扶沟县新村小学2015年清明节活动方案
2015年小学清明节活动方案
2015年小学清明节活动方案
一、活动目的：
清明节是我国的重要传统节日，为祭奠先烈，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神，我们将开展“我们的节日·清明”主题活动。
二、活动对象：全体师生
三、活动时间：4月1日至4月7日。
四、活动内容：
1．组织“网上祭英烈”签名寄语活动
组织学生登录中国文明网、东营文明网等网站链接，参与网上祭拜，撰写感言。
每班选出5篇精彩语录上交德育室。
2．开展烈士纪念活动
学校组织部分学生参观革命垦区革命纪念馆，开展宣誓瞻仰等活动，表达对先辈的感恩怀念。
3．开展以“中国梦”为主题的主题班会
各班围绕清明传统文化，组织开展以“中国梦”为主题的主题班会，表达对先烈先辈的感恩怀念。
并及时填写班会记录表。
4．出一期关于清明节的手抄报（每班上交5份）
5．各班积极组织丰富多彩的实践活动。
如斗鸡蛋比赛、清明赛诗会等，活动结束后上交活动照片资料。
XX小学
2015年3月31日。
小学清明节活动方案5篇
小学清明节活动方案5篇清明节是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。
以下是小编整理的小学清明节活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
小学清明节活动方案1为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方案：一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动，培养同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动，在纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日幸福生活的来之不易。
二、活动主题缅怀革命先烈弘扬传统文化三、活动内容1、“我们的节日-清明节”—网上祭奠革命先烈活动。
为深入开展“我们的节日—清明节”，推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，根据中央文明办精神，从3月25日至4月25日，在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。
网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的敬仰，还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。
2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。
介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参与学校的手抄报展评活动。
4、利用清明节，走进社区实践活动。
(每班至少上交1篇材料)学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣传材料，走进社区宣传文明科学，抵制迷信等活动。
5、“缅怀先烈、继承革命传统”。
利用清明节，当临近的革命纪念地，参加缅怀先烈活动，聆听先烈的事迹，接受革命传统教育。
小学清明节活动方案2一、活动目的通过组织祭扫烈士墓的活动，激发队员们对英烈的崇敬之情，从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活，努力学习，培养学生严谨治学的态度。
小学生清明节祭奠英烈活动方案(五篇)
小学生清明节祭奠英烈活动方案(五篇)小学生清明节祭奠英烈活动方案 1一、指导思想以“缅怀革命先烈，凝聚梦想力量”为主题，通过开展祭奠先烈、先人、先贤，引导人们认知历史、传承文化，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。
为建设文明株洲、幸福__提供强大精神力量。
二、活动目标清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。
国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。
学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化*俗焕发新的时代文化精神。
因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。
通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。
三、具体活动安排(一)实践活动：亲身体验，感受清明文化无数革命先烈为了人们的__事业，为了今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。
为了纪念他们，让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。
(二)文化探寻：搜集资料，了解清明文化我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。
清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化*俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
具体内容如下：1、了解清明节的由来。
2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。
