为了全面贯彻党的教育方针
学校全面贯彻党的教育方针
学校全面贯彻党的教育方针篇一一年来，我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，在不断探索育人、办学的历程中形成自己的风格，坚持以“孝行雅行奠基人生”为办学理念，形成了“文雅和谐”的校风和“勤学乐学善学”的学风，积极稳妥的改革学校内部的管理机制，坚持抓安全工作为第一要务，教为我镇教育事业的进一步发展做出了新的贡献。
努力把学校办成一所现代化、高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学。
一、全面开展课外活动，德育工作成效显著（一）、广辟校内教育阵地主渠道。
校园网、集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、中队角是德育教育的主阵地。
学校各学科、各岗位渗透德育教育，每一位成员都是德育工作者。
（二）、学校积极开展丰富多彩的少先队活动。
开展以少先队为主渠道的班级卫生评优活动，开展以少先队为主导的卫生督察活动，组织好了今年“六一”儿童节活动，还以少先队为平台开展“文明学生”评选等。
（三）、以思想教育为抓手，搞好五项教育。
1.常抓行为规范养成教育。
⑴以行为规范教育为主题，建好校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等宣传基地，组利用好全校的晨会，组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。
（3）开展“我读书，我快乐”读书征文和演讲比赛，营造书香校园。
⑷强化未成年人的行为养成教育。
背《行为规范》《小学生守则》，并开展相关知识竞赛。
⑸开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。
利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。
2.加强法制、安全教育。
开展法制宣传教育，实现师生违法犯罪率为零。
组织全校学生收看法制教育专题片。
每学期组织至少一次师生开展防震、消防应急疏散演练。
充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。
全面贯彻落实党的教育方针方案
南充市高坪第五小学全面贯彻落实党的教育方针促进学生全面发展方案为全面贯彻落实党的教育方针，坚持五育并举，德育为首。
认真贯彻《中小学德育纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》提高德育质量，建设良好校风，培养“四有”新人，制定此方案。
一、认识意义，明确目标，把握基本要求。
1、全体教职工要充分的认识学校德育工作的重要意义。
德育工作，是社会主义精神文明建设的基因，是学校社会主义性质的标志。
学校的德育工作，贯穿于教学工作的全过程和学生日常生活各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，起互相促进、相互相成，保证培养人材的正确方向，有着主导的作用。
2、德育的培养目标是：提高中华民族良好的思想道德素质，培养学生树立正确的人生观和价值观，具有自力更生，艰苦奋斗的精神，具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品质，遵守社会公德和文明行为习惯，培养自己管理自己、帮助别人、热爱集体、明辨是非的能力，使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义小公民。
3、德育的基本要求是：以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本教育内容，深入持久地进行爱国主义、集体主义和社会主义思想的教育，着重抓好二个方面的教育，一是坚持党的领导和社会主义道路的教育，倡导以集体主义核心的价值观教育和热爱祖国的教育。
二是抓好和培养学生继承和发扬中华民族优良道德传统的教育，养成良好的行为习惯。
二、健全机构，订好计划。
1、学校德育工作由校长室统一领导，建立德育三级管理：第一级为校长，校长任组长、教导主任、少先队队部辅导员为成员的德育领导小组，负责学校德育工作的实施。
落实德育工作计划的检查，实施和总结。
校长协同班主任抓好各年级的学生教育管理工作。
第二级为班主任，由班主任、科任老师负责班级的德育工作，抓好每个班的德育管理。
第三级是校、级、班三级管理，形成学校德育工作的管理体系，调动各部门、各学科德育工作的齐抓共管。
全面贯彻落实党的教育方针方案
全面贯彻落实党的教育方针方案为了全面贯彻落实党的教育方针，孙集学校制定了促进学生全面发展方案，坚持五育并举，德育为首。
该方案认真贯彻《中小学德育纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》，旨在提高德育质量，建设良好校风，培养“四有”新人。
第一部分是认识意义，明确目标，把握基本要求。
全体教职工要充分认识学校德育工作的重要意义，德育工作是社会主义精神文明建设的基因，是学校社会主义性质的标志。
