社会学概论形成性考核作业一
电大社会学概论作业(完成)
2011秋社会学概论课程形成性考核作业
第一次形成性考核:
请根据以自己的社会化历程为例,说明不同社会化类型的具体内容,并阐释不同社会化机构对社会化的影响。
字数要求:不少于2000字。
第二次形成性考核:
一、单项选择题(在各题的备选答案中,只有1项是正确的,请将正确答案的序号,填写在题中的括号内。每题1分,共10分)
1、《民主在美国》的作者是(C)。
A、孟德斯鸠
B、孔德
C、托克维尔
D、马克思
2、科塞是(B)的代表人物。
A、结构功能主义
B、社会冲突理论
C、社会交换理论
D、社会互动理论
3、一人身兼数职、顾此失彼、疲惫不堪的处境是(B)的表现。
A、角色失败
B、角色冲突
C、角色不清
D、角色中断
4、晚辈向长辈传授知识被称为(B)。
A、继续社会化
B、逆向社会化
C、再社会化
D、预期社会化
5、社会学界最早对社会资本作出分析的是(B)。
A、费孝通
B、科尔曼
C、林南
D、格兰诺维特
6、从(C)角度出发可以将社会关系划分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
A、关系的密切程度
B、关系的规范化程度
C、关系建立的基础
D、关系的协调程度
7、把社会群体分为所属群体与参照群体,是根据(C)的标准。
A、结构特征
B、互动关系
C、归属感
D、从属关系
8、(C)不属于正式组织。
A、学校
B、公司
C、邻里
D、教会
9、提出中层理论的是社会学家(B)。
A、帕森斯
B、默顿
C、韦伯
D、福柯、如果某种社会制度无法满足特定的社会需求、
10、如果某种社会制度无法满足特定的社会需求带来社会冲突的制度后果,我们称其为社会制度的(D)。
A、显功能
B、潜功能
C、正功能
(完整版)[整理]年秋季社会学概论专形成性考核答案
[第1题](单选题)随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是
A.再社会化
B.特殊社会化
C.重新社会化
D.继续社会化
[第2题](单选题)马斯洛的需要层次理论中,处于最高层次的需要是哪一种
A.自尊的需要
B.求知的需要
C.美的需要
D.自我实现的需要
[第3题](单选题)个人同时担当了几种角色,对个人的期待发生了矛盾,难以协调,这种现象称为
A.角色扮演
B.角色冲突
C.角色中断
D.角色失败
[第4题](单选题)“社会”一词源于
A.中国
B.美国
C.英国
D.德国
[第5题](单选题)构成群体的最低限度的人数是
A.一人以上
B.两人以上
C.三人以上
D.四人以上
[第6题](单选题)由父母及未婚子女组成的家庭是
A.核心家庭
B.主干家庭
C.联合家庭
D.其他家庭
[第7题](单选题)首先提出实证主义方法论的是
A.涂尔干
B.韦伯
C.孔德
D.斯宾塞
[第8题](单选题)“社会学”这个词首先是在()第四卷中提出来的。
A.《社会学研究》
B.《社会学是什么》
C.《实证哲学教程》
D.《社会学原理》
[第9题](单选题)是人类历史上第一种家庭形态。
A.普那路亚家庭
B.血缘家庭
C.对偶家庭
D.一夫一妻制家庭
[第10题](单选题)下列不属于集体行为的基本特征的是
A.非组织性
B.突发性
C.反常性
D.冲突性
[第11题](多选题)马克思主义社会观的基本观点包括哪些内容?