(三)主题作文以《我心中的英雄》为作文题，选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展开调查，可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生*事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神。
小学2015年清明节扫墓活动方案策划
小学2015年清明节扫墓活动方案策划小学2015年清明节扫墓活动方案策划为加强传统节日文化教育，弘扬爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，经学校和家委会联合研究决定，于2015年4月3日组织我校四年级学生到XX市烈士陵园举行“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”为主题的清明烈士扫墓活动。
主要内容为：为革命先烈扫墓、重温入队誓词；参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆、国防科技教育城。
具体事项安排如下：一、活动时间：2015年4月3日（一上午）二、活动地点：XX国防科技教育基地三、活动内容：1、向烈士纪念碑敬献花圈，重温入队誓词2、瞻仰烈士陵园3、参观XX人民抗日武装起义纪念馆4、参观国防科技教育城四、参加人员：1、四年级全体学生2、参加活动班级的各班班主任、德育老师3、学校班级家委会成员五、活动安排：1、集合时间：2015年4月3日（周五早上7:20）;出发时间7:30;;; 返回时间：中午12:00前2、集合地点：XX大门;;;负责人：刘XX3、参加活动人员要求：（1）参加活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。
（2）听从带队老师和家委会成员的指挥，不擅自行动，注意安全。
（3）活动期间，严肃认真，不嬉闹，不追逐。
（4）参加活动学生要写出观后感或心得体会上交班主任，各班择优上交10篇，学校择优在校报《XX少年》刊登，纳入班级量化考核。
六、具体活动程序：（一）向烈士纪念碑敬献花圈;;负责人：刘XX1、向烈士纪念碑敬献花圈2、默哀（三分钟）3、集体宣誓4、学生代表发言5、家委会黄XX主任讲话（二）瞻仰烈士陵园;负责人：刘XX;;家委会成员（三）参观XX人民抗日武装起义纪念馆（四）参观国防科技教育城;;七、注意事项：1、参加活动的四年级学生要统一穿着校服，佩戴红领巾。
2、要有纪律观念，听从带队老师和家委会成员的指挥，按学校统一要求到指定车辆乘坐，乘车期间注意安全，不把身体伸出车外，不在车内游戏、打闹。
3、参观活动期间要遵守公共秩序，维护社会公德，自觉维护学校形象。
小学2015清明节活动方案1
******小学2015清明节活动方案 清明节是我国人民缅怀先人的日子，为纪念这个有着深远意义的日子，学校决定举行“缅怀先辈，学会感恩”清明节主题教育活动。
一、活动目的： 通过扫墓，抓住契机对学生进行爱国主义教育和感恩教育，激发学生对先辈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观、人生观、价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
二、活动地点：各班教室三、活动时间：2015年4月2日（第5周的队活动课）四、活动过程：1．观看“清明节的由来及习俗”视频。
（到10号机/F盘/少先队资料文件夹复制）2．宣读《倡书议》3. 班主任开展教育。
4. 网上祭扫。
先进入“中国国际烈士纪念园”的界面。
（附表一：第1步和第2步）再向烈士“追思留言”。
（附表一：第3步和第4步）附表一：第1步：输入网址：中国国际烈士纪念园如下图所示：第2步：单击进入扫墓主界面如下图所示：第3步：单击进入追思留言界面，并输入缅怀革命先烈的话语，（追思留言可以写其它内容，不作统一要求）如下图所示：第4步：完成后点击，进入然后输入账号名：1052353 密码：00000000 还有验证码。
就完成附表二：“拒绝烟火，文明祭扫”的倡议书亲爱的同学们：清明将至，扫墓祭祖，缅怀先人，寄托哀思，这对于弘扬传统美德、传承民俗文化、有积极的意义，但部分人讲究祭扫排场、铺张浪费，有些传统的方式带来一系列问题。
为引导同学们摒弃陋俗，进一步促进生态文明建设，引领文明祭扫新风尚，大队部向全体同学发出如下倡议：一、文明祭扫，绿色清明以往每到清明，鞭炮齐鸣、纸灰满天，有的把祭品，纸钱的多少看成是对逝者的心意分量，这些都浪费了大量的资源，不利于精神文明建设。
据专家计算，每生产一吨纸需消耗17棵树木，如果按每家烧半斤计算，全国一个清明节要烧掉多少森林资源，让人触目惊心。
大家要本着一切从俭，厉行节约的原则，参加清明祭扫活动。
2015年小学清明节活动方案
2015年小学清明节活动方案2015年小学清明节活动方案一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题“传承民族精神、弘扬民族文化”三、活动对象全体师生四、活动时间2015年3月29日至4月5日五、活动要求:1、强化领导，精心组织。
学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容，高度重视，精心组织，成立由校长任组长，副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组，制定切实可行活动方案，使主题教育活动有声势，有规模，有成效。
2、深入宣传，营造氛围。
少先队要积极发挥主动性和创造性，在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式，全方位、多角度开展宣传报道工作，努力使广大少年学生积极行动起来，参与其中，受到教育。
