高二语文试卷六国论游褒禅山记练习卷

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高中语文必修二游褒禅山记 练习题

高中语文必修二游褒禅山记 练习题

1.改正下列加点字中的错误注音。

褒.禅(bǎo) 庐冢.(zhǒnɡ) 奴仆.(pú)荒谬.(miù) 华.实(huā) 窈.窕(yǎo)懈怠.(dài) 瑰.丽(ɡuī) 渔父.(fù)谨慎.(shèn) 罕.至(hǎn) 梵.语(fàn)【答案】“褒”应读bāo,“华”应读huá,“父”应读fǔ。

2.对下列加点词的解释不正确的一项是( )A.余与四人拥.火以入拥:持,拿B.夫夷.以近,则游者众夷:平坦C.世之奇伟、瑰怪、非常之观.观:观点D.不得极.夫游之乐也极:尽兴【解析】C项,观:景象。

【答案】 C3.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )【导学号:08332086】A.有穴窈然.然.视其左右,来而记之者已少B.以其求思之深而.无不在也尽吾志也而.不能至者,可以无悔矣C.既其.出,则或咎其欲出者而余亦悔其.随之而不得极夫游之乐也D.以.故其后名之曰“褒禅”余于仆碑,又以.悲夫古书之不存【解析】A项,形容词词尾,……的样子/转折连词,然而。

B 项,递进连词,并且/转折连词,却。

C项,助词,无意义/代词,自己。

D项,都是介词,表原因,译为“因为”。

【答案】 D4.下列加点的词语中,古今意义相同的一项是( )A.比好游者尚不能十一..B.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往..有得C.而世之奇伟、瑰怪、非常..之观,常在于险远D.此所以学者..不可以不深思而慎取之也【解析】B项,古今义均表示某种情况经常存在或时常发生。

A项,古义:十分之一;今义:数字,十一。

C项,古义:不平凡;今义:十分,极。

D项,古义:求学的人;今义:在学术上有一定成就的人。

【答案】 B5.下列各句中,加点词的活用现象不同于其他三项的一项是( )【导学号:08332087】A.唐浮图慧褒始舍.于其址B.以其乃华山之阳名.之也C.后世之谬其传而莫能名.者D.盖其又深,则其至.又加少矣【解析】D项,“至”是动词用作名词,其他是名词用作动词。

人教(部编版)高中语文必修下册《六国论》测试题(含答案详解)

人教(部编版)高中语文必修下册《六国论》测试题(含答案详解)

高中语文必修下册《六国论》练习题及答案分析(包含情形式默写题、单项选择题,合计100 分)一、情形式默写( 28 个空,每空 1 分,合计 28 分)1、苏洵《六国论》议论六国败亡的历史,提出“,,,”的精粹论点。

2、此中描绘祖辈创业困难的句子是“,,,”。

3、说明齐国消亡原由的句子是“”,说明燕国消亡原由的句子是“,。

”4、结尾指出“,,”,明确表现文章借古讽今,劝告北宋统治者要吸取历史教训的要旨。

5、《六国论》中作者委婉表示写作目的的句子是:,,。

6、《六国论》中作者责备赵国杀戮良将,不可以武力抗秦坚持究竟的句子是:,,。

7、对于荆轲刺秦王,向来颇多赞语,先人也有对此非议的,如宋代的苏洵在《六国论》中就这样议论刺秦事件:,。

8、先人写文章爱引用古人话语作为论据,如韩愈《师说》中“孔子曰:‘三人行,”,苏洵《六国论》中“:‘,,,。

’”9、本文的中心论点是:。

【答案】1、六国幻灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。

2、思厥先祖父,暴霜露,斩波折,以有尺寸之地。

3、与赢而不助五国也至丹以荆卿为计,始速祸焉。

4、苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。

5、苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。

6、洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。

7、至丹以荆卿为计,始速祸焉。

8、先人云:‘以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。

二、单项选择题( 24 个小题,每题 3 分,合计 72 分)1.以下各组词语中加点字的读音完整正确的一项为哪一项 ()A.不得下咽 ( yàn )思厥先祖父 (ju é)抱薪救火 (x ī)...B.如弃草芥 (ji è)暴霜露 (b ào)弊在赂秦(lu ò)...C.燕赵之君 (y ān)洎牧以谗诛 (j ì)为国者 (w èi)...D.当秦相较 (t ǎnɡ)革灭殆尽 (d ài)日削月割 (xu ē)...【答案】 D【分析】 A. 薪 xīn;B. 暴 pù,赂 l ù; C.为 wéi 。