A.社会是以特定物质资料的生产活动为基础
B.社会是以一定数量和质量的人为主体而建立的相互交往和运动发展的社会关系体系
C.社会是人们交往的产物,是各种社会关系的总和
2022秋期版国开电大专科社会学概论形考任务一(作业练习1)试题及答案
[2022秋期版]国开电大专科《社会学概论》形考任务一(作业练习1)
被依义答案
一、草项送/败题律
按照家庭中权力分配的不同,家庭可以分为()。[答案]父权家庭、母权家庭和平权家庭
保持活力是组织处在()的关键任务。[答案]成燕阶段
被公认为是社会学的主要思想奠基人和科学社会学的创始人。[答案]马克斯•韦伯
集合行为最显著的特征是()。[答案]无组织性
阶层固化形成的原因不包括()。[答案]社会流动比较通畅
具有极鲜明的政治色彩。[答案]亚洲型城市
茅盾小说《子夜》中,吴老太爷从农村到上海见到一种新的文化模式时,心中惊恐不已,一个劲儿地念《太上感应篇》,不久便一命呜呼了,这也是一种()。[答案]文化震惊
帕森斯的理论因为特别强调任何行动系统都必须满足四项基本的功能要求,所以,其理论常常被简化为AGlL分析框架。这四项基本的功能包括()。[答案]适应、达鹄、整合、维摸
是指个体在社会中通过自己的活和努力而获得的角色,比如有的人通过努力创办自己的公司成为一名商人等。[答案]自致角色
随着人们对自然与社会客观发展规律认识的深入和掌握,人们有目的、有意识地参与和控制社会变迁的方向、速度和结果,使之按照人们预想的进程运行的社会变迁属于()。[答案]计划性社会变迁文化在发生变迁时,各部分变迁的速度是不一致的,有的部分变化快,有的部分变化慢,结果就会造成各部分之间不平衡、差距、错位,并由此造成社会问题。这属于()现象。[答案]文化壁距
在中国,()阶层之间的边界开始形成。[答案]20世纪90年代
中国城乡二元结构的核心是()。[答案]二元户籍制度
社会学概论作业答案
社会学概论作业答案
1第一次形成性考核:
请根据以自己的社会化历程为例,说明不同社会化类型的具体内容,并阐释不同社会化机构对社会化的影响。
字数要求:不少于2000字。
人只有生活在一定的社会生活条件下,他的智力、心理、行为才能得到正常发展;如果离开了人所特有的社会生活条件,处于某种动物生活环境中,那只能发展到动物那样的水平,永远达不到人的智力水平,产生不了人的情感。一个人从一无所知的婴儿成长为社会的有用之才,需要一个较长时期,在此期间,他要学习社会最基本的知识、技能,掌握社会的各种必要的规范,以此指导自己的行动,而社会也会以多种不同的方式千方百计地对个人施加影响,使其符合社会的需要。
家庭对个体社会化的影响
在人类历史上,家庭教育曾经是个体社会化的主要途径。尤其在封建社会,自给自足的自然经济,使得一个家庭就是一个生产单位。因此,家庭教育往往是一个人接受教育的主要形式。家庭是儿童生活成长的基地,是个人进行社会化的最初场所,家庭成员尤其是父母的行为方式,是儿童社会化的直接模式,正像人们所说的,家庭是人生的第一所学校,父母是子女的第一任老师。
校除了向学生传播各种知识与技能,在不同社会中占统治地位的阶级还会充分利用学校来为自己培养接班人,引导和鼓励学生尊重既有的社会和政治秩序,力求向学生传授长期以来形成的情感和价值规范。其次,学校的重要性还在于它有着独特的、完整的结构,它是社会的雏型。实际上,每个学校都可以称得上是一个微型社会,有其独特的地位、角色、文化、价值标准、传统甚至仪式或礼节,儿童在这里扮演着学生、同学、朋友等各种社会角色,并在课堂里和其他公共场合与老师、同学、校长等进行着各种形式的互动。所有这些,都对学生了解社会、发展自我和人格,规范合乎角色的社会行为模式起着重要的作用。
社会学概论形考任务1-4汇总(附答案)
一、单项选择题(共10 道试题,共40 分。)
1. 最早提出社会依附理论的社会学家是()
A. 普雷毕什
2. 1838年()首次使用“社会学”这个概念,标志着社会学的正式创立。
B. 孔德
3. 符号相互作用论的开创者是()
B. 米德
4. 以下()活动不是集体行为。
C. 春游
5. 与正式组织相比,初级社会群体的主要特征为()
C. 人际关系密切
6. 一群为了维护自身权益进行维权斗争的妇女属于()。
C. 群体
7. 提出社会分层三个标准的社会学家是()。
D.