3、创新形式，突出特色。
围绕活动主题，结合学校实际情况，不断创新主题教育活动的方法和形式，组织特色活动，打造特色载体，增强主题教育活动的针对性、实效性。
4、注重质量，务求实效。
要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则，注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性，努力满足青少年的精神文化需求，确保各项活动有声有色。
5、强化责任，确保安全。
在整个活动中，各班级要牢固树立安全意识，切实把未成年人的安全问题摆在首位。
6、及时总结，扩大影响。
活动结束后，各班级要将活动情况总结上报学校少先队。
7、XX街道XXX小学“清明节活动”领导小组名单组长：田XX副组长：田XX成员：李XX六、活动内容（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
小学清明节扫墓活动方案
小学清明节扫墓活动方案一、活动概况清明节是中国传统节日之一，也是重要的祭祀日，是中华民族传统的扫墓祭祀节日，标志着春季耕作的开始。
为了加强小学生对传统文化的学习和了解，丰富校园文化生活，提高民族自豪感，我们学校将举办小学清明节扫墓活动。
二、活动目的1.弘扬民族传统文化，加强学生爱国主义教育；2.增强学生的良好品德和家国情怀；3.培养学生爱护历史文化，珍视生命的意识；4.丰富小学生的校园文化生活。
三、活动时间时间：每年清明节前两天日程：日期活动内容清明节前一天学校组织学生集体扫墓清明节当天学生自愿组织扫墓，个人或家庭前往扫墓四、活动内容1.扫墓：学校组织全体师生前往当地的烈士陵园、公墓等场所，集体缅怀革命先烈，发扬爱国主义精神。
学生应认真参与，行动规范，表现出大度、庄重、肃穆、敬仪的态度。
2.祭奠：每位师生在墓前献上一束白色的鲜花，瞻仰烈士牺牲的周年纪念日；以及向祖先和逝去的亲人敬献香火。
同时，要求全体学生围绕在一起，发动大家一起默哀，以表达对逝者的哀思和缅怀之情。
3.教育活动：搭建寓教于乐的平台，在活动中开展一些小型讲座、题材视频、图片展览等教育活动，以传承加强革命传统、爱国主义等思想教育。
同时，学生可以向老人请教一些扫墓和祭祀的方法以及节日的来历，从而增加学习获得知识的机会。
五、活动形式1.集体扫墓：全体学生以年级为单位，徒步前往烈士陵园、公墓等墓地。
学校工作人员会统一整理好各年级与行程，保障行程安全。
2.自愿组织：学生可以自愿组织自己的扫墓队伍或个人前往祖先陵园、公墓等墓地。
六、注意事项1.学生应提前做好心理准备，尊重逝者，保持肃穆全程。
2.活动中请不要随意碰动烈士陵园、公墓墙壁等结构，不要随意踩踏草坪、花坛等陵园绿化设施。
3.扫墓和祭祀的方式须得到境内各族群众的赞同和支持。
4.在扫墓期间，要注意安全，行动要规范，不得发生违纪行为。
5.学生应树立环保意识，不随意乱扔垃圾，保持墓地环境干净卫生。
小学清明默哀活动方案
小学清明默哀活动方案一、活动目的清明节是我国传统节日之一，也是缅怀先人、弘扬传统文化的时刻。
为培养学生尊重先人、感恩社会的意识，提高学生的文化素养和情感认同，我们计划开展小学清明默哀活动。
二、活动内容1.放映纪录片或讲座在清明节之前，组织学生观看与清明节相关的纪录片，或请专家教授举办讲座。
通过了解清明节的历史背景和传统习俗，学生能够更好地理解清明节的重要性。
2.墓地扫墓安排学生和老师参观当地的陵园或墓地，进行扫墓活动。
尊重先人，表达对逝去亲人的敬意是清明节的传统活动之一。
学生可以亲自进行祭奠，瞻仰墓碑，为逝去的人献上鲜花或香烛。
3.默哀仪式在清明节当天，组织学生举行庄重的默哀仪式。
仪式中可以播放悼念音乐，展示逝者照片，带领学生默哀寂静，缅怀逝者。
4.祭祀祖先鼓励学生在清明节期间，回到家中或祖先的坟墓前，进行祭祀活动。
学生可以洗净坟前，整理墓碑，祭祀祖先，表达对先人的思念之情。
5.制作纸扎品组织学生制作纸扎品，如纸钱、纸衣物、纸房屋等。
通过手工制作，学生可以更加深入地了解传统祭扫的方式，也可以展示他们的创意和想象力。
6.清明诗词朗诵引导学生学习清明节相关的经典诗词，如《木兰诗》、《行军九日至白马》，并组织诗词朗诵比赛。
通过诵读经典诗词，学生能够感受到清明节的文化内涵，进一步培养他们的情感认同和审美能力。
三、活动安排时间活动内容清明节前观看纪录片或讲座清明节墓地扫墓、默哀仪式清明节后祭祀祖先、制作纸扎品清明节期间清明诗词朗诵四、活动准备1.视频设备和纪录片选取2.演讲者邀请和讲座安排3.学生和老师组织墓地扫墓的行程及相关物品准备4.默哀仪式音乐和照片的收集5.家长协助学生祭祀祖先的活动准备6.手工制作纸扎品所需材料的准备7.清明诗词的整理和学生诵读的指导五、安全注意事项1.墓地扫墓需遵守陵园或墓地的规定，保持秩序和安静。
2.涉及到用火的场所，需特别注意火灾安全。
3.进行活动时要注意学生的安全，保证学生的人身安全和心理健康。
清明节新闻
清明祭英烈，共铸中华魂——2015扶沟县新村小学清明节主题教育活动 4月3日上午9点半，新村小学五年级全体师生、少先队大队委及活动组织人员近300人步行来到吉鸿昌将军纪念馆参加团县委组织的“清明祭英烈，共铸中华魂”的清明节主题教育活动。
扶沟县团委、扶沟县教体局的领导出席这次主题教育活动。
本次教育活动主要包括听清明来历，唱清明、颂清明、誓词、参观纪念馆几个环节。
“将军像前祭英雄，无限悲痛无限情”，活动在少先队员稚嫩的童声下拉开帷幕：在哀婉的音乐中新村小学少先队员代表向我们的英雄吉鸿昌将军及革命先烈敬献花篮，全体与会人员向先烈们默哀三分钟。
新村小学合唱队在将军铜像前唱《清明》寄托哀思.以表敬意，五年级老师代表新村小学全体师生朗诵抒情长诗《我们的清明》，抒发了“缅怀革命先烈，弘扬鸿昌精神”的壮志豪情。
团县委副书记牛方方宣读《文明清明倡议书》，号召少先队员们——让我们小手拉大手，人人都来做“文明祭扫、平安清明”的宣传员，倡导父母、家人一起度过一个健康、文明、平安的清明节。