德育工作贯穿于教学工作的全过程和学生日常生活各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，起互相促进、相互相成，保证培养人材的正确方向，有着主导的作用。
德育的培养目标是提高中华民族良好的思想道德素质，培养学生树立正确的人生观和价值观，具有自力更生，艰苦奋斗的精神，具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品质，遵守社会公德和文明行为惯，培养自己管理自己、帮助别人、热爱集体、明辨是非的能力，使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义小公民。
德育的基本要求是以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本教育内容，深入持久地进行爱国主义、集体主义和社会主义思想的教育，着重抓好两个方面的教育，一是坚持党的领导和社会主义道路的教育，倡导以集体主义核心的价值观教育和热爱祖国的教育。
二是抓好和培养学生继承和发扬中华民族优良道德传统的教育，养成良好的行为惯。
第二部分是健全机构，订好计划。
学校德育工作由校长室统一领导，建立德育三级管理，形成学校德育工作的管理体系，调动各部门、各学科德育工作的齐抓共管。
学校德育工作队伍，以班主任为主，树立人人都是德育工作者观念，重点抓好班主任队伍的建设。
为此，要挑选优秀的教师任班主任，加强班主任的思想政治工作和业务研究，德育处每学期要安排三次班主任政治研究。
同时，要关心、支持班主任工作，及时为班主任排忧解难。
每学期还要评选优秀班主任经验论文，对好的经验论文要给予奖励。
全面贯彻落实党的教育方针方案-党的教育方针贯彻情况
全面贯彻落实党的教育方针方案-党的教育方针贯彻情况XXX实施党的教育方针，促进学生全面发展。
为此，学校制定了全面贯彻落实党的教育方针促进学生全面发展方案。
一、认识意义，明确目标，把握基本要求。
1.全体教职工应充分认识学校德育工作的重要意义。
德育工作是社会主义精神文明建设的基因，是学校社会主义性质的标志。
学校的德育工作应贯穿于教学工作的全过程和学生日常生活各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，起到互相促进、相互相成的作用，保证培养人才的正确方向。
2.德育的培养目标是提高中华民族良好的思想道德素质，培养学生树立正确的人生观和价值观，具有自力更生、艰苦奋斗的精神，具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品质，遵守社会公德和文明行为惯，培养自我管理、帮助他人、热爱集体、明辨是非的能力，使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义小公民。
3.德育的基本要求是以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本教育内容，深入持久地进行爱国主义、集体主义和社会主义思想的教育，着重抓好两个方面的教育：一是坚持党的领导和社会主义道路的教育，倡导以集体主义核心的价值观教育和热爱祖国的教育；二是抓好和培养学生继承和发扬中华民族优良道德传统的教育，养成良好的行为惯。
二、健全机构，订好计划。
1.学校德育工作由校长室统一领导，建立德育三级管理：第一级为校长，校长任组长，教导主任、XXX辅导员为成员的德育领导小组，负责学校德育工作的实施。
落实德育工作计划的检查，实施和总结。
校长与班主任协同抓好各年级的学生教育管理工作。
第二级为班主任，由班主任、科任老师负责班级的德育工作，抓好每个班的德育管理。
第三级是校、级、班三级管理，形成学校德育工作的管理体系，调动各部门、各学科德育工作的齐抓共管。
2.学校德育工作队伍以班主任为主，树立人人都是德育工作者的观念，重点抓好班主任队伍的建设。
具体措施包括：(1)挑选优秀的教师任班主任。
全面贯彻落实党的教育方针方案
南充市高坪第五小学全面贯彻落实党的教育方针促进学生全面发展方案为全面贯彻落实党的教育方针，坚持五育并举，德育为首。
认真贯彻《中小学德育纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》提高德育质量，建设良好校风，培养“四有”新人，制定此方案。
一、认识意义，明确目标，把握基本要求。
1、全体教职工要充分的认识学校德育工作的重要意义。
德育工作，是社会主义精神文明建设的基因，是学校社会主义性质的标志。
学校的德育工作，贯穿于教学工作的全过程和学生日常生活各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，起互相促进、相互相成，保证培养人材的正确方向，有着主导的作用。
2、德育的培养目标是：提高中华民族良好的思想道德素质，培养学生树立正确的人生观和价值观，具有自力更生，艰苦奋斗的精神，具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品质，遵守社会公德和文明行为习惯，培养自己管理自己、帮助别人、热爱集体、明辨是非的能力，使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义小公民。