8. 有人借改革之机,假公济私,有所谓“你有政策、我有对策”,这种现象我们称之为
()
C. 制度化逃避
9. 把越轨行为的原因归结为社会结构各部分间的不整合、不一致,这种越轨行为的理论
是()
B. 标签论
10. 本原的社会制度包括()和婚姻家庭制度。
B. 经济制度
二、多项选择题(共8 道试题,共40 分。)
1. 社会学产生的条件包括()。
A. 社会历史条件
B. 科学发展条件
C. 思想理论根源
2. 社会学研究的程序一般包括()。
A. 选择课题
B. 拟定计划
C. 实施调查
D. 分析总结
3. 根据被调查对象的人数划分,可分为()。
C. 个别访谈
D. 集体访谈
4. 问卷法主要有()类型。
A. 封闭式问卷
B. 开放式问卷
5. 当代中国社会学研究的新进展()。
A. 发展理论与中国现代化研究
B. 小城镇与社区发展研究
C. 中国社会分层研究
D. 中国社会保障研究
6. 当代中国社会学研究的新进展()。
A. 发展理论与中国现代化研究
B. 小城镇与社区发展研究
C. 中国社会分层研究
社会学概论形考作业1-5
社会学概论形考作业
形考作业1
1.1.1题目1
社会学家()作为社会学的创始人,对社会学研究对象的看法是多元的
选择一项: A. 马斯洛 B. 孔德 C. 齐美尔 D. 帕森斯
1.1.2题目2
从社会学创立到20世纪20年代,社会学的中心在()
选择一项: A. 北美洲 B. 大洋洲 C. 欧洲 D. 亚洲
1.1.3题目3
下列不属于文化特性的是()
选择一项: A. 传递性 B. 前沿性 C. 习得性 D. 种族性
1.1.4题目4
美国社会学家()认为,社会化的实质是“角色扮演”
选择一项: A. 库利 B. 乔治 赫伯特 米德 C. 费洛伊德 D. 哈维格斯特
1.1.5题目5
下列哪项不是社会的功能()
选择一项: A. 发展功能 B. 整合功能 C. 优化功能 D. 导向功能
1.1.6题目6
社会预测的客观依据是()
选择一项或多项: A. 人们自己的主观意识 B. 社会运行的连贯性与持续性 C.
社会发展的规律性 D. 社会现象
1.1.7题目7
社会体系至少有四个子系统()
选择一项或多项: A. 社会控制行动体系 B. 政治行动体系 C. 经济行动体
系 D. 家庭
1.1.8题目8
文化结构,一般分成三个部分,包括()
选择一项或多项: A. 文化模式 B. 主文化与亚文化 C. 文化丛 D. 文化特质
1.1.9题目9
大规模的文化变迁由以下()因素引发
选择一项或多项: A. 自然条件的变化 B. 发明和创造 C. 文化遗传 D. 不同文化之间的接触
1.1.10题目10
社会化包括()
选择一项或多项: A. 技能社会化 B. 政治社会化 C. 行为社会化 D. 道德社会化
社会学概论
《社会学概论》形成性考核
一、单项选择题(每题2分)
1、1838年()首次使用“社会学”这个概念,标志着社会学的正式创立。B
A、弗洛伊德
B、孔德
C、米德
D、马斯洛
2、中国最早提到社会学学科的是()B
A严复 B 康有为C梁启超D陈千秋
3、社会学产生于19世纪上半叶的()B
A、英国
B、法国
C、德国
D、美国
4、社会研究的方法体系三层次是()、基本研究方式、具体方法和技术。D
A、价值观
B、世界观
C、原理
D、方法论
5、()就是测量可靠性的度量,它能鉴定测量结果的一致性和稳定性。B
A、效度
B、信度
C、维度
D、量度
6、()就是测量的有效性的度量,它是评价测量质量的一个重要指标。A
A、效度
B、信度
C、维度
D、量度
7、常用的定性研究方法是()。A
A、实地研究
B、文献研究
C、访谈法
D、问卷法
8、根据收集资料的内容划分,访谈可分为一般性访谈与()C
A、个别访谈
B、座谈会
C、深度访谈
D、集体访谈
9、研究报告在结构上通常包括()、导言、方法、结果、讨论、小结、参看文献,以及附录。C
A、摘要
B、关键词
C、标题
D、序言
10、“社会学之父”是()B
A、弗洛伊德
B、孔德
C、米德
D、马斯洛
11、被尊称为“维多利亚英国的亚里士多德”的社会学家是()A