最后所有参会人员在陈丹枫辅导员的带领下宣誓：“准备着，为共产主义事业而奋斗！为实现伟大中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗——时刻准备着！”会后全体人员一起进展厅参观学习吉鸿昌将军的英雄事迹。
清明节是祖国传统文化节日，在团县委的号召下，新村小学结合学校实际情况，有计划、有组织开展了2015年“清明祭英烈，共铸中华魂”主题活动，这也是新村小学2015年的第一个课外拓展项目。
这次主题教育活动，不仅加强传统文化教育，还提升学生的综合素质。
重要的是通过这次活动，让学生缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的，作为一名少先队员更应该继承先烈遗志，为实现伟大中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
小学生清明节活动策划方案（5篇）
小学生清明节活动策划方案一、活动目的四月____日是我国传统的清明节，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。
我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。
二、活动事项1、组织全校学生观看爱国主义影片。
2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。
三、活动时间四月____日四、活动地点____小学电教室五、活动人员____小学全体师生六、活动安排1、____月____日下午____点，全校学生准时到三楼电教室入座。
2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。
3、观看爱国主义影片《地雷战》。
4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”，网上祭祀革命先烈。
5、两项活动结束后，各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感，并以书面形式交于大队部。
七、注意事项1、各队员必须系红领巾，以严肃认真的态度单参加活动。
2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。
小学生清明节活动策划方案（二）一、指导思想紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。
通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
二、活动主题缅怀革命先烈，争当“四好少年”三、活动时间____月____日上午四、活动地点____烈士墓五、参加人员____小学全体师生六、活动过程第一项：全体肃立，敬礼。
第二项：向革命烈士敬献花圈。
第三项：全体师生向革命先烈默哀。
第四项：新队员入队仪式第五项：少先队员代表献词。
第六项：领导讲话。
第七项：呼号。
第八项：向革命烈士敬献小白花。
扫墓活动结束！七、活动要求及注意事项1、1—____年级参加扫墓活动。
2、____月____日早8：00在学校操场集合。
3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。
清明节活动策划方案小学生
清明节活动策划方案小学生清明节是我国传统的节日之一，也是我国传统文化的重要组成部分。
为了让小学生能够更好地了解和体验清明节的文化内涵，我校计划开展一系列丰富多彩的清明节活动。
以下是清明节活动策划方案：一、活动目的：1.增强学生对传统文化的认识和理解；2.培养学生的爱国情怀和家国情怀；3.培养学生的生态环保意识；4.增进学生和家长之间的沟通和互动。
二、活动内容：1.讲座活动：请文化专家或志愿者前来学校为学生做一场关于清明节的讲解。
讲解内容包括：清明节的由来、传统习俗、清明节的食物、祭祀仪式等。
2.清明节传统游戏：在活动现场设置传统游戏的摊位，包括踏青、踢毽子、放风筝等。
学生可以自由参与并体验传统游戏乐趣。
3.手工制作活动：组织学生们进行手工制作，如制作传统祭祀用品、彩绘清明节习俗图画等。
4.清明祭拜活动：组织学生参观学校所在的陵园或公墓，进行清明祭扫活动，缅怀先烈，培养学生的家国情怀。
5.清明祭祀仪式：在学校内设立祭祀仪式现场，组织学生进行传统祭祀仪式，进行祭奠活动。
6.清明节文化展览：让学生带来自己家里的清明节习俗物品，进行展览，展示清明节的文化内涵。
三、活动时间和地点：1.活动时间：在清明节前后的一周内进行活动，确保学生能够充分参与。
2.活动地点：学校内各个教室、操场、陵园或公墓等。
四、活动准备：1.确定活动负责人和组织小组，分工合作，合理安排活动进度。
2.对活动内容进行细化拆分，确定所需要的物资和场地需求，及时准备。
3.向学生家长宣传活动内容和目的，鼓励家长积极参与和支持活动。
5.确保活动期间的安全措施，制定活动应急预案。
五、活动推广：1.制作宣传海报，张贴在学校的显著位置。
六、活动评估：1.活动结束后，进行活动评估。
了解学生和家长对活动的反馈和建议，为下次活动改进提供依据。
2.对活动取得的成果进行总结和宣传，鼓励学生继续传承和发扬传统文化。
通过以上活动，我们可以让小学生更好地了解和传承我国的传统文化，同时增强他们的爱国情怀和家国情怀，培养他们的生态环保意识。
小学清明节主题活动方案范文(2篇)
小学清明节主题活动方案范文一、总体思路清明节是中华民族传统的祭祀节日，也是教育孩子尊重祖先、热爱家乡的重要时刻。
为了让小学生更好地了解和传承中华传统文化，培养他们对祖先的感恩之情和对家乡乡土的热爱，我们设计了一系列主题活动。