必修2第三单元游褒禅山记试题

必修2第三单元游褒禅山记试题

必修2第三单元《游褒禅山记》文言试题时间:60分钟 满分:100分班级: 姓名:一、课内双基(41分)1.加点字理解正确的一项是( )(4分)A .火尚足以明.(明亮)也非常..(不寻常)之观.(景象) B .以其求思..(探求问题)之深而无不在也其好游者不能穷.(走到尽头)也 C .其下平旷..(平坦空旷),有泉侧.(从旁边)出不得极.(尽情享受)夫游之乐也 D .以其乃华山之阳.(山的北面)名.(命名)之也 谬.(弄错)其传而莫能名.(说清楚)者,何可胜道.(说)也哉 2.下列句子中加点的“胜”字的意义,与“何可胜道也哉”中的“胜”相同的一项是( ) (4分)A .而与之竞火器,其何能胜.B .跨州连郡者,不可胜.数 C .驴不胜.怒,蹄之 D .予观夫巴陵胜.状,在洞庭一湖 3.下列句子中的加点词,意义相同的一项是( ) (4分)A.⎩⎪⎨⎪⎧ 唐浮图慧褒始舍.于其址锲而不舍.,金石可镂B.⎩⎪⎨⎪⎧ 而卒.葬之可以卒.千年C.⎩⎪⎨⎪⎧ 盖音谬.也后世之谬.其传而莫能名者D.⎩⎪⎨⎪⎧ 盖.余所至,比好游者尚不能十一盖.其又深,则其至又加少矣4.对下列句子中加点的词语活用情况分类正确的一项是( ) (4分)①唐浮图慧褒始舍.于其址②以故其后名.之曰“褒禅” ③方是时,……火尚足以明.也④而世之奇伟、瑰怪、非常..之观,常在于险远 ⑤相夫子,远人不服而不能来.也⑥然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌.⑦行李..之往来,共其乏困⑧后世之谬.其传而莫能名者 ⑨后世之谬其传而莫能名.者⑩其闻道也固先乎吾,吾从而师.之 A .①②⑦⑨/③④⑧/⑤/⑥/⑩B.①②⑨/③⑧/⑤/⑩C .①②⑨/③/⑤/⑥⑧/⑩D.①②⑨⑩/③⑤/⑧5.对下面文字解说错误的一项是( ) (4分)四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父,至和元年七月某日,临川王某记。

A.“庐陵”“长乐”“临川”都是籍贯。

B.“君圭”“君玉”前者为名,后者为字。

《游褒禅山记》练习题及答案

《游褒禅山记》练习题及答案

【跟踪试题】一.选择题:1.下列有关文学知识正确的一项是:A.王安石,北宋人,字临川,号半山,有《临川先生文集》,为唐宋散文八大家之一。

B.王安石生封荆国公,故世称之为“王荆公”,又因卒谥“文”,故又称为王文公。

C.古人称谓一般不直呼其名,而可称籍贯、字号、官名、排行等,如“庐陵萧君圭君玉”就含有籍贯、姓氏、官名和字。

D.古人之所谓“浮图”和“庐冢”即为和尚和寺院。

2.下列几组加点的实词含义相同的一组是:A.有碑仆道.,其文漫灭B.以其乃华山之阳而名.之也何可胜道.也哉山不在高,有仙则名.C.独其为文.犹可识D.至于幽暗昏惑而无物以相.之其文.漫灭今由与求也,相.夫子3.下面句中的“其”都作代词用的一组是:①然余亦悔其随之而不得极夫游之乐也②其下平旷,有泉侧出③其熟能讥之乎④至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也⑤一狼径去,其一犬坐于前⑥圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎⑦云霏霏其承宇⑧则其好游者不能穷也A.①②⑤⑧B.①③④⑥C.②③⑤⑦D.④⑥⑦⑧4.下列加点词语古今意义相同的三句是:①然力足以..至焉,于人为可讥,…②于是..余有叹焉③古人之观于……往往..有得④非常..之观,常在于险远⑤至于..幽暗昏惑而无物以相之⑥此所以学者不可以..不深思而慎取之也⑦比好游者尚不能十一..A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.③⑤⑦二.填空题5.给下列加点的词注音并解释:①今所谓慧空禅院者,褒之庐冢.也音______义________②由山以上五六里,有穴窈.然音______义________③今言“华.”如“华实”之“华”者,盖音谬也音______义________④则或咎.其欲出者音______义________⑤有志与力,而又不随以怠.音______义________6.解释下列加点词的词类活用情况和在句中的含义:①唐浮图慧褒始舍.于其址 ______活用为________,含义_______②以故其后名.之曰“褒禅” ______活用为________,含义_______③由山以上.五六里,有穴窕然 ______活用为________,含义_______④则其好游者不能穷.也 ______活用为________,含义_______⑤其进愈难,而其见愈奇 ______活用为________,含义_______⑥不出,火且尽 ______活用为________,含义_______⑦后世之谬其传而莫能名者 ______活用为________,含义_______⑧火尚足以明也 ______活用为________,含义_______⑨而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 _____活用为_______,含义_______ ⑩尽吾志而不能至者 ______活用为______,含义_______【提高试题】三.阅读下面一段文言文完成7-10题:于是余有叹焉。

【高二】游褒禅山记同步测试卷(附答案)

【高二】游褒禅山记同步测试卷(附答案)