A、斯宾塞
B、孔德
C、米德
D、马斯洛
12、()是全世界第一位专业的社会学家,创办了闻名遐迩的杂志——《社会学年鉴》,并以此为纽带
发展出了一个学派——法兰西社会学派。D
A、斯宾塞
B、孔德
C、卡尔•马克思
D、埃米尔•迪尔凯姆
13、()的“理解社会学”开创了社会学中的反实证主义传统,与孔德、迪尔凯姆等为代表的实证主义传
(豪华版)国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务1作业及答案
(豪华版)国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务1作
业及答案
国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务1作业及答案形考任务1 主题讨论:留守儿童问题的社会学分析在我国快速的社会转型和城市化进程中,人口流动日益频繁,越来越多的青壮年农民进城务工,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——
留守儿童。根据《中国2010年第六次人口普查》样本数据来推算,全国有留守儿童6102.55万。留守儿童中普遍存在着学业失教、情感失落等一系列问题,引起了社会各界
对这个群体的关注,妥善解决留守儿童问题已经刻不容缓。请点击观看凤凰大视野童年——中国农村留守儿童实录和视频贵州山区留守儿童真实生活,然后,从社会学的角度对留
守儿童问题进行分析讨论。
社会学视野下的农村留守儿童问题探析一、留守儿童问题产生的背景及其心理发展
现状留守儿童是指农村地区因父母或单方长期在外打工而被交由父母单方或祖辈、他人
来抚养、教育和管理的儿童。根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800
万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿
童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。随着经济和社会的发展,随着城市化进度的进一步加快,在相当长
的时期内,“留守儿童”的队伍不仅不会缩小,而且必将进一步扩大。这支规模庞大的“留守
儿童”队伍中的很多孩子, 因为家庭生活和教育的缺陷,健康和安全难以得到保证,无法享
受到同龄孩子的花季、雨季,有的留守儿童从小就染上了诸多不良的社会风气,有的则因
国开形成性考核01315《社会学概论》形考任务(1-3)试题及答案
国开形成性考核《社会学概论》形考任务(1-3)试题及答案(课程ID:01315,整套相同,如遇顺序不同,Ctrl+F查找,祝同学们取得优异成绩!)
形考任务一
题目:1、下列哪个不属于社会工作方法(C)。
【A】:社区工作
【B】:个案工作
【C】:集体工作
【D】:团体工作
题目:2、人的社会化的首要任务是(D)。
【A】:培养社会情感
【B】:学习社会规范
【C】:谋生的基本技能
【D】:独立生存的技能
题目:3、下列哪项不是社会互动的类型(A)。
【A】:发展
【B】:人际互动
【C】:冲突
【D】:群体互动
题目:4、“镜中自我”是(B)提出的
【A】:米德
【B】:库利
【C】:布鲁默
【D】:托马斯
题目:5、一切违反既定的生活方式、风俗习惯的行为,都被称为(D)。【A】:为例行为
【B】:违章行为
【C】:违法行为
【D】:违规行为
题目:6、中国社会学的起始人(B)。
【C】:严复
【D】:梁启超
题目:7、下列哪项不是角色失调的解决办法(A)。
【A】:角色教育法
【B】:角色层次法
【C】:角色合并法
【D】:角色规范化
题目:8、下列哪项不是社会互动条件(D)。
【A】:互动的双方一般互为主体或客体
【B】:总是在特定的情境下进行的
【C】:参加互动的人都是无意识的
【D】:发生在两个或两个以上的人或群体之间
题目:9、一个人同时担当了几种角色,对个人的期待发生了矛盾,难以协调,这种现象成为(A)。
【A】:角色冲突
【B】:角色扮演
【C】:角色中断