二、活动一：清明祭祀礼仪体验时间：清明节前一周活动目的：让孩子们亲身体验清明祭祀的过程，了解清明节的起源和意义，并学习祭祀祖先的正确礼仪。
活动内容：1. 邀请专业老师给孩子们讲解清明节的起源和意义；2. 孩子们分组参观学校内的祭祀区，观察陈设品，献上鞠躬和祭品；3. 孩子们制作祭祀祖先的祭品，如纸钱、鲜花等，并在活动现场亲自进行祭祀仪式；4. 播放相关视频，让孩子们了解其他地方的清明祭祀习俗。
三、活动二：清明家访活动时间：清明节前后活动目的：通过家访活动，让孩子们了解每个同学家中祭祀的传统，增进彼此之间的了解和友谊。
活动内容：1. 各班级组织家长参与家访活动，了解每个同学家中的清明节祭祀习俗；2. 孩子们带着班级准备的礼品到同学家中，与同学的家人进行交流和祭祀活动；3. 孩子们在家访活动后写下自己的感受和了解，进行班级分享。
四、活动三：寻访家乡名人纪念园时间：清明节前后活动目的：通过寻访家乡名人纪念园，让孩子们了解家乡的历史名人，感受家乡的文化底蕴。
活动内容：1. 孩子们组织开展寻访家乡名人纪念园的活动，了解家乡的历史名人和他们的贡献；2. 孩子们进行调研和采访，以小组为单位撰写家乡名人的生平事迹，并在班级分享；3. 孩子们进行实地参观，参观家乡名人的纪念馆或墓地，感受家乡的文化传统。
五、活动四：主题手工制作比赛时间：清明节前一周活动目的：通过手工制作比赛，培养孩子们的动手能力和创造力，同时让他们通过手工制作的方式表达对祖先的思念和对家乡的情感。
活动内容：1. 孩子们自由组队参加手工制作比赛，要求制作与清明节相关的手工作品；2. 比赛设立奖项，并由专业老师和家长担任评委；3. 比赛结束后，孩子们展示自己的作品，让全校师生参观和欣赏。
小学清明节活动方案（2篇）
小学清明节活动方案清明节是中国传统节日之一，也是寄托哀思、缅怀先人的日子。
对于小学生而言，清明节不仅是了解传统文化的机会，还是培养孩子敬老爱亲、关注社会的良好时机。
下面是一个小学清明节活动方案：一、主题活动：传统文化的体验1. 传统服饰展示：让学生了解传统服饰的演变，并借助家长、志愿者带来的传统服饰进行展示。
学生可以穿上传统服饰，感受传统文化的魅力。
2. 包粽子活动：教导学生制作粽子，让学生了解粽子的来历和制作方法。
在活动中，可以组织比赛，评选出最好吃的粽子。
3. 中国结制作：引导学生制作中国结，了解中国结的意义和用途。
学生可以互相交换自己制作的中国结，增进友谊。
4. 传统手工艺品展览：组织学生制作传统手工艺品，如剪纸、蜡染等，并在校园内举办展览，展示学生的成果。
二、主题活动：缅怀先人、关注社会1. 寻访文化名人墓地：组织学生去附近的文化名人墓地，瞻仰先贤墓，缅怀先人。
在此过程中，讲解墓地背后的历史故事，激发学生对于传统文化的兴趣。
2. 扫墓祭祖：在校园内设立祭祖台，组织学生进行扫墓祭祖仪式。
鼓励学生四世同堂，共同祭拜先人，培养学生对家族、亲人的关心和尊重。
3. 纪念先贤演讲比赛：鼓励学生了解杰出先贤的事迹，组织学生参加纪念先贤演讲比赛。
学生可以选择一个先贤，进行背景调查和演讲，增强学生对传统文化的理解和认同。
4. 爱心义卖：组织学生筹备义卖活动，将所筹款项捐赠给贫困地区的学校或福利院。
通过参与义卖活动，学生可以深切感受到关心他人、帮助别人的快乐。
三、主题活动：户外体验、自然教育1. 鞭炮放映：在指定区域内，组织学生放鞭炮，了解鞭炮的起源和制作方法。
在放鞭炮的过程中，要引导学生注意安全，并培养学生爱护环境、健康生活的意识。
2. 清明追风行：带领学生进行清明追风行的体验活动。
学生可以穿上传统服饰，挽着父母的手，一起走在花园小径上，感受自然之美和亲情之温暖。
3. 扬鞭驱邪：教导学生制作扬鞭，并在指定区域内进行扬鞭驱邪活动。
小学清明节活动方案
小学清明节活动方案一、活动背景清明节是我国传统的重要节日之一，也是我国民间自古以来所保留的一种传统纪念节日。
为了让小学生了解和传承中华传统文化，进一步培养他们的爱国情感和文化自信，我校决定组织一系列精彩的清明节活动。
二、活动目标1. 让小学生了解并体验传统的清明节文化；2. 提高小学生对祭祀礼仪的认识和尊重；3. 培养小学生爱国情感和文化自信；4. 增强小学生的团队合作意识和交流能力。
三、活动内容1. 清明课堂为了让小学生了解本文化传统，我们将在班级内设置清明课堂，教授清明节的起源、含义和相关的习俗。
教师可通过讲解、视频、图片等多种形式进行教学，并鼓励学生分享家庭的清明节习俗，从而增进彼此的了解和积累文化知识。
2. 传统手工活动引导学生参与传统手工活动，如制作纸扎祭品、插柳穿花、编织柳条鲜花等，通过亲自动手，让学生体验传统手工的乐趣，加深他们对清明节的记忆和理解。
3. 扫墓研学活动组织学生前往当地的陵园或祭祀场所进行清明扫墓活动。
通过亲身参与祭祀仪式，学生可以更加深刻地体会到尊重和纪念先人的意义，增强爱国情感。
4. 游览文化景点带领学生参观文化景点，如名人纪念馆、古建筑等，让他们通过亲眼目睹、实地感受，学习更多关于清明节的历史和文化，并促进情感交流和团队协作。
5. 清明节文艺汇演安排学生参与清明节文艺汇演，发掘他们的才艺潜能，提供展示的平台，如诗朗诵、舞蹈、小品等。
借助文艺汇演，培养学生的自信心和团队协作能力。
四、活动安排1. 活动时间：一周2. 活动形式：课堂教学、手工活动、研学活动、游览、文艺汇演等3. 活动组织：校方、班主任、教师团队4. 活动流程：- 第一天：开展清明课堂，介绍清明节的相关知识；- 第二天：进行传统手工活动，并学习制作祭品；- 第三天：组织扫墓研学活动，了解清明扫墓的仪式；- 第四天：带领学生游览清明节相关的文化景点；- 第五天：准备清明节文艺汇演的节目，并进行彩排；- 第六天：清明节文艺汇演；- 第七天：总结活动，展示学生的成果。
小学清明节活动方案范文
小学清明节活动方案范文推荐清明节是我国传统的重要节日之一，也是一个值得我们纪念和缅怀先祖的日子。
