初三叙事作文《我在书籍中发现了美》600字(共9页PPT)
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初三叙事作文《美无处不在》600字(共9页PPT)
衣襟 擦着，他的
上沾满了粉笔灰，
头发上也因此变得有些花白。
关键词：下课后,老师,值日生,
黑板,呆呆,伫立,一直,没有,动手, 心想,老师,今天,这么,值日生,难题, 反正,今天,不该,卫生,打算,甩手, 走开,一个,瘦小,身影,引起,注意, 后桌,丽丽,板凳,来到,讲台,小心翼 翼,凳子,板擦,吃劲,仔细,衣襟,沾 满,粉笔灰,头发,因此,变得,有些, 花白。
老师 居然擦成这样……”
训斥着丽丽， 关键词：居然,擦成,这样,老师,
她低着头，一句话也不说。这是，我
同桌 的
告诉我：“今天好像轮到
训斥,丽丽,低着头,一句,同桌,告诉, 今天,好像,轮到,值日,怔住,自己,
值日 你做
吧。”我怔住了，自己
的本职工作没有做好，还让一
本职工作,没有,做好,一个,如此,瘦 小,自己,替罪,羔羊。
初三叙事作文《美无处不在》
下课后，老师让值日生擦黑
板，我呆呆的在那伫立着，却一直
没有动手，心想：“老师今天
难 写了这么多，正给值日生出了个
题，反正今天不该我做卫生，爱谁
做谁做。我正打算甩手走开，一个瘦
身影 小的
引起了我的注意，我的
后桌—丽丽搬着他的小板凳来
到讲台前，小心翼翼的站在凳
子上，拿起板擦吃劲的、仔细的
初三叙事作文《美无处不在》
老师进来了，看了看黑板，脸
黑了又黑“今天的黑板谁擦的？”一
个瘦弱的身影站了起来，声音
像蚊子一般细小“老师……是
我”。“你难道不会擦黑板吗？
关键词：老师,进来,黑板,今天,
黑板,一个,瘦弱,身影,起来,声音, 蚊子,一般,细小,老师,难道,不会, 黑板。
初三叙事作文《美无处不在》
初三话题作文《我发现了文学的魅力》600字(共9页PPT)
初三话题作文
我现了文学的魅力
600字
高尔基说过：“书籍是人 类进步的阶梯。”书籍蕴含 着人类丰富的情感，寄托着人类 对梦想的追求。从小就热爱读 书的我，深深体会到了这句话的 含义。就因为爱读书，所以我也 文字 很喜欢写作。我喜欢那种用 记述心情的感觉，笔下生 花，乐趣无穷。
关键词：高尔基,书籍,人类,进
初三话题作文《我发现了文学 的魅力》
那时我已经感受到写作带给我的快乐 了。
进入中学后，我陆续参加各
成 种比赛演讲，并取得了优异的
绩，文章发表在校刊上，演
征文 讲获第一名，各种
比赛的获
奖名单上几乎都有我的名字。
对于写作的坚持，源于我对它的那份 热爱。
关键词：那时,已经,感受,写作,
带给,快乐,进入,中学,陆续,参加, 各种,比赛,演讲,取得,优异,成绩, 文章,发表,校刊,演讲,第一名,各种, 征文,比赛,获奖,名单,几乎,名字, 对于,写作,坚持,源于,那份,热爱。
初三话题作文《我发现了文学 的魅力》
那份真挚的感情，从字里行
间自然流露，我因此享受着文字
感 带给自己的那难以名状的微妙
觉。
空闲时我读书，从人物
传记到经典名著，从精美
散文到推理小说，都不会逃过我
的眼睛。我觉得，写作水平
大量 的提高，归功于
的阅读。
关键词：真挚,感情,字里行间,
自然,流露,因此,享受,文字,带给, 自己,难以名状,微妙,感觉,空闲,读 书,人物传记,经典,名著,精美,散文, 推理小说,不会,眼睛,觉得,写作水 平,提高,归功于,大量,阅读。
初三话题作文《我发现了文学 的魅力》
人的一生，可以有所作为的时机只有一次， 那就是现在。
再见
我现了文学的魅力
600字
高尔基说过：“书籍是人 类进步的阶梯。”书籍蕴含 着人类丰富的情感，寄托着人类 对梦想的追求。从小就热爱读 书的我，深深体会到了这句话的 含义。就因为爱读书，所以我也 文字 很喜欢写作。我喜欢那种用 记述心情的感觉，笔下生 花，乐趣无穷。
关键词：高尔基,书籍,人类,进