3、德育的基本要求是：以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本教育内容，深入持久地进行爱国主义、集体主义和社会主义思想的教育，着重抓好二个方面的教育，一是坚持党的领导和社会主义道路的教育，倡导以集体主义核心的价值观教育和热爱祖国的教育。
二是抓好和培养学生继承和发扬中华民族优良道德传统的教育，养成良好的行为习惯。
二、健全机构，订好计划。
1、学校德育工作由校长室统一领导，建立德育三级管理：第一级为校长，校长任组长、教导主任、少先队队部辅导员为成员的德育领导小组，负责学校德育工作的实施。
落实德育工作计划的检查，实施和总结。
校长协同班主任抓好各年级的学生教育管理工作。
第二级为班主任，由班主任、科任老师负责班级的德育工作，抓好每个班的德育管理。
第三级是校、级、班三级管理，形成学校德育工作的管理体系，调动各部门、各学科德育工作的齐抓共管。
全面贯彻党的教育方针
全面贯彻党的教育方针坚持教育发展的正确方向（光明日报）教育部邓小平理论研究中心最近，江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中阐述了关系我国教育发展方向的一系列重大问题，并语重心长地要求我们认真思考。
改革开放以来，我们贯彻党的教育方针，坚持教育发展的正确方向，切实加强和改进教育工作特别是思想政治教育工作，取得了很大成绩。
但是，实际工作中还存在一些值得注意的问题。
某些干扰我国社会主义教育事业发展的噪音也不能不引起我们的警觉。
《光明日报》3月29日刊登的一位研究生的来信，就很值得我们重视。
我们要认真学习和贯彻《谈话》精神，在事关我国教育发展全局的重大问题上明辨是非，增强全面贯彻党的教育方针、坚持教育发展正确方向的自觉性和坚定性。
一、从社会主义现代化建设全局的战略高度，深刻理解和把握党的教育方针和教育发展方向教育方针是一个国家或政党在一定历史阶段提出的教育发展的指导方针。
教育为谁服务，培养什么样的人，是教育中带有全局性和根本性的重大问题。
因此，教育方针的核心内容，是关于教育的培养目标和发展方向的规定。
邓小平立足我国社会主义现代化建设的实际，从我国社会主义教育的根本要求出发，明确提出在新时期要继续坚持德、智、体等几方面全面发展的教育方针。
他指出：“我们的学校是为社会主义建设培养人才的地方。
培养人才有没有质量标准呢？有的。
这就是毛泽东同志说的，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。
”他还提出“整个教育事业必须同国民经济发展的要求相适应”的思想，为进一步明确我国新时期的教育方针，推进和深化教育体制改革指明了方向。
《中华人民共和国宪法》规定：“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
”《中华人民共和国教育法》规定：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
”江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中进一步阐明了我们的教育方针和教育发展的方向，他指出：“在我们的国家里，各级各类学校，都要认真贯彻执行教育为社会主义事业服务、教育与社会实践相结合的教育方针。
大学生奖惩制度_大学生奖惩制度
大学生奖惩制度_大学生奖惩制度大学生奖惩制度_大学生奖惩制度范文为加强校风校纪建设，保证学生健康成长，应制定规范的大学生奖惩制度。
下面店铺为大家整理了有关大学生奖惩制度的范文，希望对大家有帮助。
大学生奖惩制度篇1第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，加强校风校纪建设，保证学生健康成长，鼓励学生争先创优，奋发成才，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，根据教育部颁发的《普通高等学校学生管理规定》和《贵州民族大学<普通高等学校学生管理规定>实施细则》的有关规定，结合我校实际，特制定本制度。
第二条我校在籍学生，德、智、体、美、劳全面发展，在思想品德、学业成绩、文体活动、社会实践、社会工作以及其它方面表现突出者，依据本制度予以奖励;对违反校规校纪的学生，依据本制度进行处分和教育。
给予学生处分，要做到实事求是，程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。
第三条学校对学生的奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合，以精神鼓励为主的原则;对违纪学生坚持教育与处分相结合，以教育为主的原则。
第四条学生对于学校给予的处分，享有知情权、陈述权、申辩权、举证权和申诉权。
第五条因违纪受处分的学生，不得参加本学年度各项奖励的评选，评上各类奖助的，从受处分之日起停发。
第六条本制度适用于在校的研究生、本科生、专科(高职)生、预科生，其它类学生参照执行。