【高二】游褒禅山记同步测试卷(附答案)《游褒禅山记》练习1.下列句子中的标点符号错在()a.今言“华(huā)”如“华实”之“华”者,盖音谬也。

b、从山上五到六英里的地方,当然有穴位(Yǎo)。

c.后世之谬其传而莫能名者,何可胜(shèng)道也哉。

对于黑暗、迷茫和没有东西,它就像席龙龙。

2.选出下列句中加点词活用不同类的一项()a、回族对唐代浮雕的赞美始于其所在地。

它也被称为华山之阳c.后世之谬其传而莫能名者d.盖其又深,则其至又加少矣3.选择与“可以嘲笑它”中“气”具有相同含义和用法的一个()a.距其院东五里b、凭借其深刻的思考,也不例外c.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也d、一个是什么意思?可以重复吗?4.选出下列各句中“以”是介词的一项()a、如果一个人靠近野蛮人,就会有很多游客b.秦贪,负其强,以空言求璧c、我和四个人拥抱火焰进入d.以其求思之深而无不在也5.在下面的句子中,“关”这个词有一个不同的字符是()a.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉b、国王看到了他的大臣和列官c.此则岳阳楼之大观也d、古人对天地、山川、昆虫、鱼类、鸟类和动物的看法往往是成功的 6.下列各句中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是()a、因此,学者们不能不经过深思熟虑就认真对待b.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉c、所谓的华山洞也被称为华山之阳d.至于幽暗昏惑而无物以相之7.下列句子中带点的单词使用不灵活()a.其下平旷,有泉侧出b、如果你有意愿,不要放弃c.火尚足以明也d、至于黑暗、混乱和无可匹敌8.选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项是()a、今天,所谓的慧眼佛寺赞美吕墓b.其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众c、如果它出来了,它可能会受到指责d.然力不足者,亦不能至也9.在下列句子中暂停。

不正确的项目之一是()a.后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉b、呵呵!老师的方式已经很久没有传播了c.入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞d、因此,学者们不能不经过深思熟虑就认真对待试卷答案:1.C.(“赢”应改为“施ēng”。

《游褒禅山记》练习题(含答案)

《游褒禅山记》练习题(含答案)

二十七游褒禅山记复习指导:1.作者:_______,字介甫,号半山,______时期杰出的政治家、思想家、文学家,___________之一。

曾被列宁称为“_______________________”。

2.本文是一篇______与_______相结合的散文,作者把治学的道理寓于记游的过程中。

同步练习:一、选择题1.下面加点字的注音正确的一项是()A.庐冢.(zhǒnɡ)何可胜.道(shēnɡ)仆.道( pú)B.盖音谬.也(miù)有穴窈.然(yǎo)始舍.(shè)其址C.安上纯父.(fù)无物以相.之(xiànɡ)不随以怠.(dài)D.咎.其欲出者(jiū)瑰.怪(ɡuī)褒.禅(bǎo)2.下列句中加点字的解释不正确的一项是()A.余与四人拥.火以入拥:持,拿。

B.夫夷.以近,则游者众夷:平坦。

C.世之奇伟、瑰怪、非常之观.观:观点。

D.不得极.夫游之乐也极:尽情享受。

3.下列句中的“其”与“其孰能讥之乎”中的“其”意义和用法相同的一项是()A.以其求思之深而无不在也B.距其院东五里C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D.一之谓甚,其可再乎4.下列句中加点词古今意义相同的一项是()A.比好游者尚不能十一..B.此所以学者..不可以不深思而慎取之也C.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往..有得D.而世之奇伟、瑰怪、非常..之观,常在于险远5.下列句中加点的词没有活用现象的一项是()A.于是余有叹.焉B.其下平旷,有泉侧.出C.至于幽暗昏惑....而无物以相之 D.火尚足以明.也6.下列句中与“非常之观”的“观”意义相同的一项是()A.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽B.此则岳阳楼之大观也C.因得观所谓石钟者D.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖二、阅读理解阅读下面的文字,完成7—12题。

于是余有叹焉。

古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。

人教(部编版)高中语文必修下册《六国论》测试题(含答案详解)

人教(部编版)高中语文必修下册《六国论》测试题(含答案详解)

人教(部编版)高中语文必修下册《六国论》测试题(含答案详解)人教(部编版)高中语文必修下册《六国论》测试题(含答案详解)《六国论》是战国时期韩非所著的一部政治哲学著作,以其旷达的胸怀和犀利的论述风格而闻名于世。