初三话题作文《我发现了文学 的魅力》
那时我已经感受到写作带给我的快乐 了。
进入中学后，我陆续参加各
成 种比赛演讲，并取得了优异的
绩，文章发表在校刊上，演
征文 讲获第一名，各种
比赛的获
奖名单上几乎都有我的名字。
对于写作的坚持，源于我对它的那份 热爱。
关键词：那时,已经,感受,写作,
带给,快乐,进入,中学,陆续,参加, 各种,比赛,演讲,取得,优异,成绩, 文章,发表,校刊,演讲,第一名,各种, 征文,比赛,获奖,名单,几乎,名字, 对于,写作,坚持,源于,那份,热爱。
初三话题作文《我发现了文学 的魅力》
那份真挚的感情，从字里行
间自然流露，我因此享受着文字
感 带给自己的那难以名状的微妙
觉。
空闲时我读书，从人物
传记到经典名著，从精美
散文到推理小说，都不会逃过我
的眼睛。我觉得，写作水平
大量 的提高，归功于
的阅读。
关键词：真挚,感情,字里行间,
自然,流露,因此,享受,文字,带给, 自己,难以名状,微妙,感觉,空闲,读 书,人物传记,经典,名著,精美,散文, 推理小说,不会,眼睛,觉得,写作水 平,提高,归功于,大量,阅读。
初三话题作文《我发现了文学 的魅力》
人的一生，可以有所作为的时机只有一次， 那就是现在。
再见
初三叙事作文《走进书籍》600字(共9页PPT)
初三叙事作文《走进书籍》
他仿佛一柄巨大的铁锤，毫
不留情的将那张大网敲碎，引领着我
世界 走向了另一片未知的
，那里
有一种奇异的自由和远方。这本书是
美国著名的超验主义作家梭罗
先生的自传，其中详细的角色，
作者在湖边隐居的日子里发生
故事 的
，以及在那段时间作者对
人生的思考。
关键词：仿佛,巨大,铁锤,毫不
留情,张大,敲碎,引领,走向,一片, 未知,世界,那里,一种,奇异,自由, 远方,本书,美国,著名,超验,主义, 作家,梭罗,先生,自传,其中,详细, 角色,作者,湖边,隐居,日子,发生, 故事,以及,段时间,作者,人生,思考。
初三叙事作文《走进书籍》
怀着一颗无比激动的心，我打开了它，
厚重的封皮与作者轻快的笔
调形成了对比，这是我读过这本书
后的感受。开篇是作者友人对
他的详细描述，从中我知道了，
作者是一个质朴节俭，不与世
俗同流合污，学识渊博，且
能力 具有超常实践
的人，这样的
品质流露在全书的字里行
间。
关键词：怀着,一颗,无比,激动,
打开,厚重,封皮,作者,轻快,笔调, 形成,对比,本书,感受,开篇,作者, 友人,详细描述,从中,知道,作者,一 个,质朴,节俭,世俗,同流合污,学识 渊博,具有,超常,实践,能力,这样, 品质,流露,全书,字里行间。
初三叙事作文《走进书籍》
作者 此，给迷路的行人
指明方向，看猎狗与野
初三叙事作文《走进书籍》
“书中自有诗和远方”是对这个
世界最贴切的描述，我愿与书为
伴，踏过茫茫成长路，去寻找那一片 多姿多彩的世界。
关键词：自有,远方,这个,世界,
初三叙事作文《我在读书中成长》600字(共9页PPT)
初三叙事作文《我在读书中成 长》
故 到了晚上便会缠着他们讲童话
事。而我则坐在身边，津津有味的
听着，仿佛身临其境。
当我上一年级了，学了汉语
拼音，便会买注
那时候，故事书就是快乐的
饿狼 源泉，我一有空，便像一头
一样，贪婪的读着。
关键词：晚上,他们,童话故事,
坐在,身边,津津有味,仿佛,身临其 境,上一年,汉语拼音,注音,版本,故 事,遇到,不会,家长,时候,故事书, 就是,快乐,源泉,有空,一头,饿狼, 一样,贪婪。
苗发芽，每次回忆起小时候
读书的乐趣，我的心就不禁飞快
记忆 的跳动着，在
的海洋里，书
成了我形影不离的朋友。
刚上幼儿园时，什么也不太懂。 每到周末，我买的书看完后，便会让 爸爸妈妈陪我一起去买书。
关键词：如同,鲜花,开放,如同,
幼苗,发芽,每次,回忆起,小时候,读 书,乐趣,不禁,飞快,跳动,记忆,海 洋,形影不离,朋友,刚上,幼儿园,什 么,周末,看完,爸爸妈妈,一起。
初三叙事作文《我在读书中成 长》
