样生活,简单、自在、快乐,还充满了小确幸。
虽然
没有大富大贵,但也能在自己的小世界里活得有滋有味。
这样的生活,我看行!。
麻雀的心阅读短文答案
麻雀的心住乡下的时候,后山有一片相思林,黄昏或清晨,我喜欢去那里散步。
相思林中住了许多麻雀,也总是黄昏和清晨最(热闹热烈) ,一大群麻雀东蹦西跳、大呼小叫,好像一个拥挤热闹的市场,听到震耳的喧哗声,却没有一句听得清楚。
路过相思林时,我常起一个念头:这一群麻雀为什么不肯歇一歇呢?它们那样无意义地蹦跳,无意义地呼喊喧哗,又是为什么呢?有一天,黄昏时从相思林散步回来,坐在窗前喝咖啡,突然看见六只麻雀飞来了。
长时期对麻雀的(观察观赏) ,我知道那是一只母麻雀带着五只小麻雀,身形较瘦、颜色较黑的是母麻雀,而羽毛较浅、蓬松,身材显得有些肥嘟嘟的是小麻雀。
它们先停在草地上,在那里讨论什么事情似的,这时我听到母麻雀与小麻雀的声音竟不相同,母麻雀的声音略为沙哑。
然后,我看见母麻雀一跃而起,向不远的开满芒花的芒草地飞去,非常准确地停在一株芒草上。
黄昏的秋风很强猛,使芒草摇来摇去,加上母麻雀的体重,芒草晃得更厉害了。
母麻雀啁啁地叫,小麻雀则叽叽喳喳笑成一团,显然是为母亲欢呼,只差没有鼓掌,有两只跳得快翻筋斗了。
母麻雀又啁啁地叫,接着五只小麻雀一拥而上,各自跳到不同的芒草上。
一时之间,芒草东倒西歪,小麻雀们没站好,都落到地上,母亲(亲切急切)地叫了一阵,(当然显然) 是给它们加油打气。
小麻雀蹦蹦跳跳地回到原先的草地上,哗然而起,再飞去芒草地里,站在秋风中的芒草上。
这样经过了好几次,五只小麻雀总算学会了站在芒草上随风摇动的本事。
母麻雀宽慰地说了几句,带大家飞回草地,再嘻嘻哈哈唱跳一阵,突然“呼”的一声,往相思林的方向飞去。
看麻雀飞远,我才发现端在手中的咖啡早已凉了,在刚刚那令人惊奇的一幕里,我似乎听懂了麻雀的语言—不,或者不是语言,应该说我听懂了麻雀的心。
原来,麻雀们每天不能安歇地跳跃、叫个不停并不是没有意义的,只是我们从人的角度听来,不明其意罢了。
这样的发现使我忍不住动容,如果我们有体贴的爱心,就能进入万物的内心;如果我们的心有如镜子明澈,我们就能照见生命平等的真理了。
我喜欢的小动物是麻雀作文
我喜爱的小动物是麻雀作文
【[第四单元]我喜爱的动物】
清晨起床, 我悄悄地向窗外望, 看见十几只麻雀站在枝头练声, 一个个圆滚滚的, 像可爱的小皮球。
麻雀羽毛的颜色并不艳丽, 头上的羽毛像一条灰色的纱巾, 上面绣着一些黑色的小点点。
背部的羽毛像一件褐色的大衣, 上面点缀着一些黑色的圆点。
腹部的羽毛像一件灰白色的背心。
一双黑亮黑亮的眼睛下面长着一张尖尖的嘴。
麻雀喜爱在人类居住的地点活动, 刚看见它在地上找米粒, 眨眼间又飞到树枝上, 正在一动不动地凝视着一只在草坪上休息的小虫。
尽管小虫十分小心, 只悄悄地将身体挪动一下, 但是仍然被细心肠麻雀看见了, 麻雀离开树枝, 像箭一样冲过去, 叼起那只小虫, 衔到树上去, 享受着本人美味的食物。
我真想捉一只麻雀来喂养, 就把这个小小的心愿告诉了爷爷, 他指着地上那几只麻雀说:“麻雀是特别乖巧的小动物, 它们一见到生疏人就立即飞到那棵高高的大树上, 那确实是他们的家。
”我无望了, 希望它再次来捕食的时候, 飞到我的四周, 多停一会儿, 让我细心肠观察它。
茂盛的森林造句二年级
茂盛的森林造句二年级
1. 那茂盛的森林就像一个巨大的宝库,里面藏着好多好多宝贝呢!你看,小兔子在里面快乐地蹦跳着。
2. 茂盛的森林是动物们的乐园呀,小鸟在枝头欢唱,难道你不想听听它们美妙的歌声吗?比如小麻雀叽叽喳喳的。
3. 哇,那片茂盛的森林可真美啊!就像一幅绿色的画卷,小熊在里面悠闲地散步呢。
4. 你知道吗,茂盛的森林是大自然的杰作!猴子在树枝间欢快地穿梭,就像在表演杂技一样。
5. 茂盛的森林好神秘呀,仿佛有无数的秘密等待我们去发现,小松鼠在树洞里藏着它的宝贝松果。
6. 哎呀,那茂盛的森林多让人向往啊!就像一个梦幻的世界,小鹿在里面优雅地奔跑着。
7. 茂盛的森林是地球的绿肺呢,为我们提供着新鲜的空气,小蝴蝶在花丛中翩翩起舞,多好看呀!