为了让小学生们更好地体验和感受传统文化，学校考虑在清明节期间组织一系列的活动。
以下是针对小学清明节活动方案的范文推荐，希望对各位老师和同学有所帮助。
一、清明祭扫活动清明节最为重要的一项活动就是祭扫祖先和先辈。
针对小学生，我们可以选取当地的一座墓地或公墓，组织同学和家长前往扫墓，缅怀先人。
在祭扫过程中，老师可以向同学们讲述清明节的由来和意义，谈一谈先祖的功绩和传统文化的重要性，引导同学们更好地理解和传承中华优秀传统文化。
二、校内文化活动除了清明祭扫，我们还可以开展一些校内文化活动。
比如说，可以在校园里组织一个文化节，展示传统文化的各个方面，如书法、绘画、诗歌朗诵、音乐演出等等。
在这里，同学们可以主动参与，向家长和其他同学展示自己的才艺，增强自信心和掌握传统文化的能力。
同时，也能让家长更好地了解自己的孩子，提高家长与学校的互动效果。
三、清明文化课堂为了让同学们更深入地了解清明文化，我们还可以在教室内开展相应的课堂。
可以安排专门的老师，通过图片资料、视频播放和讲解等形式，向同学们讲述清明节的起源、发展过程以及传统祭扫等活动。
在课堂中，老师可以鼓励同学们多提问、积极参与，以此激发他们对传统文化的兴趣。
四、手工小制作为了增加清明节的趣味性和参与度，我们还可以开展一系列手工小制作活动。
比如说，可以准备一些清明节的特色道具，如纸马、纸船、纸伞等等，让同学们动手制作，体验传统文化的魅力。
这种形式的活动不仅能锻炼同学们的动手能力，还能让他们更好地了解传统文化的细节和特点。
五、清明美食制作我们还可以让同学们亲手制作一些和清明节有关的美食。
比如说，可以有包饺子、做芝麻饼、煮茶叶蛋等活动。
通过这种方式，同学们可以亲身体验到中华传统文化里的美食文化。
老师可以配合活动时讲解这些美食的历史文化背景，丰富同学们的知识常识。
小学清明节活动方案可以涵盖许多方面，例如室外祭扫、校内文化活动、课堂讲解、手工小制作和美食活动。
清明节活动方案小学
清明节活动方案小学清明节是我国传统的节日之一，也是一个与死者祭祀的重要日子。
在这一天，人们会祭祀祖先，扫墓，瞻仰名人墓地。
对于小学生来说，清明节也是一个重要的节日，教育孩子们去尊重和缅怀逝去的人们。
以下是一些适合小学生的清明节活动方案。
1.组织讲座：可以请一些专家、历史老师或长者来给孩子们讲解关于清明节的来历、意义和习俗。
并通过讲解引导孩子们了解和尊重祖先，明白扫墓的意义。
2.学习制作传统文化：在清明节前，可以组织一些手工制作活动，教导孩子们制作传统的祭祀用品，如纸钱、纸船、纸人等。
这样一方面可以培养孩子的动手能力，另一方面也可以让孩子们亲身感受到传统文化的魅力。
3.清明文化展览：在学校的教室或礼堂里展览一些与清明节相关的文化作品，如诗词、绘画、插花、烧制陶艺等。
可以让孩子们自愿参与并展示自己的作品，以促进他们对清明文化的理解和兴趣。
4.亲子活动：邀请家长与孩子一同参加清明节的扫墓仪式。
在扫墓过程中，家长可以和孩子们一起进行默哀、献花、烧香等仪式，让孩子们感受到尊敬和缅怀逝去的人们的情感。
5.清明祭祀游戏：可以设计一些清明节的游戏，如摆放纸钱到指定位置、给纸人穿衣服、猜灯谜等。
这样既能让孩子们在游戏中学习到更多关于清明节的知识，又能够增加节日的活跃气氛，培养孩子的合作能力和团队精神。
6.探险活动：组织一次清明节的探险活动，带领孩子们去参观当地著名的墓地或纪念馆，让他们亲身感受到清明节的庄重和肃穆氛围。
同时，可以向孩子们介绍附近名人墓地的历史故事，激发他们对传统文化的兴趣。
7.植树活动：清明节也是春天植树的好时机，可以组织孩子们去校园或社区植树。
在植树过程中，可以向孩子们讲解树木的重要性和植树的意义，培养孩子们保护环境的意识和责任感。
总之，通过这些活动，可以让小学生们在清明节期间更好地了解和体验传统文化，培养他们的尊重和缅怀之情，并同时提高他们的动手能力、协作精神和环保意识。
希望这些活动能够丰富孩子们的节日生活，让他们在传统文化的熏陶中健康成长。
小学清明节活动方案3篇
小学清明节活动方案3篇小学清明节活动方案1一、活动目的：清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素质。
重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
二、活动主题：民族精神代代传——家乡英雄知多少三、活动时间：4月3日下午第三节课四、活动地点：教室五、参加人员：四年级五班全体师生六、活动程序：1、唱队歌2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传—— 家乡英雄知多少。
4月4日，就是我国传统的节日——清明节了。
你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。
我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日——清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。
清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。
3、主持人献词：清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。
男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。
女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。
男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧!(奏哀乐，全体默哀3分钟。
)主持人发言：在我们身边就有一位名人——张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大家介绍一下。