第二章学生奖励制度第七条奖励的项目(一)各级各类先进集体、先进班集体、文明宿舍、文明宿舍楼、红旗团总支(红旗分团委)、红旗团支部，各级三好学生、优秀学生干部、优秀大学毕业生、优秀学生共产党员、优秀团务工作者、优秀学生团干部、优秀共青团员，国家奖学金、励志奖学金、学校优秀学生奖学金及各类荣誉称号等。
(二)在校级或校级以上部门或单位组织的正式比赛或评比中成绩优秀的学生个人，可授予科研活动、体育锻炼、社会实践、文娱活动、早锻炼积极分子等荣誉称号。
(三)各级政府、社会各界团体或人士在学校设立的奖学金、助学金，按设立者拟定的名称授予荣誉称号。
幼儿园贯彻落实党的教育方针有关工作总结
幼儿园贯彻落实党的教育方针有关工作总结幼儿园贯彻落实党的教育方针工作总结本学期，为了全面贯彻党的教育方针，提高教育质量，我园以科学发展观统领学校工作全局，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校、依法从教，以办好人民满意的教育为宗旨，发扬求实进取、自强不息的精神，继续坚持“稳定中求发展，细节中求质量，实干中求效益，创新中求特色”的发展道路。
全体老师不断完善自我，做到教书育人，为人师表，认真履行职责，形成强烈的竞争意识，顺利完成学校各项工作，开创我园工作的新局面。
现将工作总结如下：一、师生以党的教育方针作为日常规范1.党史研究我园进一步贯彻落实上级相关工作安排，召开了会。
会上，园长强调全体党员要提高政治站位，把思想和行动统一到市教育局的工作要求上来，让党史研究教育形成常态化。
要求全体党员、教师深刻理解意义，把握党史研究教育的核心内涵，将党史研究与幼儿园各项工作相结合。
同时宣读了我园党史研究教育领导小组人员名单、党史研究教育领导小组办公室组成人员名单、党史研究方案及安排表，要求全体教职工积极参与。
2.广大师生以党的教育方针作为日常规范我园教师全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度，继续深入师德培养，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。
二、办学理念、办学特色、办学定位及校风校训1.办学理念我园的办园理念是符合幼儿教育规律和幼教发展趋势的，在理解和实践时把握三个核心要素：关爱孩子，关注每一个孩子的成长发展；让每一个孩子能体验感受到快乐；把握儿童身心和谐发展的每一分钟，用心关注孩子每一个平常时刻，积极实施体验教育。
2.办学定位我园的办学定位是“管理有新意，队伍有活力，课程有突破，幼儿有乐趣，家长口碑好”的幼儿园。
小学全面贯彻教育方针工作总结
小学全面贯彻党的教育方针工作总结本学期为了全面贯彻党的教育方针、落实《国家教育中长期发展规划》，提高教育质量，学校以科学发展观统领学校工作全局，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校、依法从教，以办好人民满意的教育为宗旨，发扬求实进取、自强不息的精神，继续坚持“稳定中求发展，细节中求质量，实干中求效益，创新中求特色”的发展道路；全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责,形成强烈的竞争意识, 顺利完成学校各项工作，开创我校工作的新局面。
现将工作总结如下：一、抓好四支队伍的建设（一）加强领导班子建设，树立“管理就是服务”的观念，提高管理水平。
通过理论学习，树立良好的威信，增强自己的人格魅力；领导发挥表率作用，树立起良好的风气；增强团结，发挥出团队作用，互相补台；多讲奉献，以学校利益为重；强调工作的积极性和主动性，创造性地干好自己的工作；增强管理的科学性、时效性；增强法律意识，学法、用法、执法，依法管理学校。
（二）加强师德建设和教师业务建设，积极构建学习型教师群体；1. 继续抓好师德建设，增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。
开展“评教活动”，组织丰富多彩的活动，关心教师的身心健康，充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。
2. 推进教师人事制度改革。
学校对不能胜任专业教学的教师采取转岗、培训等方式，对现有教师资源进行适当整合。
3.积极做好校本培训，实行“全员培训与分层次培训”相结合，积极开展切实有效的“校本教研”活动，提高教师的业务素质和业务能力。
4.进一步抓好骨干教师队伍建设，评选名师。
一是鼓励老师申报文山州学科带头人、骨干教师；二是设置学科竞赛指导贡献奖，奖励在指导学生参加学科竞赛方面有突出贡献的教师。
（三）加强班主任队伍建设，注重德育常规管理的规范、有效；（四）加强学生队伍建设，以“感恩与励志”同行抓学生管理。
加强对学生进行民族精神教育和前途理想教育，加强对学生的日常行为规范养成教育，要求学生穿戴规范，不佩首饰，杜绝“三乱”（乱说、乱吐、乱扔）现象。
为了全面贯彻党的教育方针
为了全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，大力推进新课程改革，响应石排镇创教育名镇的号召，全面提高教育质量，建设一支高素质的干部教师队伍，根据我校教师队伍现状，初定本实施方案。
一、以强化教师培训为核心，提高教师专业和业务素质。