【D】:角色失败
题目:10、中国社会学者独立进行的社会调查始于(B)。
【A】:晏阳初、李景汉的河北定县调查
成人电大社会学概论作业(完成)
2011秋社会学概论课程形成性考核作业
第一次形成性考核:
请根据以自己的社会化历程为例,说明不同社会化类型的具体内容,并阐释不同社会化机构对社会化的影响。
字数要求:不少于2000字。
第二次形成性考核:
一、单项选择题(在各题的备选答案中,只有1项是正确的,请将正确答案的序号,填写在题中的括号内。每题1分,共10分)
1、《民主在美国》的作者是(C)。
A、孟德斯鸠
B、孔德
C、托克维尔
D、马克思
2、科塞是(B)的代表人物。
A、结构功能主义
B、社会冲突理论
C、社会交换理论
D、社会互动理论
3、一人身兼数职、顾此失彼、疲惫不堪的处境是(B)的表现。
A、角色失败
B、角色冲突
C、角色不清
D、角色中断
4、晚辈向长辈传授知识被称为(B)。
A、继续社会化
B、逆向社会化
C、再社会化
D、预期社会化
5、社会学界最早对社会资本作出分析的是(B)。
A、费孝通
B、科尔曼
C、林南
D、格兰诺维特
6、从(C)角度出发可以将社会关系划分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
A、关系的密切程度
B、关系的规范化程度
C、关系建立的基础
D、关系的协调程度
7、把社会群体分为所属群体与参照群体,是根据(C)的标准。
A、结构特征
B、互动关系
C、归属感
D、从属关系
8、(C)不属于正式组织。
A、学校
B、公司
C、邻里
D、教会
9、提出中层理论的是社会学家(B)。
A、帕森斯
B、默顿
C、韦伯
D、福柯、如果某种社会制度无法满足特定的社会需求、
10、如果某种社会制度无法满足特定的社会需求带来社会冲突的制度后果,我们称其为社会制度的(D)。
A、显功能
B、潜功能
C、正功能
国家开放大学《社会学概论》形成性考核一二
社会学概论形考任务一
1、以流动的方向为标准,社会流动可以分为垂直流动和水平流动。(√)
2、自然社区、法定社区是按照社区的规模进行分类的(×)
3、失业是具有劳动能力的人希望、但找不到劳动或工作岗位,无法实现自己拥有的劳动力的价值,而使劳动力资源处于闲置状态的现象。(√)
4、工作单位是以业缘为纽带的社会组织,它是现代社会结构的基础。(√)
5、家长制是手工作坊式企业普遍采用的管理方式。(√)
6、社区有自然形成的,也有人为规定的。(√)
7、初级社会群体成员之间主要的互动方式是面对面的、直接的互动,这种交往是暂时性的。(×)
8、网络化组织最重要的一个特点是在需要时实行生产外包,对外购买部分部件。(√)
9、霍曼斯的交换理论具有行为主义的特点。(×)
10、中国单位组织成员对组织有很强的依赖关系。(√)
11、常人方法学认为实践活动具有能力性。(√)
12、社会保险是(社会保障的一项内容)
13、人口总体质量不高,不能适应经济和社会的要求。(√)
14、根据规范形态的不同,可以把社会控制分为正式控制和非正式控制。(√)
15、社会政策是政府的公共政策的组成部分,它是特殊的公共政策。(√)
16、社会救助是当因个人、社会或自然原因,某些人的基本生活遇到个人难以克服的困难时,由政府和社会对这些特殊群体予以援助,向他们提供现金或物质帮助的活动和制度。(√)
17、业缘群体是现代社会最主要的社会群体形式之一。(√)
18、关于社会的特点,下列表述不正确的是(综合性)
19、提出划分社会阶层三重标准的是(韦伯)
20、科学管理理论是美国管理学家(泰罗)为企业管理设计的一条价值理念和管理方法
社会学概论形考作业及答案
社会学概论形考作业及答案
社会学概论一
一、填空题
1、1838年10月,法国实证主义哲学家孔德在他的《实证哲学教程》第四卷中正式提出了社会学这个词,他又被西方誉为“社会学之父。
2、人类学可以分为自然文化和社会语言两个部分。
3、人的社会区别于动物社会的特征是劳动。
4、社会学按知识结构,它的内容可以分为理论社会学、应用社会学和经验社会学三大类。
5、人的社会需要是社会生活的起点。