8. 你瞧,那茂盛的森林多么生机勃勃呀!就像一个充满活力的舞台,啄木鸟在认真地工作着。
9. 茂盛的森林可真是个神奇的地方,各种各样的动物都生活在里面,小蛇在草丛里悄悄地爬着。
10. 哇塞,这茂盛的森林简直太棒啦!就像一个大大的拥抱,给所有的生物温暖,野猪在泥地里打滚呢。
结论:茂盛的森林真的太重要太有趣啦,我们一定要好好保护它呀!。
关于描写麻雀的句子段落摘抄
描写麻雀的句子段落摘抄好句这时野地里最热闹的,莫过于那些伶俐矫健的小麻雀了。
叽叽喳喳,在稀稀密密的枝头商量心事,成百成千只会突然从树上飘然而下,纷纷扬扬如无数片落叶。
在杂草间蹦跳乱啄一阵,见得人来,又忽啦啦一齐飞去,向着太阳的方向,把双翅染得淡红,而浅语细声,仍隐隐在耳边回旋。
那些小麻雀有时瞪着圆圆的小眼,巡视四方,好像在觅食;有时高叫几声,又用小嘴去啄几下肚皮下的羽毛,那自由自在的样子真是好玩极了。
小麻雀可漂亮了,嫩黄的小尖嘴,雪亮乌黑的大眼睛,还披着件“花衣服”呢。
啊,小麻雀,你们真可爱!小麻雀头上的棕色羽毛又短又密,毛茸茸的,像个小小的绒球。
麻雀那玛瑙似的小眼睛,圆圆的像珍珠,机灵地探视四方,一旦发现危险情况,使会忽地飞起来,飞到别处去回头瞧着。
一群小麻雀互相结伴嬉戏着,叽叽喳喳连飞带跃飘下来。
它们三只一群五只一伙地轻盈地跳跃着,小巧玲珑的身影在地上闪动。
好段一只麻雀瑟瑟地躺在风雪里,看样子不是生病就是冷得飞不动了,另一只麻雀先是周着地上的那只嘶哑地啼叫着,似乎在鼓劲儿,有几次这只麻雀作出要飞走的架式,似乎用这样的方式威胁它,刺激它,然而地上的那只终究没动起来,最后我惊异地看到这只麻雀张开翅膀将身子覆住那只麻雀身上……晴朗的日子里,到了这个钟点总有十多只麻雀飞落在庭院里,围着我撒下的米粒争食。
它们不能像人和鸡那样,用两只脚走路,而是把那如铁丝般的细腿摆在一起向前跳,用那可爱的小嘴啄着地面上的米粒。
啄了两三回之后,它们便扬起头一动不动,用那圆圆的小眼睛打量着四周,有时歪着脑袋,好像在倾听着什么,就连小小的声音也不放过。
小麻雀这回偷吃鸡食,同先前一样,先是在空中来回飞了几圈,像在“侦察”地上有没有鸡食。
过了一会儿,它们落到房檐上,东张张西望望,看到院中没有人,然后才落到地上偷食吃。
吃的.时候,它们总是现出不放心的样子,每啄一口米,就抬起头来看看,生怕有人伤害它们……吃完了,它们又一起飞上房檐,都用小小的尖嘴,梳理一下身上的羽毛,然后在瓦片上跳来跳去,看样子,它们吃得很满意。
《麻雀》阅读练习附附答案(精选)
《麻雀》阅读练习附附答案(精选)阅读下面文章,完成小题。
(18分)麻雀(赵丽宏)对我来说,没有一种鸟比麻雀更亲近了。
它们每天都活泼在我的视野中,有时在窗外的树上扑腾,有时就飞到我的窗台上溜达,这使我有机会近距离看它们。
麻雀头大脖子短,褐色羽毛,形象并不美,但很可爱。
只要活着,它们似乎没有一分钟停止活动,永远成群结队地在那里蹦蹦跳跳。
幼年时看过人类围剿麻雀的景象。
那时,中国人把麻雀列为害鸟,全民共诛之,成千上万人对着天空呐喊,敲锣打鼓,可怜的麻雀在人们的讨伐声中惊惶乱飞,无处歇脚,最后精疲力竭,如中弹般从天空纷纷坠落,有些麻雀就撞死在墙头。
我也曾敲打着面盆参与过围剿麻雀的战争,开始觉得好玩,但目睹麻雀们的死亡过程,幼小的心里充满了同情。
还好,闹剧很快结束,麻雀们得到平反,它们在人类的世界中又重获生存的权利。
少年时,我有过一次养麻雀的经历。
将一只刚孵化出不久的小麻雀,从一个小小的粉红色肉球,喂养成一只羽毛丰满的麻雀,这是一个不简单的过程。
为了给小麻雀寻找食物,我曾无数次爬到树上摘皮虫。
喂食时,小麻雀仰起脑袋大张着黄口,发出急切的呼叫,我这才懂得了什么叫做“嗷嗷待哺”。
在麻雀还没有真正学会飞翔时,我和它有过最美妙的相处。
我将它扔到天上,它会拍打着翅膀飞回到我的手掌上。
现在回想起来,那真是不可思议的景象。
然而等它完全掌握了飞行的本领,就再也不甘心被我豢养。
一次,我将它扔上天空,它展翅远去,消失在天空中,再也没有回来。