本文将结合语文教材《六国论》的内容,为大家提供一套适用于高中语文教学的测试题,并附上详细的答案解析。

I. 选择题1. "六国者,楚、齐、赵、韩、魏、燕也。

"这句话表明作者的立场是:A. 感慨六国无力抵御外敌B. 赞美六国勇猛战神的表现C. 抨击六国种种内外问题D. 批评六国对战争的无挽回之态度答案:C。

题干中出现了“六国无力抵御外敌”、“勇猛战神”等选项,都是片面的观点。

只有选项C才是作者真实的立场。

2. 韩非通过六国的讨论,得出了一个结论,即:A. 以德服人B. 独断专行C. 舍弃仇恨D. 同舟共济答案:A。

韩非认为,六国应当以德治国、以德服人,通过德的力量来维系国家的安定与发展。

3."夫以无道得天下者,其所立法,必严甚矣。

"这句话的意思是:A. 德治国家的法律一定要刚毅严厉B. 无道之国律法宽松随意C. 法律严厉是国家兴盛的保证D. 天下熙熙,皆为利来答案:C。

韩非认为,一个无道的国家统治下的法律,必定是严酷而严厉的,因为只有这样才能保持社会的稳定和秩序。

II. 解答题1. 《六国论》中提到了吴起在韩国为上大夫期间所采取的措施,请你简要说明吴起的政策以及其背后的原因。

答案:吴起在韩国为上大夫期间,发起了一系列倡导军事化的政策。

他推行徭役制度,将民众编制为军队,加强国家的战斗力。

吴起之所以采取这些措施,是因为他认为军事在国家建设中具有至关重要的作用,只有强大的军队才能确保国家的安全与发展。

2. 《六国论》中提到吴起的所谓“制胜之道”,请你结合文中的内容,解释一下吴起的“制胜之道”是什么。

答案:吴起的“制胜之道”可以概括为“以力服人”。

他认为,通过强大的军事力量,可以威慑敌人,迫使敌人屈服。

高中语文《游褒禅山记》课后同步练习题(附答案解析)

高中语文《游褒禅山记》课后同步练习题(附答案解析)

高中语文《游褒禅山记》课后同步练习题(附答案解析)一、基础训练1.下列句中加点字的读音不正确的一项是A.有碑仆.(pū)道B.有穴窈.(yǎo)然C.褒之庐冢.(zhǒng)也D.盖音谬.(niù)也2.下列句中加点字不属词类活用的一项是A.唐浮图慧褒始舍.于其址B.以故其后名.之曰“褒禅”C.而无物以相.之D.沛公军.霸上3.下列句中加点字意义与其他三项不同的一项是A.以故其后名.之曰“褒禅”B.以其乃华山之阳名.之也C.后世之谬其传而莫能名.者D.后人以贯休诗名.之也4.“而”的意义和用法与其他三项不同的一项是A.此学者不可以不深思而.慎取之也B.而.世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远C.然视其左右来而.记之者已少D.于人为可讥,而在己为有悔5.下列句中加点字的意义和用法不相同的一组是A.①古人之观.于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽②而世之奇伟、瑰怪、非常之观.B.①尽吾志也,而.不能至者②非常之观,常在于险远,而.人之所罕至焉C.①往往有得.②此予之所得.也D.①余于仆碑.②有碑.仆道6.下列加点词语的古、今义相同的一项是A.备他盗之出入与非常..千里..也 B.今齐地方C.悦亲戚..昏惑..之情话 D.至于幽暗7.下列句中的“言”当名词讲的一项是A.焚百家之言.B.今言.“华”如“华实”之“华”者C.愿伯具言.臣之不敢倍德也D.佚之孤言.于郑伯曰二、课内文段阅读阅读下文,完成8—14题。

于是余有叹焉。

古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。

夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。

而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。

有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。

有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。

然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。

高二语文《六国论》同步练习

高二语文《六国论》同步练习

高二语文《六国论》同步练习高二语文《六国论》同步练习1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.洎(jí)牧以谗诛不得下咽(yàn) 奉之弥(mí)繁B.弊在赂(lù)秦弃之如草芥(jiè)率(lǜ)赂秦耶C。

暴(bào)霜露革灭殆(dài)尽之际小则获邑(yì)D.胜负之数(shǔ)思厥(jué)先祖父与(yù)嬴而不助五国也2.下面每项中有两个句子,都有音形完全相同的加点字,意义完全相同的一组是( )①暴秦之欲无厌.学而不厌.②不爱.珍器重宝向使三国各爱.其地③始速.祸焉不速.之客④革灭殆.尽知己知彼,百战不殆.⑤或.曰:六国互丧或.未易量⑥却.匈奴七百余里李牧连却.之A.①②③B.④⑤⑥ C。

①③⑥ D.③④⑤3.选出加点字“而〞不表转折的一项。

( )A.有如此之势,而为秦人积威之所劫B。

战败而亡,诚不得已C。

故不战而强弱胜负已判矣D.苟以天下之大,而从六国破亡之故事4.选出没有活用现象的句子。

( )A.至于颠覆,理固宜然 B。

能守其土,义不赂秦C。

故不战强弱胜负已判矣 D.日削月割,以趋于亡5。

下列句中加点的词,含有与现代汉语词义相同的一项是( )①较秦之所得,与战胜而得者,其实....百倍②思厥先祖父③然后得一夕..孤危..安寝④可谓智力⑤剌客不行..也..,良将犹在⑥吾恐秦人食之不得下咽⑦而犹有可以..之数,存亡之理..不赂而胜之之势⑧胜负⑨而从六国破亡之故事..A.①③⑤B.②④⑦ C。