6、需要是人的行为的动力,是人们活动的积极的动力源泉。
7、文化的三种类型是物质文化、精神文化、社会综合文化。
8、生存、享受、发展、是人类需要发展的三阶段。
9、根据交往的性质,社会交往有直接、间接、竞争合作和冲突顺应。
10、初级社会关系包括血缘、地缘。
11、角色扮演最早是由米德提出的。
12、集体行为的特征有非组织性、突发性、反市性。
13、初级集体行为通常包括骚动、传闻、社会动荡不安、时尚等
14、儿童和少年社会化的基本场所是家庭、学校和邻里社会。
15、个性的心理特征包括能力、性格和气质。
16、个性差异性的生理基础前提是生理素质,后天的社会实践对个性的形成起着决定性的作用。
17、社会化的对象是社会中的生物个体的人和社会群体的个人。
18、康有为撰写了一篇最好的社会革命的檄文是《大同书》。
19、社会学把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程中研究。
20、中国社会学起始于1903年严复翻译出版斯宾塞的《群学肆
言》一书。
21、一般认为孔德是西方社会学的创始人。
22、马克思把人的需要划分成两大块,即社会的和自然的需要。
23、自我的发现是人类认识世界的一次飞跃。
《社会学概论》作业1参考答案
《社会学概论》形成性考核册
《社会学概论》作业1参考答案
一、名词解释
1、是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为,研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
2、是指人在同一状态下可能会有多种需要,但其中只有一种需要占据主导地位,对人的行为起主导作用,我们把这种需要称之为优势需要。
3、是指个人与个人,个人与团体,团体与团体之间为了满足某种需要而互相作用,相互影响的活动与过程。社会交往也称社会相互作用或社会互动。
4、是心理学家对人的青年期的一种比喻说法,也叫“第二次诞生”。生理上的断乳是指改变婴儿生活习惯,是一次生理危机,而青年走入社会也是重大的转变,又一次形成危机,可以认为是心理上的断乳。
二、填空题
1、孔德
2、群学肄言
3、哲学基础
4、普遍的社会现象
5、社会性
6、1943
7、情景主义
8、情感性
9、相互发展10、条件反射学说
三、选择题
1.A 2.C 3.B 4.D 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B 10.D
四、简答题
1、马克思主义著作是对社会的解释,主要有:
(1)马克思主义认为:社会是人们交往的产物,是各种社会关系的总和。
(2)马克思主义对“社会”的第二个论点是:人类社会区别于动物社会的特征是劳动。人类通过生产劳动,创造了人类的自身,创造了一定的社会关系和文化,组成了不同于其他动物靠本能而结合的社会。
(3)马克思主义对“社会”的第三个论点是:人类社会是长期发展的产物,是与自然界有重大区别的特别领域。
2、社会需要在社会生活中处于非常关键的位置,表现在:
本科《社会学概论》形成考核作业答案
作业1
一、1.选择题
1.《民主在美国》的作者是(C)
A.孟德斯鸠
B.孔德
C.托克维尔
D.马克思
2.科塞是(B)的代表人物。
A.结构功能主义
B.社会冲突理论
C.社会交换理论
D.社会互动理论
3.在中国现代早期著名思想家中,对社会学贡献最大的是(C)
A.康有为
B.梁启超
C.严复
D.章太炎
4.公认的社会学理论的三大奠基人是(BCD)
A.孔德
B.马克思
C.涂尔干
D.韦伯
5.在当代社会学理论中,法国思想家占了相当的分量。当代法国社会学家有(BD)
A.吉登斯
B.布迪厄
C.哈贝马斯
D.福柯
6.属于社会学常用的资料收集方法有(ABC)
A.抽样问卷调查法
B.观察法
C.访谈法
D.实验法
7.晚辈向长辈传授知识被称为(B)
A.继续社会化
B.逆向社会化
C.再社会化
D.预期社会化
8.由于原来的社会化失败或已不再适用,需要重新学习社会的价值和行为规范的过程被称为(C)
A.继续社会化
B.逆向社会化
C.再社会化