那时,我也懂得了,对于这些成群结队在人类周围飞翔活动的小鸟来说,自由比什么都重要。
上小学时,有一次正上课,有两只麻雀飞落到教室的窗台上,发出极其欢快的鸣叫,全班同学都被那兴奋婉转的鸣叫声吸引,从来没有听到麻雀这样叫过。
窗台上的景象,也是以前没见过的,只见那两只麻雀拍打着翅膀交缠在一起,一会儿磨着嘴,一会儿互相攀骑,像是在打架,又像是在亲热。
给我们上课的是一个年轻的女教师,她也停止了上课,看着窗外那两只麻雀,不知为什么,竟然脸色涨得通红。
蹦蹦跳跳造句
蹦蹦跳跳造句
(1)孩子们在大树下蹦蹦跳跳地做游戏。
(2)小麻雀蹦蹦跳跳地享用着游人们投来的食物。
(3)一群小鸟在草地上蹦蹦跳跳地找食吃。
(4)每到新年我们都一个个生龙活虎,都蹦蹦跳跳在玩烟花。
(5)一会儿,又有一只小兔从洞里蹦蹦跳跳的出来了。
(6)毛毛在椅子下睡懒觉,我顾意在上面蹦蹦跳跳,毛毛不奈烦的从下面钻出来,对着我汪汪大叫,好象在说我打搅它睡觉。
(7)把小青蛙放进竹篓里,小青蛙在竹篓里蹦蹦跳跳仿佛在抗议,小青蛙还呱呱呱的叫。
(8)他是个活泼可爱的小男孩,平时总是蹦蹦跳跳,爱说爱笑。
他也很调皮好动,只要是活动时间他总要到球活动,有时候我们玩游戏时他常来捣乱。
他是个爱吃零食的孩子,经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。
(9)我最喜欢的小兔,它有两只长长的耳朵,蹦蹦跳跳的还有一双红色的眼睛像一对红宝石,嘴是三瓣的,它吃东西的速度很快,一转眼就已经吃了一半,它喜欢吃的食物是白菜、胡萝卜。
(10)秋天的早晨是热闹的,一群群天真活泼的小学生蹦蹦跳跳地背着书包上学去了。
爸爸妈妈也提着公文包开始了一天的忙碌。
最清闲的要算爷爷奶奶们,他们有的在小广场上跳舞,有的在唱歌。
蹦蹦跳跳写句子
蹦蹦跳跳写句子蹦蹦跳跳写句子,是一种充满活力和创意的写作方式。
通过跳跃式的写作风格,可以使文章更加生动有趣,并激发读者的想象力。
本文将以蹦蹦跳跳写句子为题,运用中文写一篇长达3000字的文章,希望能够给读者带来一段别开生面的阅读体验。
蹦蹦跳跳写句子,犹如脚踏弹簧,让文字也跟着欢快起舞。
就像一只兴奋的小松鼠,在树枝间来回跳跃,荡秋千般自由自在。
“蹦蹦跳跳”这四个字眼就给人一种轻快欢快的感觉。
脑海里闪现出孩童时代的欢快场景,仿佛听到了儿时的欢笑声。
蹦蹦跳跳,我想到了孩童时代,那是我们无忧无虑、天真快乐的年代。
小时候,总是充满了好奇心和活力,经常会以各种方式表达自己的兴奋,比如蹦蹦跳跳。
可以说,对于孩子来说,蹦蹦跳跳就是他们诉说快乐的方式。
蹦蹦跳跳跳起来,好像一只跳跃的小兔子,酣畅地奔跑在青青的草地上。
仿佛感受到了阳光的温暖,呼吸着空气中洋溢的花香,一切都显得那么美好。
忘却烦恼,忘却压力,唯有释放内心的欢愉,才能感受到真正的快乐。
蹦蹦跳跳,文字在屏幕上跳舞,伴随着心境的起伏,情感在字里行间流淌。
在这个喧嚣的世界里,我们需要给自己找到一片宁静的角落,让内心重新感受到那份纯真和快乐。
蹦蹦跳跳写句子,就是一种愉悦的写作方式,可以让写作者与读者一起跳跃,构筑起一座情感的桥梁。
蹦蹦跳跳,我心中的句子如流星划过夜空,瞬间燃起一团明亮的火焰。
有时候,句子如蹦蹦跳跳的音符,在文中起舞,奏出一曲动人的乐章。
有时候,句子则像小溪水般,轻轻流淌,将内心的思绪渲染成美妙的画面。
蹦蹦跳跳,我发现句子可以是如此有趣,它可以穿越时空,将我带到远古的世界,让我感受到那段历史的风采;它可以飞跃高山,俯瞰人间的种种繁华,让我领略到大千世界的辽阔和壮丽。
蹦蹦跳跳,文字如枝叶般交织在一起,构成了一幅幅美丽的图画。
每一个句子犹如一粒种子,可以孕育出一座森林。
句子的蹦蹦跳跳,让文字获得了灵动和活力,让读者在阅读的过程中跟随着节奏前行,带去喜悦和愉悦。
麻雀的拟人句
麻雀的拟人句
导读:本文是关于麻雀的拟人句,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!