⑥⑦⑧ D.①⑤⑨6.下列句中“为〞字,说得正确的一项是()①而为秦人积威所劫②为国者无使为积威之所劫哉③邯郸为郡④圣人之所以为圣A。

①与②③④读音不同,②③④意义一样B.①②与③④读音不同,意义也不同C.①与②③④读音不同,②③④意义互不相同。

D.①②与③④读音不同,②③④意义不一样.7、下列加点的字意义相同的一项是〔〕A、弊.在赂秦秦有余力而制其弊.B、向使三国各爱.其地不爱.珍器重宝肥饶之地C、或.曰:“六国……〞或.未易量D、故.不战而强弱胜负已判矣臣诚恐见欺于王而负赵,故.令人持璧归,间至赵矣。

高中语文必修二游褒禅山记测试题

高中语文必修二游褒禅山记测试题

新人教版高中语文测试卷(时间:40分钟分值:62分)一、基础巩固(25分,1~5题每小题3分)1.下列句子中加点的字,解释不.正确的一项是( )A.独其为文.犹可识文:碑文余与四人拥.火以入拥:持,拿B.则或咎.其欲出者咎:责怪夫夷.以近,则游者众夷:平坦C.往往有得.得:心得至于幽暗昏惑而无物以相.之相:帮助D.何可胜.道也哉胜:尽盖音谬.也谬:错误解析:A项,“文”,应为“残存在石碑上的文字”。

答案:A2.下列加点的词的意义和用法完全相同的一项是( )A.而余亦悔其.随之而不得极夫游之乐也以其.乃华山之阳名之也B.有穴窈然.然.视其左右,来而记之者已少C.以其乃.华山之阳名之也嬴乃.夷门抱关者也D.独其为.文犹可识[来源:]于人为.可讥解析:C项,两个“乃”都相当于“是”,表肯定,副词。

A项,第一人称代词,自己/代词,它。

B项,形容词词尾,……的样子/连词,表转折。

D项,动词,有/动词,是。

答案:C3.下列各句中,加点的词的意义与现代汉语相同的一项是( )A.此所以..学者不可以不深思而慎取之也B.而世之奇伟、瑰怪、非常..之观,常在于险远,而人之所罕至焉C.所谓..华山洞者,以其乃华山之阳名之也D.至于..幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也解析:A项,古义,……的原因;今义,表因果关系的连词或表实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组做宾语)。

B项,古义,不同寻常;今义,程度副词,很,十分。

C项,古今意义相同,所说的。

D项,古义,到了;今义,连词,表示另提一事或另一情况。

答案:C4.下列各句中,加点字与例句中加点字用法相同的一项是( )[来源:]例:唐浮图慧褒始舍.于其址[来源:]A.以故其后名.之曰“褒禅”B.其进愈难,而其见.愈奇C.盖其又深,则其至.又加少矣D.余之力尚足以入,火尚足以明.也解析:例句与A项都是名词作动词。

BC两项,为动词作名词;D 项,为形容词作动词。

答案:A5.下列句子句式分类正确的一项是( )①距洞百余步,有碑仆道②今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也③此余之所得也④所谓前洞也⑤遂与之俱出⑥唐浮图慧褒始舍于其址A.①②③/④⑤/⑥B.①⑤/②③④/⑥C.①④/②③/⑤⑥D.①⑥/②③④⑤解析:①⑤是省略句,“有碑仆(于)道”,“(余)遂与之俱出”,②③④是判断句,⑥是状语后置。

高二语文试卷《六国论》、《游褒禅山记》练习

高二语文试卷《六国论》、《游褒禅山记》练习

《六国论》、《游褒禅山记》练习卷一、[能力训练]1、加点字注音正确的一项是()A.革灭殆(dài)尽暴(bào)霜露B.弊在赂(lù)秦为(wèi)国者C.思厥(jué)先祖父胜负之数(shù)D.不得下咽(yàn)洎(jì)牧以谗诛2、下列语句中加点字的音和义全对的一项是()。

A.胜负之数(shù命运)存亡之理,当(dàng适合)与秦相较,或未易量B.六国互丧(sāng灭亡),率(shuài全都)赂秦耶C.洎(zì等到)牧以谗(chán说别人的坏话)诛,邯郸为郡,借其用武而不终也。

D.思厥(júe他的)先祖父,暴(bào暴露)霜露,斩荆棘,以有尺寸之地3.选出加点字“而”不表转折的一项。

( )A.有如此之势,而为秦人积威之所劫B.战败而亡,诚不得已C.故不战而而强弱胜负已判矣D.苟以天下之大,而从六国破亡之故事4.选出没有活用现象的句子。

( )A.至于颠覆,理固宜然B.能守其土,义不赂秦C.故不战强弱胜负已判矣D.日削月割,以趋于亡5.下列句中加点的词,含有与现代汉语词义相同的一项是( )①较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍②思厥先祖父③然后得一夕安寝④可谓智力孤危⑤剌客不行,良将犹在⑥吾恐秦人食之不得下咽也⑦而犹有可以不赂而胜之之势⑧胜负之数,存亡之理⑨而从六国破亡之故事A.①③⑤B.②④⑦C.⑥⑦⑧ D.①⑤⑨6、句中加点词解释有误的一项是()。