小学清明节活动方案万能
小学清明节活动方案万能清明节，是中国传统的重要节日之一，也是中小学校的重要活动之一。
为了让学生深入了解传统文化，增强对中国传统节日的认识和体验，我们学校特别制定了一份小学清明节活动方案。
本文将详细介绍这一万能的活动方案。
一、活动主题与目标本次活动的主题是“传承文化，缅怀先辈”。
通过开展一系列的清明节主题活动，旨在让学生深入了解中国传统文化，增强爱国情怀，培养尊敬长辈、缅怀先烈的意识，提高学生的文化素养和道德修养。
二、活动内容安排1. 清明祭扫在活动开始前，学校将组织学生前往当地的烈士陵园或民族英烈纪念馆进行清明祭扫活动。
学生将手持鲜花，默哀致敬，表达对英烈的无限敬意和对和平的向往。
2. 传统文化讲座学校将邀请宣传部门的工作人员进行清明节传统文化讲座。
讲座内容包括清明节的起源和由来、扫墓礼仪的传统流程等。
通过生动的讲解和图片展示，让学生深入了解清明节的含义和文化内涵。
3. 节日习俗体验学校将组织学生开展一些与清明节习俗相关的活动，如游戏、制作传统小吃等。
通过亲身参与，让学生体验传统节日的乐趣，增强他们对传统文化的兴趣和热爱。
4. 诗词歌赋比赛学校将组织学生参加清明节诗词歌赋比赛。
学生可以选取与清明节相关的诗词歌赋进行朗诵或演唱，并对诗词中的意境和情感进行解读。
通过比赛，激发学生对中华传统文化的兴趣，并锻炼他们的语言表达能力。
5. 手工制作活动学校将组织学生进行手工制作活动，如制作纸扎、插花等传统手工艺品。
通过动手实践，让学生体验传统手工艺的魅力，培养他们的动手能力和创造力。
6. 清明节文化展览学校将组织学生开展清明节文化展览。
学生可以展示自己的手工制作作品、写下对清明节的思考、绘制清明节相关的图画等。
通过展览的形式，让学生了解他人的观点，拓宽他们的视野。
7. 清明节知识竞赛学校将组织学生进行清明节知识竞赛。
通过这项竞赛，学生可以检验和巩固对清明节相关知识的掌握，并激发他们对学习的兴趣。
三、活动预期效果通过上述一系列的清明节主题活动，我们希望能够达到以下效果：1. 增强学生对中华传统文化的了解和认同感。
小学祭扫清明节活动方案
小学祭扫清明节活动方案清明节是中国传统节日之一，也是一个重要的祭祀日。
为了让小学生能够体验传统文化，了解祭祀的意义，我们可以为小学的清明节活动策划一系列的活动。
1.课堂学习可以在清明节前，开展一系列的教育活动，让学生了解清明节的来历和意义。
可以组织专题讲座，邀请历史老师或文化专家给学生讲解清明节的起源、习俗和传统文化。
同时，可以通过PPT、视频等形式让学生看到清明节的庙会和祭祀活动，增加学生的兴趣和参与度。
2.扫墓祭奠可以组织学生及其家长一起到附近的墓地或公墓扫墓祭奠。
提前收集学生所需扫墓祭奠的用品，如纸钱、鲜花、食物等。
组织学生和家长在墓地前排队祭奠，培养孩子们的敬意和感恩之心。
可以让学生们在纸上写下对逝去亲人的祝福或心愿，并放在祠堂或墓碑上。
3.游览文化遗址可以组织学生去游览一些文化遗址，了解古代祭祀的场所和仪式。
可以选择一些具有历史意义的地方，如古代的祭祀山、庙宇等，向学生展示祭祀的传统仪式和供奉的方式。
同时，可以设置解说站，由专门人员为学生们讲解每个文化遗址的历史和文化内涵。
4.制作纸扎可以在活动前一周，组织学生们制作纸扎。
可以请来手工班的老师或志愿者为学生们示范制作纸扎的过程，并提供所需的材料。
学生们可以根据自己的意愿制作纸钱、纸人、纸车等。
制作完后，可以把纸扎放在学校的祭坛上，让学生们亲手为逝去的亲人送上自己的祝福和思念。
5.举办庙会可以在学校内或附近的公园举办一个小型的清明庙会。
庙会上可以设置各种游戏摊位，如射箭、踢毽子等传统游戏，让学生们领略传统的文化娱乐方式。
同时，还可以准备一些小吃摊位，如糖葫芦、棉花糖等，满足学生们的小吃欲望。
在庙会期间，也可以表演一些传统的舞蹈、戏曲等节目，让学生们感受传统文化的魅力。
6.举办清明文化知识竞赛可以在班级或年级范围内举办一次清明文化知识竞赛。
可以准备一些与清明节相关的题目，让学生在游戏中增加对清明节的理解和认识。
可以通过个人或小组比赛的形式，激发学生的参与热情，提高他们对清明节的认知度。
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扶沟县新村小学2015年清明节活动方案
一、活动目的：
清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展2015年“缅怀革命将军，弘扬鸿昌精神”主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素质。
重要的是通过这次主题教育活动，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的，应该继承先烈遗志，为实现伟大中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动主题：缅怀革命先烈，弘扬鸿昌精神
三、活动时间：4月3日上午
四、活动地点：扶沟县吉鸿昌纪念馆
五、参加人员：五年级全体师生、少先队大队委、活动组织相关人员。
六、活动流程：
开场：（陈丹枫）
A、清明雨纷纷，白花祭英灵。
B、缅怀先烈英雄事，热泪盈眶忆英雄。
A、站在吉鸿昌将军的雕像前，立下我们的誓言。
B、向先烈们表达我们最崇高的敬意！
合：扶沟县新村小学“缅怀革命将军，弘扬鸿昌精神”清明节祭扫活动现在开始：
A B、同学们：你听清明来了。
（播放《清明的来历》）
第一项：向英雄敬献花篮（李巧玲杨庆亚）
A：将军像前祭英雄，无限悲痛无限情
B：白花寄托着我们的无限的哀思，
A：白花象征着你们心灵的纯洁无瑕
B：象征着你们崇高的品质和无私的精神
请少先队员代表向我们的英雄吉鸿昌将军及革命先烈敬献花篮，（献花篮，音乐）
第二项：A、请全体人员向先烈们默哀三分钟。