1、果园里,麻雀叽叽叫,似乎在为什么好事而欢呼。
2、俩只麻雀在树上渣渣渣渣的唱着歌。
3、一只小麻雀无助地站在地上,盼望妈妈的到来。
4、麻雀在树上交头接耳的谈论着。
5、麻雀在空中快乐地追逐嬉戏。
6、树林里,麻雀叽叽喳喳喧闹着,玩闹着,像极了可爱的孩子们在玩耍。
7、小小麻雀的生活过得无忧无虑自由自在。
8、一只小麻雀呆呆傻傻的站在地上。
9、树上的麻雀像一群多话的女孩,吱吱喳喳叫个不停。
10、聪明的小麻雀在树上不知疲倦的歌唱着。
11、小小麻雀活得像个无忧无虑的孩子,整天高兴的唱歌。
12、麻雀在叽叽喳喳地开会研究着。
13、麻雀悠闲地单腿立在电线上。
14、树林里,麻雀在喳喳地叫唤着,仿佛在享受秋日的美景,互相聊天似的,那此起彼伏的叫声,又仿佛是乐团在唱歌,那么优美动听。
15、一群麻雀像一群大爷大妈在我门前的大柳树上叽叽喳喳地
聊着天。
16、麻雀在树上叫着,犹如婴儿在呀呀学语。
17、树林中的麻雀们在聊天儿树林中,麻雀在窃窃私语。
描写人和动物相似的词语和句子
描写人和动物相似的词语和句子词:百鸟啼鸣百鸟哑声仙禽异鸟仙禽对舞候鸟成群莺歌燕舞群莺乱飞雄鹰展翅鹰击长空言传雀跃,慢悠悠圆鼓鼓圆滚滚急冲冲灰溜溜懒洋洋滴溜溜水汪汪水灵灵软绵绵怯生生亮晶晶通人性慢吞吞兴冲冲句子:一群白色的鸽子在空中鸟啭,好像在天空中忽然下了一场雪白色的雪。
小黑雀在细线般的柳条上,好像乐谱上的音符。
大熊猫的两个黑眼圈,就像蘸足了墨汁写的一个“八”字。
大象有影壁似的身体,柱子似的腿,蒲扇似的耳朵、玉石树枝似的大牙,什么都给人一种大得出奇的感觉。
他轻轻一抖,慢慢拉起网来,就有一些鲜蹦活跳的鱼花花,在网里跳呀跳呀,像一兜银星星……小白兔的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石。
小白兔的尾巴很短,活像一个小绒球球贴在屁股上,蹦跳的时候,一撅一撅的,可有意思了。
兔子躬着身子用后腿在地上使劲一弹,呼的一声直窜出去,像飞起了一团白雪。
只见这只猛虎头大面圆,双眼圆睁,色彩斑斓的额上有个鲜明的“王”字,全身都是褐黄色与黑色相间的条纹,毛色美丽,闪闪发亮,唇、下巴、腹侧和四肢内侧都长着一片片白毛。
老虎狂吼一声,似半天里起个霹雳,震得整个山谷都动了。
这些淘气的灰色猴子尾巴特别长,它们用尾巴勾住树枝倒挂在树上,游来荡去,像打秋千一样,当它们停住时,又像葫芦架上挂着许多葫芦。
眼镜猴的小小脸庞上,长着一对圆溜溜的大眼睛,活像戴了一副大号的太阳镜,真不愧是名副其实的眼镜猴。
梅花鹿身体的两侧生着整齐而明显的白色圆斑,远看好像一朵朵梅花,这花斑一到冬季便渐渐地消失了。
这只雄马鹿比母马鹿更漂亮,它那两只角就像是两棵美丽的珊瑚树。
这只花猫的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。
这只鸽子的羽毛是灰色的,像披了一件银灰色的外套;颈上长着一圈金黄色的羽毛,就像少女颈上美丽而耀眼的金项链。
那只鸽子长着洁白如雪的羽毛,红褐色的小尖嘴,机灵的眼睛,细长的双腿,一双脚像鸡爪但却没有脚蹼。
站在那里,亭亭玉立,简直像一位高雅华贵的夫人。
嘲笑他人的歇后语
嘲笑他人的歇后语歇后语它由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用,像谜面,后一部分起“后衬”的作用,像谜底,十分自然贴切。
店铺这里整理了一些嘲笑别人的歇后语,希望大家喜欢。