D.预期社会化
9.一人身兼数职、顾此失彼、疲惫不堪的处境是(B)的表现
A.角色失败
B.角色冲突
C.角色不清
D.角色中断
10.米德认为自我包括(BC)
A.本我
B.主我
C.客我
D.超我
11.社会化的结构包括(AB)
A.家庭
B.学校
C.工作组织
D.大众传媒
12.以下属角色失调现象的有(ACD)
A.角色中断
B.角色认同
C.角色冲突
D.角色失败
13.(D)的代表人物是美国社会学家戈夫曼
A.情境定义
B.符号互动理论
C.“镜中我”理论
D.拟剧理论
14.产生社会互动的条件包括(BC)
A.限于两个人之间
B.具有一定的互动结构
C.相互依赖
电大社会学概论(专)形成性考核答案
电大社会学概论(专)形成性考核答案
图示说明--恭喜,答对了!--抱歉,答错了!--您选择了此项
[第1题](单选题)人类社会与动物社会的本质区别是
A.语言
B.思维
C.劳动
D.直立行走
[第2题](单选题)以下哪一种活动不是集体行为
A.赶时髦
B.抢购
C.春游
D.球迷闹事
[第3题](单选题)随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是
A.再社会化
B.特殊社会化
C.重新社会化
D.继续社会化
[第4题](单选题)“工作安定”属于哪种需要。
A.生理的
B.安全的
C.归属的
D.自尊的
[第5题](单选题)“社会”一词源于
A.中国
B.美国
C.英国
D.德国
[第6题](单选题)由父母及未婚子女组成的家庭是
A.核心家庭
B.主干家庭
C.联合家庭
D.其他家庭
[第7题](单选题)“社会学”这个词首先是在()第四卷中提出来的。
A.《社会学研究》
B.《社会学是什么》
C.《实证哲学教程》
D.《社会学原理》
[第8题](单选题)第二次断乳是指青少年
A.心理上的矛盾
B.心理上脱离各方面的监护
C.心理上的紧张
D.心理上与父母对立
[第9题](单选题)构成群体的最低限度的人数是
A.一人以上
B.两人以上
C.三人以上
D.四人以上
[第10题](单选题)下列不属于集体行为的基本特征的是
A.非组织性
B.突发性
C.反常性
D.冲突性
[第11题](多选题)人际关系的影响因素有哪些
A.双方需求的互补性
B.态度的类似性
C.双方距离的远近
D.交往的频率
[第12题](多选题)以下属于初级社会群体的是
A.家庭
B.学校
C.邻里
D.儿童游戏群体
[第13题](多选题)人进行社会化的生物基础有哪些
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社会学概论形成性考核作业一
一、名词解释
1、社会学:是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为,研究社会结构,功能,发生,发展规律的一门综合性的社会科学。
2、优势需要:指人在同一状态下可能会有多种需要,但其中只有一种需要占据主导地位,对人的行为起主导主导作用,我们把这种需要称之为优势需要。
3、社会交往:指个人与个人,个人与团体,团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用,相互影响的活动与过程。社会交往也称社会相互作用或社会互动。
4、心理上的断乳:是心理学家对人的青年期的一种比喻说法,也叫" 第二次诞生" 。生理上的断乳是指改变婴儿生活习惯,是一次生理危机,而青年走入社会也是重大的转变,又一次形成危机,可以认为是心理上的断乳。
二,填空题
1、社会学作为一门独立的社会科学,是从(孔德)开始的,产生于19 世纪30 年代。
2、严复翻译斯宾塞的《社会学的原因》定名为《群学肆言》。
3、历史唯物注意是社会学研究的(哲学基础)。
4、需要的社会性是指需要的提出和满足都是(普遍的社会现象)
5、马克思的需求的(社会性)和相对性论点至关重要,它奠定了马克思关于工人阶级相对贫穷的理论。
6、马斯洛于(1943)年出版的《调动人的积极性的理论》一书中首次提出了需要层次论。