现在的我，已经看起了各种类型
的书，如：《时代广场的蟋 蟀》，它让我感受到友情的真挚， 《冰雪奇缘》，它让我看到了 一位充满智慧、勇气和爱的主 人公……
读书百遍，其义自见。
关键词：现在,已经,看起,各种
类型,时代广场,蟋蟀,感受,友情,真 挚,冰雪,奇缘,看到,一位,充满,智 慧,勇气,主人公,读书,百遍,义自见。
初三叙事作文《我在读书中成 长》
到我三年级时，作业量大了，
读书的时间也大大减少了许多。
一天晚上，我想：反正明天是星期六，
看点 我今晚可以多
书了。于是，
抽屉 我便从
里拿出了那本才看了
初三叙事作文《美丽就在阅读》600字(共8页PPT)
初三叙事作文
美丽就在阅读
600字
烟 有人认为，美丽就在于一场
火，爆得越灿烂就越美丽；也有人
认为，美丽就在于一朵花上，开
得越茂盛就越美丽；生活中的美丽无 处不在，就算是一张纸也有人认为也 是美丽的；然而我认为美丽就在阅读。
生活中离不开阅读，阅读就是我 们所说的一些日常生活中最平凡的
话语；
关键词：有人,认为,美丽,在于,
初三叙事作文《美丽就在阅读》
以前，我小学时，学校远
处的三公里处有一间图书馆，每
放学 天
我都会去那里看会书；当
一踏进门时，我觉得自己就像在另外
一个世界里，书香满园，让人
产生 觉得有欣悦之感，也
了兴奋；
恨不得把所有的书立刻吃透，当拿起 一本书来看时，不够一分钟左右，我 已经投入了沉静之中。
关在阅读》
在学习阅读过程中，美丽就
笋芽 如刚破茧而出的
儿，正在慢
竹子 慢发育成坚硬的
，在黄灿灿
冬 的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的
雪中傲立枝头。
关键词：学习,阅读,过程,美丽,
刚破茧而出,笋芽,正在,慢慢,发育, 坚硬,竹子,黄灿灿,秋叶,顽强,盛开, 白皑皑,冬雪,傲立,枝头。
初三叙事作文《美丽就在阅读》
书香 我们投入
满园的阅读吧！
读书 阅读包括
，也是在学习，
校长 我曾听过
说过这么一句话：
人生 “读书是
最容易走的路，也
阶梯 是人生进步的
。 ”阅读的美
丽在于沉静之中。
关键词：阅读,我们,烦忧,带来,
有趣,我们,投入,书香,满园,阅读, 阅读,包括,读书,学习,校长,这么, 一句,读书,人生,容易,人生,进步, 阶梯,阅读,美丽,在于,沉静,之中。
美丽就在阅读
600字
烟 有人认为，美丽就在于一场
火，爆得越灿烂就越美丽；也有人
认为，美丽就在于一朵花上，开
得越茂盛就越美丽；生活中的美丽无 处不在，就算是一张纸也有人认为也 是美丽的；然而我认为美丽就在阅读。
生活中离不开阅读，阅读就是我 们所说的一些日常生活中最平凡的
话语；
关键词：有人,认为,美丽,在于,
初三叙事作文《美丽就在阅读》
以前，我小学时，学校远
处的三公里处有一间图书馆，每
放学 天
我都会去那里看会书；当
一踏进门时，我觉得自己就像在另外
一个世界里，书香满园，让人
产生 觉得有欣悦之感，也
了兴奋；
恨不得把所有的书立刻吃透，当拿起 一本书来看时，不够一分钟左右，我 已经投入了沉静之中。
关在阅读》
在学习阅读过程中，美丽就
笋芽 如刚破茧而出的
儿，正在慢
竹子 慢发育成坚硬的
，在黄灿灿
冬 的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的
雪中傲立枝头。
关键词：学习,阅读,过程,美丽,
刚破茧而出,笋芽,正在,慢慢,发育, 坚硬,竹子,黄灿灿,秋叶,顽强,盛开, 白皑皑,冬雪,傲立,枝头。
初三叙事作文《美丽就在阅读》
书香 我们投入
满园的阅读吧！
读书 阅读包括
，也是在学习，
校长 我曾听过
说过这么一句话：
人生 “读书是
最容易走的路，也
阶梯 是人生进步的
。 ”阅读的美
丽在于沉静之中。
关键词：阅读,我们,烦忧,带来,
有趣,我们,投入,书香,满园,阅读, 阅读,包括,读书,学习,校长,这么, 一句,读书,人生,容易,人生,进步, 阶梯,阅读,美丽,在于,沉静,之中。