用来嘲笑别人的歇后语:1) 敲着空碗唱歌——穷快乐2) 骡子陪考——比劲大3) 瞎子选老婆——端轻重4) 螺蛳壳里赛跑——天宽地阔5) 背着棺材过河——连死都准备下了6) 长虫吃扁担——直杠一条7) 吃了扁担——横了肠子啦8) 大海里的水萍花——多深的水里都漂流过9) 带刺的鲜花——好看是好看,有点扎手10) 刀刃上过日子——早忘了生死11) 电线杆子绑鸡毛——好大的掸(胆)子12) 洞庭湖上的麻雀——见过几个大风浪的13) 法场上的麻雀——胆子早吓大了14) 粪坑里头撑船——粪涌(奋勇)前进15) 关门不上拴——顶住嘲笑别人的歇后语精选:16) 虎入羊群——无一敢当17) 患了病不吃药——仗着死上哪18) 黄沙圪梁上的野草——涝不杀,旱不死19) 姜太公在此——百无禁忌20) 脚面砌锅——踢倒就走21) 韭菜地——割了一茬起一茬22) 炕洞里的耗子——横竖不怕黑23) 快刀斩乱麻——干净利落24) 老和尚剃头——一扫光25) 凉水泼藕粉——来个硬冲儿26) 蚂蚁爬树——不怕高27) 蚂蚱拽了一条腿——照样蹦跳28) 门槛上斫萝卜——一刀两断29) 棉桃里面找胡桃——专拣硬的敲30) 母猪上杆——不爬(怕)31) 染房铺里的捶布石——经过大家伙的32) 水湾里照影子——倒过来33) 铁板钉钢钉——硬到家啦34) 铁黑豆——炒煞不爆35) 王八吃秤砣——铁了心36) 王麻子的剪刀——真钢37) 一百个哈吧狗拉一辆大车——只见头动弹,不见车动弹38) 乌鸦笑猪黑——不看自己是啥色39) 母鸡头上皇冠大——笑话40) 老鼠钻棺材——死的不出来,活的要进去41) 鸡脚上拴癞蛤蟆——飞不了你,跳不了它42) 纸糊的板凳——是人做的,不是坐(做)人的43) 夜壶搁在八仙桌上——不是装酒的东西44) 驼子死了两头翘——又好气又好笑45) 狗熊贴膏药——耍伤了46) 说牛马下蛋——真是笑话连篇47) 歪脑壳看戏——怪台不正48) 屎壳郎滚粪蛋——真是好手艺49) 蚂蚁戴眼镜——没有那么大脸面50) 给你麦芒——岂当针(真)51) 宰相肚里能撑船——宽宏大量52) 清水下杂面——你吃我看53) 麻雀子想生鸡蛋——怎开口的54) 黄连做笛子——苦中寻乐55) 黄连树下吹唢呐——苦中寻乐56) 勒紧裤带拉二胡——饿作乐57) 骑上快马讨饭吃——赶着穷58) 骑骆驼背金刀——大马金刀59) 翘翘板上放鸡蛋——不会走,只会滚60) 颈项上插蒲扇——走上风61) 隔墙丢西瓜——给贼解渴62) 蛤蟆和水牛比大小——堵气胀破了肚皮63) 蛤蟆蝌子害头痛——浑身是病64) 蛤蟆跟着团鱼跑——硬充王八的孙子。
妹妹跳着轻快的舞蹈妹妹像白天鹅一样跳着轻快的跑(3)照样子写
妹妹跳着轻快的舞蹈妹妹像白天鹅一样跳着轻快
的跑(3)照样子写
1.她跳着轻快的舞蹈,像美丽的蝴蝶般飞舞着,像婀娜多姿的柳条样扭动着,美的让人陶醉。
2.她默契十足的与舞伴迈着优雅的步子,有节拍的步调,像诗歌,像有韵律的文体一样。
3.舞蹈是藏在她灵魂里的语言,跳舞就像是用脚步去梦想,每个动作都是一个字,组合成舞蹈这首诗。
4.她的指尖划出令人痴迷的弧度,旋转在寂寞的边缘。
头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散,仿佛全世界都投入到韵律中,听到了时间断裂的声音,因她的舞动,像一只骄傲的雀,身躯辗转缠绵。
5.灯光亮起,音乐响起,她轻盈地踮起脚尖,双手环着作出弧状,静静地,她像一只高傲的鸵鸟,踩着轻松的步伐,台下一阵阵欢呼雀跃
的声音传来,她跳的更起劲了。
6.起,跳,划,落,抬,动作行云流水,柔而不弱,婀娜多姿,抬手如
清风拂过,落地如蜻蜓点水,似武功而非武功, 柔和而又充满活力。