在教育创新中承担着重要使命的广大教师，必须与时俱进。
因此，我们以新课程、新教材的学习培训为契机，加强新的教育理念、思想的学习，让教师成为学会学习、热爱学习和终身学习的楷模，促进教师从“经验型”转向“研究型”转变。
1、注重校本培训，提高教师综合素质。
我们以“创建学习型组织，争做学习型教师”活动的开展为载体，积极倡导终身学习，并以“一个重点，两类学习，三个层面，四项结合”促进教师学习，积极营造学习氛围，让学习成为师生生活的一部分，让学习成为我们的习惯，人人争做学习的楷模，积极构建学习型组织。
其中，一个重点即网络学习，网络为人们提供了丰富多彩的世界，教师要在网络中有选择地学习，鼓励把学习成果应用于教学或放在校园网供全体教师享用。
两类学习即坚持政治学习与坚持业务学习两手抓。
三个层面：理论层面，如教育名著、专著。
每位教师每学期至少自学一本，鼓励精读和撰写读书笔记，领会思想内涵，提升教育理念；理论与实践结合层面，通过学习理论指导实践；实践探索层面，如新课标、案例等，主要是学以致用。
四项结合即网络学习与传统学习相结合，外出培训与校本培训相结，学历进修与业务进修相结合，专业学习与综合学习相结合。
2、强化校本教研，全面推进教师专业成长。
教学研究向学校回归，向教师回归，向教学实践回归，是教学研究发展的共同趋势。
在进一步拓宽思路过程中，我们注重校本实践的层次性、多元化、师本化，通过丰富的校本教研活动促进教师专业化成长，包括开展师徒结对“一帮一”活动、同伴交流与互助的“集体备课”与“说课”相结合的常规教研活动、“四级”校级公开课（新教师过关课、师徒结对汇报课、学科带头人示范课、新课改专题研究课）活动，教师们的学科思想在交流中相互碰撞，在交融中达成共识，从而极大地促进了教师的专业成长。
全面贯彻党的教育方针 大力加强新时代劳动教育
全面贯彻党的教育方针大力加强新时代劳动教育全面贯彻党的教育方针大力加强新时代劳动教育一、引言：重视劳动教育的重要性劳动教育是指通过学生参与劳动实践活动，培养他们创造性劳动能力和实践能力的过程。
随着社会的进步和发展，劳动教育在当前教育体系中的重要性也越来越明显。
在新时代，全面贯彻党的教育方针、大力加强劳动教育已成为中国教育系统改革的重要目标和任务。
二、全面贯彻党的教育方针全面贯彻党的教育方针是新时代中国教育发展的基本要求和重要指导。
党的教育方针是在党的全面领导下，以马克思主义为指导，以社会主义核心价值观为基础，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
1.突出德育的核心地位党的教育方针明确提出德育的核心地位。
教育以德为先，培养社会主义建设者和接班人的核心任务是发展学生德育。
劳动教育作为德育的一种方式，可以培养学生的劳动精神、责任感、集体主义意识等品质。
2.发展全面素质教育党的教育方针强调发展全面素质教育。
劳动教育作为培养学生综合素质的重要手段，可以使学生更好地发展自己的智力、体力和劳动技能。
三、新时代劳动教育的重要性1.增强劳动意识和劳动技能劳动教育可以使学生增强劳动意识，树立劳动的价值观念，认识到劳动对个人和社会的重要性。
同时，劳动教育也能够培养学生的实践能力和劳动技能，为他们未来的工作和生活打下基础。
2.促进全面发展劳动教育可以促进学生的全面发展，培养他们的动手能力和实践能力。
通过劳动实践，学生能够学到各种技能，锻炼自己的意志品质，提高解决问题的能力和创新思维。
3.培养社会主义核心价值观劳动教育可以培养学生的社会主义核心价值观。
在劳动实践中，学生会体会到团队合作的重要性、集体利益的重要性以及劳动成果的分享，从而形成敬业奉献、团结友爱等社会主义核心价值观。
四、加强新时代劳动教育的路径和方法1.提高劳动教育的地位和权重各级教育部门要加大对劳动教育的支持力度，提高劳动教育的地位和权重。
学校要成立专门的劳动教育组织机构，制定劳动教育的教学计划和方案，合理安排劳动教育的时间和课程。
要全面贯彻国家教育方针
要全面贯彻国家教育方针
机电系
一、要全面贯彻国家教育方针，依法履行教师职责和义务;不要有违背党和国家方针、政策的言行。
二、要忠诚于教育事业，对工作高度负责，勤勤恳恳，乐于奉献;不要贪图享乐，对工作敷衍塞责。
三、要关心爱护尊重学生，做学生的良师益友;不要偏袒或用粗暴的方式去指责犯错误的学生。
四、要遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平;不要得过且过，不思进取，停滞不前。
五、要为人师表，严于律己，以身作则;不要表里不一，言行不一，自由散漫，随心所欲。
六、要衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌;不要衣冠不整，言行粗俗。
七、要谦虚谨慎，同事之间团结协作，相互尊重，相互学习;不要自以为是，自私自利，各行其是，排斥异己。
八、要尊重和平等对待学生家长，认真虚心地听取意见和建议;不要指责家长推卸责任。
九、要廉洁奉公，公平公正地对待学生;不要利用职责之便谋取私利。
十、要树立终身学习理念，与时俱进，不断提高专业素养;不要固步自封，浅薄浮躁，弄虚作假。
全面贯彻中国共产党的教育方针
作者： 刘丽丽
作者机构： 中共云南省委党校,云南昆明650111
出版物刊名： 云南行政学院学报