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ຫໍສະໝຸດ 初三叙事作文我在书籍中发现了美
600字
不知从什么时候开始，我喜
欢上了读书，喜欢在书籍中学
滋味 习知识，喜欢读书时的那种
，
喜欢获得知识的那种快感，喜欢遨游 在书海里。
对于读书，我喜欢读一些著名
文学作品和百科全书，还有关
于历史的书。
在文学作品中，它里面有一种朦 胧的文学美，我们在里面能学到知识，
道理 明白为人处世的
初三叙事作文《我在书籍中发 现了美》
记得有一次，我看了鲁迅的《朝花夕 拾》，虽然有些难懂，但还是能从
字面上理解出意思。它讲述 了社会的黑暗，劳动人民的无 助，使我明白了旧社会的恶 毒和现在社会的美好，更使我珍惜
现在的生活。
我对世界未解之谜怀有深 深的兴趣，对浩瀚宇宙更想探
个究竟。
关键词：记得,一次,鲁迅,朝花
就对这类书籍充满好奇，我很想
事情 知道为什么会有这种
发生。
在看了《百慕大三角》之后，我突然 有一种想要去那里的想法。看看它是
否想书中说的有什么“时空隧
道”。
关键词：明白,为什么,喜欢,这
些,自从,第一次,百慕大,三角,类书 籍,充满,好奇,知道,为什么,这种, 事情,发生,百慕大,三角,之后,突然, 一种,想要,那里,想法,看看,是否, 什么,时空,隧道。
夕拾,虽然,有些,难懂,还是,字面上, 理解,意思,讲述,社会,黑暗,劳动, 人民,无助,明白,旧社会,恶毒,现在, 社会,美好,珍惜,现在,生活,世界, 未解,之谜,怀有,深深,兴趣,浩瀚, 宇宙,究竟。
初三叙事作文《我在书籍中发 现了美》
我不明白我为什么喜欢这些，但 自从我第一次看了《百慕大三角》后，
时候 看书的
，我明白了中国的兴
旺盛衰，明白了中国是如何一步步变 得更加强大的。
我在这些书籍中发现了美，
因为在这些书籍的时候，使我了解了
趣事，成长了心智。
关键词：曾经,看过,中华,上下,
五千年,史记,关于,历史,看书,时候, 明白,中国,兴旺,盛衰,明白,中国, 如何,一步步,变得,更加,强大,这些, 书籍,发现,因为,这些,书籍,时候, 了解,趣事,成长,心智。
，还能看到
一些我原来不知道的事情。
关键词：不知,什么,时候,开始,
喜欢,读书,喜欢,书籍,学习,知识, 喜欢,读书,那种,滋味,喜欢,获得, 知识,那种,快感,喜欢,遨游,海里, 对于,读书,喜欢,一些,著名,文学作 品,百科全书,还有,关于,历史,文学 作品,里面,一种,朦胧,文学,我们, 里面,学到,知识,明白,为人处世,道 理,看到,一些,原来,知道,事情。
初三叙事作文《我在书籍中发 现了美》
我对于有没有外星人也很敢兴
趣，我有时候在想，世界上到底
有没有外星人，如果有，会是什么
样子呢？会像电影里面的那样
吗？就这样，我对百科全出充满了兴 趣。
我也很喜欢历史，我每次买
书都会买一本关于历史的书，不论
是中国历史还是外国历史，我都喜欢 看，特别是中国古代历史。
关键词：对于,有没有,外星人,
初三叙事作文《我在书籍中发 现了美》
我们每一个人都有不同的喜好，喜欢
种类 阅读的
也不同，但是只要是
书籍 好的
，利于我们的书籍，我
们都应该去读，应该坐下来，静下心， 去感受书籍带给我们的快乐，去感受 书籍带给我们的美。
关键词：我们,一个,不同,喜好,
喜欢,阅读,种类,不同,但是,只要, 书籍,利于,我们,书籍,我们,应该, 应该,坐下,静下心,感受,书籍,带给, 我们,快乐,感受,书籍,带给,我们。
初三叙事作文《我在书籍中发 现了美》
没有所谓失败，除非你不再尝试。
再见
很敢,兴趣,有时候,世界,到底,有没 有,外星人,如果,什么,样子,电影, 里面,那样,这样,百科,充满,兴趣, 喜欢,历史,每次,买书,一本,关于, 历史,不论是,中国,历史,还是,外国, 历史,喜欢,特别,中国,古代,历史。