A.后秦去赵者再(两次),李牧连却之B.故不战而强弱胜负已判(分开)矣C.至于颠覆,理固宜然(这样)D.至丹以荆卿为计,始速(招致)祸焉7、下面句中“于”的用法与“其势弱于秦”相同的一项是()。

A.齐人勿附于秦B.至于颠覆,理固宜然C.吾祖死于是D.师不必贤于弟子8.对下列各句中的“其”分类正确的一项是( )①以故其后名之曰“褒禅”。

高中语文必修二游褒禅山记练习题

高中语文必修二游褒禅山记练习题

同步练习【同步达标练习】1、对下列各句中的“其”分类正确的一项是( )①以故其后名之曰“褒禅”。

②既其出,则或咎其欲出者。

③以其乃华山之阳名之也。

④独其为文犹可识,曰“花山”。

⑤其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众。

⑥问其深,则其好游者不能穷也。

⑦然视其左右,来而记之者已少。

⑧其孰能讥之乎?⑨事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?⑩而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

A.①③④⑤⑥⑨⑩/②/⑦⑧B.①③④⑤⑥⑦⑨/②/⑧/⑩C.①③④⑤⑥⑨/②/⑦⑧/⑩D.①②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩2、下面所列各句加点的“之”字与“又以悲夫古书之不存”一句中的“之”字用法相同的一项是( )A.予之力尚足以入,火尚足以明也B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远C.后世之谬其传而莫能名者D.入之愈深,其进愈难3、下面两组句子中加点词的讲法,判断正确的一项是( )①此则岳阳楼之大观也②而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远③予亦悔其随之而不得极夫游之乐也④其孰能讥之乎A.①句与②句相同,③句与④句也相同B.①句与②句相同,③句与④句不同C.①句与②句不相同,③句与④句相同D.①句与②句不相同,③句与④句也不相同4、下列各句中加点的字,全含多音字的一项是( )A.褒禅山亦谓之华山至于幽暗昏惑而无物以相之B.褒之庐冢也有穴窈然C.则或咎其欲出者而又不随以怠D.后世之谬其传而莫能名者何可胜道也哉5.对下面各句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.有碑仆道仆:倒跌倒B.其文漫灭漫:淹C.盖音谬也盖:大概D.何可胜道也哉胜:胜利6.下列说法,不正确的一项是( )A.“庐陵萧君圭君玉”一句中,“君圭”是名,“君玉”是字。

B.“至和元年七月某日”一句中,“至和”是以皇帝的年号记年的。

C.“临川王某记”一句中,“临川”是王安石的籍贯,“某”代王安石。

D.“长乐王回深父”一句中,“父”是对人的尊称。

【创新能力训练】阅读下面文字,完成各题。

戕竹记欧阳修洛最多竹,樊圃棋错。

高二语文游褒禅山记达标测试题

高二语文游褒禅山记达标测试题

游褒禅山记基础巩固·站起来,拿得到!1.选出加点字读音有误的一项( )A.慧褒.(bāo) 庐.冢(zhǒnɡ) B.音谬.(miù) 窈.然(yǎo) C.好.游者(hào) 咎.(jiù) D.何可胜.道(shēnɡ) 王回深父.(fǔ) 答案:D解析:D 项“胜”应读“shènɡ”。

2.下列句子中“其”的意义、用法相同的一项是( )①其孰能讥之乎 ②以其求思之深而无不在也 ③则或咎其欲出者 ④余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 ⑤距其院东五里A.①②B.④⑤C.③⑤D.②④答案:C解析:③⑤那,那个;①语气副词;②他们;④自己。

3.从下列各项加点词中选出用法不同类的一项( )A.唐浮图慧褒始舍.于其址B.后世之谬其传而莫能名.者 C.乃使从者衣.褐 D.火尚足以明.也 答案:D解析:A 、B 、C 三项为意动用法,D 项为使动用法。

4.下列加点词意义相同的一组是( )A.⎪⎩⎪⎨⎧∙∙其传而莫能名者谬后世之也谬盖音B.⎪⎩⎪⎨⎧∙∙仆碑于余鸟兽虫鱼草木山川天地于古人之观,,,, C.⎪⎩⎪⎨⎧∙∙悲夫古书之不存以又则游者众近以夫夷, D.⎪⎩⎪⎨⎧∙∙志尽吾不随以止也矣志有, 答案:B5.选出对下面文字解说错误的一项( )四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。