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像麻雀一样蹦跳文/李家淳黑白影像送葬的队伍很长,父亲走在前面。
我恐惧地跟着,头上扎了白色孝布——这层粗糙的麻布扎在头顶上,令我感到莫名的惊悚。
把我从小搂在怀里睡觉的奶奶,给我唱童谣的奶奶,夏天的月夜为我摇蒲扇的奶奶,教我辨识星星、月亮、花草、庄稼、果实、鱼虫……的奶奶,病了近半年后,咽气离世。
她躺在油漆得黑红的棺木中,八个汉子高喊一声,将棺木抬出了厅屋。
白色的纸幡在小风中轻扬。
唢呐声高亢、凄迷,吹响在七月颤抖的空气里。
午后,山道闷热,令人窒息。
父亲双手端着灵牌,躬身在地面,匍匐而行,痛哭流涕。
隔壁的老周叔提一把破锣,走在父亲的前头开道,他用力一敲,“咣…咣……”的颤音回旋在每个人的耳鼓。
纸钱在他手上抛撒,落在路边的草棵间、水沟里。
满山道的哭声,大片的白色,一张张肃穆、悲哀的脸……。
只有我,傻头傻脑地夹杂在人群中,懵懂、迷糊、惊异,我没有眼泪,更哭不出声。
我对自己的表现感到不满、无奈。
奶奶离我遥远又亲近,熟悉又陌生。
死亡,在我九岁的年轮上烙下了第一道痕迹,我只捕捉到一种纠缠不清的滋味。
五月的清晨天空明丽,云影无踪。
我挑了水桶到附近的老井打水。
一担水还没有打满,街背仔老远就冲着我喊:“快回去,你家出事了!”我慌慌张张地跑回了家。
又是哭声,从二姐的睡房里传出来,空气颤抖着。
我风一样地扑进二姐的房间,看见姆妈趴在二姐的身体上,几欲昏迷。
撕心裂肺的哭声像决堤的水流,漫溢在这间屋子里。
罹患心脏病多年的二姐,在睡梦里飘然逝去,她的脸上还残存着一抹紫色的印痕。
突兀的死亡,使人猝不及防。
十六岁,我再次闻到死神的气息,似乎听见了死神的狰狞笑声回荡在老屋上空。
二姐死时年仅21岁,属于乡间的“短命人”。
依照风俗,这样的亡灵是没有道士愿意前来料理后事的,她的安葬,必须由我们这些亲人完成:在五月灼热的阳光里,我们抬着二姐的灵柩,往村北的山坡缓慢走去。
二姐悄无声息地睡在一口临时买来的棺木中,厚厚的杉木板来不及上漆,肉体和心灵的双份沉重,像白板的清晰纹理,压在我的肩头。
山坡地袒露在那里,没有一丝风,远处的土楞上,零星地长着几株油桐树,树梢间阔大的叶子凝然不动。
大哥刻碑文,我和大姐夫挖穴。
汗水、泪水迷离了我们的眼睛,一寸土,又一寸土,我们为二姐掘出一方栖身的窝。
当最后一锨泥土覆盖在二姐的墓室上,黄昏的余晖便笼罩了这片悲伤的山地。
黑夜来临,山野死寂。
二姐把一个孤单、空洞的背影留给了我们。
她躲进泥土深处——我们亲手让她躺进了冰冷的墓冢,捡拾回来的,只有绵延不断的思念、哀伤和怀想。
在黑与昼的无边轮回中,死亡瞬间改变了整个世界。
一九八○年五月的这个清晨,在我少年的身体里留下尖利的痛感。
几十年来,老屋被死亡逐渐逼迫得空寂了然。
谁也没有办法阻止死神的光临。
二姐离世十多年后,父亲辗转病榻,油尽灯灭。
从外地赶回的那天,我看见父亲躺在又一具黑漆漆的棺木里,纸钱的烟灰飘散在我的眼前。
又过了些年,一生未娶的叔叔同样病逝在老屋里,临终时,悄无声息,我再一次从外地返回奔丧。
亲人们永远合上了注视现世的双眼,切断了亲人之间的问候、关爱。
死亡变得理所当然,就像黑与昼的交替延续。
我常常会在黑夜里仰望星辰,那是一片深邃的世界。
那些在黑暗的苍穹下闪耀着光辉的亮点,是否就是离别尘世的亲人们闪动的眼睛?没有人能够告诉我。
若干年后,我想我也要作一次永远的告别,从白昼明晃晃的天日下遁入虚无的黑夜,像我逝去经年的亲人们,杳无消息。
谁都要经历这一道门槛,绕不过去。
见惯了死亡与黑暗的八十岁的姆妈对我说:“人生一世,草木一秋。