页码： 158-160页
主题词： 十七大;教育方针;科学发展观
摘要：“优先发展教育、建设人力资源强国”，这是中国共产党在新的历史阶段为进一步实施科教兴国战略和人才强国战略提出的新的重大战略目标，它进一步丰富发展了中国特色社会主义教育理论。
在新的历史时期，我们必须全面贯彻党的教育方针：1．坚持把教育摆在优先发展的战略地位来抓；2．坚持以人为本，努力办好人民满意的教育；3．树立教育全面协调可持续发展的观念。
统筹兼顾各级、各类、各地区教育的发展。
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北关小学体育组工作计划表
（2013---2014学年度二第学期）
为了全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》，保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康发展，在围绕学校工作计划的前提下，根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点，特制定计划如下：
一、指导思想及工作目标：
认真落实全国体育工作会议精神，以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据，深入开展教育教学研究，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。
狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推进“阳光体育运动”开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，争创北关小学体育工作特色：
二、主要工作及措施：
（一）、加强体育教师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。
1、继续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。
2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行交流。
实施帮带工作。
使体育组的教师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。
3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。
整理各项活动资料，使其各项活动有计划，有总结，有形成档案材料，随时迎接检查。
（二）、加强教学管理，进一步推进课堂教学研究，培养学生对体育的兴趣
1、认真学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。
2、认真备课，课的任务明确具体，做到提前备课，熟悉教材内容，教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。
3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置，合理利用，消灭不安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。
保证安全第一。
4、认真写好每堂课教案设计，做到体育教案有学期计划，进度计划，单元计划，写好课后小结。
（三）、积极开展各种体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间
1、体育教师每天组织学生上好大课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作用，开展班级大课间操评优活动，使大课间操的管理有章可循。
2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划，做到时间、地点、人员、内容落实。
３、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动，做好课外活动记录。
体育教师和班主任要坚守岗位，绝对保证学生安全。
（四）、兴趣活动小组活动
体育兴趣小组是学生体育活动的组成部分，从学生的兴趣出发，采取学生的自愿报名组建活动小组。
每一个小组都要制定详细的活动计划，指导教师做到小组活动要三定:定内容、定时间、定人员。
使每一个小组活动活动有计划，有实施步骤。
培养学生的爱好兴趣，提高学生的运动技能。
（五）、进一步完善《国家学生体质健康标准》的测试工作，形成档案管理
1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法，明确实施《标准》的重要意义：各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作，形成档案管理
2、本学期建立个别学生《国家学生体质健康标准》登记卡、学体质健康测试表。
有针对性地采取训练措施，帮助学生顺利达标，体育成绩优秀率４５%，合格率9６%以上。
学生近视率控制在35%以下及格以上等级。
附：教学活动安排表。