至和元年七月某日,临川王某记。

A.“庐陵”“长乐”“临川”都是籍贯。

B.“君圭”“君玉”前者为名,后者为字。

C.“父”通“甫”,多用于男子名字。

D.作者自称为“某”,表自谦。

答案:D解析:D 项“某”不是自谦,“王某”即王安石。

6.对“盖余所至,比好游者尚不能十一”一句的翻译,正确的一项为( )A.大概我所到的地方,比起好多游客来,还不及十分之一。

B.大概我所到的地方,与喜欢游览的人相比,还有十一处未到。

C.大概我所到的地方,比起那些喜欢游览的人来,还不到十分之一。

【高中语文】游褒禅山记同步测试卷

【高中语文】游褒禅山记同步测试卷

【高中语文】游褒禅山记同步测试卷《游褒禅山记》练习1.下列各句中加点字注音有误的是()a.今言“华(huā)”例如“华实”之“华”者,盖音谬也。

b.由山以上五六里,有穴窈(yǎo)然。

c.后世之谬其录而善者名者,何可胜(shèng)道也哉。

d.至于幽暗昏惑而无物以相(xiàng)之。

2.挑选出以下句中加点词活用相同类的一项()a.唐浮图慧褒始舍于其址b.以其乃华山之阳名之也c.后世之谬其录而善者名者d.砌其又浅,则其至又加少矣3.选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项() a.距其院东五里b.以其求思之深而无不在也c.余亦悔其随之而严禁极夫游之乐也d.一之谓甚,其可再乎?4.挑选出以下各句中“以”就是介词的一项()a.夫夷以近,则游者众b.秦奸,正数其弱,以空言求璧c.余与四人拥火以入d.以其求思之深而无不在也5.下列句中“观”字词性不同的一项是()a.而世之壮伟、瑰怪、非常之观,常是山险,而人之所罕至矣 b.大王见臣列观c.此则岳阳楼之大观也d.古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽,往往有得6.以下各句中,加点词的意义与现代汉语相同的一项就是()a.此所以学者不可以不深思而慎取之也b.而世之壮伟、瑰怪、非常之观,常是山险,而人之所罕至矣c.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也d.至于迷雾昏惑而无物以相之7.下列各句中加点的词没有活用现象的一句是()a.其之下山峦起伏,存有泉侧出b.有志矣,不随以止也c.火尚不足以清也d.至于幽暗昏惑而无物以相之8.挑选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项就是()a.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也b.其之下山峦起伏,存有泉侧出,而记游者甚众c.既其出,则或咎其欲出者d.然力不足者,亦无法至也9.下列句子的句中停顿,不正确的一项是()a.后世之谬其录而善者名者,何可胜道也哉b.嗟乎!师道之不传也久矣c.进之甚寒,反问其浅,则其好游者无法愁也,曰之后洞d.此所以学者不可以不深思而慎取之也答案:1.c(“胜”应读“shēng”。

人教版-语文-高二-《六国论》单元测试

人教版-语文-高二-《六国论》单元测试
9.对本段内容分析不正确的一项是( )
A.通过诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比,证实了“赂”的损失远远超过战争的损失。
B.割地赂秦不但不可能换来和平保全自己,反而助长了秦的侵略野心和实力,造成颠覆的下场。
C.将赂秦比作“抱薪救火”形象地说明赂秦的危害。
D.这一段以骈文的排比句பைடு நூலகம்对偶句为主,又夹杂一些散句,语言显得既有气势又有变化。
12.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.以五倍之地苟以天下之大
B.而见利之浅赂秦而力亏,破灭之道也
C.昔者范睢用于秦而收韩赵尝五战于秦
D.而为天下出身以当秦兵为国者无使为积威之所劫哉
13.下列句子分别编为四组,全都说明“六国灭亡原因”的一组是( )
①当时之士虑患之疏,不知天下之势也
人教新课标高二《古代诗歌散文欣赏》第五单元《六国论》同步测试
山东 卓厚宝
1.下列词语中加点字的注音正确的一项是()
A.弊在赂(lù)秦厥(jué)先祖父六国互丧(sāng)
B.奉之弥(mí)繁暴(bào)霜露如弃草芥(jiè)
C.燕(yān)赵之君革灭殆(dài)尽与(yǔ)嬴而不助五国
D.为(wéi)国者洎(jì)牧以谗诛日削(xiāo)月割
D.从语言风格上看,苏洵的《六国论》以冷峻老辣而取胜,在缜密的说理中时见动人的情采;苏辙的《六国论》长于气势,善于推理,具有纵横家的雄辩气派。
15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①委区区之韩、魏,以当虎狼之强秦,彼安得不折而入于秦哉?
译文:
②夫韩、魏不能独当秦,而天下之诸侯,藉之以蔽其西,故莫如厚韩亲魏以摈秦。
④古义:智谋和力量, 今义:聪明
⑤古义:旧例, 义:有情节的事情

游褒禅山记同步测试题(含参考答案)

游褒禅山记同步测试题(含参考答案)