初三叙事作文《我在书籍中发 现了美》
我曾经看过《中华上下五千年》和
《史记》等关于历史的书，在
600字
不知从什么时候开始，我喜
欢上了读书，喜欢在书籍中学
滋味 习知识，喜欢读书时的那种
，
喜欢获得知识的那种快感，喜欢遨游 在书海里。
对于读书，我喜欢读一些著名
文学作品和百科全书，还有关
于历史的书。
在文学作品中，它里面有一种朦 胧的文学美，我们在里面能学到知识，
道理 明白为人处世的
初三叙事作文《我在书籍中发 现了美》
记得有一次，我看了鲁迅的《朝花夕 拾》，虽然有些难懂，但还是能从
字面上理解出意思。它讲述 了社会的黑暗，劳动人民的无 助，使我明白了旧社会的恶 毒和现在社会的美好，更使我珍惜
现在的生活。
我对世界未解之谜怀有深 深的兴趣，对浩瀚宇宙更想探
个究竟。
关键词：记得,一次,鲁迅,朝花
就对这类书籍充满好奇，我很想
事情 知道为什么会有这种
发生。
在看了《百慕大三角》之后，我突然 有一种想要去那里的想法。看看它是
否想书中说的有什么“时空隧
道”。
关键词：明白,为什么,喜欢,这
些,自从,第一次,百慕大,三角,类书 籍,充满,好奇,知道,为什么,这种, 事情,发生,百慕大,三角,之后,突然, 一种,想要,那里,想法,看看,是否, 什么,时空,隧道。
夕拾,虽然,有些,难懂,还是,字面上, 理解,意思,讲述,社会,黑暗,劳动, 人民,无助,明白,旧社会,恶毒,现在, 社会,美好,珍惜,现在,生活,世界, 未解,之谜,怀有,深深,兴趣,浩瀚, 宇宙,究竟。
初三叙事作文《我在书籍中发 现了美》
我不明白我为什么喜欢这些，但 自从我第一次看了《百慕大三角》后，
时候 看书的
，我明白了中国的兴
旺盛衰，明白了中国是如何一步步变 得更加强大的。
我在这些书籍中发现了美，
因为在这些书籍的时候，使我了解了
趣事，成长了心智。
关键词：曾经,看过,中华,上下,
五千年,史记,关于,历史,看书,时候, 明白,中国,兴旺,盛衰,明白,中国, 如何,一步步,变得,更加,强大,这些, 书籍,发现,因为,这些,书籍,时候, 了解,趣事,成长,心智。
，还能看到
一些我原来不知道的事情。
关键词：不知,什么,时候,开始,
喜欢,读书,喜欢,书籍,学习,知识, 喜欢,读书,那种,滋味,喜欢,获得, 知识,那种,快感,喜欢,遨游,海里, 对于,读书,喜欢,一些,著名,文学作 品,百科全书,还有,关于,历史,文学 作品,里面,一种,朦胧,文学,我们, 里面,学到,知识,明白,为人处世,道 理,看到,一些,原来,知道,事情。
初三叙事作文《我在书籍中发 现了美》
我对于有没有外星人也很敢兴
趣，我有时候在想，世界上到底
有没有外星人，如果有，会是什么
样子呢？会像电影里面的那样
吗？就这样，我对百科全出充满了兴 趣。
我也很喜欢历史，我每次买
书都会买一本关于历史的书，不论
是中国历史还是外国历史，我都喜欢 看，特别是中国古代历史。
关键词：对于,有没有,外星人,
初三叙事作文《我在书籍中发 现了美》
我们每一个人都有不同的喜好，喜欢
种类 阅读的
也不同，但是只要是
书籍 好的
，利于我们的书籍，我
们都应该去读，应该坐下来，静下心， 去感受书籍带给我们的快乐，去感受 书籍带给我们的美。
关键词：我们,一个,不同,喜好,
喜欢,阅读,种类,不同,但是,只要, 书籍,利于,我们,书籍,我们,应该, 应该,坐下,静下心,感受,书籍,带给, 我们,快乐,感受,书籍,带给,我们。
初三叙事作文《我在书籍中发 现了美》
没有所谓失败，除非你不再尝试。
再见
很敢,兴趣,有时候,世界,到底,有没 有,外星人,如果,什么,样子,电影, 里面,那样,这样,百科,充满,兴趣, 喜欢,历史,每次,买书,一本,关于, 历史,不论是,中国,历史,还是,外国, 历史,喜欢,特别,中国,古代,历史。
初三叙事作文《我在书籍中发 现了美》
我曾经看过《中华上下五千年》和
《史记》等关于历史的书，在