地里的庄稼还不是一样?”我无言以对,只有把悲伤隐藏起来,把每一个白昼过得清清爽爽。
时光书一九八二年的冬天,我常常在石城中学饭堂的窗口,看见一个瘦弱高挑的男同学。
他总是一个人静静地躲在一边,孤独无依地看着我们排队打饭。
他眼神忧郁,站在寒风里,手里端着一个搪瓷碗,脸色苍白,头发留得很长。
看上去,邋遢、窝囊。
我几乎没有看到过他排队打过饭菜。
他形单影只的举止和忧郁的眼睛,每一次都会引起我的好奇。
多年来,我始终想不起来我们之间第一次是如何相互认识和了解的,我唤他“老谢”。
他当时的身份纯粹是个没有学籍的补习生,属于在外面租房,又偷偷在校内旁听的那一类。
熟悉以后,我知道他来自县城东部的大畲村山沟里。
他家过得困窘不堪,因为缴不起补习费和生活费,父母并不支持他参加二次高考。
他当然不听,家里一生气,就断了他的部分生活来源。
这就是说,他依附在学校旁边的出租屋内,过着一种半饥饿半自学的生活。
我们常常蜗居在那间他租来的狭小屋子里,想方设法地寻找可以充饥的食物。
每个礼拜天,我从家里背上一大口袋的大米,弄两瓶猪油,两瓶辣椒酱回校。
大米交给学校食堂换成饭票,猪油、辣椒酱放在他那里。
吃饭时,两个人跑到学校打两份饭,就着猪油、辣椒酱下饭。
那时,我们刚满十八岁,正是长个子的时候,一个学期下来,两个人光大米就吃了700多斤。
我家虽然也穷,但大米还是有的。
那时已经分了田,口粮足。
而他就不同了。
饥饿时,我们捉来老鼠,去毛、开膛破肚,再用猪油烧一下,两个人吃得满嘴流油。
一九八三年五月,县城发大水,我们一起参加了高考前的预考。
预考结束,老谢没有通过,失去了参加高考的资格,先我一步哭着回了老家。
我送他走了一段路,一个人回到学校继续复习。
七月,高考结束,我基本上清楚了自己的成绩。
等了一个月,分数出来了,我离大专线还差20多分。
如果不是父亲中风,家里欠了债,或许我还会再考一年。
一九八三年的秋天,二晚秧苗刚刚插完。
小松乡的石田中学差一个语文教师。
他们查到我的高考语文分数位列当年的全县第一,便派了一个教导主任来家里请我。
除了我本人,我们全家当然很乐意!“教书是个好差事!”大哥听说教上几年还可以转正,极力鼓动我去。
无法选择,我怀着一种复杂的心情,去了那所距离镇上十五里的乡村初中。
十八岁,每月工资40元——我开始了一段新的生活。
已经回到家里的老谢,同时参加了当年的乡村民办教师招聘考试。
他被分配在大山深处的一所村小,一个人支撑一所学校,带着几十个小学生,工资也是40元。
他曾经在一个礼拜天走了六十里乡道,跑到学校看我。
青春萌动下对于未来无望的情绪就像一种病毒,在两个人中间相互感染。
石田中学的旁边有一条小河,两岸水草丰茂,浅水处鱼虾成群。
我和老谢漫无目的走在河边。
那年的秋天很美:村庄横在我们眼前,金黄色的水稻在田野恣意生长,浑圆的丘陵山地遍生着马尾松、杉树、灌木丛,大地上的事物被随意地铺排着。
风漫无目的地吹送过来,我们的衣衫被它吹得摇曳翻卷。
“我们被抛弃了!”老谢的眼里飘散着雾,我发现他眼里那朦胧的雾濡湿了秋天干燥的空气,洇漫成虚弱、空洞的情绪,我的内心从那一刻渐渐疏离了明朗。
山岙连绵,野地横陈,我第一次发现了个体的渺小与路边爬行的蚂蚁惊人的相似。
有多少个青春的日子可以用来挥霍?又有多少个沉静的夜晚可以用来沉思冥想?一九八三年秋天延续到一九八四年的夏天,在石田中学口字形的院子里,我终究没有去找寻出一个答案。
石田中学土黄色的墙体上,一大片薄薄的石灰皮吸附在土坯上,欲落欲悬。
屋顶上的黑瓦被淋漓的雨水叩击多年,太阳一照,反射出来的白光令人恍惚。