游褒禅山记同步测试题(含参考答案)M语文:3.10 游褒禅山记同步练习(人教新课标版必修2)1.加点字读音有误的一项是()A.庐冢(zhǒn?)梵(fàn)语退避三舍(shě) 舍(shě)己为人B.禅(chán)院封禅(shàn)何可胜(shèn?)道无物以相(xiàn?)之C.谬(miù)误窈(yǎo)然咎(jiù)其欲出者瑰(?uī)怪D.讣(fù)告慧褒(bāo)春华(huá)秋实王回深父(fǔ)【解析】“退避三舍”中“舍”读“shè”。

审音表已统读“胜”为“shèn?”。

【答案】 A2.下列各句中加点词的古今意义和用法相同的一组是()A.而世之奇伟、瑰怪、非常之不雅B.至于幽暗昏惑而无物以相之C.尽吾志也而不能至者,可以无悔矣D.于是余有叹焉E.此所以学者不成以不深思而慎取之也F.盖余所至,比好游者尚不能十一【解析】其古义为A项非常:不同寻常;B项至于:到达;D项于是:对于这种情况;E 项学者:求学的人;F项十一:十分之一。

【答案】 C3.下列加点字的意义和用法大致相同的一组是()A.于①唐宝塔慧褒始舍于其址②古人之不雅于天地、山川……往往有得B.以①以其求思之深而无不在也②夫夷以近C.焉①而人之所罕至焉②然力足以至焉D.故①以故其后名之曰“褒禅”②故非有志者不能至也【解析】A项①于:介词,在;②于:介词,对。

B项①以:连词,因为,表因果关系;②以:连词,且,表并列关系。

C项两个“焉”都是代词,相当于“那里”。

D项①故:名词,缘故;②故:连词,表结果,所以。

【答案】 C4.与“后世之谬其传而莫能名者”中“传”活用类型相同的一项是()A.唐宝塔慧褒始舍于其址B.以故其后名之曰“褒禅”C.方是时,……火尚足以明也D.而世之奇伟、瑰怪、非常之不雅,常在于险远E.至于幽暗昏惑而无物以相之F.盖其又深,则其至又加少矣G.其下平旷,有泉侧出【解析】例句与F项均为动词活用作名词,A、B两项属于名作动,C项形容词作动词,D、E两项“险远”“幽暗”为形容词活用作名词,G项“侧”为名词作状语。

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《六国论》、《游褒禅山记》练习卷
一、[能力训练]
1、加点字注音正确的一项是()
A.革灭殆(dài)尽暴(bào)霜露
B.弊在赂(lù)秦为(wèi)国者
C.思厥(jué)先祖父胜负之数(shù)
D.不得下咽(yàn)洎(jì)牧以谗诛
2、下列语句中加点字的音和义全对的一项是()。

A.胜负之数(shù命运)存亡之理,当(dàng适合)与秦相较,或未易量
B.六国互丧(sāng灭亡),率(shuài全都)赂秦耶
C.洎(zì等到)牧以谗(chán说别人的坏话)诛,邯郸为郡,借其用武而不终也。

D.思厥(júe他的)先祖父,暴(bào暴露)霜露,斩荆棘,以有尺寸之地
3.选出加点字“而”不表转折的一项。

( )
A.有如此之势,而为秦人积威之所劫
B.战败而亡,诚不得已
C.故不战而而强弱胜负已判矣
D.苟以天下之大,而从六国破亡之故事
4.选出没有活用现象的句子。

( )
A.至于颠覆,理固宜然
B.能守其土,义不赂秦
C.故不战强弱胜负已判矣
D.日削月割,以趋于亡
5.下列句中加点的词,含有与现代汉语词义相同的一项是( )
①较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍②思厥先祖父③然后得一夕安寝
④可谓智力孤危⑤剌客不行,良将犹在⑥吾恐秦人食之不得下咽也
⑦而犹有可以不赂而胜之之势⑧胜负之数,存亡之理⑨而从六国破亡之故事
A.①③⑤
B.②④⑦
C.⑥⑦
⑧ D.①⑤⑨
6、句中加点词解释有误的一项是()。

A.后秦去赵者再(两次),李牧连却之B.故不战而强弱胜负已判(分开)矣
C.至于颠覆,理固宜然(这样)D.至丹以荆卿为计,始速(招致)祸焉
7、下面句中“于”的用法与“其势弱于秦”相同的一项是()。

A.齐人勿附于秦
B.至于颠覆,理固宜然
C.吾祖死于是
D.师不必贤于弟子
8.对下列各句中的“其”分类正确的一项是( )
①以故其后名之曰“褒禅”。

②既其出,则或咎其欲出者。

③以其乃华山之阳名之也。

④独其为文犹可识,曰“花山”。

⑤其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众。

⑥问其深,则其好游者不能穷也。

⑦然视其左右,来而记之者已少。

⑧其孰能讥之乎?
⑨事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎? ⑩而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

A.①③④⑤⑥⑨⑩/②/⑦⑧
B.①③④⑤⑥⑦⑨/②/⑧/⑩
C.①③④⑤⑥⑨/②/⑦⑧/⑩
D.①②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩。

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