7、美国社会学家托马斯对符号相互作用论做出了贡献,他强调个人主观的(情景主义)在社会交往中的作用。8、人际关系的明显特点:直接交往和(情感性)。
9、人的社会化进程,是指人的需要与社会环境相互促进、(相互发展)变化的过程。
10,巴洛夫的(条件反射学)是解释人类学习活动、学习能力的权威学说。
三、选择题
1、“社会”一词源于(A)
A、中国
B、美国
C、英国
D、德国
2、孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。
A、《社会学研究》
B、《社会学原理》
C、《实践哲学教程》
D、《社会学方法的规则》
3、中国社会学的起始人是(B)
A、严复
B、康有为
C、梁启操
D、千秋
4、需要层次论是谁初次提出的。(D)
A、弗洛伊德
B、莱格
C、米德
D、马斯洛
5、“工作安定”属于哪种需要:(B)
A、生理的
B、安全的
C、归属和爱的
D、自尊的
6、以下哪种活动属于社会交往。(A)
A、朋友谈心
B、观众看电影
C、顾客的摩肩擦背
D、乘客之间前拥后挤
7、不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指(B)
A、冲突
B、竞争
C、合作
D、顺应:::星魂社区
8、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系,叫做(B)
A、复式角色
B、角色丛
C、实际角色
D、自致角色
9、从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段。(B)
A、形式运算
B、具体运算
C、感知运算
D、前运算
10、随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是(D)
A、再社会化
B、特殊社会化
C、重新社会化
D、继续社会化
四,简答题
1,马克思是怎样看待社会的?
马克思主义著作里对社会的解释主要分三点:他认为一是社会是人们交互作用的产物,是社会关系
的总和; 二是人类社会区别于动物社会的特征是劳动。人类通过生产劳动,创造了人类的自身,创造了一定的社会关系和文化,组成了不同于其他动物靠本能而结合的社会;三是人类社会是长期发展的产物,是与自然界有重大区别的特殊领域。
2,简述社会需要在社会生活中的地位。
社会需要在社会生活中处于非常关键的位置,表现在:一是需要是人的行为动力。人的行为追求一定的目的,包括物质利益,成长条件,社会关系和精神食粮,这些目的构成人们行为的动力,构成人们向自然和社会进取的,积极的动力源泉。二是社会需要是人们社会关系构成的基础。三是社会需要与人的劳动,实践相结合,相辅相成,推动着社会的发展。
3,简述社会交往的意义。
社会交往的意义表现在:一是人类离不开交往。二是社会交往是个人成长的重要条件,个人通过社会交往习得知识,形成自我概念并认识自己。三是社会交往是文化传播的手段,同代人交往可以扩大文化的享用围,不同世代间的交往可以传递社会文化。四是社会交往是社会构成与发展的基础,人们通过交往而形成社会关系,进而形成社会。人们的共同活动或交往推动着社会的发展。4,社会化的基本容有哪些?
一是传授生活技能。包括基本生活的各种动作技巧,社会交往技能,即学习语言和其他文化,谋求一定职业所需的专业知识技能。二是教导社会规。社会规是社会成员的行为准则,它约束人们的行为,调整人们的关系,维持整个社会的秩序,规先于个人存在,一个人要参与社会生活必须学习这些规,才能同他人交往共事。三是指点生活目标,生活目标即人生观,一个人的人生观对于他的一生有重大影响,如何通过社会化指点青年人生观的健康发展,是一个十分重要的问题。四是提供角色人选,通过人的社会化过程,其最终目的是向社会输送合格的社会角色人选。
五,论述题
试述社会化对个性形成的影响。
人的个性是个人社会化的产物,是随着个人社会化进程而逐步发展和形成的。一个人的个性形成和发展,受以下条件的限制:一,个性的形成有其生理,心理基础。先天的遗传,人的身体方面的因素对个性形成是有影响的。二,一个人的个性形成和发展,既受自身生理和心理条件的制约,更受