雨天,瓦缝间的青苔湿腻、黏稠,像滑过掌心的时光。
学校被大片的农田包围着,当地人把这里称为五佛塅。
解放前,这里是个尼姑庵,后来(时间无法确定)改做了学校,青灯木鱼湮没在了岁月深处,惟剩几间土墙,延续着几许历史的烟尘。
农田里种稻、种莲,莲田居多。
破旧的校舍就孤独地陷落在一片庄稼深处,远离村庄和街道。
从远远的石田街张望过去,拥有四间教室、南北两进院落的破陋学校,就像一个苍老的男人,卑微地没入一群仙女的围困之中,无法超拔出来。
学校北面是“教学区”,清一色的土坯房。
从初一到初三年级,每个年级一间教室,平房,大窗,缺了很多玻璃。
冬天的寒风从荒芜的田野吹过来,书本上的事物无法带来足够的温暖,师生们只想赶快逃离出来。
南边的建筑是教师和学生的住宿区,两层,楼面是旧的杉木板,走在上面,吱吱呀呀地响,好像随时会塌陷下去一样。
教师十一个,大多数属于民办、代课,少数几人从中师毕业,属于“领导”阶层,对代课或者民办教师们手握“生死大权”。
教师们大多数住在石田村周边,很少人住校。
晚上,离家较远的学生睡在楼下,我们几个同样较远的单身教师呆在楼上。
黑暗把四野染成凝重的漆桶,偶尔有些风,像游丝般悄然穿行,游弋在房间的窗前,徘徊低语。
远处的村落响起零星的几声狗吠,添加了夜晚的寂静。
批改完作业,时间还早,几个精力过剩的教师便躲在灯下打纸牌,输者掏腰包请吃宵夜。
有时他们煮了米粉,在隔壁叫我一声,往往把我从冥想里拖到热腾腾的现世——孤僻的性格使我提不起任何玩乐的兴趣。
我的房间点一盏泛黄的电灯,桌上放一本备课纸。
我坐在灯下,听暗夜的风声,数着远处村庄里的狗吠声,“汪,汪汪……”一下,两下,尖利、诡异,声音刺破黑暗。
备课纸上,写着些称之为诗的文字,内心冥想出来的一些意象被我随便地划拉成行,我自以为那些像黑暗一样颜色的文字可以当作诗歌来读。
钢笔划过薄纸,墨水黑黑的,凝滞、呆板。
落笔的地方,有锋利的痕迹。
一切都在尖锐的黑色里滋长,弥漫,包括内心。
我还能记起这样的一首烂诗:黑夜里我聆听狗吠黎明时我错过晨光时间烙下我模糊的背影有一种声音尖刻地——穿透一个叫五佛锻的地名时光会在哪一处交汇十五里抑或千万里距栀子花盛开有多久一年,两年,一辈子——等待也许只是美丽的安慰我不信佛会在此地招手我只求神在黑暗中赐予一根拐杖,一盏明灯一个微笑,一句教谕——为此我愿匍匐在地涕泪横流——《黑夜的冥想》诗歌显然充满着那时的浅薄和幼稚,却是我十八岁青春的迷茫和渴望的情愫在纸上的奔突、流淌。
没课的间隙,我站在二楼的窗前,看水田里一朵朵的荷花,呼吸着空气里浮动着的幽暗气息。
暮春初夏,五佛锻上春事盎然。
一切都处于忙碌的生长之中。
有一些树木、庄稼、花草正被雨水与阳光催生着,有一些人群正躬身于泥土,完成着他们恒定的目的。
剩下的事情,只是一个又一个季节的轮回与更替,只是时光存在下来的温度。
我在一个又一个闲散的、旁观的、空落落的时间刻度上,把肉体和思想都寄放在一间破陋的校舍里,似乎所有的事物通通与我无关,就连这份临时的差事,也是一次莽撞的滑行——脚下,时时都是软弱无力踏不到地面的触感。
我为此深深羞愧和自卑!隐秘的声音那些年,内地县城的汽车站几乎千遍一律:班车毫无规则地停放在不大的场地上,水泥地面的油污斑驳陆离。
小摊贩散落在各个角落。
售票窗里不多的几个男女一边聊天,一边往嘴里丢着瓜子;有人买票,其中一个女售票员问一声,便随意而悠闲地从窗口抛出一张车票(以后的年头,这样的情景慢慢在改变,我说的是“慢——慢”)。
空气中飘浮着汽油和食物混合在一起的味道,令人迷惑。
果皮。
脏污的纸巾。
没吸完的烟屁股。
走动的人。
走动的人——茫然。
兴奋。
依依不舍。