第三项：表敬意：（陈丹枫）
A、为什么？为什么我们的心情如此沉重？
B、为什么？为什么苍天垂泪默默无言？
A、因为这里安放着我们的英雄先烈
B、因为这里安放着我们崇敬的英灵
A、敬爱的英雄，你们虽然长眠不醒，我们却将你们缅怀终身
B、今天我们沐浴在金色的阳光下，向你们立下壮志豪情，你们的事业由我们来继承，星星火炬可以为我们作证
A、我们踏着鲜花盛开的土地
B、我们迎着催人奋进的春风
A、我们在这里悼念先烈，满怀悲痛的心情
B、我们在这里深切的怀念、沉痛的哀悼
A、清明节在春的怀抱中悄悄地走来
B、英雄的壮举化作一尊不朽的雕像
A、他们为我们创造了今天的幸福生活
B、面对未来祖国的前途无限灿烂
A、我们更应该具有爱国之情，树立报国之心
B、我们作为新世纪的接班人，就应该继承先烈的遗志
A、努力学习、奋发图强，从我做起，从现在做起
B、让我们向伟大的先烈致以最崇高的敬意！（全体敬队礼、礼毕）第四项：唱清明（陈珂）
A、有请新村小学合唱团唱《清明》寄托哀思.以表敬意《清明》音乐第五项：颂清明
A、请我校王淼鑫、等老师代表扶沟县新村小学全体师生颂清明（《我们的清明》负责人：王淼鑫）播放背景音乐。
第六项：学生代表发言
B、请少先队员代表发言
尊敬的各位领导、老师，亲爱的少先队员们：
大家好！
我是中队的___ ____。
清明节就要到了，我们怀着无比崇敬的心情来到吉鸿昌将军纪念馆，凭吊为我们的解放事业作出伟大贡献的吉鸿昌将军及革命先烈们，缅怀他们的丰功伟绩。
曾几何时，在漫长的岁月中，有多少英雄儿女，为了民族的解放，人民的幸福，把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。
他们中有的千古留名，有的却连姓名也不知道。
他们抛头颅、洒热血，前仆后继，宁死不屈，一身傲骨，表现了大无畏的英雄气概，为我们后人树立了光辉的榜样。
吉鸿昌将军是我们扶沟人的骄傲，是我们扶沟人的光荣。
少先队员们，让我们借清明之际来歌颂他，缅怀他吧！他的英勇精神，造就了我们下一代的光明；他的坚定信念，让我们看到了真正的华夏
儿女。
少先队员们，我们作为未来的小主人，就应该继承先辈的优良传统，从身边的小事做起，让我们把爱国、爱民的崇高情怀融入到爱学校、爱集体的具体行动中去吧，从珍爱生命做起，从努力学习做起，让生活中的点滴小事洗礼我们的灵魂，让英烈见证我们的成长。
少先队员们，我们要永远铭记和颂扬革命先烈的事迹，努力学习，天天向上，以顽强毅力和拼搏精神，随时迎接困难的挑战。
青山肃立，绿水长歌。
让我们踏着英雄的足迹，奋勇前进，为共产主义事业而奋斗到底！谢谢大家。
第七项：《文明清明倡议书》
A、出少先队先锋队队旗（辅导教师：李巧玲杨庆亚，奏出旗曲）
B、请少先队陈丹枫辅导员宣读《文明清明倡议书》(陈丹枫)
各位老师、同学们：清明节是我国祭奠先人、缅怀先烈、寄托哀思的传统节日。
受传统观念、陈旧习俗的影响，要在清明节采用烧纸钱、燃香烛、放鞭炮等方式进行祭扫活动。
为了努力营造文明、健康、和谐的社会环境，使今年的清明节成为一个文明健康、内涵丰富、节俭环保、安全有序的节假日，我倡议：
1、过一个健康的清明节。
积极保持良好的精神状态，在缅怀与追思中增强对生命的尊重和对生活的热爱，培育科学健康的节日生活方式。
2、过一个节俭的清明节。
积极弘扬庄重、简朴过清明的良好传统，反对铺张浪费、奢侈挥霍，抵制庸俗的祭扫陋习和封建迷信活动，使清明节成为传统文化与现代文明相融合的节日。
3、过一个绿色的清明节。
积极树立生态环保的理念，倡导通过植树、种草和献花等文明环保的祭扫形式来寄托哀思，消除纸灰飞扬、烟雾缭绕的现象，共同保护清洁卫生、绿色生态的自然环境，还清洁、明净于清明节。
4、过一个平安的清明节。
积极确立安全和谐的意识，倡导平安出行、文明祭扫，遵守治安管理秩序，不违规用火，避免各类安全事故，共同营造一个和谐有序的节日环境。
队员们，让我们小手拉大手，人人都来做“文明祭扫、平安清明”的宣传员，倡导父母、家人一起度过一个健康、文明、平安的清明节，愿平安与健康永远与我们相伴。
队员们，让我们珍惜这来之不易的幸福生活，让我们小手拉大
手，踏着烈士们的足迹奋勇向前, 继承先烈遗志，弘扬鸿昌精神。
（掌声）
历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:
现在请全体师生及家长跟我一起举起右手,握紧拳头,以红领巾的名义宣誓: 人民为先,祖国至上,
诚实勇敢,自律自强;
努力学习,奋发向上;
振兴中华,再造辉煌。
呼号（学生跟呼）：准备着，为共产主义事业而奋斗！为实现伟大中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗
----------时刻准备着！(宣誓完毕、礼毕)
退旗（奏退旗曲）
A：忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的哀悼
B：看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬，
合：先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人
A：队员们，让我们共同敬礼
B：向长眠九泉的先烈们，表达我们最崇高的敬意！
第八项：向纪念碑献上我们崇高的队礼！
A:让我们记住这庄严的时刻,
B让我们记住这郑重的承诺,
合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
请全体立正，敬礼，礼毕。
第九项：请队员们按照顺序向英雄献花并依此参观纪念馆
（班主任和带队老师组织带领学生有秩序的参观纪念馆）
七、活动结束各班依次安全返校。
备注：活动程序中斜体下划线文字为环节提示，红色文字为A主持对白，黑色文字为B主持对白，绿色文字为A、B共语，草绿色文字为大队辅导员演讲主持内容，蓝色少先队代表发言内容。